第一篇：東洪小學學校工作總結-2010

東洪小學2013——2014學年度學校工作總結

（第一學期）

本年度，我校深入學習貫徹黨的十八大精神，以推進教育現代化為動力，以深入實施素質教育為目標，不斷強化學校內部管理，著力推進師資隊伍建設，進一步提高學校辦學水平和教育教學質量，提升學校辦學品位，促進學生健康、活潑發(fā)展?，F將一學期來的工作總結如下：

一、加強學校內部管理，全面提高學校管理水平。

1充實學校管理人員，加強干部隊伍建設，提升學校管理水平。要求學校領導成員克己奉公，清正廉潔，率先垂范，努力建設一個同心同德，群眾信任，凝聚力量，有序高效的集體。

2、加強師資隊伍建設。教師是辦好學校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對教師的業(yè)務培訓，提高教師的業(yè)務水平，堅持以校本培訓為主，學校領導聽課、評課，培訓教師，激勵廣大教師為學校教育工作努力工作。

3、進一步加強學校安全工作。安全工作，涉及千家萬戶，責任重大。學校從不放松對師生的安全教育，逢會必談；學校分層分級與

每一位教職工簽訂安全工作責任狀，人人確立“安全第一”的意識。

二、深入實施素質教育，全面提高教育教學質量。

（一）加強學校德育工作，全面提高學生思想道德素質。

1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的，但習慣是其重要的基礎。我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為藍本，結合學校和學生實際，認真開展各種形式主題教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣等。

2、加強法制教育。學校家庭社會三位一體共同教育，強化法制教育內容，進一步增強學生法制觀念，提高學生法律素質和自我保護意識。積極在師生中宣傳、學習、貫徹防火安全教育活動。主要是開展了出好一期黑板報，張貼一條宣傳標語，開展一次征文比賽，發(fā)放一份告家長書，開展一個主題班會。通過活動，學生認識到了生命的意義，認識到了安全是多么的重要，懂得平常生活中珍愛生命的表現。教師也進一步提高了自我保護意識。

（二）加強教育教學研究，全面提高學科教學質量。質量是學校的生命線，為此我通過各種途經，全面提高教學質量。加強教學研究。教導處、教研組進一步加強對教學工作的研究，加強對教師工作的指導，切實提高課堂教學的效益。

三、開展多彩豐富的活動。

為使學生活潑地成長，輕松愉快的學習，做到德智體美勞全面發(fā)展，我校注重開展精彩豐富的活動。如本年度的學生作文競賽，繪畫

比賽，演講比賽和教師科研活動，都在全鎮(zhèn)爭得了好名次，取得了優(yōu)秀的成績。特別是“東洪小學首屆陽光體育運動會”和“藝術節(jié)的文藝表演更是受到了社會的廣泛贊譽。

四、堅持“精細化”的管理原則，做好常規(guī)性工作

為了使學校工作日常化、規(guī)范化、制度化，我校從教育、教學、教師、學生等方面制定了各種管理制度。主要有：教職工考核制度、學生安全管理制度、教學常規(guī)管理及教師獎懲制度、校園行為“十不準”，并簽定了各項責任書，實行教師崗位督查制。實行分層管理，教師全員參與管理，每位教師都有兼職工作。學生學習、衛(wèi)生、紀律等實行“日檢查，周小結”。教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導、考試和考查，都要有一定的標準，對各類人員的工作都有一套科學的衡量標準。

五、加強文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。

為努力打造具有特色的農村寄宿制師范學校，我校加強校園文化建設，做好環(huán)境的綠化，凈化工作，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，學校面貌煥然一新。投資160萬元幼兒園全面竣工，35萬元的食堂已交付使用，學生每天能在寬敞明亮舒適的餐廳就餐。鋪設校園水泥路面120平方米。在添置兒童籃球場的基礎上，我校節(jié)衣縮食，從辦公費中抽出一部分又添置了成人籃球場。極大的豐富了教師和學生的校園生活。

六、回顧一年的工作，我們還存在一些問題。

1、教師年齡偏大，對新事物接受能力弱，信息技術掌握得不到

位，多媒體教學運用不充分。

2、教師隊伍素質尚待進一步提高，還需要繼續(xù)加強校本培訓，只有更上一層樓，才能走出校門，走向更高更遠。

3.學校經費不足，在改善辦學條件方面存在困難，教學條件的改善還有一定的差距，在某些方面制約了教育教學工作的開展。

4.示范小學的建設有待進一步加強，特別是學校的文化建設，有待進一步規(guī)劃設計，在學校硬件條件得到改善的同時將學校真正建設成為全縣農村寄宿制的一流小學。

過去的成績是我們今天工作的起點，我們時時刻刻都必須解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，全體同志團結一心，踏實工作，才能把我們學校推向更高的層次，更高的起點。

