第一篇：聯(lián)合中學(xué)2011-2012學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃

聯(lián)合中學(xué)2011—2012學(xué)年工作計(jì)劃

一、現(xiàn)狀分析：

2010—2011學(xué)年已經(jīng)順利結(jié)束。經(jīng)過全校教職工一學(xué)年的辛勤耕耘，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)有了明顯的提高，升學(xué)率也明上升，重點(diǎn)高中和縣級(jí)高中錄取的學(xué)生，有了歷史性的突破，升學(xué)人數(shù)創(chuàng)歷史新高。過去的成了歷史，眼前形勢(shì)卻濤聲依舊，不容樂觀。由于我校各種條件的影響，產(chǎn)假教師較多，新分配的教師不能按時(shí)到位，造成教師缺編，得不到及時(shí)的補(bǔ)充，加之學(xué)科嚴(yán)重不配套，緊缺的學(xué)科超缺，有的學(xué)科又超編等，導(dǎo)致好的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)外地等后果，給我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高帶來致命的影響。

二指導(dǎo)思想

以貫徹黨教育方針為動(dòng)力，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，以提高質(zhì)量為根本，全面深入貫徹落實(shí)兩區(qū)教育工作會(huì)議精神，以人為本，樹立和落實(shí)創(chuàng)新意識(shí)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，從嚴(yán)治校，創(chuàng)建特色。繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，爭(zhēng)先意識(shí)、拼搏意識(shí)，圍繞課程改革，扎實(shí)開展教育科研，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化各項(xiàng)管理，趁勢(shì)而上，確保學(xué)校各項(xiàng)工作繼續(xù)上新的臺(tái)階，努力辦好人民滿意的教育。

三、發(fā)展思路

在兩區(qū)社會(huì)事業(yè)局、鄉(xiāng)黨委政府和中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，德育為首，確保安全，堅(jiān)持科學(xué)的教育發(fā)展觀，全面規(guī)劃學(xué)校各塊工作，統(tǒng)籌安排五、六、七、八、九年級(jí)的教育教學(xué)工作。在均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，突出重點(diǎn)，狠抓兩級(jí)畢業(yè)班工作，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。

四、2011—2012學(xué)年工作要點(diǎn)：

（一）、加強(qiáng)安全工作，建立完善的安全保障制度和體系。安全工作是各項(xiàng)工作的保障。學(xué)校安全工作更重中之重，是學(xué)校各項(xiàng)工作的保障。加大力度，搞好學(xué)校安全工作，營(yíng)造一個(gè)和諧安定的育人環(huán)境，是本學(xué)年安全工作的重點(diǎn)。學(xué)校安全工作責(zé)任重大，要讓廣大教職工，尤其是班主任，要牢固樹立“珍惜生命，安全第一”的責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，把學(xué)校安全工作擺在學(xué)校工作的首要位置。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全事故易發(fā)環(huán)節(jié)的管理，建立健全學(xué)校安全工作制度。認(rèn)真做好制度的落實(shí)工作，強(qiáng)化安全工作的日常管理，分層負(fù)責(zé)，層層落實(shí)，責(zé)任到人，逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書。盡量減少和杜絕學(xué)校安全事故的發(fā)生，以確保全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。出日常常規(guī)安全工作外，春季學(xué)期重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)和防范水、火安全；秋季學(xué)期以預(yù)防傳染病為主。此外，在上學(xué)年的基礎(chǔ)上，做細(xì)做強(qiáng)班級(jí)管理和學(xué)生會(huì)的管理工作，并經(jīng)常和當(dāng)?shù)嘏沙鏊〉寐?lián)系，贏得支持，以確保學(xué)校安全，創(chuàng)建和諧平安校園。

（二）、集中精力，以教育教學(xué)為中心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)

一所學(xué)校的生命是什么？立校之本是什么？是質(zhì)量，教育教學(xué)質(zhì)量。沒有質(zhì)量的學(xué)校，是無法在當(dāng)今社會(huì)立足和生存的。衡量質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是什么？是學(xué)生的學(xué)業(yè)成就。如何提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成就呢？這是一個(gè)值得深思的問題。影響教學(xué)質(zhì)量，也就是影響學(xué)生學(xué)業(yè)成就的因素特別多，有客觀的，有主觀的，有學(xué)校的，有家庭的，有社會(huì)的??但是，最關(guān)鍵的因素只有兩個(gè)，一個(gè)是教師，一個(gè)是學(xué)生?，F(xiàn)在就如何抓好這兩個(gè)關(guān)鍵因素作初步設(shè)想：

1、切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的觀念，牢固樹立教育教學(xué)質(zhì)量意識(shí)是非常關(guān)鍵的，真正把教育教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作教育的生命線。思想是行動(dòng)的指南，怎么想，就怎么做，因此，如何在教師的思想里牢固樹立質(zhì)量意識(shí)是非常關(guān)鍵的。這是一個(gè)長(zhǎng)期和復(fù)雜的問題。一個(gè)教師，頭腦里如果要真正的存有質(zhì)量意識(shí)，就需要教師自身具備較高的素質(zhì)，還要有吃虧耐勞的精神，要有大公無私的精神，要有崇高的敬業(yè)精神，熱情的服務(wù)精神。

2、加強(qiáng)教師的工作紀(jì)律，嚴(yán)格教師考勤制度，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的工作作風(fēng)。紀(jì)律是工作的保障，沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，無論做什么工作，作什么事都只是一句空話。學(xué)校工作更是如此，只有加強(qiáng)教師的工作紀(jì)律，有了嚴(yán)明的工作紀(jì)律，學(xué)校的教育教學(xué)工作才有保障，質(zhì)量才有可能提高，學(xué)校才有可能發(fā)展。為了加強(qiáng)教師的工作紀(jì)律，本學(xué)期將進(jìn)一步強(qiáng)化上學(xué)期已經(jīng)實(shí)施的教師坐班制度。

