第一篇：2009年秋季學(xué)期述職報(bào)告

本學(xué)期，我校繼續(xù)按照“目標(biāo)高定位，工作高要求，創(chuàng)造高質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)高水平”的整體要求，緊緊圍繞“落實(shí)精細(xì)管理、追求精致教育、彰顯辦學(xué)特色、打造精品學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)。全體教職工自強(qiáng)不息、埋頭苦干，圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

下面對(duì)我校本學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要回顧，請(qǐng)全體教職工評(píng)議。

一、學(xué)校管理由親歷親為向常態(tài)轉(zhuǎn)變

到附小工作前一年，在學(xué)校管理上，本人大多是采用親力親為的辦法，目的是讓全體教職工理解學(xué)校辦學(xué)理念和本人的做事風(fēng)格，一年來取得了很好的效果。但是我深知，成功的學(xué)校管理，首先是制度管理，最高形態(tài)的管理是文化管理，而不是事事親力親為的管理。隨著學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的深入，校長(zhǎng)最重要的工作，就是要在更高的著力點(diǎn)上，去領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的文化價(jià)值觀的轉(zhuǎn)型，逐漸使學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)文化管理。所以本學(xué)期以來，本人試圖讓學(xué)校管理首先回歸到制度管理。一學(xué)期來，雖然并不是所有方面的工作都十分令人滿意，但是這種轉(zhuǎn)變是必要的、也是必須的?？梢宰寣W(xué)校不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)校長(zhǎng)的變動(dòng)而改變學(xué)校的規(guī)則和文化，為文化管理奠定了基礎(chǔ)，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展鋪平了道路。

二、教職工的工作由被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變

學(xué)校的主人不是校長(zhǎng)，而是全體教職工。因此，教育和培訓(xùn)教職員工，激勵(lì)教職工，并承認(rèn)教職員工的貢獻(xiàn)，是校長(zhǎng)工作的重要內(nèi)容。在這方面：

1、我十分重視校本培訓(xùn)和外出培訓(xùn)，努力讓教職工將個(gè)人命運(yùn)與學(xué)校命運(yùn)聯(lián)系在一起，讓大家與學(xué)校榮侮辱與共，并希望為教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展和專業(yè)成長(zhǎng)提供條件并創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

2、盡自己所能為全體教職工搭建一個(gè)公平、公正、公道的工作平臺(tái)。不讓兢兢業(yè)業(yè)工作的同志寒心，不讓老實(shí)人吃虧。讓教職工在舒心、尊嚴(yán)、體面的環(huán)境中工作。

3、承認(rèn)和贊賞教職工對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn)。我校的績(jī)效工資考核細(xì)則，堅(jiān)持“多勞多得、責(zé)重多得、優(yōu)勞多得”的原則，同時(shí)又充分兼顧了大家的利益和感受，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的溫暖，得到了絕大部分教職工的認(rèn)同。這些措施激發(fā)了教職工的工作人熱情，工作積極主動(dòng)，很多同志加班不記報(bào)酬，盡心盡力做好本職工作，為學(xué)校的振興貢獻(xiàn)自己的一份力量。

三、學(xué)校特色建設(shè)由表層向深層轉(zhuǎn)變

針對(duì)目前學(xué)生中獨(dú)生子女多，很多孩子存在不知道感恩、自私、懶惰等不良傾向，結(jié)合我校特色建設(shè)，本學(xué)期起，我校決定用三年左右的時(shí)間，在我校全體師生中開展以“美麗人生從做人開始”為主題的傳統(tǒng)道德系列教育活動(dòng)，讓誦讀經(jīng)典成為學(xué)生明理的重要手段。要求學(xué)生不僅讀經(jīng)、背經(jīng)，更要將經(jīng)的內(nèi)容和思想逐漸內(nèi)化為自己的自覺行動(dòng)。

本學(xué)期著重在“行孝”上下功夫。從引導(dǎo)學(xué)生感恩父母開始，逐步開展“每周至少做一件孝敬父母的事”、“孝父母尊老師敬老人”、對(duì)父母老師長(zhǎng)輩說敬語、為父母做新年賀卡、評(píng)選班級(jí)十佳孝敬好兒童、學(xué)校百名孝敬好兒童等活動(dòng)，為了保證活動(dòng)的有效開展，通過家校聯(lián)系卡、給家長(zhǎng)的一封信等形式，引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)的積極性，得到廣大學(xué)生家長(zhǎng)的積極配合和高度贊揚(yáng)。系列活動(dòng)把傳統(tǒng)美德的種子播入孩子們的心田，并能具體化成孩子們的實(shí)際行動(dòng)，讓他們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)做人，對(duì)培養(yǎng)具有國家認(rèn)同、民族認(rèn)同、文化認(rèn)同的，具有中華傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的附小學(xué)生具有非常積極的作用，同時(shí)也使我校的特色建設(shè)向更深層次、更高層面推進(jìn)。

四、學(xué)校外在形象由負(fù)面向正面轉(zhuǎn)變

在全體教職工的共同努力下，學(xué)校秩序井然有序、教學(xué)質(zhì)量顯著提高，教職工精神面貌發(fā)生巨大變化，由過去的自信不足轉(zhuǎn)變?yōu)槌錆M自信，學(xué)校外部形象逐漸由負(fù)面轉(zhuǎn)變?yōu)檎?，學(xué)校的無形資產(chǎn)在增值。

1、從6月份的小學(xué)畢業(yè)考試來看，我校獲得驕人成績(jī)，388人參加考試，考取語數(shù)雙A等次80人，占參考總數(shù)的20.6%，語文A等次96人，占參考總數(shù)的24.7%，數(shù)學(xué)A等次222人，占參考總數(shù)的57.2%。

我校畢業(yè)生考取xx中學(xué)免費(fèi)生19人，占懷文中學(xué)外校免費(fèi)生總數(shù)的11%，考取優(yōu)秀等次81人，無論是總量還是比率在全縣小學(xué)中都是佼佼者。我校畢業(yè)生考取yy學(xué)校免費(fèi)生23人，占該校免費(fèi)生總數(shù)19.2%，在眾多小學(xué)中獨(dú)占鰲頭。

2、從今年暑期的招生來看，本學(xué)期共招收一年級(jí)新生六個(gè)班近300人，和往年相比有大幅度增加。招生截止時(shí)間由過去的9月份，提前到7月5日，招生截止時(shí)間提前兩個(gè)多月。

3、從學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的態(tài)度來看，也有明顯變化。學(xué)校被投訴的次數(shù)大幅下降，本學(xué)期只出現(xiàn)兩起，而且投訴內(nèi)容一是關(guān)于訂奶問題，二是關(guān)于門前減速條問題，與學(xué)校內(nèi)部事務(wù)關(guān)系不大。

