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      雙坪鄉(xiāng)豐溝小學(xué)食堂食品衛(wèi)生安全自查整改(含五篇)

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      第一篇:雙坪鄉(xiāng)豐溝小學(xué)食堂食品衛(wèi)生安全自查整改

      雙坪鄉(xiāng)豐溝小學(xué)食堂食品衛(wèi)生安全自查整改

      報(bào)告

      雙坪鄉(xiāng)中心校:

      我校學(xué)生食堂因缺水、缺電,如今食堂仍未向?qū)W生供餐,所以,食堂食品不存在食品衛(wèi)生安全隱患,食堂未向?qū)W生供餐面臨的主要困難是:

      一、缺電方面。學(xué)校多次向供電部門(mén)請(qǐng)求幫助架通學(xué)校食堂用電,現(xiàn)學(xué)校已得到供電所的用電批準(zhǔn),但由于供電部門(mén)沒(méi)有與農(nóng)戶分別的動(dòng)力用電電表,所以食堂用電至今未得到解決。

      二、缺水方面。其一,由于學(xué)校離水源路線較遠(yuǎn)(約6公里),水管經(jīng)常被人破壞,甚至三家寨的農(nóng)戶把學(xué)校的水竊去自用。其二,由于路線較長(zhǎng),管理難度較大,學(xué)校無(wú)法找到合適的人管理。其三,由于水量較小,加之街上一半的以上的農(nóng)戶與學(xué)校共用此水,即便水通了,也無(wú)法保證學(xué)生食堂的正常用水。

      三、由于學(xué)校沒(méi)有圍墻,無(wú)法控制學(xué)生在小攤上購(gòu)買(mǎi)食品食用。

      四、學(xué)校整改措施。

      1、隨時(shí)與供電部門(mén)聯(lián)系,電表到位后及時(shí)請(qǐng)求解決食堂用電。

      2、請(qǐng)求政府及相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)學(xué)校用水面臨的困難。

      3、學(xué)校協(xié)助相關(guān)部門(mén)在學(xué)校周邊設(shè)攤買(mǎi)賣、無(wú)證經(jīng)營(yíng)的不良現(xiàn)象進(jìn)行整改。

      4、學(xué)校每天課間操時(shí)間,教育學(xué)生不要購(gòu)買(mǎi)、飲用過(guò)期食品,霉?fàn)€食品及三無(wú)食品。

      總之,學(xué)校食堂和食品衛(wèi)生安全重如泰山,學(xué)校要組織廣大師生協(xié)同相關(guān)部門(mén)對(duì)此項(xiàng)工作常抓不解,確保廣大師生飲食健康、安全。

      雙坪彝族苗族鄉(xiāng)豐溝學(xué)校

      2012年10月16日

      第二篇:雙坪鄉(xiāng)豐溝小學(xué)教研組長(zhǎng)辭職報(bào)告

      雙坪鄉(xiāng)豐溝小學(xué)教研組長(zhǎng)辭職報(bào)告

      尊敬的費(fèi)校長(zhǎng):

      您好!

      最近,學(xué)校組織教研活動(dòng)頻繁,勞您費(fèi)心了,現(xiàn)在不好意思,耽誤你時(shí)間了,請(qǐng)您給我?guī)追昼姇r(shí)間把這封信看完,本人在豐溝小學(xué)教書(shū)算算也快9年了,工作勤勤懇懇,任勞任怨,從不怨言,現(xiàn)有個(gè)請(qǐng)求,請(qǐng)求你大開(kāi)綠燈放行,請(qǐng)誤勸阻,本人決定以此,希望費(fèi)校長(zhǎng)您,帶領(lǐng)全體老師開(kāi)辟一條新的能徹底轉(zhuǎn)換教師本色的光明大道,以學(xué)生為主體,老師主動(dòng)親近學(xué)生,要跟他(她)們做朋友,要徹底的關(guān)愛(ài)他們,本人也意識(shí)到身一名教師這樣做很對(duì)不起自己的學(xué)生,人各有智,望領(lǐng)導(dǎo)以后找一個(gè)比我更會(huì)體諒學(xué)生的好老師。望您能批準(zhǔn)我的辭退!

      (最后祝您合家歡樂(lè),身體健康!)

