第一篇：班主任崗位規(guī)范

班主任崗位規(guī)范

崗位說明：配合教員教學(xué)工作，幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難，樹立中心良好形象，提高學(xué)員

滿意度及升學(xué)率

工作目標(biāo)：1.第一學(xué)年合格率≥80％，第二學(xué)年合格率≥70％

2.第一學(xué)期升學(xué)率≥80％，第二學(xué)期升學(xué)率≥60％

3.學(xué)員對班主任工作的滿意度≥90％，4.學(xué)員出勤率≥85％，學(xué)員作業(yè)上交率≥95％

5.每學(xué)期對每位教員的聽課率≥總學(xué)時的10％(第一學(xué)期≥16學(xué)時，第二學(xué)期≥18學(xué)時，第二學(xué)年≥36學(xué)時)

工作原則：嚴(yán)格按照總部及中心的管理規(guī)定維護廣大學(xué)員的利益

0班主任崗位職責(zé)

0.1班級管理

0.2工學(xué)員管理

0.3配合、監(jiān)督任課教員工作

1班主任工作任務(wù)

1.1班級管理

1.1.1開學(xué)準(zhǔn)備工作

1.1.2班級建設(shè)

1.1.3開展班級活動

1.1.4班級日常管理

1.1.5期末工作

1.2學(xué)員管理

1.2.1建立學(xué)員檔案

1.2.2開展學(xué)員思想工作

1.3配合、監(jiān)督任課教員工作

1.3.1配合任課教員工作

1.3.2監(jiān)督任課教員工作

2班主任工作流程及實施規(guī)范

2.1開學(xué)準(zhǔn)備工作

2.1.1發(fā)放教材并與學(xué)員溝通

a)從行政專員處領(lǐng)取教材

b)從咨詢師處獲取《咨詢學(xué)員登記表》

c)發(fā)放教材和聽課證

時間規(guī)范：學(xué)員交費報名當(dāng)天

d)與學(xué)員第一次面談

*面談目的：了解學(xué)員基本情況，向?qū)W員介紹ACCP課程特色、培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法

*時間規(guī)范：

》發(fā)放教材后

》時間不超過15分鐘

*儀表規(guī)范：

》著整潔職業(yè)裝

》言語富親和力

》注視對方眼睛，面帶微笑

*面談內(nèi)容

》代表中心向?qū)W員表示歡迎

》深入了解學(xué)員信息(如：入學(xué)動機、學(xué)習(xí)期望、學(xué)習(xí)興趣、家庭背景、聯(lián)系方式、親友聯(lián)系方式等)

》向?qū)W員全面介紹ACCP課程特點及學(xué)習(xí)方法、規(guī)律

》鼓勵學(xué)員努力學(xué)習(xí)

e)填寫《學(xué)員訪談表》

填表規(guī)范：參見《填表規(guī)范》附件1)

2.1.2將學(xué)員分類

a)根據(jù)《學(xué)員訪談表》、《咨詢學(xué)員登記表》信息對學(xué)員進行分類

b)填寫《學(xué)員信息分類統(tǒng)計表》，提交教學(xué)質(zhì)量管理部經(jīng)理

*填表時間：開班前3天

*提交時間：填表當(dāng)天

*填表規(guī)范：參見《填表規(guī)范》(附件1)

2.1.3接受教學(xué)質(zhì)量管理部經(jīng)理制定的班級工作計劃

2.1.4建立《學(xué)員名冊》，制作《學(xué)員通訊錄》

時間規(guī)范：開課前3天

2.2建立班委會

2.2.1建立時間：第一節(jié)課的前10分鐘

2.2.2班委會組成a)成員

*班長-班主任的助手，管理班級學(xué)員的學(xué)習(xí)及紀(jì)律

*各活動小組組長-管理本小組成員日常學(xué)習(xí)

b)建立標(biāo)準(zhǔn)：

*一個班長

*五人一組，每組一個組長

2.3開展班級活動

2.3.1開學(xué)典禮

a)會議準(zhǔn)備

*提前十天制定開學(xué)典禮計劃并通知參加人員

*提前一周給每位學(xué)員及學(xué)員親友發(fā)放《感謝信及開學(xué)典禮邀請函》

操作規(guī)范：參見《教學(xué)質(zhì)量管理部經(jīng)理崗位規(guī)范》2.7.1

*提前兩天與學(xué)員及親友電話確認(rèn)

