第一篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題會(huì)議工作會(huì)議記錄

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題會(huì)議工作會(huì)議記錄

本學(xué)期我們以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)黨的十五屆六中全會(huì)和縣委十屆十次全會(huì)精神。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局2002年度工作意見(jiàn)，深入貫徹全國(guó)推進(jìn)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作會(huì)議和省電大工作會(huì)議精神。充分利用各種教育資源，積極發(fā)揮各種教育功能，努力提高辦學(xué)的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益，真正發(fā)揮我校的綜合作用。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校黨組織的建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的政治核心作用和監(jiān)督保證作用；進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高全體教職員工的綜合素質(zhì)。積極推進(jìn)學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)，努力爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明單位，確保了學(xué)校在原有的基礎(chǔ)上再上臺(tái)階。

一、領(lǐng)導(dǎo)班子 1．建立由黨支部、校長(zhǎng)室及有關(guān)部門(mén)人員組成的創(chuàng)建市級(jí)文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組。2．為使校領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)強(qiáng)有力、開(kāi)拓創(chuàng)新、勤政廉潔、逐步建立主要領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)，其他領(lǐng)導(dǎo)分處室負(fù)責(zé)，中層機(jī)構(gòu)按層次設(shè)立的領(lǐng)導(dǎo)體制。在創(chuàng)建活動(dòng)中，黨、政、等組織做到各司其職，緊密配合。每月舉行一次校領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)，召開(kāi)一次中層領(lǐng)導(dǎo)參加的校務(wù)會(huì)議，除討論制定學(xué)校中心工作外，專題研究創(chuàng)建工作，做到定期檢查，分期總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，以推進(jìn)創(chuàng)建工作的順利開(kāi)展。

3．發(fā)揮黨支部的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用。定期召開(kāi)支委會(huì)和支部大會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)黨員的黨性、黨紀(jì)、黨風(fēng)教育，要求全體黨團(tuán)員在創(chuàng)建市級(jí)文明單位活動(dòng)中，發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、務(wù)實(shí)、高效、進(jìn)取”爭(zhēng)一流的精神。

4．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，繼續(xù)完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的實(shí)施方案。做好各級(jí)干部分工負(fù)責(zé)的責(zé)任制。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)牢記“發(fā)展是硬道理”這個(gè)解決問(wèn)題的關(guān)鍵，抓大事，思進(jìn)取，求創(chuàng)新，在認(rèn)真落實(shí)上下功夫。注重對(duì)中青年干部培養(yǎng)，在條件成熟時(shí)，把他們充實(shí)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位上去。

二、思想教育 1．學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平，從繁雜的行政事務(wù)工作中擠時(shí)間學(xué)習(xí)，針對(duì)我國(guó)入世后國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)及我縣經(jīng)濟(jì)和教育事業(yè)的發(fā)展，聯(lián)系學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，召開(kāi)黨政班子務(wù)虛會(huì)，專題研討會(huì)等，重點(diǎn)學(xué)習(xí)江澤民同志

“三個(gè)代表”重要思想，十六大報(bào)告，WTO知識(shí)，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育知識(shí)及有關(guān)教育法律法規(guī)等。

2．組織全體教職員工政治學(xué)習(xí)，進(jìn)一步完善周末學(xué)習(xí)制度，做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有內(nèi)容、有記錄、有質(zhì)量，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，形式多樣。本學(xué)期通過(guò)重點(diǎn)學(xué)習(xí)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，加強(qiáng)教職員工的職業(yè)道德教育，提高教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

3．繼續(xù)完善黨支部的“三會(huì)一課”制度，通過(guò)“三會(huì)”，做到黨員教育、學(xué)習(xí)的經(jīng)?；椭贫然?，提高全體黨員與黨中央保持一致的自覺(jué)性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，確保黨的路線、方針、政策在學(xué)校工作中得到全面貫徹。

4．進(jìn)一步發(fā)揮校業(yè)余黨校、業(yè)余團(tuán)校，鄧小平理論學(xué)習(xí)小組等思想政治工作主陣地的作用，組織全校大、中專學(xué)生有計(jì)劃地進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和思想教育，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，加強(qiáng)法制教育和公民道德規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為規(guī)范。

三、業(yè)務(wù)工作

（一）提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)管理

本學(xué)期學(xué)校以迎接省電大遠(yuǎn)程教育的評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī)，全面提高電大教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程方案》的精神，切實(shí)落實(shí)我市師訓(xùn)干訓(xùn)計(jì)劃。

1．成立遠(yuǎn)程教育迎評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組。按照評(píng)估目標(biāo)要求，制定評(píng)估自查工作計(jì)劃，把有關(guān)任務(wù)具體落實(shí)到各處室。在每次會(huì)議上宣傳強(qiáng)調(diào)，使廣大教職工積極動(dòng)員起來(lái)，人人參與遠(yuǎn)程教育評(píng)估驗(yàn)收前期準(zhǔn)備工作，形成了一種良好的工作氛圍，為成功通過(guò)遠(yuǎn)程教育的評(píng)估驗(yàn)收作精心準(zhǔn)備。

2．積極做好開(kāi)放教育試點(diǎn)的整改工作。以整改促提高，以整改促建設(shè)，積極發(fā)揮成教處和信息技術(shù)處作用，使這些處室在我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中發(fā)揮組織、管理和協(xié)調(diào)作用，真正實(shí)現(xiàn)教育觀念轉(zhuǎn)變到位，教學(xué)模式改革到位和教學(xué)支持服務(wù)體系建設(shè)到位。

3．加強(qiáng)對(duì)考風(fēng)考紀(jì)監(jiān)督的力度，本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，校長(zhǎng)室就著手醞釀考風(fēng)考紀(jì)的整改工作。多次召開(kāi)校務(wù)會(huì)議和全校教工會(huì)議，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)?？荚嚻陂g實(shí)行主考值班制，考務(wù)值班制。利用廣播和宣傳窗，給學(xué)員的公開(kāi)信等形式，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。為學(xué)校樹(shù)立了良好的形象。

4．培訓(xùn)工作順利開(kāi)展。全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)等級(jí)考試項(xiàng)目已經(jīng)正式啟動(dòng)和自考辦聯(lián)合工作，做好培訓(xùn)和服務(wù)工作，增加這一項(xiàng)目的業(yè)務(wù)量。

5．增強(qiáng)教職員工的責(zé)任心、事業(yè)心、加強(qiáng)職業(yè)道德，加強(qiáng)紀(jì)律觀念。廣大教師本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真?zhèn)湔n、授課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)，改進(jìn)教學(xué)方法，爭(zhēng)做學(xué)生歡迎的好教師。學(xué)校加強(qiáng)教研組建設(shè)，共成立五個(gè)教研組，各教研組工作有計(jì)劃、有活動(dòng)、有記錄，教師積極抓好大綱和教材的研究，抓好學(xué)生和學(xué)法的研究，抓好教法和考法的研究，不斷提高教育質(zhì)量。

