第一篇:玉水鎮(zhèn)中心小學(xué)2013年度工作計劃
玉水鎮(zhèn)中心小學(xué)2013-----2014學(xué)年度工作計劃
一、校情分析
玉水鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所剛組建的全鎮(zhèn)大型完全小學(xué),校址沿用原塘立中學(xué)。本所小學(xué)分別由原來的塘立小學(xué)、拉芒中心小學(xué)、本寨中心小學(xué)和原本寨鄉(xiāng)除溫泉以外的各村小學(xué)組建。目前下轄本寨小學(xué)一、二年級,拉芒小學(xué)一、二年級、五和小學(xué)一年級、高核小學(xué)一年級、黎羅小學(xué)一年級和塘腳小學(xué)一年級。全學(xué)區(qū)共有學(xué)生人,留守兒童人,其中中心小學(xué)共有學(xué)生人,留守兒童人。全學(xué)區(qū)共有教師人,其中中心學(xué)校教師人。本校教師資源豐富、教師專業(yè)結(jié)構(gòu)合理。由于過去各校對教師的管理上差異較大,忽視對教師專業(yè)素質(zhì)的提高,對教師的學(xué)習(xí)要求不嚴,造成部分教師思想僵化,不善于學(xué)習(xí)和吸收新的教學(xué)理念,個別教師存在懶惰情緒和僥幸心理,能走一線上課的教師不多,骨干教師缺乏。缺少學(xué)科帶頭人。在學(xué)生素質(zhì)上,由于剛組建新的學(xué)校,部分來自原來村級小學(xué)的學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不牢固,對學(xué)習(xí)的重要性認識不強,給學(xué)校工作帶來一定難度。同時,低年級學(xué)生剛到校住宿,獨立生活的能力較差,生活上基本不能自理,這些因素均給學(xué)校的教育教學(xué)和管理帶來了一定的壓力。
由于是過去老中學(xué)的硬件設(shè)施,學(xué)生學(xué)習(xí)和生活空間容量大,學(xué)校環(huán)境綠化和美化較好,圖書、儀器齊全,能滿足學(xué)生對學(xué)習(xí)和生活的需要。到新的環(huán)境后,教師的精神面貌發(fā)生了變化,競爭意識有所提高,上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持,這些都成為了學(xué)校良好的內(nèi)外部環(huán)境和強大的動力支持。
二、學(xué)校工作的指導(dǎo)思想
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實各項教育方針,全面推進新課程改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建文明、平安、特色學(xué)校。
三、工作目標和任務(wù)
1、堅持科研興校,特色興校,打破傳統(tǒng)的教研模式,提高教師的理論水平。
2、重視德育工作,各學(xué)科教學(xué)必須滲透德育教育,努力推進新課程改革。
3、加強教師隊伍建設(shè),提高教師的師德師風(fēng)水平,培養(yǎng)和發(fā)展教師骨干。
4、加強安全教育,消除各種安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生。
5、認真落實上級下發(fā)的每一項文件精神,做到事事完成。
6、進一步改善辦學(xué)條件,落實專人打造“優(yōu)美教室”、“優(yōu)美宿舍”、“優(yōu)美校園”。
7、堅決完成上級下發(fā)的各項任務(wù)和指標。
8、加大對學(xué)校的宣傳力度,提高學(xué)校的知名度。
四、工作事項及內(nèi)容
1、加強思想道德建設(shè)·,注重政治理論、法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、自主學(xué)習(xí)的精神和競爭意識。
對教師的要求:加強師德師風(fēng)建設(shè),通過教研工作·提高教師的理論水平和創(chuàng)新能力,通過制度管人,制度用人,逐步消除教師消極懶惰思想。
對學(xué)生的要求:加強對“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的學(xué)習(xí),通過少先隊組織的各項活動,養(yǎng)成文明禮貌,愛護衛(wèi)生、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和學(xué)會合作的團隊意識。
