第一篇：二0一管理工作意見

二0一一年度薛閣小學(xué)安全管理工作意見

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹“十七大”會(huì)議精神，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”原則，樹立“以人為本、安全第一、教育為先”的思想理念，認(rèn)真落實(shí)校園安全管理和綜合治理的各項(xiàng)措施，以“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)為載體，完善和規(guī)范校園安全保衛(wèi)工作機(jī)制，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，全力推進(jìn)我校貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，努力營(yíng)造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的社會(huì)輿論氛圍，保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

通過深入開展“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)校園及周邊治安環(huán)境的綜合治理，完善和規(guī)范學(xué)校安全管理工作機(jī)制，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制，加強(qiáng)安全教育，加強(qiáng)檢查督查，落實(shí)安全防范措施，力爭(zhēng)達(dá)到“三不、三無”目標(biāo)，即不發(fā)生影響穩(wěn)定的群體性事件，不發(fā)生可防性案件，不發(fā)生惡性案件，無重大安全責(zé)任事故，無師生違法犯罪，無涉毒案件，努力保障全師生的安全、和諧、穩(wěn)定。

三、主要工作及措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)

為加強(qiáng)對(duì)全校安全管理工作及“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，我校根據(jù)人員變動(dòng)情況，調(diào)整成立新的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)王宗民同志任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)馮麗華同志任副組長(zhǎng)，相關(guān)科室負(fù)責(zé)同志為成員，并下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)我校一校三點(diǎn)的平安創(chuàng)建、綜合治理等安全工作的組織、協(xié)調(diào)、檢查、督導(dǎo)、考核工作。明確學(xué)校長(zhǎng)是校園安全的第一責(zé)任人的責(zé)任，明確“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰在崗，誰負(fù)責(zé)”安全工作責(zé)任，建立健全校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和安全目標(biāo)管理責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，分解工作，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”，進(jìn)一步強(qiáng)化各類人員的責(zé)任意識(shí)，把安全責(zé)任落實(shí)到各職能部門，落實(shí)到每一位教職員工，使全體教職工都能承擔(dān)起校園安全管理和教育的責(zé)任，做到安全管理工作常規(guī)化、制度化、規(guī)范化。

2、加強(qiáng)機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)，完善安全工作網(wǎng)絡(luò)

為加強(qiáng)學(xué)校安全工作的常規(guī)管理與規(guī)范管理，充分發(fā)揮學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)的作用，2011年我校要加大投入，著力加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，抓好工作制度、工作職責(zé)、安全網(wǎng)絡(luò)、應(yīng)急預(yù)案演練的落實(shí)，做到安全工作臺(tái)帳規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、齊全；嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件要求，落實(shí)安全管理人員相關(guān)待遇。

3、加強(qiáng)制度建設(shè)，增強(qiáng)應(yīng)急處置能力

根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的要求，我校繼續(xù)建立健全校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制，及時(shí)消除隱患，預(yù)防發(fā)生事故。結(jié)合本校實(shí)際，修訂和完善校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度，包括門衛(wèi)管理制度、安全檢查制度、消防安全制度、交通安全制度、校舍安全管理制度、用電安全管理制度、食堂與飲食衛(wèi)生安全制度、實(shí)驗(yàn)室及化學(xué)危險(xiǎn)品安全管理制度、防踩踏事故管理制度、活動(dòng)安全管理制度等等；修訂和完善學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處置總體預(yù)案和消防、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、大型活動(dòng)等專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案；將學(xué)校安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案匯編成冊(cè)，組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《學(xué)校安全制度匯編》等規(guī)章制度，組織廣大師生開展應(yīng)急預(yù)案的演練，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校安全事故的預(yù)防和突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。

4、加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化安全意識(shí)

（1）加強(qiáng)安全教育。廣泛開展多種形式的安全教育活動(dòng)，充分利用教師會(huì)議、晨間學(xué)生集會(huì)、班會(huì)、團(tuán)會(huì)、隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等時(shí)機(jī)，有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)，特別加強(qiáng)交通安全以及防火、用電、防溺水、防雷擊、防交通事故、防飲食事故等方面的教育，組織開展緊急情況下應(yīng)急疏散、自救逃生等方面的培

訓(xùn)和演練，定期舉辦安全教育專題講座。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食安全、防火及預(yù)防傳染病等知識(shí)教育，針對(duì)當(dāng)前安全工作存在的突出問題，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑的活動(dòng)，使他們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過程中掌握安全知識(shí)，牢固樹立安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范意識(shí)，提高自護(hù)自救能力。

（2）加強(qiáng)法制教育。加強(qiáng)法制副校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用，開展豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)，從小培養(yǎng)學(xué)生知法、守法的法制意識(shí)。要把禁毒教育、反邪教教育、警示教育與法制教育結(jié)合起來，將學(xué)校教育與社區(qū)教育、家庭教育結(jié)合起來，加強(qiáng)對(duì)“問題學(xué)生”的轉(zhuǎn)化和管理，有針對(duì)性地開展幫教活動(dòng)，積極預(yù)防和減少在校生違法犯罪。要在全校師生中有計(jì)劃地組織學(xué)習(xí)《憲法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)。

（3）加強(qiáng)心理健康教育。加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室和心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)，建立心理健康輔導(dǎo)員隊(duì)伍，積極探索，開展“珍愛生命”和心理健康教育活動(dòng)，做好心理咨詢和心理輔導(dǎo)工作，加大心理健康知識(shí)宣傳普及工作力度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)，化解師生中可能存在的心理障礙，消除各種隱性的安全隱患，預(yù)防學(xué)生因心理健康原因引發(fā)安全事故。

5、加強(qiáng)“三防”建設(shè)，強(qiáng)化綜合治理

加強(qiáng)“人防、技防、設(shè)施防”建設(shè)，嚴(yán)格門衛(wèi)、值班、巡查制度，主動(dòng)聯(lián)系配合有關(guān)部門，扎實(shí)做好校園內(nèi)部安全保衛(wèi)工作和校園周邊綜合治理工作，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

6、落實(shí)管理措施，保障師生安全

（1）繼續(xù)深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。通過開展“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建平安、文明的和諧校園。

通過創(chuàng)建活動(dòng)，使學(xué)校的各項(xiàng)安全制度進(jìn)一步完善，安全防范和衛(wèi)生保健意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，安全隱患得以解決，創(chuàng)建一個(gè)學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的平安和諧校園。

（2）強(qiáng)化學(xué)校安全保衛(wèi)工作。門衛(wèi)要嚴(yán)格執(zhí)行《門衛(wèi)管理制度》，按學(xué)校要求做好來訪登記，嚴(yán)禁一切機(jī)動(dòng)車輛、外來人員、陌生人員未經(jīng)允許進(jìn)入校內(nèi)；保衛(wèi)人員要加強(qiáng)校內(nèi)外治安秩序管理，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間，要采取定點(diǎn)執(zhí)勤與巡視相結(jié)合的方式，維護(hù)好校園治安秩序。

（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，全體教師應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀(jì)律，不得侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學(xué)生，不得將學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行排名公示；強(qiáng)化點(diǎn)名制度，每節(jié)課要堅(jiān)持點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正常缺席或者擅自離校應(yīng)及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)學(xué)校應(yīng)及時(shí)將相關(guān)信息告知其監(jiān)護(hù)人，查明原因，妥善處理。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生攜帶管制刀具和棍械的管理，提高師生對(duì)攜帶、持有管制刀具違法性和危害性的認(rèn)識(shí)，對(duì)師生攜帶的管制刀具要收繳并上交公安部門。要采取有效措施，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的正確人生觀教育、心理健康教育和挫折教育。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課和其他戶外活動(dòng)，要求學(xué)生嚴(yán)格服從老師管理，嚴(yán)守操作規(guī)程，嚴(yán)禁擅自行動(dòng)，防止各種安全事故的發(fā)生。

