第一篇：廬山碧龍?zhí)缎W(xué)2013年學(xué)校工作計(jì)劃

廬山碧龍?zhí)缎W(xué)2013年學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在廬山局教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局,牢固樹(shù)立“以人為本”的教育觀, 實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,以教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校發(fā)展的生命線，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路, 進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。

二、任務(wù)目標(biāo)

1.堅(jiān)持德育為首，加強(qiáng)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德教育工作，提高育人實(shí)效。

2.以畢業(yè)班教學(xué)工作為抓手，狠抓教育教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3.科學(xué)規(guī)劃校園，不斷綠化美化校園，優(yōu)化育人環(huán)境。積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，改善辦學(xué)條件。

4.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，努力挖掘和整合自身管理資源，創(chuàng)建學(xué)校自身特色，提升學(xué)校辦學(xué)能力。

5.創(chuàng)建文明平安和諧校園，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)無(wú)安全責(zé)任事故尤其是重特大事故的發(fā)生。

6.建立完善各種管理機(jī)制，加大對(duì)學(xué)校的規(guī)范管理，促進(jìn)教育均衡健康發(fā)展。

三、主要工作措施

（一）堅(jiān)持德育為首，提高育人實(shí)效。

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)決策作用、少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用，發(fā)揮少先隊(duì)組織的德育功能和學(xué)生自我教育、自我管理作用，讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)；抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育，通過(guò)少先隊(duì)組織，全方位地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范的管理，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成；改進(jìn)德育教育的方式和途徑，以國(guó)旗下的講話為陣地，增強(qiáng)思想道德教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。繼續(xù)以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，以重大節(jié)日為契機(jī)，積極開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育和道德規(guī)范教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受教育，形成良好品德。

2.開(kāi)展《弟子規(guī)》主題活動(dòng)、讀書活動(dòng)征文比賽和講故事比賽，繼續(xù)開(kāi)展“一班一主題”班會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀和行為，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩。

3.強(qiáng)化師德教育，建立和完善師德規(guī)范制度、師德考核制度。抓好教職工政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德規(guī)范教育。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，促使教職工樹(shù)立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，全面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，培養(yǎng)和提高學(xué)生的全面素質(zhì)。

（二）提高質(zhì)量意識(shí)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

1.進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)管理工作。把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，所有工作服從和服務(wù)于提高教育質(zhì)量這一中心，堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量”的思想，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入一線集中精力抓管理，抓教學(xué)，教務(wù)處要深入研究分析本校的教育教學(xué)工作。

2.以畢業(yè)班為抓手，突破質(zhì)量提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。校領(lǐng)導(dǎo)既要把主要精力放在抓教育教學(xué)工作上，又要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)研究和管理，重視畢業(yè)班教學(xué)過(guò)程常規(guī)管理，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)、教師課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量狀況、復(fù)習(xí)和測(cè)試等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行精細(xì)化管理，明確教學(xué)工作重點(diǎn)，確保教學(xué)工作有序、高效，繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班月考制度，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

3.切實(shí)加強(qiáng)教育科研工作。加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)深入研究和推進(jìn)新穎高效課堂教學(xué)模式，開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的教學(xué)研究活動(dòng)，校教務(wù)處和教研組組長(zhǎng)要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，經(jīng)常深入課堂指導(dǎo)教學(xué)工作，提高備課質(zhì)量，使教育科研在提高教學(xué)質(zhì)量中切實(shí)起到先導(dǎo)作用。教研組組長(zhǎng)要積極完成教研課題的研究與總結(jié),充分運(yùn)用研究成果，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

4.開(kāi)辟學(xué)生寫字訓(xùn)練課堂，指導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、工整、整潔、美觀，舉行小學(xué)生寫字比賽活動(dòng)，提高學(xué)生的書寫水平。

5.加強(qiáng)學(xué)校音體美教育工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，規(guī)范學(xué)校大課間活動(dòng)，全面提升學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生健康教育，大力改善校園衛(wèi)生條件，為廣大師生提供舒適健康的工作學(xué)習(xí)環(huán)境；積極探索音、體、美教學(xué)的新方法和新思路，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)校體育、藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量；繼續(xù)抓好各種興趣小組活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。結(jié)合實(shí)際，以形式多樣的活動(dòng)為載體，展示學(xué)校藝術(shù)體育教育成果，凸顯學(xué)校發(fā)展特色。

（三）注重管理，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能，從教育發(fā)展的新高度來(lái)推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，以先進(jìn)的理念和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力，創(chuàng)造新的教育教學(xué)業(yè)績(jī)。