4、從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的認(rèn)識(shí)來看，也發(fā)生了巨大變化。1月13日，全縣中小學(xué)教學(xué)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開，全縣中小學(xué)校長(zhǎng)、小學(xué)業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)參加了會(huì)議，司局長(zhǎng)在人代會(huì)期間也抽空蒞臨我校，對(duì)我校的工作給予很高的評(píng)價(jià)。這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，我校向會(huì)議開放了所有課堂、展示了經(jīng)典誦讀現(xiàn)場(chǎng)和大課間活動(dòng)、布展了反映我校學(xué)校管理尤其是教學(xué)管理的展板和檔案資料，在會(huì)上，本人作了題為“落實(shí)精細(xì)管理、追求精致教育、積極培育辦學(xué)特色、努力打造精品學(xué)校”的典型發(fā)言。這次會(huì)議，集中反映了我校一年多來的辦學(xué)成果，受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。對(duì)在教育系統(tǒng)內(nèi)部重新確立附小形象和地位，進(jìn)一步提振我校教職工打造精品學(xué)校的信心等方面，起著至關(guān)重要的作用。

最后，我要代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子，也代表我個(gè)人，對(duì)每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝，所謂的管理就是合作，我與班子其他成員合作非常愉快，他們非常盡力，在承受著各種各樣的壓力下努力工作。我與老師們合作也非常愉快，正是你們的工作，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我期待著今后，我們合作愉快。

第二篇：小學(xué)XX學(xué)年秋季學(xué)期述職報(bào)告

小學(xué)XX學(xué)年秋季學(xué)期述職報(bào)告

本學(xué)期，在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和細(xì)心關(guān)懷下，在村兩委的大力支持下，我校始終堅(jiān)持“為了我們的幸福成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，把“健康、陽光、樂學(xué)”作為學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，把教師的發(fā)展放在第一位，努力營造充滿真善美的良好氛圍，使教師、學(xué)生與家長(zhǎng)和學(xué)校一起健康成長(zhǎng)。在全體成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作、辛勤耕耘下，我校各方面的工作有條不紊地展開。下面我就從本學(xué)期的工作思路、存在的問題和今后的工作方向三方面，來談一談“美麗的xx小學(xué)”。

一、工作思路

工作系統(tǒng)化，以中心校的“131”理念為基礎(chǔ)，學(xué)期初認(rèn)真設(shè)計(jì)符合我校實(shí)際的工作流程；管理流程化，圍繞“教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的成長(zhǎng)”去謀事，給教師和學(xué)生提供具體的、可操作的流程，并注重細(xì)節(jié)，做好環(huán)節(jié)預(yù)案；評(píng)價(jià)創(chuàng)新化，不斷地更新我校的評(píng)價(jià)措施，在現(xiàn)有的條件下使教師、學(xué)生及家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)效果最大化；考核實(shí)效化，今年的考核是為了讓大家在下一年做得更好，所以，我?；谑聛砜己?，以數(shù)據(jù)為依據(jù)，做好過程統(tǒng)計(jì)，公平、公正、公開，使每位教師眼里明明白白，年復(fù)一年，考核制度基本不變，使每位教師的內(nèi)心也明明白白。

“設(shè)計(jì)、實(shí)施、堅(jiān)持、創(chuàng)新”的做事思想在不斷地熏陶著每一位教師。

.安全是底線，更是保障。

消除安全隱患是我們每位同仁義不容辭的責(zé)任。我校的安全負(fù)責(zé)人吳老師細(xì)心、務(wù)實(shí)。一學(xué)期來，他的腳印遍布學(xué)校各個(gè)角落，及時(shí)記錄并處理安全隱患。在他的帶領(lǐng)下，我校年輕教師的安全意識(shí)不斷地提高，一學(xué)期來，學(xué)校及各班主任老師開展各種形式的安全教育共21次，并于學(xué)期初、119安全消防日、期末安全教育日進(jìn)行了3次安全緊急疏散演練。安全工作的扎實(shí)有效，保證了學(xué)校的健康發(fā)展。

2.“養(yǎng)成教育重落實(shí)，從細(xì)節(jié)入手”

⑴大課間中的養(yǎng)成教育

大課間陽光體育運(yùn)動(dòng)，先制定流程：跑步熱身，做武術(shù)操舒展全身關(guān)節(jié)，為跳繩的提升打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。流程合理了，貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持中逐步規(guī)范提升。從學(xué)生的“跳繩擺放”入手，統(tǒng)一思想：跳繩擺好了，既提升了安全度，又增進(jìn)了效率；將《弟子規(guī)》內(nèi)容作為“運(yùn)動(dòng)”的口號(hào)，既規(guī)范了學(xué)生，又增進(jìn)了新知；通過規(guī)范“站點(diǎn)”來培養(yǎng)學(xué)生的細(xì)心；“跳繩的穩(wěn)定性”讓學(xué)生一次又一次戰(zhàn)勝自我。利用評(píng)價(jià)來驅(qū)走學(xué)生的惰性：每次大課間后，學(xué)生會(huì)和班主任老師對(duì)本次效果進(jìn)行反饋；學(xué)校層面將期末跳繩測(cè)查積分計(jì)入期末總成績(jī)中進(jìn)行評(píng)價(jià)。

⑵“不用橡皮”養(yǎng)成教育

第一階段：思想上嚴(yán)要求，讓學(xué)生從形式上先規(guī)范，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

①書寫“二要”：寫拼音時(shí)，要先把音節(jié)寫完，再帶上聲調(diào)。

要寫一個(gè)拼音，寫一個(gè)生字，不能寫兩個(gè)或多個(gè)拼音，再專門寫生字。

②書寫“三步”：先觀察字，再說間架結(jié)構(gòu)，之后一筆一劃書寫。

制定我校的“不用橡皮”規(guī)則，并和師生約定遵守：要正視自己的錯(cuò)誤。寫錯(cuò)了劃一道斜線，重寫；不能用橡皮、涂改液等掩飾錯(cuò)誤的工具，不能有劃二道或多于二道、甚至涂污的現(xiàn)象。

