第一篇：校園安全名言對(duì)策歸納

校園安全

名言類：

1.“社會(huì)安全最重要的是人身安全，最讓人牽掛揪心的是孩子安全”——中共中央政治局常委***

2.袁貴仁(教育部部長(zhǎng))：生命不保，何談教育，這是我們應(yīng)當(dāng)必須共同遵循的教育準(zhǔn)則。一個(gè)沒有安全保障的學(xué)校，絕對(duì)是一所不合格的學(xué)校，一個(gè)不具備安全意識(shí)的老師，絕對(duì)是一個(gè)不稱職的老師。

對(duì)策類：

北大保衛(wèi)部表示，正在籌劃建立電子黑名單系統(tǒng)，對(duì)違規(guī)嚴(yán)重(如超速、因駕駛?cè)嗽蛟斐山煌ㄊ鹿?的車輛禁止入校，對(duì)輕微違規(guī)達(dá)到一定次數(shù)的車輛禁止入校。此外，正在部分路口、路段增設(shè)減速帶，3月下旬還將對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有路樁進(jìn)行統(tǒng)一改造。

同時(shí)，校方正籌劃在主要路口、路段設(shè)置測(cè)速和監(jiān)控裝置，采集違規(guī)車輛信息?；I劃成立學(xué)生交通志愿者隊(duì)伍，對(duì)校園交通進(jìn)行疏導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)糾違。（尋求志愿者支援）

校園周邊秩序，需要學(xué)校和交管部門一起行動(dòng)起來，齊抓共管。比如，上下學(xué)時(shí)段可否引入交通協(xié)管或交警維持秩序？可否在學(xué)校附近規(guī)劃臨時(shí)停車位？可否要求家長(zhǎng)把車停附近，步行接送孩子？可否考慮班級(jí)的“錯(cuò)時(shí)上下學(xué)”？可否利用不同校門進(jìn)行人車分流？（相關(guān)部門協(xié)作）

專業(yè)的裝備、專業(yè)的安保隊(duì)伍，除了能增加學(xué)生和老師的安全感之外，這無疑也是對(duì)犯罪嫌疑人極大的震懾。在廣州市的荔灣區(qū)，除了有警察在學(xué)校周圍巡邏，加強(qiáng)對(duì)周邊10所中小學(xué)及幼兒園的監(jiān)控外，學(xué)校自身也在加強(qiáng)防范。（在校內(nèi)安裝全方位的監(jiān)控系統(tǒng)，配置專業(yè)的安保隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)校周邊的巡邏力度）

學(xué)校也加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，讓學(xué)生自己要提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)用智慧來解決可能遇到的危險(xiǎn)。班會(huì)也好，校會(huì)也好，教學(xué)生一些日常的防護(hù)，脫離危險(xiǎn)的技巧。（加強(qiáng)學(xué)生關(guān)于校園安全的宣傳教育工作）早上、中午、晚自習(xí)，學(xué)生到校，放學(xué)前一小時(shí)，屬地的派出所要安排民警帶巡防員，在校園前巡邏值守。

（加強(qiáng)特殊時(shí)間的巡邏力度）

熊丙奇(21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng))：

第一個(gè)是執(zhí)行保障，要把對(duì)學(xué)校的安全保障的經(jīng)費(fèi)納入教育預(yù)算，如果沒有這樣的教育預(yù)算的話，很多學(xué)校就存在它無法有資金來聘請(qǐng)相關(guān)的保安的問題。

第二個(gè)要建立家長(zhǎng)委員會(huì)，要實(shí)行家校共治。我們目前由于沒有家長(zhǎng)委員會(huì)，導(dǎo)致我們受教育的權(quán)益沒法得到有效的保障，因此要通過家長(zhǎng)委員會(huì)，來對(duì)學(xué)校的辦學(xué)進(jìn)行決策、進(jìn)行評(píng)價(jià)、進(jìn)行監(jiān)督。

第三，學(xué)校的問責(zé)機(jī)制。就是我們要對(duì)社區(qū)、學(xué)校，還有就是有關(guān)的各個(gè)部門，他們?cè)诒Ｕ蠈W(xué)校安全的過程中，沒有履行相關(guān)職責(zé)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅的問責(zé)。

廣東省政府參事王則楚表示，微博的好處是信息短，傳播快，公安發(fā)布的警情、治安提示具有權(quán)威性，可以減少虛假信息帶來的恐慌。

加強(qiáng)校園安全對(duì)策

一、加強(qiáng)管理明確責(zé)任

地方各級(jí)教育行政部門要按照“屬地管理，分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)校安全管理職責(zé)，將行政區(qū)域內(nèi)所有中小學(xué)校和幼兒園的安全工作納入監(jiān)管范圍。

一要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校管理工作機(jī)構(gòu)，配備專門人員負(fù)責(zé)中小學(xué)安全和管理工作。

二要將加強(qiáng)學(xué)校管理和安全工作納入各地教育事業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃，加大投入，加強(qiáng)力量，健全制度，從思想上、組織上和制度上形成更為有力的保障。

三要重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校、民工子弟學(xué)校安全工作。要指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)一步健全校內(nèi)安全管理制度，建立安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全防范措施

四要在當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)下，及時(shí)與有關(guān)部門共同研究解決寄宿制學(xué)校建成后出現(xiàn)的治安、衛(wèi)生、飲食、交通等新情況和新問題，要對(duì)農(nóng)村寄宿制學(xué)校的宿舍、食堂等建筑用房建設(shè)和使用標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格把關(guān)，不留建筑上的安全隱患。

