第一篇：安陽市勝利路小學2008—2009學年工作總結

勝利路小學2008—2009學年學校工作總結

在本學期里，我校依照：“以人為本，以育人為目標，有追求但不脫離實際，力求實效，堅持繼承中創(chuàng)新，改革中發(fā)展”的理念；堅持按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新，重點工作有保證，難點工作有突破，問題工作有改進，全面落實素質(zhì)教育”有序的工作思路，穩(wěn)步推進“新課程、新理念、新思路、新策略”的校本教研，以構建和諧學校為目標，保證教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，努力推進全面工作?，F(xiàn)總結如下：

一、樹立“以研興?！币庾R，推進課程改革的深入

教科研是學校教學的源泉，是學校教改的先導。我校把目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上，樹立教科研意識，活躍教科研風氣。全體教師要加強學習，提高認識，更新觀念，轉變角色。

（一）改進業(yè)務學習

1、組織好教師集中學習。學校每周的業(yè)務學習安排在周一的例會舉行，業(yè)務學習主要形式：每周安排一個教師說一個發(fā)生在教學中的教學案例故事，然后以此引發(fā)教師對這一教育故事的討論。由學校統(tǒng)一安排集中業(yè)務學習計劃，做到定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，有討論、有記錄。

2、指導好教師的個人學習。（1）學習內(nèi)容：即讀學校安全管理，江澤民文選、教育理論專著、讀教育教學期刊、各科課程標準。（2）學習要有方向，帶著問題學，要與自身崗位工作實際相聯(lián)系，與自身的教科研課題相聯(lián)系。（3）讀書筆記要摘抄與教學有關的內(nèi)容并有自己的學習心得，字數(shù)每學期不少于5000字。

3、組織一年級、二年級、三年級的教師參加中心學校開展的新課程培訓。

（二）重視課題實驗管理

本學期，我校的教研課題繼續(xù)扎實開展研究、實驗。學校領導將身體力行、主持參與研究，課題組的老師要注意重視實驗過程資料的收集與積累，對平時實驗工作中的好方法、好經(jīng)驗，要應用科學的教育理論加以總結，撰寫論文形成報告。

二、學校努力提供展示平臺。

1、改進教研工作，努力提高教研實效。（1）校性公開課：學校在本學期開展三節(jié)教學觀摩研討活動。執(zhí)教老師要提供公開課的教案、教學設計說明，學校至少安排一節(jié)課的時間作為執(zhí)教老師說課、聽課老師評課及交流互動的時間。教研整個過程要形成材料備查。

2、加強對青年教師的培養(yǎng)，提高全體教師的整體素質(zhì)。一是互聽互評，每兩周每個老師要聽課一節(jié)，每位老師全學期聽課不得少于10節(jié)。二是創(chuàng)造機會，有計劃地讓更多的青年老師走出校門聽課，與名師接觸，感受大師風采，尋找成長的靈感。

3、組織參加小學教學論文。

三、增強“以績強?！币庾R，促進教學質(zhì)量提高。

教學工作是學校的中心工作，學校要加大教學管理力度，繼續(xù)實踐課改新理念、整合好課改理念與教學行為，穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。

（一）完善檢評制度

本學期，學校教學工作的管理采用自評、校評、階段檢評、隨機檢查相結合的辦法考評教師的教學工作。我校在接受中心校檢評時，多位老師獲得優(yōu)級的好評。學校不定時的檢查，將對做得好的給以肯定，做得不到位的給予友情提醒。

（二）強化過程管理

1、切實落實備課要求，備好每一堂課。要求老師備課做到“四備四明”，即：備教學目標，明確制定教學目標的依據(jù)；備教學的重點、難點及學生能力、情感的發(fā)展點，明確教學的主功方向；備教學程序，明確課堂教學的結構；備教法學法，明確教與學的思路。

2、做好查課工作，確保開足、開齊上好各科課程。學校要加強對執(zhí)行課程計劃的管理，嚴格執(zhí)行課程計劃。按規(guī)定開齊、上足、教好各類學科，堅決做到：學生、教師、教室、教導處的課表一致；不隨意調(diào)課；有特殊事情需要調(diào)課要事先與教導處說明，得到同意后方可進行（教導處要登記調(diào)課情況）。

3、學校深入課堂，隨機聽課，跟班聽課，查備課筆記，看作業(yè)、單元試卷批改，聽學生意見，及時了解教學基本情況，及時反饋教學中的得與失，真摯幫助教師提高課堂教學水平。

4、每位老師應針對教學設計及課堂教學進行評價反思，明確教學中的得與失，對今后教與學提出改進措施。（每學期撰寫教學反思不少8次。）

5、學校應加強對教師教學工作的管理，落實檢查措施。圍繞這一重點，本學期，學校要進行二次教學常規(guī)的檢查。學校要做好對教師教學常規(guī)的自評、校評工作。教導處要將檢查情況，及時向全校老師報告，并寫成書面材料。

四、健康教育工作

1、學校領導小組對學校的健康教育活動進行監(jiān)督和指導。同時加強領導干部健康意識，不定期開展健康知識咨詢活動，組織學習常見病、流行病的預防措施，指導防患。

2、執(zhí)行“三?！狈结槪瑢⑿l(wèi)生健康教育落到實處。

一是保證授課時間，將衛(wèi)生健康教育安排進課程表，確保每兩周上課一次；二是保證有授課人員，學校分三處（教學處、德育處、后勤處）落實衛(wèi)生健康教育，將24個班主任和五名體育教師確定為直接授課者。三是保證有內(nèi)容，學

校班主任自編教案一份，全校共享資源；體育教師根據(jù)學生年齡特點，在課堂中隨時滲透。

3、創(chuàng)設濃郁的健康教育環(huán)境，利用手抄報、發(fā)放宣傳品等多種形式，專設“健康教育園地”，根據(jù)季節(jié)更換，圖文并茂，生動形象的提醒師生注意身體變化，防患流行病的傳播，介紹防疾病常識，及時控制流行病的傳播，幫助患者早日康復。同時加強對學生的心理健康教育，關注學生的成長引起的生理心理的變化，及時對學生進行思想教育和身體檢查。（主要針對高年級學生，特別是六年級學生。）

