第一篇：流渡中學(xué)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

流渡中學(xué)行風(fēng)評(píng)議自查自糾

報(bào)告

為真正樹立學(xué)校良好形象，落實(shí)上級(jí)要求的行風(fēng)評(píng)議精神，我校進(jìn)行了深入、細(xì)致的自查自評(píng)和整改，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：

一、近年所取得的成績(jī)

1、強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)目標(biāo)

全體教職工嚴(yán)格遵守《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī)，貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)法規(guī)和文件，以高度的責(zé)任感和責(zé)任心致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高，在近幾年內(nèi)達(dá)到以下各項(xiàng)要求和目標(biāo)。（1）尊重愛護(hù)學(xué)生，無侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；（2）領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作；

（3）升學(xué)考試和無營(yíng)私舞弊現(xiàn)象；（4）嚴(yán)格遵守省、市、縣有關(guān)部門各項(xiàng)收費(fèi)管理的規(guī)定；（5）民主理財(cái)，合理開支，財(cái)務(wù)公開；（6）民主管理，科學(xué)決策，充分發(fā)揮教代會(huì)作用；（7）抓好安全工作，學(xué)校與每一位教職工簽訂了安全責(zé)任書，進(jìn)一步明確了每一位教師的安全責(zé)任。讓每一位教職工樹立“安全重于泰山”的意識(shí)。近年來無重大安全事故發(fā)生；（8）建立良好的校風(fēng)；（9）堅(jiān)持“以人為本”、“全面發(fā)展”的思想，遵循“因材施教”的教學(xué)原則，創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育，讓學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，努力把我校辦成政府放心、人民滿意的學(xué)校。

2、依法辦學(xué)，依法治校

（1）遵循國家法律法規(guī)，學(xué)校依法管理，教師依法育人。建立科學(xué)的管理育人機(jī)制，學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)工作有標(biāo)準(zhǔn)，崗位有職責(zé)，考核有獎(jiǎng)懲，做到責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一。學(xué)校嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生；不得歧視品行有缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，對(duì)他們要進(jìn)行耐心的教育、幫助；落實(shí)安全責(zé)任制，經(jīng)常排查安全隱患，確保師生的人身安全。

（2）實(shí)施素質(zhì)教育。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門規(guī)定的教育教學(xué)計(jì)劃、要求和課時(shí)安排，保證按規(guī)定的科目和課時(shí)開齊開足開好每門課，重視校本教研。積極開展第二課堂活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

（3）學(xué)校不私自開設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目。凡是收費(fèi)，學(xué)校在公示欄進(jìn)行公示，錢款

由校財(cái)務(wù)室統(tǒng)一收取，并嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”。同時(shí)學(xué)校規(guī)定，全體老師不

得私自為學(xué)生征訂有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，不得私自向?qū)W生收取任何費(fèi)用，對(duì)家庭

經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，學(xué)校實(shí)行一定的錢物幫扶。

（4）嚴(yán)格營(yíng)養(yǎng)餐管理，嚴(yán)格采購程序，要求賬務(wù)清楚，票據(jù)完整，質(zhì)量過

關(guān)。食堂工人重視服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)餐就餐秩序的管理，確保營(yíng)養(yǎng)餐為

學(xué)生服務(wù)。

（5）努力“控輟保學(xué)”，積極完成“9+3”工作。我校是農(nóng)村初中，留守學(xué)

生多，學(xué)生家庭教育缺失，給學(xué)?！翱剌z保學(xué)”工作帶來了巨大的困難。學(xué)校為

了“控輟保學(xué)”和完成“9+3”任務(wù)指標(biāo)，全校教師積極行動(dòng)，互相配合，并主

動(dòng)匯報(bào)和積極爭(zhēng)取鎮(zhèn)黨委政府的支持和幫助，基本上完成了2013年的任務(wù)。

3、校務(wù)公開，廉潔從教

利用教職工會(huì)議、監(jiān)督電話、宣傳欄、校園網(wǎng)等公開的形式，積極地向教

師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、課程改革的進(jìn)程、學(xué)校開展的活動(dòng)、學(xué)校的有關(guān)收費(fèi)、學(xué)校取得的突出成績(jī)等等，讓家長(zhǎng)、社會(huì)時(shí)時(shí)了解學(xué)校的情況，取得家長(zhǎng)的理解和支持。我校公開的內(nèi)容有：

