第一篇：成人繼續(xù)教育學(xué)歷有四種主要形式

成人繼續(xù)教育學(xué)歷有四種主要形式

小柯

國民教育系列的成人繼續(xù)教育學(xué)歷有四種主要形式，分別是成人高等教育、高等教育自學(xué)考試、電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育和網(wǎng)絡(luò)大學(xué)。四種教育形式各有特點(diǎn)，除成人高等教育以外，報(bào)考其他三種不需參加全國統(tǒng)一入學(xué)考試。在錄取、課程設(shè)置、畢業(yè)年限、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)位授予、上課方式等各方面四種形式區(qū)別也較大。

成人高等教育:

成人高等教育是高等教育的重要組成部分。經(jīng)教育部審定核準(zhǔn)舉辦成人高等學(xué)歷教育的廣播電視大學(xué)、職工高等學(xué)校、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、農(nóng)民高等學(xué)校、管理干部學(xué)院、教育學(xué)院、獨(dú)立設(shè)置的函授學(xué)院和普通高校所屬的成（繼）教院(以下統(tǒng)稱成人高校)實(shí)行全國統(tǒng)一招生。

招生類型———分?？破瘘c(diǎn)升本科(簡稱專升本)、高中起點(diǎn)升本科(簡稱高起本)和高中起點(diǎn)升專科(簡稱高起專)三種。

學(xué)習(xí)形式———分脫產(chǎn)、業(yè)余（包括半脫產(chǎn)、夜大學(xué)）和函授三種，其中脫產(chǎn)最短學(xué)習(xí)年限為：專升本兩年，高起本四年，高起專兩年；業(yè)余和函授最短學(xué)習(xí)年限為：專升本兩年半，高起本五年，高起專兩年半。

學(xué)費(fèi)：學(xué)年制和學(xué)分制兩種收費(fèi)方式。

特點(diǎn)：有門檻限制，需參加統(tǒng)一報(bào)名、考試和錄取。

歷史悠久，考生群體龐大。本科招生院校多有成人學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。

高教自學(xué)考試:

高等教育自學(xué)考試是對(duì)自學(xué)者進(jìn)行以學(xué)歷為主的高等教育國家考試，是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和國家考試相結(jié)合的高等教育形式。目前，自學(xué)考試已遍及全國31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市及軍隊(duì)系統(tǒng)和港、澳、臺(tái)地區(qū)，是我國規(guī)模最大的開放的高等教育形式。中華人民共和國公民，不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制，均可依照國務(wù)院《高等教育自學(xué)考試暫行條例》的規(guī)定參加自學(xué)考試。

招生類型：中專、?？?、本科、獨(dú)立本科。

學(xué)習(xí)形式：考生自學(xué)為主，部分應(yīng)用技術(shù)類專業(yè)需參加全日制學(xué)習(xí)，有相應(yīng)畢業(yè)年限?？荚?/p>

采用施考分科、學(xué)分累計(jì)的方式逐步完成學(xué)業(yè)。按照專業(yè)考試計(jì)劃的要求，分課程進(jìn)行考試，課程考試合格者發(fā)單科合格證并按規(guī)定計(jì)算學(xué)分。不及格者可參加下一次該課程的考試?？纪陮I(yè)考試計(jì)劃規(guī)定的全部課程并取得合格成績，完成畢業(yè)論文或其他教學(xué)實(shí)踐任務(wù)。

學(xué)費(fèi)：課程考試報(bào)考費(fèi)用較低。

特點(diǎn)：學(xué)歷社會(huì)認(rèn)可度較高，通過難度較大。

門檻最低的高等教育形式?；緹o畢業(yè)年限限制。

電大開放教育:

電大開放教育是相對(duì)于封閉教育而言的一種教育形式，基本特征為：以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心，取消和突破對(duì)學(xué)習(xí)者的限制和障礙。比如開放教育對(duì)入學(xué)者的年齡、職業(yè)、地區(qū)、學(xué)習(xí)資歷等方面沒有太多的限制，凡有志向?qū)W習(xí)者，具備一定文化基礎(chǔ)的，不需參加入學(xué)考試，均可以申請(qǐng)入學(xué)；學(xué)生對(duì)課程選擇和媒體使用有一定的自主權(quán)，在學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)進(jìn)度、時(shí)間和地點(diǎn)等方面也可以由學(xué)生根據(jù)需要決定；在教學(xué)上采用多種媒體教材和現(xiàn)代信息技術(shù)手段等等。

招生類型：?？?、專升本。

學(xué)習(xí)形式：遠(yuǎn)程教育結(jié)合面授，實(shí)行學(xué)分制，畢業(yè)年限最長可達(dá)8年。

學(xué)費(fèi)：適中。

特點(diǎn)：學(xué)生需具備一定上網(wǎng)學(xué)習(xí)條件。以在職、業(yè)余、自主學(xué)習(xí)為主，接受必要的面授輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)支持服務(wù)。學(xué)習(xí)時(shí)間自由度較高，沒有固定的班級(jí)建制。

入學(xué)考試相當(dāng)于摸底測(cè)試，不做錄取依據(jù)，基本無門檻。電大其他類型的學(xué)生則需通過普通高考或成人高考錄取。寬進(jìn)不“寬出”，畢業(yè)年限前必須取得規(guī)定學(xué)分。

網(wǎng)絡(luò)大學(xué)；

網(wǎng)絡(luò)大學(xué)是一種新興的教育模式，目前全國有教育部批準(zhǔn)具備招生資格的試點(diǎn)網(wǎng)校67所，均為一流名牌大學(xué)。網(wǎng)絡(luò)大學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)方式不同，主要通過遠(yuǎn)程教育實(shí)施教學(xué)，學(xué)生點(diǎn)擊網(wǎng)上課件（或是光盤課件）來完成課程的學(xué)習(xí)，通過電子郵件或貼貼子的方式向教師提交作業(yè)或即時(shí)交流，另有一些集中面授。

