第一篇:學(xué)校的安全工作人人有
學(xué)校的安全工作人人有責(zé)
馮廣魁隆堯縣北樓中學(xué)法制辦主任
摘 要: 人人都要關(guān)心學(xué)校的安全工作,學(xué)校要把學(xué)生的安全放在首位,社會(huì)、家庭要積極配合,上級(jí)主管部門要加大對(duì)學(xué)校安全工作檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)和查處力度,把學(xué)生的安全事故降到最低。
關(guān)鍵詞: 學(xué)校 安全工作 安全教育
學(xué)校的安全工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分。新修訂的義務(wù)教育法首次將學(xué)校的安全教育寫入法律,為中小學(xué)開(kāi)展安全教育提供了依據(jù)和保障。各級(jí)教育主管部門、各級(jí)各類學(xué)校都把學(xué)校的安全工作當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,特別是中、小學(xué)校尤為重視。然而,學(xué)校的安全事故卻時(shí)有發(fā)生,其原因是多方面的,因此,我認(rèn)為學(xué)校的安全工作要抓好以下幾方面。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要提高抓安全教育工作的意識(shí)。
目前,一些學(xué)校的安全工作重安全管理、輕安全教育。在安全管理中,學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為核心的安全管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定了安全管理制度、重大安全事故處理應(yīng)急預(yù)案等,層層落實(shí)了責(zé)任制,簽訂了責(zé)任書(shū),而如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育卻沒(méi)有明確的細(xì)則,只是在安全工作計(jì)劃中體現(xiàn)出要進(jìn)行幾次活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后,學(xué)生理解、掌握到什么程度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就不得而知了。除此以外,部分學(xué)校對(duì)本校的安全隱患不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),不能及時(shí)處理,不能第一時(shí)間出示安全警示標(biāo)志,出了事故總會(huì)找到一大堆理由。因此提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓安全工作的意識(shí)是必要的。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)除督促、檢查、落實(shí)以外,還要對(duì)教師進(jìn)行安全知識(shí)的培訓(xùn),特別是對(duì)班主任培訓(xùn);還要走進(jìn)學(xué)生中間,了解學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的掌握情況,如:召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、安全知識(shí)演講會(huì)、安全知識(shí)競(jìng)賽等,還要開(kāi)設(shè)法制、心理健康、安全教育等課程,切實(shí)把安全管理與安全教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
二、班主任要把安全教育擺在班主任工作的首要位置。
學(xué)生的安全教育主要是通過(guò)班主任來(lái)完成的,責(zé)任重大。班主任不但要了解有關(guān)的安全常識(shí),而且要強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),要天天講安全,時(shí)時(shí)提醒、監(jiān)督、檢查。每一次大型活動(dòng)前都要講安全,活動(dòng)結(jié)束后還要總結(jié)。大部分的學(xué)生自律性較差,班主任就要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),耐心、細(xì)致地做好工作。如:學(xué)生之間鬧矛盾要及時(shí)解決,避免矛盾升級(jí)。對(duì)經(jīng)常不遵守紀(jì)律的學(xué)生要反復(fù)進(jìn)行教育,用具體的實(shí)例感化他們,必要時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
班會(huì)課是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的重要陣地。利用班會(huì)課可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行生存教育、感恩教育與危機(jī)防范教育。
1、教育學(xué)生不能“怕”字當(dāng)頭
在遇到勒索、敲詐和毆打時(shí)不要害怕,要敢于抗?fàn)帯R驗(yàn)檫@些攔截的不良少年大多和受害者同齡,他們所實(shí)行的第一次攔截往往都是一種試探。如果此時(shí)在心理上就被對(duì)方所壓倒,任其欺侮,那么這樣的第一次妥協(xié)其實(shí)就縱容、鼓勵(lì)了攔截者,就會(huì)帶來(lái)更不良的后果。因而,有效防范校園暴力的第一要訣就是“不怕”。“不怕”是力量的源泉。當(dāng)自己和對(duì)方的力量懸殊時(shí),要在心理、人格上樹(shù)立起平等的概念,要認(rèn)識(shí)到自己有保護(hù)自己的能力,以及通過(guò)理智和有策略的談話或借助環(huán)境來(lái)使自己擺脫困境;遇到自己和對(duì)方力量相距不是太遠(yuǎn)時(shí),可以考慮使用警示性的語(yǔ)言來(lái)?yè)敉藢?duì)方的企圖。但要避免使用恐嚇性的言語(yǔ),以免反而激發(fā)攔截者的逆反心理。
