第一篇：會(huì)寧縣桃林中學(xué)公共安全保障工作實(shí)施方案

會(huì)寧縣桃林中學(xué)公共安全保障工作實(shí)施方案 為進(jìn)一步做好我校安全保障工作，保證正常的教育教學(xué)秩序，鞏固校園安全良好態(tài)勢，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建平安校園的目標(biāo)，推行安全工作預(yù)警制度，增強(qiáng)安全工作的主動(dòng)性與前瞻性，確保學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)甘教安【2014】3號(hào)文件及會(huì)教基發(fā)【2014】25號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為統(tǒng)領(lǐng)。全面貫徹黨的十八大精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展理念，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的方針。通過規(guī)范化管理，全面排查治理學(xué)校重大安全隱患，有效防范重特大事故，更好地保障我校廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全，真正做到預(yù)防和減少校園安全事故的發(fā)生，全面推進(jìn)和諧平安校園建設(shè)，努力辦好人民滿意的教育。

二、工作目標(biāo)

通過全面排查化解，預(yù)防公共安全隱患產(chǎn)生和公共安全隱患排查治理的長效機(jī)制基本形成，預(yù)防公共安全事故的能力明顯提升。全力防范學(xué)校重特大事故，減少師生意外傷害事故。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全保障工作。

組長：徐守賓（職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校安全保障工作的部署和監(jiān)督。）

副組長：李曉龍李啟洲常卓（職責(zé)：負(fù)責(zé)各項(xiàng)安全保障工作制度的落實(shí)。）成員：馮輝龍、汪雄海、牛立峰、王學(xué)軍、劉乾陽、張小軍、各班班主任。（職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校、本年級(jí)、本班各項(xiàng)安全保障工作的組織實(shí)施和落實(shí)。）

四、重點(diǎn)內(nèi)容

（一）深入開展安全宣傳教育和演練活動(dòng)。

充分利用開學(xué)第一課、每周國旗下的演講、師生集會(huì)、家長會(huì)、自主班會(huì)、墻報(bào)板報(bào)、校園宣傳欄等方式，采取多種途徑和方法，結(jié)合課堂安全教育對(duì)學(xué)生開展交通安全、集體活動(dòng)安全、食品衛(wèi)生安全以及預(yù)防自然災(zāi)害等安全宣傳教育活動(dòng)，將學(xué)校安全宣傳教育貫穿于學(xué)校一切教育教學(xué)活動(dòng)的始終。同時(shí)，利用家長會(huì)、學(xué)生家長委員會(huì)等活動(dòng)對(duì)學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行宣傳和指導(dǎo)，要求他們切

實(shí)負(fù)起對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任，管教好自己的孩子，家校密切配合，共同做好學(xué)生的校外安全教育工作。

（二）全方位排查整治學(xué)校校舍安全隱患。

每周值周領(lǐng)導(dǎo)排查學(xué)校校舍安全，每月開展學(xué)校安全隱患整治工作，組織人員對(duì)學(xué)校所有建筑物（教室、宿舍、餐廳、廁所及其他房屋）和附屬設(shè)施（圍墻、校門、文體設(shè)施等）以及電路、用水等重點(diǎn)安全部位進(jìn)行全面排查，認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和隱患，確保不漏一處，不留死角。

（三）努力保障學(xué)生上下學(xué)交通安全。

我校絕大部分學(xué)生都是步行上學(xué)，根據(jù)我校實(shí)際情況積極與家長密切配合，加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)交通安全管理，切實(shí)做好學(xué)校道路交通安全工作。對(duì)學(xué)校及周邊交通安全秩序、學(xué)生上下學(xué)接送車輛和駕駛?cè)?、校園周邊道路狀況、交通安全設(shè)施和交通安全隱患等情況進(jìn)行全面摸底排查，開通安全專題教育大會(huì)、開好一次道路交通安全教育主題班會(huì)、上好一堂道路交通安全知識(shí)課、組織觀看一次道路交通安全教育影像片等。引導(dǎo)繼續(xù)保持“路隊(duì)制”確保學(xué)生安全出行。

（四）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生室外活動(dòng)的管理和監(jiān)控。

教師在校注意學(xué)生的行為舉止，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全的舉止應(yīng)立即制止并進(jìn)行教育。對(duì)于學(xué)生的在校室外活動(dòng)，授課教師特別要注意學(xué)生的安全防范工作，加強(qiáng)安全防范措施，確保學(xué)生的人身安全。教師組織的校外學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)都要提前報(bào)告學(xué)校，同時(shí)把活動(dòng)過程及學(xué)生的安全保護(hù)方案報(bào)學(xué)校備案，經(jīng)學(xué)校同意方可進(jìn)行。活動(dòng)中組織好學(xué)生，組織安排好活動(dòng)，保護(hù)好學(xué)生的安全。任何人不得擅自帶學(xué)生到校外進(jìn)行活動(dòng)。

