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      暑期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)學(xué)習(xí)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-13 18:59:51下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《暑期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)學(xué)習(xí)總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《暑期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)學(xué)習(xí)總結(jié)》。

      第一篇:暑期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)學(xué)習(xí)總結(jié)

      暑期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)學(xué)習(xí)總結(jié)

      8月27日我校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加了教育局的召開的干部思想作風(fēng)報(bào)告會(huì)暨2012學(xué)年開學(xué)工作會(huì)議,區(qū)紀(jì)委書記xx作黨風(fēng)廉政建設(shè)報(bào)告和本學(xué)年基教工作安排,xx局長在開學(xué)工作會(huì)上作重要講話。

      本學(xué)年工作指導(dǎo)思想是“以首抓安全,重在均衡,狠抓質(zhì)量,嚴(yán)抓隊(duì)伍,實(shí)抓保障”的工作方針為指導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo),以規(guī)范辦學(xué)行為和辦學(xué)特色建設(shè)為著力點(diǎn),深入開展“辦學(xué)行為規(guī)范化,辦學(xué)特色個(gè)性化”行為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      xx局長就本學(xué)年的基教工作和安全工作提出了新的要求和任務(wù),xx書記對學(xué)校的財(cái)務(wù)工作提出了四條建議:明明白白做好開學(xué)收費(fèi)工作;干干凈凈完成學(xué)校改造工作;清清楚楚通過各項(xiàng)審計(jì);規(guī)規(guī)矩矩落實(shí)困難學(xué)生家庭資助工作。譚局長從規(guī)劃教育資源布局,大力推進(jìn)校安工程,顯著提升教育質(zhì)量,切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),有效保障學(xué)校安全等方面總結(jié)了上半年工作,同時(shí)也客觀提出了目前存在的問題。

      會(huì)議還表彰了2012學(xué)年教學(xué)質(zhì)量考核優(yōu)勝單位,宣布了有關(guān)人事任免事項(xiàng)。全區(qū)各中小學(xué)、成校全體校級領(lǐng)導(dǎo),各中心幼兒園園長,區(qū)直屬單位班子成員,局機(jī)關(guān)全體工作人員參加會(huì)議。

      8月28日學(xué)校在景正華校長的組織下全體班子成員共同學(xué)習(xí),討論了相關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神。根據(jù)教育局下半年各項(xiàng)工作要點(diǎn)學(xué)校制定了學(xué)校工作要點(diǎn)以及各項(xiàng)工作計(jì)劃,本學(xué)期學(xué)校將僅僅圍繞“安全、質(zhì)量、均衡”開展工作。

      8月29日學(xué)校開展了教師師德師風(fēng)交流會(huì),全面加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)建設(shè)。以“用心想事、用心謀事、用心干事”為主要內(nèi)容,注重思想教育,突出建章立制,優(yōu)化管理要素,規(guī)范管理行為,切實(shí)解決工作不實(shí)、作風(fēng)不正等突出問題,實(shí)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

      通過學(xué)習(xí)全校教師在校委會(huì)成員的帶領(lǐng)下會(huì)愛崗敬業(yè),齊心協(xié)力將我校的教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新的臺階。

      第二篇:學(xué)校暑期學(xué)習(xí)總結(jié)

      學(xué)校暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)

      根據(jù)縣教育局《關(guān)于暑假期間開展教職工學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合本校實(shí)際,我校按照上級安排組織全校教職工進(jìn)行了暑期學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)討論。現(xiàn)在學(xué)習(xí)活動(dòng)已全面結(jié)束,現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

