第一篇：重慶理工大學實踐教學大綱(實習設(shè)計)05 學年論文大綱(旅游管理)ok

學年論文大綱（旅游管理）

開課單位：工商管理學院開課學期：第2學年夏季學期

學分：2學分學時：32學時（2周）

適用專業(yè)：旅游管理（0802）

一、學年論文的目的與意義

學年論文是本專業(yè)學生完成基礎(chǔ)階段教學，初步掌握一定專業(yè)學科知識，并對相關(guān)專業(yè)實際有所了解的基礎(chǔ)上進行的一個實踐教學環(huán)節(jié)。通過學年論文的寫作達到以下目的：

1、初步認識旅游科學的前沿知識，了解旅游行業(yè)的最新動態(tài)及熱門話題。

2、使學生得到運用專業(yè)知識分析問題的初步訓練。

3、培養(yǎng)學術(shù)研究的基本素質(zhì)和認真鉆研的科學精神。

4、了解學術(shù)論文寫作的基本要求，學習往刊物投稿的基本格式，進一步鍛煉專業(yè)寫作能力。

5、按照學術(shù)規(guī)范進行論文寫作的訓練，為學位論文的寫作打好基礎(chǔ)。

二、學年論文的內(nèi)容

1、要求學生選擇與所學專業(yè)相關(guān)的某一問題進行綜合分析，按照一般學術(shù)刊物發(fā)表論文的大致篇幅和基本格式，完成一份選題得當、言之有理的論文。

2、論文的材料可以主要是現(xiàn)成的二手資料，也可以使用自行調(diào)查的成果，也可以僅做旅游科學的理論分析。

三、學年論文的基本要求

1、本專業(yè)學年論文要求在一學年內(nèi)的課余時間完成，與正常教學同時進行。

2、對旅游專業(yè)刊物以及電子信息數(shù)據(jù)庫（包括網(wǎng)站）進行文獻檢索，收集有關(guān)文獻資料，有時間也可以進行力所能及的簡單調(diào)查，對資料分析梳理，形成自己的初步看法。

3、應(yīng)當全面了解期刊論文的基本要求，包括標題編排、摘要與關(guān)鍵詞、參考文獻的格式等，并遵照有關(guān)標準進行論文寫作。

4、認識遵守學術(shù)道德的重要性，培養(yǎng)科學創(chuàng)造精神。

5、進一步熟悉計算機辦公軟件，特別是文字處理軟件的使用。

四、學年論文成績的評定

1、論文的成績按照優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級來評定。

2、成績構(gòu)成：論文選題是否新穎；文獻資料是否翔實恰當；是否能在問題研究中運用專業(yè)知識及其他相關(guān)技能；寫作水平的高低；論文格式是否規(guī)范等。

第二篇：重慶理工大學實踐教學大綱(實習設(shè)計)05 學年論文大綱(物流管理)ok（范文）

學年論文大綱（物流管理）

開課單位：工商管理學院開課學期：第3學年夏季學期

學分：2學分學時：32學時（2周）

適用專業(yè)：物流管理（0807）

一、學年論文的目的與意義

學年論文是一項承上啟下的重要教學實踐環(huán)節(jié)，需要學生總結(jié)已學課程知識，學會獨立思考專業(yè)問題，為進一步的專業(yè)知識學習奠定良好的基礎(chǔ)。

