第一篇:校園文化建設(shè)整體設(shè)計(jì)方案
XX小學(xué)校園文化建設(shè)整體設(shè)計(jì)方案
一、指導(dǎo)思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),各職能部門齊抓共管,全校師生員工共同參與,堅(jiān)持弘揚(yáng)主旋律,突出高品位寬覆蓋,加強(qiáng)管理,注重積累,努力建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化,推動(dòng)學(xué)??缭绞桨l(fā)展。
二、主要工作
(一)、提高認(rèn)識(shí),成立組織
根據(jù)我校實(shí)際,為切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè),體現(xiàn)校園文化精神,搞好校園文化建設(shè)工作,校長(zhǎng)、主任對(duì)學(xué)校校園文化建設(shè)負(fù)總責(zé)。同時(shí),充分發(fā)揮少先隊(duì)的先進(jìn)引領(lǐng)要作用,充分調(diào)動(dòng)全校師生的積極性,使校園文化建設(shè)在學(xué)校落到實(shí)處。全面實(shí)施素質(zhì)教育,為創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境和學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所,我校教師做到敬業(yè)愛生,為人師表;幫助廣大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)他們優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,使之形成愛黨、愛國(guó)、關(guān)心集體,尊敬師長(zhǎng)、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、尊紀(jì)守法的風(fēng)氣。努力實(shí)現(xiàn)以政治理論素養(yǎng)、職業(yè)道德、基礎(chǔ)文化修養(yǎng)、民主法制觀念為主要內(nèi)容的師生思想道德素質(zhì)的較大提高;實(shí)現(xiàn)以校園文化豐富多彩、校園秩序良好穩(wěn)定,校園環(huán)境整潔優(yōu)美為主要標(biāo)志的校園文明;基本形成學(xué)校改革發(fā)展、教育教學(xué)工作和精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。把學(xué)校辦成社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要基地。
(二)、轉(zhuǎn)變思想觀念。
建設(shè)高度文明的學(xué)校,首先要求教育工作者,樹立現(xiàn)代文明的思想觀念。
1、樹立講正氣、講道德、以高尚的道德影響人。
2、堅(jiān)持端正辦學(xué)思想,按教育規(guī)律,全面貫徹教育方針、政策、法規(guī)。
3、教育質(zhì)量要看學(xué)生發(fā)展的結(jié)構(gòu)和水平,看學(xué)生個(gè)性發(fā)展的情況,看學(xué)生的適應(yīng)能力。在這種觀念下,我們堅(jiān)持面向全體學(xué)生,即要使學(xué)生全面發(fā)展,又要培養(yǎng)個(gè)性,發(fā)展特長(zhǎng);既要打好基礎(chǔ),又要開發(fā)智力,培養(yǎng)能力。
(三)、強(qiáng)化學(xué)生的思想品德。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練,使學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),講文明、懂禮貌。
2、按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求開展教育活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
3、把心理健康教育列為學(xué)校教育重要內(nèi)容,努力解決學(xué)生心理的健康和優(yōu)良心理品質(zhì)形成。
4、法制教育活動(dòng)。我校聘請(qǐng)司法人員做兼職教師,開展法制教育,使學(xué)生做到知法守法。
5、利用學(xué)校校史開展教育活動(dòng)。校園里有著豐富的教育資源,我校利用這些資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)良傳統(tǒng)和創(chuàng)新意識(shí)的教育。
(四)、努力改善學(xué)校硬件建設(shè)促使校園建設(shè)規(guī)范化
把我校辦成以美育人的樂園。校園環(huán)境的綠、凈、美;文化環(huán)境的真、善、美;儀表的整潔、大方美;和諧的人際關(guān)系美。加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,是學(xué)校立足之本。校園文化以社會(huì)主義文化和優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化為主體,形成健康高雅的教育氛圍和富有時(shí)代特點(diǎn)、民族特色、學(xué)校特征的文化氛圍。抵制消極腐敗思想的滲透和低級(jí)趣味的影響。我校準(zhǔn)備做以下幾方面的工作:
1、辦好學(xué)校黑板報(bào)、閱報(bào)欄,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向。
2、充分利用校內(nèi)圖書館、閱覽室、活動(dòng)室、體育場(chǎng),引導(dǎo)學(xué)生讀好書,定期引導(dǎo)學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片。
3、美化校園,為學(xué)校教育教學(xué)工作提供賞心悅目的自然環(huán)境。