（4）加強(qiáng)校內(nèi)各種活動(dòng)及外出活動(dòng)的安全管理。嚴(yán)禁組織、安排學(xué)生從事一些不符合學(xué)生心理、生理特點(diǎn)和身體健康狀況的集體勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐；校內(nèi)活動(dòng)（如召開運(yùn)動(dòng)會(huì)、組織文娛演出等）必須落實(shí)各種安全防范措施，要做好活動(dòng)前學(xué)生的安全教育，做好活動(dòng)過程中學(xué)生安全的管理工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除活動(dòng)中存在的安全隱患，如遇特殊情況，應(yīng)立即上報(bào)或停止活動(dòng)。組織學(xué)生外出活動(dòng)時(shí)，必須嚴(yán)格履行上報(bào)審批制度。

（5）加強(qiáng)校園消防安全工作的管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》，制定和實(shí)施消防發(fā)展規(guī)劃，完善和落實(shí)學(xué)校的防火安全責(zé)任制度，落實(shí)消防安全自我管理、自我檢查、自我整改的機(jī)制，加強(qiáng)整治工作措施的情況反饋和橫向交流，定期公布檢查結(jié)果，公示火災(zāi)隱患。按規(guī)定配足公共消防設(shè)施和消防器材裝備；電線電路、插座和各種電器要規(guī)范安裝并經(jīng)常檢查維修，不允許使用明火，消除一切火災(zāi)隱患；教學(xué)樓等人員密集場(chǎng)所安全疏散通道要確保暢通，要設(shè)置安全標(biāo)志，配置應(yīng)急燈，原則上不能安裝鐵門上鎖，嚴(yán)禁在通道和疏散口堆放雜物，確保逃生通道的暢通。定期對(duì)師生進(jìn)行各種安全自救自護(hù)知識(shí)的傳授，組織學(xué)生開展緊急疏散逃生演練，使全校師生在遇到突發(fā)性事件時(shí)，能沉著、冷靜應(yīng)對(duì)，學(xué)會(huì)緊急避險(xiǎn)、自救逃生。

（6）結(jié)合當(dāng)前校園周邊環(huán)境綜合治理，大力整頓學(xué)校周邊環(huán)境，取締黑網(wǎng)吧、游戲廳和攤點(diǎn)，凈化校園周邊環(huán)境。

（7）堅(jiān)持安全隱患排查制度。提高員工安全意識(shí)、健全安全管理制度、落實(shí)崗位安全責(zé)任、強(qiáng)化日常安全管理、抓好安全專項(xiàng)整治、認(rèn)真排查整治安全隱患，做到善于發(fā)現(xiàn)安全管理隱患，并及時(shí)解決好安全管理問題。要在校內(nèi)易發(fā)生危險(xiǎn)的地方設(shè)置警示標(biāo)志或采取防護(hù)措施。堅(jiān)持每學(xué)期開學(xué)、放假前和元旦、春節(jié)等重大節(jié)日及特殊時(shí)期對(duì)學(xué)校各種建筑、各種設(shè)施、各個(gè)場(chǎng)所、各個(gè)部位、校園周邊區(qū)域進(jìn)行安全排查，做好記錄并存檔備查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患，立即采取措施進(jìn)行整改，對(duì)一時(shí)不能整改到位的，要制定措施，落實(shí)責(zé)任，限期整改，對(duì)屬于校方受權(quán)限限制無法整改的，要書面上報(bào)教育行政部門和有關(guān)部門，共同協(xié)調(diào)整改。注意做好矛盾糾紛的排查調(diào)處工作，進(jìn)一步健全完善矛盾糾紛排查調(diào)處工作制度，落實(shí)措施，把矛盾糾紛解決在萌芽狀態(tài)。

（8）建立家校聯(lián)系花名冊(cè)，加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系，及時(shí)把學(xué)生非正常缺席或擅自離校情況，以及學(xué)生身體、心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。

（9）建立健全學(xué)校安全工作檔案，及時(shí)記錄各種安全工作情況。各校要將安全綜治工作計(jì)劃總結(jié)、管理制度、會(huì)議記錄、工作安排、工作檢查、工作日志、隱患排查整治、隱患臺(tái)帳等按年度建好專項(xiàng)檔案。根據(jù)實(shí)際情況制定《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，當(dāng)學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)立即啟動(dòng)《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，保障師生安全，減少損失，保證學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。

（10）做好節(jié)假日期間的安全保衛(wèi)工作。節(jié)假日期間，嚴(yán)格落實(shí)值班責(zé)任制，領(lǐng)導(dǎo)要親自帶班，堅(jiān)持24小時(shí)值班、巡查，做好值班記錄，堅(jiān)決杜絕各類安全

事故和失竊案件的發(fā)生。對(duì)于突發(fā)、偶發(fā)事件，要及時(shí)有效處置，并按規(guī)定及時(shí)準(zhǔn)確向上級(jí)教育主管部門和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告事故發(fā)生情況，決不瞞報(bào)、謊報(bào)和緩報(bào)，對(duì)瞞報(bào)、謊報(bào)和緩報(bào)安全事故。

7、加強(qiáng)檢查督查，繼續(xù)實(shí)行月報(bào)制度

為進(jìn)一步做好學(xué)校安全管理工作，推進(jìn)學(xué)校安全工作的規(guī)范化、制度化管理，繼續(xù)按要求實(shí)行學(xué)校安全管理工作月報(bào)制度，要在每個(gè)班級(jí)挑選一名學(xué)生擔(dān)任班級(jí)安全信息員，負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳和安全隱患報(bào)告工作；學(xué)校指派一名責(zé)任心較強(qiáng)的同志擔(dān)任學(xué)校安全信息員，負(fù)責(zé)本校安全信息報(bào)送工作，每月5號(hào)前上報(bào)學(xué)校上個(gè)月安全管理情況。

二0一一年二月十三日

第二篇：二一發(fā)言稿

二年級(jí)一班班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

各位家長(zhǎng)，上午好！

首先對(duì)大家從百忙中抽出時(shí)間參加我們的家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育，支持學(xué)校工作的行動(dòng)表示衷心的感謝！說實(shí)在的，孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題，把孩子培養(yǎng)成材也是我們家長(zhǎng)和學(xué)校的共同責(zé)任，共同的愿望。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)給我們帶來成功的喜悅。下面，作為本班的班主任和數(shù)學(xué)老師我把本班的有關(guān)情況向家長(zhǎng)們做個(gè)匯報(bào)：