第二篇：東洪鎮(zhèn)節(jié)能降耗工作總結

東洪鎮(zhèn)節(jié)能工作總結

在縣委、政府的領導下，我鎮(zhèn)按照年初工作目標要求，確保不突破控制指標，就節(jié)能工作開展情況、存在的主要問題和下一步工作計劃作自己如下：

一、節(jié)能工作開展情況

我鎮(zhèn)轄28個村民委員會、304個居民小組，總人口7.8萬人。全鎮(zhèn)大中型企業(yè)10個，養(yǎng)殖小區(qū)13個。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視節(jié)能工作，采取綜合措施，積極推進節(jié)能工作，高耗能行業(yè)得到有效遏制，2010年較好完成控制目標，獲得了環(huán)保工作先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

（一）著力加強節(jié)能降耗工作目標責任，力爭“十一五”期末單位GDP能耗比“十五”期末下降20%，鎮(zhèn)政府成立了以鎮(zhèn)長為組長的節(jié)能降耗工作領導小組，制定了節(jié)能降耗工作職責和實施方案，對企業(yè)生產進行全面審核，在節(jié)能、降耗、減污、增效方面取得顯著效果，能夠全面完成縣政府下達的各項節(jié)能降耗目標任務。

（二）著力加大宣傳節(jié)能的重要性、法規(guī)政策和重大措施，宣傳節(jié)能先進典型，倡導有利于保護環(huán)境的生產、生活方式，全社會節(jié)能憂患意識、節(jié)能意識和環(huán)境保護意識得到進一步增強。通過加大宣傳力度，營造了全民節(jié)能、保護環(huán)境的社會氛圍。

（三）著力強化節(jié)能檢查力度，我鎮(zhèn)安排專職人員負責節(jié)

能監(jiān)督檢查工作，由鎮(zhèn)班子成員親自帶隊，對節(jié)能降耗等工

作實行重點督查，并定期和不定期地對企業(yè)進行開展資源綜

合利用檢查，不斷提高資源綜合利用率。通過開展各項督查

工作，大大降低了全鎮(zhèn)節(jié)能降耗目標任務的完成難度。

二、工作完成情況

按照年初節(jié)能工作目標任務指標，2010年我鎮(zhèn)減少消耗

806.5噸標煤，完成年初任務目標，其中：煤炭235.7噸標煤，占完成數的29.1﹪，汽油133.5噸標煤，占完成數的16.5﹪，柴油419.8噸標煤，占完成數的52.1﹪，液化石油氣17.5噸

標煤，占完成數的2.3﹪。

根據我鎮(zhèn)畜禽飼養(yǎng)量大、規(guī)模養(yǎng)殖場多、污染治理任務

重的特點，從節(jié)約土地、提高沼氣能源利用率的角度出發(fā)，鎮(zhèn)政府多渠道籌措資金，加大農業(yè)節(jié)能降耗的扶持力度，突

出抓好農業(yè)面源污染治理，重點做好秸稈利用、節(jié)水農業(yè)、農村沼氣池工程項目建設等。截止到2010年全鎮(zhèn)新建農村沼

氣池1300多口，累計農村戶用沼氣池達到2000多口，全鎮(zhèn)適

宜區(qū)域12%的農戶用上清潔能源，年節(jié)約標準煤200噸以上；

秸稈綜合利用率90%以上，并逐步探索出政府引導、企業(yè)帶

動、社會參與、多方投入的節(jié)能投入新機制。

我鎮(zhèn)無規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)。

三、存在的主要問題

一是節(jié)能目標與其它經濟社會發(fā)展目標不協(xié)調。二是節(jié)能降耗組織管理體系不健全。三是節(jié)能降耗工作的基礎相當薄弱，能源統(tǒng)計、能耗評價尚不健全，造成底數不夠清、信息不夠靈。特別是停產半停產企業(yè)，很難及時準確的掌握相關信息、能耗指標、待考核節(jié)能率。四是一些企業(yè)對節(jié)能工作認識不到位、措施不落實、投入不到位、協(xié)調不得力，未能正確處理好眼前和長遠的關系，節(jié)能工作仍停留于“小打小鬧”，遠沒有達到政府和人民所期望的地步。

四、下一步工作計劃

（一）加強領導，充實指導、監(jiān)管和服務力量。完善節(jié)能降耗組織管理體系，集中抽調專門力量，突擊完成一些必要的基礎工作，對重點耗能企業(yè)和單位的節(jié)能機構設置及職責提出明確要求，形成橫向到邊、縱向到底、上下貫通、權責明確，政府、企業(yè)、社會有機結合的節(jié)能管理網絡，以利于開展有序、長效的監(jiān)督管理。

（二）以重點單位、專項工程推進為切入點。按照“抓重點、重點抓”的節(jié)能工作原則，切實抓好重點單位的節(jié)能監(jiān)管工作。對財政性資金投入、實施政府采購的建設或改造項目，加大節(jié)能設備和新產品的推廣應用力度，確立和帶動一批節(jié)能專項工程，充分發(fā)揮宣傳示范效應。