五要認(rèn)真抓好學(xué)校防火、學(xué)生食堂和宿舍管理、學(xué)校校園及周邊治安環(huán)境整治，堅(jiān)決防止火災(zāi)、集體食物中毒、交通等重大事故的發(fā)生。

六要組織開展面向本地區(qū)全部農(nóng)村寄宿制學(xué)校、民工子弟學(xué)校的安全檢查，逐一檢查這些學(xué)校安全制度、應(yīng)急預(yù)案的制定情況，校舍、食堂、自備水源、廁所等易發(fā)事故環(huán)境的隱患排查情況，做到制度預(yù)案不健全不放過，重大隱患不整改不放過，防范措施不落實(shí)不放過。

二、加強(qiáng)檢查消除隱患

中小學(xué)校要在春秋季開學(xué)前，普遍開展一次校園安全大檢查，消除各類安全隱患。地方各級(jí)教育行政和督導(dǎo)部門要以農(nóng)村中小學(xué)為重點(diǎn)，通過明察暗訪等多種方式，指導(dǎo)督促學(xué)校把上級(jí)部門對(duì)安全管理和教育工作的各項(xiàng)要求

和措施扎扎實(shí)實(shí)落到實(shí)處。要將督導(dǎo)檢查情況向當(dāng)?shù)卣答?，并在行政區(qū)域內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。要把督導(dǎo)檢查結(jié)果和學(xué)校安全工作情況作為評(píng)價(jià)教育行政部門和學(xué)校整體工作的重要指標(biāo)。

三、加強(qiáng)教育提高意識(shí)

地方各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)校要與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)和共青團(tuán)、少先隊(duì)等組織密切配合，圍繞“珍愛生命，安全第一”的主題，深入組織學(xué)生開展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”等安全教育活動(dòng)，使學(xué)生在教育活動(dòng)中切實(shí)提高安全意識(shí)和防范能力。中小學(xué)校要通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊(cè)、制作宣傳板等多種形式，生動(dòng)形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防火災(zāi)、擁擠踩踏、交通、溺水等事故的教育；要精心組織，周密部署，面向全體學(xué)生組織開展一次緊急疏散、逃生自救演練，提高全體教職工和學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

地方各級(jí)教育行政部門要繼續(xù)分級(jí)分批組織開展中小學(xué)校長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng)安全管理培訓(xùn)。要根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際制訂培訓(xùn)計(jì)劃，將安全管理納入校長(zhǎng)園長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容，通過遠(yuǎn)程教育和集中培訓(xùn)等多種形式，不斷提高學(xué)校管理人員的安全意識(shí)和管理水平。培訓(xùn)內(nèi)容為有關(guān)中小學(xué)安全的法律法規(guī)、政策、常見事故的預(yù)防、突發(fā)事件的處置等，培訓(xùn)時(shí)間不少于16學(xué)時(shí)。有條件的地方可以對(duì)校長(zhǎng)園長(zhǎng)和學(xué)校其他安全管理人員集中進(jìn)行安全管理專門培訓(xùn)。中小學(xué)要組織全體教職工，特別是班主任學(xué)習(xí)安全知識(shí)，開展應(yīng)急演練，提高教職工的責(zé)任意識(shí)和保護(hù)能力。

四、加強(qiáng)合作齊抓共管

地方各級(jí)教育行政部門要繼續(xù)加強(qiáng)與公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、文化、建設(shè)等有關(guān)部門的聯(lián)系，密切配合，齊抓共管，及時(shí)溝通情況，解決重點(diǎn)問題，在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，共同做好中小學(xué)安全管理工作。把中小學(xué)及周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動(dòng)等各項(xiàng)任務(wù)和措施落到實(shí)處。要會(huì)同衛(wèi)生部門切實(shí)做好學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作，有效控制學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。

五、積極落實(shí)公安機(jī)關(guān)措施

落實(shí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》

一是對(duì)發(fā)生在校園及周邊，侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利的刑事和治安案件，實(shí)行專案專人責(zé)任制。

二是在校園周邊治安復(fù)雜地區(qū)設(shè)立治安崗?fù)?，有針?duì)性地開展治安巡邏，強(qiáng)化治安管理。

三是根據(jù)需要向?qū)W校、幼兒園派駐保安員，負(fù)責(zé)維護(hù)校園安全。

四是選派民警擔(dān)任中小學(xué)和幼兒園的法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)治安防范、交通和消防安全宣傳教育工作，每月至少到校園工作二次。

五是在外地交通復(fù)雜路段的小學(xué)、幼兒園上學(xué)、放學(xué)時(shí)，派民警或協(xié)管員維護(hù)校園門口道路的交通秩序。六是在學(xué)校、幼兒園周邊道路設(shè)置完善的警告、限速、慢行、讓行等交通標(biāo)志及交通安全設(shè)施，在學(xué)校門前的道路上施劃人行橫道線，有條件的設(shè)置人行橫道信號(hào)燈。

七是在城市學(xué)校、幼兒園周邊有條件的道路設(shè)置上學(xué)、放學(xué)時(shí)段的臨時(shí)停車泊位，方便接送學(xué)生車輛停放 八是對(duì)寄宿制的學(xué)校、幼兒園，每半年至少組織一次消防監(jiān)督檢查；對(duì)其他學(xué)校、幼兒園，每年至少組織一次，并督促指導(dǎo)其依法履行消防職責(zé)。

