第一篇:中心校2011年教育目標(biāo)管理自查總結(jié)
中心校2011年教育目標(biāo)管理自查總結(jié)
2011年度我校全體教師在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為完成好本年度工作任務(wù),根據(jù)《倚小教育目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》的要求,制定我校的工作計(jì)劃,做到有目標(biāo)、有措施、有程序地開(kāi)展,為使今后工作日趨完善,現(xiàn)將我校2011年目標(biāo)完成情況進(jìn)行自查自評(píng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和提出建議:
一、學(xué)校常規(guī)管理:(190分)
(一)此項(xiàng)考核共分22條,我校的常規(guī)管理嚴(yán)格按照上級(jí)的各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行,特別是在“兩基”迎國(guó)檢時(shí)期,學(xué)校硬件建設(shè)、校園文化建設(shè),綠化美化改觀較大,校園衛(wèi)生得到了改觀,多次接受了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,并得到了好評(píng),2011年 2月被評(píng)為市級(jí)文明單位。我們?cè)谧圆橹姓J(rèn)為22條指標(biāo)完成較好,此項(xiàng)自評(píng)分為93分。
(二)此項(xiàng)考核內(nèi)容是義務(wù)教育檔案完備情況:共分19個(gè)表冊(cè),每學(xué)年初學(xué)校負(fù)責(zé)人按要求認(rèn)真填寫(xiě)、統(tǒng)計(jì)人數(shù),健全各種表冊(cè),做到數(shù)據(jù)歸檔,有據(jù)可查。此項(xiàng)自評(píng)分為95分。
二、德育工作(7分)
1、認(rèn)真開(kāi)展工作社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育和“生命、生存、生活”教育。學(xué)生逐步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)、生活行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)了教職工的師德、師風(fēng)教育,我們逢雙周認(rèn)真組織政治學(xué)習(xí),建立師德檔案,接受社會(huì)監(jiān)督,使教師真正成為教書(shū)育人的楷模。本學(xué)年經(jīng)考核優(yōu)秀率達(dá)25﹪,合格率達(dá)75﹪。
3、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校常規(guī)管理,2011年 2月榮獲市級(jí)文明單位。
4、認(rèn)真開(kāi)展校園文化建設(shè)“十個(gè)一”活動(dòng),我們的做法是:利用升旗儀式舉行國(guó)旗下講話,紅領(lǐng)巾廣播站每周三第二節(jié)課間正常播音,能按要求全面開(kāi)展活動(dòng),校園文化建設(shè)為學(xué)生創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的環(huán)境。
5、中心校有少先隊(duì)大隊(duì)一個(gè),中隊(duì)13個(gè)共462人,每周三下午
第三節(jié)開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng),每月一次大隊(duì)活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富,有效促進(jìn)了學(xué)校管理工作。
6、學(xué)校一貫重視德育工作,堅(jiān)持每周的學(xué)習(xí)制度,校長(zhǎng)國(guó)旗下講話,校園文化欄宣傳,學(xué)生得到了潛移默化,從而養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
7、學(xué)校每學(xué)期正常開(kāi)展法制進(jìn)校園活動(dòng),請(qǐng)公安民警到校講座,增強(qiáng)了師生法律意識(shí)。
8、中心校禁毒防艾“十個(gè)一”全面開(kāi)展工作,我們利用紅領(lǐng)巾廣播站,黑板報(bào)、電教等,進(jìn)行宣傳教育,在少隊(duì)活動(dòng)日,舉行了“遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命”為主題的有關(guān)知識(shí)的教育活動(dòng),讓學(xué)生從小知道毒品的危害性。自評(píng)分為7分。
二、督導(dǎo)紀(jì)檢監(jiān)察工作。(5分)
按期完成“兩基“復(fù)查年審工作,按時(shí)上報(bào)有關(guān)年審材料,按《云南省全日制中小學(xué)學(xué)校教育督導(dǎo)評(píng)估方案》進(jìn)行學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、亂收費(fèi)的行為。自評(píng)分為5分。
三、基礎(chǔ)教育(17分)
1、按時(shí)填報(bào)0—18周歲人口統(tǒng)計(jì)表,5—16周歲幼兒入班率達(dá)100%,校外適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%.2、認(rèn)真抓好基礎(chǔ)教育工作,課堂常規(guī)管理,鞏固提高“普九”成果。今年小學(xué)生畢業(yè)98人,全部參加畢業(yè)統(tǒng)考,升入姨夫中學(xué)就讀84人,城區(qū)中學(xué)就讀14人。
3、認(rèn)真貫徹學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例,加強(qiáng)國(guó)防教育、藝術(shù)教育。健康教育課開(kāi)課率達(dá)100%。民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)開(kāi)展面達(dá)100%,中心小學(xué)設(shè)有音、體、美科目的開(kāi)課率達(dá)100%。按要求完成免費(fèi)教材發(fā)放統(tǒng)計(jì),做好了循環(huán)教材建檔工作。根據(jù)省語(yǔ)言文學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步完善學(xué)校校園語(yǔ)言達(dá)標(biāo)工作,利用升旗儀式全體師生誦讀推普(五字歌)活動(dòng),有普及普通話要求,年終進(jìn)行語(yǔ)言文字的工作總結(jié)。自評(píng)分為17分。
四、師訓(xùn)和教研工作(29分)
1、認(rèn)真組織教師參加“校本培訓(xùn)”學(xué)習(xí),培訓(xùn)面達(dá)100%,按要求完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。每人每學(xué)期已上交一本小楷和一本大楷,一篇論文,提高了教師的基本功。
2、中心完小設(shè)語(yǔ)、數(shù)教研組,各組按倚小教科室要求有計(jì)劃的開(kāi)展活動(dòng),做到學(xué)年有計(jì)劃,學(xué)年末有總結(jié),活動(dòng)中有記錄,認(rèn)真落實(shí)了各級(jí)常規(guī)管理工作。嚴(yán)格按省、市小學(xué)教學(xué)用書(shū)管理規(guī)定征訂教材,無(wú)違紀(jì)訂書(shū)行為。按時(shí)上報(bào)各類報(bào)表,成績(jī)統(tǒng)計(jì)表,支持學(xué)校組織的各學(xué)科的教研活動(dòng)。學(xué)年結(jié)束認(rèn)真組織各班參加統(tǒng)考,全校超額完成了優(yōu)秀指標(biāo),控制低分指標(biāo)。自評(píng)分為29分。
五、改善辦學(xué)條件(16分)
1、認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制的各項(xiàng)政策,做好“兩免一補(bǔ)”工作。在倚小校務(wù)會(huì)的大力支持下,校園建設(shè)有了很大的變化。做好校產(chǎn)統(tǒng)計(jì),按要求及時(shí)整改安全隱患。認(rèn)真做好貧困生的調(diào)查工作,對(duì)校內(nèi)貧困生253人進(jìn)行公示。按月發(fā)放生活費(fèi),健全各項(xiàng)表冊(cè)。
2、做好“普實(shí)”鞏固提高工作,中心完小科學(xué)課教師演示的分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率分別達(dá)85%以上,各項(xiàng)記錄監(jiān)管教師負(fù)責(zé)。認(rèn)真開(kāi)展勤工撿學(xué),完成了下達(dá)的任務(wù),學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)一”工程,但在基地種菜中由于基地面積少,未能完成下達(dá)指標(biāo)。建立健全校舍、校產(chǎn)、教學(xué)儀器、檔案。自評(píng)分為14分。
六、教育宣傳和電化教育(9分)
按要求報(bào)送教育信息5條,中心完小教師在教學(xué)中積極使用遠(yuǎn)程教育。大部分教師能用多媒體下載、刻錄課件、利用光盤(pán)進(jìn)行教學(xué),完成了學(xué)期制定計(jì)劃。開(kāi)展信息技術(shù)課教學(xué)、有課表、學(xué)生上要記錄。
自評(píng)分為9分。
七、安全管理及其他工作(10分)
學(xué)校安全工作列為學(xué)校工作重點(diǎn),做到警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈、每學(xué)年制定各類突發(fā)事故應(yīng)急案及演練工作,及時(shí)處理安全事故,健全各種安全制度。不斷完善管理制度,校務(wù)成員堅(jiān)持24小時(shí)值班制,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
1、重視搞好穩(wěn)定工作,一年來(lái)無(wú)群訪事件發(fā)生。
2、2010年完成了一年招生任務(wù),按時(shí)上報(bào)招生名單、及時(shí)發(fā)放入學(xué)通知單。
3、重視工會(huì)工作,推進(jìn)學(xué)校民主管理,利用開(kāi)學(xué)初、學(xué)期開(kāi)民主生活會(huì),利用節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),增強(qiáng)教工的凝聚力,調(diào)動(dòng)了大家工作的積極性。
自評(píng)分為10分
八、人事工作(7分)
按時(shí)完成各類報(bào)表,加強(qiáng)教職工的檔案管理,建立每人一份檔案盒,裝入個(gè)人的計(jì)劃、總結(jié)、備課本、論文,規(guī)劃了管理。
自評(píng)分為(7分)
總之,在2011年度,中心完小教育目標(biāo)管理考評(píng)責(zé)任指標(biāo),通過(guò)大家的共同努力,較好的完成了各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù),取得了一定的成績(jī)。通過(guò)自查,一年來(lái)在工作中無(wú)重大失誤,無(wú)重大安全責(zé)任事故,但還
存在一定的問(wèn)題(部分指標(biāo)未完成),在13項(xiàng)考核中總分為290分,自評(píng)分為286分,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予提出建議,使學(xué)校今后的各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺(tái)階。
中心小學(xué)二○一一年十月
第二篇:安全目標(biāo)管理自查總結(jié)
哈密和鑫礦業(yè)自檢自查總結(jié)
為檢查了解公司各單位、各部門(mén)及各項(xiàng)目部在年初簽訂的《安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)》完成情況,近期我公司以主管安全副總帶隊(duì),組織各部門(mén)及各施工隊(duì)負(fù)責(zé)人對(duì)公司各單位、各部門(mén)及各項(xiàng)目部實(shí)際執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查,現(xiàn)將自檢自查工作情況總結(jié)如下:
一、通過(guò)為期一周的檢查,公司各部門(mén)、各單位及各項(xiàng)目部都已完成目標(biāo)有:
1、都能按目標(biāo)責(zé)任書(shū)在本單位層層簽訂安全責(zé)任書(shū),都已嚴(yán)格按責(zé)任內(nèi)容執(zhí)行。
2、都已按要求配備相對(duì)比例的專職安全管理人員,兩個(gè)井建項(xiàng)目部都已建立安全確認(rèn)制度和班前會(huì)制度。
3、各單位都已編制了安全管理制度,并已按照相關(guān)制度執(zhí)行。
