第一篇：關(guān)于2011學(xué)年中小學(xué)校本培訓(xùn)內(nèi)容安排說明及計(jì)劃制訂的通知

關(guān)于2011學(xué)年中小學(xué)校本培訓(xùn)內(nèi)容安排說明及計(jì)劃制訂的通知

各中小學(xué)：

根據(jù)《普陀區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)工作實(shí)施意見》，為了能使各中小學(xué)校本培訓(xùn)科學(xué)安排，有序?qū)嵤?，現(xiàn)將2011學(xué)年校本培訓(xùn)內(nèi)容安排作如下說明：

1、學(xué)校要制訂好五年教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)規(guī)劃，有計(jì)劃地安排好教師專業(yè)發(fā) 展培訓(xùn)工作。

2、校本培訓(xùn)一年要求達(dá)到24學(xué)時(shí)以上，建議：其中師德培訓(xùn)8學(xué)時(shí)以上，學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)16學(xué)時(shí)以上，不包括教師自主研修內(nèi)容。校本培訓(xùn)計(jì)劃報(bào)告書、師德培訓(xùn)和教研組培訓(xùn)計(jì)劃表格按學(xué)年上報(bào)，請于每學(xué)年第一學(xué)期的第三周周末之前上報(bào)教師進(jìn)修學(xué)校。

3、學(xué)年初學(xué)校要求教師制訂好自我專業(yè)發(fā)展研修計(jì)劃，留校存檔，每學(xué)年末學(xué)校要對教師自主研修進(jìn)行評估。教師自主研修內(nèi)容可以包括本學(xué)年內(nèi)參加的90學(xué)時(shí)集中培訓(xùn)，24學(xué)時(shí)以上的各類短期培訓(xùn)，以及學(xué)校安排的教師自主研修內(nèi)容，學(xué)時(shí)數(shù)要求由學(xué)校設(shè)定。

4、2010學(xué)年教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)學(xué)分認(rèn)定工作初定于10月中旬進(jìn)行，屆時(shí)有關(guān)內(nèi)容會(huì)以文件形式下發(fā)，執(zhí)教能力校本培訓(xùn)市、區(qū)級先進(jìn)學(xué)校將不再進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定過程考核。

普陀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校

普陀區(qū)教育局教研室

二0一一年九月一日

第二篇：關(guān)于制訂2012職工培訓(xùn)計(jì)劃的通知

關(guān)于制訂2012職工培訓(xùn)計(jì)劃的通知

為做好2012的職工培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范職工培訓(xùn)管理，各車間應(yīng)結(jié)合本單位生產(chǎn)實(shí)際及新建項(xiàng)目情況，制訂出全面的“培訓(xùn)計(jì)劃”。

具體內(nèi)容包括以下兩個(gè)方面：

1、全員培訓(xùn)（周一）

內(nèi)容應(yīng)包括“安全、環(huán)保、質(zhì)量、職業(yè)衛(wèi)生、法律法規(guī)、生產(chǎn)技術(shù)及其他學(xué)習(xí)”等幾個(gè)方面，各個(gè)內(nèi)容應(yīng)穿插學(xué)習(xí)，平均安排在全年的學(xué)習(xí)計(jì)劃中。屆時(shí)將根據(jù)所訂計(jì)劃，對學(xué)習(xí)組織情況進(jìn)行檢查。

附：《2012職工培訓(xùn)計(jì)劃》樣表

2、特種作業(yè)人員培訓(xùn)

特殊工種培訓(xùn)計(jì)劃包括：

（1）2012證件到期復(fù)訓(xùn)計(jì)劃。

（2）特種作業(yè)崗位新培人員計(jì)劃。

附：《2012特種作業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃》樣表

2012年1月9日

第三篇：中小學(xué)校本培訓(xùn)計(jì)劃方案

中小學(xué)校本培訓(xùn)計(jì)劃方案

中小學(xué)校本培訓(xùn)計(jì)劃方案

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)xx區(qū)教育局頒布的《中小學(xué)教師培訓(xùn)方案》，從我校教師隊(duì)伍素質(zhì)現(xiàn)狀及教育改革和發(fā)展的要求出發(fā)，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，深化改革，優(yōu)化組合，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，致力于培養(yǎng)和構(gòu)建一支“師德高尚、愛校敬業(yè)、真誠奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、業(yè)務(wù)精湛、教風(fēng)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教”的師資隊(duì)伍，為創(chuàng)建“教育生活化”特色學(xué)校，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)品位的再提升和教育教學(xué)質(zhì)量的新跨越提供有力的師資保障。

