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      賈塘中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展督查匯報材料

      時間:2019-05-13 18:29:41下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:賈塘中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展督查匯報材料

      賈塘中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展督查匯報材料 為了積極推動《義務(wù)教育法》實施,全面落實十二五教育發(fā)展規(guī)劃綱要中教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,依法推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力辦好讓人民滿意的教育,教體局組織實施義務(wù)教育均衡發(fā)展督查評估,對這次評估,全校領(lǐng)導(dǎo)、教職工團結(jié)一心,在做好本職工作的同時,積極做好各項迎評工作,現(xiàn)就我校各項迎評工作,向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

      一、學(xué)?;靖艣r:

      賈塘中學(xué)是一所歷史悠久的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué),始建于1974年,地處海原、縣城東南25公里處。學(xué)校占地面積22800m;校舍建筑面積5128m,生均8.2m;其中2011年新建2010 m宿舍樓一棟,徹底解決了大通鋪現(xiàn)象;圖書17821冊,生均28.6冊;建有微機室、語音室、多媒體教學(xué)室、生化實驗室、物理實驗室、圖書室、音體美器材室。

      學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班11個;在校學(xué)生623人,寄宿生547人。2013—2014學(xué)年度,學(xué)校服務(wù)轄區(qū)內(nèi)適齡生入學(xué)率97.3%;17周歲完成率87%;教職工人數(shù)46人,特崗教師16人,代課教師1人,雇傭人員6人,專任教師40人,學(xué)歷合格率和任職資格率均為100%。全體教職工在校委會一班人的帶領(lǐng)下,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作,無私奉獻的精神,本著以人為本,以德治校的辦學(xué)理念,教育教學(xué)工作取得了驕人的成績。

      二、學(xué)校在義務(wù)教育均衡發(fā)展督查評估中所做的工作: 學(xué)校以堅持“面向全體,全面發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,提出辦學(xué)指導(dǎo)思想,以“一切了為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)”為育人理念,構(gòu)建科學(xué)的學(xué)校管理體制,建設(shè)一支現(xiàn)代化教師隊伍,以“學(xué)校-管理規(guī)范有特色,教師-整體優(yōu)化有特色,學(xué)生-全面發(fā)展有特色”的辦學(xué)模式面向全休,全面發(fā)展。教育學(xué)生“學(xué)會做2222

      人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會創(chuàng)造”為了學(xué)生走向成功的人生道路奠定堅實的基礎(chǔ)。

      在扎實推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作過程中,我校在得到各級政府,各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士的關(guān)心、支持、幫助下,全體教職工發(fā)揚團結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實的精神,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,全面實施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,全面實施素質(zhì)教育,整體優(yōu)化,努力實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

      (一)實施義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量提高工程方面:

      1、全面推進素質(zhì)教育,圍繞聚焦生本教育,提高課堂教學(xué)有效性這一主題,堅持育人為本,德育為先,建設(shè)和完善校本教研制度,積極開展教學(xué)研究,深化課程改革,樹立生本教育理念,創(chuàng)新教學(xué)模式,改進教學(xué)內(nèi)容、方法和手段,提高課堂教學(xué)有效性,全面落實國家課程計劃,開足開全課程,注重學(xué)生心理健康教育,積極開展學(xué)生陽光體育運動,保證了學(xué)生每天有1小時的體育鍛煉時間,堅持每天讓學(xué)生做早操,課間操和眼保健操。在學(xué)生中廣泛開展“大家唱,大家跳”、藝術(shù)節(jié)、演講比賽等活動,推進校園文化建設(shè)。

      2、認(rèn)真落實義務(wù)教育學(xué)生就近入學(xué),妥善解決學(xué)生“擇校”問題。學(xué)校按照規(guī)定接收學(xué)生,未采取考試或者變相考試選拔學(xué)生,沒有將各種競賽成績作為招生依據(jù)。進一步完善初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試和綜合素質(zhì)評價相結(jié)合的考試制度。

      3、深化評價制度改革,逐步建立學(xué)校、學(xué)生、教師、教學(xué)四位一體評價制度,建立和健全了綜合素質(zhì)教育及新課標(biāo)要求的學(xué)生學(xué)習(xí)和成長綜合評價體系,促進學(xué)生全面發(fā)展,進一步完善教師發(fā)展評價體系,促進教師的專業(yè)發(fā)展,建立完善了規(guī)范化,科學(xué)化,制度化的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督評價體系和素質(zhì)教育導(dǎo)向機制,促進了素質(zhì)教育全面實施。

      4、切實規(guī)范了辦學(xué)行為。學(xué)校無亂收費行為,無亂訂教輔資料現(xiàn)象;隨機原則合理編班,沒有分快慢班,沒有設(shè)重點班和非重點

      班,全部一視同仁,并按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置班級,每班控制在50人以內(nèi),減輕學(xué)生負擔(dān)。學(xué)校和教師未增加考試科目的課時或減少非考試科目的課時。沒有利用假期,雙休日,課余時間組織學(xué)生集體補課,未動員組織學(xué)生參加社會力量舉辦的文化課補習(xí)班。

      (二)實施義務(wù)教育教師隊伍建設(shè)工程方面:

      1、積極推進區(qū)域內(nèi)教師資源統(tǒng)籌管理和合理配置。學(xué)校制定并實施了教師隊伍建設(shè)等政策措施,促進了教師資源的合理分配,協(xié)作學(xué)校之間的教師資源配置大體均衡。

      2、改革完善義務(wù)教育學(xué)校校長管理辦法。實施校長培訓(xùn),持證上崗。

      3、落實和改善了教師的待遇。義務(wù)教育階段教師按照國家和省政策規(guī)定,應(yīng)該享受的工資和醫(yī)療保險,住房公積金等待遇已基本落到實處。學(xué)校盡最大努力改善教師的生活條件。學(xué)校積極推進績效工資考評和發(fā)放制度,并按標(biāo)準(zhǔn)全額發(fā)給教師。

      (三)實施義務(wù)教育關(guān)愛工程方面:

      1、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童。對在校的留守兒童,學(xué)校建立了檔案制度,完善了學(xué)校教職員工與留守兒童結(jié)對幫扶機制。辦好留守兒童托管、服務(wù)等機構(gòu),讓留守兒童在校外也能得到社會的關(guān)愛。

      2、保障殘疾兒童少年接受義務(wù)教育。學(xué)校建立了殘疾兒童確認(rèn),登記和組織入學(xué)制度。保障了殘疾兒童少年接受教育的權(quán)利。

      (四)學(xué)校建設(shè)和完善義務(wù)教育均衡發(fā)展方面:

      近年來,在上級部門大力支持和統(tǒng)籌安排下,實施了中小學(xué)校舍安全工程、農(nóng)村初中校舍改造工程。加大了各項工程建設(shè)的力度,優(yōu)先解決了農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)。我校嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費收支的相關(guān)規(guī)定,加強了教育經(jīng)費預(yù)算的開支管理和監(jiān)督,建立了教育經(jīng)費項目及其執(zhí)行情況的定期公示制度,使我校經(jīng)費的開支能最大限度的發(fā)揮作用。

      學(xué)校通過各種方式進行廣泛宣傳,使義務(wù)教育均衡發(fā)展及迎評

      工作深入人心,使教職工自覺參與到迎評工作中,形成上下團結(jié)一心,迎接評估工作的良好局面。

      三、資料分類整理歸檔:

      在認(rèn)真解讀6大項A級指標(biāo),11項B級指標(biāo)和26項C級指標(biāo)相關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,學(xué)校迎評工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長田風(fēng)虎負總責(zé),副組長楊利國,馬彥軍具體抓,帶領(lǐng)各承擔(dān)任務(wù)的教職工,分小組分項目進行資料收集整理,歸檔,做到目錄明晰,條理清楚,資料完備。

      四、自評情況:

      對照義務(wù)教育均衡發(fā)展督查評估細則,根據(jù)我校實際,我校的評分為95分,其中,在音體美教學(xué)儀器欠缺,無專業(yè)教師,扣了2分;操場建設(shè)上不完善,跑道不規(guī)范,扣了3分,共扣了5分。當(dāng)然,這只是學(xué)校的自評,懇請教體局督查組的領(lǐng)導(dǎo)提出改進意見,我校將虛心接受,及時進行整改,力爭達標(biāo)。

      總之,全面落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,依法推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力創(chuàng)建讓人民滿意的教育,做學(xué)生滿意的教師,是我校全體教職工不懈追求的工作目標(biāo)。

      今后,我校將借這次督查評估的東風(fēng),把賈中教育辦的更好,建設(shè)的更美。

      賈 塘 中 學(xué)

      2013年10月10日

      第二篇:賈璧中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

      賈璧中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:

      現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

      一、學(xué)?;厩闆r

      磁縣賈壁中學(xué),位于磁縣西部有著光輝歷史的革命老區(qū)——北賈璧村,學(xué)校始建于1956年,是賈璧鄉(xiāng)一所初級中學(xué)。學(xué)校占地24024平方米,建筑面積8549平方米,擁有8個教學(xué)班,學(xué)生391人。學(xué)?,F(xiàn)有教職工47人,有專職教師42名,本科以上學(xué)歷34名,專任教師學(xué)歷合格率100%,中高級教師12名,專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。在縣委政府、縣教育局大力支持下,于2008年、2011年兩次改善辦學(xué)條件,學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備。有專用教室19室,實現(xiàn)了教學(xué)手段現(xiàn)代化。2013年,投資1千多萬元的賈璧中學(xué)校安工程勝利竣工,2014年9月1日正式投入使用。新建標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)樓兩棟,學(xué)生住宿樓一棟,教師宿舍樓一棟,實驗樓、餐廳各一棟,并新修標(biāo)準(zhǔn)化操場。校安工程竣工后,我校將成為縣城外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校中唯一所標(biāo)準(zhǔn)化初中。學(xué)校辦學(xué)條件、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)環(huán)境在磁縣西部將首屈一指,賈璧中學(xué)將以嶄新的姿態(tài)邁向現(xiàn)代化教育的新征程。

      二、義務(wù)教育均衡發(fā)展達標(biāo)情況:

      (一)普及程度:在校生鞏固率98%

      (二)師資水平:

      (1)學(xué)校設(shè)有校長1人,副校長3人,均取得了崗位培訓(xùn)合格證書,合格率為100%。(2)在職教職工47人,專任教師42人,其中取得大專學(xué)歷42人,專任教師學(xué)歷合格率達100%。本科以上學(xué)歷34人,本科及以上學(xué)歷教師比例72%(3)學(xué)校有校委會、總務(wù)處、教務(wù)處、團委、工會等組織機構(gòu),下設(shè)有安全、衛(wèi)生、后勤、圖書等專項管理機構(gòu),層層落實管理責(zé)任,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)向上,開拓創(chuàng)新。

      (三)辦學(xué)條件:

      (1)學(xué)校占地面積24024平方米,生均 61.44平方米,校舍面積8549平方米,生均21.86平方米。教學(xué)及輔助用房面積4191平方米。(2)學(xué)校圖書館中共有15700余冊,生均40冊;

      (3)學(xué)校有學(xué)生計算機83臺,學(xué)校計算機生機比為5,教師電子備課室計算機30臺,全部寬帶上網(wǎng),接通遠程教育系統(tǒng),整個校園實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化,為現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用奠定了良好的基礎(chǔ)。(4)學(xué)校有物理、化學(xué)、生物實驗室、準(zhǔn)備室、儀器室各3個,教學(xué)儀器設(shè)備值36.2萬元,生均教學(xué)儀器設(shè)備值926元。

      (5)學(xué)校有體育場有300米環(huán)形跑道,體育運動場館面積3700平方米。

      三、開展的主要工作

      (一)積極穩(wěn)妥地推進依法治教工作

      1、貫徹落實《義務(wù)教育法》,保障適齡少年就近入學(xué),接受九年義務(wù)教育,是學(xué)校責(zé)無旁貸的義務(wù),我們把依法辦學(xué)、科學(xué)管理同推進素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量,為培養(yǎng)賈璧鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的后備人才打下堅實的基礎(chǔ)。

      2、我們在鄉(xiāng)政府和學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下,同鄉(xiāng)村干部、家長一起,走家串戶千方百計克服困難,確保小六畢業(yè)與升初中無縫對接,保證全鄉(xiāng)小六學(xué)生都能按時就近入學(xué),保證鞏固率達到98%以上。

      (二)加強教育教學(xué)精細化管理,積極推動新課改,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      一直以來,我校堅持以育人根本、教學(xué)為中心、質(zhì)量為生命,以常規(guī)管理為突破口,以素質(zhì)教育為著眼點,強化管理、優(yōu)化管理,使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

      1、抓德育管理,做好管理育人

      我們根據(jù)《中小學(xué)德育綱要》的要求,始終把德育工作擺放在首位,成立以校長為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門、各班級、各學(xué)科各展其長、各負其責(zé)、相互配合、相互促進,制定計劃、落實措施,齊抓共管,做到管理育人、教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人。(1)是創(chuàng)建文明單位活動常抓不懈。學(xué)校充分發(fā)揮黨團組織的作用,組織全校師生有計劃、有步驟地開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)生、爭當(dāng)文明教師、創(chuàng)建文明班級、創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?,師生在活動中接受教育,陶冶情操,學(xué)校的精神面貌發(fā)生了喜人的變化。

      (2)是加強學(xué)生《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《社會主義核心價值觀》的教育、訓(xùn)練和學(xué)習(xí),把德育工作具體落實到思品課、班隊活動,滲透到各科教學(xué)、各種課外活動,堅持從嚴(yán)、從細、從實、經(jīng)常抓,抓經(jīng)常,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。(3)是以團員為陣地,以“五愛”為內(nèi)容,開展德育活動,以養(yǎng)成教育為重點,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進道德品質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)齊頭并進。

      (4)是通過家長學(xué)校、家訪等形式和家長建立經(jīng)常性聯(lián)系。爭取家長、社會的理解、配合與積極支持,形成教育合力,根據(jù)實際,印發(fā)致學(xué)生家長一封信、召開座談會,廣泛地、誠懇地征詢意見和建議,及時歸類、認(rèn)真整理、積極整改,力求營造一個和諧的教育氛圍。

      2、抓行政管理,做到服務(wù)育人。

      學(xué)校健立健全合理的行政機構(gòu),目標(biāo)一致,靈活運轉(zhuǎn);實行計劃決策,穩(wěn)步推進學(xué)校工作;有明確的校風(fēng)、校訓(xùn)和辦學(xué)方略,強化師生養(yǎng)成教育訓(xùn)練;完善各種制度,依法按章治理學(xué)校;嚴(yán)控學(xué)籍管理,學(xué)校無重點和非重點班。

      3、加強校園文化建設(shè),做到環(huán)境育人。

      (1)是立足長遠,認(rèn)真做好學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃,大力整治校園環(huán)境。