1、初步了解物流管理專業(yè)的前沿知識，了解學科研究的最新動態(tài)及熱門話題，培養(yǎng)理論思維、創(chuàng)新意識和實踐技能。

2、通過課題的資料搜集與綜合，掌握課題的國內(nèi)外研究狀況；培養(yǎng)獨立思考能力，能夠確定新穎而具有研究或應(yīng)用價值的論文選題。

3、熟悉論文的基本結(jié)構(gòu)及一般的撰寫思路，培養(yǎng)從提出問題、分析問題到解決問題的邏輯思維能力與嚴謹?shù)闹螌W精神。

4、按照學術(shù)規(guī)范進行論文寫作的訓練，為學位論文的寫作打好基礎(chǔ)。

二、學年論文的內(nèi)容

1、學年論文可考慮選擇如下類型的題目：

（1）實踐型。XXX企業(yè)的物流管理問題研究。

（2）應(yīng)用型。XXX方法原理在企業(yè)物流管理中的應(yīng)用研究。

（3）理論研究型。XXX物流管理原理管理模式的探討探索。

（4）綜合性。綜合運用經(jīng)濟學、物流管理學、電子商務(wù)、物流信息管理等學科知識，研究物流管理或經(jīng)濟管理中的問題。

2、學年論文的內(nèi)容必須與物流管理專業(yè)密切相關(guān)，選題應(yīng)具備一定的知識深度，有一定的理論研究或?qū)嵺`價值。

三、學年論文的基本要求

1、熟悉物流管理專業(yè)期刊、專業(yè)書籍、網(wǎng)絡(luò)資料及其它信息的查閱方法。

2、每位指導教師指導一組學生，學生應(yīng)主動與指導教師溝通，接受必要的指導。

3、學年論文應(yīng)規(guī)范。論文封面、摘要、關(guān)鍵詞、引言、正文、結(jié)束語、參考文獻符合規(guī)范化格式要求。

4、論文要求3000字以上。至少列出相關(guān)的16篇參考文獻，其中1篇英文期刊文獻。參考文獻應(yīng)能夠揭示與選題相關(guān)的現(xiàn)有研究成果和研究上的定位，有一定的深度和廣度。

四、學年論文成績的評定

1、論文的成績按照優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級來評定。

2、成績構(gòu)成：選題的研究價值；文獻資料和數(shù)據(jù)的收集與閱讀能力；論文的規(guī)范性；論文質(zhì)量；學年論文期間的態(tài)度和表現(xiàn)。

3、未按規(guī)定時間提交論文材料者，學年論文成績?yōu)椴患案瘛?/p>

第三篇：重慶理工大學實踐教學大綱(實習設(shè)計)05 學年論文大綱(物流管理)ok

學年論文大綱（物流管理）

開課單位：工商管理學院 開課學期：第3學年夏季學期 學 分：2學分 學 時：32學時（2周）適用專業(yè)：物流管理（0807）

一、學年論文的目的與意義

學年論文是一項承上啟下的重要教學實踐環(huán)節(jié)，需要學生總結(jié)已學課程知識，學會獨立思考專業(yè)問題，為進一步的專業(yè)知識學習奠定良好的基礎(chǔ)。