4、在常規(guī)工作中落實健康教育

科任教師與衛(wèi)生保健老師做到了密切配合，一方面能教育學生經(jīng)常參加體育活動，每天堅持上好三操（課間操、兩個眼保健操）和課外活動；另一方面加強保健指導，不斷增加學生的體制健康。要求班主任每周一堅持個人衛(wèi)生檢查，使大多數(shù)同學做到頭發(fā)指甲整潔，面、耳、頸干凈，衣服鞋帽干凈整齊。學校也能配合上級部門做好每學年一次的學生體驗工作。

其他任課教師在上課時也注意到了學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育，如“寫字姿勢”、“眼保健操的正確姿勢”及課間操的正?；顒拥?。使我們的學生真正了解了健康的含義，提早走進健康生活、學習的行列。

勝利路小學

2009年7月

第二篇：安陽市勝利路小學2009——2010工作計劃

勝利路小學2009—2010學年學校工作計劃

一、指導思想

以鄧小平三個面向和江澤民三個代表重要思想為指針，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育。我們本著“從問題中定目標，從薄弱中求創(chuàng)新，一切依托實際，一切著眼長遠”的原則，堅持“人本第一，質(zhì)量第一，育人第一，穩(wěn)定第一，制度第一”的思想，以教育科研新課程改革、常規(guī)管理、校園文化為抓手，以“育人杯”競賽活動為載體，發(fā)揮優(yōu)勢，整體考慮，全面推進，力爭使我們學校形象更加美好，質(zhì)量穩(wěn)步提高，特色更加明顯，工作更加規(guī)范，辦學更多效益，讓家長滿意，讓社會認可。

二、教育形象興校工程

1、加強隊伍建設

（1）、形象目標：

勤于學習更新觀念，勤于實踐提高質(zhì)量，勤于服務形成合力，勤于合作催生文化。

（2）、措施：

① 完善行政例會（每周四5：40），② 布置工作通知化（每周五下午5：00教師例會），③ 堅持聽課制度，人人參與科研和服務教學（校級領導每天不少于1節(jié)，副主任每周不少于2節(jié)，其他教師每周不少于1節(jié)），④ 黨員民主生活會，⑤ 定期召開校務會，對學校的辦校思想、方向建設、批評等，⑥ 師德八不準：

不準在上課時間接打電話，上課不遲到，提前2分鐘到教室門； 不準校內(nèi)外有償補課；

不準體罰、變相體罰學生；

不準向家長索要財務和向?qū)W生推銷資料、物品等； 不準參與傳銷、直銷活動；

不準歧視差生和漫待家長；

不準私自外出，外出向教導處登記簽出、簽入時間； 不準作負面宣傳。

2、加強德育管理

（1）、學生形象目標：

愛學習、善思考，講文明、樂思考，勤實踐、會創(chuàng)新。

（2）、措施：

① 提高教育技能，多家訪，與家長親切溝通，會賞識孩子、期待孩子，② 搞好社區(qū)建設，軍民共建活動，③ 狠抓養(yǎng)成教育、學生的思維習慣、衛(wèi)生習慣、行為習慣（家務、班務）等方面。

④ 開辦家長學校和家長會，⑤ 安全責任制：誰的課誰負責，誰的學生誰負責，誰主管誰負責，⑥ 加大宣傳工作，⑦ 班級管理要有特色。

3、依法治校工作

（1）、目標：

規(guī)范管理，促進質(zhì)量提高。

（2）、措施：

① 狠抓課堂常規(guī)管理，② 完善學生家長評教工作，③ 規(guī)范教代會工作。

三、教育科研強校工程

1、繼續(xù)抓好新課程改革

（1）、目標：

先進理念進課堂、師生同長促質(zhì)量。

（2）、措施：

① 校級教研活動主題化；

A從理念上，比如；情境下的課堂教學、小組合作、創(chuàng)新策略。B從形式上，比如；青年教師匯報課、骨干教師示范課、課題先行課。

② 學科或教學要有特色：如：語文課前練口語、課外多讀書，數(shù)學課前練口算或每日一道思維題；

③ 教學開放周活動。

2、校本培訓

（1）、目標：

校本培訓要注重實效，人人都是培訓者。

（2）措施：

① 教師例會培訓化

② 業(yè)務學習時間案例觀摩課（每周二下午5：40）；

③ 開展幫教結隊活動。

3、科研引領學校

（1）目標：

科研引領教學改革，科研帶動師生成長，科研促進教學質(zhì)量提高。

（2）措施：

① 抓好老課題，啟發(fā)式教學、心理研究；

② 確立新課題（創(chuàng)新、環(huán)境、新教育，隊員自主性管理的研究）；

四、校園文化立校工程

1、目標：

環(huán)境優(yōu)美陶冶人，制度科學激勵人，師生和諧發(fā)展人，特色建設召喚人。

2、措施；

（1）、重溫校風、教風、學風等，校風：團結奮進、求實創(chuàng)新；

校訓：團結文明、勤奮進取；

教風：嚴謹治學、敬業(yè)愛生；

學風：尊師守紀、勤學善思。

（2）、修訂完善各項制度，用制度來管理人、約束人、激勵人，（3）、盡快制定學校三年發(fā)展規(guī)劃，從辦學理念、育人環(huán)境、教學改革、教育科研、特色建設、教育管理等方面著重考慮，（4）、學校特色建設

① 創(chuàng)建省級綠色學校（環(huán)境綠色、生命綠色），② 學校管理年級化，③ 龍頭課題，④ 教材使用，⑤ 辦學模式，⑥ 積極營造學習氛圍、配電腦、安寬帶。

五、整體工作協(xié)調(diào)共進

1、加強后勤管理，做好財務登記工作（1—3周），2、加強體育、衛(wèi)生、藝術工作（校田徑隊，衛(wèi)生死角、每年小伙伴應音樂會、學生特長展示），3、綜合治理工作，4、增收節(jié)支工作，5、加強門衛(wèi)管理。

六、健康教育工作

本常年重點做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作。

1、本學期積極配合上級做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作。

2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。

3、在傳染病流行季節(jié)，對學生嚴密關注，認真執(zhí)行信息報告制度。

4、健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點，學校要高度重視，對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準確。