招生類型：高起專、高起本和專升本。網(wǎng)絡(luò)大學(xué)通常實(shí)行彈性學(xué)制，允許學(xué)生自由選擇學(xué)習(xí)期限，高中起點(diǎn)專科、?？破瘘c(diǎn)本科一般學(xué)制3年，學(xué)習(xí)期限2—5年；高中起點(diǎn)本科一般學(xué)制5年，學(xué)習(xí)期限4—7年。根據(jù)教育部文件，試點(diǎn)院校的網(wǎng)絡(luò)學(xué)院可以自己決定招生范圍和標(biāo)準(zhǔn)、考試方式、招生人數(shù)、招生專業(yè)以及頒發(fā)文憑。

學(xué)費(fèi)：學(xué)分制收費(fèi)，且學(xué)生可節(jié)省住宿、伙食和交通等其他費(fèi)用。

特點(diǎn)：符合條件的可免試入學(xué)。不符合免試入學(xué)條件者需參加學(xué)校的入學(xué)考試。省時(shí)省力。本科招生院校多有成人學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。

第二篇：成人學(xué)歷教育的四種形式比較

成人學(xué)歷教育的四種形式比較

成人學(xué)歷教育是國家為了建立學(xué)習(xí)型社會(huì)、提高全民科學(xué)文化素質(zhì)、增強(qiáng)綜合國力而建立的學(xué)歷教育體系，是國民教育體系的重要組成部分。學(xué)習(xí)對(duì)象主要是在職從業(yè)人員、應(yīng)往屆高中（中專）畢業(yè)生、應(yīng)往屆大專畢業(yè)生及其他有志于求學(xué)深造和獲取大學(xué)文憑的人，學(xué)員在達(dá)到教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的要求后，由錄取學(xué)校頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的、在教育部網(wǎng)上注冊(cè)的大專、本科畢業(yè)證，享有高等學(xué)歷教育畢業(yè)生同等的國民教育待遇。

成人學(xué)歷教育共有四種形式，分別是：成人高考、自學(xué)考試、網(wǎng)絡(luò)教育、電大開放教育，求學(xué)者可以根據(jù)自身實(shí)際情況來選擇合適的學(xué)習(xí)方式。

成人高考，“嚴(yán)進(jìn)寬出”畢業(yè)不難。成人高考是成人學(xué)歷教育的主要形式。考生參加全國統(tǒng)一的入學(xué)考試，成績達(dá)到錄取線后可進(jìn)入到成人高?；蚱胀ǜ咝５某扇私逃龑W(xué)院學(xué)習(xí)。成人高校招生類型現(xiàn)只分兩種，即：專科起點(diǎn)升本科(簡稱專升本)、高中起點(diǎn)升專科(簡稱高起專)。學(xué)習(xí)方式有脫產(chǎn)學(xué)習(xí)和業(yè)余學(xué)習(xí)、函授學(xué)習(xí)等，一般學(xué)制2-3年。從2010年起，普通高校成人(繼續(xù))教育學(xué)院以業(yè)余（函授）教學(xué)為主,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)已基本取消。

自學(xué)考試，“寬進(jìn)嚴(yán)出”通過率低。自學(xué)考試是一種個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和國家考試相結(jié)合的高等教育制度。自學(xué)考試沒有入學(xué)考試，學(xué)生根據(jù)自身情況選擇專業(yè)，然后參加單科考試，合格一門，發(fā)一門的合格證書，所有科目合格后方可頒發(fā)學(xué)歷證書。為幫助學(xué)生通過考試，廣東省一些高校，如廣東外語外貿(mào)大學(xué)，辦起了小自考，通過專門的輔導(dǎo)班來提高通過率。

網(wǎng)絡(luò)教育，“寬進(jìn)寬出”主要靠自學(xué)。網(wǎng)絡(luò)大學(xué)是一種新興的教育模式，主要通過現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)施教學(xué)，學(xué)生點(diǎn)擊網(wǎng)上課件(或是光盤課件)來完成課程的學(xué)習(xí)，通過電子郵件或貼貼子的方式向教師提交作業(yè)或即時(shí)交流，另有一些集中面授。網(wǎng)絡(luò)教育考試一般由試點(diǎn)高校自主命題，自主招生，學(xué)生學(xué)習(xí)期滿（一般2.5-5年）即可獲得該大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育的畢業(yè)證書。學(xué)習(xí)中學(xué)生能夠自主安排學(xué)習(xí)方式、時(shí)間、地點(diǎn)以及學(xué)習(xí)進(jìn)度等，主要依靠學(xué)生的意志力和自我約束進(jìn)行學(xué)習(xí)。

電大教育，形式靈活學(xué)籍可保留8年。電大開放教育是相對(duì)于封閉教育而言的一種教育形式，對(duì)入學(xué)者的年齡、職業(yè)、地區(qū)、學(xué)習(xí)資歷等方面沒有太多的限制，學(xué)生不需參加入學(xué)考試即可申請(qǐng)入學(xué)。廣播電視大學(xué)有網(wǎng)上課堂和面授兩種方式，學(xué)生對(duì)課程選擇和媒體使用有一定的自主權(quán)，在學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)進(jìn)度、時(shí)間和地點(diǎn)等方面也可以由學(xué)生根據(jù)需要決定，其學(xué)籍最長可保留八年。

四種文憑的含金量，社會(huì)上一般認(rèn)為，自學(xué)考試最高，其次是成人高考，再次是網(wǎng)絡(luò)教育，最末是電視大學(xué)。但這四種文憑都是屬于國民教育系列，都是國家承認(rèn)學(xué)歷的。

東莞廣貿(mào)外語科技專修學(xué)校（簡稱廣貿(mào)教育）是東莞地區(qū)成人學(xué)歷教育的品牌機(jī)構(gòu)，承擔(dān)著廣東外語外貿(mào)大學(xué)、廣東商學(xué)院、廣東石油化工學(xué)院、廣東警官學(xué)院、武漢大學(xué)等高校成人教育學(xué)院東莞教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)管理任務(wù)，教學(xué)形式有成人高考、自學(xué)考試、網(wǎng)絡(luò)教育三種，同時(shí)兼營各類職業(yè)資格與技能培訓(xùn)。學(xué)校成立于1994年，有著豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以“誠信篤行、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念獲得社會(huì)好評(píng)，先后為東莞地區(qū)各企事業(yè)單位培養(yǎng)了上萬名高學(xué)歷、高素質(zhì)人才，被授予“廣東省成人高等教育優(yōu)秀教學(xué)點(diǎn)”、“東莞市成人教育先進(jìn)單位”、“東莞市優(yōu)秀民辦成人教育機(jī)構(gòu)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