（一）、匯報(bào)班級(jí)工作

從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有一段時(shí)間了。通過這段時(shí)間的觀察與了解，我發(fā)現(xiàn)了許多的問題。按照常理，二年級(jí)的學(xué)生相比一年級(jí)來講，不論是在學(xué)習(xí)上還是生活上都應(yīng)該是比較好管理的孩子了。我想大部分的家長(zhǎng)會(huì)覺得孩子都上二年級(jí)了，終于可以松口氣了，再也不用每天催著他們學(xué)習(xí)了。說實(shí)話我也是這樣想的，都上了一年了，孩子應(yīng)該什么都知道的，我再也不會(huì)像一年級(jí)那么累了?？墒?，結(jié)果是，我錯(cuò)了，我們大家都錯(cuò)了。我們太高估這群孩子了。我們忘了他們畢竟還是個(gè)孩子。愛玩是他們的天性，兩個(gè)月的暑假讓我們的孩子玩瘋了，我們上學(xué)期辛辛苦苦培養(yǎng)起來的學(xué)習(xí)習(xí)慣全部被他們拋之腦后，家庭作業(yè)，課堂紀(jì)律，全部忘光了。再加上孩子進(jìn)入二年級(jí)了，對(duì)學(xué)校環(huán)境和老師都比較熟悉，對(duì)每天的上課、下課、放學(xué)回家做作業(yè)等學(xué)習(xí)情況也都比較熟悉，已經(jīng)沒有了一年級(jí)學(xué)生初來時(shí)的新鮮感，有的孩子就會(huì)產(chǎn)生厭倦。由于以上原因，開學(xué)的前一周我們沒有講新課，一直在進(jìn)行入學(xué)教育，希望他們能盡快地適應(yīng)學(xué)校生活。到今天為止大部分同學(xué)都已適應(yīng)了學(xué)校生活，可是仍有個(gè)別同學(xué)仍停留在暑假里，無法適應(yīng)學(xué)校生活。于是就出現(xiàn)了上課不專心聽課、做小動(dòng)作，不主動(dòng)思考，不完成作業(yè)。學(xué)習(xí)用品丟三落四等等不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。萬事開頭難，如果我們對(duì)孩子的這些不良習(xí)慣不給予關(guān)注，后果可想而知。孩子的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣具體表現(xiàn)如下：

1、課堂表現(xiàn) 課堂教學(xué)很重要。只有課堂上注意力集中，認(rèn)真聽老師講課，課下才能很輕松地完成作業(yè)。很多在家不能獨(dú)立完成作業(yè)的學(xué)生最主要的原因就是上課無法做到認(rèn)真聽講。為此剛開學(xué)我就狠抓課堂紀(jì)律。采取各種方式來提高孩子的注意力?？墒?，仍有個(gè)別學(xué)生無法集中注意力聽講。還有一些上課總是游離在課堂之外，常常在抽屜里忙東西，做小動(dòng)作，或者和同學(xué)說“悄悄話”，根本不聽老師的講課，也不積極思考問題。

2、作業(yè)方面 雖然他們不是一年級(jí)的小學(xué)生了，有一定的學(xué)習(xí)自理能力，不需要你全程陪護(hù)了，但孩子愛玩的天性告訴我們，他們的學(xué)習(xí)仍離不開家長(zhǎng)最后的檢查把關(guān)。所以你簡(jiǎn)單地問一句：作業(yè)寫好啦嗎？怎么能行呢？當(dāng)然，有些家長(zhǎng)也很苦惱，孩子不知道什么作業(yè)，讓我怎么說呢，孩子都上二年級(jí)了，人家都能記住作業(yè)，他卻記不住，你說怪誰呢？不能因?yàn)楹⒆佑洸蛔∽鳂I(yè)就不寫吧，這不是個(gè)理由。他記不住想方設(shè)法讓他記住，沒有別的方法。總之，無論如何都應(yīng)讓他按時(shí)完成家庭作業(yè)。因此，我希望各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的家庭作業(yè)給予足夠的重視，特別是老師布置的軟性的作業(yè)，熟讀課文，背課文，背古詩，聽寫生字，做題等一定要孩子按時(shí)完成。所以，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)，一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始吧！

（二）家校合一

付出是有回報(bào)的，當(dāng)看到自己的孩子一點(diǎn)點(diǎn)地在長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，我們內(nèi)心是多么地開心、是多么滿足啊。當(dāng)然，您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，盡我所能地教給他知識(shí)與方法，教給他做人的道理。但畢竟班級(jí)人數(shù)多，我們面對(duì)的是整個(gè)集體，不是個(gè)人。所以工作中不可能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：

1、是培養(yǎng)孩子良好的日常行為習(xí)慣 話說：“習(xí)慣成自然”，每個(gè)人的成功與失敗無不滲透著習(xí)慣的影子！良好的習(xí)慣讓孩子終身受益，不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子！所以少年兒童的教育實(shí)質(zhì)上是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育！我們不能只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，更重要的是要重視孩子思想品德的教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。培養(yǎng)孩子良好的日常行為習(xí)慣，二年級(jí)是個(gè)很好的時(shí)機(jī)，也是很重要的一個(gè)教育階段。家里家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子良好的自我服務(wù)意識(shí)。整理自己的書包、上學(xué)放學(xué)要自己背書包，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣，消除孩子的依賴性。結(jié)合學(xué)校教育內(nèi)容讓孩子在家也接受到相同的教育，比如：按時(shí)上學(xué)、遵守紀(jì)律、與同學(xué)和睦相處、樂于助人、文明有禮、誠實(shí)守信、認(rèn)真學(xué)習(xí)、上課專心、獨(dú)立思考、按時(shí)完成作業(yè)、孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩，節(jié)約用水、用電，隨手關(guān)水關(guān)燈，愛惜學(xué)習(xí)用品，講衛(wèi)生不亂扔果皮紙屑等等，只有家校教育能同步、能默契，孩子的行為習(xí)慣才能養(yǎng)成。另外習(xí)慣還包括認(rèn)真、及時(shí)做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問題愛動(dòng)腦筋、寫字姿勢(shì)端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。平時(shí)我在班里發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子上課寫作業(yè)總喜歡站著，這個(gè)習(xí)慣很不好。還有些孩子寫了沒幾個(gè)字就喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這些壞習(xí)慣的改正需要家長(zhǎng)積極配合。

2、重視家校溝通 我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，一說叫家長(zhǎng)很多家長(zhǎng)都不是老樂意來?？赡艽蠹覞撘庾R(shí)里都認(rèn)為只要叫家長(zhǎng)肯定沒好事，真不想去。您想過沒有，讓你來肯定是出現(xiàn)了老師解決不了的問題，讓你來是協(xié)商解決問題的方法的。發(fā)現(xiàn)問題不及時(shí)與老師溝通，只能使問題越來越嚴(yán)重。老師有問題會(huì)找家長(zhǎng)，家長(zhǎng)有問題也可以找老師。尤其是孩子思想上的問題，有時(shí)家長(zhǎng)說的話孩子不聽，孩子一般比較聽老師的話，所以可以跟老師說說，讓老師跟孩子說，效果還是比較好的。作為家長(zhǎng)不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責(zé)。但是，有些孩子比較調(diào)皮，對(duì)老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問題嚴(yán)重了再來找老師。

3、嚴(yán)把家庭作業(yè)關(guān) 學(xué)校交給我，家里交給你。我們分工合作，各司其責(zé)。孩子回到家里，要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，必須檢查背誦作業(yè)、書面作業(yè)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。家庭作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸，是鞏固和提高當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)。孩子完成作業(yè)情況好壞跟家長(zhǎng)地督促有很大關(guān)系。對(duì)不愛學(xué)習(xí)，或?qū)W習(xí)不自覺或?qū)W習(xí)習(xí)慣不好的孩子，家長(zhǎng)要讓孩子用個(gè)專門記作業(yè)的本，記好當(dāng)天應(yīng)做的各項(xiàng)作業(yè)，有懷疑的及時(shí)電話與老師聯(lián)系，不給孩子不做或漏做作業(yè)的機(jī)會(huì)。培養(yǎng)孩子按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。每天不但要過問孩子完成作用情況，有條件的可以檢查指導(dǎo)。不要讓孩子的作業(yè)再回流到學(xué)校，因?yàn)榈诙炖蠋熡忠绦碌闹R(shí)，你前一天的知識(shí)沒鞏固就會(huì)影響新知識(shí)的學(xué)習(xí)。另外為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)孩子靜心學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí)，不要在他身邊大聲講話、爭(zhēng)論、看電視等。只要孩子能聽到電視的聲音，是無法認(rèn)真思考的，如果他在抄寫，他能記住這幾個(gè)字嗎；如果他在做數(shù)學(xué)題，我想再簡(jiǎn)單的題也會(huì)做錯(cuò)。