*提前兩天與會議發(fā)言人確認(rèn)

b)會議時間：開學(xué)第一節(jié)課

c)會議主持：班主任

主持人規(guī)范：

》衣著整潔：男班主任著西服戴領(lǐng)帶，女班主任著職業(yè)女裝

》語態(tài)：從容、大方，精神飽滿

d)會議內(nèi)容

*介紹ACCP課程、進度安排、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)要求、就業(yè)情況

*介紹學(xué)員的權(quán)利與義務(wù)

參見《學(xué)員手冊》(附件2)

*教員向?qū)W員承諾

參見《學(xué)員手冊》(附件2)

*宣布中心管理制度

參見《學(xué)員手冊》(附件2)

e)標(biāo)準(zhǔn)議程：

*中心校長致歡迎辭(如果不能出席請學(xué)術(shù)部經(jīng)理代替)(5分鐘)

*學(xué)術(shù)部經(jīng)理介紹ACCP課程內(nèi)容、進度安排、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)要求，介紹

教員(20分鐘)

*就業(yè)部經(jīng)理介紹就業(yè)情況(5分鐘)

*教員演示優(yōu)秀學(xué)員的畢業(yè)設(shè)計，宣讀教員責(zé)任書(5分鐘)

*教學(xué)質(zhì)量管理部經(jīng)理宣讀中心有關(guān)管理規(guī)定、獎勵辦法等(10分鐘)

*班主任發(fā)言(10分鐘)

2.3.2其他活動：學(xué)員集體生日慶祝會、學(xué)術(shù)辯論會、學(xué)術(shù)交流會、參觀n企業(yè)及討論

a)活動目的：增強學(xué)員對ACCP的認(rèn)同，加強班級凝聚力

b)活動要求：

*班主任全程參加

*每學(xué)期至少1次

*不能占用上課時間

*提前一周制定活動方案

》活動目標(biāo)

》活動時間、地點

》活動內(nèi)容

》需要獲得的幫助和指導(dǎo)

*提前一天準(zhǔn)備好需發(fā)放的資料

*提前一天安排好服務(wù)人員

*提前半天完成會務(wù)準(zhǔn)備

*活動結(jié)束后填寫《班級活動記錄表》

c)會場布置

*活動前1小時完成會場環(huán)境布置

*中心環(huán)境布置：參見總部VI手冊

*教室環(huán)境布置：參見總部VI手冊

d)主持人規(guī)范：同2.3.1 c)

2.3.3升學(xué)活動

a)活動目的：增強學(xué)員繼續(xù)升造的緊迫性和必要性，促使學(xué)員升學(xué)

b)組織規(guī)范：

*每學(xué)期1次：結(jié)課前三周召開

*班主任提前十天制定升學(xué)活動計劃，報教學(xué)質(zhì)量管理部經(jīng)理審批

》計劃內(nèi)容：主題、時間、地點、演講人、議程安排、參加人員

》演講內(nèi)容

肯定學(xué)員在前一段學(xué)到的知識和掌握的技能

說明要達到軟件工程師的要求，仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)

介紹通過下一階段的學(xué)習(xí)可以掌握的技能

》主講人：由學(xué)術(shù)部經(jīng)理、中心教員或請北大青鳥APTECH學(xué)術(shù)支持主講

主持人規(guī)范：同2.3.1 c)

*提前兩天與參加人員確認(rèn)時間、地點

c)活動結(jié)束后填寫《班級活動記錄表》，并報教學(xué)質(zhì)量管理部經(jīng)理

*填表時間：活動結(jié)束后的1個工作日內(nèi)