3、凈化校園工作氣氛。堅(jiān)決貫徹中心學(xué)?！蛾P(guān)于重申嚴(yán)禁教職工打麻將等賭博的通知》精神，嚴(yán)禁全體教職工賭博。

質(zhì)量

4、強(qiáng)化教研工作，提高教師的科研能力和水平，以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。理論與實(shí)踐是相互促進(jìn)、辯證統(tǒng)一的一對(duì)冤家。教學(xué)與教研也是這樣，教學(xué)實(shí)踐需要教學(xué)理論作指導(dǎo)，而教學(xué)理論的提高也同樣需要教學(xué)實(shí)踐研究的補(bǔ)充。因此，要提高教育教學(xué)質(zhì)量，就必須加強(qiáng)教研活動(dòng)，并把教研活動(dòng)中總結(jié)出來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。學(xué)校將根據(jù)本校實(shí)際，在教研工作中把最薄弱的科目作為教學(xué)研究的重中之重來抓。英語(yǔ)科目在我校，可以說是還在睡眠之中，學(xué)校一定要花大力氣來加強(qiáng)此類薄弱學(xué)科，以求學(xué)校教育教學(xué)的均衡發(fā)展。

5、合理設(shè)置教學(xué)崗位，充分發(fā)揮教師的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。過去，由于教師缺編和不穩(wěn)定等各種原因，教師串崗、串學(xué)科的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，致使許多教師的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)得不到充分發(fā)揮，在很大程度上影響了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校將花大力氣，盡量使教師崗位穩(wěn)定、學(xué)科配套、專業(yè)對(duì)口，讓有限的師資發(fā)揮無限的效用，來提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

6、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理。教學(xué)常規(guī)工作是提高教育教學(xué)質(zhì)量的最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一。教學(xué)常規(guī)工作，即平時(shí)所說的課堂教學(xué)和備、批、輔、改等環(huán)節(jié)，這些環(huán)節(jié)缺一不可。備是準(zhǔn)備工作，即備課、備學(xué)生，做到對(duì)學(xué)生、對(duì)教材心中有譜，才能行之有效；批改，是對(duì)教學(xué)效果的反饋，了解學(xué)生的接受情況、了解課堂教學(xué)的得失情況；輔是對(duì)教學(xué)的補(bǔ)漏。要讓學(xué)校常規(guī)工作正常有序的進(jìn)行，最有效的手段是督促檢查。為了使我校教學(xué)常規(guī)工作正常有序的進(jìn)行，學(xué)校將采用定期或不定期的方式走進(jìn)每一個(gè)教師的課堂，進(jìn)行聽、查、看，進(jìn)而督促教師的教學(xué)常規(guī)工作的有效完成，并把檢查的情況和結(jié)果納入年終考核和績(jī)效工資分配。

7、重視系統(tǒng)復(fù)習(xí)?？鬃诱f：“溫故而知新”?！皽毓省保磸?fù)習(xí)。系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，不僅可以鞏固學(xué)生所學(xué)過的知識(shí)，而且可以提高學(xué)生的理解能力，學(xué)生在復(fù)習(xí)舊知識(shí)的過程中產(chǎn)生了新的體會(huì)和感受，實(shí)際上理解運(yùn)用知識(shí)的能力的提高。這樣，實(shí)際上就是教師教學(xué)質(zhì)量的真正提高。

8、加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，幫助學(xué)生建立正確的人生觀和處事觀，樹立遠(yuǎn)大的理想，以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。沒有學(xué)

生支持配合的教學(xué)是失敗的教學(xué)。教與學(xué)，是相輔相成的。所謂教學(xué)相長(zhǎng)，說的就是這回事。學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不高，教師就成了彈琴的“牛琴師”。要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，就要讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力，有了動(dòng)力，就有了學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)習(xí)的效率才會(huì)提高。學(xué)生學(xué)習(xí)的效率提高了，教學(xué)的目的才能達(dá)到，教學(xué)的質(zhì)量才能提高。

9、把畢業(yè)班工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工程來抓。畢業(yè)班工作是一個(gè)學(xué)校的面子工程，作為一個(gè)初級(jí)中學(xué)，初三畢業(yè)班的工作好壞，中考成績(jī)?nèi)绾?，直接影響到整所學(xué)校的聲譽(yù)，甚至關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展前途和生死存亡。

（三）、建立健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，以加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各塊工作的監(jiān)督和管理。一個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子，是該學(xué)校的心臟，是學(xué)校各塊工作的核心。領(lǐng)導(dǎo)班子好了，這所學(xué)校的各項(xiàng)工作才能順利進(jìn)行，領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力越強(qiáng)，學(xué)校的活力大；領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平越高，學(xué)校的發(fā)展前景越好。我們將不斷建立并形成一支求真務(wù)實(shí)、勤政敬業(yè)、主動(dòng)高效的“創(chuàng)新型”學(xué)校管理隊(duì)伍；不斷建立并形成一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的“學(xué)習(xí)型”學(xué)校教師群體。

（四）、建立合理的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，穩(wěn)定教師隊(duì)伍。教師是教育教學(xué)工作的直接實(shí)施者，一所學(xué)校，如果沒有穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，留不住優(yōu)秀的教師，就如同作戰(zhàn)部隊(duì)軍心不穩(wěn)。試想：軍心不穩(wěn)，不能打勝仗；教師不穩(wěn)定，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量能提高嗎？我們將抓住績(jī)效工資區(qū)劃提檔的良機(jī)來激活競(jìng)爭(zhēng)，留住優(yōu)秀的教師，把聯(lián)合中學(xué)做強(qiáng)做大。

