第一篇:2014年淇灘初級(jí)中學(xué)春季學(xué)期
淇灘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2014年春季學(xué)期安全工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
切實(shí)提高對(duì)學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識(shí),學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。全校教師要從貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,本著對(duì)人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛(ài)生命、安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),扎實(shí)開展市“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),確保師生和校園安全。
二、工作重點(diǎn):以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),繼續(xù)扎實(shí)開展市“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對(duì)校舍、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查,特別是梅雨、臺(tái)風(fēng)季節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。檢查要有記錄,排除隱患要有“臺(tái)帳”。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防,加強(qiáng)校園網(wǎng)、學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。
2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資源,加強(qiáng)對(duì)師生的安全知識(shí)教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)章,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無(wú)證無(wú)牌車,在學(xué)生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí),掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能。加強(qiáng)師生自救自護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做好緊急疏散安全演練。
3、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即整改。加強(qiáng)防火安全教育,進(jìn)行消防安全演練,使學(xué)生掌握
消防安全知識(shí)和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,立即向有關(guān)部門報(bào)告,嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。
4、嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動(dòng)的管理。
5、食品衛(wèi)生,防疫把關(guān)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度,切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生,衛(wèi)生防疫的管理,對(duì)進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)行嚴(yán)格控制。建立供應(yīng)索證、定期檢查制度。學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識(shí)提高自我保護(hù)能力。要加強(qiáng)校園飲用水和課間奶的管理。學(xué)校實(shí)行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度。患有傳染性疾病的人員堅(jiān)決不允許上崗。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要積極開展心理健康教育和心理問(wèn)題咨詢、輔導(dǎo),使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力,提高學(xué)生的心理健康水平,消除學(xué)生心理障礙,保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,要重視和加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵(lì),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
三、主動(dòng)營(yíng)造良好的校園周邊安全環(huán)境
學(xué)校要主動(dòng)配合,爭(zhēng)取各方支持,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,深入開展“警校共建”和“家校共建”活動(dòng),積極主動(dòng)與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合,健全學(xué)校和所在地公安機(jī)關(guān)、家長(zhǎng)、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,同時(shí)要凈化校園文化環(huán)境,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。學(xué)校要重視信訪工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)掌握本校安全穩(wěn)定動(dòng)態(tài),協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來(lái)信來(lái)訪問(wèn)題,確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安。學(xué)校要對(duì)照上級(jí)部門關(guān)于安全工作要求,認(rèn)真開展自查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。對(duì)疏于管理發(fā)生事故造成后果的,將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責(zé)任人以嚴(yán)肅處理。學(xué)校要重視安全工作過(guò)程管理和臺(tái)帳建設(shè),規(guī)范學(xué)校安全工作臺(tái)帳,對(duì)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單、安全責(zé)任制度、安全管理制度,安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會(huì)議記錄等學(xué)校安全工作資料要及時(shí)收集、整理、歸檔。