六、貫徹實(shí)施教育部中小學(xué)安全工作措施

實(shí)施教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)安全工作六條措施》

一是積極配合當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)認(rèn)真落實(shí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》，建立協(xié)同工作機(jī)制，制定工作方案，切實(shí)保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。

二是迅速組織力量對(duì)學(xué)校周邊地質(zhì)和校舍情況進(jìn)行排查，凡發(fā)現(xiàn)地質(zhì)隱患的要迅速報(bào)當(dāng)?shù)卣咨铺幹?，?duì)排查出的具有安全隱患的教室要停止使用，必要時(shí)可以臨時(shí)停課。

三是每逢開學(xué)、放假前要有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生集中開展安全教育，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，特別是要以多種形式加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)洪水、泥石流、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的應(yīng)急訓(xùn)練，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

四是學(xué)校每學(xué)期要對(duì)校車的安全保障、駕駛員資格等情況進(jìn)行一次全面檢查，嚴(yán)禁租用個(gè)人車輛接送學(xué)生，凡是用于接送學(xué)生的校車必須經(jīng)交管部門審核合格。

五是寄宿制學(xué)校要配備教師或管理人員專門負(fù)責(zé)管理學(xué)生宿舍，落實(shí)夜間值班、巡查制度，堅(jiān)持對(duì)寄宿學(xué)生實(shí)行晚點(diǎn)名和定時(shí)查鋪制度。

六是杜絕將學(xué)校校園場(chǎng)地出租用于停放社會(huì)車輛，從事易燃、易爆、有毒、有害等危險(xiǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，以及其他可能危及學(xué)生安全的活動(dòng)。

校園安全是一件忽略不得的大事，只有群防群治、加強(qiáng)管理，才能營(yíng)造充滿生機(jī)的校園環(huán)境，讓孩子們健康地成長(zhǎng)。

在一次次警鐘敲響之后，制度本身確有需要審視與完善之處，《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》應(yīng)上升為“學(xué)校安全法”，以提升保護(hù)師生安全和強(qiáng)化各方責(zé)任的法治威嚴(yán)；校園里外均應(yīng)加強(qiáng)專業(yè)保衛(wèi)力量及其硬件設(shè)施等。各地緊急行動(dòng)起來，甚至連夜開會(huì)，部署校園周邊專項(xiàng)整治，就是在告訴人們，校園安全再怎么強(qiáng)調(diào)都不過分。政府相關(guān)部門需要從每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)環(huán)節(jié)入手執(zhí)行好現(xiàn)有制度，在校園安全上投入人力物力，并對(duì)平時(shí)出現(xiàn)的懈怠與疏忽嚴(yán)肅問責(zé)到人，讓惡意襲擊者望而生畏，不敢以身試法。作為政府與全社會(huì)都應(yīng)將校園安全當(dāng)作頭等大事，細(xì)化責(zé)任，強(qiáng)化投入，常抓不懈，動(dòng)員社會(huì)力量監(jiān)督校園安全，堵塞各種漏洞，防患于未然。