（五）嚴(yán)格落實(shí)校園安全防范措施。

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度和校園安全保衛(wèi)“人防、物防、技防”措施，特別是加強(qiáng)門衛(wèi)、值班、巡查工作，學(xué)校采取半封閉式管理，上課期間嚴(yán)防校外無關(guān)人員進(jìn)校，對(duì)各功能室、庫房等校園內(nèi)重點(diǎn)部位要進(jìn)一步完善安全措施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)加管理和看護(hù)。做好管制刀具危險(xiǎn)物品排查工作，開展定期清理工作，杜絕學(xué)生自帶危險(xiǎn)品。

（六）全力維護(hù)校園及周邊環(huán)境的和諧穩(wěn)定。

抓好校園周邊環(huán)境的整治，消除安全隱患。各班要密切注視校園的周邊安全

環(huán)境，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)學(xué)校，由學(xué)校與公安派出所等執(zhí)法部門取得聯(lián)系，協(xié)同解決。建立健全群防群控的工作機(jī)制，努力為廣大師生營造安全有序的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

（七）建立健全學(xué)生健康檢查檔案。

按有關(guān)規(guī)定，對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康檢查，對(duì)患有心臟病、高血壓等疾病以及其他特異體質(zhì)的學(xué)生，要進(jìn)行摸底排查，及時(shí)了解其病情。學(xué)校和任課教師對(duì)特異體質(zhì)學(xué)生要做到心中有數(shù)、因材施教，在教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)其進(jìn)行特殊照顧，特別是避免進(jìn)行高強(qiáng)度、大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)。在體育課上可針對(duì)其特點(diǎn)安排有別于普通學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容，避免誘發(fā)身體疾病。

五、實(shí)施步驟

第一階段：制定方案、安排部署階段（5-6月）。進(jìn)行安全隱患排查摸底，建立檔案，制定我校公共安全保障工程實(shí)施方案。

第二階段：隱患排查和整改治理階段（6-9月）。按照公共安全保障工程內(nèi)容進(jìn)行隱患排查治理工作，建立隱患臺(tái)賬。

第三階段：總結(jié)階段。（10-11月）對(duì)學(xué)校公共安全隱患治理情況進(jìn)行一次全面的督查，檢驗(yàn)學(xué)校公共安全保障工程落實(shí)是否取得實(shí)效，并形成工作總結(jié)。

六、保障措施

1、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，建立“工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、抓好各項(xiàng)保衛(wèi)工作的落實(shí)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，堅(jiān)持安全月檢、責(zé)任追究、事故上報(bào)等制度，對(duì)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施的配備，防范措施到位。

3、加強(qiáng)內(nèi)部常規(guī)管理，嚴(yán)格報(bào)告制度，保證學(xué)生的人身安全。保證學(xué)生在教師的指導(dǎo)下開展體育活動(dòng)，減少事故。

4、廣泛發(fā)動(dòng)，形成全力。學(xué)校將通過會(huì)議部署和校內(nèi)各種板報(bào)、廣播等陣地，結(jié)合思想品德課和法制課，進(jìn)一步加大宣傳教育力度，形成創(chuàng)建活動(dòng)，做到人人關(guān)心、個(gè)個(gè)參與。

5、完善經(jīng)常性的工作機(jī)制。建立健全學(xué)校為主，相關(guān)部門配合，校內(nèi)外互動(dòng)的經(jīng)常性工作機(jī)制。學(xué)校牽頭，主動(dòng)參與，政府各有關(guān)職能部門積極支持，大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和法制教育，推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的開展，促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。建立健全經(jīng)常性的整治機(jī)制，落實(shí)安全防范措施。

會(huì)寧縣桃林中學(xué)

2014.5.20.

第二篇：桃林中學(xué)清理辦公用房實(shí)施方案

桃林中學(xué)清理辦公用房工作方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于黨政機(jī)關(guān)停止新建樓堂館所和清理辦公用房的通知》精神，根據(jù)中共會(huì)寧縣委辦公室、會(huì)寧縣人民政府辦公室《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)停止新建樓堂館所和清理辦公用房的通知》（縣委辦發(fā)[2013]128號(hào)）要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作方案。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)我校清理辦公用房組織領(lǐng)導(dǎo)，我校特成立了清理辦公用房領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：徐守賓

副組長：李曉龍 李啟洲 常卓

組 員：馮輝龍 汪雄海 張小軍 王學(xué)軍 李容鵬 劉乾陽 孫曉莉 馬 睿 孟志剛

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在桃林中學(xué)辦公室，張小軍同志兼任辦公室主任。

二、高度重視。

我校充分認(rèn)識(shí)清理辦公用房的重要性和緊迫性，由校長負(fù)總責(zé)，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任分工，確保清理規(guī)范工作落到實(shí)處。