第三篇：四種學(xué)習(xí)形式

四種學(xué)習(xí)形式

我院所設(shè)專業(yè)有四種學(xué)習(xí)形式可供學(xué)生選擇。

一、全日制本科 全日制本科學(xué)制四年，實(shí)施辦法與普通高校一致，周一到周五上課，周末和寒暑假休息，按照國家自考委員會(huì)考試大綱的規(guī)定進(jìn)行授課。（除規(guī)定課程外，我院還開設(shè)了國學(xué)課程）

統(tǒng)招+自考同時(shí)讀=雙學(xué)歷 雙學(xué)位（專升本）

二、業(yè)余本科業(yè)余本科學(xué)制四年，主要利用晚上、周末、假期等業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)（本人如有時(shí)間，也可參加全日制本科班的學(xué)習(xí)），或采用遠(yuǎn)程教育的方式。業(yè)余本科班與全日制本科班的課程設(shè)置一樣，只是不安排文體類的課程，但計(jì)算其學(xué)分。

三、專升本2006年以來教育部不再舉辦重點(diǎn)院校專升本教育，黑龍江教育廳招考辦規(guī)定在高職、高專在校生中開展專、本銜接自考教育方式。我院的專升本教育有兩種形式：

（一）在校的統(tǒng)招專科生（高職學(xué)院學(xué)生），大一時(shí)在我院就可提前享受專升本教育，學(xué)制兩年，采用業(yè)余的學(xué)習(xí)方式，即可考取本科畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位證。領(lǐng)取自考本科畢業(yè)證書和學(xué)位證書時(shí)，需出示?？飘厴I(yè)證。（比專本銜接要節(jié)省一到兩年的時(shí)間）

（二）?？飘厴I(yè)生也可選擇全日制專升本學(xué)習(xí)，學(xué)制兩年，畢業(yè)時(shí)可考取自考本科畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位證。

四、雙學(xué)歷 雙學(xué)位

在校本科生，可選擇我院助學(xué)的哈爾濱工業(yè)大學(xué)、哈爾濱理工大學(xué)的熱門專業(yè)，進(jìn)行第二學(xué)歷（學(xué)位）的學(xué)習(xí)。學(xué)制有兩種：兩年制和四年制，兩種學(xué)制的課程設(shè)置有所不同。四年制按國家自學(xué)考試本科開考計(jì)劃進(jìn)行系統(tǒng)授課，兩年制按國家自學(xué)考試獨(dú)立本科段開考計(jì)劃進(jìn)行授課。

第四篇：北京交通大學(xué)學(xué)歷繼續(xù)教育

北京交通大學(xué)學(xué)歷繼續(xù)教育 ?？飘厴I(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）規(guī)范

第一章 總則

第一條 為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)歷繼續(xù)教育?？飘厴I(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）工作，提高畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）質(zhì)量，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂本規(guī)范。

第二條 畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）是?？婆囵B(yǎng)方案的組成部分，是學(xué)生在掌握基本理論知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上，綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，與工作實(shí)踐相結(jié)合，分析和解決問題的綜合實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

第三條 畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）要體現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)的目標(biāo)與要求。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研），鞏固學(xué)生的專業(yè)意識(shí)和科學(xué)態(tài)度，驗(yàn)證和鞏固其所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)并綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力。

第二章 畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）任務(wù)

第四條 學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）期間必須獨(dú)立完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告或畢業(yè)調(diào)研報(bào)告，二者任選其一。

第五條 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。經(jīng)指導(dǎo)教師認(rèn)可，學(xué)生根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)自行聯(lián)系相關(guān)單位相關(guān)崗位開展實(shí)習(xí)，若學(xué)生現(xiàn)有工作崗位與所學(xué)專業(yè)相對(duì)應(yīng)可直接在本單位實(shí)習(xí)。學(xué)生通過從事本專業(yè)相關(guān)的技術(shù)工作、業(yè)務(wù)工作或管理工作，了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的工作組織形式、管理方式及技術(shù)方法，發(fā)現(xiàn)存在的問題與不足，并尋求解決問題的方法與途徑。實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生獨(dú)立完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，總結(jié)自己在認(rèn)識(shí)上和業(yè)務(wù)上的收獲、感想、心得體會(huì)及合理化建議。

第六條 畢業(yè)調(diào)研報(bào)告。經(jīng)指導(dǎo)教師認(rèn)可，學(xué)生自行選擇專業(yè)相關(guān)機(jī)構(gòu)或社會(huì)生活中與專業(yè)相關(guān)的某一情況、某一事件、某一問題，進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究，結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中調(diào)查了解其客觀實(shí)際情況，根據(jù)調(diào)查掌握的大量、真實(shí)、全面的客觀事實(shí)和具體數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、研究，反映問題，尋找規(guī)律，揭示本質(zhì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。調(diào)研結(jié)束后，學(xué)生獨(dú)立完成畢業(yè)調(diào)研報(bào)告，概述調(diào)研目的、意義、過程，分析調(diào)研數(shù)據(jù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出合理化建議，解決生產(chǎn)和管理中的實(shí)際問題。

第七條 畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）報(bào)告的撰寫應(yīng)遵守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范。

第三章 畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）過程管理

第八條 畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）及撰寫報(bào)告時(shí)間一般安排8—10周，其中，實(shí)習(xí)或調(diào)研時(shí)間為5—8周。具體安排以學(xué)校每學(xué)期發(fā)布的專科畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）日程安排為準(zhǔn)。

第九條 學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，依照學(xué)校發(fā)布的畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）日程安排表，完成每一項(xiàng)工作。