4、都能嚴(yán)格執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》、《礦山安全生產(chǎn)法》、《勞動(dòng)法》等相關(guān)礦山生產(chǎn)法律法規(guī),并已按要求制定落實(shí)了安全生產(chǎn)工作計(jì)劃及礦山事故應(yīng)急預(yù)案,并已在上級(jí)部門(mén)備案。
5、在安全教育方面,都能按規(guī)定要求進(jìn)行了“三級(jí)安全教育”,各單位、各項(xiàng)目部還經(jīng)常組織人員進(jìn)行安全知識(shí)和技能培訓(xùn),職工的安全意識(shí)和技能有了很大的提高。
6、對(duì)檢查出的安全隱患,采礦車間和選礦車間都能及時(shí)進(jìn)行整改。施工項(xiàng)目部對(duì)大部門(mén)安全隱患也能按要求制定措施進(jìn)行整改。在安全工作中“三違”現(xiàn)象明顯減少。
7、都能積極配合上級(jí)安監(jiān)部門(mén)及公司開(kāi)展的各項(xiàng)安全檢查工作。
8、今年以來(lái)在安全設(shè)施投入上得到了很大的提升。
9、都已按照要求為職工參加了工傷保險(xiǎn),都已建立了相應(yīng)的安全管理檔案。
10、在施工過(guò)程中,各單位及項(xiàng)目部都能按要求為職工配備安全勞動(dòng)保護(hù)用品,都能嚴(yán)格按照施工組織方案進(jìn)行施工。
11、在現(xiàn)場(chǎng)安全管理上選礦車間做的比較好,其他單位還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
12、各部門(mén)、各項(xiàng)目部今年都未發(fā)生重任傷以上事故,事故發(fā)生率明顯下降。
二、通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn),還存在許多不足,還須改進(jìn)完善。主要表現(xiàn)為:
1、在安全確認(rèn)執(zhí)行和班前會(huì)執(zhí)行方面,有的項(xiàng)目部還只是在走過(guò)場(chǎng),沒(méi)能嚴(yán)格按照制度執(zhí)行,對(duì)此我公司已組織各部門(mén)和項(xiàng)目部召開(kāi)了安全會(huì)議,進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),并對(duì)未認(rèn)真執(zhí)行的單位加大了處罰力度。
2、在現(xiàn)場(chǎng)安全管理方面,還需提高,特別是井建項(xiàng)目部,在現(xiàn)場(chǎng)安全管理上還存在一定問(wèn)題,對(duì)此公司將對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)安全管理人員的培訓(xùn)。
3、采礦車間發(fā)生一起重大機(jī)械設(shè)備事故,為公司造成較大損失,各單位也發(fā)生了許多事故,從事故分析可以看出,在對(duì)員工的安全教育和技能培訓(xùn)方面還做的不夠,還需加強(qiáng)。在安全自檢自查方面,還不夠仔細(xì)。
此次自查自改活動(dòng),公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各單位、各項(xiàng)目部積極
參與配合,對(duì)促進(jìn)各項(xiàng)目部的井下安全管理、消除安全隱患起到了積極作用。相信通過(guò)此次活動(dòng),我公司圖拉耳根礦區(qū)安全環(huán)境能夠得到極大改善,確保我公司安全形勢(shì)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
哈密和鑫礦業(yè)有限公司
2010年10月30日
第三篇:教育目標(biāo)管理考核自查工作匯報(bào)
平壩縣逸夫小學(xué)2011教育目標(biāo)管理考核
自查工作匯報(bào)
2011年,我校在平壩縣教育和科技局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,按照縣局與我校簽訂的《2011教育目標(biāo)管理考核工作責(zé)任書(shū)》要求,細(xì)化責(zé)任、狠抓落實(shí),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,取得了顯著的成績(jī)?,F(xiàn)將工作具體匯報(bào)如下:
一、精神文明建設(shè)
1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、基層組織建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和教育創(chuàng)新
2011年,我校領(lǐng)導(dǎo)班子不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、縣中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃及各級(jí)黨委政府指示精神與縣局重大工作部署,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),重視思想政治建設(shè),堅(jiān)持民主集中制,團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,開(kāi)拓進(jìn)取,工作勤奮,講求實(shí)效,以人為本,學(xué)校管理執(zhí)行力強(qiáng),教育效率高,贏得了全體師生和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
按照局黨組2011年黨建工作安排,我校黨支部結(jié)合實(shí)際,以慶祝建黨90周年活動(dòng)為載體,大力開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng),努力抓好廣大黨員的政治理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持黨課教育制度。通過(guò)黨課教育解決全體黨員思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,使其在新形勢(shì)下堅(jiān)定信念,分清是非,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)黨員意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。
本,我校創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)以“爭(zhēng)做優(yōu)秀教師,爭(zhēng)當(dāng)育人先鋒”為主題,突出建設(shè)服務(wù)型基層黨組織,深入開(kāi)展“五好”黨組織創(chuàng)建、以及先進(jìn)黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者評(píng)選等活動(dòng),著力強(qiáng)化服務(wù)理念,豐富內(nèi)涵,拓展途徑,切實(shí)做好教育服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師工作,在推動(dòng)“學(xué)??茖W(xué)發(fā)展,促進(jìn)校園和諧,服務(wù)人民群眾,加強(qiáng)組織建設(shè)”的實(shí)踐中建功立業(yè)。
為打造“教育資源優(yōu)質(zhì)、教育體系完善、教育特色明顯、教育質(zhì)量滿意”的逸夫教育,早日實(shí)現(xiàn)學(xué)?!笆濉币?guī)劃提出的“教育水平達(dá)到‘全縣 理機(jī)制創(chuàng)新,提高學(xué)校管理水平,作為全面實(shí)施素質(zhì)教育、有效提高教育教學(xué)質(zhì)量的突破口來(lái)推進(jìn),建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制。優(yōu)化管理,激發(fā)教育活力,提高教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí),從而全面地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升。
2、“三創(chuàng)三建”工作、社會(huì)治安綜合治理工作、人口和計(jì)劃生育綜合治理與統(tǒng)籌工作、校務(wù)公開(kāi)工作、我校的“三創(chuàng)三建”工作以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞建設(shè)實(shí)力平壩、綠色平壩、和諧平壩的要求,繼續(xù)優(yōu)化教育運(yùn)行機(jī)制改革,以人為本,強(qiáng)化宣傳教育,開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)活動(dòng),大力推動(dòng)“三創(chuàng)三建”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),辦好人民滿意的教育,大力加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)、公民道德建設(shè)和學(xué)校管理,大力抓好專題教育。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量使創(chuàng)建工作取得了良好的實(shí)效。
2011年,我校全面落實(shí)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作措施,進(jìn)一步加強(qiáng)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定綜合防控體系,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的責(zé)任感和緊迫感.;健全機(jī)構(gòu),完善機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo);認(rèn)真排查,突出重點(diǎn),深入開(kāi)展學(xué)校及周邊治安秩序?qū)m?xiàng)整治行動(dòng);加強(qiáng)教育,強(qiáng)化管理,深化平安校園創(chuàng)建活動(dòng),堅(jiān)決杜絕校園暴力恐怖事件、重大政治事件和大規(guī)模群體性事件得生,努力滿足全體師生的安全需求,為學(xué)校教育教學(xué)的正常進(jìn)行營(yíng)造了一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境。
長(zhǎng)期以來(lái),我校牢固樹(shù)立“國(guó)策”意識(shí),把人口與計(jì)劃生育工作擺上重要的位置。認(rèn)真執(zhí)行人口和計(jì)劃生育的法律法規(guī)和政策規(guī)定,全面履行人口與計(jì)生工作職責(zé),定期開(kāi)展青春期生殖健康和人口計(jì)生基本知識(shí)教育,為平壩縣穩(wěn)定低生育水平,提高人口素質(zhì),構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
實(shí)施校務(wù)公開(kāi),加強(qiáng)廉政建設(shè),是新形勢(shì)下深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。本,我校切實(shí)把推行校務(wù)公開(kāi)作為加強(qiáng)教職工和群眾的民主監(jiān)督,發(fā)揮師生的主人翁地位和作用的重要位置來(lái)抓,把校務(wù)公開(kāi)工作上升為學(xué)校管理的基本制度和工作方式。完善和健全以教代會(huì)和工會(huì)為主的監(jiān)督機(jī)制;進(jìn)一步規(guī)范公開(kāi)內(nèi)容、拓展公開(kāi)形式、完善公開(kāi)程序、健全公開(kāi)制度、鞏固成果;圍繞學(xué)校的中心工作,有針對(duì)性地解決教職工和社會(huì)所關(guān)注的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)處理好群眾意見(jiàn)的辦理和反饋,使學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作在推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、規(guī)范學(xué)校管理等方面發(fā)揮了巨大作用,為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力。
3、制度建設(shè)、保密工作和文書(shū)檔案管理工作
制度是實(shí)施學(xué)校規(guī)范管理的必要手段。為此,我校努力探索和建立適合本校特點(diǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度體系,強(qiáng)化措施,高度重視制度執(zhí)行,不斷推進(jìn)學(xué)校管理和決策的制度化、規(guī)范化、民主化和科學(xué)化。