（五）、建立健全學(xué)校各種管理規(guī)章制度，規(guī)范各種管理，凈化學(xué)校的軟環(huán)境建設(shè)。俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”。一個(gè)單位如果沒有規(guī)章制度，做事無章可循，那就成了一窩散蜂子。一個(gè)學(xué)校，只有建立健全各種管理規(guī)章制度，按規(guī)矩辦事，按制度管理，做到：無論做什么事都有據(jù)可查，有理可循，照章辦事，那么，這個(gè)學(xué)校就能有序的持續(xù)發(fā)展。

（六）、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)校是弘揚(yáng)文化的主要陣地，我們要在學(xué)校的各個(gè)角落，利用有限的空間宣傳無限的思想，利用校園里的黑板報(bào)，各班教室里的后黑板向?qū)W生宣傳先進(jìn)的思想，傳播優(yōu)秀的文化，陶冶學(xué)生的思想性格。

（七）、加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作。團(tuán)隊(duì)精神如何，是一個(gè)學(xué)校文明程度的表現(xiàn)。我們利用幾個(gè)大型節(jié)日大力發(fā)展優(yōu)秀的學(xué)生加入團(tuán)隊(duì)，鼓勵(lì)他們積極為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)，用他們的精神帶動(dòng)大多數(shù)同學(xué)加入到團(tuán)隊(duì)中來，讓我們的學(xué)校因團(tuán)隊(duì)而充滿活力，共同把我們的學(xué)校建設(shè)成為文明的校園。

（八）、加強(qiáng)校園綠化衛(wèi)生工作。環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校最直接的面子工程，反映的是一個(gè)學(xué)校的校容校貌，是給人的第一印象。學(xué)校綠化衛(wèi)生搞不好，校園環(huán)境一團(tuán)糟，既影響學(xué)校的校容校貌，又損害師生的身心健康。因此，加強(qiáng)學(xué)校綠化美化衛(wèi)生工作，創(chuàng)建一個(gè)讓師生舒心的工作環(huán)境是十分重要的，也是很有必要的，這也是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。新搬遷的聯(lián)合鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)，一切工作都必須從頭開始，對(duì)校園綠化工作來說，這既是一種挑戰(zhàn)，又是一次機(jī)遇，我們將抓住這次機(jī)遇，進(jìn)一步科學(xué)地綠化美化新的校園。

（九）、嚴(yán)格學(xué)校財(cái)務(wù)管理。學(xué)校財(cái)務(wù)是學(xué)校的經(jīng)濟(jì)命脈，是學(xué)校各項(xiàng)工作的保障?！扒蓩D難為無米之炊”，只有嚴(yán)密財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，才能有效的服務(wù)于教育教學(xué)和學(xué)校的全面發(fā)展。我們一定本著節(jié)約的原則，合理支配和利用資金，把有限的資金投入到無限的學(xué)校工作中去，發(fā)揮無限的經(jīng)濟(jì)作用。

聯(lián)合鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)

二〇一一年八月二十日

第二篇：中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

一、新學(xué)期具體工作補(bǔ)充要點(diǎn)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念。

重視學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，要成為班子建設(shè)的一大特點(diǎn)，學(xué)校中心組成員的學(xué)習(xí)形成制度化和經(jīng)常化，深入學(xué)好鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”思想，宣傳好十六大精神，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于教育的政策、法規(guī)、依法治校，以德立校。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，樹立三個(gè)面向的大教育觀。

通過學(xué)習(xí)使廣大教師懂得，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力已經(jīng)成為教育的主題，并努力引導(dǎo)教師樹立三種思想。（1）育人為本的思想。（將培養(yǎng)學(xué)生思想政治素質(zhì)落實(shí)到教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，做到教書育人，管理育人，服務(wù)育人，全面育人，全程育人）(2)現(xiàn)代化教育思想。（學(xué)校信息技術(shù)的發(fā)展實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)刻不容緩）(3)終身學(xué)習(xí)的思想。（認(rèn)識(shí)到教育不再是一勞永逸的事情，必須不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展。）

在師德建設(shè)方面：認(rèn)真學(xué)好《公民道德建設(shè)綱要》，大力宣傳宣傳教師中敬業(yè)、愛崗奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡，以實(shí)際行動(dòng)開展“愛生”教育的活動(dòng)。

2、民主管理，激發(fā)教職工創(chuàng)新活力。

學(xué)校重視以人為本的管理，校長(zhǎng)工作在黨支部的保證監(jiān)督下，要充分發(fā)揮教代會(huì)及廣大教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督的職能，使學(xué)校的改革具有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，要增強(qiáng)學(xué)校管理政策的透明度，增強(qiáng)教職工對(duì)學(xué)校各項(xiàng)政策的認(rèn)同感，激發(fā)廣大教職工的參與熱情，不斷推進(jìn)學(xué)校民主化進(jìn)程。學(xué)校今年將不斷修訂完善內(nèi)部管理方案中的部分規(guī)定，不斷增強(qiáng)教職工依法辦學(xué)的意識(shí)，做好星級(jí)教師、星級(jí)班主任的評(píng)選工作，建立激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)工作責(zé)任感，使教師真正成為學(xué)的主人。