第四章 畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）報(bào)告評(píng)閱

第十條 畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）報(bào)告評(píng)閱分為指導(dǎo)教師評(píng)閱和評(píng)閱教師評(píng)閱。第十一條 指導(dǎo)教師評(píng)閱。在畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）報(bào)告完成后，由指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生提交的畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）報(bào)告終稿進(jìn)行評(píng)閱，將評(píng)閱意見填寫在成績?cè)u(píng)議表中。評(píng)閱成績按合格、不合格兩級(jí)評(píng)定，考查學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)目的的明確性、實(shí)習(xí)崗位與專業(yè)的相關(guān)性、實(shí)習(xí)過程中實(shí)踐與理論的結(jié)合度，或者考察學(xué)生是否有實(shí)際調(diào)研過程，是否有針對(duì)調(diào)研數(shù)據(jù)（資料）進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治雠c研究，調(diào)研報(bào)告的結(jié)論與調(diào)研材料是否對(duì)應(yīng)，表述是否清晰合理，以及畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）報(bào)告書寫格式是否規(guī)范、內(nèi)容是否充實(shí)、表述是否準(zhǔn)確、是否有獨(dú)到見解等。

第十二條 評(píng)閱教師評(píng)閱。評(píng)閱教師對(duì)實(shí)習(xí)（調(diào)研）報(bào)告內(nèi)容的正確性、完整性、規(guī)范性等綜合評(píng)定成績并寫出評(píng)語。評(píng)閱教師評(píng)閱意見為不合格的學(xué)生不能按期畢業(yè)。

第五章 畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）成績?cè)u(píng)定

第十三條 畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）成績按合格、不合格兩級(jí)評(píng)定。以下情況成績?cè)u(píng)定為不合格：

(一)實(shí)習(xí)（調(diào)研）報(bào)告內(nèi)容與所學(xué)專業(yè)無關(guān)；(二)實(shí)習(xí)（調(diào)研）報(bào)告的格式、內(nèi)容不符合規(guī)范要求；

(三)實(shí)習(xí)（調(diào)研）報(bào)告30%及以上的內(nèi)容為網(wǎng)站、期刊、雜志等媒體上抄襲，或者學(xué)生間實(shí)習(xí)（調(diào)研）報(bào)告的內(nèi)容雷同達(dá)30%及以上。

第十四條 畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）成績不合格及未能按時(shí)提交畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）報(bào)告的學(xué)生不能按期畢業(yè)。

第六章 畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）報(bào)告基本規(guī)范

第十五條 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的組成及裝訂順序：封面、成績?cè)u(píng)議表、實(shí)習(xí)單位評(píng)議表、目錄、正文、參考文獻(xiàn)、致謝、附錄共八部分。

(一)封面：學(xué)生應(yīng)按模板格式填寫。

(二)成績?cè)u(píng)議表：由畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師填寫。

(三)實(shí)習(xí)單位評(píng)議表：由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人填寫、簽字并蓋章（學(xué)生須將蓋章的完整的紙質(zhì)評(píng)議表拍照或掃描成圖片后插入電子版實(shí)習(xí)報(bào)告中一起排版），應(yīng)包括對(duì)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的綜合評(píng)價(jià)。如果實(shí)習(xí)單位評(píng)議表沒有實(shí)習(xí)單位加蓋的公章，實(shí)習(xí)報(bào)告將不予通過。

(四)目錄：如有三級(jí)標(biāo)題及以上，按三級(jí)標(biāo)題編寫，要求層次清晰，且與正文標(biāo)題一致，包括正文主要層次標(biāo)題、參考文獻(xiàn)、致謝等。

(五)正文：須與所學(xué)專業(yè)相關(guān)，學(xué)生獨(dú)立完成的文字應(yīng)在4000字以上。正文內(nèi)容至少應(yīng)包含以下四個(gè)方面：

1.實(shí)習(xí)目的：要求言簡意賅，點(diǎn)明主題（根據(jù)實(shí)際情況，字?jǐn)?shù)不限）。2.實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：包括單位的地理位置、規(guī)模、業(yè)務(wù)概況、管理概況、人才需求情況、目前行業(yè)發(fā)展地位、與專業(yè)相關(guān)的崗位、設(shè)施設(shè)備等情況的介紹，要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出，著重介紹實(shí)習(xí)的工種或崗位（根據(jù)實(shí)際情況，字?jǐn)?shù)不限）。

3.實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程：包括學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)中從事了哪些方面的具體工作，崗位的工作流程是什么，需要的專業(yè)知識(shí)和技能有哪些，實(shí)習(xí)初期具備哪些技能，通過怎樣的實(shí)習(xí)過程和實(shí)習(xí)內(nèi)容的安排，最后又獲取了哪些新技能。要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清晰；側(cè)重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，切忌記賬式或日記式的簡單羅列。篇幅不少于2000字。

4.實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)：包括對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會(huì)和感受，對(duì)從事工作的認(rèn)識(shí)或掌握程度，針對(duì)實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題，應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析問題并提出解決問題的可行化方案或建議；對(duì)本專業(yè)所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的差距的了解；對(duì)本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)、課程結(jié)構(gòu)、社會(huì)前景等的建議和想法，以及今后努力的方向。要求條理清楚、邏輯性強(qiáng)，篇幅不少于2000字。

(六)參考文獻(xiàn)：所列參考文獻(xiàn)須是學(xué)生本人真正閱讀過且在正文中有引用的，以近期發(fā)表的雜志類文獻(xiàn)為主，圖書類文獻(xiàn)不能過多。參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號(hào)、作者、著作或論文的標(biāo)題、刊物名稱（卷、期）、出版社、出版時(shí)間等信息。

(七)致謝：感謝在此次實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫過程中給予幫助的企業(yè)、組織和個(gè)人等。

(八)附錄：對(duì)于不宜放在正文中，但有參考價(jià)值的內(nèi)容，可編入附錄中，如調(diào)查數(shù)據(jù)、實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)照片等。