4、張貼永久性標(biāo)語(yǔ),改善學(xué)校人文環(huán)境。
5、增加大門、操場(chǎng)墻壁的美化工作,為學(xué)校創(chuàng)造良好氛圍。
6、開展豐富多彩的課外活動(dòng),使學(xué)生形成健康向上的興趣愛好。
總之,我校在校園文化建設(shè)上努力為師生營(yíng)造良好氛圍,用良好的校園環(huán)境陶冶人,用良好的環(huán)境為學(xué)校發(fā)展打好基礎(chǔ)
第二篇:校園文化建設(shè)設(shè)計(jì)方案
校園文化建設(shè)設(shè)計(jì)方案
一、校園文化建設(shè)的重要性:
校園文化在學(xué)校教育中是一個(gè)不可缺少的重要組成部分,也是一個(gè)需要不斷建設(shè)、反思、提高的整體過程。校園文化是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力,是學(xué)校綜合辦學(xué)水平和學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的重要體現(xiàn),更是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。
健康和諧的校園文化能給師生創(chuàng)造一個(gè)有形而莊重的心理“磁場(chǎng)”,能在無形中統(tǒng)攝全體師生的靈魂,起到“潤(rùn)物細(xì)無聲”的教育魅力。注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),可以讓學(xué)校成為全面育人的輻射源,成為素質(zhì)教育的能量庫(kù),成為一部無聲的教科書。
二、校園文化建設(shè)主要包括兩個(gè)方面:
一是學(xué)校規(guī)定學(xué)生必須掌握的知識(shí)、技能、思想觀點(diǎn)、行為規(guī)范,這是所有學(xué)校共有的傳統(tǒng)文化建設(shè)。
二是校園建筑、文化設(shè)施和環(huán)境布置等有形環(huán)境的建設(shè)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、人際關(guān)系、文化生活、集體輿論、心理氣氛以及校園群體觀點(diǎn)、信念等無形環(huán)境的建設(shè)。這些是校園文化的深層結(jié)構(gòu)和核心內(nèi)容,對(duì)于整個(gè)校園的生存和發(fā)展都具有指導(dǎo)意義,是校園建設(shè)的無形資產(chǎn),與學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量連接在一起的,是學(xué)校重要的可持續(xù)發(fā)展要素之一。我們下面要設(shè)計(jì)的,也是針對(duì)這方面來展開的。
三、給校園文化確定一個(gè)總的指導(dǎo)思想:
校園文化不能盲目的建設(shè),我們需要為其選定一個(gè)總的指導(dǎo)思想。給校園文化賦予指導(dǎo)思想就如同給一個(gè)雕像賦予靈魂,諸如:以“學(xué)踐科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧校園”為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹教育方針,不斷深化課程改革,以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向,以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),打造一個(gè)具體的發(fā)展目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)?!跋茸鋈恕⒑笞x書”的教育理念,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和教師的專業(yè)成長(zhǎng),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
四、做校園文化建設(shè)設(shè)計(jì)必須把握的幾個(gè)原則:
在校園文化建設(shè)中,精神文化是目的,物質(zhì)文化是實(shí)現(xiàn)目的的途徑和載體;校園物質(zhì)文化的每一個(gè)實(shí)體,以及各實(shí)體之間結(jié)構(gòu)的關(guān)系,無不反映了某種教育價(jià)值觀。為了充分發(fā)揮校園文化的德育功能,并使學(xué)生逐漸形成正確的愛國(guó)成才觀,必須把握好如下幾個(gè)原則。
1、教育性原則。人無德不立,國(guó)無德不興。學(xué)校是教育人、培養(yǎng)人的場(chǎng)所,校園文化作為學(xué)校教育的一部分,必須突出教育性特點(diǎn),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和形勢(shì)需要,發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人功能,通過各種有效形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)精神、集體精神和中華民族精神教育,使廣大師生在校園文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。
2、整體科學(xué)性原則。校園文化建設(shè)是學(xué)校的一項(xiàng)整體工程,它涉及面廣,需要調(diào)動(dòng)方方面面的力量,學(xué)校應(yīng)整體統(tǒng)籌,科學(xué)規(guī)劃,合理安排,避免出現(xiàn)各行其事、相互掣肘的局面。
3、特色性原則:沒有特色的校園文化無異于沒有校園文化,學(xué)校應(yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn)和具體環(huán)境,進(jìn)行具體的設(shè)計(jì)定位。在校園文化建設(shè)的過程中,應(yīng)該在原有的途徑和方法上,推陳出新,在內(nèi)容和形式上,不拘一格,在傳統(tǒng)中挖掘新意,通過新事物來領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,用融合的手段來為校園文化注入生機(jī)與活力。