      一、高度重視,指導(dǎo)思想明確

      政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)對于提高教師的思想素質(zhì)、師德水平和教育教學(xué)能力起著不可忽視的作用,因此學(xué)校非常重視。接到縣教育局的通知后,學(xué)校立即于8月22日召開了行政會(huì),研究布置了學(xué)校暑期學(xué)習(xí)討論會(huì)的具體工作。8月23日,查校長在全體教師動(dòng)員會(huì)上就此次學(xué)習(xí)討論的目的、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)形式作了具體細(xì)致的安排,并布置了學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)紀(jì)律,為學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的有效實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。此次學(xué)習(xí)討論活動(dòng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍為目標(biāo),使教師教育思想得到切實(shí)轉(zhuǎn)變,教育觀念得到更新,為今后教育教學(xué)工作的開展起到了積極的促進(jìn)作用。

      二、合理安排,內(nèi)容具體

      在這幾天的集中學(xué)習(xí)中,全體教師一起學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展暑期教職工學(xué)習(xí)討論活動(dòng)通知安排》、《藍(lán)田縣教育局2013--2014教育教學(xué)工作安排意見》、《西安市“大學(xué)區(qū)管理制”改革的探索與實(shí)踐》中“試點(diǎn)區(qū)工作總結(jié)案例、專家評述案例”部分、《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)中小學(xué)校崗位安全工作指南》、十八大提出的“中國夢”具體內(nèi)涵、《華胥初中學(xué)校教育教學(xué)工作三年規(guī)劃》、新修訂的陜西省實(shí)施《中華人民共和國義務(wù)教育法》辦法(2008年修訂)、陜西省實(shí)施《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》辦法(2009年修訂)、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國家教育事業(yè)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃》、《關(guān)于2012年治理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作的實(shí)施意見的通知》、《藍(lán)田縣教育局治理教育亂收費(fèi)責(zé)任追究辦法》、《藍(lán)田縣教育局關(guān)于評選推薦藍(lán)田縣優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵和先進(jìn)教育工作者的通知》等文件精神。同時(shí)討論了:本學(xué)期教育教學(xué)工作中存在那些問題?有何成功的經(jīng)驗(yàn)和做法?你對寄宿制學(xué)校管理有何好的建議或意見?如何做一名學(xué)生愛戴、家長認(rèn)可、社會(huì)滿意的教師?如何提升教育教學(xué)管理水平規(guī)范辦學(xué)行為,提高教育質(zhì)量等一系列急需解決的問題。通過學(xué)習(xí)討論活動(dòng),進(jìn)一步提高了教師們對自己育人的職責(zé)和應(yīng)遵守的道德規(guī)范的認(rèn)識,增強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感;一起探討了提高課堂效率的教學(xué)方法和現(xiàn)代教育手段的運(yùn)用。

      為了方便教師學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)校提前準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)材料,人手一份,學(xué)習(xí)時(shí)采用講座互動(dòng)、討論交流等多種形式,力求讓每位教師都參與其中,積極思考,反思體會(huì)。學(xué)習(xí)結(jié)束后要求每位教師將學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐相結(jié)合分別寫一篇政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì),把政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)效果切實(shí)落到實(shí)處。

      三、學(xué)習(xí)效果顯著

      通過集中學(xué)習(xí)討論和自我反思,我校教師的師德水平明顯提高,教育教學(xué)能力得到增強(qiáng),學(xué)習(xí)取得了良好的效果。

      1、教師職業(yè)道德明顯提高

      通過學(xué)習(xí)和討論,教師們進(jìn)一步明白了自己教書育人的職責(zé),應(yīng)當(dāng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范,明白了良好的師德形象是樹立良好校風(fēng)的基礎(chǔ),是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的前提。

      2、教學(xué)能力得到提高

      通過學(xué)習(xí)和討論,更新了教師的教學(xué)觀念,豐富了教師的教學(xué)手段,進(jìn)一步提高了教師的教學(xué)能力。

      總之,通過本次暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),達(dá)到了預(yù)期的目的,收到了良好的效果,相信我校的師德師風(fēng)和教育教學(xué)成績會(huì)更上一層樓。

      2013年9月1日

      第三篇:學(xué)校暑期學(xué)習(xí)總結(jié)

