第一篇:學(xué)校自查自評報(bào)告
學(xué)校自查自評報(bào)告
根據(jù)縣教育系統(tǒng)行風(fēng)評議安排意見,我校認(rèn)真進(jìn)行了行風(fēng)自評自查工作,以便主動查找問題,及時糾偏糾錯,努力實(shí)現(xiàn)“樹立行業(yè)新風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的行風(fēng)建設(shè)目標(biāo),把學(xué)校建設(shè)成文明、和諧的精神家園。現(xiàn)將學(xué)校行風(fēng)評議工作情況作如下報(bào)告。
一、充分認(rèn)識,高度重視
我校接到鄉(xiāng)中校糾風(fēng)辦、教育局聯(lián)合下發(fā)的“關(guān)于印發(fā)民主評議學(xué)校行業(yè)作風(fēng)活動安排意見的通知”后,及時召開了學(xué)校教師會議,明確了“行風(fēng)評議”的主要內(nèi)容,成立了以校長任組長,教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先大隊(duì)部、各班主任為組員的教育行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,制定了《我校行風(fēng)評議工作實(shí)施方案》,各項(xiàng)工作分工負(fù)責(zé),堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,齊心協(xié)力抓好各個環(huán)節(jié)的工作。并通過教師會,學(xué)習(xí)上級文件精神和校行風(fēng)評議方案,提出要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識,大力宣傳,使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識。
二、學(xué)校行風(fēng)自評自查情況
1、辦學(xué)行為
(1)全面貫徹黨的教育方針。多年來,我校以鄧不平理論為指針,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律,加大教育改革力度,制定了我??沙掷m(xù)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、辦學(xué)理念、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)四個方面強(qiáng)化軟環(huán)境建設(shè),提出了以“以人為本,以德立校”為辦學(xué)理念,以“勤政敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)嚴(yán)肅執(zhí)教言之有理嚴(yán)中有情”為教風(fēng),以“好好學(xué)習(xí)天天向上(低段)、團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑(中段)、勤奮好學(xué)誠實(shí)勇敢(高段)”為學(xué)風(fēng),并提出了“辦人民滿意的學(xué)校”的高層次辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的出臺給學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展指明了方向,使全體師生的凝聚力和進(jìn)取心倍增,標(biāo)志著子校將沿著一條強(qiáng)化內(nèi)部管理,內(nèi)練硬功,外塑形象的思路邁進(jìn)。遵循教育規(guī)律,深化教育改革,積極實(shí)施“科研興教、質(zhì)量立?!睉?zhàn)略,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量直線上升,社會聲譽(yù)越來越高。
我校不斷鞏固九年義務(wù)教育成果,依法保證適齡兒童按時入學(xué)。多年來,新生入學(xué)率100%,無輟學(xué)現(xiàn)象。
(2)面向全體學(xué)生
實(shí)施素質(zhì)教育就是面向全體學(xué)生,讓每個適齡兒童都能得到發(fā)展,我校從新生入學(xué)開始,就進(jìn)行合理編班。無歧視學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。一至四年級無重點(diǎn)班,樹立平行班公平競爭的意識。
(3)智育工作
我校認(rèn)真貫徹省教委頒發(fā)的《小學(xué)常規(guī)管理基本要求》和《小學(xué)管理規(guī)程》,開齊課程,開足課時,無隨意增減現(xiàn)象,每學(xué)期做好校歷、課程表、周活動安排表、作息時間表、教導(dǎo)日志、班級日志編寫工作,少先隊(duì)每學(xué)期有活動安排,各班有班隊(duì)計(jì)劃,班務(wù)日志等。學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間和家庭作業(yè)時間,學(xué)生在校不超過6小時,一、二年級不留家庭作業(yè),三四年級不超過半小時,不在節(jié)假日為學(xué)生補(bǔ)課;不亂辦班、亂補(bǔ)課;嚴(yán)格控制學(xué)生用書,不給學(xué)生購買規(guī)定之外的任何教輔資料。
2、師德建設(shè)情況
(1)領(lǐng)導(dǎo)班子。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一向重視自身建設(shè),兢兢業(yè)業(yè),勤勉得力,身體力行“三個代表”,堅(jiān)持“立黨為公、執(zhí)政為民”,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,樹立“服務(wù)、廉政、規(guī)范、進(jìn)取”的形象,永葆黨員先進(jìn)性模范帶頭作用,用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、善謀實(shí)干。在品德上,凡要求教師做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,勤政敬業(yè),和教師“心貼心”,無私奉獻(xiàn)不計(jì)報(bào)酬;在廣大師生中樹立了良好的形象。
(2)教職工。
學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對照自己的師德師風(fēng)情況查找問題,開展批評和自我批評,人人寫出心得體會,從思想深處認(rèn)識師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺性,提高教師自身素質(zhì),做新時期人民滿意的教師。值得肯定的是,我校教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。熱愛自己的本職工作,忠誠要民的教育事業(yè),做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教。尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長,無體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。以身作則,言傳身教,為人師表。在教育學(xué)生方面,與家長適度接觸,無索要、吃請等現(xiàn)象發(fā)生。教師們都能聽從學(xué)校安排,吃苦耐勞,有奉獻(xiàn)精神。無有償家教、現(xiàn)象。
3、收費(fèi)管理情況
(1)我校有完善的財(cái)務(wù)管理制度。有兼職財(cái)務(wù)人員,能執(zhí)行學(xué)校的財(cái)務(wù)制度,堅(jiān)持為師生服務(wù)。學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用合理,嚴(yán)格按照“一費(fèi)制”規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。凡遇收費(fèi),學(xué)校均能張榜公布,接受學(xué)生、家長監(jiān)督。學(xué)校深入各班級督查收費(fèi)情況,未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)行為。學(xué)校有完善的校產(chǎn)管理制度,各室有專人管理,財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期全面檢查,及時修理,帳物相符,設(shè)備完好。
(2)進(jìn)一步落實(shí)“收支兩條線”各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)校的財(cái)務(wù)管理井井有條。本學(xué)年學(xué)校享受“兩免”政策的學(xué)生共有137人。
4、政務(wù)、校務(wù)公開情況
學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,建立校務(wù)公開欄,并通過教師會,廣泛聽取大家意見,及時公開重大事項(xiàng),實(shí)行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果,虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督。
第二篇:學(xué)校自查自評
XX小學(xué)辦學(xué)基本情況簡介
要求:1.要語言簡練,2.重點(diǎn)介紹內(nèi)容為:建校時間、所轄行政村情況、服務(wù)半徑、學(xué)?;厩闆r(1.學(xué)生數(shù)2.教師數(shù).表II-2中的各項(xiàng)指標(biāo)值)等、學(xué)校管理情況、學(xué)校特色等。
第三篇:標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自查自評報(bào)告
**小學(xué)自查自評報(bào)告
按照《標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)評估細(xì)則》我校自評分?jǐn)?shù)為94分,符合標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)將具體自評情況匯總?cè)缦?
