第一篇：教育督導(dǎo)楊莊小學(xué)匯報(bào)材料

教育督導(dǎo)楊莊小學(xué)匯報(bào)材料

一、基本情況

楊莊小學(xué)下轄楊莊和袁莊兩個(gè)行政村，輻射趙莊和冉樓兩個(gè)行政村，總面積逾 4.7平方公里，轄區(qū)總?cè)丝诔^6500人，學(xué)校占地面積約4800平方米，建筑面積約1224平方米，在校生252人，學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，生均班額42人，學(xué)?，F(xiàn)有專任教師13人，其中中學(xué)高級(jí)教師4人，小學(xué)高級(jí)教師1人，小學(xué)一級(jí)教師9人，省級(jí)骨干教師1人，本科學(xué)歷3人，大專學(xué)歷9人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率92%，全體教師愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)較好。

楊莊小學(xué)現(xiàn)建有標(biāo)準(zhǔn)教室四棟，裝備有儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室，配有體音美等教學(xué)器材，其中科學(xué)、數(shù)學(xué)儀器和體音美器材為Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)，藏有自然和社會(huì)科學(xué)及綜合科書目7800余冊(cè)，擁有多媒體教室一座和遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)，并裝備有2M寬帶，可為全校師生提供優(yōu)質(zhì)高效教育資源。

二、學(xué)校整體規(guī)劃和發(fā)展

2005年以來，在黨委和村委會(huì)的一貫關(guān)懷下，在局黨組和中心學(xué)校的大力支持下，楊莊小學(xué)一步一個(gè)腳印走過了不平凡的6年，轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入校就讀，即使出現(xiàn)個(gè)別輟學(xué)兒童，村兩委和學(xué)校老師也是費(fèi)盡周折，使其重新入校，校內(nèi)外學(xué)齡人口入學(xué)率一直穩(wěn)固在百分之百。學(xué)校周邊環(huán)境安全可靠，從沒出現(xiàn)影響學(xué)校正常教學(xué)秩序和師生安全的事故發(fā)生。學(xué)校從2010年起，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，準(zhǔn)備

申報(bào)縣規(guī)范化管理學(xué)校，并遞交教學(xué)樓和新操場(chǎng)的申請(qǐng)，以期取得孩子們和老師們學(xué)習(xí)、工作的新環(huán)境。

三、存在的問題及整改措施。

1、設(shè)施還不夠完善。體育器材缺乏很多，操場(chǎng)和教室面積太小，不能滿足師生鍛煉身體和寬松學(xué)習(xí)的物質(zhì)條件。

2、教師業(yè)務(wù)能力、教科研能力都有待提高。

根據(jù)存在的問題，我們積極的、主動(dòng)地與村領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、協(xié)調(diào)、爭(zhēng)取得到他們更多的支持。在業(yè)務(wù)方面，我們將用“請(qǐng)進(jìn)來，走出去的”方法，加強(qiáng)對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，完善教師專業(yè)化發(fā)展制度，鼓勵(lì)教師外出學(xué)習(xí)，盡快提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

王莊寨鎮(zhèn)楊莊小學(xué)

二○一○年三月二十八日

第二篇：楊甘固小學(xué)教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

楊甘固小學(xué)教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

楊甘固小學(xué)于一九九七年九月開始籌建新校，于一九九八年十一月建成并投入使用。學(xué)校占地面積8658平方米，生均占地61.4平方米。建筑面積860平方米，生均建筑面積6.1平方米。其中教室6座18間，專用教室9間，其它輔助用房17間，共有校舍44間。學(xué)校圍墻，大門，廁所齊全，總投資45萬元。

學(xué)校共有藏書2200冊(cè)，生均18冊(cè)，教學(xué)儀器和文體器材均按國家二類標(biāo)準(zhǔn)配備。

全村適齡兒童120人，已入學(xué)120人，現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，入學(xué)率100%，9名教師中大專學(xué)歷7名，中師2名，師資達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校配有儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、文體器材室等專用教室。各類儀器配備能夠滿足正常的教學(xué)需要。學(xué)校配有兼職的圖書管理員，圖書室定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行開放，拓展了學(xué)生的課外知識(shí)，儀器室也配有兼職儀器管理員和實(shí)驗(yàn)員，使教師很好地利用，發(fā)揮儀器在教學(xué)中的作用。

學(xué)校注重依法治校，強(qiáng)化科學(xué)管理，由于近幾年教學(xué)設(shè)備齊全，管理得當(dāng)，近幾年無一人輟學(xué)。我校的教學(xué)儀器設(shè)備在不斷地新增，設(shè)備也在不斷更新，緊跟時(shí)代步伐。學(xué)校還計(jì)劃多方籌資，準(zhǔn)備建多媒體室，開設(shè)遠(yuǎn)程教育，讓學(xué)生的知識(shí)更豐富，眼界更開闊。

學(xué)校以“建達(dá)標(biāo)學(xué)校，育四化精英”為校訓(xùn)，強(qiáng)化管理，注重素質(zhì)教育，為培養(yǎng)更多的“四化”建設(shè)人才而奮斗。

第三篇：李莊小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料范文

李莊小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

李莊小學(xué)占地面積15468平方米，建筑面積2626平方米，生均5.67平方米，硬化面積占總面積的1/3，綠化面積占總面積的1/2，在校生457人，不含學(xué)前班，有10個(gè)教學(xué)班，教師22人。學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本，以德治校，求真務(wù)實(shí)，科研興教的治校方針，堅(jiān)持一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切的育人準(zhǔn)則，“實(shí)施人性化管理，落實(shí)人性化教育”，外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，辦學(xué)成績(jī)突出，得到社會(huì)各界廣泛贊譽(yù)。2009年被評(píng)為河南省電教示范校學(xué)校。在教體局、中心校的領(lǐng)導(dǎo)下和社會(huì)各界的關(guān)懷下，我校辦學(xué)條件不斷改善，教育、教學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jī)。下面，向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要的工作匯報(bào)。