      學(xué)校暑期學(xué)習(xí)總結(jié)

      根據(jù)達(dá)縣教育局“關(guān)于組織教職工暑期集中學(xué)習(xí)的通知”精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校立即組織全校教職工進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)工作已全面結(jié)束,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想,提高教職工的政治思想素質(zhì)和職業(yè)技能,更好地加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范教師的職業(yè)道德行為,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出存在的問題,現(xiàn)將今年暑期教師集中學(xué)習(xí)的情況總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有序組織。

      (一)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

      接到縣教育局關(guān)于組織教職工暑期學(xué)習(xí)的通知后,學(xué)校立即召開了行政會(huì),研究布置學(xué)校暑期集中學(xué)習(xí)工作。

      1:成立暑期集中學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長:譚周勇

      副組長:趙成富

      成 員:陳義 蔣昌平李林波 鄧江 李美忠

      譚周勇負(fù)總責(zé),為這次集中學(xué)習(xí)的主講人。

      趙成富主持學(xué)習(xí),具體落實(shí)學(xué)習(xí)成效。

      其他各成員負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)各自分管方面的內(nèi)容。

      2:嚴(yán)肅紀(jì)律,確保學(xué)習(xí)成效。

      廣大教職工明確了學(xué)習(xí)目的,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成了學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)期間都作好了筆記,學(xué)習(xí)結(jié)束后寫好了得體會(huì)。心得體會(huì)都不少于1000字。各位黨員教師起到了先鋒模范作用,帶頭學(xué)習(xí),帶頭領(lǐng)悟其思想內(nèi)涵,全校職工積極參與,顧全大局,服從安排,積極認(rèn)真地參加政治學(xué)習(xí)。在每天的集中學(xué)習(xí)中,人人都在認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考、認(rèn)真筆記。在每天下午的分組討論中,發(fā)言具有針對性。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,無一人請假,全體教職工無遲到、早退和缺席現(xiàn)象。

      (二):學(xué)習(xí)內(nèi)容,全面具體。

      校長譚周勇同志對暑期集中學(xué)習(xí)作了動(dòng)員講話,并組織全校教職工認(rèn)真地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了相關(guān)的系列文件(達(dá)教發(fā)【2008】191號、【2008】198號、【2008】192號)、相關(guān)法律(《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等)、法規(guī)(《四川省教師行為“八不準(zhǔn)”》、《四川省規(guī)范教育收費(fèi)八條規(guī)定》、《達(dá)州市教師“七不準(zhǔn)”》、)和《達(dá)縣大灘中心學(xué)校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的實(shí)施意見》,以及5.12汶川大地震中關(guān)于教師的相關(guān)報(bào)道。還組織廣大教師結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展思路,以及如何依法治教、如何為我校教育作貢獻(xiàn)、如和遵守教師職業(yè)道德、如何正確評價(jià)師生等一系列問題進(jìn)行了深入的討論。

      二、完成了學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到了學(xué)習(xí)目的通過學(xué)習(xí),我們堅(jiān)決把“黨的十七大”重要精神作為加強(qiáng)和改進(jìn)從教思想,推進(jìn)教育教學(xué)工作的行動(dòng)指南。按縣教育局關(guān)于暑期學(xué)習(xí)的通知精神,我校認(rèn)真地學(xué)完了上級要求學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容,保證了學(xué)習(xí)任務(wù)的完成;通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極討論,統(tǒng)一了教職工們的思想,提高了教職工們的認(rèn)識,同時(shí),結(jié)合我校實(shí)際,主要加強(qiáng)了師德教育。

