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      學(xué)校四化建設(shè)總結(jié)專題

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      第一篇:學(xué)校四化建設(shè)總結(jié)專題

      2008——2009學(xué)年學(xué)?!八幕苯ㄔO(shè)

      工作總結(jié)

      “校園‘四化’建設(shè)是一所學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),推進校園‘四化’建設(shè),是學(xué)校適應(yīng)時代發(fā)展的內(nèi)在要求,也是我校形成辦學(xué)特色、穩(wěn)步發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。”本學(xué)年學(xué)校根據(jù)四化建設(shè)的有關(guān)文件精神和要求,制定了四化工作計劃,著力加強了學(xué)校的綠化、美化、凈化和文化工作力度,為創(chuàng)建一個美麗、溫馨、和諧的良好育人環(huán)境,同時也為迎接國家及自治區(qū)等各級政府的“綠色校園”和“兩基”督導(dǎo)創(chuàng)造了條件,使我校的教育教學(xué)事業(yè)再上一個新臺階?,F(xiàn)將我校本學(xué)年的四化工作總結(jié)如下:

      一、綠化工作有成效。我校組織全校師生對校園綠化田進行了除雜、割草。另外,由于今年學(xué)校新建教學(xué)樓,學(xué)校組織全校師生進行植樹綠化活動,至于綠地建設(shè),需要2009年秋季教學(xué)樓完工后,進行徹底的平整和清除后重新綠化。

      二、本學(xué)期為了迎接上級部門的各種檢查和驗收,為了進一步美化學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,學(xué)校新購了宣傳櫥窗,布置于校園各處,美化了校園的角角落落。

      三、凈化工作大為好轉(zhuǎn)。要使校園得到凈化、美化,衛(wèi)生管理至關(guān)重要,為了加強凈化工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次在會上強調(diào),要求由政教和少先大隊負責(zé)平時的檢查、登記和通報。政教、少先隊制定了詳細的衛(wèi)生管理制度,規(guī)劃好衛(wèi)生管理分工,并制成了衛(wèi)生管理示意圖,明確了各班的公共衛(wèi)生清潔工作。每天,還由值日老師帶領(lǐng)少先隊值日員定時巡視檢查。另外,還號召全校師生共同參與保潔管理,要求全校師生互相監(jiān)督。通過本學(xué)期的努力,學(xué)校的凈化工作大見成效。

      四、本學(xué)期學(xué)校在校園文化建設(shè)方面亦做出了顯著的成績。為了提高全校師生的保護環(huán)境意識,迎接“兩基“驗收,學(xué)校多次組織全校師生走家串戶,大力宣傳環(huán)保知識,最終通過了市上的“綠色學(xué)校”驗收。

      總之,本學(xué)期我校在四化建設(shè)工作方面做了大量的工作,取得了良好的成績,但還應(yīng)看到某些方面還做得不夠理想,比如在花化工作的管理和師生的練字等文化建設(shè)工作的持之以恒上,還需在今后的工作中加強。

      第二篇:學(xué)校四化建設(shè)總結(jié)

      昌吉市第七小學(xué)“四化”建設(shè)工作總結(jié)

      “校園‘四化’建設(shè)是一所學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),推進校園‘四化’建設(shè),是學(xué)校適應(yīng)時代發(fā)展的內(nèi)在要求,也是我校形成辦學(xué)特色、穩(wěn)步發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。”本學(xué)年學(xué)校根據(jù)四化建設(shè)的有關(guān)文件精神和要求,制定了四化工作計劃,著力加強了學(xué)校的綠化、美化、凈化和文化工作力度,為創(chuàng)建一個美麗、溫馨、和諧的良好育人環(huán)境,同時也為迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審及自治區(qū)等各級政府的“綠色校園”和“兩基”督導(dǎo)創(chuàng)造了條件,使我校的教育教學(xué)事業(yè)再上一個新臺階?,F(xiàn)將我校本學(xué)年的四化工作總結(jié)如下:

      一、綠化工作有成效。我校組織全校師生對校園綠化田進行了除雜、割草。另外,由于今年學(xué)校新建教學(xué)樓,學(xué)校組織全校師生進行植樹綠化活動,綠地建設(shè)進行徹底的平整和清除后重新綠化。

      二、本學(xué)期為了迎接上級部門的各種檢查和驗收,為了進一步美化學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,學(xué)校新購了宣傳櫥窗,布置于校園各處,美化了校園的角角落落。

