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      關(guān)于華僑中學(xué)存在的兩處風(fēng)險(xiǎn)隱患情況匯報(bào)(共五則)

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      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于華僑中學(xué)存在的兩處風(fēng)險(xiǎn)隱患情況匯報(bào)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于華僑中學(xué)存在的兩處風(fēng)險(xiǎn)隱患情況匯報(bào)》。

      第一篇:關(guān)于華僑中學(xué)存在的兩處風(fēng)險(xiǎn)隱患情況匯報(bào)

      關(guān)于華僑中學(xué)存在的兩處風(fēng)險(xiǎn)隱患情況匯報(bào)

      經(jīng)過排查,發(fā)現(xiàn)學(xué)校中存在兩處風(fēng)險(xiǎn)隱患:1.學(xué)校男生宿舍樓一樓兩邊走廊出現(xiàn)地下沉縮現(xiàn)象,其中109、110宿舍對(duì)出的護(hù)欄已出現(xiàn)開裂沉降現(xiàn)象,可能造成的影響和引發(fā)突發(fā)事件的級(jí)別為Ⅳ

      (四)級(jí);2.女生宿舍樓旁水池對(duì)出的學(xué)校圍墻段已開裂并已傾斜,其可能造成的影響和引發(fā)突發(fā)事件的級(jí)別為Ⅳ級(jí)。

      學(xué)校兩處存在風(fēng)險(xiǎn)隱患的地方已采取相關(guān)的措施:1.在男生宿舍樓出現(xiàn)沉縮的地方先用鋼筋加固和填補(bǔ)沉縮的地段,并設(shè)置警示標(biāo)語和加強(qiáng)對(duì)住宿學(xué)生的教育,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向宿舍管理人員報(bào)告,計(jì)劃在今年七、八月期間繼續(xù)進(jìn)行翻修;2.開裂并傾斜的圍墻段已在其10米處進(jìn)行圍蔽和設(shè)置警示標(biāo)語,不讓師生靠近,并且將于近段期間對(duì)其進(jìn)行整改。

      羅定華僑中學(xué)

      第二篇:華僑中學(xué)國防教育匯報(bào)材料

      北海市華僑中學(xué)國防教育工作匯報(bào)

      (2015年1月12日)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 大家好!首先感謝蒞臨指導(dǎo)工作。下面由我向大家匯報(bào)我校國防教育工作:

      北海市華僑中學(xué)始建于1984年6月,是北海市銀海區(qū)教育局直屬初級(jí)中學(xué),至今已有30年的辦學(xué)歷史,學(xué)校占地面積50畝。學(xué)?,F(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1846人,教師110人。我校根據(jù)市、區(qū)“雙擁”辦的統(tǒng)一部署,以“強(qiáng)健意志體魄,加強(qiáng)國防意識(shí)、普及國防知識(shí)”為總體目標(biāo),聯(lián)系學(xué)校工作實(shí)際,扎實(shí)開展國防教育工作,我校把國防教育融入課堂教學(xué)當(dāng)中,積極落實(shí),開拓創(chuàng)新,有效地提高了全校師生的國防教育整體水平,我校曾獲廣西區(qū)文明單位;自治區(qū)和諧學(xué)校;北海市文明單位;北海市安全先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

      一、高度重視,全力支持

      中小學(xué)國防教育是整個(gè)民族國防教育的基礎(chǔ),華僑中學(xué)國防教育工作能夠正常、有序地開展,并取得顯著成績,首先得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視。在國防教育工作重要性的認(rèn)識(shí)上,校領(lǐng)導(dǎo)班子首先統(tǒng)一思想,把此項(xiàng)工作放在同教學(xué)一樣重要的位置來抓,并在政策傾斜、資金支持和人員配備上給予盡可能的方便,使國防教育工作首先有了順利開展的基礎(chǔ)。

      二、多措并舉,全面進(jìn)行國防教育

      華僑中學(xué)國防教育工作有明確的組織機(jī)構(gòu)。由校長、校黨支部牽頭,德育副校長、政教處、校團(tuán)委等部門具體負(fù)責(zé),開展了形式多樣的活動(dòng)。例如:每年初一新生的軍訓(xùn)工作、入學(xué)教育儀式、主題班會(huì) 活動(dòng)、升國旗儀式、每年的“國慶”手抄報(bào)、黑板報(bào)比賽,各種以熱愛祖國、建設(shè)祖國為主題的征文比賽、演講比賽、讀書活動(dòng)及元旦文藝匯演、校園文化藝術(shù)節(jié)等,都成為是國防教育的一部分。