（二）加大師資隊(duì)伍的建設(shè)力度

1、本學(xué)期在師資隊(duì)伍建設(shè)方面實(shí)行引進(jìn)、聘請(qǐng)、培養(yǎng)相結(jié)合的方針。把重點(diǎn)放在“培養(yǎng)”上，對(duì)在職教師的進(jìn)修和學(xué)習(xí)實(shí)行統(tǒng)籌兼顧。積極培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，并做好對(duì)青年教師的傳幫帶工作。

2．組織教師參加各種競(jìng)賽，有2人參加市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。有力地推動(dòng)了學(xué)校教育工作的開(kāi)展。

3．進(jìn)一步重視教師進(jìn)修，師訓(xùn)干訓(xùn)工作有序開(kāi)展。學(xué)校對(duì)小學(xué)新教師的培訓(xùn)越來(lái)越重視，有力地提高了教師的素質(zhì)和能力。

4．小學(xué)教師提高學(xué)歷進(jìn)修是教師繼續(xù)教育中的又一項(xiàng)重要的工作。為了做好教師的提高學(xué)歷進(jìn)修工作，一方面鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)歷進(jìn)修，頒發(fā)了高學(xué)歷獎(jiǎng)金，激發(fā)了教師參加提高學(xué)歷進(jìn)修的積極性；另一方面努力開(kāi)拓思路，拓寬進(jìn)修渠道。

5．注重教師對(duì)師訓(xùn)工作的科學(xué)研究。

四、文化建設(shè)

1．學(xué)校始終堅(jiān)持以育人為中心，以學(xué)生為主體，以發(fā)展為主題，以思想建設(shè)為基礎(chǔ)，以制度建設(shè)為保證的思政工作路子。分層、有效地落實(shí)和抓好學(xué)生的教育與管理工作。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，營(yíng)造可持續(xù)發(fā)展的教育氛圍，開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，切實(shí)抓好學(xué)生思想政治工作和行為規(guī)范養(yǎng)成教育，通過(guò)班級(jí)常規(guī)考核及學(xué)生個(gè)人行為規(guī)范考核，學(xué)生個(gè)人評(píng)估，班主任考核，文明班級(jí)、文明寢室等考核評(píng)比活動(dòng)，實(shí)施評(píng)優(yōu)工程。堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，不斷鞏固提高校園精神文明建設(shè)成果，努力探索務(wù)實(shí)、高效、新穎的學(xué)生思政工作新路子。

2．注重載體功能，載體是開(kāi)展校園文化活動(dòng)的“必需品”和前提，其育人功能不可低估，學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)始終貫穿整個(gè)教育、教學(xué)活動(dòng)全過(guò)程。

3．投身社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。

全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分是學(xué)生能力的培養(yǎng)。社會(huì)實(shí)踐讓學(xué)生親身感受到了改革開(kāi)放的巨大成就，同時(shí)激起學(xué)生為國(guó)而學(xué)的熱情。而校園十大歌手評(píng)比，書(shū)畫(huà)作品展評(píng)，演講比賽等。在充分展示當(dāng)代精神風(fēng)貌的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)了其自身的價(jià)值定位。

五、法制建設(shè)

學(xué)校專門(mén)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，定期給在校學(xué)生進(jìn)行法制教育，進(jìn)一步提高學(xué)生法制觀念。并在全校范圍內(nèi)開(kāi)展民主與法制教育，使每一位教師都成為遵守校紀(jì)校規(guī)，執(zhí)行國(guó)家法令的模范。健全學(xué)校安全、治安管理制度、健全校中層以上干部值周和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)雙休日值班制度。建立有領(lǐng)導(dǎo)分管的安全保衛(wèi)工作小組，做到人員到位，措施落實(shí)，常備不懈。做到無(wú)重大安全事故，無(wú)封建迷信，無(wú)違反有關(guān)國(guó)家法令法規(guī)行為。牢固樹(shù)立以法治國(guó)，以德治國(guó)，思想，倡導(dǎo)學(xué)法、懂法、守法的良好社會(huì)風(fēng)氣。

認(rèn)真貫徹《學(xué)生行為規(guī)范》，制訂行為規(guī)范教育實(shí)施計(jì)劃和措施，做到周周有內(nèi)容，月月有重點(diǎn)，不斷強(qiáng)化學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

六、環(huán)境建設(shè)與衛(wèi)生

1． 加強(qiáng)校園圖書(shū)閱覽室的使用效率。

2．．本學(xué)期學(xué)校為購(gòu)置新圖書(shū)千余冊(cè)，更換原陳舊的木質(zhì)書(shū)架，換上嶄新的鋼

質(zhì)拆卸式萬(wàn)能書(shū)架，3．本學(xué)期對(duì)計(jì)算機(jī)的維修加強(qiáng)管理，并建立詳細(xì)的維修檔案。

4．后勤服務(wù)進(jìn)一步規(guī)范化。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)清潔衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。

5．堅(jiān)持開(kāi)展以“出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生”為內(nèi)容的三項(xiàng)評(píng)比競(jìng)賽。建立教室、、包干區(qū)衛(wèi)生責(zé)任制，讓學(xué)生保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

每周舉行全校性大掃除一次。學(xué)校專門(mén)派老師每天對(duì)各班教室及包干區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)分。每周由學(xué)生處負(fù)責(zé)召集各班生活委員對(duì)校園衛(wèi)生進(jìn)行檢查。并將檢查結(jié)果上墻公布。將衛(wèi)生檢查成績(jī)作為考核評(píng)比文明班級(jí)、的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

重視衛(wèi)生教育，增加衛(wèi)生設(shè)施，設(shè)置果殼箱。在衛(wèi)生包干區(qū)設(shè)立班級(jí)包干標(biāo)牌，以便于檢查和監(jiān)督，進(jìn)一步促進(jìn)校園衛(wèi)生面貌的改觀。

6．繼續(xù)綠化、美化校園環(huán)境，結(jié)合植樹(shù)節(jié)開(kāi)展美化，綠化校園活動(dòng)。組織師生植樹(shù)載花增加綠化面積，建好草坪、花壇。專人管理，培育花苗，做到校園四季常綠、鮮花盛開(kāi)，營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境

第二篇：領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)會(huì)議記錄

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領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)會(huì)議記錄

時(shí)間：xx年7月27日

主持：p 參加：xx 記錄：l

一、議程安排：

1、p匯報(bào)xx班子民主相關(guān)情況

2、進(jìn)行民主生活會(huì)征求意見(jiàn)

3、班子成員開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)

4、p作會(huì)議小結(jié)

二、本次民主生活會(huì)準(zhǔn)備情況

這次民主生活會(huì)會(huì)前作了比較充分的準(zhǔn)備：一是組織學(xué)習(xí)。以“堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民理念，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)”為主題，緊密結(jié)合本支行實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)統(tǒng)一思想。二是交流思想。班子成員相互談心，溝通思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)；三是征求意見(jiàn)。四是班子成員認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)言材料。

二、對(duì)開(kāi)好本次民主生活會(huì)的要求：

要求班子成員要認(rèn)真學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立群眾觀念、自覺(jué)加強(qiáng)黨性黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步提高執(zhí)政為民、服務(wù)于群眾的意識(shí)。并以此為指導(dǎo)，檢查分析方方面面存在的主要問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，明確今后的努力方向。要求班子成員要實(shí)事求是、暢所欲言、既要交流工作，更要交流思想；既要作自我分享