4、生活方面 在時(shí)間方面有以下幾個(gè)方面需要家長(zhǎng)注意：（1）牢記學(xué)校作息時(shí)間。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校，不遲到，不早退，有事及時(shí)向老師請(qǐng)假。（2）要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間，晚上讓孩子早睡覺，中午盡可能讓孩子也能打個(gè)盹。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就沒精神，下午第一節(jié)有打盹的現(xiàn)象，請(qǐng)家長(zhǎng)給予關(guān)注。（3）注意孩子的飲食起居。讓孩子有一個(gè)健康的身體。有其他事情及時(shí)和老師聯(lián)系、溝通。請(qǐng)記住我的手機(jī)號(hào)碼，有事及時(shí)和我溝通。我們看別人的孩子，一般看到的優(yōu)點(diǎn)多，看自己的孩子，看到的缺點(diǎn)多。因?yàn)槲覀儗?duì)自己的孩子非常了解，對(duì)孩子的期望也比較高，可以說孩子的努力很難達(dá)到家長(zhǎng)的要求。所以，作為父母，應(yīng)該理性地對(duì)待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對(duì)待孩子的成長(zhǎng)。還要注意呵護(hù)孩子的自信，挖掘孩子的潛能，讓孩子在困境中歷練?？傊议L(zhǎng)和老師的溝通是相互的，只有相互尊重、相互了解，才能相互配合好，才對(duì)孩子的教育有真正的幫助，才有利于您孩子的成長(zhǎng)。我們希望通過學(xué)校、家庭、社會(huì)形成合力，共同教育培養(yǎng)孩子。

王竹青 二年級(jí)一班

二年級(jí)三班班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

各位家長(zhǎng)：

大家上午好！我代表我們年級(jí)的任課老師及孩子們對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎，和誠摯的謝意。因?yàn)楹⒆?，我們又一次坐在了一起。首先?qǐng)?jiān)试S我代表全體師生，感謝各位對(duì)我們工作的大力支持，你們能從百忙中抽出時(shí)間來參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)，說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。是啊，哪一位家長(zhǎng)不望子成龍？哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳？又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢？既然家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望，那就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好！我想咱們家長(zhǎng)參加這次會(huì)議的主要目的，一是了解自己孩子在校的表現(xiàn)，再就是了解孩子的學(xué)習(xí)情況。接下來我主要就孩子的學(xué)習(xí)情況跟各位家長(zhǎng)交流。

一、班級(jí)情況

1、學(xué)習(xí)方面，我們不能把分?jǐn)?shù)當(dāng)做衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)，分?jǐn)?shù)只能作為評(píng)價(jià)孩子的一個(gè)參照，90分與80分的孩子的能力究竟相差多少，不是僅分?jǐn)?shù)就能說明的，我們得具體分析才是。孩子有失誤，是純粹的粗心，還是學(xué)習(xí)方式有問題，是臨考心理欠佳，還是其他原因。

作為家長(zhǎng)，我們要能將孩子的成績(jī)進(jìn)行縱向比較和橫向比較。所謂的縱向比較，就是將孩子現(xiàn)在同過去不同時(shí)期所取得的成績(jī)相比較，是進(jìn)步，還是退步，或是原地踏步走。進(jìn)步是因?yàn)樗谀男┓矫嬗兴倪M(jìn)，要加以鼓勵(lì)，讓其發(fā)揚(yáng)光大，開始表揚(yáng)的頻率要高。比方等同學(xué)，盡管分?jǐn)?shù)考的不高，但跟我開學(xué)初第一次模底考試成績(jī)相比，有很大進(jìn)步，這種孩子的成績(jī)就值得肯定。我們班踏步走、退步了是因?yàn)樗徽J(rèn)真，還是方法不妥，分析得出后對(duì)癥下藥，拉起來后再扶上走一程，稍有進(jìn)步，作為家長(zhǎng)可以借助于老師的口吻，夸張一點(diǎn)表揚(yáng)，樹立起自信，讓他自強(qiáng)不息。所謂橫向比較，就是能將自己的小孩與同班級(jí)的其他孩子比較一下，找差距和不足，具有良好習(xí)慣的孩子，成績(jī)一般都很優(yōu)秀，而這一切，一方面歸功于學(xué)校教育，另一方面也不可忽視家庭氛圍的熏陶，對(duì)于這些孩子的家長(zhǎng)，我們不妨去討教一番，再結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐，定有收獲。

2、關(guān)于課堂方面

課堂四十分鐘是最重要的，也是最有效的。一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí)，手腦并用。我們班上的情況也是這樣，我注意留心觀察過，那些成績(jī)不太好的同學(xué)往往是上課不注意聽講的同學(xué)，這一點(diǎn)一定要引起我們的注意。課堂學(xué)習(xí)實(shí)際上要求學(xué)生能夠?qū)Ｐ穆犞v。但也有幾個(gè)同學(xué)，不會(huì)聽課，老是要老師來提醒，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)必然就會(huì)受到影響。這些同學(xué)上課沒有十分專心聽，那他的成績(jī)?cè)趺磿?huì)提高呢？平時(shí)的課堂上，同學(xué)們都能認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦思考問題，并且能積極舉手發(fā)言。

二、注重孩子學(xué)習(xí)過程，正視孩子考試成績(jī)

我想各位家長(zhǎng)都有一個(gè)愿望，那就是望子成龍，望女成鳳，然而愿望的實(shí)現(xiàn)，單靠學(xué)校一方面的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，孩子的教育離不開我們老師和家長(zhǎng)的共同努力。孩子的成長(zhǎng)和成功離不開家長(zhǎng)的關(guān)注，學(xué)校教育的成功離不開家庭的配合。所以說作為家長(zhǎng)要注重孩子的學(xué)習(xí)過程，正確看待孩子的考試成績(jī)。三 下面請(qǐng)?jiān)试S我冒昧地給咱們家長(zhǎng)提幾點(diǎn)要求。

1、是培養(yǎng)孩子良好的日常行為習(xí)慣 話說：“習(xí)慣成自然”，每個(gè)人的成功與失敗無不滲透著習(xí)慣的影子！良好的習(xí)慣讓孩子終身受益，不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子！所以少年兒童的教育實(shí)質(zhì)上是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育！我們不能只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，更重要的是要重視孩子思想品德的教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。培養(yǎng)孩子良好的日常行為習(xí)慣，二年級(jí)是個(gè)很好的時(shí)機(jī)，也是很重要的一個(gè)教育階段。家里家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子良好的自我服務(wù)意識(shí)。整理自己的書包、上學(xué)放學(xué)要自己背書包，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣，消除孩子的依賴性。結(jié)合學(xué)校教育內(nèi)容讓孩子在家也接受到相同的教育，比如：按時(shí)上學(xué)、遵守紀(jì)律、與同學(xué)和睦相處、樂于助人、文明有禮、誠實(shí)守信、認(rèn)真學(xué)習(xí)、上課專心、獨(dú)立思考、按時(shí)完成作業(yè)、孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩，節(jié)約用水、用電，隨手關(guān)水關(guān)燈，愛惜學(xué)習(xí)用品，講衛(wèi)生不亂扔果皮紙屑等等，只有家校教育能同步、能默契，孩子的行為習(xí)慣才能養(yǎng)成。另外習(xí)慣還包括認(rèn)真、及時(shí)做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問題愛動(dòng)腦筋、寫字姿勢(shì)端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。平時(shí)我在班里發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子上課寫作業(yè)總喜歡站著，這個(gè)習(xí)慣很不好。還有些孩子寫了沒幾個(gè)字就喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這些壞習(xí)慣的改正需要家長(zhǎng)積極配合。