三、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。

我校嚴(yán)格按照上級(jí)《通知》要求，認(rèn)真開展自查自糾，結(jié)合實(shí)際制定措施并認(rèn)真落實(shí)。

四、清理規(guī)范內(nèi)容

按照中央省市《通知》要求及《黨政機(jī)關(guān)辦公用房建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（原國家計(jì)委計(jì)投資〔1999〕2250 號(hào)）規(guī)定，逐項(xiàng)逐條對(duì)照檢查，嚴(yán)格貫徹落實(shí)。

（一）全面停止新建學(xué)校辦公用房。

按照中央省市《通知》要求，5 年內(nèi)，我校不以任何形式和理由新建、改建、擴(kuò)建、遷建、購置學(xué)校辦公用房；不以各種名義建設(shè)樓堂館所，不接受任何形式的贊助建設(shè)和捐贈(zèng)建設(shè)，不借企業(yè)名義搞任何形式的合作建設(shè)、集資建設(shè)或?qū)ｍ?xiàng)建設(shè)。

（二）全面清理學(xué)校辦公用房。

1.嚴(yán)格按上級(jí)要求，學(xué)校校長辦公用房不超過9平方米，學(xué)校教師不超過6平方米。

2.根據(jù)以上部署，我校清理辦公用房領(lǐng)導(dǎo)小組由副組長李小龍負(fù)責(zé)具體工作，務(wù)必于11月3日前完成自查工作。

會(huì)寧縣桃林中學(xué) 二〇一三年十月二十八日

會(huì)寧縣桃林中學(xué)清理辦公用房工作方案

會(huì)寧縣桃林中學(xué)

二〇一三年十月二十八日

第三篇：桃林中學(xué)“學(xué)生成長導(dǎo)師制”實(shí)施方案

桃林中學(xué)“學(xué)生成長導(dǎo)師制”實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為切實(shí)落實(shí)新課程要求，進(jìn)一步堅(jiān)持“以人為本，個(gè)性發(fā)展，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，以《會(huì)寧縣“教育管理年”活動(dòng)實(shí)施細(xì)則》為指導(dǎo)，通過教師對(duì)學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃、思想發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、心理成長發(fā)展全面的指導(dǎo)和輔導(dǎo)，做到教師人人是導(dǎo)師，學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛，促進(jìn)學(xué)生形成積極的人生規(guī)劃意識(shí)，養(yǎng)成自我發(fā)展和終身發(fā)展的良好習(xí)慣。

二、工作目標(biāo)

1、打造“全員育人、全過程育人、全方位育人”教育教學(xué)模式，牢牢抓住育人為本、德育為先這個(gè)根本，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，使學(xué)生在學(xué)業(yè)、道德、心理等方面得到更深入、更充分、更全面的教育和引導(dǎo)。

2、引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度，充分挖掘?qū)W生的發(fā)展?jié)撃?，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的自主發(fā)展需要，培養(yǎng)學(xué)生的人生規(guī)劃意識(shí)與能力、自我規(guī)劃意識(shí)和自我管理的能力，培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的愿望和能力。

3、全面調(diào)動(dòng)教師教書育人的積極性，提升教育教學(xué)理念，增強(qiáng)教師各方面素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

4、以親情化教育方式發(fā)展融洽的師生關(guān)系，增進(jìn)學(xué)校與家庭的聯(lián)系與交流。

三、實(shí)施措施

學(xué)校建立高效務(wù)實(shí)的工作機(jī)制，加強(qiáng)過程管理，注重工作實(shí)效。

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立“學(xué)生成長導(dǎo)師制實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組”，全面負(fù)責(zé)學(xué)生成長導(dǎo)師制工作的領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)施、評(píng)估工作。政教處、辦公室、年級(jí)組具體負(fù)責(zé)導(dǎo)師制實(shí)施的日常工作，做到領(lǐng)導(dǎo)到位，分工到位，目標(biāo)到位，責(zé)任到位。組 長：王俊鋒

副組長：張全國 李曉龍 李啟洲 馮輝龍 汪雄海

成 員：李景強(qiáng) 王龍彪 焦軍 蘇志偉 萬清珍 王富軍 王清峰 馬睿 張力新 武吉雄 陳卓權(quán) 孫波 王建明 王軍 蒲龍 南瑞軍 何軍 蘇培琛 王偉彥 孟志剛 車玉忠 張曉軍 王學(xué)軍 黃志龍 劉乾陽 馮向新。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室掛靠在政教處，馮輝龍兼任辦公室主任

（二）宣傳發(fā)動(dòng)

利用校園櫥窗公告欄、?？?bào)、校園廣播、宣傳橫幅等，大力宣傳，營造氣氛。召開教師大會(huì)，組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)理論，查找分析學(xué)生弱勢的原因，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，確保全體導(dǎo)師認(rèn)識(shí)到位、管理到位，落實(shí)到位、責(zé)任到位。