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批評(píng)、也要消除思想顧慮，指出自身、班子及其它班子成員存在的影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題和不足，幫助改正和提高。班子成員要虛心接受批評(píng)，有則改之無(wú)則加勉，重在解決實(shí)際問(wèn)題，達(dá)到利于工作、利于團(tuán)結(jié)的目的，提高生活會(huì)質(zhì)量。

三、民主生活會(huì)查擺問(wèn)題情況

班子民主生活會(huì)對(duì)支行班子剖析的問(wèn)題和不足的方面: 一是支行整體工作有滑坡的傾向。多年的先進(jìn)支行后，支行班子在思想上有松懈的傾向，對(duì)工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的干勁不是那么足了。

二是管理上仍然一定程度存在不夠大膽的現(xiàn)象。如在抓勞動(dòng)紀(jì)律、督查督辦等抓得不夠，管理上存在怕拉不開(kāi)情面、怕得罪人、寧可多栽花少栽刺的現(xiàn)象。

三是工作主動(dòng)力性不夠。對(duì)支行的工作從整體上全盤(pán)思考，多謀劃多出點(diǎn)子，主動(dòng)出擊抓好工作不夠。只是更多地考慮經(jīng)所分管的工作。

四是工作抓落實(shí)不夠。主要是督查督辦工作有所滑坡，存在拖拉的問(wèn)題。

對(duì)以上存在的問(wèn)題，支行黨組召開(kāi)會(huì)議研究整改措施，更深層次地從思想、從制度、從執(zhí)行等層面進(jìn)行剖析，制定了整改和改進(jìn)工作的措施和意見(jiàn)。在管理上抓得更嚴(yán)和更科學(xué)，如考勤紀(jì)律的問(wèn)題，今年實(shí)行了計(jì)算機(jī)打卡管理，效果明顯；支行行班子成員工作互相補(bǔ)位全盤(pán)抓工作的意識(shí)得到加強(qiáng)等。但督查督辦工作雖有改進(jìn)但仍存在一些工作抓落實(shí)不到位的問(wèn)題。

四、班子整體情況

（一）好的方面

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總體上講支行班子做到了：

1、團(tuán)結(jié)。班子成員之間團(tuán)結(jié)和諧，能齊心協(xié)力、相互溝通、做到心往一塊想、力往一塊使，一切都能從大局出發(fā)、從工作出發(fā)，擰成一股繩干事業(yè)。配合工作。

2、實(shí)干。支行班子成員既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員。基本上形成了各股室重點(diǎn)做好基礎(chǔ)性工作，分管領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)材料、搞創(chuàng)新，主攻加分項(xiàng)目的工作格局。班子成員以身作則，各方面帶好頭起模范作用，對(duì)支行的各項(xiàng)事業(yè)起到很大的推動(dòng)作用。

3、講大局。班子成員認(rèn)真開(kāi)展中心能組學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)黨的理論和知識(shí)，以及加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)、能夠以一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份從嚴(yán)要求自己，講政治、顧大局，以身長(zhǎng)作則、率先垂范，榜樣作用充分。

4、有戰(zhàn)斗力。班子成員結(jié)構(gòu)合理，都是比較突出的業(yè)務(wù)骨干提拔起來(lái)的，懂業(yè)務(wù)、工作能力較強(qiáng)。

5、廉潔自律。能認(rèn)真落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》的各項(xiàng)規(guī)定，在全行職工中廉潔自律的表率作用顯明,未有不良反映。

（二）存在的問(wèn)題和不足: 一是調(diào)研工作不夠的。班子成員較少下到金融機(jī)構(gòu)，特別是基層機(jī)構(gòu)開(kāi)展調(diào)研，對(duì)整體金融運(yùn)行情況，特別是一些新的情況了解把握不多，一定程度上影響支行履職能力的發(fā)揮。

二是管理仍滯后專業(yè)工作。一定程度上存在偏重專業(yè)工作，而對(duì)管理工作重視不夠的問(wèn)題，管理上存在思路不廣、辦法不多等問(wèn)題。

三是工作協(xié)調(diào)不夠。對(duì)股與股之間的工作，有時(shí)協(xié)調(diào)不夠，股室之間偶分享

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有工作存在相互推諉，工作落實(shí)不位的問(wèn)題。

四是思想政治工作不夠。落實(shí)“一崗雙責(zé)”工作不夠，主動(dòng)與職工談心溝通少，對(duì)職工的思想動(dòng)態(tài)掌握不多，調(diào)動(dòng)職工工作積極性不夠。

五是工作上的畏難情緒更突出。今年班子變動(dòng)大，減員幅度大，在短期內(nèi)多名業(yè)務(wù)骨干調(diào)離或不能正常上班，造成工作很大影響。因此，在思想上整體存在對(duì)做好工作的畏難情緒，工作仍有松懈的滑坡的傾向。p開(kāi)展自我批評(píng)：

一是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)淡化，對(duì)工作存在得過(guò)且過(guò)的思想增強(qiáng)。隨著自己年齡增大，認(rèn)為沒(méi)什么提拔和發(fā)展了，在思想漸漸地有圖安穩(wěn)、維現(xiàn)狀的現(xiàn)象，對(duì)工作的要求逐步降低，也有了“守?cái)傋印钡乃枷?，放松管理、一定程度上?dǎo)致了支行有些工作的滑坡。

二是管理工作弱化。偏面只求穩(wěn)求平安，不愿直面批評(píng)人。

三是工作開(kāi)拓創(chuàng)新不夠。特別是在支行人員銳，主要業(yè)務(wù)2名骨干減員的情況下，支行的總體工作定位于保基礎(chǔ)保穩(wěn)定，根本上未考慮過(guò)創(chuàng)新工作等。

五、對(duì)班子成員的批評(píng)與建議

兩個(gè)班子成員存在:一是聯(lián)系溝通工作要加強(qiáng),對(duì)股室工作更多地協(xié)調(diào),同時(shí)做好補(bǔ)位補(bǔ)臺(tái);二是大膽管理.六、對(duì)班子履職能力建設(shè)的建議

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)。作為支行領(lǐng)導(dǎo)，要履好職，首要有較高政治理論水平和工作管理能力，這都靠不斷地學(xué)習(xí)來(lái)提高。二是增強(qiáng)工作的整體意識(shí)、提升工作主動(dòng)性。除了做好分管的工作外，經(jīng)更加主動(dòng)地參與支分享

免費(fèi)