2、切實加強教師繼續(xù)教育的學(xué)校工作,做好資料的歸檔和完善工作。教導(dǎo)處要認真檢查教師的學(xué)習(xí)筆記、資料收集等工作,并以繼續(xù)教育為契機,1
加強教師教育理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。充分發(fā)揮教研組的作用,認真學(xué)習(xí)外校先進經(jīng)驗,加強校際教學(xué)研討。由教導(dǎo)處安排,各教研組每年至少完成5篇教學(xué)論文在《獨山教育》刊物以上發(fā)表。
3、進一步搞好“三制一管理”工作(校長負責(zé)制、教師聘任制、崗位責(zé)任制。教育教學(xué)目標管理),健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),完善各種規(guī)章制度,做到工作分工明確,責(zé)任到人,使每一項工作都在制度的制約下開展。
五、教學(xué)質(zhì)量目標
1、打破及格率低于60℅的不良狀態(tài),各科優(yōu)分率不得低于10℅,2、六年級每班保證有3人以上進入獨山三中或5人以上進入獨山二中重點班或同類學(xué)校重點班。
3、教導(dǎo)處根據(jù)情況,以平均分+及格率+優(yōu)分人數(shù)排名次制定獎懲措施。
4、音、體、美科目在上級部門舉辦的各項相關(guān)活動中每期必須有一人次以上獲獎,分別按照省級、州級、縣級和獎項等次排名給予獎勵。
5、科學(xué)、社會實踐獎懲同音、體、美獎懲一樣。
六、少先隊工作
1、組建紅領(lǐng)巾日常行為監(jiān)督組,檢查、評比各班衛(wèi)生和對學(xué)生日常行為、文明語言的監(jiān)督。
2、組織學(xué)校儀仗隊,為參加重大活動或慶典節(jié)日做好充分準備。
3、教會隊員唱隊歌、行隊禮,宣誓口號等。
4、做好少先隊的入隊、離隊工作。
5、充分利用校園廣播站宣傳好人好事。
七、音體美工作
本學(xué)年計劃組織兩處大型活動。第一個學(xué)期為學(xué)校冬季運動會或廣播體操比賽(有時間可以同時進行),第二個學(xué)期為慶?!傲弧被顒?。兩次活動中的體育賽事由體育組根據(jù)大綱提前做好安排和訓(xùn)練,保證各項賽事順利完成,提高學(xué)生的體育競技水平和團隊合作意識,促進學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展。
美術(shù)組負責(zé)組織兩次學(xué)生的繪畫、書法比賽,激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)的興趣和提高學(xué)生的審美能力。
音樂組負責(zé)組織一個全校性的大型舞蹈,隨時參加政府組織的活動和對上級領(lǐng)導(dǎo)參觀考察時的匯報演出。組織每班的歌詠比賽舞蹈表演、比賽。
八、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的分工
1、校長:組織管理學(xué)校全面工作。
2、副校長:對全體師生進行思想政治、道德紀律教育,領(lǐng)導(dǎo)政教處抓好課外師生的紀律、法制、安全工作;宿舍管理工作、衛(wèi)生工作;各項制度、措施的落實情況;教師的出勤記載、統(tǒng)計等。
3、教導(dǎo)主任:組織管理課內(nèi)師生學(xué)科紀律,對常規(guī)教學(xué)進行督查:領(lǐng)導(dǎo)教研組開展各項研究工作:教師培訓(xùn)安排:抓好提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心環(huán)節(jié)。
4、教導(dǎo)副主任:協(xié)助教導(dǎo)處抓好常規(guī)工作,做好繼續(xù)教育資料的收集整理,檢查圖書的借閱登記情況,教儀的保管和使用情況。
5、總務(wù)主任:組織管理學(xué)??倓?wù)后勤工作,做好學(xué)校的經(jīng)費使用審核,督促保管員做好校產(chǎn)登記、使用和管理;監(jiān)督水電員工的正常工作,做好學(xué)校飲食衛(wèi)生安全工作,配合上級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校食堂的管理和檢查。
6、政教主任:抓好校內(nèi)外紀律、安全、衛(wèi)生、宿管、保衛(wèi)工作,根據(jù)要求做好綜治資料;做好問題學(xué)生的教育和處分。
九、其他分管工作