2.繼續(xù)做好校務(wù)公開(kāi)和民主管理工作，充分發(fā)揮職代會(huì)的監(jiān)督作用，增強(qiáng)工作透明度，完善目標(biāo)責(zé)任制和成績(jī)激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)教職員工的事業(yè)心和責(zé)任感，促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提高和各項(xiàng)工作的有序推進(jìn)。

3.創(chuàng)設(shè)條件，提供平臺(tái)，鼓勵(lì)和支持廣大教師參加各種業(yè)務(wù)和學(xué)歷培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力和學(xué)歷層次，更新觀念，提高業(yè)務(wù)能力。

4.加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍管理。一方面建立校級(jí)骨干教師的考評(píng)認(rèn)定及管理，制定和完善校級(jí)骨干教師考評(píng)認(rèn)定及管理細(xì)則，完善對(duì)校級(jí)骨干教師的管理考評(píng)，并與績(jī)效工資和職稱晉升掛鉤。另一方面創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓骨干教師上公開(kāi)課、參加各類競(jìng)賽、參加課題研究，讓他們?cè)趯?shí)際鍛煉中不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。為骨干教師爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，搭建骨干教師展示才華的平臺(tái)，把能擔(dān)當(dāng)重任的骨干教師選派到重要崗位上來(lái)，促進(jìn)和帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

5.加強(qiáng)班主任工作。進(jìn)一步完善優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法，在全校乃至學(xué)區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展優(yōu)秀班主任評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)工作，把優(yōu)秀班主任的評(píng)選與績(jī)效工資及職稱晉升掛鉤，形成激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

6.抓好校本培訓(xùn)工作，提高教師綜合素質(zhì)。以已取成績(jī)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)化校本培訓(xùn)工作，使之成為提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的突破口和學(xué)校工作的亮點(diǎn)。

（四）加強(qiáng)校園安全管理，努力創(chuàng)建“平安校園”。

1.加強(qiáng)師生安全教育。結(jié)合實(shí)際和季節(jié)有重點(diǎn)地、有計(jì)劃、多形式地開(kāi)展安全教育，增強(qiáng)師生的自我安全防范意識(shí)，防止安全事故發(fā)生。

2.嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全規(guī)定，建立健全安全工作制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在校期間、學(xué)生集體活動(dòng)及周邊安全環(huán)境管理，注重安全工作的過(guò)程管理和痕跡管理，把安全工作精細(xì)化，落實(shí)到學(xué)校工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，強(qiáng)化檢查、督促、整改力度，真正把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，確保師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

3.細(xì)化“安全教育周”工作，做好每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周及放假前最后一周兩個(gè)“安全教育周”對(duì)學(xué)生的安全教育工作。本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火安全教育工作，杜絕學(xué)生出現(xiàn)失火現(xiàn)象。

4．加強(qiáng)對(duì)師生法制宣傳教育，舉行安全疏散演練活動(dòng)，提高廣大師生的法律意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

（五）強(qiáng)化后勤財(cái)務(wù)管理，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供保障。

1.做好學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作，大力改善辦學(xué)條件。積極主動(dòng)與上級(jí)匯報(bào)，爭(zhēng)取上級(jí)的支持，改善學(xué)校辦學(xué)條件，繼續(xù)完善校園文化建設(shè)、校園綠化美化和教學(xué)設(shè)備配備，改善師生工作學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。

2.加強(qiáng)財(cái)務(wù)、校產(chǎn)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)校產(chǎn)管理，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)務(wù)流失。財(cái)務(wù)管理做到?？顚Ｓ茫褂煤酶黜?xiàng)經(jīng)費(fèi)，提高資金使用效益；學(xué)校財(cái)物嚴(yán)格執(zhí)行登記制度，杜絕人為損壞，提高使用效益，更好地服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

3.以校園文化建設(shè)為契機(jī)，進(jìn)一步綠化、美化校園，為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

廬山碧龍?zhí)缎W(xué)

