第一篇：與學(xué)生座談內(nèi)容

與學(xué)生座談內(nèi)容

1、你們喜歡上什么課？最喜歡什么課？為什么喜歡上這節(jié)課？

2、你們都布置了怎樣的作業(yè)？布置的作業(yè)多么？

3、學(xué)校都組織了哪些校外活動(dòng)？你有什么特長？

4、考試都公布成績嗎？你們班最高與最低成績相差多少？

5、學(xué)校有圖書室嗎？有沒有在學(xué)校借書？教室有圖書角嗎？圖書是學(xué)校的還是學(xué)生捐的？

6、在學(xué)校內(nèi)可以參加哪些活動(dòng)？有幾節(jié)體育、微機(jī)、音樂、美術(shù)課？

7、學(xué)校上課間操嗎？

8、你們幾點(diǎn)到校？幾點(diǎn)放學(xué)？

9、學(xué)校有興趣小組嗎？

10、你對學(xué)校有什么建議？

教師問卷主要內(nèi)容

1、你們學(xué)校的辦學(xué)宗旨是什么？

2、你學(xué)習(xí)新課程的渠道是什么？

3、對你影響大的理論書籍或報(bào)刊是什么？

4、你對課改的建議是什么？

5、你校的校本課程有哪些？

6、你參加過的市級以上的教研培訓(xùn)有哪些？

7、你校的教研活動(dòng)形式

8、你們學(xué)校是如何培養(yǎng)青年教師的？

9、你最關(guān)注的學(xué)生是：、教學(xué)中的困難有哪些？

11、你希望得到怎樣的指導(dǎo)、幫助？

12、你對課程開設(shè)的建議由哪些？

13、一二年級每周26節(jié)，3-6年級每周30節(jié)。

一二年級：語文8節(jié)數(shù)學(xué)4體育4音美4地校4品生

3三四年級：語文7數(shù)學(xué)4體育3品社3 音美4英語2綜合2（其中信息1）地校2科學(xué)

2五六年級：語文6數(shù)學(xué)5體育3品社2科學(xué)2音美4英語3綜合3（其中信息2）地校214、在校時(shí)間：按照滕州市農(nóng)村小學(xué)統(tǒng)一作息時(shí)間安排，在校時(shí)間不超過6小時(shí)

早上8:00預(yù)備11:20放學(xué)下午1:30預(yù)備4:05放學(xué)

中午和下午各設(shè)一節(jié)體育大課間30分鐘，確保學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)，睡眠時(shí)間不少于9小時(shí)，雙休日節(jié)假日不上課。

15、教師：學(xué)校加強(qiáng)課程理念的學(xué)習(xí)，每周二下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周三下午政治學(xué)習(xí)，校長、班主任做專題講座，有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度，每位教師都有學(xué)習(xí)記錄。

16、學(xué)生作業(yè)布置合理，家庭作業(yè)一二年級不布置，3-6年級作業(yè)總量不超過1小時(shí)，以實(shí)踐性、操作性，閱讀背誦為主。

17、學(xué)校成立各種興趣小組。每周四下午舉行課外活動(dòng)。

18、除了市統(tǒng)一組織考試外，不統(tǒng)考，不排名，取消百分制，使用登記+評語的評價(jià)方式。

對學(xué)生進(jìn)行多元評價(jià)，日常評價(jià)與期末考試相結(jié)合，不公布學(xué)生的考試成績，不給學(xué)生排名次。對學(xué)科監(jiān)測情況進(jìn)行反思，對教師進(jìn)行德能勤績的綜合評價(jià)，不單純以學(xué)生成績評價(jià)教師。

19、為學(xué)生建立成長檔案袋，制定了綜合實(shí)踐和校本課程的評價(jià)方案和實(shí)施方案，積極開發(fā)校本課程。我校采取校本課程與課外活動(dòng)整合的方式，利用每周四下午課外活動(dòng)進(jìn)行，我校的校本課程有《墨子文化》、《班隊(duì)活動(dòng)》、《剪紙》、《煤化工》、《跳繩》、《合唱》《乒乓球》《小籃球》《羽毛球》《電腦》等。

20、教研活動(dòng)：參加新課程理念培訓(xùn)；教師全部通過系列課達(dá)標(biāo)；校長主任業(yè)務(wù)講座；新課改理念考試；新課程遠(yuǎn)程培訓(xùn)；集體備課；教育協(xié)作區(qū)活動(dòng)；優(yōu)質(zhì)課評選 ；教師基本功展評；教學(xué)反思研討評比；外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)交流；聽課后安排匯報(bào)課；教師課堂大比武活動(dòng)。

第二篇：與孤兒學(xué)生座談發(fā)言

中秋節(jié)慰問年級學(xué)生孤兒會(huì)的的發(fā)言

鄧德忠

在貫徹落實(shí)學(xué)校黨總支“三聯(lián)系三進(jìn)入一交友”、“四講四愛”等主題教育中，高二年級組和黨支部了解到高二年級現(xiàn)在有8位同學(xué)生來自昌都福利院，在中秋佳節(jié)之際，在校黨總支的統(tǒng)籌安排下，年級組、黨支部和同學(xué)一起過一個(gè)簡單的中秋節(jié)，祝愿同學(xué)們中秋快樂，生活幸福，也祝愿我們在座的老師，佳節(jié)如意，工作順利，闔家歡樂。

由于各種各樣的原因，你們最親的人沒有陪著你們一起長大，我想這是他們最大的遺憾，在天上他們也一定時(shí)刻在關(guān)注著你們的一舉一動(dòng)，希望你們不要自暴自棄，不要怨天憂人，而要快樂成長，早日成人，早日成才。同時(shí)我覺得，對你們最親之人也應(yīng)該心存感激，感激他們給了你們生命，有了生命生活就會(huì)有精彩。

在成長的路上，你們有著特別的經(jīng)歷，但是黨和政府并沒有忘記你們，學(xué)校和年級也時(shí)刻記掛著你們，時(shí)常想著你們是否吃得飽穿得暖，生活是否過得開心快樂，學(xué)業(yè)是否有了新的進(jìn)步。在學(xué)校，你們有什么不舒服，就告訴老師，這世上你們并不是一個(gè)人活著，你們雖然失去了最親的人，但沒有失去愛，有無數(shù)個(gè)像爸爸媽媽一樣的親人在關(guān)心惦念著你們，老師就是你們的親人，同學(xué)就是你們的兄弟姐妹。孩子們，時(shí)間會(huì)慢慢治療你們最深最痛的傷，不幸給們們帶來痛苦，但會(huì)令你們比以往更加的堅(jiān)強(qiáng)。

生活不能等待別人來安排，要自己去爭取和奮斗；不論其結(jié)果是喜是悲，但可以慰藉的是，總不枉在這世界上活了一場，有了這樣的認(rèn)識(shí)，才會(huì)更加珍重生活，給自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量。

在黨和政府的關(guān)懷、社會(huì)各界的關(guān)心下，你們一定能夠克服困難，練就與苦難奮爭的堅(jiān)韌性格，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，練就過硬本領(lǐng)，牢固樹立熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、立志成才的遠(yuǎn)大理想信念，清困中不失志向，逆境中揚(yáng)起風(fēng)帆，自強(qiáng)不息，努力拼搏，將來成為社會(huì)有用之才，不辜負(fù)黨和政府、社會(huì)各界、老師的殷切期望。