第二篇：關(guān)于校園安全名言

安全召喚，聲聲入耳，生命保障，事事關(guān)心。以下是小編精心準(zhǔn)備的關(guān)于校園安全名言，大家可以參考以下內(nèi)容哦！

1、預(yù)防校園侵害，創(chuàng)建平安校園。

2、人過馬路口，斑馬線內(nèi)走。

3、火不單行，防患未燃。

4、倡導(dǎo)安全文明風(fēng)尚，提高師生安全意識(shí)。

5、校園無隱患，安全靠大家。

6、紙幣莫過手，一卡通健康。

7、平安校園在我心，安全行動(dòng)手中行。

8、安全是最大的節(jié)約，事故是最大的浪費(fèi)。

9、構(gòu)筑食品安全防火墻，撐起學(xué)生健康保護(hù)傘。

10、增強(qiáng)師生防范意識(shí)，營(yíng)造校園安全環(huán)境。

11、若以追跑為開心，將以后悔而傷心。

12、路旁風(fēng)景學(xué)校給，路上安全大家給。

13、齊心協(xié)力共創(chuàng)防火高墻，攜手共建打造平安校園。

14、牢記萬遍安全語，樂享幸福到永久。

15、汽車多我不急，耐心等待車過去。

16、生命是一種信任，安全是一種責(zé)任。

17、呵護(hù)自己的生命就是對(duì)親人最大的回報(bào)。

18、不夸?？谝欢ò?，學(xué)養(yǎng)文昌千萬寧。

19、安全是生命之本，安全是頭等財(cái)富。

20、上下樓梯靠右行，千萬不能滑下梯。

21、走廊內(nèi)不奔跑，不追逐不打鬧。

22、居安思危天天樂，防患未然。

23、校園安全，人人有責(zé)。

24、不管是騎神馬，還是坐浮云，安全始終第一。

25、安全心中常駐，幸福生活永伴。

26、安全一松，全線告終；堅(jiān)持不懈，萬事成功。

27、安全擁護(hù)生命的繼續(xù)，健康賜予生活的精彩。

28、過馬路兩邊看。還要走在斑馬線。

29、只要安全心中記，平安一定伴你行。

30、安全召喚，聲聲入耳，生命保障，事事關(guān)心。

31、人走燈滅風(fēng)扇停，窗關(guān)鎖落牢記心。

32、安全關(guān)系著你我他，你我他安全被關(guān)心。

33、心中時(shí)刻有安全，平安永遠(yuǎn)在身邊。

34、文明禮讓，安全共創(chuàng)。

35、上下樓梯靠右走，校園安全記心頭。

36、人人保安全，家家笑開顏。

37、給危險(xiǎn)讓一寸路，為生命爭(zhēng)取一大步。

38、過道走要靠邊，切勿隨意穿行。

39、教室走廊不奔跑，安全第一要記牢。

40、下課之后請(qǐng)慢走，追逐打鬧不安全。

41、文明禮讓我先鋒，安全伴你一路行。

42、不管是騎神馬，還是坐浮云，安全第一。

43、人生不能倒帶，安全是家人的期盼。

44、危險(xiǎn)地方我不去，學(xué)會(huì)保護(hù)我自己。

45、不亂用違規(guī)電器，要把安全放第一。

46、火災(zāi)隱患不可有，防火之心不可無。

47、前后左右看一看幸福安全常相伴。

48、千里之行，慎于足下。

49、安全是一種責(zé)任，文明是一種禮讓；千里之行，始于足下，交通安全，從我做起。

50、消防知道記心頭，消防器材會(huì)使用，消防安全校園寧。

51、理想，只有在安全的直行線上才會(huì)綻放美麗的花朵。

52、課間游戲要安全，上下樓梯不打鬧。

53、貴重物品要鎖好，謹(jǐn)防小偷隨手拿。

54、生命最可貴，安全第一位。

55、請(qǐng)輕輕的走路，悄悄的說話。

56、安全情系生命，文明創(chuàng)造和諧，建設(shè)平安校園，你我共同責(zé)任。

57、安全謹(jǐn)記心，安全永伴你。

58、大車、小車、車車留意，樓梯、電梯、梯梯小心。

59、緊繃安全琴弦奏響生命樂章。

60、安全是生命的法寶，是文明的智慧。

61、安全召喚聲聲入耳，生命保障事事關(guān)心。

62、玩耍嬉戲要當(dāng)心，安全警鐘常在心。

63、左上右下，不沖撞，安全有保障。

64、紅燈短暫，生命無限。

65、繃緊安全弦，奏響青春歌。

66、時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn)在，要讓安全護(hù)我行。

67、生命安全重于泰山，請(qǐng)君珍愛。

68、上下樓梯靠右走，以免摔倒碰破頭。

69、路見不平，繞道而行。

70、居安思危年年樂，警鐘長(zhǎng)鳴歲歲歡。

71、上下樓梯靠右走，你謙我讓腳步輕。

72、安全記心間，文明印腦中。

73、只有緊繃安全意識(shí)的弦，才能彈出平安快樂的調(diào)。

74、百行文明為先，萬事安全為重。

75、大車、小車，車車留意；樓梯、電梯，梯梯小心。

76、安全意識(shí)天天有，校園生活樂悠悠。

77、健康的生活為我們?cè)鎏碜瞬?，安全的意識(shí)為我們保駕護(hù)航。

78、多看一眼，安全保險(xiǎn)；多防一步，少出事故。

79、論生命不分貴賤，論安全不分你我。

80、微笑遼闊無界，安全超于一切。

第三篇：校園安全名言警句

校園安全名言警句大全

1、自身安全事事小心，校園安全人人上心。

2、安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家。

3、平安校園在我心，安全行動(dòng)手中行，時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn)在，要讓安全護(hù)我行。

4、熱愛生命，安全第一；和諧校園，你我共創(chuàng)。

5、請(qǐng)把微笑留在校園，請(qǐng)把安全帶回家。

6、講安全，行安全，為安全，時(shí)時(shí)須記安全。

7、校園是我家，平安靠大家。

8、倡導(dǎo)安全文明風(fēng)尚，共建海經(jīng)平安校園。

9、增強(qiáng)安全意識(shí)，遵守安全章程，掌握安全技能。

10、課間游戲要安全，上下樓梯不打鬧。

11、高高興興上班（學(xué)），平平安安回家。

12、措施——保障校園安全，責(zé)任——保障學(xué)生平安。

13、安全牢記不可忘，健康刻刻相隨無限棒。

14、安全是師生的生命線，師生是安全的負(fù)責(zé)人。

15、安全記在心，平安走天下。

16、平安校園我愛它，人人安全靠大家。

17、安全是天，安全是地，沒有安全，就沒有了天和地。

18、事故警鐘時(shí)時(shí)敲，安全之弦緊緊繃。

19、校園安全氛圍在于你我創(chuàng)造，溫馨社會(huì)環(huán)境來自全民動(dòng)員。

20、營(yíng)造安全飲食環(huán)境，共建健康幸福校園。

21、安全意識(shí)，時(shí)時(shí)具備不可忘；文明之道，刻刻銘記你我心。

22、交通安全要記住，莫用生命來賭博。

23、安全不是空喊口號(hào)，要實(shí)際去注意起來。

24、校園安全連著你我他，平安校園的創(chuàng)建，需要我們?nèi)巳藚⑴c。

25、保安全深究細(xì)查不松手，抓紀(jì)律道似無情卻有情。

26、安全當(dāng)?shù)?，快樂常在；青春召喚，美好校園。

27、安全是一把生命的直尺，請(qǐng)勿折斷它的完美。

28、安全是生命之本，安全永在我身邊。放學(xué)回家不要在外面逗留，直接回家。

29、校園隱患處處有，時(shí)時(shí)刻刻要小心，只要安全心中記，平安一定伴你行。

30、大學(xué)是文明的園地，也是安全的超前意識(shí)。

31、校園安全不能馬虎大意，事故預(yù)防不能放松警惕。

32、增強(qiáng)安全防范意識(shí)，共創(chuàng)溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。