      1:強(qiáng)化了師德建設(shè)。

      學(xué)習(xí)期間,制定了師德實(shí)施計(jì)劃,并發(fā)放到每位教師手中,要求教師按照實(shí)施計(jì)劃認(rèn)真完成(以上的筆記和心得體會(huì)為重要依據(jù)),對不認(rèn)真完成的,在評職、評優(yōu)、評先量化考核時(shí)依據(jù)扣分,對拒不完成或完成很差的,實(shí)行一票否決。學(xué)校將結(jié)合實(shí)際情況,把學(xué)生監(jiān)管納入師德考核的重要內(nèi)容,要求教師加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,特別注重學(xué)生自我保護(hù)意識和自護(hù)能力的培養(yǎng),隨時(shí)掌控學(xué)生特別是留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及行蹤。學(xué)校要求:(1)、凡教師與異性學(xué)生談心,必須是三個(gè)及以上學(xué)生在場或另有教師在場,談心地點(diǎn)必須是辦公室或教室,且門必須開著;(2)、教師到異性學(xué)生寢室查房,必須有三個(gè)以上學(xué)生在室內(nèi)方可進(jìn)入,停留時(shí)間不得超過5分鐘,堅(jiān)決不許在異性學(xué)生床上坐或躺;(3)、滅燈鈴一響,任何教師必須無條件離開學(xué)生寢室。教師師德直接影響學(xué)校形象,并涉及到學(xué)生安全,影響學(xué)校安定和發(fā)展,為此,學(xué)校擬將師德考核與安全考核相結(jié)合,按學(xué)校師德實(shí)施計(jì)劃不認(rèn)真完成者,扣發(fā)三分之一的安全考核獎(jiǎng),按學(xué)校師德實(shí)施計(jì)劃不完成者,扣發(fā)二分之一的安全考核獎(jiǎng),并找其誡勉談話,上交認(rèn)識材料,連續(xù)被舉報(bào)兩次的教師,學(xué)校對其調(diào)整工作崗位。上述要求得到了老師們的認(rèn)同。每位教職工結(jié)合《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《四川省教師行為“八不準(zhǔn)”》等教師職業(yè)道德要求,以馮福祥事例為血的教訓(xùn),反思自己一年來有無違反教師職業(yè)道德要求的行為,并對在現(xiàn)實(shí)工作中存在的種種違規(guī)違紀(jì)言行進(jìn)行了客觀地評價(jià)。通過學(xué)習(xí)和討論,使教職工們更加明確了遵守職業(yè)道德是加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵,是樹立良好校風(fēng)的基礎(chǔ),更是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和事業(yè)進(jìn)步的前提。

      2.教師法制觀念明顯增強(qiáng)。

      通過對法規(guī)制度的學(xué)習(xí),教師們更進(jìn)一步地增強(qiáng)了遵守憲法、維護(hù)憲法的自覺性,在依法治校、依法從教、依法保護(hù)自己合法權(quán)益等方面轉(zhuǎn)變了觀念,增強(qiáng)了意識。引起了個(gè)別在教育教學(xué)中曾存在不規(guī)范言行教師的高度重視。教職工們紛紛表示,只有依法辦事、依規(guī)管理,教育事業(yè)才能快速發(fā)展,教育不正之風(fēng)才能及時(shí)糾正。

      3.教師責(zé)任意識明顯好轉(zhuǎn)。

      在聯(lián)系本校和自己教育教學(xué)工作的實(shí)際,絕大多數(shù)教師認(rèn)真反思了一年來自己的責(zé)任意識,認(rèn)識到加大教學(xué)管理、強(qiáng)化課改意識是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工程。在教學(xué)中必須盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,以人為本。認(rèn)識到學(xué)校的安全工作人人有責(zé),涉及到我們每位教職工的切身利益,它即是一項(xiàng)政治工作,又是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)工作,認(rèn)識到那種對學(xué)校安全工作置之度外,與己無關(guān)的認(rèn)識,對安全工作只找客觀原因一貫推御責(zé)任的行為,對安全工作只注重形式,沒有落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)的行為,都是不負(fù)責(zé)任的。老師們認(rèn)為學(xué)校安全工作,千頭萬緒,任務(wù)繁重,需要全體教職工都加入到這支隊(duì)伍中來,才能做好,為此充滿了信心。