第十六條 畢業(yè)調(diào)研報(bào)告的組成及裝訂順序：封面、成績?cè)u(píng)議表、調(diào)研計(jì)劃、目錄、正文、參考文獻(xiàn)、致謝、附錄共八部分。

(一)封面：學(xué)生應(yīng)按模板格式填寫。題目一般不超過25個(gè)字，要簡練準(zhǔn)確，可分二行書寫。

(二)成績?cè)u(píng)議表：由畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師填寫。

(三)調(diào)研計(jì)劃：學(xué)生應(yīng)在充分理解畢業(yè)調(diào)研目的和任務(wù)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過認(rèn)真思考和步驟設(shè)計(jì)，在2周內(nèi)寫出500字左右的調(diào)研計(jì)劃，對(duì)畢業(yè)調(diào)研報(bào)告的研究內(nèi)容、研究方案和進(jìn)度安排等進(jìn)行簡明扼要的闡述。調(diào)研計(jì)劃至少包括：

1.畢業(yè)調(diào)研報(bào)告的題目；

2.選題的目的及意義（即調(diào)研的必要性）； 3.調(diào)研的重點(diǎn)問題；

4.調(diào)研方案及具備的條件（即調(diào)研的可行性）；

5.調(diào)研工作的進(jìn)度安排。

(四)目錄：如有三級(jí)標(biāo)題及以上，按三級(jí)標(biāo)題編寫，要求層次清晰，且與正文標(biāo)題一致，包括正文主要層次標(biāo)題、參考文獻(xiàn)、附錄等。

(五)正文：應(yīng)包括調(diào)研目的、調(diào)研方法、調(diào)研時(shí)間、調(diào)研樣本的情況、調(diào)研的內(nèi)容及過程、調(diào)研數(shù)據(jù)（資料）的分析、調(diào)研結(jié)論與建議等部分。正文內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)相關(guān)，有針對(duì)性和時(shí)效性，真實(shí)客觀，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，條理清楚，文字順暢，所提出的問題有據(jù)、建議切合實(shí)際，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性。正文篇幅不少于4000字。

(六)參考文獻(xiàn)：所列參考文獻(xiàn)須是學(xué)生本人真正閱讀過且在正文中有引用的，以近期發(fā)表的雜志類文獻(xiàn)為主，圖書類文獻(xiàn)不能過多。參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號(hào)、作者、著作或論文的標(biāo)題、刊物名稱（卷、期）、出版社、出版時(shí)間等信息。(七)致謝：感謝在此次調(diào)研和調(diào)研報(bào)告撰寫過程中給予幫助的企業(yè)、組織和個(gè)人等。

(八)附錄：對(duì)于不宜放在正文中，但有參考價(jià)值的內(nèi)容，可編入附錄中，如調(diào)查數(shù)據(jù)、問卷設(shè)計(jì)、調(diào)研現(xiàn)場(chǎng)照等。

第十七條 畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）報(bào)告排版及格式要求。

(一)報(bào)告采用Word 編輯，A4(21×29.7cm)標(biāo)準(zhǔn)白紙，頁邊距為上3.0cm，下2.5cm，左2.5cm，右2.5cm，頁眉1.5cm，頁腳1.75cm。

(二)報(bào)告題目用小二號(hào)（分兩行書寫時(shí)用小一號(hào)）黑體字；第一層次（章）題序和標(biāo)題用三號(hào)黑體字；第二層次（節(jié)）題序和標(biāo)題用小三號(hào)黑體字；第三層次（條）題序和標(biāo)題用四號(hào)黑體字；第四及以下層次（款）題序和標(biāo)題用小四號(hào)黑體字；正文用小四號(hào)宋體字。題序和標(biāo)題之間空1個(gè)字符，不加標(biāo)點(diǎn)。正文行間距為固定值20 磅。頁碼置于右下角。

第七章 附則

第十八條 本辦法自即日起執(zhí)行，由遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。原《北京交通大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院專科學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法》、《北京交通大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院?？飘厴I(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告規(guī)范》、《北京交通大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院專科畢業(yè)調(diào)研報(bào)告規(guī)范》廢止。

第五篇：山東大學(xué)學(xué)歷繼續(xù)教育

山東大學(xué)學(xué)歷繼續(xù)教育

學(xué)生開學(xué)典禮及畢業(yè)典禮組織工作辦法

（試行）

為促進(jìn)成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生開學(xué)典禮與畢業(yè)典禮的常態(tài)化、規(guī)范化與制度化，推動(dòng)成人教育函授站、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)中心積極構(gòu)建以教與學(xué)為中心的學(xué)生支持服務(wù)體系，全面提升學(xué)生支持服務(wù)能力、不斷提高學(xué)生支持服務(wù)水平，進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)歷繼續(xù)教育的規(guī)范發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展與質(zhì)量發(fā)展，對(duì)學(xué)歷繼續(xù)教育學(xué)生開學(xué)典禮及畢業(yè)典禮的活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、形式、出席與參與人員、內(nèi)容及會(huì)議議程、現(xiàn)場(chǎng)布置、安全管理、總結(jié)宣傳等組織工作做出規(guī)定與要求，特制定本辦法。

一、活動(dòng)時(shí)間

（一）開學(xué)典禮一般應(yīng)安排在2月—4月中上旬及9月—11月中上旬，也可根據(jù)招生進(jìn)度適時(shí)安排。畢業(yè)典禮一般應(yīng)安排在2月及7月，也可根據(jù)情況適時(shí)安排。建議開學(xué)典禮與畢業(yè)典禮合并舉辦，也可分開獨(dú)立舉辦。

（二）每年3月與9月，學(xué)校都將在校本部舉辦網(wǎng)絡(luò)教育濟(jì)南直屬學(xué)習(xí)中心開學(xué)典禮（畢業(yè)典禮），活動(dòng)將進(jìn)行直播，有關(guān)單位也可申請(qǐng)與這次活動(dòng)一起，線上線下形式、異地同步合并舉辦開學(xué)典禮（畢業(yè)典禮）；