      (2)是綠化、美化環(huán)境,狠抓衛(wèi)生工作的落實,責(zé)任到班,責(zé)任到人,保持窗明幾凈,花草鮮艷。

      (3)是加強校園文化建設(shè),為提高學(xué)生思想道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,我們精心設(shè)計校園文化:用富含哲理的成語故事啟迪學(xué)生,用豐富多彩的學(xué)科知識提升能力;走廊一樓是源遠流長博大精深的中國傳統(tǒng)文化,二樓是代代傳承的中國傳統(tǒng)美德系列。文化墻有“培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀”和“德育為先,爭做美德少年”等內(nèi)容.使學(xué)生在勤學(xué)、修德、明辨、篤實上下功夫,把核心價值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則,使自己成為道德高尚的人。

      4、強化教學(xué)常規(guī)管理,做到教書育人。

      (1)是嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的有關(guān)規(guī)定,教育教學(xué)秩序井然,嚴(yán)格執(zhí)行國家、地方、校本三級課程設(shè)置開足開啟課程,有計劃、有安排、有落實、有效果,提高學(xué)生素質(zhì),促進全面發(fā)展。

      (2)是規(guī)范教學(xué)過程,抓好備、輔、改、考、評六個環(huán)節(jié)的管理,鉆研教材要深,課堂教學(xué)要實,作業(yè)練習(xí)要精,個別輔導(dǎo)要細,考試考核要嚴(yán),評價評定要全面。嚴(yán)格考勤坐班制度,教師實行簽到簽退制,坐班查堂制,保障教學(xué)時間的投入。

      (3)是以豐富多彩的興趣活動為載體,有效地開展形式多樣、內(nèi)容充實、生動活潑的課外活動,豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)揮學(xué)生的特長,組建書法、武術(shù)、舞蹈、音樂等特長小組,著眼素質(zhì),培養(yǎng)能力。(4)是加強教研活動,積級推動新課改教案,組織教師學(xué)習(xí)新理念和新做法。要求教師做到“六個一”即上好一節(jié)示范課、評好一節(jié)公開課、講好一節(jié)觀摩課、寫好一課好教案、學(xué)好一本理論書、做好一篇好論文。嚴(yán)抓平時,細抓定時,提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。同時我校在全鎮(zhèn)積極開展新課程的交流、觀摩和示范課,堅持領(lǐng)導(dǎo)深入班級聽課制,努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相促進、共同提高的教學(xué)氛圍。

      四、取得的主要成績

      在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校辦學(xué)條件逐步改善,優(yōu)化師資力量明顯加強提高,教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高;初中升高中階段考試成績連續(xù)5年穩(wěn)步上升,合格率和優(yōu)秀率在全縣中學(xué)中名列前茅。2013年我校有16名同學(xué)升入磁縣一中,5名同學(xué)被磁縣一中實驗班錄取。66名同學(xué)全部升入高中、職教,中考綜合排名占全縣第3名。2013年獲全縣中考紅旗單位。2014年春我校已有25名同學(xué)被磁縣一中特長班頒發(fā)合格證。17名學(xué)生被磁縣一中錄取。2014年獲賈璧學(xué)區(qū)紅旗單位

      五、以后努力方向

      1、進一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育,嚴(yán)防適齡少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題,因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機制,確保學(xué)生義務(wù)教育質(zhì)量。

      2、學(xué)校要堅持推進素質(zhì)教育和新課程改革不動搖,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,充分調(diào)動教師工作的的積極性、主動性,建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻的教師隊伍。在認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)、改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,以教育科研為先導(dǎo),以創(chuàng)建高效課堂為特色,全面實施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)四有新人。為了深入開展“精細化管理質(zhì)量落實年”活動,推動全校課堂改革和教學(xué)質(zhì)量提高,我校以課堂教學(xué)為平臺,掀起校本教研新高潮。

      賈璧中學(xué) 2014-12-8

      第三篇:官塘中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報

      官塘中學(xué)“義務(wù)教育均衡發(fā)展”匯報材料

      一、基本情況:

      官塘中學(xué)是赤壁市一所規(guī)模較大的農(nóng)村寄宿制學(xué)校,學(xué)校創(chuàng)建于1961年,1993年遷入現(xiàn)址以來有了長足的發(fā)展,現(xiàn)有教學(xué)班級17個,學(xué)生800余人,學(xué)校教職工總數(shù)為112人,其中專任教師109人,師生比1:9.04,其中合格學(xué)歷教師數(shù)為107人,合格學(xué)歷教師比為98.17%,高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù)為47人,中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師人數(shù)為89人。

      學(xué)校用地面積59000平方米,生均59.9平方米,其中綠化用地面積18540平方米,綠化用地占學(xué)校用地面積的31.4%,全校校舍建筑面積共計17429平方米,生均建筑面積17.7平方米,其中教學(xué)及輔助用房2040平方米,生均2.07平方米,徹底消除了土木結(jié)構(gòu)校舍,無D 級危房;學(xué)校體育運動場面積3450平方米,生均3.50平方米,直跑道110米,田徑場300米,籃球場2個,排球場1個,體育設(shè)施齊備;校園文化氛圍濃郁,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)“三區(qū)”分開,布局合理規(guī)范,校園綠化、美化、現(xiàn)代化融為一體,環(huán)境舒適、優(yōu)雅。學(xué)校設(shè)有圖書室、師生閱覽室、體育器材室、理化生實驗室、教師電子備課室、多媒體教室、榮譽室、音樂室、美術(shù)室、會議室等各種教學(xué)輔助功能室,其中理化生教學(xué)實驗儀器設(shè)備820530元,生均833.03元,學(xué)校藏書40000冊,生均圖書40.61冊。各功能室設(shè)施設(shè)備齊全,能較好的滿足教學(xué)的需要。學(xué)校目前有計算機教室一間,計算機50臺,多媒體教室2間,學(xué)校計算機總臺數(shù)為85臺,每百名學(xué)生擁有計算機臺數(shù)為8.63臺;每個班都配備了班班通教學(xué)設(shè)備,建設(shè)了校園局域網(wǎng),管理和使用情況良好。

      在“以生為本、以德樹人、以質(zhì)立?!钡霓k學(xué)理念的指導(dǎo)下,我們把“一切為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)”作為學(xué)校工作的出發(fā)點和落腳點,在黨委政府和教育主管部門的大力支持下,努力改善辦學(xué)條件,著力優(yōu)化育人環(huán)境,不斷深化教育改革,大力實施素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校先后被評為赤壁市教育科研先進單位、“后勤工作特色學(xué)?!?、咸寧市“常規(guī)教學(xué)管理先進單位”,湖北省“四個創(chuàng)建”先進單位,連續(xù)九年被評為市“明星學(xué)?!?。

      二、主要措施和作法:

      (一)各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成效顯著。

      2011年暑期,作為赤壁市首批標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)試點學(xué)校之一,在各級政府部門及教育局的協(xié)調(diào)下,共投入資金400余萬元,對校門、跑道、田徑場、沙灘排球場、校園文化、綠化、廁所、食堂、教師公寓、教學(xué)樓及教室班班通一體化等進行了

      一系列的改造。通過改造,校園面貌明顯改觀,實現(xiàn)了道路地磚化,綠化園林化,環(huán)境教育化,裝飾藝術(shù)化,教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)既相對獨立又各具特色,校園布局更趨合理、規(guī)范,實現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展史上的重大轉(zhuǎn)變。