4、繼承與發(fā)展原則:校園文化建設(shè)并不是一味的破壞和重建,更不是一蹶而就,一勞永逸的。對(duì)于許多原來就存在的有特殊價(jià)值的物質(zhì)文化設(shè)施和精神文化,要堅(jiān)持繼承,精心設(shè)計(jì)、主題鮮明、特色明顯的加以利用,做到固化、凈化、美化、文化,能使用規(guī)范字,體現(xiàn)濃厚的學(xué)校文化底蘊(yùn)和辦學(xué)特色。特別是精神文化的建設(shè),更是一個(gè)長(zhǎng)期的,反復(fù)的過程,需要堅(jiān)持發(fā)展的原則,持續(xù)建設(shè)。
五、總算可以安心的來實(shí)施設(shè)計(jì)了:
在總的方針的指導(dǎo)下,遵循上面四個(gè)原則,我們就可以進(jìn)行校園文化的具體設(shè)計(jì)了。首先來看校園育人文化建設(shè)的設(shè)計(jì):
外墻以板報(bào)櫥窗、醒目標(biāo)語(yǔ)、宣傳牌匾及辦學(xué)思想為主,室內(nèi)布置堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃與個(gè)性化設(shè)計(jì)相結(jié)合,具體內(nèi)容如下:
1、室外環(huán)境設(shè)計(jì)。整個(gè)校園,就是思想品德教育的大課堂,要讓學(xué)生視線所到的地方,都帶有教育性。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們賦石壁、磚壁生命,讓墻壁“說話”,并使其成為陶冶學(xué)生的“主體的畫,無聲的詩(shī)”。
(1)校門外側(cè)門口設(shè)立專門的宣傳欄,用于宣傳校園安全文化宣傳標(biāo)語(yǔ)及相關(guān)門衛(wèi)制度標(biāo)語(yǔ),大門兩側(cè)懸掛規(guī)范性專用校名用牌匾,正上方鑲嵌校標(biāo)及各種榮譽(yù)牌匾;校門內(nèi)側(cè)兩邊設(shè)置教育方針及安全、創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄;
(2)教學(xué)樓正面書寫學(xué)校的專有管理理念,教學(xué)樓外墻書寫學(xué)校的專有的校風(fēng)和教風(fēng),樓門上方書寫辦學(xué)目標(biāo),教學(xué)樓走廊有名人掛圖、名言警句及溫馨提示
(3)校園中心區(qū)域書寫諸如“學(xué)踐科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧校園”的文化建設(shè)指導(dǎo)思想;在鮮紅的黨旗映襯下,兩邊為永久性瓷磚地圖,墻面依次設(shè)置學(xué)校公眾板塊;(4)辦公區(qū)懸掛校訓(xùn)和辦學(xué)宗旨;
(5)生活區(qū)注重人性化的溫馨提示。溫馨提示是學(xué)生們品德形成的又一途徑。在校門口的草坪上添加這樣的溫馨的提示:“建文明校,做文明人?!?、“手上留情花自香,腳下留青草如茵?!?、“珍惜一份綠,留于千人賞?!?、“ 學(xué)校是我家,潔凈靠大家?!??這些親切的語(yǔ)言對(duì)學(xué)生良好品德習(xí)慣的形成起到了潛移默化的作用。同學(xué)們駐足觀賞或嬉戲玩耍時(shí),那些提示語(yǔ)是他們無聲的老師,告訴他們哪些該做,哪些不應(yīng)該逾越。
(6)運(yùn)動(dòng)區(qū)墻面有永久性標(biāo)語(yǔ),體育運(yùn)動(dòng)掛圖和安全標(biāo)語(yǔ)及衛(wèi)生標(biāo)語(yǔ),校園擇地安裝游樂運(yùn)動(dòng)器材。
2、教師辦公室文化設(shè)計(jì):在學(xué)生面前。教師就是一本無字德育書,學(xué)生時(shí)刻都在閱讀。教師是立校之本,而師德師風(fēng)則是教育之魂。著名教育家斯霞也曾說過:“要使學(xué)生的品德高尚,教師首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人?!币虼耍诩訌?qiáng)校園文化建設(shè)中,師德師風(fēng)建設(shè)是學(xué)校思想建設(shè)的首要工作。具體可以在學(xué)校每隔一段時(shí)間組織教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)正確思想和教育理論,使每位教師樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,廣泛開展師德師風(fēng)教育,深入學(xué)習(xí)師德規(guī)范,樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、開拓創(chuàng)新的先進(jìn)典型,在教師辦公室中張貼宣傳師德師風(fēng)建設(shè)標(biāo)語(yǔ)、教師宣傳標(biāo)語(yǔ),時(shí)時(shí)提醒,刻刻警示。其次,狠抓制度和規(guī)范建設(shè)。明確而嚴(yán)格的校規(guī)和校紀(jì)是強(qiáng)化校風(fēng)的重要方法。
3、班級(jí)環(huán)境設(shè)計(jì):
(1)將時(shí)間表、課程表、值日表、班級(jí)簡(jiǎn)介搬出教室,張貼在各班教室門前,便于師生查看。
(2)室內(nèi)布置學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,教室門口正上方書寫“請(qǐng)講普通話、請(qǐng)寫規(guī)范字”的課堂要求,黑板正上方有符合各年級(jí)年齡特點(diǎn)的班訓(xùn)。兩側(cè)設(shè)有專欄和遠(yuǎn)教、飲水設(shè)備,墻面懸掛張貼合適的教室布置標(biāo)語(yǔ)、教室勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)、教室宣傳標(biāo)語(yǔ)。教室后墻設(shè)有開放式書架和衛(wèi)生角,主墻面為“學(xué)習(xí)園地”,由各班主任負(fù)責(zé)個(gè)性化、人文性設(shè)計(jì),凸顯主題,個(gè)性鮮明。