二、德育工作

1、德育工作

根據(jù)2002年學(xué)校工作計(jì)劃，一是理順德育教育與培養(yǎng)興趣的關(guān)系。以興趣入手提高德育工作的有效性；二是提高拓寬德育教育的有效途徑。以德育人，開展正面教育為主、滲透教育為主、活動(dòng)教育為主、自主教育為主、開放教育為主的“五主”教育；三是落實(shí)“三自、三有”，初預(yù)、初一自理，初二自主，初三自立。有興趣愛好特長(zhǎng)，有創(chuàng)新意識(shí)，有良好心理素質(zhì)，樂于學(xué)習(xí)，德育教育分層養(yǎng)成目標(biāo)與操作方案；四是結(jié)合學(xué)校主課題，各年級(jí)根據(jù)學(xué)校年級(jí)特點(diǎn)思考相應(yīng)的子課題，并開展探究與實(shí)踐；五是在預(yù)備與初一的部分班級(jí)，試行“學(xué)生檔案袋”評(píng)價(jià)模式，使學(xué)校的德育工作做到管理制度化、內(nèi)容系列化、途徑社會(huì)化、活動(dòng)多樣化、評(píng)價(jià)綜合化。營(yíng)造良好的校風(fēng)，使學(xué)校三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生比例超過20％；六是結(jié)合“愛我梅川，美化梅川”的學(xué)生愛?；顒?dòng)；七是將校園宣傳畫、名人名畫宣傳工作落實(shí)到位。

2、團(tuán)隊(duì)工作：

(1)根據(jù)少先隊(duì)、共青團(tuán)工作的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校德育工作，形成自己的工作特色，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中充分展示自己的個(gè)性與興趣。

(2)圍繞學(xué)校主課題，結(jié)合學(xué)生團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn)，開展探究性活動(dòng)。

(3)三個(gè)“百人操”的提高發(fā)展。

(4)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)——與政教處的合作創(chuàng)辦。

(5)“ 梅川校園報(bào)”學(xué)生編輯人員的培養(yǎng)。

三、教學(xué)工作

1、教學(xué)常規(guī)工作

努力完成2002年學(xué)校工作計(jì)劃中提出的各項(xiàng)要求，以質(zhì)量求生存，以特色促發(fā)展，精心籌劃下半年各項(xiàng)工作。

(1)根據(jù)市教委要求，組織教師對(duì)二期課改有關(guān)文件的學(xué)習(xí)，并探究付之于行動(dòng)的實(shí)施方案。（從今秋開始，課時(shí)的安排一律統(tǒng)一為基礎(chǔ)型課程，拓展型課程、研究型課程。不再用活動(dòng)課和選修課的名稱。）

(2)為提高我?；A(chǔ)教育的水平，根據(jù)區(qū)、局要求，進(jìn)行中小學(xué)銜接教育的研究與實(shí)施。（通過對(duì)中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)方式、中小學(xué)學(xué)生管理、中小學(xué)學(xué)生心理健康教育、中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣、中小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)的五大銜接，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)和諧對(duì)接，和諧貫通。

(3)落實(shí)初三畢業(yè)生工作及起始年級(jí)的實(shí)驗(yàn)工作（牛津教材）。

(4)圍繞學(xué)校核心課題，研究四個(gè)目標(biāo)在課堂教學(xué)中的實(shí)施意見。

(5)根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理重心下移的策略，研究教研組、備課組建設(shè)具體措施與方案。

(6)組織“實(shí)錄評(píng)點(diǎn)”、“興趣樂學(xué)”情景擬態(tài)的公開研究課。

(7)安排落實(shí)好本學(xué)期拓展型課程、探究型課程的開展。

2、實(shí)驗(yàn)班教學(xué)管理

(1)圍繞學(xué)校核心課題，制定外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班教育、教學(xué)管理策略，外語(yǔ)活動(dòng)的落實(shí)（英語(yǔ)角）。

(2)外語(yǔ)小班化教學(xué)（圍繞情景教學(xué)）課程改革的設(shè)想。

(3)新預(yù)備年級(jí)牛津教材的使用與統(tǒng)編教材的輔助配套使用。

(4)初預(yù)及初一電腦班、實(shí)驗(yàn)班課程設(shè)置及教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定。

3、科研工作

（1）成立?？蒲行〗M，開展每月一次的科研講座及交流活動(dòng)。

（2）制定實(shí)驗(yàn)班實(shí)驗(yàn)課題及相應(yīng)方案。

（3）全體教師的“六個(gè)一”活動(dòng)的指導(dǎo)及深入。

（4）初步形成學(xué)校核心課題的階段性工作小結(jié)。

（5）成立“梅川校園報(bào)”的編輯班子。

4、學(xué)校校園網(wǎng)規(guī)劃

(1)根據(jù)局進(jìn)度，本完成10：1計(jì)算機(jī)配置。

(2)寬帶接入——（各室）。

(3)有線電視網(wǎng)——（建立有線電視網(wǎng)控制中心）。

(4)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)綜合信息系統(tǒng)。

四、人事管理工作

1、做好超編教職工人員的待退休工作。

2、研究聘用合同制與崗位責(zé)任制配套管理的措施。

3、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校人事分配制度的改革，引進(jìn)優(yōu)秀人才，鼓勵(lì)人才冒尖。

4、做好考核工作。

5、做好教室、辦公室的安排工作，督促教師嚴(yán)格遵守校紀(jì)、校規(guī)。

五、工會(huì)工作

1、結(jié)合教育工作實(shí)際，根據(jù)黨支部工作要求，帶領(lǐng)教職工認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)教師思想道德教育，師德教育，參與校園文化建設(shè)，提高教師、學(xué)生文化品位，形成良好校風(fēng)、教風(fēng)。

2、民主參政，參與學(xué)校重大工作的討論，本學(xué)期召開教代會(huì)，將廣泛聽取教職工意見，調(diào)整修訂學(xué)校內(nèi)部分配方案條例。

3、積極參與學(xué)校的教科研活動(dòng)，圍繞學(xué)校中心工作開展子課題的研討。

六、總務(wù)、校廠工作

1、以學(xué)校大修改建后的管理為抓手，修訂、完善學(xué)校后勤常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、對(duì)校園環(huán)境的美化提出設(shè)想。

3、管好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)、帳物，使用好每一筆經(jīng)費(fèi)。