      (二)加強教育教學(xué)管理,積極推動新課改,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。一直以來,我校堅持以育人根本、教學(xué)為中心、質(zhì)量為生命,以常規(guī)管理為突破口,以素質(zhì)教育為著眼點,強化管理、優(yōu)化管理,使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

      1、堅持“五育并舉,德育為首”的辦學(xué)方針,加強學(xué)校德育工作建設(shè)。為使德育工作步入了規(guī)范化、經(jīng)常化的軌道,在學(xué)校德育管理上,我們始終堅持以“培養(yǎng)文明習(xí)慣,建設(shè)文明校園”為目標(biāo),2012年,為鞏固標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的成果,結(jié)合“綠色文明”校園創(chuàng)建活動,我們提出了打造潔凈文明校園的總體德育工作目標(biāo),以學(xué)生的養(yǎng)成教育為突破口,著重抓德育工作系列化、常規(guī)化,提高德育工作的針對性和實效性。一是抓德育養(yǎng)成目標(biāo)的系列化,分三個層次:做合格的中學(xué)生;做合格的公民;做祖國建設(shè)的接班人。二是抓德育內(nèi)容的系列化:愛國主義;公民意識;中學(xué)生日常行為規(guī)范;理想人生觀;公德意識與法制意識。三是抓德育途徑的系列化:結(jié)合孝雅校園創(chuàng)建活動,狠抓常規(guī)性德育工作,加強環(huán)境衛(wèi)生、紀(jì)律、日常行為規(guī)范的檢查,做到日檢查、周小結(jié)、月總評,將月總評結(jié)果作為班主任工作月考評的重要內(nèi)容;積極開展主題德育教育活動,如“團旗在心中飄揚”、“祖國在我心中”、“我愛家鄉(xiāng),我愛官塘中學(xué)”、“獻愛心扶貧助學(xué)”等,收到了很好的教育效果;四是建立健全學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò),營造德育大環(huán)境,強化“教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人”的全方位育人思想,讓學(xué)校工作處處體現(xiàn)育人宗旨,德育工作不光班主任要抓、思想政治課教師要抓,各學(xué)科教學(xué)中都要求滲透德育,形成齊抓共管的局面,克服只顧教書,不管育人的現(xiàn)象。

      2、強化教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      一是嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒行的課程計劃、教學(xué)大綱,開足開齊課程,有計劃、有安排、有落實;二是規(guī)范教學(xué)過程,抓好備、教、批輔、考、評六個環(huán)節(jié)的管理,鉆研教材要深,課堂教學(xué)要實,作業(yè)練習(xí)要精,個別輔導(dǎo)要細,考試考核要嚴(yán),評價評定要全面。嚴(yán)格考勤坐班制度,教師實行到校簽到制,坐班查堂制,保障教學(xué)時間的投入;三是以豐富多彩的興趣活動為載體,有效地開展形式多樣、內(nèi)容充實、生動活潑的課外活動,組建課外興趣小組,豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)揮學(xué)生的特長,著眼素質(zhì),培養(yǎng)能力;四是加強教研活動,組織教師學(xué)習(xí)新理念和新做法。要求教師做到“五個一”,即上好一節(jié)示范課、評好一節(jié)公開課、講

      好一節(jié)觀摩課、寫好一課好教案、寫好一篇好論文。嚴(yán)抓平時,細抓定時,提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。同時我校積極開展新課程的交流、觀摩和示范課,堅持領(lǐng)導(dǎo)深入班級聽課制,努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相促進、共同提高的教學(xué)氛圍;五是面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的每一個方面,重視后進生的轉(zhuǎn)化工作,制定切實可行的后進生管理制度,努力做到熱心、細心、耐心,思想上不歧視、感情上不厭惡、態(tài)度上不粗暴,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,讓所有的學(xué)生都抬起頭來走路,真正做到“兩全”,使全體學(xué)生都能得到全面發(fā)展;六是完善考評制度,全面、科學(xué)、客觀、真實地考評師生的成績,充分調(diào)動師生的積極性,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

      在學(xué)校教師的努力下,我校教學(xué)質(zhì)量逐年攀升,連年在全市名列前茅,多次受到市局領(lǐng)導(dǎo)的好評,學(xué)生參加全國、省、地數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語、生物競賽也連創(chuàng)佳績,兩年來共有14人獲國家和省級獎,40余人次獲地級獎。

      (三)強化教師培訓(xùn),提高師德師能,努力打造一支高水平的教師隊伍 學(xué)校制定了教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃和教師培訓(xùn)計劃,每期都根據(jù)市教師資源中心的安排,派出教師接受市級以上集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)或者遠程教育培訓(xùn),強力落實師德教育、新課程培訓(xùn)及以新知識、新技術(shù)為重點的教師繼續(xù)教育培訓(xùn),同時,學(xué)校還擠出時間,組織校內(nèi)培訓(xùn),積極開發(fā)校本課程,不斷提高全校教師整體素質(zhì);其二,結(jié)合書香校園創(chuàng)建活動大力組織教師讀書活動,努力打造書香校園。在教師閱讀方面,我校藏書中供教師閱讀的教育教學(xué)類書籍不少于教師人數(shù)的2倍,教育教學(xué)類報刊不少于15種。同時,我校制定了教師讀書計劃,要求每個教師每年必讀2本教育教學(xué)類書籍。在全校教師中開展的讀書活動,培養(yǎng)了教師的讀書習(xí)慣,提高了教師的底蘊和內(nèi)涵;其三,以新課改為突破口,以有效課堂探究為抓手,以“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動及專題研究活動為載體,大力開展崗位練兵和教學(xué)研討,鍛煉教師教學(xué)基本功,促進教師專業(yè)成長。其四,通過頂崗支教、結(jié)對幫扶、聯(lián)?;ブ刃问?,加強教師之間、校際之間的交流,教學(xué)互長,共同提高。

      (四)以生為本,著力創(chuàng)辦平安和諧校園,共享教育公平

      1.關(guān)注生活困難學(xué)生,結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,扎實開展黨員教師結(jié)對幫扶活動,從生活、學(xué)習(xí),思想上關(guān)心愛護這些學(xué)生,解決他們的實際困難,鼓勵他們完成義務(wù)教育。

      2.在招生、分班、任課都做到公正、公平,不辦“重點班”與“快慢班”。3.結(jié)合“課外訪萬家”活動開展,建立與家長溝通交流的長效機制,通過愛心走訪和每期開展的家長會等形式與渠道,加強與家長及學(xué)生的交流,著力解決

      他們的困難和困惑,為學(xué)生健康幸福成長保駕護航。

      4.每年以專題教育形式開展“控輟保學(xué)”教育宣傳活動,確保適齡兒童,進得來,留得住。采取“預(yù)防與動員”并舉,保證義務(wù)教育的落實。

      5、“兩免一補”工作嚴(yán)格按照政策要求及時兌現(xiàn),全面促進了“防輟促控保學(xué)”工作。

      6、強化安全管理,我校地處107國道旁,安全隱患較多,學(xué)校始終把安全教育擺在重要位置,月月講、天天講,“安全第一,警鐘長鳴”,通過每期的“安全教育宣傳月”活動組織學(xué)生學(xué)習(xí)《官塘中學(xué)安全教育保護條例》、《安全“十要十不要”》,不斷強化學(xué)生的安全意識,讓學(xué)生懂得安全常識,學(xué)會自己保護自己。學(xué)校還通過加強門衛(wèi)值班職責(zé)和治安聯(lián)防,協(xié)助派出所大力整治校園周邊環(huán)境,使學(xué)生安全、安寧地學(xué)習(xí)。