1、初步了解物流管理專業(yè)的前沿知識，了解學科研究的最新動態(tài)及熱門話題，培養(yǎng)理論思維、創(chuàng)新意識和實踐技能。

2、通過課題的資料搜集與綜合，掌握課題的國內(nèi)外研究狀況；培養(yǎng)獨立思考能力，能夠確定新穎而具有研究或應(yīng)用價值的論文選題。

3、熟悉論文的基本結(jié)構(gòu)及一般的撰寫思路，培養(yǎng)從提出問題、分析問題到解決問題的邏輯思維能力與嚴謹?shù)闹螌W精神。

4、按照學術(shù)規(guī)范進行論文寫作的訓練，為學位論文的寫作打好基礎(chǔ)。

二、學年論文的內(nèi)容

1、學年論文可考慮選擇如下類型的題目：（1）實踐型。XXX企業(yè)的物流管理問題研究。

（2）應(yīng)用型。XXX方法原理在企業(yè)物流管理中的應(yīng)用研究。（3）理論研究型。XXX物流管理原理管理模式的探討探索。

（4）綜合性。綜合運用經(jīng)濟學、物流管理學、電子商務(wù)、物流信息管理等學科知識，研究物流管理或經(jīng)濟管理中的問題。

2、學年論文的內(nèi)容必須與物流管理專業(yè)密切相關(guān)，選題應(yīng)具備一定的知識深度，有一定的理論研究或?qū)嵺`價值。

三、學年論文的基本要求

1、熟悉物流管理專業(yè)期刊、專業(yè)書籍、網(wǎng)絡(luò)資料及其它信息的查閱方法。

2、每位指導教師指導一組學生，學生應(yīng)主動與指導教師溝通，接受必要的指導。

3、學年論文應(yīng)規(guī)范。論文封面、摘要、關(guān)鍵詞、引言、正文、結(jié)束語、參考文獻符合規(guī)范化格式要求。

4、論文要求3000字以上。至少列出相關(guān)的16篇參考文獻，其中1篇英文期刊文獻。參考文獻應(yīng)能夠揭示與選題相關(guān)的現(xiàn)有研究成果和研究上的定位，有一定的深度和廣度。

四、學年論文成績的評定

1、論文的成績按照優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級來評定。

2、成績構(gòu)成：選題的研究價值；文獻資料和數(shù)據(jù)的收集與閱讀能力；論文的規(guī)范性；論文質(zhì)量；學年論文期間的態(tài)度和表現(xiàn)。

3、未按規(guī)定時間提交論文材料者，學年論文成績?yōu)椴患案瘛?/p>

第四篇：重慶理工大學實踐教學大綱(實習設(shè)計)05 學年論文大綱(市場營銷)ok

學年論文大綱（市場營銷）

開課單位：工商管理學院開課學期：第3學年夏季學期

學分：2學分學時：32學時（2周）

適用專業(yè)：市場營銷（0801）

一、學年論文的目的與意義

學年論文是一項承上啟下的重要教學實踐環(huán)節(jié)，需要學生總結(jié)已學課程知識，學會獨立思考專業(yè)問題，為進一步的專業(yè)知識學習奠定良好的基礎(chǔ)。

1、初步認識市場營銷專業(yè)的前沿知識，了解學科研究的最新動態(tài)及熱門話題，培養(yǎng)面向?qū)嵺`的理論思維習慣與創(chuàng)新意識。

2、通過課題的資料搜集與綜合，掌握課題的國內(nèi)外研究狀況，培養(yǎng)獨立思考，確定新穎而具有研究價值的論文選題能力。

3、熟悉論文的基本結(jié)構(gòu)及一般的撰寫思路，培養(yǎng)從提出問題、分析問題到解決問題的邏輯思維能力與嚴謹?shù)闹螌W精神。

4、按照學術(shù)規(guī)范進行論文寫作的訓練，為學位論文的寫作打好基礎(chǔ)。

二、學年論文的內(nèi)容

1、學年論文可考慮選擇如下類型的題目：

（1）實踐型。XXX企業(yè)XXX營銷策略的研究或營銷系統(tǒng)的分析與設(shè)計。

（2）應(yīng)用型。XXX方法原理在企業(yè)營銷中的應(yīng)用研究。

（3）理論研究型。XXX營銷原理管理模式的探討探索。

（4）綜合性。綜合運用經(jīng)濟學、營銷學、電子商務(wù)、物流管理、計算機管理等學科知識研究營銷或經(jīng)濟管理中的問題，題目依實際情況來確定。

2、學年論文的內(nèi)容必須與市場營銷專業(yè)密切相關(guān)，選題應(yīng)具備一定的知識深度，有一定的理論研究或?qū)嵺`價值。

三、學年論文的基本要求

1、熟悉營銷專業(yè)期刊雜志、網(wǎng)站、專業(yè)書籍及其查閱方法。

2、學年論文應(yīng)規(guī)范。論文封面、摘要、關(guān)鍵詞、引言、正文、結(jié)束語、參考文獻符合規(guī)范化格式要求。

3、論文要求3000字以上。至少列出相關(guān)的20篇參考文獻，其中必須包含2部著作、2篇英文期刊文獻。

4、論文撰寫結(jié)束后，提交的材料必須包括：（1）論文打印文檔1份；（2）論文電子文檔（word格式）１份。

四、學年論文成績的評定

1、論文的成績按照優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級來評定。

2、成績構(gòu)成：選題的研究價值；文獻資料和數(shù)據(jù)的收集與閱讀能力；論文的規(guī)范性；論文質(zhì)量；學年論文期間的態(tài)度和表現(xiàn)。如有抄襲，成績?yōu)椴患案瘛?/p>

