第一篇：環(huán)潭中心學(xué)校平安校園申請(qǐng)復(fù)查驗(yàn)收?qǐng)?bào)告

環(huán)潭中心學(xué)校2012-2013學(xué)年度創(chuàng)建“平安校園”

申請(qǐng)復(fù)查驗(yàn)收?qǐng)?bào)告

“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。幾年來(lái)，我校在上級(jí)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大精神為指針，以確保校園安全為目的，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)明確責(zé)任，落實(shí)措施，為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。學(xué)校認(rèn)真地進(jìn)行了自評(píng)自查，現(xiàn)將我校自評(píng)自查情況總結(jié)如下：

一、組織健全，責(zé)任明確。

學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。每學(xué)年學(xué)校都成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)具體分管，教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)總支等各部門(mén)通力配合，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督促學(xué)校的安全工作，處理突發(fā)事件。明確校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，學(xué)校配有法制副校長(zhǎng)，有安全值班人員。學(xué)校每學(xué)年與班主任簽訂《環(huán)潭中心學(xué)校一崗雙責(zé)責(zé)任書(shū)》，明確責(zé)任。

二、完善制度，狠抓落實(shí)。

學(xué)校積極加強(qiáng)安全管理制度建設(shè)，根據(jù)學(xué)校工作的實(shí)際，制訂了相關(guān)工作的制度，有《學(xué)校安全管理?xiàng)l例》、《教學(xué)安全制度》、《消防制度》、《衛(wèi)生制度》、《交通安全制度》、《校園安全應(yīng)急方案》、《財(cái)產(chǎn)保管制度》等。強(qiáng)化制度的執(zhí)行，明確安全責(zé)任，做到定期檢查和隨時(shí)抽查相結(jié)合，并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)黨的教育事業(yè)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，從維護(hù)人民群眾的根本利益，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，政治穩(wěn)定的高度出發(fā)，增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中，始終把安全工作放在首位位置，逢會(huì)必講安全，事事講安全，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，做到安全工作的警鐘長(zhǎng)鳴，并結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。每月定期檢查落實(shí)安全工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改，避免了安全事故的發(fā)生，確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。

四、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育。

學(xué)校經(jīng)常性利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中。學(xué)校將每學(xué)期的第一周定為“學(xué)校安全教育周”，進(jìn)行交通、用電、防火、防溺水、防盜等安全教育。各班黑板報(bào)開(kāi)辟“安全教育”專(zhuān)欄，每月出一期安全教育內(nèi)容的黑板報(bào)。班主任每周都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。學(xué)校在節(jié)假日、寒暑假前要集中時(shí)間對(duì)師生進(jìn)行安全教育，并通過(guò)“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”等形式，取得家庭、社會(huì)的配合，提高師生安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。在本年度中，重點(diǎn)做好了學(xué)校交通安全教育活動(dòng)，上學(xué)放學(xué)排好路隊(duì)，放學(xué)前安全教育一分鐘的活動(dòng)，學(xué)校每周都安排值日教師護(hù)送。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)十分重視安全，事前必先進(jìn)行安全教育，例如：學(xué)生的外出活動(dòng)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)校集會(huì)及其他活動(dòng)等都提出安全的要求，并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。

五、內(nèi)外結(jié)合，立足防范。

幾年來(lái)，學(xué)校一直堅(jiān)持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重在治本”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校摸清了校內(nèi)外的安全隱患，積極進(jìn)行整改，設(shè)置了警示牌；全力加強(qiáng)學(xué)生的教育，督促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，提高安全防范意識(shí)，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。同時(shí)，“內(nèi)治”和“外治”相結(jié)合，努力優(yōu)化學(xué)校外部安全環(huán)境。教育學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲室等娛樂(lè)場(chǎng)所，和公安機(jī)關(guān)積極配合，建立聯(lián)系制度，搞好內(nèi)部治安管理和防范工作，搞好校外有關(guān)部門(mén)、單位的溝通與協(xié)調(diào)，落實(shí)好校園周邊環(huán)境整治的工作措施。