為使“不用橡皮”規(guī)則有效推行，我校配套制定了“期中卷面評(píng)分細(xì)則”：分3步得出卷面分。

a.按書寫質(zhì)量得出基礎(chǔ)分：

書寫優(yōu)秀（一筆一劃，書寫有形）的得30分；

書寫良好（一筆一劃）的得25分；

書寫一般的得20分；

試卷空題小面積的，得分不得高于25分；空題近一半的，得分不得高于20分；幾乎全空的得0分。

b.違反不用橡皮規(guī)則，一次扣5分。

不用橡皮規(guī)則：要正視自己的錯(cuò)誤。寫錯(cuò)了劃一道斜線，重寫；不能用橡皮、涂改液等掩飾錯(cuò)誤的工具，不能有劃二道或多于二道、甚至涂污的現(xiàn)象。

c.規(guī)范修改的，5次以內(nèi)不扣分；超過5次的，每2次扣1分。

最后卷面得分為：

基礎(chǔ)分，減去違反不用橡皮規(guī)則扣的分，再減去規(guī)范修改扣的分，所得的差。

例：一同學(xué)書寫良好，違反不用橡皮規(guī)則1次，規(guī)范修改9次，書面分為25－5－4＝16（分）

雖算法麻煩，可簡(jiǎn)單易操作：一張?jiān)嚲恚蠋熤灰o出第1步的基礎(chǔ)分，其余兩步學(xué)生都可以當(dāng)數(shù)學(xué)練習(xí)題來計(jì)算。

這樣一要求，再加上平時(shí)各位教師的從嚴(yán)督促，期中考試學(xué)生的試卷中沒有涂污現(xiàn)象了，違反“不用橡皮”規(guī)則的同學(xué)少之又少。但學(xué)生整體的書寫水平還處于低端。

隨著教育中心和中心校關(guān)于“兩大習(xí)慣”的推廣和落實(shí)細(xì)則的出臺(tái)，我校對(duì)書寫的要求也步入了“第二階段”：技術(shù)指導(dǎo)促書寫提升。

①學(xué)校層面為每個(gè)班級(jí)制作教師選定的書寫指導(dǎo)版面，從書寫坐姿、握筆姿勢(shì)等細(xì)節(jié)處時(shí)刻提醒。

②為使同學(xué)們刻骨銘心，各班級(jí)語文、數(shù)學(xué)老師利用書寫PPT來指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范書寫。

③為了使同學(xué)們提升地快些，我校教導(dǎo)處對(duì)每天的20分鐘書寫課進(jìn)行了新的部署：分科指導(dǎo)，每周3節(jié)語文，1節(jié)數(shù)學(xué)，1節(jié)英語。3位老師協(xié)同指導(dǎo)，讓學(xué)生從每一科上都能夠規(guī)范書寫。

同時(shí)，我校又進(jìn)一步對(duì)各級(jí)學(xué)生的書寫進(jìn)行了定義：一至四年級(jí)注重從習(xí)慣上去要求,“逢坐必端正，逢寫必規(guī)范”；

五、六年級(jí)又上升了一個(gè)層次，從思想上去規(guī)范，“下筆先想好，動(dòng)筆就不茍”。

為使學(xué)生動(dòng)力不竭，我校開展了“分學(xué)科、分號(hào)書寫展示”活動(dòng)?！耙徽故荆吞嵘币稽c(diǎn)兒都不假。在每次模擬測(cè)試中，各老師都會(huì)評(píng)出最美試卷進(jìn)行展示并給予獎(jiǎng)勵(lì)，這些都極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生規(guī)范書寫的積極性。

第三篇：2011年秋季學(xué)期期末述職報(bào)告

2011年秋季學(xué)期期末述職報(bào)告

光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，我心頭有喜有憂。喜的是，在本學(xué)期里，得到上級(jí)黨委、政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷、支持下，在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作得到持續(xù)健康發(fā)展，較圓滿地完成了期初制定的各項(xiàng)工作任務(wù)；憂的是，教職工住房緊缺和簡(jiǎn)陋問題沒有得到很好解決，教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目還未得到落實(shí)，控輟保學(xué)形勢(shì)非常嚴(yán)峻。下面我就本學(xué)期的工作從教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、控輟保學(xué)三個(gè)方面作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、教育教學(xué)工作方面

為了全面實(shí)施教育教學(xué)質(zhì)量提升工程，以點(diǎn)帶面，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，假期我與其他班子成員詳細(xì)地溝通與協(xié)商，開學(xué)初對(duì)各年級(jí)各班重新進(jìn)行編班與調(diào)整，還設(shè)立了初一年級(jí)一個(gè)勵(lì)志班，為基礎(chǔ)較好的學(xué)生配備優(yōu)質(zhì)資源和創(chuàng)造良好的學(xué)生環(huán)境，各年級(jí)形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。每周指導(dǎo)教導(dǎo)處開展教師間聽評(píng)課教研活動(dòng)，10月份承辦了南部片區(qū)電子互動(dòng)白板應(yīng)用比賽，帶王正想、岑廷榮等到五位教師到二中參加決賽觀摩活動(dòng)，積極派黨支部、教導(dǎo)處、政教處到市、區(qū)外學(xué)習(xí)和考察，本人多次與民族中學(xué)分管教學(xué)的楊金榮副校長(zhǎng)溝通和聯(lián)系，學(xué)習(xí)和借鑒民中的教學(xué)管理方法，平時(shí)強(qiáng)調(diào)教師們要認(rèn)真落實(shí)好備課、上課、輔導(dǎo)和作業(yè)批改等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，并督促教導(dǎo)處監(jiān)督檢查，教師們的業(yè)務(wù)能力和科研意識(shí)得到提升，自己深入到教學(xué)第一線進(jìn)行聽課，了解老師們的上課情況。一學(xué)期來，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)，有望期末考試取得較好成績(jī)。

二、安全工作方面

指導(dǎo)黨支部、政教處認(rèn)真抓好安全工作，加強(qiáng)門衛(wèi)室的值班制度和夜間巡邏制度，加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳教育工作，與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了學(xué)生在校期間安全責(zé)任書，發(fā)放了兩次致家長(zhǎng)一封信，共計(jì)972份；著重抓好學(xué)生上下學(xué)道路交通安全教育及防范工作，在全校學(xué)生中逐一排查學(xué)生上下學(xué)道路交通情況，對(duì)排查出的問題進(jìn)行教育整改以外，及時(shí)向上級(jí)反映和匯報(bào)，并與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了道路交通安全責(zé)任書；召開了一次外宿生安全工作會(huì)議，一次外宿生家長(zhǎng)會(huì)，并與外宿生家長(zhǎng)簽訂了外宿生安全協(xié)議書，舉行一次交通安全知識(shí)演講比賽；在安全設(shè)施方面增加了5個(gè)攝像頭，目前校園共有13個(gè)攝像頭，基本上在每個(gè)角落都能監(jiān)控得到，在女生樓側(cè)面的路邊、舞臺(tái)上邊增設(shè)了護(hù)欄，在女生樓后面坡一帶修建了96米的圍墻，校園安全狀況得到有效保障，基本實(shí)現(xiàn)平安校園的目標(biāo)。