33、校園安全攸關(guān)利益，防患防范必須給力。

34、安全是前提，學(xué)習(xí)是目的，人人講安全，處處除隱患。

35、校園內(nèi)安全隱患常排查，教育中安全思想不放松。

36、校園我的“家”，讓我們用“安全”裝飾它。

37、營(yíng)造校園安全的氛圍，創(chuàng)建溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。

38、安全系我心，平安伴我行，幸福滿校園。

39、立安全意識(shí)，走平安之路，創(chuàng)和諧校園，展海經(jīng)風(fēng)采。

40、以人為本，平安為先，加快建設(shè)平安校園。

41、營(yíng)造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。

42、多一份安全，多一點(diǎn)責(zé)任，校園就能長(zhǎng)治久安。

43、安全的意義在于行動(dòng)，把安全撒在校園的每個(gè)角落。

44、星星之火，可以燎原；安全之燈，照亮和諧。

45、重娛樂輕安全無窮后患，抓教育保平安福地洞天。

46、校園是我們與老師的家，安全也要時(shí)刻銘記在我們心中，同學(xué)們我們共同攜起手，讓安全永遠(yuǎn)在校園內(nèi)。

47、校園是文明的家園，愿您與她同在，是安全的財(cái)富，愿您與她共存。

48、人的生命是很寶貴的，可是，要有生命，就必須把安全放在第一位，時(shí)時(shí)刻刻都想著安全，這樣才能擁有生命。

49、關(guān)心集體，關(guān)愛他人，校園安全你我他。

50、玩耍嬉戲要當(dāng)心，安全警鐘常在心。

[校園安全名言警句大全]