      總之,本次暑假學(xué)習(xí),任務(wù)明確,安排周密,教師分組討論踴躍發(fā)言,集中學(xué)習(xí)落在了實(shí)處,教師都感到受益匪淺。并且每個(gè)教師寫出了心得體會(huì),達(dá)到了預(yù)期目的,收到了良好效果。

      第四篇:研究生暑期學(xué)校學(xué)習(xí)總結(jié)

      研究生暑期學(xué)校學(xué)習(xí)總結(jié)

      總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的研究生暑期學(xué)校學(xué)習(xí)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      研究生暑期學(xué)校學(xué)習(xí)總結(jié)1

      關(guān)鍵詞1:感謝

      能夠參加全國研究生暑期學(xué)校(企業(yè)戰(zhàn)略)為期兩周的研討與學(xué)習(xí),心中充滿感激之情。首先要感謝的是承辦單位--中國人民大學(xué)商學(xué)院,因?yàn)樽鳛槲鞑科胀ǜ咝5囊幻嗄杲處煟軌虮还ぷ鹘M錄取,我深知機(jī)會(huì)的來之不易。

      就前期準(zhǔn)備工作而言,人大商學(xué)院顯然投入了大量的財(cái)力和人力(感謝工作組、班主任趙老師以及廖助理)。擔(dān)任此次暑期學(xué)校的主講教師可謂大師級、專家級學(xué)者:有著名學(xué)術(shù)雜志(ssci檢索)的主編,如ike mathur 教授、ali m.kutan 教授;有國外知名教授,如tufano 教授、vinod singhal 教授、chatterjee samir ranjan 教授;還有令人敬佩的華人夫婦--李海洋副教授和張燕副教授,以及來自香港著名學(xué)府的呂源教授。

      關(guān)鍵詞2:收獲

      在十余天的研討與學(xué)習(xí)過程中,收獲頗多:

      (1)領(lǐng)略了國外管理學(xué)大師的風(fēng)采,對前沿知識(如消費(fèi)者金融、event study)有了感性的認(rèn)識;

      (2)震撼于haiyang li & yan zhang的high productivity、他們歷時(shí)8年的投稿歷程以及一個(gè)月3篇smj acceptance的奇跡;

      (3)體會(huì)了西部普通高校與在京知名學(xué)府的差距,驚嘆于郭廣瑞、茍彥忠等學(xué)員的出色表現(xiàn);

      (4)明白了workshop的內(nèi)涵,感謝沈奇泰松、趙劍波、蔡昊雯、高翔等組員的真誠幫助;

      關(guān)鍵詞3:方向

      XX年留校任教的我,絲毫不敢懈怠,一直努力工作。XX年年拿到南開碩士學(xué)位后,更是積極地參與國家社科項(xiàng)目、教育廳項(xiàng)目的`研究,并作為最年輕的青年教師主持了若干校級項(xiàng)目。然而,這些在參加完暑期學(xué)校學(xué)習(xí)后,已不值一提。

      所幸下學(xué)期我即將攻讀物流管理專業(yè)博士學(xué)位,學(xué)問之門已向我打開。此次暑期學(xué)校的參與,不僅讓我徹底明白了什么是差距,更為重要的是幫助我明確了今后四年的努力方向:

      (1)掌握計(jì)量方法,培養(yǎng)數(shù)學(xué)建模思想;

      (2)閱讀國外頂級學(xué)術(shù)期刊經(jīng)典論文;

      (3)志當(dāng)存高遠(yuǎn)--發(fā)表ssci論文。

      (4)爭取國內(nèi)訪學(xué)或國外留學(xué)機(jī)會(huì);