*上報時間：填表當(dāng)天

2.3.4組織學(xué)員參加結(jié)業(yè)典禮

a)提前一周給每位結(jié)業(yè)學(xué)員的親友發(fā)邀請函

b)提前兩天和學(xué)員、家長確認(rèn)

操作規(guī)范：參見《教學(xué)質(zhì)量管理部經(jīng)理崗位規(guī)范》2.7.3 c)

2.4班級日常管理

2.4.1學(xué)員考勤管理

a)每天查看教員的《學(xué)員考勤周統(tǒng)計表》

b)主動與缺勤學(xué)員聯(lián)系，了解原因

時間規(guī)范：查看當(dāng)天

c)學(xué)員累計缺勤三次，應(yīng)主動與學(xué)員親友聯(lián)系，了解學(xué)員缺勤的原因，請學(xué)員親友配合做

好學(xué)員的工作

d)每周五統(tǒng)計本周學(xué)員出勤情況，報教學(xué)質(zhì)量管理部經(jīng)理

2.4.2完成每月綜合報告并報教學(xué)質(zhì)量管理部經(jīng)理

a)完成時間：每月最后1個工作日

b)報告內(nèi)容

*班級學(xué)員出勤情況

*作業(yè)完成及上交情況

*學(xué)員滿意度

*存在問題及改進意見

2.5期末工作

2.5.1布置學(xué)員撰寫學(xué)習(xí)心得

a)回收學(xué)員學(xué)習(xí)心得

*布置時間：結(jié)課前兩周*回收時間：布置后7天

b)篩選優(yōu)秀心得提交教學(xué)質(zhì)量管理部經(jīng)理將優(yōu)秀學(xué)員心得張貼至中心櫥窗c)操作規(guī)范：征得學(xué)員本人同意

2.5.2班級評優(yōu)

從教學(xué)質(zhì)量管理部經(jīng)理處獲得優(yōu)秀學(xué)員評選條件及評選名額

a)初評優(yōu)秀學(xué)員

*操作規(guī)范：按照優(yōu)秀學(xué)員評選條件及要求評選

b)填寫《學(xué)員獎勵申請表》并報教學(xué)質(zhì)量管理部經(jīng)理

*填寫規(guī)范：參見《填表規(guī)范》(附件1)

2.5.3學(xué)員評價

a)填寫《學(xué)員結(jié)業(yè)評價表》

填寫規(guī)范：參見《填表規(guī)范》(附件1)

b)將《學(xué)員結(jié)業(yè)評價表》提交教學(xué)質(zhì)量管理部經(jīng)理并交教務(wù)存檔

2.5.4學(xué)期總結(jié)

a)統(tǒng)計班級學(xué)員出勤率、學(xué)員合格率、學(xué)員滿意度

b)總結(jié)工作得失，填寫《班主任工作總結(jié)表》

令時間規(guī)范：結(jié)課后5個工作日內(nèi)

令填寫規(guī)范：參見《填表規(guī)范》(附件1)

2.6建立學(xué)員檔案

a)建立學(xué)員檔案

*收集學(xué)員相關(guān)信息：《咨詢學(xué)員登記表》、《學(xué)員訪談表》、《學(xué)員信息分類統(tǒng)計表》 *以班級為單位建立學(xué)員檔案

*將學(xué)員檔案轉(zhuǎn)交教務(wù)專員保存

b)充實檔案信息

*收集學(xué)員相關(guān)信息：《班級教員問題反饋及跟蹤表》、《學(xué)員內(nèi)部測試成績表》(見《學(xué)員考試工作細則》)、《結(jié)業(yè)考試成績表》(見《學(xué)員考試工作細則》)、《總成績表》(見《學(xué)員考試工作細則》)、《學(xué)員結(jié)業(yè)評價表》及《班主任工作總結(jié)表》