張仁錦(學(xué)校工會主席):監(jiān)督、協(xié)助學(xué)校工作管理,組織教工活動,組織召開教代會、民主生活會。協(xié)調(diào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教職工之間,教職工與教職工之間的矛盾。組織教工福利發(fā)放、慰問、募捐。監(jiān)督并參與學(xué)校校務(wù)管理,制定學(xué)校工會工作計劃。
何水江(語文教研組組長):組織本組教學(xué)研究工作,組織教師理論學(xué)習(xí)和本組教研外事活動,論文的撰寫,擬定教研工作計劃。
吳昌佩(數(shù)學(xué)教研組長):組織本組教學(xué)研究工作,教師理論學(xué)習(xí)和本組外事活動,論文的撰寫,擬定教研工作計劃。
吳祖軍(少先隊輔導(dǎo)員):組織開展少先隊活動,學(xué)校儀仗隊和校園廣播站的建立。
譚曉玲(音樂教研組長):組織本組教師排好一個大型舞蹈隊,在學(xué)校活動中監(jiān)督教師做好各班音樂和舞蹈的參賽準備,組織教師進行評比和資料的存檔。韋祖寶(體育教研組長):做好學(xué)生體能測試的上報工作,組織學(xué)校的各項體育活動和教職工的對外體育活動。
黎芳偉(美術(shù)教研組長):組織做好學(xué)校各項活動中橫幅標語的書寫和懸掛,監(jiān)督本組教師做好各項參賽活動的準備工作。
王勇進(復(fù)印工作員):負責(zé)復(fù)印室的管理,復(fù)印學(xué)校相關(guān)資料和試卷。
韋永興((宿舍管理員):負責(zé)學(xué)生宿舍紀律,做好學(xué)生宿舍財產(chǎn)登記,調(diào)配和發(fā)放,做好宿舍衛(wèi)生管理工作。
白應(yīng)祥(衛(wèi)生管理員):負責(zé)學(xué)校室內(nèi)外衛(wèi)生的監(jiān)督、管理和指導(dǎo),檢查各處衛(wèi)生,及時提醒班主任監(jiān)督本班衛(wèi)生死角,做好評比、記錄工作,協(xié)助學(xué)校管理員做好宿舍文化布置。
覃光模(儀器管理,校園文化規(guī)劃員):做好學(xué)校儀器的使用、登記管理工作,修剪、栽種、校園花草樹木,規(guī)劃校園文化。
吳文恩(圖書管理員):做好學(xué)校圖書的借閱登記,參與接待上級領(lǐng)導(dǎo)和處理學(xué)校相關(guān)外事工作。
韋廷儒(校產(chǎn)管理員):做好校產(chǎn)的清理,登記、保管、使用、借出等工作。附:玉水鎮(zhèn)中心小學(xué)2013----2014第一學(xué)期工作履歷表
第二篇:玉水鎮(zhèn)中心小學(xué)基本情況
獨山縣玉水鎮(zhèn)中心小學(xué)基本情況
玉水中心小學(xué)位于獨山縣縣城東南方,距縣城40公里,地處玉水鎮(zhèn)政府所在地玉水村塘立寨組原塘立中學(xué)。是獨山、三都、荔波三縣交界處。2013年8月,根據(jù)縣局校點布局調(diào)整,塘立中學(xué)合并到基長中學(xué)(現(xiàn)獨山二中),我鎮(zhèn)為了整合教學(xué)資源,實行集中辦學(xué),合并原來拉芒中心小學(xué)、本寨中心小學(xué)及塘立小學(xué),在原塘立中學(xué)組建玉水中心小學(xué)。下轄溫泉分校和高核、塘腳等四個教學(xué)點,學(xué)校服務(wù)半徑為玉水鎮(zhèn)六個自然村中的玉丙村、玉龍村、玉水村、本寨四個村及周邊三都部分學(xué)生。玉水中心小學(xué)是玉水鎮(zhèn)乃至獨山縣較大型農(nóng)村寄宿制完全小學(xué)之一,學(xué)校占地面積21122平方米,校舍建筑面積9021平方米,綠化面積5000平方米。在校學(xué)生931人,22個教學(xué)班級,教職工65人,專任教師62人,有音樂、體育、美術(shù)及英語專職教師11人。學(xué)校成立兩年多來,在上級各部門關(guān)心支持及廣大師生共同努力下,通過實施和打造“優(yōu)美校園”,“優(yōu)美教室”、優(yōu)美圍墻工程,使校園更加優(yōu)美。校園凈化、綠化、美化、文化相得益彰,學(xué)校面貌煥然一新,是典型綠色、花園式學(xué)校,學(xué)校成為水鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景。
學(xué)校在校生中80%以上為寄宿生,且大部分寄宿生為留守兒童。因此我校在抓教學(xué)質(zhì)量的同時把寄宿留守兒童管理作為學(xué)校重點工作來抓。為了讓學(xué)生在校有家的溫曖,使留守兒童倍受關(guān)愛,在打造四在學(xué)校,幸福校園中,我校爭取到上級資金修建學(xué)校洗漱臺,學(xué)生就餐大棚,對學(xué)生宿舍內(nèi)重新裝飾。修建塑膠運動場,配備班班通和學(xué)生微機室,利用鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展豐富多彩的課外活動。對學(xué)生進行封閉式管理。學(xué)生一日三餐全部由三都海納食品有限公司統(tǒng)配食材,并由該公司對食堂進行社會服務(wù)管理,學(xué)校進行監(jiān)督,真正使學(xué)校成為農(nóng)村留守兒童之家。