有這么多人的愛和鼓勵(lì)，相信你們一定能夠努力學(xué)習(xí)，健康快樂成長，一定能夠把匆忙不息的學(xué)習(xí)學(xué)出色，把紛繁復(fù)雜的生活過得精彩。

2018年9月23日星期日

高二支部中秋節(jié)慰問年級學(xué)生孤兒活動(dòng)安排

1介紹參加會(huì)議人員 2支部委員代表鄧德忠發(fā)言 3福利院老師代表發(fā)言 4年級組代表發(fā)言 5學(xué)生代表發(fā)言 6學(xué)校黨建辦代表發(fā)言

7鄧德忠個(gè)人給到會(huì)學(xué)生和老師發(fā)餅、酸奶 8年級組、支部給學(xué)生孤兒放慰問金

第三篇：電子商務(wù)調(diào)研座談內(nèi)容

四川工貿(mào)職業(yè)學(xué)院

電子商務(wù)專業(yè)開設(shè)調(diào)研

1、貴公司主營業(yè)務(wù)是什么？什么時(shí)候開設(shè)的？為什么？發(fā)展前景如何？

2、貴公司所屬的企業(yè)類型：國企、三資、民營個(gè)私、其他？

3、貴公司工作崗位有哪些？

4、關(guān)于貴公司人才需求，簡單談?wù)劰ぷ鲘徫?、首崗、發(fā)展崗的情況？

5、貴公司對人才的職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)的要求？

6、貴公司人員從事工作崗位應(yīng)具備的職業(yè)技能？可從事的工作崗位、應(yīng)具備的專業(yè)技能？應(yīng)取得的技能證書？

7、職員應(yīng)具備的知識(shí)？在校期間應(yīng)參加的技能訓(xùn)練？

8、貴公司人才招聘來源渠道：職校、勞動(dòng)力市場、其他？

第四篇：督導(dǎo)組座談內(nèi)容（寫寫幫推薦）

中共南山鎮(zhèn)教育總支部黨的群眾路線教實(shí)踐活動(dòng)

第一環(huán)節(jié)效果檢查座談內(nèi)容

一 督導(dǎo)組將對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部與黨員干部代表不少于10人座談。二 督導(dǎo)組將對學(xué)校教職工代表不少于10人座談

三 了解群眾是否知曉正在開展的黨的群眾路線教實(shí)踐活動(dòng)情況，并與代表擺談，征求他們對活動(dòng)的意見，了解他們對活動(dòng)開展情況是否滿意。

四 抽查代表對黨的群眾路線教實(shí)踐活動(dòng)知識(shí)掌握情況。五 黨的群眾路線教實(shí)踐活動(dòng)基本知識(shí)：

1、黨的生命線和根本工作路線是：群眾路線。

2、當(dāng)前，全黨面臨的“四大考驗(yàn)”和“四大危險(xiǎn)”是：“四大考驗(yàn)”是執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)和外部環(huán)境考驗(yàn)；“四大危險(xiǎn)”是精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)和消極腐敗危險(xiǎn)。

3、認(rèn)識(shí)在全黨開展教育實(shí)踐活動(dòng)的必要性是：是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求。

4、開展教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求是：照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

5、教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是：為民、務(wù)實(shí)、清廉。

6、教育實(shí)踐活動(dòng)聚焦反對的“四風(fēng)”具體內(nèi)容是：形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。

7、教育實(shí)踐活動(dòng)在時(shí)間上的安排是：2013年下半年開始，自上而下分2批開展，2014年9月基本完成。第一批為省部級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和副省級城市機(jī)關(guān)及其直屬單位，中管金融企業(yè)、中管企業(yè)、中管高等學(xué)校；第二批為省以下各級機(jī)關(guān)及其直屬單位和基層組織。具體到每個(gè)單位，集中教育時(shí)間一般不少于3個(gè)月。

8、開展教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)遵循的原則是：堅(jiān)持正面教育為主，堅(jiān)持批評和自我批評，堅(jiān)持講求實(shí)效，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。

9、提高群眾工作“四個(gè)方面能力”的具體內(nèi)容是：調(diào)查研究、掌握實(shí)情能力；科學(xué)決策、民主決策能力；解決問題、化解矛盾能力；宣傳群眾、組織群眾能力。

10、教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)著力抓好哪幾個(gè)環(huán)節(jié)是：一是學(xué)習(xí)教育、聽取意見；二是查擺問題、開展批評；三是整改落實(shí)、建章立制。

11、中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議召開的時(shí)間是：2014年1月20日—21日在北京召開。

12、搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性是：直接關(guān)系貫徹落實(shí)全面深化改革各項(xiàng)任務(wù)。直接關(guān)系夯實(shí)基層基礎(chǔ)、提高服務(wù)群眾能力和水平。直接關(guān)系有效解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。直接關(guān)系推動(dòng)整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)健康有序發(fā)展。

13、第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)任務(wù)是：著力解決“四風(fēng)”突出問題，著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題，著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”的問題。

14、第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的參與對象為：教育實(shí)踐活動(dòng)在全體黨員中開展，第二批活動(dòng)重點(diǎn)抓好市、縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，突出抓好直接聯(lián)系服務(wù)群眾的執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)，注重抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)等與群眾聯(lián)系密切的基層組織。

15、確保第二批教育實(shí)踐活動(dòng)不虛不空不偏、不走過場的措施是：充分借鑒運(yùn)用第一批活動(dòng)成果經(jīng)驗(yàn)，主題不變、鏡頭不換，發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神，堅(jiān)持正面教育為主，堅(jiān)持開展批評和自我批評，堅(jiān)持講求實(shí)效，更加注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范，更加注重聚焦“四風(fēng)”、解決問題，更加注重敞開大門、群眾參與，更加注重分類指導(dǎo)、有序推進(jìn)，更加注重上下協(xié)力、銜接帶動(dòng)，更加注重嚴(yán)格要求、真督實(shí)導(dǎo)。

16、第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中，上下聯(lián)動(dòng)抓問題整改的方法是：第一批活動(dòng)單位要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，繼續(xù)深入抓好整改，以落實(shí)到基層的整改成效檢驗(yàn)活動(dòng)成果；把第二批教育實(shí)踐活動(dòng)單位整改的問題與需要上級幫助解決的問題銜接起來，以上帶下、以下促上，動(dòng)真碰硬、攻堅(jiān)克難，持續(xù)用勁、步步為營，確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意。

17、中央對第二批教育實(shí)踐活動(dòng)加強(qiáng)制度建設(shè)的要求是：按照于法周延、于事簡便的原則，圍繞解決“四風(fēng)”問題，建立健全行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長期管用的制度規(guī)定。注意把第一批教育實(shí)踐活動(dòng)中出臺(tái)的制度和辦法承接好、貫徹好，防止簡單照搬照抄、重復(fù)建設(shè)。強(qiáng)化制度執(zhí)行，提高黨員、干部依法按制度辦事意識(shí)，加強(qiáng)督促檢查，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。

18、中央對分類組織實(shí)施第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的要求是：分類制定實(shí)施方案?？h以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要緊緊扭住解決“四風(fēng)”問題?？h以下單位要突出服務(wù)群眾。非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織黨組織要注重采取小型業(yè)余分散的方式開展活動(dòng)。流動(dòng)黨員參加活動(dòng)以流入地黨組織為主、流出地黨組織為輔。可采取送學(xué)上門等方式，組織離退休黨員及年老體弱黨員參加學(xué)習(xí)教育。