2013年2月25日

廬山碧龍?zhí)缎W(xué)2012——2013年（下）教務(wù)處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)、貫徹十八大精神之際為契機(jī)，嚴(yán)格貫徹教育教學(xué)方針政策，結(jié)合本校實(shí)際情況，本學(xué)期教學(xué)工作以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、高效發(fā)展為主旋律，以課程改革專題研究形成特色為研究核心，以全面提高教師綜合素質(zhì)為切入口，使教學(xué)工作向更高層面持續(xù)發(fā)展。因此我們要轉(zhuǎn)變觀念，立足學(xué)生發(fā)展，繼續(xù)深化教育改革，改革教學(xué)管理，教學(xué)方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷探索以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育模式，端正教育思想與觀念，不斷推進(jìn)教學(xué)模式、教育方法、課程、教材等各項(xiàng)改革工作穩(wěn)步發(fā)展，使學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量提高到更高的層次。

二、目標(biāo)要求：

1、以“和諧發(fā)展”為立足點(diǎn)，加強(qiáng)家校互動(dòng)，規(guī)范教學(xué)行為，研究提高教學(xué)質(zhì)量的方法和策略，切實(shí)履行“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量?！?/p>

2、提煉總結(jié)，形成學(xué)科特色研究專題，以學(xué)科特色研究為載體，打造學(xué)科特色品牌。

3、提供豐富的專業(yè)平臺(tái)錘煉教師隊(duì)伍，立足教師教學(xué)基本功、專業(yè)學(xué)科知識(shí)、專業(yè)辨析能力提高，開(kāi)展豐富的教研活動(dòng)，提升教師課堂教學(xué)實(shí)踐能力。

三、主要工作任務(wù)：

（一）實(shí)施“和諧教學(xué)”，提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì)。

“和諧”是社會(huì)發(fā)展到一定階段的必然追求，教學(xué)工作發(fā)展到一定階段，也必然伴隨著一些矛盾、問(wèn)題的出現(xiàn)，我們要立足辦人民滿意的學(xué)校，做家長(zhǎng)放心的老師，做學(xué)生喜歡的老師，協(xié)調(diào)解決當(dāng)前教學(xué)工作中的困惑、矛盾、問(wèn)題，站在科學(xué)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展的高度，提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì)。

1、執(zhí)行法規(guī)，使教學(xué)更規(guī)范。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。課程改革對(duì)課程設(shè)置的適度調(diào)整，充分體現(xiàn)了促進(jìn)學(xué)生整體性發(fā)展的理念。作為在教學(xué)第一線實(shí)踐的老師，必須嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，依法按課表上好每一堂課，不隨意調(diào)、代課。教務(wù)處將通過(guò)學(xué)生訪談、隨機(jī)抽查等方式了解執(zhí)行課程計(jì)劃狀況。

（2）貫徹落實(shí)學(xué)生作業(yè)“減負(fù)”規(guī)定。a、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，實(shí)施統(tǒng)一放學(xué)制，實(shí)施到點(diǎn)靜堂制。b、嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量，低年級(jí)不得布置書面作業(yè)，中、高年級(jí)家庭作業(yè)不得超過(guò)1小時(shí)。

2、責(zé)任當(dāng)先，使教學(xué)更務(wù)實(shí)。

（1）以情感生，由愛(ài)生愛(ài)，建立良好的師生關(guān)系。情感是培養(yǎng)健全人格，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重要前提，我們要進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)生情懷，形成親切而嚴(yán)格的教學(xué)形象。

（2）一絲不茍，做好教學(xué)六方面工作。

備課：

A、樹(shù)立正確的備課價(jià)值觀。我們每一位教師要沉下心來(lái)，戒浮戒躁，把大量的精力投入到備好每一堂課上，要認(rèn)識(shí)到充分的預(yù)設(shè)才能有精彩的生成，高質(zhì)量的備課才能生成高效率的課堂，高效率的課堂才能擺脫無(wú)謂的內(nèi)耗、時(shí)間戰(zhàn)。堅(jiān)決杜絕以下兩種情況：a、備課等同于網(wǎng)上下載，沒(méi)有取舍不加選擇的“拿來(lái)主義”；b、小組承包式備課，各人分工備課再

集體共享。

B、繼續(xù)推行集體備課、二次備課這幾種方式的共存，大力提倡有研究性、思想性、獨(dú)創(chuàng)性的備課。

C、強(qiáng)化備課質(zhì)量觀念。備課要做到內(nèi)容完整，格式規(guī)范，操作性強(qiáng)。要嚴(yán)格執(zhí)行教師分工、教研組內(nèi)每月學(xué)習(xí)交流、教務(wù)處不定期檢查評(píng)價(jià)制度。

D、繼續(xù)發(fā)揮集體備課功能。嚴(yán)格執(zhí)行集體備課活動(dòng)的流程，廣泛收集信息，廣泛交流，大膽實(shí)踐，扎實(shí)研討典型課例。