三、控輟保學(xué)方面

“控輟保學(xué)”一直是我校的一大難題，輟學(xué)率居高不下，為了普及義務(wù)教育，切實(shí)預(yù)防和控制學(xué)生輟學(xué)，鞏固“兩基”成果，提高鞏固率，降低輟學(xué)率，我們執(zhí)行了班級(jí)負(fù)責(zé)制，班主任及跟班教師包班級(jí)，將控輟保學(xué)工作落實(shí)到每一位教師身上，與績(jī)效考評(píng)掛鉤。在加大《義務(wù)教育法》、讀書的重要性、早婚早戀的危害等方面宣傳教育的同時(shí)，采取了一些行之有效措施：一是班主任及跟班教師相繼在各班召開了控輟保學(xué)工作動(dòng)員會(huì)議，二是學(xué)生自己寫保證讀完九年義務(wù)教育的承諾書，三是學(xué)校與班主任簽訂班級(jí)控輟保學(xué)責(zé)任書，四是學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書，五是執(zhí)行班級(jí)控輟保學(xué)績(jī)效考評(píng)制度，六是每年3月、9月和每學(xué)期放假前三周確定為我校的控輟保學(xué)宣傳教育活動(dòng)時(shí)間。除此之外，我們還專門召開了以控輟保學(xué)為主題的女生會(huì)議、學(xué)生會(huì)會(huì)議、全校班干部會(huì)議。廣大教師增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)，廣大學(xué)生意識(shí)到了讀書的重要性，而不讀書是違法行為，形成了良好的控輟保學(xué)工作氛圍。

除以上三個(gè)方面工作之外，本學(xué)期我校在文體活動(dòng)、捐資助學(xué)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、對(duì)外宣傳報(bào)道等方面也取得了良好的效果和較好的成績(jī)（如：勵(lì)志感恩教育報(bào)告會(huì)情況；捐資助學(xué)：道教的、政府衣服、愛心書屋；對(duì)外宣傳報(bào)道情況）。我校所做的這些工作得到市人民政府農(nóng)民減負(fù)執(zhí)法工作組、基礎(chǔ)教育綜合督導(dǎo)檢查組的領(lǐng)導(dǎo)和專家門以及市教育局陳俊副局長(zhǎng)、縣教育局黃凱局長(zhǎng)到校檢查工作時(shí)的肯定和好評(píng)。10月份，自治區(qū)教育廳評(píng)選義務(wù)教育常規(guī)管理先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體的時(shí)候，全縣才得15個(gè)先進(jìn)個(gè)人名額，教育局把我推薦了上去。這些成績(jī)和榮譽(yù)的取得是上級(jí)黨委政府、教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生共同努力的結(jié)果。今后，我深信在黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)w師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力下，學(xué)校會(huì)越辦越好，會(huì)辦出民族特色的教育，會(huì)辦出人民滿意的教育！

第四篇：六年級(jí)XX秋季學(xué)期工作述職報(bào)告

六年級(jí)XX秋季學(xué)期工作述職報(bào)告

一學(xué)年來，我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況匯報(bào)如下：

一、德：要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正，工作積極，扎扎實(shí)實(shí)。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向其他教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。

六年級(jí)的孩子，一個(gè)個(gè)都是小大人。他們?cè)诤芏喾矫娑家呀?jīng)有了自己的想法。所以，面對(duì)他們，我不把他們當(dāng)成小孩來對(duì)待。我把他們看成是一個(gè)人，一個(gè)完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們。課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。所以，在教學(xué)上，孩子們和我配合得非常密切，表現(xiàn)非常積極，學(xué)習(xí)效果也就非常好。

二、能：在學(xué)校里對(duì)于教學(xué)工作,自己總是愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從不講半點(diǎn)價(jià)錢,一心一意地?fù)湓诮虒W(xué)工作上。工作中，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，改好每一次作業(yè)，做好每一次家訪，關(guān)心每一個(gè)孩子。、經(jīng)常給學(xué)習(xí)有困難的孩子補(bǔ)習(xí)功課，針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)策略。

2、積極學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)水平。利用網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)博客、網(wǎng)站上關(guān)于語文教學(xué)和班級(jí)管理的相關(guān)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。比如作文教學(xué)專家管建剛老師、詩文誦讀名師牛見玉老師、我校宋海燕老師等，這幾位老師的博客都會(huì)經(jīng)常性的有一些新的教育教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)，非常有利于我個(gè)人教學(xué)和班級(jí)管理水平的提高。

3、語文教學(xué)方面有創(chuàng)新。積極引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書。我采用師生共讀的方式，激發(fā)孩子們的讀書興趣，鼓勵(lì)孩子們廣泛閱讀，營造濃厚的班級(jí)書香氛圍。我班孩子自從暑假至今，已經(jīng)有１５人讀書達(dá)８本以上，最多達(dá)到１８本，班內(nèi)掀起了讀書熱。每天學(xué)生都拍攝視頻上傳班級(jí)微信群，我檢查，點(diǎn)贊，鼓勵(lì)孩子們堅(jiān)持下去。期末評(píng)選出１５名閱讀小明星。閱讀對(duì)學(xué)困生生也起到了積極的影響作用。書中主人公的善良、奮進(jìn)、積極樂觀，以及書中有趣的故事等吸引了孩子們，更多孩子喜歡上了閱讀。

4、鼓勵(lì)孩子們習(xí)作，力求寫出高質(zhì)量的習(xí)作。每次作文指導(dǎo)之后，讓學(xué)生打草稿，然后給學(xué)生留出自己修改、同學(xué)之間修改時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生的寫作好習(xí)慣。每次講評(píng)時(shí)，都大張旗鼓地對(duì)優(yōu)秀作文進(jìn)行宣讀、表彰，以此激勵(lì)學(xué)生認(rèn)真投入寫作。雖然是六年級(jí)了，學(xué)校也不要求再寫暮省，但我覺得這對(duì)學(xué)生的寫作有益處，所以我還在堅(jiān)持著。現(xiàn)在，我班學(xué)生的寫作水平有了很大的提高。

5、做好家校聯(lián)系工作。在開學(xué)初我就建立了一個(gè)六（2）班家校聯(lián)系的微信群，利用網(wǎng)絡(luò)這種便捷的溝通方式經(jīng)常與家長(zhǎng)交流，探討教育對(duì)策，共同促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