（1）規(guī)章制度公開。我校將上級(jí)的文件或本校的制度上傳到學(xué)校網(wǎng)站上，讓

全校教職工去學(xué)習(xí)、討論，再認(rèn)真組織貫徹實(shí)施。

（2）評(píng)價(jià)工作公開。教師業(yè)務(wù)考核、職稱評(píng)審公正公開。

（3）學(xué)校管理工作公開。學(xué)校制定各項(xiàng)制度都要向教師征求意見，關(guān)系教職

工切身利益的需經(jīng)教代會(huì)討論通過。

（4）財(cái)務(wù)工作公開。學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照教育局、物價(jià)局和財(cái)政

局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行，實(shí)行亮牌收費(fèi)；學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收入和教育經(jīng)費(fèi)的使用，都向全校教職工公開，并接受校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督；嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)

運(yùn)行新機(jī)制的規(guī)定。

4、扎實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè)

（1）學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，每年按活動(dòng)計(jì)劃廣泛開展教師思想作

風(fēng)建設(shè)。

（2）建立師德考核和評(píng)價(jià)制度，如撰寫師德論文，評(píng)選優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)

兵等。

（3）學(xué)校設(shè)監(jiān)督電話，對(duì)有違師德的行為及時(shí)查處。

（4）以家訪和家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，聽取家長(zhǎng)意見，改進(jìn)工作作風(fēng)。

（5）開展各種形式的講座，如邀請(qǐng)派出所人員、法律專業(yè)人員、消防隊(duì)員來

我校作專題報(bào)告、法制講座。

（6）嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，禁止亂收費(fèi)，禁止打罵和變相體罰學(xué)生，不帶手機(jī)，不遲到，不拖堂??。

二、行評(píng)工作活動(dòng)內(nèi)容

1、嚴(yán)格按上級(jí)要求召開動(dòng)員會(huì)，加強(qiáng)教職工對(duì)行評(píng)工作的認(rèn)識(shí)，保證教職

工端正態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待行評(píng)工作。

2、按時(shí)推動(dòng)行評(píng)工作各階段的學(xué)習(xí)、比照、自查和整改，使學(xué)校行評(píng)工作

每一步都能落到實(shí)處并有利于促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校中心工作。

3、聘請(qǐng)行風(fēng)評(píng)議代表，認(rèn)真組織并召開民主行風(fēng)評(píng)議會(huì)議，并印發(fā)行評(píng)工

作調(diào)差問卷70份。

4、列出問卷上的問題并歸為10類分析，逐條整改。

5、督促教師認(rèn)真開展自查自糾工作，保證在行評(píng)工作中獲得靈魂上的德操

上的進(jìn)步。

三、存在的問題

根據(jù)上級(jí)部署和學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案的安排，對(duì)照評(píng)議內(nèi)

容和要求，組織了自評(píng)座談會(huì)、問卷調(diào)查，存在的主要問題整理如下：

1、個(gè)別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng)；

2、學(xué)生行為舉止存在不文明現(xiàn)象，需大力加強(qiáng)養(yǎng)成教育；

3、校務(wù)公開的內(nèi)容不夠全面，渠道還不夠多樣。

4、學(xué)校硬件設(shè)施跟不上，辦公條件特別需要改善，校產(chǎn)管理差，損壞嚴(yán)重。

校園周邊建設(shè)也使學(xué)校不能有效封閉，校園管理難度大。

5、學(xué)校資料收集整理不夠細(xì)致，檔案管理較差。

6、學(xué)校遠(yuǎn)程教育還有待加強(qiáng)，信息技術(shù)因電腦換代不到位而基本癱瘓。

7、教學(xué)教改教研還需要加強(qiáng)。

8、個(gè)別教師與學(xué)生家長(zhǎng)溝通不夠，未按學(xué)校的要求家訪。

9、學(xué)校教師不穩(wěn)定，縣城招考也動(dòng)搖師資基礎(chǔ)，使得學(xué)科老師不配套，不

能更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

10、學(xué)校食堂與教學(xué)區(qū)相隔較遠(yuǎn)，道路曲折陡峭，就餐不便，特別是雨天，存在安全隱患。

四、整改措施

對(duì)存在問題落實(shí)整改，是整個(gè)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的重要環(huán)節(jié)，針對(duì)存在問題，我校擬出如下的整改方向：

1、以民主評(píng)議活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)師德建設(shè)。以師風(fēng)促校風(fēng)促學(xué)風(fēng)。開展《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、討論，提高教師法制意識(shí)，服務(wù)意識(shí)。增強(qiáng)教師工作責(zé)任感。促進(jìn)教師愛生敬業(yè)、為人師表。