一、基本情況
**小學(xué)屬新辦的縣直小學(xué),位于縣城復(fù)興街東段路北,于2014年9月1日首次招生。學(xué)校占地面積20770平米,建筑面積10259平米,現(xiàn)有教職工44名,教學(xué)班15個,學(xué)生675人,生均占地面積30.7平米。
學(xué)校輻射縣城西北部,學(xué)校學(xué)生入學(xué)率為100%,鞏固率100%;學(xué)校教職工,學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),并全部參加繼續(xù)教育。市、縣級優(yōu)秀教師多名,雄厚的師資力量,確保了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
學(xué)校以德育為首,五育并舉,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,設(shè)有讀書社、美術(shù)小組、鼓樂隊(duì)等興趣小組,為學(xué)生全面發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
1、學(xué)校布局
學(xué)校建有教學(xué)樓、綜合樓、科技樓各一座。少先隊(duì)科技活動室、微機(jī)室、電子備課室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、體育器材室、音樂室、舞蹈室、電子琴室、心理咨詢室等專用教室一應(yīng)俱全,為教育教學(xué)提供了強(qiáng)有力的保障。
2、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備
教學(xué)儀器達(dá)到教學(xué)要求標(biāo)準(zhǔn),微機(jī)室電腦50臺,基本滿足學(xué)生上課人手一機(jī)。15個多媒體教室為現(xiàn)代化教學(xué)奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。
3、機(jī)構(gòu)隊(duì)伍
我校教師全部有合格的教師資格證,教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,普通話等級全部達(dá)標(biāo)。
4、教育管理
認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》,依法治校,依法從教,學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度齊全,對教師德、能、勤、績?nèi)婵己耍侠碓u價(jià)。對小學(xué)學(xué)生的評價(jià)實(shí)行等級加評語的辦法進(jìn)行,面向全體,全面發(fā)展,注重差生的轉(zhuǎn)化工作,力爭使每個學(xué)生均得到提高。
5、課程實(shí)施
我校全面啟動基礎(chǔ)教育課程改革工作,開齊開全課程,認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),逐步推行地方課程,積極開發(fā)校本課程,尤其是在實(shí)施新的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)以來,我校以創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)為龍頭,每周開設(shè)一節(jié)讀書課、寫字課、綜合實(shí)踐課、校本課程(國學(xué)經(jīng)典),使我
范養(yǎng)成教育、禮儀教育、心理健康教育、法制教育、國防教育、安全教育等。
(四)、立足校本研訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
1、從領(lǐng)導(dǎo)班子做起,采用多種形式學(xué)習(xí)新課程有關(guān)文件精神和教育、教學(xué)新理念。規(guī)定每周一下午放學(xué)后為全體教師學(xué)習(xí)時間。在日常工作中,我們非常重視教師利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),給教師創(chuàng)造了一個發(fā)展的空間。其次是加強(qiáng)培訓(xùn),開展有特色的課改教研活動。我們重點(diǎn)抓了新教學(xué)理念、新教學(xué)模式的培訓(xùn)。積極改革教學(xué)評價(jià)體系,促進(jìn)師生多元化發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)與新課程體系的順利對接。我們先后組織了青年教師課堂比武、作業(yè)設(shè)計(jì)展評、教學(xué)評價(jià)展等系列校本研訓(xùn)活動。此外,我們成立了校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組,有計(jì)劃、有組織的開發(fā)校本課程。校本課程的開設(shè)大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)生的想象能力、審美能力和動手操作能力,從不同程度得到了發(fā)展。
2、廣泛開展教育教學(xué)交流活動。扎實(shí)開展校內(nèi)外“實(shí)施新課程交流”活動。以學(xué)科為單位,交流、反思教學(xué)情況,進(jìn)行案例交流、經(jīng)驗(yàn)交流、論文交流、教育教學(xué)日記交流等,既注重切實(shí)解決實(shí)際問題,又注重概括、提升,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律,逐漸形成民主、開放、有效的教育教學(xué)活動格局。同時,進(jìn)一步擴(kuò)大對外交流,取長補(bǔ)短。
3、加強(qiáng)校本教研的管理。建立相應(yīng)的規(guī)章制度,完善組織機(jī)構(gòu),建立校本教研檔案,注重日常教研活動的資料管理。做到每次校本教研有組織、有主題、有針對、有實(shí)效;活動前有計(jì)劃、有方案,活動后有記錄、有反饋、有整改、有總結(jié)。定期組織評選新課程活動優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)教案、教學(xué)反思、典型案例、心得體會,力求使校本教研在科學(xué)化、規(guī)范化的引導(dǎo)下取得良好的效果。
(五)、強(qiáng)化體衛(wèi)及安全工作管理
1、體育工作。