六、管理到位，成效突出。

由于學(xué)校加強(qiáng)了管理，措施得力，一直以來(lái)，學(xué)校無(wú)群體性事件，無(wú)學(xué)生打群架、斗毆等事件發(fā)生，未發(fā)生火災(zāi)或爆炸事件，沒(méi)有學(xué)生食物中毒事件，沒(méi)有發(fā)生在校師生死亡事件。校園內(nèi)無(wú)騷亂事件，無(wú)“法輪功”邪教、非法宗教等活動(dòng)。師生遵紀(jì)守法，無(wú)一師生違法犯罪。

今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，學(xué)校安全涉及面廣，學(xué)校、家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?；⒅贫然?、社會(huì)化，開(kāi)創(chuàng)我校安全工作的新局面。

特此申請(qǐng)創(chuàng)建“平安校園”。

第二篇：石家小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”申請(qǐng)復(fù)查驗(yàn)收?qǐng)?bào)告

石家小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”申請(qǐng)復(fù)查驗(yàn)收?qǐng)?bào)告

“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。幾年來(lái)，我校在上級(jí)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指針，以確保校園安全為目的，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)明確責(zé)任，落實(shí)措施，為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。對(duì)照《中小學(xué)“平安校園”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)校認(rèn)真地進(jìn)行了自評(píng)自查，現(xiàn)將我校自評(píng)自查情況總結(jié)如下：

一、組織健全，責(zé)任明確。

學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。每學(xué)年學(xué)校都成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)具體分管，教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)等各部門(mén)通力配合，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督促學(xué)校的安全工作，處理突發(fā)事件。明確校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，學(xué)校配有法制副校長(zhǎng)，有安全值班人員。學(xué)校每學(xué)年與班主任簽訂《學(xué)校安全責(zé)任書(shū)》，明確責(zé)任。

二、完善制度，狠抓落實(shí)。

學(xué)校積極加強(qiáng)安全管理制度建設(shè)，根據(jù)學(xué)校工作的實(shí)際，制訂了相關(guān)工作的制度，有《學(xué)校安全管理?xiàng)l例》、《治安制度》、《教學(xué)安全制度》、《消防制度》、《衛(wèi)生制度》、《交通安全制度》、《校園安全應(yīng)急方案》、《財(cái)產(chǎn)保管制度》等。強(qiáng)化制度的執(zhí)行，明確安全責(zé)任，做到定期檢查和隨時(shí)抽查相結(jié)合，并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)黨的教育事業(yè)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，從維護(hù)人民群眾的根本利益，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，政治穩(wěn)定的高度出發(fā)，增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中，始終把安全工作放在首位位置，逢會(huì)必講安全，事事講安全，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，做到安全工作的警鐘長(zhǎng)鳴，并結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。每月定期檢查落實(shí)安全工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改，避免了安全事故的發(fā)生，確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。

四、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育。

學(xué)校經(jīng)常性利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中。學(xué)校將每學(xué)期的第二周定為“學(xué)校安全教育周”，進(jìn)行交通、用電、防火、防溺水、防盜等安全教育。各班黑板報(bào)開(kāi)辟“安全教育”專(zhuān)欄，每月出一期安全教育內(nèi)容的黑板報(bào)。班主任每天每節(jié)課都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。學(xué)校在節(jié)假日、寒暑假前要集中時(shí)間對(duì)師生進(jìn)行安全教育，并通過(guò)“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”、“家校公約”等形式，取得家庭、社會(huì)的配合，提高師生安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。在本中，重點(diǎn)做好了學(xué)校交通安全教育活動(dòng)，上學(xué)放學(xué)排好路隊(duì)，放學(xué)前安全教育一分鐘的活動(dòng)，學(xué)校每天都

安排值日教師護(hù)送路隊(duì)。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)十分重視安全，事前必先進(jìn)行安全教育，例如：學(xué)生的外出活動(dòng)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)校集會(huì)及其他活動(dòng)等都提出安全的要求，并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。