上課：

A、加強(qiáng)課堂管理，提高教學(xué)效率。a、要督促學(xué)生形成良好的聽(tīng)課習(xí)慣。b、要以情感人，以飽滿的熱情和教學(xué)藝術(shù)點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)情感，形成規(guī)范、和諧的課堂氛圍。c、要增強(qiáng)課堂調(diào)控能力，提高時(shí)間的利用率。

B、繼續(xù)開(kāi)展主課狀況的調(diào)研、分析。教研組將不定期深入課堂，并及時(shí)反饋評(píng)價(jià)情況，抱著分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的態(tài)度，做到公開(kāi)公正，課外，組內(nèi)老師加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)，每位老師聽(tīng)組內(nèi)其它成員主課至少5節(jié)。

作業(yè)：

A、開(kāi)展分層布置作業(yè)的研究，充分調(diào)動(dòng)各個(gè)層面學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，尊重學(xué)生差異，使不同層面學(xué)生都能得到新的發(fā)展。

B、遵循基礎(chǔ)與適度拓展并重的原則精選作業(yè)，增強(qiáng)作業(yè)的實(shí)踐性與開(kāi)放性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。

C、開(kāi)展優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比、展示活動(dòng)，教研組每月查一次學(xué)生作業(yè)，做好情況分析，評(píng)選出組內(nèi)優(yōu)秀作業(yè)參加全校展覽，教研組要開(kāi)展錯(cuò)題交流，剖析教學(xué)狀況，追求作業(yè)輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量，教務(wù)處將對(duì)部分班級(jí)、年級(jí)、學(xué)科采用跟蹤調(diào)查方式，加以指導(dǎo)、協(xié)調(diào)。測(cè)試：

A、每個(gè)單元至少測(cè)試一次。

B、每次測(cè)試后，要進(jìn)行試卷講評(píng)，并做好成績(jī)登記工作。

分類輔導(dǎo)：

A、補(bǔ)“困”。

B、提“優(yōu)”、保“優(yōu)”。

漢字書寫：

A、正確、規(guī)范、美觀。

B、硬筆、軟筆兼顧。（硬筆主要指低年級(jí)鉛筆，中高年級(jí)鋼筆；軟筆指中高年級(jí)毛筆）

（二）活躍教師隊(duì)伍，發(fā)展專業(yè)素養(yǎng)。

課改的深入，對(duì)教師的素質(zhì)提出了更高的要求，我們每一位老師要樹(shù)立憂患意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、緊迫性，成為學(xué)科領(lǐng)域中學(xué)習(xí)型、研究型的骨干教師。

1、制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃精神，分階段完成教學(xué)工作部分的任務(wù)。

2、探索開(kāi)展學(xué)科專業(yè)能力測(cè)試等活動(dòng)形式。如語(yǔ)文老師開(kāi)展當(dāng)堂作文能力測(cè)試、數(shù)學(xué)教師開(kāi)展數(shù)學(xué)思想方法與解題能力測(cè)試、英語(yǔ)開(kāi)展閱讀能力測(cè)試等活動(dòng)。

（三）方法措施

1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教育觀念進(jìn)一步更新。隨著“學(xué)習(xí)型社會(huì)”概念的深入人心，教育工作者更應(yīng)首當(dāng)其沖，使“學(xué)習(xí)”成為自身生存和發(fā)展的前提。教師要通過(guò)學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育改革的重要性和艱巨性；通過(guò)學(xué)習(xí)，更新觀念，將先進(jìn)的教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為。

2．完善常規(guī)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施要落實(shí)到教學(xué)的各個(gè)方面，教學(xué)常規(guī)也要以課程標(biāo)準(zhǔn)的要求來(lái)抓。本學(xué)期仍以課堂教學(xué)為中心，以抓學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn)，把

常規(guī)切實(shí)抓好。

3．重視研究、促進(jìn)科研能力的提高。

4．搞好培訓(xùn)，促進(jìn)青年教師的進(jìn)一步成長(zhǎng)。實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)入課程改革交流，培養(yǎng)一支有先進(jìn)教學(xué)理念，教學(xué)能力強(qiáng)，并有一定理論水平和教科研能力的骨干教師隊(duì)伍。

5．加強(qiáng)教研組建設(shè)，規(guī)范教研活動(dòng)，充分發(fā)揮骨干教師的作用，積極開(kāi)展組內(nèi)互聽(tīng)課活動(dòng)。做好聽(tīng)課記錄、評(píng)課記錄及教研活動(dòng)記錄。