注重開展群眾性體育活動,學(xué)校成立了以校長為組長,教導(dǎo)主任、體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校在師資緊張的情況下,選出1名專職教師管理學(xué)校體育教學(xué)工作。體育教師認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),堅(jiān)持教研活動,堅(jiān)持上好兩課兩操,保證學(xué)生每天1小時的體育課外活動。為了激發(fā)學(xué)生體育興趣,廣泛開展好趣味性的快樂健身活動,學(xué)校舉行了跳繩、拔河、乒乓球等趣味體育活動,學(xué)生的參與率達(dá)到了100%,受到了良好的效果。
2、衛(wèi)生工作。
全意識,近年無安全事故發(fā)生。
三、創(chuàng)辦特色,打造學(xué)校品牌
(一)、豐富多彩的校園文化”
以“自主”文化為主題,以課程改革和各種特色活動為載體,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,形成“陽光、自信、活潑、愛學(xué)”的學(xué)風(fēng),實(shí)現(xiàn)“為孩子一生幸福奠基”的辦學(xué)理念,讓每一位學(xué)生成為最好的自己。
(二)、發(fā)揮優(yōu)勢,精心打造綜合實(shí)踐特色課程
我校開設(shè)綜合實(shí)踐活動課程,堅(jiān)持“在實(shí)踐中發(fā)展,在體驗(yàn)中提升”的課程理念,結(jié)合學(xué)校自身優(yōu)勢、校本課程進(jìn)行合理的資源整合,開展相應(yīng)的研究性學(xué)習(xí)。學(xué)期初綜合實(shí)踐教師制定出符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、發(fā)展需求、興趣愛好的實(shí)踐活動主題,通過小組成員之間的分工合作來完成實(shí)踐活動。每個活動的開展,都是實(shí)實(shí)在在,踏踏實(shí)實(shí),從小組實(shí)踐活動主題的提出,到小組活動的制定,到教師的階段性指導(dǎo),到實(shí)踐活動成果的展示,及最終的效果評價(jià)我們都貫穿始終。讓學(xué)生從課堂走向社會,從課本走向?qū)嵺`,讓他們學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題,讓他們在活動中成長,在實(shí)踐中感悟。
(三)創(chuàng)建書香校園 打造學(xué)習(xí)型學(xué)校
以創(chuàng)建書香校園為載體,開展全員讀書活動,校長、教師實(shí)行讀書“四定”:定書目、定數(shù)量、定時間、定結(jié)果,堅(jiān)持每周一集中學(xué)習(xí)制度,教師辦公室開辟了教學(xué)反思和讀書心得專欄。各班級開設(shè)圖書角,并定期開展讀書交流活動,建立了文學(xué)社、讀書會等組織。以打造歡樂校園為突破口,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,成立了美術(shù)、音樂等興趣小組,實(shí)施了陽光體育教學(xué)計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
四、存在問題
1、教學(xué)設(shè)施嚴(yán)重不足,操場建設(shè)不達(dá)標(biāo)。
2、教育科研不夠深入。教學(xué)對比實(shí)驗(yàn)等科學(xué)研究受到客觀條件的限制。學(xué)生基礎(chǔ)較差,群眾對教學(xué)質(zhì)量要求高方面的壓力很大。教研方面,應(yīng)該說目前我們的教育科研是低層次,我們正努力創(chuàng)造條件,以改變這一狀況。還有部分教學(xué)設(shè)施有待改善。
五、今后的發(fā)展
以創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校為契機(jī),繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革;緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量這個中心,大膽實(shí)施目標(biāo)管理,完善教師綜合評估體系,建立健全崗位責(zé)任制;建立一個科學(xué)、高效的科研組織機(jī)構(gòu),以科研為先導(dǎo),注重發(fā)展學(xué)生個性,全面提高學(xué)生素質(zhì),把學(xué)校辦成
第四篇:“綠色學(xué)?!弊圆樽栽u報(bào)告材料
祠堂鋪中學(xué)創(chuàng)建“綠色學(xué)?!弊圆樽栽u報(bào)告
綠色文明示范工程組委會及辦公室:
學(xué)?;靖艣r
祠堂鋪中學(xué)創(chuàng)建于年,學(xué)校位于風(fēng)景秀麗的大別山,距縣城60公里,環(huán)境幽雅,綠樹成蔭,占地面積36畝,建筑面積4600㎡,教學(xué)班15個,學(xué)生980人,教師60人。1997年10月,洋縣順利通過省政府的“兩基”驗(yàn)收,標(biāo)志著我縣教育工作進(jìn)入了一個嶄新的歷史階段。隨后,我校和全縣一道,全面貫徹教育方針,深入開展素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高,受到社會輿論的廣泛好評。1992年被原漢中地區(qū)教育局首批命名為“農(nóng)村示范初級中學(xué)”,2004年學(xué)校被評定為市級“文明校園”。
近年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教工一道,勵精圖治,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),經(jīng)過不懈努力,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了長足發(fā)展,教育、教學(xué)、教研、安全、雙創(chuàng)等方面工作成績斐然,綜合辦學(xué)水平持續(xù)提高,校園環(huán)境進(jìn)一步改善,校園文化獨(dú)具特色,學(xué)校管理進(jìn)一步加強(qiáng)。隨著閉路電視網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、國際互聯(lián)網(wǎng)和多媒體教室的陸續(xù)接通并廣泛使用,我校現(xiàn)代技術(shù)也將進(jìn)入一個新的發(fā)展階段。
展望歷史,黃安初中有著悠久的歷史文化和光榮的革命傳統(tǒng)。修建于清朝的魁星樓飽經(jīng)100多年風(fēng)雨,至今仍然屹立在美麗的校園內(nèi)。1934年中共洋縣地下黨在我??菢抢镩_展革命活動,和國民對反動派進(jìn)行的堅(jiān)決地斗爭。今天的魁星樓,經(jīng)過各界人士的關(guān)注和
捐助,徹底修葺一新,已經(jīng)成為對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的基地。