一、樹立“以人為本”的教育思想，實(shí)施人性化管理落實(shí)人性化

教育?！耙匀藶楸尽钡乃枷?，統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的所有工作，我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是為了老師和學(xué)生的發(fā)展，只有這樣學(xué)校才能發(fā)展。首先提倡四個(gè)關(guān)注——關(guān)注學(xué)校、關(guān)注班級(jí)、關(guān)注同事、關(guān)注學(xué)生，即：集體和睦相處（每個(gè)人都是集體的一員，人人都受歡迎）；人人有權(quán)參與（每個(gè)人都是學(xué)習(xí)、生活的主人，人人都應(yīng)參與）；共同互助合作（個(gè)人問題也是大家的問題，只有互相幫助共同合作才能解決問題）；滿足不同需求（教育不是要篩選人、放棄人，而是培養(yǎng)人）。

其次提高“服務(wù)”意識(shí)。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡力為教師服務(wù)，教師盡心為學(xué)生服務(wù)。全體教職工能帶著熱愛學(xué)生的深厚感情，關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)，時(shí)刻提醒自己的職責(zé)：一切為學(xué)生的發(fā)展，一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展！再次是提升管理水平。要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員牢固樹立責(zé)任意識(shí)，深入教學(xué)、深入一線，靠前指揮，以樸素、務(wù)實(shí)的作風(fēng)率先垂范影響教師，同時(shí)真心實(shí)意關(guān)心教師，實(shí)行情感管理，突出人文關(guān)懷，以親和力和人性化措施調(diào)動(dòng)教師積極性。以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，進(jìn)一步改革用人制度和分配制度，如《教職工教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案》，逐步拉開獎(jiǎng)勵(lì)檔次，重點(diǎn)向教育教學(xué)和教研教改傾斜，把“重考核、重約束、重獎(jiǎng)懲、重激勵(lì)”的思路引向更深層次的思考，構(gòu)建了“以人為本”的內(nèi)部管理體制，最大限度地調(diào)動(dòng)了教師工作積極性，為學(xué)校綜合實(shí)力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件。

最后是重視人才培養(yǎng)。努力為教師提供業(yè)務(wù)進(jìn)修和施展才華的機(jī)會(huì)，讓教師在成就學(xué)生的同時(shí)也成就自己，每年學(xué)校都要選派多名一線教師赴外地聽課學(xué)習(xí)，同時(shí)啟動(dòng) “名師工程”，目的是讓年輕教師“成熟“起來，讓特優(yōu)人才“特”起來，讓優(yōu)秀人才“優(yōu)”起來，讓閃光人才“亮”起來。努力建設(shè)一支德才兼?zhèn)?、結(jié)構(gòu)合理、精干高效的高素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)術(shù)梯隊(duì)和師資隊(duì)伍。

二，結(jié)合新課程改革，我校始終將“以人為本”思想貫穿于教育教學(xué)的全過程。

首先是保證學(xué)生的生命權(quán)，把尊重和確保生命安全放在最重要的位臵。一是健全制度明確責(zé)任，學(xué)校制定了《安全工作制度》和《安全應(yīng)急預(yù)案》，并層層簽定責(zé)任書，明確要求和責(zé)任。二是通過專題講座、黑板報(bào)、宣傳資料和警示標(biāo)志等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并在各班設(shè)立了安全監(jiān)督員，建立安全記錄本。三是定期進(jìn)行安全排查，及時(shí)消除安全隱患。其次是要求教師牢固樹立“成人、成功、成才”的育人理念。1.“要成才，先成人”是我們的“成人”理念，即先要關(guān)注未成年人的思想道德建設(shè)。近年來，我校思想道德教育的重心是抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生具有良好的文明素養(yǎng)：一是做好“紀(jì)律、衛(wèi)生常規(guī)評(píng)比”，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行。二是針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)整治，如抓普通話和文明禮貌用語、背誦新《中小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》等等。三是開展了“衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)”和“普通話優(yōu)秀班級(jí)”的一月一評(píng)比活動(dòng)，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明程度得到了進(jìn)一步改觀。四是加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力。由于學(xué)校堅(jiān)持德育首位，講究德育方法，講求德育實(shí)效，學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)合格率為 100%，優(yōu)秀率為 90%。

2.“讓學(xué)生人人享受成功的快樂”是我們的“成功”理念。一是組織豐富多彩的主題體驗(yàn)式活動(dòng)和主題德育活動(dòng)，如藝術(shù)節(jié)、歌詠節(jié)、小星星擂臺(tái)賽、校運(yùn)會(huì)、演講征文主題活動(dòng)，“走出校門，體驗(yàn)生活”、“國防教育”等體驗(yàn)活動(dòng)……既給學(xué)生提供了展示素質(zhì)的舞臺(tái)，體驗(yàn)到成功的喜悅，又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想道德教育。二是為每位學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，各班的班隊(duì)活動(dòng)和升旗儀式均由各班學(xué)生輪流組織，連班隊(duì)干部也實(shí)行輪換制。三是讓學(xué)生在課堂上體驗(yàn)成功的樂趣，民主和諧的師生關(guān)系得到體現(xiàn)，自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)已成為課堂教學(xué)的主要形式，學(xué)生個(gè)性得到張揚(yáng)。

3.“為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”是我們的“成才”理念，確立了以學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)、道德品質(zhì)、心理素質(zhì)、生存能力等要素在內(nèi)的，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的，促進(jìn)人的全面發(fā)展的綜合質(zhì)量觀。不管是有社會(huì)上的種種偏見，還是有升學(xué)和考試壓力，我們始終堅(jiān)持自己的培養(yǎng)目標(biāo)─“學(xué)生的綜合素質(zhì)“。一是嚴(yán)格按課程計(jì)劃開課，嚴(yán)抓常規(guī)教學(xué)，重視學(xué)生全面發(fā)展。二是學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)相對(duì)穩(wěn)定。各科期末考試考查及格率98%以上，優(yōu)秀率達(dá)80%。學(xué)生體育合格率98%，三至五年級(jí)體育達(dá)標(biāo)率90%以上；學(xué)生具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，近視率呈下降趨勢(shì)。三是學(xué)生興趣廣泛，綜合素質(zhì)強(qiáng)。