      不稱職的教師:晏大臣

      2014年3月1日

      第三篇:赫章縣雙坪鄉(xiāng)豐溝小學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃管理情況(模版)

      雙坪鄉(xiāng)豐溝小學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃管理情況

      簡(jiǎn)要匯報(bào)

      我校根據(jù)上級(jí)的相關(guān)要求,結(jié)合本校實(shí)際情況,營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃的管理工作具體操作如下:

      一、學(xué)校成立營(yíng)養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)具

      體抓此項(xiàng)工作的管理。

      二、營(yíng)養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組具體分工如下:

      1、采購(gòu)人員2人,一人負(fù)責(zé)采購(gòu),一人負(fù)責(zé)付款。大米、菜油是

      中心校統(tǒng)一采購(gòu),其余食品均屬于學(xué)校采購(gòu),并且所采購(gòu)的食品都低于當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)價(jià)格。如大白菜每斤0.40元至0.50元之間,豬肉價(jià)格每斤11元至11.50元之間。

      2、所采購(gòu)來(lái)的食品由工會(huì)、團(tuán)支部負(fù)責(zé)人及教師代表等通過(guò)當(dāng)場(chǎng)

      驗(yàn)收后再由入庫(kù)保管員當(dāng)場(chǎng)稱量入庫(kù)。

      3、出庫(kù)員根據(jù)菜譜如數(shù)稱量交給食堂工人進(jìn)行加工。

      4、學(xué)生就餐管理:學(xué)生以班為單位,實(shí)行實(shí)名制簽字后就餐,每班由2名教師負(fù)責(zé)給學(xué)生分飯、菜以及維護(hù)本班學(xué)生就餐秩序。

      赫章縣雙坪鄉(xiāng)豐溝小學(xué)

      2012年12月26日

      第四篇:坪豐幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度

      坪豐幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度

      一、幼兒園食堂與幼兒集體用餐的衛(wèi)生、安全管理必須堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,實(shí)行衛(wèi)生部行政部門(mén)監(jiān)督指導(dǎo),教育行政部門(mén)監(jiān)督,幼兒園具體實(shí)施的工作原則。

      二、食堂應(yīng)保持內(nèi)外環(huán)境整潔,采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲(chóng)。

      三、食堂的設(shè)施設(shè)備布局合理,應(yīng)有相對(duì)獨(dú)立的食品原料存放間,食品加工間,用餐場(chǎng)所。

      四、餐具使用前必須使用符合標(biāo)準(zhǔn)的洗滌劑、消毒劑洗凈,消毒符合國(guó)家有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

      五、嚴(yán)格把好食品采購(gòu)關(guān),食堂采購(gòu)員必須持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營(yíng)單位采購(gòu)食品,以保證其質(zhì)量。

      六、食品存放應(yīng)當(dāng)分類、定期檢查,及時(shí)處理變質(zhì)或超過(guò)保持期限的食品。

      七、食堂用的原料、炊具以及其他用具,容器必須標(biāo)志明顯,做到分開(kāi)使用。定位存放,用后洗凈,保持清潔。

      八、幼兒園食堂不得制售冷葷涼菜。

      九、食堂剩余食品必須冷藏,冷藏時(shí)不得超過(guò)24小時(shí),在確認(rèn)沒(méi)有變質(zhì)的情況下,必須高溫徹底加熱后,方可食用。

      十、食堂從業(yè)人員每年必須進(jìn)行健康檢查,取得健康證后方可上崗。從業(yè)人員應(yīng)有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。坪豐幼兒園園務(wù)管理制度

      后勤管理制度

      一、園所的一切公共設(shè)施,都是公共財(cái)產(chǎn),全體職工都要自覺(jué)愛(ài)護(hù),并協(xié)助園所管好、用好,使園所成為精神文明的教育陣地。