4、校辦廠的門面出租工作今年要有實(shí)質(zhì)性轉(zhuǎn)機(jī)，克服困難，開創(chuàng)新的局面。

5、學(xué)校的安全、保衛(wèi)工作的落到實(shí)處。

xx中學(xué)

xxxx．9

第三篇：中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

一、新學(xué)期具體工作補(bǔ)充要點(diǎn)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念。重視學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，要成為班子建設(shè)的一大特點(diǎn)，學(xué)校中心組成員的學(xué)習(xí)形成制度化和經(jīng)?；?，深入學(xué)好鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”思想，宣傳好十六大精神，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于教育的政策、法規(guī)、依法治校，以德立校。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，樹立三個(gè)面向的大教育觀。通過學(xué)習(xí)使廣大教師懂得，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力已經(jīng)成為教育的主題，并努力引導(dǎo)教師樹立三種思想。（1）育人為本的思想。（將培養(yǎng)學(xué)生思想政治素質(zhì)落實(shí)到教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，做到教書育人，管理育人，服務(wù)育人，全面育人，全程育人）(2)現(xiàn)代化教育思想。（學(xué)校信息技術(shù)的發(fā)展實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)刻不容緩）(3)終身學(xué)習(xí)的思想。（認(rèn)識(shí)到教育不再是一勞永逸的事情，必須不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展。）在師德建設(shè)方面：認(rèn)真學(xué)好《公民道德建設(shè)綱要》，大力宣傳宣傳教師中敬業(yè)、愛崗奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡，以實(shí)際行動(dòng)開展“愛生”教育的活動(dòng)。

2、民主管理，激發(fā)教職工創(chuàng)新活力。學(xué)校重視以人為本的管理，校長(zhǎng)工作在黨支部的保證監(jiān)督下，要充分發(fā)揮教代會(huì)及廣大教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督的職能，使學(xué)校的改革具有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，要增強(qiáng)學(xué)校管理政策的透明度，增強(qiáng)教職工對(duì)學(xué)校各項(xiàng)政策的認(rèn)同感，激發(fā)廣大教職工的參與熱情，不斷推進(jìn)學(xué)校民主化進(jìn)程。學(xué)校今年將不斷修訂完善內(nèi)部管理方案中的部分規(guī)定，不斷增強(qiáng)教職工依法辦學(xué)的意識(shí)，做好星級(jí)教師、星級(jí)班主任的評(píng)選工作，建立激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)工作責(zé)任感，使教師真正成為學(xué)的主人。

二、德育工作

1、德育工作根據(jù)2002年學(xué)校工作計(jì)劃，一是理順德育教育與培養(yǎng)興趣的關(guān)系。以興趣入手提高德育工作的有效性；二是提高拓寬德育教育的有效途徑。以德育人，開展正面教育為主、滲透教育為主、活動(dòng)教育為主、自主教育為主、開放教育為主的“五主”教育；三是落實(shí)“三自、三有”，初預(yù)、初一自理，初二自主，初三自立。有興趣愛好特長(zhǎng)，有創(chuàng)新意識(shí)，有良好心理素質(zhì)，樂于學(xué)習(xí)，德育教育分層養(yǎng)成目標(biāo)與操作方案；四是結(jié)合學(xué)校主課題，各年級(jí)根據(jù)學(xué)校年級(jí)特點(diǎn)思考相應(yīng)的子課題，并開展探究與實(shí)踐；五是在預(yù)備與初一的部分班級(jí)，試行“學(xué)生檔案袋”評(píng)價(jià)模式，使學(xué)校的德育工作做到管理制度化、內(nèi)容系列化、途徑社會(huì)化、活動(dòng)多樣化、評(píng)價(jià)綜合化。營(yíng)造良好的校風(fēng)，使學(xué)校三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生比例超過20％；六是結(jié)合“愛我梅川，美化梅川”的學(xué)生愛校活動(dòng)；七是將校園宣傳畫、名人名畫宣傳工作落實(shí)到位。

2、團(tuán)隊(duì)工作：(1)根據(jù)少先隊(duì)、共青團(tuán)工作的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校德育工作，形成自己的工作特色，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中充分展示自己的個(gè)性與興趣。(2)圍繞學(xué)校主課題，結(jié)合學(xué)生團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn)，開展探究性活動(dòng)。(3)三個(gè)“百人操”的提高發(fā)展。(4)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)——與政教處的合作創(chuàng)辦。(5)“ 梅川校園報(bào)”學(xué)生編輯人員的培養(yǎng)。

三、教學(xué)工作

1、教學(xué)常規(guī)工作努力完成2002年學(xué)校工作計(jì)劃中提出的各項(xiàng)要求，以質(zhì)量求生存，以特色促發(fā)展，精心籌劃下半年各項(xiàng)工作。(1)根據(jù)市教委要求，組織教師對(duì)二期課改有關(guān)文件的學(xué)習(xí)，并探究付之于行動(dòng)的實(shí)施方案。（從今秋開始，課時(shí)的安排一律統(tǒng)一為基礎(chǔ)型課程，拓展型課程、研究型課程。不再用活動(dòng)課和選修課的名稱。）(2)為提高我?；A(chǔ)教育的水平，根據(jù)區(qū)、局要求，進(jìn)行中小學(xué)銜接教育的研究與實(shí)施。（通過對(duì)中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)方式、中小學(xué)學(xué)生管理、中小學(xué)學(xué)生心理健康教育、中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣、中小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)的五大銜接，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)和諧對(duì)接，和諧貫通。(3)落實(shí)初三畢業(yè)生工作及起始年級(jí)的實(shí)驗(yàn)工作（牛津教材）。(4)圍繞學(xué)校核心課題，研究四個(gè)目標(biāo)在課堂教學(xué)中的實(shí)施意見。(5)根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理重心下移的策略，研究教研組、備課組建設(shè)具體措施與方案。(6)組織“實(shí)錄評(píng)點(diǎn)”、“興趣樂學(xué)”情景擬態(tài)的公開研究課。(7)安排落實(shí)好本學(xué)期拓展型課程、探究型課程的開展。

