第一篇：國生教育告訴您學(xué)歷提升有哪些好處

國生教育告訴您學(xué)歷提升有哪些好處？

隨著近幾年各種高校的擴招，各種文化學(xué)歷也得到了普及；當(dāng)然這對于社會上的在職人士并且學(xué)歷不高的人群來說并不是什么好現(xiàn)象。所以學(xué)歷的提升就成了當(dāng)務(wù)之急。那么學(xué)歷提升具體有什么樣好處呢？下面就讓國生教育的老師來給大家詳細的介紹一下。

一、幫助求職：

人在職場，工作是不可或缺的，不管處在哪個崗位，都渴望得到更好的一份工作，尋求更好的一個發(fā)展?，F(xiàn)在大部分的企業(yè)在招聘時，都對學(xué)歷有硬性的規(guī)定，特別是那些大 型 的 薪 資 福 利 待 遇 好 的 企 業(yè)，更 是 如 此，因此，要想進入更好的企業(yè)，獲取更多的求職機會，那就需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，提升學(xué)歷，保持并提升競爭力！

二、幫助晉升、加薪：

現(xiàn)在的企業(yè)事業(yè)單位對員工的要求越來越高，不僅對能力的要求高了，學(xué)歷的要求也更

高了，很多員工辛辛苦苦兢兢業(yè)業(yè)在大企業(yè)里拼博了多年、付出了多年的心血和青春，就等有朝一日能晉升為管理者，在眾多能力相當(dāng)?shù)母偁幷咧校约簠s因為學(xué)歷不高而被晉升出局，您真的甘心嗎？如一家大型房地產(chǎn)企業(yè)，他們薪資福利待遇很好，但是他們的晉升機制很嚴格，大專 學(xué) 歷 的 只 能 做 到 初 級 經(jīng) 理 的 職 位，想 要 晉 升 到 高 級 經(jīng) 理，必 須是 本 科 學(xué) 歷，即 使 您能力再強也無法越過制度的制 約，所以提高自己的學(xué)歷，是萬分必要的！

據(jù)統(tǒng)計絕大部分的中大型企業(yè)在給員工加薪的過程中，都會參考學(xué)歷的高低，更有 不少企業(yè)，在 一 開 始 的 起 薪 階 段，就 直 接 跟 學(xué) 歷 掛 鉤了，學(xué)歷高的起薪高，學(xué)歷低的起薪就低，因此在企業(yè)制度要求參考學(xué)歷來定加薪前提下，除了努力工作，還要學(xué)習(xí)并提高自己的學(xué)歷，加薪的時候，您才更加有優(yōu)勢！

三、拓展、優(yōu)化交際圈：

俗話說：物以類聚，人以群分，在今天的社會，人脈是最大的財富之一，在提升學(xué)歷的同時也能有效擴大自己的交際圈，優(yōu)化現(xiàn)有人脈交際圈，提 高 自 己 的 交 際 圈 的 層 次，交際圈擴大了，機會也就相對的增加了，所以提升學(xué)歷真的很必要！

四、提升自身綜合素質(zhì)和增強競爭力：

有人說：學(xué)歷不一定等于能力，現(xiàn)在已經(jīng)是知識經(jīng)濟時代，因此大多數(shù)成功人士的學(xué)歷都是挺高的，因為學(xué)歷是學(xué)習(xí)的證明，經(jīng)過學(xué)習(xí)，能讓您不斷的積累知識，豐富自己的知識面，同時，學(xué)習(xí)能 提 高您 的 思 考 能 力，機 會是 中 情 于 有 準 備 的人，您只有不斷的學(xué)習(xí)，提高自身知識面，增強自身的競爭力，當(dāng)機會來臨的時候，您才能有十足的信心把握住機會！

在這個學(xué)歷普及的社會，提升學(xué)歷的好處多多。所以無論是在職人士還是剛畢業(yè)的學(xué)生，如果想要提升學(xué)歷就要趁早，主要是為了避免在以后的工作升職中與好的機遇失之交臂。而國生教育也有相關(guān)的學(xué)歷提升的項目，如成人中專、成人大專/本科學(xué)歷提升、自學(xué)考試學(xué)歷提升等項目。所以國生教育的老師建議大家可以提升學(xué)歷來為自己贏得更多的機遇。

第二篇：安徽國生教育：遠程學(xué)歷提升2014年春季班正在招生!