只要我們振奮精神、精誠合作、相互信任、團結實干、顧全大局，想學校困難之所想，急學校發(fā)展之所急，攜手托起勝利路小學的美好明天。

勝利路小學

2009年9月

第三篇：安陽市勝利路小學2007-2008學校工作總結

勝利路小學2007—2008學校工作總結

一、本期工作總結：

完善了制度，加大了常規(guī)管理，各項工作趨于規(guī)范。

1、關于學生德育工作和教師師德建設：

先后對學生的路隊、衛(wèi)生、課間操進行了規(guī)范整頓；積極開展了新生入隊、優(yōu)秀影片進校園、鼓號隊訓練、為創(chuàng)建文明城市添光彩等法制安全教育活動；先后建立了紅領巾廣播站、失物招領等；先后制做了《中小學生守則》、《規(guī)范》、《文明用語》等宣傳標語；先后組建了一年級家長學校、二年級家長學校等；先后學習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定了師德八不準，對市保先教育報告，進行了師德反思。

2、關于教科研工作：

建立了領導聽課制度，堅持聽推門課；改建了多媒體教室；成立了科研處；制定了學校教育發(fā)展規(guī)劃；加大了對畢業(yè)班工作的管理力度，組織了調(diào)研考試，先后三次召開畢業(yè)班教師會，新老畢業(yè)班教師經(jīng)驗交流，查擺問題；先后引進社會資源，建立了學生閱覽室，豐富了學生文化食糧。

3、關于學校文化建設：

先后多次進行了《快樂工作》、《團結協(xié)作》、《羅森塔爾效應》等專題講座，提高教師的精神文化水平；先后建立和修改了教師例會、考勤、教師考核、班級考核、班子考核、教育規(guī)劃、獎勵制度、學習制度、安全公約等規(guī)章，完善了學校制度文化；先后掛了“教育源于愛心，成功來自習慣”、“求知從善問自學起步，合作從尊重自信開始，做人以誠信自立為本，生存以樂觀自強為基”、“讀書成為習慣，勤奮決定命運，細節(jié)鑄造成功”等多幅標語，極大豐富了學校品牌文化。

4、關于隊伍建設：

班子建設：先后進行了中層竟聘，建立了后備干部臺帳，充實了學校領導干部隊伍。

5、關于辦學條件：

先后對校園墻壁進行了整修，以歡快向上的米黃色為主格調(diào)，與教學樓渾然一體；先后建立了教師閱覽室、學生圖書館，安裝了寬帶、節(jié)能燈，配備了辦公電腦，購買了打印機，提高了辦學效率；購置了實物展臺，請木工師傅修理了桌凳，購買了五金電料，固定了插座，安裝了路燈，為學生在校學習和安全提供了保障。

6、關于財務管理和福利待遇：

①、財務后勤方面：加大了財務管理，廣源節(jié)流，實行了集中購買物品制

度。

②、教師福利方面：努力作好各項工作，把教師利益放在首位。

7、成績

一份耕耘、一份收獲。在上級領導的支持下及學校教師的共同努力下，學校獲得了以下成績：

（1）加強學校領導班子建設和教師隊伍建設，為此教體局在2007年底對我校領導班子作了調(diào)整和充實。

（2）繼續(xù)加強學校制度建設和教育教學常規(guī)管理，學校的正常教育教學秩序進一步形成。

（3）我校畢業(yè)班在北關區(qū)組織的水平測試中取得綜合第六的好成績，其中英語學科成績提高幅度明顯。

（4）我校鼓號隊在市區(qū)組織的鼓號比賽中分獲特等獎。

（5）我校舞蹈隊在北關區(qū)組織的“六一”小伙伴音樂會上獲得比賽第一名。

（6）我校田徑隊在北關區(qū)組織的冬季長跑比賽中獲得女子團體第一名和男子團體第四名的好成績。

（7）暑假中對學校廁所進行了改造，使師生們用上了盼望已久的水沖式廁所；對學校下水道系統(tǒng)和學校地面進行了建設改造，大大改變了學校的衛(wèi)生狀況；安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng)，加強了對重點部位的安全防范力度，為學校各項工作的開展提供了保障和條件。

（8）教師電子閱覽室建成并投入使用，大大改善了廣大教師的辦公條件。

（9）教師節(jié)前夕組織全體教師進行了體檢，使學校以人為本、關心愛護廣大教師身心健康的工作進一步落到實處。

（10）廣大教師特別關注的教師住房公積金問題得到圓滿解決。

（11）健康教育是學校教育的重要組成部分，為搞好學校健康教育工作，我們大力改善學校健康教育的硬件設備和提高校醫(yī)和健康教育老師的業(yè)務水平；學?；九潺R了健康教育教材和教具，學校的教室采光照明、黑板和課桌椅基本符合標準要求，學校學生飲水、洗漱和廁所設施也基本達標。學校的健康教育都列入了整個教學計劃，對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校健康教育課本擁有率、開課率均達到100%，學生健康知識知曉率達90%以上，學生健康行為形成率達85% 以上；各學校健康教育工作堅持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時，有考核，有評價；充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報等形式，積極開展生知識宣傳，提高學生自我保護意識。學校建立了新生入學體檢制度和學生健康檔案卡，開展了較大規(guī)模的學生體質(zhì)調(diào)研活動。我們根據(jù)省教育

廳的通知要求，在學校開展健康知識競賽活動，取得了良好效果，豐富了學校健康教育的內(nèi)容和形式。

8、存在的突出問題：

（1）教科研工作力度不大，常規(guī)活動和管理應盡快完善。

（2）學生的養(yǎng)成習慣不高；與人團結合作方法不夠；校園存在一定的安全隱患。

二、2008工作思路：

1．繼續(xù)以教育教學為中心，重視對教育教學過程的監(jiān)管，注重對各年級、各科教育教學質(zhì)量的檢測。要特別注意做好學校畢業(yè)班工作，充分調(diào)動廣大師生的積極性、創(chuàng)造性，保證開創(chuàng)我校畢業(yè)班工作新局面。