2、實(shí)驗(yàn)班教學(xué)管理(1)圍繞學(xué)校核心課題，制定外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班教育、教學(xué)管理策略，外語(yǔ)活動(dòng)的落實(shí)（英語(yǔ)角）。(2)外語(yǔ)小班化教學(xué)（圍繞情景教學(xué)）課程改革的設(shè)想。(3)新預(yù)備年級(jí)牛津教材的使用與統(tǒng)編教材的輔助配套使用。(4)初預(yù)及初一電腦班、實(shí)驗(yàn)班課程設(shè)置及教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定。

3、科研工作（1）成立?？蒲行〗M，開展每月一次的科研講座及交流活動(dòng)。（2）制定實(shí)驗(yàn)班實(shí)驗(yàn)課題及相應(yīng)方案。（3）全體教師的“六個(gè)一”活動(dòng)的指導(dǎo)及深入。（4）初步形成學(xué)校核心課題的階段性工作小結(jié)。（5）成立“梅川校園報(bào)”的編輯班子。

4、學(xué)校校園網(wǎng)規(guī)劃(1)根據(jù)局進(jìn)度，本完成10：1計(jì)算機(jī)配置。(2)寬帶接入——（各室）。(3)有線電視網(wǎng)——（建立有線電視網(wǎng)控制中心）。(4)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)綜合信息系統(tǒng)。

四、人事管理工作

1、做好超編教職工人員的待退休工作。

2、研究聘用合同制與崗位責(zé)任制配套管理的措施。

3、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校人事分配制度的改革，引進(jìn)優(yōu)秀人才，鼓勵(lì)人才冒尖。

4、做好考核工作。

5、做好教室、辦公室的安排工作，督促教師嚴(yán)格遵守校紀(jì)、校規(guī)。

五、工會(huì)工作

1、結(jié)合教育工作實(shí)際，根據(jù)黨支部工作要求，帶領(lǐng)教職工認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)教師思想道德教育，師德教育，參與校園文化建設(shè)，提高教師、學(xué)生文化品位，形成良好校風(fēng)、教風(fēng)。

2、民主參政，參與學(xué)校重大工作的討論，本學(xué)期召開教代會(huì)，將廣泛聽取教職工意見，調(diào)整修訂學(xué)校內(nèi)部分配方案條例。

3、積極參與學(xué)校的教科研活動(dòng)，圍繞學(xué)校中心工作開展子課題的研討。

六、總務(wù)、校廠工作

1、以學(xué)校大修改建后的管理為抓手，修訂、完善學(xué)校后勤常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、對(duì)校園環(huán)境的美化提出設(shè)想。

3、管好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)、帳物，使用好每一筆經(jīng)費(fèi)。

4、校辦廠的門面出租工作今年要有實(shí)質(zhì)性轉(zhuǎn)機(jī)，克服困難，開創(chuàng)新的局面。

5、學(xué)校的安全、保衛(wèi)工作的落到實(shí)處。xx中學(xué)xxxx．9語(yǔ)文組教學(xué)工作計(jì)劃2006年4月17日英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃2006年4月17日中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃2006年4月17日物理組工作計(jì)劃2006年4月17日學(xué)工作計(jì)劃2006年4月17日德育工作計(jì)劃2006年4月17日工會(huì)工作計(jì)劃2006年4月17日學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃2006年4月17日幼兒園工作計(jì)劃2006年4月17日計(jì)劃生育工作總結(jié)2006年4月17日

第四篇：2012——2013學(xué)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

（一）、指導(dǎo)思想

本學(xué)年，xx中學(xué)將在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以深化課程改革為核心，完善學(xué)校管理機(jī)制，繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論和“xxxx”的重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞“辦人民滿意教育”這一工作目標(biāo)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)管理的精細(xì)化水平和課堂教學(xué)效益，促使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

（二）、工作要點(diǎn)

一、切實(shí)做好防流控輟工作

做好防流控輟工作的核心是全面提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的影響力。在此基礎(chǔ)上，還應(yīng)該從以下幾個(gè)方面加以強(qiáng)化。

1、制度上控輟。學(xué)校建立、健全控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校要分別與班主任簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀，輟學(xué)率要嚴(yán)格控制。第1--3周做流失生發(fā)動(dòng)工作、家訪工作，與鎮(zhèn)政府、村委會(huì)做好發(fā)動(dòng)工作。學(xué)校制定學(xué)籍管理制度，輟學(xué)報(bào)告制度，要求班主任在發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)的當(dāng)天必須向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)寫出書面報(bào)告，并立即組織本班教師上門進(jìn)行說服動(dòng)員工作。

2、情感上控輟。要大力加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，教師要尊重關(guān)愛每一位學(xué)生，建立民主和諧的師生關(guān)系。嚴(yán)禁教師岐視、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生。要讓每一個(gè)學(xué)生特別是都能感受到學(xué)校、教師的溫暖與關(guān)愛，增強(qiáng)師生間的親合力。教師對(duì)特殊學(xué)生要有針對(duì)性地開展家訪活動(dòng)，了解學(xué)生生活、思想和學(xué)習(xí)狀況，了解家長(zhǎng)對(duì)教育的意見和建議，使“在校生留得住、輟學(xué)生勸得回”。

二、強(qiáng)化學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，牢固樹立全員育人意識(shí)。以班主任隊(duì)伍建設(shè)為主線，不斷提高班主任管理水平。任課教師要密切配合，做好班級(jí)管理和學(xué)生思想工作。嚴(yán)肅紀(jì)律，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)。學(xué)生回學(xué)第2、3周重點(diǎn)整治，包括儀表、遲到、早退等現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生具有良好行為習(xí)慣。