2、每期開好家長(zhǎng)會(huì)，做好家校聯(lián)系工作。要求廣大教師主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，積極聽取家長(zhǎng)的意見，通過家校聯(lián)系，電話信息交流平臺(tái)等方式，與家長(zhǎng)共同做好教育孩子的工作，指導(dǎo)學(xué)生多看有益的課外書籍，文明、禮貌、活潑、努力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

3、圍繞“做家長(zhǎng)滿意的教師，建群眾滿意的學(xué)校，辦人民滿意教育”為主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，凡與學(xué)校發(fā)展、職工利益有關(guān)的事情，學(xué)校及時(shí)與職工商議，大家說了算。特別是在職工考核、評(píng)先、晉職、獎(jiǎng)懲、經(jīng)費(fèi)使用等職工關(guān)注的焦點(diǎn)和難點(diǎn)置于廣大教職工監(jiān)督之下，及時(shí)進(jìn)行公示，增加透明度。使學(xué)校方方面面的工作，接受職工和家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督。

4、進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作。

學(xué)校要始終把安全放在第一位，做到全校動(dòng)員，人人負(fù)責(zé)；安全無小事、時(shí)時(shí)講、天天講、月月講。下一步，我們將進(jìn)一步把安全工作和綜合治理工作落到實(shí)處，及時(shí)把相關(guān)資料收集整理好存入檔案中。

5、加強(qiáng)工作應(yīng)證資料的收集，加強(qiáng)檔案管理工作。

流渡中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育做了大量的工作，但是在資料收集方面非常欠缺，資料不齊，切不能和相關(guān)工作相印證。為此，各處室必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高資料收集的意識(shí)，并保證用高質(zhì)量的資料印證學(xué)校的工作軌跡。

6、強(qiáng)化常規(guī)教育教學(xué)管理，整改教師不良教學(xué)行為。

（1）、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，將檢查結(jié)果與當(dāng)月績(jī)效工資相對(duì)應(yīng)，獎(jiǎng)勤罰懶。

（2）、加強(qiáng)校本教研，以研促教，逐步形成研究教學(xué)的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

（3）、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格教師教學(xué)行為。教師一律不得在課堂上說臟話粗話，不得在教室抽煙，不得著不得體的服裝，不得體罰和變相體罰學(xué)生，不得在課堂上接聽電話等，一經(jīng)查實(shí)，決不寬貸。

（4）、加強(qiáng)課堂教學(xué)，特別是非中考科目的課堂。

學(xué)校要求非中考科目要與中考科目同等對(duì)待，教師要備課、有教案，要有充分的準(zhǔn)備，嚴(yán)禁照本宣科或上自習(xí)課。

7、加強(qiáng)校容校貌及班級(jí)文化建設(shè)，并以校容校貌和班級(jí)文化來促進(jìn)師生的精神風(fēng)貌和教學(xué)風(fēng)氣。

8、積極改善教師辦公條件。一是預(yù)算專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，添置辦公桌椅；二是提升辦公室文化。

9、充分發(fā)揮各部門管理職能，加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理水平。做到分工明確，責(zé)任清晰，相互合作，接受監(jiān)督。

通過開展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng)，全校教職工思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我校全體教職工將繼續(xù)正視自查自糾過程中反映出來的突出問題，認(rèn)真加以總結(jié)，全面實(shí)施整改，真正落到實(shí)處，做到“以評(píng)促改，以評(píng)促建，以評(píng)促發(fā)展”，讓我校行風(fēng)建設(shè)能借此契機(jī)有質(zhì)的飛躍，為學(xué)校持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

正安縣流渡中學(xué)

2013年9月

第二篇：中學(xué)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

流渡中學(xué)行風(fēng)評(píng)議自查自糾

報(bào) 告

為真正樹立學(xué)校良好形象，落實(shí)上級(jí)要求的行風(fēng)評(píng)議精神，我校進(jìn)行了深入、細(xì)致的自查自評(píng)和整改，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：

一、近年所取得的成績(jī)

1、強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)目標(biāo)

全體教職工嚴(yán)格遵守《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī)，貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)法規(guī)和文件，以高度的責(zé)任感和責(zé)任心致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高，在近幾年內(nèi)達(dá)到以下各項(xiàng)要求和目標(biāo)。（1）尊重愛護(hù)學(xué)生，無侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；（2）領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作；