（三）方案實(shí)施

1、導(dǎo)師選聘

原則上所有任課教師必須擔(dān)任導(dǎo)師工作，如有特殊原因不能擔(dān)任導(dǎo)師工作的，需向政教處提出書面申請(qǐng)并說明理由，由政教處審核。其他教職工如有熱心于學(xué)生工作的，可向政教處提出申請(qǐng)，由政教處審核。

實(shí)行以班主任為核心的任課教師負(fù)責(zé)制，班主任是班級(jí)導(dǎo)師組組長，是本班成長導(dǎo)師制工作的全權(quán)組織者和協(xié)調(diào)者，任課教師要接受班主任領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)班主任負(fù)責(zé)。班主任原有工作職責(zé)和工作內(nèi)容不變，仍應(yīng)管理、關(guān)注全班學(xué)生。

每班副班主任指導(dǎo)13名學(xué)生，其他每位科任教師指導(dǎo)約3名學(xué)生，剩余學(xué)生由班主任指導(dǎo)?？缒甓稳握n教師根據(jù)任課班級(jí)數(shù)目按比例進(jìn)行分配。

新學(xué)年，導(dǎo)師選聘工作按操作流程重新進(jìn)行，導(dǎo)師的任課班級(jí)有調(diào)整的，所指導(dǎo)的學(xué)生可根據(jù)現(xiàn)任課班級(jí)進(jìn)行調(diào)整，但如果導(dǎo)師與學(xué)生都沒有提出更換導(dǎo)師要求的，盡量保持原指導(dǎo)關(guān)系不變。

2、操作流程

（1）開學(xué)伊始班主任要召開“學(xué)生發(fā)展導(dǎo)師制”班級(jí)主題班會(huì)，參加人員為本班學(xué)生和本班全體任課教師，讓學(xué)生充分了解“成長導(dǎo)師制”的含義、原則和方法。班主任要充分了解學(xué)生的興趣愛好、學(xué)習(xí)優(yōu)勢、弱勢、個(gè)性特點(diǎn)、家庭背景等情況和任課教師的教育教學(xué)特點(diǎn)，尤其要特別關(guān)注學(xué)困生、困難生、行為偏差生、單親家庭等方面的特殊學(xué)生，應(yīng)注意同一導(dǎo)師指導(dǎo)的學(xué)生中各種類型學(xué)生的均衡分布，年段長、班主任應(yīng)與科任教師充分溝通的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理配置。

（2）公布各導(dǎo)師與受導(dǎo)學(xué)生名單。

（3）學(xué)生建立個(gè)人信息電子檔案。由班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生填寫“學(xué)生及家庭基本情況登記表”并把檔案分配給導(dǎo)師。

（4）成長導(dǎo)師嚴(yán)格按照“桃林中學(xué)學(xué)生成長導(dǎo)師職責(zé)”開展工作。（5）階段總結(jié)。班級(jí)定期召開導(dǎo)師會(huì)，互通情況。年段要抓好成長導(dǎo)師制的落實(shí)和督查，及時(shí)總結(jié)工作中取得的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的不足，提出改進(jìn)措施，協(xié)助班主任解決遇到的實(shí)際問題。同時(shí)學(xué)校每學(xué)期組織一次全校導(dǎo)師間的經(jīng)驗(yàn)交流，推廣典型經(jīng)驗(yàn)。

3、導(dǎo)師職責(zé)

導(dǎo)師制采用以班主任為核心、班級(jí)任課老師為成員的導(dǎo)師組，在品德、學(xué)業(yè)、生活和心理等方面為各自相對(duì)獨(dú)立的學(xué)生提供全方位、個(gè)性化的引導(dǎo)和幫助的形式。做到思想教育與知識(shí)傳授相結(jié)合，課堂教育與課外教育相結(jié)合，共性教育與個(gè)性教育相結(jié)合，嚴(yán)格管理與言傳身教相結(jié)合。

（1）全面了解學(xué)生（指受導(dǎo)學(xué)生，下同）狀況，了解學(xué)生的思想、品德、行為、習(xí)慣、家庭、身體、心理、興趣愛好、交友等詳細(xì)情況，引導(dǎo)學(xué)生逐步學(xué)會(huì)規(guī)劃人生，促進(jìn)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，為其終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

（2）引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守法律、法令和校規(guī)校紀(jì)，遵守社會(huì)公德，培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣；指導(dǎo)學(xué)生正確處理好各種人際關(guān)系，營造溫暖、真誠和開放的師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作精神和適應(yīng)社會(huì)的能力。

（3）關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步及個(gè)性特長發(fā)展，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力；指導(dǎo)學(xué)生合理選擇課程、根據(jù)自己的特點(diǎn)和志向制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃；結(jié)合自己所授學(xué)科特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)；指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