學(xué)校文書(shū)檔案是傳遞和儲(chǔ)存學(xué)校行政、教育教學(xué)等信息的主要手段。2011年,我校積極探索文件資料管理機(jī)制,及時(shí)完成各類文件資料的立卷歸檔和清退、銷毀工作,確保檔案安全,涉及黨和國(guó)家安全的重要檔案不泄密。努力做好教育信息宣傳通訊工作,按時(shí)向縣局及上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)送工作信息和工作簡(jiǎn)報(bào),重特大事件及時(shí)上報(bào)。
二、業(yè)務(wù)目標(biāo)
1、學(xué)期教育和義務(wù)教育(“兩基”鞏固提高)工作
2011年,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,不斷鞏固“兩基”成果,提高“兩基”水平。按照縣教育局指示精神招收一年級(jí)新生,新生入學(xué)年齡為6周歲??剌z保學(xué)力度大,成效顯著:本校服務(wù)半徑內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%,六年鞏固率達(dá)100%,6—12周歲的適齡兒童中途沒(méi)有輟學(xué)現(xiàn)象。積極開(kāi)展進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng),簡(jiǎn)化入學(xué)程序,出臺(tái)各種優(yōu)惠政策,為他們開(kāi)通 “入學(xué)綠色通道”。建立“進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女”和“留守兒童”專項(xiàng)檔案,針對(duì)其思想道德?tīng)顩r、身體生活學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、教師定期家訪形式,及時(shí)掌握他們的興趣、愛(ài)好、性格、心理特點(diǎn)等基本情況,對(duì)特困群體進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活上的幫助,切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)效性。
2、德育、校園文化建設(shè)和體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育與民族團(tuán)結(jié)教育工作 德育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。2011年,我校的德育工作充分發(fā)揮品德課的主渠道作用,在各學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育,學(xué)生日常行為不斷規(guī)范,文明行為不斷加強(qiáng)。學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的大德育網(wǎng)絡(luò)不斷充實(shí)。
校內(nèi)外德育實(shí)踐活動(dòng)、師生學(xué)禮儀活動(dòng)以及禁毒、法制、環(huán)保等專題教育活動(dòng)精彩紛呈。校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和制度建設(shè)不斷推進(jìn)。慶祝建黨90周年德育活動(dòng)豐富多彩。平安、健康、文明、和諧校園創(chuàng)建工作成效顯著。
2011年,我校加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理工作,重視校園文化建設(shè),注意引導(dǎo)校園文化氛圍向積極、健康的方向發(fā)展。發(fā)揮校園文化的導(dǎo)向作用和引領(lǐng)作用,努力提高師生的道德素質(zhì)和思想境界。以“經(jīng)典誦讀”為主題,編輯經(jīng)典誦讀校本教材,積極打造書(shū)香校園;以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體,建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)省委省政府《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見(jiàn)》,牢固樹(shù)立“健康 為了培養(yǎng)和提高學(xué)生民族民間文化保護(hù)意識(shí)和傳承意識(shí),我校以挖掘、保護(hù)、發(fā)展、創(chuàng)新為宗旨,創(chuàng)造性地將屯堡文化引進(jìn)課堂,在學(xué)校進(jìn)行民間文化理論教育和文藝實(shí)踐,拓展創(chuàng)新學(xué)校教學(xué)資源,培養(yǎng)優(yōu)秀藝術(shù)人才,豐富師生課余生活,使我校教育教學(xué)不斷呈現(xiàn)精彩紛呈的鄉(xiāng)土特色。
本,我校根據(jù)省廳《關(guān)于在全省學(xué)校開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,深入開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)”主題教育。進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)民族歷史,了解民族文化,弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)民族自豪感,提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí),使廣大學(xué)生增強(qiáng)了維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的自覺(jué)性。
3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和現(xiàn)代教育技術(shù)工作
2011年,我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理水平不斷提高,實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作向深度和廣度發(fā)展,實(shí)驗(yàn)教學(xué)的軟件和硬件建設(shè)再上新臺(tái)階。教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均達(dá)100%。春節(jié)學(xué)期和秋季學(xué)期分別開(kāi)展的學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽和教師實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽,極大地促進(jìn)了教師教書(shū)育人的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的提高。
為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù),我校認(rèn)真貫徹有關(guān)遠(yuǎn)程教育工作精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),積極探索加速學(xué)校教育現(xiàn)代化的途徑和方法。做好接收工作,及時(shí)整理資源。搞好校本培訓(xùn),積極選送“三優(yōu)”作品參賽,提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教資源的能力。發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的輻射作用,服務(wù)社區(qū)和“三農(nóng)”。充分利用遠(yuǎn)教資源及設(shè)備,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、教育教研
2011年,我校教育教研工作立足實(shí)施素質(zhì)教育和課程改革的新要求,以課堂教學(xué)為主陣地,以課題研究為載體,努力構(gòu)建適應(yīng)我校教育發(fā)展和學(xué)校特色的教科研體系。一是加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)。以加強(qiáng)實(shí)施兩個(gè)省級(jí)課題研究和一個(gè)市級(jí)課題研究管理為契機(jī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展上課、聽(tīng)課、集體備課、專題研討與理論學(xué)習(xí)等校本教研活動(dòng),不斷培養(yǎng)教師科研意識(shí),提高教師科研水平。二是不斷深化課程改革,按照省頒課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)課程,確保學(xué)科類和活動(dòng)類課程課時(shí)開(kāi)齊開(kāi)足。向40分鐘要質(zhì)量,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。建立科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控及評(píng)價(jià)系統(tǒng)。加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控及評(píng)價(jià),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。三是狠抓教學(xué)常規(guī)管理不放松,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。堅(jiān)持每天查課與月底抽查、期中期末常規(guī)大檢查制度。要求全體教師提前一周備課、認(rèn)真上課、及時(shí)布置與批改作業(yè)、精心輔導(dǎo)學(xué)生,努力促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的提高。
5、教師隊(duì)伍建設(shè)
一是加強(qiáng)師德建設(shè),進(jìn)一步提高廣大教師的師德修養(yǎng)。二是落實(shí)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。三是加強(qiáng)骨干教師建設(shè),引導(dǎo)教師實(shí)施有效教學(xué),打造優(yōu)質(zhì)課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。鼓勵(lì)中青年教師積極申報(bào)縣及縣級(jí)以上骨干教師,發(fā)揮骨干教師在教學(xué)、科研等方面的帶頭作用。四是切實(shí)做好教師職稱評(píng)定聘任和評(píng)先選優(yōu)量化考核工作,做到“公開(kāi)、公平、公正”。五是啟動(dòng)“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程,組織實(shí)施好 “國(guó)培計(jì)劃”、“省培計(jì)劃”和市縣組織的培訓(xùn)項(xiàng)目,努力打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
6、語(yǔ)言文字工作
我校扎實(shí)推進(jìn)“語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)?!惫ぷ鳎M織開(kāi)展好 學(xué)、幫困”三幫活動(dòng)。進(jìn)一步提高家長(zhǎng)學(xué)校質(zhì)量,鞏固示范性家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)建成果。
三、黨風(fēng)廉政建設(shè)
2011年,我校的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作認(rèn)真貫徹中央關(guān)于《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008—2012年工作規(guī)劃》精神及上級(jí)部門(mén)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和要求,積極開(kāi)展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和廉潔從教教育,認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)理論和法規(guī)制度,認(rèn)真抓好廉政文化、廉潔教育進(jìn)校園工作,弘揚(yáng)“以廉為榮、以貪為恥”的良好社會(huì)風(fēng)尚,增強(qiáng)黨員干部和廣大師生的拒貪倡廉清正意識(shí)。
進(jìn)一步規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理規(guī)定,落實(shí)資金使用公示制度,一切收入均納入零戶統(tǒng)管,不私設(shè)“小金庫(kù)”。