喜看今,我們黃安初級中學(xué)始終堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,以科研為先導(dǎo),形成了“求真務(wù)實(shí),和諧發(fā)展”的校風(fēng);“敬業(yè)、奉獻(xiàn),精業(yè)、創(chuàng)新”的教風(fēng);“文明、勤奮、健康、向上”的學(xué)風(fēng)。圍繞以創(chuàng)建市級農(nóng)村一流中學(xué)為目標(biāo),努力踐行“一切為學(xué)生健康成長服務(wù),一切為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠基,一切為學(xué)生素質(zhì)全面提高著想”為宗旨,與時俱進(jìn)謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新創(chuàng)一流,以基礎(chǔ)教育新課程改革為契機(jī),努力探索教育教學(xué)新模式,為辦好群眾滿意、組織放心、群眾信任的學(xué)校而不懈奮斗。
于此同時,我們將提高全體師生環(huán)保意識,創(chuàng)建縣市級“綠色學(xué)?!惫ぷ髁腥雽W(xué)校工作的議事日程。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,一切從實(shí)際入手,從小事入手,抓環(huán)境、轉(zhuǎn)理念,導(dǎo)行為,使全校師生更加關(guān)注自然,關(guān)注環(huán)保,形成充滿綠色氛圍、充滿生命氣息的校園文化。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓“綠色教育”
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組抓重點(diǎn):學(xué)校成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長任副組長,負(fù)責(zé)日常工作,由教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、政教主任、團(tuán)委書記等擔(dān)任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,專題進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,組織領(lǐng)導(dǎo)干部和全校師生參加各級各類環(huán)保培訓(xùn)。學(xué)校同時成立了環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確各職能組織任務(wù):學(xué)校后勤組全面負(fù)責(zé)校園綠化和日常的管理;教導(dǎo)處把環(huán)保知識納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,排入課程表;政教處、各教研組、班主任老師負(fù)責(zé)在日常對學(xué)生進(jìn)行教育;學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織開展環(huán)保教育的各項(xiàng)活動,定期檢查指導(dǎo)。
由于我們形成了上下一起抓,有分工又有合作的工作網(wǎng)絡(luò),為開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?!碧峁┝吮匾慕M織保證。
2、列出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)抓落實(shí):學(xué)校對環(huán)保教育所需的經(jīng)費(fèi)按結(jié)構(gòu)比例予以落實(shí),幾年來我們投入了10多萬元資金,擴(kuò)大校園綠化面積,美化校園,改善師生的生活環(huán)境,改善學(xué)校的育人環(huán)境?,F(xiàn)在學(xué)校綠地面積達(dá)3000平方米以上,花壇綠草如茵,四季有花。每年都有改善校園環(huán)境的新亮點(diǎn)。
同時,為了減少校內(nèi)的污染源,學(xué)校放棄了歷年來的食堂旁邊養(yǎng)豬的做法。雖然使經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的學(xué)校失去了一個創(chuàng)收的機(jī)會,卻使得我們的校園環(huán)境更加美麗、空氣更加清新。
3、融入各門學(xué)科抓深入:學(xué)科教育是進(jìn)行綠色生命教育的主渠道,圍繞綠色環(huán)境教育,綠色課堂教育,綠色活動教育內(nèi)容,我們把把環(huán)境教育滲透到各門學(xué)科,教學(xué)中有針對性地向?qū)W生滲透環(huán)保教育,把環(huán)保計(jì)劃納入第二課堂活動。學(xué)校還要求每位教師積極撰寫環(huán)保教育論文,人人做環(huán)保教育的帶頭人。教導(dǎo)處要求每位教師,在自己任教的學(xué)科中,聯(lián)系實(shí)際,有的放矢地滲透環(huán)保的內(nèi)容。
二、硬件投入,創(chuàng)造綠色環(huán)境
校內(nèi)開辟苗圃:學(xué)?;▔瘍?nèi),種植各種花木,是學(xué)生實(shí)踐的樂園。在認(rèn)養(yǎng)花壇內(nèi),學(xué)生們自己栽培、修剪,在實(shí)踐中發(fā)展身心,訓(xùn)練素質(zhì);每個班級都有自己的認(rèn)養(yǎng)綠地,學(xué)生用自己的勞動成果,美化學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校定期指導(dǎo)整理花壇,培養(yǎng)創(chuàng)造美、感受美的能力,努力用自己的雙手,美化生活。
聘請老師鑒別苗木:我們聘請縣園藝站專業(yè)技術(shù)人員來校進(jìn)行苗木修剪講座,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場操作,并對校園里的花草苗木作鑒別,掛上小牌子,寫上名稱及所屬科目、認(rèn)養(yǎng)班級,努力創(chuàng)造一種良好的氛圍,為學(xué)生提供認(rèn)識苗木、觀察苗木、感受美的環(huán)境。
團(tuán)隊(duì)認(rèn)養(yǎng)綠地管理:綠是生命的象征。學(xué)校利用一切空地,栽植常見的花卉苗木,用綠覆蓋校園。團(tuán)委把花壇“承包”給各班級,由“承包”班級負(fù)責(zé)日常管理,例如除草、修枝整葉等等,用學(xué)生自己的行為為校園增添綠意。
垃圾分類合理處理:學(xué)校實(shí)行垃圾集中處理,教育學(xué)生逐步實(shí)行分類處理。學(xué)校還專門設(shè)立了“綠資源回收站”,回收各班的可回收垃圾,并做好登記。同時還設(shè)立果殼箱,遍布校園的角落,鼓勵學(xué)生把垃圾投入箱內(nèi)。在“綠資源回收站”設(shè)立了廢品回收箱,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識廢品的危害,給它一個合理的歸宿,并由團(tuán)委負(fù)責(zé),定時公布收集電池的數(shù)量,及時表揚(yáng)。
