第一篇:輔導(dǎo)班課程安排
2012年“資源與環(huán)境主題”全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生暑期學(xué)校招生簡(jiǎn)章
發(fā)布時(shí)間:2012-6-1 10:07:22 點(diǎn)擊:83
3中國(guó)科學(xué)院研究生院
2012年“資源與環(huán)境主題”全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生暑期學(xué)校
招生簡(jiǎn)章
為進(jìn)一步推進(jìn)中科院優(yōu)質(zhì)教育資源共享,促進(jìn)與全國(guó)高校的相互了解,開(kāi)闊學(xué)生視野,培養(yǎng)科研興趣,中科院研究生院資源與環(huán)境學(xué)院(簡(jiǎn)稱(chēng)資環(huán)學(xué)院)將攜手中科院資源與環(huán)境領(lǐng)域各研究所聯(lián)合開(kāi)辦“資源與環(huán)境主題”全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生暑期學(xué)校,面向全國(guó)各高校招收地理學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、生態(tài)學(xué)等學(xué)科的優(yōu)秀本科生,在我院進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。屆時(shí),暑期學(xué)校將邀請(qǐng)中科院資源環(huán)境領(lǐng)域著名專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座、前沿報(bào)告,內(nèi)容主要包括:1)聚焦環(huán)境污染,關(guān)注資源安全;2)資源與環(huán)境領(lǐng)域研究前沿與進(jìn)展;3)當(dāng)代資源與環(huán)境領(lǐng)域大學(xué)生的機(jī)遇與挑戰(zhàn);4)培養(yǎng)資源與環(huán)境領(lǐng)域的杰出人才;5)中科院資源與環(huán)境領(lǐng)域的科教資源及特色。參加學(xué)習(xí)的學(xué)生將被優(yōu)先考慮推薦為中科院資源與環(huán)境領(lǐng)域各研究所和資環(huán)學(xué)院2013級(jí)免試碩士研究生。
本次暑期學(xué)校將于2012年7月15-22日在北京市中國(guó)科學(xué)院研究生院玉泉路園區(qū)舉行,擬招收學(xué)員100人,自即日起接受學(xué)員報(bào)名申請(qǐng)。
一、申請(qǐng)資格
全國(guó)高校在讀的優(yōu)秀大學(xué)三年級(jí)學(xué)生,對(duì)資源與環(huán)境領(lǐng)域的科學(xué)研究有濃厚的興趣。
二、申請(qǐng)辦法
1.請(qǐng)于6月20日前登陸 http:///111208-278801.aspx,填寫(xiě)并提交暑期學(xué)校申請(qǐng)表;
2.請(qǐng)于6月25日前將以下材料郵件發(fā)送至cre@gucas.ac.cn,包括:
a)加蓋公章的成績(jī)單及班級(jí)(或?qū)I(yè))排名情況證明;
b)兩封由推薦人親筆簽字的推薦信。推薦人為申請(qǐng)人所在院系的教師,且具有高級(jí)
職稱(chēng);建議其中一位推薦人為輔導(dǎo)員、班主任或院系其他行政領(lǐng)導(dǎo)。
c)申請(qǐng)人認(rèn)為有必要的其它證明材料,如體現(xiàn)個(gè)人學(xué)術(shù)水平的有代表性的學(xué)術(shù)論文的復(fù)印件,各類(lèi)獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件等(需加蓋所在院系的公章)。
發(fā)送掃描件時(shí),請(qǐng)適當(dāng)降低掃描件的分辨率,使附件大小不超過(guò)2M。建議將所有的掃描件合并成一個(gè)不大于2M的pdf格式文件。文件名和郵件主題均用“姓名-學(xué)校名院系名-2012暑期學(xué)校”的格式,如“李科源-清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院-2012暑期學(xué)?!?。