2、及時(shí)報(bào)告
我們也要認(rèn)識(shí)到勒索、敲詐經(jīng)常是同暴力緊密聯(lián)系的,我們提倡學(xué)生在“不怕”的前提下與之抗?fàn)?,但不意味著逞一時(shí)之勇,反而造成不必要的傷害。因此,要教育學(xué)生在遇到勒索、敲詐后要及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)報(bào)告。第一次遇到攔截后的表現(xiàn)是十分重要的。無(wú)論對(duì)方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍氣吞聲,或是不想宣揚(yáng),相反的會(huì)在無(wú)形中助長(zhǎng)了對(duì)方的氣焰,使得對(duì)方以為你軟弱可欺,往往會(huì)導(dǎo)致新的勒索、敲詐和毆打事件的發(fā)生。因此,在遇到勒索、敲詐等事件后,要及時(shí)通過(guò)學(xué)校和對(duì)方家長(zhǎng),給攔截者以懲戒。及時(shí)報(bào)告,及時(shí)處理,能有效地制止類似事件的繼續(xù)發(fā)生。
3、搞好人際關(guān)系,強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)
這也是防范校園暴力的一條途徑。一個(gè)有廣泛、良好人際關(guān)系的學(xué)生,就不容易成為勒索、敲詐和毆打的對(duì)象。
4、學(xué)校協(xié)同家庭共同保護(hù)
家庭應(yīng)和子女就防范問(wèn)題多做指導(dǎo),要求子女能及時(shí)將情況告訴父母,取得父母的幫助;另外,家庭也要多和學(xué)校聯(lián)系,反饋?zhàn)优闆r,對(duì)那些經(jīng)常上課遲到或者是晚回家的學(xué)生,尤其要做好家校的聯(lián)系工作,掌握學(xué)生行蹤,防患于未然。同時(shí)學(xué)校也要做好學(xué)生的心理指導(dǎo),消除學(xué)生的懼怕心理,對(duì)有輕微暴力傾向的學(xué)生做好心理疏導(dǎo),化解矛盾,融洽其人際關(guān)系。
5、慎重?fù)裼?/p>
要對(duì)學(xué)生的交友進(jìn)行教育,鼓勵(lì)多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“損友”,對(duì)已經(jīng)受到暴力侵害的孩子要多安慰,但不宜鼓動(dòng)或煽動(dòng)其找人來(lái)報(bào)復(fù),以免引起更大的爭(zhēng)端。
6、轉(zhuǎn)化學(xué)困生
對(duì)學(xué)校而言,學(xué)校要積極做好轉(zhuǎn)化學(xué)困生的工作,抓住學(xué)生具有極大的可塑性這一特點(diǎn),積極發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的“閃光點(diǎn)”,用愛(ài)心來(lái)感化,耐心、細(xì)致地做他們的思想工作,用誠(chéng)心和學(xué)困生交朋友,多了解他們的思想;同時(shí)還要加強(qiáng)法制教育,讓學(xué)生懂得什么該做,什么不該做。針對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的問(wèn)題,請(qǐng)派出所的工作人員給學(xué)生上法制課。
總之要針對(duì)學(xué)生年齡、生理及心理特點(diǎn),通過(guò)放錄像、安全健康知識(shí)講座和競(jìng)賽、師生自編自演小品等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),培養(yǎng)他們自我保護(hù)的能力。因此,班主任站在安全教育的第一線,在學(xué)生安全教育中起著重要作用。
三、課堂教學(xué)中滲透安全教育。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育是每個(gè)教師的責(zé)任。在課堂教學(xué)中,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行安全教育是必要的。比如:體育課的安全隱患較多,這就要求體育教師每一節(jié)課都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。再比如:物理、化學(xué)、生物的實(shí)驗(yàn)課,教師要把實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的安全注意事項(xiàng)交待清楚,確保學(xué)生實(shí)驗(yàn)過(guò)程的安全。其它學(xué)科滲透安全教育要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容而定,不能千篇一律。也就是說(shuō),每個(gè)教師都要重視學(xué)生的安全教育,把學(xué)生的安全教育放在教書(shū)育人的重要位置。
四、學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合,共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