三、軟件開發(fā),提升綠色觀念
我校處于農(nóng)村,亂倒垃圾、焚燒垃圾等現(xiàn)象比較常見,人們的環(huán)保觀念相對比較談薄,這是我們創(chuàng)綠色學(xué)校的先天不足。但我們并不氣餒,我們利用宣傳窗、黑板報(bào)、宣傳單等媒介,大力宣傳環(huán)保的重要性。
聯(lián)系教材學(xué)環(huán)保:以《創(chuàng)建知識宣傳讀本》為藍(lán)本,結(jié)合各科教材,對學(xué)生進(jìn)行生命健康教育。政教處堅(jiān)持每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識競賽,并配合團(tuán)委開展環(huán)保系列活動,促使學(xué)生強(qiáng)化環(huán)保意識并轉(zhuǎn)化為自身的環(huán)保行動。
校園之聲宣傳環(huán)保:我校不僅利用“環(huán)保櫥窗”、各團(tuán)支部板報(bào)、墻報(bào)宣傳環(huán)保,我們還利用廣播室,開辟環(huán)保專欄,向全校師生宣傳環(huán)保知識,讓全校師生對環(huán)保的認(rèn)識在這里得到交流。
結(jié)合節(jié)日抓環(huán)保:環(huán)保節(jié)日前后,媒體往往會宣傳相關(guān)知識,有關(guān)部門也會開展相應(yīng)活動,我們就注意結(jié)合環(huán)保節(jié)日開展活動。比如,今年的世界無煙日,我校就舉行了“拒吸第一支煙,做永不吸煙的新一代”大型控?zé)熀灻顒印?00多名男生在白底綠字的布制條幅上鄭重簽名,立誓做永不吸煙的新一代,全校60名教職工也提出“凈化校園環(huán)境,拒絕吸煙”的莊嚴(yán)口號。已有多年抽煙習(xí)慣的教師也決心熄滅最后一支香煙,表示:“為了下一代的健康,我們必須從自身做起,從現(xiàn)在做起,共同抵制煙害,共建綠色無煙學(xué)校。”
綠色評比激環(huán)保:在班級,團(tuán)支部自主活動的基礎(chǔ)上,政教處根據(jù)學(xué)生的活動情況,開展“環(huán)保小衛(wèi)士”的評比活動,大大激發(fā)了學(xué)生的環(huán)保意識和活動熱情。從個人評比發(fā)展到班級評比,2008年3月我校開展以環(huán)保為主題的“綠色教室”、“綠色辦公室”評比活動,教室、電燈開關(guān)旁“節(jié)約用電”滲透著節(jié)約能源的意識和良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),起到了環(huán)境育人的作用。
深入淺出的環(huán)保教育系列活動,使學(xué)生明白,環(huán)保節(jié)能就在我們身邊,比如節(jié)約用水,節(jié)約用電,不用一次性飯盒,草稿紙正反兩面使用??時時是環(huán)保教育之時,處處是環(huán)保教育之處。
四、校外延伸,落實(shí)綠色行為
創(chuàng)建綠色學(xué)校也許只是一所學(xué)校的大事,環(huán)境保護(hù)卻是關(guān)乎社會、聯(lián)系千家萬戶的大事。為了形成學(xué)校、社會、家庭一體化的創(chuàng)綠網(wǎng)絡(luò),我校到社區(qū)舉行了“環(huán)境優(yōu)劣,匹夫有責(zé)”的自愿簽名活動,這次活動大力地宣傳了環(huán)保知識,并提高了許多公民的環(huán)保意識,受到社會好評。
目前,“做環(huán)保衛(wèi)士,創(chuàng)綠色學(xué)?!边@一活動正在我校蓬勃開展。環(huán)?;顒右褲B透到學(xué)校的各項(xiàng)工作當(dāng)中。如打印材料,盡量做到節(jié)約用紙,能用兩面的,正反面都要用。購買物品,盡量考慮環(huán)保。全校每位老師和學(xué)生都以保護(hù)環(huán)境為己任,從自身實(shí)際出發(fā),力所能及地為環(huán)保工作做出自己的努力。
創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡幕顒邮刮倚L到了甜頭,美化了校園、凈化了學(xué)校的育人環(huán)境,增強(qiáng)了全校師生環(huán)保意識,促進(jìn)學(xué)校各方面工作的開展。學(xué)生變得更加關(guān)注自然、關(guān)注綠色。
通過創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動,我校校園環(huán)境變得優(yōu)美整潔,師生環(huán)境素質(zhì)有了明顯的提高,環(huán)境意識也得以增強(qiáng)。全校師生無論在課內(nèi),還是在課外,無論在校內(nèi),還是校外,形成了一種無處不在、無時不有的生動的環(huán)保教育局面。當(dāng)然我們也清醒地認(rèn)識到,綠色學(xué)校的發(fā)展一個可持續(xù)發(fā)展的過程,是一個保護(hù)并發(fā)展的過程,沒有最好,只有更好。今后,我們將在這起點(diǎn)上,秉承“綠色”的教育理念,開拓進(jìn)取,讓我們的校園、地球家園更加美麗。
今日的黃安初級中學(xué),綠樹成蔭,四季花開;規(guī)劃到位,布局合理;干凈整潔,文化氣息濃郁。真正稱得上是生態(tài)環(huán)保學(xué)校,成為漢江南岸的一顆明珠。以上自查情況報(bào)告于組委會辦公室,敬請考評。
謹(jǐn)呈
洋縣黃安初級中學(xué)
第五篇:文明學(xué)校自查自評報(bào)告
文明學(xué)校自查自評報(bào)告
水冶鎮(zhèn)第二初級中學(xué)
水冶鎮(zhèn)第二初級中學(xué)文明學(xué)校自查自評報(bào)告
一、基本情況
水冶二中是安陽縣西部一所農(nóng)村學(xué)校,學(xué)??傉嫉孛娣e12259平方米,建筑面積3078平方米。現(xiàn)有多媒體教室、電腦室、圖書室、閱覽室、儀器室、物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室等專用教室。學(xué)校現(xiàn)有12個教學(xué)班,全校共有學(xué)生550人,教職工57人。
二、創(chuàng)建工作
創(chuàng)建文明學(xué)校,是提高學(xué)校管理水平的重要載體,根據(jù)市政府提出的“實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,培養(yǎng)合格人才,辦好每一所學(xué)?!钡目傮w要求,對照《安陽縣文明學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則》規(guī)定的各項(xiàng)要求,我校組織教師進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)討論,把創(chuàng)建文明學(xué)?;顒幼鳛樘岣邔W(xué)校整體水平,推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)重要契機(jī),積極爭創(chuàng)安陽縣文明學(xué)校,并為此做了一些工作?,F(xiàn)將自查自評情況報(bào)告如下:
(一)精心組織策劃,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍
1、成立機(jī)構(gòu),明確責(zé)任。我們成立了以校長為組長的創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,對小組成員進(jìn)行了明確的分工,責(zé)任到人。
2、制定規(guī)劃,認(rèn)真落實(shí)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,領(lǐng)導(dǎo)小組制定了創(chuàng)建文明學(xué)校規(guī)劃,認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建工作。
3、利用媒體,廣泛宣傳。利用周一升旗集會、班會、黑板報(bào)、櫥窗等形式,對全校師生進(jìn)行廣泛的宣傳,讓師生了解文明
學(xué)校創(chuàng)建活動,接受文明學(xué)校創(chuàng)建活動,參與文明學(xué)校創(chuàng)建活動。
4、重視校園文化精神,構(gòu)建鮮明的校風(fēng)
認(rèn)真分析、總結(jié)學(xué)校發(fā)展歷程,我們提出“勤奮、守紀(jì)、求實(shí)、向上”八字校訓(xùn),“勤奮、求實(shí)”是對我校校園精神的提煉,“求實(shí)、向上”是師生的發(fā)展目標(biāo)。通過全校教師的論證和學(xué)校發(fā)展的事實(shí)證明,這一目標(biāo)是可以實(shí)現(xiàn)的,同時又是振奮人心的,它已經(jīng)成為我校師生的共同愿望,激勵著我校師生為之奮斗?!扒趭^、守紀(jì)”是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)所必須具有的精神,“求實(shí)、向上”是辦學(xué)目標(biāo)的有機(jī)組成部分。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是校風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。建立了在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,以校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)體系,下設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、共青團(tuán)、教研組等分別對校長負(fù)責(zé)。各線工作職責(zé)明確:
(1)各處室職責(zé)分明,責(zé)任到人,分工不分家。(2)要以身作則,為人師表,要有創(chuàng)新開拓精神,要認(rèn)識到無功便是過,工作要敢抓敢管,真抓實(shí)干。
(3)領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則是無聲的命令,自己頭帶好了就會帶動激勵全校教師,增強(qiáng)凝聚力。
(三)抓教師隊(duì)伍建設(shè)
教風(fēng)的關(guān)健是師德,建設(shè)好一支忠誠教育事業(yè)、奮發(fā)向上、具有較高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍是校風(fēng)建設(shè)的中心,在抓教師隊(duì)伍建設(shè)方面我校主要抓了以下幾項(xiàng)工作:
(1)抓政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。幾年來,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治時事和有關(guān)教育教學(xué)文件精神、十七大文件、全國、省、市基礎(chǔ)教育工作會議精神、新課程標(biāo)準(zhǔn),深入開展辦學(xué)方向、未成年人思想道德建設(shè)教育思想大討論活動,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,認(rèn)識到努力提高自身素質(zhì)的重要性和緊迫性,因此,每次繼續(xù)教育培訓(xùn),我校教師都十分重視,積極參與。
(2)嚴(yán)守師德規(guī)范,倡導(dǎo)“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)”的教學(xué)風(fēng)氣。要求教師熱愛關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生人格,愛護(hù)后進(jìn)生,嚴(yán)禁體罰學(xué)生。從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學(xué)工作入手。全校教師沉下身子,到學(xué)生中去、到家長中去,關(guān)心學(xué)生的方方面面,及時了解、認(rèn)真記載,形成了良好的教學(xué)風(fēng)氣。
(四)加強(qiáng)學(xué)校的規(guī)章制度建設(shè)
為保證學(xué)校工作的正常運(yùn)行,必須要有健全的規(guī)章制度,我們在以較為完善的各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,不斷改革創(chuàng)新,制訂出一整套切實(shí)可行的科學(xué)合理的規(guī)章制度。訂有校長職責(zé)、教導(dǎo)職責(zé),總務(wù)后勤職責(zé),班主任職責(zé),教師崗位職責(zé)。政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,行政人員值日制度,教師值日請假制度,各科室管理制度、中學(xué)生在校一日常規(guī)等。制度的制訂和嚴(yán)格執(zhí)行使學(xué)?;旧献龅绞率掠腥斯埽巳擞袑X?zé),工作有標(biāo)準(zhǔn),獎懲有依據(jù),使學(xué)校工作走向制度化的軌道。
(五)全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量
為提高國民整體素質(zhì),學(xué)校要下大決心,化大力氣大面積提
高教育、教學(xué)質(zhì)量,我們的方法與措施是:
(1)抓差生提高。(2)抓尖子生的提高。
在課堂上,在完成課堂作業(yè)的同時,教師有意識地出一些頗費(fèi)心思的思考題,一些難題給他們開小灶,還介紹課外讀物給他們閱讀,拓寬知識面;學(xué)校開展各種知識競賽、讀書比賽,豐富他們的知識,開闊他們的視野。