申請(qǐng)人一旦被錄取,須在報(bào)名當(dāng)天(7月15日)交驗(yàn)上述材料的紙質(zhì)版。若紙質(zhì)版材料與申請(qǐng)時(shí)所提交的電子版材料不符,申請(qǐng)人將被取消入學(xué)資格并承擔(dān)由此帶來(lái)的一切后果。
三、材料審核及學(xué)員錄取
申請(qǐng)材料的審核及學(xué)員錄取工作由資環(huán)學(xué)院暑期學(xué)校委員會(huì)負(fù)責(zé)。學(xué)員錄取名單將于2012年6月30日前在學(xué)院網(wǎng)站上公布(http://cre.gucas.ac.cn)。學(xué)員錄取通知以E-Mail形式直接發(fā)給申請(qǐng)者本人。屆時(shí)未接到錄取通知的同學(xué)皆為未入選者。未入選者不再另行通知。
被錄取的同學(xué)請(qǐng)按要求按時(shí)報(bào)到。如因特殊情況不能參加本次暑期學(xué)校的同學(xué),請(qǐng)于7月10日前與資環(huán)學(xué)院聯(lián)系。
四、生活管理
1.暑期學(xué)校不收取任何費(fèi)用,且為學(xué)員免費(fèi)提供住宿和一日三餐,并報(bào)銷(xiāo)學(xué)生來(lái)京的部分交通費(fèi)(標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)生學(xué)校所在地至北京的往返火車(chē)硬座票額);
2.暑期學(xué)校的學(xué)員應(yīng)遵守學(xué)校安排及中國(guó)科學(xué)院研究生院及各研究所的有關(guān)規(guī)章制度,按時(shí)參加活動(dòng)。
3.暑期學(xué)校活動(dòng)期間學(xué)生安全由本人及所在學(xué)校負(fù)責(zé),報(bào)到時(shí)須簽署安全協(xié)議。
五、附則
學(xué)生申請(qǐng)時(shí)提供的信息須真實(shí)有效,不得弄虛作假。若有不實(shí)信息,資環(huán)學(xué)院將保留撤銷(xiāo)學(xué)員學(xué)習(xí)資格和所頒發(fā)的證書(shū)、追繳所提供的各項(xiàng)資助的權(quán)利,并將處理情況通報(bào)學(xué)員所在學(xué)校及中科院各研究所。
六、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:賈平
地址:北京市玉泉路19(甲)中國(guó)科學(xué)院研究生院資源與環(huán)境學(xué)院
郵編:100049
網(wǎng)址: http://cre.gucas.ac.cn
電話(huà):(010)88256152 傳真:(010)88256415 Email:cre@gucas.ac.cn
第二篇:課程安排
高一入學(xué)階段(時(shí)間:高一入學(xué)至次年6月30日,費(fèi)用800元):
時(shí)間規(guī)劃:
第一學(xué)期安排星期天上午和下午兩個(gè)課時(shí).第二學(xué)期安排星期一到星期五之中的一個(gè)晚上和星期天白天,共三個(gè)課時(shí)。
課程安排:
第一學(xué)期:素描基礎(chǔ),石膏幾何體,簡(jiǎn)單靜物組合。
第二學(xué)期:靜物組合,體感訓(xùn)練。
質(zhì)感訓(xùn)練。
簡(jiǎn)單石膏頭像五官臨摹,寫(xiě)生。
暑假:鞏固第一;第二學(xué)期所學(xué)知識(shí),高二銜接課程(比如,復(fù)雜靜物臨摹,頭像石膏臨?。┻@個(gè)階段主要培養(yǎng)學(xué)生的觀察方法及科學(xué)合理的作畫(huà)步驟。
課程結(jié)束后必須保證每一個(gè)學(xué)生都能獨(dú)立的完成一張作品。并且形不能出現(xiàn)問(wèn)題。高二提高階段(時(shí)間:高二前暑假7月1日至次年6月30日,費(fèi)用2200元)時(shí)間規(guī)劃:
第一學(xué)期安排星期一到星期五之間的兩個(gè)晚上跟星期天白天,共四個(gè)課時(shí)。學(xué)期結(jié)束后寒假(過(guò)年前五天跟過(guò)年后五天,共十天)
