第一篇：信息技術(shù)學院學術(shù)科技交流會方案

信息技術(shù)學院學術(shù)科技交流會方案

一、活動背景及目的“挑戰(zhàn)杯”學術(shù)科技競賽是由共青團中央、中國科協(xié)、全國學聯(lián)主辦，國內(nèi)著名大學和新聞單位聯(lián)合發(fā)起，國家教育部支持下組織開展的大學生課余科技文化活動中的一項具有異向性、示范性和權(quán)威性的全國性的競賽活動?；谖倚ｉ_展了校級的學術(shù)科技競賽，為了引導我院學生樹立科學觀念、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、拓展創(chuàng)新能力，滿足我院學生成長成才的需求，信息與技術(shù)學院積極響應了校級的學術(shù)科技競賽活動，開展了信息技術(shù)學院學術(shù)科技競賽并取得了一定得成功。為了進一步引導我院學生崇尚科學、追求真知、勤奮學習、迎接挑戰(zhàn)的優(yōu)良學風，就各位參賽同學的參賽及學習經(jīng)驗，我院開展了本次的學術(shù)科技交流會。

二、活動宗旨

崇尚科學、追求真知、勤奮學習、迎接挑戰(zhàn)

三、活動對象

嘉賓老師、信息技術(shù)學院學術(shù)科技競賽參賽者、團學干部、各班學習委員、各班學生代表

四、活動時間2011年4月26日（星期二）12：50—14：10

五、活動地點惟實樓3402

六、主辦單位信息技術(shù)學院團總支

七、承辦部門學術(shù)科技部

八、活動流程

1、關(guān)于學術(shù)科技的短片播放（10分鐘）。

2、主持人進行開場白并介紹到場嘉賓。

3、由團總支書記王老師致辭并宣布交流會開始（5分鐘）。

4、由主持人公布第二屆昆明學院學術(shù)科技作品競賽中我院同學的獲獎名單

5、由我院學術(shù)科技競賽獲獎同學XX和XX分別上臺和大家交流學術(shù)科技競賽經(jīng)驗心得（30分鐘）。

6、由學習委員代表XXX和大家作學術(shù)科研經(jīng)驗交流（8分鐘）。

7、由學生會主席XXX就學術(shù)科技工作經(jīng)驗作指導交流（5分鐘）。

8、由副院長申老師就學術(shù)科研經(jīng)驗和大家交流并對本次學術(shù)科技交流會作點評（9分鐘）。

9、主持人宣布學術(shù)科技交流會結(jié)束。

10、工作人員清理會場。

九、工作人員安排

1、會場布置（學習部）

2、簽到組兩人（學習部2人、組織部2人）

3、會場拍照（宣傳部）

4、視頻放映、音響調(diào)試和投影機調(diào)試（網(wǎng)絡信息部）

5、后勤工作。包括嘉賓用水、獲獎同學獎品（生活部）

6、會后會場清理（全體工作人員）

十、注意事項

1、各位工作人員準時到場、格盡職守并注意各項工作之間的銜接，并記得帶上工作證。

2、各班學生代表準時到場，不得缺席，非重要事件不得中途離場。

十二、經(jīng)費預算

水10瓶

獲獎同學獎品12份

共計

15元480元495元

信息技術(shù)學院團總支學術(shù)科技部

2011年4月16日

第二篇：學術(shù)科技大賽策劃書

學術(shù)科技大賽策劃書

一、活動名稱：現(xiàn)場書法大賽

一、活動目的：

為弘揚國粹，展現(xiàn)中國文化的博大精深，改善學校的文化氛圍，提高同學們的審美素質(zhì)，發(fā)覺同學們的潛能，培養(yǎng)同學們認識美，發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美的能力。提升當代大學生的個人文化修養(yǎng)、審美情趣，特提供一個自我展現(xiàn)的平臺，以便促進書法繪畫方面有愛好的同學老師間的交流，培養(yǎng)學生各方面的興趣，為學生活動增添生氣，展現(xiàn)我院良好的學習環(huán)境和學風建設(shè)制造一個舞臺。

