第一篇：金英小學(xué)2010學(xué)年第二學(xué)期教育信息化工作計(jì)劃

金英小學(xué)2010學(xué)年第二學(xué)期教育信息化工作計(jì)劃

結(jié)合學(xué)?！昂粚?shí)特色，內(nèi)涵發(fā)展；提質(zhì)增效，師生發(fā)展”的發(fā)展思路，學(xué)校教育信息化工作將加快學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)的開發(fā)建設(shè)；嘗試以項(xiàng)目方式，創(chuàng)建教師特色檔案袋；以學(xué)生發(fā)展為本，開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)資源平臺(tái)。

一、開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)資源平臺(tái)，構(gòu)建學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)樂園。

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高自主學(xué)習(xí)能力，樹立正確的運(yùn)用信息技術(shù)工具轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，是學(xué)校對(duì)學(xué)生自主發(fā)展的要求和目標(biāo)。目前，我校通過幾年時(shí)間的推進(jìn)，學(xué)生博客建設(shè)已趨于常態(tài)，正健康發(fā)展。本學(xué)期，學(xué)校在此基礎(chǔ)上，將結(jié)合教師檔案袋建設(shè)，嘗試開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)資源平臺(tái)，讓學(xué)生在學(xué)校網(wǎng)站中有更符合課堂學(xué)習(xí)的資源，同時(shí)也可以作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸和拓展。

二、嘗試新舉措，促進(jìn)教師檔案袋建設(shè)。

1．檔案袋評(píng)優(yōu)權(quán)限下沉，使之常態(tài)化。

圍繞教師檔案袋建設(shè)，學(xué)校已經(jīng)制定了相應(yīng)的考核制度和評(píng)優(yōu)機(jī)制。本學(xué)期將嘗試將評(píng)優(yōu)權(quán)限下沉，由各教研組長(zhǎng)每月評(píng)選出組內(nèi)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀教學(xué)反思、優(yōu)秀教學(xué)資源，進(jìn)行及時(shí)推優(yōu)并報(bào)教學(xué)管理部門公示。以此積極鼓勵(lì)教師認(rèn)真撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思，提高教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思的質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)能力的提升。同時(shí)也為學(xué)期教師績(jī)效考核提供考核依據(jù)，并且使教學(xué)評(píng)優(yōu)常態(tài)化。

2．嘗試項(xiàng)目申報(bào)，創(chuàng)建教師特色檔案袋。

本學(xué)期學(xué)校還將嘗試通過特色檔案袋申報(bào)，引導(dǎo)教師平時(shí)重視自己個(gè)人檔案袋積累和建設(shè)。開學(xué)初學(xué)校將組織和引導(dǎo)教師進(jìn)行特色項(xiàng)目的申報(bào)，學(xué)校將首先提供各學(xué)科項(xiàng)目建設(shè)參考主題，教師可以結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況進(jìn)行申報(bào)，經(jīng)學(xué)校認(rèn)定后開始建設(shè)。學(xué)期結(jié)束教師進(jìn)行項(xiàng)目展示，評(píng)選出合格和優(yōu)秀項(xiàng)目，通過學(xué)期績(jī)效進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬。

三、繼續(xù)做好學(xué)校教師發(fā)展平臺(tái)的推廣，提升學(xué)校信息特色知名度。

通過教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái)推廣，學(xué)校知名度和認(rèn)可度得到提升，在幾次全體南片學(xué)校信息化推進(jìn)會(huì)中做專題介紹。同時(shí)，不少安裝學(xué)校的使用也已日?；?，平臺(tái)網(wǎng)頁(yè)中的金英小學(xué)版權(quán)在無形中提升區(qū)域內(nèi)金英品牌。本學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步為落實(shí)較好的學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)，配合區(qū)域信息化共同發(fā)展，并隨時(shí)做好區(qū)域內(nèi)成果展示。