（三）進一步營造全民重視節(jié)能的良好氛圍。加大節(jié)能宣傳工作力度，深入宣傳節(jié)能降耗的重要意義，組織節(jié)能降耗工作的經驗交流，推廣節(jié)能先進典型。黨政機關要樹立節(jié)

能降耗的榜樣，起好示范帶頭作用，要進一步創(chuàng)建節(jié)約型文明機關，在日常辦公消耗上，要加強對辦公設備、公務用車、紙張等辦公用品的管理，我鎮(zhèn)確定機關內節(jié)電10﹪，至第四季度末能耗不突破年初指標的75﹪。

（四）制定鼓勵政策，嚴格獎懲。制定節(jié)能降耗激勵獎懲辦法和措施，評選節(jié)約能源、達標排放的先進單位和企業(yè)等先進典型，給予表彰獎勵。搞好節(jié)能降耗宣傳教育，積極開展形式多樣的宣傳活動，廣泛宣傳國家關于節(jié)能降耗的法規(guī)政策，宣傳節(jié)能降耗的好經驗和好做法，普及節(jié)能降耗知識，推廣節(jié)能技術，帶動更多企業(yè)加入到創(chuàng)建節(jié)能型企業(yè)的活動中來，努力營造濃厚的節(jié)能社會氛圍。

（五）是抓好節(jié)能監(jiān)控。通過限制消耗定額，推行高效生產率，加大節(jié)能降耗技術改造投入力度，促進工業(yè)企業(yè)率先實現生產工藝優(yōu)化和產品結構的升級，努力發(fā)展節(jié)能型工業(yè)。

上蔡縣東洪鎮(zhèn)人民政府

2011年2月24日

第三篇：東堡子小學學校工作總結 2009

東堡子小學學校工作總結 2009-2010學第一學期

滄桑礪洗，光陰似箭，在不知不覺中新年的鐘聲越來越近。值此，我校的各項工作也將告一段落。這學期，我校緊緊圍繞強師興校的奮斗目標，積極倡導超前教育理念，全面實施了強校方略，堅持把發(fā)展作為主題，把全面提高教學質量作為主線，把教育教學改革作為動力，全方位地打造育人平臺，以先進的文化育人理念，外樹形象，內強素質，各項工作有了長足的發(fā)展。其做法如下：

一、努力加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍的整體素質。

1、發(fā)揮德育領導小組的核心作用。加強了德育工作領導，完善德育工作管理機制，由校長負總責，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設。每學期堅持開好“四種會”即每周一次班會；每月一次隊會；每學期一次班主任經驗交流會；每學期1次家長會。多年來堅持開展主題班會活動，本學期，我們在開學初開展了“法制安全教育”、結合當今形勢，我們又開展了“安全紀律教育”、針對路遠學生騎車現象，我們又在師生中開展“愛護生命，從我做起”等主題班會，讓班主任在實踐中互學互進，共同提高，由于長期開展這項活動，使我校班會課質量得以較大的提高。定期舉行班主任例會，通過學習有關經驗文章、經驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力；對于一些初當班主任的，學校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。

2．加強教師職業(yè)道德建設。學校堅持依法治校，深入開展師德師風建設，并將把教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的突出位置，采取了切實措施，大力提高教師職業(yè)道德素質。每單周三下午組織教職員工學習時事政治、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關教育法規(guī)，樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀，形成良好的校風與教風。引導教師愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以良好的思想政治素質和道德風范影響和教育學生。

3、加強少先隊組織建設和陣地建設。加強隊員的思想道德教育。每學期入學第一天，各中隊輔導員以《學生在校一日行為規(guī)范十二條》為內容，結合本中隊實際，加強了對隊員進行教育，還結合每周升國旗，通過講故事等形式，對學生進行啟發(fā)和滲透道德思想教育及養(yǎng)成教育。此外，堅持小學生日常行為規(guī)范的常規(guī)訓練，建立日查、周評、月比的“文明中隊評比”活動，為推進隊員學規(guī)范，講公德活動的開展，培養(yǎng)隊員健康的心理素質和道德素質，增強隊員的公德意識，我們堅持每學期開展一次“個人衛(wèi)生”“班務工作”大檢查，并且利用10月13日建隊紀念日，開展“慶祝建隊60周年紀念日”、“我愛紅領巾，準備加入少先隊”為內容隊的系列教育活動。另外，大隊部利用建隊紀念日開展一年一度大隊委員換屆演講會，通過各種活動的開展，隊員的道德素質得到提高，講文明，講禮貌，講紀律的風氣得到樹立。