行各項(xiàng)管理和工作；要注重工作的協(xié)調(diào)溝通，主動(dòng)做好補(bǔ)臺(tái)補(bǔ)位。三是大膽管理，樹(shù)立正氣。針對(duì)部分職工，工作拈輕怕重，責(zé)任心不強(qiáng)，勞動(dòng)紀(jì)律觀念差、工作積極性難調(diào)動(dòng)的問(wèn)題，要大膽批評(píng)，積極引導(dǎo)，樹(shù)好正氣；對(duì)同志要客觀中肯地評(píng)價(jià)，做到表?yè)P(yáng)不過(guò)分不夸張、批評(píng)不深刻不嚴(yán)歷。四是落實(shí)一崗雙責(zé)。更多地做好職工思政工作。五是開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取。要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，創(chuàng)新工作思路，克服懈怠思想，尋求在新的一年里工作創(chuàng)新有更大的成效。五是加強(qiáng)調(diào)研。班子成員多到金融機(jī)構(gòu)，特別是基層機(jī)構(gòu)開(kāi)展調(diào)研，對(duì)整體地方經(jīng)濟(jì)和金融運(yùn)行情況有更深入的了解和掌握，以更好地履行基層央行職責(zé)。

曾康開(kāi)展自我批評(píng)

通過(guò)開(kāi)展“加快xx發(fā)展、重塑央

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第三篇：未成年人領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議記錄

秦都區(qū)明德小學(xué)

未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議記錄

記錄人：劉丙國(guó)

未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：陳海文（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：陳娟（辦公室主任）

成 員：劉云（政教主任）、劉丙國(guó)（書(shū)記）、各年級(jí)組長(zhǎng)，各班主任和思想品德科教師

具體責(zé)任及分工：

陳海文：主管學(xué)校德育工作。

白露：負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作計(jì)劃、規(guī)劃的制定，學(xué)校德育活動(dòng)方案的制定、德育活動(dòng)的組織及實(shí)施；

劉云：負(fù)責(zé)學(xué)校具體德育活動(dòng)的組織實(shí)施，教師德育活動(dòng)，班級(jí)德育活動(dòng)的檢查考核工作和負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作、學(xué)生思想及留守青少年管理工作；負(fù)責(zé)學(xué)校德育資料的收集及整理工作、心理健康教育及工作禁毒教育工作。

劉丙國(guó)：負(fù)責(zé)學(xué)校黨政工作，學(xué)校德育活動(dòng)的記錄工作，配合政教處完成學(xué)校的其他德育工作；

各班班主任：負(fù)責(zé)制定本班的德育工作計(jì)劃，組織本班德育活動(dòng)，落實(shí)學(xué)校安排的其他德育任務(wù)；

各科任教師：負(fù)責(zé)教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生的德育滲透教育，參加學(xué)校的德育研究工作和其他德育工作，完成學(xué)校安排的其他臨時(shí)德育任務(wù)。

第一次會(huì)議

時(shí)間： 月 日 地點(diǎn)： 會(huì)議室

參加人員：未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員 主題：加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè) 會(huì)議內(nèi)容： 陳海文

1、建立德育全員負(fù)責(zé)制。以“學(xué)為人師，行為世范”為準(zhǔn)則，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，學(xué)校全體教職員工都應(yīng)按照“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的要求，結(jié)合各自工作特點(diǎn)，承擔(dān)育人職責(zé)，學(xué)校建立相應(yīng)的考核獎(jiǎng)懲制度。對(duì)優(yōu)秀德育導(dǎo)師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步健全班主任的選拔、聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)制度，選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。要重點(diǎn)圍繞工作理念、工作方法、師德教育、研究能力等方面，全力抓好班主任，尤其是青年班主任的崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)和校本培訓(xùn)。對(duì)長(zhǎng)期從事班主任工作的教師和班主任工作成績(jī)突出的教師，給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。進(jìn)一步改善班主任工作待遇，提高班主任工作津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵(lì)優(yōu)秀教師長(zhǎng)期從事班主任工作，形成“人人爭(zhēng)當(dāng)班主任，年年當(dāng)好班主任”的良好氛圍。建立班主任檔案制度，對(duì)每學(xué)年的在職班主任進(jìn)行統(tǒng)一登記，作為審定班主任任職年限和業(yè)績(jī)的重要依據(jù)。

3、加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)。采取多種有效措施，充分發(fā)揮共青團(tuán)員在學(xué)校德育工作中的重要作用。選拔優(yōu)秀青年教師做好學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作。認(rèn)真辦好中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校，積極開(kāi)展團(tuán)課基本知識(shí)教育。

4、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的中小學(xué)德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。通過(guò)建立家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校和設(shè)立家長(zhǎng)接待日等形式，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)在德育工作中的重要作用。全面開(kāi)展現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)行動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)由經(jīng)驗(yàn)育人向科學(xué)育人轉(zhuǎn)變。班主任對(duì)本班學(xué)生的家訪，三年要達(dá)到100%。

第二次會(huì)議

時(shí)間： 月 日 地點(diǎn)： 學(xué)校會(huì)議室

參加人員：未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員 主題：通過(guò)《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案》 會(huì)議內(nèi)容：

劉丙國(guó)：未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案

為了切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，按照省市區(qū)各級(jí)黨委的相關(guān)要求，根據(jù)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見(jiàn)》和《城區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作方案》，結(jié)合我校實(shí)際，制定如下工作方案：

一、指導(dǎo)思想：

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，以以人為本，以德為先，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造良好的教育氛圍及社會(huì)環(huán)境。增強(qiáng)和培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感，民族精神；樹(shù)立和培養(yǎng)正確的理想信念，良好的道德品質(zhì)和行為，提高學(xué)生基本素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德智體美勞全面發(fā)展的中國(guó)特色的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過(guò)積極構(gòu)建學(xué)校。家庭、社會(huì)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)。開(kāi)展學(xué)校德育常規(guī)考評(píng)與文明班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)課堂教學(xué)與第二課堂的有機(jī)結(jié)合，以安國(guó)主義為主線，努力開(kāi)展以行為規(guī)范、心理健康、法制教育為重點(diǎn)的小學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的德育活動(dòng)，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校德育常規(guī)管理上新臺(tái)階和良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成。

三、德育活動(dòng)成員分工 陳海文：主管學(xué)校德育工作。

劉云：負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作計(jì)劃、規(guī)劃的制定，學(xué)校德育活動(dòng)方案的制定、德育活動(dòng)的組織及實(shí)施；

劉丙國(guó)：負(fù)責(zé)學(xué)校具體德育活動(dòng)的組織實(shí)施，教師德育活動(dòng)，班級(jí)德育活動(dòng)的檢查考核工作和負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作、學(xué)生思想及留守青少年管理工作；負(fù)責(zé)學(xué)校德育資料的收集及整理工作、心理健康教育及工作禁毒教育工作。

劉丙國(guó)：負(fù)責(zé)學(xué)校黨政工作，學(xué)校德育活動(dòng)的記錄工作，配合政教處完成學(xué)校的其他德育工作；

各班班主任：負(fù)責(zé)制定本班的德育工作計(jì)劃，組織本班德育活動(dòng)，落實(shí)學(xué)校安排的其他德育任務(wù)；

各科任教師：負(fù)責(zé)教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生的德育滲透教育，參加學(xué)校的德育研究工作和其他德育工作，完成學(xué)校安排的其他臨時(shí)德育任務(wù)。

四、教育條件：

全員行動(dòng)、家校合力、創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺(tái)、層層推進(jìn)、整體優(yōu)化、寓教于活動(dòng)之中。