      三、凈化工作大為好轉(zhuǎn)。要使校園得到凈化、美化,衛(wèi)生管理至關(guān)重要,為了加強凈化工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次在會上強調(diào),要求由德育處和少先大隊負責(zé)平時的檢查、登記和通報。德育處、少先隊制定了詳細的衛(wèi)生管理制度,規(guī)劃好衛(wèi)生管理分工,并制成了衛(wèi)生管理示意圖,明確了各班的公共衛(wèi)生清潔工作。每天,還由值日老師帶領(lǐng)少先隊值日員定時巡視檢查。另外,還號召全校師生共同參與保潔管理,要求全校師生互相監(jiān)督。通過本學(xué)期的努力,學(xué)校的凈化工作大見成效。

      四、本學(xué)期學(xué)校在校園文化建設(shè)方面亦做出了顯著的成績。為了提高全校師生的保護環(huán)境意識,迎接“國衛(wèi)復(fù)審“驗收,學(xué)校多次組織全校師生走家串戶,大力宣傳環(huán)保知識,最終通過了市上的“綠色學(xué)?!彬炇?。

      總之,本學(xué)期我校在四化建設(shè)工作方面做了大量的工作,取得了良好的成績,但還應(yīng)看到某些方面還做得不夠理想,比如在花化工作的管理和師生的練字等文化建設(shè)工作的持之以恒上,還需在今后的工作中加強。

      昌吉市第七小學(xué)

      第三篇:學(xué)校四化建設(shè)總結(jié)

      渭干鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校“四化”建設(shè) 工

      結(jié)(2014 學(xué) 年)

      “校園‘四化’建設(shè)是一所學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),推進校園‘四化’建設(shè),是學(xué)校適應(yīng)時代發(fā)展的內(nèi)在要求,也是我校形成辦學(xué)特色、穩(wěn)步發(fā)展的堅實基礎(chǔ)?!北緦W(xué)年學(xué)校根據(jù)四化建設(shè)的有關(guān)文件精神和要求,制定了四化工作計劃,著力加強了學(xué)校的綠化、美化、凈化和文化工作力度,為創(chuàng)建一個美麗、溫馨、和諧的良好育人環(huán)境,同時也為迎接國家及自治區(qū)等各級政府的“綠色校園”和“兩基”督導(dǎo)創(chuàng)造了條件,使我校的教育教學(xué)事業(yè)再上一個新臺階?,F(xiàn)將我校本學(xué)年的四化工作總結(jié)如下:

      一、綠化工作有成效。我校組織全校師生對校園綠化田進行了除雜、割草。另外,由于今年學(xué)校新建學(xué)生營養(yǎng)館,學(xué)校組織全校師生進行徹底的平整和清除重新綠化。

      二、本學(xué)期為了迎接上級部門的各種檢查和驗收,為了進一步美化學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,學(xué)校新布置了宣傳櫥窗,布置于校園各處,美化了校園的角角落落。

      三、凈化工作大為好轉(zhuǎn)。要使校園得到凈化、美化,衛(wèi)生管理至關(guān)重要,為了加強凈化工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次在會上強調(diào),要求由政教和少先大隊負責(zé)平時的檢查、登記和通報。政教、少先隊制定了詳細的衛(wèi)生管理制度,規(guī)劃好衛(wèi)生管理分工,并制成了衛(wèi)生管理示意圖,明確了各班的公共衛(wèi)生清潔工作。每天,還由值日老師帶領(lǐng)少先隊值日員定時巡視檢查。另外,還號召全校師生共同參與保潔管理,要求全校師生互相監(jiān)督。通過本學(xué)期的努力,學(xué)校的凈化工作大見成效。

      四、本學(xué)期學(xué)校在校園文化建設(shè)方面亦做出了顯著的成績。為了提高全校師生的保護環(huán)境意識,迎接“兩基“驗收,學(xué)校多次組織全校師生走家串戶,大力宣傳環(huán)保知識,最終取得了良好的成效。

      總之,本學(xué)期我校在四化建設(shè)工作方面做了大量的工作,取得了良好的成績,但還應(yīng)看到某些方面還做得不夠理想,比如在花化工作的管理和師生的練字等文化建設(shè)工作的持之以恒上,還需在今后的工作中加強。

      渭干鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)?!八幕苯ㄔO(shè) 工

      結(jié)(2014 學(xué) 年)

      渭干鄉(xiāng)中心小學(xué) 2014年8月

      第四篇:2012四化建設(shè)總結(jié)

      尤鎮(zhèn)中心小學(xué)2013-2014學(xué)年第一學(xué)期

      “四化”建設(shè)工作總結(jié)

      為廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、美化的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強調(diào)“環(huán)境育

      人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財力從事學(xué)校四

      化工作,長抓不懈。我們主要做了以下工作:

      1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實強化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生去每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地

      面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅及其他建筑設(shè)施無積灰、積泥、痰跡、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

      2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的景點,做到點面結(jié)合,花草樹木布局錯落有致、疏密結(jié)合。

      3、不放過邊邊角角,對校門口。等待綠化的地方進行

      了整翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪進行了雜草清理

      和整理補苗,清理影響校園環(huán)境的枯枝敗葉,力爭做到“春

      有花,夏有萌,秋有香,冬有綠”。

      4、在加強校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護好花木,為

      了進一步管理好校園已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施

      肥,認真做好學(xué)校花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥

      物,防止了病蟲害。

      師生個人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,因此我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:

      1、校園內(nèi)建有旗桿、旗壇,每周一早舉行升國旗儀式,由少先隊大隊輔導(dǎo)員主持,并成立有國旗護衛(wèi)隊,每周五活動節(jié)舉行降旗儀式。校園內(nèi)教育方針、中國地圖、世界地圖、小學(xué)規(guī)則、小學(xué)生日常行為規(guī)范、各種教育標語、名人名言、校風(fēng)校訓(xùn)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)及辦學(xué)理念標語書寫位置適宜且美觀醒目。

      2、學(xué)校各室、場、所分別貼掛門牌標志牌、警示牌、標語、名人警句、名人畫像、相關(guān)職責(zé)、制度、簡介、課程表、作息時間表上墻,走廊粘貼疏散指示標志、溫馨語句警示牌。

      3、學(xué)校文化走廊美觀大方,文化走廊的板報專欄每月定期更新、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每半學(xué)期更新一次。

      4、學(xué)校建立有安全工作責(zé)任制、安全工作預(yù)案,定期開展專題安全教育,要求所有教師在日常教學(xué)工作中滲透安全教育,全校定期開展安全演習(xí)演練活動。校園、校舍、圍墻、飲水、飲食、用電、體育器材、電教儀器等設(shè)備設(shè)施沒有安全隱患。

      尤鎮(zhèn)中心小學(xué)

      尤鎮(zhèn)中心小學(xué)2013-2014學(xué)年第一學(xué)期

      “四化”建設(shè)工作總結(jié)

      尤鎮(zhèn)中心小學(xué)

      2014年1月

      第五篇:2012四化建設(shè)總結(jié)

      麥蓋提民漢小學(xué)2012“四化”建設(shè)

      工作總結(jié)

      為廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、美化的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財力從事學(xué)校四化工作,長抓不懈。我們主要做了以下工作:

      1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實強化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生去每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅及其他建筑設(shè)施無積灰、積泥、痰跡、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

      2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的景點,做到點面結(jié)合,花草樹木布局錯落有致、疏密結(jié)合。

      3、不放過邊邊角角,對校門口。等待綠化的地方進行了整翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪進行了雜草清理和整理補苗,清理影響校園環(huán)境的枯枝敗葉,力爭做到“春有花,夏有萌,秋有香,冬有綠”。

      4、在加強校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護好花木,為了進一步管理好校園已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認真做好學(xué)?;ú輼淠镜男藜粽砉ぷ鳎皶r噴灑了藥物,防止了病蟲害。師生個人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,因此我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:

      1、校園內(nèi)建有旗桿、旗壇,每周一早第二節(jié)下課后舉行升國旗儀式,由少先隊大隊輔導(dǎo)員主持,并成立有國旗護衛(wèi)隊,每周五活動節(jié)舉行降旗儀式。校園內(nèi)教育方針、中國地圖、世界地圖、小學(xué)規(guī)則、小學(xué)生日常行為規(guī)范、各種教育標語、名人名言、校風(fēng)校訓(xùn)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)及辦學(xué)理念標語書寫位置適宜且美觀醒目。

      2、學(xué)校各室、場、所分別貼掛門牌標志牌、警示牌、標語、名人警句、名人畫像、相關(guān)職責(zé)、制度、簡介、課程表、作息時間表上墻,走廊粘貼疏散指示標志、溫馨語句警示牌。

      3、學(xué)校文化走廊美觀大方,文化走廊的板報專欄每月定期更新、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每半學(xué)期更新一次。

      4、學(xué)校建立有安全工作責(zé)任制、安全工作預(yù)案,定期開展專題安全教育,要求所有教師在日常教學(xué)工作中滲透安全教育,全校定期開展安全演習(xí)演練活動。校園、校舍、圍墻、飲水、飲食、用電、體育器材、電教儀器等設(shè)備設(shè)施沒有安全隱患。

      麥蓋提民漢小學(xué)

      2012年11月

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