學(xué)校以“讓養(yǎng)成教育成為學(xué)生成長奠基石”為學(xué)校辦學(xué)理念,廣大師生秉承“自強自立、追求卓越”的校訓(xùn)和“文明、求知、向上”的校風(fēng)。加強對學(xué)生文明禮貌,感恩等養(yǎng)成教育,加強學(xué)校精細化管理,在教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生文明禮儀、養(yǎng)成教育方面都取得了可喜的成績,教育教學(xué)秩序井然,學(xué)生文明就餐、文明就寢、規(guī)范的宿舍管理、有序的課間操和上放學(xué)成為學(xué)校工作亮點,贏得社會和上級的好評。
2016.7.14
第三篇:玉水鎮(zhèn)中心小學(xué)2014創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)[范文模版]
玉水鎮(zhèn)中心小學(xué)2014創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)
我玉水鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部以局黨委的黨建創(chuàng)先爭優(yōu)方案為依據(jù),嚴格執(zhí)行學(xué)校黨支部黨建工作計劃,深入貫徹落實“三個代表”的重要思想,扎實開展“黨的群眾路線教育實踐活動”切實增強黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力,進一步提高了我校黨支部組織建設(shè)的整體水平,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想,帶領(lǐng)全體教師積極創(chuàng)先爭優(yōu),取得了可喜的成績。現(xiàn)將我學(xué)區(qū)黨支部黨建創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)如下:
一、建立健全各種工作機制。
1、結(jié)合本校實際,精心制定實施新一輪黨建規(guī)劃和組織建設(shè)規(guī)劃,認真制定全年黨建工作計劃,并認真貫徹落實。
2、完善支部組織建設(shè)工作制度。研究落實本校黨支部組織建設(shè)工作。
3、健全和完善支部班子、支委、黨員抓支部組織建設(shè)責(zé)任機制,堅持開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
二、認真做好發(fā)展黨員工作。
1、認真制定發(fā)展黨員工作計劃,建立入黨積極分子名冊,健全“推優(yōu)”制度,強化入黨積極分子的培養(yǎng)教育與跟蹤管理,確保新黨員質(zhì)量。
2、嚴格按照《黨章》、《發(fā)展黨員工作細則(試行)》和組織部門印發(fā)的發(fā)展黨員工作流程圖等有關(guān)要求做好發(fā)展黨員工作,切實把好“入口關(guān)”,做到程序規(guī)范、手續(xù)完備、記錄詳細、建檔完整。
三、大力加強組織建設(shè)。
1、完善學(xué)校班子各項工作制度,切實加強學(xué)校民主管理,以抓好學(xué)校校務(wù)公開民主管理為關(guān)鍵,建立健全學(xué)校組織各項會議規(guī)章制度,推進各 項工作走上制度化、規(guī)范化軌道。認真制定學(xué)校中層干部工作目標,堅持實行學(xué)校中層干部目標考核制度,做到責(zé)任、考評、獎懲三落實,切實加強了學(xué)校教師的管理,充分調(diào)動了廣大教師的工作積極性。學(xué)校支部與黨員簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標管理責(zé)任書》,確保我支部黨員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實處,更好地發(fā)揮支部戰(zhàn)斗保壘和黨員的模范先鋒作用。
2、深入開展了“黨的群眾路線教育實踐活動”,組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī),并以開展師德承諾活動為載體強化了師德教育,切實提高班子成員的整體素質(zhì)和管理水平,做到了務(wù)實、高效、奉獻的工作作風(fēng)。