      二、教室、辦公室、食堂及各部門(mén)的一切公物,都做到責(zé)任到班組、到人。

      三、要節(jié)約用電用水,愛(ài)護(hù)園所的照明、取暖、供水設(shè)備,做到人走燈滅,鎖門(mén)關(guān)窗。

      四、園所成立公物管理小組,對(duì)園所的公物使用情況進(jìn)行監(jiān)督。每學(xué)期末統(tǒng)一檢查,損壞公物照價(jià)賠償。

      環(huán)境管理制度

      一、美化幼兒園環(huán)境人人有責(zé)。

      二、建立定點(diǎn)、包干責(zé)任到人的環(huán)境管理制度。

      三、建立班級(jí)衛(wèi)生包干區(qū),每天打掃,保持包干區(qū)的清潔衛(wèi)生。

      四、后勤人員建立包干制度,定人、定時(shí)、定點(diǎn)打掃。

      五、愛(ài)護(hù)幼兒園中的一草一木,不損壞公物,如有損壞應(yīng)自覺(jué)照價(jià)賠償。

      六、建立后勤人員天天巡視幼兒園環(huán)境的制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

      七、進(jìn)入幼兒園必須做到八不:不騎車、不吸煙、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吃零食、不在墻上亂涂寫(xiě)、不亂搞花木、不高聲喊叫。

      坪豐幼兒園園務(wù)管理制度

      衛(wèi)生保健管理制度

      一、根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)和季節(jié)變化,合理安排一日生活制度,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

      二、對(duì)幼兒膳食實(shí)行民主管理,根據(jù)營(yíng)養(yǎng)需要制定常帶量食譜,保證按量供給。每月進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算及分析。講究烹飪營(yíng)養(yǎng),注意食品衛(wèi)生。

      三、做好疾病防治工作,兒童和工作人員入園前必須進(jìn)行體格檢查,并進(jìn)行評(píng)價(jià)分析,建立健康檔案,按要求定期給兒童體格檢查,并進(jìn)行評(píng)價(jià)分析,堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察。

      四、配合衛(wèi)生防疫部門(mén),做好計(jì)劃免疫工作。做好常見(jiàn)病和平共處傳染病的預(yù)防、消毒、隔離、檢疫工作。

      五、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度,按要求對(duì)不同場(chǎng)所、物品進(jìn)行清潔消毒,幼兒日常用品專人專用,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

      六、重視兒童體格鍛煉。充分利用日光、空氣、水等自然因素,開(kāi)展戶外活動(dòng)。

      七、建立安全制度,加強(qiáng)安全檢查,嚴(yán)防意外事故發(fā)生。

      八、建立健全各種保健帳冊(cè),規(guī)范填寫(xiě)、登記、統(tǒng)計(jì),定期進(jìn)行分析。

      九、建立多種形式的家長(zhǎng)聯(lián)系制度,定期向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生保健制度。坪豐幼兒園園務(wù)管理制度

      衛(wèi)生保教管理制度

      (一)隊(duì)伍管理

      1、教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以《規(guī)程》和《綱要》精神為依據(jù),按時(shí)按質(zhì)研究制訂好各類教育教學(xué)計(jì)劃。

      2、保教人員應(yīng)按要求完成上級(jí)規(guī)定的工作量,并根據(jù)需要完成替代課等學(xué)園交給的臨時(shí)性工作任務(wù)。

      3、教師應(yīng)采用集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合的方式,認(rèn)真做好幼兒活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

      4、堅(jiān)持以多種形式開(kāi)展教師的傳幫帶活動(dòng)。教師間應(yīng)互相聽(tīng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,并認(rèn)真做好記錄和評(píng)議。

      5、幼兒園各項(xiàng)觀摩任務(wù)由分管業(yè)務(wù)的副園長(zhǎng)直接安排。教師應(yīng)樂(lè)意接受園領(lǐng)導(dǎo)的安排,并認(rèn)真做好觀摩準(zhǔn)備,不斷提高觀摩質(zhì)量。

      6、教師應(yīng)妥善保管好各種書(shū)面材料,定期選擇有代表性的資料在園內(nèi)交流或上傳相關(guān)教育資源庫(kù);每學(xué)期末應(yīng)按規(guī)定將部分材料上交歸檔。

      7、成立由行政領(lǐng)導(dǎo)、年段長(zhǎng)、部分骨干教師組成的保教質(zhì)量評(píng)估小組,在業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的組織指導(dǎo)下,評(píng)價(jià)班級(jí)工作、教師制訂計(jì)劃等方面的情況,并提出切實(shí)可行的指導(dǎo)意見(jiàn)。

      8、保教人員要積極參加各類繼續(xù)教育活動(dòng),并做好傳達(dá)、書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)等工作。鼓勵(lì)保教人員通過(guò)各種渠道提高自身的素質(zhì)和學(xué)歷層次。