二、舉辦單位：化學與生物技術(shù)學院團委學生會

三、評委組：有5位老師和5位學生組成四、作品要求：

書法比賽分為硬筆書法比賽、毛筆書法比賽兩項內(nèi)容。

1、硬筆書法比賽作品要求：以抽題形式作為比賽題型進行比賽，題目以詩篇為對象；比賽工具只要求自帶鋼筆。比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動；比賽用紙不得隨意亂改亂畫，不得隨意拋棄在比賽場地。

2、毛筆書法比賽作品要求：以自己座右銘、人生格言為寫作題材，要展現(xiàn)當代大學生的價值觀；比賽工具只要求除紙墨以外的工具。比賽用紙只限一張宣紙，比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動；比賽用紙不得隨意亂改亂畫，不得隨意拋棄在比賽場地。

五、比賽時間及場地：

硬筆書法比賽和毛筆書法比賽于2012年4月6日晚18：30在廣智院A區(qū)105教室進行比賽。

2012年4月9日至2012年4月11日于廣靖院D區(qū)大廳進行作品展出。

六、前期準備：

1、準備詳細的活動策劃書，安排并分配工作人員的任務，申請比賽場地，安排比賽時間地點，設(shè)計報名表。

2、做好比賽前期宣傳工作，主要以班級通知等形式進行比賽活動的宣傳工作，鼓勵同學們積極參加比賽。

3、報名工作，以全院行政班班級的形式通知，盡可能的做到全院師生人盡皆知，最大化的進行報名參與；每個班級先對報名的同學統(tǒng)計，確定報名后再發(fā)報名表進行詳細的個人信息填寫，報名時間從2012年4月2日開始，到2012年4月5日截止。

4、做好適合的人力、物力資源的分配。

七、活動進行:

1、比賽前請工作人員布置好比賽用桌。

2、比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地，商討比賽進程和注意事項，并布置比賽場地。

3、比賽前15分鐘比賽選手進入比賽場地進行準備比賽，并簽到。

4、比賽選手進行比賽題材抽取，并準備開賽。

5、比賽前10分鐘評委嘉賓進入比賽場地做好準備工作。

6、比賽開始，介紹到場評委及嘉賓。

7、由嘉賓講話。

8、由評委宣布比賽規(guī)則。

9、比賽開始，工作人員做好本職工作。

10、比賽中有先行比賽完的同學，請工作人員安排其等待比賽結(jié)束。

12、比賽結(jié)束由嘉賓總結(jié)。

12、工作人員安全引導比賽人員，嘉賓有序離開比賽場上。

13、由評委分別評出 一等獎1名，總共2名；二等獎2名，總共4名；三等獎3名，總共6名。評比時硬筆書法和毛筆書法分別進行。

14、工作人員打掃比賽場地，并恢復比賽場地。

15、工作人員于第二天以短信的形式通知獲獎選手。

16、工作人員于2012年4月9、10、11日展覽比賽作品。

17、由團委學生會安排時間統(tǒng)一頒發(fā)證書。

18、對于未獲獎的同學再評出一部分優(yōu)秀鼓勵獎。

八、活動資源：

學院團委學生會部分成員；

比賽場地的調(diào)配利用；

拍照的工作人員一名；

老師評委、學生評委及嘉賓；

比賽所需水；

比賽用紙；

比賽用墨等。

九、活動經(jīng)費：

1、比賽用紙：硬筆 A4紙張、宣紙4尺大小(根據(jù)同學們的報名情況購買)。

2、報名表：比賽報名通知40份，比賽報名表60份。

4、比賽用墨：3瓶。

十、活動細節(jié)：

1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法；

2、同學們撕毀展覽作品等。

十一、活動總結(jié)：

在活動結(jié)束后負責人以書面的形式作總結(jié)。

2012年4月9日

第三篇：第一屆駐濟高校大學生學術(shù)科技交流會新聞稿(最終版)（寫寫幫推薦）

第一屆駐濟高校大學生學術(shù)科技交流會

作者：劉垣辰 丁玲 信息來源：信電學院

5月10日，由我校信息與電氣工程學院主辦，大學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會承辦的第一屆駐濟高校大學生學術(shù)科技交流會在我校大學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會科研基地隆重舉行。此次交流會得到了信電學院黨支部書記邵蘭云老師以及團總支其他老師和信電學院研究生會的大力支持，同時我們還隆重邀請了山東建筑大學圖書館館長許福運老師以及研究生會主席魏謙出席本次交流會并發(fā)表演講。此次交流會共有來自濟南八所高校的26個學術(shù)科技類社團參加。交流會由指導老師發(fā)言，各社團代表輪流發(fā)言和與會人員自由提問三個環(huán)節(jié)組成，主要圍繞校園學術(shù)科技活動開展情況，學術(shù)科技人才培養(yǎng)以及社團發(fā)展規(guī)劃等方面問題進行了廣泛而深入的交流。與會師生暢所欲言，熱烈討論，積極為校園學術(shù)科技發(fā)展獻計獻策，交流會現(xiàn)場洋溢著蓬勃向上的學術(shù)討論氣氛。

此次是我校第一次舉辦高校間的學術(shù)科技交流會。希望通過舉辦這次交流會能讓學生廣泛接觸和參與學術(shù)科技交流，特別是與其他高校的交流，以此來拓寬眼界，激發(fā)學習的熱情。在學生中間營造一種崇高且活躍的學術(shù)氛圍，激勵更多的學生主動的去思考和探索學術(shù)問題。讓學生懂得學習更重要的是重在思考，重在探索，重在交流。

第四篇：信息技術(shù)學院球隊管理方案

信息技術(shù)學院球隊管理方案（試行）

為了更好地加強和完善學院對籃球隊，足球隊和羽毛球隊的管理，不斷壯大各體育團隊的實力，提高我院體育成績，在此，對球隊做出了如下管理方案：

第一條 球隊組織和工作流程

球隊的日常管理由管理委員會負責。管理委員會由體育部相關(guān)負責人員及各球隊正、副部長組成，球隊正、副部長每年選舉產(chǎn)生(由各球隊隊員和體育部部長及相關(guān)負責人員一起選舉，票數(shù)前兩名為隊長)，其主要職責分工如下：

1.隊長負責球隊訓練組織、場上指揮、隊員組織、日常管理外聯(lián)工作以及球隊其他相關(guān)工作。

2.副隊長應在隊長不能到場時擔任起隊長責任，另外負責球隊的出勤統(tǒng)計并及時上交給管理委員會負責人，對無故缺勤的隊員和隊長商量后給予不同程度的懲罰訓練。

3.管理委員會每月至少考勤球隊訓練2次，每月的具體訓練時間各球隊隊長和副隊制定后要交到體育部。

4.各隊隊長需經(jīng)常與體育部聯(lián)系溝通，確保相關(guān)信息的流通與傳達。若球隊有相關(guān)活動策劃（未經(jīng)體育部），需把相關(guān)活動復印件交至體育部備份，以便體育部和學院及時了解各球隊動態(tài)。第二條 入隊方式

1． 凡是信息技術(shù)學院的在校學生，在完全自愿的前提下，愛好該項目球類活動，有一定該球類的基礎(chǔ)，嚴格遵守體育部和球隊的安排和管理，都可以申請加入學院球隊。2． 申請人員可以在球隊統(tǒng)一招新時向球隊提出申請，填寫《球隊隊員申請表》，得到隊長許可后即可參加球類活動。經(jīng)過一定時間的試用表現(xiàn)良好者便可成為正式隊員（試用期一般為一個月）。第三條 球隊經(jīng)費管理

球隊活動的必要費用分兩相：小部分費用由各隊隊員均攤（如飲水，球隊自我聯(lián)誼等）。大部分費用（如球衣，器材等）由各隊隊長做好報表（包括項目，件數(shù)，單價，總價等）經(jīng)管理委員會討論后上交給體育部，最后由部長向?qū)W院申請經(jīng)費。

（注：平時球隊小部分費用由隊長自行發(fā)起，費用的管理和記錄由隊長和副隊共同管理,一旦出現(xiàn)費用不明確情況，由隊長和副隊共同承擔責任.）第四條 球隊活動