      三、發(fā)展中的問題和困惑

      教師隊伍的老齡化和整體素質(zhì)不高的現(xiàn)象令人擔(dān)憂。以我校為例,專任教師中50歲以上的教師比例接近30%,這些教師教育觀念和教學(xué)方法相對滯后,綜合適應(yīng)能力相對較差,對新課程和課改以及素質(zhì)教育理念缺乏深刻的理解,這些因素在很長的時期內(nèi),對提高教育質(zhì)量和完成以人為本的教育大業(yè),必然產(chǎn)生重大影響和制約。況且基礎(chǔ)教育自身就應(yīng)該充滿朝氣和活力,而過大的老齡教師結(jié)構(gòu),必定在一定程度和范圍內(nèi)影響到校園的生氣,學(xué)生的性格發(fā)展,以及受教育的水準(zhǔn)。

      此外,盡管在義務(wù)教育均衡發(fā)展實施到鞏固提高我們做了大量工作,但仍存在著一些問題,比如教師的學(xué)科專業(yè)化有待于進一步提高,學(xué)生在學(xué)校的安全保障、飲食起居、學(xué)習(xí)活動、性格培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成等諸多方面還有待進一步加強和改善,這就對學(xué)校管理提出了更高的要求,要求我們在實踐中不斷的探索和提高。

      四、今后努力的方向

      1、進一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育,嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題,因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機制。

      2、學(xué)校要堅持推進素質(zhì)教育和新課程改革不動搖,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,充分調(diào)動教師工作的的積極性、主動性,建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻、對學(xué)生負責(zé)的教師隊伍,做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。教育部門要加強農(nóng)村薄弱學(xué)校教師隊伍的建設(shè),使得優(yōu)質(zhì)教育資源初步實現(xiàn)一定程度上的均衡。

      3、學(xué)校要本著勤儉節(jié)約的原則,想方設(shè)法開源節(jié)流,將現(xiàn)有的資金進行籌劃,不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,進一步改善辦學(xué)條件。

      4、規(guī)范和加強后勤保障工作,進一步推進學(xué)生關(guān)愛工程,把學(xué)校真正辦成學(xué)生求知的樂園、幸福的家園,讓全體住宿學(xué)生能吃得飽、睡得香、留得住,能安心生活,專心學(xué)習(xí);能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長放心。

      總之,學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重,不足之處在所難免。在以后的工作中,我們會投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取,力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的文明學(xué)校。

      第四篇:中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

      中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

      讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此我校在全面貫徹教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為;加強教師培訓(xùn),提高教師的教學(xué)水平;實施素質(zhì)教育,開足開齊課程;深化教育改革,走特色之路等各方面做了大量工作。對照《湖北省推進縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》(鄂教zd【2011】3號)文件精神和市教育局《關(guān)于迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收工作》文件要求,現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展情況匯報如下:

      一、基本情況

      xx市xx中學(xué)創(chuàng)辦于1998年,是一所市直非寄宿制獨立初中,位于xx市中心城區(qū),地理位置優(yōu)越。學(xué)校占地面積40000㎡,足球場、籃球場、排球場和乒乓球場等運動場地總面積9800㎡,校舍面積27650㎡,綠化面積12000㎡,教學(xué)及輔助用房面積9040㎡,藏書108121冊。

      學(xué)校現(xiàn)有42個教學(xué)班,在校學(xué)生2268人。教職工207人,其中專任教師180人,145人高于國家規(guī)定學(xué)歷要求,專任教師學(xué)歷達標(biāo)率100%。特級教師2名,中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱177名,縣市級以上骨干教師和學(xué)科帶頭人45人。

      二、辦學(xué)達標(biāo)情況

      1、校園校舍

      (1)學(xué)校占地面積40000㎡,生均17.64㎡;校舍面積27650㎡,生均12.19㎡。生均面積未達標(biāo)。

      (2)體育活動用地:學(xué)?,F(xiàn)有籃球場4個,排球場2個,器械運動場地2個,1個200米環(huán)形跑道田徑場,生均4.32㎡,未達標(biāo)。

      (3)綠化用地:綠化面積12000㎡,占學(xué)校用地30%,達到省定基本要求。(4)“校舍安全工程”改造項目1個,現(xiàn)已建成并投入使用。

      2、裝備條件

      (1)專用教室配備及裝備配置:

      ①學(xué)校建有音、美教室5個,器材配備基本達標(biāo); ②體育活動及器材室1個,器材配備基本達標(biāo); ③計算機教室3間,多媒體教室1間。

      ④理化生室5個,儀器配備達到省定基本要求; ⑤學(xué)校建圖書室1個,圖書共計108121冊,生均47冊,建2個會議室,達到省定基本要求; ⑥教學(xué)及輔助用房:普通教室42間,輔助用房15間; ⑦辦公用房:34間,基本滿足辦公需要;

      (2)學(xué)校配備有完備的安全設(shè)施。幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。

      (3)學(xué)校建有校園網(wǎng),且更新及時。但服務(wù)器已經(jīng)使用多年,需要更新設(shè)備。(4)生活服務(wù)用房共計144個?;灸軡M足師生需要。

      3、隊伍建設(shè)(1)教師配備

      學(xué)校現(xiàn)有教職工207人,其中專任教師180人,占教職工總數(shù)87%,教師與學(xué)生比1:12.6,專任教師學(xué)歷合格率為100%,xx市級以上骨干教師45人,占專任教師數(shù)25%。(2)教師職稱結(jié)構(gòu)

      初級職稱比例14.49%,中級職稱比例62.80%,高級職稱比例22.70%,職稱結(jié)構(gòu)較為合理。(3)年齡結(jié)構(gòu)

      35歲以下比例7.73%,35-50歲以下比例75.84%,50歲以上比例16.43%,教師年齡結(jié)構(gòu)偏大。

      (4)其它配備 學(xué)校配備兼職衛(wèi)生技術(shù)人員1名,配備心理健康教育兼職教師1名。

      4、教育質(zhì)量

      學(xué)校始終把抓教育教學(xué)質(zhì)量放在第一位。適齡少年入學(xué)率達100%,鞏固率98%,學(xué)生體質(zhì)健康達標(biāo)率99%。

      5、落實“四項工程”

      (1)學(xué)校認(rèn)真落實上級救助政策,及時向貧困學(xué)生發(fā)放救助資金。對家庭經(jīng)濟有困難的學(xué)生免費提供早餐、校服等。

      (2)建立了完備“留守生”檔案。成立了留守學(xué)生之家,做到了有留守檔案、有親情視頻、有值班教師、有家長聯(lián)系電話、有親情聯(lián)系記錄,增進了父母與留守學(xué)生的感情交流,培養(yǎng)了留守學(xué)生感恩父母和關(guān)愛社會的情感。

      (3)認(rèn)真落實進城務(wù)工、隨遷子女就近入學(xué)的接納工作,對進城務(wù)工、隨遷子女學(xué)校及時辦理入學(xué)手續(xù)。

      6、積極開展教師校際交流

      根據(jù)教育局統(tǒng)一布署,2010、2011、2012年,我校分別派出33名、31名和37名教師參加了校際交流到農(nóng)村學(xué)校支教。

      三、主要做法

      1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),克服困難開齊開足課程 根據(jù)《市教育局關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校執(zhí)行課程計劃有關(guān)問題的通知》要求,我??朔щy,多方面作好教師思想工作,本著“相對專兼,錯位排課”的原則,動員部分教師改教音樂、體育等缺編科目,做到了規(guī)范、可行和有效。