6、班級(jí)管理有成效。我采用責(zé)任分工與小組合作相結(jié)合的形式，使班級(jí)責(zé)任細(xì)致分工自主管理模式趨于合理化。一年中，我班曾五次得到流動(dòng)紅旗。當(dāng)然再細(xì)致的分工也沒有孩子們的自覺更重要，之所以取得這樣的好成績(jī)，更得益于孩子很強(qiáng)的班級(jí)集體榮譽(yù)感。更令我欣慰的是，這微不足道的成績(jī)是學(xué)生自我教育，班級(jí)主人翁意識(shí)提高的真實(shí)體現(xiàn)。

7、通過建設(shè)學(xué)習(xí)合作小組、小老師與后進(jìn)生結(jié)對(duì)等方式，轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”，優(yōu)化“優(yōu)等生”，使每個(gè)層次的學(xué)生均得到一定程度的提高。

8、記錄孩子成長(zhǎng)歷程。我適時(shí)地將學(xué)生幸?？鞓返木蕰r(shí)刻抓拍下來，如：孩子們的節(jié)目排練時(shí)，讀書匯報(bào)會(huì)，演講時(shí)分，雪中快樂游戲等幸福時(shí)刻。然后，將其發(fā)至班級(jí)博客中，使孩子們對(duì)班級(jí)有一種家的歸屬感。

9、創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀生，學(xué)生投票選舉出優(yōu)秀生，學(xué)生進(jìn)行印象評(píng)價(jià)，由班主任確定優(yōu)秀生名單。期末采取的是由個(gè)人或他人進(jìn)行優(yōu)點(diǎn)展示、伙伴推薦，然后投票評(píng)選。這樣使評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)成為了一次有效的德育教育班會(huì)課，并且學(xué)生的自我教育代替了我的喋喋不休。

0、加強(qiáng)學(xué)困生的教育轉(zhuǎn)化工作。對(duì)那些思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的學(xué)困生從不歧視,從不放棄，更加關(guān)心愛護(hù)他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們聊天，和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。

三、勤:我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作，從不遲到早退，做到全年出滿勤。當(dāng)要外出時(shí)，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度，做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。一年來，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，積極參加學(xué)校組織的校本教研活動(dòng)。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育，鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí)，積極參加活動(dòng)。時(shí)至今日，六年時(shí)間里，班級(jí)學(xué)生無任何安全事故發(fā)生，學(xué)生沒有不良嗜好，班級(jí)里學(xué)習(xí)秩序井然，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)有愛。

四、績(jī):作為教師，首要的是組織好自己的教學(xué)。我班級(jí)教學(xué)井井有條。我撰寫的課題方案《三年級(jí)小學(xué)生計(jì)算能力的提高策略研究》歷時(shí)兩年，已經(jīng)結(jié)題。一年來，我自學(xué)相關(guān)教育教學(xué)知識(shí)，做讀書筆記近二萬字；參加教研聽課十八節(jié)；寫博客隨筆三十八篇，大約二萬字；參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)共計(jì)十五次，筆記累計(jì)約三千字；指導(dǎo)學(xué)生寫隨筆人均五十篇，書海拾貝四十篇；帶領(lǐng)學(xué)生積極晨誦三十余首詩歌。

總結(jié)成績(jī)之余我也積極反思自己的不足。雖然我已是一名老教師，但我從不以老教師自居，我還需取長(zhǎng)補(bǔ)短，教育科研水平需要提升，努力讓自己更完美，更好地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，更好地為學(xué)生服務(wù)。

第五篇：小學(xué)秋季學(xué)期述職報(bào)告（通用）

小學(xué)秋季學(xué)期述職報(bào)告（通用5篇）

時(shí)間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，回顧這段時(shí)間以來的工作，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)，快快來寫一份述職報(bào)告吧。如何把述職報(bào)告做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)秋季學(xué)期述職報(bào)告（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)秋季學(xué)期述職報(bào)告1

20xx，我?？倓?wù)處的同志在教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，積極做好本職工作，在校園綠化、基礎(chǔ)設(shè)施維修、改善學(xué)校辦學(xué)條件等方面做了很多工作，有利地保障了學(xué)校教育、教學(xué)工作的正常開展，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)

學(xué)校后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，與教學(xué)一樣，是學(xué)校的兩大支柱之一，同時(shí)具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的特征。多年的總務(wù)工作實(shí)踐告訴我們：有了教學(xué)工作，總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對(duì)象，沒有總務(wù)后勤工作，教學(xué)工作也難以開展，兩者的關(guān)系是一個(gè)統(tǒng)一機(jī)體的兩個(gè)部分，相互依存，相互促進(jìn)，缺一不可。因此，我們充分認(rèn)識(shí)到：總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué)，但我們所做的一切細(xì)瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育中必不可少的，而且是十分重要的部門，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用，我們樹立了為教學(xué)一線服務(wù)的思想，堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，處處嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

二、強(qiáng)化安全管理，確保師生安全

安全無小事，事關(guān)學(xué)校的大局。學(xué)校總務(wù)處作為具體負(fù)責(zé)部門，深入貫徹各級(jí)各部門關(guān)于學(xué)校安全問題的一系列重要指示和要求，扎扎實(shí)實(shí)抓好本校師生的安全教育。對(duì)校園內(nèi)存在的不安全隱患，發(fā)現(xiàn)一處，處理一處。

1、本我校先后更換了近三十個(gè)滅火器，為確保我校消防隱患奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、本學(xué)期三樓微機(jī)室和五樓語音室先后出現(xiàn)電線老化，空開經(jīng)?；洮F(xiàn)象，經(jīng)過維修更換已解決此安全隱患。

3、本學(xué)期為學(xué)校及幼兒園安裝了棉門簾遮擋幾十年都未經(jīng)歷過的寒冬。

4、學(xué)校大廳白剛門門軸在開關(guān)時(shí)發(fā)生響動(dòng)，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)門軸斷裂，因此找來了廠家進(jìn)行維修。幼兒園的氟炭門由于天冷，冷縮后與門框脫離，造成此門無法正常開關(guān)，經(jīng)過及時(shí)處理更換配件已經(jīng)正常使用。

5、由于上個(gè)供暖期我校出現(xiàn)暖氣破裂及嚴(yán)重漏水現(xiàn)象，本學(xué)期未進(jìn)入供暖前就組織工作人員進(jìn)行認(rèn)真排查并對(duì)其進(jìn)行維修。確保了我校今冬供暖的安全。

6、為創(chuàng)建“平安校園、安全學(xué)?！蔽倚＠^續(xù)按照區(qū)教育局要求，嚴(yán)把學(xué)校大門關(guān)。禁止外來人員入內(nèi)，辦事人員一律登記入訪，上下學(xué)大門口一律由專職人員看守，確保學(xué)生安全出入校門。