二、工作目標(biāo)：

通過培訓(xùn)力爭使我校教師具有以

下素質(zhì)：不斷更新教育觀念，使之符合素質(zhì)教育的要求；更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力；進(jìn)一步發(fā)展自己的個(gè)性特長，使之具有鮮明的教育、教學(xué)個(gè)性，并形成自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色；進(jìn)一步拓寬文化視野，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合的教學(xué)模式；進(jìn)一步提高理論功底和科研能力，使之成為學(xué)科骨干，為教師的成長和成功鋪設(shè)方便之路。培訓(xùn)以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑，樹立典型，引導(dǎo)中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高，同時(shí)逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式，形成校本培訓(xùn)體系，建立校本培訓(xùn)機(jī)制，使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

三、工作要點(diǎn)：

1、抓師德教育，樹立師表形象?！敖逃罨眲?chuàng)始人陶行知先生的教育思想中包含著重要的師德建設(shè)理論，陶行知先生本人又是實(shí)踐師德理論的“萬

世師表”。學(xué)校將組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校將組織教師閱讀《教師的師德修養(yǎng)》《陶行知生活教育叢書》、《陶行知論著百篇》等，使全體教師深刻了解“師愛”的真諦和生活教育理論的精神實(shí)質(zhì)。同時(shí)開展以“愛的奉獻(xiàn)”為主題的學(xué)術(shù)沙龍、征文撰寫等富有教育性的活動(dòng)來發(fā)揚(yáng)陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，來實(shí)踐陶行知先生的崇高師德風(fēng)范，自覺轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷促進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)和教師師德修養(yǎng)的提高。

2、內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，訓(xùn)本校之教師。即充分發(fā)揮我校那些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的各級骨干教師的帶頭示范作用，通過講座和示范課向其他教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、展示教學(xué)基本功與教學(xué)技能，促進(jìn)全體教師專業(yè)水平的提升。

3、繼續(xù)進(jìn)行“一人學(xué)習(xí)，眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校要求外出學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的骨干教師，必須寫出學(xué)習(xí)匯報(bào)材料，并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對全員教師進(jìn)行培

訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、講匯報(bào)課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng)。

4、做好“請進(jìn)來”工作。針對教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑，盡可能地邀請學(xué)科教研員、校外專家、學(xué)者來校開展專題講座，進(jìn)行“臨床會(huì)診，現(xiàn)場診斷”，找出問題及原因，制訂對策措施，幫助教師解答疑難。

5、圍繞不同主題深入開展“同研一節(jié)課”活動(dòng)。9月份，青年教師匯報(bào)課--尋找教育的遺憾，10月份骨干教師示范課--抓住教育的契機(jī)，11月份全員參與提高課--享受教育的幸福。著重進(jìn)行案例研究，使教師從中獲得啟迪，開拓尋求解決問題的思路及方式。

第四篇：培訓(xùn)計(jì)劃的制訂

培訓(xùn)計(jì)劃的制訂

培訓(xùn)要求制訂月度培訓(xùn)計(jì)劃，因?yàn)槔谝?guī)劃工作、項(xiàng)目策劃、培訓(xùn)項(xiàng)目管理等工作，主要負(fù)責(zé)人能夠清晰當(dāng)月的培訓(xùn)項(xiàng)目組，所有培訓(xùn)學(xué)員有被明確告知的權(quán)力，以便提前做好準(zhǔn)備、工作安排，所有授課人員也必須被明確通知，以做好課程、授課安排等；培訓(xùn)管理人員也必須保持行動(dòng)一致性、質(zhì)量可控性。

第五篇：2011年全市中小學(xué)寒假計(jì)劃安排通知

各中小學(xué)：

現(xiàn)將2011年全市中小學(xué)寒假起止時(shí)間和有關(guān)事宜通知如下：

一、假期起止時(shí)間

義務(wù)教育段學(xué)校寒假自今年1月23日(臘月20日)開始，至2月19日（正月17日）結(jié)束，暑假為7月3日至8月27日。普通高中執(zhí)行全省統(tǒng)一規(guī)定的假期時(shí)間，即寒假為今年1月27日（臘月24日）至2月18日（正月16日），暑假為2011年7月11日至9月1日。

二、各學(xué)校要認(rèn)真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定、年終工作總結(jié)，同時(shí)要統(tǒng)籌安排，盡早研究下一步工作思路，精心組織好放假前各項(xiàng)工作：