三、抓好教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，以校本培訓(xùn)為總抓手，樹師德、練師功、筑師魂。

抓教師的凝聚力，培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)精神，是我們的思想政治工作的重心，也是學(xué)校發(fā)展的基石，目的是讓全校教師與學(xué)校的發(fā)展同呼吸共命運(yùn)：一是根據(jù)目前面臨的實(shí)際困難制定《學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》，及時(shí)調(diào)整發(fā)展策略，讓教師主動(dòng)為學(xué)校進(jìn)言獻(xiàn)策，齊心協(xié)力謀發(fā)展，教師對(duì)學(xué)校發(fā)展前景充滿信心。二是開展積極健康、形式多樣的教工文娛活動(dòng)，豐富教工生活，增強(qiáng)了的凝聚力。三是提高教師職業(yè)道德水平。提倡兩種精神，即“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)精神”和“苦干、實(shí)干、巧干精神”，引導(dǎo)教師在享受生活的同時(shí)，更要享受工作帶來的樂趣。四是堅(jiān)持做耐心細(xì)致的思想工作，依托工會(huì)、教代會(huì)和年級(jí)組在教師中樹正氣，營造健康向上的工作氛圍。五是積極爭(zhēng)取資金，開源節(jié)流，不斷改善教師工作條件。

四、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，促進(jìn)學(xué)校工作跨越式發(fā)展。近幾年，我們積極爭(zhēng)取，多方籌措資金，學(xué)校辦學(xué)條件得到極大改善，學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)特色已初步突顯。在2009年無線被評(píng)為省級(jí)電教示范校，進(jìn)一步提升了學(xué)校的辦學(xué)品味，校園更具現(xiàn)代化氣息。成為全鎮(zhèn)教育改革的一個(gè)新亮點(diǎn)。同時(shí)完成了多媒體教室和電腦室的升級(jí)改造，教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平得到提高，絕大部分教師開始使用電子備課和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，電子備課采用表格式，運(yùn)用多媒體教學(xué)成為了學(xué)校教師的一種自覺行動(dòng)，教學(xué)方式和手段的現(xiàn)代化也進(jìn)一步促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。

五、突出教學(xué)科研中心，規(guī)范辦學(xué)行為，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面落實(shí)黨的教育方針。

在新課程改革中，我們必須先行一步并作好示范。近年來，我們把校本教研制度建設(shè)工作作為全年教育教學(xué)工作的重心。建立了由校本教研室、教研組、備課組組成的三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)，教研組的作用得到加強(qiáng)，重點(diǎn)做了以下四個(gè)方面的工作：

一是強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)化組織。要求每人一個(gè)“校本教研記錄本”，把教師日常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個(gè)案反思、心得體會(huì)、教育敘事等隨時(shí)記錄下來，讓教師在崗位上實(shí)踐、自修，不斷提高研究能力。

二是由教研組組織經(jīng)常性研討活動(dòng)。按照課改的要求，用“三疑三探”和全新的教育理念來統(tǒng)領(lǐng)課堂，要求全體教師精益求精，加強(qiáng)課堂設(shè)計(jì)，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，摒棄陳舊的教學(xué)模式，使課堂教學(xué)充滿現(xiàn)代氣息，閃爍時(shí)代的光輝。學(xué)校通過主動(dòng)請(qǐng)、相互研、內(nèi)部比等形式以解決日常教育教學(xué)實(shí)踐工作中的問題。

三是以課題組為單位，開展跨學(xué)科的研究活動(dòng)，在理論和實(shí)踐上進(jìn)行深層次探索。同時(shí)探討學(xué)生的發(fā)展性評(píng)價(jià)，制訂《李莊小學(xué)學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)方案》，設(shè)計(jì)使用學(xué)生成長(zhǎng)記錄表。六，一軸兩翼，星光熠熠。在縣教體局的大力倡導(dǎo)下，在“一軸兩翼”教改思路的指引下，學(xué)校以學(xué)科課程的課堂教學(xué)改革為中軸，以大課間藝術(shù)活動(dòng)和經(jīng)典誦讀為兩翼，在更大空間內(nèi)進(jìn)行課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。為圍繞軸心全力推進(jìn)教學(xué)改革，我校在學(xué)期開始就召開教改動(dòng)員會(huì)、促進(jìn)會(huì)、座談會(huì)、總結(jié)交流會(huì)，要求教師把教學(xué)改革的主陣地定在教室內(nèi)、課堂上，并廣泛開展優(yōu)質(zhì)課、公開課評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)地走進(jìn)課堂聽課，掌握第一手的課堂教學(xué)情況，有的放矢地指導(dǎo)教學(xué)改革。

學(xué)校以經(jīng)典誦讀活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型、書香型校園，逐步形成了教育特色。利用每天上課前的十分鐘預(yù)備時(shí)間開展誦讀活動(dòng)，見縫插針、積少成多。通過舉行多種形式的誦讀比賽，激發(fā)學(xué)生的參與熱情。如：每月定期以個(gè)人、小組或班級(jí)為單位組織誦讀比賽，其內(nèi)容設(shè)計(jì)豐富多彩，表現(xiàn)形式多種多樣，有各種角度的歸類對(duì)詩，有詩句接龍，有你問我答，有對(duì)歌競(jìng)賽，等等；有的班級(jí)將《三字經(jīng)》編成韻律操融入到大課間中，學(xué)生邊舞邊吟，其樂融融。學(xué)校的校園文化建設(shè)也突出經(jīng)典。走進(jìn)校門就能看見《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》的內(nèi)容，學(xué)校墻壁上畫滿了精美的古詩文，可謂獨(dú)具匠心……真正做到了“讓每一空間都能育人，讓每一墻壁都能說話”。學(xué)校的大課間藝術(shù)活動(dòng)也開展得如火如荼。我校根據(jù)自己的實(shí)際情況出臺(tái)了大課間藝術(shù)活動(dòng)方案。專門成立了誦讀和大課間藝術(shù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，做到有計(jì)劃、有布臵、有落實(shí)……大課間藝術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)了師生鍛煉身體的習(xí)慣，使師生增強(qiáng)了體質(zhì)，陶冶了情操，愉悅了身心。在全體師生的共同努力下，我校的“一軸兩翼’得到了教育局、中心校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，并在四所樓鎮(zhèn)“一軸兩翼”評(píng)比活動(dòng)中獲得第一名的好成績(jī)。