第二學(xué)期安排星期一到星期五的晚上跟星期天白天,共七個(gè)課時(shí)。
課程安排:
第一學(xué)期:復(fù)雜靜物寫(xiě)生(長(zhǎng)期,尺寸半開(kāi)),石膏頭像寫(xiě)生(短期,尺寸四開(kāi)),寒假:色彩基礎(chǔ),速寫(xiě)
第二學(xué)期:石膏頭像寫(xiě)生(長(zhǎng)期,尺寸半開(kāi)),真人頭像五官臨摹,色彩基礎(chǔ),速寫(xiě)。暑假:真人頭像,色彩靜物;風(fēng)景,速寫(xiě)。
注:暑假課程安排全是寫(xiě)生,真人頭像;色彩靜物尺寸為半開(kāi)。風(fēng)景;速寫(xiě)尺寸為四開(kāi)。這個(gè)階段主要是來(lái)提高學(xué)生的觀察能力和對(duì)高考內(nèi)容有初步的認(rèn)識(shí)。
課程結(jié)束后能以聯(lián)考為標(biāo)準(zhǔn)每個(gè)學(xué)生必須達(dá)到七十分。
高三集訓(xùn)階段(時(shí)間:高三前暑假7月1日至高三聯(lián)考結(jié)束,費(fèi)用17000元)時(shí)間規(guī)劃:7月1號(hào)-----聯(lián)考結(jié)束
課程安排:頭像寫(xiě)生,默寫(xiě)色彩靜物;風(fēng)景寫(xiě)生,默寫(xiě)。
速寫(xiě)寫(xiě)生;默寫(xiě)半身像寫(xiě)生
設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
這個(gè)階段主要讓學(xué)生能夠?qū)Ω呖加忻鞔_的認(rèn)識(shí),掌握一套行之有效的應(yīng)試方法。
課程結(jié)束后聯(lián)考成績(jī)每個(gè)學(xué)生必須達(dá)到八十分以上,其中百分之五十的學(xué)生達(dá)到八十五分以上,百分之二十的學(xué)生達(dá)到九十分以上。
小結(jié):每個(gè)階段在開(kāi)放這些內(nèi)容過(guò)程中,都會(huì)從學(xué)生自身的能力出發(fā)。挖掘?qū)W生的潛能,提倡教與學(xué)互動(dòng),定期開(kāi)設(shè)理論課,每個(gè)階段都會(huì)做一次模擬測(cè)試總結(jié),解決每個(gè)階段出現(xiàn)的問(wèn)題。老師定期做師范,播放教學(xué)視頻,組織觀摩展覽,閱讀優(yōu)秀作品等各種方式來(lái)提高學(xué)生的綜合能力。
第三篇:【考研英語(yǔ)輔導(dǎo)班】考研英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)分享如何安排時(shí)間
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【考研英語(yǔ)輔導(dǎo)班】考研英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)分享如何安排時(shí)間
啟道考研分享
得英語(yǔ)者得考研,想超越80分,關(guān)注啟道英語(yǔ)考研輔導(dǎo)班。
全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試的英語(yǔ)試卷分為英語(yǔ)
(一)和英語(yǔ)
(二)。
英語(yǔ)
(一)即原研究生入學(xué)統(tǒng)考“英語(yǔ)”,所有學(xué)術(shù)型碩士研究生(十三大門(mén)類(lèi),110個(gè)一級(jí)學(xué)科)和部分專(zhuān)業(yè)型碩士(法律碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士、口腔醫(yī)學(xué)碩士、建筑學(xué)碩士、護(hù)理碩士、漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士、公共衛(wèi)生碩士等)必考英語(yǔ)
(一)。
英語(yǔ)
(二)主要是為高等院校和科研院所招收不考英語(yǔ)
(一)的專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的統(tǒng)考科目。