（3）升學(xué)考試和無營(yíng)私舞弊現(xiàn)象；（4）嚴(yán)格遵守省、市、縣有關(guān)部門各項(xiàng)收費(fèi)管理的規(guī)定；（5）民主理財(cái)，合理開支，財(cái)務(wù)公開；（6）民主管理，科學(xué)決策，充分發(fā)揮教代會(huì)作用；（7）抓好安全工作，學(xué)校與每一位教職工簽訂了安全責(zé)任書，進(jìn)一步明確了每一位教師的安全責(zé)任。讓每一位教職工樹立“安全重于泰山”的意識(shí)。近年來無重大安全事故發(fā)生；（8）建立良好的校風(fēng)；（9）堅(jiān)持“以人為本”、“全面發(fā)展”的思想，遵循“因材施教”的教學(xué)原則，創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育，讓學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，努力把我校辦成政府放心、人民滿意的學(xué)校。

2、依法辦學(xué)，依法治校

（1）遵循國家法律法規(guī)，學(xué)校依法管理，教師依法育人。建立科學(xué)的管理育人機(jī)制，學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)工作有標(biāo)準(zhǔn)，崗位有職責(zé)，考核有獎(jiǎng)懲，做到責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一。學(xué)校嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生；不得歧視品行有缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，對(duì)他們要進(jìn)行耐心的教育、幫助；落實(shí)安全責(zé)任制，經(jīng)常排查安全隱患，確保師生的人身安全。

（2）實(shí)施素質(zhì)教育。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門規(guī)定的教育教學(xué)計(jì)劃、要求和課時(shí)安排，保證按規(guī)定的科目和課時(shí)開齊開足開好每門課，重視校本教研。積極開展第二課堂活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

（3）學(xué)校不私自開設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目。凡是收費(fèi)，學(xué)校在公示欄進(jìn)行公示，錢款

由校財(cái)務(wù)室統(tǒng)一收取，并嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”。同時(shí)學(xué)校規(guī)定，全體老師不

得私自為學(xué)生征訂有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，不得私自向?qū)W生收取任何費(fèi)用，對(duì)家庭

經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，學(xué)校實(shí)行一定的錢物幫扶。

（4）嚴(yán)格營(yíng)養(yǎng)餐管理，嚴(yán)格采購程序，要求賬務(wù)清楚，票據(jù)完整，質(zhì)量過

關(guān)。食堂工人重視服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)餐就餐秩序的管理，確保營(yíng)養(yǎng)餐為

學(xué)生服務(wù)。

（5）努力“控輟保學(xué)”，積極完成“9+3”工作。我校是農(nóng)村初中，留守學(xué)

生多，學(xué)生家庭教育缺失，給學(xué)?！翱剌z保學(xué)”工作帶來了巨大的困難。學(xué)校為

了“控輟保學(xué)”和完成“9+3”任務(wù)指標(biāo)，全校教師積極行動(dòng)，互相配合，并主

動(dòng)匯報(bào)和積極爭(zhēng)取鎮(zhèn)黨委政府的支持和幫助，基本上完成了2013年的任務(wù)。

3、校務(wù)公開，廉潔從教

利用教職工會(huì)議、監(jiān)督電話、宣傳欄、校園網(wǎng)等公開的形式，積極地向教

師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、課程改革的進(jìn)程、學(xué)校開展的活動(dòng)、學(xué)校的有關(guān)收費(fèi)、學(xué)校取得的突出成績(jī)等等，讓家長(zhǎng)、社會(huì)時(shí)時(shí)了解學(xué)校的情況，取得家長(zhǎng)的理解和支持。我校公開的內(nèi)容有：

（1）規(guī)章制度公開。我校將上級(jí)的文件或本校的制度上傳到學(xué)校網(wǎng)站上，讓

全校教職工去學(xué)習(xí)、討論，再認(rèn)真組織貫徹實(shí)施。

（2）評(píng)價(jià)工作公開。教師業(yè)務(wù)考核、職稱評(píng)審公正公開。（3）學(xué)校管理工作公開。學(xué)校制定各項(xiàng)制度都要向教師征求意見，關(guān)系教職

工切身利益的需經(jīng)教代會(huì)討論通過。

（4）財(cái)務(wù)工作公開。學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照教育局、物價(jià)局和財(cái)政

局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行，實(shí)行亮牌收費(fèi)；學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收入和教育經(jīng)費(fèi)的使用，都向全校教職工公開，并接受校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督；嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)