總之，我校善于把握新的形勢(shì)，審時(shí)度勢(shì)，用前瞻的目光，扎實(shí)工作、開拓創(chuàng)新，讓附近村莊的孩子享受到實(shí)實(shí)在在的優(yōu)質(zhì)教育資源。但是，我們深知我校的教育方興未艾，我們現(xiàn)在仍然在摸索中前進(jìn)，但是，我們相信在正確教育方針指引下，我們的明天會(huì)更美好！

李莊小學(xué)全體師生

第四篇：陳莊小學(xué)小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

陳莊小學(xué)小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

按照縣教育局指示精神，我校依據(jù)《教育工作評(píng)估細(xì)則》，對(duì)我校開展情況進(jìn)行了全面自評(píng)?，F(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

我校占地6610平方米，建筑面積710平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班5個(gè)，在校學(xué)生145人，適齡兒童入學(xué)率為100%。在崗教師5人，代課1人，其中專科畢業(yè)4人，本科畢業(yè)2人。

在上級(jí)黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，學(xué)校矢志不渝地堅(jiān)持“以人為本、張揚(yáng)個(gè)性，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持不懈地落實(shí)“強(qiáng)抓學(xué)校發(fā)展機(jī)遇，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，”的奮斗目標(biāo)，牢固樹立“是先必爭(zhēng)，唯旗必奪，盡職盡責(zé)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的工作作風(fēng)。經(jīng)過學(xué)校一班人長(zhǎng)期的努力，學(xué)校的內(nèi)設(shè)配備、辦學(xué)條件、育人環(huán)境、教育教學(xué)水平都得到了提高和發(fā)展。

學(xué)校從優(yōu)化育人環(huán)境入手，建起了圖書室、微機(jī)室、儀器室。加大投入，繼續(xù)改善辦學(xué)條件：一是投資配齊了音體美勞衛(wèi)器材，并及時(shí)清理了報(bào)廢儀器；二是投資新購圖書，補(bǔ)充更新了現(xiàn)有圖書，調(diào)整擴(kuò)大圖書室。今年我校投資 2600元，為各教室、辦公室安裝了電扇、照明設(shè)施。投資30000多元維修了學(xué)校操場(chǎng)傾斜的圍墻和男廁所，消除了安全隱患。

二、自評(píng)綜述

（一）管理體制

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育法律法規(guī)和教育規(guī)范性文件，把教育放在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，認(rèn)真履行義務(wù)教育職責(zé)。堅(jiān)持季度議教制度、重大問題及時(shí)研究制度、領(lǐng)導(dǎo)干部蹲級(jí)包班制度。堅(jiān)持教育工作目標(biāo)責(zé)任制：做到工作目標(biāo)明確，責(zé)任落實(shí)。

（二）監(jiān)督體制

我校積極組織開展學(xué)校周邊環(huán)境治理，制定了《學(xué)校周邊環(huán)境治理實(shí)施方案》，并取得了良好效果。高度重視省、市、區(qū)教育綜合督導(dǎo)工作，認(rèn)真開展自評(píng)，積極做好迎檢工作。認(rèn)真開展自評(píng)工作，全員參與，迎檢質(zhì)量高。

根據(jù)省市區(qū)反饋意見中提出的應(yīng)整改的問題，積極完成對(duì)2012年教育督導(dǎo)整改工作。

（三）教育投入

學(xué)校多渠道籌資，補(bǔ)充教育經(jīng)費(fèi)不足。改善辦學(xué)條件，學(xué)校實(shí)行了收費(fèi)公示制度，向?qū)W生發(fā)放收費(fèi)明白紙嚴(yán)格按照規(guī)定收費(fèi)，無向?qū)W生亂收費(fèi)現(xiàn)象。

（四）教育均衡發(fā)展

1.學(xué)校師資配備符合上級(jí)規(guī)定，滿足教育教學(xué)需要。我校制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)方案，人員、經(jīng)費(fèi)、措施落實(shí)到位，積極開展各類培訓(xùn)活動(dòng)，教師整體素質(zhì)明顯提高，專任教師學(xué)歷合格率達(dá)100%；校長(zhǎng)持證上崗。

2.我校通過多種形式加強(qiáng)了師德建設(shè).一年來，我們根據(jù)自身的實(shí)際作為發(fā)展的基礎(chǔ)，確定了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，將干部隊(duì)伍建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)工作來抓。

１、強(qiáng)抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是抓理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育法規(guī)條例、教育教學(xué)理論，提高自身的管理水平和指導(dǎo)教育教學(xué)的能力；二是抓作風(fēng)建設(shè)，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有民主的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，使得學(xué)校的工作貫徹、執(zhí)行有力。

2、加強(qiáng)干部教師思想政治建設(shè)。在堅(jiān)持每周政治學(xué)習(xí).學(xué)校還建立健全了教師考核制度，一年兩次對(duì)教師進(jìn)行考核，有力的促進(jìn)了學(xué)校師德建設(shè)。教師遵守《職業(yè)道德規(guī)范》，無不良記錄，師德教育成效顯著。