2、重視家校溝通 我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，一說叫家長(zhǎng)很多家長(zhǎng)都不是老樂意來?？赡艽蠹覞撘庾R(shí)里都認(rèn)為只要叫家長(zhǎng)肯定沒好事，真不想去。您想過沒有，讓你來肯定是出現(xiàn)了老師解決不了的問題，讓你來是協(xié)商解決問題的方法的。發(fā)現(xiàn)問題不及時(shí)與老師溝通，只能使問題越來越嚴(yán)重。老師有問題會(huì)找家長(zhǎng)，家長(zhǎng)有問題也可以找老師。尤其是孩子思想上的問題，有時(shí)家長(zhǎng)說的話孩子不聽，孩子一般比較聽老師的話，所以可以跟老師說說，讓老師跟孩子說，效果還是比較好的。作為家長(zhǎng)不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責(zé)。但是，有些孩子比較調(diào)皮，對(duì)老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問題嚴(yán)重了再來找老師。

3、嚴(yán)把家庭作業(yè)關(guān) 學(xué)校交給我，家里交給你。我們分工合作，各司其責(zé)。孩子回到家里，要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，必須檢查背誦作業(yè)、書面作業(yè)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。家庭作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸，是鞏固和提高當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)。孩子完成作業(yè)情況好壞跟家長(zhǎng)地督促有很大關(guān)系。對(duì)不愛學(xué)習(xí)，或?qū)W習(xí)不自覺或?qū)W習(xí)習(xí)慣不好的孩子，家長(zhǎng)要讓孩子用個(gè)專門記作業(yè)的本，記好當(dāng)天應(yīng)做的各項(xiàng)作業(yè)，有懷疑的及時(shí)電話與老師聯(lián)系，不給孩子不做或漏做作業(yè)的機(jī)會(huì)。培養(yǎng)孩子按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。每天不但要過問孩子完成作用情況，有條件的可以檢查指導(dǎo)。不要讓孩子的作業(yè)再回流到學(xué)校，因?yàn)榈诙炖蠋熡忠绦碌闹R(shí)，你前一天的知識(shí)沒鞏固就會(huì)影響新知識(shí)的學(xué)習(xí)。另外為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)孩子靜心學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí)，不要在他身邊大聲講話、爭(zhēng)論、看電視等。只要孩子能聽到電視的聲音，是無法認(rèn)真思考的，如果他在抄寫，他能記住這幾個(gè)字嗎；如果他在做數(shù)學(xué)題，我想再簡(jiǎn)單的題也會(huì)做錯(cuò)。

4、生活方面 培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的時(shí)間觀念 在時(shí)間方面有以下幾個(gè)方面需要家長(zhǎng)注意：（1）牢記學(xué)校作息時(shí)間。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校，不遲到，不早退，有事及時(shí)向老師請(qǐng)假。（2）要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間，晚上讓孩子早睡覺，中午盡可能讓孩子也能打個(gè)盹。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就沒精神，下午第一節(jié)有打盹的現(xiàn)象，請(qǐng)家長(zhǎng)給予關(guān)注。（3）注意孩子的飲食起居。讓孩子有一個(gè)健康的身體。有其他事情及時(shí)和老師聯(lián)系、溝通。請(qǐng)記住我的手機(jī)號(hào)碼，有事及時(shí)和我溝通。我們看別人的孩子，一般看到的優(yōu)點(diǎn)多，看自己的孩子，看到的缺點(diǎn)多。因?yàn)槲覀儗?duì)自己的孩子非常了解，對(duì)孩子的期望也比較高，可以說孩子的努力很難達(dá)到家長(zhǎng)的要求。所以，作為父母，應(yīng)該理性地對(duì)待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對(duì)待孩子的成長(zhǎng)。還要注意呵護(hù)孩子的自信，挖掘孩子的潛能，讓孩子在困境中歷練。

總之，我們做的一切都是為了我們的孩子能擁有一個(gè)美好的明天。今天我先說這么多，今后還會(huì)和大家常交流。謝謝大家

王均蘭

二年級(jí)三班

第三篇：大二一學(xué)年計(jì)劃

大二初設(shè)計(jì)劃

內(nèi)容摘要：大二，是大學(xué)生活的另外一個(gè)階段，一年的時(shí)光里，它可以讓你成才，也可以讓你成愚。如果說大一時(shí)熟悉大學(xué)四年的生活，那么，大二，就才剛剛是一個(gè)起點(diǎn)，它可以讓你飛得更高，提升能力，做到高度、廣度、深度全面發(fā)展。別讓自己活在過去，如今，又一個(gè)嶄新的學(xué)年已慢慢向我們靠近，做好計(jì)劃，走好第一步，才是關(guān)鍵。讓我們告別略顯羞澀的大一，走進(jìn)挑戰(zhàn)與樂趣并存的大二！

關(guān)鍵詞：地位 總體目標(biāo) 實(shí)施方案 學(xué)習(xí)上 生活中 業(yè)余時(shí)間 涉獵知識(shí)

一、地位

大二，是我們大學(xué)生活中最為關(guān)鍵的一學(xué)年，處于大學(xué)的中前期，是決定大學(xué)成敗的重要一階段。既然大一已成為了過去，那么，我們應(yīng)當(dāng)將更多的精力投入到全新的一學(xué)年，在那段時(shí)間，綻放光芒。道不明也說不白，反正，對(duì)于20多一點(diǎn)的我們來說，大二，對(duì)著職業(yè)生涯起著決定性的作用。這一年，學(xué)專業(yè)，過級(jí)考，自學(xué)能力，興趣方面。很多事情，等著我們?nèi)ネ瓿?。大二，自制力很重要。有人把大一比作瘋瘋癲癲的年代，那么，大二，當(dāng)屬于轟轟烈烈的一年。把什么想干的事都做一遍吧，這樣，大學(xué)，就無悔了，青春，也就有了最初夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

二、總體目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)上：①學(xué)好專業(yè)課，比如三本基本的課本，第二次考證一次性通過。常了解有關(guān)會(huì)計(jì)行業(yè)的相關(guān)消息。穩(wěn)扎基礎(chǔ)，學(xué)好專業(yè)，取得專業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。

②若無特殊情況，絕不逃課或請(qǐng)假，即使是公共必須課，也要認(rèn)真學(xué)。

③不可以放棄數(shù)學(xué)，即使不開課，也要去圖書館自學(xué)有關(guān)數(shù)學(xué)的東西。

④不可以對(duì)英語失去信心跟興趣，練好口語，去新干線英語練習(xí)，不可以厭倦老師的教法，自己常常借閱有關(guān)英語方面的書籍，使它成為今后研究的一個(gè)方向。四級(jí)爭(zhēng)取一次性通過。選修英語也是一個(gè)方向。

⑤課外至少讀20本有益的書籍。圖書館資源也好，手機(jī)資源也行。

⑥利用好網(wǎng)絡(luò)，規(guī)定時(shí)間上網(wǎng)，再也不要經(jīng)常上QQ、微博、淘寶之類的。取而代之，要瀏覽一些有關(guān)會(huì)計(jì)，英語，新聞這類的網(wǎng)站，了解外面發(fā)生了什么事，堅(jiān)持天天看新聞聯(lián)播和了解廣州的點(diǎn)滴。