五、方法途徑及措施：

（一）以教師為首，全員行動(dòng)。

1、學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為首的學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到領(lǐng)導(dǎo)小組親手抓，動(dòng)員全校教師學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，投入學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作，在工作中不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，逐步培養(yǎng)和建設(shè)一支專兼結(jié)合素質(zhì)較高的學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)師德教育，提高教師職業(yè)道德促進(jìn)德育，在教師中樹(shù)立以人為本、以德為先、尊重學(xué)生人格，尊重未成年人年齡特色的育人理念。

（二）落實(shí)陣地，做好德育環(huán)境建設(shè)。通過(guò)四項(xiàng)競(jìng)賽、周一衛(wèi)生大檢查、班級(jí)個(gè)性化布置。充分利用學(xué)校布告欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地，營(yíng)造起良好的校園文化教育環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)校德育。

1、校園布告欄及時(shí)做好學(xué)校好人好事典型事例的公布及日常行為達(dá)標(biāo)生公布。樹(shù)立榜樣，宣傳鼓勵(lì)學(xué)生中的好人好事，在校園營(yíng)造大家一起做好人好事，爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒、爭(zhēng)做行為達(dá)標(biāo)生的氛圍。

2、利用黑板報(bào)、宣傳欄進(jìn)行德育教育。首先以班級(jí)為單位，在各班進(jìn)行德育為主題的黑板報(bào)宣傳評(píng)比活動(dòng)，讓德育教育滲透進(jìn)班級(jí)并扎根于班級(jí)。其次利用校園內(nèi)的黑板報(bào)和宣傳欄定期對(duì)學(xué)生進(jìn)德育宣傳教育。

3、通過(guò)優(yōu)秀電影、專題講座、文藝表演、朗誦、演唱、講故事等內(nèi)容推廣導(dǎo)向正確、內(nèi)容健康的節(jié)目，積極宣傳愛(ài)國(guó)主義、集體主義、團(tuán)結(jié)互助等良好的思想品德和行為規(guī)范。

4、利用手抄報(bào)，做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》的宣傳和教育工作。

5、組織各班結(jié)合德育主題做好班級(jí)個(gè)性化布置，班級(jí)個(gè)性化布置符合學(xué)校和學(xué)生特色，適時(shí)適度，有美感有德育號(hào)召力。

6、做好四項(xiàng)競(jìng)賽及周一衛(wèi)生大檢查，保持校園與教室衛(wèi)生整潔，提倡校園整體環(huán)境凈化美化。

（三）以活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮團(tuán)干的功能，把思想道德教育和團(tuán)委活動(dòng)融為一體。

1、堅(jiān)持圍繞愛(ài)國(guó)主義教育主線，精心設(shè)計(jì)組織開(kāi)展主題鮮明，吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。（1）做好每周一次的升旗儀式和國(guó)旗下講話工作。（2）結(jié)合爭(zhēng)創(chuàng)“五好少年”具體活動(dòng)，“成長(zhǎng)故事”講故事比賽。

2、在學(xué)生中開(kāi)展“看優(yōu)秀影片、讀優(yōu)秀圖書(shū)”主題教育。讓學(xué)生在影片或書(shū)中體會(huì)學(xué)習(xí)做人的很道理。

3、開(kāi)展主題教育，利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展“學(xué)做行為規(guī)范生”“愛(ài)我中華”“尊敬老人、奉獻(xiàn)愛(ài)心”等主題教育。

4、在全體團(tuán)員中開(kāi)展相關(guān)的征文、演講、講故事、“中學(xué)生日常行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng)。

5、做好各班好人好事記錄工作，并在校園布告欄做好好人好事典型人物事例的公布工作

6、組織各班做好日常行為規(guī)范的教育工作，每月做好行為達(dá)標(biāo)生的評(píng)定和統(tǒng)計(jì)工作。

（四）德育進(jìn)課堂，努力挖掘各科教材的德育資源。在教學(xué)過(guò)程中積極滲透思想道德教育。以豐富多彩、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。將民族精神、愛(ài)國(guó)主義精神、集體主義精神等內(nèi)容充分滲透到教學(xué)當(dāng)中。

（五）進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人心理健康教育。

抓好學(xué)生心理健康教育，著力提高心理健康教育，為未成年人的提供心理健康幫助，為學(xué)生良好思想道德品質(zhì)的養(yǎng)成提供一個(gè)好的心理基礎(chǔ)。學(xué)校設(shè)立了心

理健康咨詢室，并配備兼職心理健康教師。

（六）家校合力，加強(qiáng)家庭教育和養(yǎng)成教育。

通過(guò)辦家長(zhǎng)學(xué)校，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)家長(zhǎng)信，家訪，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)正確的教育觀念掌握正確的教育方法，讓家長(zhǎng)在家庭教育上有新的認(rèn)識(shí)，以德為先，注重學(xué)生良好品德行為的養(yǎng)成。提高家庭教育指導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性，凸顯家庭、家長(zhǎng)在家庭教育中的主體地位和青少年的參與性，引導(dǎo)家庭、家長(zhǎng)營(yíng)造民主的家庭教育氣氛。使學(xué)校、家庭、共同形成教育合力。

第三次會(huì)議

時(shí)間：9月2日 地點(diǎn)：校長(zhǎng)辦公室

參加人員：未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員 主題：進(jìn)一步突出德育工作的主要內(nèi)容 會(huì)議內(nèi)容： 陳海文

進(jìn)一步突出德育工作的主要內(nèi)容

1、民族精神教育。每年9月為“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。結(jié)合新學(xué)年開(kāi)學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、9月20日“公民道德宣傳日”和迎接國(guó)慶等活動(dòng)，利用校內(nèi)外各種媒介、渠道和陣地，采取參觀、演講、主題班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)等多種形式，集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，培育和弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

2、誠(chéng)信教育。培養(yǎng)中學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。在學(xué)生中開(kāi)展“好孩子要誠(chéng)信”、“社會(huì)公德講誠(chéng)信”、“我愿做個(gè)誠(chéng)實(shí)人”等主題教育。大力倡導(dǎo)誠(chéng)信作業(yè)、誠(chéng)信考試，堅(jiān)決杜絕學(xué)生考試作弊、作業(yè)抄襲等不誠(chéng)信現(xiàn)象。

3、養(yǎng)成教育。認(rèn)真執(zhí)行新頒布的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺(jué)遵守社會(huì)公德。

4、心理健康教育。根據(jù)學(xué)生不同年齡階段身心發(fā)展規(guī)律，積極開(kāi)展心理健康教育，指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、擇業(yè)、交友、生活等方面的矛盾和困惑，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)，增強(qiáng)他們正確認(rèn)知自我、調(diào)控自我、承受挫折、與人交往、適應(yīng)環(huán)境的能力。加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè)，積極開(kāi)展心理輔導(dǎo)與咨詢活動(dòng)。

5、法制教育。加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，提高學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)能力。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”教育和崇尚科學(xué)文明、反對(duì)迷信邪教教育，堅(jiān)決防止毒品、邪教進(jìn)校園。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在學(xué)校德育工作中的作用。配合有關(guān)部門(mén)共同做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)格控制在校生的違法犯罪行為。

