第一篇：石家莊四十中小組評定參考

七組一號：······

優(yōu)點長處：你是一個學(xué)習(xí)勤奮，刻苦的孩子。

需要改進的地方：不是很熱心對于班集體的一些事務(wù)沒有做到盡職盡責，做事在某些方面不力求完美。

建議：多融入班集體一些，就像冬季長跑一樣踴躍報名，維護班集體的利益。

七組二號：······

優(yōu)點長處：你是一個健康活潑充滿朝氣而又積極向上的少年，學(xué)習(xí)也基本處于中上游水平。需要改進的地方：學(xué)習(xí)不是很主動，在一些方面過于自信，這種盲目的自信而導(dǎo)致自己不知道前進的方向在哪。

建議：學(xué)習(xí)上再多下一些功夫，學(xué)習(xí)更上一層樓，精益求精，找找自己近期的目標，并努力自控力強一些，爭取期末給我們大家一個驚喜。

七組三號：······

優(yōu)點長處：你是一個細心，踏實而又勤奮。在班上，成績總是名列前茅，并且積極為班級做出貢獻，是老師的得力助手，更是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

需要改進的地方：課堂上要積極舉手發(fā)言，勇于展示自我。增強一些體育鍛煉的時間，增強體質(zhì)。

建議：在德智體美全面發(fā)展，多給組內(nèi)同學(xué)指導(dǎo)，在期末考出一個好成績來。

七組四號：······

優(yōu)點長處：你是一個勇于創(chuàng)新，課堂上積極舉手發(fā)言。

需要改進的地方：上課時有一些小動作。

建議：上課認真聽講，自理自律。

七組五號;······

優(yōu)點長處：樂觀積極開朗的男孩，無論遇到什么樣的挫折和困難都能勇敢的面對，并且知識面很廣，課外知識很豐富，學(xué)習(xí)也比較刻苦。

需要改進的地方：不是很細心。

建議：應(yīng)該改變一些學(xué)習(xí)的方法，注意掌握訣竅

七組六號：······

優(yōu)點長處：聰明機靈，穩(wěn)重遇事冷靜

需改進的地方：學(xué)習(xí)多加把勁，把心思多放一些在學(xué)習(xí)上。

建議：多參加班集體活動。

第二篇：優(yōu)秀小組評定細則

優(yōu)秀小組評定細則

（一）、加分

1、各類競賽獲獎：一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分，鼓勵獎加2分。（班主任）

2、期中考、期末考班級前5名加4分，第6—10名加2分。單科成績1—5名加2。成績進步1名加1分。（班主任）

3、中午默寫生字詞前5名的組分別加5-1分，（語文班長）下午默寫單詞前5名的組分別加5-1分，（英語班長）。

4、值日生值日合格者全組加2分。（衛(wèi)生班長）

5、受到老師當堂表揚者加2分。（值日班長，任課老師）

6住宿生被評為文明宿舍每人加2分。（班主任值日班長）

7、積極組織班級活動者每次加5分。（班主任）（值日班長）

（二）、扣分

1、考勤

遲到、早退，一周內(nèi)第一次扣1分，第二次扣2分，第三次扣3分。（值日班長）曠課一節(jié)扣5分。（班主任值日班長）上課期間（包括早讀、自習(xí)課、老師不在時等）無故離開教室者扣2分。（值日班長）

2、紀律

?上課不帶書本、做其他科作業(yè)者每次扣2分。（值日班長任課老師）

?上課被老師點名批評者一次扣2分。（值日班長任課老師）?午休早讀及其他時間被班長記名者每次扣2分（值日班長）

? 上課看課外小說者每次扣2分，屢教不改者加倍扣分。（值日班長，任課老師）

? 上課吃東西，扔紙條、聽音樂、打游戲機者若發(fā)現(xiàn)一次扣5分。（值日班長，任課 老師）?各種測試比賽默寫作弊扣5分

? 無理狡辯、頂撞老師者扣10分。（值日班長，任課老師）

? 不參加升旗、課間操、集會等活動者扣10分。升旗、課間操、集會等動作散漫說話者扣2分。（班主任體育班長）

? 諷刺、挖苦、打擊同學(xué)或班干部者一次扣5分。（班主任值日班長）?住宿生被宿管老師扣分者班級5倍扣分，并負責打掃宿舍一周。（值日班長）?在教室吃零食扣2分，買零食被政教處通報者扣10分。（值日班長）