19、準(zhǔn)確把握第二批教育實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和總書記系列重要講話精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，對照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，以補(bǔ)精神之“鈣”、除“四風(fēng)”之害、祛行為之垢、立為民之制為重點(diǎn)，推動(dòng)思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。

20、第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中，組織專題學(xué)習(xí)的辦法是：制定切實(shí)可行學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果“四落實(shí)”。緊緊圍繞牢固樹立宗旨意識(shí)、群眾觀點(diǎn)，分專題組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)。黨委（黨組）至少召開1次中心組學(xué)習(xí)會(huì)，黨支部至少召開1次專題學(xué)習(xí)會(huì)，單位至少舉辦1次黨員集中學(xué)習(xí)交流會(huì)。

21、第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中，抓好執(zhí)法監(jiān)管和窗口單位、服務(wù)行業(yè)的分類指導(dǎo)工作具體做法是：市、縣（市、區(qū)）黨委要會(huì)同上級主管部門，精心謀劃，認(rèn)真組織實(shí)施。省級機(jī)關(guān)部門要發(fā)揮行業(yè)系統(tǒng) 優(yōu)勢，加強(qiáng)對口指導(dǎo)。國家安全、國土資源、地方稅務(wù)、工商行政管理、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督等單位，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)，認(rèn)真抓好下屬單位和分支機(jī)構(gòu)教育實(shí)踐活動(dòng)。

22、基層黨組織以服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手，扎實(shí)開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的具體措施是：擴(kuò)大黨的組織、工作覆蓋，建設(shè)守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的基層黨組織書記隊(duì)伍，組織帶領(lǐng)廣大黨員、干部為群眾提供更多更好服務(wù)。完善市縣鄉(xiāng)村四級公共服務(wù)平臺(tái)，提升服務(wù)群眾的功能水平。運(yùn)用駐村聯(lián)戶等有效載體，建立健全經(jīng)常性直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度。完善服務(wù)保障體系，推動(dòng)人、財(cái)、物向基層傾斜，落實(shí)關(guān)愛基層干部政策。

23、第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中，做到統(tǒng)籌兼顧的方法是：把開展教育實(shí)踐活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神結(jié)合起來，與落實(shí)省委省政府決策部署、推動(dòng)全面深化改革結(jié)合起來，與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來，與保障和改善民生結(jié)合起來。

六 我校活動(dòng)情況簡介：

第一環(huán)節(jié)“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”(3月19日——4月底30日)

（一）分別召開了校委會(huì)、支委會(huì)、教代會(huì)、班主任會(huì)、以及全體教師動(dòng)員大會(huì).3月19日我校黨總支組織全體黨員召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上黨總支書記何慧明作了動(dòng)員報(bào)告，總支副書記劉剛作了動(dòng)員講話，黨辦主任張洪乾解讀了南山學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案，總支委員劉文杰詳細(xì)講解了黨的群眾路 5 線教育實(shí)踐活動(dòng)基本內(nèi)容。緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以“三嚴(yán)三實(shí)”即“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”做好本職工作，以“富強(qiáng)、民主、文明、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善” 24個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容，大力宣傳黨中央、省委、市委和縣委及教育局黨委、南山鎮(zhèn)黨委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要精神和決策部署，層層傳達(dá)了上級有關(guān)黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的文件和通知精神，并認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共南山鎮(zhèn)教育總支部委員會(huì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。

（二）、學(xué)校通過懸掛了有關(guān)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的橫幅，還以校園廣播和班級黑板報(bào)，黨員學(xué)習(xí)陣地、黨員活動(dòng)室、宣傳櫥窗等載體，借助教育網(wǎng)絡(luò)、微博微信、校訊通等媒體，做好教育實(shí)踐活動(dòng)的宣傳，為實(shí)踐活動(dòng)的開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

（三）、學(xué)校為所有黨員教師配發(fā)了學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)筆記本，有計(jì)劃地印發(fā)有關(guān)師德、黨章、黨史、十八大精神，《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線-重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費(fèi)-重要論述摘編》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)資料，并定期檢查每位黨員們的學(xué)習(xí)筆記情況，查學(xué)習(xí)心得體會(huì).黨總支組織全體黨員集中10次，黨員們結(jié)合自學(xué)寫了六千字以上的學(xué)習(xí)筆記，三千多字的心得體會(huì),折合50學(xué)時(shí)。

（四）、我校全體黨員干部教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了感動(dòng)中國最美教師張麗莉先進(jìn)事跡，黨的好干部焦裕祿、蘭輝等的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)了我身邊的師德標(biāo)兵萬寅同志先進(jìn)事跡。通過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育等教育活動(dòng)黨員們都寫了心得，在今后的工作中，要高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以焦裕祿、蘭輝為榜樣，從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，時(shí)刻牢記黨的宗旨，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在做好本職工作的同時(shí)，身先士卒地發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。進(jìn)行了反腐倡廉警示教育。用先進(jìn)人物的奉獻(xiàn)精神和崇高品質(zhì)激勵(lì)我們模范履職、認(rèn)真執(zhí)教，勤奮工作。用反面事例警示我們嚴(yán)于律己、勇于自律、堅(jiān)持原則、凈化心靈。

（五）、組織了領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員教師、班主任班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。用“五個(gè)對照”嚴(yán)格要求黨員干部教師，著力“六聽”深入群眾聽取意見，走訪100余人次征求到43條具體意見和建議，涉及學(xué)校發(fā)展建設(shè)（6條）、學(xué)科建設(shè)（8條）、改善民生（14條）、維護(hù)穩(wěn)定（6條）、參政議政（9條）等方面。針對中心校、中學(xué)、小學(xué)存在的各種“四風(fēng)”問題和各種意見建議，學(xué)校黨總支部高度重視，及時(shí)梳理并原汁原味的反饋到了學(xué)校群眾路線教育辦公室，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常重視，并表示大家提的意見和建議非常中肯，也很客觀，將把大家的意見和建議及時(shí)吸收到下一步建章立制和改進(jìn)工作中去，建立健全加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，要求黨員干部、教師黨員要深刻認(rèn)識(shí)群眾工作面臨的新情況，立說立行。還對班主任進(jìn)行了如何服務(wù)家長、做好家長工作的專題培訓(xùn)。告誡每一位班主任老師群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)就是抱著服務(wù)的思想做好每一項(xiàng)工作，從細(xì)處著手服務(wù)學(xué)生服務(wù)家 長。

（六）、把“師德教育月”活動(dòng)與群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，通過組織學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《九年制義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德條例》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)、先進(jìn)人物先進(jìn)事跡，開展教師師德調(diào)查問卷活動(dòng)，通過調(diào)查問卷，學(xué)校進(jìn)一步了解到了我校教師的師德狀態(tài)，并根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)進(jìn)行了整改。5月19日學(xué)校請南山派出所張警官、馬警司給中小學(xué)師生上了兩堂深動(dòng)的法制課，讓師生人人懂法、知法、用法，豐富了“法律七進(jìn)”內(nèi)容。通過以上活動(dòng)使我校教師、學(xué)生從思想上受到了觸動(dòng)，現(xiàn)我校領(lǐng)導(dǎo)干部、教師人人愛崗敬業(yè)，關(guān)愛留守學(xué)生，全力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，抓班風(fēng)、抓學(xué)風(fēng)促進(jìn)了校風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