3.我校各項(xiàng)規(guī)章制度健全，學(xué)校先后制定了包括師德建設(shè)、教育教學(xué)管理、安全工作等方面詳盡的評(píng)價(jià)方案、管理制度、管理辦法。學(xué)校實(shí)行了規(guī)范化、制度化和現(xiàn)代化管理，各項(xiàng)規(guī)章制度符合中小學(xué)管理基本規(guī)范要求；管理機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制科學(xué)、民主、規(guī)范。

4.我校制定校園文化建設(shè)規(guī)劃，在全面完成校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，今年重點(diǎn)突出班級(jí)文化建設(shè)。學(xué)校實(shí)施校園文化建設(shè)，進(jìn)一步科學(xué)有效地打造學(xué)校了文化品牌，強(qiáng)化校園文化獨(dú)特的教育作用，不斷沉積學(xué)校文化底蘊(yùn)，形成鮮明的學(xué)校特色。5.安全工作常抓不懈，確保師生人身安全。

①領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，每月至少召開一次學(xué)校安全工作會(huì)議，針對(duì)問題，確定措施，認(rèn)真貫徹落實(shí)，由學(xué)校少先隊(duì)具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

②制度保證 措施到位

一是建立健全學(xué)校安全工作制度和責(zé)任追究制度。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全工作列入教師的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究直接責(zé)任人的責(zé)任。

二是簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校與各部門和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了學(xué)生安全責(zé)任書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，對(duì)出現(xiàn)安全責(zé)任事故的教師實(shí)行一票否決制度，并且不能評(píng)為先進(jìn)，同時(shí)貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

③加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

④加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改

我校定期開展安全工作檢查，加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施以及教學(xué)樓、微機(jī)室、辦公室等場(chǎng)所的用電管理，定期檢查用電線路和設(shè)備。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。

（五）素質(zhì)教育

1.我校認(rèn)真貫徹各級(jí)素質(zhì)教育工作會(huì)議精神，營造實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。辦學(xué)思想端正，建立科學(xué)的教育評(píng)價(jià)機(jī)制，不以考試成績(jī)作為教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行山河南省普通中小學(xué)管理規(guī)范。

2.樹立“育人為本、德育為先”的思想，重視和加強(qiáng)了德育工作；有效地開展了對(duì)學(xué)生的公民道德教育、民族精神教育、法律法制教育和心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。

我校重視發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將德育寓于各科教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)之中，同時(shí)注重改進(jìn)德育工作方法，增強(qiáng)了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力。每周一升旗儀式上《小學(xué)生守則》的誦讀，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處按“小學(xué)生守則”嚴(yán)格要求自己，規(guī)范言行。加強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè)，發(fā)揮班干部的核心作用，定期舉辦少先隊(duì)干部例會(huì)和培訓(xùn)活動(dòng)，提高了學(xué)生自主管理的能力；注重結(jié)合節(jié)假日、重大活動(dòng)，拓展德育教育內(nèi)涵。

怎樣全面、合理評(píng)價(jià)學(xué)生每天地表現(xiàn)，課堂上、課間、校外、家庭等等。我們小學(xué)結(jié)合我校管理，將學(xué)生的表現(xiàn)歸納為“學(xué)習(xí)習(xí)慣”和“行為習(xí)慣”兩方面，學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：學(xué)習(xí)、進(jìn)步、競(jìng)賽、藝術(shù)、創(chuàng)新；行為習(xí)慣包括：文明、愛心、自護(hù)、紀(jì)律、勞動(dòng)。

我校建立了校內(nèi)外德育基地。并結(jié)合未成年人特點(diǎn)，開展有效的教育活動(dòng),形成校外教育活動(dòng)的經(jīng)?；?、制度化。

3.我校積極實(shí)施新課程方案，開全課程，開足課時(shí)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

首先，為使學(xué)校管理工作向更好、更高方向快速發(fā)展，確保教學(xué)管理的有效性和可持續(xù)性，結(jié)合學(xué)校目前的發(fā)展實(shí)際細(xì)化了教師的班級(jí)管理、學(xué)生管理、備課、上課、作業(yè)批改、教學(xué)研究等等，確保了教師有法可依、有章可循。學(xué)校評(píng)價(jià)有依據(jù)、考核有辦法的效果。

4.我校樹立“健康第一”的思想，按規(guī)定開展好體育課教學(xué)、課外活動(dòng)和體育競(jìng)賽等活動(dòng)，保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的課外體育活動(dòng)時(shí)間。我校還根據(jù)鍛煉性原則、教育性原則、趣味性原則、安全性原則開發(fā)出體育游戲教材——《民俗游戲伴我成長(zhǎng)》，使學(xué)生在了解繼承傳統(tǒng)游戲的文化淵源的同時(shí)，又改革創(chuàng)新了一些新的玩法，將游戲進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。學(xué)生做起來更加感興趣，寓教于樂。這套教材讓不是專業(yè)的體育教師也能組織體育游戲教學(xué)，從而保證了體育課的正常開展，保證學(xué)生每天的鍛煉時(shí)間。豐富學(xué)生的課外活動(dòng)，提高學(xué)生參加體育鍛煉的興趣，真正讓陽光體育走進(jìn)校園。

我校有完善的學(xué)校衛(wèi)生制度和健康教育計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)施，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣良好；加強(qiáng)學(xué)校食品和飲水衛(wèi)生管理，無食物中毒發(fā)生；按規(guī)定設(shè)立衛(wèi)生室，積極做好學(xué)生健康查體和學(xué)生常見病及傳染病的防治工作。

三、加強(qiáng)德育管理，提高育人水平。

1、學(xué)校始終把德育工作放在首位，注重德育實(shí)效，貫徹《德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教導(dǎo)主任親自抓，大隊(duì)輔導(dǎo)員具體抓。德育人員職責(zé)明確，措施落實(shí)，做到計(jì)劃安排詳實(shí)周密，總結(jié)透徹有力。