2．加強學校文化建設，努力形成積極向上、團結和諧、特色突出、朝氣蓬勃的學校文化。

3．繼續(xù)加強制度建設，構建科學、有效地學校教育教學質(zhì)量評價體系和教師評價體系。

4．加強教育教學常規(guī)管理，促使正常教育教學秩序進一步形成。

5．加強教師隊伍建設，努力形成積極向上、團結、和諧的良好教風。加強對教師的培養(yǎng)、教育，努力提高廣大教師的業(yè)務能力和水平。

2008年對中國人民來說，是十分重要的一年：2008年是中國改革開放30周年；2008年第29屆奧運會將在我國的北京舉辦。2008年對我們學校來說也很重要，學校正常的教育教學秩序進一步形成，學校的各項工作均呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。2008年必將成為勝利路小學的幸運年、發(fā)展年、收獲年。愿我們在新的一年里，把落實科學發(fā)展觀、推進可持續(xù)發(fā)展同我校的實際工作結合起來，構建和諧校園、構建和諧的社會關系、人際關系、師生關系，不斷開創(chuàng)我校教育教學工作的新局面。

勝利路小學

2008年7月

第四篇：安陽市勝利路小學2006-2007工作計劃

勝利路小學2006——2007學年工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和黨的十六大精神為指導，繼續(xù)深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持正確的辦學方向，落實“讓更多的孩子接受更好的教育”的理念，以全面提高教育教學質(zhì)量為重點，以“以人為本、科研興校、質(zhì)量立教、依法治?！睘檗k學方針，牢固樹立科學的教育發(fā)展觀，堅持以人為本，加快教育創(chuàng)新，促進學校教育健康、持續(xù)發(fā)展。

二、目標任務

1、加強教職工隊伍建設，增強綜合素質(zhì)，提高管理水平、師德水平和服務質(zhì)量；

2、狠抓教學常規(guī)工作，抓落實，重實效，促進教學質(zhì)量的進一步 提高；

3、加強教科研工作力度，使我校的教科研工作盡快步入規(guī)范化快速發(fā)展的軌道；

4、繼續(xù)搞好課內(nèi)外研究性學習，總結積累經(jīng)驗，形成品牌和特色；

5、精心組織實施新課程改革，不斷探索新的教學方法，開發(fā)校本

課程，總結積累課改經(jīng)驗；

6、強化畢業(yè)班教育教學工作；

7、實施德育創(chuàng)新，注重德育實效，進一步加強班集體建設和心理健康教育，建立特殊學生跟蹤教育檔案；

8、加強黨風廉政建設和師德教風建設，繼續(xù)推行校務公開，嚴格規(guī)范辦學行為，依法治校。

9、加強學校管理，深化學校內(nèi)部管理體制改革，努力提高辦學水平和辦學效益。

10、強化安全工作，確保師生安全和學校穩(wěn)定；

11、繼續(xù)實施“學校優(yōu)化升級工程”，進一步加強學校軟硬件建設，確保升級工程順利驗收；

12、進一步加強財務和校產(chǎn)管理，多方籌措資金，發(fā)揮有限資金的最大效益；

13、加強校園文化建設，營造整潔、優(yōu)美、人文、生態(tài)寓一體的校園育人環(huán)境。

三、重點工作

（一）以實施“教師素質(zhì)提升工程”為契機，努力建設高素質(zhì)的干部和教師隊伍。

1、為了適應迅速發(fā)展的教育形勢，增強領導干部駕馭教育現(xiàn)代化的能力，繼續(xù)大興學習之風，堅持周一上午行政干部學習制度和間周周二下午黨員學習制度，學校黨支部、校委會人員要自覺加強政治理論和業(yè)務理論學習。通過學習真正提高科學管理水平、指導具體工作的水平和判斷評價水平，盡快實現(xiàn)領導干部由經(jīng)驗型向科研型、由行政管理型向?qū)＜覍W者型、由權利型向民主型、由人治型向法制型的轉變；切實轉變工作作風，進一步解放思想，更新觀念；增強民主意識、超前意識、服務意識、改革意識和創(chuàng)新意識；要具備超越個人、超越本位的全局精神，忠于職守、艱苦奮斗的敬業(yè)精神，秉公執(zhí)政、敢于碰硬的無畏精神，大公無私、廉潔勤政的奉獻精神，克服惰性、不斷創(chuàng)新的開拓精神；進一步提高工作質(zhì)量、工作效率和管理水平，認真履行各自的崗位職責；發(fā)揚雷厲風行的工作作風和開拓創(chuàng)新的工作精神，樹立優(yōu)質(zhì)高效的工作意識，以嚴肅認真的工作態(tài)度，干出新意，干出實績，不負眾望。

2、加強和改進思想政治工作，加強黨風廉政建設，繼續(xù)開展行風民主評議活動，樹立學校良好的社會形象；加強黨的作風建設和組織建設，進一步提高黨員干部的思想覺悟，最大限度地發(fā)揮他們的先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。

3、深化“領導干部素養(yǎng)提升工程”，倡導黨員干部帶頭學習、帶頭實踐、帶頭創(chuàng)新，開展“四個領先”活動，即理念領先、修養(yǎng)領先、學習領先、業(yè)務領先。真正發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，切實形成“科學民主、團結務實、合作負責、創(chuàng)造發(fā)展”的良好氛圍。

4、強化理論學習，更新教育觀念，為教育教學改革奠定思想基礎。認真學習新課程標準、教育政策法規(guī)、現(xiàn)代教育教學理論。用新課改理念來武裝自己的頭腦，并將其轉化為自己的具體教學行為。實行學校、教研組、備課組集體學習和個人自學相結合的學習方式，采取請進來、走出去的辦法。

2、增強師德意識，提高師德修養(yǎng)，努力提升教師職業(yè)道德素質(zhì)。加強職業(yè)道德教育，大力倡導六種意識：育人為本意識、教學服務意識、情感激勵意識、過程展現(xiàn)意識、自我調(diào)控意識、不斷學習意識。努力優(yōu)化集體輿論，營造“團結協(xié)作、進取向上、干事創(chuàng)業(yè)、爭創(chuàng)一流”的工作氛圍，樹立良好風氣，凝聚浩然正氣，鼓足高昂士氣，煥發(fā)蓬勃朝氣。繼續(xù)組織開展“教育形象建設年”和師德教風建設活動，進一步提高師德水平，改善教師形象。認真學習教育法律法規(guī)，學習《教師職業(yè)道德》積極開展家長評教評校，學生評教等活動，建立校長熱線電話，聽取社會心聲，評議結果納入教師思品考核，以評議促養(yǎng)成。