（七）、邀請專家進(jìn)行一次有關(guān)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的專題講座一次，4月15日縣黨校陳丹老師宣講了《黨的生命線是群眾路線》。；何校長進(jìn)行一次黨章解讀的黨課教育，圍繞“如何貫徹服務(wù)群眾，提高教師素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教風(fēng)學(xué)風(fēng)”開展一次討論，組織一次群眾路線理論教育知識(shí)競答、演講活動(dòng)，組織教師去兄弟學(xué)校職中、清涼、繼光實(shí)小等地學(xué)習(xí)，組織黨員干部去愛國主義教育基地實(shí)地黃繼光繼念館參觀學(xué)習(xí)。

八、緊貼四圍繞，廣泛開展調(diào)研，2014年4月，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞學(xué)?！八膫€(gè)繞”廣泛開展調(diào)研工作，結(jié)合開展“走基層” 活動(dòng)，緊緊圍繞教育工作、服務(wù)對象、廣大群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題、教育改革發(fā)展等，充分發(fā)揮職能作用，大膽創(chuàng)新，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、科學(xué)性，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，調(diào)研中發(fā)現(xiàn)了一些問題，主要是：

1、領(lǐng)導(dǎo)思想解放程度還不夠。

2、教職工政治學(xué)習(xí)抓的不緊。

3、在為師生服務(wù)上還有一定差距。

4、在督查督導(dǎo)上還需要進(jìn)一步加大力度。

5、小學(xué)食堂新建為什么還未動(dòng)工？

6、普橋村小新建的小學(xué)教學(xué)房到如今沒有小學(xué)班呢？

7、學(xué)校三舊改造要真正規(guī)范否？

8、多媒體教室建設(shè)單位不完善。

9、理化生實(shí)驗(yàn)室設(shè)備不完善。

10、退休教師維穩(wěn)工作力度不夠。

11、學(xué)校食品安全還需加強(qiáng)。

12、貧困學(xué)生生活補(bǔ)帖條件透明度不夠等等。這些問題學(xué)校已經(jīng)全部整改落實(shí)。

（九）、積極開展了“五項(xiàng)專題教育”活動(dòng), 4月3日講黨章、黨史、廉政黨課已經(jīng)進(jìn)行，建立健全了黨性定期分析、反腐倡廉專題民主生活會(huì)制度，完善警示教育，廉潔從政、依法治校，加強(qiáng)了師德師風(fēng)教育，嚴(yán)以律己，做好本職工作。2014年4月3日為了提高我校全體人員黨員個(gè)素質(zhì)、增強(qiáng)黨性.學(xué)校黨總支部書記何慧明同志給全體黨員講了一堂題為<<新時(shí)代賦予黨員新使命>>的黨課，通過聽黨課和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)教育學(xué)習(xí)，提高了黨員干部的個(gè)人素質(zhì)、增強(qiáng)了黨性2014年4月9日下午，南山鎮(zhèn)學(xué)校召開全體教職工會(huì)議，集中收看中央黨校黨建教研部副主任、教授、博士生導(dǎo)師戴焰軍作的《堅(jiān)持群眾路線改進(jìn)黨的作風(fēng)》專題宣講片，組織理論宣講教育活動(dòng)。全體教職工通過聽取了戴教授從新形勢下開 展群眾路線教育的重要意義、黨的群眾工作面臨的新問題和新挑戰(zhàn)、做好群眾工作的路徑方法等三個(gè)方面分析講解報(bào)告，進(jìn)一步加深了馬克思主義群眾觀點(diǎn)、黨的群眾路線的理解和認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)到聯(lián)系群眾是黨的傳統(tǒng)政治優(yōu)勢，以及堅(jiān)持群眾路線的傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)，深受教育和啟發(fā)，提高了思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了堅(jiān)持黨的群眾路線的信心和決心。4月12日，南山鎮(zhèn)中心學(xué)校組織全體黨員干部召開先進(jìn)典型引導(dǎo)教育專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，集中觀看了教育影片《生死牛玉儒》《焦裕祿》、《蘭輝》》。電影《生死牛玉儒》描寫了黨的好干部、原呼和浩特市委書記牛玉儒在生命最后100天里，忍受病痛三次回到工作崗位鞠躬盡瘁的感人事跡。學(xué)校黨員干部觀看后深受觸動(dòng)，人人寫了觀后感，紛紛表示要以先輩先進(jìn)為鏡，學(xué)習(xí)牛玉儒、焦裕祿、蘭輝同志這樣的先進(jìn)典型，不斷發(fā)揚(yáng)光大他們的寶貴精神和人格風(fēng)范。南山學(xué)校在為60天的“走基層進(jìn)萬家.南山學(xué)?；菝裥小被顒?dòng)開展過程中，創(chuàng)新教育法規(guī)普法形式，改進(jìn)工作方法，送法下鄉(xiāng)，在村民小院、田間地頭宣講義務(wù)教育法、教師法、未成年人保護(hù)法等；送溫暖進(jìn)學(xué)生家庭，學(xué)校干部蹲點(diǎn)包戶解決學(xué)生家庭實(shí)際困難；學(xué)校何慧明校長、萬寅校長等多次到普橋村小、嚴(yán)家壩村小解決了幼兒就近入園問題。受到了鎮(zhèn)黨委、政府和群眾的一致歡迎和好評。

（十）、學(xué)校黨總支認(rèn)真組織“五討論”。4月24日南山鎮(zhèn)教育總支部委員會(huì)組織全校黨員干部開展了“怎么辦好人民滿意教育”大討論，通過學(xué)習(xí)討論，提高了貫徹落實(shí)黨教育方針的自覺性。4月21日南山鎮(zhèn)教育總支部組織全體黨員開展了“改進(jìn)作風(fēng)怎么辦” 討論會(huì)，討論熱烈。中心?？傊Р繒?、校長何慧明指出,作風(fēng)建設(shè)不是一朝一夕的工作，也不可能一蹴而就，需要長期的不懈努力，因而我們要把握作風(fēng)建設(shè)的規(guī)律，在把握規(guī)律的基礎(chǔ)上鞏固作風(fēng)建設(shè)的成效。4月21日南山鎮(zhèn)教育總支部組織全體黨員開展了“群眾怎么走”討論會(huì)，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是在新的歷史條件下準(zhǔn)確把握形勢、妥善應(yīng)對考驗(yàn)，化解風(fēng)險(xiǎn)，運(yùn)用馬克思主義建黨學(xué)說加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措，對于進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的革發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)具有極其重要的意義。4月24日，中心校黨總支部在階梯教室舉行為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)跨越”怎么干專場宣講報(bào)告會(huì)，貫徹省十屆三次全會(huì)精神。中江縣黨校教師陳 丹作主題宣講。中心學(xué)校112名干部教職工聆聽報(bào)告，宣講報(bào)告從偉大國家的偉大夢想、譜寫中國夢四川篇章的里程碑和凝心聚力共筑中國夢三個(gè)方面，對中國夢的時(shí)代內(nèi)涵和實(shí)現(xiàn)道路進(jìn)行了生動(dòng)闡述；對省委確立的“兩個(gè)跨越”、“三大發(fā)展戰(zhàn)略”、“八項(xiàng)主要任務(wù)”等重大決策部署進(jìn)行深入解讀。強(qiáng)調(diào)譜寫中國夢四川篇章，實(shí)現(xiàn)全會(huì)確立的宏偉目標(biāo)，尤其需要統(tǒng)一干部群眾的思想，凝聚四川人民的力量，形成全省上下奮發(fā)有為的濃厚氛圍。必須發(fā)揚(yáng)逢山開路、遇河架橋的精神，敢于戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻，實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。當(dāng)前要發(fā)揚(yáng)深入扎實(shí)的工作作風(fēng)，把全會(huì)提出的決策部署轉(zhuǎn)化為各部門的具體措施，聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，調(diào)動(dòng)各方積極性為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。4月21日南山鎮(zhèn)教育總支部組織全體黨員干部開展了“五好干部”怎么做討論會(huì)，學(xué)校黨總支部書記、校長何慧明強(qiáng)調(diào)，習(xí)近平習(xí)近平總書記在全國組織工作會(huì)議上指出，好干部要做到“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”，這是黨中央從實(shí)際出發(fā)，對新時(shí)期“好干部”的基本要求。學(xué)校黨總支部副書記、副校長劉 剛說，好干部不會(huì)自然而然產(chǎn)生。成長為一個(gè)好干部，一靠自身努力，二靠組織培養(yǎng)。作為黨的干部，要始終用黨章、用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻自重自省自警自勵(lì)，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白為官，用自己的實(shí)際行動(dòng)來詮釋新時(shí)期“五好”干部的真諦.”五好干部”要具有忠誠、愛民、責(zé)任、勤政、廉潔的品質(zhì)。