學(xué)校是學(xué)生安全教育的主體,有了社會(huì)、家庭的密切配合,學(xué)生的安全事故才能降到最低。不少學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,通過(guò)各種形式,請(qǐng)有關(guān)專家到校傳授安全知識(shí)和技能,如:開(kāi)展法制專題講座、消防知識(shí)講座及技能培訓(xùn)、交通安全知識(shí)講座等;防疫部門定期到學(xué)校宣傳和檢查疫病防治。除此以外,交通大隊(duì)還主動(dòng)為學(xué)校增設(shè)了綠色通道,治安大隊(duì)對(duì)學(xué)校的周邊環(huán)境進(jìn)
行了整治,這些做法,不但使學(xué)生增長(zhǎng)了有關(guān)安全知識(shí)和技能,而且使學(xué)生的安全教育社會(huì)化,更進(jìn)一步看出社會(huì)對(duì)學(xué)生安全的關(guān)注。
另外,家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的安全教育也是不容忽視的。家長(zhǎng)要根據(jù)孩子成長(zhǎng)中不同的年齡特點(diǎn),有意識(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,要做到時(shí)時(shí)關(guān)心、時(shí)時(shí)提醒。現(xiàn)在的孩子個(gè)性都比較強(qiáng),家長(zhǎng)愿意滿足孩子的任何愿望,為孩子做一件事情或者孩子要求做一件事情時(shí),家長(zhǎng)一定要考慮孩子的安全。孩子出事往往是家長(zhǎng)少說(shuō)了一句話,或者在不經(jīng)意的一瞬間。因此,家庭的安全教育是保證孩子健康成長(zhǎng)不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
五、上級(jí)主管部門要加大對(duì)學(xué)校安全工作檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)和查處的力度。
學(xué)校的安全工作主要分為兩大部分,一部分是學(xué)校公共設(shè)施和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,另一部分是全校師生的人身安全。首先要指導(dǎo)學(xué)校完善安全工作制度,明確職責(zé)范圍。協(xié)助學(xué)校搞好防火、防震、防水等大型演練活動(dòng)。其次要重點(diǎn)檢查制度落實(shí)情況。對(duì)值班人員、值班領(lǐng)導(dǎo)擅自離崗的要進(jìn)行嚴(yán)肅處理,對(duì)造成嚴(yán)重后果觸犯法律的要追究刑事責(zé)任。督促和幫助學(xué)校及時(shí)解決校內(nèi)的各種安全隱患,對(duì)校內(nèi)的安全設(shè)施不符合要求的要限期整改,如:用電設(shè)施、消防設(shè)施、防盜設(shè)施、冬季取暖設(shè)施等。定期檢查學(xué)校的醫(yī)務(wù)室、食堂、宿舍、飲水等方面的工作,堅(jiān)決控制地方病、流行病和大型疾病的發(fā)生。對(duì)節(jié)假日的安全工作要做出專項(xiàng)部署,隨時(shí)檢查執(zhí)行情況。各級(jí)政府和教育主管部門要高度重視學(xué)校的安全工作,常抓不懈。總之,學(xué)校的安全工作無(wú)小事,學(xué)生的安全更是牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶,我們每個(gè)人都要關(guān)心學(xué)校的安全工作,讓全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái),樹(shù)立“安全第一”的思想,將學(xué)校的安全工作扎扎實(shí)實(shí)地落到實(shí)處。努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全健康的環(huán)境,使學(xué)校成為最安全的地方。
第二篇:保護(hù)環(huán)境人人有1
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)
南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)雙定鎮(zhèn)中心小學(xué)李業(yè)其 各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。
同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)??墒牵銈冎绬??我們生活的地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
同學(xué)們,我們是地球的小主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)?shù)貥?shù)立起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。從身邊的小事做起。當(dāng)你無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,多彎彎腰撿撿地上的果皮紙屑;更不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶、踐踏綠地,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好孩子;看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更美好和諧的新家園。
環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己?!暗厍蛑挥幸粋€(gè)”,讓我們共同保護(hù)我們的家園吧!