現(xiàn)如今，遠程教育的發(fā)展是一個偏向全球性的趨勢現(xiàn)象了，它解決了教育資源貧乏、實現(xiàn)資源共享的難題。許多國家已經(jīng)把遠程教育作為重要的戰(zhàn)略決策。

遠程教育，其顯著特征是：任何人、任何時間、任何地點、從任何章節(jié)開始、學(xué)習(xí)任何課程。網(wǎng)絡(luò)教育便捷、靈活的“五個任何”，在學(xué)習(xí)模式上最直接體現(xiàn)了主動學(xué)習(xí)的特點，充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求。

根據(jù)教育部有關(guān)文件規(guī)定，經(jīng)教育部批準開辦遠程教育的高校有自主辦學(xué)的權(quán)利，自主制定計劃、自主招生、自主出題進行入學(xué)考試，頒發(fā)何種畢業(yè)文憑也由高校自主決定，所有開辦的專業(yè)均能授予學(xué)位。這些文憑和學(xué)位國家均正式承認，并參加全國學(xué)歷文憑網(wǎng)上“電子認證注冊”。

另外，安徽國生教育要特別提醒廣大學(xué)員，網(wǎng)絡(luò)遠程教育的特點決定了遠程學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，學(xué)生的大部分學(xué)習(xí)時間與教師、同學(xué)是分離的，沒有教室，更沒有課堂的氛圍，這些特點會使得許多剛剛開始遠程學(xué)習(xí)的學(xué)生不可避免地遇到一些困難或有些不習(xí)慣。因此遠程學(xué)習(xí)要求學(xué)習(xí)者首先應(yīng)具備兩方面的能力，即：

1、始終保持自發(fā)的學(xué)習(xí)動力。參加網(wǎng)絡(luò)遠程學(xué)習(xí)的學(xué)生絕大部分是成人，學(xué)習(xí)動機各式各樣，但不外乎提高學(xué)歷、增加技能、在職充電、擴展職業(yè)范圍等。同時也具有較強的學(xué)習(xí)動機，較明確的學(xué)習(xí)目的，但是在以后長達幾年的學(xué)習(xí)過程中能否保持住由此產(chǎn)生的學(xué)習(xí)動力是決定其學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。

2、主動探索的精神。成人學(xué)生應(yīng)該有能力自己確定在學(xué)習(xí)上投入多少時間，制定自己的學(xué)習(xí)計劃，選擇并逐漸適應(yīng)一種學(xué)習(xí)方法。學(xué)會學(xué)習(xí)已成為21世紀教育的四大支柱之一；對于遠程學(xué)習(xí)者來說，這同樣具有非常重大的意義。在具體的學(xué)習(xí)過程中，面對一個問題，積極的學(xué)習(xí)者不會只接受一個答案，或是等待老師告訴你該持什么樣觀點或立場；也不會只局限于到某本書或教材的某章某節(jié)上去尋找答案。積極的學(xué)習(xí)者會主動嘗試多種解決方法，建立自己的想法，經(jīng)過主動探索后決定自己要做什么，該怎么做。同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中主動探索，主動思考，努力理解自己所學(xué)的東西，而不是死記硬背，被動接納。

遠程學(xué)歷提升每年分春季入學(xué)和秋季入學(xué)兩個批次，目前安徽國生教育2014年春季班招生已經(jīng)開始！歡迎各位有志人士撥打咨詢熱線詳詢，或登陸安徽國生教育官網(wǎng)詳咨詢我們的在線老師。

第三篇：學(xué)歷提升可以帶來什么好處

學(xué)歷提升可以帶來什么好處

人們對于知識的渴望越來越強，往往生活中對于無學(xué)歷的人來說，參加工作非常的困難，所以現(xiàn)在越來越多的人開始注重學(xué)歷的提升，擁有一個好的專業(yè)學(xué)歷來幫助自己能夠更好的在社會中生存，那么學(xué)歷提升途徑有哪些呢?以下小編為大家整理了學(xué)歷提升可以帶來什么好處的詳細內(nèi)容，希望對大家有所幫助！

學(xué)歷提升可以帶來什么好處

一、獲得上崗轉(zhuǎn)正，升職加薪的`機會。往往學(xué)歷和機會呈正相關(guān)關(guān)系，學(xué)歷層次越高獲得的機會就更多，那么改變自己命運的機會也就越多。

二、考研、考公的機會。在職人員，想考研究生、報考公務(wù)員怎么辦？一個是“鐵飯碗”，一個是高學(xué)歷，兩個都想選，但是直接報考將會面臨“被刷掉”風(fēng)險，因為你不但與同等學(xué)歷人群競爭，還有一幫學(xué)歷比你高的人，虎視眈眈盯著你想報考的崗位或者與你競爭院校名額。

三、考資格證書各種資格證書報考的前提就是擁有學(xué)歷，比如教師資格證報考最低學(xué)歷要求大專，一級建造師、二級建造師等，一般建筑類證書都要求報考人員具備大專以上學(xué)歷。