（十一）、開展“四查四改”，邊學(xué)邊改邊做。教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，學(xué)校始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向，積極回應(yīng)師生關(guān)切，通過“四查四改”糾“四風(fēng)”，強(qiáng)化教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)效。一是查找思想認(rèn)識(shí)方面的問題，堅(jiān)持邊學(xué)邊改?！八娘L(fēng)”問題表現(xiàn)各異，但根子相同，都可以從思想上找到根源。針對個(gè)別黨員干部身上不同程度存在的“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”問題，學(xué)校黨總支要求部門負(fù)責(zé)人首先從思想上找原因，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，邊學(xué)邊改。二是查找?guī)熒从硰?qiáng)烈的問題，堅(jiān)持立行立改。在征求意見中，了解中小學(xué)校門中離唐巴路很近，路上機(jī)動(dòng)車輛過往多、速度快給師生來校、回家的帶來了嚴(yán)重的交通安全隱患，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定對癥下藥、與交警配合實(shí)行綜合施治。師生、學(xué)生家長對此給予好評，對教育實(shí)踐活動(dòng)充滿期待。三是查找影響學(xué)校發(fā)展的問題，堅(jiān)持深入整改。校領(lǐng)導(dǎo)變壓力為動(dòng)力，化使命為行動(dòng)，力量，共謀學(xué)校發(fā)展大局。四是查找發(fā)揮作用不強(qiáng)的問題，堅(jiān)持嚴(yán)肅整改。在中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)之前，學(xué)?！叭M(fèi)”所造成的鋪張浪 費(fèi)，一直備受公眾詬病，卻未能得到有效遏制。這種享樂之風(fēng)有時(shí)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校園里來也有所抬頭，在一定程度上影響了黨員干部廉政表率作用的發(fā)揮。現(xiàn)在學(xué)校嚴(yán)格按照中央八項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格控制公用經(jīng)費(fèi)支，出每月向教代會(huì)公布一次賬目，受到了教職工的好評。

第二環(huán)節(jié)“查擺問題、開展批評”（5月2日——6月15日）。(一)嚴(yán)格“四聚焦三明確”要求，找準(zhǔn)“四風(fēng)”突出問題。在開展查擺問題和組織征求意見的過程中，黨員同志能始終要求自己和班子成員，要改就要從從最直觀、最突出、群眾反映最強(qiáng)烈的問題改起，要查就要查出問題，要改就要改出變化，在實(shí)際操作過程中，黨員同志和支部成員也切實(shí)做到了密切聯(lián)系實(shí)際，能夠站在領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的角度審視自身工作，徹底杜絕了畫地為牢、固步自封，只求做做樣子、自身不求進(jìn)取的應(yīng)付思想，在征求意見過程中，黨員同志和班子成員既相互提意見談建議；又向別人學(xué)習(xí)相互取長補(bǔ)短，既從思想上黨性上找差距，又從實(shí)際出發(fā)談思路，明確整改方，真正把自己放在了學(xué)習(xí)者和傾聽者的位臵，確保把問題找準(zhǔn)找全, 把總書記提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿始終。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的核心是正風(fēng)肅紀(jì)，解決突出“四風(fēng)”問題。就學(xué)校而言，反對形式主義要著重解決脫離實(shí)際、做表面文章的問題；反對官僚主義要著重解決脫離群眾、漠視群眾訴求的問題；反對享樂主義要著重抵制貪圖享受、不思進(jìn)取現(xiàn)象；反對奢靡之風(fēng)要著重抵制 13 講排場、比闊氣、鋪張浪費(fèi)的不良現(xiàn)象。對照檢查和整改建制，并為邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改作對照查擺。

（二）嚴(yán)格對照檢查，認(rèn)真撰寫好剖析材料。5月20日下午，南山中心學(xué)校黨總支部在書記何慧明的主持下，齊聚學(xué)校四樓會(huì)議室進(jìn)行黨員干部民主生活會(huì)。此次民主生活會(huì)以“五個(gè)對照促進(jìn)發(fā)展”為主題。學(xué)校認(rèn)真撰寫對照檢查材料是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中確保查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)取得實(shí)效的重要舉措。學(xué)校黨總支部認(rèn)真堅(jiān)持“五個(gè)對照”，搞好“四個(gè)解析”,在談?wù)J識(shí)、談感想、談體會(huì)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真對照檢查，從嚴(yán)查擺問題，深刻剖析根源，嚴(yán)格按照撰寫材料“三個(gè)做到”、突出“三重要求”即重大決策、重要干部任免、重要建設(shè)項(xiàng)目，審核把關(guān)“四個(gè)到位”的目標(biāo)要求組織實(shí)施，嚴(yán)格“四級把關(guān)”確保材料質(zhì)量，為開展批評與自我批評和開好高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)打好了基礎(chǔ)。全體黨員干部認(rèn)真撰寫發(fā)言提綱，深刻進(jìn)行自我剖析；在自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論的基礎(chǔ)上，結(jié)合省教育廳的“六條禁令”及縣教育局局、學(xué)校關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求，結(jié)合本人負(fù)責(zé)或分管的工作認(rèn)真回顧、對照檢查，“照鏡子”保純潔，“正衣冠”促進(jìn)步。用“五個(gè)對照”促發(fā)展，堅(jiān)持將學(xué)習(xí)教育與自我對照結(jié)合，將聽取意見與轉(zhuǎn)變作風(fēng)結(jié)合，促使黨員干部對照理論的鏡子，查找和糾正思想認(rèn)識(shí)上的偏差，牢固樹立為人民服務(wù)的意識(shí)；對照歷史的鏡子，汲取治國理政管黨的經(jīng)驗(yàn)智慧，不斷豐富群眾工作經(jīng)驗(yàn)；對照法紀(jì)的鏡子，深入查找本單位、本人存在的差距和不足；對照典型的鏡子，汲取營養(yǎng)，找準(zhǔn)差距，不斷提升；對照群眾的鏡子，改進(jìn) 工作方法，提高群眾滿意度。著重檢查在黨性黨風(fēng)方面、“四風(fēng)”和本人工作中存在的主要問題，認(rèn)真檢查廉潔自律情況，深刻剖析思想根源；并要準(zhǔn)備對其他成員提出批評意見，對領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員存在的突出問題提出整改建議。