附件、學(xué)校安全主要工作及活動(dòng)安排表
三月份:
1、制定新學(xué)期安全工作計(jì)劃。
2、學(xué)校開學(xué)安全工作自查。
3、簽訂學(xué)校安全責(zé)任狀。
4、做好學(xué)生交通車情況統(tǒng)計(jì)
四月份:
1、做好春季傳染病預(yù)防工作
2、學(xué)校食品衛(wèi)生專項(xiàng)檢查。
3、學(xué)校安全教育宣傳周活動(dòng)。
4、學(xué)校體育設(shè)施安全專項(xiàng)檢查。
5、做好庫(kù)區(qū)安全巡邏工作
6.開展對(duì)手機(jī)的收繳和管制刀具的收繳
五月份:
1、法制教育講座。
2、火災(zāi)逃生演練。
3、急救知識(shí)培訓(xùn)
六月份:
1、總結(jié)上半年學(xué)校安全工作、對(duì)臺(tái)賬資料進(jìn)行整理。
2、學(xué)校校舍安全隱患排查,做好災(zāi)害天氣的安全防范工作。七月份
1、做好學(xué)期期末安全工作安排
2、發(fā)放關(guān)于暑期學(xué)生安全的致家長(zhǎng)一封信。
第二篇:淇灘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)考勤制度
淇灘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)考勤制度
一、請(qǐng)假審批程序:
請(qǐng)假必須由本人到學(xué)校(常務(wù)副校長(zhǎng)以外的教職工)辦公室領(lǐng)取并填寫沿河縣干部職工請(qǐng)銷假申請(qǐng)表,常務(wù)副校長(zhǎng)請(qǐng)假同樣填寫申請(qǐng)表由校長(zhǎng)審批。按程序批準(zhǔn)后,將申請(qǐng)表交教導(dǎo)處安排課務(wù)后方可離校。非特殊情況嚴(yán)禁口頭或電話請(qǐng)假,否則按曠課論處。
下列情況可先打電話向常務(wù)副校長(zhǎng)請(qǐng)假,返校后兩日內(nèi)完善請(qǐng)假手續(xù),否則按曠課(若是請(qǐng)的事假)或事假(若是請(qǐng)的病假)論處:
1、本人患重、急病需要住院治療,不能親自到校請(qǐng)假的教職工[補(bǔ)請(qǐng)假手續(xù)時(shí)以疾病診斷書、住院治療一日清單及住院總發(fā)票為據(jù)——原件隨緣(特殊情況復(fù)印件已可)有效]。
2、配偶、子女、父母患重、急、危、絕癥病需要住院治療,教職工不能親自到校請(qǐng)假的[補(bǔ)請(qǐng)假手續(xù)時(shí)以患病者的疾病診斷書、住院治療一日清單及住院總發(fā)票為據(jù)——原件(特殊情況復(fù)印件已可)有效]。
3、配偶、子女、父母(含岳父母)死亡的。
二、請(qǐng)假類型、批假權(quán)限、扣款:
(一)、事假
1、學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層干部請(qǐng)假一律由校長(zhǎng)審批,必須由本人填寫《沿河土家族自治縣淇灘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)請(qǐng)銷假申請(qǐng)表,按審批權(quán)限及程序辦理,未經(jīng)批準(zhǔn)私自離崗的按曠工論處。教職工請(qǐng)假由常務(wù)副校長(zhǎng)審批,常務(wù)副校長(zhǎng)對(duì)教職工請(qǐng)假只有三天的批假權(quán)限。
2、教職工因特殊情況需要請(qǐng)事假,必須由本人填寫《沿河土家族自治縣淇灘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)請(qǐng)銷假申請(qǐng)表,按審批權(quán)限及程序辦理,未經(jīng)批準(zhǔn)私自離崗的按曠工論處。
3、教職工因工作調(diào)動(dòng)或改行外出聯(lián)系單位需要請(qǐng)假的,一律利用寒暑假時(shí)間,未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離崗的按曠工論處。
4、每一次請(qǐng)事假常務(wù)副校長(zhǎng)只能批假3天(不含星期
六、星期日),越期常務(wù)副校長(zhǎng)無(wú)權(quán)審批;越期后對(duì)情況確實(shí)特殊必須請(qǐng)假的,由常務(wù)副校長(zhǎng)先審批轉(zhuǎn)后轉(zhuǎn)教育管理中心主任審批,最高只能批假7天(含7天,不含星期
六、星期天)審批轉(zhuǎn)學(xué)校教導(dǎo)處,事假不予以辦理續(xù)假;
5、事假超假時(shí)間一律按曠課論處。
6、事假每天扣款40元,如每天總課超過(guò)4節(jié),按每一節(jié)課扣款10元累計(jì)。
7、教職工每期連續(xù)事假在10天(含10天)以上30天以內(nèi)的,基礎(chǔ)性績(jī)效工資全額計(jì)發(fā),獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效按60%計(jì)發(fā)。連續(xù)事假在30天(含30天,含星期
六、星期日)以上,60天以內(nèi)的,基礎(chǔ)性績(jī)效按50%計(jì)發(fā),獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按30%計(jì)發(fā)。連續(xù)事假在60天(含60天,含星期
六、星期日)以上,90 天以內(nèi)的,停發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效,基礎(chǔ)性績(jī)效按20%計(jì)發(fā)。連續(xù)事假在90天(含90天,含星期
六、星期天)以上,停發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性和基礎(chǔ)性績(jī)效工資。
8、教職工全年累計(jì)事假在30天以上的(按學(xué)計(jì)算),基礎(chǔ)性績(jī)效按60%計(jì)發(fā),累計(jì)超過(guò)90天,基礎(chǔ)性績(jī)效按50%計(jì)發(fā),累計(jì)超過(guò)去180天,停發(fā)基礎(chǔ)性績(jī)效工資。
9、每期請(qǐng)事假累計(jì)10天(含10天)以上的,不能參加當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升或晉級(jí)、不能享受崗位調(diào)整、不能參加骨干教師報(bào)評(píng)和認(rèn)定。
10、門衛(wèi)及工勤人員請(qǐng)事假扣款要略低于正式教師。每一期請(qǐng)事假若累計(jì)超出10天,下期學(xué)校予以解聘。
(二)、病假
1、教職工休病假必須持本人填寫《沿河土家族自治縣淇灘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)請(qǐng)銷假審批表》和縣級(jí)以上醫(yī)院疾病證明書方可請(qǐng)假,病假期滿,必須持相關(guān)住院手續(xù)或治療憑據(jù)(疾病證明、治療處方、治療及藥物發(fā)票)到批假單位辦理銷假手續(xù)。
否則,一律按曠工論處。
2、教職工本人患病住院治療(需持縣級(jí)以上醫(yī)院疾病證明書),常務(wù)副校長(zhǎng)只能批5天[不含星期
六、星期天],若是超出5天以上10天(不含星期