四、以結(jié)對(duì)展示為契機(jī)，展示金英英語教學(xué)模式和資源建設(shè)成果。

本學(xué)期，學(xué)校將對(duì)英語教學(xué)和資源建設(shè)結(jié)對(duì)工作進(jìn)行署級(jí)展示，學(xué)校將以此為契機(jī)，樹立金英品牌，展示“金英”英語教學(xué)模式和資源建設(shè)成果。配合教學(xué)管理部門做好組織和宣傳策劃工作，并參與教學(xué)展示指導(dǎo)。

五、各項(xiàng)常規(guī)工作

1．構(gòu)建校園無線網(wǎng)絡(luò)

隨著技術(shù)的發(fā)展，以及教師筆記本電腦的逐步到位，構(gòu)建校園無線網(wǎng)絡(luò)已是必然趨勢(shì)，本學(xué)期將在學(xué)?，F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上構(gòu)建校園簡(jiǎn)易無線網(wǎng)，基本覆蓋行政辦公區(qū)域和教師辦公區(qū)域。

2．學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及軟、硬件設(shè)備的維護(hù)

3．學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)更新

4．繼續(xù)做好浦東門戶網(wǎng)站的通訊、學(xué)校信息公開工作

5．做好師生各項(xiàng)比賽的組織和指導(dǎo)

第二篇：金英小學(xué)2004學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃[最終版]

金英小學(xué)2004學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃五（4）班

一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校的德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特作用。加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校文化建設(shè)，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。積極探究學(xué)科滲透思想教育及深化雛鷹爭(zhēng)章德育專題研究，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)

1、《創(chuàng)建特色班級(jí)》確定德育研究專題。

2、圍繞研究專題加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合，提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)。

三、工作重點(diǎn)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)德育專題。

2、在教學(xué)及教育活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代化文明素質(zhì)。

3、建立“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。

四、主要工作及措施:

二、三月份活動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)當(dāng)愛心小先鋒。

1、“以我是新世紀(jì)小雷鋒”為主題開展系列教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)校、熱愛班級(jí)的思想教育。開展“學(xué)雷鋒，撿白色垃圾”活動(dòng)。

2、組織隊(duì)員在班級(jí)里開展討論“我們?cè)撟鲂┦裁础?。通過宣傳加強(qiáng)對(duì)學(xué)校環(huán)境的保護(hù)，以養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生愛校，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，將愛校落實(shí)在具體的行動(dòng)中。

3、圍繞向善的主題，結(jié)合開學(xué)典禮、節(jié)日（元宵節(jié)、植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)……），開展形式多樣的體驗(yàn)教育活動(dòng)，讓學(xué)生從體驗(yàn)中，獲得愛心、友善、幫助他人的快樂，從而學(xué)會(huì)關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)。四月份活動(dòng)口號(hào)：“我為紅領(lǐng)巾，為隊(duì)旗增添光彩”爭(zhēng)當(dāng)智慧小先鋒。主題活動(dòng)：

1、圍繞“人與自我”通過開展“少年先鋒是我們驕傲的名稱”等活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)少先隊(duì)員榮譽(yù)的寶貴，學(xué)會(huì)珍愛生命、保護(hù)自我，促進(jìn)自身的健康成長(zhǎng)；

2、結(jié)合期中評(píng)選出“智慧小先鋒”。并交流自己的體驗(yàn)感悟。

3、創(chuàng)建班級(jí)特色活動(dòng)隊(duì)“茁壯成長(zhǎng)”為主題的數(shù)碼照片展。五月份：活動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)當(dāng)才藝小先鋒。主題活動(dòng)： “我是才藝小先鋒”結(jié)合學(xué)校關(guān)于學(xué)生綜合實(shí)踐能力展示評(píng)比活動(dòng)。

1、“科技創(chuàng)造未來”主題活動(dòng)。

2、“小眼看世界”征文活動(dòng)。

3、“走進(jìn)2008”健身活動(dòng)。六月份結(jié)合“向上、向善、向新的主題，鼓勵(lì)學(xué)生走出課堂，豐富自己實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和課外知識(shí)。