運(yùn)行新機(jī)制的規(guī)定。

4、扎實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè)

（1）學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，每年按活動(dòng)計(jì)劃廣泛開展教師思想作

風(fēng)建設(shè)。

（2）建立師德考核和評(píng)價(jià)制度，如撰寫師德論文，評(píng)選優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)

兵等。

（3）學(xué)校設(shè)監(jiān)督電話，對(duì)有違師德的行為及時(shí)查處。

（4）以家訪和家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，聽取家長(zhǎng)意見，改進(jìn)工作作風(fēng)。

（5）開展各種形式的講座，如邀請(qǐng)派出所人員、法律專業(yè)人員、消防隊(duì)員來

我校作專題報(bào)告、法制講座。

（6）嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，禁止亂收費(fèi)，禁止打罵和變相體罰學(xué)生，不帶手機(jī)，不遲到，不拖堂??。

二、行評(píng)工作活動(dòng)內(nèi)容

1、嚴(yán)格按上級(jí)要求召開動(dòng)員會(huì)，加強(qiáng)教職工對(duì)行評(píng)工作的認(rèn)識(shí)，保證教職

工端正態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待行評(píng)工作。

2、按時(shí)推動(dòng)行評(píng)工作各階段的學(xué)習(xí)、比照、自查和整改，使學(xué)校行評(píng)工作

每一步都能落到實(shí)處并有利于促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校中心工作。

3、聘請(qǐng)行風(fēng)評(píng)議代表，認(rèn)真組織并召開民主行風(fēng)評(píng)議會(huì)議，并印發(fā)行評(píng)工

作調(diào)差問卷70份。

4、列出問卷上的問題并歸為10類分析，逐條整改。

5、督促教師認(rèn)真開展自查自糾工作，保證在行評(píng)工作中獲得靈魂上的德操

上的進(jìn)步。

三、存在的問題

根據(jù)上級(jí)部署和學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案的安排，對(duì)照評(píng)議內(nèi)

容和要求，組織了自評(píng)座談會(huì)、問卷調(diào)查，存在的主要問題整理如下：

1、個(gè)別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng)；

2、學(xué)生行為舉止存在不文明現(xiàn)象，需大力加強(qiáng)養(yǎng)成教育；

3、校務(wù)公開的內(nèi)容不夠全面，渠道還不夠多樣。

4、學(xué)校硬件設(shè)施跟不上，辦公條件特別需要改善，校產(chǎn)管理差，損壞嚴(yán)重。

校園周邊建設(shè)也使學(xué)校不能有效封閉，校園管理難度大。

5、學(xué)校資料收集整理不夠細(xì)致，檔案管理較差。

6、學(xué)校遠(yuǎn)程教育還有待加強(qiáng)，信息技術(shù)因電腦換代不到位而基本癱瘓。

7、教學(xué)教改教研還需要加強(qiáng)。

8、個(gè)別教師與學(xué)生家長(zhǎng)溝通不夠，未按學(xué)校的要求家訪。

9、學(xué)校教師不穩(wěn)定，縣城招考也動(dòng)搖師資基礎(chǔ)，使得學(xué)科老師不配套，不

能更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

10、學(xué)校食堂與教學(xué)區(qū)相隔較遠(yuǎn)，道路曲折陡峭，就餐不便，特別是雨天，存在安全隱患。

四、整改措施 對(duì)存在問題落實(shí)整改，是整個(gè)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的重要環(huán)節(jié)，針對(duì)存在問題，我校擬出如下的整改方向：

1、以民主評(píng)議活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)師德建設(shè)。以師風(fēng)促校風(fēng)促學(xué)風(fēng)。開展《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、討論，提高教師法制意識(shí)，服務(wù)意識(shí)。增強(qiáng)教師工作責(zé)任感。促進(jìn)教師愛生敬業(yè)、為人師表。

2、每期開好家長(zhǎng)會(huì)，做好家校聯(lián)系工作。要求廣大教師主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，積極聽取家長(zhǎng)的意見，通過家校聯(lián)系，電話信息交流平臺(tái)等方式，與家長(zhǎng)共同做好教育孩子的工作，指導(dǎo)學(xué)生多看有益的課外書籍，文明、禮貌、活潑、努力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