六、星期天)以內(nèi)由教育管理中心主任審批轉(zhuǎn)學(xué)校,此類假在規(guī)定10天內(nèi)且治療手續(xù)齊全不予以扣款。若超出10天必須由學(xué)校審批轉(zhuǎn)教育管理中心主任審批,再轉(zhuǎn)縣教育局審批有效,返校后兩個(gè)工作日內(nèi)將治療的所有手續(xù)(疾診證明、治療處方、每一日治療及藥物正規(guī)發(fā)票)交常務(wù)副校長(zhǎng)審閱,確定請(qǐng)假類型,并在請(qǐng)銷假依據(jù)上銷假,不扣款。否則按事假(確實(shí)住院治療后,無(wú)法提供手續(xù))處理。
3、凡是請(qǐng)病假,履行請(qǐng)假審批手續(xù),返校后并未出據(jù)疾診證明、治療處方、每一日治療及藥物正規(guī)發(fā)票佐證材料的,課時(shí)扣款及績(jī)效工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)如下:(1)、10天以上的病假,每一節(jié)課(未上課人員根據(jù)學(xué)校人均周課時(shí)量計(jì)算出日課時(shí)量,上課人員根據(jù)實(shí)際上課節(jié)數(shù))扣款10元。(2)、若是病假請(qǐng)假在10天以上30天以內(nèi),獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效只能享受考核后的90%。(3)、若是連續(xù)病假在30天以上60天(含30天,含星期
六、星期天)以內(nèi),從第二個(gè)月起,基礎(chǔ)性績(jī)效全額計(jì)發(fā),獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效按考核后80%計(jì)發(fā)。(4)、教職工連續(xù)病假60天以上90天(含60天,含星期
六、星期日)以內(nèi),從第三個(gè)月起,基礎(chǔ)性績(jī)效按80%計(jì)發(fā),獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效按考核后60%計(jì)發(fā)。(5)、教職工連續(xù)病假在90天以上180天(含90天,含星期
六、星期日)以內(nèi),不能享受當(dāng)學(xué)期的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效,從第七個(gè)月起,基礎(chǔ)性績(jī)效只發(fā)50%。
2、教職工在法定休假期、工傷治療期間,基礎(chǔ)性績(jī)效和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效全額計(jì)發(fā),若是超出工傷治療時(shí)間(根據(jù)病情,醫(yī)生鑒定可以上班)而仍不上班的,30天以內(nèi)按病假處理,超出時(shí)間按事假或曠工論處。
3、教師本人患病確實(shí)不能堅(jiān)持上課需要請(qǐng)假休息(一般病假,兩天以內(nèi))而不住院治療,返校后兩日內(nèi)將自己患病治療依據(jù)——疾診證明書或檢查結(jié)果、治療藥物正規(guī)發(fā)票交常務(wù)副校長(zhǎng)驗(yàn)證)]的,或教職工本人確因身體不適需要外出檢查[學(xué)校批假4天——不含星期
六、星期天,若身體無(wú)大問(wèn)題,無(wú)需住院治療,檢查返校后兩日內(nèi)將縣級(jí)以上醫(yī)院檢查診斷書——含照光、查血、B超、CT等和檢查結(jié)果交常務(wù)副校長(zhǎng)驗(yàn)證屬實(shí)]的,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(含星期
六、星期天),每一天扣款10元;若超出4天按事假論處。
4、若該類假有弄虛作假,一律按曠課論處,每一節(jié)(按學(xué)校人均周課時(shí)計(jì)算)扣款45元。
5、若請(qǐng)病假參與打牌賭博者,每一節(jié)課扣款100元。
6、獲得省、部級(jí)勞動(dòng)模范稱號(hào)的,且仍保持榮譽(yù)者,其本人病假期間的工資待遇可在上述標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上提高15%,但最高不能超過(guò)原工資標(biāo)準(zhǔn)。
7、經(jīng)鑒定屬因工受傷的教職工,在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi),工資照發(fā),超出醫(yī)療期還未上班者按一般病假規(guī)定辦理。
8、實(shí)行見習(xí)期的大中專畢業(yè)生,在規(guī)定的見習(xí)期間,一年內(nèi)病假累計(jì)超過(guò)一個(gè)月(30天)的,見習(xí)期延長(zhǎng)半年;病假累計(jì)超過(guò)兩過(guò)月(60天)的,見習(xí)期相應(yīng)延長(zhǎng)一年;病假累計(jì)超過(guò)三個(gè)月(90天)的,見習(xí)期滿后予以辭退。
9、病休時(shí)間超過(guò)半年以上的為長(zhǎng)期病休人員,在長(zhǎng)期病休期間,必須每半年到縣級(jí)以上醫(yī)院復(fù)查一次,如果需要繼續(xù)休息治療,必須在滿半年的當(dāng)月,按審批權(quán)限及程序?qū)⒖h級(jí)以上醫(yī)院的疾病證明和要求繼續(xù)休息病假的申請(qǐng),報(bào)審批機(jī)關(guān)批假,否則按曠課論處。
10、病休期間不得從事第二職業(yè),一旦發(fā)現(xiàn)病休人員從事第二職業(yè),立即停發(fā)全額工資。
11、每一期請(qǐng)病假累計(jì)在30天以上的,不能參加當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升晉級(jí)、不能參加當(dāng)年招考、不能享受崗位調(diào)整、不能參加骨干教師報(bào)評(píng)和認(rèn)定。
(三)特殊假:
1、特殊假范圍及學(xué)校批假期限:產(chǎn)假、護(hù)理假;婚喪事故假;自考和函授。
2、產(chǎn)假:
(1)時(shí)間:98天(含節(jié)假日、星期
六、星期天);其中產(chǎn)前假15天(即可以在產(chǎn)前15天開始請(qǐng)產(chǎn)假——這15天含在98天范圍內(nèi));難產(chǎn)假增加產(chǎn)假15天(113天);多胞胎生育的,每多生育一個(gè)嬰兒,增加產(chǎn)假15天(在98天的基礎(chǔ)上增加);在產(chǎn)假期間領(lǐng)取獨(dú)生子女證的,增加產(chǎn)假90天(產(chǎn)假變?yōu)?88天);請(qǐng)產(chǎn)假的教師,待子女生產(chǎn)后,要出示子女生產(chǎn)時(shí)間證明(當(dāng)?shù)蒯t(yī)院或派出所出據(jù)正規(guī)手續(xù));產(chǎn)假正值寒署假,寒署假包含在內(nèi)。(2)、符合晚婚(男25周歲、女23周歲)晚育(晚育年齡為:女24周歲后初次生育)條件(以出示的身份證或戶口簿原件和復(fù)印件為據(jù))的,除享受國(guó)家規(guī)定的98天產(chǎn)假外,增加產(chǎn)假15天。(3)、產(chǎn)假期滿本人因身體原因不能按時(shí)上班者,必須持縣級(jí)以上醫(yī)院證明,按
(二)病假的第1條規(guī)定處理,無(wú)正當(dāng)理由不上班者,按曠課論處。(4)、女職工懷孕未滿4個(gè)月流產(chǎn)的,享受15天產(chǎn)假,懷孕滿4個(gè)月流產(chǎn)的,享受42天產(chǎn)假,不扣款。(5)、女職工按計(jì)劃生育懷孕需要產(chǎn)前休養(yǎng)的,必須經(jīng)縣級(jí)以上醫(yī)院出具證明,其休養(yǎng)期間按病假處理。(6)、產(chǎn)假給男方護(hù)理假7天(含星期