4、宿舍環(huán)境設(shè)計(jì):圍繞“溫馨家園、你我共建”的口號(hào),進(jìn)行個(gè)性化、特色化布置。可以適當(dāng)在宿舍宣傳墻上張貼宿舍文明標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。并保持整體的宿舍整潔衛(wèi)生。
5、廁所文化設(shè)計(jì):廁所是最不起眼的地方,也是最受人關(guān)注的場(chǎng)所,除了凈化、美化,更重要的是“文化”,在相應(yīng)的地方設(shè)置耐人尋味、意味深長(zhǎng)的廁所文明標(biāo)語(yǔ)、沖廁所標(biāo)語(yǔ)、廁所幽默標(biāo)語(yǔ)等宣傳圖,將會(huì)達(dá)到意想不到的效果。外墻有明顯標(biāo)志,內(nèi)墻面有廁所溫馨提示語(yǔ)。
6、文化長(zhǎng)廊展現(xiàn)特色:充分利用地理優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮特色作用。墻面可以生活動(dòng)為主,也可以以課外活動(dòng)為主,設(shè)置各種興趣板塊,體現(xiàn)“在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)”的主導(dǎo)思想,精心打造屬于學(xué)生自己的溫馨家園。
其次來看校園精神文化建設(shè)設(shè)計(jì)。校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容,也是最高追求,主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認(rèn)同的共同文化觀念、價(jià)值觀念、生活觀念等意識(shí)形態(tài),是一所學(xué)校本質(zhì)、個(gè)性、精神風(fēng)貌的集中反映。具體設(shè)計(jì)如下:
1、在學(xué)校中開展主題活動(dòng),用于豐富學(xué)生課余活動(dòng)?;顒?dòng)是學(xué)校生命力所在,活動(dòng)是學(xué)生思想教育的有效載體。因此,寓思想品德教育于生動(dòng)活潑、形象具體的校園文化活動(dòng)中是行之有效的精神文化建設(shè)手段。
(1)有重點(diǎn)、有針對(duì)性和實(shí)效性的結(jié)合重大事件、傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日開展形式多樣、豐富多彩的主題月活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義教育。
(2)開展一系列文化體育活動(dòng)。如三月份“學(xué)雷鋒”活動(dòng),四月份“書香校園讀寫大賽”,五月份“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”,九月份“慶祝教師節(jié)”,十月份“祖國(guó)頌詩(shī)朗誦”,十二月“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)” ??從而豐富師生文化生活,增強(qiáng)校園文化氛圍。
(3)豐富學(xué)生的課余生活。學(xué)校要求班級(jí)每月出一期黑板報(bào),每學(xué)期看兩次電影。星期六還組建了校美術(shù)、書法、足球、籃球、乒乓球等興趣小組。以豐富多彩的課余活動(dòng),展示學(xué)生的青春活力和無窮動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源,為學(xué)生創(chuàng)造條件和空間,豐富學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(1)創(chuàng)建學(xué)校廣播站,及時(shí)播放校園新聞和優(yōu)秀稿件,不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng),上下課電鈴設(shè)為動(dòng)聽的音樂鈴聲,課前進(jìn)行溫馨提示,課余時(shí)間要播放輕松歡快的音樂或歌曲,讓師生在其中得到美的享受。
(2)創(chuàng)辦??庉嫴浚憻拵熒墓P文風(fēng),展現(xiàn)全校師生精神風(fēng)貌,搭建師生寫作平臺(tái)。(3)創(chuàng)建小記者站,充分利用周邊社區(qū)文化推動(dòng)校園文化,使之成為學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解社會(huì)的窗口。
最后就是校園制度文化的建設(shè)了。制度文化作為校園文化的內(nèi)在機(jī)制,是維持學(xué)校正常秩序必不可少的保障系統(tǒng)?!盁o規(guī)矩不成方圓”,只有建立起完整的規(guī)章制度,規(guī)范了師生的行為,才有可能建立起良好的校風(fēng),才能保證學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。我們?cè)谥贫冉ㄔO(shè)中要做到“大家的制度大家定、大家的制度為大家”,努力營(yíng)造“人人定制度、制度管人人”的和諧制度建設(shè)的新局面。
第三篇:校園文化建設(shè)整體思路
晨宏小學(xué)校園文化建設(shè)整體思路
1、校園育人文化建設(shè)。
外墻以彩色文化墻、醒目標(biāo)語(yǔ)、宣傳牌匾及辦學(xué)思想為主,室內(nèi)布置堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃與個(gè)性化設(shè)計(jì)相結(jié)合,具體內(nèi)容如下:
(1)室外環(huán)境布置:,東教學(xué)樓寫有“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”,“放飛理想的風(fēng)帆”西教學(xué)樓寫有“陶冶心靈、啟迪智慧”的辦學(xué)目標(biāo),教學(xué)樓走廊有名人頭像、名言警句及溫馨提示。時(shí)刻提醒著每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;教學(xué)樓的前側(cè)正上方是鮮紅的五星紅旗,它指引我們校園文化建設(shè)的方向.(2)班級(jí)環(huán)境布置。室內(nèi)布置學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,各班將時(shí)間表、課程表、值日表統(tǒng)一張貼在各班教室黑板旁,并加以裝飾,黑板正上方有符合各年級(jí)年齡特點(diǎn)的班訓(xùn),旁邊是各班的學(xué)習(xí)園地,教室兩側(cè)加以圖畫修飾,后黑板有各班設(shè)計(jì)的黑板報(bào),要求班級(jí)文化建設(shè)有切合實(shí)際的實(shí)施方案,凸顯主題,個(gè)性鮮明。
(3)宿舍環(huán)境布置。圍繞“溫馨家園、你我共建”的口號(hào),學(xué)校負(fù)責(zé)整體規(guī)劃,各宿舍師生進(jìn)行個(gè)性化、特色化布置。
(4)廁所文化建設(shè)。廁所是最不起眼的地方,也是最受人關(guān)注的場(chǎng)所,除了凈化、美化,更重要的是“文化”,在相應(yīng)的地方寫上耐人尋味、意味深長(zhǎng)的文字,將會(huì)達(dá)到意想不到的效果。如:“貼近方便,貼近文明”,“不能隨處小便,不能小處隨便”等標(biāo)語(yǔ),外墻有明顯標(biāo)志,內(nèi)墻面有溫馨的提示。晨宏小學(xué) 2017.4.17
第四篇:校園監(jiān)控系統(tǒng)整體解決設(shè)計(jì)方案
校園監(jiān)控系統(tǒng)整體解決設(shè)計(jì)方案
前言
隨著學(xué)校的信息化建設(shè)不斷深入,各學(xué)校都加快了信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建設(shè);學(xué)校正逐步轉(zhuǎn)向利用網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)集中處理管理、服務(wù)等重要環(huán)節(jié)的大量數(shù)據(jù)。另外,隨著應(yīng)用的深入,很多校園安全提出了越來越高的要求,紛紛建立校區(qū)的視頻監(jiān)控系統(tǒng),為整個(gè)學(xué)校的工作、安全防衛(wèi)提供了一套實(shí)時(shí)視頻監(jiān)控,事件視頻取證的平臺(tái)工具。
數(shù)字視頻、音頻以其直觀性、易于存儲(chǔ)、檢索和共享,是學(xué)??梢曅畔⒐芾硐到y(tǒng)的重要組成部分。IP視頻監(jiān)控系統(tǒng)是基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的有關(guān)安防、管理的音視頻數(shù)據(jù)的管理系統(tǒng),它是傳統(tǒng)視頻監(jiān)控系統(tǒng)在功能上不斷進(jìn)步完善的產(chǎn)物,在平臺(tái)結(jié)構(gòu)和管理、視頻資料安全方面功能強(qiáng)大,擺脫了傳統(tǒng)模擬視頻監(jiān)控模式的大量弊端,是未來視頻監(jiān)控的發(fā)展方向。
一項(xiàng)目概述
1.1系統(tǒng)應(yīng)用
本項(xiàng)目主要目的是實(shí)現(xiàn)對(duì)校園內(nèi)的各主要通道、出入口、教師辦公樓、校園周界等關(guān)鍵位置的全天候視頻監(jiān)控。并具有保存視頻錄像、查詢的功能。
1.2實(shí)現(xiàn)功能簡(jiǎn)述
1.安全保衛(wèi)
需在校園大門口、通道、周界圍墻等目標(biāo)進(jìn)行實(shí)時(shí)全天候視頻監(jiān)控,且具備報(bào)警聯(lián)動(dòng)錄像功能。
2.管理:
及時(shí)了解校園內(nèi)的安保情況,但視頻圖像必須保密。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在辦公室利用桌面微機(jī),隨時(shí)了解校園內(nèi)的實(shí)時(shí)狀況,處理突發(fā)事件及指揮特殊活動(dòng)。外出時(shí),可利用上網(wǎng)登陸進(jìn)系統(tǒng),隨時(shí)了解情況。
1.3設(shè)計(jì)目標(biāo)
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及要求,在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)的時(shí)候,所選的系統(tǒng)必須具有可靠的管理功能和符合國(guó)情的經(jīng)濟(jì)實(shí)用性,力求做到系統(tǒng)結(jié)構(gòu)配置先進(jìn)實(shí)用、更經(jīng)濟(jì),節(jié)省項(xiàng)目單位總體投資。
本方案本著全面規(guī)劃、整體設(shè)計(jì)、同步實(shí)施的原則,具體體現(xiàn)在以下幾方面:
1.4架構(gòu)合理
就是要采用先進(jìn)合理的技術(shù)來架構(gòu)系統(tǒng),使整個(gè)系統(tǒng)安全平穩(wěn)的運(yùn)行,并具備未來良好的擴(kuò)展條件。
1.5可靠、安全、準(zhǔn)確
這是監(jiān)控中最關(guān)心的問題,只有穩(wěn)定運(yùn)行的系統(tǒng),才能確保網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)平穩(wěn)運(yùn)行。系統(tǒng)的技術(shù)先進(jìn)性是系統(tǒng)高性能的保證和基礎(chǔ),同時(shí)可有效地減少使用人員和系統(tǒng)維護(hù)人員的麻煩。良好的可擴(kuò)展性則是為了用戶的發(fā)展考慮。隨著業(yè)主安防系統(tǒng)應(yīng)用時(shí)間的增長(zhǎng),未來對(duì)安防系統(tǒng)的要求會(huì)更高。可擴(kuò)展性保證當(dāng)用戶有更多的要求時(shí),引入的新設(shè)備可以順利地與本次配備的設(shè)備共同工作,進(jìn)一步擴(kuò)展與提高系統(tǒng)的性能。