3、圍繞“做家長(zhǎng)滿意的教師，建群眾滿意的學(xué)校，辦人民滿意教育”為主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，凡與學(xué)校發(fā)展、職工利益有關(guān)的事情，學(xué)校及時(shí)與職工商議，大家說了算。特別是在職工考核、評(píng)先、晉職、獎(jiǎng)懲、經(jīng)費(fèi)使用等職工關(guān)注的焦點(diǎn)和難點(diǎn)置于廣大教職工監(jiān)督之下，及時(shí)進(jìn)行公示，增加透明度。使學(xué)校方方面面的工作，接受職工和家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督。

4、進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作。

學(xué)校要始終把安全放在第一位，做到全校動(dòng)員，人人負(fù)責(zé)；安全無小事、時(shí)時(shí)講、天天講、月月講。下一步，我們將進(jìn)一步把安全工作和綜合治理工作落到實(shí)處，及時(shí)把相關(guān)資料收集整理好存入檔案中。

5、加強(qiáng)工作應(yīng)證資料的收集，加強(qiáng)檔案管理工作。

流渡中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育做了大量的工作，但是在資料收集方面非常欠缺，資料不齊，切不能和相關(guān)工作相印證。為此，各處室必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高資料收集的意識(shí)，并保證用高質(zhì)量的資料印證學(xué)校的工作軌跡。

6、強(qiáng)化常規(guī)教育教學(xué)管理，整改教師不良教學(xué)行為。

（1）、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，將檢查結(jié)果與當(dāng)月績(jī)效工資相對(duì)應(yīng)，獎(jiǎng)勤罰懶。

（2）、加強(qiáng)校本教研，以研促教，逐步形成研究教學(xué)的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

（3）、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格教師教學(xué)行為。教師一律不得在課堂上說臟話粗話，不得在教室抽煙，不得著不得體的服裝，不得體罰和變相體罰學(xué)生，不得在課堂上接聽電話等，一經(jīng)查實(shí)，決不寬貸。

（4）、加強(qiáng)課堂教學(xué)，特別是非中考科目的課堂。

學(xué)校要求非中考科目要與中考科目同等對(duì)待，教師要備課、有教案，要有充分的準(zhǔn)備，嚴(yán)禁照本宣科或上自習(xí)課。

7、加強(qiáng)校容校貌及班級(jí)文化建設(shè)，并以校容校貌和班級(jí)文化來促進(jìn)師生的精神風(fēng)貌和教學(xué)風(fēng)氣。

8、積極改善教師辦公條件。一是預(yù)算專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，添置辦公桌椅；二是提升辦公室文化。

9、充分發(fā)揮各部門管理職能，加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理水平。做到分工明確，責(zé)任清晰，相互合作，接受監(jiān)督。

通過開展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng)，全校教職工思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我校全體教職工將繼續(xù)正視自查自糾過程中反映出來的突出問題，認(rèn)真加以總結(jié)，全面實(shí)施整改，真正落到實(shí)處，做到“以評(píng)促改，以評(píng)促建，以評(píng)促發(fā)展”，讓我校行風(fēng)建設(shè)能借此契機(jī)有質(zhì)的飛躍，為學(xué)校持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。正安縣流渡中學(xué)

2013年9月篇二：薛坪中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

薛坪鎮(zhèn)中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

為了改進(jìn)我校工作作風(fēng)，虛心聽取社會(huì)各界對(duì)教育行風(fēng)情況的評(píng)議，認(rèn)真解決群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題，真正樹立“學(xué)校為學(xué)生著想，教育為百姓服務(wù)”的良好形象，推動(dòng)我校教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展，根據(jù)教育局關(guān)于開展2013民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，精心布置，認(rèn)真落實(shí)“民主評(píng)議行風(fēng)”的各項(xiàng)工作，對(duì)照評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行了深入、細(xì)致的自查自評(píng)，現(xiàn)報(bào)告如下：

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，為行風(fēng)評(píng)議提供了有力保障。

（一）建立機(jī)構(gòu)。成立了以書記、校長(zhǎng)柴代猛為組長(zhǎng)，副書記閆正祥副組長(zhǎng)，工會(huì)主席高宗奎、副校長(zhǎng)李星學(xué)、副校長(zhǎng)符秀虎為成員的的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了專門的行風(fēng)評(píng)議辦公室，具體負(fù)責(zé)日常工作。

（二）制定方案。根據(jù)教育局文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定了校行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案，明確了評(píng)議工作內(nèi)容、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求，同時(shí)排出工作日程表，逐項(xiàng)落實(shí)。