強(qiáng)化權(quán)力制約和監(jiān)督。貫徹落實(shí)“三重一大”(重大事項(xiàng)決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排、大額度資金的使用)必須經(jīng)集體討論作出決定制度,嚴(yán)格實(shí)行“三重一大”事項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體決策制、票決制、黨政“一把手”末尾表態(tài)制。
實(shí)行黨務(wù)公開(kāi),深化政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)工作,認(rèn)真處理群眾來(lái)信來(lái)訪,善于聽(tīng)取群眾意見(jiàn),虛心接受群眾批評(píng),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。
四、學(xué)校安全工作
安全責(zé)任重于泰山。
2011年,我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家關(guān)于安全生產(chǎn)工作的法律法規(guī)、方針政策。建立健全安全工作“包保”責(zé)任制,開(kāi)展形式多樣的學(xué)校安全教育工作,普及安全知識(shí),提高師生的自救自護(hù)能力。
認(rèn)真組織開(kāi)展“六五”普法教育,大力實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用,定期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建安全文明衛(wèi)生校園活動(dòng),建設(shè)安全、文明、衛(wèi)生的校園。以“學(xué)習(xí)消防知識(shí)、共創(chuàng)平安校園”為主題,積極開(kāi)展“全國(guó)消防安全示范學(xué)?!眲?chuàng)建工作。
建立安全隱患排查整改制度,事故隱患及時(shí)整改,將校舍安全工作納入長(zhǎng)效機(jī)制。
加強(qiáng)安全綜治自查,加強(qiáng)督查隊(duì)伍建設(shè),每學(xué)期開(kāi)學(xué)前、寒暑假及重大節(jié)假日前對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全綜治進(jìn)行自查,并按規(guī)定將自查結(jié)果及時(shí)上報(bào)。
積極開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)生命,文明出行”為主題的文明交通行動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng),抓好學(xué)生交通安全法制宣傳教育。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。定期對(duì)接送學(xué)生的校外營(yíng)運(yùn)車從業(yè)人員進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生上下學(xué)交通事故發(fā)生率為零。
學(xué)校安全管理嚴(yán)密規(guī)范。目前,我校無(wú)危房、危墻,無(wú)危險(xiǎn)物,學(xué)校電路經(jīng)常檢修,全年未發(fā)生一起漏電、觸電事故,《學(xué)校安全管理日志》覆蓋率達(dá)100%,排查出來(lái)的隱患整改率達(dá)100%,學(xué)生集體外出和大型活動(dòng)均上報(bào)縣局審批。學(xué)校門(mén)衛(wèi)值班登記制度和夜間巡邏制度執(zhí)行嚴(yán)格,消防管理到位,消防設(shè)備設(shè)施齊備,學(xué)校安全警示標(biāo)志均按要求設(shè)置。
學(xué)校安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度和突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案完善。學(xué)校內(nèi)部崗位安全責(zé)任制度、事故責(zé)任追究制度、校園網(wǎng)絡(luò)管理制度、體育運(yùn)動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐集體活動(dòng)安全防范措施健全。
學(xué)校安全資料收集和信息反饋良好,學(xué)校發(fā)生的大小安全事故能做到及時(shí)上報(bào),不遲報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)。
總之,一年來(lái),我校在教育和科技局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在社會(huì)各界的支持幫助下,通過(guò)全體教職工的共同努力,努力完成了年初縣局下達(dá)的教育目標(biāo)管理的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),各項(xiàng)工作均取得了突出的成績(jī)。
當(dāng)然,在學(xué)校發(fā)展和進(jìn)步的同時(shí),學(xué)校也存在著許多不足和困難,以后我們一定會(huì)改進(jìn)工作,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更快、更好地發(fā)展。
平壩縣逸夫小學(xué) 2011年12月
第四篇:清和中心校2011目標(biāo)管理匯報(bào)材料
清和中心校2011目標(biāo)管理匯報(bào)材料
2011年,我校在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“一年打基礎(chǔ)、兩年上臺(tái)階、三年見(jiàn)成效”的發(fā)展目標(biāo)和“校容整潔、管理規(guī)范、質(zhì)量提升、富有活力”的工作目標(biāo),按照教育局年初制定學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展目標(biāo),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),開(kāi)拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將一年來(lái)我校工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),帶頭好。
一年來(lái),領(lǐng)導(dǎo)班子成員以身作則,不搞特殊化,堅(jiān)持每日簽到制度,以校為家,年出勤率高;校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)帶頭擔(dān)任主要學(xué)科教學(xué)工作任務(wù),帶頭聽(tīng)課、評(píng)課;學(xué)校定期組織召開(kāi)行政工作會(huì)議,規(guī)范了行政行為,提高了行政水平,節(jié)約了行政成本,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),嚴(yán)格要求并落實(shí)了周工作計(jì)劃和周工作匯報(bào)制度,整個(gè)行政工作呈現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、緊張、有序、高效、節(jié)儉、廉潔的局面。
二、教師愛(ài)崗敬業(yè),面貌好。
我校教師愛(ài)崗敬業(yè),三、教學(xué)質(zhì)量提升,效果好。
四、制度落到實(shí)處,執(zhí)行好。
五、服務(wù)教育民生,口啤好。
第五篇:2012年常樂(lè)中學(xué)目標(biāo)管理自查總結(jié)
理清思路抓重點(diǎn) 與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展
——中衛(wèi)市常樂(lè)中學(xué)2012年工作總結(jié)
2012年,在市教育局領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體教職工的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤工作下,我校的各方面工作都取得了較好成績(jī),學(xué)校呈現(xiàn)出健康、和諧、發(fā)展的良好局面?,F(xiàn)將我校工作匯報(bào)如下:
一、辦學(xué)特色及考核指標(biāo)完成情況
(一)以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以“加強(qiáng)德育引導(dǎo)、堅(jiān)持全面發(fā)展、激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)”為辦學(xué)思想,圍繞“狠抓管理 提高質(zhì)量 開(kāi)拓創(chuàng)新 爭(zhēng)創(chuàng)一流”的管理目標(biāo),和諧德育蔚然成風(fēng),校園文化成效明顯。
1、以活動(dòng)為載體,創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。結(jié)合“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),在廣大教師和黨員中開(kāi)展了“爭(zhēng)創(chuàng)職業(yè)道德優(yōu)秀,教育教學(xué)優(yōu)良,學(xué)生家長(zhǎng)滿意”的師德主題教育,強(qiáng)抓師德教育,認(rèn)真落實(shí)教師職業(yè)道德行為規(guī)范,在教師中開(kāi)展了愛(ài)校如家、愛(ài)生如子的活動(dòng),廣大教師與學(xué)生建立了融洽的師生關(guān)系,營(yíng)造師生和諧、民主的教育氛圍。通過(guò)對(duì)十八大精神的學(xué)習(xí),使全體教師提高了認(rèn)識(shí),明確了方向,也增強(qiáng)了工作的信心,真正把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。
2、全面推進(jìn)校長(zhǎng)激勵(lì)制和德育導(dǎo)師制。校長(zhǎng)每周找3-4名學(xué)生談話,了解學(xué)生家庭情況和學(xué)習(xí)狀況,分析學(xué)生的心理活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立自信,在周一的晨會(huì)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)。運(yùn)用校長(zhǎng)寄語(yǔ)和學(xué)生進(jìn)行平等對(duì)話,使學(xué)生在自我悅納的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)自信、自立、自強(qiáng)、自主的心理品質(zhì),從而達(dá)到發(fā)展自我、更新自我、完善自我的目的。同時(shí)將德育工作的目標(biāo)分解到每個(gè)教師,讓教師既管教又管導(dǎo),既教書(shū)又育人,不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助學(xué)生,還要根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,從思想、生活、心理、道德等方面關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。
3、大力開(kāi)展豐富多彩的主題月教育活動(dòng)。每月確定一個(gè)主題,挖掘節(jié)日育人資源,開(kāi)展了緊扣時(shí)代和學(xué)生實(shí)際的活動(dòng),力求形式多樣,內(nèi)容豐富,特色鮮明,效果顯著。
4、創(chuàng)新校園文化,構(gòu)建和諧環(huán)境。學(xué)校堅(jiān)持把德育放在首位,以廉政文化為載體,創(chuàng)新特色校園文化,構(gòu)建主體和諧德育,開(kāi)展了以“廉 潔文化”“感恩文化”、“法制教育”、墻壁文化和校園藝術(shù)節(jié)為主要載體的校園文化活動(dòng)。年初,我校被市教育局推薦為“廉政文化進(jìn)校園市級(jí)示范點(diǎn)”,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,于11月順利通過(guò)了市相關(guān)部門(mén)的考核驗(yàn)收。
(二)以深化課堂教學(xué)改革為主線,以加強(qiáng)規(guī)范管理為保障,著力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力;堅(jiān)持走教研興校之路,著力提高教師教學(xué)科研的能力,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
1、以《常規(guī)》學(xué)習(xí)為核心,強(qiáng)化教師“學(xué)習(xí)提升理論,學(xué)習(xí)提高能力”的教學(xué)意識(shí)。組織教師學(xué)習(xí)了《中衛(wèi)市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,對(duì)照《常規(guī)》,認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)的“三個(gè)思想”、“十條標(biāo)準(zhǔn)”,堅(jiān)持“小循環(huán),勤反饋,當(dāng)堂清”,落實(shí)“低起點(diǎn),小坡度,大容量”的要求,真正落實(shí)以生為本、學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)回歸學(xué)生的教學(xué)思路。