      2、嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生,就近入學(xué)”的原則,做好新生招生工作

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅決執(zhí)行市教育局招生要求,頂著壓力,確保“學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生一個不少,學(xué)區(qū)外學(xué)生一個不多”。

      3、嚴(yán)格控制流失,保證學(xué)生受教育權(quán)落到實處 學(xué)校建立“流動學(xué)生花名冊”,班主任是班級控輟的第一責(zé)任人。對本班沒有按時到校的學(xué)生,一是摸清去向,二是逐一家訪,耐心做好家長的工作,堅決不讓一位學(xué)生輟學(xué),家訪要求有記載,有家長簽名。我校學(xué)生到校率為100%。

      4、平行分班,不分快慢班,確保教育的公平性

      xx中學(xué)多年的傳統(tǒng)表明,不分快慢班,可有效促進學(xué)生均衡發(fā)展,有利于學(xué)生正常心智的發(fā)育。今年,我校在42個教學(xué)班的師資配備上,做到力求均衡,不偏不倚,不搞重點班,也不搞變相的重點班、特色班,確保每一個學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育的公平性,保證每一個學(xué)生以新的公平的起點,進入初中的學(xué)習(xí),此舉得到了大多數(shù)家長的理解,為我校爭得了良好的社會聲譽。

      5、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段的收費政策,規(guī)范學(xué)校收費行為 學(xué)校不單獨收取任何名目的費用,學(xué)生的課堂作業(yè)及作業(yè)本費統(tǒng)一按市教育書刊發(fā)行社制定的標(biāo)準(zhǔn)收取。部分代收項目,尊重學(xué)生意愿,并由學(xué)生代表收齊后交代辦人或經(jīng)紀(jì)人。每年開學(xué)初,學(xué)校都會通過各種途徑告知家長:補課不是救星,資料亦非法寶,以各種方式私自動員學(xué)生繳費補課或者向?qū)W生推銷教輔資料的行為都是違規(guī)行為,歡迎社會監(jiān)督舉報。學(xué)校無任何違規(guī)收費現(xiàn)象。

      6、開展教學(xué)模式的革新,開創(chuàng)具有實中特色的教改之路

      “有效課堂”的研究與實踐是教學(xué)工作規(guī)范化與科學(xué)化的基礎(chǔ)。我們以“有效課堂”的研究為載體,開展課堂模式的改革,尋求更加適合我校學(xué)生的課堂教學(xué)模式,大力推進多媒體教學(xué)和講學(xué)稿教學(xué)模式,適時總結(jié)課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗,將有效教學(xué)的研究向更高標(biāo)準(zhǔn)的“高效課堂”研究推進。

      7、深化教育改革,走特色之路 在深化教育改革過程中,我們堅持健康第一的生活理念,充分發(fā)揮現(xiàn)有的特長,走特色之路。楹聯(lián)文化是我校在社會具有一定影響力的特色校園文化。2011年,學(xué)校被中國楹聯(lián)學(xué)會命名為“全國楹聯(lián)規(guī)范化教學(xué)試點學(xué)?!辈⒊晒Τ修k了“全國第五屆青少年對聯(lián)夏令營”活動。我們通過在師生中持續(xù)開展扎實有效的楹聯(lián)賞析教育來提升學(xué)校文化內(nèi)涵。我校師生乒乓球、籃球體育項目在xx市乃至xx市都具一定的影響力,且在教職工是有很好群眾的基礎(chǔ),我們將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)體育項目來突顯特色。力求在深化教育改革的過程中,走出一條特色辦學(xué)之路。

      四、取得的主要成績

      在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校辦學(xué)條件逐步提高,教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。近年來,學(xué)校想方設(shè)法籌措資金改善辦學(xué)條件。繼2009年興建高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運動場后,2010年學(xué)校又新修了一棟教學(xué)樓,2011年9月正式投入使用。2011年夏,又對校園水網(wǎng)進行改造,為學(xué)校節(jié)約了日常用水開支,也方便了教職工宿舍樓用水。

      學(xué)校先后被命名為“全國楹聯(lián)規(guī)范化教學(xué)試點學(xué)?!薄ⅰ昂笔【G色學(xué)校”、“省中小學(xué)綜合實力五十強學(xué)?!?、“xx市普通中學(xué)示范學(xué)?!?、“xx市教育科研二十強學(xué)校”。榮獲“xx市實驗室建設(shè)先進單位”、“xx市十佳平安校園”、“xx市黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)檢監(jiān)察工作先進單位”、“xx市先進教工之家”、“xx市籃球傳統(tǒng)項目先進學(xué)校”、“xx市法律六進先進學(xué)校”、“xx市文明單位”和“xx市紅旗單位”等榮譽稱號。

      五、存在的問題和今后努力的方向

      (1)班額偏大。平均每個班54人。教師的教學(xué)和管理的任務(wù)重,且教師的年齡結(jié)構(gòu)偏大,學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理,教師信息化裝備跟不上時代發(fā)展的步伐。

      (2)生均面積不足。學(xué)校地處城區(qū)中心,校園面積小,在校學(xué)生相對較多,導(dǎo)致學(xué)生活動場所嚴(yán)重不足。

      隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的深入開展,我們將以此為契機,對照上級要求,直面我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展中存的問題,加快發(fā)展步伐。我們有信心,有決心,把學(xué)校辦出水平,辦出特色。

      第五篇:中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

      中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

      讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此我校在全面貫徹教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為;加強教師培訓(xùn),提高教師的教學(xué)水平;實施素質(zhì)教育,開足開齊課程;深化教育改革,走特色之路等各方面做了大量工作。對照《湖北省推進縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》(鄂教zd【2011】3號)文件精神和市教育局《關(guān)于迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收工作》文件要求,現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展情況匯報如下:

      一、基本情況

      xx市xx中學(xué)創(chuàng)辦于1998年,是一所市直非寄宿制獨立初中,位于xx市中心城區(qū),地理位臵優(yōu)越。學(xué)校占地面積40000㎡,足球場、籃球場、排球場和乒乓球場等運動場地總面積9800㎡,校舍面積27650㎡,綠化面積12000㎡,教學(xué)及輔助用房面積9040㎡,藏書108121冊。

      學(xué)?,F(xiàn)有42個教學(xué)班,在校學(xué)生2268人。教職工207人,其中專任教師180人,145人高于國家規(guī)定學(xué)歷要求,專任教師學(xué)歷達標(biāo)率100%。特級教師2名,中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱177名,縣市級以上骨干教師和學(xué)科帶頭人45人。

      二、辦學(xué)達標(biāo)情況

      1、校園校舍

      (1)學(xué)校占地面積40000㎡,生均17.64㎡;校舍面積27650㎡,生均12.19㎡。生均面積未達標(biāo)。

      (2)體育活動用地:學(xué)校現(xiàn)有籃球場4個,排球場2個,器械運動場地2個,1個200米環(huán)形跑道田徑場,生均4.32㎡,未達標(biāo)。

      (3)綠化用地:綠化面積12000㎡,占學(xué)校用地30%,達到省定基本要求。(4)“校舍安全工程”改造項目1個,現(xiàn)已建成并投入使用。

      2、裝備條件

      (1)專用教室配備及裝備配臵:

      ①學(xué)校建有音、美教室5個,器材配備基本達標(biāo); ②體育活動及器材室1個,器材配備基本達標(biāo); ③計算機教室3間,多媒體教室1間。④理化生室5個,儀器配備達到省定基本要求;

      ⑤學(xué)校建圖書室1個,圖書共計108121冊,生均47冊,建2個會議室,達到省定基本要求;