3、切實加強學(xué)校精神文明建設(shè),深入開展創(chuàng)建“精細化管理”活動,加強對學(xué)生養(yǎng)成教育的管理,努力提高學(xué)生的思想道德和文明水平,努力營造了一個文明、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境。
4、爭取資金、爭取項目。實施項目成效顯著,辦學(xué)條件進一步改善。我校領(lǐng)導(dǎo)班子集思廣益、群策群力,以爭取資金、爭取項目、實施項目為助推器,大力加快我?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐。從2014年7月開始,我校已爭取到各項資金200余萬元。完成了學(xué)生宿舍的亮化、學(xué)校食堂的凈化、學(xué)生就餐大棚的建設(shè)、學(xué)生洗漱臺的建設(shè)。塑膠運動場地的建設(shè)正在施工中,校園美化工作正在規(guī)劃設(shè)計中,力爭在下一學(xué)期完成美化工作。
5、高度重視安全工作,確保學(xué)校和諧穩(wěn)定。我校高度重視學(xué)校消防安全和學(xué)生的人生安全工作,加強對全校師生安全防火知識培訓(xùn)。每學(xué)期組織一次的火災(zāi)、地震逃生演練,讓同學(xué)們掌握火災(zāi)、地震發(fā)生后逃生的本領(lǐng)。今年新學(xué)期伊始,我校積極與公安、醫(yī)院、政府、司法幾家涉教部門溝通,讓他們于11月份對全校師生開展有關(guān)的專題講座。使師生受到了很大的教育,受到很大的啟發(fā)。因為我校對安全工作的高度重視,所以一年 來沒有發(fā)生安全事故。
五、扎實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。、建立健全黨員的管理制度。堅持黨員目標管理,黨員聯(lián)系貧困生,民主評議黨員制度,切實用黨章規(guī)范黨員行為,強化黨內(nèi)監(jiān)督。
2、認真做好黨刊黨報的征訂,黨費收繳及黨建信息的采寫、上報工作。
3、組織開展“黨員幫帶”活動,把關(guān)心熱愛學(xué)生,做好差生的轉(zhuǎn)化工作與黨員幫帶活動相結(jié)合,把提高教師的政治思想素質(zhì)、提高師德修養(yǎng)、端正教育思想。
4、規(guī)范黨員活動建設(shè),豐富黨員活動內(nèi)容,充分利用獨山縣教育系統(tǒng)開展的“最美鄉(xiāng)村教師”宣講會教育、宣傳教育工作者的先進事跡,加強對黨員的思想政治教育。
我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動全面啟動以來,充分利用墻報、板報、校園廣播、等宣傳手段,做好輿論宣傳工作,加強正面引導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)、培育和樹立一批富有特色的先進典型,充分發(fā)揮典型示范引導(dǎo)作用,努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動的良好氛圍,特別是大力開展“當(dāng)?shù)萌罕娐肪€教育實踐活動”充分發(fā)揮身邊鮮活生動典型的示范效應(yīng),使廣大黨員干部學(xué)習(xí)有榜樣、努力有方向,及時報道我校貫徹落實“黨的群眾路線教育實踐活動”的先進典型和開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新鮮經(jīng)驗
第四篇:玉水鎮(zhèn)中心小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書
玉水鎮(zhèn)中心小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書
(學(xué)校與班主任、科任教師)
為全面推進素質(zhì)教育,鞏固提高“兩基”成果把“控輟保學(xué)”工作落到實處,實行校長包校,行政人員包年級,班主任科任老師包班級的“控輟保學(xué)”管理機制,確保我校學(xué)生鞏固率達100%,輟學(xué)率為0。為此,學(xué)校特與教師簽訂責(zé)任狀。
一、行政人員按分管的年級承包,確保鞏固率,100%,輟學(xué)率為0。
二、班主任包班,科任教師包學(xué)生,保證無一人輟學(xué)。
三、教師不以任何理由,任何方式向?qū)W生收取費用,不亂罰款,不強制學(xué)生購買教輔材料,不向?qū)W生推銷商品,不向?qū)W生家長索要財物,不接受家長的宴請或饋贈。