（4）關(guān)心學(xué)生的生活，指導(dǎo)學(xué)生合理安排課余生活，引導(dǎo)學(xué)生參加積極向上的文體娛樂活動(dòng)。

（5）關(guān)注學(xué)生的心理健康和成長需求，輔導(dǎo)學(xué)生解決各種心理困惑。

（6）經(jīng)常與學(xué)生家長及其他科任教師溝通，全面了解學(xué)生成長過程中的各方面表現(xiàn)；向家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念和教育教學(xué)改革措施，協(xié)調(diào)好家長、學(xué)生、學(xué)校和任課教師的關(guān)系。

（7）參與對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，提出學(xué)生各階段及終結(jié)性評(píng)價(jià)的意見。

4、導(dǎo)師工作考核及待遇

（1）成長導(dǎo)師工作每學(xué)期考核一次，學(xué)期考核的主要內(nèi)容為導(dǎo)師職責(zé)和各項(xiàng)工作任務(wù)的完成情況，結(jié)合“成長導(dǎo)師工作手冊(cè)”并適當(dāng)參考受導(dǎo)學(xué)生測評(píng)和班主任評(píng)價(jià)，由領(lǐng)導(dǎo)組給出考核結(jié)果，考核結(jié)果分“滿意”、“基本滿意”和“不滿意”三個(gè)等級(jí)，考核結(jié)果納入“桃林中學(xué)教師考評(píng)”。

（2）每學(xué)年將評(píng)選出10名表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異的成才導(dǎo)師，授予“桃林中學(xué)優(yōu)秀成長導(dǎo)師”榮譽(yù)稱號(hào)。

（3）經(jīng)考核合格的導(dǎo)師，在職稱評(píng)聘及晉級(jí)、考核優(yōu)秀、學(xué)校及上級(jí)教育主管部門組織評(píng)選的各類先進(jìn)個(gè)人評(píng)比或表彰方面，擔(dān)任導(dǎo)師的教師優(yōu)先考慮；在與教師個(gè)人發(fā)展有關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng)中適度優(yōu)先考慮 ★導(dǎo)師工作注意事項(xiàng)

（1）導(dǎo)師開展工作應(yīng)及時(shí)建立受導(dǎo)學(xué)生成長記錄檔案，追蹤學(xué)生成長軌跡。內(nèi)容包括：學(xué)生每月的表現(xiàn)、每次考試成績記錄及分析、每學(xué)期受到的獎(jiǎng)勵(lì)或處罰。

（2）根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，導(dǎo)師每月至少與每名受導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行一次個(gè)別談話，每學(xué)期至少與每名受導(dǎo)學(xué)生的家長進(jìn)行一次電話交流或家訪。導(dǎo)師應(yīng)及時(shí)將談話交流的內(nèi)容及心得填寫在《個(gè)別談話記錄表》及《家校記錄表》。

（3）每學(xué)期末，導(dǎo)師應(yīng)及時(shí)對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，撰寫工作小結(jié)。

（4）以上材料導(dǎo)師應(yīng)在學(xué)期末上交到政教處?！铩皩W(xué)生成長導(dǎo)師手冊(cè)”內(nèi)容包括（1）學(xué)生基本情況登記

（2）學(xué)生及家庭基本情況登記表、（3）個(gè)別談話記錄表（4）學(xué)生學(xué)業(yè)情況記錄（5）家校聯(lián)系記錄表（6）學(xué)期導(dǎo)師工作總結(jié)。

桃林中學(xué)

2012年3月

桃林中學(xué)“學(xué)生成長導(dǎo)師制”實(shí)施方案

桃林中學(xué)

2012年3月

第四篇：桃林小學(xué)控流保學(xué)工作實(shí)施方案

桃林小學(xué)控流保學(xué)工作實(shí)施方案

為進(jìn)一步鞏固和提高九年義務(wù)教育的成果，根據(jù)區(qū)教育局“關(guān)于控輟保學(xué)各項(xiàng)措施”的有關(guān)規(guī)定，我校在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理，防止學(xué)生輟學(xué)，提高在校學(xué)生的鞏固率，推動(dòng)學(xué)校的穩(wěn)健發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際，制定控流保學(xué)工作實(shí)施方案：

一、建立控流保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：湛泉民

副組長：朱建平

組 員：吳浩 何德章 吳廣宇 馮緒德 劉勇標(biāo)

二、制定控流保學(xué)具體措施

（一）規(guī)范管理

每期開學(xué)初造學(xué)生花名冊(cè)，每年新生入學(xué)后制定好學(xué)籍表，學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)必須有轉(zhuǎn)學(xué)證明，轉(zhuǎn)出的學(xué)生必須有本人和學(xué)生家長的申請(qǐng)，請(qǐng)班主任審查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，教務(wù)處方可辦理轉(zhuǎn)學(xué)證明。因病或其他原因休學(xué)，必須由本人申請(qǐng)，班主任同意，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可辦理休學(xué)手續(xù)。未辦理轉(zhuǎn)學(xué)休學(xué)手續(xù)而又不到學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生，班主任要及時(shí)做好學(xué)生家長的思想教育工作，動(dòng)員到學(xué)校學(xué)習(xí)。