六、星期天)不扣款,,超出時(shí)間按事假(事假學(xué)校只能批假3天)論處。
3、婚假:(1)、教職工本人或親生子女婚事(子女或教師本人結(jié)婚)批假3天(不含星期
六、星期日);教職工本人結(jié)婚,雙方都達(dá)到晚婚年齡(男25周歲、女23周歲——以身份證或戶口簿為據(jù))的在3天基礎(chǔ)上增加晚婚假10天(含法定節(jié)假日在內(nèi));再婚夫妻的婚假(含一方初婚,一方再婚)一律給婚假3天(不含星期
六、星期日),超出時(shí)間按事假(事假學(xué)校只能批假3天)論處。(2)、父母、岳父母、嫡兄弟姐妹婚事請(qǐng)假2天(不含星期
六、星期天),超出時(shí)間按事假(事假學(xué)校最多只能批假3天)論處。
4、喪假:教職工直系親屬(父母、配偶、岳父母、子女)去世,從去世到下葬為特假,超出時(shí)間按事假(事假學(xué)校只能批假3天)論處;如果直系親屬在外地去世需要本人去料理喪事的,可準(zhǔn)路程假(按去來(lái)實(shí)際天數(shù)計(jì)算路程假),超出時(shí)間按事假(事假學(xué)校只能批假3天)論處。
5、考試:自考(屬師范類專業(yè))、成人考試(師范類專業(yè))、教育系統(tǒng)上崗考試(4天)、函授(師范類)、教育系統(tǒng)繼教考試(含業(yè)務(wù)考試4天),不予扣款,若要超出規(guī)定時(shí)間按事假(事假學(xué)校只能批假3天)處理;其它上崗考試或考公務(wù)員(不屬于教育系統(tǒng)正規(guī)考試,一律按事假論處。
6、以上請(qǐng)假期限若超出2——5款規(guī)定期限且有續(xù)假手續(xù)(沒(méi)有續(xù)假手續(xù)的按曠課論處)的一律按事假條款規(guī)定論處。
7、特殊假凡屬學(xué)校按規(guī)定要求審批或?qū)W校同意一律不扣款;若是上級(jí)教育主管部門審批(是按程序?qū)徟模┡僖罁?jù)的,對(duì)照(沿教發(fā)[2013]109號(hào)文件——沿河土家族自治縣教師隊(duì)伍建設(shè)和管理暫行辦法)執(zhí)行。
8、以上所有請(qǐng)假在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未履行請(qǐng)假手續(xù)和出示有效證明的:事假按曠課論處[按當(dāng)日應(yīng)有上課節(jié)數(shù)和學(xué)校或教研組組織活動(dòng)(按時(shí)間計(jì)算課時(shí)量)計(jì)算]、一般病假和護(hù)理假按事假論處、特殊假按一般病假處理。請(qǐng)假必須是
在當(dāng)天未上課以前5個(gè)小時(shí)以內(nèi)請(qǐng)假(除突發(fā)事故或病情除外),若未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)請(qǐng)假,突然請(qǐng)假學(xué)校不予以受理,一律按曠課論處。
9、配偶、子女、父母、岳父母患重、危、急、絕癥病請(qǐng)護(hù)理假,審批權(quán)限及扣款按下列標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行:(1)、該類請(qǐng)假一個(gè)月以上必須經(jīng)教育局審批有效,否則一律按事假處理。(2)、學(xué)校只能批護(hù)理假5天(不含星期
六、星期天),不予以扣款。(3)、5天以上,由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況決定是否同意繼續(xù)批護(hù)理假,若同意在學(xué)校審簽后轉(zhuǎn)教育管理中心審批,最多可以審批30天,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效只能享受考核后的80%,每一節(jié)課扣款10元;(4)、請(qǐng)假在30天以上60天(含節(jié)假日、星期六星期日)以內(nèi),學(xué)校審批轉(zhuǎn)教育管理中心審批后轉(zhuǎn)縣教育局審簽(確定請(qǐng)假期限)轉(zhuǎn)學(xué)校有效,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效只發(fā)60%,每一節(jié)課扣10元。(5)、請(qǐng)假在60天以上90天以內(nèi),從第二個(gè)月起,停發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,基礎(chǔ)性績(jī)效只發(fā)80%。(6)、請(qǐng)假在90天以上,180天以內(nèi),從第三個(gè)月起,基礎(chǔ)性績(jī)效工資按60%計(jì)發(fā)。(7)、180天以上,從第七個(gè)月開始,停發(fā)所有績(jī)效工資。
(四)節(jié)育、絕育假規(guī)定
1、放置宮內(nèi)節(jié)育器,休息二天。
2、取宮內(nèi)節(jié)育器,休息一天。
3、輸精管結(jié)扎,休息七天。
4、單純輸卵管結(jié)扎,休息二十一天。
5、人工流產(chǎn),休息14天;人工流產(chǎn)同時(shí)結(jié)扎輸卵管,休息30天;人工流產(chǎn)同時(shí)放置
宮內(nèi)節(jié)育器,休息16天。
6、中期終止妊娠,休息30天;中期終止妊娠同時(shí)結(jié)扎輸卵管,休息40天。
7、代課教師只能享受1——4款。以上假期內(nèi)不扣款。
(五)探親假(特崗教師及工勤人員不能享受)
1、凡在各校工作一年以上的正式(轉(zhuǎn)正定級(jí),)教職工,其配偶住在外縣或者父母都住在外縣的,可享受探親假待遇。但是父親或母親一方在本縣居住,不能享受探望父母的探親假待遇,符合上述條件的,由學(xué)校在寒、署假期間統(tǒng)籌安排(不能在正式上班時(shí)間安排)。
2、符合探親條件已婚教職工探望配偶或者未婚教職工探望父母親,每一年給假一次;符合探親條件的已婚教職工探望父母,每四年給假一次。
3、符合享受探親假待遇的教職工,由本人提出申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校、初級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)簽字同意并辦理手續(xù)的,按下列標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷往返路費(fèi):(1)、已婚正式教職工探望配偶和未婚正式教職工探望父母,其往返路費(fèi)(不含飛機(jī)票)按規(guī)定據(jù)實(shí)報(bào)銷。(2)、已婚正式教職工探望父母,其往返路費(fèi)在本人基本工資(崗位工資、薪級(jí)工資之和)30%以內(nèi)由本人自理,超出部分據(jù)實(shí)報(bào)銷。
4、在見習(xí)、實(shí)習(xí)期間的教職工,不能享受探親假待遇。
5、符合探親條件的已婚正式女職工要求在配偶工作地點(diǎn)(外縣)生育,在生育休假期間,可以報(bào)銷一次路費(fèi)。
6、正式教職工當(dāng)年由于出差、學(xué)習(xí)、調(diào)研、開會(huì)、招生、培訓(xùn)、借調(diào)等原因和配偶、父母聚一個(gè)月以上的,不在享受當(dāng)年探親假待遇。
7、夫妻兩地分居的正式教職工,必須在結(jié)婚滿一年以后,在下一內(nèi)才能享受探親假待遇。
8、當(dāng)辦理退休、退職、退養(yǎng)手續(xù)者,一律不再享受探親假。
(六)、曠工:
1、教職工應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守工作紀(jì)律,上班時(shí)間不得遲到、早退、擅自離崗。