五、內(nèi)外結(jié)合，立足防范。

幾年來(lái)，學(xué)校一直堅(jiān)持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重在治本”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。由于我校地處于街道，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過(guò)街道，給學(xué)校的安全工作帶來(lái)了更大的考驗(yàn)。學(xué)校摸清了校內(nèi)外的安全隱患，積極進(jìn)行整改，設(shè)置了警示牌；全力加強(qiáng)學(xué)生的教育，督促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，提高安全防范意識(shí)，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。同時(shí)，“內(nèi)治”和“外治”相結(jié)合，努力優(yōu)化學(xué)校外部安全環(huán)境。教育學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲室等娛樂(lè)場(chǎng)所，和公安機(jī)關(guān)積極配合，建立聯(lián)系制度，搞好內(nèi)部治安管理和防范工作，搞好校外有關(guān)部門(mén)、單位的溝通與協(xié)調(diào)，落實(shí)好校園周邊環(huán)境整治的工作措施。

六、管理到位，成效突出。

由于學(xué)校加強(qiáng)了管理，措施得力，一直以來(lái)，學(xué)校無(wú)群體性事件，無(wú)學(xué)生打群架、斗毆等事件發(fā)生，未發(fā)生火災(zāi)或爆炸事件，沒(méi)有學(xué)生食物中毒事件，沒(méi)有發(fā)生在校師生死亡事件。校園內(nèi)無(wú)騷亂事件，無(wú)“法輪功”邪教、非法宗教等活動(dòng)。師生遵紀(jì)守法，無(wú)一師生違法犯罪。

七、存在問(wèn)題及整改措施。

1、學(xué)校安全保衛(wèi)工作經(jīng)費(fèi)不足，校園技防設(shè)施缺乏，在一些部位還是存在監(jiān)控不到，只是在重點(diǎn)部位安裝了防盜門(mén)，今后要積極爭(zhēng)取上級(jí)主管部門(mén)和政府的關(guān)心支持，爭(zhēng)取資金，改進(jìn)學(xué)校的技防設(shè)施。

2、學(xué)校積極加強(qiáng)常規(guī)管理工作，定期開(kāi)展安全檢查，但相關(guān)的臺(tái)帳不全，今后要加強(qiáng)這方面的工作。

今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，學(xué)校安全涉及面廣，學(xué)校、家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?；?、制度化、社會(huì)化，開(kāi)創(chuàng)我校安全工作的新局面。

特此申請(qǐng)復(fù)查驗(yàn)收“平安校園”。

石家鄉(xiāng)小學(xué)校

2012年12月4日

第三篇：環(huán)潭中心學(xué)校聽(tīng)課心得體會(huì)

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環(huán)潭中心學(xué)校聽(tīng)課心得體會(huì)

我們今天觀(guān)摩了李老師常態(tài)的、原生態(tài)的一節(jié)高效課堂，使我對(duì)如何上好一堂有效的初中英語(yǔ)課有了更加深的認(rèn)識(shí)。一堂好課的基本要求是“常態(tài)性”，這種課是平時(shí)都能上的課，而不是很多人幫忙準(zhǔn)備才能上的課。因此，有效的英語(yǔ)課堂應(yīng)是原生態(tài)的課堂，“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教英語(yǔ)，扎扎實(shí)實(shí)提質(zhì)量”才是英語(yǔ)課堂的改革方向。下面我結(jié)合上課教師的具體做法來(lái)談?wù)剬?duì)初中英語(yǔ)有效課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí)。

一、引人入勝的導(dǎo)入

有效課堂應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生的主體性，學(xué)生要有興趣，要積極參與。所以課堂上如何吸引學(xué)生的注意力非常關(guān)鍵。良好的開(kāi)端是成功的一半，如果開(kāi)篇新穎有趣，就會(huì)吸引學(xué)生積極主動(dòng)的參與課堂教學(xué)，為整個(gè)課堂教學(xué)的成功奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。老師在課堂的導(dǎo)入中設(shè)置了一個(gè)游戲：Make It Real。在游戲的過(guò)程中，不僅復(fù)習(xí)了現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)這一重要時(shí)態(tài)，而且有效地舒緩課堂緊張的氣氛，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與課堂的積極性。