      (一)通過軍訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)生的國防意識(shí)。軍訓(xùn)被稱為“華僑中學(xué)新生教育第一課”。學(xué)校歷來非常重視初一學(xué)生的軍訓(xùn)工作,始終把組織學(xué)生軍訓(xùn)和開展國防教育工作作為學(xué)校謀發(fā)展、求提高、強(qiáng)素質(zhì)及加強(qiáng)國防后備力量建設(shè),堅(jiān)持把學(xué)生軍訓(xùn)工作擺上學(xué)校工作的議事日程,納入學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃。為切實(shí)做好學(xué)生軍訓(xùn)工作,學(xué)校政教處根據(jù)實(shí)際情況制定了“軍訓(xùn)方案”、“軍訓(xùn)期間作息時(shí)間表”、“優(yōu)秀連隊(duì)評(píng)選辦法”等,將各項(xiàng)工作貫穿于活動(dòng)的始終。一是抓好宣傳發(fā)動(dòng)關(guān)。宣傳發(fā)動(dòng)到位,活動(dòng)深入人心,全員積極參與,效果明顯。二是抓好訓(xùn)練質(zhì)量關(guān)。軍訓(xùn)期間,我們認(rèn)真貫徹嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理的原則,從早晨起床到晚上熄燈,嚴(yán)格按照軍隊(duì)的條令、條例去做,使參訓(xùn)學(xué)生始終處在領(lǐng)導(dǎo)之中、管理之中、組織之中、活動(dòng)之中,做到一日生活條令化、連隊(duì)化。三是抓好總結(jié)表彰關(guān)。對(duì)會(huì)操表演優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)金、并進(jìn)行了全校通報(bào)表彰,大大激發(fā)了大家爭先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),促進(jìn)了學(xué)校國防教育工作的深入發(fā)展。

      與此同時(shí),在平時(shí),我們也注意滲透部隊(duì)日常管理的理念,將軍訓(xùn)的有關(guān)要求結(jié)合、細(xì)化到學(xué)校常規(guī)管理中,做到儀容整潔,紀(jì)律嚴(yán)明,內(nèi)務(wù)規(guī)范,作風(fēng)樸實(shí)等。校園管理實(shí)行值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、值日學(xué)生三維立體管理,不斷增強(qiáng)學(xué)生自我服務(wù)、自我管理、自我教育的能力。

      (二)利用影視,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國防教育。多年來,組織學(xué)生利用班級(jí)教學(xué)設(shè)備觀看了影片《林則徐》、《甲午風(fēng)云》、《南京大屠殺》、《血戰(zhàn)臺(tái)兒莊》、《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》、《大決戰(zhàn)》、《孫中山》、《周恩 來》等,并組織開展影視評(píng)論活動(dòng),組織優(yōu)秀作品展,加強(qiáng)愛國主義教育和國防教育。

      (三)利用主題班會(huì)進(jìn)行國防教育。我校注重發(fā)揮好班隊(duì)會(huì)的教育作用,把國防教育與班會(huì)活動(dòng)相結(jié)合。如:組織學(xué)生通過開展“國防在我心中”、“祖國,我愛你”、“自強(qiáng)自立”等系列主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解了中華民族近百年來的屈辱歷史,知道了祖國現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成經(jīng)就,學(xué)到了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,表達(dá)為祖國現(xiàn)代化建設(shè)而刻苦學(xué)習(xí)的決心。

      (四)利用國旗下講話,進(jìn)行國防教育。學(xué)校把周一的“升旗儀式”,作為國防教育的重要陣地,堅(jiān)持每周一舉行隆重的升國旗儀式。其間有唱國歌、“國旗下的演講”等活動(dòng),這種時(shí)刻總會(huì)讓在場的同學(xué)有一種莊嚴(yán)、神圣的緊迫感、使命感。定期參加升旗儀式和國旗下的演講,也自然地培養(yǎng)了同學(xué)們愛祖國、愛人民、愛集體的真情實(shí)感,心中的熱愛也自然地轉(zhuǎn)化成同學(xué)們對(duì)學(xué)校,對(duì)個(gè)人榮譽(yù)的珍愛,從而推動(dòng)教學(xué)工作的開展和個(gè)人成績的提高。