3、衛(wèi)生

? 輪到值日不打掃者每次扣5分。（衛(wèi)生班長）

? 打掃不合格等（桌椅排得不整齊、教室門窗沒關(guān)、勞動工具放得不整齊、地面不干凈、不擦黑板、不倒垃圾）扣2分。

（衛(wèi)

生班長）? 隨地亂扔紙屑者每次扣2分。（衛(wèi)生班長）

? 各自桌椅底下有紙屑、飲料瓶、果皮等扣1分。（衛(wèi)生班長）? 隨地吐痰者扣2分。（衛(wèi)生班長）

4、儀表

? 女生佩帶首飾、男生留長發(fā)者扣2分，并處理。? 穿拖鞋，很短褲子扣2分。（班主任）

? 對老師同學(xué)說臟話、亂取亂叫侮辱性綽號者扣5分。（班主任）

5、作業(yè)

? 作業(yè)不交者扣2分。（學(xué)科班長）? 遲交者扣1分。（學(xué)科班長）? 抄作業(yè)或被抄作業(yè)者扣5分。（學(xué)科班長）（班主任）

6、生活

? 吸煙者每次扣15分，并給予紀律處分，通知家長 ? 打撲克、猜拳者每次扣10分。（班主任）（值日班長）

? 去營業(yè)性電子游戲室打電子游戲和進營業(yè)性舞廳及臺球和網(wǎng)吧者每次扣10—15分。（班主任）（值日班長）

?帶手機者扣10分（班主任）（值日班長）?帶不健康書籍者扣10分（班主任）（值日班長）

? 在教室內(nèi)打球、過分喧鬧者扣5分。下課追逐打鬧者扣5分（班主任）（值日班長）

? 破壞財物（教室門窗、粉筆、黑板擦、勞動工具、個人財物等）扣10分，并賠償損失。（班主任）（值日班長）

? 打架、偷竊、賭博、敲詐勒索者扣20分，再交政教處處理。（班主任）（值日班長）

三、小組考核

1、每小組總分為100分，各組總積分最高為“文明優(yōu)秀小組”。

2、被學(xué)?？鄯终哓撠熖恢堋?/p>

第三篇：2013元旦晚會主持詞四十中[最終版]

2013元旦晚會主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：敬愛的老師們

合：大家新年好！

男：伴隨著冬日里溫暖的陽光

女：滿懷著喜悅的心情

男：燦爛輝煌的2012年即將向我們告別

女：充滿希望與挑戰(zhàn)的2013年正微笑著向我們走來。男：新年拉近了我們成長的距離

女：新年豐富了我們快樂的生活

男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了幸福的滋味

男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪 女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

合：洛陽市第四十中學(xué)2013年慶元旦聯(lián)歡晚會，現(xiàn)在開始！男：首先請大家以熱烈的掌聲有請王校長致新年祝辭。女：感謝王校長的祝福!同時，也把祝福送給在座的每一位老師，祝大家新的一年里身體健康，萬事如意，心想事成！

男：都說每逢佳節(jié)倍思親，特別是想念那美麗的故鄉(xiāng)，即使走遍天涯海角也忘不了那故鄉(xiāng)的風、故鄉(xiāng)的云，下面就請王少云老師給我們帶