二、生活化的教學(xué)內(nèi)容

美國(guó)教育學(xué)哲學(xué)家杜威說(shuō)過(guò)：“教育即生活，即成長(zhǎng)，即經(jīng)驗(yàn)改造。” 語(yǔ)言源于生活，學(xué)習(xí)語(yǔ)言必須走進(jìn)生活，只有在生活中掌握的語(yǔ)言才是真正有生命的語(yǔ)言。對(duì)于語(yǔ)言學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)語(yǔ)言是為了在實(shí)際生活中運(yùn)用。因此，在一堂高效的英語(yǔ)課堂教學(xué)中，教師必須努力創(chuàng)設(shè)生活化的課堂氛圍，把教材中的教學(xué)內(nèi)容生活化，盡可能地利用現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生所熟悉的事物，創(chuàng)設(shè)生活中的真實(shí)情境，讓學(xué)生在真實(shí)的語(yǔ)境中學(xué)習(xí)環(huán)境。老師通過(guò)與學(xué)生“閑聊”他們平時(shí)所看到的動(dòng)物，讓學(xué)生在不知不覺(jué)之中學(xué)會(huì)了關(guān)于動(dòng)物的單詞，真是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”啊。隨后老師讓學(xué)生描述自己喜愛(ài)的動(dòng)物。學(xué)生都熱情高漲，積極踴躍地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)描述自己喜愛(ài)的動(dòng)物，其他同學(xué)也爭(zhēng)先恐后地猜。學(xué)生之所以對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)如此感興趣，是因?yàn)檫@與他們的實(shí)際連在一起。朋友是他們關(guān)心的話(huà)題，所以他們談?wù)摰臅r(shí)候非常感興趣。

三、靈活使用教學(xué)方法手段的策略

課堂教學(xué)是教學(xué)準(zhǔn)備后的實(shí)施而不是貫徹計(jì)劃，因此教師要根據(jù)課堂情景進(jìn)行調(diào)整。導(dǎo)致調(diào)整的最重要的因素就是班上學(xué)生的反應(yīng)。教案畢竟是帶有主

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觀(guān)性的設(shè)計(jì)藍(lán)圖，實(shí)施時(shí)的靈活性非常重要。靈活使用教學(xué)方法手段的策略在教學(xué)進(jìn)度上采取學(xué)生能學(xué)多少，老師就教多少，宜快則快，宜慢則慢，靈活掌握;

四、愉悅的課堂氛圍

課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)和老師教學(xué)的主陣地，安全、民主寬松、鼓舞人心、適度競(jìng)爭(zhēng)、積極向上、合作團(tuán)結(jié)、讓學(xué)生有成就感和滿(mǎn)足感的課堂氛圍有利于學(xué)生課堂學(xué)習(xí)，從而促使有效教學(xué)的達(dá)成。在這節(jié)課堂上我們看到了一個(gè)特點(diǎn)就是教師教態(tài)親切自然，親和力很強(qiáng)，在課堂上能輕松、活潑、瀟灑地進(jìn)行授課。并對(duì)學(xué)生的回答都及時(shí)地做出鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)，如：Very good.Well done.Wonderful.You’re very clever.她在課堂教學(xué)中時(shí)刻注意為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)非常寬容、健康、有活力、生機(jī)勃勃、主動(dòng)學(xué)習(xí)的課堂氛圍，給學(xué)生心理上的安全和精神上的鼓舞，使學(xué)生的思維更加活躍。使學(xué)習(xí)更加主動(dòng)，教學(xué)更加有效。

通過(guò)這次的聽(tīng)課學(xué)習(xí)，我對(duì)英語(yǔ)課堂的有效教學(xué)有了更深入的了解，體會(huì)到了如何上一堂好課：1.應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生的主體性，學(xué)生要有興趣，要積極參與，努力提高單位時(shí)間的工作效率。2.應(yīng)體現(xiàn)英語(yǔ)的實(shí)用性，要注重語(yǔ)言實(shí)踐，要在英語(yǔ)課堂中學(xué)生有語(yǔ)言的積累。3.應(yīng)體現(xiàn)課堂的實(shí)效性，應(yīng)是樸實(shí)的課，是原生態(tài)的課。

資料來(lái)源：http://004km.cn/data/xdth/

第四篇：平安校園復(fù)查材料

平昌縣教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué) 二O一三年“平安校園”復(fù)查

自 評(píng) 報(bào) 告

平昌縣教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)創(chuàng)建于2003年，屬于六年制完全小學(xué)，隸屬于批次線(xiàn)教師進(jìn)修校。學(xué)?，F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生784人，小學(xué)在職教師43人。2006年被平昌縣綜治委授予“平安校園”稱(chēng)號(hào)，鞏固至今?，F(xiàn)將“平安校園”自評(píng)匯報(bào)如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度，保障 “平安校園” 建設(shè)工作順利進(jìn)行