1、開展課外閱讀和實(shí)踐活動(dòng)。

2、開展班級(jí)的知識(shí)能力競(jìng)賽活動(dòng)。

3、參與“精彩六一我行我秀”現(xiàn)代文明素質(zhì)展示活動(dòng)。

五、每周工作安排活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)主題活動(dòng)內(nèi)容第一周1、藍(lán)天下的至愛開學(xué)典禮

2、“紅紅燈籠，甜舔的心”元宵節(jié)

3、寒假工作小結(jié)

1、捐款、愛心竭力傳遞

2、燈籠制作、小報(bào)、燈謎會(huì)，上傳電子文稿第二周1、雷鋒精神代代傳

2、我是小雷鋒

1、打掃社區(qū)、校園

2、班級(jí)征文、演講第三周1、我愛媽媽

2、我為校園添點(diǎn)綠

1、慰問信讀給媽媽聽，親手制作的小禮物獻(xiàn)給媽媽

2、結(jié)合植樹節(jié)第四周明理、誠(chéng)信教育

1、尋找周圍誠(chéng)信人的事

2、自我顯示個(gè)人誠(chéng)信篇第五周我是清潔小衛(wèi)士、我為校園、為校園整潔彎彎腰人人承包清潔區(qū)、臉潔、人人做到三潔“手潔、人更潔”第六周個(gè)人風(fēng)采數(shù)碼照片展第七周照片中的故事照片+征文+演講，評(píng)優(yōu)活動(dòng)第八周“懲惡揚(yáng)善”活動(dòng)收集資料、聯(lián)系自己進(jìn)行一次“正反”雙方的辯論會(huì)第九周為我喝彩浦東新區(qū)開放十五周年活動(dòng)第十周1、“惜時(shí)、勤學(xué)”篇制定學(xué)習(xí)目標(biāo)、計(jì)劃第十一周“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)上網(wǎng)收集資料第十二周節(jié)約資源“四個(gè)一”（一滴水、一張紙、一粒米、一度電）第十三周從“名人名言”中得到啟示小報(bào)展示交流第十四周“我的六一，我做主”慶祝活動(dòng)方案征集第十五周精彩六一，我行我秀參加“六一”活動(dòng)第十六周“立志圖新”篇奮發(fā)圖強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)、迎畢業(yè)考第十八周“我長(zhǎng)大了”畢業(yè)活動(dòng)第十九周一份耕耘一分收獲“碩果累累”展示

第三篇：金英小學(xué)2004學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃 （寫寫幫推薦）

金英小學(xué)2004學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃五(4)班

一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校的德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特作用，金英小學(xué)2004學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃。加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校文化建設(shè)，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。積極探究學(xué)科滲透思想教育及深化雛鷹爭(zhēng)章德育專題研究，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)

1、《創(chuàng)建特色班級(jí)》確定德育研究專題。

2、圍繞研究專題加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)治理，教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合，進(jìn)步學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)。

三、工作重點(diǎn)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)德育專題。

2、在教學(xué)及教育活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代化文明素質(zhì)。

3、建立“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。

四、主要工作及措施：

二、三月份活動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)當(dāng)愛心小先鋒。

1、“以我是新世紀(jì)小雷鋒”為主題開展系列教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)校、熱愛班級(jí)的思想教育。開展“學(xué)雷鋒，撿白色垃圾”活動(dòng)。

2、組織隊(duì)員在班級(jí)里開展討論“我們?cè)撟鲂┦裁础?。通過宣傳加強(qiáng)對(duì)學(xué)校環(huán)境的保護(hù)，以養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生愛校，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，將愛校落實(shí)在具體的行動(dòng)中。

3、圍繞向善的主題，結(jié)合開學(xué)儀式、節(jié)日(元宵節(jié)、植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)…)，開展形式多樣的體驗(yàn)教育活動(dòng)，讓學(xué)生從體驗(yàn)中，獲得愛心、友善、幫助他人的歡快，從而學(xué)會(huì)關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)。四月份活動(dòng)口號(hào)：“我為紅圍巾，為隊(duì)旗增添光彩”爭(zhēng)當(dāng)聰明小先鋒。主題活動(dòng)：