（三）深入發(fā)動(dòng)。注重從提高思想認(rèn)識(shí)入手，充分利用動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)等形式引導(dǎo)教職工增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性，以滿腔的熱情，積極的姿態(tài)投入到行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中來。學(xué)校從5月開始召開行風(fēng)評(píng)議教職工動(dòng)員大會(huì)，舉辦家長(zhǎng)、學(xué)生、教師代表座談會(huì)，還通過辦宣傳專欄、扯宣傳橫幅，利用墻報(bào)、廣播、《給家長(zhǎng)的一封信》等形式，加大對(duì)行風(fēng)評(píng)議的宣傳力度，提高學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。

二、吸納群眾意見，實(shí)行開門整風(fēng)，切實(shí)找準(zhǔn)行風(fēng)建設(shè)中的問題。

在這次行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，我們堅(jiān)持把落腳點(diǎn)放在接受社會(huì)評(píng)議和監(jiān)督，認(rèn)真查找在行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。為此，我們采取“自查、內(nèi)評(píng)、外議”的形式.主要從四個(gè)方面入手：規(guī)范辦學(xué)行為、教育收費(fèi)、陽光治校、師德師風(fēng)。全校教職工主動(dòng)進(jìn)行自查、自評(píng)；

一是讓每位學(xué)生對(duì)教師是否遵紀(jì)守法、尊重學(xué)生人格、體罰和變相體罰、認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)、上課態(tài)度、重視學(xué)生的品德培養(yǎng)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行說服教育、索要禮金禮品、有償家教、支出學(xué)生參加學(xué)校活動(dòng)、批改作業(yè)、平等、公正對(duì)待學(xué)生、開展活動(dòng)、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、陽光體育等多個(gè)方面對(duì)教師發(fā)表看法。

二是讓教師對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭遵守校紀(jì)校風(fēng)、班子團(tuán)結(jié)、工作效率、民主管理、關(guān)心幫助教職工、深入教學(xué)教研、規(guī)范辦學(xué)行為、廉潔自律等方面征求意見。

三是社會(huì)對(duì)學(xué)?？炻唷⑹召M(fèi)政策和公示、推銷教輔資料、學(xué)生飲用奶、學(xué)平險(xiǎn)、校服、廉潔從教、節(jié)假日補(bǔ)課、暢通舉報(bào)渠道、對(duì)待教育教學(xué)態(tài)度、對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度、有償家教、為人師表、家中學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等方面進(jìn)行評(píng)議。

四是我們?cè)趯W(xué)校大門宣傳欄上設(shè)置了行風(fēng)評(píng)議公開舉報(bào)電話。爭(zhēng)取能夠收集到一些真實(shí)的意見，為搞好行風(fēng)整改工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、自查自糾情況匯報(bào)

1、認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)，依法辦學(xué)，依規(guī)治校

學(xué)校認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴(yán)格遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律，貫徹執(zhí)行各級(jí)政府有關(guān)法規(guī)、規(guī)范性文件的規(guī)定，本著對(duì)國家負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，全心全意致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高，基本達(dá)到以下各項(xiàng)要求和目標(biāo)。1．入學(xué)率為100%，輟學(xué)率為1.6%；2．依照國家有關(guān)規(guī)定，開齊課程，開足課時(shí)；3．落實(shí)各級(jí)教育行政部門的“減負(fù)”規(guī)定，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理；4．尊重愛護(hù)學(xué)生，無侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；5．領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，無不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象；6．教職工和學(xué)生犯罪率為零；7．考試中無營(yíng)私舞弊現(xiàn)象；8．嚴(yán)格遵守省、市縣有關(guān)部門有關(guān)收費(fèi)管理的規(guī)定；9．民主理財(cái)，合理開支，財(cái)務(wù)公開，定期公布收支情況；10．民主管理，科學(xué)決策，充分發(fā)揮教代會(huì)和女工會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)作用；11．抓好安全工作，無重大責(zé)任事故發(fā)生；12．充分利用現(xiàn)有教育資源，設(shè)施設(shè)備使用率、完好率高；13．建立良好的校風(fēng)；

14、堅(jiān)持“以生為本”、“可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思想，確立“依法治校、民主理校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，遵循“因材施教”的教學(xué)原則，創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育。

學(xué)校與每一位教職工簽訂了收費(fèi)責(zé)任書和安全責(zé)任書，進(jìn)一步明確了每一位教師的收費(fèi)責(zé)任和安全責(zé)任。確保每一位教職工不亂收學(xué)生一分錢，讓每一位教職工樹立“安全重于泰山”的意識(shí)。