2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)德育滲透主渠道作用，語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)等各科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會(huì)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育。音樂、體育、美術(shù)、健康等課要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)愛國主義情感，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)韌不拔的精神。各項(xiàng)教學(xué)、管理工作都充分體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的特點(diǎn)。

3、以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體，寓德育于活動(dòng)之中。舉辦學(xué)校詩文吟誦會(huì)、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)、開學(xué)初守則規(guī)范集中教育周、期中舉行守則、規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

4、積極實(shí)施“校園形象”工程，努力把學(xué)校辦成學(xué)園、花園、樂園。綠化、凈化、美化校園，營造了整潔、有序、文明、幽雅、團(tuán)結(jié)、勤奮的育人環(huán)境和催人奮進(jìn)的良好氛圍，努力提高育人品位。

5、貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的安全工作方針，健全完善安全工作制度，抓好學(xué)校安全工作。5-12大地震后，學(xué)校迅速組織了學(xué)生和部分家長(zhǎng)進(jìn)行防震減災(zāi)安全疏散演練。學(xué)校主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)一道抓好法制教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。依法執(zhí)教，依法治校，建設(shè)和諧校園，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

6、定期評(píng)選表彰先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、特長(zhǎng)生、進(jìn)步較大學(xué)生等。班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、廣播操天天檢查，流動(dòng)紅旗周周公布。

7、通過家長(zhǎng)學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)、家訪等形式同家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議。開展家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，形成強(qiáng)大合力，做到了德育工作全員參與，全方位落實(shí)，全過程優(yōu)化，處處講規(guī)范，時(shí)時(shí)抓養(yǎng)成。

8、我校根據(jù)本校工作實(shí)際開展了與學(xué)生談心活動(dòng)，要求語文、數(shù)學(xué)、以及英語教師與所教班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行談心活動(dòng)，走進(jìn)孩子的心靈，感受孩子的情感，了解孩子的心思。同時(shí)，針對(duì)特殊的學(xué)生，多次與他們談心，促進(jìn)他們的進(jìn)步，沐浴他們的成長(zhǎng)。既做孩子的老師，更做孩子的好朋友。

四、對(duì)今后工作的設(shè)想：

2012年即將過去，在新的一年里，要想有創(chuàng)造性地開展工作與調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，鼓勵(lì)大家你追我趕，營造一種良好的工作氛圍和習(xí)慣，我們初步設(shè)想如下：

第一，加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理和評(píng)價(jià)，修訂學(xué)校教育教學(xué)工作考核細(xì)則，務(wù)求開拓創(chuàng)新，細(xì)則要體現(xiàn)教師的水平，要體現(xiàn)多勞多得，少勞少得，不勞不得，鼓勵(lì)教師以教學(xué)為中心，以課改為目標(biāo)，培養(yǎng)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。

第二，要加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己提高自己，而且業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要形式多樣，有聲有色，體現(xiàn)工作的實(shí)效性。

第三，加大課改力度，建立激勵(lì)機(jī)制，結(jié)合本校實(shí)際，辦出本校特色，制定出有利于在本校能操作的一套考評(píng)制度，激勵(lì)教師工作，做到以點(diǎn)帶面，促進(jìn)學(xué)校整體工作向前發(fā)展。

總之，學(xué)校在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將認(rèn)清形式，抓住機(jī)遇，變困難為動(dòng)力，變過程為經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持以發(fā)展為主題以推進(jìn)素質(zhì)教育為動(dòng)力，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本，以超凡的思路、超前的理念和務(wù)實(shí)的措施，團(tuán)結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，整體全面地推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，為把學(xué)校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力。

第五篇：陳莊小學(xué)小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

陳莊小學(xué)小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

按照縣教育局指示精神，我校依據(jù)《教育工作評(píng)估細(xì)則》，對(duì)我校開展情況進(jìn)行了全面自評(píng)?，F(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

我校占地6610平方米，建筑面積710平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班5個(gè)，在校學(xué)生145人，適齡兒童入學(xué)率為100%。在崗教師5人，代課1人，其中專科畢業(yè)4人，本科畢業(yè)2人。

在上級(jí)黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，學(xué)校矢志不渝地堅(jiān)持“以人為本、張揚(yáng)個(gè)性，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持不懈地落實(shí)“強(qiáng)抓學(xué)校發(fā)展機(jī)遇，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，”的奮斗目標(biāo)，牢固樹立“是先必爭(zhēng)，唯旗必奪，盡職盡責(zé)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的工作作風(fēng)。經(jīng)過學(xué)校一班人長(zhǎng)期的努力，學(xué)校的內(nèi)設(shè)配備、辦學(xué)條件、育人環(huán)境、教育教學(xué)水平都得到了提高和發(fā)展。

學(xué)校從優(yōu)化育人環(huán)境入手，建起了圖書室、微機(jī)室、儀器室。加大投入，繼續(xù)改善辦學(xué)條件：一是投資配齊了音體美勞衛(wèi)器材，并及時(shí)清理了報(bào)廢儀器；二是投資新購圖書，補(bǔ)充更新了現(xiàn)有圖書，調(diào)整擴(kuò)大圖書室。今年我校投資 2600元，為各教室、辦公室安裝了電扇、照明設(shè)施。投資30000多元維修了學(xué)校操場(chǎng)傾斜的圍墻和男廁所，消除了安全隱患。

二、自評(píng)綜述

（一）管理體制

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育法律法規(guī)和教育規(guī)范性文件，把教育放在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，認(rèn)真履行義務(wù)教育職責(zé)。堅(jiān)持季度議教制度、重大問題及時(shí)研究制度、領(lǐng)導(dǎo)干部蹲級(jí)包班制度。堅(jiān)持教育工作目標(biāo)責(zé)任制：做到工作目標(biāo)明確，責(zé)任落實(shí)。