四、具體活動(dòng)安排：

二月份：

1、教務(wù)處制定教務(wù)工作計(jì)劃。

三月份：

1、各教師制定各種教學(xué)工作計(jì)劃，并整理歸檔。

2、教研組制定教研活動(dòng)工作計(jì)劃。

四月份：

1、教師隨堂聽(tīng)課活動(dòng)。

2、階段性測(cè)試組織工作。

五月份：

1、期中質(zhì)量反思評(píng)比、公告。

2、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

3、教研組公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng)并做好書面材料總結(jié)。

六月份：

1、常態(tài)課調(diào)研。

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

3、畢業(yè)班復(fù)習(xí)指導(dǎo)、調(diào)研。

4、組織學(xué)期末考試工作。

5、班主任撰寫學(xué)生成績(jī)報(bào)告單評(píng)語(yǔ)。

6、教師撰寫學(xué)術(shù)論文。

廬山碧龍?zhí)缎W(xué)教務(wù)處2013.2.25

第二篇：關(guān)于2013年廬山碧龍?zhí)缎W(xué).素質(zhì)教育月活動(dòng)材料

關(guān)于2013年廬山碧龍?zhí)缎W(xué)“素質(zhì)教育月”活動(dòng)的開(kāi)展情況 三月份：

1.安全與幸福攜手文明與美麗同行

——少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)全校少先隊(duì)員、各班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全、環(huán)保、講文明樹(shù)新風(fēng)等方面的教育。（2013.03.01）

2.學(xué)雷鋒精神文明美麗結(jié)伴行

——紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動(dòng)50周年·學(xué)雷鋒讀書活動(dòng)（2013.03.05）四月份：

1.讀紅色經(jīng)典祭革命英烈

——2013年清明節(jié)·祭英烈讀書活動(dòng)（2013.04.04）

2.學(xué)唱紅色歌曲，爭(zhēng)做文明新人（2013.04.22）

五月份：

1.為迎接“六一”兒童節(jié)到來(lái)，各班級(jí)積極籌備“慶‘六一’”游園活動(dòng)節(jié)目

2.學(xué)校積極配合九江市政法委禁毒辦在我校舉辦的禁毒知識(shí)宣傳教育“遠(yuǎn)離毒品珍愛(ài)生命”圖片展活動(dòng)，組織全體師生觀看（2013.05.24）

3.廬山局山北派出所來(lái)校進(jìn)行“珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品”禁毒知識(shí)宣傳教育圖片展活動(dòng)，我校師生踴躍配合，認(rèn)真觀看（2013.05.29）

4.樹(shù)文明新風(fēng)倡勤儉節(jié)約

——全校師生學(xué)習(xí)關(guān)于開(kāi)展“節(jié)約教育”活動(dòng)的通知文件（2013.05.29）

5.廬山碧龍?zhí)缎W(xué)“慶‘六一’”游園活動(dòng)如期舉行（2013.05.31）

六月份：

1.學(xué)校組織全體師生上廬山參加“慶六一”活動(dòng)并獻(xiàn)演了我校派出的一個(gè)節(jié)目（2013.06.01）

九月份：

1.開(kāi)學(xué)第一課：安全教育（全體師生參加）（2013.09.01）

2.消防安全知識(shí)講座及消防演練（2013.09.12）

3.主題：構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活營(yíng)造共有精神家園

——學(xué)校積極開(kāi)展“全國(guó)推廣普通話宣傳周（9月14日-20日）”活動(dòng)

4.主題板報(bào)：“祖國(guó)，我愛(ài)您！”

——熱烈慶祝中華人民共和國(guó)誕辰64周年·各班舉辦國(guó)慶節(jié)黑板報(bào)?？?十月份：

1.“文明與美麗”主題書畫展

——安全與幸福攜手 文明與美麗同行 · 樹(shù)文明新風(fēng)做美麗學(xué)生 · 我愛(ài)家鄉(xiāng)的山河水·愛(ài)我中華（2013.10.08）

2.掃學(xué)校門前馬路，撿馬路兩旁垃圾

——清潔、環(huán)保公益活動(dòng)（2013.10.10）

廬山碧龍?zhí)缎W(xué)