（一）高度重視并采取有效措施，切實(shí)做好假期安全工作

1．要普遍開展一次安全教育活動(dòng)，全面提升中小學(xué)師生安全意識。各學(xué)校要貫徹落實(shí)好《關(guān)于認(rèn)真做好元旦和寒假期間安全穩(wěn)定工作的通知》，確保冬季學(xué)校持續(xù)安全，保障廣大學(xué)生、教職員工身體健康安全。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳《淄博市校車管理規(guī)定》，集中進(jìn)行一次校車及交通安全專題教育，切實(shí)提高全市師生及校車駕駛員的交通安全意識，與學(xué)生簽訂《寒假安全目標(biāo)責(zé)任書》，學(xué)生監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)與學(xué)?；ハ嗯浜希谌粘Ｉ钪屑訌?qiáng)對被監(jiān)護(hù)人的各項(xiàng)安全教育，寒假期間嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳等場所。不提倡燃放煙花爆竹，確保學(xué)生在校園內(nèi)外的人身安全。

2．要認(rèn)真全面地開展一次校園安全檢查。要按照“全面徹底、不留死角、不留空隙”的原則，對涉及學(xué)校安全的水、電、火等隱患進(jìn)行拉網(wǎng)式大檢查，消除安全隱患。重點(diǎn)檢查安全工作責(zé)任制落實(shí)情況，要會(huì)同有關(guān)部門對校舍、教育教學(xué)設(shè)施、學(xué)生宿舍和公寓、交通車輛、冬季取暖設(shè)備、體育活動(dòng)設(shè)施、食堂衛(wèi)生等進(jìn)行認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)排除，不留隱患。學(xué)校要加強(qiáng)假期值班護(hù)校工作，注意防火、防盜，確保學(xué)校校舍、財(cái)產(chǎn)安全。做好值班安排。

（二）科學(xué)指導(dǎo)假期生活，豐富假期活動(dòng)內(nèi)容

1．要強(qiáng)化開展一次青少年學(xué)生思想道德教育。學(xué)校要?jiǎng)訂T廣大教師和學(xué)生開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)，要注重社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)，利用假期舉辦形式多樣的冬令營活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大中小學(xué)生走出校門，增強(qiáng)對科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐的自覺性。同時(shí)，廣泛組織開展各種思想道德實(shí)踐活動(dòng)，自覺遵守社會(huì)公德，崇尚科學(xué)、破除迷信，勤儉節(jié)約，自覺樹立科學(xué)的世界觀、人生觀。

2．有計(jì)劃地向?qū)W生開放學(xué)校圖書館、閱覽室、網(wǎng)絡(luò)教室和體育（場）館等，為學(xué)生假期活動(dòng)提供更多的場所。動(dòng)員學(xué)生積極參加市博物館舉辦的免費(fèi)開放活動(dòng)。

3．按照市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<教育部國家體育總局共青團(tuán)中央關(guān)于開展第三屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)的通知>的通知》的要求，放假前，要求每一個(gè)班級、每一個(gè)學(xué)生做好假期鍛煉計(jì)劃，并動(dòng)員家長積極利用寒假帶領(lǐng)孩子一起參加冬季長跑活動(dòng)和其他形式的體育鍛煉，激發(fā)孩子體育鍛煉的興趣，讓孩子養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，提高孩子體質(zhì)健康水平。

4．圍繞扶貧濟(jì)困、尊老敬老、幫助孤殘等主題，以老紅軍、軍烈屬、五保戶、貧困戶為重點(diǎn)，組織志愿者積極開展服務(wù)活動(dòng)。

（三）規(guī)范教育行為

1.學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行假期時(shí)間規(guī)定，不得隨意調(diào)整假期時(shí)間。要嚴(yán)格按照省教育廳和市教育局關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為和“減負(fù)”文件的有關(guān)規(guī)定，切實(shí)保障廣大師生假期休息權(quán)。假期中可布置適量作業(yè)，特別是要根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)，精心組織各種主題教育實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力。

2.嚴(yán)禁假期組織集體上課和統(tǒng)一安排自習(xí)。學(xué)校不得以任何借口在假期組織學(xué)生集體到校上課補(bǔ)課和統(tǒng)一組織自習(xí)，不得收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課，不得參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)上面向在校學(xué)生的各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。禁止學(xué)校在假期聯(lián)合或?qū)⑿Ｉ嶙饨杞o社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于開辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。

3.禁止教師有償家教。對查實(shí)進(jìn)行有償家教的教師，將按照相關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處罰。

4.區(qū)教委將對學(xué)校假期教育行為進(jìn)行督查，并認(rèn)真受理學(xué)生及家長的舉報(bào)，對查出的問題，將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)省教育廳和市教育局放假通知要求，并遵照執(zhí)行。