第四篇：校園名言

格言集

1、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

2、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

3、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！

4、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

5、拾起的是紙屑，高尚的是思想；扔掉的是垃圾，拋棄的是道德。

6、清潔清掃堅(jiān)持做，亮麗環(huán)境真不錯(cuò)。

7、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人

8、用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來。

（9）、拼一拼，成功近在咫尺，搏一搏，夢(mèng)想將會(huì)成真。

10、請(qǐng)愛護(hù)我美麗的臉。

11、良好的品質(zhì)成就偉大的事業(yè)。

12、讓世界因你的奮斗而精彩。

13、成功沒有僥幸，失敗不會(huì)注定，14、人是仁，情是義，無仁無義虛偽人。

15、不要讓你的嘴巴無知的亂動(dòng)。

16、不要讓垃圾孤獨(dú)的擁抱大地。

17、不要讓眼淚成為地球上的最后一滴水。

18、語言是花朵，行動(dòng)是果實(shí)。

19、只有精力充沛的人，才能創(chuàng)造輝煌。

20、你若游戲人生，你就一世無成。

21、財(cái)是下山的猛虎，氣是惹禍的根苗。酒是穿腸的毒草，網(wǎng)是刮骨的鋼刀。

22、與其浪費(fèi)時(shí)間去幻想，不如腳踏實(shí)地來奮斗。

23、人生的精彩莫過于拼搏，成績(jī)的取得來源于奮斗。

24、高山無頂誰為鋒，大海無邊天作岸。

25、睡是精，覺是神，一夜不睡沒精神。

26、紀(jì)是方，律是圓，無紀(jì)無律無方圓。

27、今天不走，明天要跑。

28、此刻打盹，你將做夢(mèng)，此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。

29、今朝玩樂瀟灑，明日落榜尷尬。

30、不為失敗找借口，只為成功找方向。

31、態(tài)度決定人生，細(xì)節(jié)決定成敗。

32、一粒沙見世界，一滴水顯素質(zhì)。

33、勤學(xué)苦練多努力，立志讀書為中華。

34、花草是朋友，和平共相處。

35、學(xué)出真水平，展現(xiàn)真風(fēng)采。

36、不要讓我孤燈長(zhǎng)明。

37、誠(chéng)是金，信是譽(yù)，誠(chéng)實(shí)守信言一致。

38、知道我在等你嗎，(垃圾桶）

39、滴滴點(diǎn)點(diǎn)自來水，請(qǐng)你拭去我的淚。

40、多一些潤(rùn)滑，少一些摩擦。

41、智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目。

42、為眠而來，入夢(mèng)而去。

43、寢室是我家，清潔靠大家。

44、該出手時(shí)莫出腳。

45、不要讓我無故的流淚。

46、天地“糧”心，惜食莫蝕。

47、一花一草皆生命，一枝一葉總有情。

48、用汗水詮釋勤奮，用拼搏描繪輝煌。

49、距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。

50、今日失眠，明日咋辦。

51、除了你的足跡，什么都別留下。

52、你也輕輕，我也青青。

53、沒有人比你更聰明，只有人比你更努力。

54、鳥欲高飛先展翅，人欲上進(jìn)先讀書。

55、我的校園我當(dāng)家，潔凈校園靠大家。

56、少吃零食多行走，健康身體我擁有。

57、潔凈校園靠大家，環(huán)保走進(jìn)你我他。

58、用勤奮灑下汗水，用認(rèn)真譜寫成功。

59、腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移。

60、為學(xué)生的生命質(zhì)量負(fù)責(zé)，為學(xué)生的終身發(fā)展鋪路。

61、平凡的人聽從命運(yùn)，不平凡的人主宰命運(yùn)。

62、班級(jí)是我家，團(tuán)結(jié)靠大家；

63、昂首星空，才能發(fā)現(xiàn)夜空的美妙；探知知識(shí)，才能體會(huì)其中的奧妙，64、一語不雅何以雅一生，一屋不掃何以掃天下。

65、船的力量在風(fēng)帆，認(rèn)的力量在知識(shí)。

66、凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生希望。

67、和店中學(xué)是我家，人人提起都夸她；保護(hù)環(huán)境靠大家，看到垃圾撿起它 這種品質(zhì)值得夸；垃圾各有自己家，分類處理是辦法，大家不要放錯(cuò)它。

68、和店中學(xué)我的家，大家都來愛護(hù)她；

手中垃圾別亂扔，有水莫從樓上灑；

同學(xué)之間要和睦，團(tuán)結(jié)起來力量大；

上網(wǎng)如同進(jìn)沼澤，欲罷深陷難自拔

打茶吃飯要排隊(duì)，文明體現(xiàn)和中人；

零食多吃不利體，勤儉節(jié)約應(yīng)思量；

勤學(xué)好問不為恥，好逸勿勞羞為榮；

讀書寫字我在行，校園處處有榜樣；

一草一木我愛護(hù)，綠葉紅花校園中；

上下樓梯靠右行，道路規(guī)章記心中；

聞鈴而起洗刷刷，物品擺放整齊它；

路遇園丁問個(gè)好，師生關(guān)系真融洽；

溫馨校園我的家，和店中學(xué)頂呱呱。

69、奮飛拼搏

少年不知愁滋味，年少玩樂多瀟灑；人在歧途多磨難，如夢(mèng)初醒已白發(fā)；莫讓遺憾溜未來，今朝勇猛往前沖；堅(jiān)持努力不放棄，奏出信仰在心中。

70、我的寢室我的家，寢室衛(wèi)生靠大家；環(huán)境整潔心情爽，晚上休息夢(mèng)里香；聞鈴起床精神好，學(xué)習(xí)起來像猛虎。

71、校園衛(wèi)生靠大家，互幫互助你我他；共創(chuàng)文明校園風(fēng)，紀(jì)律之鐘要長(zhǎng)鳴；尊師敬長(zhǎng)懂禮貌，學(xué)友相遇帶微笑。

72、我愛寢室猶愛花，每天三遍打扮她；鞋子襪子不亂丟，衣服被子要疊放；垃圾分類合理放，這樣環(huán)保又衛(wèi)生；洗漱餐具齊刷刷，地面整潔人人夸。

73、以勤學(xué)苦練為榮，以懶惰庸俗為恥；

以獨(dú)立思考為榮，以抄襲作弊為恥；

以爭(zhēng)當(dāng)五好為榮，以沉淪墮落為恥；

以遵紀(jì)守法為榮，以違反紀(jì)律為恥；

以奮起直追為恥，以徘徊不前為恥；

以愛護(hù)衛(wèi)生為榮，以亂扔垃圾為恥；

以儉樸節(jié)約為榮，以亂吃亂喝為恥；

以團(tuán)結(jié)友愛為榮，以拉幫結(jié)派為恥；

第五篇：高校校園安全管理及對(duì)策

高校校園安全管理及對(duì)策

摘 要：針對(duì)社會(huì)大環(huán)境對(duì)我國(guó)高校越來越復(fù)雜的內(nèi)外部環(huán)境的影響，本文旨在探討如何防范高等學(xué)校潛在的安全問題，從而建立相應(yīng)的校園安全管理預(yù)警機(jī)制。

關(guān)鍵字：高校安全；管理；對(duì)策

新時(shí)期高校校園安全管理著重于技防和物防硬實(shí)力的完善，同時(shí)需要人防的軟意識(shí)做支撐。要不斷提升校園安全管理水平，加強(qiáng)對(duì)安保工作理念上的更新，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，為高?！逼桨残@”創(chuàng)建打好基礎(chǔ)。當(dāng)前高校校園安全存在的問題

高校校園安全問題不僅僅是一個(gè)重大的社會(huì)問題，也是重大的政治問題。目前高校校園安全，主要可以歸納為幾類：

1.1 安全領(lǐng)域意識(shí)的滯后性

首先，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在安保問題上不是不重視，而是沒有辦法將安保放到重要的意識(shí)日程中來考慮，另外大多都存在僥幸心理。日常工作如果沒有意外事件發(fā)生基本不研究校園安全問題，研究校園安全問題則是要迎接上級(jí)的檢查。

其次，現(xiàn)在高校和社會(huì)互動(dòng)的越來越多，但是全員安保的理念越來越弱，師生間未能積極參與安全活動(dòng)，安全主體意識(shí)薄弱。

還有，現(xiàn)在大學(xué)在讀的多為“90”后本科生、“85”后研究生，獨(dú)生子女很多，他們主體意識(shí)強(qiáng)，但自理能力以及抗挫折能力弱，社會(huì)閱歷少，想法單純，自我調(diào)節(jié)能力不強(qiáng)并且自我保護(hù)意識(shí)不夠，遇到困難容易產(chǎn)生心理問題。