三、加強(qiáng)食堂管理，確保師生飲食安全

食堂管理是我?？倓?wù)處的一項(xiàng)重要工作，直接關(guān)系到全體師生的飲食安全與質(zhì)量，是學(xué)校公共衛(wèi)生的重要一塊。因此做為食堂管理員每天我都深入食堂檢查、督促工作人員嚴(yán)格按照規(guī)范操作的要求去執(zhí)行。連續(xù)四年來無中毒及食品安全事故的發(fā)生。

1、本食堂接受了市一級(jí)園的驗(yàn)收，在檢查中受到檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，并給予了很高的評(píng)價(jià)。

2、本學(xué)期小學(xué)部承辦了兩次教學(xué)年會(huì)，每一次招待就餐人數(shù)都達(dá)50人左右，食堂人員克服了每一次困難，在安排好幼兒園及學(xué)生午餐后全力以赴為客人們準(zhǔn)備豐富的午餐。每一次活動(dòng)都受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

3、本學(xué)期我省舉辦了食品安全衛(wèi)生操作規(guī)范的培訓(xùn)，做為食堂管理人員我有幸參加了此次培訓(xùn)，在培訓(xùn)中增長(zhǎng)很多有關(guān)食品安全方面的知識(shí)，在今后的操作實(shí)踐中我將結(jié)合衛(wèi)生監(jiān)督所實(shí)施的學(xué)校食堂衛(wèi)生的有關(guān)要求，本著以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想，逐一對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，精心落實(shí)，使食堂更整潔，服務(wù)更到位，使飯菜色、香、味、溫俱全。同時(shí)認(rèn)真執(zhí)行食品安全法，按照學(xué)校食品的相關(guān)制度具體操作，進(jìn)一步完善落實(shí)內(nèi)部管理制度，建立專人定期檢查制度，使我校食堂的管理逐步走向規(guī)范。

四、財(cái)務(wù)工作、關(guān)系學(xué)校的整體發(fā)展

加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)和財(cái)產(chǎn)管理，這是關(guān)系到學(xué)校工作任務(wù)的順利完成和整個(gè)教育事業(yè)的健康發(fā)展的大事，堅(jiān)持艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的方針，加強(qiáng)水電管理，繼續(xù)做好校產(chǎn)校具的管理工作，實(shí)行建帳，建檔，做到新添物資有登記，消耗物資有記載，借領(lǐng)物資有手續(xù)。

本學(xué)期我校有幸被區(qū)審計(jì)局抽檢，在財(cái)務(wù)方面無違規(guī)現(xiàn)象，但也不免存在一些小問題，今后在此方面我們要加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)制度方面上的認(rèn)識(shí)。

小學(xué)秋季學(xué)期述職報(bào)告2

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又在忙忙碌碌中過去了，現(xiàn)在又到了總結(jié)過去，展望未來的時(shí)候了?；仡櫼粋€(gè)學(xué)期來的工作，雖然取得一些成績(jī)但于在座各位分不開，沒有你們的支持和幫助我的工作將無開展，在此我想對(duì)在家說一聲‘謝謝，你們辛苦了’。我所做的工作，只是盡了一個(gè)教育工作者應(yīng)盡的職責(zé)，下面我便將自己這一學(xué)期來所做的一些工作作一簡(jiǎn)單的小結(jié)：

作為一個(gè)后勤人員，要多干實(shí)事，少說空話。本學(xué)期在后勤工作方面主要做了以下幾方面的工作：

一、保障學(xué)校教育教學(xué)工作有序正常開展，努力做好教師的后勤部長(zhǎng)

學(xué)校的中心工作的教學(xué)，我作為主管后勤服務(wù)的總務(wù)主任，一定要保證學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新，但毛病卻不可避免。比如廁所里的高位水箱，教室里的電燈、電扇，還有一些電教設(shè)備，如錄音機(jī)、投影儀等。我放棄休息時(shí)間，自己對(duì)這些設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修，雖然苦一點(diǎn)，累一點(diǎn)，但為學(xué)校節(jié)省了不少開支?？粗鴰熒鷤兡軌蛘５厥褂眠@些設(shè)施、設(shè)備，我感到的高興。

二、創(chuàng)設(shè)良好優(yōu)美的校園環(huán)境，努力搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作

是我這個(gè)總務(wù)主任有不可推懈得責(zé)任，我們的學(xué)校比較大，對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的整治是件大事，也是件難事。本學(xué)期開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)，我首先把校園劃分為若干個(gè)區(qū)域，包干給各班負(fù)責(zé)。每天，我都要在校園的.各個(gè)衛(wèi)生包干區(qū)進(jìn)行，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行處理。經(jīng)過我和全校師生的共同努力，校園環(huán)境面貌良好，給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和來賓留下了深刻的印象。其次，進(jìn)一步搞好學(xué)校的綠化工作。平時(shí)我組織人員定期給學(xué)校綠化帶進(jìn)行除草，給花草樹木進(jìn)行施肥、除蟲、澆水，有時(shí)我自己利用星期天休息的時(shí)間，親自來干。

三、進(jìn)一步完善食堂管理制度，強(qiáng)化質(zhì)量意思和服務(wù)意識(shí)，努力為全校師生提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)

在食堂管理員教師的配合下，本學(xué)期中學(xué)生在校就餐人數(shù)逐漸趨于穩(wěn)定，而且人數(shù)逐月遞增。食堂管理井然有序，食堂工作人員樸實(shí)勤勞，有責(zé)任心。工作人員能按食堂操作規(guī)則，并能做好清洗消毒方面的工作，真正使在校用餐的師生吃上了放心飯、放心菜。食堂工作人員以他們的吃苦耐勞的精神和全心全意為師生服務(wù)的思想，贏得了廣大師生的認(rèn)可。本學(xué)期為進(jìn)一步完善食堂制度，提高食堂工作人員的服務(wù)質(zhì)量，我組織他們學(xué)習(xí)了有關(guān)衛(wèi)生方面的條例和知識(shí)，和他們簽訂了合同，使他們進(jìn)一步明確了自己的職責(zé)。加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。食堂每次買菜，我都親自參與，既要購買衛(wèi)生新鮮的菜，又要考慮菜蔬的價(jià)格，因此我們每星期都要到買菜。雖然跑的路多一些，人累一些，但是買的菜既便宜又能保證質(zhì)量，我認(rèn)為這也是值得的。為了合理使用好食堂的經(jīng)費(fèi)，進(jìn)一步完善了食堂財(cái)務(wù)制度。能做到食堂帳目分明，帳、物、錢分別管理，從物品入庫到領(lǐng)用，都要進(jìn)行登記，做到帳、物、錢相符。同時(shí)每月認(rèn)真審核，使集體食堂越辦越好。