1、圍繞“人與自我”通過開展“少年先鋒是我們驕傲的名稱”等活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)少先隊(duì)員榮譽(yù)的寶貴，學(xué)會(huì)珍愛生命、保護(hù)自臥冬促進(jìn)自身的健康長(zhǎng)大；

2、結(jié)合期中評(píng)選出“聰明小先鋒”。并交流自己的體驗(yàn)感悟，工作計(jì)劃《金英小學(xué)2004學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃》。

3、創(chuàng)建班級(jí)特色活動(dòng)隊(duì)“茁壯長(zhǎng)大”為主題的數(shù)碼照片展。五月份：活動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)當(dāng)才藝小先鋒。主題活動(dòng)：#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#“我是才藝小先鋒”結(jié)合學(xué)校關(guān)于學(xué)生綜合實(shí)踐能力展示評(píng)選活動(dòng)。

1、“科技創(chuàng)造未來”主題活動(dòng)。

2、“小眼看世界”征文活動(dòng)。

3、“走進(jìn)2008”健身活動(dòng)。六月份結(jié)合“向上、向善、向新的主題，鼓勵(lì)學(xué)生走出課堂，豐富自己實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和課外知識(shí)。

1、開展課外閱讀和實(shí)踐活動(dòng)。

2、開展班級(jí)的知識(shí)能力競(jìng)賽活動(dòng)。

3、參與”出色六一我行我秀“現(xiàn)代文明素質(zhì)展示活動(dòng)。

五、每周工作安排

活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)主題活動(dòng)內(nèi)容

第一周1、藍(lán)天下的至愛開學(xué)儀式

2、”紅紅燈籠，甜舔的心“元宵節(jié)

3、冷假工作小結(jié)

1、捐款、愛心竭力傳遞

2、燈籠制作、小報(bào)、燈謎會(huì)，上傳電子文稿

第二周1、雷鋒精神代代傳

2、我是小雷鋒

1、打掃社區(qū)、校園

2、班級(jí)征文、演講

第三周1、我愛媽媽

2、我為校園添點(diǎn)綠

1、慰問信讀給媽媽聽，親手制作的小禮物獻(xiàn)給媽媽

2、結(jié)合植樹節(jié)

第四周明理、誠(chéng)信教育

1、尋找四周誠(chéng)信人的事

2、自我顯示個(gè)人誠(chéng)信篇

第五周我是清潔小衛(wèi)士、我為校園、為校園整潔彎彎腰人人承包清潔區(qū)、臉潔、人人做到三潔”手潔、人更潔“

第六周個(gè)人風(fēng)采數(shù)碼照片展

第七周照片中的故事照片+征文+演講，評(píng)優(yōu)活動(dòng)

第八周”勸善揚(yáng)善“活動(dòng)收集資料、聯(lián)系自己進(jìn)行一次”正反“雙方的辯論會(huì)

第九周為我喝彩浦東新區(qū)開放十五周年活動(dòng)

第十周1、”惜時(shí)、勤學(xué)“篇制定學(xué)習(xí)目標(biāo)、計(jì)劃

第十一周”五一“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)上網(wǎng)收集資料

第十二周節(jié)約資源”四個(gè)一“(一滴水、一張紙、一粒米、一度電)

第十三周從”名人名言“中得到啟示小報(bào)展示交流

第十四周”我的六一，我做主“慶?；顒?dòng)方案征集

第十五周出色六一，我行我秀參加”六一“活動(dòng)

第十六周”立志圖新“篇奮發(fā)圖強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)、迎畢業(yè)考

第十八周”我長(zhǎng)大了“畢業(yè)活動(dòng)