二、在改革實踐中自我完善，提高教師業(yè)務素質

1、加強師德建設，樹立師表形象。開展師德教育活動，通過多種形式的學習、講座、經驗交流及宣傳師德典型系列教育活動，在全體教師中樹立“五種精神”：終身從教的敬業(yè)精神，刻苦鉆研的科學精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。努力成為社會文明的典范，學生效仿的榜樣，家長依賴的朋友和參謀。

2、深化課改理念，強化校本研訓。形成學?！虒帯萄薪M三級培訓網絡，明確培訓重點，注重培訓實效，使校本培訓成為提高教師專業(yè)化水平的有效途徑。學校圍繞新課程改革，通過集體學習、教師自學、討論、寫心得體會、邀請專家學者作專題講座、外出培訓、專題匯報、骨干教師作教學經驗介紹等形式，使全校教師在有效的校本研訓中吸收、消化新的課改信息和教育理論，逐步確立全新的教育理念，然后指導自己的教育實踐。

3、扎實開展“教育技能大比武”活動。以教研組為單位，成立集體備課教改模式，在教研活動中確定教材的研討內容，研討一個單元或一課、一個練習,設計一個教學方案，根據教學方案，教師進行研究課，來體現集體的智慧。開學初，以教研組為單位組織教師研討學習《共案中的教學簡介》，明確教學任務及教學的重難點，要求教師根據《共案中的教學簡介》制定好本學期的教學計劃及教學任務。本學期，王明艷、賀平新等教師成功的完成了一、二年級的語、數示范課教學任務，受到大家一致好評。

4、青年教師的培訓，充分發(fā)揮學科帶頭人及教學能手的幫扶作用，采用“以點帶面、以老帶新、以新促老”等途徑，通過結對子開展課堂教學觀摩、典型課例研討、開放課等活動，加速新教師在思想和業(yè)務上的成熟，在課堂教學常規(guī)方面悉心指導，結對子聽課不少于8節(jié)，并制定出培訓目標、計劃和具體實施方案，指導上好一節(jié)展示課，并做課后點評。

5、繼續(xù)抓好教學反思 開拓交流空間 促進有效教學。教學反思是教師以自己的課堂教學實踐為思考對象，對自己所做出的行為、決策以及由此產生的結果進行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平來促進能力發(fā)展的途徑。教學是一門遺憾的藝術，而科學、有效的反思可以幫助我們減少遺憾，以寫促思，以思促教。因此，我校這學期在抓好教學反思上加大力度，不但要求教師和以往一樣每月的月底向校長郵箱發(fā)一份本月的教學反思的同時，還在我校網易博客（網址http：//004km.cn）建立了數學難題解答、優(yōu)秀作文、心理訪談等欄目。并由楊校長專門負責此項工作。欄目剛建立，我們就收到遠在河北廊坊的一位家長為自己孩子在學習上遇到無法解決或不會計算的數學問題向楊校長求助，楊校長耐心細致的回復家長提出的問題，受到家長的好評。像這樣的事我校在博客里頻頻出現，受到家長的認可，和廣大同仁的青睞，登陸我校博客訪問人數由原先一天5、6百人次增加到一天1000多人次的喜人場面，加速提升了我校的知名度。

6、加強有效教學常規(guī)管理，樹立質量第一意識。這學期，我校在有效教學備課、有效教學上課、有效作業(yè)上進行管理，夯實教學基礎工作，在教師中分教研組開展“優(yōu)質課”“示范課”教研活動。讓每一位教師都參與此項活動，為了讓他們能夠親眼目睹自己的教學過程，我校組織專人為每一位教師進行隨堂攝像，在留住美麗倩影的同時，讓他們發(fā)現自己在教學中所存在的問題。通過這項活動的開展，使每一個教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體，成為一個學習、交流、研究的共同體。在此項活動中，語文組張翠紅、呂艷，數學組賀平新、張曉榮，綜合組張英萍、王雅慧等評為“優(yōu)質課”。另外，我們在教師中開展“優(yōu)秀教案”、學生中開展“優(yōu)秀作業(yè)”評比活動，語文組評選出張翠紅、數學組評選出四----六年級教師、綜合組評選出馮穎等教師的優(yōu)秀教案。評選出李蕾、高晨曦、高宇、史嘉欣等學生的優(yōu)秀作業(yè)，通過此項活動，促進了有效教學提高。

三、積極宣傳教育，全員行動，有始有終，努力提高安全意識。1.我校在創(chuàng)建“平安校園”活動中，以求師生平安，促進教育教學工作，確保校園無安全事故發(fā)生。本學期我校制訂了《安全工作計劃》，《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預案》，尤其制定了《甲流防控預案》，使安全工作有了組織、制度保障。堅持了周一升國旗活動。通過升國旗、唱國歌，對學生進行了愛國主義教育。旗下講話著重對學生進行了甲流防控知識的教育、安全教育、學習習慣教育甲流時刻威脅著師生的健康，給我們的安全工作帶來了前所未有的壓力，在上級的領導下，我們利用各種形式對師生進行了預防甲流知識的宣傳，讓師生了解甲流知識，掌握預防方法，自覺維護我們的健康，執(zhí)行預防甲流日報告制度及各班堅持每天早午對學生的體溫檢查和記錄，督促家長時刻關注學生的身體健康。