1.2 安全防控體系的挑戰(zhàn)性

首先，由于校園建設(shè)、校園活動(dòng)日益增多，安全隱患隨之增多，安全設(shè)施設(shè)備的投入沒有及時(shí)增加與更換。

其次，校園社會(huì)化程度日益提高，校園及周邊環(huán)境越來越復(fù)雜，私人車輛急劇膨脹、出入校園的流動(dòng)人口日益增加，治安形勢(shì)、交通安全隨之嚴(yán)峻。

此外，高校招生規(guī)模日益擴(kuò)大，而硬件建設(shè)相對(duì)滯后，形成了學(xué)校與教師的利益發(fā)生沖突的局面，學(xué)生也未能得到應(yīng)有的師資力量和學(xué)習(xí)環(huán)境。

1.3 校園安保隊(duì)伍職能及發(fā)展的約束性

首先，安保對(duì)象的改變和流動(dòng)與學(xué)校戶籍管理之間存在的矛盾。由于生源的日益復(fù)雜和廣泛，還有日益增加的具有不同宗教信仰的少數(shù)民族學(xué)生。加之目前學(xué)校安保部門和學(xué)校戶籍管理屬地派出所系統(tǒng)不聯(lián)網(wǎng)的狀態(tài)，一旦出現(xiàn)緊急情況，雙方不能第一時(shí)間掌握具體信息，無法及時(shí)的針對(duì)性強(qiáng)的做出應(yīng)急預(yù)案，這樣就存在很多問題沒有辦法做到消失在萌芽狀態(tài)。

其次，高校注重教學(xué)科研，對(duì)安保部門的工作不足以重視，加之高校安保部門的體制有很強(qiáng)的延續(xù)性，導(dǎo)致人員素質(zhì)始終偏低，經(jīng)費(fèi)不足，很少投入安保設(shè)備，所以新時(shí)期高校的安保功能無法正常發(fā)揮。

還有，安保工作職能的改變，由原來主管校園內(nèi)到校園內(nèi)外小社會(huì)的轉(zhuǎn)變，校內(nèi)包括科研單位還有民營(yíng)企業(yè)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)等等，情況復(fù)雜很多，尤其對(duì)校園外周邊沒有相應(yīng)的執(zhí)法權(quán)，所以，要確保整個(gè)校園的安全，形勢(shì)是非常的嚴(yán)峻的。

最后，校園安保隊(duì)伍日漸萎縮，高校管轄的派出所在校內(nèi)設(shè)立的警務(wù)室形同虛設(shè)，并未發(fā)揮相應(yīng)的作用。另外，目前校園內(nèi)的安保人員許多是校園周邊農(nóng)民，因?yàn)槠渫恋乇粚W(xué)校征用而失業(yè)，當(dāng)?shù)卣?、學(xué)校優(yōu)先錄用這些人來解決農(nóng)民失地問題。但是他們都年齡偏大，素質(zhì)和文化水平參差不齊，導(dǎo)致高校的安保執(zhí)行力下降，故校園安保隊(duì)伍的發(fā)展前景令人堪憂。構(gòu)建高校校園安全管理的對(duì)策

首先，要提高高校領(lǐng)導(dǎo)安全管理的責(zé)任，建立健全校園安全管理規(guī)章制度。高校領(lǐng)導(dǎo)要將校園安全管理工作放到日常議程上，要經(jīng)常研究，始終堅(jiān)持把高校的安全工作作為高校工作中的一個(gè)重要的方面，切實(shí)抓好高校校園的安全工作。高校安保部門要不斷的加強(qiáng)各項(xiàng)安全工作的規(guī)章制度建設(shè)，建立健全的覆蓋校園安全的管理制度、公共設(shè)施的管理制度、實(shí)驗(yàn)室和危險(xiǎn)品安全的管理制度、學(xué)生公寓的管理制度、學(xué)生管理制度、大型活動(dòng)管理的管理制度、交通安全的管理制度、消防安全的管理制度、食品安全管理制度等多方面全面的系統(tǒng)的安全管理規(guī)章制度，進(jìn)而規(guī)范校園的日常安全管理工作，使得行政管理程序化。另外，學(xué)生管理部門、教學(xué)部門以及后勤保障等部門也要按照各自的分工各盡其責(zé)，輔導(dǎo)員隊(duì)伍、物業(yè)管理隊(duì)伍應(yīng)該直接面對(duì)學(xué)生做好管理工作和服務(wù)工作。真正做到安全管理涉及到方方面面，聯(lián)動(dòng)相關(guān)部門各處，不留安全管理的死角。使其不管發(fā)生任何安全問題，都有人問，有人管，而且做到及時(shí)管，及時(shí)解決，從而形成高校安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