（二）積極宣傳《九年義務(wù)教育法》，營造社會(huì)氛圍

每期開學(xué)初的第一個(gè)月為控輟宣傳月，以年級(jí)組為單位召開家長座談會(huì)，對(duì)家長進(jìn)行《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳，明確家長是孩子的第一責(zé)任人，使孩子接受規(guī)定年限的教育是家長義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，阻止孩子接受教育是違法的行為。

（三）、徹底改變教學(xué)觀念，改革教學(xué)方法

加強(qiáng)教育教學(xué)改革，運(yùn)用新的教育理念，調(diào)動(dòng)全體學(xué)生自覺、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生營造心靈的樂園，使每個(gè)學(xué)生都能找到自尊、自信的支點(diǎn)，建立起平等的師生關(guān)系。開展豐富多彩的各種活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校和班級(jí)的內(nèi)吸力。向社會(huì)承諾“不因?qū)W校內(nèi)部原因使學(xué)生輟學(xué)”。絕對(duì)禁止體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁按照學(xué)生考試成績對(duì)學(xué)生進(jìn)行排名來評(píng)價(jià)學(xué)生的優(yōu)劣。

（四）、關(guān)注“特困學(xué)生” 對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生，由國家、學(xué)校實(shí)施幫扶。

1、對(duì)于極端困難的學(xué)生由家長寫出書面申請(qǐng)，經(jīng)鎮(zhèn)、學(xué)校和學(xué)生所在村委會(huì)證實(shí)，學(xué)校向上級(jí)請(qǐng)示申請(qǐng)“特困生活補(bǔ)助”，學(xué)校給予適當(dāng)?shù)恼疹櫋?/p>

2、除此外在師生中廣泛開展“一幫一”“手拉手”“結(jié)對(duì)子”的幫扶活動(dòng)，用真誠的愛心消除貧困生、學(xué)困生的心理壓力，資助他們完成學(xué)業(yè)。

（五）、深入細(xì)致的做好輟返工作

對(duì)輟學(xué)學(xué)生采取家訪、談心等方式進(jìn)行情感控輟，對(duì)輟學(xué)一年以內(nèi)的學(xué)生根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況可以插原班就讀。廣泛開展各種興趣小組活動(dòng)，使學(xué)生能勸的回、留的住。

（六）、控輟保學(xué)實(shí)施責(zé)任追究制

對(duì)在控輟保學(xué)工作中失誤或造成重大影響的教師個(gè)人，實(shí)施“控流”考核一票否決，在考核中不得評(píng)為優(yōu)秀。

（七）、開展控輟保學(xué)先進(jìn)評(píng)比活動(dòng) 對(duì)在控輟保學(xué)工作中做出貢獻(xiàn)的班主任給予大力的表彰，并及時(shí)推廣經(jīng)驗(yàn)納入考核。我校根據(jù)實(shí)際情況采取的具體做法是，設(shè)立班主任工資，對(duì)各班級(jí)進(jìn)行控流保學(xué)量化管理，量化考評(píng)的結(jié)果與班級(jí)績效工資掛鉤。

九、建立長效機(jī)制，鞏固控輟成果

完善教育執(zhí)法建設(shè)，加強(qiáng)教育執(zhí)法。廣大教師要真正樹立以法執(zhí)教的意識(shí)，端正教育方向，明確教育思想，保證每個(gè)適齡兒童受滿九年義務(wù)教育。

第五篇：重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域公共安全保障實(shí)施方案

重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域公共安全保障實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)省、市安關(guān)于全生產(chǎn)工作的決策部署，持續(xù)推進(jìn)安全生產(chǎn)六大工程建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任，夯實(shí)基礎(chǔ)，全面提升公共安全保障能力，結(jié)合我市實(shí)際，制定本方案。

一、總體要求

深入貫徹落實(shí)市委、市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的實(shí)施意見》精神，按照《**市2014年

安全生產(chǎn)工作安排意見》（**市安辦發(fā)〔2014〕1號(hào)）的要求，牢固樹立“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”理念，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的方針，強(qiáng)化基礎(chǔ)，標(biāo)本兼治，全面排查治理公共安全領(lǐng)域重大安全隱患，加強(qiáng)公共安全領(lǐng)域監(jiān)管，有效防范重特大事故發(fā)生，切實(shí)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