      三、緊密圍繞課堂,在教學(xué)實(shí)踐上找突破

      近幾年來的學(xué)校國防教育工作,狠抓亮點(diǎn)培植,著力做足納入教學(xué)計(jì)劃、規(guī)范教育內(nèi)容、抓好學(xué)科滲透“三大功課”,強(qiáng)力推進(jìn)國防教育“進(jìn)課表、進(jìn)教案、進(jìn)課堂”工作。

      (一)納入總體教學(xué)計(jì)劃,確?!斑M(jìn)課表計(jì)劃”。我校將國防教育課列入教學(xué)計(jì)劃,每月開設(shè)1節(jié)國防教育課。國防教育課不僅在學(xué)校總課表中列出,在班級(jí)小課表中也已明確。為保證課程計(jì)劃落實(shí)到位、教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo),我們狠抓過程管理。定期組織教學(xué)視導(dǎo)、綜合督導(dǎo)及專項(xiàng)檢查,對(duì)各校國防教育課程計(jì)劃執(zhí)行、課時(shí)安排、上課情況進(jìn)行視導(dǎo)、督導(dǎo),并提出明確要求。

      (二)選國防教育內(nèi)容,確?!斑M(jìn)校本教案”。在學(xué)校計(jì)劃中具體落實(shí)了“三進(jìn)”工作,是從制度層面上有效地保證了“三進(jìn)”工作的落實(shí)。但還要抓好教材配套解決“教什么”的問題,我校采用的是把《國防教育基本常識(shí)》作為基礎(chǔ)教材,納入課程計(jì)劃,作為地方課程開展教學(xué)。

      學(xué)校要求教師抓住各學(xué)科教育內(nèi)容與國防教育內(nèi)容的結(jié)合點(diǎn),努力挖掘教材中愛國主義和國防觀念方面的教育素材。如:在史地教學(xué)中,教師們著重講舊中國有兵無防、任人宰割的屈辱史和廣大人民群眾可歌可泣的革命斗爭史;在語文、政治教學(xué)中,教師們著重穿插,進(jìn)行愛國主義、革命英雄主義教育,灌輸國防精神、國防法治等基本常識(shí);就連在英語、音、體、美等學(xué)科中,也不忘激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和獻(xiàn)身國防事業(yè)的熱情。只有充分了解自己的民族,才會(huì)真正熱愛自己的民族,了解生活的人才會(huì)懂得生活的美好,才會(huì)懂得珍重自己的人生,自覺抵制來自社會(huì)的各種上不良影響,以正確的心態(tài)和觀念投入學(xué)習(xí)生活。此外,我們還對(duì)學(xué)生不定期開設(shè)“三防”課,任課教師依據(jù)教學(xué)大綱認(rèn)真撰寫教案完成教學(xué)任務(wù),學(xué)生們在課堂上收獲了防空、防化、防核武器的知識(shí),增強(qiáng)了軍事常識(shí),提高了安全自護(hù)意識(shí)。

      四、結(jié)合課外活動(dòng),強(qiáng)化國防教育手段

      除了以上定期活動(dòng),學(xué)校還把國防教育寓于學(xué)校各項(xiàng)課外活動(dòng)中,有意識(shí)地進(jìn)行國防知識(shí)的滲透教育。一是祭掃陵園、緬懷先烈。每年清明節(jié)組織部分團(tuán)員開展祭掃烈士陵園活動(dòng);二是每年國慶節(jié)前夕,校團(tuán)委、教務(wù)處、政教處都要聯(lián)合組織各班學(xué)生進(jìn)行“祖國在我心中”演講賽、“迎國慶書作品畫展”、“國防教育手抄報(bào)”比賽、“國防教育黑板報(bào)”比賽等;三是積極參加“學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng),受到社會(huì)各界的一致好評(píng);四是我校與鎮(zhèn)人武部、電建派出所、旅游區(qū)交警大隊(duì)、銀海區(qū)公安局、北海市海警支隊(duì)等多家單位一直保持著工作聯(lián)系。使我 校的國防教育有了豐富的資源。

      通過不同形式的活動(dòng)教育,對(duì)學(xué)生起到了潛移默化的教育作用,使廣大學(xué)生知道沒有祖國強(qiáng)大的國防就沒有今天的幸福生活。既培養(yǎng)了他們積極進(jìn)取的人生態(tài)度,又增強(qiáng)他們的增強(qiáng)國防意識(shí)。