我的講話完畢,謝謝!
第三篇:安全工作有哪些
安全工作有哪些
1、制定安全生產(chǎn)目標(biāo);
2、熟悉安全方面的法律法規(guī);
3、編制安全管理制度;
4、管理安全費(fèi)用;
5、建立安全檔案;
6、開(kāi)展安全培訓(xùn);
7、熟悉工傷保險(xiǎn)的內(nèi)容;
8、熟悉設(shè)備的安全防護(hù)設(shè)施;
9、開(kāi)展安全檢查;
10、建立警示標(biāo)志;
11、開(kāi)展隱患排查;
12、企業(yè)危險(xiǎn)源管理;
13、開(kāi)展職業(yè)健康管理;熟悉職業(yè)危害和職業(yè)病防護(hù);
14、消防管理;熟悉消防器材;
15、編制應(yīng)急救援預(yù)案,開(kāi)展應(yīng)急演練;
16、事故申報(bào)和管理;
17、安全績(jī)效考核;
18、掌握安全方面的相關(guān)知識(shí);
19、知道勞保用品的用途和如何使用;
20、三同時(shí)管理。
第四篇:安全人人1
安全人人抓,幸福千萬(wàn)家
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位工友,你們好,我是設(shè)備動(dòng)力部的機(jī)械技術(shù)員小郭,今天借此演講機(jī)會(huì)我闡述一下我意識(shí)中的安全觀。
首先,我把我們工作中的安全分為三個(gè)方向:
1、工友作業(yè)時(shí)的人生安全;
2、產(chǎn)品質(zhì)量安全;
3、設(shè)備安全;
高高興興上班來(lái),平平安安回家去。我們每一個(gè)人為了生活,為了更好的生活,國(guó)聯(lián)管業(yè)給了我們這個(gè)平臺(tái)、這個(gè)機(jī)會(huì),大家走到了一起,認(rèn)識(shí)了,我們成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),和睦可親的一個(gè)團(tuán)隊(duì),每一個(gè)人忙碌在不同的工作崗位上,共同努力奮斗著,一天接著一天,一年又一年,但時(shí)刻我們都的注意自己的安全和身邊正在忙碌作業(yè)同事的安全,安全的重要性是不可置疑的;我工作這幾年中,當(dāng)每一次我聽(tīng)到哪里發(fā)生了事故,發(fā)生了意外我的心里總是很沉重,無(wú)以言表,難過(guò);在每一次的事故中,我首先會(huì)想到出了這事情,他的家庭會(huì)發(fā)生怎樣的變故,他的親人以后由誰(shuí)來(lái)照顧、該怎么生活,可想而知事情的嚴(yán)重性。所以安全是需要我們每一個(gè)人時(shí)刻去警記的,它容不的我們有半點(diǎn)麻痹大意,在工作作業(yè)中,絕不能有估計(jì)、可能沒(méi)事之類的話,容不的我們?cè)诎踩@個(gè)問(wèn)題上有半點(diǎn)打折的想法,因?yàn)槲覀兊膶?duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé),對(duì)公司負(fù)責(zé);我愛(ài)生活,我愛(ài)我自己,我愛(ài)身邊每一個(gè)人,是多么美好的一個(gè)畫(huà)面、一副景象,但這些美好的景象必須是建立在安全平安的基礎(chǔ)上的,生命就像是一朵花,需要安全來(lái)灌他,讓安全扎根在我們的心中,生命之花越開(kāi)越美。