2、未請(qǐng)假、請(qǐng)假未按程序辦理批假手續(xù)(未批假)、請(qǐng)假到期未辦理續(xù)假手續(xù)、私自調(diào)課或請(qǐng)人代課均屬曠工。
3、教職工除按規(guī)定完成教學(xué)任務(wù)外,必須參加學(xué)校、教育管理中心規(guī)定或組織(要求參加)的例會(huì)、教研活動(dòng)或其它活動(dòng),無(wú)故缺席一次,按曠工一日(按學(xué)校人均周課時(shí)量除以5得出日課時(shí)量)處理。
4、教職工在上班時(shí)間內(nèi),既沒(méi)有上班又沒(méi)有履行請(qǐng)假手續(xù)的,一律按曠工處理。
5、未經(jīng)批準(zhǔn)(教育局審批)脫產(chǎn)進(jìn)修或進(jìn)修期滿未按時(shí)回原單位上班的作曠工論處。
6、無(wú)特殊理由,又未經(jīng)新調(diào)入單位或教育局批準(zhǔn)而不按調(diào)動(dòng)文件規(guī)定時(shí)間報(bào)到的作曠工論處。
7、未經(jīng)縣委辦、縣政府辦、縣委組織部批準(zhǔn)到其他單位上班的作曠工處理。
8、曠課期間的扣款:(1)、曠課一節(jié)扣款45元。(2)、一學(xué)期曠工1——4天扣發(fā)一個(gè)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。(3)、每一期累計(jì)曠工5——14天,扣發(fā)一個(gè)月全額工資。(4)、連續(xù)曠工15天或累計(jì)曠工30天的,停發(fā)所有工資,按自動(dòng)離崗處理。(5)、請(qǐng)假到期既不續(xù)假,又不按時(shí)到崗,停發(fā)所有工資。(6)、教師私自調(diào)課或請(qǐng)人代課,按曠課計(jì)算,每一節(jié)扣款45元。
9、曠工或請(qǐng)假期滿后無(wú)正當(dāng)理由(未辦理續(xù)假手續(xù))返回原單位上班的,連續(xù)5天或累計(jì)10天的,考核不能定優(yōu)秀等次,并在單位內(nèi)進(jìn)行通報(bào);若連續(xù)10天或全年累計(jì)20天的,考核為不稱職或不合格,并扣發(fā)當(dāng)年年終一次性獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資;若是連續(xù)15天或全年累計(jì)30天的,停發(fā)所有工資,并上報(bào)教育局建議予以辭退;凡是每期累計(jì)5天、全年累計(jì)10天曠工的,不能評(píng)優(yōu)評(píng)先,職稱不能晉升晉級(jí),不能推薦參評(píng)骨干教師,不列入后備干部考查對(duì)象;
(七)、遲到早退
1、學(xué)校組織各種通知參加的各項(xiàng)活動(dòng)、集會(huì)、政治學(xué)習(xí)或教研活動(dòng)、例會(huì)、升降旗儀式,按實(shí)際時(shí)間計(jì)算,每遲到一分鐘扣款1元;若請(qǐng)事假每一次扣款20元、一般病假每一次扣5元。本條規(guī)定若是在請(qǐng)假期間,按所請(qǐng)假類型扣款外,不再重復(fù)扣款。
2、上課遲到每一分鐘扣款1元、早退以下課鈴響倒計(jì)時(shí)每早退一分鐘扣款2元累扣,含早讀課和晚自習(xí)。
3、上課教師隨意走出教室長(zhǎng)達(dá)5分鐘或在走廊與其它教師交談,每發(fā)現(xiàn)一次,扣2元,該條由每日查堂人員記錄,若發(fā)現(xiàn)不履職雙倍處罰查堂人員。
第三篇:淇灘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)大型活動(dòng)
淇灘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)大型活動(dòng)
安全責(zé)任書
為了保證學(xué)校師生的安全,健全大型活動(dòng)的安全防范制度,搞好學(xué)校的安全工作,特制定本責(zé)任書。
1、學(xué)校開展校內(nèi)外集體活動(dòng),因組織不周,造成意外傷害的,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任;由于學(xué)生不聽指揮,違背有關(guān)規(guī)定,造成意外傷害的,學(xué)生應(yīng)承但一切責(zé)任。
2、學(xué)生在校園活動(dòng)中發(fā)生安全事故或受到意外傷害,學(xué)校有責(zé)任積極配合家長(zhǎng)(指已參加保險(xiǎn)的學(xué)生)向保險(xiǎn)公司申請(qǐng)索賠。
3、學(xué)生在校期間(規(guī)定上學(xué)時(shí)間),校方有責(zé)任保護(hù)其不受非法侵害。
4、來(lái)自學(xué)校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害造成的傷害,學(xué)校不承擔(dān)法律責(zé)任。
5、學(xué)校不知道或難于知道學(xué)生有特異體質(zhì)、特定疾病或異常心理狀態(tài)而造成的傷害,學(xué)校不承擔(dān)法律責(zé)任。
6、在學(xué)校管理職責(zé)范圍之外發(fā)生的傷害,學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。
7、不喝生水,不吃腐爛水果以及變質(zhì)食品等,不買零食尤其是地?cái)偵系男∈称?,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防中毒現(xiàn)象發(fā)生。
8、嚴(yán)禁在校內(nèi)追逐打鬧,打架斗毆,吸煙酗酒,做危險(xiǎn)性游戲。如有違反,造成學(xué)生傷害的,由過(guò)錯(cuò)方承擔(dān)責(zé)任。
9、嚴(yán)禁玩火、玩電、玩水、玩炮、玩銳刃鈍器,一旦出現(xiàn)后果的,由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。
10、嚴(yán)禁學(xué)生在教室焚燒廢紙、點(diǎn)燃蠟燭、私安電器、亂拉電線,否則一旦出現(xiàn)意外,由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。
11、日常上課時(shí)間,學(xué)生不得隨意外出,有事外出,要向班主任請(qǐng)假,經(jīng)政教處準(zhǔn)許、簽條后方可出門,并在安保室做好登記,否則造成社會(huì)危害或出現(xiàn)意外事故的,由學(xué)生方承擔(dān)一切責(zé)任。
12、放學(xué)后、節(jié)假日或假期等學(xué)校工作時(shí)間以外,學(xué)生自行滯留學(xué)?;蜃孕械叫0l(fā)生的傷害,由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。
13、學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生意外傷害,由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。
14、學(xué)生自行外出或擅自離校期間發(fā)生的傷害,由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。
15、嚴(yán)禁學(xué)生到網(wǎng)吧上網(wǎng),由此而造成的意外傷害事故,由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。
16、凡在校外發(fā)生的一切事故,責(zé)任概由學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