      ⑥教學(xué)及輔助用房:普通教室42間,輔助用房15間; ⑦辦公用房:34間,基本滿足辦公需要;

      (2)學(xué)校配備有完備的安全設(shè)施。幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。(3)學(xué)校建有校園網(wǎng),且更新及時。但服務(wù)器已經(jīng)使用多年,需要更新設(shè)備。(4)生活服務(wù)用房共計144個?;灸軡M足師生需要。

      3、隊伍建設(shè)(1)教師配備

      學(xué)?,F(xiàn)有教職工207人,其中專任教師180人,占教職工總數(shù)87%,教師與學(xué)生比1:12.6,專任教師學(xué)歷合格率為100%,xx市級以上骨干教師45人,占專任教師數(shù)25%。(2)教師職稱結(jié)構(gòu)

      初級職稱比例14.49%,中級職稱比例62.80%,高級職稱比例22.70%,職稱結(jié)構(gòu)較為合理。

      (3)年齡結(jié)構(gòu)

      35歲以下比例7.73%,35-50歲以下比例75.84%,50歲以上比例16.43%,教師年齡結(jié)構(gòu)偏大。(4)其它配備

      學(xué)校配備兼職衛(wèi)生技術(shù)人員1名,配備心理健康教育兼職教師1名。

      4、教育質(zhì)量

      學(xué)校始終把抓教育教學(xué)質(zhì)量放在第一位。適齡少年入學(xué)率達100%,鞏固率98%,學(xué)生體質(zhì)健康達標(biāo)率99%。

      5、落實“四項工程”

      (1)學(xué)校認(rèn)真落實上級救助政策,及時向貧困學(xué)生發(fā)放救助資金。對家庭經(jīng)濟有困難的學(xué)生免費提供早餐、校服等。

      (2)建立了完備“留守生”檔案。成立了留守學(xué)生之家,做到了有留守檔案、有親情視頻、有值班教師、有家長聯(lián)系電話、有親情聯(lián)系記錄,增進了父母與留守學(xué)生的感情交流,培養(yǎng)了留守學(xué)生感恩父母和關(guān)愛社會的情感。

      (3)認(rèn)真落實進城務(wù)工、隨遷子女就近入學(xué)的接納工作,對進城務(wù)工、隨遷子女學(xué)校及時辦理入學(xué)手續(xù)。

      6、積極開展教師校際交流

      根據(jù)教育局統(tǒng)一布署,2010、2011、2012年,我校分別派出33名、31名和37名教師參加了校際交流到農(nóng)村學(xué)校支教。

      三、主要做法

      1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),克服困難開齊開足課程 根據(jù)《市教育局關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校執(zhí)行課程計劃有關(guān)問題的通知》要求,我??朔щy,多方面作好教師思想工作,本著“相對專兼,錯位排課”的原則,動員部分教師改教音樂、體育等缺編科目,做到了規(guī)范、可行和有效。

      2、嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生,就近入學(xué)”的原則,做好新生招生工作

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅決執(zhí)行市教育局招生要求,頂著壓力,確保“學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生一個不少,學(xué)區(qū)外學(xué)生一個不多”。

      3、嚴(yán)格控制流失,保證學(xué)生受教育權(quán)落到實處

      學(xué)校建立“流動學(xué)生花名冊”,班主任是班級控輟的第一責(zé)任人。對本班沒有按時到校的學(xué)生,一是摸清去向,二是逐一家訪,耐心做好家長的工作,堅決不讓一位學(xué)生輟學(xué),家訪要求有記載,有家長簽名。我校學(xué)生到校率為100%。

      4、平行分班,不分快慢班,確保教育的公平性

      xx中學(xué)多年的傳統(tǒng)表明,不分快慢班,可有效促進學(xué)生均衡發(fā)展,有利于學(xué)生正常心智的發(fā)育。今年,我校在42個教學(xué)班的師資配備上,做到力求均衡,不偏不倚,不搞重點班,也不搞變相的重點班、特色班,確保每一個學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育的公平性,保證每一個學(xué)生以新的公平的起點,進入初中的學(xué)習(xí),此舉得到了大多數(shù)家長的理解,為我校爭得了良好的社會聲譽。

      5、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段的收費政策,規(guī)范學(xué)校收費行為

      學(xué)校不單獨收取任何名目的費用,學(xué)生的課堂作業(yè)及作業(yè)本費統(tǒng)一按市教育書刊發(fā)行社制定的標(biāo)準(zhǔn)收取。部分代收項目,尊重學(xué)生意愿,并由學(xué)生代表收齊后交代辦人或經(jīng)紀(jì)人。每年開學(xué)初,學(xué)校都會通過各種途徑告知家長:補課不是救星,資料亦非法寶,以各種方式私自動員學(xué)生繳費補課或者向?qū)W生推銷教輔資料的行為都是違規(guī)行為,歡迎社會監(jiān)督舉報。學(xué)校無任何違規(guī)收費現(xiàn)象。

      6、開展教學(xué)模式的革新,開創(chuàng)具有實中特色的教改之路

      “有效課堂”的研究與實踐是教學(xué)工作規(guī)范化與科學(xué)化的基礎(chǔ)。我們以“有效課堂”的研究為載體,開展課堂模式的改革,尋求更加適合我校學(xué)生的課堂教學(xué)模式,大力推進多媒體教學(xué)和講學(xué)稿教學(xué)模式,適時總結(jié)課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗,將有效教學(xué)的研究向更高標(biāo)準(zhǔn)的“高效課堂”研究推進。

      7、深化教育改革,走特色之路

      在深化教育改革過程中,我們堅持健康第一的生活理念,充分發(fā)揮現(xiàn)有的特長,走特色之路。

      楹聯(lián)文化是我校在社會具有一定影響力的特色校園文化。2011年,學(xué)校被中國楹聯(lián)學(xué)會命名為“全國楹聯(lián)規(guī)范化教學(xué)試點學(xué)校”并成功承辦了“全國第五屆青少年對聯(lián)夏令營”活動。我們通過在師生中持續(xù)開展扎實有效的楹聯(lián)賞析教育來提升學(xué)校文化內(nèi)涵。我校師生乒乓球、籃球體育項目在xx市乃至xx市都具一定的影響力,且在教職工是有很好群眾的基礎(chǔ),我們將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)體育項目來突顯特色。力求在深化教育改革的過程中,走出一條特色辦學(xué)之路。

      四、取得的主要成績

      在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校辦學(xué)條件逐步提高,教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。近年來,學(xué)校想方設(shè)法籌措資金改善辦學(xué)條件。繼2009年興建高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運動場后,2010年學(xué)校又新修了一棟教學(xué)樓,2011年9月正式投入使用。2011年夏,又對校園水網(wǎng)進行改造,為學(xué)校節(jié)約了日常用水開支,也方便了教職工宿舍樓用水。

      學(xué)校先后被命名為“全國楹聯(lián)規(guī)范化教學(xué)試點學(xué)?!?、“湖北省綠色學(xué)?!?、“省中小學(xué)綜合實力五十強學(xué)?!?、“xx市普通中學(xué)示范學(xué)?!薄ⅰ皒x市教育科研二十強學(xué)?!薄s獲“xx市實驗室建設(shè)先進單位”、“xx市十佳平安校園”、“xx市黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)檢監(jiān)察工作先進單位”、“xx市先進教工之家”、“xx市籃球傳統(tǒng)項目先進學(xué)?!?、“xx市法律六進先進學(xué)?!?、“xx市文明單位”和“xx市紅旗單位”等榮譽稱號。