本學(xué)期本人除了繼續(xù)做好后勤服務(wù)工作外，還擔(dān)任了一年級(jí)組的年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)與年級(jí)組的老師搞好團(tuán)結(jié)，及時(shí)將學(xué)校有關(guān)通知、工作安排傳達(dá)給老師，同時(shí)也將老師對(duì)學(xué)校的意見和建議反映給校長(zhǎng)聽，起好橋梁作用。在教師考核方面我堅(jiān)持做到公平、公正、公開，每個(gè)月都比較全面地對(duì)本年級(jí)組的老師進(jìn)行評(píng)分。

由于本人水平有限，對(duì)后勤管理還不夠精通，很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問題，辦事能不強(qiáng)，思路不寬，還存在著一些依敕心理，希望廣大教師能在今后的工作中幫助我，督促我，使我在工作中少走彎路，我也將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法，適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢(shì)，為了學(xué)生，我們將共同努力。

小學(xué)秋季學(xué)期述職報(bào)告3

行政部是學(xué)校的綜合管理部門，是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，也是各職能部門之間聯(lián)系的紐帶，起著溝通上下，協(xié)調(diào)左右，聯(lián)系各方，照應(yīng)內(nèi)外的作用。一年來，行政部全體同志在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在其他部門的熱心支持和大力幫助下，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，努力創(chuàng)新，順利地完成了各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，力促部門工作上臺(tái)階

一年來，行政部加大了對(duì)部門教職工的教育力度，以各種活動(dòng)為載體，在為學(xué)校舉行的各種大型會(huì)議和活動(dòng)的服務(wù)中，提高教職工的服務(wù)意識(shí)和協(xié)作精神，進(jìn)一步推動(dòng)了部門的工作。

二、健全和完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，力求工作規(guī)范化

1、規(guī)范了各種辦公文件的收發(fā)、登記與處理，做到了學(xué)校發(fā)文行文規(guī)范、表達(dá)準(zhǔn)確。同時(shí)做好來電接聽登記、信函處理、來訪接待工作，確保上級(jí)有關(guān)指示、會(huì)議文件精神以及基層學(xué)校的情況反映得到及時(shí)的傳達(dá)和落實(shí)。

2、協(xié)助校長(zhǎng)擬訂學(xué)校計(jì)劃和總結(jié)，起草各種規(guī)章制度。本期以來為迎接市區(qū)教研機(jī)構(gòu)建設(shè)和教研工作督導(dǎo)評(píng)估起草了《學(xué)校自查報(bào)告》，擬訂了《學(xué)校引進(jìn)區(qū)外優(yōu)秀人才實(shí)施辦法》、《學(xué)校教職工獎(jiǎng)金、津貼發(fā)放辦法》、《學(xué)校關(guān)于規(guī)范競(jìng)賽組織和資料征訂辦法》、《區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校保密工作制度》、《學(xué)校檔案鑒定銷毀制度》等一系列規(guī)章制度，對(duì)學(xué)校工作的規(guī)范化起到了一定的推動(dòng)作用。

三、搞好協(xié)調(diào)和服務(wù)工作，力保學(xué)校工作順利開展

近兩年來，學(xué)校的各方面事業(yè)發(fā)展很快，各種會(huì)議、交流考察、考試閱卷、學(xué)校設(shè)施設(shè)備改造等比較頻繁。因此協(xié)調(diào)好學(xué)校與上級(jí)部門之間、學(xué)校各部門之間、學(xué)校與基層學(xué)校之間的關(guān)系，是關(guān)系到學(xué)校各部門高效運(yùn)轉(zhuǎn)、學(xué)校對(duì)外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門和聯(lián)系紐帶，行政部在做好日常工作的同時(shí)，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議，協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng)，安排好每一次接待，使學(xué)校的人、財(cái)、物發(fā)揮出了效益。

如搞好市區(qū)縣教研機(jī)構(gòu)建設(shè)和教研工作督導(dǎo)評(píng)估的迎檢工作、全區(qū)教師繼續(xù)教育工作會(huì)等各種會(huì)議和迎檢工作的服務(wù)工作;協(xié)助教研部完成了全區(qū)高三“一診”、“二診”考試，高中“四區(qū)聯(lián)考”、初中畢業(yè)暨升學(xué)考試、小學(xué)調(diào)研考試等各項(xiàng)大型考試的前期組織和閱卷、成績(jī)復(fù)核、成績(jī)錄入工作，教研員申報(bào)經(jīng)費(fèi)培訓(xùn)活動(dòng)的會(huì)標(biāo)制作、音響、攝(照)像工作，教研員下校蹲點(diǎn)反饋意見的回收等工作;協(xié)助培訓(xùn)部開展教師繼續(xù)教育評(píng)查驗(yàn)收和即將開始的全區(qū)新課程師資培訓(xùn)等工作;協(xié)助科研部順利召開全區(qū)第三屆教育學(xué)會(huì)換屆選舉大會(huì)。完成了學(xué)校圖書閱覽室、檔案室的裝修改造工作，使之成為學(xué)校硬件設(shè)施中的亮點(diǎn)。

四、積極組織和開展對(duì)本部門教職工的培訓(xùn)，提高他們的專業(yè)技能

本期開展了行政部教職工電腦操作培訓(xùn)，支持和外派職工參加微軟公司培訓(xùn)會(huì)、中國圖書館組織的圖書機(jī)讀目錄分類管理培訓(xùn)和區(qū)檔案局組織的檔案管理培訓(xùn)，收效良好。

總之，一年來在學(xué)校各部門的支持和鞭策下，行政部教職工的服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)，工作作風(fēng)有了進(jìn)一步的改進(jìn)，行政部工作質(zhì)量和效率也得到不斷提高。當(dāng)然行政部工作頭緒多，比較繁雜，疏漏之處在所難免。在今后的工作中我們將努力改正不足，銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，為全校教職工提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，創(chuàng)設(shè)更優(yōu)良的教育教學(xué)環(huán)境。

小學(xué)秋季學(xué)期述職報(bào)告4

本人于20xx年月底來到行政事務(wù)部辦公室崗位，過去的一年，有感慨，有喜悅，有探索，有突破。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)和同事們的支持下，自身素質(zhì)和能力得到了較大提高，現(xiàn)將一年來工作情況匯報(bào)如下：