四、教師要關(guān)心愛護每一個學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰、變相體罰學(xué)生。對于品行較差的學(xué)生教師要加強思想教育,做到“動之以情,曉之以理”;對家庭貧困的學(xué)生要向?qū)W校匯報,由學(xué)校采取措施實行幫扶控輟。
五、教師要切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),按時上下課,按時放學(xué),作業(yè)符合標準,不用作業(yè)懲罰學(xué)生,剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。加大教學(xué)改革力度,改變教學(xué)方式方法,提高課堂教學(xué)藝術(shù),吸引學(xué)生學(xué)習(xí),改變學(xué)生厭學(xué)情緒,實行課改控輟。
六、班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負責(zé)人,了解每一個學(xué)生的心理動向,做好“兩困生”的的家訪工作,一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)情況要及時與家長
聯(lián)系動員返校并上報。
七、學(xué)校實行輟學(xué)工作責(zé)任追究制,凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的,取消教師當(dāng)年評優(yōu)評模資格,嚴重的將按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。責(zé)任書自簽字后生效。
學(xué)校:(蓋章)
班主任、科任教師簽名:
負責(zé)人簽字:
2013-9-4
第五篇:玉水中心小學(xué)專項整治方案
玉水中心小學(xué)深入開展“四風(fēng)”突出問題
專項整治工作的實施方案
為認真貫徹落實省委、州委、縣委關(guān)于深化“四風(fēng)”突出問題專項整治的部署要求,確保教育實踐活動取得人民群眾滿意的成效。根據(jù)省委下發(fā)的《印發(fā)<關(guān)于在全省第二批教育實踐活動中深化“四風(fēng)”突出問題專項整治的實施方案>的通知》(黔群組發(fā)〔2014〕43號)文件要求,現(xiàn)就深化“四風(fēng)”突出問題專項整治工作提出如下實施方案。
一、目標要求
以總書記在蘭考縣指導(dǎo)專題民主生活會時的重要講話精神為遵循,按照省委書記趙克志同志在息烽縣指導(dǎo)專題民主生活會時的講話要求,緊緊圍繞“為民、務(wù)實、清廉”主題,重點抓住收集到的、查擺出來的和群眾反映強烈的“四風(fēng)”方面突出問題進行專項治理。以密切黨群干群關(guān)系為核心,以治庸提能、治懶增效、治散正氣為抓手,以解決好、實現(xiàn)好、維護好群眾根本利益為落腳點,強力推進機關(guān)干部作風(fēng)建設(shè),以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng),努力建設(shè)一支風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的干部隊伍。
二、成立專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:岑遠雙 副組長:吳文恩 治
成 員:曾紀芳、張義金、張仁錦、張義果、韋榮春、張義標、何水江、覃榮玉
三、主要任務(wù)和責(zé)任分工
1.整治“門難進、臉難看、事難辦”。牽頭校領(lǐng)導(dǎo):吳文恩
時限:2014年10月底(長期貫徹執(zhí)行)
整改措施:
堅決糾正宗旨意識淡漠,漠視師生員工合理的利益訴求,不注重維護師生員工利益的行為。堅決糾正學(xué)校工作人員對待師生、家長等群眾來訪態(tài)度冷漠、辦事拖沓,麻木不仁不作為、相互推諉不擔(dān)當(dāng)?shù)刃袨?;堅決查處“吃、拿、卡、要”行為;堅決整治作風(fēng)粗暴、濫用職權(quán)行為。
2.切實整治“庸懶散”。牽頭校領(lǐng)導(dǎo):吳文恩
時限:2014年10月底(長期貫徹執(zhí)行)
整改措施:
嚴厲整治自由散漫、無故曠工、遲到早退、擅離職守、私自調(diào)課,不上課等行為,堅決杜絕上班時間上網(wǎng)炒股、玩游戲、觀看娛樂節(jié)目、上班時間外出辦私事等現(xiàn)象。
3.加強師德師風(fēng)建設(shè)。牽頭校領(lǐng)導(dǎo):岑遠雙