      五、存在的問題和今后努力的方向

      (1)班額偏大。平均每個班54人。教師的教學(xué)和管理的任務(wù)重,且教師的年齡結(jié)構(gòu)偏大,學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理,教師信息化裝備跟不上時代發(fā)展的步伐。

      (2)生均面積不足。學(xué)校地處城區(qū)中心,校園面積小,在校學(xué)生相對較多,導(dǎo)致學(xué)生活動場所嚴(yán)重不足。

      隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的深入開展,我們將以此為契機,對照上級要求,直面我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展中存的問題,加快發(fā)展步伐。我們有信心,有決心,把學(xué)校辦出水平,辦出特色。

      XX小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展 匯報材料

      我校認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,全面推進義務(wù)教育,不斷提升學(xué)校辦學(xué)條件。學(xué)校在XX區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級相關(guān)文件精神,扎實推進學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展各項工作,現(xiàn)將學(xué)校開展廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作情況匯報如下:

      一、學(xué)?;厩闆r

      XX小學(xué)座落在風(fēng)景秀麗的XX江畔,毗鄰風(fēng)景怡人的XX公園,校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校創(chuàng)辦于1945年,2008年XX校由政府收編并入我校。我?,F(xiàn)有教學(xué)班21個,教職工59人,學(xué)生948人。其中進城務(wù)工人員子女656人占全校學(xué)生數(shù)的70%。大班額共7個,其中人數(shù)最多班級為52人。學(xué)校有各類功能室11間,總面積680平方米。近幾年在XX區(qū)教育的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下以及學(xué)校不斷努力下,學(xué)校辦學(xué)條件逐漸完善,投入金額逐年增加,增添功能室儀器和設(shè)備,能基本滿足學(xué)校教學(xué)輔助用房要求,確保了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

      二、指標(biāo)達標(biāo)自評情況

      根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)評估表》的細則要求,學(xué)校對評估內(nèi)容的3項一級指標(biāo)和9項二級指標(biāo)進行了認(rèn)真的自查自評,自評分?jǐn)?shù)為:校園校舍建設(shè)25 分;儀器圖書裝備50分;教師隊伍建設(shè)20分??傆?95分,根據(jù)基本標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)評估細則得分達標(biāo),具備了“廣西義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)評估”的條件。

      三、主要做法和經(jīng)驗

      (一)加強文件學(xué)習(xí),全面推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作

      1、為使學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作能高標(biāo)準(zhǔn)完成,根據(jù)七星區(qū)教育局通知精神和要求,我校成立了由校長、各職能部門負責(zé)人及教師代表組成的均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:XX(校長)

      副組長:XX(黨支部書記)、XX(黨支部副書記)、XX(副校長)組 員:XX 認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《XX市人民政府教育督導(dǎo)團關(guān)于印發(fā)XX縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實施方案的通知》(市督導(dǎo)團?2013)7號)等文件,嚴(yán)格按照評估標(biāo)準(zhǔn),查找問題,采取有效措施。及時檢查評估進展情況和指導(dǎo)、協(xié)調(diào)評估工作,領(lǐng)導(dǎo)小組定時、定人、定地點召開會議,交流、匯報各組工作進展情況及存在問題,及時進行整改,并及時做好資料的收集整理工作。

      2、學(xué)校投入大量的人力、物力、財力到功能室建設(shè)中,保障了學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作正常、有序開展。

      (二)學(xué)校辦學(xué)基本條件工作推進情況

      1、責(zé)任到人、分工明確。為了使我校義務(wù)教育均衡發(fā)展的各項工作有序開展,高標(biāo)準(zhǔn)完成各項數(shù)據(jù)和資料的收集整理工作,明確各部門和相關(guān)人員的工作任務(wù),按照廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評估標(biāo)準(zhǔn)和要求實行人員進行分工:工作小組組長全面負責(zé)學(xué)校均衡發(fā)展全面工作,副組長具體負責(zé),小組成員分為校園校舍建設(shè)小組、儀器圖書裝備小組、教師隊伍建設(shè)小組等,分別對照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)評估表》和《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)儀器、圖書及衛(wèi)生(保健)配備標(biāo)準(zhǔn)》進行全面摸底、清查,并認(rèn)真對照各基礎(chǔ)年報表的數(shù)據(jù)與現(xiàn)有各功能室的各項數(shù)據(jù)正確無誤。

      2、核實數(shù)據(jù)、查缺補漏、及時添臵。為保證學(xué)校儀器圖書裝備達到評估標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校工作重點放在儀器圖書裝備的清查、配臵采購工作上,組織相關(guān)人員對儀器圖書裝備及時清查,針對所缺的儀器圖書裝備成立采購小組,采取向上級主管部門申報和自籌資金的方式進行采購。至2013年12月底,學(xué)校向xx教育局申報調(diào)撥科學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)儀器122種1563件總價值35675元,學(xué)校自籌資金購臵:圖書11770多冊,總計金額105980元,體育、音樂、美術(shù)、衛(wèi)生儀器32種154件,總價值44697元,學(xué)校共計投入資金150677元。學(xué)校自購教學(xué)儀器及圖書已全部到位、并已達到小學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)。

      (三)加強教師隊伍建設(shè)與管理

      學(xué)校在教師隊伍建設(shè)工作中,嚴(yán)格按照《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)實施辦法(修訂)》及XX市核編文件(2009)139號文,配備教職工,并按照《廣西壯族自治區(qū)普通中小學(xué)、幼兒園崗位設(shè)臵結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》,設(shè)臵中級崗位。加強教師隊伍建設(shè)管理工作,努力提升教師素質(zhì)。學(xué)校為提高教師的教學(xué)能力,每學(xué)期均投入經(jīng)費組織教師參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并鼓勵教師參加學(xué)歷提高的進修學(xué)習(xí),目前我校教師學(xué)歷合格率達到100%,高于規(guī)定學(xué)歷教師所占比例96.43%。

      四、存在的問題

      (一)學(xué)校學(xué)生運動場地面積按照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求,尚缺2700平方米,學(xué)生課間活動、體育課受到限制,需要進一步投入資金進行建設(shè)。有一棟正在使用的教學(xué)樓為C級危房,急需進行維修加固。

      (二)學(xué)校學(xué)生計算機為2006年上級調(diào)撥,已到更換期,計算機內(nèi)存小,運行慢,有70多臺計算機無法正常使用,影響了學(xué)校信息技術(shù)課的正常教學(xué)。

      (三)根據(jù)圖書配備標(biāo)準(zhǔn),生均藏書30冊的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校生均藏書27冊,尚缺3冊。

      (四)學(xué)校有7個班的學(xué)生人數(shù)超過45人/班的標(biāo)準(zhǔn),其中人數(shù)最多的班級有52人。

      五、今后工作努力方向

      (一)認(rèn)真對照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)評估表》的評估標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)文件精神,扎實推進我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,縮小差距,提升辦學(xué)條件。

      (二)加大學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施和功能室建設(shè)的資金投入,對各類教學(xué)儀器做到及時排查、及時購臵添加,確保各類教學(xué)儀器配備達到配備標(biāo)準(zhǔn),保障正常的教學(xué)秩序。

      (三)認(rèn)真做好各功能室、教學(xué)儀器的管、建、配等工作,充分發(fā)揮功能室的教學(xué)功能,保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

      (三)在今后學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,加大資金投入,努力提高學(xué)校辦學(xué)條件,完善設(shè)施、儀器建設(shè)等工作,滿足教學(xué)要求,使學(xué)?;巨k學(xué)條件更上一層樓。

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