17、學(xué)生在校外造成社會(huì)危害,由學(xué)生方負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)賠償;觸犯法律的,由公安部門依法處理。
此責(zé)任書自四方簽字之日生效(由學(xué)校保存)。
淇灘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)(蓋章)年級(jí)班學(xué)生(簽字)
班主任(簽字)學(xué)生家長(zhǎng)(簽字)
2013年12月3日
第四篇:淇灘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)精神文明建設(shè)總結(jié)
淇灘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)
2013年學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)
一年來(lái),在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校黨支部、行政的正確指導(dǎo)下,我校文明創(chuàng)建工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會(huì)議精神和十八屆三中全會(huì)精神,以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八精神為主線,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以提高師生文明素質(zhì)和校園文明程度為目標(biāo),不斷開創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)新局面。
一、以學(xué)育人、強(qiáng)本固基,不斷凝聚促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的精神動(dòng)力
1、不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)
以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為抓手,學(xué)校進(jìn)一步健全完善了學(xué)習(xí)組織、學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)習(xí)檢查考核等一系列規(guī)章制度,把定性與定量、考試與考核結(jié)合起來(lái),變“軟”要求為“硬管理”,狠抓落實(shí),力求實(shí)效。確保師生員工做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記錄、有體會(huì)、有交流。學(xué)校堅(jiān)持打造學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子,在領(lǐng)導(dǎo)干部中開展了“學(xué)習(xí)一本理論書,寫一篇調(diào)研報(bào)告或體會(huì),講一次黨課”為重要內(nèi)容的“三個(gè)一”活動(dòng),并把述職與“述學(xué)”結(jié)合起來(lái),不斷提高教師們的政治理論素質(zhì),力求真學(xué)、真懂,從而促進(jìn)真用、真干。堅(jiān)持打造學(xué)習(xí)型學(xué)校,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師,進(jìn)一步依托學(xué)?;鶎狱h團(tuán)組織、工會(huì)組織,建立了黨支部學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)、學(xué)生班級(jí)利用班會(huì)課理論學(xué)習(xí)等多層次學(xué)習(xí)體系,做到黨支部每月至少集中學(xué)習(xí)一次,教職工政治學(xué)習(xí)和學(xué)生班
級(jí)理論學(xué)習(xí)每周集中學(xué)習(xí)一次,促使師生員工不斷提高理論水平,改善和更新知識(shí)結(jié)構(gòu),研究新問(wèn)題,積累新經(jīng)驗(yàn)。
2、扎實(shí)開展形勢(shì)政策教育
形勢(shì)與政策課是學(xué)校思想政治理論課的重要組成部分,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)與政策教育的主渠道、主陣地。一年來(lái),學(xué)校在形勢(shì)與政策課教育教學(xué)工作上進(jìn)一步加強(qiáng)管理、完善機(jī)制、明確職責(zé)。在課程地位上,學(xué)校每學(xué)期下發(fā)形勢(shì)與政策教育教學(xué)要點(diǎn)文件,將形勢(shì)政策課納入學(xué)生必修課程中,大大提高了師生對(duì)形勢(shì)與政策課的重視程度。在師資培訓(xùn)上,黨支部根據(jù)上級(jí)精神和學(xué)校要求,開展形勢(shì)與政策課教師培訓(xùn),不斷探索形勢(shì)與政策課教學(xué)新模式。有效提升了師生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的信心,堅(jiān)定了師生走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。
3、深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)
社會(huì)主義核心價(jià)值體系是精神文明建設(shè)之“魂”,社會(huì)主義核心價(jià)值體系的宣傳學(xué)習(xí)貫徹程度,直接關(guān)系到精神文明建設(shè)的質(zhì)量和水平。學(xué)校把課堂教學(xué)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的主渠道,無(wú)論是思想品德課、還是其他課程,都全程滲透社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)容。在課堂教學(xué)中,教師普遍運(yùn)用了多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段,采用了啟發(fā)式教學(xué)、案例式教學(xué)等方法,讓學(xué)生理解和把握基本內(nèi)容和豐富內(nèi)涵。通過(guò)實(shí)施課程管理、全員教育,努力讓社會(huì)主義核心價(jià)值體系植入學(xué)生頭腦。課外,學(xué)校從新生入學(xué)著手,在入學(xué)教育、生活教育、畢業(yè)教育中綜合滲透社會(huì)主義核心價(jià)值體系,不斷提高學(xué)生個(gè)人品德修養(yǎng)。
二、文化引領(lǐng)、深化內(nèi)涵,不斷提升學(xué)校文明創(chuàng)建的整體水平
1、全面推進(jìn)校園文化建設(shè)
學(xué)校一直注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),成立了校園文化規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了校園文化建設(shè)實(shí)施方案。今年,學(xué)校專門撥出經(jīng)費(fèi)用于校園文化建設(shè),提升校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等理念的凝練和宣傳教育程度,努力培育團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的校園文化,為學(xué)校精神文明建設(shè)注入新理念、新思想、新環(huán)境。