2013年10月24日

第三篇：廬山碧龍?zhí)缎W(xué)2014年師德師風(fēng)教育月活動(dòng)實(shí)施方案

廬山碧龍?zhí)缎W(xué)2014年師德師風(fēng)教育月活動(dòng)實(shí)施方案

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè)和教師職業(yè)道德建設(shè)，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，規(guī)范教師從教行為，依據(jù)市教育局《2014全市中小學(xué)師德師風(fēng)教育月活動(dòng)方案》的通知精神，經(jīng)學(xué)校研究決定，三月份在全校教師中開(kāi)展以“守規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)形象”為主題的師德師風(fēng)教育月活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)安排如下：

一、指導(dǎo)思想

以“建設(shè)人民滿意教師隊(duì)伍，創(chuàng)人民滿意學(xué)校”為宗旨，以“學(xué)為人師，行為世范”為準(zhǔn)則，以“愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心，以提高學(xué)校廣大教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效，不斷推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)，師風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造有利于學(xué)校各項(xiàng)工作健康快速發(fā)展的良好環(huán)境。

二、活動(dòng)主題：

守規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)形象

三、活動(dòng)時(shí)間：

2014年2月28日——3月31日

四、方法步驟

㈠宣傳發(fā)動(dòng)

1、制定方案，宣傳發(fā)動(dòng)。

學(xué)校依據(jù)市教育局文件要求，結(jié)合實(shí)際，制定以“守規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)形象”為主題的師德教育月活動(dòng)方案。由學(xué)校校長(zhǎng)組織召開(kāi)全體教職工參加的師德教育動(dòng)員大會(huì)并作動(dòng)員報(bào)告，明確今年師德教育月活動(dòng)的主題、目的、意義和具體要求，提高全體教職工對(duì)開(kāi)展師德教育月活動(dòng)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。

2、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，解決廣大教師思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題?；顒?dòng)期間組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《江西省中小學(xué)教師師德考核辦法》、《江西省中小學(xué)校師德建設(shè)工作監(jiān)督測(cè)評(píng)辦法》等相關(guān)文件，通過(guò)系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)校廣大教師的法治觀念和愛(ài)生意識(shí)。

學(xué)校組織開(kāi)展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)，題目有：（1）新形勢(shì)下教師應(yīng)該樹(shù)立什么樣的師表形象；（2）人民教師如何履行為人師表，教書育人的職責(zé)。積極籌備并組織開(kāi)展師德征文和師德演講活動(dòng)。

㈡自查自糾，開(kāi)展評(píng)議

1、自查自糾。

在組織好學(xué)校教師學(xué)習(xí)和座談?dòng)懻摰幕A(chǔ)上，聯(lián)系教師個(gè)

思想和工作實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，查問(wèn)題、找差距、比不足，制定自己的整改措施。學(xué)校對(duì)照《規(guī)定》認(rèn)真開(kāi)展自查，全面清理整頓，并結(jié)合本校實(shí)際，制定出整改方案，認(rèn)真抓好整改落實(shí)。

2、開(kāi)展評(píng)議。

學(xué)校將采取相互評(píng)議、座談了解、明查暗訪，以及組織教師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)提意見(jiàn)、談看法。

㈢集中整改，組織處理

1、嚴(yán)肅處理。學(xué)校將針對(duì)自查自糾和評(píng)議中反映的問(wèn)題，集中進(jìn)行整改，切實(shí)做到整改不徹底的教師不上講臺(tái)。

2、常抓不懈．在活動(dòng)期間以及今后長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)，學(xué)校在教育局的統(tǒng)一部署和安排下，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題依據(jù)有關(guān)規(guī)定及時(shí)處理。

3、加強(qiáng)監(jiān)管，開(kāi)展“守規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)形象”主題教育，要充分發(fā)揮廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督作用。

㈣鞏固提高，總結(jié)表彰

通過(guò)教師學(xué)生學(xué)生家長(zhǎng)推薦等方式，發(fā)現(xiàn)和挖掘先進(jìn)典型，大張旗鼓地宣傳優(yōu)秀教師文明從教、獻(xiàn)身教育的先進(jìn)事跡，用榜樣的力量引導(dǎo)全體教師從小事做起，從身邊做起，從我做起，不斷提高自身修養(yǎng)和師德修養(yǎng)，爭(zhēng)做師德高尚、業(yè)務(wù)精良，關(guān)愛(ài)學(xué)生的人民教師。

五、工作安排

㈠加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為了使學(xué)習(xí)教育活動(dòng)落到實(shí)處，特成立廬山碧龍?zhí)缎W(xué)2014年 師德師風(fēng)教育活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：陳木林（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：沈友局（教導(dǎo)主任）

成 員：馮海枝、李根萍

廬山碧龍?zhí)缎W(xué)師德教育活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)小組

2010.2.18.