來《故鄉(xiāng)的云》

女：故鄉(xiāng)吹來的微風帶來泥土的芬芳，在外的游子最是想念這種味道，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我們安排元旦小長假，可以回到久別的故鄉(xiāng)看看年邁的父母，帶去節(jié)日的問候。

男：每個人心中都有屬于自己的故鄉(xiāng)，但是我們有同樣美麗神奇的九寨，下面就請左曉凱老師帶我們欣賞《神奇的九寨》。

女：感謝左老師帶來動聽的歌曲，欣賞完動聽的歌曲我們一起來參與個《小游戲》。

游戲規(guī)則：

1.在場7人中6人拿到同一詞語，剩下1人拿到與之相關(guān)的另一詞語；2.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同伴以暗示；3每輪描述完畢，7人投票選出懷疑的臥底，得票最多的人出局；4.若臥底撐到最后一輪，則臥底獲勝，反之，則大部隊勝利。

男：走向遠方，從少年到青年，從青年到老年，我們從星星走成了夕陽。我們?yōu)榱俗鎳奈磥硪恢辈煌５卦诼飞献咧?，這是我們教師隊伍的驕傲，我們走向遠方是為了生命更加輝煌、為了祖國更加輝煌。下面請欣賞詩朗誦《走向遠方》

女：不知道大家看到飄飄灑灑的雪花會想到什么？

男：2002年的第一場雪，比往常來的還晚一些（哼唱）

女：哎。。沒讓你唱。估計年輕一點的想起的肯定是2002年的第一場雪，但是大家還熟悉當年那首紅遍全中國的《我愛你，塞北的的雪》嗎，下面有請張翠萍老師帶來熟悉的旋律。

男：一個旋律我們就知道敘述的是哪個年代，一個旋律我們就能聽出來描述的是哪個地方，感謝張老師把我們帶到美麗的塞北，帶回那個純真的年代。

（女：下面呢，有請高二年級組的孫老師為大家?guī)硪皇子⑽母枨?，大家歡迎）

男：神話里跨越千年凄美的愛情故事我們都記憶深刻，愛情在歲月里留下的感傷是揮之不掉的美，如果你身邊有他請珍惜，不要等到千年之后。下面請林冰華老師帶來《星月神話》

男：今夜無眠，這是一個回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時刻！女：今夜無眠，這是一個放歌和諧明天，舞動美麗四十中學(xué)的時刻！男：今夜無眠，這是一個老師們相聚，共敘友誼地久天長的時刻！女：今夜無眠，這是一個老師們同慶，共祝學(xué)校發(fā)展的時刻！男：最后，請欣賞劉潤霞老師演唱的歌曲——《今夜無眠》

結(jié)束語：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：敬愛的老師們

男：幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總讓人留戀 女：洛陽第四十中學(xué)的元旦演出到這里就要接近尾聲了。男：讓我們的歌聲永遠陪伴您

女：讓我們美好的明天從這里起航

男：讓我們共同迎接新的一年——2013

女：新的一年開啟新的夢想

男：新的一年開啟新的篇章

女：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望

男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：合：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

第四篇：關(guān)于校內(nèi)資助評定小組計劃

貴州科技學(xué)校

關(guān)于班級成立資助小組工作計劃

為了響應(yīng)國家資助政策要求，完善我校資助方案，現(xiàn)特成立以班為單位的資助評定小組，此擬定資助工作計劃?，F(xiàn)計劃如下： 由各班主任牽頭負責資助評定小組

1.由學(xué)生作為小組成員（共計3人，一人為組長，兩人為組員）

2.資助成員由班主任來選定（為班級優(yōu)秀學(xué)生擔任）。

3.選定成員名單由班主任統(tǒng)計后報上資助辦，附上小組成員電話。

4.以月為單位對直接享受助學(xué)金與免學(xué)費以外的班級學(xué)生進行表現(xiàn)評定，評定合格后按合格比例上報資助辦進行學(xué)生資助申請。