對(duì)于很多考生來(lái)說(shuō),考研英語(yǔ)是一門(mén)比較難的科目,很多同學(xué)為了取得更好的分?jǐn)?shù)都會(huì)選擇報(bào)考研英語(yǔ)輔導(dǎo)班!那么多的考研英語(yǔ)輔導(dǎo)班那,究竟哪個(gè)考研英語(yǔ)輔導(dǎo)班比較好呢?哪個(gè)才是適合自己的呢?啟道考研小編來(lái)幫忙。
在啟道考研英語(yǔ)輔導(dǎo)班,不需要每天不停的刷閱讀,刷閱讀,刷閱讀。。。更不需要毫無(wú)目標(biāo)的做真題,做真題,做真題。。。掌握有效的學(xué)習(xí)方法,完成事半功倍的學(xué)習(xí)效率。
考研英語(yǔ)是一個(gè)靠長(zhǎng)期學(xué)習(xí)積累才見(jiàn)成效的學(xué)科,因此大家在備考過(guò)程中,一定要注重對(duì)于基礎(chǔ)部分的鞏固和逐步推進(jìn)。俗話(huà)說(shuō)基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。考研英語(yǔ)的基礎(chǔ)無(wú)外乎就是詞匯和語(yǔ)法兩大部分的學(xué)習(xí)和記憶。那么2019考研英語(yǔ)怎么復(fù)習(xí)呢?今天啟道小編為大家分幾個(gè)方面來(lái)制定2019考研英語(yǔ)全程復(fù)習(xí)計(jì)劃表。
5月,這是考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的第一個(gè)階——基礎(chǔ)階段
這個(gè)階段里,大家的主要任務(wù)是解決掉單詞。詞匯量是考研英語(yǔ)的根本,也是重中之重,如果沒(méi)有單詞的準(zhǔn)備,后面的強(qiáng)化會(huì)很吃力,一直連鎖反應(yīng)到?jīng)_刺階段的復(fù)習(xí)。教育部考研大綱中規(guī)定中有5500個(gè)單詞,那么對(duì)自己的要求只能是高于這個(gè)數(shù)字,因?yàn)榇缶V中還涉及到了與你的專(zhuān)業(yè)和個(gè)人興趣相關(guān)的單詞,所以單詞復(fù)習(xí)記憶是需要詳細(xì)制定計(jì)劃,并循序漸進(jìn)的。
考研英語(yǔ)單詞篇
考研大綱詞匯(5498):1920基礎(chǔ)詞匯,920熟詞僻義,剩余一部分核心詞和低頻詞匯;
寫(xiě)作詞匯:通過(guò)多方渠道(考研輔導(dǎo)課程,名師微博,考研書(shū)籍,優(yōu)質(zhì)范文)整理的寫(xiě)作
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常用詞匯以及詞組,進(jìn)行有效記憶;
完形填空高頻詞匯:主要是完型??荚~組和詞匯的辨析;
翻譯詞匯:翻譯高頻詞匯的辨析,以及熟詞僻義的強(qiáng)化記憶,還有少量超綱詞匯的認(rèn)知。
當(dāng)然,英語(yǔ)單詞的記憶屬于一個(gè)長(zhǎng)效的工作,從開(kāi)始復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)到考前一天,單詞記憶的工作一直不能停止,每天都需花時(shí)間記憶,不同階段單詞記憶的方式也不同,一開(kāi)始是單獨(dú)學(xué)習(xí)并記憶大綱詞匯,從高頻的基礎(chǔ)單詞到熟詞僻義,不論是分類(lèi)記憶,詞根詞綴的學(xué)習(xí),還是單詞在例句用法的理解,都要花一些時(shí)間把大綱詞匯從頭到尾過(guò)兩遍,接著是從閱讀中背單詞,從寫(xiě)作需求上記憶單詞,從完形填空和翻譯上不斷鞏固單詞。另提醒大家,最開(kāi)始考研英語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí)不要通過(guò)記憶真題例句,否則練習(xí)真題閱讀的時(shí)候就知道了它考察的方向以及考哪個(gè)方向,那樣就會(huì)失去分析真題以及其關(guān)鍵單詞的機(jī)會(huì)。
考研英語(yǔ)基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:
①單詞記憶,每天30分鐘,目標(biāo)是大綱單詞、常見(jiàn)超綱詞、短語(yǔ)和固定搭配背2遍,見(jiàn)到單詞能反應(yīng)出其基本義,基本掃清單詞障礙。
②考研語(yǔ)法學(xué)習(xí),每天30分鐘,目標(biāo)是考研基本語(yǔ)法融會(huì)貫通,能靈活運(yùn)用。
③閱讀理解,閱讀文章時(shí)把握文章主旨信息和框架;初步認(rèn)識(shí)考研閱讀理解題目的特點(diǎn),注意對(duì)文中長(zhǎng)難句的分析和基礎(chǔ)詞的引申義的把握。讀懂每篇文章,找到讀懂文章的樂(lè)趣和方法,克服畏難情緒;積累和理解各種背景知識(shí);通過(guò)做題訓(xùn)練分析問(wèn)題和邏輯推理的能力。
④英語(yǔ)背誦,通過(guò)長(zhǎng)期背誦英語(yǔ)文章,培養(yǎng)語(yǔ)感,擴(kuò)充詞匯量,拓展思維及知識(shí)面。
6月至9月底,是全面復(fù)習(xí)的第二階段——基礎(chǔ)強(qiáng)化
前面第一階段主要是打基礎(chǔ),為的是第二個(gè)階段進(jìn)行全面準(zhǔn)備了。所謂全面,即大家應(yīng)該開(kāi)始拿起筆練習(xí)寫(xiě)作和翻譯,不只是停留在背單詞和讀文章層面上。因?yàn)樵谇捌陔A段,你已掌握了大量的單詞并進(jìn)行了高強(qiáng)度的閱讀訓(xùn)練,所以這個(gè)階段,應(yīng)該開(kāi)始試著用英語(yǔ)表達(dá)你的想法,并且檢查自己對(duì)英語(yǔ)的理解能力。在這個(gè)階段不但應(yīng)該解決所有的基礎(chǔ)問(wèn)題,同時(shí)還要有一段時(shí)間進(jìn)行提高,為下一階段的復(fù)習(xí)做好充分準(zhǔn)備,建議采取輔導(dǎo)班或自學(xué)相結(jié)合備考模式。
這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:
①單詞記憶,每天30分鐘,目標(biāo)是記憶易混超難詞匯、詞匯前綴后綴、熟詞生義、同義詞近義詞辨析、短語(yǔ)等,在比較中進(jìn)行記憶,對(duì)單詞深化記憶。
②閱讀理解,閱讀專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練一定要按時(shí)按質(zhì)完成。暑假時(shí)間比較充分,一定得好好利用。
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對(duì)閱讀的要求是能夠在70分鐘內(nèi)做完4篇閱讀理解題目,掌握閱讀技巧,閱讀理解能力有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
③完形填空的集中練習(xí),平均每天20分鐘,熟悉考研英語(yǔ)完形填空的命題特點(diǎn),并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,進(jìn)一步鞏固單詞和語(yǔ)法。
④翻譯的集中練習(xí),平均每天20分鐘,熟悉考研英語(yǔ)翻譯的命題特點(diǎn),并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,進(jìn)一步鞏固單詞和語(yǔ)法。
⑤考研真題研究,本階段用時(shí)大約為60-90小時(shí),對(duì)近十年的真題以做套題的方式模擬一遍并認(rèn)真分析,對(duì)考研英語(yǔ)真題的特點(diǎn)有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對(duì)于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章;單詞、短語(yǔ)、長(zhǎng)難句全部過(guò)關(guān)。
⑥作文范文的學(xué)習(xí)及練習(xí),大家必須在這階段開(kāi)始作文練習(xí),形成自己的寫(xiě)作模式。參考真題中的作文題目,熟練運(yùn)用大、小作文常用模板;通過(guò)作文練習(xí),把握作文結(jié)構(gòu)和主題,能夠?qū)懗龇峡佳凶魑囊蟮奈恼拢畲笙薅缺苊獬R?jiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤。