2、抓好日常安全教育工作。（1）、學校要求養(yǎng)成教育真正落到實處，真正實現“視線之內無臟、亂、差”，使學校的每一個角落都成為安全的實施地。并要求各班班主任對學生上下樓梯時不要擁擠，不要把頭伸向護欄外，放學時，學校派專人每天按時負責護送路隊，分南北兩路，具體由大隊部和教導處負責，要求值日教師對當天發(fā)生的問題及時上報學校，每周一大隊部對評出走得好的班級公布于眾，來鼓勵其他班級。（2）、如果由于一些學生因路遠需要騎自行車的學生，班主任老師必須見到家長簽名的安全保證書后，方可騎車。（3）、學校經常組織校委會領導對騎車的學生所騎的車子進行全面檢查，如有不安全隱患，責令停止騎車，確保學生的生命安全。（4）、節(jié)假日實行輪流值班責任制。周末由梁本法住校值班，五月一、十月一等節(jié)日由校領導輪流值日，寒暑假由校領導帶班全體教師輪流值班。（5）、抓好開學初的安全法制周以及每學期適時的安全教育日和安全教育班隊主題活動。（6）、抓學校的各項管理制度與措施的完善和落實。各項工作有檢查，有匯總，有評比，有總結。要求值班領導，早來晚走；做到校不離人，課間午間有專門負責安全的教師檢查負責；值日領導每天對校內圍墻、電路、多媒體教室、體育器械等設施都要做到認真排查，發(fā)現有安全隱患的能處理的及時處理，處理不了的及時上報，并對當天所發(fā)生的事情進行詳細記錄，做到萬無一失，切實杜絕或減少校園不安全事件的發(fā)生。把大隊部的檢查和學校的檢查有機結合，對各班的安全工作及時進行檢查和督促，做到防患于未然。

3、抓好學校安全應急預案的落實，對預案加強演練。本學期我校對防火、防震及防震演練都提出具體要求，要求各班通過進行安全知識教育和進行集中防火疏散演練及防震演練等活動的開展達到防震減災減少疾病傳播的目的。并在校內開展一兩次防火、防震及防震演練活動。通過各班進行安全知識教育和進行集中防火疏散演練及防震演練等活動的開展，增強了師生火險發(fā)生時的自我保護能力，提高防火安全意識，使學生了解了防火滅火的基本方法，對地震、空襲、火災等正確逃生自救有了正確的認識，也進一步提高了學生遇事恐慌感。另外，全國各地流行的H1N1甲流，已悄悄步入我們每個人身邊，我小接到上級文件，立即召開校委會及各班班主任緊急會議，并結合當前形勢，首先制定切實可行地防甲流預案，隨后成立防甲流領導小組，校長為組長，副校長為副組長，成員由教導處、各班班主任和負責安全的教師組成。最后在各班展開防御措施，對學生進行甲流知識教育及每天早、午各班利用早讀和下午第一節(jié)課時間對每一位學生進行體溫檢查，對發(fā)燒的學生及時通知家長，在家長未到時先把發(fā)燒學生隔離起來，等待家長的到來，病好后，須帶醫(yī)院證明班主任檢查后可以就讀，并對每天學生所測的提問進行詳細記錄，還有委派負責安全的教師對教室內外每天消毒兩次。對外來人員要求門衛(wèi)及時測量他們的體溫，正常方可進校。通過我們緊張有序的開展各項工作，我校一切正常，無安全隱患。

四、積極開展了“健康習慣校園行”活動。

1、為了進一步推進學校的健康教育，努力創(chuàng)建有益于健康的環(huán)境條件，樹立健康第一的理念，培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為，今年我校在學生中開展“講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”主題班會活動，使學生養(yǎng)成良好的健康習慣，不斷增強自我保護意識，保持強壯的體魄和健康的心理。

2、我校始終以“快樂工作、健康生活”為宗旨，把師生的健康放在重要位置。為了進一步調動師生鍛煉身體的積極性，開展師生有益的體育鍛煉活動，本學期，結合當前形勢，我校在師生中開展“冬季”運動會，運動會上有學生的男女跳繩、踢毽子、打乒乓球等健身比賽活動，你看在賽場上有跳的吃力笨拙的一二年級小同學，有跳的輕巧優(yōu)美的大同學，總之，個個胸有成竹，信心百倍，最后評選出參加人數的20%，學校給予獎勵。在同學們的帶動下，老師們800米賽跑也拉開帷幕，無論年長的張俊峰老師還是年幼的葛阿寧老師，她們對此事態(tài)度都十分專注，也非常認真，真有一股不甘落后積極向上的精神，受到了大家一致好評。通過此項活動的開展，師生們的凝聚力也進一步加深了。