（三）開展“三項(xiàng)討論”，5月12日，南山鎮(zhèn)中心學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部緊緊圍繞“當(dāng)前形勢任務(wù)怎么看”、“對標(biāo)先進(jìn)怎么辦”、“五個(gè)結(jié)合怎么干”三項(xiàng)專題展開討論。何慧明校長發(fā)了言并寫出了“三項(xiàng)討論”發(fā)言提綱，各黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以及自身工作實(shí)際，分別從不同角度闡述了自己的意見和看法，為下階段教育實(shí)踐活動(dòng)的開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（四）認(rèn)真的開展了“回頭看”。5月15日下午，南山中心學(xué)校在辦公樓多功能室召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“回頭看”工作匯報(bào)會(huì)。會(huì)議首先聽取了黨總支、中小學(xué)黨支部書記匯報(bào)“回頭看”工作的情況。他們分別圍繞“看思想發(fā)動(dòng)是否深入到位，看學(xué)習(xí)教育是否扎實(shí)，看查擺問題是否聚焦“四風(fēng)”，看領(lǐng)導(dǎo)干部是否率先垂范、自我剖析是否深刻，看聽取意見是否廣泛、交心談心、“四必談”是否充分，看統(tǒng)籌結(jié)合是否互促互進(jìn)、開展批評是否認(rèn)真，看邊查邊改是否動(dòng)真碰硬、是否見效”等七個(gè)方面進(jìn)行了交流匯報(bào)。

第三環(huán)節(jié)“整改落實(shí)、建章立制”（6月15日——7月30日）南山中心學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室 二O一四年六月三日

第五篇：學(xué)生安全教育內(nèi)容

學(xué)生安全教育內(nèi)容

一、道路交通安全

（一）遵守交通規(guī)則，實(shí)行路隊(duì)制放學(xué)。

1、須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠邊行走；

2、不穿越、攀爬、倚坐道口護(hù)攔。

3、不在路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

4、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。

5、學(xué)生放學(xué)可實(shí)行“小黃帽”路隊(duì)制，要戴好“小黃帽”，手持“讓”字牌列隊(duì)行走，每橫列不超過二人。

6、上學(xué)放學(xué)途經(jīng)山間小路時(shí)應(yīng)盡量結(jié)伴而行，不做危險(xiǎn)活動(dòng)，避免意外傷害。橫過馬路（街）或通過十字街道時(shí)，要走交通部門設(shè)置的專門穿越道，如斑馬線、人行過街（公路）天橋和地下通道。并注意紅綠燈信號(hào)標(biāo)志：紅燈停，綠燈行。

7、乘坐汽車、火車時(shí)要坐好扶好，身體任何部位不要伸向車外，不高聲喧嘩，不向外拋投物體，不搭乘貨車、拖拉機(jī)等非載人營運(yùn)車輛。

（二）騎自行車須遵守以下規(guī)定

1、自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車和人小騎大型車。騎車轉(zhuǎn)彎前須減速慢行，伸手示意，不得突然拐彎。

2、不雙手離把，攀扶其它車輛或手中持物。

3、不牽引車輛或被其它車輛牽引。

4、經(jīng)常性檢查車鈴、車閘能否正常使用。

5、未滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車。

6、年滿12周歲的學(xué)生確需騎自行車，須經(jīng)家長同意，并不準(zhǔn)騎車搭人和在快車道上行駛。

7、經(jīng)過交叉路口，要減速慢行，注意來往行人、車輛；不闖紅燈。

（三）水上交通安全

1、不乘坐無牌無證船舶。

2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。

3、不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。

4、不乘坐冒險(xiǎn)航行的船舶。

5、集體乘船應(yīng)注意：要有老師帶隊(duì)，指揮，上下船要排成隊(duì)，不得打鬧、走動(dòng)；要服從船上工作人員指揮，維護(hù)好船上秩序。

二、校內(nèi)校外活動(dòng)安全

（一）防止觸電

1、不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼，更不要在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。

2、發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時(shí)報(bào)告，請專人檢修，切勿亂動(dòng)。

3、萬一遇有電器設(shè)備引起的火災(zāi)，要迅速切斷電源，然后再滅火。

4、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，要迅速切斷電源，并立即報(bào)告老師、家長或其他人員實(shí)施搶救。

5、遠(yuǎn)離高壓帶電體。不要接觸電桿掉下的電線，不要攀變電器平臺(tái)，不要攀電訊發(fā)射塔，高壓輸電塔，不要在高壓電線下放風(fēng)箏、釣魚等。

6、打雷下雨時(shí)不在易導(dǎo)電的物體下躲避。雷雨時(shí)盡量避免或減少野外活動(dòng)，路遇雷雨不要往高處走，迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避；不要攜帶雨傘等金屬物，應(yīng)雙腳并攏抱頭蹲下，以防止跨步電壓的傷害和有效減少被閃電擊的概率。

（二）防止落物傷害

1、不進(jìn)入建筑施工現(xiàn)場。

2、起重裝卸、吊運(yùn)用設(shè)備的下面嚴(yán)禁站立、通行和玩耍。

（三）樓道安全

1、各學(xué)校堅(jiān)決不準(zhǔn)搞緊急集合一類的活動(dòng)，課間活動(dòng)和放晚自習(xí)時(shí)，樓梯口要有教師值守維護(hù)秩序。

2、上下樓梯時(shí)有序緩慢右行，要聽從值班教師的指揮，嚴(yán)禁擁擠，特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時(shí)，應(yīng)立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。

3、不在教室里打跳，翻越門窗；不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿，不在走廊上“齊步走”造成共振，以免損壞樓板。

（四）嚴(yán)禁學(xué)生將棍棒、刀具等各類尖利物品帶入校園，更不得帶進(jìn)教室；學(xué)生在使用小刀、圓規(guī)、鉛筆、鋼筆等學(xué)習(xí)用具時(shí)，要注意安全，以免誤傷自己和他人。

（五）幼兒玩教具安全

幼兒活動(dòng)課要經(jīng)常檢查玩具、教具，是否有銹蝕、破損、脫落現(xiàn)象，若有不安全隱患要及時(shí)排除，對超過使用期限的玩、教具及時(shí)更換。

（六）外出游玩

1、外出活動(dòng)要有教師或家長帶隊(duì)，身體有病同學(xué)不要勉強(qiáng)參加。

2、最好是當(dāng)日去，當(dāng)日回，未經(jīng)監(jiān)護(hù)人許可，不得在外宿營。

3、外出游玩，牢記家庭住址、電話、父母工作單位電話。

4、外出游玩，若遇歹徒搶劫、以大欺小、以強(qiáng)凌弱等人身侵害、傷病的情況時(shí)，應(yīng)立即與公安、醫(yī)院等部門聯(lián)系，并及時(shí)向?qū)W校、家長報(bào)告。

5、嚴(yán)禁私自下河游泳，以免溺水事故發(fā)生。嚴(yán)禁攀高探險(xiǎn)。

6、被狗咬傷后應(yīng)立即送醫(yī)院處理傷口，若遠(yuǎn)離醫(yī)院可迅速用清水或肥皂水對傷口流水沖洗。

7、被蛇咬傷千萬不要驚慌，應(yīng)迅速用手帕、皮帶、繩索等物在距離傷口3-5厘米處綁扎，以減緩毒素?cái)U(kuò)散速度，每 每隔15分鐘放松數(shù)秒，并迅速送醫(yī)院治療。