10月至11月中旬全面提升階段
在此階段之前,一些考研機(jī)構(gòu)或者名師一般會(huì)推出根據(jù)新大綱編寫(xiě)的模擬試題集,大家通過(guò)做最新模擬試題以及綜合研究真題的收獲,可以體驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)的感覺(jué)。強(qiáng)化階段的英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該更傾向于綜合訓(xùn)練與模擬,但是同時(shí),也不要忘記單詞的鞏固與記憶。
這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:
①單詞記憶,每天20分鐘,目標(biāo)是熟練掌握單詞的多種意思,徹底掃除單詞障礙。②考研真題研究,本階段用時(shí)大約為30小時(shí),將10年考研英語(yǔ)真題再做一遍,繼續(xù)保持做真題的感覺(jué),迎接最后的挑戰(zhàn)。
③作文練習(xí),能熟練運(yùn)用大、小作文常用模版,作文總分達(dá)到20分以上。
④模擬題練習(xí),提高做題速度,把握好做題節(jié)奏,平均分控制在55分以上,堅(jiān)持每周做2~3套題(在限定時(shí)間內(nèi)完成,包括作文),為每類(lèi)題型科學(xué)合理地分配時(shí)間,對(duì)分值較大的閱讀和翻譯應(yīng)該保持高度重視。
2018年11月下旬到12月考前,是沖刺??茧A段
考生不僅需要調(diào)整好臨考心態(tài)和狀態(tài),而且需靜下心來(lái)查缺補(bǔ)漏。比如翻譯部分沒(méi)有練習(xí)過(guò)或者比較薄弱,那么這段時(shí)間里,需要針對(duì)個(gè)人弱勢(shì)調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn)和時(shí)間,對(duì)薄弱考點(diǎn)進(jìn)行突破。如果不重視這些將有可能前功盡棄。
這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:
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①考研真題研究,本階段用時(shí)大約為1小時(shí),將之前真題中的錯(cuò)題再過(guò)一遍,吃透為止。②作文模板背誦及練習(xí),熟練套用模板,同時(shí)能夠靈活運(yùn)用。③差缺補(bǔ)漏,針對(duì)自己比較薄弱的部分強(qiáng)化練習(xí)?;A(chǔ)更重要,切莫狂做題
從考研英語(yǔ)全程復(fù)習(xí)計(jì)劃中能看出,大部分的復(fù)習(xí)時(shí)間都是在打基礎(chǔ),單詞、長(zhǎng)難句、詞組、句型、語(yǔ)法等等??佳惺且粋€(gè)選拔型考試,考察的就是英語(yǔ)的基礎(chǔ)能力,所以不要過(guò)早練習(xí)真題,而忽視了基礎(chǔ)的重要性;沒(méi)有好的基礎(chǔ),即使做了一堆閱讀,也難有任何提高與長(zhǎng)進(jìn)的,毫無(wú)意義。換一個(gè)角度,假設(shè)已經(jīng)做過(guò)一遍,記住了答案,但是在這期間只是做了題對(duì)了答案沒(méi)有繼續(xù)鞏固基礎(chǔ),那么繼續(xù)做第二遍的時(shí)候,就已經(jīng)是浪費(fèi)時(shí)間了,因?yàn)榫蛷挠⒄Z(yǔ)本身角度看,除了多做了一遍已經(jīng)知道答案的閱讀外沒(méi)有什么提高。
復(fù)習(xí)貴在堅(jiān)持,別一味靠模板
考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)就是每天都花點(diǎn)時(shí)間,一直堅(jiān)持到考前,而不是一時(shí)的心血來(lái)潮花一個(gè)多小時(shí)做一套題,那樣沒(méi)一點(diǎn)效果。另外英語(yǔ)作文的練習(xí)和積累也要稍早些開(kāi)始,不要完全依賴(lài)模板,模板只是最后的保證,只起到錦上添花而不是雪中送炭的作用。
最后,啟道考研英語(yǔ)輔導(dǎo)班,預(yù)祝2019的考研小伙伴們考研成功!金榜題名!