回顧一學期以來，我們雖然做了一些工作，取得一些成績，但與教育發(fā)展的形勢要求，與學校發(fā)展的目標要求，與廣大師生的期待還有很大差距。我們將進一步進行認真的分析，積極尋求對策，提高管理水平，發(fā)揮教師潛力，開發(fā)教育資源，加快學校發(fā)展。開拓創(chuàng)新，不斷促進學校工作的全面發(fā)展，提升學校品位。

第四篇：2013東趙小學學校工作總結

東趙小學學校工作總結

2013-01-17

東趙小學位于鄭庵鎮(zhèn)東南東趙村，是一個隸屬于臺前學區(qū)的小教學點。全校共有3個教學班，學生120人，教師3人。一年來在上級教育部門的正確領導下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學質量為中心，強化教育教學研究和常規(guī)管理，深入實行改革，執(zhí)行教育行政的各種準則，理論、規(guī)章、制度，繼續(xù)深入“嚴師工程”，加強教師隊伍建設，調動全體教師、學生的積極性和高度熱情，發(fā)揚光大優(yōu)良的校風、教風、學風，上下一致，團結協(xié)作，以認真務實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質量，結合本校實際，現就以開展情況總結如下：

一、加強領導班子建設，充分發(fā)揮班子的主導作用

深入分析學校的教學情況，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數。教導處能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃，行之有效的班級工作計劃，并熱心幫助、指導年輕教師工作，大膽進行了課堂教學嘗試。一學年來，在領導的直接指導下，全校教師業(yè)務能力及教學熱心有所提高，教學風氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。

加強教學管理，全面提高教學質量是學校領導義不容辭的職責。學期一開始，領導帶頭完成各項常規(guī)任務，帶頭擔任主課，特別是教導主任廖偉峰，因教師少，任務大，既有語文科的教學，還擔任了班主任。領導班子深入課堂聽課，了解教學動態(tài)，掌握教學第一手材料，為課堂教學作依據，在領導的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風，大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題，發(fā)表意見，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討能力。

二、重視隊伍建設，培養(yǎng)優(yōu)秀師資

師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學校的教學水平。一年來，我校注重對教師隊伍的建設。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務學習，繼續(xù)深入“嚴師工程”。在教師隊伍中，也或多或少存在一些問題，個別教師喜歡玩牌，加上一心想向外調，對教學沒興趣。一年來經過學校領導的深入談心了解，個別進行了思想教育，從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負責任，真正做到為人師表，教書育人。再有以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點，鼓勵教師自學，為老師提供各種學習機會，使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。

在教師管理上，學校把教師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現象。學校涌現出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。

三、加強德育工作，建設文明校風

德育是五育之首，本學我校成立了德育工作領導小組，專門制訂了學校德育工作計劃，并開展一系列活動進行德育教育。

1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育：

2、堅持升旗儀式，在國旗下進行五愛教育。

3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育；

4、優(yōu)秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內容；

5、要求教師認真上好品德社會課，強調教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉化工作。

6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開展各種活動，以紅領巾廣播站為陣地，開展主題教育、慰問活動、雛鷹爭章等進行德育教育。

7、學校教導處根據實際情況，調整夏季大課間時間為晨讀課后進行陽光禮儀訓練，并制定了計劃和細則，并準備以此編寫德育校本教材。

四、狠抓教育教學。

教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī)，提高教學質量，培養(yǎng)學生學習興趣。開學初，我們召開教研組長會議，共同商定一學期中的教研組活動，并把活動落到實處。

1、積極開展了教研活動。全年開展教研課20堂，全體教師參與聽課和研討交流，并就教學中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。

2、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。

（1）、嚴格按《新課程設置方案》，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，嚴禁語數科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導處。（2）、做好學籍管理工作。

（3）、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。本學年，教導處每月底進行一次教學常規(guī)檢查。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前教導處提出各項常規(guī)工作量，要求老師做到有質有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后，教導處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題，在周前會上公布，表揚優(yōu)秀，指出不足，面對面提出整改意見，真正做到服務于廣大師生。

（4）、以“學生”為中心點，規(guī)范學習行為著力抓好學生的“規(guī)范”教育。從學生的基礎文明行為，養(yǎng)成教育的訓練抓起，抓紀律，抓常規(guī)，抓行為。本學年狠抓學生早讀及午自習、班主任跟班及文明班評比。效果非常好。

（5）、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次，從側面可以看出一所學校的教學質量和辦學水平。有朗讀比賽，寫字比賽，作文比賽，講故事比賽，數學競賽，手抄報比賽，書畫比賽、大型的六一文藝匯演等。通過以上一系列競賽活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學生，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎。

（五、加強家訪和安全管理工作

為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調學校與家庭的教育步調，統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的要求，共同做好學生的教育工作，促進學生德智體美全面發(fā)展；為加強學校管理，增強師生的安全意識，確保學生的人身安全，我們加強了家訪和安全管理工作。