時限:2014年10月底(長期貫徹執(zhí)行)
整改措施:
進一步加強師德師風(fēng)宣傳教育,完善師德師風(fēng)的行為規(guī)范,建立健全師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)管理制度,多渠道地教育、引導(dǎo)、幫助廣大教職工形成良好的師德師風(fēng),樹立良好的職業(yè)形象。
4.進一步做好校園安全隱患的排查整改工作。牽頭校領(lǐng)導(dǎo):張義金 時限:2014年10月底(長期貫徹執(zhí)行)
整改措施:
堅持排查整改校園安全穩(wěn)定隱患,確保學(xué)校廣大師生和群眾的平安穩(wěn)定,努力鞏固“平安校園”建設(shè)成果。
5、整治公款吃喝、奢侈浪費現(xiàn)象 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張義標
時限:2014年10月底(長期貫徹執(zhí)行)
整治措施:
重大公務(wù)接待,根據(jù)工作要求,制定接待方案,經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)審定同意后執(zhí)行。公務(wù)接待中嚴格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定,不安排超規(guī)格住宿,不安排超規(guī)格宴請和高消費娛樂,減少陪同人員,不贈送各類紀念品和土特產(chǎn)。嚴禁借各種節(jié)慶、工作會議等名義搞單位干部職工聚餐,嚴禁用公款搞相互走訪、送禮、內(nèi)部吃請等活動。
6、規(guī)范辦學(xué)行為 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張義果
時限:2014年10月底(長期貫徹執(zhí)行)
整治措施:
規(guī)范育人行為,提高教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范收費行為,強力整治無視教育教學(xué)規(guī)律,不執(zhí)行國家課程標準,學(xué)生作業(yè)過多,課業(yè)負擔(dān)過重問題。
7、加強班子建設(shè) 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):岑遠雙
時限:2014年10月底(長期貫徹執(zhí)行)
整治措施: 完善學(xué)校管理制度,加強作風(fēng)監(jiān)督,著力解決領(lǐng)導(dǎo)干部存在工作不在狀態(tài),責(zé)任心不強,工作責(zé)任心差不強,服務(wù)態(tài)度差,執(zhí)行不力,管理不嚴,辦事拖拉,效率低下,等突出問題,不斷提高班子戰(zhàn)斗力,凝聚力。
四、有關(guān)要求
1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校要切實提高對作風(fēng)專項治理工作的認識,納入重要日程,建立工作機構(gòu),周密部署,統(tǒng)籌安排,精心組織。要加快建立橫向到邊、縱向到底、責(zé)任到崗、任務(wù)到人、一抓到底的工作推進機制,扎實推進作風(fēng)建設(shè)專項治理工作。學(xué)校作為作風(fēng)建設(shè)的責(zé)任主體,要切實加強作風(fēng)建設(shè),嚴格加強管理,從根本上規(guī)范、約束和杜絕作風(fēng)問題的發(fā)生。
2、精心組織,務(wù)求實效。
學(xué)校要認真履行好監(jiān)督檢查的責(zé)任,采取多種有效措施加大監(jiān)督檢查力度,切實執(zhí)好紀、問好責(zé)、把好關(guān)。各層面都要切實負起責(zé)任,并把壓力層層傳導(dǎo)下去,確保作風(fēng)專項治理活動扎實有效開展。
3、整章建制,常抓不懈。
作風(fēng)建設(shè)是一項長期的工作任務(wù),全體教職工要充分認識到作風(fēng)問題的反復(fù)性和頑固性,絕不能搞一陣風(fēng),走過場。要強化制度的執(zhí)行,做到經(jīng)常抓、長期抓,切實推進制度的有效落實。加強對制度落實情況的監(jiān)督檢查,對有令不行、有禁不止、無視制度的人要嚴肅處理。
4、做好匯總,及時上報。
學(xué)校要切實加強對專項治理工作的指導(dǎo)和監(jiān)督檢查,做到情況明、數(shù)字準、責(zé)任清、作風(fēng)正、工作實,及時將作風(fēng)治理中存在的問題、整改情況以及下步工作建議等認真梳理,每月向教育局紀檢監(jiān)察室一次專項治理工作進展情況。