2、實(shí)施“教研興?!狈铰?,增強(qiáng)教師科研能力。堅(jiān)持教研活動(dòng) “三定”,(定時(shí)間、課題、發(fā)言人),“四研究”(研究重難點(diǎn)、雙基、學(xué)法、教法),“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一目標(biāo)、重點(diǎn)、基本內(nèi)容、作業(yè)、單元檢測(cè))的備課要求,開(kāi)展了以“三課”為主,理論與實(shí)踐相結(jié)合的多樣化教研活動(dòng)。注重實(shí)效課堂、活動(dòng)課堂、和諧課堂和發(fā)展課堂的打造研討,提高教研活動(dòng)的針對(duì)性。年內(nèi)4名教師在國(guó)家級(jí)、?。▍^(qū))刊物發(fā)表論文6篇。
3、搭建平臺(tái),促進(jìn)教師間相互交流,提高教師教學(xué)能力。抓住“教育質(zhì)量提升工程”和“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)之機(jī),把“教育質(zhì)量提升工程”、“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)當(dāng)作本學(xué)年教學(xué)研究的重點(diǎn),納入了學(xué)校重要議事日程。在以校長(zhǎng)為首的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,把教師“兩考一評(píng)”活動(dòng)與“教育質(zhì)量提升工程”、“教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)月”有機(jī)結(jié)合起來(lái),扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)?;顒?dòng)中加強(qiáng)了教師對(duì)課標(biāo)、教材的學(xué)習(xí)研究,要求教師按照新課標(biāo)的要求做好備、講、改、輔、考等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),用新課標(biāo)的思想指導(dǎo)教學(xué),積極構(gòu)建開(kāi)放而又充滿活力的課堂教學(xué)模式。開(kāi)展了“一全〃六比〃一跟蹤” 活動(dòng),“一全”,即學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師全員參與?!傲取保矗罕葌湔n,看教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)有效;比說(shuō)課,看說(shuō)課設(shè)計(jì)是否貼近學(xué)生,是否有利于提高學(xué)生能力;比上課,看課堂教 學(xué)整體效果和學(xué)生發(fā)展;比看課,看教師虛心學(xué)習(xí)的工作態(tài)度;比評(píng)課,看教師評(píng)課的水平;比反思,看教學(xué)反思水平和教學(xué)反思是否形成良好的習(xí)慣。一跟蹤,即,學(xué)校校長(zhǎng)和教學(xué)管理人員跟蹤各薄弱學(xué)科的月考檢測(cè)質(zhì)量,并對(duì)月考質(zhì)量差的學(xué)科進(jìn)行談話、會(huì)診、跟蹤和督導(dǎo)。同時(shí)開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)評(píng)優(yōu)、多媒體課件制作、論文評(píng)比等活動(dòng)。安排組織全校公開(kāi)課教學(xué)62節(jié),教學(xué)評(píng)優(yōu)2次,跟蹤匯報(bào)課4次,通過(guò)公開(kāi)課、示范課、研討課等形式,促進(jìn)教師教學(xué)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高。年內(nèi)在沙坡頭區(qū)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,我校4名教師參加,3名教師獲得二等獎(jiǎng),1名教師獲得三等獎(jiǎng);在全國(guó)英語(yǔ)教師能力競(jìng)賽中,趙佳、雍海燕兩位老師獲復(fù)賽資格;李天霖老師被認(rèn)定為區(qū)級(jí)學(xué)科骨干教師。
4、以學(xué)科競(jìng)賽為抓手,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)有新提高。以備戰(zhàn)全國(guó)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)大賽為契機(jī),為了更好地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)科學(xué)習(xí)方面學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生,讓更多的學(xué)生能脫穎而出,我校秉持“教師有特長(zhǎng),學(xué)生有選擇”的理念,認(rèn)真規(guī)劃、精心運(yùn)作,在提高上求精,在精上求創(chuàng)新,抓好競(jìng)賽“組隊(duì)、管理、評(píng)價(jià)、激勵(lì)”等方面的工作,成效顯著。2012年有3名學(xué)生在全國(guó)學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
5、全面開(kāi)發(fā)校本課程資源,傾心鍛造學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展。充分利用現(xiàn)有收集整理的校本課程資源,并挖掘整合中衛(wèi)和常樂(lè)當(dāng)?shù)刭Y源,融學(xué)科知識(shí)、環(huán)境科學(xué)、風(fēng)土人情、鄉(xiāng)土地理、文明禮儀教育及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為一體,根據(jù)年級(jí)特點(diǎn),開(kāi)發(fā)了七、八、九年級(jí)校本課程教材,形成了關(guān)注學(xué)生全面和個(gè)性發(fā)展的可供選擇的校本課程超市,從而逐步引導(dǎo)學(xué)生將學(xué)科知識(shí)與生活結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)生解決生活中實(shí)際問(wèn)題的能力。
6、加強(qiáng)初三級(jí)教學(xué)過(guò)程管理,有效的為中考提升教學(xué)質(zhì)量。本年認(rèn)真組織中考模擬考試7次,舉辦初三學(xué)生心理健康講座3次,召開(kāi)初三學(xué)情分析會(huì)4次,教師教學(xué)研討會(huì)4次,備戰(zhàn)中考動(dòng)員會(huì)1次。堅(jiān)持單元測(cè)試、月考質(zhì)量測(cè)查、模擬考試成績(jī)分析評(píng)價(jià),注重學(xué)法指導(dǎo)和考試方法指導(dǎo),促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。今年共有49名學(xué)生被衛(wèi)中、一中錄取,65名初中畢業(yè)生順利進(jìn)入職業(yè)學(xué)校就讀。
(三)以“ 以學(xué)生發(fā)展為根本,讓每一位學(xué)生帶著希望成長(zhǎng);以培養(yǎng)名師為目標(biāo),讓每一位教師在激勵(lì)中成長(zhǎng)?!睘檗k學(xué)理念,以“德育為首,以人為本,重在培養(yǎng),全面發(fā)展”為教育理念,強(qiáng)化責(zé)任,堅(jiān)持民主治校。
1、落實(shí)崗位責(zé)任制,增強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)意識(shí)和教師的責(zé)任意識(shí),提高學(xué)校管理水平,提高教師的專業(yè)化水平。
2、加強(qiáng)人事管理制度改革,實(shí)施全員考核聘任制和崗位績(jī)效考核制。修訂完善了學(xué)校管理制度,6月初召開(kāi)了二屆三次教代會(huì),討論修改了《教職工績(jī)效工資考核發(fā)放辦法》、《教師管理辦法》、《考核方案》、《教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)考評(píng)方案》等制度,更進(jìn)一步激發(fā)了教師工作的積極性。
(四)努力改善辦學(xué)條件,提升學(xué)校辦學(xué)水平。
通過(guò)學(xué)校積極爭(zhēng)取,上級(jí)的大力支持,年內(nèi)共投資17.4萬(wàn)元改善辦學(xué)條件。投資78600元,更換了學(xué)校不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的取暖鍋爐一臺(tái),并對(duì)供暖設(shè)施進(jìn)行了全面維修,以保證今冬正常供暖;投資59400元,對(duì)廁所進(jìn)行了維修,解決了屋面漏水、供水設(shè)施改造、化糞池清理等問(wèn)題;投資20000元,在學(xué)校校園重點(diǎn)部位裝配了監(jiān)控?cái)z像頭4外,結(jié)束了校園無(wú)技防設(shè)備的歷史,消除了學(xué)校的安全隱患;自籌資金16400余元,購(gòu)置了3臺(tái)辦公電腦,一臺(tái)打印機(jī)緩解了教師辦公的需求。
(五)學(xué)校再獲殊榮,辦學(xué)又創(chuàng)輝煌 學(xué)校獲獎(jiǎng):
年內(nèi)學(xué)校順利通過(guò)市級(jí)“廉政文化進(jìn)校園”示范點(diǎn)考核驗(yàn)收;學(xué)校被市教育局黨委評(píng)為“先進(jìn)基層黨組織”;被市教育局評(píng)為“德育工作先進(jìn)集體”、“中職招生先進(jìn)集體”;被市教育局命名為“和諧校園”、“書(shū)香校園”;在中衛(wèi)市中小學(xué)生“做尚德守法小公民”演講比賽活動(dòng)中,我校獲得一等獎(jiǎng);在全市中小學(xué)“師生倡廉潔、清風(fēng)拂校園”主題演講比賽中,我校獲優(yōu)秀獎(jiǎng)(農(nóng)村學(xué)校僅兩所);在沙坡頭區(qū)中小學(xué)“唱支歌兒給黨聽(tīng)”合唱藝術(shù)比賽中,我校獲二等獎(jiǎng);在沙坡頭區(qū)中小學(xué)器樂(lè)比賽中,我校獲得二等獎(jiǎng)。
教師獲獎(jiǎng): 年內(nèi)楊慧斐老師獲得沙坡頭區(qū)“先進(jìn)教育工作者”榮譽(yù)稱號(hào);俞學(xué)奎老師獲沙坡頭區(qū)“優(yōu)秀教師”稱號(hào);胡榮華老師被教育局黨委評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;楊慧斐老師在“樹(shù)師德新風(fēng),促質(zhì)量提升”演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng)(農(nóng)村學(xué)校第一名);在沙坡頭區(qū)初中四科教學(xué)評(píng)優(yōu)中,我校有3名教師獲得二等獎(jiǎng),1名教師獲得三等獎(jiǎng); 4名教師的6篇論文分別在不同報(bào)刊上發(fā)表;劉莉老師在2012年全國(guó)語(yǔ)文教師讀書(shū)大賽中榮獲了初中組二等獎(jiǎng);顧月蘭等3名教師輔導(dǎo)的學(xué)生在全國(guó)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽中成績(jī)突出,受到常樂(lè)鎮(zhèn)黨委、政府表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)生獲獎(jiǎng):
年內(nèi)學(xué)生參加全國(guó)學(xué)科競(jìng)賽中3人分別獲自治區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);在中國(guó)校園作家協(xié)會(huì)主辦的“2012全國(guó)中學(xué)校園文學(xué)大賽”活動(dòng)中有3名學(xué)生分別獲得一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng);在中衛(wèi)市青少年“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”慶祝建黨90周年知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,我校有7名學(xué)生獲得三等獎(jiǎng);在全市中小學(xué)生交通安全手抄報(bào)比賽中,我校1名學(xué)生獲得優(yōu)秀作品獎(jiǎng);
二、2012年主要工作及措施:
(—)基礎(chǔ)管理:以人為本,科學(xué)發(fā)展,著力提升管理水平。管理創(chuàng)造效益,管理提升競(jìng)爭(zhēng)力。2012年,我校緊緊圍繞三年發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃,加強(qiáng)校務(wù)管理,發(fā)展目標(biāo)清晰。黨政工團(tuán)團(tuán)結(jié)協(xié)作,緊密配合,增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)班子在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變職能,改進(jìn)方法,提高效能的同時(shí),以人為本,從一點(diǎn)一滴的小事入手,切實(shí)為教師和學(xué)生的發(fā)展服務(wù),為學(xué)校品質(zhì)和內(nèi)涵的提升做工作,主要領(lǐng)導(dǎo)在抓好工作計(jì)劃制定、過(guò)程性督查和協(xié)調(diào)的同時(shí),帶動(dòng)中層和學(xué)校班、組等管理人員重視“抓工作計(jì)劃的落實(shí)、抓過(guò)程性督查、抓薄弱環(huán)節(jié)、抓總結(jié)反思、抓整改與效果”,注重細(xì)節(jié)管理,進(jìn)一步提高管理水平。
1、加強(qiáng)班子建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。深入開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),結(jié)合學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹落實(shí)十八大精神活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子在教育、教學(xué)、服務(wù)和管理第一線的表率作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確,各司其職,在負(fù)責(zé)本職工作的同時(shí),抓好校園安全和畢業(yè)班備考工作。堅(jiān) 持參加年級(jí)組、教研組活動(dòng),堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課。全體領(lǐng)導(dǎo)樹(shù)立了“多深入一線,多動(dòng)腦筋,多干實(shí)事,多承擔(dān)責(zé)任”的意識(shí),進(jìn)一步密切了干群關(guān)系。通過(guò)會(huì)議外出學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn)講座,轉(zhuǎn)變工作思維方式,通過(guò)階段性工作總結(jié)反思,促進(jìn)個(gè)人能力的提升。領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和執(zhí)政水平得到進(jìn)一步認(rèn)可。
2、深化民主管理,促進(jìn)和諧發(fā)展。進(jìn)一步完善民主管理制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在決策過(guò)程中,充分發(fā)揚(yáng)民主,切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),熱點(diǎn)問(wèn)題廣集群智,重點(diǎn)問(wèn)題通過(guò)工會(huì)、支部、行政等多層面反復(fù)征求意見(jiàn)。實(shí)行了一系列內(nèi)部管理機(jī)制的改革,主要有:全員工作聘任制,績(jī)效工資考核制,行政領(lǐng)導(dǎo)民主評(píng)議制,年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,學(xué)生評(píng)教制等。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度,經(jīng)費(fèi)實(shí)行收支“兩條線”管理,職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、困難資助等方面的情況,及時(shí)公開(kāi),自覺(jué)接受師生監(jiān)督,年內(nèi)召開(kāi)職代會(huì)2次,黨員大會(huì)5次。增強(qiáng)了全體教職工的主人翁意識(shí),增強(qiáng)了師生的凝聚力,和諧校園建設(shè)得到進(jìn)一步升華。
3、強(qiáng)化依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為。充分利用政治學(xué)習(xí)、教師例會(huì)、升旗儀式、班團(tuán)活動(dòng)等在全校師生中開(kāi)展經(jīng)常性的普法宣傳和教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法律意識(shí)和法制觀念。領(lǐng)導(dǎo)依法治校,教師依法育人,學(xué)生懂法守紀(jì),為和諧校園建設(shè)提供了有力保障。
4、關(guān)心教師生活,凝聚職工人心。進(jìn)一步改善教師辦公環(huán)境,改善了教師信息化辦公環(huán)境。一年中,工會(huì)積極組織排球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,彰顯和諧主題的活動(dòng),使教職工既鍛煉了身體,又愉悅了心情。學(xué)校堅(jiān)持對(duì)生病住院教師、教師直系親屬去世進(jìn)行慰問(wèn)。近期,我校中年教師俞學(xué)奎被診斷為白血病,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次到醫(yī)院看望慰問(wèn),并以學(xué)校發(fā)起“為俞學(xué)奎老師捐款的倡議”,起到了溫暖人心,凝聚人心的作用。
(二)隊(duì)伍建設(shè):力行規(guī)范,轉(zhuǎn)變觀念,努力提高崗位效益。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),塑造良好師表形象。一是以“師德師風(fēng)建設(shè)年”教育活動(dòng)為契機(jī),在全校范圍內(nèi)開(kāi)展以“學(xué)習(xí)規(guī)范,重溫法規(guī)”為主要內(nèi)容的師德教育活動(dòng)。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、分組討論,提高思想認(rèn)識(shí),做到明事理,塑師德,在工作中、言行中找差距,促進(jìn)教師樹(shù)立法治意 識(shí),自覺(jué)依法從教。二是結(jié)合學(xué)習(xí)《中衛(wèi)市教師廉潔從教十條規(guī)定》,組織全體教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)先進(jìn)典型事跡,并結(jié)合本校實(shí)際,組織教師討論、交流,使全體教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)有了明顯提升。同時(shí)結(jié)合績(jī)效工資的考核發(fā)放,加大考核力度,嚴(yán)格要求教師,真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,形成了人人爭(zhēng)先進(jìn),學(xué)校爭(zhēng)一流的良好氛圍,極大的推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
2、重視教師專業(yè)化發(fā)展,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。一是支持鼓勵(lì)教師參加區(qū)、市組織的心理健康培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),有計(jì)劃地安排學(xué)科教師參加各級(jí)培訓(xùn)、外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)觀摩、交流研討活動(dòng)等,全年共有36人次參加各級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。二是開(kāi)展教師“讀書(shū)工程”,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,建設(shè)書(shū)香校園。三是開(kāi)展專題培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校認(rèn)真組織校本培訓(xùn),開(kāi)展如何進(jìn)行課題研究,遠(yuǎn)程教育資源建設(shè)與信息技術(shù)應(yīng)用,遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用,信息技術(shù)與學(xué)科整合課件制作等專題培訓(xùn)活動(dòng)。四是以本校學(xué)科名師為示范引領(lǐng),以導(dǎo)師帶徒為載體,以校本培訓(xùn)、教研活動(dòng)、新教師崗前培訓(xùn)為依托,開(kāi)展青年教師培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)。五是完善教師專業(yè)發(fā)展檔案,指導(dǎo)教師開(kāi)展校本教研,互動(dòng)反思,促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高。
(三)德育工作:圍繞核心,重在體驗(yàn),努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
2012年,我們以校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)和嚴(yán)格的考核為保證,在德育工作中突出學(xué)生的主體地位,學(xué)生的思想道德素質(zhì)不斷提高。
1、重視班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的教育管理。每月定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,認(rèn)真分析總結(jié)各班主任的工作,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,不斷提升班主任工作能力,對(duì)不足之處及時(shí)提出了整改要求,對(duì)新班主任進(jìn)行培訓(xùn),不斷建立健全《班級(jí)工作量化考核辦法》,通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及建立有效考核制度,促進(jìn)了班主任隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)期初建立“問(wèn)題生”檔案,長(zhǎng)期對(duì)此類學(xué)生進(jìn)行心理溝通教育,共對(duì)100余人次給予疏導(dǎo),使他們有一個(gè)健康的心理。以各班組織了交通安全、廉政文化等為主題的班會(huì)課和黑板報(bào)比賽活動(dòng),以政教處組織對(duì)班會(huì)課進(jìn)行評(píng)優(yōu)活動(dòng),共聽(tīng)評(píng)15節(jié),并對(duì)班主任給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、發(fā)揮德育網(wǎng)絡(luò)作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一。學(xué)校成立了以黨支部為核心,團(tuán)委、政教處為主體,班主任為骨干,任課教師為補(bǔ)充的德育工作隊(duì)伍,做到分工明確,責(zé)任到人,把教書(shū)育人、管理育人有機(jī)結(jié)合,從而形成了全員育人的德育工作格局。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式,與學(xué)生家長(zhǎng)緊密配合,按照季節(jié)和節(jié)假日的特點(diǎn),及時(shí)發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”,保持與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,征求家長(zhǎng)意見(jiàn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育。2012年共召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)2次,先后發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”3000多份,組織課任教師及班主任進(jìn)行家訪1000余人次,發(fā)放宣傳材料和家教小報(bào)1200余份,做到了學(xué)校與家長(zhǎng)的有效溝通。