第十九周一份耕耘一分收獲”碩果累累"展示

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辦公設(shè)備及用品管理規(guī)定

第四篇：XX小學(xué)2019-2020學(xué)年第二學(xué)期教育信息化工作計(jì)劃

XX小學(xué)2019-2020學(xué)年第二學(xué)期教育信息化工作計(jì)劃

我校教育信息化發(fā)展堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照學(xué)校的總體部署和要求，結(jié)合我校的實(shí)際，現(xiàn)制定我校下學(xué)期信息化工作推進(jìn)與實(shí)施計(jì)劃，希望能夠進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化工作，進(jìn)一步提高教師信息化應(yīng)用水平，讓信息化更好地服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于教育信息化的戰(zhàn)略部署，根據(jù)教育部、教育廳相關(guān)文件精神，參與**教育現(xiàn)代化建設(shè)，發(fā)揮信息技術(shù)對(duì)教育改革的支撐引領(lǐng)作用，按《關(guān)于加快**市教育信息化建設(shè)的實(shí)施意見（2018-2020）》落實(shí)相關(guān)工作，緊緊圍繞**區(qū)信息化工作會(huì)議要求，加快推進(jìn)教學(xué)應(yīng)用覆蓋全體適齡教師、學(xué)習(xí)應(yīng)用覆蓋全體適齡學(xué)生、數(shù)字校園建設(shè)覆蓋學(xué)校，提升全學(xué)校教育信息化水平。在課堂及課外學(xué)習(xí)中廣泛運(yùn)用數(shù)字化手段，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，不斷增強(qiáng)研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理的能力。

二、重點(diǎn)工作

支撐項(xiàng)目一：常態(tài)課堂數(shù)字化推進(jìn)：“互聯(lián)網(wǎng)”課堂教學(xué)常態(tài)化

呈現(xiàn)方式：（1）語文組借助蔣曉燕教師工作室，開展“互聯(lián)網(wǎng)+”常態(tài)課堂

教學(xué)研究

（2）借助疫情期間線上教學(xué)契機(jī)，積極組織和培訓(xùn)教師進(jìn)行線

上答疑工作，助推“互聯(lián)網(wǎng)+”課堂常態(tài)發(fā)展

支撐項(xiàng)目二：市信息化重大項(xiàng)目推進(jìn)

呈現(xiàn)方式：（1）1個(gè)項(xiàng)目建設(shè)：STEAM理念下的科普與創(chuàng)新學(xué)習(xí)實(shí)踐的探索。

（2）科創(chuàng)空間

支撐項(xiàng)目三：數(shù)字化課題

呈現(xiàn)方式：（1）積極組織申報(bào)數(shù)字化相關(guān)課題及相關(guān)研究

支撐項(xiàng)目四：校園信息化管理

呈現(xiàn)方式：（1）釘釘辦公平臺(tái)的深度使用和培訓(xùn)

（2）信息化環(huán)境與設(shè)備管理

支撐項(xiàng)目五：學(xué)生信息素養(yǎng)提升

呈現(xiàn)方式：（1）繼續(xù)開展信息技術(shù)教師專業(yè)技能大賽

（2）中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)

（3）參加市創(chuàng)客大賽

附：具體工作日程安排[1]

三月：

積極參與舉辦中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)

積極參與信息化常態(tài)教學(xué)實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)

組織教師進(jìn)行相關(guān)平臺(tái)和技術(shù)的培訓(xùn)

四月：

積極參與**市第六屆中小學(xué)生創(chuàng)客大賽

積極參與**區(qū)中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)

積極參與“互聯(lián)網(wǎng)+課堂教學(xué)范式的發(fā)展與應(yīng)用”項(xiàng)目實(shí)施研討活動(dòng)

積極參與中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)

五月：

積極參與省“互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代課堂教學(xué)范式的發(fā)展與應(yīng)用”培育項(xiàng)目暨實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn)工作啟動(dòng)會(huì)

積極準(zhǔn)備小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科質(zhì)量調(diào)研

積極參與**區(qū)第二屆機(jī)器人大賽

六月：

積極組織信息教師參與中小學(xué)信息技術(shù)專業(yè)教師技能培訓(xùn)