2、深入開展道德模范在校園活動(dòng)
一年來(lái),我們不斷深化和宣傳,以道德模范的示范帶動(dòng)作用推動(dòng)學(xué)校公民道德實(shí)踐活動(dòng)廣泛開展。我們組織師生觀看了全國(guó) “十大道德模范”頒獎(jiǎng)典禮和先進(jìn)事跡光盤,師生們從新時(shí)期道德模范身上受益匪淺。學(xué)校組織了教學(xué)名師、教學(xué)標(biāo)兵評(píng)選工作,經(jīng)過(guò)教學(xué)單位推薦、教師說(shuō)課和學(xué)科法制滲透課堂教學(xué)的比賽等活動(dòng)。大力弘揚(yáng)教師勤奮工作、愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚道德情操和優(yōu)良師德風(fēng)范,積極推進(jìn)以師德教育為核心教師隊(duì)伍建設(shè)。
三、盡職履責(zé)、練好內(nèi)功,鞏固提高學(xué)校文明創(chuàng)建的優(yōu)秀成果
1、深化對(duì)精神文明建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)和研究
為加強(qiáng)對(duì)新時(shí)期做好思想政治工作規(guī)律性、科學(xué)性的探索,把握思想政治教育新情況、新特點(diǎn)。我們?cè)谡n堂內(nèi)外不斷組織教師集中學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中全會(huì)精神新理論,結(jié)合實(shí)際開展理論研究和成果交流,努力探索新形勢(shì)下思想政治工作的規(guī)律和途徑,人人有學(xué)習(xí)記錄,人人又學(xué)習(xí)心得,有力地促進(jìn)了教師們政治思想和文明素質(zhì)的提高。
2、加強(qiáng)精神文明建設(shè)隊(duì)伍建設(shè)
精神文明建設(shè)的主體是人,一年來(lái),學(xué)校組織和集中培訓(xùn)10課時(shí)的師德師風(fēng)理論學(xué)習(xí),人人學(xué)習(xí)又記錄,人人有學(xué)習(xí)心得。加強(qiáng)了業(yè)務(wù)
培訓(xùn),提高了業(yè)務(wù)能力,為建設(shè)一支“政治意識(shí)好、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、理論水平高、業(yè)務(wù)水平精”的專兼職精神文明建設(shè)隊(duì)伍不斷努力,為精神文明建設(shè)提供了強(qiáng)有力的精神和智力支持。
四、加強(qiáng)學(xué)生教育,實(shí)現(xiàn)安全教育常規(guī)化、規(guī)范化
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常對(duì)學(xué)生開展教育,特別是交通、參加大型活動(dòng)時(shí)的安全教育。
1、將安全教育納入教學(xué)計(jì)劃,開展豐富的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、科學(xué)用電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、等安全知識(shí)和技能教育;利用網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、橫幅和標(biāo)語(yǔ)等工具進(jìn)行宣傳;舉行主題班會(huì),座談會(huì)、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的安全教育活動(dòng)。
2、完善應(yīng)急處置預(yù)案,加強(qiáng)安全演練,使學(xué)生把所學(xué)的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自護(hù)、自救能力,每年舉行至少一次的應(yīng)急疏散演練。
3、定期重點(diǎn)檢查與日常檢查相結(jié)合,確保校園安全萬(wàn)無(wú)一失。
4、成立了家長(zhǎng)委員會(huì),集中社會(huì)團(tuán)體的力量,建立以家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合管理體系,強(qiáng)化我校的安全保障機(jī)制,確保我校校園和諧,平安,為創(chuàng)建平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
5、開展“4+2”特色教育活動(dòng)“藝術(shù)之冬”歌詠比賽和學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽,發(fā)展了學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)得到健康發(fā)展。
根據(jù)市教育局有關(guān)文件的要求,結(jié)合季節(jié)的變化對(duì)安全工作進(jìn)行專項(xiàng)的重點(diǎn)檢查,如“夏季防溺水,防止學(xué)生交通死亡、防止學(xué)生擁擠踩踏和冬季消防等工作。在重點(diǎn)檢查的同時(shí),學(xué)校還定期對(duì)院內(nèi)的安全設(shè)施進(jìn)行摸底排查,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,學(xué)校有關(guān)部門及時(shí)進(jìn)行整改。
五、切實(shí)抓好學(xué)校行風(fēng)建設(shè)
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。我校的行風(fēng)建設(shè)工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹市教育局關(guān)于行風(fēng)建設(shè)工作的相關(guān)精神,按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,以正確履行職責(zé)為核心,以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以服務(wù)群眾為目標(biāo),以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),以民主評(píng)議為載體,堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重,以評(píng)促糾,以評(píng)促進(jìn)。如“建立教師工作行為曝光臺(tái)”鞭策和扎實(shí)推進(jìn)我校行風(fēng)建設(shè)。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。為保障行風(fēng)建設(shè)工作取得實(shí)效,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,保證行風(fēng)建設(shè)工作有堅(jiān)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)核心和運(yùn)行機(jī)構(gòu)。