1、學校期初發(fā)放告家長書，就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子，加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系，增強了學校的教育合力。

2、學校做好封閉式教學管理，嚴格學生外出請假制度。各班做好學生名冊的登記和上報工作，做到學生上課，各科任老師做好點名制度、有事先請假制度，做到時時查學生勤。

3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學校教學的重要手段，學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式，嚴格家訪內容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難，產生畏學情緒等情況的，及時進行家訪，使得家庭與學校保持緊密聯(lián)系。

4、加強對學生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進行教育，結合社會安全事故和當地的安全事件，教育學生以防范為主，做到安全第一，構建安全無事故的和諧校園。

六、堅持財務制度，積極開展勤工儉學。

⒈學校嚴格按照三局文件標準規(guī)范收費，嚴格執(zhí)行《鄭庵鎮(zhèn)義務教育學校財務管理制度》。⒉學校堅持財經紀律，勤儉節(jié)約，努力改善學生的學習環(huán)境、教師的生活條件及待遇，保證教師安心工作。

⒊學校廣辟門路，積極爭款消除安全隱患，改善辦學條件。4．學校開展安全宣傳教育活動，創(chuàng)建平安和諧校園。

5．學校減免趙雅雯、王夢雪、王雪琴、趙明艷共五名學前班學生的學費。

七、存在問題

回顧一年來，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學工作，加強教研組建設和教學常規(guī)管理，促進了教師隊伍建設。但是，在本學，存在問題還是有的。第一，學生校外學習氛圍差，學生無心向學，家長對子女管理不夠位。第二學校領導管理能力有待更加提高。第三，學校教室黑板破舊，廁所糞滿為患，外操場圍墻牢固等環(huán)境建設有待改建、改善。

回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在中心學校的正確領導下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，鄭庵鎮(zhèn)教育努力譜寫教育新篇！

第五篇：2012東申小學學校工作總結

2012東申小學學校

工 作 總 結

2012年我校在上級主管部門的細心關懷下，在學校領導和全體教職工的共同努力下，我校各項工作在上一年的基礎上又進一步取得了一些成績，我校堅持以構建高效課堂，提高教育教學質量為核心，以科學發(fā)展觀為指導思想，以師資水平提高為本，以師生安全健康為保證，努力抓好校園文化建設，進一步規(guī)范辦學條件，強化內部管理，努力向“一流的管理，一流的師資，一流的環(huán)境，一流的質量”方向前進，現將一年來的工作總結如下：

一、強化學校內部常規(guī)管理，提升管理水平。

1、常抓不懈地加強干部隊伍建設。領導素質是一所學校的象征，領導的自身表率作用對教師的影響是無限的、巨大的。我校領導班子十分注重自身表率作用，他們工作作風嚴謹扎實、務實求真，工作中精誠團結，自覺履行“正、嚴、廉、實”自律要求，為全校教師營造了公正、公平、公開的氛圍，創(chuàng)設了公平競爭，人人思進的輕松愉悅的工作環(huán)境，激發(fā)了教師的工作熱情。

2、加強師資隊伍建設。教師是辦好學校之本，為此我校非常重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視教師的業(yè)務培訓，提高教師的業(yè)務水平，狠抓青年教師的培訓工作、骨干教師隊伍建設步伐。學校本著“抓骨干、促全局”的原則，中青教師結對子的方法，讓來到我校的青年教師盡快成長起來。一年來，只要上級有培訓的名額，我校都積極爭取，先后選送20多位青年教師參加各級各類培訓和學習，培訓回校后，人人講匯報課，把先進的教學理念、教學方法傳授給本校教師，以此帶動全體教師的共同提高。

3、進一步加強學校安全工作。安全工作無小事，責任重大，學校從未放松對師生的安全教育，逢會必談，每周一早升旗對全體學生進行安全教育，每周五班會各班主任對學生進行安全知識的學習，對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能。學校要求各科任教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育。另外多途徑開展學生安全教育活動，學校分層、分級與每一位教職工簽訂安全工作責任書，人人確定“安全第一”的意識，制定了可行的安全工作應急預案，每天進行安全工作督察，加強路隊及學生課間的安全管理，由于措施得力，落實到位，2012年我校無一例不安全事故發(fā)生。

二、各項工作并舉，實施全面提高教育教學質量的策略。

（一）加強德育工作，提高學生思想道德素質。

1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人的發(fā)展是受多種因素的制約，但習慣是其重要的基礎，我校每學期開學第一個月是對學生進行養(yǎng)成教育月，結合學校和學生實際，認真開展各種形式主題教育，培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣等。平時注意抓好學生的日常行為規(guī)范管理，住宿生的生活習慣管理，每日對班級的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、班容班貌等進行檢查，記載在校務日志上，每周一升旗時公布評比情況，并進行總結，這樣做使學校環(huán)境得到了明顯的改善，校園內廢紙屑少了，說臟話的少了，打架的少了，使我校班班爭先進，比學趕超的氛圍越來越濃。