積極參與舉辦中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科“一室四營(yíng)”匯報(bào)展示活動(dòng)

積極參與“互聯(lián)網(wǎng)+”教師發(fā)展工作室工作研討會(huì)

第五篇：2019—2020學(xué)年第二學(xué)期市小學(xué)教育信息化工作計(jì)劃

2019—2020學(xué)年第二學(xué)期**市**小學(xué)

教育信息化工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

在上級(jí)部門的指導(dǎo)下，以“智慧校園”建設(shè)為核心，緊緊圍繞集團(tuán)三年發(fā)展規(guī)劃，緊跟時(shí)代脈搏，以日常研究為平臺(tái)，發(fā)揮信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的積極作用，扎實(shí)開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，深入推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代課堂教學(xué)范式的應(yīng)用研究，積極探索創(chuàng)客教育的有效途徑，加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè)常規(guī)工作，促進(jìn)學(xué)校信息化工作的不斷推進(jìn)。

二、主要工作目標(biāo)

1.積極推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí)實(shí)踐研究

2.開展豐富、多樣的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)提升教師信息化素養(yǎng)和實(shí)踐運(yùn)用能力

3.深入開展創(chuàng)客教育，豐富學(xué)生校園生活，提升師生創(chuàng)新實(shí)踐能力

4.扎實(shí)做好信息化設(shè)備設(shè)施的維護(hù)管理，保障教育教學(xué)工作順利開展

5.利用信息技術(shù)手段做好防疫工作宣傳，提供優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求

三、實(shí)施策略

一、深入開展數(shù)字化學(xué)習(xí)研究項(xiàng)目

以課題為抓手，根據(jù)集團(tuán)數(shù)字化學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃，立足常態(tài)研究，同時(shí)把握節(jié)點(diǎn)活動(dòng)（區(qū)信息能手比賽、教育資源評(píng)比等），結(jié)合項(xiàng)目研究的推進(jìn)，搭建經(jīng)驗(yàn)交流的舞臺(tái)，同心協(xié)力打造優(yōu)質(zhì)研究課，追求展示課的質(zhì)量。在區(qū)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家的引領(lǐng)，以及與兄弟學(xué)校同仁交流碰撞的過程中，不斷探索“數(shù)字化教學(xué)”的進(jìn)一步研究，使之深入，逐步形成研究成果。

二、扎實(shí)推進(jìn)培訓(xùn)，提升教師信息化素養(yǎng)

1.組織骨干教師參加市、區(qū)信息中心專項(xiàng)培訓(xùn)，更新老師的教學(xué)理念，學(xué)習(xí)最前沿的技術(shù)和理念，及時(shí)開展分享活動(dòng)。

2.組織全體師生積極參加各級(jí)各類信息化應(yīng)用的比賽和評(píng)比活動(dòng)。

3.將信息化能力提升校本培訓(xùn)安排進(jìn)學(xué)科組教研活動(dòng)，根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性的信息技術(shù)培訓(xùn)，滿足教師教育教學(xué)的需求。

三、以點(diǎn)到面，推進(jìn)創(chuàng)客教育活動(dòng)的開展

1.開展科創(chuàng)節(jié)活動(dòng)，加大創(chuàng)客教育普及力度

為了更好地普及和推進(jìn)創(chuàng)客教育的建設(shè)進(jìn)程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、信息素養(yǎng)，創(chuàng)新素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，豐富學(xué)生的校園生活，信息中心將在本學(xué)期開展第二屆科技創(chuàng)新節(jié)活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，聯(lián)合相關(guān)學(xué)科組確定活動(dòng)主題、選擇活動(dòng)內(nèi)容、制定活動(dòng)方案。力爭(zhēng)通過此次科技創(chuàng)新節(jié)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新熱情，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，展示學(xué)生特長(zhǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，形成我校創(chuàng)客教育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，提升創(chuàng)客教育活動(dòng)的輻射力。

2.借助學(xué)校網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播系統(tǒng)，建立創(chuàng)客課程視頻資源庫(kù)