（二）監(jiān)督體制

我校積極組織開展學(xué)校周邊環(huán)境治理，制定了《學(xué)校周邊環(huán)境治理實(shí)施方案》，并取得了良好效果。高度重視省、市、區(qū)教育綜合督導(dǎo)工作，認(rèn)真開展自評(píng)，積極做好迎檢工作。認(rèn)真開展自評(píng)工作，全員參與，迎檢質(zhì)量高。

根據(jù)省市區(qū)反饋意見中提出的應(yīng)整改的問題，積極完成對(duì)2012年教育督導(dǎo)整改工作。

（三）教育投入

學(xué)校多渠道籌資，補(bǔ)充教育經(jīng)費(fèi)不足。改善辦學(xué)條件，學(xué)校實(shí)行了收費(fèi)公示制度，向?qū)W生發(fā)放收費(fèi)明白紙嚴(yán)格按照規(guī)定收費(fèi)，無向?qū)W生亂收費(fèi)現(xiàn)象。

（四）教育均衡發(fā)展

1.學(xué)校師資配備符合上級(jí)規(guī)定，滿足教育教學(xué)需要。我校制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)方案，人員、經(jīng)費(fèi)、措施落實(shí)到位，積極開展各類培訓(xùn)活動(dòng)，教師整體素質(zhì)明顯提高，專任教師學(xué)歷合格率達(dá)100%；校長(zhǎng)持證上崗。

2.我校通過多種形式加強(qiáng)了師德建設(shè).一年來，我們根據(jù)自身的實(shí)際作為發(fā)展的基礎(chǔ)，確定了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，將干部隊(duì)伍建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)工作來抓。

１、強(qiáng)抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是抓理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育法規(guī)條例、教育教學(xué)理論，提高自身的管理水平和指導(dǎo)教育教學(xué)的能力；二是抓作風(fēng)建設(shè)，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有民主的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，使得學(xué)校的工作貫徹、執(zhí)行有力。

2、加強(qiáng)干部教師思想政治建設(shè)。在堅(jiān)持每周政治學(xué)習(xí).學(xué)校還建立健全了教師考核制度，一年兩次對(duì)教師進(jìn)行考核，有力的促進(jìn)了學(xué)校師德建設(shè)。教師遵守《職業(yè)道德規(guī)范》，無不良記錄，師德教育成效顯著。

3.我校各項(xiàng)規(guī)章制度健全，學(xué)校先后制定了包括師德建設(shè)、教育教學(xué)管理、安全工作等方面詳盡的評(píng)價(jià)方案、管理制度、管理辦法。學(xué)校實(shí)行了規(guī)范化、制度化和現(xiàn)代化管理，各項(xiàng)規(guī)

章制度符合中小學(xué)管理基本規(guī)范要求；管理機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制科學(xué)、民主、規(guī)范。

4.我校制定校園文化建設(shè)規(guī)劃，在全面完成校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，今年重點(diǎn)突出班級(jí)文化建設(shè)。學(xué)校實(shí)施校園文化建設(shè)，進(jìn)一步科學(xué)有效地打造學(xué)校了文化品牌，強(qiáng)化校園文化獨(dú)特的教育作用，不斷沉積學(xué)校文化底蘊(yùn)，形成鮮明的學(xué)校特色。

5.安全工作常抓不懈，確保師生人身安全。

①領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，每月至少召開一次學(xué)校安全工作會(huì)議，針對(duì)問題，確定措施，認(rèn)真貫徹落實(shí)，由學(xué)校少先隊(duì)具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

②制度保證 措施到位

一是建立健全學(xué)校安全工作制度和責(zé)任追究制度。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全工作列入教師的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究直接責(zé)任人的責(zé)任。

二是簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校與各部門和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了學(xué)生安全責(zé)任書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，對(duì)出現(xiàn)安全責(zé)任事故的教師實(shí)行一票否決制度，并且不能評(píng)為先進(jìn)，同時(shí)貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。③加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

④加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改

我校定期開展安全工作檢查，加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施以及教學(xué)樓、微機(jī)室、辦公室等場(chǎng)所的用電管理，定期檢查用電線路和設(shè)備。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。

（五）素質(zhì)教育

1.我校認(rèn)真貫徹各級(jí)素質(zhì)教育工作會(huì)議精神，營造實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。辦學(xué)思想端正，建立科學(xué)的教育評(píng)價(jià)機(jī)制，不以考試成績(jī)作為教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行山河南省普通中小學(xué)管理規(guī)范。

2.樹立“育人為本、德育為先”的思想，重視和加強(qiáng)了德育工作；有效地開展了對(duì)學(xué)生的公民道德教育、民族精神教育、法律法制教育和心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。

我校重視發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將德育寓于各科教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)之中，同時(shí)注重改進(jìn)德育工作方法，增強(qiáng)了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力。每周一升旗儀式上《小學(xué)生守則》的誦讀，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處按“小學(xué)生守則”嚴(yán)格要求自己，規(guī)范言行。加強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè)，發(fā)揮班干部的核心作用，定期舉辦少先隊(duì)干部例會(huì)和培訓(xùn)活動(dòng)，提高了學(xué)生自主管理的能力；注重結(jié)合節(jié)假日、重大活動(dòng)，拓展德育教育內(nèi)涵。

怎樣全面、合理評(píng)價(jià)學(xué)生每天地表現(xiàn)，課堂上、課間、校外、家庭等等。我們小學(xué)結(jié)合我校管理，將學(xué)生的表現(xiàn)歸納為“學(xué)習(xí)習(xí)慣”和“行為習(xí)慣”兩方面，學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：學(xué)習(xí)、進(jìn)步、競(jìng)賽、藝術(shù)、創(chuàng)新；行為習(xí)慣包括：文明、愛心、自護(hù)、紀(jì)律、勞動(dòng)。

我校建立了校內(nèi)外德育基地。并結(jié)合未成年人特點(diǎn)，開展有效的教育活動(dòng),形成校外教育活動(dòng)的經(jīng)常化、制度化。