（三）學(xué)校將結(jié)合優(yōu)秀學(xué)生校園游、母校行等活動(dòng)，適時(shí)邀請(qǐng)部分優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校每年9月舉行的學(xué)生開學(xué)典禮、邀請(qǐng)部分優(yōu)秀畢業(yè)生參加學(xué)校每年6月舉行的學(xué)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

活動(dòng)可在函授站、學(xué)習(xí)中心備案所在地、考區(qū)所在地、合作行業(yè)、企業(yè)、院校舉辦。有關(guān)單位也可結(jié)合優(yōu)秀學(xué)生校園游、母校行等活動(dòng)申請(qǐng)?jiān)谏綎|大學(xué)校本部舉辦。

三、活動(dòng)形式

以線下活動(dòng)為主，可以函授站、學(xué)習(xí)中心、考區(qū)、合作行業(yè)、企業(yè)、院校為單位，統(tǒng)一舉辦開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮，確保學(xué)生本人參與其中。為實(shí)現(xiàn)開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮的全面覆蓋，各單位應(yīng)盡可能采取線上與線下相結(jié)合的形式，在活動(dòng)中進(jìn)行同步直播與互動(dòng)交流，以便無法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)參與其中。

四、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓與參加人員

（一）各單位可邀請(qǐng)山東大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、繼續(xù)教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)負(fù)責(zé)人、有關(guān)教學(xué)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)負(fù)責(zé)人、備案所在地教育主管機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)負(fù)責(zé)人，專家學(xué)者、授課教師、輔導(dǎo)教師等領(lǐng)導(dǎo)嘉賓出席活動(dòng)；

（二）各單位可邀請(qǐng)合作行業(yè)、企業(yè)、院校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)負(fù)責(zé)人出席活動(dòng)；

（三）各單位可邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀校友及優(yōu)秀畢業(yè)生出席活動(dòng)；

（四）函授站、學(xué)習(xí)中心負(fù)責(zé)人，教學(xué)教務(wù)、班主任等學(xué)生支持服務(wù)工作人員必須參加有關(guān)活動(dòng)；

（五）當(dāng)年級(jí)新生、當(dāng)屆次畢業(yè)生必須參加有關(guān)活動(dòng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容及會(huì)議議程

（一）活動(dòng)內(nèi)容 1.開學(xué)典禮

（1）播放山東大學(xué)宣傳片、山東大學(xué)校歌、山東大學(xué)之歌、山東大學(xué)校友之歌、山東大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院宣傳片（見附件一）、函授站、學(xué)習(xí)中心宣傳片或班級(jí)宣傳片等；

（2）山東大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)介紹山東大學(xué)的總體概況、發(fā)展歷史與基本現(xiàn)狀，介紹山東大學(xué)的夢(mèng)想、精神、品格、德性與文化；

（3）繼續(xù)教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)介紹山東大學(xué)繼續(xù)教育的總體概況、發(fā)展歷史與基本現(xiàn)狀，介紹山東大學(xué)繼續(xù)教育的辦學(xué)目標(biāo)、使命、愿景、理念、價(jià)值觀與人才觀；

（4）備案所在地教育主管機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)介紹地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化建設(shè)的總體概況、發(fā)展歷史與基本現(xiàn)狀，特別介紹地方教育與人力資源概況、現(xiàn)狀與需求；

（5）合作行業(yè)、企業(yè)、院校領(lǐng)導(dǎo)介紹合作行業(yè)、企業(yè)、院校的總體概況、發(fā)展歷史與基本現(xiàn)狀；

（6）函授站、學(xué)習(xí)中心負(fù)責(zé)人介紹函授站、學(xué)習(xí)中心的總體概況、發(fā)展歷史、基本現(xiàn)狀，對(duì)推進(jìn)繼續(xù)教育規(guī)范發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展與質(zhì)量發(fā)展的認(rèn)識(shí)、理念與舉措；

（7）專家學(xué)者、授課教師、輔導(dǎo)教師介紹學(xué)科專業(yè)與教學(xué)計(jì)劃，提出教學(xué)目標(biāo)與學(xué)習(xí)要求，進(jìn)行學(xué)習(xí)與學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)術(shù)與實(shí)踐指導(dǎo)；

（8）發(fā)放學(xué)生證、佩戴?；眨唬?）表彰優(yōu)秀學(xué)生；

（10）優(yōu)秀校友、優(yōu)秀畢業(yè)生做典型發(fā)言；（11）老同學(xué)分享學(xué)習(xí)感悟、做經(jīng)驗(yàn)介紹；（12）新同學(xué)發(fā)表入學(xué)感言、做表態(tài)發(fā)言；

（13）教學(xué)教務(wù)、班主任等學(xué)生支持服務(wù)工作人員進(jìn)行新生入學(xué)導(dǎo)讀，組織學(xué)生學(xué)習(xí)“一庫兩云多平臺(tái)”的繼續(xù)教育信息化平臺(tái)的使用；

（14）教學(xué)教務(wù)、班主任等學(xué)生支持服務(wù)工作人員組織學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)、教務(wù)、學(xué)籍、考試、畢業(yè)等有關(guān)管理辦法與規(guī)定；

（15）班主任組織學(xué)生選舉班委會(huì)，班主任、班委會(huì)組織學(xué)生成立學(xué)習(xí)小組，確定學(xué)習(xí)小組組長，舉辦學(xué)習(xí)小組活動(dòng)；

（16）舉辦勵(lì)志人生講座、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座、學(xué)術(shù)科技文化報(bào)告等講座報(bào)告活動(dòng)；

（17）舉辦聯(lián)誼、座談等活動(dòng)；（18）舉辦文化、學(xué)術(shù)、科技、藝術(shù)、體育等活動(dòng)，成立學(xué)生社團(tuán)或興趣小組；

（19）合影留念；

（20）其它經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)認(rèn)可的內(nèi)容。2.畢業(yè)典禮

（1）播放山東大學(xué)宣傳片、山東大學(xué)校歌、山東大學(xué)之歌、山東大學(xué)校友之歌、山東大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院宣傳片（見附件一）、函授站、學(xué)習(xí)中心宣傳片或班級(jí)宣傳片等；