創(chuàng)客社團(tuán)是創(chuàng)客教育活動(dòng)開展的主陣地，由于受活動(dòng)人數(shù)、場(chǎng)地、時(shí)間的限制，不能讓每位喜歡創(chuàng)客活動(dòng)的學(xué)生都能參與；社團(tuán)課中的教學(xué)內(nèi)容，也因?yàn)槭艿綄W(xué)生個(gè)體差異的影響，無法讓每個(gè)學(xué)習(xí)者當(dāng)場(chǎng)消化與理解；指導(dǎo)教師也受時(shí)間與精力的影響，無法給每位學(xué)生提供課后服務(wù)與技術(shù)支持?；谝陨峡紤]，信息中心將以本部的網(wǎng)絡(luò)視頻點(diǎn)播系統(tǒng)作為創(chuàng)客教育的第二陣地，由指導(dǎo)教師制作創(chuàng)客課程教學(xué)視頻，建立校本創(chuàng)客課程視頻資源庫(kù)，學(xué)生可以在課后進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播，既能打破時(shí)空限制，保證每位喜歡創(chuàng)客活動(dòng)的學(xué)生參與到學(xué)習(xí)中來，也是學(xué)校創(chuàng)客活動(dòng)的課程資源與成果的積累。學(xué)校創(chuàng)客教育活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)覆蓋能讓每位喜歡創(chuàng)客活動(dòng)的學(xué)生受益，也能涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀小創(chuàng)客。

四、扎實(shí)做好信息化設(shè)備設(shè)施的維護(hù)管理，保障教育教學(xué)工作順利開展

管理和維護(hù)各類信息平臺(tái)，做好上級(jí)各部門相關(guān)信息系統(tǒng)的指導(dǎo)與培訓(xùn)工作，完成各項(xiàng)系統(tǒng)平臺(tái)的培訓(xùn)、數(shù)據(jù)維護(hù)、上報(bào)等任務(wù)。

根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,定期對(duì)學(xué)校的多媒體教學(xué)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、校內(nèi)資源庫(kù)等進(jìn)行檢查更新，發(fā)現(xiàn)問題要立即整改，以確保學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作正常有序開展。做好各種設(shè)備的日常維護(hù)及保養(yǎng)工作，進(jìn)一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率。

配合學(xué)校做好各種信息設(shè)備的資產(chǎn)登記及管理工作。各室設(shè)備出現(xiàn)故障須及時(shí)上報(bào)信息中心維修，并作好記載，保證各設(shè)備能正常運(yùn)行。

五、做好防疫工作宣傳，提供優(yōu)質(zhì)在線學(xué)習(xí)資源

1．借助微信群、QQ群、集團(tuán)公眾號(hào)、電子屏等途徑，對(duì)防疫工作進(jìn)行宣傳，指導(dǎo)師生做好疫情防控工作。

2．根據(jù)上級(jí)部門“停課不停教、不停學(xué)”要求，配合課程部做好在線學(xué)習(xí)資源的篩選，向師生提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。

3.對(duì)有直播需求的教師提供技術(shù)服務(wù)，以滿足師生在線學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)答疑的需求。

4、做好教師信息技術(shù)能力提升和師訓(xùn)資源開放共享工作。

行事歷

三月：

制定工作計(jì)劃

參加中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)

參加信息化常態(tài)教學(xué)實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)

四月：

信息技術(shù)校本培訓(xùn)

參加學(xué)生參加**市第六屆中小學(xué)生創(chuàng)客大賽

參加學(xué)生**區(qū)中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)

參加中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)

五月：

信息技術(shù)校本培訓(xùn)

準(zhǔn)備小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科質(zhì)量調(diào)研

組織學(xué)生參加**區(qū)、**市屆編程大賽

舉辦第二屆科技創(chuàng)新節(jié)活動(dòng)

六月：

參加中小學(xué)信息技術(shù)專業(yè)教師技能培訓(xùn)

學(xué)期總結(jié)