備注：1.希望各班主任認真對待此工作計劃。

2.小組成員必須為直接享受助學(xué)金和免學(xué)費的學(xué)生。

資助辦

2014年7月

第五篇：班級小組評定意見（小編推薦）

班級小組評定意見

1、思想上，該同學(xué)積極追求上進，堅持學(xué)習(xí)黨的先進的思想理論和當前的國家大的方針政策，堅決擁護黨，擁護社會主義，擁護祖國統(tǒng)一，有著很強的愛國主義精神。能積極參加聽取形勢政策報告，參加班小組思想討論會議，表現(xiàn)出比較成熟的人生觀和深刻的社會責任感

2、該同學(xué)刻苦，認真，踏實。除了堅持上課聽講，課余堅持自修，獨立作業(yè)和課題設(shè)計任，能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法和并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué)，常能向老師和同學(xué)虛心求教，并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。成績始終保持較良好的水平。

3、該同學(xué)，平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。能積極熱情的參加班級活動，如中秋晚會，團活動，班級野營，義務(wù)勞動，有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動，表現(xiàn)出較強的溝通交流能力和組織能力。

4、該同學(xué)的優(yōu)點是誠實、熱情、好學(xué)，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學(xué)習(xí)上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。

5、思想上，該同學(xué)積極追求上進，堅持學(xué)習(xí)黨的先進的思想理論和當前的國家大的方針政策，堅決擁護黨，擁護社會主義，擁護祖國統(tǒng)一，有著很強的愛國主義精神。能積極參加聽取形勢政策報告，參加班小組思想討論會議，表現(xiàn)出比較成熟的人生觀和深刻的社會責任感。

6、該同學(xué)刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業(yè)，能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法，并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué)，常能向老師和同學(xué)虛心求教，并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。成績始終保持良好的水平。

7、生活上，該同學(xué)平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。能積極熱情的參加班級活動，如國慶晚會，知識競賽活動，班級野餐，體育活動，有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動，表現(xiàn)出較強的溝通交流能力和組織能力

8、你為人熱情，性格開朗，亦能說會道。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你的理想一定能實現(xiàn)。

9、你的工作較認真負責，能協(xié)助老師做好工作，能尊敬老師,希望你能團結(jié)更多的同學(xué)。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，是當務(wù)之急。愿你永遠孜孜以求，鑄造一個強者的形象。記住，有些事情不是單憑興趣就可以的，彩虹是經(jīng)歷風雨后才能得見的美景。

10、本學(xué)期你的思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定。成績的提高是對你勤奮的匯報。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。既然已經(jīng)起步，便只顧風雨兼程，勇敢地去面對人生。

11、你機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，你應(yīng)該是一位有出息的女孩。成績的提高需要平日的訓(xùn)練，日積月累，循序進步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

12、你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近。本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，乘風破浪會有時。

13、你性格活潑開朗，能說能干，為人大方。寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近。成績有所回升，但遠沒有達到你的潛質(zhì)。不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你的理想一定能實現(xiàn)。

14、你是一個守紀、肯學(xué)、求上進的學(xué)生，心性坦蕩。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你的理想一定能實現(xiàn)。

15、你團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心別人。你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。缺乏一個能激勵人心的目標，要知道它能給你前進的動力。你對家庭眷戀、維護，那就勇敢面對現(xiàn)在的困難，別辜負家長、老師的希望。

16、你忠實厚道，樸直豁達，自信樂群是你成功的前提和保證。同學(xué)之間互相幫助，自信、樂觀、和群，在你的身上我看到了成功的因子。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，如果不能正視學(xué)習(xí)問題，將成績搞上去，你如何去面對挑戰(zhàn)？

17、你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。希望你能認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)奮圖強，爭取大幅度提高成績。

18、你有上進的欲望，有較強的接受能力。遇事有主見，樂觀和群。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，是當務(wù)之急。惜時之道在于見縫插針，寸陰必爭，通過勤學(xué)苦練，發(fā)憤圖強，你一定能成功。也要注意自己的言行，前人曾告誡我們：“三思而后行”，言多語失啊。