(六)美化育人環(huán)境
公共場所掛名人名家名詩警句,寫上醒目標(biāo)語,教室張貼圖片,營造學(xué)習(xí)氛圍,每學(xué)期舉行一次最佳教室評比。校園內(nèi)植樹、栽花、綠化,美化了育人環(huán)境。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,常年綠樹成蔭,綠草成茵,鳥語花香,處處皆可入畫。我們努力創(chuàng)設(shè)具有人文氛圍的學(xué)校,讓默默無語的四壁為孩子們傳遞做人的道理和科學(xué)知識。
三、自查結(jié)論
依據(jù)《安陽縣文明學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則》規(guī)定的內(nèi)容和項(xiàng)目,我們進(jìn)行逐項(xiàng)自查自評,認(rèn)為三大方面16項(xiàng)指標(biāo)中大多數(shù)已經(jīng)基本達(dá)標(biāo),自評分97分。詳細(xì)情況匯報(bào)如下:
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力
1、教育思想
(1)、學(xué)校致力于全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。(2)、學(xué)校的辦學(xué)思想:“立足農(nóng)村,面向全體,創(chuàng)新求美,全面發(fā)展”;學(xué)校的教育目標(biāo):“以培養(yǎng)四有人才,以人為本,個性發(fā)展。
(3)、在課堂中努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生學(xué)得有趣、學(xué)得實(shí)在,并積極開展各項(xiàng)競賽。
2、辦學(xué)行為
(1)、認(rèn)真嚴(yán)肅地執(zhí)行教育法律法規(guī),各科嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市制定的指導(dǎo)性課程計(jì)劃。
(2)、學(xué)校本著向課堂四十五分鐘要效率,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),著力推進(jìn)素質(zhì)教育。
(3)、學(xué)校沒分快慢班,不張榜公布學(xué)生考試成績及名次,教職工教育思想端正。
3、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)
(1)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔,吃苦在前,享受在后。注重理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)管理知識和先進(jìn)的教育理念,具有開拓創(chuàng)新精神。
(2)、學(xué)校班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),能密切聯(lián)系群眾,作風(fēng)民主,工作扎實(shí)。
(二)、辦學(xué)效益、社會效益成績顯著
1、學(xué)校管理
(1)、各項(xiàng)規(guī)章制度健全,實(shí)行目標(biāo)管理,各線職責(zé)明確,責(zé)任落實(shí)到人。
(2)、全校教師同心協(xié)力,狠抓各學(xué)科的教學(xué)常規(guī)管理,抓
備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。校長擔(dān)任教學(xué)第二線的教學(xué)工作并協(xié)同教導(dǎo)處管理教學(xué)。
(3)、以科學(xué)發(fā)展觀教育活動為契機(jī),增強(qiáng)黨員的政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。
(4)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師統(tǒng)一思想,把創(chuàng)建文明學(xué)校的過程作為進(jìn)一步提升學(xué)校教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的過程來抓,推動學(xué)校各項(xiàng)工作。
2、教育科研
(1)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視并鼓勵廣大教師積極參與縣、鎮(zhèn)中心校的教育教學(xué)科研活動。
(2)、學(xué)校教師積極參與課題研究。
3、教育實(shí)踐
(1)、加強(qiáng)社會實(shí)踐教育,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。學(xué)校組織學(xué)生舉行各種活動,培養(yǎng)他們動手動腦能力。
(2)、學(xué)校把組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動作為內(nèi)容,列入教學(xué)計(jì)劃。
(3)、通過社會實(shí)踐,學(xué)生的自理能力、思想品德、心理素質(zhì)都有不同程度的提高。
(三)、思想道德教育扎實(shí)
1、領(lǐng)導(dǎo)重視
(1)、學(xué)校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)結(jié)一致,通力協(xié)作。
(2)、學(xué)校有德育工作經(jīng)費(fèi),納入了學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算,保證德育教育的各項(xiàng)開支。
(3)、學(xué)校重視學(xué)生的思想品德教育。每學(xué)期至少有兩次專題學(xué)校德育教育活動。如:本學(xué)期結(jié)合學(xué)生實(shí)際開展“告別不良行為萬人簽字活動”;通過“多讀書讀好書活動”對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育等。
2、規(guī)范管理
(1)、學(xué)校制定了學(xué)校德育建設(shè)規(guī)劃,始終堅(jiān)持以精神文明建設(shè)為動力,逐步樹立勤奮、守紀(jì)、求實(shí)、向上的優(yōu)良校風(fēng)。(2)、學(xué)校按上級工作部署,制定了德育工作計(jì)劃,安排了活動內(nèi)容,有、學(xué)期工作總結(jié)。
(3)、學(xué)校重視家庭教育、社會教育的緊密結(jié)合,形成良好的社會育人環(huán)境。充分利用和整合各種德育手段。聘請了水冶派出所干警郭會慶為我校的校外輔導(dǎo)員,定期進(jìn)行各種教育活動。