作為一名行政主管，我能夠充分發(fā)揮承上啟下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)絡(luò)內(nèi)外的樞紐作用，從信息調(diào)研、文件起草、綜合協(xié)調(diào)的文秘工作，到會(huì)議組織、來賓接待、印章管理的行政工作，都體現(xiàn)出行政主管工作的重要性。行政工作無小事，每一件細(xì)小的工作都可能牽一發(fā)而動(dòng)全身，從而影響到學(xué)校的形象。自擔(dān)任行政主管后，迅速投入到各項(xiàng)工作中，完成了各類文件起草、會(huì)議安排、信息上報(bào)、信訪接待、參謀督辦、印章使用、檔案存放以及其他服務(wù)工作。特別對(duì)倉庫物品出入、印章管理等工作要求嚴(yán)格按照制度執(zhí)行，避免因責(zé)任心不強(qiáng)造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失和產(chǎn)生負(fù)面影響。

一、注重學(xué)習(xí)，努力提升工作能力

堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要位置，始終勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，努力提高自我，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫作大全》、《秘書學(xué)》和各種行業(yè)報(bào)刊雜志，以此提高自身素質(zhì)和能力。

二、立足本職，完成各項(xiàng)文書工作

完成學(xué)?？偨Y(jié)、目標(biāo)完成情況和下工作安排的起草、報(bào)送、印發(fā)工作。做好學(xué)校日常公文起草、處理和文印工作，全年收轉(zhuǎn)、傳遞、報(bào)送各種請(qǐng)示、報(bào)告318份。校對(duì)、印發(fā)黨委、行政、工會(huì)、團(tuán)委各類文件共198份。向市建委上報(bào)各種文字材料163份，做到了及時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范，滿足了學(xué)校正常的工作需要，樹立了學(xué)校的良好形象。

三、熱情細(xì)心，完成接聽接待工作

耐心接聽、解答用戶來電，全年共接聽用水業(yè)務(wù)咨詢、反映問題、投訴電話2860余個(gè)，收發(fā)傳真材料500余份，接聽率100%，尤其去年年底和今年一月份天氣寒冷，大量用戶出現(xiàn)用水問題，每天辦公室接聽用戶來電80余個(gè)，都能夠及時(shí)、耐心的為用戶解答。接受、處理、反饋市建委服務(wù)平臺(tái)，市消費(fèi)者協(xié)會(huì)、市長(zhǎng)信箱、市人大、政協(xié)提案，累計(jì)40余份。按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，較好完成了外地水司人員及上級(jí)部門的接待、安排和招待任務(wù)，一年來共接待來訪53次。業(yè)務(wù)招待煙、酒、會(huì)務(wù)用品均按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格做好登記、領(lǐng)用、報(bào)銷工作。

四、積極主動(dòng)，做好城市綜合整治工作

根據(jù)上級(jí)工作部署，制訂了學(xué)校環(huán)境和立體美化綜合整治實(shí)施方案，分別于20年4月、9月和今年1月集中開展了綜合整治活動(dòng)?；顒?dòng)期間每天收集整理活動(dòng)開展情況，填寫綜合整治日?qǐng)?bào)表，堅(jiān)持一日一報(bào)，節(jié)假日不間斷，及時(shí)將整治情況上報(bào)市建委。

五、認(rèn)真負(fù)責(zé)，加強(qiáng)行風(fēng)

建設(shè)工作編寫、制定了學(xué)校20年行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案、學(xué)校行風(fēng)建設(shè)匯報(bào)材料、20學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)，以及行風(fēng)建設(shè)工作的整改報(bào)告。監(jiān)督、解決用戶提出的各種用水投訴，滿足用戶的用水需求，為用戶提供方便快捷的服務(wù)。

小學(xué)秋季學(xué)期述職報(bào)告5

回顧過去的一年，我抱著極大的熱情投入到本職工作中，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻保持謙虛、謹(jǐn)慎、律己的態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，努力提高自我，認(rèn)真完成任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定?，F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、政治表現(xiàn)

思想上，嚴(yán)于律己，自覺加強(qiáng)職業(yè)道德培養(yǎng)，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)，堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念，利用會(huì)議、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等方式積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，考勤時(shí)間觀念強(qiáng)。

二、學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力

在領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的關(guān)懷、幫助、支持下，圍繞著公司的目標(biāo)共同努力，我在自己的崗位上充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，以服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

在日常工作中我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，不斷提高自身綜合素質(zhì)。堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，注重以身作則，以誠待人。首先，在正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值后，正確處理苦與樂，得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè)，其次，在工作實(shí)務(wù)上，我不斷錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過學(xué)習(xí)和鍛煉，自己取得了一定的進(jìn)步，細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，改掉自己不足。也能時(shí)時(shí)總結(jié)自己在工作中的不足防微杜漸，舉一反三，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己在本職工作上不斷提高。

三、主要業(yè)績(jī)和工作成就

1、公文管理。為提高寫作能力，我細(xì)心揣摩，利用寫作書籍用于學(xué)習(xí)參考。為確保收文發(fā)文管理不混亂，我以電子表格形式制作了收文登記薄，結(jié)合手工登記的《文件收發(fā)登記表》，在電子表格上詳實(shí)登記文件的辦文時(shí)限、要求、流轉(zhuǎn)情況和辦文結(jié)果，做到實(shí)時(shí)跟蹤，確保領(lǐng)導(dǎo)閱辦各類文件、傳閱的時(shí)效性，并及時(shí)將領(lǐng)導(dǎo)批示及文件精神傳達(dá)至有關(guān)部門，同時(shí)追蹤文件執(zhí)行進(jìn)度及落實(shí)情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋辦理結(jié)果。手工登記的《文件收發(fā)登記表》完善了文件交接手續(xù)，做到有據(jù)可查。

2、檔案管理。將檔案歸集周期縮短為一周歸集一次。實(shí)時(shí)更新，積極配合大家的查詢檔案要求，無一例錯(cuò)漏遺失檔案。

3、印章、證照管理。根據(jù)公司制度，嚴(yán)控印章使用程序。根據(jù)不同證照的年檢要求，及時(shí)準(zhǔn)備年檢資料，保證營業(yè)執(zhí)照等證件均在有效期限范圍內(nèi)。

4、節(jié)能減排，從小處著手。我在日常工作中，嚴(yán)格控制低值易耗品的耗用，較好的控制了低值易耗品費(fèi)用支出。積極主動(dòng)，做好辦公設(shè)備維護(hù)。

四、今后努力方向

20xx年，我無論在思想認(rèn)識(shí)上還是工作能力上都有了較大地進(jìn)步，但差距和不足仍然存在，比如工作上還不夠細(xì)致，我將在這方面繼續(xù)努力，認(rèn)真檢查各項(xiàng)工作，避免因粗心導(dǎo)致的工作失誤。將20xx年的不足之處作為20xx年的改進(jìn)目標(biāo)，在今后的工作中，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，更多的發(fā)揮主觀能動(dòng)性，在崗位上發(fā)揮更多的積極作用。