19、你思想上積極要求上進，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力。寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近。你的行為表現(xiàn)令人滿意，但我總覺得在你的學(xué)習(xí)、生活中還缺乏一些激情。開闊思路，勇于創(chuàng)新，在平凡的生活中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。

20、聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅。熱心班集體工作，協(xié)助老師完成班務(wù)工作。要知道，學(xué)習(xí)機會稍縱即逝，希望你能珍惜學(xué)習(xí)的時間。好好地珍惜這黃金歲月吧，別讓它蹉跎，在人生的十字路口別作出錯誤的選擇。生活是艱辛的，生活也是美好的，揚起風帆，勇往直前。

21、你的活潑好動給我留下深刻印象。為人熱情，性格開朗，亦能說會道。你有較好的天賦，但沒有將這種優(yōu)勢用于學(xué)習(xí)。全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你改正往昔的壞毛病，把精力用在學(xué)習(xí)上，以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)年，回報養(yǎng)育之恩。

22、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學(xué)，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！

23、你性格活潑開朗，能說能干，為人大方。你團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心別人。學(xué)習(xí)勁頭不足，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。好好地珍惜這黃金歲月吧，別讓它蹉跎，既然已經(jīng)起步，便只顧風雨兼程，勇敢地去面對高考這人生第一搏。

24、你忠實厚道，樸直豁達，自信樂群是你成功的前提和保證。勞動中任勞任怨，肯吃苦。在緊張的學(xué)習(xí)、生活中不忘給同學(xué)以無私幫助，十分難能可貴。我希望你能像釘子那樣，一旦信念萌生，就聚在一個焦點，用意志的鉆頭，去開拓前方的旅途。

25、你本學(xué)期以來，心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。你有強烈的進取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。你更以勤奮、踏實在同學(xué)中樹立了榜樣。多關(guān)注學(xué)法，提高效率，愿你時時擁有自信的笑意。

26、你在學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。工作認真負責，能協(xié)助老師做好各項工作。你本質(zhì)純樸，也能虛心接受老師的建議，希望繼續(xù)努力，很好地控制自己、約束自己，以頑強的毅力，在孜孜求索中完善自我。

27、你的活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，我想，在理想與紀律，思想與意志的結(jié)合方面你仍須努力。希望你今后更加關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，不安于現(xiàn)有的成績，知識的追求永無止境。

28、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，精力分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。成績雖穩(wěn)定，但有提高的很大空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標邁進。你有提高成績的欲望，但你缺乏踏實具體的行動。既然已經(jīng)起步，便只顧風雨兼程，勇敢地去面對高考這人生第一搏。

29、集體中，你像老黃牛一樣毫無怨言。工作認真負責，能協(xié)助老師做好各項工作。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我不想再給你寫上陳舊的“人生指南”，一切只能靠你自己。

30、你的活潑好動給我留下深刻印象。成績穩(wěn)定，但仍有提高的空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標邁進。你不愛言語，對班集體關(guān)心不夠。希望你能認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)奮圖強，爭取大幅度提高成績。

31、你的熱情也給人印象深刻。工作中的方法和技巧還應(yīng)加以改進。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，是當務(wù)之急。你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。

32、你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你有強烈的進取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點，不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你的理想一定能實現(xiàn)。

33、你是一個守紀、肯學(xué)、求上進的學(xué)生，為人謹慎，心性坦蕩，團結(jié)同學(xué)，尊敬老師。本學(xué)期物理可能出現(xiàn)一些暫時的困難，但決不要妄自菲薄。你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，乘風破浪會有時。

34、老師和同學(xué)都喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見。努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。我希望你能像釘子那樣，一旦信念萌生，就聚在一個焦點，用意志的鉆頭，去開拓前方的旅途。