*每月最后1個工作日將信息匯總轉(zhuǎn)交教務(wù)專員

*班級結(jié)課后5個工作日內(nèi)，將班級所有資料交教務(wù)專員

2.7開展學(xué)員思想工作

a)了解學(xué)員思想

*每周召開一次班委會

*每天與任課教師溝通，了解學(xué)員課堂的情況、學(xué)習(xí)情況

*每周訪談6位學(xué)員，了解學(xué)員的學(xué)習(xí)及思想情況

b)填寫《學(xué)員思想調(diào)查表》

c)分析問題，考慮對策

d)幫助學(xué)員解決問題

2.8配合任課教員工作

a)了解教員在課堂教學(xué)過程中遇到的問題

b)核實情況

c)填寫《班級教員問題反饋及跟蹤表》

d)直接解決或報教學(xué)質(zhì)量管理部經(jīng)理協(xié)助解決

2.9監(jiān)督任課教員工作

2.9.1受理學(xué)員投訴

a)受理學(xué)員對教員的投訴，填寫《投訴登記表》

b)核實情況

c)填寫《班級教員問題反饋及跟蹤表》并提交教學(xué)質(zhì)量管理部經(jīng)理

2.9.2聽課并填寫《聽課記錄表》

聽課規(guī)范：見《教學(xué)質(zhì)量管理部經(jīng)理崗位規(guī)范》2.3.1-2.3.2

3班主任工作常用表格及參考資料

3.1《學(xué)員訪談表》

3.2《咨詢學(xué)員登記表》

3.3《學(xué)員信息分類統(tǒng)計表》

3.4《學(xué)員名冊》

3.5《學(xué)員通訊錄》

3.6《班級活動記錄表》

3.7《學(xué)員考勤周統(tǒng)計表》

3.8《學(xué)員獎勵申請表》

3.9《班上任工作總結(jié)表》

3.10 《學(xué)員思想調(diào)查表》

3.11 《班級教員問題反饋及跟蹤表》

3.12 《學(xué)員內(nèi)部測試成績表》(見《學(xué)員考試工作細則》)

3.13 《結(jié)業(yè)考試成績表》(見《學(xué)員考試工作細則》)

3.14 《總成績表》(見《學(xué)員考試工作細則》)

3.15 《學(xué)員結(jié)業(yè)評價表》

3.16 《教學(xué)質(zhì)量管理部經(jīng)理崗位規(guī)范》

3.17 《VI手冊》

3.18 《填表規(guī)范》

3.19 《學(xué)員手冊》

第二篇：班主任崗位規(guī)范

班主任崗位規(guī)范

崗位說明：配合教員教學(xué)工作，幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難，樹立中心良好形象，提高學(xué)員

滿意度及升學(xué)率

工作目標(biāo)：1.第一學(xué)年合格率≥80％，第二學(xué)年合格率≥70％

2.第一學(xué)期升學(xué)率≥80％，第二學(xué)期升學(xué)率≥60％

3.學(xué)員對班主任工作的滿意度≥90％，4.學(xué)員出勤率≥85％，學(xué)員作業(yè)上交率≥95％

5.每學(xué)期對每位教員的聽課率≥總學(xué)時的10％(第一學(xué)期≥16學(xué)時，第二學(xué)期≥18學(xué)時，第二學(xué)年≥36學(xué)時)

工作原則：嚴(yán)格按照總部及中心的管理規(guī)定維護廣大學(xué)員的利益

0班主任崗位職責(zé)

0.1班級管理

0.2工學(xué)員管理

0.3配合、監(jiān)督任課教員工作

1班主任工作任務(wù)

1.1班級管理

1.1.1開學(xué)準(zhǔn)備工作

1.1.2班級建設(shè)