1、學(xué)校不斷完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)生教育服務(wù)機(jī)制，學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理協(xié)調(diào)機(jī)制，形成齊抓共管的格局；建立和完善校園周邊地區(qū)治安防控機(jī)制，落實(shí)校內(nèi)外各相關(guān)單位聯(lián)防聯(lián)控責(zé)任，保持和維護(hù)校園及周邊的良好秩序；建立和完善思想道德與法制教育機(jī)制，推進(jìn)青少年學(xué)生思想道德法制教育的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化；建立和完善學(xué)校內(nèi)部治安綜合治理校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“平安校園”創(chuàng)建的組織領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)保障；建立和完善學(xué)校安全管理機(jī)制，切實(shí)落實(shí)校園治安、要害部位保衛(wèi)、建立突發(fā)事件快速反應(yīng)機(jī)制，制訂完善安全工作應(yīng)急預(yù)案，明確安全工作崗位職責(zé)，組建精干的應(yīng)急工作小組，加強(qiáng)安全工作的培訓(xùn)和操練，建立完善處置突發(fā)事件的快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)公正地處理校園突發(fā)事件，確保校園平安；建立和完善考評(píng)機(jī)制，把創(chuàng)建“平安校園”的工作實(shí)績(jī)，列為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考核的一項(xiàng)內(nèi)容，并嚴(yán)格實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)和責(zé)任追究。

2、我校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。我們采取了“校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，德育處、教導(dǎo)處、保衛(wèi)處、總務(wù)處分類(lèi)管理，做到各處室負(fù)責(zé)人包塊，值周包周、班主任包班、科任教師包堂的四級(jí)管理機(jī)制，學(xué)校與各處室、各班主任簽訂了安全管理工作責(zé)任合同，各班主任代表學(xué)校和學(xué)生簽定了安全責(zé)任合同；建立并落實(shí)“平安校園”創(chuàng)建工作的責(zé)任制和責(zé)任追究制度。

3、根據(jù)教體局關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的要求，結(jié)合我校的特點(diǎn)，突出重點(diǎn)、制定我?！镀桨残@建設(shè)活動(dòng)方案》。從時(shí)間、內(nèi)容、形式等方面作了規(guī)定。有各類(lèi)安全制度匯編，使“創(chuàng)建平安校園”有章可循，保證了學(xué)校安全教育工作制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?。

二、加強(qiáng)自護(hù)安全教育，提高師生安全意識(shí)和能力

1、落實(shí)宣傳制度，提高安全意識(shí)。學(xué)校充分利用紅領(lǐng)巾廣播、宣傳窗、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話(huà)、開(kāi)學(xué)典禮、教師會(huì)議等宣傳陣地，結(jié)合講座、主題班會(huì)等活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展安全教育周、11·9消防日、禁毒宣傳教育、衛(wèi)生防疫教育和觀(guān)看《安全責(zé)任重于山，生命安全高于天》、《珍愛(ài)生命、安全出行》等影片、“安全在我心中”征文比賽，對(duì)師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育，通過(guò)宣傳、教育，全體師生具有較強(qiáng)的安全意識(shí)。保安員、信息員、食堂工作工作人員等的安全意識(shí)，學(xué)?？倓?wù)處多次召開(kāi)安全知識(shí)培訓(xùn)會(huì)議，確保全體師生在后勤服務(wù)上有保障。

2、開(kāi)展安全演練實(shí)踐活動(dòng)，提高全體師生防范自救能力。為了提高突發(fā)事件的應(yīng)變能力，我校有針對(duì)性地制定了各種預(yù)警方案，如：食品、防火、地震、外出游覽等，另外學(xué)校在確保活動(dòng)安全的前提下，定期開(kāi)展增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和防范自