      (二)教科研管理

      1、為進(jìn)一步促進(jìn)保教質(zhì)量的提高,開(kāi)展園級(jí)、年段等各級(jí)教研活動(dòng)。

      2、學(xué)園成立課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)和若干骨干教師組成,負(fù)責(zé)課改工作的管理與實(shí)施。

      3、課改工作以課題研究為切入點(diǎn),建立“學(xué)園大課題→分組課題→個(gè)人子課題”的三級(jí)科研網(wǎng)絡(luò),及時(shí)制定課題計(jì)劃、組織實(shí)施和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

      4、將課改工作與教研活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,每1—2周開(kāi)展教研活動(dòng)一次,采用專題講座、觀摩研討、階段交流等方法進(jìn)行研討,負(fù)責(zé)人應(yīng)做好記錄并存檔,做到有目的、有計(jì)劃、有實(shí)施、有成果。

      5、教師應(yīng)及時(shí)對(duì)教育行為進(jìn)行分析反思、并在教研活動(dòng)中交流研討,不斷調(diào)整教育策略,提高教育水平。

      (三)班級(jí)管理

      保教人員必須團(tuán)結(jié)合作,相互交流,共同承擔(dān)各項(xiàng)班務(wù)工作,做到班級(jí)工作有計(jì)劃、有實(shí)施、有總結(jié)。具體規(guī)定如下:

      1、保教人員必須合理地安排幼兒一日各項(xiàng)活動(dòng),科學(xué)、靈活地執(zhí)行一日生活作息時(shí)間。

      2、認(rèn)真制定并落實(shí)符合本班幼兒實(shí)際的活動(dòng)常規(guī),確保幼兒一日生活有條不紊。

      3、保教人員必須為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,提供相應(yīng)的玩具和材料,體現(xiàn)因材施教,注重教育手段和組織形式的綜合運(yùn)用。

      4、配班教師應(yīng)下班和主班教師、保育員共同指導(dǎo)每天的區(qū)角活動(dòng),加強(qiáng)區(qū)角活動(dòng)的管理。

      5、當(dāng)班與接班保教人員必須做好交接班工作。若有遺留問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)作口頭或書(shū)面交代。

      6、各班保教人員應(yīng)每周定期交流,研究本班工作情況,采取切實(shí)可行的措施,共同做好保教工作。

      7、各班教師應(yīng)結(jié)合幼兒一日活動(dòng),采用形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合方式,做好幼兒動(dòng)態(tài)發(fā)展評(píng)價(jià)工作。

      8、妥善保管好班級(jí)財(cái)產(chǎn),做好班級(jí)財(cái)物的清點(diǎn)和整理工作。不丟失,不私用。坪豐幼兒園園務(wù)管理制度

      檔案管理制度

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案工作有關(guān)文件和基本知識(shí),努力提高檔案人員自身政治思想素質(zhì),業(yè)務(wù)素質(zhì),認(rèn)真接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查,不斷改進(jìn)工作。

      2、收集教職員工在教育管理,教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究活動(dòng)中產(chǎn)生的具有保存價(jià)值的文字,圖表,聲像等不同載體的文件材料。

      3、園內(nèi)檔案每月分類放置,每學(xué)期及時(shí)歸檔,每年裝訂成冊(cè);個(gè)人檔案每學(xué)期更新,統(tǒng)計(jì)各類人員信息。

      4、做好各類檔案和資料的接收,征集,整理,編目,鑒定,保管,銷毀和統(tǒng)計(jì)工作。

      5、管理好檔案,切實(shí)做好防潮、防濕、防蛀、安全工作。

      6、嚴(yán)格保守檔案機(jī)密。防止人為散失、泄密和缺損,確保檔案完整、安全。坪豐幼兒園園務(wù)管理制度

      信息管理制度

      幼兒園檔案資料是園所行政事務(wù)管理的一項(xiàng)重要工作,檔案資料是辦園的文件資料;有利于領(lǐng)導(dǎo)管理工作,不斷積累經(jīng)驗(yàn)摸索規(guī)律,保證工作的正確安排使用,對(duì)系統(tǒng)考察教職工的文化業(yè)務(wù)水平積累資料和為評(píng)優(yōu)晉級(jí)提供依據(jù),業(yè)務(wù)檔案資料及園所大事記,園史又可做師資培訓(xùn)的一種手段,對(duì)于調(diào)動(dòng)教職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),鉆研技術(shù),促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高和其他各項(xiàng)工作的提高具有重要的意議。