第四篇：致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信廬山碧龍?zhí)缎W(xué)五一假期2014.04.30

致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信

尊敬的孩子家長(zhǎng)：

您好！

一年一度的“五一”節(jié)又將來(lái)臨，首先向您致以節(jié)日的問(wèn)候！學(xué)?！拔逡弧狈偶贂r(shí)間為5月1日、2日、3日（即星期四、五、六），5月4日（星期日）正常上課。為了使您的孩子度過(guò)一個(gè)愉快的假期,在認(rèn)真完成假期作業(yè)外，我們還特向您提出以下幾點(diǎn)建議：

1、要求孩子遵守交通規(guī)則，注意交通安全。外出游覽家長(zhǎng)一定要陪同。

2、我校位于廬山風(fēng)景區(qū)，風(fēng)景區(qū)森林面積較大。嚴(yán)禁孩子帶火種上山，嚴(yán)禁在外、山上進(jìn)行野炊、燒烤等。

3、春夏季是傳染病易發(fā)季節(jié)，而且市場(chǎng)上存在不少含有有害食品添加劑食品，教育孩子不從無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買飲食品，不買“三無(wú)”飲食品，防止“病從口入”。

4、五一假期后開(kāi)始進(jìn)入夏季，希望家長(zhǎng)督促孩子適當(dāng)午休或增加午休時(shí)間，以保證孩子下午上課有較充沛的精力。為安全起見(jiàn)，學(xué)校建議：家長(zhǎng)要把握好孩子上學(xué)的合理時(shí)間，即上午上學(xué)時(shí)間是早晨7點(diǎn)30分，下午上學(xué)時(shí)間是13點(diǎn)30分，因?yàn)?，學(xué)校早上七點(diǎn)半開(kāi)大門，下午一點(diǎn)半開(kāi)大門；路途較遠(yuǎn)的，希望孩子在校午休，若要在家午休，家長(zhǎng)可根據(jù)路程情況，提醒孩子按時(shí)到校。過(guò)早到校會(huì)使孩子有充足的時(shí)間到處游玩，特別易出現(xiàn)到溪澗邊、馬路上玩耍以及打架斗毆等不良現(xiàn)象。所以，禁止孩子提前到校在校門前和其他地方逗留。家長(zhǎng)要積極配合學(xué)校教育孩子。凡在校外發(fā)生的一切安全事故，均由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

5、學(xué)校將加強(qiáng)管理，以保障孩子休息、學(xué)習(xí)、生活安全。

1）加強(qiáng)校保衛(wèi)管理。正常上課期間，學(xué)校大門上鎖，謝絕家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校；如果家長(zhǎng)有事，則請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必聯(lián)系班主任或?qū)W校其他老師。家長(zhǎng)來(lái)校后，征得校保安同意并登記后方能入校。

2)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值日教師值班，特別是中午值班。

6、汛期快要到了，家長(zhǎng)要教育孩子不要到河、溪、澗、潭區(qū)游泳嬉戲，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。春夏季雷雨較多，教育孩子不要隨便外出和打拿帶有金屬傘尖的雨傘，上、放學(xué)路上，遇雷雨時(shí)，不要在樹(shù)下、電線桿下、橋梁下等危險(xiǎn)地方避雨，嚴(yán)防雷擊。

6、教育孩子增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，不要隨便丟垃圾，不要破壞公物，要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣。

謝謝合作！

江西省廬山碧龍?zhí)缎W(xué)

2014年4月30日

回執(zhí)：家長(zhǎng)簽名：學(xué)生簽名：

簽名時(shí)間：年月日

第五篇：2014年廬山碧龍?zhí)缎W(xué)春季公共衛(wèi)生周和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)方案

2014年廬山碧龍?zhí)缎W(xué)春季公共衛(wèi)生周和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)方案

為切實(shí)遵照并貫徹落實(shí)省愛(ài)衛(wèi)會(huì)《關(guān)于深入開(kāi)展2014年春夏季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的通知》、《江西省廬山風(fēng)景名勝區(qū)管理局愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)文件：關(guān)于開(kāi)展2014年春季公共衛(wèi)生周和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的通知》和《江西省廬山風(fēng)景名勝區(qū)管理局教育科學(xué)體育局文件：關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于開(kāi)展2014年春季公共衛(wèi)生周和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的通知〉的通知》的指示精神，從今年3月最后一周開(kāi)始直至4月底，我校將開(kāi)展以“遠(yuǎn)離蚊蠅鼠蟑，你我同享健康”為今年春季公共衛(wèi)生周和第26個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)主題的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，以最終達(dá)到增強(qiáng)全體師生衛(wèi)生意識(shí)，改變不良衛(wèi)生習(xí)慣，改善校園衛(wèi)生面貌，提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量的目的。結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)特制定我校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月活動(dòng)方案：