二、重點(diǎn)范圍

涉及公共安全的各行業(yè)，包括交通運(yùn)輸、消防、建筑施工及市政設(shè)施（城市燃?xì)狻⒐┧?、熱力等）、水利、學(xué)校、特種設(shè)備、旅游、電力等行業(yè)，以及重大集體活動(dòng)的安全保障。

三、主要內(nèi)容

（一）交通運(yùn)輸。重點(diǎn)治理危險(xiǎn)路段、危險(xiǎn)橋梁、隧道重大安全隱患；完善轄區(qū)國、省干道的安保工程；繼續(xù)完善運(yùn)輸企業(yè)GPS定位監(jiān)控平臺(tái)建設(shè)；加強(qiáng)道路旅客運(yùn)輸企業(yè)安全管理，嚴(yán)格落實(shí)“兩個(gè)規(guī)范”；強(qiáng)化交通運(yùn)輸工程建設(shè)項(xiàng)目管理、公路交通工程項(xiàng)目的安全監(jiān)管等重大建設(shè)項(xiàng)目的監(jiān)督檢查；嚴(yán)格排查治理相關(guān)營運(yùn)車輛、交通工程建設(shè)和道路養(yǎng)護(hù)等設(shè)施設(shè)備的安全隱患；嚴(yán)把對(duì)長途客車、旅游包車、危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸車輛等重點(diǎn)營運(yùn)車輛的源頭監(jiān)管，深入開展“三超一疲勞”等違法行為的整治行動(dòng)。（實(shí)施單位：市交通運(yùn)輸局；配合單位：市住建局、市旅游局、市公安交警支隊(duì)。）

（二）消防。重點(diǎn)排查治理城鄉(xiāng)公共消防基礎(chǔ)設(shè)施和人員密集場所、高層地下建筑、重大節(jié)慶場所的消防安全隱患；大力推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道消防安全“網(wǎng)格化”管理；加強(qiáng)對(duì)“三合一”、“多合一”場所消防安全隱患排查整治；夯實(shí)公共消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，確保市政消火栓、建筑消防設(shè)施完好率達(dá)100%。（牽頭單位：市公安消防支隊(duì)；配合單位：各行業(yè)主管部門。）

（三）工程建設(shè)及市政設(shè)施。進(jìn)一步落實(shí)建設(shè)、施工、監(jiān)理等單位的安全生產(chǎn)責(zé)任，加強(qiáng)施工現(xiàn)場的安全管理，深入排查治理各類安全隱患，防止建筑施工安全事故發(fā)生；重點(diǎn)排查治理供水、燃?xì)?、熱力、橋梁等市政公用設(shè)施的安全隱患，確保市政設(shè)施安全運(yùn)營。（牽頭單位：市住建局；配合單位：市交通運(yùn)輸局。）

（四）水利。重點(diǎn)排查治理水庫、河道水利設(shè)施重大安全隱患；加大在建工程施工安全管理；加強(qiáng)水庫大壩、淤地壩和農(nóng)村人飲工程運(yùn)行安全管理；做好汛期安全工作。（牽頭單位：市水務(wù)局；配合單位：市國土局、市住建局。）

（五）教育。重點(diǎn)排查治理校車、校舍重大安全隱患；深化校安工程，加快校舍危房改造速度，提高校舍安全等級(jí)；繼續(xù)完善校車安全管理體制，啟用校車動(dòng)態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)，嚴(yán)格校車車輛、駕駛?cè)斯芾碇贫?；加?qiáng)教學(xué)用危險(xiǎn)品的安全管理；做好校園重大集體活動(dòng)的安全防范工作。（牽頭單位：市教育局；配合單位：市交通運(yùn)輸局、市公安局。）

（六）特種設(shè)備。重點(diǎn)排查治理特種設(shè)備重大安全隱患；深入開展學(xué)校、醫(yī)院、車站、商場、展覽館、公園、餐飲場所、居民小區(qū)等公共聚集場所電梯、氣瓶、大型游樂設(shè)施為重點(diǎn)的整治工作。（市質(zhì)監(jiān)局；配合單位：市公安局、市住建局、市教育局、市商務(wù)局、市旅游局。）

（七）旅游。重點(diǎn)排查治理旅行社組織接待旅游團(tuán)隊(duì)使用客運(yùn)車輛等方面存在的安全隱患；配合有關(guān)主管部門排查治理旅游車船、旅游景區(qū)、旅游星級(jí)飯店存在的安全隱患；加強(qiáng)對(duì)旅游主管部門主辦和承辦的大型節(jié)慶活動(dòng)的安全監(jiān)管；各有關(guān)部門依照法律法規(guī)履行安全監(jiān)管職責(zé)，全面排查治理旅游經(jīng)營、接待單位及其基礎(chǔ)設(shè)施、技術(shù)裝備、作業(yè)環(huán)境、防控手段等方面存在的安全隱患；加強(qiáng)旅游安全宣傳教育工作。（牽頭單位：市旅游局；配合單位：市交通運(yùn)輸局、市公安局、市商務(wù)局。）