6、安全教育。完善學(xué)校內(nèi)部安全防范機(jī)制，健全責(zé)任制和各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)師生和學(xué)校各類從業(yè)人員的安全教育和培訓(xùn)，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。全面排查校園內(nèi)部安全隱患。采取切實(shí)有效的措施，堅(jiān)決杜絕重大交通安全、食品衛(wèi)生、意外傷害等重大責(zé)任事故。探索建立學(xué)校安全事故風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制，維護(hù)師生合法權(quán)益。

7、網(wǎng)絡(luò)文明教育。不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明上網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)安全的教育，認(rèn)真落實(shí)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，積極創(chuàng)建并管理好校園網(wǎng)站、德育網(wǎng)站，探索利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施德育的途徑和方法，營(yíng)造綠色網(wǎng)上空間。

第四篇：領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)會(huì)議記錄

時(shí)間：xx年7月27日

主持：p

參加：xx

記錄：l

一、議程安排：

1、p匯報(bào)xx班子民主相關(guān)情況

2、進(jìn)行民主生活會(huì)征求意見(jiàn)

3、班子成員開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)

4、p作會(huì)議小結(jié)

二、本次民主生活會(huì)準(zhǔn)備情況

這次民主生活會(huì)會(huì)前作了比較充分的準(zhǔn)備：一是組織學(xué)習(xí)。以“堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民理念，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)”為主題，緊密結(jié)合本支行實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)統(tǒng)一思想。二是交流思想。班子成員相互談心，溝通思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)；三是征求意見(jiàn)。四是班子成員認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)言材料。

二、對(duì)開(kāi)好本次民主生活會(huì)的要求：

要求班子成員要認(rèn)真學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立群眾觀念、自覺(jué)加強(qiáng)黨性黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步提高執(zhí)政為民、服務(wù)于群眾的意識(shí)。并以此為指導(dǎo)，檢查分析方方面面存在的主要問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，明確今后的努力方向。要求班子成員要實(shí)事求是、暢所欲言、既要交流工作，更要交流思想；既要作自我批評(píng)、也要消除思想顧慮，指出自身、班子及其它班子成員存在的影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題和不足，幫助改正和提高。班子成員要虛心接受批評(píng)，有則改之無(wú)則加勉，重在解決實(shí)際問(wèn)題，達(dá)到利于工作、利于團(tuán)結(jié)的目的，提高生活會(huì)質(zhì)量。

三、民主生活會(huì)查擺問(wèn)題情況

班子民主生活會(huì)對(duì)支行班子剖析的問(wèn)題和不足的方面:

一是支行整體工作有滑坡的傾向。多年的先進(jìn)支行后，支行班子在思想上有松懈的傾向，對(duì)工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的干勁不是那么足了。

二是管理上仍然一定程度存在不夠大膽的現(xiàn)象。如在抓勞動(dòng)紀(jì)律、督查督辦等抓得不夠，管理上存在怕拉不開(kāi)情面、怕得罪人、寧可多栽花少栽刺的現(xiàn)象。

三是工作主動(dòng)力性不夠。對(duì)支行的工作從整體上全盤(pán)思考，多謀劃多出點(diǎn)子，主動(dòng)出擊抓好工作不夠。只是更多地考慮經(jīng)所分管的工作。

四是工作抓落實(shí)不夠。主要是督查督辦工作有所滑坡，存在拖拉的問(wèn)題。

對(duì)以上存在的問(wèn)題，支行黨組召開(kāi)會(huì)議研究整改措施，更深層次地從思想、從制度、從執(zhí)行等層面進(jìn)行剖析，制定了整改和改進(jìn)工作的措施和意見(jiàn)。在管理上抓得更嚴(yán)和更科學(xué)，如考勤紀(jì)律的問(wèn)題，今年實(shí)行了計(jì)算機(jī)打卡管理，效果明顯；支行行班子成員工作互相補(bǔ)位全盤(pán)抓工作的意識(shí)得到加強(qiáng)等。但督查督辦工作雖有改進(jìn)但仍存在一些工作抓落實(shí)不到位的問(wèn)題。

四、班子整體情況

（一）好的方面

總體上講支行班子做到了：

1、團(tuán)結(jié)。班子成員之間團(tuán)結(jié)和諧，能齊心協(xié)力、相互溝通、做到心往一塊想、力往一塊使，一切都能從大局出發(fā)、從工作出發(fā)，擰成一股繩干事業(yè)。配合工作。

2、實(shí)干。支行班子成員既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員?；旧闲纬闪烁鞴墒抑攸c(diǎn)做好基礎(chǔ)性工作，分管領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)材料、搞創(chuàng)新，主攻加分項(xiàng)目的工作格局。班子成員以身作則，各方面帶好頭起模范作用，對(duì)支行的各項(xiàng)事業(yè)起到很大的推動(dòng)作用。

3、講大局。班子成員認(rèn)真開(kāi)展中心能組學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)黨的理論和知識(shí)，以及加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)、能夠以一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份從嚴(yán)要求自己，講政治、顧大局，以身長(zhǎng)作則、率先垂范，榜樣作用充分。

4、有戰(zhàn)斗力。班子成員結(jié)構(gòu)合理，都是比較突出的業(yè)務(wù)骨干提拔起來(lái)的，懂業(yè)務(wù)、工作能力較強(qiáng)。

5、廉潔自律。能認(rèn)真落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》的各項(xiàng)規(guī)定，在全行職工中廉潔自律的表率作用顯明,未有不良反映。

（二）存在的問(wèn)題和不足:

一是調(diào)研工作不夠的。班子成員較少下到金融機(jī)構(gòu)，特別是基層機(jī)構(gòu)開(kāi)展調(diào)研，對(duì)整體金融運(yùn)行情況，特別是一些新的情況了解把握不多，一定程度上影響支行履職能力的發(fā)揮。

二是管理仍滯后專業(yè)工作。一定程度上存在偏重專業(yè)工作，而對(duì)管理工作重視不夠的問(wèn)題，管理上存在思路不廣、辦法不多等問(wèn)題。

三是工作協(xié)調(diào)不夠。對(duì)股與股之間的工作，有時(shí)協(xié)調(diào)不夠，股室之間偶有工作存在相互推諉，工作落實(shí)不位的問(wèn)題。

四是思想政治工作不夠。落實(shí)“一崗雙責(zé)”工作不夠，主動(dòng)與職工談心溝通少，對(duì)職工的思想動(dòng)態(tài)掌握不多，調(diào)動(dòng)職工工作積極性不夠。

五是工作上的畏難情緒更突出。今年班子變動(dòng)大，減員幅度大，在短期內(nèi)多名業(yè)務(wù)骨干調(diào)離或不能正常上班，造成工作很大影響。因此，在思想上整體存在對(duì)做好工作的畏難情緒，工作仍有松懈的滑坡的傾向。

p開(kāi)展自我批評(píng)：

一是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)淡化，對(duì)工作存在得過(guò)且過(guò)的思想增強(qiáng)。隨著自己年齡增大，認(rèn)為沒(méi)什么提拔和發(fā)展了，在思想漸漸地有圖安穩(wěn)、維現(xiàn)狀的現(xiàn)象，對(duì)工作的要求逐步降低，也有了“守?cái)傋印钡乃枷?，放松管理、一定程度上?dǎo)致了支行有些工作的滑坡。