3、加強進修，不斷提高文化學歷層次，努力創(chuàng)建“學習型校園”。在知識更新迅猛、信息量劇增的今天，一次性的師范教育早已不能滿足終身工作的需要，?？茖W歷不再是初中教師的理想學歷，教師需不斷學習、充電，不斷更新知識，豐富知識，提高文化層次，才能適應教育發(fā)展和自身工作的需要。老師們要積極進行學歷進修，搭車培訓或?qū)ｉT辦班培訓，或邀請專家前來講學；加強校本

培訓，形成人人想學、自覺好學、終身學習的良好風氣。

4、提高教師業(yè)務能力，提升教師教學水平。

（1）提高組織教學、駕馭課堂的能力。要善于調(diào)動學生積極性，吸引全體學生把注意力集中到聽講訓練的教學活動上，使之能緊密配合老師的啟發(fā)誘導，積極動腦動口動手，（2）提高啟發(fā)誘導學生思考的能力。善于啟發(fā)誘導是教師最重要的教學業(yè)務能力。通過啟發(fā)誘導培養(yǎng)學生的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和科學思維習慣，是素質(zhì)教育的根本要求。教師要認真?zhèn)湔n，抓住重點、難點、聯(lián)系點、綜合點、創(chuàng)新點，精心設計問題、啟發(fā)誘導、層層深入、水到渠成，使解題思路和方法不是由教師講出來，而是老師引導學生探究思考出來、感悟出來、總結出來，從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新品質(zhì)和創(chuàng)新思維。

（3）提高駕馭教材，科學靈活地處理教材的能力。要在備課、教案設計中提高研究、處理、利用教材的能力，在上課中，提高實際運用的能力。學會從學科思想、知識結構和知識空間上去定位、去著眼，突出知識間的聯(lián)系，促進認知結構上的同化。

（4）提高運用現(xiàn)代教育手段的能力。加強教師運用現(xiàn)代教學技術的培訓，充分認識現(xiàn)代化教學就是生產(chǎn)力，提升教師運用現(xiàn)代化教學的水平，深刻理解現(xiàn)代教育課堂教學的重要特點，挖掘新課程的網(wǎng)絡利用率；積極組織教師進行培訓、達標活動，使所有專任教師和領導學會熟練應用計算機進行備課辦公，學會上網(wǎng)查詢資料，學會利用多媒體網(wǎng)絡設施進行教學和管理。

（5）提高教師教研教改能力。積極推動“問題即課題，教學即教研，成果即成長”為核心的群眾性教科研活動。使每位教師樹立起“科研興教”的意識，向科研要質(zhì)量，努力提高教師的教研水平，掌握教育科研的一般過程和主要方法，進一步提高撰寫科研報告和論文的能力，建立一支強有力的科研隊伍；規(guī)范課題管理，課題組成員一月一反思，平時隨時研討，隨時交流，對課題研究中出現(xiàn)的一些困惑、前沿理論的欠缺等問題，充分利用我校實驗基地的優(yōu)勢，定期請專家前來指導；繼續(xù)深入開展全校性研究性學習活動，在老師們認真總結經(jīng)驗教訓的基礎上，努力使課外向課內(nèi)延伸，由大課題向小課題過渡，使研究性學習向縱深層次發(fā)展，力爭有新的突破。

5、加強青年教師的培養(yǎng)力度，為青年教師的快速成長搭建平臺。加強對青年教師的指導工作，充分發(fā)揮師帶徒作用，跟蹤聽課、評課。提倡青年教師先聽課，再研討，后上課，加強學習，真抓實干，盡快適應新環(huán)境、新要求，達到學校提出的工作目標；

（二）加大課堂教學改革力度，強化教學常規(guī)管理，鞏固教育科研成果，全面提高教學質(zhì)量。

1、牢固樹立“以德從教，創(chuàng)新施教，科研興教，質(zhì)量立教”觀念，以課堂教

學為中心，加大課堂教學改革力度，建構“自主、合作、探究”的課堂教學模式；要繼續(xù)通過展示課、研究課、匯報課、電教課、評優(yōu)課等活動，促進課堂教學水平的整體提高；堅定“全面打好基礎，發(fā)展愛好特長，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高人才素質(zhì)”的教學指導思想，進一步強化教學常規(guī)管理，狠抓落實。課堂教學要重視雙邊活動、興趣激發(fā)、學法指導和學風管理，充分落實學生的主體地位，繼續(xù)堅持集體備課和單元過關考試制度，加強教學過程管理，做到堂堂清，日日清，周周清，月月清，促進“優(yōu)秀生拔尖，中等生提高，特長生發(fā)展，學困生轉化”，全面提高教學質(zhì)量。

2、搞好新課程改革實驗，構建學科特色，開發(fā)校本課程。課程改革是一次全面的教育創(chuàng)新，實施新課程要求教師必須樹立新型的人才觀，自覺圍繞新課程的培養(yǎng)目標開展教育教學活動，著眼于促進每一個學生的發(fā)展和學生終身學習的愿望與能力的培養(yǎng)，尊重學生的個性與差異，發(fā)展學生的潛能；必須樹立新型的教學觀，自覺地關注學生的學習興趣和經(jīng)驗，倡導學生主動參與的學習方式，建立新型的教與學的關系；必須樹立新型的評價觀，自覺發(fā)揮評價促進學生發(fā)展、教師提高和不斷改進教學的作用；必須樹立新型的課程資源觀，鼓勵教師跳出封閉的教材和教室，貼近學生，貼近社會，創(chuàng)造性地使用教材，開發(fā)、利用課程資源。各教研組要注重研究本學科教學規(guī)律，根據(jù)學科的特點，探索具有我校特色的學科教學模式，促進整體教學水平的提高，各教研組都要認真總結，努力探索，爭取拿出本學科成型的教學模式和教學方法。開發(fā)具有本校特色的校本課程，如研究性學習、計算機教學、藝術教育等等。其次，加強活動課的開發(fā)建設，豐富完善學校的課程體系，為學生全面發(fā)展搭建廣闊的平臺。