其次，要加強(qiáng)校園的安全宣傳，提高師生自身的安全意識(shí)。高校校園安全管理部門要定期開展宣傳提高高校師生安全意識(shí)的活動(dòng)，比如安全管理人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)并且了解國(guó)家相關(guān)的法律知識(shí)及日常生活安全急救措施，可以以開展法律講座、上安全教育課以及入學(xué)安全教育等多種形式，向全體教職工和學(xué)生普及法律知識(shí)，傳輸安全知識(shí)，增強(qiáng)全體教職工和學(xué)生的自我防范及自我保護(hù)的能力，增強(qiáng)全體教職工和學(xué)生的遵紀(jì)守法的觀念，進(jìn)而提高全體教職工和學(xué)生的整體素質(zhì)，使大家更加關(guān)注校園治安，積極主動(dòng)的參與到校園治安綜合治理的工作中來，主動(dòng)成為改善校園治安環(huán)境、治安秩序的主人翁。此外，高校安全管理部門還要定期組織教職工和學(xué)生進(jìn)行防火安全演練、應(yīng)急疏散演練及火場(chǎng)逃生自救演練等方面的應(yīng)急疏散演練和教育培訓(xùn)?？傊ㄟ^多層面和多形式的安全教育宣傳工作且配合相應(yīng)的實(shí)戰(zhàn)演練使廣大教職工和學(xué)生樹立牢固的安全意識(shí)，樹立其主人翁的姿態(tài)，這是確保高校校園安全工作的一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作。

還有，學(xué)院管理者加大校園安全管理的資金投入，切實(shí)的落實(shí)人防、技防、物防“三防”體系。人防方面：高校安全管理人要多進(jìn)行兄弟院校之間的學(xué)習(xí)考察工作、座談會(huì)交流工作，同時(shí)多聽取專家的講座以及觀看錄像等多種形式，進(jìn)而打造出一支綜合素質(zhì)高和業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的專職校園安全保衛(wèi)隊(duì)伍。高校安保管理人，還要根據(jù)現(xiàn)時(shí)期校園安全管理的新特點(diǎn)，對(duì)學(xué)校的安全情況做出全面的分析和研究，充分了解和掌握校園安全情況，明確校園安全的重點(diǎn)部位，制定有效的科學(xué)的安全保障措施。定期要對(duì)校園內(nèi)發(fā)生的案件進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)，歸納出不同區(qū)域和不同時(shí)段的發(fā)案特點(diǎn)，然后及時(shí)調(diào)試安保方案，加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域的巡邏力度。建立健全的矛盾糾紛的排查調(diào)解處理的制度，從而及時(shí)調(diào)解校園矛盾，避免突發(fā)事件的發(fā)生。物防方面與技防方面：高校校園安全保衛(wèi)工作，一定要有一些傳統(tǒng)的安全措施，比如高校圍墻、學(xué)生公寓低層的防護(hù)窗以及道路交通標(biāo)識(shí)、減速裝置等等，同時(shí)還要不斷的加大技防的投入，校園內(nèi)重點(diǎn)部位以及偏僻角落都要安裝紅外線監(jiān)控系統(tǒng)，學(xué)生公寓的智能限電系統(tǒng)，圖書信息樓、實(shí)驗(yàn)中心等重要樓宇的門禁系統(tǒng)，學(xué)生公寓的防盜網(wǎng)等等，這些都是保障高校安全必備的物質(zhì)基礎(chǔ)。

最后，是要加強(qiáng)關(guān)注高校教職工的生活和工作壓力問題以及大學(xué)生心理的健康問題。近些年來，從高校的實(shí)際情況看來，多數(shù)發(fā)生的非正常死亡事件，甚至一些惡性案件，很大的一部分都和教職工學(xué)生的心理疾病有關(guān)。所以高校安全管理部門的工作人員要了解有嚴(yán)重心理障礙的人群，并給予特別的關(guān)注，時(shí)刻關(guān)注他們的心理健康問題。高?？梢越⑿睦碜稍冎行模瑸樘厥馊巳悍治鲂睦碚系K產(chǎn)生的根源，適時(shí)做好心理調(diào)試，以便其能走出心理誤區(qū)，達(dá)到減輕心理負(fù)擔(dān)的效果。要幫助他們“減壓”、消除心理挫折，使其重獲自信，真正達(dá)到心態(tài)的平和。在日常的教學(xué)中，輔導(dǎo)員老師也要積極參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，幫助學(xué)生解決疑難困惑問題，并且定期對(duì)學(xué)生的思想狀況進(jìn)行了解，然后給予積極健康的引導(dǎo)，注重培養(yǎng)與學(xué)生的親和力，使校園形成一種健康向上的榮辱與共的精神和以人為本、團(tuán)結(jié)協(xié)作的和諧氛圍。

我國(guó)高等教育管理體制不斷深化改革，高等教育事業(yè)不斷發(fā)展，所以加強(qiáng)高校安全管理就顯得十分必要和重要了。人這一主體在高校安全管理過程中起著決定性的作用，要充分發(fā)揮教職工學(xué)生的主觀能動(dòng)性，樹立每一名教職工學(xué)生的主人翁意識(shí)，“一個(gè)都不能少的”全員參與到高校安全管理工作中來。于此同時(shí)，我們更要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)大環(huán)境和校園及周邊安全形勢(shì)的預(yù)判，及時(shí)把握高校在發(fā)展過程中有可能出現(xiàn)的各類安全問題，進(jìn)而把安全問題消滅在萌芽狀態(tài)，為高等教育事業(yè)的發(fā)展提供安全保障。

參考文獻(xiàn)

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作者簡(jiǎn)介

蘆佳（1984-），唐山師范大學(xué)換語言文學(xué)。

王秀煒，河北聯(lián)合大學(xué)冀唐學(xué)院

史文艷，河北聯(lián)合大學(xué)冀唐學(xué)院