由于該系統(tǒng)用于環(huán)境條件較惡劣且不間斷工作的環(huán)境下,因此必須確保系統(tǒng)能夠長(zhǎng)時(shí)間無故障工作。針對(duì)系統(tǒng)的特點(diǎn),我們?cè)谠O(shè)備選型上確保高質(zhì)量,全部選用專業(yè)廠商的產(chǎn)品和專用設(shè)備,以減少故障發(fā)生。這些設(shè)備在各類IP視頻監(jiān)控系統(tǒng)中已得到廣泛使用,事實(shí)證明了具有很高的可靠性。在軟件設(shè)計(jì)及系統(tǒng)集成方面,確保系統(tǒng)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性及規(guī)范性,保證整個(gè)系統(tǒng)的可靠運(yùn)行與資料的安全準(zhǔn)確。
1.6經(jīng)濟(jì)實(shí)用
目前可應(yīng)用于監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)備器材品種繁多,性能、價(jià)格差別很大。在確保系統(tǒng)可靠、先進(jìn)的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)具有較高的性能價(jià)格比,同時(shí)各項(xiàng)功能的設(shè)置都以滿足校方的實(shí)際需要為原則。對(duì)于不能給校方帶來實(shí)際應(yīng)用價(jià)值和可能導(dǎo)致系統(tǒng)可靠性下降的技術(shù)一律不予采用,避免浪費(fèi)投資。
1.7產(chǎn)品主流
系統(tǒng)是否采用當(dāng)今主流產(chǎn)品,關(guān)系到系統(tǒng)的整體質(zhì)量和未來能否得到良好技術(shù)支持以及完整的技術(shù)文檔資料。
在設(shè)備選型時(shí),我們將主要依據(jù)校方提出的具體需求,我們選用具有國(guó)際先進(jìn)技術(shù)的產(chǎn)品。系統(tǒng)整體技術(shù)含量在今后十年內(nèi)不落后,并能隨著科技的發(fā)展不斷升級(jí)、完善,在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)業(yè)主不必重復(fù)投資。
1.8低成本低維護(hù)量
指力爭(zhēng)有良好的性能價(jià)格比,所采用的產(chǎn)品應(yīng)是簡(jiǎn)單,易操作,易維護(hù),高可靠度的。
系統(tǒng)是否具有優(yōu)良的性價(jià)比是判斷一個(gè)系統(tǒng)優(yōu)劣條件的重要依據(jù)。系統(tǒng)的易操作和易維護(hù)性是保證非專業(yè)人員使用好一個(gè)系統(tǒng)的條件。高可靠度是保障系統(tǒng)運(yùn)行的基本要求,也是易維護(hù)性的保障。
我司將本著上述設(shè)計(jì)原則,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。并將嚴(yán)格按照國(guó)際慣例并結(jié)合本司的技術(shù)實(shí)力與工程經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì),還將根據(jù)用戶的實(shí)際需求進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。
二需求分析
根據(jù)校園的特點(diǎn),及整個(gè)系統(tǒng)的實(shí)際情況,我們對(duì)整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行了詳細(xì)的分析,總結(jié)出了校方監(jiān)控管理系統(tǒng)應(yīng)具有如下的功能要求:
1.所有通道必須在監(jiān)控畫面之中,無死角。
2.夜晚顯示效果清晰。
3.指定區(qū)域出現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)可以提醒。(方便保安觀察)
4.系統(tǒng)技術(shù)水平先進(jìn)、運(yùn)用現(xiàn)代監(jiān)控技術(shù)。
5.系統(tǒng)具有可升級(jí)性和可擴(kuò)容性。
6.系統(tǒng)具有可設(shè)置性,管理人員可根據(jù)需要對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)置。
7.可實(shí)現(xiàn)24小時(shí)不間斷監(jiān)視。(根據(jù)工作人員作業(yè)時(shí)間來制定時(shí)間)
8.系統(tǒng)基于B/S體系構(gòu)成。(使用WEB瀏覽器可直接訪問)
9.系統(tǒng)支持多種協(xié)議(TCP/IP,ARP,ICMP,FTP,DHCP,HTTP,PPPoE,DNS,組播)。
10.中心可進(jìn)行實(shí)時(shí)視頻和音頻預(yù)覽、配置、控制。
11.多用戶管理功能。
12.當(dāng)前端網(wǎng)絡(luò)斷開、視頻丟失、視頻被遮擋能自動(dòng)報(bào)警,上傳中心。
13.外接雙鑒紅外探頭、煙感探頭、應(yīng)急按鈕等多種報(bào)警探頭
14.在報(bào)警時(shí)能自動(dòng)切換錄像。
15.系統(tǒng)具有故障自我診斷、及簡(jiǎn)單故障恢復(fù)功能。
三系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)方案
3.1前言
網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)應(yīng)該說是跨學(xué)科跨行業(yè)的系統(tǒng)工程,以功能要求的不同可分為以下幾個(gè)方面:
1.前端攝像、報(bào)警采集設(shè)備和編碼系統(tǒng)
2.網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)
3.視頻管理平臺(tái)系統(tǒng)(包括控制、顯示、記錄部分)
攝像部分是監(jiān)控系統(tǒng)的前沿部分,是整個(gè)系統(tǒng)的“眼睛”,它把監(jiān)視的內(nèi)容變?yōu)閳D像信號(hào),傳送到視頻服務(wù)器上進(jìn)行對(duì)模擬圖像信號(hào)轉(zhuǎn)換成數(shù)字圖像信號(hào),攝像部分的好壞及它產(chǎn)生的圖像信號(hào)質(zhì)量將影響到視頻服務(wù)器編碼的質(zhì)量。攝像機(jī)采集到視頻信號(hào)后,經(jīng)過視頻服務(wù)器轉(zhuǎn)換成數(shù)字視頻信號(hào),輸送到后端處理。另外,本系統(tǒng)可跟進(jìn)需求方便地進(jìn)行前端音頻監(jiān)聽,對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的事件進(jìn)行更直觀的監(jiān)控。
另外,本系統(tǒng)可以與報(bào)警系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)。報(bào)警采集設(shè)備主要負(fù)責(zé)前端的非法越過和非法闖入,馬上啟動(dòng)攝像機(jī)跟蹤和在監(jiān)控中心通過聲音和圖像效果提示值班人員注意和處理。
傳輸部分是系統(tǒng)的數(shù)字圖像信號(hào)和數(shù)字控制信號(hào)的通道。
視頻管理平臺(tái)系統(tǒng)是主要用來統(tǒng)籌和管理視頻的,是整個(gè)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的核心部分。通過視頻監(jiān)控的平臺(tái)系統(tǒng),可以實(shí)現(xiàn)對(duì)所有集成到本平臺(tái)的視頻圖像進(jìn)行有效的細(xì)化管理。
3.2系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
系統(tǒng)整體基于IP數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)結(jié)構(gòu),具有擴(kuò)展容易,結(jié)構(gòu)更改方便的特點(diǎn)。系統(tǒng)使用分層結(jié)構(gòu),可分為二層:
接入層:各個(gè)攝像需求點(diǎn)實(shí)現(xiàn)所有攝像頭視頻信號(hào)的接入,將攝像頭視頻采集信號(hào)傳送到各個(gè)監(jiān)控室。傳輸方式可根據(jù)具體情況采用數(shù)字或模擬的方式,本層可以通過現(xiàn)有的DVR或者DVS對(duì)視頻監(jiān)控圖像進(jìn)行存儲(chǔ)。使用數(shù)模相結(jié)合的方式實(shí)現(xiàn)。
核心層:總監(jiān)控中心采用全數(shù)字監(jiān)控,各個(gè)監(jiān)控室通過網(wǎng)絡(luò)鏈路上聯(lián)到總監(jiān)控中心,實(shí)現(xiàn)全部數(shù)字信號(hào)匯聚到總監(jiān)控中心,總監(jiān)控中心實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)調(diào)用以及指揮調(diào)度。
考慮校方的發(fā)展及后期工程的需要,本方案總體結(jié)構(gòu):采用IP數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)結(jié)構(gòu),來實(shí)現(xiàn)無限擴(kuò)容要求:
?各監(jiān)控點(diǎn)通過視頻電纜或光纖連接至監(jiān)控中心;
?各個(gè)視頻服務(wù)器和總監(jiān)控中心通過光纖進(jìn)行TCP/IP網(wǎng)絡(luò)互連;
?實(shí)現(xiàn)各個(gè)監(jiān)控室圖像對(duì)保安總監(jiān)控中心的上傳和保安總控制中心對(duì)各個(gè)視頻服務(wù)器數(shù)據(jù)的控制和調(diào)用;
?通過IP數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu),以后的各個(gè)監(jiān)控室(分控室的攝像機(jī)不限數(shù)量)都能接入到保安總監(jiān)控中心,同時(shí)不需重復(fù)增加保安總監(jiān)控中心的控制設(shè)備。
3.3系統(tǒng)主要技術(shù)構(gòu)成
系統(tǒng)將以“前端攝像機(jī)+視頻服務(wù)器+網(wǎng)絡(luò)視頻管理平臺(tái)+數(shù)字網(wǎng)絡(luò)矩陣”為核心,以IP數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)為主,對(duì)音視頻信號(hào)的傳輸、存儲(chǔ)、控制、切換、顯示進(jìn)行集中式控制、管理,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和管理人員可通過TCP/IP網(wǎng)絡(luò)獲得相關(guān)授權(quán)并進(jìn)行分級(jí)輔控、監(jiān)看。
系統(tǒng)設(shè)計(jì)以網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化為主,有非常好的擴(kuò)充性,并提供相關(guān)接口,便于系統(tǒng)未來的擴(kuò)充、升級(jí)。
第五篇:學(xué)校整體設(shè)計(jì)方案
潘集區(qū)胡莊小學(xué)校安工程材料——學(xué)校整體設(shè)計(jì)方案
一、學(xué)?;厩闆r和校舍基本情況