（八）電力。重點(diǎn)排查治理電網(wǎng)企業(yè)重大安全隱患；加強(qiáng)電力建設(shè)工程施工和質(zhì)量安全；督促有關(guān)單位做好供電和應(yīng)急保障工作；有效落實(shí)安全檢查責(zé)令停止供電等處罰指令的執(zhí)行；強(qiáng)化電力事故應(yīng)急管理工作。（牽頭單位：**供電公司。）

四、時(shí)間安排

（一）安排部署，制定方案階段（**月）

各有關(guān)部門要根據(jù)行業(yè)監(jiān)管職責(zé)，迅速安排部署公共安全保障工程各項(xiàng)工作，由牽頭單位負(fù)責(zé)制定本行業(yè)（領(lǐng)域）公共安全保障工程實(shí)施方案。各部門實(shí)施方案要科學(xué)謀劃，合理可行，并將方案于**月10日前報(bào)市安委辦備案。

（二）全面排查，建立臺(tái)賬階段（**月）

各有關(guān)部門要按照公共安全保障工程內(nèi)容，深入開展監(jiān)管行業(yè)（領(lǐng)域）的隱患排查工作，加大對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)場所、重點(diǎn)位置的全面排查，對(duì)排查出的隱患要按等級(jí)進(jìn)行逐項(xiàng)登記，建立完善隱患臺(tái)賬。

（三）加大措施，集中治理階段（7-11月）

各

有關(guān)部門要加大對(duì)已排查出安全隱患的治理力度，對(duì)能夠督促整改的隱患及時(shí)督促整改，對(duì)不能立即整改的隱患，要制定專門的整改方案，并落實(shí)整改措施、資金和整改責(zé)任，在規(guī)定的期限內(nèi)完成整改。要加大行業(yè)安全監(jiān)管力度，特別是對(duì)重大建設(shè)項(xiàng)目的監(jiān)管，深入開展打非治違、安全大檢查等專項(xiàng)行動(dòng)，嚴(yán)格防范重特大事故發(fā)生。

（四）督查總結(jié)，鞏固提高階段

（12月）

各有關(guān)部門要在12月1日前將本行業(yè)保障工程實(shí)施情況書面報(bào)市安委辦。年底，市安委辦將對(duì)各行業(yè)落實(shí)公共安全保障工程的情況進(jìn)行督查檢查。

五、工作要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各實(shí)施牽頭單位要充分認(rèn)識(shí)公共安全保障工程的重要性和特殊性，把公共安全工程作為民生工程來抓，把公共安全保障提上重要議事日程，與行業(yè)發(fā)展同規(guī)劃、同部署、同推進(jìn)。各實(shí)施單位要成立以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長的公共安全保障工程領(lǐng)導(dǎo)小組，督促落實(shí)各級(jí)部門和企業(yè)安全責(zé)任，推動(dòng)公共安全保障工作有序推進(jìn)。

（二）統(tǒng)籌兼顧，有效推進(jìn)。各有關(guān)部門要將落實(shí)公共安全保障工程與“打非治違”、隱患排查治理、安全大檢查行動(dòng)相結(jié)合，以督促落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任為主線，大力推進(jìn)企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，有效落實(shí)重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全保障工程。各牽頭單位要在各階段工作完成后10日內(nèi)將工作完成及進(jìn)展情況報(bào)市安委會(huì)辦公室。

（三）加大投入，整改隱患。各有關(guān)部門要確保隱患整改責(zé)任、措施、資金、時(shí)限、預(yù)案“五到位”，加大對(duì)治理公共安全重大隱患的資金投入，落實(shí)公共安全設(shè)施設(shè)計(jì)、建設(shè)、管理、維護(hù)資金，嚴(yán)格實(shí)行隱患排查治理“閉環(huán)式”管理。

（四）建立機(jī)制，長效治理。各有關(guān)部門要在整改治理公共安全隱患的同時(shí)，著力構(gòu)建公共安全保障工程長效機(jī)制，對(duì)行業(yè)交叉的單位、場所，要建立聯(lián)合執(zhí)法和監(jiān)管機(jī)制，政府統(tǒng)一協(xié)調(diào)，部門各司其職，形成科學(xué)高效的隱患排查治理體系。

（五）加強(qiáng)應(yīng)急，強(qiáng)化保障。各有關(guān)部門要高度重視應(yīng)急機(jī)制建設(shè)，建立防范自然災(zāi)害、安全事故和其他突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制，逐級(jí)完善應(yīng)急預(yù)案，充實(shí)救援隊(duì)伍，儲(chǔ)備救援物資，暢通救援渠道，確保公共安全事故發(fā)生后能夠快速妥善處理，最大限度地降低人民群眾生命財(cái)產(chǎn)損失。