⑦經(jīng)常發(fā)表一些自己的文章，對(duì)這個(gè)社會(huì)的看法，形成自己的世界觀和價(jià)值觀。

⑧涉獵一些自己感興趣的方面，如立體構(gòu)造，財(cái)經(jīng)類，中國的人文地理，世界 的發(fā)展形勢(shì)，旅游類，法律類，還有最基本的保健措施，把財(cái)經(jīng)類知識(shí)作為畢業(yè)論文的研究方向。（不用研究得大深，略懂一些，用于充實(shí)自己就可以。但是，財(cái)經(jīng)類的知識(shí)得深入淺出，弄到清楚為止。）

⑨有旁聽的經(jīng)驗(yàn)。面試能力要鍛煉。

⑩依舊做好周計(jì)劃，月計(jì)劃，寫好月總結(jié)，半年總結(jié)，年總結(jié)，堅(jiān)持寫日記，以后，去到企業(yè)，也要很多總結(jié)的。

11、追蹤《職來職往》節(jié)目，積累自己的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)?！?/p>

12、能入黨則努力爭(zhēng)取，多參加活動(dòng)，朝優(yōu)秀畢業(yè)生前進(jìn)?！?/p>

送給自己的一句話：不要每分鐘都用來學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的每一分鐘都要有收獲。

2、生活上：①首先要做到勞逸結(jié)合，適當(dāng)時(shí)放松一下。

②與舍友們處理好關(guān)系，不能因小事就發(fā)脾氣，鬧矛盾。同時(shí)，建立良好的好友圈，找個(gè)那么一兩個(gè)可以談?wù)f心事的朋友。要有寬容之心，有能力就擴(kuò)大自己的交際圈，廣交朋友。用心去交朋友。

③懂得包容和感恩，對(duì)于幫助過自己的人，一定要記住，等自己有能力了，定要答謝。提升自己的品味，有自己獨(dú)到的見解，能說會(huì)道，口才學(xué)好點(diǎn)。

④無特殊情況的話，要參加學(xué)院的校運(yùn)會(huì)，大三的班干，看到時(shí)興趣，有能力的話就要去競(jìng)選。做好會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)的工作，有機(jī)會(huì)的話，組織那么一兩次活動(dòng)，文藝晚會(huì)也行，做那么一次主持人。

⑤有時(shí)間就做做兼職，積累下來，也有一筆生活費(fèi)用。一定要明白每一分錢都來之不易，每一分鐘都不可浪費(fèi)。

⑥不許經(jīng)常逛街，這樣的話會(huì)亂花錢，不許喝醉酒，不許玩得太瘋狂。

⑦死黨聚會(huì)，一定要出席，維護(hù)好那段友情，一輩子的財(cái)富，常常聯(lián)系他們，讓友情不降溫。

⑧常打電話回家，爸爸媽媽很需要我們，讓他們對(duì)子女的思念化作時(shí)時(shí)能聽見最熟悉的聲音。常常聯(lián)系兄弟姐妹，特別是老弟，2013屆高考生，時(shí)間允許的話，每星期寫一封郵件給他，星期六晚固定打給他，偶爾短信聯(lián)系，無可非議，他當(dāng)屬這一年的最焦點(diǎn)人物。

⑨做好勤儉，不攀比，不自卑，不羨慕，各有各自的精彩，做好自己的本職才是關(guān)鍵，每個(gè)人都在努力，而自己，得更加努力，珍惜這剩下的三年學(xué)生時(shí)光。

⑩常常拍照，記下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

11、戒掉零食，這已經(jīng)不是21歲的自己的寄托品了。○

12、到每項(xiàng)事情都盡到責(zé)任，努力改掉自己的壞習(xí)慣，不大聲吆喝，不頹廢，○不浪費(fèi)分秒等。同時(shí)，讓信守承諾成為一種習(xí)慣，做事不要拖拖拉拉了。

13、該安靜、沉默的時(shí)候保持良好的狀態(tài)，用心去觀察，用心去體會(huì)，誰是○誰非，自己心中要有一個(gè)度。

送給自己的一句話：并不是對(duì)待每個(gè)人都要掏心掏肺，社會(huì)，復(fù)雜得很。

3、業(yè)余時(shí)間：①練練書法，寫寫文章，多去感興趣的網(wǎng)站看一下。

②長(zhǎng)假就找點(diǎn)兼職做做，自己明白是個(gè)自強(qiáng)的人。③走出外面看一看，擴(kuò)大視野。④提高內(nèi)涵，過得瀟灑一些。⑤注重自己各方面能力的提高 ⑥別害羞，多去鍛煉鍛煉身體·····

送給自己的話：學(xué)的時(shí)候要拼命地學(xué)，玩得時(shí)候也要瘋狂地玩。

4、涉獵知識(shí)：以財(cái)經(jīng)類為主，輔之于管理類，形成天文地理略懂一些的大學(xué)生?，F(xiàn)把自己感興趣的領(lǐng)域列一清單：①財(cái)經(jīng)類

②新聞?lì)?/p>

③娛樂類

④文書類

⑤保健類

⑥法律類

⑦辯證類

⑧電腦類

⑨數(shù)學(xué)類

⑩汽車類

11愛情類 12電子產(chǎn)品類···

通過這些，讓我明白自己的興趣點(diǎn)在哪里，看哪里還有潛力，讓我發(fā)揮與挖掘。

送給自己的話：每個(gè)成功的人都要經(jīng)過成千上萬次嘗試，才有今日的輝煌。

2012-09-09

第四篇：離退休管理工作意見

局屬各單位、機(jī)關(guān)各部門：

2011年，我局離退休工作的總體要求是：堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著力抓好從常規(guī)性落實(shí)老干部政治待遇向多層面完善老干部發(fā)揮作用機(jī)制轉(zhuǎn)變；從基礎(chǔ)性保障老干部生活待遇向多渠道推進(jìn)親情服務(wù)轉(zhuǎn)變；從一般性抓好管理服務(wù)工作向多方位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)新跨越轉(zhuǎn)變，努力開創(chuàng)工作新局面，為構(gòu)建和諧齊河黃河做出積極貢獻(xiàn)。

一、學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神, 加強(qiáng)離退休黨支部建設(shè)工作，穩(wěn)定離退休職工隊(duì)伍

認(rèn)真組織離退休黨員干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大報(bào)告。全面、深刻領(lǐng)會(huì)十七大精神，準(zhǔn)確把握貫穿其中的一系列新思想、新觀點(diǎn)和新論斷，把離退休老同志的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十七大精神上來。在學(xué)習(xí)貫徹十七大精神時(shí)，要組織老同志緊密聯(lián)系齊河黃河治理開發(fā)與管理工作的實(shí)際，以改革和創(chuàng)新的精神研究治黃重大方略，為推動(dòng)治黃事業(yè)發(fā)展再立新功。結(jié)合新時(shí)期離退休黨員的特點(diǎn)，加強(qiáng)離退休職工黨支部建設(shè)，組織好離退休黨員的組織生活，保證每個(gè)老黨員組織上有歸屬，活動(dòng)有人管，遇到困難有人幫。加強(qiáng)對(duì)老同志的教育和管理，把做好離退休人員思想政治工作同解決他們的實(shí)際困難結(jié)合起來，讓老同志自覺做到關(guān)心治黃事業(yè)、嚴(yán)格要求自己、為人師表，教育子女、帶好家庭。離退休黨支部要一如既往的發(fā)揮好政治核心作用；繼續(xù)發(fā)揮協(xié)調(diào)關(guān)系、凝聚力量、自我教育、建言獻(xiàn)策、服務(wù)大局和支持現(xiàn)任班子工作等方面的重要作用。

二、堅(jiān)持制度，抓好“兩費(fèi)”落實(shí)