1.球隊每星期至少一次內(nèi)部訓練。根據(jù)實際情況可適當調(diào)整（調(diào)整需及時上報），由副隊通知到每位隊員。

2.每次正式比賽前，需進行人員選拔，出勤率高的隊員優(yōu)先考慮，由正、副隊長確定上場人員名單（包括替補）。

3.球隊可以組織其他集體活動，如集體觀看比賽，座談會，郊游，聚餐等，費用屬于球隊小部分費用，由參加人員均攤。第五條 球隊所有成員享有以下權(quán)力 1.有選舉隊長權(quán)和被選舉權(quán)。

2.有權(quán)對球隊提出合理化建議和監(jiān)督球隊的管理組織是否公正合理。3.有權(quán)要求了解與公開球隊費用情況。

4.根據(jù)各隊員表現(xiàn)情況，經(jīng)管理委員會討論確定后可以給予相應的素質(zhì)拓展學分或一定志愿者時間的獎勵。第六條 懲罰條例

1.球隊組織的相關(guān)訓練無故缺席者，由隊長和副隊商討給予一定程度的體能懲罰訓練。2.正式比賽開始前，不能出席且未提前提交申請或提交申請未經(jīng)球隊隊長及管理委員會同意者，第一次給予警告處理，第二次給予開除球隊處分，另外本的素質(zhì)拓展學分為零。情況嚴重者將上報學院并且給予通報批評處分（注：無緣本獎學金）。第七條 球隊紀律

1.隊員必須嚴格遵守學校的相關(guān)規(guī)則，服從管理委員會的領(lǐng)導。2.一旦通知參加比賽或者訓練，不得無故缺席。

3.因特殊情況不能參加或不能準時參加球隊活動時，須提前通過電話或短信向隊長請假，否則做缺席處理記入考勤。

4.隊員每月至少保證出勤訓練3次，每名球員每學期最多請假3次。

5.訓練及比賽中，隊員應服從隊長的安排，發(fā)揚良好的賽場作風，服從裁判，尊重對手，嚴于律己，寬以待人，保持高昂的斗志和頑強的作風。

信息技術(shù)學院體育部

2014年11月16日

第五篇：交流會信息報道

創(chuàng)意測查，細心交流

“家長與教師面對面”交流會信息報道

2014年11月17日晚，華泰實驗小學舉行了秋季期中創(chuàng)意學業(yè)測查新秀場“家長與教師面對面”交流會。參加對象有學校行政、一、二年級語數(shù)教師及家長代表。會上林副校長帶著大家觀看了去年及今年的創(chuàng)意學業(yè)測查新秀場的新聞報道視頻，接著和家長朋友們一起回顧了測查小結(jié)：目標定形式、各項目講解、家長工作總結(jié)。在這次交流會上，校長提出了“家長們喜歡這樣的測試形式嗎？您覺得這樣的測試能準確測出半個學期以來您的孩子的您的孩子在這六年里，經(jīng)過12次這樣的游園測試，六年后您的孩子會是怎樣的？”等七個問題，話音剛落，家長們便積極地討論交流了起來。這次交流會上，家長們紛紛表示非常認可這樣的游園測查形式，并提出了更好的建議，如：可引入家長一起出考題，試前集合家長志愿者培訓等等。家長們熱情的發(fā)言之后，華泰實小一、二年級的語數(shù)老師們代表進行了發(fā)言，暢談了測查過程中的感受和想法，和家長們進行了更深層次的交流。交流會的最后，王校長進行了會議小結(jié)，提出了華泰實小關(guān)于此后舉辦游園測查活動的幾個建議和期望。

通過這次期中創(chuàng)意學業(yè)測查新秀場“家長與教師面對面”交流會，家長們對學校的測查形式有了更深刻的了解，并提出了許多有建設(shè)性的意見和建議，為華泰實小往后舉辦這樣有創(chuàng)意的測查出了許多好點子，也將讓華泰實小往后舉辦的活動能更貼近家長們的心。