3、強化體藝教育，突出辦學特色。加強對藝體教育工作的領導，加大對體育教學的管理力度，制定相應的評估辦法，音體美教學要以課堂教學為中心，以培養(yǎng)學生的審美素養(yǎng)、訓練基本技能為基礎，以培養(yǎng)學生特長為重點，靈活運用教材，規(guī)范課堂教學，注意積累保存原始資料，加強同各級部的協(xié)調(diào)，做好特長生的訓練輔導工作，特別是對畢業(yè)班特長生的培養(yǎng)，要早計劃，早安排，加強訓練，提高效率，確保取得好的成績。要繼續(xù)開展豐富多彩的文體活動，積極參加各級各類藝術比賽、體育競賽，并力爭取得好成績。

4、加強學籍管理，全面落實義務教育有關規(guī)定，嚴格控制輟學率，確保在校生鞏固率達到100%以上。

（三）強化德育工作，實施德育創(chuàng)新，促進學生全面發(fā)展

1、構建德育活動機制，促進學校德育創(chuàng)新，增強德育工作的實效性。遵循“德育內(nèi)容——漸進式、德育過程——參與式、德育活動——多樣式、德育評價——激勵式”的德育工作原則。要切實克服德育工作高、大、空的問題，通過開展多種形式的德育活動，有效地克服德育內(nèi)容空洞，調(diào)門高，講套話、空話、大話，擺花架子，追求短期效應等弊端，讓學生在各種喜聞樂見的德育活動中

動手動腦，陶冶情趣，從而形成良好的道德情感和道德規(guī)范。

2、抓好常規(guī)管理，加強養(yǎng)成教育。根據(jù)學生生理、心理特點，遵循其發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，確定各個級部的教育目標，圍繞養(yǎng)成教育這個中心，組織開展豐富多采的系列教育活動；繼續(xù)抓好學生的紀律、衛(wèi)生、禮儀、考勤、兩操、自行車擺放、路隊等常規(guī)檢查管理，規(guī)范學生言行。

3、強化德育科研，加強班主任隊伍建設，努力培養(yǎng)一支懂科研、會管理的班主任隊伍；繼續(xù)實行學生值周校長制、班干部輪換制、值周班主任和年級學生會干部值周制，進一步提高學生自主管理、自我教育的能力。徹底擯棄師道尊嚴的陳腐觀念，堅持“熱愛、尊重、欣賞、寬容、鼓勵”十字育人方針，激發(fā)學生內(nèi)部活力，引領學生不斷戰(zhàn)勝舊我，創(chuàng)造新我；繼續(xù)豐富和完善“教師全員育人和學生自主管理、自我教育相結合”的德育模式，繼續(xù)實行“全員班主任制”，認真落實好全員育人的德育目標。

4、充分發(fā)揮課堂教學是德育工作主渠道的功能，展示教師良好的課堂道德形象，在傳授知識的同時，滲透對學生的愛國主義教育、集體主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)保教育、安全教育和科學技術教育。要特別加強對學生進行健康衛(wèi)生知識和疾病預防知識教育，促使學生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，遵守社會公德，向不文明陋習宣戰(zhàn)。

6、堅持常規(guī)教育與主題教育相結合，廣泛開展形式多樣的道德教育和社會實踐活動。積極參加上級組織的各種讀書教育、征文比賽，并力爭取得好成績；繼續(xù)組織開展豐富多采的社會實踐活動，讓學生多方尋找崗位，獲得服務他人，服務社會，實現(xiàn)自我價值的機會。

7、抓好家長學校培訓工作，提高家長的教子水平。發(fā)揮好家長委員會、年級家長委員會、班級家長委員會的作用，加強家庭與學校間的聯(lián)系，密切家長與教師的關系，提高家庭教育水平，最大限度地發(fā)揮家庭教育功能；

（四）強化安全工作，確保學校穩(wěn)定

堅持不懈地搞好學校安全工作，加大對安全工作的管理力度，進一步落實安全工作責任制和各處室自查范圍，完善《學校安全檢查制度》，繼續(xù)實行領導干部、“學生校外安全護衛(wèi)隊”、“校內(nèi)學生安全宣傳督導隊”值班制度，對學生入校、放學、在校安全，實行全方位負責。繼續(xù)推行“安全工作日報告制度”、“安全整改通知書制度”。加強對學生進行交通、用電、防火、游泳等方面的安全常識及自救自護知識教育。建立特殊學生跟蹤檔案，及時消除不穩(wěn)定因素，確保師生安全和教育教學秩序的穩(wěn)定。

（五）健康教育

1、學校教導處要嚴格執(zhí)行課程計劃，做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開課率達到100,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

2、認真進行健康教育的學科滲透，要在各學科中有意識滲透健康教育知識，確保100的學生健康教育。

3、按照《學校健康教育評價方案》，認真做好健康教育評價工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，力爭各項指標達標。

4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材，制定好教學計劃、堅持集體備課，進行教研活動，及時總結交流教學經(jīng)驗，努力提高課堂教學質(zhì)量。

（六）其它工作

1、嚴格各項管理制度，特別是考勤制度，規(guī)范辦學行為，依法治校；堅持以人為本，多聽取教職工的意見和建議，多關心職工生活，繼續(xù)推行校務公開，建立相互理解、相互信任的黨群關系、干群關系。深化學校內(nèi)部管理體制改革，充分挖掘、調(diào)動蘊藏于廣大教職工中的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，形成同心同德、以校為家、愛崗敬業(yè)的和諧氛圍，促進學校各項工作的健康發(fā)展。

2、繼續(xù)實施“學校優(yōu)化升級工程”，進一步加強學校軟硬件建設，確保升級工程順利驗收，并為爭創(chuàng)省級規(guī)范化學校創(chuàng)造條件。