35、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。勞動中任勞任怨，肯吃苦。你本學(xué)期學(xué)法欠佳，缺乏尋根究底的學(xué)習(xí)精神，故成績徘徊不前。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，乘風破浪會有時。

36、你性格活潑開朗，能說能干，為人大方。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的進取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習(xí)的細節(jié)。

37、你忠實厚道，樸直豁達，自信樂群是你成功的前提和保證。為人熱情，性格開朗，亦能說會道。本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。希望保持良好的發(fā)展勢頭，向知識深度、廣度推進，把成績提高到一個新的水平。

38、你思想上積極要求上進，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力。你團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心別人。本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，以期更大收獲。

39、你有獨立處事的能力，遇事有主見。你團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心別人。不過，你有時只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動欠熱心。你的表現(xiàn)令人滿意，但我總覺得在你的學(xué)習(xí)、生活中還缺乏一些激情。希望你今后更加關(guān)心集體，不安于現(xiàn)有的成績，知識的追求永無止境。

40、你有時只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動欠熱心。你頭腦聰明，但你沒有充分利用，花在學(xué)習(xí)上的精力不多，我總覺得在你的學(xué)習(xí)、生活中還缺乏一些激情。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，將來就會少吃些苦，努力吧，只有堅持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。

41、你有較強的應(yīng)變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。為人熱情，性格開朗，亦能說會道。但你的自制力不強，學(xué)習(xí)不夠自覺，成績不能準確反映你的實力。希望你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，只有堅持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。

42、機智敏捷，你的身上洋溢著青春的氣息，你應(yīng)該是一位有出息的孩子。你頭腦聰明，但你沒有充分利用在學(xué)習(xí)上。主動性還不夠，學(xué)習(xí)的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。你應(yīng)該清醒，老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，只有堅持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。

43、品行端正，機智敏捷，你的身上洋溢著青春的氣息，你是一位有出息的女孩。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。成績的提高是對你勤奮的匯報。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

44、聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅。為人熱情，性格開朗，亦能說會道。你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀。但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。

45、寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近。你的行為表現(xiàn)基本令人滿意，但我總覺得在你的學(xué)習(xí)、生活中還缺乏一些激情。你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，將來就會少吃些苦，努力吧。當然，能改掉經(jīng)常遲到的壞習(xí)慣就更好了。

46、你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上，缺少恒心和毅力，故成績不理想。生活上要廣泛聽取他人建議，切不可一意孤行而誤了自己。惜時之道在于見縫插針，寸陰必爭，通過勤學(xué)苦練，發(fā)憤圖強，你一定能成功。

47、沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。不過，你有時只是埋頭在自已的小天地里，對集體、同學(xué)欠熱心。成績的提高需要平日的訓(xùn)練，日積月累，循序進步。希望你在高二這一階段能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當中去。

48、你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)勁頭不足，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你的理想一定能實現(xiàn)。

49、思維嚴密，機智敏捷，你的身上洋溢著青春的氣息，你應(yīng)該是一位有出息的孩子。不過，你有時只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動欠熱心。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，將來就會少吃些苦，努力吧，只有堅持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。

50、你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的，你學(xué)習(xí)的頑強毅力令我感動。你的正直、熱情也給人印象深刻。這只是邁出的第一步，更加艱巨的挑戰(zhàn)還在后面。不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你的理想一定能實現(xiàn)。

51、聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點，成績穩(wěn)定，但有提高的很大空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標邁進。既然已經(jīng)起步，便只顧風雨兼程，勇敢地去面對高考這人生第一搏。

52、領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。為人熱情，性格開朗，亦能說會道。本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。繼續(xù)努力，保持個性，事無大小巨細，不干就不干，干就干好，即使艱辛，亦無反悔。

53、你是一個守紀、肯學(xué)、求上進的學(xué)生，為人心性坦蕩，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近。本學(xué)期辛勤的耕耘終于有了豐碩的回報。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，乘風破浪會有時。