8、上學(xué)放學(xué)途中和外出游玩，學(xué)生不得去捅蜂窩，若被毒蜂蟄傷：先撥去毒刺；用肥皂水、食鹽水或清水清洗傷口；可用食用醋、大蒜、生姜汁、韭菜搗成泥狀涂于患處，癥狀比較嚴(yán)重的送醫(yī)院救治。

9、上學(xué)放學(xué)途中和外出游玩，行至崖邊、河邊、水流湍急的農(nóng)田灌溉渠邊，應(yīng)走安全的一側(cè)，以免踩虛、腳滑，不慎發(fā)生危險(xiǎn)事故。

10、外出游玩，若遇擁擠要主動(dòng)退讓，并自覺排隊(duì)，不要到人多擁擠的場合去湊熱鬧，避免意外事故發(fā)生。

（七）以禮待人，誠實(shí)交友，不與人口角、斗毆，更不要械斗、群毆。

三、實(shí)驗(yàn)、實(shí)作安全

1、加強(qiáng)校內(nèi)有毒、有害及有放射性各類危險(xiǎn)化學(xué)品的管理，建立臺(tái)帳，嚴(yán)格把好物品的收發(fā)關(guān)。

2、實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，學(xué)生要聽從老師的指導(dǎo)，嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程操作不得自行其是，若不慎將酸、堿腐蝕性液體沾在手上或其他地方，應(yīng)盡快用清水沖洗干凈。

3、未經(jīng)許可，學(xué)生不得進(jìn)入實(shí)驗(yàn)儀器物品保管室和實(shí)驗(yàn)操作室，不得接觸有毒、有害、易燃易爆等危險(xiǎn)物品。

4、在接觸照明和動(dòng)力用電時(shí)，有觸電和死亡的危險(xiǎn)，一定要要小心謹(jǐn)慎，防止觸電。

四、體育活動(dòng)安全

1、學(xué)生參加各類體育活動(dòng)前，要主動(dòng)向老師報(bào)告自己的健康狀況，并說明有何種不適宜參加體育活動(dòng)的疾?。唤處熞媪私鈱W(xué)生的健康狀況，并隨時(shí)觀察學(xué)生的身體變化情況，出現(xiàn)異常及時(shí)處理。

2、參加體育活動(dòng)，衣服要寬松，衣服上不別胸針，頭上不要戴各種發(fā)卡，活動(dòng)不可太劇烈。要嚴(yán)格按照老師的要求進(jìn)行活動(dòng)，在進(jìn)行籃球、足球、排球等對抗性激烈的活動(dòng)時(shí)，要注意保護(hù)自己和他人，以免受到意外的傷害。參加體育活動(dòng)前不可吃得過飽或者過多飲水；劇烈運(yùn)動(dòng)后，不要馬上大量飲水、吃冷飲，也不要立即洗冷水澡。秋冬季運(yùn)動(dòng)后還應(yīng)增加衣服、注意保暖。

3、游泳前要適當(dāng)活動(dòng)，且保證身體健康，有心臟病、高血壓、中耳炎等不宜游泳，劇烈活動(dòng)之后不宜游泳。

4、溺水的自救與互救

學(xué)生不要私自下塘埝洗澡，避免溺水事故發(fā)生。若遇溺水情況，不會(huì)游泳者，不要慌亂，采取仰面位，頭、口向上，盡量深呼吸，淺呼氣，可增加浮力，保持身體上浮，如有漂浮物或攀援物及時(shí)抓住，等待救援。會(huì)游泳者，如因體力或其他原因，要及時(shí)呼救，冷靜選擇漂浮物或攀援物迅速靠攏，如因小腿腓腸肌痙孿，可采用仰面位、浮于水面，將拇趾用力伸直，待其緩解，若發(fā)現(xiàn)漩渦應(yīng)努力避開。人救出水面后，首先采取俯臥頭低位，打開口腔，使其呼吸道內(nèi)積水自然流出，并清除口中異物，保持呼吸暢通，然后盡快送醫(yī)院救治。

5、游戲安全，不玩暴力、色情、迷信、恐怖、反動(dòng)或其他不利于身心健康的游戲。

五、飲食衛(wèi)生安全

1、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前、便后要洗手。

2、學(xué)生要學(xué)會(huì)辯認(rèn)食品的QS標(biāo)志，不購買食用三無食品飲品。不食用過期變質(zhì)食品。

3、學(xué)校要做好食品的采購、運(yùn)輸、貯存等過程的衛(wèi)生工作，防止食品源污染及食品中毒事故發(fā)生。

4、各校要加強(qiáng)飲用水源的管理。

5、飲管人員必須要有健康證才能上班。

6、學(xué)校食堂必須保持環(huán)境整潔，消除蒼蠅、老鼠等有害昆蟲。

7、生吃瓜果要洗凈，不喝生水，不隨意食用野菌、野菜、野果，以防中毒。嚴(yán)禁偷吃農(nóng)戶樹上果、地中瓜，謹(jǐn)防防蟲害藥中毒。

8、出現(xiàn)食物中毒后，應(yīng)盡快消除毒物，立即上報(bào)，迅速送醫(yī)院救治。

六、傳染病的防治

1、生?。ㄈ绨l(fā)燒、頭痛、嘔吐、腹瀉），要向家長、老師報(bào)告，到醫(yī)院治療，不要隱瞞病情，延誤治療時(shí)間，以免加重病情，發(fā)生危險(xiǎn)。對傳染病要做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療。

2、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、加強(qiáng)體育鍛煉，合理安排生活作息時(shí)間，提高免疫能力。

4、積極配合學(xué)校組織的體格檢查，不與傳染病員接觸，積極參加預(yù)防，服用預(yù)防藥，并自覺接受疫苗注射。

七、消防安全

（一）學(xué)校及公共場所防火

1、不隨身攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品。

2、不吸煙、不玩火，尤其是在加油站、加氣站等易燃易爆場所。

3、不在上學(xué)、放學(xué)途中打火把、燃燒農(nóng)作物秸稈、草坡。

（二）家庭防火

1、安全使用爐火。

①生火時(shí)不要用汽油、柴油和酒精等引火；

②清除爐灰、爐渣時(shí)不要亂倒，不接觸可燃物，最好要有固定的安全地方，刮風(fēng)天倒?fàn)t灰更應(yīng)注意安全。

2、按照操作規(guī)范正確安全地使用液化天燃?xì)狻Ｕ_掌握開關(guān)的使用方法，用畢 切記關(guān)閥門，且不可隨意玩弄開關(guān)。

3、安全使用家用電器。

正確掌握家用電器的使用方法，不可隨意玩耍家用電器。

（三）遇有火險(xiǎn)時(shí)，用下列方法處置：

（1）立即撥打119，向消防部門報(bào)告準(zhǔn)確的地點(diǎn)、火災(zāi)種類、火勢情況，并派人員在路口等候消防車；（2）初起的小火，可正確使用滅火器、水、沙土、干土、浸濕的毛巾、床單、棉被等覆蓋滅火。（3）最主要的是盡快離開現(xiàn)場，脫離危險(xiǎn)，可用濕毛巾捂住口鼻，用水浸濕毯子或被褥披在身上并包好頭部沖出房間，安全脫離火災(zāi)現(xiàn)場。（4）國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)生參加滅火，未成年學(xué)生不得參與火災(zāi)的撲救。