3、進一步加強財務管理，嚴格控制和使用經(jīng)費，開源節(jié)支，爭取把有限的資金用在學校發(fā)展的關鍵之處。進一步加強校舍和設備、財產(chǎn)的管理與維護，進一步明確職責，減少損壞，減少浪費，使我們現(xiàn)有的校舍和設備真正發(fā)揮應有的效益。加強收費管理，規(guī)范收費行為，嚴格按照上級有關規(guī)定，實行收費“一證、一卡、兩公開、四統(tǒng)一”、“收費通知單”和收費公示制度，杜絕亂收費現(xiàn)象。

4、加強校園文化建設，搞好校園綠化美化，建設人文化、生態(tài)化校園，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。舉辦“校園文化創(chuàng)新論壇”，使學校每個成員真正了解校園文化內(nèi)涵，并內(nèi)化為實際言行。通過校園文化建設，深厚學校文化積淀，形成特色校園文化。

5、各處室要進一步加強內(nèi)部管理，增強服務意識，提高服務質(zhì)量。按照學校工作計劃要求，結合本部門實際，進一步解放思想，更新觀念，大膽創(chuàng)新，制定切實可行的工作計劃，并確保計劃的落實，力爭使各自工作再上新的臺階。

勝利路小學

2006年9月

第五篇：安陽市勝利路小學2006-2007學年工作總結

安陽市勝利路小學

2006—2007學年學校工作總結

本學期，我校在上級教育主管部門的正確領導下，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大精神，深化教育改革，全面實施素質(zhì)教育，一心一意抓教學，千方百計上質(zhì)量，轉變思想觀念，切實加強學校管理，不斷提高教育教學質(zhì)量，大力塑造前小新形象，取得了可喜的成績。

一、堅持政治、業(yè)務學習制度，努力打造學習型組織，進一步加強我校教師隊伍建設。

1、政治、業(yè)務學習制度是我校多年來形成的一項重要的常規(guī)學習制度，也是我校進行教育教學過程管理的一個重要機制，逐漸成為我校進行教育教學管理和構建學習型組織的一個不可缺少的平臺，本學期，學校繼續(xù)堅持抓好政治學習的組織安排。教研組堅持認真組織安排業(yè)務學習內(nèi)容，圍繞工作中心和教育新形勢，把教育上的政策要求和學校的管理思想等，及時宣傳到每一位教師的心中。無論是在學風建設還是在學習實效上，學校歷來十分重視，政治業(yè)務學習取得顯著成效。

2、切實落實好校本培訓工作的各項措施和要求。自校本教研在我校開展以來，我們根據(jù)學校和教師的特點，調(diào)整了教研思路，改變了過去一貫的作法，確立學校校本教研整體思路是：以新理念為導向，以大平臺作載體，通過多模式的教研方式，來促進教師專業(yè)化發(fā)展和學生的全面發(fā)展。我們的校本教研重點抓住四個方面來開展：

（一）是抓問題。在教研過程中，我們覺得教師容易將關注點放在感覺和現(xiàn)象上，而不是真正的問題。我們通過研討，引導教師將這種感覺和現(xiàn)象變成明確的問題表達出來，變成真實的問題，提升為有價值的問題。從而產(chǎn)生要研究的課題。然后圍繞這個課題展開研究，推動問題的解決。

（二）是抓反思。每一種教學行為背后都有其隱含的教育思想。我們通過個人集體備課、小組研討、寫教后反思等來改變自己的思想和行動。在反思中，注意對問題的反思，在行動中反思。在反思中成長，在行動中改變。

（三）是抓專業(yè)引領。我們注意抓不同層次的專業(yè)引領。因為經(jīng)常請

專家來進行交流和指導畢竟是不現(xiàn)實的，所以我們特別注重同伴之間的互引，注意發(fā)揮我校省、市、區(qū)骨干教師的力量，使他們在教研中不僅提升了彼此的研究能力，同時也使學校形成了一個民主、和諧、共進的教研氛圍。

（四）是抓教研形式的創(chuàng)新。我們以課例為載體，通過教育故事、教育隨筆、教學沙龍、教學反思、同上一節(jié)課等多種形式來開展我們學校的校本教研。

3、繼續(xù)加強教師的職業(yè)道德教育，努力塑造我校教師新形象。我們針對各種新問題和新現(xiàn)象，利用個別談心和各種會議要求相結合的方式，進一步要求教師嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》的規(guī)定和要求，從生活小事入手，以教學工作需要入手，全面加強教師職業(yè)道德教育，本學期，以安全教育為中心，全面落實好上級各項安全教育要求和措施。在工作中，明確要求教師要樹立學生安全第一，教學質(zhì)量至上的思想，依法治教，從嚴治教。教師的思想政治水平和文明從教意識有所提高。

二、教學質(zhì)量登上新臺階

1、以新一輪課程改革為契機，切實加強教學流程管理，從備課、上課入手，全力抓好課堂教學質(zhì)量的提高。在備課方面，各個教師既備教材，又備學生，既備教法，又備學法，做到“苦在課外，樂在課堂”。充分發(fā)揮了集體備課的力量，加強集體備課的指導和管理，加大聽課力度和密度，不僅有校級領導干部和中層干部隨堂聽課，同時，大力發(fā)揮骨干教師隊伍的帶頭作用，積極為廣大教師提供學習和磨煉的機會。同時鼓勵教師寫教學體會和經(jīng)驗總結。

2、以教學“五認真”為著力點，狠抓教學常規(guī)管理。在計劃、備課、上課、成績考查、學生輔導、等每一個教學，都狠抓規(guī)范管理，在深入學習新課標的基礎上，圍繞縣局制定的模式，寫出規(guī)范教案，無不備課而上課的現(xiàn)象。及時發(fā)現(xiàn)、總結存在的問題與不足，并做到及時整改，有效促進了教學質(zhì)量的全面提高。加大對作業(yè)和成績考查的力度，有效促進了后進生的轉化，學生的學習成績得以普遍提高。

3、加強技能科的教學檢查，促進學生綜合素質(zhì)的提高。本學期，我們多次召開音體美教師的教學工作會議，做到了目標明確、要求嚴格、督查到位，推動了技能課教學質(zhì)量的有效提高。參加各級比賽獲得了可喜的成績。