救能力，減少意外傷亡和其他事件發(fā)生的安全講座和演練實(shí)踐活動(dòng)。

3、為了確保在校師生的安全，我校一直堅(jiān)守“德育為首，質(zhì)量立校，安全第一”的學(xué)校管理原則，獎(jiǎng)安全工作視為學(xué)校的主要工作之一，大會(huì)講，小會(huì)說(shuō)，天天強(qiáng)調(diào)，周周安排，月月總結(jié)，使“教書(shū)育人，安全第一”的意識(shí)深入人心。學(xué)校實(shí)行安全值周制度，領(lǐng)導(dǎo)代班制度，門(mén)衛(wèi)登記制度、安全巡查制度、假期值班制度等。班主任利用每天晨會(huì)時(shí)間強(qiáng)調(diào)工作，值周教師定時(shí)檢查網(wǎng)吧，成立了護(hù)校巡邏隊(duì)，各班規(guī)劃了學(xué)生路途往返安全小組，指定了小組長(zhǎng)，實(shí)行值周、路隊(duì)長(zhǎng)路隊(duì)護(hù)送，確保學(xué)生安全。

4、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理。

5、加強(qiáng)交通安全管理。一方面學(xué)校利用國(guó)旗下講話(huà)，主題班會(huì)、校園廣播臺(tái)等途徑，邀請(qǐng)江陽(yáng)派出所派出所領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)講座，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不發(fā)生因違反交通規(guī)則而造成的傷亡事故。另一方面對(duì)騎自行車(chē)上學(xué)的學(xué)生，學(xué)校加強(qiáng)了平安檢查工作。首先由各班主任對(duì)騎車(chē)上學(xué)的學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)的學(xué)習(xí)。值周教師每天早上、中午、傍晚在校門(mén)出入口維持交通秩序的管理，確保學(xué)生校門(mén)口交通安全。學(xué)校還制定了交通安全突發(fā)事件預(yù)案，使突發(fā)事件處理有序進(jìn)行，使學(xué)生傷害以最快、最優(yōu)的途徑得以救治。

6、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)。學(xué)校制定了外來(lái)人員出入登記制度，外來(lái)人員一律不得隨意進(jìn)出校園，如有家長(zhǎng)來(lái)訪(fǎng)，由門(mén)衛(wèi)與訪(fǎng)老師通電話(huà)方能入校。一般上課時(shí)間外來(lái)人員不可入校門(mén)，確保校園平安。學(xué)校還與洋梓鎮(zhèn)派出所建立“警校共育”合作制度，民警經(jīng)常到校巡查，最大限度地防止傷害、失竊等案件的發(fā)生。近年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起較大的傷害、失竊事件，師生對(duì)學(xué)校安全保衛(wèi)工作滿(mǎn)意度較高。

三、校園周邊治安綜合治理

1、學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校社會(huì)治安綜合治理會(huì)議精神，把參與社會(huì)治安綜合治理工作納入我校的工作計(jì)劃。努力提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀(guān)念的水平，不斷改善了學(xué)校教書(shū)育人的環(huán)境。

2、加強(qiáng)道德法制宣傳教育，積極配合有關(guān)部門(mén)加大學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治力度，不斷改善了學(xué)校及周邊治安狀況。校園及周邊地區(qū)沒(méi)有非法經(jīng)營(yíng)的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、音像書(shū)刊點(diǎn)和各類(lèi)流動(dòng)攤點(diǎn)等影響學(xué)校教學(xué)秩序和學(xué)生身心健康的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，維護(hù)師生的正當(dāng)權(quán)益，創(chuàng)造了穩(wěn)定的教學(xué)秩序，校園周邊及校門(mén)出入口交通秩序良好。

3、學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，神圣不可侵犯，因此我校加強(qiáng)對(duì)校園外來(lái)人口的登記和排查，確保在校師生的人身財(cái)產(chǎn)安全。

4、我校積極參與社會(huì)管理，維護(hù)治安秩序，師生的正當(dāng)權(quán)益得到較好的維護(hù)，沒(méi)有發(fā)生應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的滋擾侵害師生人身權(quán)利的刑事治安案件和各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)。

5、學(xué)校加強(qiáng)安全管理，徹底整治學(xué)校周邊環(huán)境，清理整頓學(xué)校周邊的違章建筑，危房。一旦發(fā)現(xiàn)校門(mén)口周邊有流動(dòng)攤點(diǎn)，及時(shí)將這些流動(dòng)攤點(diǎn)清理掉。學(xué)校師生、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)我校周邊環(huán)境及治安狀況表示滿(mǎn)意。