3.我校積極實(shí)施新課程方案，開全課程，開足課時(shí)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

首先，為使學(xué)校管理工作向更好、更高方向快速發(fā)展，確保教學(xué)管理的有效性和可持續(xù)性，結(jié)合學(xué)校目前的發(fā)展實(shí)際細(xì)化了教師的班級(jí)管理、學(xué)生管理、備課、上課、作業(yè)批改、教學(xué)研究等等，確保了教師有法可依、有章可循。學(xué)校評(píng)價(jià)有依據(jù)、考核有辦法的效果。

4.我校樹立“健康第一”的思想，按規(guī)定開展好體育課教學(xué)、課外活動(dòng)和體育競(jìng)賽等活動(dòng)，保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的課外體育活動(dòng)時(shí)間。我校還根據(jù)鍛煉性原則、教育性原則、趣味性原則、安全性原則開發(fā)出體育游戲教材——《民俗游戲伴我成長(zhǎng)》，使學(xué)生在了解繼承傳統(tǒng)游戲的文化淵源的同時(shí)，又改革創(chuàng)新了一些新的玩法，將游戲進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。學(xué)生做起來更加感興趣，寓教于樂。這套教材讓不是專業(yè)的體育教師也能組織體育游戲教學(xué)，從而保證了體育課的正常開展，保證學(xué)生每天的鍛煉時(shí)間。豐富學(xué)生的課外活動(dòng)，提高學(xué)生參加體育鍛煉的興趣，真正讓陽光體育走進(jìn)校園。

我校有完善的學(xué)校衛(wèi)生制度和健康教育計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)施，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣良好；加強(qiáng)學(xué)校食品和飲水衛(wèi)生管理，無食物中毒發(fā)生；按規(guī)定設(shè)立衛(wèi)生室，積極做好學(xué)生健康查體和學(xué)生常見病及傳染病的防治工作。

三、加強(qiáng)德育管理，提高育人水平。

1、學(xué)校始終把德育工作放在首位，注重德育實(shí)效，貫徹《德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教導(dǎo)主任親自抓，大隊(duì)輔導(dǎo)員具體抓。德育人員職責(zé)明確，措施落實(shí)，做到計(jì)劃安排詳實(shí)周密，總結(jié)透徹有力。

2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)德育滲透主渠道作用，語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)等各科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會(huì)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育。音樂、體育、美術(shù)、健康等課要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)愛國主義情感，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)韌不拔的精神。各項(xiàng)教學(xué)、管理工作都充分體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的特點(diǎn)。

3、以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體，寓德育于活動(dòng)之中。舉辦學(xué)校詩文吟誦會(huì)、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)、開學(xué)初守則規(guī)范集中教育周、期中舉行守則、規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

4、積極實(shí)施“校園形象”工程，努力把學(xué)校辦成學(xué)園、花園、樂園。綠化、凈化、美化校園，營造了整潔、有序、文明、幽雅、團(tuán)結(jié)、勤奮的育人環(huán)境和催人奮進(jìn)的良好氛圍，努力提高育人品位。

5、貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的安全工作方針，健全完善安全工作制度，抓好學(xué)校安全工作。5-12大地震后，學(xué)校迅速組織了學(xué)生和部分家長(zhǎng)進(jìn)行防震減災(zāi)安全疏散演練。學(xué)校主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)一道抓好法制教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。依法執(zhí)教，依法治校，建設(shè)和諧校園，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

6、定期評(píng)選表彰先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、特長(zhǎng)生、進(jìn)步較大學(xué)生等。班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、廣播操天天檢查，流動(dòng)紅旗周周公布。

7、通過家長(zhǎng)學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)、家訪等形式同家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議。開展家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)

合的德育網(wǎng)絡(luò)，形成強(qiáng)大合力，做到了德育工作全員參與，全方位落實(shí)，全過程優(yōu)化，處處講規(guī)范，時(shí)時(shí)抓養(yǎng)成。

8、我校根據(jù)本校工作實(shí)際開展了與學(xué)生談心活動(dòng)，要求語文、數(shù)學(xué)、以及英語教師與所教班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行談心活動(dòng)，走進(jìn)孩子的心靈，感受孩子的情感，了解孩子的心思。同時(shí)，針對(duì)特殊的學(xué)生，多次與他們談心，促進(jìn)他們的進(jìn)步，沐浴他們的成長(zhǎng)。既做孩子的老師，更做孩子的好朋友。

四、對(duì)今后工作的設(shè)想：

2012年即將過去，在新的一年里，要想有創(chuàng)造性地開展工作與調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，鼓勵(lì)大家你追我趕，營造一種良好的工作氛圍和習(xí)慣，我們初步設(shè)想如下：

第一，加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理和評(píng)價(jià)，修訂學(xué)校教育教學(xué)工作考核細(xì)則，務(wù)求開拓創(chuàng)新，細(xì)則要體現(xiàn)教師的水平，要體現(xiàn)多勞多得，少勞少得，不勞不得，鼓勵(lì)教師以教學(xué)為中心，以課改為目標(biāo)，培養(yǎng)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。

第二，要加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己提高自己，而且業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要形式多樣，有聲有色，體現(xiàn)工作的實(shí)效性。

第三，加大課改力度，建立激勵(lì)機(jī)制，結(jié)合本校實(shí)際，辦出本校特色，制定出有利于在本校能操作的一套考評(píng)制度，激勵(lì)教師工作，做到以點(diǎn)帶面，促進(jìn)學(xué)校整體工作向前發(fā)展。

總之，學(xué)校在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將認(rèn)清形式，抓住機(jī)遇，變困難為動(dòng)力，變過程為經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持以發(fā)展為主題以推進(jìn)素質(zhì)教育為動(dòng)力，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本，以超凡的思路、超前的理念和務(wù)實(shí)的措施，團(tuán)結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，整體全面地推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，為把學(xué)校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力。