      幼兒園對(duì)如下檔案資料進(jìn)行分層管理,辦公室專人負(fù)責(zé)管理。

      (一)人事文書(shū)及全員性保教資料

      1、向上級(jí)的報(bào)告,表冊(cè),向下級(jí)下達(dá)的文件,按接受日期編號(hào)存檔。

      2、幼兒園規(guī)劃,計(jì)劃,總結(jié),改革資料,園所長(zhǎng)工作手冊(cè),園務(wù)日志,工作人員考勤表,獎(jiǎng)懲記錄,全園和專題會(huì)議記錄,各種規(guī)章制度。

      3、檢查評(píng)選活動(dòng),家長(zhǎng)會(huì),慶祝會(huì)等記錄。

      4、有代表性的教科研觀摩,計(jì)劃,總結(jié),評(píng)議紀(jì)錄。教師工作記錄,經(jīng)驗(yàn)總結(jié),錄音,錄像,及部分有價(jià)值的幼兒作品。

      (二)職工業(yè)務(wù)檔案資料

      1、基本情況:性別年齡,學(xué)歷畢業(yè)年限,培訓(xùn)時(shí)間和考核及評(píng)語(yǔ)。

      2、教學(xué)計(jì)劃與紀(jì)錄。

      3、有代表性的調(diào)查報(bào)告,經(jīng)驗(yàn)總結(jié),發(fā)表和未發(fā)表的論文。

      4、創(chuàng)作教材,教具,觀摩活動(dòng)的計(jì)劃與評(píng)議紀(jì)錄。

      5、有代表性的兒童作品,錄音錄像,照片等有價(jià)值的內(nèi)容。

      6、評(píng)比活動(dòng)中獎(jiǎng)、罰材料。業(yè)務(wù)素養(yǎng),教學(xué)能力等材料。

      7、家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),批評(píng),單位的反映。(三)教研組長(zhǎng)管理資料

      1、教研活動(dòng)計(jì)劃,總結(jié),評(píng)議,記錄,學(xué)習(xí)討論記錄。

      2、教師經(jīng)驗(yàn)總結(jié),交流,教材,教法記錄,自制玩教具,圖片等。

      3、有代表性的兒童作品,錄音,錄像,照片等。

      (四)班級(jí)管理資料

      本班組工作計(jì)劃,總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本班評(píng)議記錄。

      2、班務(wù)會(huì)紀(jì)錄,日交接班紀(jì)錄,物品登記本,家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè),家長(zhǎng)記錄。

      3、本班教材資料,教具,玩具,幼兒作品。

      4、錄音,錄像,照片等留存。(五)會(huì)計(jì)工作表類

      包括財(cái)務(wù)帳本,財(cái)務(wù)表,各種會(huì)計(jì)憑證,發(fā)票使用與管理,財(cái)務(wù)盤(pán)點(diǎn),會(huì)計(jì)交接,由會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)按年逐月編輯成冊(cè),放入檔案廚。坪豐幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃

      總指導(dǎo)思想:以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、外樹(shù)形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)兩個(gè)《綱要》為核心,加強(qiáng)幼兒園管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育;將2012年確定為“保教質(zhì)量提高年”。

      一. 本學(xué)年工作目標(biāo):

      ★圍繞一個(gè)主題:求質(zhì)量,突特色。

      ★樹(shù)立兩種理念:“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念,“服務(wù)于教師、幼兒、家長(zhǎng)”的理念。

      ★構(gòu)建三高目標(biāo):思想覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。

      ★堅(jiān)持四個(gè)到位:敬業(yè)愛(ài)崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      ★做好五項(xiàng)工作:

      *幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作 *做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作

      *0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的實(shí)施完善 *加強(qiáng)課程管理,提高實(shí)踐反思(觀察記錄研究)*繼續(xù)探索課程評(píng)價(jià)與幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)方法 二. 加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。1.完善幼兒園的量化考核評(píng)估細(xì)則

      在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化,將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,通過(guò)量化評(píng)估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。此項(xiàng)工作在學(xué)期初期完成。

      2、加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度。本學(xué)期各個(gè)班級(jí)對(duì)常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺(tái)班主任管理職責(zé),對(duì)管理規(guī)范的班主任實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化班長(zhǎng)的管理意識(shí),提高班長(zhǎng)的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