（2）山東大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)介紹山東大學(xué)的總體概況、發(fā)展歷史與基本現(xiàn)狀，介紹山東大學(xué)的夢(mèng)想、精神、品格、德性與文化；

（3）繼續(xù)教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)介紹山東大學(xué)繼續(xù)教育的總體概況、發(fā)展歷史與基本現(xiàn)狀，介紹山東大學(xué)繼續(xù)教育的辦學(xué)目標(biāo)、使命、愿景、理念、價(jià)值觀與人才觀；

（4）備案所在地教育主管機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)介紹地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化建設(shè)的總體概況、發(fā)展歷史與基本現(xiàn)狀，特別介紹地方教育與人力資源概況、現(xiàn)狀與需求；

（5）合作行業(yè)、企業(yè)、院校領(lǐng)導(dǎo)介紹合作行業(yè)、企業(yè)、院校的總體概況、發(fā)展歷史與基本現(xiàn)狀；

（6）函授站、學(xué)習(xí)中心負(fù)責(zé)人介紹函授站、學(xué)習(xí)中心的總體概況、發(fā)展歷史、基本現(xiàn)狀，對(duì)推進(jìn)繼續(xù)教育規(guī)范發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展與質(zhì)量發(fā)展的認(rèn)識(shí)、理念與舉措；

（7）頒發(fā)畢業(yè)證書；（8）頒發(fā)學(xué)位證書；

（9）表彰優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀校友，頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念品；（10）優(yōu)秀校友、優(yōu)秀畢業(yè)生做典型發(fā)言；（11）舉辦山東大學(xué)終身學(xué)習(xí)大講堂；

（12）舉辦聯(lián)誼、座談等活動(dòng)，成立繼續(xù)教育校友組織；（13）舉辦文化、學(xué)術(shù)、科技、藝術(shù)、體育等活動(dòng)；（14）合影留念；（15）其它經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)認(rèn)可的內(nèi)容。

（二）會(huì)議議程

1.學(xué)校制定了開學(xué)典禮會(huì)議議程模版（見附件二）及畢業(yè)典禮會(huì)議議程模版（見附件三），請(qǐng)各單位結(jié)合實(shí)際情況參照?qǐng)?zhí)行；

2.結(jié)合優(yōu)秀學(xué)生校園游、母校行等活動(dòng)申請(qǐng)?jiān)谏綎|大學(xué)校本部舉辦的開學(xué)典禮及畢業(yè)典禮會(huì)議議程結(jié)合活動(dòng)安排另行制訂；

3.結(jié)合學(xué)校在校本部舉辦網(wǎng)絡(luò)教育濟(jì)南直屬學(xué)習(xí)中心開學(xué)典禮（畢業(yè)典禮），申請(qǐng)線上線下形式、異地同步合并舉辦的開學(xué)典禮（畢業(yè)典禮）會(huì)議議程需遵守學(xué)校統(tǒng)一安排，具體事宜另行通知；

4.典禮應(yīng)由函授站、學(xué)習(xí)中心主要負(fù)責(zé)人或山東大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院主要負(fù)責(zé)人主持。

六、現(xiàn)場(chǎng)布置

（一）典禮現(xiàn)場(chǎng)要有統(tǒng)一的背景，可以懸掛橫幅背景、制作噴繪背景或設(shè)置投影背景。開學(xué)典禮背景應(yīng)體現(xiàn)“山東大學(xué)**年春季學(xué)期（秋季學(xué)期）網(wǎng)絡(luò)教育（成人教育）開學(xué)典禮”內(nèi)容，畢業(yè)典禮背景應(yīng)體現(xiàn)“山東大學(xué)**年春季（秋季）網(wǎng)絡(luò)教育（成人教育）畢業(yè)典禮” 內(nèi)容,可以在適當(dāng)?shù)牡胤郊由仙綎|大學(xué)?；?，可以在“山東大學(xué)”后加上網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)中心或成人教育函授站簡稱；背景使用的“山東大學(xué)”字樣及山東大學(xué)?；盏葢?yīng)符合山東大學(xué)統(tǒng)一標(biāo)識(shí)要求（見附件四）；如果有落款，應(yīng)體現(xiàn)山東大學(xué)名稱，可體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)中心或成人教育函授站名稱。

（二）典禮現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)該設(shè)置主席臺(tái)，可以是“桌椅”式、“桌椅+演講臺(tái)”式或“演講臺(tái)”式。典禮現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)該有音響設(shè)備，主席臺(tái)上應(yīng)該擺放話筒；主席臺(tái)上、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓席應(yīng)該臺(tái)簽、會(huì)議議程及有關(guān)材料、物品；典禮現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)該設(shè)置服務(wù)臺(tái)，可以設(shè)置簽字板，可以擺放宣傳展架、宣傳展板、宣傳材料等。

（三）典禮現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)該體現(xiàn)莊嚴(yán)的儀式感。

七、安全管理

（一）典禮及有關(guān)活動(dòng)舉辦場(chǎng)所必須具備消防安全合格手續(xù)、符合國家及省市地消防安全有關(guān)法律法規(guī)規(guī)章等。

（二）典禮及有關(guān)活動(dòng)舉辦必須遵守國務(wù)院《大型群眾性活動(dòng)安全管理?xiàng)l例》。

（三）典禮及有關(guān)活動(dòng)舉辦必須根據(jù)參會(huì)人數(shù)進(jìn)行合理選址，認(rèn)真制定安全工作預(yù)案，專門設(shè)置安保疏導(dǎo)人員，嚴(yán)格落實(shí)安全防范措施，有效預(yù)防各種突發(fā)事件。

（四）典禮及有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)地必須根據(jù)參會(huì)人數(shù)進(jìn)行合理布置，切實(shí)做好防火、防擁擠踩踏工作，確保參加典禮的人員有序、安全地進(jìn)場(chǎng)、離場(chǎng)。