堅(jiān)持定期向老干部通報(bào)情況、走訪慰問、閱讀文件、政治學(xué)習(xí)、參觀考察、參加有關(guān)重要會(huì)議等制度。注重離退休職工來信來訪工作，做好對(duì)離退休人員有關(guān)政策宣傳和解釋工作，妥善解決他們晚年生活上的實(shí)際困難，減少群體上訪事件的發(fā)生。堅(jiān)持定期或不定期向老干部通報(bào)情況，走訪慰問制度，落實(shí)離退休人員的“兩費(fèi)”始終是離退休工作的重中之重，始終做到對(duì)老同志政治上關(guān)心、生活上照顧，使老同志老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為，充分發(fā)揮余熱。落實(shí)好離退休人員“兩費(fèi)”。

三、堅(jiān)持“以人為本”，積極開展親情服務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)離休干部和退休老工人“雙高期”管理服務(wù)工作

堅(jiān)持好走訪慰問制度，貫徹“以人為本”的服務(wù)理念，及時(shí)為勞模慶祝生日，對(duì)離休、年老體弱、居住在農(nóng)村、生活困難等情況的老同志定期走訪慰問，及時(shí)關(guān)注和了解情況，對(duì)確有困難的，制定切實(shí)可行的幫扶措施，想方設(shè)法解決實(shí)際問題。堅(jiān)持平時(shí)幫扶和重大節(jié)日看望相結(jié)合，做好幫扶救助工作。上半年組織對(duì)遺屬進(jìn)行一次全面的走訪，掌握全面情況，為做好離退休工作創(chuàng)造條件。九九”老人節(jié)期間，在全局大力開展多種形式的尊老敬老愛老活動(dòng)，努力在齊河黃河形成尊老重老愛老惜老的良好風(fēng)尚，促進(jìn)家庭和諧、事業(yè)發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)離休干部和退休老工人“雙高期”管理服務(wù)工作，組織和倡導(dǎo)離退休黨支部、工作人員、相對(duì)低齡的退休同志對(duì)年高體弱、行動(dòng)不便的老人開展聯(lián)絡(luò)和精神慰籍活動(dòng)。

四、繼續(xù)發(fā)揮離退休干部作用，為推進(jìn)治黃事業(yè)發(fā)展和和諧單位建設(shè)做貢獻(xiàn)

結(jié)合老有所養(yǎng)，老有所為，繼續(xù)發(fā)揮離退休干部作用，根據(jù)離退休人員的身體狀況、專業(yè)特長(zhǎng)，本著自覺自愿、量力而行、工作需要和社會(huì)需求同本人志趣相結(jié)合的原則，多層面、多渠道的組織離退休人員圍繞治黃事業(yè)和構(gòu)建和諧單位發(fā)揮作用。繼續(xù)組織離退休干部開展“建言獻(xiàn)策”活動(dòng)。為了給離退休干部提供建言獻(xiàn)策的平臺(tái)，由業(yè)務(wù)部門提出研究課題，組織一定范圍的老領(lǐng)導(dǎo)和老專家，召開考察研討會(huì)。引導(dǎo)和組織老同志為黃河治理開發(fā)與管理發(fā)揮更大的作用。

五、開展豐富多彩的文娛活動(dòng)，活躍離退休職工精神文化生活。

在現(xiàn)有老干部活動(dòng)室的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步改善離退休職工活動(dòng)場(chǎng)所，不斷豐富活動(dòng)和學(xué)習(xí)的內(nèi)容，改進(jìn)活動(dòng)和學(xué)習(xí)的方式，滿足不同層次、不同愛好老同志的需要，活躍老同志精神文化生活。訂閱報(bào)刊雜志，增添文娛設(shè)施，完善老干部活動(dòng)室建設(shè)，為省局6月份舉辦的老干部活動(dòng)室及黨支部建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)做好充分準(zhǔn)備。

六、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任，不斷提升離退休工作管理水平

一是高度重視離退休管理工作，主動(dòng)與老同志交流情況、溝通思想，對(duì)離退休工作中的重大問題認(rèn)真研究，及時(shí)協(xié)調(diào)解決。離退休工作中遇到的實(shí)際困難和問題，要積極想辦法解決。二是加強(qiáng)離退休工作隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高工作人員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。努力學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)政策，領(lǐng)會(huì)文件精神，為老同志服好務(wù)。根據(jù)老同志晚年生活需求的多樣性，創(chuàng)新工作思路，拓寬管理服務(wù)工作內(nèi)容，繼續(xù)深化親情服務(wù)活動(dòng)，不斷提高離退休工作水平，做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、使老同志滿意。加強(qiáng)調(diào)研、信息、宣傳和統(tǒng)計(jì)工作。充分發(fā)揮好職能作用，做到齊抓共管，形成合力，進(jìn)一步提升全局離退休管理服務(wù)水平。

二〇〇八年三月三十日

第五篇：工程管理工作意見

工程管理工作意見

**年，在各級(jí)相關(guān)部門的正確指導(dǎo)和**的共同努力下，我局工程管理工作取得了明顯成效。從建立健全**工程管理機(jī)制到維修養(yǎng)護(hù)專項(xiàng)的實(shí)施，從遠(yuǎn)程監(jiān)控現(xiàn)地站系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)到組織開展**安全鑒定，以及按照“植滿植嚴(yán)”要求積極開展**管護(hù)區(qū)植樹活動(dòng)，各項(xiàng)工作均順利完成，這為我局所轄**在年底上級(jí)的工程管理檢查中取得優(yōu)異成績(jī)打下了基礎(chǔ)。為全面提升我局**工程管理水平，引導(dǎo)**工程管理向精細(xì)化轉(zhuǎn)變，使**工程管理逐步走上正規(guī)化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道?，F(xiàn)對(duì)****工程管理做出如下工作安排：

一、指導(dǎo)思想

**年**工程管理的指導(dǎo)思想是，以工程安全管理為基礎(chǔ)，規(guī)范日常管理，消滅工程管理死角，保持工程完整和良好的工程面貌；加強(qiáng)規(guī)劃，提升庭院美化建設(shè)檔次，以閘為家，打造和諧美好家園；加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，管理維護(hù)好**遠(yuǎn)程監(jiān)控現(xiàn)地站系統(tǒng)；嚴(yán)格專項(xiàng)建設(shè)，強(qiáng)化工程精細(xì)化管理，繼續(xù)改善工程面貌，全面提高工程管理水平。

二、工程管理目標(biāo)

**年工程管理總體目標(biāo)：通過完善措施，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格考核，確保**工程防洪和運(yùn)行安全。全面推行規(guī)范化、精細(xì)化

1管理，提升**工程管理整體面貌，實(shí)現(xiàn)在工程管理五年大檢查及各時(shí)段工程管理檢查考核中進(jìn)入前十名的**有新突破。具體目標(biāo)：一是保證投入工程管理的經(jīng)費(fèi)不低于當(dāng)年實(shí)返水費(fèi)收入的*%；二是嚴(yán)格專項(xiàng)管理，十月底前完成專項(xiàng)項(xiàng)目建設(shè)；三是強(qiáng)化日常管理，確保**工程各類設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常，無違規(guī)操作；四是生產(chǎn)生活區(qū)四季常青，三季有花，環(huán)境優(yōu)美，成為堤防工程的靚麗點(diǎn)綴；五是規(guī)范內(nèi)業(yè)資料，建立健全資料目錄，統(tǒng)一日常維護(hù)、運(yùn)行、觀測(cè)表格，規(guī)范填寫；六是力爭(zhēng)**遠(yuǎn)程監(jiān)控現(xiàn)地站系統(tǒng)運(yùn)行保證率達(dá)到90%以上，遠(yuǎn)程監(jiān)控現(xiàn)地站系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、正常運(yùn)行。