1.1.3開展班級活動

1.1.4班級日常管理

1.1.5期末工作

1.2學(xué)員管理

1.2.1建立學(xué)員檔案

1.2.2開展學(xué)員思想工作

1.3配合、監(jiān)督任課教員工作

1.3.1配合任課教員工作

1.3.2監(jiān)督任課教員工作

2班主任工作流程及實施規(guī)范

2.1開學(xué)準(zhǔn)備工作

2.1.1發(fā)放教材并與學(xué)員溝通

a)從行政專員處領(lǐng)取教材

b)從咨詢師處獲取《咨詢學(xué)員登記表》

c)發(fā)放教材和聽課證

時間規(guī)范：學(xué)員交費報名當(dāng)天

d)與學(xué)員第一次面談

*面談目的：了解學(xué)員基本情況，向?qū)W員介紹ACCP課程特色、培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法

*時間規(guī)范：

》發(fā)放教材后

》時間不超過15分鐘

第三篇：工段長崗位規(guī)范[定稿]

工段長崗位規(guī)范 1 崗位職責(zé)

1.1 在車間主任的領(lǐng)導(dǎo)下，從事工段的生產(chǎn)組織管理等工作。

1.2 根據(jù)車間下達的月份生產(chǎn)作業(yè)計劃，合理安排各班組的任務(wù)并組織其均衡地進行生產(chǎn)。1.3 按計劃要求組織好配套生產(chǎn)，掌握每項任務(wù)的生產(chǎn)進度，及時發(fā)現(xiàn)并解決生產(chǎn)中的問題。

1.4 認(rèn)真貫徹執(zhí)行“質(zhì)量第一，安全第一”的方針，教育、監(jiān)督各班組嚴(yán)格按照圖樣、工藝技術(shù)規(guī)程、安全操作規(guī)程及有關(guān)技術(shù)文件進行生產(chǎn)。

1.5 組織做好零件管理工作，并負(fù)責(zé)與有關(guān)方面聯(lián)系處理本工段的不合格品。1.6 搞好工段及所屬班組的科學(xué)管理與民主管理，開展好班組達標(biāo)升級工作。

1.7 組織召開工段會、班組長會，認(rèn)真聽取班組長和工人的意見，及時解決工段中出現(xiàn)的問題。

1.8 配合車間做好思想政治工作，開展社會主義勞動競賽和技術(shù)革新等群眾性活動，教育工人“愛企業(yè)、愛崗位、愛產(chǎn)品”。

1.9 督促檢查班組工人認(rèn)真填報工藝流程本、交接班記錄等原始記錄，達到清晰完整、文實相符。

1.10 教育、指導(dǎo)班組工人正確使用、保養(yǎng)和維護設(shè)備、工具及工藝裝備等，搞好文明生產(chǎn)、安全生產(chǎn)。1.11 參加規(guī)定的各項培訓(xùn)，搞好傳、幫、學(xué)，不斷提高水平，以勝任崗位工作。2 崗位知識

2.1 熟練掌握工段及班組管理工作的內(nèi)容、方法、標(biāo)準(zhǔn)、程序。2.2 掌握本工段有關(guān)工藝技術(shù)知識和設(shè)備操作維護知識。2.3 掌握本工段工種的應(yīng)知應(yīng)會知識。

2.4 具有數(shù)學(xué)、語文、機械制圖、公差與配合知識；了解車間管理學(xué)和 工業(yè)企業(yè)管理學(xué)的一般知識。

2.5 熟悉生產(chǎn)計劃、生產(chǎn)統(tǒng)計、生產(chǎn)任務(wù)安排知識；掌握本車間的生產(chǎn)能力、特點、工藝流程。2.6 熟悉公司及車間的各項規(guī)章制度，了解國家有關(guān)勞動、環(huán)保方面的政策、法規(guī)。2.7 了解六西格瑪質(zhì)量管理、全面經(jīng)濟核算、目標(biāo)管理等現(xiàn)代管理知識。3 實際技能

3.1 能正確理解車間下達的生產(chǎn)任務(wù)和各項工作要求及工藝技術(shù)文件、質(zhì)量、設(shè)備、安全、材料工具管理方面的要求；能識別、判斷填寫原始記錄的準(zhǔn)確性、完整性。