      3.努力辦出特色,推動(dòng)辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會(huì)和伙委會(huì)議,聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議,努力改進(jìn)工作,擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,找出差距,調(diào)整不足,全園圍繞工作重心調(diào)整目標(biāo)方向,達(dá)到分類標(biāo)準(zhǔn)的要求。

      4.加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,幼兒園結(jié)合安全月加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

      三.抓隊(duì)伍建設(shè),促發(fā)展成長(zhǎng)。1. 加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹(shù)立良好形象。

      結(jié)合師德月,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長(zhǎng)、幼兒服務(wù)承諾,使教師的工作受到家長(zhǎng)嚴(yán)格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng)、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長(zhǎng)滿意的放心園。

      2. 抓隊(duì)伍,促發(fā)展。(1)利用互動(dòng)式培訓(xùn)模式組織教師開(kāi)展各類活動(dòng),采用“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的理念進(jìn)行參與式互動(dòng),切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。

      (2)扎實(shí)開(kāi)展“三個(gè)一”(閱讀一本好書(shū)、樹(shù)立一種理念、嘗試一種方法)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

      (3)營(yíng)造良好的研究氛圍。班級(jí)、班與班、級(jí)部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取,形成研究合力。

      3、強(qiáng)化培訓(xùn),加快發(fā)展。

      ① 加強(qiáng)園本培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      ②鼓勵(lì)教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo),自我加壓、自我完善,使學(xué)歷達(dá)標(biāo),并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。

      四、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

      1、課程評(píng)價(jià)。開(kāi)展實(shí)質(zhì)性評(píng)價(jià),引導(dǎo)教師注重過(guò)程性評(píng)價(jià),做好平日工作記錄與反思,將全體教師共同研究的評(píng)價(jià)表格用于實(shí)踐中不斷得到檢驗(yàn),以達(dá)到適宜于幼兒的發(fā)展需要。

      2、開(kāi)展園本培訓(xùn),調(diào)整教研機(jī)制。本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習(xí)型小組,在實(shí)際開(kāi)展的各種教研活動(dòng)的同時(shí),各班成立研究小組,每位教師隨時(shí)隨地積極參與課題研究,促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步完善教研成果制度,創(chuàng)造性的研究教育管理的新機(jī)制,以適應(yīng)課程改革發(fā)展的需要。繼續(xù)實(shí)施教研活動(dòng)目標(biāo)考核評(píng)估,學(xué)期末評(píng)出優(yōu)秀教研組,并對(duì)開(kāi)展教研活動(dòng)好的級(jí)部和班級(jí)小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      五、家園社區(qū)工作。

      1、加大宣傳力度,塑造良好形象。

      積極開(kāi)展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn),樹(shù)立“服務(wù)到家”意識(shí),定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務(wù)上門(mén)的幫助,推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭的研究與延伸。如:到家中宣傳科學(xué)育兒知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)怎樣為幼兒布置房間等,擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí),以爭(zhēng)取家園社區(qū)資源的有效利用。

      2、“六一”兒童節(jié)開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。為了幫助幼兒家長(zhǎng)了解幼兒園的教育特點(diǎn),本學(xué)期,將開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。如:請(qǐng)家長(zhǎng)參加親子游園,幼兒生日會(huì),召開(kāi)家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織家長(zhǎng)參加家庭教育知識(shí)競(jìng)賽等,以更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。

      3.幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計(jì)劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)中。

      六、衛(wèi)生保健。

      1.不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營(yíng)養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。

      ☆學(xué)習(xí)兒童膳食知識(shí),針對(duì)2—6歲幼兒每天所需的營(yíng)養(yǎng)制定食譜。

      ☆定期組織伙房師傅走出去,到兄弟園所參觀學(xué)習(xí),提高幼兒飲食質(zhì)量。

      2.不斷提高幼兒保育質(zhì)量。

      保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),本學(xué)期,我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點(diǎn),例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學(xué)習(xí),使幼兒保育工作更上一層樓。

      3.預(yù)防疾病,衛(wèi)生最重要。

      我園將認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,并且作好活動(dòng)室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。

      4. 幼兒健康教育。

      培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外,我園還將有計(jì)劃有主題的開(kāi)展健康教育活動(dòng),如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練??