2、突出課堂教學(xué)，注重學(xué)科滲透。課堂教學(xué)是開展學(xué)校德育工作、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的主要陣地。

3、大力加強(qiáng)法制教育，努力增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》等有關(guān)內(nèi)容，通過開設(shè)講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動(dòng)，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和依法自我保護(hù)的能力。

三、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師整體素質(zhì)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和危機(jī)感。全體教職員工要確立服務(wù)意識(shí)，營(yíng)造和諧順暢的工作環(huán)境。全體教師一定要轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化全員服務(wù)的意識(shí)。學(xué)校要服務(wù)于社會(huì)和家長(zhǎng)，教職員工要服務(wù)于學(xué)生，教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。青年教師要虛心好學(xué)，保持著較強(qiáng)的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情。建立政治學(xué)習(xí)制度，重溫《教師職業(yè)道德》。

3、設(shè)立教師考勤記錄制度。加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng)，形成好學(xué)上進(jìn)、你追我趕的良好局面。

四、狠抓教學(xué)活動(dòng)的有效性，努力提高整體教學(xué)質(zhì)量

1、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理機(jī)制。繼續(xù)規(guī)范和完善聽課、評(píng)課制度，努力提高教師課堂駕馭能力和課堂教學(xué)效率。

2、教導(dǎo)處要不定期組織常規(guī)落實(shí)情況檢查。每學(xué)期第12周為常規(guī)檢察周，第6周為教學(xué)公開周，科組活動(dòng)每2周開展1次。

五、以服務(wù)教學(xué)工作為出發(fā)點(diǎn)，狠抓后勤管理

后勤工作的重點(diǎn)是學(xué)校財(cái)務(wù)的管理。要最大限度地發(fā)揮現(xiàn)有資源的效益，解決師生的學(xué)習(xí)和生活問題，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)工作環(huán)境。切實(shí)加強(qiáng)師生飯?zhí)霉芾?，?yán)防事物中毒的發(fā)生，禁止學(xué)生到校外小食店搭食，以免影響學(xué)生身體健康和學(xué)校形象，教師飯菜要保證質(zhì)量、味道要可口，要讓老師吃得飽，吃得較好。

1、做好宿舍管理工作，保證宿舍的整潔衛(wèi)生，嚴(yán)禁學(xué)生帶火種進(jìn)入宿舍，禁止內(nèi)宿生漏宿和外人留宿。本期做好宿舍線改工作。

2、學(xué)校財(cái)務(wù)管理堅(jiān)持“量入而出，節(jié)儉開支”原則。嚴(yán)格把好學(xué)校的購(gòu)物關(guān)，禁止簽單記數(shù)，報(bào)銷手續(xù)一定要完善。保證辦學(xué)經(jīng)費(fèi)大頭用于教學(xué)設(shè)備設(shè)施的添置。保證教學(xué)教研經(jīng)費(fèi)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。本計(jì)劃添置一批書柜、文件柜、電腦等。計(jì)劃置換學(xué)生桌椅一批。

3、不斷的改善校園環(huán)境，鞏固已取得的校園文化建設(shè)成果。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要堅(jiān)持每日一小掃，每月一大掃。

六、加強(qiáng)中考方案研究工作。

1、要認(rèn)真研究新課程中考方案，準(zhǔn)確把握新課程中考方案的關(guān)鍵點(diǎn)。要正確處理學(xué)生素質(zhì)與考試能力之間的關(guān)系，加強(qiáng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和解決問題的能力的研究。要通過有效訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生中考實(shí)戰(zhàn)能力，使明年中考成績(jī)有突飛猛進(jìn)的提高，借此進(jìn)一步提升我校的知名度和社會(huì)影響力。

2、要加強(qiáng)“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作。針對(duì)學(xué)校學(xué)生實(shí)際，全體教師都要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，著手建立“學(xué)困生”培養(yǎng)提高檔案，注重“學(xué)困生”學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng)，使他們具有嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì)，從而使這部分學(xué)生成績(jī)有所提升，讓每一個(gè)孩子都能看到自己的希望和未來。

七、重視校園文化建設(shè)、體衛(wèi)藝工作

1、加強(qiáng)陣地建設(shè)，進(jìn)一步豐富校園文化。加強(qiáng)教室走廊、板報(bào)、學(xué)習(xí)園地建設(shè)，搞好學(xué)校宣傳櫥窗，開展豐富多彩的班會(huì)活動(dòng)，努力營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的濃厚氛圍，積極創(chuàng)建書香校園，讓學(xué)生在耳濡目染中受到教益。

2、開足開好體育健康課程。

七、八年級(jí)注重學(xué)生體能素質(zhì)的提高，畢業(yè)班要結(jié)合體育中考項(xiàng)目，加強(qiáng)學(xué)生技能技巧的訓(xùn)練，力爭(zhēng)體育中考綜合評(píng)價(jià)進(jìn)入縣前三名。

3、積極組織師生開展各項(xiàng)文化體育運(yùn)動(dòng)。本學(xué)年要組織好重陽(yáng)野炊活動(dòng)、唱歌比賽、元旦晚會(huì)等。

八、強(qiáng)化校園安全工作

每位教師都要牢固樹立 “安全工作無小事”的意識(shí)，防患于未然，對(duì)學(xué)校安全工作、衛(wèi)生工作作為“重中之重”抓牢抓好。

1、及時(shí)簽訂安全責(zé)任書。各部門、班級(jí)要高度重視學(xué)校的安全工作，把校園社會(huì)治安綜合治理工作和學(xué)校安全保衛(wèi)工作結(jié)合起來。