      最后祝愿所有學(xué)員事業(yè)有成,并期盼未來再次重逢的那一刻。

      也祝愿人大商學(xué)院早日實(shí)現(xiàn)“成為最受尊敬商學(xué)院”的目標(biāo)。

      研究生暑期學(xué)校學(xué)習(xí)總結(jié)2

      能夠參加全國研究生暑期學(xué)校(企業(yè)戰(zhàn)略)為期兩周的研討與學(xué)習(xí),心中充滿感激之情。首先要感謝的是承辦單位——中國人民大學(xué)商學(xué)院,因?yàn)樽鳛槲鞑科胀ǜ咝5囊幻嗄杲處?,能夠被工作組錄取,我深知機(jī)會(huì)的來之不易。

      就前期準(zhǔn)備工作而言,人大商學(xué)院顯然投入了大量的財(cái)力和人力(感謝工作組、班主任趙老師以及廖助理)。擔(dān)任此次暑期學(xué)校的主講教師可謂大師級、專家級學(xué)者:有著名學(xué)術(shù)雜志(ssci檢索)的主編,如ike mathur教授、ali m。kutan教授;有國外知名教授,如tufano教授、vinod singhal教授、chatterjee samir ranjan教授;還有令人敬佩的華人夫婦——李海洋副教授和張燕副教授,以及來自香港著名學(xué)府的呂源教授。

      關(guān)鍵詞1:收獲

      在十余天的研討與學(xué)習(xí)過程中,收獲頗多:

      (1)領(lǐng)略了國外管理學(xué)大師的風(fēng)采,對前沿知識(如消費(fèi)者金融、event study)有了感性的認(rèn)識;

      (2)震撼于haiyang li & yan zhang的high productivity、他們歷時(shí)8年的投稿歷程以及一個(gè)月3篇smj acceptance的奇跡;

      (3)體會(huì)了西部普通高校與在京知名學(xué)府的差距,驚嘆于郭廣瑞、茍彥忠等學(xué)員的出色表現(xiàn);

      (4)明白了workshop的內(nèi)涵,感謝沈奇泰松、趙劍波、蔡昊雯、高翔等組員的真誠幫助;

      關(guān)鍵詞2:方向

      20xx年留校任教的我,絲毫不敢懈怠,一直努力工作。xx年年拿到南開碩士學(xué)位后,更是積極地參與國家社科項(xiàng)目、教育廳項(xiàng)目的研究,并作為最年輕的青年教師主持了若干校級項(xiàng)目。然而,這些在參加完暑期學(xué)校學(xué)習(xí)后,已不值一提。

      所幸下學(xué)期我即將攻讀物流管理專業(yè)博士學(xué)位,學(xué)問之門已向我打開。此次暑期學(xué)校的參與,不僅讓我徹底明白了什么是差距,更為重要的是幫助我明確了今后四年的努力方向:

      (1)掌握計(jì)量方法,培養(yǎng)數(shù)學(xué)建模思想;

      (2)閱讀國外頂級學(xué)術(shù)期刊經(jīng)典論文;

      (3)志當(dāng)存高遠(yuǎn)——發(fā)表ssci論文。

      (4)爭取國內(nèi)訪學(xué)或國外留學(xué)機(jī)會(huì);

      最后祝愿所有學(xué)員事業(yè)有成,并期盼未來再次重逢的那一刻。

      也祝愿人大商學(xué)院早日實(shí)現(xiàn)“成為最受尊敬商學(xué)院”的目標(biāo)。

      第五篇:2013學(xué)校暑期政治學(xué)習(xí)總結(jié)

      大河鎮(zhèn)小學(xué)暑期及開學(xué)后的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

      工作總結(jié)

      根據(jù)縣教育局的安排,結(jié)合我校實(shí)際,按照上級要求組織全校教職工進(jìn)行了暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和開學(xué)后的政治學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)工作已全面結(jié)束,現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,指導(dǎo)思想明確