通過大家的不懈努力，我校取得了明顯成效。學習型組織建設初步呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨勢。主要表現(xiàn)在三個方面，一是我們大家的學習積極性提高了，學然后知不足，這使我們進一步看到了我們未來發(fā)展的希望。如果沒有一個知識不斷推陳出新、觀念不斷變革更新的教師隊伍，是無法辦好一所高質(zhì)量的學校的。二是我們教師的自我發(fā)展意識明顯增強，很多教師專業(yè)化成長的內(nèi)在需要與學校的發(fā)展要求開始形成統(tǒng)一的力量。三是我們教師的競爭意識不斷加強，都在相互比成績比干勁，這無疑將是推動我校不斷發(fā)展前進的巨大動力。

三、進一步強化教育教學常規(guī)管理，努力提高教育教學質(zhì)量。

1、繼續(xù)完善和認真落實好教育教學管理制度，進一步規(guī)范教師教育教學行為，本學期，學校為進一步加強班隊工作管理，提高教師工作積極性，認真實施了《班主任工作考評細則》，針對《細則》要求，評委們認真研讀要求，確立打分原則，逐項逐條的認真賦分，不帶任何觀點，努力做到公正公平。

2、教科研工作不斷加強，教研活動有條不紊地開展。教科研工作逐步走向穩(wěn)定和正規(guī)，主要體現(xiàn)在以下三個方面，首先是我們學校教科研的氛圍濃了，大家的重視程度比以前提高了，問題的研討等等都比以往任何時候要實在了。自覺參與教研活動的積極性又上了一個新臺階。其次是我們的教研活動，教研組的職能作用得到充分發(fā)揮，整個學期雖然工作很忙，但活動始終有條不紊地進行著。

3、素質(zhì)教育活動繼續(xù)有聲有色，本學期我校開展以經(jīng)典誦讀為學校特色的教育。讀經(jīng)’教育，即是希望兒童在其性向純凈時，及早選取傳統(tǒng)中有高尚意義的文化資材教養(yǎng)之。使他們接受袓先的智慧的薰陶。兒童的經(jīng)典教育總括地說，只有兩個重點，即是：從教材說，自小就讓他接觸“最有價值的書”，“永恒之書”，只要有價值，不管艱深不艱深。從教法說，就是要他多念多反覆乃至于會背誦！只要能背，不管懂不懂。

四、加強學生的基礎道德教育，狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育。

1、本學期，為加強學生的基礎道德教育，保證養(yǎng)成教育的實效性，我們堅持做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》。二是學校對規(guī)范學生行為采取了正反兩方面教育相結合的辦法，管教結合，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入了班級考評內(nèi)容。作為班主

任工作和文明班級評選的重要依據(jù)。以促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

2、認真做好德育常規(guī)工作”。始終堅持規(guī)范的升旗儀式。堅持“文明班評比”制度，堅持“文明監(jiān)督崗”制度。堅持“主題隊會”制度。

3、大力開展實踐體驗教育活動，全面提高少年兒童的整體素質(zhì)。引導學生通過了解新的交通安全知識,進一步明確要養(yǎng)成良好的行為習慣。一年級新生舉行了簡單而隆重的入隊儀式，表彰了一大批如“三好學生”“優(yōu)秀隊干”“優(yōu)秀隊員”等優(yōu)秀學生，組織部分學生參加了縣“大黃山中心校杯”排球比賽。并取得了縣第六名的成績。

五、加強校園管理，抓好環(huán)境建設，發(fā)揮育人功能

良好的校園環(huán)境對學生具有怡情益志、陶冶情操的作用。學校應重視抓好環(huán)境建設，努力營造一個健康、和諧、催人奮進的環(huán)境，使學生在優(yōu)良境中受到感染與熏陶，在潛移默化之中樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。

當然，我們在工作中也發(fā)現(xiàn)了不少新問題，主要是我們的個別教師的教育教學觀念有待進一步更新，我們工作實效有待進一步提高，進一步加強教師校本培訓工作力度的要求日漸突出，等等，為此在今后的工作中，我們將努力做以下幾項工作：

1、認真組織教師學習《中共中央國務院關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》，認真落實好縣教育局制定《意見》（簡稱）實施方案中提出各項政策措施，制定和完善好我校的思想道德建設實施意見。把我校未成年人思想道德建設和教師的職業(yè)道德建設提高到一個新水平，增強凝聚力，提高戰(zhàn)斗力。

2、加大校本培訓工作力度，切實開展好教師政治業(yè)務知識培訓活動，努力提高教師的思想認識水平，和業(yè)務工作能力，特別是積極做好教師主要是一年級任課教師的新課程理論的學習教育工作，使他們盡快理解新課標、領會新教材，掌握新教法，以適應新課程改革新形勢的需要。

3、繼續(xù)堅決貫徹落實學生安全第一，教學質(zhì)量至上的辦學思想，努力抓好學校的常規(guī)教育教學管理工作。在完善制度的同時，加大日常工作的檢查督促力度，全面提高學校的辦學質(zhì)量和辦學水平。

六、健康教育

2006---2007學年，我校繼續(xù)深化健康教育工作，切實將健康教育工作納入本校的目標管理，調(diào)整完善校健康教育工作領導小組，擬定好健康

教育工作計劃，在干部職工中普及健康知識，使該項工作取得了良好的成績。經(jīng)常性地開展健康保健知識學習，提倡健康生活和健康行為，科學飲食，科學活動，減少疾病發(fā)生，師生的身心健康。要求年級布置學習內(nèi)容，并認真組織職工學習健康教育工作相關文件和資料。通過認真學習和了解，全校師生的健康意識有了大幅度的提高，對健康保健知識的知曉率達95％以上，同時普遍掌握了各種疾病的預防和救治方法，了解了一般癥狀及日常生活中的保健知識，對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認識。學習使廣大師生形成了健康的生活方式、健康的行為習慣，全年沒有發(fā)生一起嚴重傳染性疾病。

我校還有計劃地組織職工參加各類強身健體的文體活動，如足球、乒乓球、棋牌比賽等，對促進職工的身體健康起到積極作用，同時也豐富了師生的業(yè)余生活。

2007年7月