2、加強法制教育。通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育，強化法制教育內容，通過出一期黑板報，辦一期專欄，進行一次講座，發(fā)放一份致家長一封信，開一個主題班會，進行一次法制知識競賽，“六個一”的活動，學生認識到學習法制知識的重要性，使學生學法、懂法、守法。

（二）加強教育教學研究，全面提高學科教學質量。

質量是學校的生命線，為此我校今年從以下幾個方面抓好學校的教育教學工作。

1、加強畢業(yè)班工作。我校充分認識到畢業(yè)班工作體現了一所學校的競爭力，反映了一所學校的管理水平。一是加強領導，由一名學校領導分管畢業(yè)班工作；二是加強工作的計劃性，學校制訂了畢業(yè)班工作目標、措施和時間安排，保證教學工作按計劃，有條理地進行；三是加強培優(yōu)補差工作，這樣我校連續(xù)幾年小考成績在全鎮(zhèn)名列前茅。

2、加強教學研究。教導處、教研組進一步加強對教學工作的研究，加強對學科組的指導，加強對教師工作的指導，以第二輪“課內比教學”及“如何打造高效課堂”為契機開展中青年教師，特別是新機制教師的教學比武，積極探討適合我校實際的“高效課堂”，這樣做大大提高了教師實踐新課程的能力。涌現了許歡、陳帥、鄧群等愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師。

3、加強教學質量監(jiān)控。加強語文、數學、英語等學科教學質量月考制的監(jiān)控、分析，以帶動提高各學科的教學質量，每次月考后，教導處要求全體教師認真書寫質量分析報告，總結經驗，及時準確了解一個月的教學實情，不斷優(yōu)化教學方法。另外，教務處每月對各教師的教案作業(yè)進行檢查，并對檢查結果進行總結和通報。

（三）開展豐富的課外活動，全面提高學生的綜合素質。

圍繞學校工作重點，真正關注每一個學生的發(fā)展，充分發(fā)揮各興趣小組的特色，以活動促教學，增強學生的信心，培養(yǎng)學生的藝術審美情趣，為學生的發(fā)展搭建成才的舞臺，同時使體、音、美三個興趣小組的活動開展，成為學校校園文化，教育科研，每年“六一”兒童節(jié)舉行大型聯(lián)歡會，讓學生盡情展示才藝。每年秋季舉行運動會，讓學生在運動場上淋漓發(fā)揮他們的競技水平，體現了奮發(fā)向上的精神。學校德育等對外交流的重要載體，讓它們發(fā)揮多功能的作用，各興趣小組的才藝展示得到了家長們的高度評價，提升了學校的知名度。

三、努力搞好校園文化建設，全面改善學校辦學條件。

1、有一流的領導隊伍，高素質的教師，配備以標準化的學校，必將加快我校發(fā)展的步伐。我校領導立足發(fā)展，抓住近幾年國家大力實施校舍安全工程的政策機遇，積極爭取上級領導給予項目支持，盡早解決硬件不足的問題。今年暑期我校新建一幢綜合樓，一樓為學生宿舍，二樓為各種綜合教室，耗資30多萬元，花十多萬元進行教師住宿樓維修，改造。當前在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府及縣主管部門的大力支持下，已經在學校教學樓后面征用了土地3000多平方米，現已平整，用于標準化食堂和標準化運動場建設。目前標準化食堂基礎已完工，預計明年秋季可投入使用。

2、抓縣內教師擴編政策，積極爭取名額，配備短線學科，體、音、美、英語課教師，為我校教學工作增添新的血液，注入新的活力，為素質教育，高效課堂的開展奠定良好的師資基礎。

3、抓發(fā)展機遇，爭取上級的支持添置教學設備，我?，F已實現“班班通”，新配置了夠用、實用的體、音、美器材及大量的實驗儀器。今年在已有十臺電腦的基礎上，又新增十臺電腦安置在每位教師的房間，供教師們學習，辦公。以便利用網絡資源服務教學，提升教學質量。

伴隨著校容校貌的日新月異，全校師生歡欣鼓舞，信心百倍，全體教師決心在嶄新的教學環(huán)境中，用全新的教育教學理念，共同開創(chuàng)，讓我校成為全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的一面旗幟。

四、回顧一年的工作，我們還存在一些問題。

1、教師隊伍素質尚待進一步提高，還需要繼續(xù)加強校本培訓，只有更上一層樓，才能走出校門，走向更高更遠。

2、家庭教育和學校教育的結合還需進一步加強。

3、教師利用網絡資源服務教學的水平需進一步提升。

總之，成績只能代表過去，我們還將在今后的工作中更加求真務實，與時俱進。