      政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)對于提高教師的思想素質(zhì)、師德水平和教育教學(xué)能力起著不可忽視的作用,因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視。接到縣教育局開展教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的通知后,學(xué)校立即召開了行政會(huì),研究制定了《暑假政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方案》、《暑假政治學(xué)習(xí)安排表》和《暑假政治學(xué)習(xí)紀(jì)律要求》,布置了學(xué)校教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作。8月29日,秦校長在全體教職工動(dòng)員會(huì)上就此次政治學(xué)習(xí)的目的、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)形式作了具體細(xì)致的安排,并布置了學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)紀(jì)律,為政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的順利有效開展打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。此次學(xué)習(xí)以南教黨發(fā)(2013)66號文件精神和劉局長的講話為指導(dǎo),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍為目標(biāo),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,創(chuàng)新教育方式。

      二、合理安排,內(nèi)容具體

      在暑假和開學(xué)后的集中學(xué)習(xí)中,全體教師一起學(xué)習(xí)了下列內(nèi)容:

      1、南教黨發(fā)[2013]66號文件;

      2、縣領(lǐng)導(dǎo)在全縣中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)習(xí)整頓大會(huì)上的講話;

      3、教育局長劉堅(jiān)5月21日在全縣教育系統(tǒng)突出問題專項(xiàng)治理動(dòng)員會(huì) 1

      暨干部廉政專題談心談話會(huì)上的講話;

      4、《四川省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》;

      5、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《四川省教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》、《南部縣師德師風(fēng)建設(shè)十條禁令》、《南部縣教育系統(tǒng)整肅作風(fēng)八條規(guī)定》及其他與教育相關(guān)的政策法規(guī);

      6、近年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工違法違紀(jì)處分案例以及近段時(shí)間以來全國各地發(fā)生校園性侵案例;

      7、《提高課堂教學(xué)有效性的策略》;

      通過學(xué)習(xí)和討論,進(jìn)一步提高了教師們對自己育人的職責(zé)和應(yīng)遵守的道德規(guī)范的認(rèn)識,增強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感;一起探討了提高課堂效率的教學(xué)方法和高效課堂建設(shè)相關(guān)問題。

      為了方便教師學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)校提前準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)材料,人手一份。學(xué)習(xí)時(shí)采用講座互動(dòng)、討論交流等多種形式,力求讓每位教師都參與其中。在學(xué)習(xí)中,學(xué)校要求全體教職工人人記好筆記,并積極思考,反思體會(huì)。學(xué)校還組織教職工收看電視講話。學(xué)習(xí)結(jié)束后要求每位教職工將學(xué)習(xí)的理論與自身的實(shí)際相結(jié)合寫一篇政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì),把政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)效果切實(shí)落到實(shí)處。

      三、學(xué)習(xí)效果顯著

      通過集中學(xué)習(xí)討論和自我反思,我校教師的紀(jì)律性和自覺性得到增強(qiáng),教育教學(xué)的主動(dòng)性得到提升。開學(xué)后,全校教職工準(zhǔn)時(shí)到崗,無遲到早退現(xiàn)象。學(xué)校布置的任務(wù)都積極主動(dòng)完成,不再推三推四,拖延怠慢。通過對各種教育法規(guī)的學(xué)習(xí),教職工明確了自己肩上的職責(zé),也清楚了他們在工作中應(yīng)如何配依法施教,從而推進(jìn)南部的建設(shè)和發(fā)展。通過對劉局長講話的學(xué)習(xí)和討論,教職工也清醒地認(rèn)識到當(dāng)前教育教學(xué)工作中存在的問題和弊端,明確了學(xué)校工作的目的和教書育人的重要性。這些都為今后的教育教學(xué)工作起了導(dǎo)向和領(lǐng)航的作用。

      總之,通過本次暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和開學(xué)后的政治學(xué)習(xí),我校達(dá)到了預(yù)期的目的,收到了良好的效果,相信我校的師德師風(fēng)建設(shè)和教育教學(xué)成績會(huì)更上一層樓。

      南部縣大河鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校

      2013年9月12日

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