八、防止有意傷害

（一）遇到壞人怎樣保護(hù)自己──對于中小學(xué)生來說，學(xué)會(huì)識(shí)別身邊的好人與壞人，做好自身的安全防范，更顯重要。壞人，一般是指品質(zhì)惡劣的人以及進(jìn)行搶劫、盜竊、詐騙、殺人放火、流氓等嚴(yán)重破壞社會(huì)秩序活動(dòng)的違法犯罪分子。從表面上看，壞人與常人沒有什么不同，壞人臉上沒有寫字，壞人沒有一定的模樣。壞人做壞事時(shí)，總是事先選擇好作案的時(shí)間，以便能達(dá)到目的，不被人發(fā)覺，而且易于逃跑。

1、一般來說，壞人綁架拐賣兒童多發(fā)生在學(xué)生上下學(xué)的途中、中午家中沒有家長，以及學(xué)生傍晚單獨(dú)外出玩耍時(shí)。而侵犯女生的違法犯罪分子則往往選擇在清晨、黃昏或深更半夜，也有時(shí)趁白天家中無人，尾隨入室。入室盜竊、搶劫等往往選擇父母上班時(shí)間或白天家中無人時(shí)。

2、學(xué)生外出旅游時(shí)，遭搶劫的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。

壞人作案前，善于偽裝。實(shí)施不同的侵害，方法也不盡相同。可能以如下方式接近中小學(xué)生，并趁其不備加以侵害，假裝遇到困難，向中小學(xué)生求助。如：問路、幫助找人、幫忙拿東西等。謊稱孩子的家人受傷、生病住院或者稱是家長同事、朋友，有緊急情況，代替其來接孩子。

假裝學(xué)校教師、警察或其他執(zhí)法管理人員，聲稱中小學(xué)生違反校規(guī)、犯法等，強(qiáng)行帶走，進(jìn)行綁架，或搶劫學(xué)生錢財(cái)，對女生非禮等。

偽稱是推銷員、送貨員、水電工、修理人員等要求孩子開門。故意施以小恩小惠，以糖果、食品、玩具、錢物以及做游戲等名義來誘騙中小學(xué)生。請您順便搭車或帶您出去玩等趁機(jī)拐走。

（二）避免陌生人闖入家中──平時(shí)一人在家，要鎖好院門、房門、防盜門、防護(hù)欄。出去玩耍要關(guān)好門窗，千萬別忘記鎖門，防止盜賊潛入。鑰匙要保管好，小學(xué)生不要把鑰匙掛在脖子上，要注意放在衣服里面，不要露在外面，以防壞人跟隨入室。

當(dāng)有人敲門時(shí)，一定要問明來意，對不熟悉不認(rèn)識(shí)的人，不要開門。如陌生人以修理工、推銷員的身份要求開門時(shí)，說明家中不需要，請其走開或?qū)ふ乙恍┙杩?，請其不要打擾。當(dāng)壞人欲強(qiáng)行闖入時(shí)，可到窗口、陽臺(tái)等向外高聲喊叫，或稱去打報(bào)警電話嚇跑壞人。報(bào)警電話是110。

（三）如何避免被人拐騙、綁架呢？外出游玩時(shí)要征得家長同意并將行程去處告訴父母或其他家人，說明大概的返家時(shí)間。

養(yǎng)成進(jìn)出家門隨手關(guān)門的習(xí)慣。不單獨(dú)與素不相識(shí)的人同乘無人看管的電梯。

上下學(xué)外出游玩、購物時(shí)，最好不單獨(dú)行動(dòng)，要與同學(xué)、朋友等結(jié)伴同行。

不搭陌生人的便車。不接受陌生人的物品饋贈(zèng)。

不獨(dú)自通過狹窄街巷、昏暗地下道，不獨(dú)自去偏遠(yuǎn)的公園、無人管理的公廁，一人獨(dú)處空屋時(shí)要關(guān)好門窗。

不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財(cái)富。陌生人佯稱家中有緊急事情時(shí)，可立即報(bào)告老師、并與父母取得聯(lián)系，以確認(rèn)是否屬實(shí)。

為避免路上被劫盡可能與同學(xué)、朋友結(jié)伴同行。穿著打扮要樸素，不戴名牌手表，不穿名牌衣服等。晚上、清晨外出時(shí)要走燈火明亮、寬敞的街道，不要走偏僻的小徑或荒地。

不要到銀行取存款。必要時(shí)，可把積蓄的錢交給爸爸、媽媽，請他們替你保存。不要把家里的鑰匙放到書包里，應(yīng)放在衣袋里。這樣，即使書包被搶也能進(jìn)入家中。證件、地址、通訊錄等也不應(yīng)放在書包里，以免落入壞人手中，招致無謂的麻煩。

外出旅游時(shí)，不能隨意和同車旅客或同房間的人同吃同喝，即使對方特別熱情，也要婉言謝絕，以免壞人利用這種手段下麻醉藥害人。攜帶錢財(cái)時(shí)要隱藏好，切忌招搖過市。

（四）怎樣避免斗毆的發(fā)生──為人處事要正直、誠懇，凡事多為他人著想，要主動(dòng)疏導(dǎo)緩解緊張關(guān)系，應(yīng)“和為貴”，以較高的姿態(tài)，主動(dòng)講和或檢查一下自己行為的不妥之處；即使有理也要先把矛盾緩解下來，等對方心平氣和后再細(xì)論對錯(cuò)。雙方矛盾無法自己調(diào)解時(shí)，可以請老師、家長、朋友出面進(jìn)行調(diào)解。

不要過分強(qiáng)調(diào)與某人或某幾個(gè)要好，排斥他人。受到他人無理嘲笑、批評或謾罵時(shí)，要心胸豁達(dá)，能忍耐。切忌情緒激動(dòng)、過分生氣而失去理智，與人發(fā)生爭吵。路上遇到不良少年打架斗毆或無事生非時(shí)，不要圍觀看熱鬧。應(yīng)該盡快離開現(xiàn)場，并且打110報(bào)警電話報(bào)案，或請老師進(jìn)行處理。遇到流氓不講理以及酗酒的人，要盡量避開。不要和這種人正面沖突，以防毆斗、傷害的事故發(fā)生。

在校內(nèi)或?qū)W校附近，如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間或同學(xué)與社會(huì)上的人打架，應(yīng)立即報(bào)告老師。

交朋友要慎重，不要參加任何幫派組織。不要深夜在外游蕩。在公共場所要講究社會(huì)公德，不可旁若無人地高聲講話、嘻鬧，以免引起他人反感而導(dǎo)致爭吵斗毆。

不出入電子游戲機(jī)室、地下舞廳、酒吧、臺(tái)球室等場所。

（五）防范精神病患者的傷害。遇到精神病患者，要盡快遠(yuǎn)離、躲避，不要圍觀，更不要挑逗、取笑、戲弄、刺激他們；對于智能低下的癡呆者、酒瘋子等，他們有時(shí)會(huì)做出類似精神病患者的舉動(dòng)，也應(yīng)遠(yuǎn)離、躲避，別刺激他們。如果被傷害，應(yīng)盡快脫離險(xiǎn)境，并應(yīng)即時(shí)向老師、家長、民警或其他成人報(bào)告。

九、其它

1、不閱讀帶有色情與暴力內(nèi)容的報(bào)刊雜志。

2、注意網(wǎng)絡(luò)安全，反“黃”、反“暴”，提倡綠色上網(wǎng)。

3、崇尚科學(xué)、反對迷信，遠(yuǎn)離邪教。

4、學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握毒品的相關(guān)知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)毒品的危害性，遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。

5、未成年人不得進(jìn)入經(jīng)營性網(wǎng)吧及娛樂場所。