2、定期不定形式強(qiáng)化師生安全意識(shí)。要堅(jiān)持做到安全教育逢會(huì)必講，強(qiáng)化學(xué)生交通消防安全意識(shí)、飲食衛(wèi)生意識(shí)，確保不發(fā)生任何事故。

3、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度。學(xué)生出入學(xué)校必須做登記，學(xué)生出校須班主任簽字方可生效。

4、要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全演練。在演練中讓學(xué)生增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力，杜絕安全事故的發(fā)生。

5、寒、暑假安排教師值班，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

在新的學(xué)年里，我們面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力，可以說是困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們以飽滿的熱情，高度的責(zé)任感，強(qiáng)烈的事業(yè)心，抓住機(jī)遇，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，再創(chuàng)xx中學(xué)新的輝煌。

第五篇：中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

一、總體工作目標(biāo)

為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，將20XX年確立為“提質(zhì)增效年”，保證質(zhì)量、構(gòu)建特色、追求品位、辦有靈魂的精品學(xué)校。

1.確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，努力健全和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度、考勤考核制度，建立科學(xué)的績(jī)效和獎(jiǎng)勵(lì)工資制度；

2.構(gòu)建科學(xué)的符合本校實(shí)際的管理模式、校園文化模式、教育教學(xué)模式、后勤管理模式，正規(guī)化、規(guī)范化辦學(xué)；

3.建好兩支隊(duì)伍：一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍，一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì);4.實(shí)行三大戰(zhàn)略：德育興校，科研興校，質(zhì)量興校；

5.抓好四項(xiàng)工作：科學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué)，后勤保障，校園文化建設(shè)；

6.堅(jiān)持五個(gè)并重：教學(xué)德育并重，備課與課堂并重，素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)試能力并重，教學(xué)常規(guī)和教學(xué)科研并重，教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展并重；

7.進(jìn)一步強(qiáng)化安全、黨建工作。

二、具體工作目標(biāo)

1.突出教學(xué)管理的精致化，全面提高各科教學(xué)質(zhì)量

努力提高高考總上線比率，全力以赴提高一本上線率，盡管生源不斷減少，但力爭(zhēng)不斷刷新高考上線率、一本優(yōu)秀生比率。為此，要認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)管理制度和教研活動(dòng)管理制度，并將從六個(gè)方面提高教學(xué)質(zhì)量：依靠科學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量，依靠科學(xué)、高效的課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量，依靠教學(xué)科研提高教學(xué)質(zhì)量，依靠師資隊(duì)伍建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量，依靠教學(xué)策略(分層教學(xué)、級(jí)部制)提高教學(xué)質(zhì)量，依靠德育工作、校園文化建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量。

突出抓好高三畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn)，采取扎實(shí)有效的措施，努力提高所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率、平均分，提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過聽課、組織調(diào)研考試、召開質(zhì)量分析會(huì)等方式來提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

2.全面加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造名師工程 切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。要以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，以“學(xué)為人師、德為示范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)思想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，切實(shí)開展師德建設(shè)活動(dòng)。

促進(jìn)青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。引導(dǎo)青年教師樹立終生學(xué)習(xí)的理念，切實(shí)體現(xiàn)繼續(xù)教育的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。繼續(xù)深入推行理論學(xué)習(xí)與考核制度，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。

繼續(xù)抓好兩大活動(dòng)：(1)骨干教師培育計(jì)劃。(2)青年教師培養(yǎng)活動(dòng)。

加強(qiáng)中年教師隊(duì)伍建設(shè)。

深入課題研究，提高教師的教科研能力。3.強(qiáng)化德育工作，提高學(xué)生德育素養(yǎng)

重視德育工作的系統(tǒng)性。切實(shí)從學(xué)校層面、家庭層面、社會(huì)層面出發(fā)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃，努力構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重點(diǎn)加強(qiáng)家校聯(lián)系，充分利用現(xiàn)代社會(huì)交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

抓好日常行為規(guī)范教育。組織開展豐富多彩的德育活動(dòng)。抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。

4.積極推進(jìn)新課程改革，為課程改革的全面實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 認(rèn)真貫徹新課改精神，落實(shí)新課改的具體方案與內(nèi)容，聚焦課堂，立足規(guī)范，深入教學(xué)，深度推進(jìn)；構(gòu)建主體性課堂教學(xué)模式，教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)，上好必修課程，建設(shè)好校本課程，開設(shè)活動(dòng)課程；實(shí)施“分層教學(xué)”、“ 全面提高”"、“培優(yōu)補(bǔ)差”；實(shí)現(xiàn)各層次學(xué)生有信心學(xué)習(xí)、成功學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

5.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍

建設(shè)高品位的校園文化，創(chuàng)建和諧文明校園，實(shí)現(xiàn)管理、教育、教學(xué)優(yōu)質(zhì)化，促進(jìn)師生快速成長(zhǎng)、健康成長(zhǎng)。

6.完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化后勤管理

牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強(qiáng)化自覺服務(wù)意識(shí)，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開。

嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度，做到開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，堅(jiān)持校務(wù)公開制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。

籌措資金，努力改善辦學(xué)條件。加強(qiáng)食堂和宿舍管理，努力改善食宿條件。7.加強(qiáng)學(xué)校安全管理，全面提高學(xué)校安全管理水平

全面加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生、住宿消防、交通安全等工作，切實(shí)做好校園欺凌預(yù)防工作。

8.加強(qiáng)體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

新學(xué)期，學(xué)校面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、困難與希望，我們?cè)谑形姓⒔逃w育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，時(shí)刻用學(xué)為人師、行為示范勉勵(lì)自己，時(shí)刻用突出的業(yè)績(jī)回報(bào)社會(huì)，團(tuán)結(jié)一心，勤奮工作，為林區(qū)教育人的光榮和夢(mèng)想不懈努力。

XX市第二中學(xué) 20XX年8月20日