3.2 能正確執(zhí)行車間生產(chǎn)作業(yè)計劃，科學(xué)合理地安排，組織落實工段、班組生產(chǎn)任務(wù)和準(zhǔn)確進行生產(chǎn)、技術(shù)準(zhǔn)備工作。

3.3 能組織工段、班組的質(zhì)量分析會、經(jīng)濟活動分析會、民主生活會，并能認(rèn)真總結(jié)，找出差距，制定和實施整改措施。

3.4 能監(jiān)督檢查指導(dǎo)工段成員按時，按標(biāo)準(zhǔn)做好文明生產(chǎn)和安全生產(chǎn)。

3.5 能正確組織指導(dǎo)班組長和全體人員開展民主管理活動，完善工段管理的制度，加強班組思想建設(shè)。3.6 能掌握下屬人員的自然狀況，實際技能和思想情況，充分發(fā)揮每個職工的積極性，完成各項任務(wù)。3.7 善于學(xué)習(xí)，接受新事物，有不斷開拓創(chuàng)新思想，提高工段管理水平的能力。3.8 具有布置、檢查和匯報工作的語言表達能力和編寫計劃、總結(jié)的文字能力。

第四篇：電焊工崗位規(guī)范

Q/HHOGF51-2002

電焊工崗位規(guī)范

1范圍

本崗位規(guī)范規(guī)定了電焊工的崗位職責(zé)和崗位要求。

本崗位規(guī)范適用于化工、機械等電焊崗位的員工。

2規(guī)范性引用文件

Q/HHO GF 1-2002 員工思想政治意識與職業(yè)道德規(guī)范

3崗位職責(zé)

3.1負(fù)責(zé)產(chǎn)品、零件的焊接工作。

3.2按時完成生產(chǎn)任務(wù)，保證產(chǎn)品質(zhì)量。

3.3負(fù)責(zé)對所用設(shè)備、輔具及工、夾、量具的正確使用和維護保養(yǎng)，做到安全文明生產(chǎn)。

3.4嚴(yán)格執(zhí)行工藝文件、技術(shù)要求和工藝規(guī)程。

3.5按規(guī)定填寫好各項原始記錄。

3.6合理利用原、輔材料，節(jié)約能源，降低消耗。

4崗位要求

4.1政治素質(zhì)

應(yīng)符合公司Q/HHO GF 1-2002《員工思想政治意識與職業(yè)道德規(guī)范》的要求。

4.2專業(yè)（技術(shù)）理論知識

4.2.1初級工專業(yè)（技術(shù)）理論知識

4.2.1.1掌握自用焊接設(shè)備（如手工電弧焊機、埋弧自動焊機及半自動焊機、氣體保護手工焊和自動及半自動焊機、氫弧焊機等）的種類、型號、規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能、使用規(guī)則和維護保養(yǎng)方法。

4.2.1.2掌握焊機輔助設(shè)備（如滾輪架、升降機等）的使用及維護保養(yǎng)方法。

4.2.1.3了解氣體鋼瓶（如氧氣、二氧化碳、氫氣等）的構(gòu)造、使用及保管方法。

4.2.1.4掌握常用儀表（如電流表、電壓表等測量儀器）的性能、使用及保管方法。

4.2.1.5了解常用工具（如電焊鉗、氣體保護焊焊槍、氣刨槍、焊條烘干箱、焊條保溫筒等）、夾具、量具、胎具及保護用具的名稱、規(guī)格、適用范圍和維護保養(yǎng)方法。184