（五）函授站、學(xué)習(xí)中心有組織的在室外及非備案所在地、考區(qū)所在地、合作行業(yè)、企業(yè)、院校等場(chǎng)所集體組織開展校園文化活動(dòng)必須為參與人員購買交通、意外傷害等商業(yè)保險(xiǎn)。

八、總結(jié)宣傳

（一）各單位須及時(shí)撰寫宣傳稿件，報(bào)送繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生服務(wù)中心。

（二）各單位須需認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié)，整理好典禮相關(guān)材料（包括但不僅限于活動(dòng)概況、流程、出席領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及參加人員名單、各類講話、發(fā)言材料等文字材料，照片、視頻等影像資料），并作為函授站、學(xué)習(xí)中心學(xué)生支持服務(wù)檔案材料予以存檔。

（三）各單位應(yīng)將活動(dòng)中學(xué)生提出與反映的困難、問題、意見與建議及時(shí)匯總，報(bào)送繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生服務(wù)中心，以便及時(shí)解決問題、優(yōu)化流程、提升服務(wù)。

（四）各單位要在活動(dòng)中注重發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀校友、繼續(xù)教育優(yōu)秀工作人員的勵(lì)志故事與典型事跡，將有關(guān)信息報(bào)送繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生服務(wù)中心，學(xué)校將安排對(duì)上述先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行采訪報(bào)道與專題宣傳。

九、工作流程

（一）各單位至少提前二十天擬定好活動(dòng)組織實(shí)施方案（應(yīng)包含安全工作預(yù)案），確定時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、基本流程等。

（二）各單位至少提前十天向?qū)W校報(bào)送活動(dòng)組織實(shí)施方案。學(xué)生服務(wù)中心是繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)歷繼續(xù)教育學(xué)生開學(xué)典禮（畢業(yè)典禮）活動(dòng)的協(xié)調(diào)組織部門，學(xué)生服務(wù)中心將認(rèn)真審核方案，三日內(nèi)審核完畢，及時(shí)給予回復(fù)。

（三）各單位根據(jù)審核意見，修改完善組織實(shí)施方案，下發(fā)活動(dòng)通知，做好活動(dòng)籌備。

（四）各單位根據(jù)活動(dòng)方案，準(zhǔn)備布置好活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施，組織實(shí)施好活動(dòng)有關(guān)流程。

（五）及時(shí)撰寫宣傳稿件，三日內(nèi)報(bào)送學(xué)校；認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié)，七日內(nèi)整理好相關(guān)材料并予以存檔；及時(shí)匯總學(xué)生困難、問題、意見與建議，三日內(nèi)報(bào)送學(xué)校；注重發(fā)掘先進(jìn)人物與典型事跡，及時(shí)報(bào)送學(xué)校。

十、工作要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，高度重視。開學(xué)典禮是新生來到山東大學(xué)的第一課、是學(xué)生認(rèn)識(shí)山東大學(xué)的開始，畢業(yè)典禮是畢業(yè)生在學(xué)校的最后一課、是學(xué)生站在新的高度上再出發(fā)的又一起點(diǎn)，開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮是人才培養(yǎng)與人才發(fā)展的重要內(nèi)容。各單位必須為新生舉辦開學(xué)典禮、為畢業(yè)生舉辦畢業(yè)典禮，各單位開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮組織開展情況納入函授站、學(xué)習(xí)中心學(xué)費(fèi)收入分成績效考核目錄。

（二）精心組織，確保實(shí)效。要抓住開學(xué)典禮這一時(shí)間節(jié)點(diǎn)，將函授站、學(xué)習(xí)中心承擔(dān)的學(xué)生支持服務(wù)、教學(xué)支持服務(wù)等各項(xiàng)工作切實(shí)落到實(shí)處、落到每一個(gè)工作環(huán)節(jié)、落到每一名學(xué)生身上。要抓住畢業(yè)典禮這一時(shí)間節(jié)點(diǎn)，積極做好優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀校友的終身學(xué)習(xí)服務(wù)與成長發(fā)展指導(dǎo)，充分發(fā)揮先進(jìn)人物、勵(lì)志故事與典型事跡的示范引領(lǐng)與影響作用，進(jìn)一步做好優(yōu)秀生源的組織工作。

（三）把握時(shí)機(jī)，完善服務(wù)。要把活動(dòng)作為面對(duì)面為學(xué)生提供支持服務(wù)的難得時(shí)機(jī)與重要環(huán)節(jié)，通過領(lǐng)導(dǎo)嘉賓講話，讓大家感悟山大文化、感受山大精神。通過平臺(tái)講解、導(dǎo)學(xué)等，讓大家明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握學(xué)習(xí)方法、明晰學(xué)習(xí)流程。通過座談、聯(lián)誼等活動(dòng)，廣泛深入聽取學(xué)生的意見建議，有效促進(jìn)學(xué)校、學(xué)院、函授站、學(xué)習(xí)中心進(jìn)一步改進(jìn)管理服務(wù)、完善支持服務(wù)。

（四）規(guī)范組織，注重總結(jié)。要嚴(yán)格遵守安全管理各項(xiàng)規(guī)定與舉措，保障活動(dòng)安全開展；嚴(yán)格遵守活動(dòng)舉辦有關(guān)要求與流程，保障活動(dòng)有序開展；不得借活動(dòng)名義違規(guī)額外收費(fèi)，保障活動(dòng)規(guī)范開展。要采取多種形式、利用各種媒介進(jìn)行宣傳推廣報(bào)道，營造獨(dú)具特色的山東大學(xué)虛擬校園文化氛圍。要總結(jié)好活動(dòng)的文字、影像資料，將活動(dòng)資料發(fā)到每一名學(xué)生手中，讓學(xué)生有記憶、有回憶。

十一、本辦法從2018年春季新學(xué)期（2018年春季畢業(yè)季）開始執(zhí)行，本辦法解釋權(quán)歸山東大學(xué)，由繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生服務(wù)中心負(fù)責(zé)解釋。

附件1-4詳見鏈接：http://jxjw.sdns.wljy.sdu.edu.cn/mh/news/info?pid=4&id=1363&typeid=21