節(jié)約成本,創(chuàng)造利潤(rùn)。產(chǎn)品質(zhì)量是每一個(gè)企業(yè)的魂,重中之重,沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有市場(chǎng),在生產(chǎn)過(guò)程中,我們時(shí)刻都要精心制作每一寸管子,因?yàn)槲覀兯a(chǎn)的每一根鋼管都是舉世無(wú)雙的珍品;換想之,如果我們的鋼管質(zhì)量有了問(wèn)題,出廠檢驗(yàn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),產(chǎn)品到了客戶的手里,在使用中才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,這是多么嚴(yán)重和麻煩的事情;或許在生產(chǎn)過(guò)程中因?yàn)槟硞€(gè)崗位的大意,造成了管子的嚴(yán)重問(wèn)題,這樣不經(jīng)使的好多工序徒勞,還費(fèi)工、廢料,點(diǎn)點(diǎn)滴滴這是多大一筆開(kāi)銷呀。質(zhì)量管理是必比可少的,質(zhì)量安全是一個(gè)企業(yè)的根基。
設(shè)備安全,設(shè)備安全可分為設(shè)備電路安全和設(shè)備本身安全;設(shè)備用電安全至關(guān)重要,比如在超負(fù)荷用電的情況下,會(huì)造成整個(gè)線路電器元件的損壞或者減短電器元件的壽命,電器元件在長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷使用的情況下會(huì)降低絕緣效果,導(dǎo)致人員的不幸觸電,這是最危險(xiǎn)的。設(shè)備本身的安全使用是對(duì)鋼管質(zhì)量的保證,設(shè)備良好和正常的運(yùn)轉(zhuǎn)是
國(guó)聯(lián)是我們的家,我們都要愛(ài)護(hù)他,愿我們國(guó)聯(lián)職工生活美滿、幸福安康!
第五篇:人人都要有感恩之心
孝德感恩
開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)八班冷雪
常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。孝的意思是孝順,有孝心。孝是中華民族自古以來(lái)的一項(xiàng)傳統(tǒng)美德。
中國(guó)是一個(gè)非常講究孝道的國(guó)家,中華民族是一個(gè)很注重行孝的民族。古代的圣賢如∶堯、舜、禹、湯、文武、周公、孔子、孟子等人,沒(méi)有一個(gè)不教導(dǎo)人要孝敬父母,沒(méi)有一個(gè)不是自己努力去實(shí)踐孝道。中國(guó)古代各種古典文學(xué),也常有贊頌孝行和表達(dá)對(duì)父母的思念和愛(ài)戴的文字。
我們要心懷感恩,去真心實(shí)意地感恩我們的父母?;蛟S你有讀過(guò)《二十四孝圖》罷,或許你有看過(guò)花木蘭代父從軍的電影罷,或許你有聽(tīng)過(guò)孟佩杰恪守孝道的故事罷,無(wú)論古代,還是現(xiàn)代,都為我們留下感恩父母的精神財(cái)富。
“百善孝為先”,這一直以來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我知道,繼承至今,沒(méi)有多少人遵循“孝”字,知道感恩的人也就沒(méi)有多少人。孝敬是建在感恩的基礎(chǔ)上,若是無(wú)感恩之意,怎談得上“孝”字!
從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要從小事做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),盡量幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)。長(zhǎng)大以后,也要經(jīng)常陪在父母身邊,讓他們開(kāi)開(kāi)心心的生活。
就讓感恩之心駐在你我心中,就讓孝敬美德弘揚(yáng)下去?!靶⒕锤卸鳌睂⑹悄阄倚闹械男艞l,散發(fā)著陣陣幽香。