一、指導(dǎo)思想：

春夏之交是各種疾?。ㄈ绾粑纻魅静　⒛c道傳染病等）易發(fā)季節(jié)，也是傳播多種疾病的病媒生物繁殖、生長(zhǎng)的高峰期，同時(shí)廬山旅游旺季即將到來(lái)，及時(shí)做好疾病預(yù)防工作，為保護(hù)人民群眾身體健康，為來(lái)山游客提供優(yōu)美、整潔、舒適衛(wèi)生環(huán)境，是我們當(dāng)前一項(xiàng)十分重要而艱巨的工作。

二、領(lǐng)導(dǎo)組織： 組 長(zhǎng)：陳木林

副組長(zhǎng)：沈友局、李根萍、汪小平成 員：其他各位老師（班主任）

三、活動(dòng)主題：“遠(yuǎn)離蚊蠅鼠蟑，你我同享健康”。

四、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月的活動(dòng)重點(diǎn)：重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治，春季除“四害”（老鼠、蒼蠅、蚊子、蟑螂），加大衛(wèi)生活動(dòng)月的宣傳和健康教育，建立重大疾病報(bào)告制度，進(jìn)一步提高學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。

五、具體活動(dòng)內(nèi)容：

（一）開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生整治活動(dòng)。

1.搞好教師辦公室和各班教室衛(wèi)生。

2.搞好校園四周及衛(wèi)生間環(huán)境衛(wèi)生，消除衛(wèi)生死角，落實(shí)衛(wèi)生清掃保潔包干制度。

（二）開(kāi)展春季除“四害”活動(dòng)。

認(rèn)真做好以驅(qū)鼠為重點(diǎn)的春季除害防病工作，清除垃圾死角，消除“四害”生存、發(fā)展的環(huán)境，防止“四害”孳生。

（三）加大衛(wèi)生活動(dòng)的宣傳和監(jiān)督力度。

利用多種形式宣傳春季公共衛(wèi)生周和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月的公益性口號(hào)，在學(xué)校內(nèi)形成濃厚輿論的氛圍，使愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)人人參與。另外加強(qiáng)健康教育工作，普及疾病預(yù)防和衛(wèi)生保健知識(shí)，以黑板報(bào)、衛(wèi)生知識(shí)講座、健康課、隊(duì)日課等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的衛(wèi)生習(xí)慣，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式。各班利用班會(huì)開(kāi)展以愛(ài)國(guó)衛(wèi)生為主題的專題講座，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

（四）3月最后一周為公共衛(wèi)生周。組織學(xué)生到校園周邊進(jìn)行主題為“清撿垃圾，美化家園”的志愿者活動(dòng)。

（五）學(xué)生購(gòu)買、食用飲料、零食及教師購(gòu)買食品的衛(wèi)生管理工作。學(xué)校認(rèn)真做好校園周邊商店的食品衛(wèi)生宣傳、管理工作，保證師生飲食安全。

六、活動(dòng)時(shí)間：三月最后一周----4月底

七、活動(dòng)實(shí)施：

1．廣泛開(kāi)展衛(wèi)生、健康教育宣傳活動(dòng)。

內(nèi)容：各班級(jí)出一期衛(wèi)生防病專題黑板報(bào)；班隊(duì)會(huì)開(kāi)展以愛(ài)國(guó)衛(wèi)生為主題的專題講座。

2．堅(jiān)持“環(huán)境治理為主，化學(xué)消殺為輔”原則，開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。

時(shí)間：每天兩次清掃活動(dòng)（上午學(xué)生到校后和下午放學(xué)前各一次），每周三次大型掃除活動(dòng)（周一班會(huì)課、周三隊(duì)日課、周四大掃除課）。

3．開(kāi)展春季除“四害”專項(xiàng)殺菌滅害活動(dòng)。

4．全面總結(jié)學(xué)校開(kāi)展春季公共衛(wèi)生周和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)情況，并上報(bào)廬山管理局愛(ài)衛(wèi)辦。

廬山碧龍?zhí)缎W(xué) 2014年3月24日