四、搞好教育服務(wù)，積極預(yù)防違法犯罪

1、注重抓好專(zhuān)項(xiàng)檢查整頓工作

為抓好寄宿生的管理，學(xué)校進(jìn)一步完善寄宿生紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、行為規(guī)范檢查評(píng)比制度，通過(guò)學(xué)生自我管理和兼顧教師管理相結(jié)合的方法，效果明顯提高。抓好課間紀(jì)律，堅(jiān)持每天的檢查督促，并對(duì)違規(guī)學(xué)生及時(shí)處罰。

2、做好特殊學(xué)生的幫教工作

學(xué)校對(duì)建立了“體質(zhì)特異學(xué)生“、“問(wèn)題學(xué)生”、“留守學(xué)生”信息檔案，健全完善特殊學(xué)生幫教機(jī)制，每學(xué)期初學(xué)校對(duì)班級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行排查，確定班級(jí)中需要重點(diǎn)管理的對(duì)象，明確后進(jìn)生幫教的任務(wù)與要求，通過(guò)找后進(jìn)生學(xué)生談話(huà)、到戶(hù)家訪(fǎng)及時(shí)進(jìn)行思想上交流一溝通，進(jìn)一步加強(qiáng)了工作的實(shí)效性，使不少后進(jìn)生有明顯的轉(zhuǎn)化，把問(wèn)題學(xué)生的不良行為消失在萌芽狀態(tài)。

3、及時(shí)排查化解矛盾糾紛

學(xué)校堅(jiān)持經(jīng)常性排查調(diào)處與定期集中排查調(diào)處相結(jié)合，及時(shí)化解各種矛盾糾紛和不安定因素。學(xué)校要加強(qiáng)思想政治工作，班主任老師工作細(xì)心、認(rèn)真，對(duì)學(xué)生思想上存在的各種問(wèn)題，能及時(shí)、超前預(yù)防和化解。學(xué)校還定期召開(kāi)安全工作會(huì)議，對(duì)影響學(xué)校穩(wěn)定的各種苗頭和事端及時(shí)疏導(dǎo)處理，防止事態(tài)激化和擴(kuò)大。

一年來(lái)學(xué)校無(wú)學(xué)生群體性打架、斗毆事件，無(wú)火災(zāi)或火爆事件，無(wú)食物中毒事件，無(wú)學(xué)生非正常死亡安全事故，無(wú)師生違法犯罪事件，無(wú)校園騷亂事件或“法輪功”邪教、非法宗教等活動(dòng)，無(wú)上訪(fǎng)事件。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活有安全感。通過(guò)自查，我們認(rèn)為，我校的安全工作已達(dá)到“平安校園”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)予以復(fù)查。

2013年12月20日

第五篇：關(guān)于申請(qǐng)復(fù)查驗(yàn)收?qǐng)?bào)告(2011.4.12)

關(guān)于復(fù)查、驗(yàn)收的申請(qǐng)報(bào)告

盤(pán)縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局：

為確保佳竹青煤礦節(jié)后安全生產(chǎn)，2012年2月1日由安全副礦長(zhǎng)組織礦隱患排查和治理領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全礦進(jìn)行全面檢查，對(duì)查出的安全隱患編制整改方案進(jìn)行整改，檢查及整改。由礦自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組于2012年03月06日八點(diǎn)班對(duì)全礦安全隱患進(jìn)行排查和治理，根據(jù)礦自查自糾小組查出的安全隱患編制整改方案及整改安全措施。

佳竹箐煤礦于2012年03月06日停止生產(chǎn)，嚴(yán)格按礦編制的整改方案及整改安全措施進(jìn)行整改。

2011年03月07日八點(diǎn)班由安全副礦長(zhǎng)組織通風(fēng)、技術(shù)、安檢、機(jī)電等相關(guān)單位負(fù)責(zé)人對(duì)分管范圍內(nèi)安全隱患進(jìn)行復(fù)查，礦自查自糾小組查出的隱患已整改完畢，煤礦具備安全建設(shè)條件，現(xiàn)懇請(qǐng)上級(jí)部門(mén)對(duì)我礦進(jìn)行復(fù)產(chǎn)驗(yàn)收。

盤(pán)縣石橋鎮(zhèn)佳竹箐煤礦 2012年03月07日