      第五篇:萬(wàn)福小學(xué)食品衛(wèi)生安全自查及整改報(bào)告

      萬(wàn)福小學(xué)食品衛(wèi)生安全自查及整改報(bào)告為進(jìn)一步強(qiáng)化我校食品安全工作,提升食品衛(wèi)生安全管理水平,我校根據(jù)上級(jí)要求,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),廣泛開(kāi)展宣傳,明確工作責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)工作措施。

      一、學(xué)?;厩闆r

      我校目前有5個(gè)教學(xué)班,1個(gè)幼兒園,在校學(xué)生共計(jì)45人,教師10人。學(xué)校實(shí)行全封閉管理,非正常進(jìn)出校園的學(xué)生必須登記,并經(jīng)門(mén)衛(wèi)同意方可。在學(xué)校有力的長(zhǎng)期監(jiān)管下,學(xué)校沒(méi)有小賣部,沒(méi)有建設(shè)學(xué)生食堂。

      二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任

      學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行責(zé)任到人,層層包干組長(zhǎng):彭先春(校長(zhǎng))全面負(fù)責(zé)

      副組長(zhǎng):劉海福(負(fù)責(zé)環(huán)境綜治)

      成員:謝葉軍余艷李利華

      三、組織宣傳與學(xué)習(xí)

      學(xué)校實(shí)行食品安全一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,層層落實(shí)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制。嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求,提高了廣大師生和食堂工作人員的政治意識(shí)、法律意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、責(zé)任意識(shí),從嚴(yán)要求,嚴(yán)防死守,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。積極認(rèn)真組織廣大師生和食品從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生的法律法規(guī)和相關(guān)的文件精神,不斷增強(qiáng)從業(yè)人員對(duì)食品安全的憂患意識(shí),認(rèn)真履行工作職責(zé),強(qiáng)化了對(duì)食品衛(wèi)生安全的重要性和必要性。

      四、食品衛(wèi)生整改措施與方法

      1、加強(qiáng)重點(diǎn)工作,切實(shí)保證師生食品衛(wèi)生安全。

      A、飲食安全問(wèn)題

      為了確保學(xué)校食品安全、防止食物中毒和食源性疾病的發(fā)生,保障廣大師生的身心健康,維持正常的教學(xué)秩序.學(xué)校要求班主任對(duì)學(xué)生加強(qiáng)食品安全知識(shí)教育,禁止學(xué)生購(gòu)買(mǎi)不衛(wèi)生的食品。學(xué)校還對(duì)校外的小賣部食品進(jìn)行了嚴(yán)格檢查登記,發(fā)現(xiàn)有一種食品已接近保質(zhì)期,責(zé)成小賣部從業(yè)人員及時(shí)處理,并上報(bào)工商局報(bào)備。

      B、衛(wèi)生防疫問(wèn)題

      傳染病的防治是學(xué)校工作中的重要一項(xiàng),我校堅(jiān)持以書(shū)面形式將流行性疾病及預(yù)防措施告知家長(zhǎng),取得了良好的效果。今年,我校已經(jīng)將相關(guān)知識(shí)發(fā)送到家長(zhǎng)手中,此外學(xué)校還組織老師們學(xué)習(xí)有關(guān)傳染病防治知識(shí);堅(jiān)持晨檢制度;每天對(duì)教室及學(xué)生活動(dòng)較為頻繁的場(chǎng)所進(jìn)行消毒;對(duì)患病的學(xué)生實(shí)行跟蹤式管理等,有效的預(yù)防了傳染性疾病在我校的傳播。

      C、其它安全工作

      我校確定做好門(mén)衛(wèi)安全工作,外來(lái)人員核實(shí)身份,查清事由,登記入校,嚴(yán)防破壞份子混入校園。門(mén)衛(wèi)對(duì)有事請(qǐng)假離校的學(xué)生必須檢查班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的離校批條,并做好詳細(xì)記載方能放行。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間,值日領(lǐng)導(dǎo)、教師必須到校門(mén)口安全護(hù)送學(xué)生。校園的其它安全問(wèn)題,我校也進(jìn)行了排查整改.經(jīng)過(guò)此次排查整改,我校的不存在校園食品衛(wèi)生安全的重大問(wèn)題,一些小問(wèn)題都及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)整改,不影響學(xué)生學(xué)習(xí),教師教學(xué)。

      雁江區(qū)新場(chǎng)鄉(xiāng)萬(wàn)福小學(xué)2014年5月5日

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