第四篇:法制教育課程安排
西田小學(xué)學(xué)校法制教育課程安排
一、法制教育:
1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)禮和散學(xué)禮請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育各一次,引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)。
2、每學(xué)期法制教育班會(huì)課1-2節(jié)。
3、學(xué)期中請(qǐng)派出所干警組織部份學(xué)生召開(kāi)座談會(huì)或外出參觀學(xué)習(xí)1-2次。
4、政治課按課時(shí)要求完成教學(xué)任務(wù)。
二、禁毒教育:
1、開(kāi)展“珍愛(ài)生命,拒絕毒品” 主題的禁毒教育活動(dòng)。如向?qū)W生派發(fā)禁毒宣傳資料,張貼禁毒宣傳圖片,組織學(xué)生上街宣傳禁毒知識(shí)。
2、每學(xué)期開(kāi)設(shè)禁毒知識(shí)講座一次或觀看禁毒教育錄象一次,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)毒品的危害,了解預(yù)防毒品,拒絕毒品的基本知識(shí),確立“珍愛(ài)生命,拒絕毒品”的意識(shí)。
3、爭(zhēng)取組織學(xué)生參觀介毒所或禁毒展覽一次。
4、充分利用掛圖、墻報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等宣傳禁毒知識(shí),營(yíng)造禁毒宣傳氛圍。
三、消防安全教育
每學(xué)期利用廣播、錄象等對(duì)全校師生進(jìn)行一次消防知識(shí)講座,每年組織師生進(jìn)行一次消防演練。
四、交通安全教育
1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮請(qǐng)交警為學(xué)生介紹交通安全常識(shí)。
2、利用“全國(guó)交通安全日”(12月2日)向?qū)W生派發(fā)交通安全指引,組織學(xué)生參加交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答的競(jìng)賽活動(dòng)。
3、組織交警小分隊(duì)協(xié)助交警做好校前一條街的交通指引。
4、與交警大隊(duì)聯(lián)系,爭(zhēng)取在校門(mén)口設(shè)立警示標(biāo)志。
第五篇:《景觀生態(tài)學(xué)》課程安排
《景觀生態(tài)學(xué)》課程教學(xué)安排
1.課堂教學(xué)由若干個(gè)講座組成2.系統(tǒng)地自學(xué)教材和有關(guān)參考書(shū)
3.寫(xiě)一篇課程論文(目的:學(xué)會(huì)撰寫(xiě)科學(xué)論文和文獻(xiàn)綜述的能力。方法:命題(與景觀生態(tài)學(xué)有關(guān)就可以,最好能結(jié)合本專(zhuān)業(yè))→運(yùn)用工具書(shū),查閱、泛讀有關(guān)中外文書(shū)籍、刊物→列出提綱→修改→大量閱讀和精讀文獻(xiàn)相結(jié)合→做讀書(shū)扎記→撰寫(xiě)→修改→交電子版和論文打印稿。要求最后一次上課的時(shí)候交給我。格式:按《生態(tài)學(xué)報(bào)》)
4.考核(根據(jù)平時(shí)成績(jī)和課程論文質(zhì)量綜合評(píng)定打分,其中平時(shí)成績(jī)占30%,課程論文成績(jī)占70%)
5.教材:肖篤寧,李秀珍,高峻等.景觀生態(tài)學(xué).北京:科學(xué)出版社,2006
6.參考書(shū):
(1)鄔建國(guó).景觀生態(tài)學(xué)――格局、過(guò)程、尺度與等級(jí).北京:高等教育出版社,2004
(2)余新曉,牛健植,關(guān)文彬等.景觀生態(tài)學(xué).北京:高等教育出版社,2006
(3)李博,楊持,林鵬等.生態(tài)學(xué).北京:高等教育出版社,2001
(4)曹湊貴,嚴(yán)力蛟,劉黎明等.生態(tài)學(xué)概論.北京:高等教育出版社,2002
(5)廣州市建藝文化傳播有限公司.景觀設(shè)計(jì)前沿.廣州:廣東省出版集團(tuán),廣東經(jīng)濟(jì)出版社,2006
(6)劉黎明,李憲文,嚴(yán)力蛟等.鄉(xiāng)村景觀規(guī)劃.北京:中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社,2003 嚴(yán)力蛟聯(lián)系方式
通訊地址: 杭州市浙江大學(xué)紫金港校區(qū)生命科學(xué)學(xué)院
單位名稱(chēng): 浙江大學(xué)生態(tài)規(guī)劃與景觀設(shè)計(jì)研究所
浙江大學(xué)旅游與地產(chǎn)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究中心
杭州創(chuàng)工規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院
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