Q/HHOGF51-2002

4.2.1.6了解常用金屬材料（如鋼、有色金屬、鑄鐵等）的種類、牌號、機械性能和焊接性能。

4.2.1.7掌握常用焊條、焊絲、焊劑、鎢板的種類、牌號、規(guī)格、適用范圍、使用及保管方法。

4.2.1.8了解常用焊接保護氣體的性能及純度對焊接質(zhì)量的影響。

4.2.1.9懂得機械制圖的基本知識和焊接符號的表示方法、意義。

4.2.1.10了解常用焊接方法的種類、特點、適用范圍及操作方法。

4.2.1.11掌握電流、電壓、焊條直徑、焊接速度的相互關(guān)系及其對焊接質(zhì)量的影響。

4.2.1.12了解正接法、反接法的適用范圍和接法。

4.2.1.13了解常用碳鋼、低合金鋼、鑄鐵、有色金屬材料的焊接方法。

4.2.1.14懂得常用焊接接頭的型式、坡口型式、坡口角度、間隙、鈍邊等的大小對焊接變形和焊接質(zhì)量的影響。

4.2.1.15了解碳弧氣刨的基本原理；了解所用工具、設(shè)備、工藝參數(shù)、操作方法和適用范圍。

4.2.1.16了解常見焊接碳弧氣刨缺陷的種類、產(chǎn)生原因、危害及防止方法。

4.2.1.17了解一般焊件的焊接工藝過程及焊縫缺陷的返修方法。

4.2.1.18了解高空、狹窄室內(nèi)或容器內(nèi)作業(yè)的基本知識。

4.2.1.19了解電工、鉗工、氣焊工、冷作業(yè)工的基本知識。

4.2.1.20懂得安全技術(shù)規(guī)程和公司制定的廠區(qū)內(nèi)動火制度。

4.2.2中級工專業(yè)（技術(shù)）理論知識

4.2.2.1掌握常用焊接設(shè)備等離子切割設(shè)備的種類、型號、規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、使用規(guī)則、維護保養(yǎng)方法及水路、氣路、電器、機械、通風(fēng)等系統(tǒng)的一般知識。