二是管理工作弱化。偏面只求穩(wěn)求平安，不愿直面批評(píng)人。

三是工作開(kāi)拓創(chuàng)新不夠。特別是在支行人員銳，主要業(yè)務(wù)2名骨干減員的情況下，支行的總體工作定位于?；A(chǔ)保穩(wěn)定，根本上未考慮過(guò)創(chuàng)新工作等。

五、對(duì)班子成員的批評(píng)與建議

兩個(gè)班子成員存在:一是聯(lián)系溝通工作要加強(qiáng),對(duì)股室工作更多地協(xié)調(diào),同時(shí)做好補(bǔ)位補(bǔ)臺(tái);二是大膽管理.六、對(duì)班子履職能力建設(shè)的建議

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)。作為支行領(lǐng)導(dǎo)，要履好職，首要有較高政治理論水平和工作管理能力，這都靠不斷地學(xué)習(xí)來(lái)提高。二是增強(qiáng)工作的整體意識(shí)、提升工作主動(dòng)性。除了做好分管的工作外，經(jīng)更加主動(dòng)地參與支行各項(xiàng)管理和工作；要注重工作的協(xié)調(diào)溝通，主動(dòng)做好補(bǔ)臺(tái)補(bǔ)位。三是大膽管理，樹(shù)立正氣。針對(duì)部分職工，工作拈輕怕重，責(zé)任心不強(qiáng)，勞動(dòng)紀(jì)律觀念差、工作積極性難調(diào)動(dòng)的問(wèn)題，要大膽批評(píng)，積極引導(dǎo)，樹(shù)好正氣；對(duì)同志要客觀中肯地評(píng)價(jià)，做到表?yè)P(yáng)不過(guò)分不夸張、批評(píng)不深刻不嚴(yán)歷。四是落實(shí)一崗雙責(zé)。更多地做好職工思政工作。五是開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取。要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，創(chuàng)新工作思路，克服懈怠思想，尋求在新的一年里工作創(chuàng)新有更大的成效。五是加強(qiáng)調(diào)研。班子成員多到金融機(jī)構(gòu)，特別是基層機(jī)構(gòu)開(kāi)展調(diào)研，對(duì)整體地方經(jīng)濟(jì)和金融運(yùn)行情況有更深入的了解和掌握，以更好地履行基層央行職責(zé)。

曾康開(kāi)展自我批評(píng)

通過(guò)開(kāi)展“加快xx發(fā)展、重塑央

行形象”活動(dòng)和民主生活會(huì)查擺出的問(wèn)題，本人要全面加強(qiáng)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，整治“庸、懶、散”現(xiàn)象，提升積極向上的工作作風(fēng)和實(shí)干精神，多深入基層，了解實(shí)情撰寫(xiě)調(diào)研文章，使廣大干部在學(xué)理論、促實(shí)踐中拓

寬視野，促進(jìn)金融服務(wù)，營(yíng)造出一種風(fēng)清氣正的優(yōu)良環(huán)境。嚴(yán)格遵守上、下班制度，改進(jìn)工作作風(fēng)，對(duì)照年初制定的工作目標(biāo)，將各自工作完成好，爭(zhēng)取支行全面工作有新的起色。

g開(kāi)展自我批評(píng)

通過(guò)這次民主生活會(huì)，要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)政府工作的決策上來(lái)，認(rèn)真自我剖析，著力解決存在的作風(fēng)漂浮、大局意

識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題。要著力找準(zhǔn)并解決影響央行形象，著力轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，弘揚(yáng)人文精神，重塑xx形象，進(jìn)一步提高金融服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，凝聚起建設(shè)人文、開(kāi)放、創(chuàng)業(yè)、平安、幸福新xx的強(qiáng)大合力。加強(qiáng)思想改造，忠誠(chéng)央行事業(yè)，全心會(huì)意為人民服務(wù)；堅(jiān)決執(zhí)行規(guī)章制度，按章辦事，消除一切差錯(cuò)；改進(jìn)服務(wù)奇態(tài)度，文明禮貌待客，提升辦事效率；加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升技能和綜合素質(zhì)。

p作會(huì)議小結(jié)

我認(rèn)為這次班子民主生活會(huì)開(kāi)得比較成功，完成了既定議程，班子成員之間交流工作、交流思想，開(kāi)展自我批評(píng)與互相批評(píng)，有利于班子成員改正問(wèn)題，改進(jìn)工作，達(dá)到這次民主生活會(huì)的目的。會(huì)上提出很多好的意見(jiàn)和建議，特別是大家對(duì)支行對(duì)班子提出幾個(gè)方面要求，講得非常實(shí)際，有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性，非常有利于班子進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以加強(qiáng)支行的各項(xiàng)建設(shè)。我們將認(rèn)真梳理，召開(kāi)黨組會(huì)好好研究，制定切實(shí)措施，抓好落實(shí)，改進(jìn)工作，以推進(jìn)班子建設(shè)，促進(jìn)行風(fēng)轉(zhuǎn)變，推動(dòng)支行工作上新臺(tái)階。

第五篇：領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)會(huì)議記錄

時(shí)間：xx年7月27日

主持：p

參加：xx

記錄：l

一、議程安排：

1、p匯報(bào)xx班子民主相關(guān)情況

2、進(jìn)行民主生活會(huì)征求意見(jiàn)

3、班子成員開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)

4、p作會(huì)議小結(jié)

二、本次民主生活會(huì)準(zhǔn)備情況

這次民主生活會(huì)會(huì)前作了比較充分的準(zhǔn)備：一是組織學(xué)習(xí)。以“堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民理念，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)”為主題，緊密結(jié)合本支行實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)統(tǒng)一思想。二是交流思想。班子成員相互談心，溝通思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)；三是征求意見(jiàn)。四是班子成員認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)言材料。

二、對(duì)開(kāi)好本次民主生活會(huì)的要求：

要求班子成員要認(rèn)真學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立群眾觀念、自覺(jué)加強(qiáng)黨性黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步提高執(zhí)政為民、服務(wù)于群眾的意識(shí)。并以此為指導(dǎo)，檢查分析方方面面存在的主要問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，明確今后的努力方向。要求班子成員要實(shí)事求是、暢所欲言、既要交流工作，更要交流思想；既要作自我批評(píng)、也要消除思想顧慮，指出自身、班子及其它班子成員存在的影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題和不足，幫助改正和提高。班子成員要虛心接受批評(píng)，有則改之無(wú)則加勉，重在解決實(shí)際問(wèn)題，達(dá)到利于工作、利于團(tuán)結(jié)的目的，提高生活會(huì)質(zhì)量。

三、民主生活會(huì)查擺問(wèn)題情況

班子民主生活會(huì)對(duì)支行班子剖析的問(wèn)題和不足的方面:

一是支行整體工作有滑坡的傾向。多年的先進(jìn)支行后，支行班子在思想上有松懈的傾向，對(duì)工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的干勁不是那么足了。