三、嚴(yán)格管理、狠抓落實(shí)，全面完成**年**工程管理目標(biāo) 根據(jù)**年的工程管理目標(biāo)，要針對(duì)不同問題探索解決辦法，進(jìn)而促進(jìn)工程管理水平進(jìn)一步全面提高，重點(diǎn)要采取以下措施。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，將日常管理落到實(shí)處

進(jìn)一步落實(shí)工程管理責(zé)任制，將日常維修養(yǎng)護(hù)工作包干到人，明確崗位、明確責(zé)任、明確任務(wù)、明確目標(biāo)。按照不同季節(jié)、月份明確維修養(yǎng)護(hù)內(nèi)容，逐步做到月初有計(jì)劃，月末有檢查、有驗(yàn)收，根據(jù)所完成的工程量和考核結(jié)果兌現(xiàn)工資，讓所有參加維修養(yǎng)護(hù)的職工通過承包作業(yè)完成目標(biāo)任務(wù)等有效勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)正常收入，適當(dāng)拉開收入差距，獎(jiǎng)罰分明，不搞平均主義，確保維修養(yǎng)護(hù)定額工作量的完成，杜絕出工不出力現(xiàn)象的發(fā)生，時(shí)時(shí)保持良好的工程面貌。

建立完善日常管理工作考核制度，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)工程管理工作的考核。各單位要加大日常管理的考核力度，建立日常管理考評(píng)通報(bào)制度，按照《**管理辦法》和《**工程管理實(shí)施細(xì)則》的要求，每季度應(yīng)組織一次日常維修養(yǎng)護(hù)評(píng)比，每月度至少組織1次日常管理檢查，通過強(qiáng)化日常管理，保持工程完整，改善工程面貌。扎扎實(shí)實(shí)地開展**工程安全普查，認(rèn)真總結(jié)、分析、研究**工程中存在的問題，及時(shí)上報(bào)**運(yùn)行中出現(xiàn)的影響工程面貌、工程安全、防洪安全的問題，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)處理，對(duì)暫時(shí)無法解決的問題，預(yù)籌應(yīng)急措施和整修計(jì)劃。重點(diǎn)對(duì)各種電力線路、電纜線路、照明線路進(jìn)行排查整理，做到布線整齊有序，無漏電、短路、斷路、虛連、開關(guān)接線裸露等現(xiàn)象，確保用電安全。進(jìn)一步完善**管理區(qū)內(nèi)的安全警示標(biāo)識(shí)，在機(jī)架橋、測(cè)流橋、通訊塔、機(jī)電設(shè)備、水域、堤岸等區(qū)域設(shè)臵醒目的警告、警示標(biāo)志。不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行水工建筑物的砌石護(hù)坡護(hù)底維修養(yǎng)護(hù)、防沖設(shè)施及反濾排水設(shè)施維修養(yǎng)護(hù)、混凝土破損修補(bǔ)、裂縫處理、伸縮縫填料填充，閘門防腐，啟閉機(jī)及機(jī)電設(shè)備保養(yǎng)，定期進(jìn)行閘機(jī)房和管理房整理打掃，堤坡平整及除草等日常維修養(yǎng)護(hù)工作，保證**工程處于良好的運(yùn)行狀態(tài)，從根本上扭轉(zhuǎn)突擊管理、突擊花錢的被動(dòng)局面。

（二）按時(shí)保質(zhì)保量完成**年維修養(yǎng)護(hù)專項(xiàng)建設(shè)

維修養(yǎng)護(hù)專項(xiàng)是規(guī)范養(yǎng)護(hù)資金使用、迅速改善工程面貌、提升工管水平的一個(gè)重要手段，單位要嚴(yán)格按照已經(jīng)批復(fù)的養(yǎng)護(hù)專項(xiàng)，盡快組織實(shí)施，確保維修養(yǎng)護(hù)專項(xiàng)在10月底前保質(zhì)保量按期完成。參照堤防養(yǎng)護(hù)模式對(duì)專項(xiàng)進(jìn)行管理，做好質(zhì)量控制，嚴(yán)格資金使用，規(guī)范管理程序，完善內(nèi)業(yè)資料，確保養(yǎng)護(hù)專項(xiàng)發(fā)揮作用。

（三）高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)搞好庭院規(guī)劃，打造花園式** 加快庭院建設(shè)步伐，對(duì)**進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)高起點(diǎn)綠化美化，爭(zhēng)取讓每一處**都成為堤線上的一顆明珠，真正成為提升生態(tài)景觀線檔次的亮點(diǎn)。各**管理單位應(yīng)按照“科學(xué)規(guī)劃、因地制宜、突出特色、整體推進(jìn)”的工作思路制定庭院發(fā)展規(guī)劃，在現(xiàn)有工程綠化美化基礎(chǔ)上，以花園式庭院為主基調(diào)，實(shí)行喬木、綠籬、花卉、草坪間植，高低搭配、錯(cuò)落有致，做到三季有花，四季常青，適當(dāng)增加涼亭、奇石、雕塑等景觀建筑物，對(duì)庭院、**樹株進(jìn)行園林式修剪，依托當(dāng)?shù)刈匀痪坝^，挖掘人文內(nèi)涵，豐富文化，打造和諧的宜居環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。

（四）認(rèn)真做好工程管理資料的搜集和整理工作

工程運(yùn)行觀測(cè)、維修養(yǎng)護(hù)工程資料是完成維修養(yǎng)護(hù)工作量的重要依據(jù)，也是我們管理工作中亟待加強(qiáng)的一項(xiàng)，各單位務(wù)必高度重視，按照《**工程內(nèi)業(yè)資料管理標(biāo)準(zhǔn)》，建立規(guī)范、完善的工程管理內(nèi)業(yè)資料體系，形成系統(tǒng)的維修養(yǎng)護(hù)檔案。內(nèi)業(yè)資料整理必須做到翔實(shí)可靠、記錄及時(shí)、填寫規(guī)范、齊全完整、相互印證，經(jīng)得住上級(jí)的檢查和驗(yàn)收。同時(shí)，配備必須的攝像和照相器材，及時(shí)收集各類影像、圖片資料，建立能夠反映整個(gè)工程管理與維修養(yǎng)護(hù)過程的錄像和圖片資料，作為內(nèi)業(yè)資料的重要組成部分存檔。

（五）切實(shí)抓好遠(yuǎn)程監(jiān)控現(xiàn)地站系統(tǒng)安全運(yùn)行工作

認(rèn)真貫徹落實(shí)《**遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)管理辦法》以及我局下發(fā)的相關(guān)規(guī)章制度，探索建立適應(yīng)本分局情況的監(jiān)督機(jī)制和責(zé)任追究機(jī)制，加強(qiáng)已建系統(tǒng)的應(yīng)用。從增強(qiáng)現(xiàn)地站管理人員責(zé)任心和應(yīng)用技能入手，嚴(yán)格要求按照系統(tǒng)操作規(guī)程進(jìn)行作業(yè)，堅(jiān)持履行故障及時(shí)報(bào)告制度，強(qiáng)化現(xiàn)地站系統(tǒng)安全防護(hù)能力，進(jìn)一步提高**遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)現(xiàn)地站的運(yùn)行、管理、日常維護(hù)水平。

（六）加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工程管理人員素質(zhì)

各分局要根據(jù)人員現(xiàn)狀和工程實(shí)際，結(jié)合工作開展好、組織好工程管理人員和維修養(yǎng)護(hù)人員的培訓(xùn)。利用好現(xiàn)有的報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、影視等知識(shí)載體搞好學(xué)習(xí)，結(jié)合辦班、考察、交流等形式，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高工程管理水平和人員業(yè)務(wù)水平。