4.2.2.2掌握修理常用工具、夾具、胎具、保護用具的方法。

4.2.2.3掌握焊前預(yù)熱、層間保溫、焊后緩冷、后熱、焊后熱處理的基本概念及目的。

4.2.2.4了解焊接接頭的組成、特點、熱影響區(qū)的組織、機械性能的變化及影響因素。

4.2.2.5掌握坡口型式選擇的原則、加工方法及質(zhì)量要求。

4.2.2.6了解焊接變形與應(yīng)力的基本概念，各種變形與應(yīng)力所產(chǎn)生的原因、危害性、18

5Q/HHOGF51-2002

控制方法。

4.2.2.7掌握等離子切割的基本原理、用途、操作方法；掌握工藝參數(shù)對質(zhì)量的影響。

4.2.2.8熟悉常用焊接檢驗的方法、缺陷的識別及評定的一般知識。

4.2.2.9了解焊接工時、焊接材料定額的估算方法。

4.2.2.10了解復(fù)雜、關(guān)鍵零部件焊接缺陷的防止和返修方法。

4.2.2.11了解生產(chǎn)技術(shù)管理知識。

4.2.3高級工專業(yè)（技術(shù)）理論知識

4.2.3.1掌握多種焊接設(shè)備的檢修、調(diào)整、試車和驗收方法。

4.2.3.2了解多臺焊機的并聯(lián)使用方法。

4.2.3.3了解新材料的可焊性試驗方法。

4.2.3.4具有焊縫強度計算的理論知識。

4.2.3.5掌握控制復(fù)雜構(gòu)件焊接變形和焊接應(yīng)力的方法；掌握應(yīng)力與變形的關(guān)系。

4.2.3.6具備焊接治金的基本理論知識。

4.2.3.7掌握復(fù)雜產(chǎn)品焊接工藝規(guī)程及工藝細則的編制方法。

4.2.3.8掌握復(fù)雜、關(guān)鍵產(chǎn)品的質(zhì)量分析及廢、次品的處理方法。

4.3操作技能

4.3.1初級工操作技能

4.3.1.1能正確使用和維護保養(yǎng)自用焊接設(shè)備和輔助設(shè)備。

4.3.1.2能正確使用和維護保養(yǎng)自用工、夾、胎、量具及保護用具，并能修理和更換電焊鉗、氣體保護焊槍、氣刨槍等。

4.3.1.3能正確使用和保管常用儀表、氣瓶。

4.3.1.4能正確使用和保管焊接材料、鎢極；能正確操作焊條、焊劑的烘干和焊絲的除銹、去油、裝盤。

4.3.1.5能看懂焊接零件圖及簡單部件圖。

4.3.1.6能正確選用焊接、氣刨規(guī)范，并做好焊前的準(zhǔn)備工作。

4.3.1.7能焊接低碳鋼、低合金鋼焊件；會使用碳弧氣刨清理焊根。

4.3.1.8能對簡單的鑄鐵、鑄鋼件缺陷進行清除和焊補。

186

Q/HHOGF51-2002

4.3.1.9會檢查焊縫外觀質(zhì)量，識別焊接缺陷，測量坡口及焊縫外形尺寸。

4.3.1.10能進行高空作業(yè)中的平、立焊。

4.3.1.11能正確執(zhí)行安全技術(shù)操作規(guī)程。

4.3.2中級工操作技能

4.3.2.1能對常用焊接設(shè)備、等離子切割設(shè)備進行檢查、調(diào)整及故障處理。

4.3.2.2能正確使用和維護保養(yǎng)常用焊接設(shè)備、等離子切割設(shè)備及輔助設(shè)備。

4.3.2.3能修理、改進自用的工、夾具。

4.3.2.4能看懂焊接部件圖，并能繪制一般零件圖。

4.3.2.5能進行焊接工藝、性能試驗。

4.3.2.6能對圓筒件內(nèi)、外環(huán)縫及縱縫進行焊接。

4.3.2.7會有色金屬、合金鋼的焊接。

4.3.2.8會不銹鋼的等離子切割。

4.3.2.9會復(fù)雜零件和模具缺陷的焊補。

4.3.2.10會判斷焊縫夾渣、氣孔、未焊透裂紋等缺陷的位置及大小。

4.3.2.11會分析焊縫缺陷產(chǎn)生的原因并能修補合格。

4.3.2.12能按鍋爐壓力容器焊工考試規(guī)則合格通過操作技能考試。

4.3.3高級工操作技能

4.3.3.1能對焊接設(shè)備進行調(diào)整、試車和驗收。

4.3.3.2能掌握多臺焊機的并聯(lián)使用。

4.3.3.3會新材料的可焊性試驗及焊接工藝評定。

4.3.3.4會編制焊接工藝規(guī)程。

4.3.3.5會任何位置上任何角度的焊接。

4.3.3.6會復(fù)雜新產(chǎn)品的試制與質(zhì)量鑒定。

4.3.3.7會應(yīng)用、推廣新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料。

4.3.3.8能解決焊接生產(chǎn)中的關(guān)鍵技術(shù)問題。

4.3.3.9能評定焊接材料的工藝性。

4.4文化程度及工作經(jīng)歷

187

Q/HHOGF51-2002

4.4.1初級工

初中以上文化程度；學(xué)徒期滿，考核合格。

4.4.2中級工

高中以上文化程度；從事本崗位初級工三年以上，鑒定合格。

4.4.3高級工

高中以上文化程度；從事本崗位中級工五年以上，鑒定合格。

4.5身體條件

身體健康，矯正視力不低于1.0。

5培訓(xùn)與考核

5.1培訓(xùn)與考核部門

人力資源部。

5.2培訓(xùn)與考核周期

按國家規(guī)定執(zhí)行(兩年)。

188

第五篇：副總經(jīng)理崗位規(guī)范范文

副總經(jīng)理崗位規(guī)范

一、按《XXXXXXX有限責(zé)任公司崗位職責(zé)》要求，規(guī)范自己的行為。

二、具有大專及大專以上文化水平。

三、能力要求

有較好的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)能力。

四、工作要求

1、具有兩年以上管理工作經(jīng)驗。

2、能充分理解最高管理者經(jīng)營意圖，有較強的配合意識。

3、熟悉相關(guān)法律法規(guī)，有組織的協(xié)調(diào)公司各部門。

五、具有良好身體素質(zhì)，保證工作順利完成。