3、分類指導(dǎo)、分層教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),有針對(duì)性的開(kāi)展德育教育。七年級(jí)著重抓好學(xué)生養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育;八年級(jí)著重培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和探索良好的學(xué)習(xí)方法的教育;九年級(jí)重點(diǎn)抓好學(xué)生理想、人生觀、國(guó)情、國(guó)史和法律知識(shí)教育;同時(shí)又將健康教育、法制教育、安全教育、國(guó)防教育、心理健康教育等作為各年級(jí)共同的任務(wù)。要求教師將德育教育寓于各科教育教學(xué)中,在每周一的晨會(huì)上,由政教處負(fù)責(zé)將品德教育、人生觀教育、理想教育滲透進(jìn)去,在潛移默化中陶冶了學(xué)生的情操,組織了以“安全、法制”為主題的班會(huì),向各位師生宣傳學(xué)習(xí)了安全、法制小常識(shí),杜絕了各類安全事故的發(fā)生。中各班召開(kāi)班會(huì)次數(shù)達(dá)18次以上,全校舉行國(guó)旗下講話達(dá)35次,通過(guò)不同形式的活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
4、實(shí)行校長(zhǎng)激勵(lì)制和德育導(dǎo)師制。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,各班主任根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際,向?qū)W校政教處推薦3-4名需要校長(zhǎng)面對(duì)面激勵(lì)的學(xué)生,然后由政教處分類每周向校長(zhǎng)提供激勵(lì)學(xué)生推薦表,由校長(zhǎng)在課余時(shí)間找學(xué)生談話,了解學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀況,校長(zhǎng)從中也可以了解到各班級(jí)任課教師的情況和學(xué)生的滿意度,校長(zhǎng)給每位談話學(xué)生發(fā)一個(gè)帶有激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)的筆記本,以示鼓勵(lì)。同時(shí)學(xué)校要求每位教師根據(jù)任課情況作3名學(xué)生的德育導(dǎo)師,定期找學(xué)生進(jìn)行談話,幫助學(xué)生樹(shù)立自信心。年內(nèi)校長(zhǎng)激勵(lì)談話學(xué)生30人,德育導(dǎo)師談話幫助100余人次。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)的德育效能,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。一年來(lái),我校立足實(shí)際,把整治校園環(huán)境,建設(shè)文明和諧校園作為工作重點(diǎn),加大了改造力度,寬敞、潔凈的校園,多品種的綠化,得體醒目的標(biāo)語(yǔ)布置,讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺(jué)中接受教育。結(jié)合廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),學(xué)校投資8000余元,在校園中路和教學(xué)樓上更換制作了90余塊教育展板。此外,學(xué)校在全校師生中開(kāi)展“廉潔文化作品評(píng)獎(jiǎng)?wù)骷被顒?dòng),對(duì)評(píng)選出來(lái)的精美作品,以學(xué)校組織裝裱,并懸掛在樓道醒目位置,對(duì)全校師生起到了潛移默化的作用。年內(nèi)各班共設(shè)計(jì)制作各類主題黑板報(bào)70余班次。
(四)安全工作:加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
1、學(xué)校充分利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話、校園廣播、宣傳窗、觀看安全教育視頻等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全工作的意識(shí),切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,通過(guò)與各處室、教師和學(xué)生簽訂安全工作責(zé)任書(shū),做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。認(rèn)真抓好師生安全教育,積極采取各種預(yù)防措施,強(qiáng)化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動(dòng)、危險(xiǎn)品、鍋爐等的安全工作,定期組織檢查學(xué)校的安全狀況,從而確保了學(xué)校平安。隨著季節(jié)的變化,通過(guò)制作宣傳材料、刷寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、告家長(zhǎng)書(shū)等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、防煤氣中毒等教育;年內(nèi)舉辦消防、地震、防空等應(yīng)急演練5次,對(duì)各類《突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》進(jìn)行了修訂完善。
2、充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用,加強(qiáng)警校共育,認(rèn)真抓好學(xué)生活動(dòng)安全、交通安全、衛(wèi)生安全、生活安全等教育,定期舉行普法講座,增強(qiáng)安全意識(shí),提高防護(hù)能力,年內(nèi)法制副校長(zhǎng)及輔導(dǎo)員講座4次;抓好學(xué)生誠(chéng)信、民主法制、國(guó)防、廉潔文化和心理健康教育,努力提高學(xué)生的法制紀(jì)律觀念和安全意識(shí),努力創(chuàng)建安全文明的和諧學(xué)校。認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)安全方面的文件精神,制訂了《安全責(zé)任制度》、《班級(jí)安全公約》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》和《食堂學(xué)生用餐制度》,與家長(zhǎng)、班主任、年級(jí)組長(zhǎng)簽定了安全責(zé)任書(shū)。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持月月進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)采取果斷措施。
3、加強(qiáng)校園安全管理。每天上、下學(xué)期間,由一名中層領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)一名教師和學(xué)校保安、門(mén)衛(wèi),在校門(mén)口值勤;同時(shí)安排專人在校園內(nèi)巡邏,以保證學(xué)生在校期間的安全。對(duì)住宿學(xué)生的晚間安全管理,學(xué)校安排課任教師每天晚上輪流跟班,輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)。對(duì)住宿學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一管理,安排了一名生活教師,專門(mén)負(fù)責(zé)住宿學(xué)生的管理,在住宿女生樓層專門(mén)安裝電話一部,以備學(xué)生使用。同時(shí)每天晚上安排一名女教師負(fù)責(zé)住宿女生的點(diǎn)名和管理。由于學(xué)校高度重視安全工作,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)無(wú)損失、師生安全有保障,為構(gòu)建平安、和諧、健康的教育環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。
4、重視校園群體性疾病的防控工作。年初學(xué)校嚴(yán)格按照防疫部門(mén)和教育局的要求,在平時(shí)注重了傳染性疾病的防控和因病缺勤學(xué)生的追蹤和聯(lián)系工作。同時(shí)重視學(xué)生的衛(wèi)生保健工作,落實(shí)學(xué)生“防近視”工作措施及體檢和健康教育、地方病防治等工作要求。
安全工作是學(xué)校抓好教育教學(xué)工作、提升質(zhì)量的前提和保障,由于學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師時(shí)刻關(guān)注安全管理的環(huán)節(jié),年內(nèi)學(xué)校未發(fā)生師生傷亡等事故。
(五)教學(xué)工作:立足課堂,落實(shí)常規(guī),促進(jìn)教學(xué)工作又好又快發(fā)展。
1、嚴(yán)把教學(xué)過(guò)程質(zhì)量關(guān)。對(duì)照《中衛(wèi)市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》的要求,學(xué)校制定了《常樂(lè)中學(xué)教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)罰細(xì)則》,結(jié)合“教育質(zhì)量提升工程”和“教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)”的實(shí)施,采取有效措施,對(duì)教學(xué)過(guò)程各環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真檢查、分析、反饋與總結(jié)。嚴(yán)把教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量關(guān),打造高效課堂、活動(dòng)課堂、和諧課堂和發(fā)展課堂,提高每節(jié)課的效率。一方面,結(jié)合教師績(jī)效工資的考核發(fā)放,每月定期由行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)組成檢查組,對(duì)每一位教師的教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、聽(tīng)課記錄、利用遠(yuǎn)程教育資源等情況進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果作為教師績(jī)效考核的依據(jù),同時(shí)在周一的教師列會(huì)上進(jìn)行分類反饋;另一方面,行政領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課和追蹤聽(tīng)課活動(dòng),并及時(shí)進(jìn)行評(píng)課和指導(dǎo)。值周領(lǐng)導(dǎo)每天對(duì)教師的上課情況進(jìn)行巡查,并做好記錄。學(xué)期中期開(kāi)展教學(xué)運(yùn)行情況檢查,學(xué)情調(diào)查(學(xué)生問(wèn)卷、座談),定期召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)會(huì)議,總結(jié)反饋教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入班組參加活動(dòng),深 入課堂聽(tīng)課評(píng)課,重點(diǎn)深入問(wèn)題學(xué)科、問(wèn)題班級(jí)、問(wèn)題教師的課堂,加強(qiáng)教學(xué)的調(diào)研和指導(dǎo),層層把關(guān)。每學(xué)期行政領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)評(píng)課均達(dá)到20節(jié)以上,教師之間聽(tīng)評(píng)課達(dá)到15節(jié)以上,截止目前,組織大型教學(xué)常規(guī)檢查7次,確保了教學(xué)常規(guī)落實(shí)到位,教學(xué)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