3、校園文化
(1)、學(xué)校人際關(guān)系和諧,精神面貌好,工作熱情高。(2)、開展各種有益于師生身心健康的活動。在“六一”“五四”“十一”進(jìn)行愛國主義文體、唱歌、詩歌朗誦等活動。(3)、學(xué)校利用各種節(jié)日活動,讓德育寓于活動之中,讓活動蘊(yùn)含著德育教育。
4、德育實(shí)效
(1)、在創(chuàng)建文明學(xué)校的活動中,積極形成教書育人、管理育
人、服務(wù)育人、環(huán)境育人和學(xué)生自我育人為一體的良好局面。(2)、學(xué)校以“文明班級”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”的評比,強(qiáng)化對學(xué)生的行為規(guī)范教育。使學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守秩序、講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。
(3)、學(xué)校無發(fā)生安全責(zé)任事故,無發(fā)生刑事案件,無違法犯罪現(xiàn)象出現(xiàn)。
(四)、校園環(huán)境整潔優(yōu)美
1、校園衛(wèi)生環(huán)境
(1)、做到校園衛(wèi)生整潔,無殘標(biāo)、亂寫、亂畫、亂張貼現(xiàn)象。(2)、學(xué)校的公共設(shè)施、桌椅等保持整潔,無衛(wèi)生死角。(3)、學(xué)校廁所配備了洗手設(shè)施,地面無積水,無亂倒廢棄物,無亂涂刻現(xiàn)象。
(4)、教師辦公室中教具、學(xué)生作業(yè)本、附屬工具的擺放整齊美觀,無臟、亂、差現(xiàn)象。
(5)、校園綠化美化好,曾被縣局評為綠化先進(jìn)單位。
2、教室衛(wèi)生環(huán)境
學(xué)校全面實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生承包責(zé)任制,后勤有負(fù)責(zé)人每日檢查、監(jiān)督并記分公布。
(1)課桌椅干凈無積塵。
(2)教室布臵每進(jìn)行評比,整潔大方,積極向上。(3)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施基本上做到干凈整潔。
(4)廁所便池?zé)o異味,無污垢,地面無積水,無亂涂刻現(xiàn)象。
3、宿舍衛(wèi)生環(huán)境
學(xué)校住宿學(xué)生的寢室還有待提高清潔衛(wèi)生。
(五)、治安秩序良好
1、校紀(jì)校風(fēng)
(1)、學(xué)校以勤奮、守紀(jì)、求實(shí)、向上為校風(fēng),要求師生人人知曉,人人做好。學(xué)生勤奮好學(xué),積極向上;教師為人師表,愛崗敬業(yè);領(lǐng)導(dǎo)勤政廉潔。
(2)、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和科學(xué)文明、健康向上的學(xué)習(xí)、生活方式。
(3)、在全校廣泛開展普法教育、安全法制教育。聘請校外輔導(dǎo)員干警郭會慶為全校師生上法制、道德教育課,增強(qiáng)了師生的法制意識和道德觀念。
2、學(xué)校治安
(1)、制定學(xué)校安全制度,做到分工明確。堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生,真正形成有檢查、有記錄、有問題及時整改的工作作風(fēng)。
(2)、學(xué)校結(jié)合實(shí)際,加大投入,對一些重點(diǎn)部門加強(qiáng)防范,如安裝防盜門窗、CK報(bào)警裝臵等。通過導(dǎo)護(hù)、值勤制度。堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
3、安全教育
(1)、學(xué)校重視安全教育。對師生進(jìn)行正常性的安全防范教育,有效地提高了師生的安全防范意識。
(2)、近兩年來學(xué)校無發(fā)生安全責(zé)任事故。
(六)、創(chuàng)建工作扎實(shí)有效
1、領(lǐng)導(dǎo)重視程度
學(xué)校成立了文明學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)同學(xué)校各線密切配合,相互協(xié)調(diào),各司其職,按照“文明學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則”的目標(biāo)和責(zé)任,分解落實(shí)到人,做到事事有人管。自評得5分
2、制造氛圍濃厚
學(xué)校加強(qiáng)文明學(xué)校創(chuàng)建活動的宣傳,積極動員全校師生參加文明學(xué)校的創(chuàng)建活動;在學(xué)生中開展“文明班級”評比,爭做“文明學(xué)生”等活動,使全體師生都參與到此項(xiàng)活動中來,為創(chuàng)建文明學(xué)校創(chuàng)造良好的氛圍。
3、創(chuàng)建活動成效
深化了學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,破除迷信;全體學(xué)生能自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范、教師具有良好的師德規(guī)范,使師生在創(chuàng)建文明學(xué)?;顒又凶晕医逃?,自我提高。在社會上樹立了良好的聲譽(yù)。特別2011年我校取得輝煌成績(1)今年中招考上縣一中正取生44人,榮獲縣中招優(yōu)秀獎。(2)教學(xué)上獲縣局頒發(fā)的獎匾11塊。(3)在水冶鎮(zhèn)舉辦的校容校貌評比中我校榮獲一等獎。(4)在水冶鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)文藝匯演、中小學(xué)生運(yùn)動會、廣播操比賽中均榮獲獎勵。
四、存在問題和思考
通過自查,我們看到存在的問題主要是:
1、運(yùn)動設(shè)施、場地和體育器材不能滿足體育工作的要求。運(yùn)動設(shè)施還不完備,體育器材較少。
2、現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)施不夠,學(xué)校沒有建局域網(wǎng),教師的現(xiàn)代信息教技術(shù)育水平還有待提高。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,對我們今后的工作作如下思考:
1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)我校師資隊(duì)伍的實(shí)際情況,努力提高教師的師德、師能水平,以適應(yīng)教育日新月異發(fā)展的需要。
水冶鎮(zhèn)第二初級中學(xué)
2011年12月12 日