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制,從而確保行風(fēng)建設(shè)工作和學(xué)校的教育教學(xué)管理緊密結(jié)合,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校教育管理工作。與此同時(shí),我們還建立了工作責(zé)任制,做到行風(fēng)建設(shè),依法治校與行政、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合。與每一位教師簽定了《責(zé)任狀和承諾書》。工作有計(jì)劃,有措施,目標(biāo)明確,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,層層落實(shí)責(zé)任制。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。在推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作過(guò)程中,全體教職工是推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作的基本力量,教職工師德的優(yōu)劣,直接影響學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作的進(jìn)程。為此,近年來(lái),我校制定了行風(fēng)建設(shè)工作學(xué)習(xí)計(jì)劃及實(shí)施方案,要求教職工認(rèn)真自主學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》,《教師法》,《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,《義務(wù)教育法》,《未成年人保護(hù)法》,《預(yù)防青少年犯罪法》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。集中學(xué)習(xí)上級(jí)部門下發(fā)的相關(guān)文件等,通過(guò)學(xué)習(xí),使全體教職工能嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,為人師表,為全力推進(jìn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作和依法治校奠定了良好基礎(chǔ),找到了工作的著力點(diǎn)。
5、服務(wù)學(xué)生,規(guī)范行為。在行風(fēng)建設(shè)過(guò)程中,我們始終牢固樹立“一切為了學(xué)生”這一理念。切實(shí)規(guī)范財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行零收費(fèi)制度;嚴(yán)格按規(guī)定征訂學(xué)習(xí)用書,沒(méi)有任何形式的向?qū)W生推銷非法教輔資料的行為;沒(méi)有歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的事情發(fā)生;沒(méi)有有償家教和違規(guī)補(bǔ)課的現(xiàn)象發(fā)生;沒(méi)有索要學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)務(wù)的事情發(fā)生;老師們能認(rèn)真落實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)及實(shí)施素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施進(jìn)程。
一年來(lái),我校精神文明工作順利推進(jìn),成效良好,師生員工的文明意識(shí)提高了,文明素養(yǎng)提升了,對(duì)學(xué)校發(fā)展的思想更加統(tǒng)一了,文明創(chuàng)建的氛圍更加濃厚了。學(xué)校安全在得到了加強(qiáng),沒(méi)有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故,學(xué)校加大治理亂收費(fèi)等工作力度,得到了社會(huì)的好評(píng)。但是,就實(shí)際工作與學(xué)校未來(lái)發(fā)展目標(biāo)來(lái)看,我校文明創(chuàng)建還需要繼續(xù)努力,在學(xué)生培養(yǎng)、做文明守紀(jì)的中學(xué)生、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)方面還有進(jìn)一步提升和突破的空間。今后,我們要進(jìn)一步加大精神文明建設(shè)和宣傳思想工作力度,真抓實(shí)干,開拓創(chuàng)新,不斷推進(jìn)我校精神文明建設(shè)大發(fā)展,提升全校師生思想道德素質(zhì)。
第五篇:淇灘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2015年春季學(xué)期學(xué)校消防安全責(zé)任書講解
淇灘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2015年春季學(xué)期學(xué)校消防安全責(zé)任書根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,為切實(shí)落實(shí)我校消防安全工作,防止火災(zāi)事故的發(fā)生,給學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,學(xué)校與每位教師簽訂此消防安全責(zé)任書。
一、對(duì)于有隱患的火源、電源及易燃易爆物品要及時(shí)報(bào)告或排除。
二、對(duì)消防器材、設(shè)施要加強(qiáng)管理和維修,若有問(wèn)題及時(shí)報(bào)告處理。
三、各處室負(fù)責(zé)人,要當(dāng)好兼職消防安全員,切實(shí)把防火工作放在心上,常抓不懈,避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
四、嚴(yán)禁使用大功率電器,下班時(shí)要注意關(guān)好熱水器、電腦、天然氣。
五、冬季取暖和寒暑假期間,要特別注意火災(zāi)事故的發(fā)生,萬(wàn)萬(wàn)不可粗心大意。
六、總務(wù)處要利用黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、集會(huì)等形式宣傳消防常識(shí),并管理好消防工作檔案。負(fù)責(zé)對(duì)全校消防工作的定期檢查評(píng)比,落實(shí)安全責(zé)任追究制度。
七、誰(shuí)分管的部門如果發(fā)生火災(zāi),要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的“誰(shuí)造成火災(zāi),誰(shuí)就要賠償一切損失”的規(guī)定。情節(jié)嚴(yán)重的還要負(fù)一定的法律責(zé)任。對(duì)于發(fā)現(xiàn)火災(zāi)苗頭及時(shí)撲滅者,根據(jù)情況可獎(jiǎng)勵(lì)20—50元。對(duì)于在火災(zāi)中奮力撲救,挽回重大損失者,可獎(jiǎng)勵(lì)200—500元。
此件一式二份,校檔案室存一份,每位教師一份。淇灘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)教師(簽字: 學(xué)校負(fù)責(zé)人(簽字: 2015年3月27日