      五、加強(qiáng)宣傳報(bào)道,營造教育氛圍

      學(xué)校還注意發(fā)揮環(huán)境的育人功能,利用學(xué)校櫥窗欄目宣傳國防知識(shí)、國防教育活動(dòng)圖片;這些展覽的展出不僅會(huì)引來全校師生的駐足,更會(huì)引發(fā)學(xué)生的圍觀熱議。

      各位領(lǐng)導(dǎo),我校國防教育的開展,進(jìn)一步拓寬了學(xué)校的德育內(nèi)涵,彰顯了德育特色。然而我們深知,常抓不懈的國防教育對(duì)培養(yǎng)學(xué)生樹立“國無防不安”居安思危的國防觀念,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和行為習(xí)慣起到了至關(guān)重要的作用。對(duì)班集體乃至整個(gè)學(xué)校良好校風(fēng)的建設(shè)也起到了積極的促進(jìn)作用。我們決心今后我們將繼續(xù)扎實(shí)開展國防教育工作,積極探索寓素質(zhì)培養(yǎng)于國防教育的學(xué)校德育工作新模式,使國防教育成為育人為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。

      第三篇:安全生產(chǎn)存在的薄弱環(huán)節(jié)和風(fēng)險(xiǎn)隱患

      敦化農(nóng)電有限公司安全生產(chǎn)存在的薄弱環(huán)節(jié)和風(fēng)險(xiǎn)隱患 為深入貫徹落實(shí)州公司《關(guān)于開展“安全日”活動(dòng)的通知》的要求,安全監(jiān)察質(zhì)量部依據(jù)文件要求,深入分析安全工作面臨的嚴(yán)峻形勢。對(duì)本公司安全生產(chǎn)存在的薄弱環(huán)節(jié)和風(fēng)險(xiǎn)隱患進(jìn)行了細(xì)致的排查和整理,對(duì)制約和影響本單位安全工作的突出問題與在會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)行研討,明確相應(yīng)防范措施,消除各類風(fēng)險(xiǎn)和隱患,確保本公司安全健康發(fā)展?,F(xiàn)將突出問題總結(jié)如下:

      一、綜合臺(tái)區(qū)無重復(fù)接地

      本公司所轄范圍內(nèi)的綜合臺(tái)區(qū)在農(nóng)網(wǎng)一、二期改造期間,有部分臺(tái)區(qū)安裝了部分重復(fù)接地,但由于當(dāng)時(shí)的施工工藝和施工質(zhì)量問題,造成重復(fù)接地的電阻值嚴(yán)重不合格等同于無,一旦零線斷線重復(fù)接地的導(dǎo)線和接地極還會(huì)帶有接地電流,相當(dāng)于火線接地,會(huì)在重復(fù)接地及處產(chǎn)生跨步電壓,會(huì)對(duì)人、畜造成觸電危險(xiǎn)。

      在沒有安裝重復(fù)接地的臺(tái)區(qū),一旦零線斷線會(huì)造成中性點(diǎn)偏移燒損電氣設(shè)備或人、畜觸電事故。

      因此公司所轄范圍內(nèi)的綜合臺(tái)區(qū)應(yīng)安裝高密度、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量接地電阻合格的重復(fù)接地。

      希望在將來的大修技改和農(nóng)改工程中欲與考慮和實(shí)施。

      二、村村通工程造成導(dǎo)線對(duì)地距離不夠

      村村通工程路面起高,不同程度的造成公司所轄范圍內(nèi)的10KV及0.4KV線路對(duì)地距離不夠。在綜合臺(tái)區(qū)0.4KV線路桿塔多為8米桿對(duì)地距離不夠尤為突出,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)車輛刮碰導(dǎo)線,造成倒桿斷線嚴(yán)重威脅人身設(shè)備安全。

      三、三線搭掛

      三線搭掛問題仍然存在,依然是一項(xiàng)急待解決的問題。電話線與接戶線搭掛、有線電視線與接戶線搭掛、電話線有線電視線搭掛在10KV或0.4KV線路桿塔上,這些情況會(huì)對(duì)人身、設(shè)備、房屋造成嚴(yán)重的安全和火災(zāi)隱患。

      四、外力破壞(因高鐵施工)