第五篇：重慶理工大學實踐教學大綱(實習設(shè)計)05 學年論文大綱(統(tǒng)計學)ok

學年論文大綱（統(tǒng)計學）

開課單位：數(shù)學與統(tǒng)計學院開課學期：第4學年秋季學期

學分：2學分學時：32學時（2周）

適用專業(yè)：統(tǒng)計學（0102）

一、學年論文的目的與意義

學年論文是統(tǒng)計學專業(yè)教學計劃的重要組成部分，是實踐教學重要環(huán)節(jié)之一，是對學生階段性學習的綜合檢查，是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和科研能力的重要手段。

二、學年論文的內(nèi)容

學生通過學年論文，綜合所學的基礎(chǔ)知識和基本方法，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、收集資料、分析問題，解決問題能力，按照學術(shù)規(guī)范進行論文寫作的訓練，為學位論文的寫作打好基礎(chǔ)。

三、學年論文的基本要求

1、選題要求：方向自選，題目自擬；一人一題盡量不重復；與本專業(yè)中某一學科有一定的聯(lián)系；有一定的新意、深度、難度。

2、格式要求

（1）題目應(yīng)以最恰當、最簡明的詞語反應(yīng)論文中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合，能概括整篇論文最重要的內(nèi)容，對論文標題的基本要求是：標題貼切，簡短精煉，外延和內(nèi)涵界定恰如其分。題目一般不超過20個字，若簡短題目不足以顯示論文內(nèi)容，則可利用正標題、副標題的方法解決，通過副標題對正標題進行補充、延伸或限定。

（2）摘要是對論文內(nèi)容要點的摘錄。其作用是使讀者不必閱讀全文即能獲得論文的必要信息。摘要的內(nèi)容要集中，語言要精煉、準確，一般不再分段落，字數(shù)在100—300字。注意不要把摘要寫成論文的導語；關(guān)鍵詞是論文中選用以表示全文主要內(nèi)容信息的詞或詞組，一篇論文可選取3—5個關(guān)鍵詞，多個關(guān)鍵詞之間用分號隔開；中文摘要在前、英文摘要在后。

（3）正文是學年論文的主體，要求用漢語書寫，重點明確，論據(jù)詳實、可靠；論證充分、有力；正文應(yīng)做到層次分明，脈絡(luò)清晰，符合邏輯，一般要求分幾個部分來寫，有導語。正文字數(shù)不少于2000字。

（4）參考文獻。

四、學年論文成績的評定

1、成績評定

論文成績按百分制分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五等，不及規(guī)格為60分以下，視學生所寫論文情況，優(yōu)秀論文可以沒有，如有優(yōu)秀論文，優(yōu)秀率最高不超20%；學年論文成績評定依據(jù)：平時成績20%；論文50%；答辯30%。

2、有下列情況之一者，學年論文成績?yōu)椴患案瘢?/p>

（1）不能按時完成論文工作。

（2）抄襲、剽竊他人論文，或大段拼貼他人論文。

（3）在學年論文期間，無故缺勤1/3以上，不及時與指導老師保持聯(lián)系，沒有按照指導老師的建議和要求認真修改論文，敷衍了事。

（4）在運用基本理論，基本概念分析問題時出現(xiàn)不應(yīng)有的甚至是原則性的錯誤。

3、指導老師評語

論文評語和所給成績要一致，評語不能過于簡單，要針對學生論文選題的價值意義、文獻征引、論證過程、語言表達、理論運用、研究方法、觀點認識、格式規(guī)范等全部或其中的幾個方面給予具體評價，切記用千篇一律的套話，要寫出論文的特色與個性。