2、全力抓好中考工作。學(xué)校將畢業(yè)班工作放在壓倒一切的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。立足于抓早、抓緊、抓實(shí),按計(jì)劃有序開(kāi)展教學(xué)工作,全方位支持畢業(yè)班工作。堅(jiān)持目標(biāo)管理,增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),層層分解,層層負(fù)責(zé);堅(jiān)持強(qiáng)化訓(xùn)練,認(rèn)真檢查,批改迅速,輔導(dǎo)到位;抓好復(fù)習(xí)課研討,提高復(fù)習(xí)課效率;合理安排練考,以考促學(xué),從考試中查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決;要求年級(jí)組教師定期進(jìn)行交流,克服學(xué)生偏科現(xiàn)象;廣泛收集考試信息,使復(fù)習(xí)備考工作有的放矢;加強(qiáng)教學(xué)研究,教務(wù)處定期組織初三教師研究教學(xué)策略、目標(biāo)和方法,每次測(cè)試后都能及時(shí)有效地進(jìn)行質(zhì)量分析。今年我校中考衛(wèi)中、一中錄取學(xué)生49名,65名初中畢業(yè)生順利進(jìn)入市職業(yè)學(xué)校就讀。
3、重視活動(dòng)類課程,大力開(kāi)展體育、藝術(shù)教育。學(xué)校重視活動(dòng)類課程的開(kāi)設(shè),開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課,廣泛開(kāi)展籃球、乒乓球、羽毛球鍵球、跳繩等學(xué)生喜愛(ài)的群體性活動(dòng),適時(shí)舉辦春秋季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。重視藝術(shù)教育,開(kāi)足開(kāi)齊音樂(lè)、體育、美術(shù)課程,舉辦了校園藝術(shù)節(jié)、演講比賽、歌詠比賽、學(xué)生書(shū)畫(huà)藝術(shù)展覽等活動(dòng),分6次以活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)的形式,為各班配發(fā)了跳繩、毽球等,便于學(xué)生課間或者活動(dòng)課活動(dòng)。政教處、教務(wù)處、團(tuán)委共同舉辦了演講比賽、詩(shī)歌朗誦、征文比賽等活動(dòng);舉行了學(xué)生冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式,并對(duì)每個(gè)學(xué)生的活動(dòng)情況進(jìn)行了記錄;按要求對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康情況進(jìn)行了測(cè)試,并完成數(shù)據(jù)上傳上報(bào)工作。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),既豐富了學(xué)生的課余文化生活,又提高了學(xué)生的素質(zhì)。
(六)課改工作:加強(qiáng)教研,強(qiáng)化特色,推進(jìn)新課程改革深入開(kāi)展。堅(jiān)持以課改為載體,以學(xué)生為主體,以課堂為中心,全面加強(qiáng)教學(xué)管理,努力探索符合學(xué)校實(shí)際的發(fā)展之路。
1、進(jìn)一步推進(jìn)新課改,努力提高新課程實(shí)施的水平和質(zhì)量。根據(jù)新課改的要求,廣大教師能圍繞教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變、教學(xué)評(píng)價(jià)等 問(wèn)題,認(rèn)真反思和研討,認(rèn)真總結(jié)和提高,認(rèn)真探索分層次教學(xué),創(chuàng)新教學(xué),自主合作探究教學(xué)的實(shí)施和管理方法。使不同學(xué)生各得其所,各得其樂(lè),差別化發(fā)展,讓更多的學(xué)生成為新課程實(shí)施的最大受益者。加強(qiáng)集體備課和學(xué)科研討,向?qū)W生、教師、社會(huì)宣傳新課改理念和課改進(jìn)展情況、課改成果;開(kāi)展了新課程示范課、公開(kāi)課教學(xué),示范引領(lǐng)。認(rèn)真組織實(shí)施新課改背景下的學(xué)生學(xué)業(yè)水平綜合測(cè)試工作。今年在沙坡頭區(qū)初中四科教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中我校有3名教師獲得二等獎(jiǎng),1名教師獲得三等獎(jiǎng)。
2、加強(qiáng)校本教研,力促整體提高。一年來(lái),為了更好地打造一支學(xué)者型的教師隊(duì)伍,大力營(yíng)造“書(shū)香校園”的濃厚氛圍,我們采取了一系列舉措,盡可能為老師們探索研究、自我豐厚與發(fā)展提供一些條件與支持。學(xué)校有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展校本教研,以“集體備課”為抓手,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力量,以老帶新,以新促老,整體提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)常規(guī)性教研,提高性教研,專題性教研,不斷提高教研的層次和水平,每周一次的教研組(備課組)活動(dòng),全員參與,有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展專題研究,集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課,舉辦觀摩活動(dòng),積極研討課堂教學(xué)模式。每學(xué)期人人都上一節(jié)公開(kāi)課,市級(jí)骨干教師上示范課;初級(jí)教師上匯報(bào)課;中青年教師上交流課等,提倡非本專業(yè)教師跨學(xué)科聽(tīng)課、評(píng)課,提高綜合素質(zhì)。評(píng)課要求肯定成績(jī)外,還要提出自己的觀點(diǎn)和看法。示范課要突出特點(diǎn),體現(xiàn)專家引領(lǐng),示范輻射,真正起到促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的作用。目前,我校區(qū)市級(jí)骨干教師1名,鎮(zhèn)、校級(jí)骨干教師18名。
3、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合。充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。今年,學(xué)校進(jìn)一步做好了校園網(wǎng)絡(luò)的“建、配、管、用”工作,開(kāi)展教師教育技術(shù)培訓(xùn)4次,下載整理教學(xué)資源,并將整理好的資源提供給教師,開(kāi)展“信息技術(shù)與學(xué)科整合”優(yōu)質(zhì)資源應(yīng)用活動(dòng)。充分利用與北京四中網(wǎng)校的合作平
(七)后勤服務(wù):保障有力,服務(wù)育人,努力建設(shè)和諧校園。臺(tái),督促教師及時(shí)注冊(cè)、利用好贈(zèng)送的網(wǎng)卡,引導(dǎo)教師專業(yè)化發(fā)展。
1、強(qiáng)化教輔后勤人員的責(zé)任意識(shí)。后勤服務(wù)是保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展的前提和基礎(chǔ)。結(jié)合“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)了各功能室服務(wù)人員的管理,要求做到堅(jiān)守崗位、耐心及時(shí)、厲行節(jié)約、服務(wù)到位。理化生演示實(shí)驗(yàn)率、分組實(shí)驗(yàn)率均達(dá)到100%。圖書(shū)室、閱覽室堅(jiān)持面向師生開(kāi)放,并將目錄每學(xué)期初下發(fā)到各年級(jí)組和班級(jí),發(fā)揮了為師生服務(wù)的功能。
2、嚴(yán)格程序,規(guī)范操作,確保飲食衛(wèi)生服務(wù)到位。為保障師生飲食衛(wèi)生安全到位,學(xué)校安排校工會(huì)主席全面負(fù)責(zé)餐廳事宜,開(kāi)學(xué)初及時(shí)召開(kāi)服務(wù)人員會(huì)議予以強(qiáng)調(diào),重視過(guò)程性督查,辦理相關(guān)服務(wù)人員證件,購(gòu)物實(shí)行索證制度,服務(wù)人員持證上崗、規(guī)范操作、嚴(yán)格把關(guān),虛心接受衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)的指導(dǎo),按要求購(gòu)置了滅蠅燈和相關(guān)除“四害”用具。
3、厲行節(jié)約,管好用好經(jīng)費(fèi)。按照節(jié)能降耗的要求,學(xué)校重新制定了用水、用電、用煤等管理制度,購(gòu)置安裝了節(jié)電燈具200套。嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)管理和收支“兩條線”制度,精打細(xì)算,管好用好義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi),每學(xué)期堅(jiān)持向教職工公布帳目,確保透明度,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作順利有序開(kāi)展。
以上是我校2012年學(xué)校開(kāi)展的工作及取得成績(jī),在成績(jī)的背后我們也清楚地感覺(jué)到工作中存在的一些問(wèn)題和不足,正視問(wèn)題與不足,以便吸取教訓(xùn),努力克服,為今后工作的順利開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、存在的問(wèn)題和下年重點(diǎn)工作
(一)存在的問(wèn)題
1、德育工作有待加強(qiáng)。
一是師德師風(fēng)建設(shè)需要加強(qiáng)。個(gè)別教師教育學(xué)生的方法和形式欠靈活;教師的愛(ài)心和責(zé)任心在教育教學(xué)工作中滲透和體現(xiàn)的還不夠明顯。二是學(xué)生的德育教育活動(dòng)開(kāi)展有待豐富,學(xué)生的養(yǎng)成教育需要進(jìn)一步加強(qiáng)。三是有些班主任老師工作方法相對(duì)簡(jiǎn)單,管理水平有待提高。
2、教育教學(xué)常規(guī)活動(dòng)有待進(jìn)一步規(guī)范和豐富。
一是由于學(xué)校年輕教師較多,進(jìn)一步加強(qiáng)教師的教育教學(xué)常規(guī)和專業(yè)技能培訓(xùn)。二是強(qiáng)化教研,加大教師教育教學(xué)過(guò)程的規(guī)范管理。三是教 師課堂教學(xué)時(shí)間多,學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐及第二課堂活動(dòng)還比較少,不利于學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手能力的培養(yǎng)和提高。
3、教育教學(xué)質(zhì)量有待提高。
一是生源較差,給正常的教育教學(xué)工作帶來(lái)很大困難。近幾年,基礎(chǔ)較好的學(xué)生大部分擁入城區(qū)學(xué)校,我校在夾縫中求生存。二是學(xué)生升入普高、職高的比率還不高,離家長(zhǎng)的希望較遠(yuǎn)。三是教師的觀念還有待于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,校本培訓(xùn)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。四是有的教師進(jìn)取心不強(qiáng),滿足現(xiàn)狀,工作不主動(dòng)。五是一些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠積極,缺少勤奮刻苦的精神;對(duì)于尖子生的培養(yǎng)還需要進(jìn)一步探索。
4、安全工作需要常抓不懈。
一是師生的安全教育在形式和內(nèi)容方面有待豐富。二是校園安全管理需要加強(qiáng),尤其是住宿學(xué)生、飲食衛(wèi)生安全管理。
(二)2013年重點(diǎn)工作
2013年是貫徹落實(shí)“十八大”精神的關(guān)鍵年,對(duì)學(xué)校而言,認(rèn)真貫徹落實(shí)“十八大”確立的黨的教育方針,把“立德樹(shù)人”作為教育的根本任務(wù),努力辦好人民滿意的教育。
1、豐富德育教育內(nèi)容。在師德師風(fēng)建設(shè)方面,營(yíng)造師德高、業(yè)務(wù)精,善于學(xué)習(xí)的老師隊(duì)伍,用教師的言行影響學(xué)生;在學(xué)生德育教育方面,以“立德樹(shù)人”為宗旨,豐富學(xué)生德育的方式和內(nèi)容。
2、以抓好教育教學(xué)質(zhì)量為核心。繼續(xù)抓好各科教師“兩考”工作,提高教師駕馭課堂的能力和水平,通過(guò)“月考”和學(xué)期測(cè)查,做好教師的評(píng)價(jià)和激勵(lì)工作。通過(guò)教師導(dǎo)師制,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),提高學(xué)生的鞏固率。
3、加強(qiáng)安全管理。重視師生安全教育與管理,進(jìn)一步加大宣傳力度,提高師生的安全防范意識(shí);關(guān)心師生的校園生活,保證師生的校園生活安全有序。
中衛(wèi)市常樂(lè)中學(xué)
2012年12月13日