      去年因高鐵施工,大型施工器械和車輛的涌入及駕駛?cè)藛T和操作人員的安全意識(shí)薄弱,對(duì)我公司配電線路及設(shè)備造成了多起外力破壞事故。

      今年應(yīng)加大宣傳和保護(hù)力度,在車輛易刮碰的地段設(shè)立警示標(biāo)志或標(biāo)牌。在高鐵施工車輛經(jīng)常通過的路段懸掛宣傳標(biāo)語和警示標(biāo)語。加大高鐵沿線所站員工的宣傳教育培訓(xùn)工作,使每名員工都能成為保護(hù)電力設(shè)施的宣傳員。

      五、退耕還林樹木與導(dǎo)線接觸或接近

      退耕還林政策實(shí)施多年大多退耕還林樹木已經(jīng)長高成材。在我公司供電線路下方和附近的樹木有的已經(jīng)高出、接近或接觸導(dǎo)線,存在火災(zāi)、漏電、斷線、觸電等嚴(yán)重安全隱患。

      六、報(bào)修服務(wù)困難

      現(xiàn)階段存客戶對(duì)報(bào)修服務(wù)的誤解,認(rèn)為只要涉及電氣設(shè)備的維修就可以撥打報(bào)修電話,不論是燈壞了還是開關(guān)壞了或是自己家空開跳了。這樣就會(huì)造成我們出車出人去進(jìn)行我們報(bào)修服務(wù)以外的工作,不但浪費(fèi)人力物力財(cái)力還會(huì)給我們帶來很大的安全隱患;例如行車安全、違章單人報(bào)修等等。

      因此我們首先應(yīng)開展對(duì)員工正確處理報(bào)修服務(wù)的培訓(xùn);接待報(bào)修服務(wù)電話正確判斷報(bào)修服務(wù)范圍,安全準(zhǔn)時(shí)到達(dá)報(bào)修服務(wù)地點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)修服務(wù)程序和制度。

      其次我們還應(yīng)該開展對(duì)客戶報(bào)修服務(wù)的宣傳,讓客戶了解報(bào)修服務(wù)的范圍從而減少正確報(bào)修服務(wù)以外的工作,降低不必要的出車出人進(jìn)而降低安全隱患。

      第四篇:校舍質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查匯報(bào)

      校舍質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查匯報(bào)

      市住建局:

      為確保學(xué)校順利復(fù)課,切實(shí)保障全市復(fù)課師生的人身安全,市建設(shè)工程質(zhì)量安全服務(wù)站選派專業(yè)技術(shù)人員會(huì)同教體局人員對(duì)我市8所高、中專學(xué)校進(jìn)行校舍質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,現(xiàn)將排查中發(fā)現(xiàn)的問題匯報(bào)如下:

      一、**一中東校區(qū)

      (一)校舍落水管脫落,固定不牢;

      (二)學(xué)校報(bào)告廳空調(diào)落地室外機(jī)無防護(hù);

      (三)校舍幕墻、窗密封膠條及鋁合金扣條脫落;

      (四)辦公樓無避雷網(wǎng)及接閃器,上人屋面防護(hù)欄桿未接地連接;

      (五)衛(wèi)生間暖氣片固定不牢固;

      (六)消防箱內(nèi)設(shè)施不全。

      二、**實(shí)驗(yàn)中學(xué)

      (一)外墻保溫存在開裂現(xiàn)象;

      (二)餐廳北側(cè)電纜敷設(shè)不規(guī)范,固定不牢固;

      (三)餐廳西側(cè)排污溝蓋板破裂;

      (四)4#公寓幕墻1個(gè)外開窗玻璃有裂紋,缺失3個(gè)幕墻窗;

      (五)3#教學(xué)樓窗密封條脫落,玻璃松動(dòng);

      (六)3#教學(xué)樓二層衛(wèi)生間窗戶玻璃破損;

      (七)4#教學(xué)樓電纜浸泡在水中。

      三、濰坊培真科技工程學(xué)校、濰坊新銳旅游學(xué)校

      (一)外窗密封膠條脫落,玻璃和防盜網(wǎng)松動(dòng);

      (二)北公寓主電纜接頭金屬導(dǎo)體外露。

      四、中國煙草總公司**中等專業(yè)學(xué)校

      (一)煙葉分級(jí)實(shí)驗(yàn)室門廳雨棚玻璃破碎;

      (二)餐廳女兒墻壓頂挑檐酥松。

      五、**二中

      (一)伸縮縫漏水嚴(yán)重;

      (二)局部衛(wèi)生間滲水;