四、獲得第二個學(xué)位如果你對現(xiàn)在的專業(yè)不是很滿意，想修第二個學(xué)位，完全可以。成人學(xué)歷提升完全可以幫你實現(xiàn)，最重要的是畢業(yè)證+學(xué)位證都可以拿。

五、積分落戶，如果你未來想要在發(fā)達城市落戶，然而你是低學(xué)歷人群，那么花點時間考一個學(xué)歷證書就顯得非常重要，比如深漂，廣漂一族，未來想要落戶深圳或者廣州，那么至少需要?？茖W(xué)歷。

學(xué)歷提升途徑

中國的學(xué)歷等級是比較森嚴的，對于中國的學(xué)歷來說，普通教育的提升都是參加等級考試來獲得高學(xué)歷的，中國升學(xué)考試的歷史也有著悠久的歷史，從科舉制開始中國就開始實行了學(xué)歷的考核，如今更是對學(xué)歷的考核要求進行了詳細的分解，人們可以學(xué)習(xí)選擇的途徑也變的很多。

學(xué)歷提升途徑是參加相關(guān)的考試，中國是一個以考來評定自己水平的國家，一個知識考核的水準可以反映出學(xué)員適不適合入校學(xué)習(xí)，中國的升學(xué)途徑也很多，除了日常的普通高招外，對于許多成年人來說，是可以通過自考來提升學(xué)歷的，讓對知識學(xué)歷有渴求的人都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。

第四篇：2014年造價員備考中的大禁忌——國生教育告訴您

2014年造價員備考中的大禁忌——國生

教育告訴您

1、整體性系統(tǒng)性學(xué)習(xí)的觀念是錯誤的，學(xué)員不宜在學(xué)習(xí)時總是強迫自己頭腦中形成一個章節(jié)或課本知識點的系統(tǒng)。應(yīng)該強調(diào)記憶各“點”而不是“面”。

2、沒有針對性地做題不可取，大多數(shù)考生在復(fù)習(xí)時新題舊題全作，其實這樣做不僅浪費大量的時間，造成其他科目特別是案例沒有時間做練習(xí)。應(yīng)該有針對性地選擇題集來做。

3、單純反復(fù)看書沒效果，看教材一定要結(jié)合習(xí)題來看，單純的看教材不能夠采集考試趨向的知識點和考點?？磿黝}-看書。

4、會的題反復(fù)作，不好。有些考生把一本題集反復(fù)地作，會不會都反復(fù)地作，很浪費時間的。應(yīng)該把不會的標記后，隔一段時間后再作這些不會的題，然后再標記再作，會節(jié)省時間。

第五篇：生本教育好處多

生本教育好處多

六（1）班羅曉燕

也許，很多同學(xué)會問，生本教育是什么？其實生本教育就是以學(xué)生為本的教育，也是提升生命的教育。它是把學(xué)生的權(quán)利交還給學(xué)生的教育，從而是最大限度地調(diào)動了學(xué)生們上課的積極性。

在以前的課堂上，老師總是圍繞著“講”字下功夫，老師以為，只要在課堂上把知識講到位，講全面，學(xué)生就沒有考不好的。而學(xué)生在下面很多都聽不懂，也認為這樣上課很枯燥、乏味，一點也提不起了同學(xué)們對課堂上的積極性，也使課堂的氣氛越來越差，導(dǎo)致學(xué)生越來越討厭學(xué)習(xí)。

而現(xiàn)在的“生本教育”課堂與以前的課堂相比，就好像天和地比一樣。能讓學(xué)生主動參加學(xué)習(xí)，養(yǎng)成“自主探究學(xué)習(xí)”的習(xí)慣，也充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，能積極地去找資料，積極地交流，能在課堂上發(fā)揮好自己的一面。以前的課堂是“先教后學(xué)”，二我們現(xiàn)在的生本教育是“先學(xué)后教”，先學(xué)就是老師前置作業(yè)自學(xué)，小組交流，班級研討。后教就是學(xué)生們學(xué)完后，再不懂老師再教?，F(xiàn)在的每一堂課，都有充分的時間小組合作交流，然后分配自己要回答的內(nèi)容，能讓同學(xué)大膽地站在屬于自己的舞臺發(fā)揮，也能讓同學(xué)們舉手發(fā)表意見?，F(xiàn)在的課堂可以是說非常地激烈，組與組之間非常有競爭力。

“生本教育”把傳統(tǒng)教育中的老師講，學(xué)生聽的局面完全打破了，“生本教育”能讓學(xué)生積極產(chǎn)于到學(xué)習(xí)中，構(gòu)成積極、歡樂、高效的課堂。我希望“生本教育”的課堂躍上越好！