二是管理上仍然一定程度存在不夠大膽的現(xiàn)象。如在抓勞動(dòng)紀(jì)律、督查督辦等抓得不夠，管理上存在怕拉不開(kāi)情面、怕得罪人、寧可多栽花少栽刺的現(xiàn)象。

三是工作主動(dòng)力性不夠。對(duì)支行的工作從整體上全盤(pán)思考，多謀劃多出點(diǎn)子，主動(dòng)出擊抓好工作不夠。只是更多地考慮經(jīng)所分管的工作。

四是工作抓落實(shí)不夠。主要是督查督辦工作有所滑坡，存在拖拉的問(wèn)題。

對(duì)以上存在的問(wèn)題，支行黨組召開(kāi)會(huì)議研究整改措施，更深層次地從思想、從制度、從執(zhí)行等層面進(jìn)行剖析，制定了整改和改進(jìn)工作的措施和意見(jiàn)。在管理上抓得更嚴(yán)和更科學(xué)，如考勤紀(jì)律的問(wèn)題，今年實(shí)行了計(jì)算機(jī)打卡管理，效果明顯；支行行班子成員工作互相補(bǔ)位全盤(pán)抓工作的意識(shí)得到加強(qiáng)等。但督查督辦工作雖有改進(jìn)但仍存在一些工作抓落實(shí)不到位的問(wèn)題。

四、班子整體情況

（一）好的方面

總體上講支行班子做到了：

1、團(tuán)結(jié)。班子成員之間團(tuán)結(jié)和諧，能齊心協(xié)力、相互溝通、做到心往一塊想、力往一塊使，一切都能從大局出發(fā)、從工作出發(fā)，擰成一股繩干事業(yè)。配合工作。

2、實(shí)干。支行班子成員既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員?；旧闲纬闪烁鞴墒抑攸c(diǎn)做好基礎(chǔ)性工作，分管領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)材料、搞創(chuàng)新，主攻加分項(xiàng)目的工作格局。班子成員以身作則，各方面帶好頭起模范作用，對(duì)支行的各項(xiàng)事業(yè)起到很大的推動(dòng)作用。

3、講大局。班子成員認(rèn)真開(kāi)展中心能組學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)黨的理論和知識(shí)，以及加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)、能夠以一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份從嚴(yán)要求自己，講政治、顧大局，以身長(zhǎng)作則、率先垂范，榜樣作用充分。

4、有戰(zhàn)斗力。班子成員結(jié)構(gòu)合理，都是比較突出的業(yè)務(wù)骨干提拔起來(lái)的，懂業(yè)務(wù)、工作能力較強(qiáng)。

5、廉潔自律。能認(rèn)真落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》的各項(xiàng)規(guī)定，在全行職工中廉潔自律的表率作用顯明,未有不良反映。

（二）存在的問(wèn)題和不足:

一是調(diào)研工作不夠的。班子成員較少下到金融機(jī)構(gòu)，特別是基層機(jī)構(gòu)開(kāi)展調(diào)研，對(duì)整體金融運(yùn)行情況，特別是一些新的情況了解把握不多，一定程度上影響支行履職能力的發(fā)揮。

二是管理仍滯后專業(yè)工作。一定程度上存在偏重專業(yè)工作，而對(duì)管理工作重視不夠的問(wèn)題，管理上存在思路不廣、辦法不多等問(wèn)題。

三是工作協(xié)調(diào)不夠。對(duì)股與股之間的工作，有時(shí)協(xié)調(diào)不夠，股室之間偶有工作存在相互推諉，工作落實(shí)不位的問(wèn)題。

四是思想政治工作不夠。落實(shí)“一崗雙責(zé)”工作不夠，主動(dòng)與職工談心溝通少，對(duì)職工的思想動(dòng)態(tài)掌握不多，調(diào)動(dòng)職工工作積極性不夠。

五是工作上的畏難情緒更突出。今年班子變動(dòng)大，減員幅度大，在短期內(nèi)多名業(yè)務(wù)骨干調(diào)離或不能正常上班，造成工作很大影響。因此，在思想上整體存在對(duì)做好工作的畏難情緒，工作仍有松懈的滑坡的傾向。

p開(kāi)展自我批評(píng)：

一是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)淡化，對(duì)工作存在得過(guò)且過(guò)的思想增強(qiáng)。隨著自己年齡增大，認(rèn)為沒(méi)什么提拔和發(fā)展了，在思想漸漸地有圖安穩(wěn)、維現(xiàn)狀的現(xiàn)象，對(duì)工作的要求逐步降低，也有了“守?cái)傋印钡乃枷?，放松管理、一定程度上?dǎo)致了支行有些工作的滑坡。

二是管理工作弱化。偏面只求穩(wěn)求平安，不愿直面批評(píng)人。

三是工作開(kāi)拓創(chuàng)新不夠。特別是在支行人員銳，主要業(yè)務(wù)2名骨干減員的情況下，支行的總體工作定位于保基礎(chǔ)保穩(wěn)定，根本上未考慮過(guò)創(chuàng)新工作等。

五、對(duì)班子成員的批評(píng)與建議

兩個(gè)班子成員存在:一是聯(lián)系溝通工作要加強(qiáng),對(duì)股室工作更多地協(xié)調(diào),同時(shí)做好補(bǔ)位補(bǔ)臺(tái);二是大膽管理.六、對(duì)班子履職能力建設(shè)的建議

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)。作為支行領(lǐng)導(dǎo)，要履好職，首要有較高政治理論水平和工作管理能力，這都靠不斷地學(xué)習(xí)來(lái)提高。二是增強(qiáng)工作的整體意識(shí)、提升工作主動(dòng)性。除了做好分管的工作外，經(jīng)更加主動(dòng)地參與支行各項(xiàng)管理和工作；要注重工作的協(xié)調(diào)溝通，主動(dòng)做好補(bǔ)臺(tái)補(bǔ)位。三是大膽管理，樹(shù)立正氣。針對(duì)部分職工，工作拈輕怕重，責(zé)任心不強(qiáng)，勞動(dòng)紀(jì)律觀念差、工作積極性難調(diào)動(dòng)的問(wèn)題，要大膽批評(píng)，積極引導(dǎo)，樹(shù)好正氣；對(duì)同志要客觀中肯地評(píng)價(jià)，做到表?yè)P(yáng)不過(guò)分不夸張、批評(píng)不深刻不嚴(yán)歷。四是落實(shí)一崗雙責(zé)。更多地做好職工思政工作。五是開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取。要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，創(chuàng)新工作思路，克服懈怠思想，尋求在新的一年里工作創(chuàng)新有更大的成效。五是加強(qiáng)調(diào)研。班子成員多到金融機(jī)構(gòu)，特別是基層機(jī)構(gòu)開(kāi)展調(diào)研，對(duì)整體地方經(jīng)濟(jì)和金融運(yùn)行情況有更深入的了解和掌握，以更好地履行基層央行職責(zé)。

曾康開(kāi)展自我批評(píng)

通過(guò)開(kāi)展“加快xx發(fā)展、重塑央