      (三)5#學(xué)生公寓挑檐破損。

      六、**市民族中專

      (一)填充墻局部裂紋;

      (二)部分開關(guān)插座固定不牢或破損;

      (三)外墻保溫大面積裂紋,散水坡局部下沉。

      七、**一中

      (一)樓梯疏散標(biāo)志安裝錯(cuò)誤;

      (二)樓與樓交接處、臺(tái)階處無明顯標(biāo)志;

      (三)公寓樓挑檐裂紋松動(dòng)。

      針對(duì)以上排查中發(fā)現(xiàn)的問題,我站已建立詳細(xì)的排查臺(tái)賬,并責(zé)令主體單位利用三天時(shí)間將各自風(fēng)險(xiǎn)隱患全部按照標(biāo)準(zhǔn)整改到位,整改后,服務(wù)站會(huì)同教體局組織“回頭看”行動(dòng),對(duì)各學(xué)校的隱患整改進(jìn)行驗(yàn)收,確保全市復(fù)課師生擁有一個(gè)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

      **市建設(shè)工程質(zhì)量安全服務(wù)站

      2020年4月12日

      第五篇:安居第三小學(xué)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查匯報(bào)材料

      安居第三小學(xué)

      突發(fā)衛(wèi)生公共事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查情況自查匯報(bào)材料

      根據(jù)隨州市衛(wèi)生局、市教育局《關(guān)于開展學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)隱患排查督導(dǎo)檢查的通知》的具體工作要求,我校組成安全排查小組,針對(duì)校園內(nèi)安全進(jìn)行了詳細(xì)全方位的安全隱患大排查,現(xiàn)將我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查情況匯報(bào)如下:

      一、成立公共衛(wèi)生事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:陳尚保

      副組長:劉治華

      史洪濤 余利 成員:徐婷婷 李佳科 易綱

      二、自查情況

      1、我校組織管理實(shí)行學(xué)校校長負(fù)責(zé)制,設(shè)有學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理組織,并由分管領(lǐng)導(dǎo)劉治華負(fù)責(zé)。學(xué)校配有兼職衛(wèi)生技術(shù)人員保健教師各一名。

      2、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、各項(xiàng)制度較為齊全:有傳染病疫情、食物中毒等突發(fā)衛(wèi)生事件登記報(bào)告制度;有學(xué)生健康檢查及健康檔案管理制度;有學(xué)生晨檢制度且晨檢工作比較規(guī)范;有因病缺課登記制度;有飲用水衛(wèi)生管理制度;有食品衛(wèi)生管理制度;有公共場所管理制度;有教學(xué)衛(wèi)生管理制度;有宿舍衛(wèi)生管理制度;有健康教育管理制度;有垃圾管理制度;有廁所衛(wèi)生管理制度。

      3、學(xué)校公共場所衛(wèi)生管理符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

      4、學(xué)校高度重視傳染病防控工作:建立了各類傳染病疫情預(yù)防、登記和報(bào)告制度,并有專人負(fù)責(zé)。

      5、飲用水衛(wèi)生由安居水廠提供,水質(zhì)檢測符合衛(wèi)生要求,另外配備有足夠水龍頭供學(xué)生使用。

      6、我校學(xué)生一日三餐由學(xué)校統(tǒng)一管理的食堂提供,并建立了各類臺(tái)帳,隨時(shí)接受衛(wèi)生監(jiān)督部門監(jiān)督。

      7、教室、寢室、食堂、廁所能定期消毒,公共設(shè)施符合衛(wèi)生要求。

      三、存在的隱患

      1、校外設(shè)攤擺點(diǎn)的飲食安全不容樂觀。

      2、學(xué)生公共衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng),良好衛(wèi)生習(xí)慣有待提高,對(duì)于突發(fā)事件缺乏有效的應(yīng)對(duì)措施。

      四、努力的方向

      今后我校將更進(jìn)一步上好健康教育課,全力推進(jìn)學(xué)校師生良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,落實(shí)過程管理,嚴(yán)查三無食品、有毒食品,積極開展飲食從業(yè)人員培訓(xùn)及安全教育工作,加強(qiáng)對(duì)飲食衛(wèi)生安全管理工作的宣傳、教育、檢查和評(píng)比工作。我們將進(jìn)一步完善措施,抓好落實(shí),努力打造平安校園環(huán)境,保證教育教學(xué)工作順利開展

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