胡莊小學(xué)位于潘集鎮(zhèn)戶胡莊村,始建于1964年,學(xué)校輻射半徑4公里,服務(wù)人口4000人。學(xué)校占地面積10325平方米,其中建筑用地面積793平方米,校舍主要由教室、辦公室、圖書室、廁所、圍墻等組成。近年來,學(xué)校堅(jiān)持“以生為本,以德樹人,以質(zhì)立?!钡慕逃虒W(xué)理念,實(shí)行人性化管理,教育教學(xué)效果顯著,贏得社會(huì)和家長(zhǎng)的好評(píng)。
學(xué)校現(xiàn)有校舍1棟,建筑面積793平方米,含教學(xué)及教學(xué)輔助用房630平方米,行政辦公用房163平方米,建筑結(jié)構(gòu)為磚混結(jié)構(gòu)。2009年9月,潘集區(qū)校安工程排查小組對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行了安全排查鑒定,排查鑒定結(jié)果為:
教學(xué)樓為不安全建筑,需拆除重建。
二、校舍工程總體目標(biāo)及工程建設(shè)具體規(guī)劃
隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展,教育資源的不斷優(yōu)化,中小學(xué)校的整合,我校具有得天獨(dú)厚的地理環(huán)境,人文優(yōu)勢(shì),學(xué)生將集中于我校,預(yù)計(jì)幾年后,學(xué)生數(shù)量增加,教育教學(xué)規(guī)模擴(kuò)大,現(xiàn)有的校舍、辦學(xué)條件、教學(xué)設(shè)備,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不符合現(xiàn)代教育教學(xué)的要求。我們根據(jù)校舍安全排查鑒定情況,結(jié)合學(xué)校發(fā)展前景,按照淮南市中小學(xué)校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組的意見,特制定學(xué)校校舍工程總體目標(biāo)及改建規(guī)劃:一年內(nèi)完成校舍拆除重建工作。
為了提高校舍抗震防災(zāi)能力,確保師生生命安全,促進(jìn)學(xué)校健康穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展,根據(jù)《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和淮南市中小學(xué)校舍安全工程規(guī)劃,2011年3月,我們將拆除現(xiàn)存危房,并計(jì)劃重建總面積為800㎡的校舍。工程分一期進(jìn)行:工程建筑面積為800㎡,投資80萬元??蚣芙Y(jié)構(gòu),條形基礎(chǔ);平頂屋面,防水隔熱。能達(dá)到7級(jí)以上抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn),預(yù)計(jì)2012年9月竣工。
經(jīng)過重建以后,我校將成為一所能滿足350名學(xué)生以內(nèi)的胡莊學(xué)校,校舍將均達(dá)到7級(jí)以上抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn),具備綜合防災(zāi)能力,各項(xiàng)指標(biāo)均能達(dá)到國(guó)家要求。那時(shí),我校將成為一所校舍安全美觀,家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。
三、工程實(shí)施保障措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。為了緊密配合淮南市中小學(xué)校舍安全工程辦公室搞好我校校舍安全工程工作,確保我校校舍安全工程建設(shè)的各項(xiàng)工作有人抓、有人管,特成立校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組。
組
長(zhǎng):王懷新
副組長(zhǎng):?jiǎn)涕L(zhǎng)波
成員: 李
偉
王懷生
王建勝
王
潔
(二)堅(jiān)持“四制”和“七統(tǒng)一”。即堅(jiān)持項(xiàng)目法人責(zé)任制,招標(biāo)投標(biāo)制,工程監(jiān)理制和合同管理制。堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一勘探設(shè)計(jì),統(tǒng)一招標(biāo),統(tǒng)一組織工程質(zhì)量管理,統(tǒng)一申請(qǐng)項(xiàng)目資金撥付,統(tǒng)一組織項(xiàng)目統(tǒng)計(jì),統(tǒng)一組織項(xiàng)目工程驗(yàn)收。所有資料要整理歸檔。
(三)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督,堅(jiān)持依法辦事,規(guī)范建設(shè)程序。在工程立項(xiàng)、抗震設(shè)防要求確定、勘察設(shè)計(jì)、招投標(biāo)、施工監(jiān)理、資金管理、竣工驗(yàn)收等方面,要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
(四)加強(qiáng)資料管理。所有資料要整理歸檔,并上交一份到區(qū)校安辦。并建立公示制度,接受社會(huì)監(jiān)督。校舍安全工程要向社會(huì)公布,工程項(xiàng)目要將項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、施工隊(duì)伍、設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理監(jiān)督人員等公開,便于群眾監(jiān)督。所有項(xiàng)目要公開招投標(biāo),招投標(biāo)、施工監(jiān)理、資金管理、竣工驗(yàn)收、預(yù)決算審計(jì)等要列入校務(wù)公開范圍,接受社會(huì)監(jiān)督。
潘集區(qū)胡莊小學(xué)
2010-7-10