2、實(shí)行校務(wù)公開，廉潔從政

我們利用教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等會(huì)議公開的形式，利用公示欄、櫥窗等墻上公開的形式，利用意見箱、監(jiān)督電話、給家長(zhǎng)的一封信等書信公開的形式，積極地向教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、課程改革的進(jìn)程、學(xué)校開展的活動(dòng)、學(xué)校的有關(guān)收費(fèi)、學(xué)校取得的突出成績(jī)等等，讓家長(zhǎng)、社會(huì)時(shí)時(shí)了解學(xué)校的情況，取得家長(zhǎng)的理解和支持。我校公開的內(nèi)容有：

（1）規(guī)章制度的公開。我校將上級(jí)的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論，再認(rèn)真組織貫徹實(shí)施。

（2）人事管理工作的公開。在用人問題上，調(diào)進(jìn)教師，公正公平。教師業(yè)務(wù)考核、職稱評(píng)審公正公開。

（3）財(cái)務(wù)管理工作公開。a、學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照教育局、物價(jià)局和財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行。b、學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)表于每月初公布。

c、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收入和教育經(jīng)費(fèi)的使用，都向全校教職工公開，并接受校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督。

3、采用多種形式，開展師德師風(fēng)建設(shè)：

（1）學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了活動(dòng)計(jì)劃，召開了全校教師參加的動(dòng)員會(huì)。

（2）建立師德考核和評(píng)價(jià)制度，如評(píng)選師德標(biāo)兵，撰寫師德論文。

（3）學(xué)校對(duì)各種投訴實(shí)行三必原則：有投訴必接，有投訴必查，有投訴必復(fù)，對(duì)誤會(huì)及時(shí)澄清，對(duì)問題及時(shí)查處。

（4）以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，集思廣益，聽取家長(zhǎng)意見，改進(jìn)工作作風(fēng)。

（5）“有償家教”在我校根本沒發(fā)生。

（二）發(fā)現(xiàn)問題，把握重點(diǎn)，及時(shí)整改

學(xué)校在發(fā)展過程中也暴露出一些問題，經(jīng)過深入自查和問卷調(diào)查，歸納起來有以下幾點(diǎn)：

1、個(gè)別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng)，教育教學(xué)方式方法還有不妥當(dāng)?shù)牡胤?。有些教師教育教學(xué)效果還不夠理想，方法比較簡(jiǎn)單。

2、個(gè)別科任教師還未樹立全員育人的思想，對(duì)學(xué)生德育工作不夠重視，有事不關(guān)己高高掛起之嫌。導(dǎo)致學(xué)生認(rèn)為不公正。

3、個(gè)別教師與學(xué)生家長(zhǎng)溝通不夠，與家長(zhǎng)的溝通存在障礙。

四、努力方向

（一）實(shí)行整改責(zé)任制。

對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問題，我校行風(fēng)評(píng)議辦公室進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，并召開專門的行政會(huì)，實(shí)行各部門負(fù)責(zé)制，落實(shí)到人。找出問題的原因，制定切實(shí)有效的整改措施。

（二）繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

繼續(xù)開展“薛坪中學(xué)是我家，樹立形象靠大家”的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，我?guī)煹聨燂L(fēng)建設(shè)活動(dòng)規(guī)范化、制度化。

（三）修訂學(xué)校的有關(guān)制度。

圍繞行風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容，修訂學(xué)校規(guī)章制度，從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn)，激發(fā)廣大教職工工作的積極性，創(chuàng)造性。

（四）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系。樹立全員育人、全程育人的思想，教師尤其是科任教師要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通、聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，注重德育的實(shí)效性、針對(duì)性，探索德育教育的新途徑，關(guān)注學(xué)生的心理健康問題。

（五）成立“我校行風(fēng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)”。

為了保證我校行風(fēng)評(píng)議的有效性，防止行風(fēng)評(píng)議走過場(chǎng)，成立“學(xué)校行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督機(jī)構(gòu)”，聘請(qǐng)校內(nèi)、校外行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員，通過座談會(huì)等形式聽取他們對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議的意見與建議，以便進(jìn)一步整改我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問題。

通過開展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng)，全體教職工思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù)，我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，正視自查自評(píng)過程中所反映出來的突出問題，認(rèn)真加以總結(jié)，全面實(shí)施整改，真正落到實(shí)處。做到“以評(píng)促改，以評(píng)促建，以評(píng)促改革，以評(píng)促發(fā)展”，并力爭(zhēng)在此次行風(fēng)評(píng)議工作中做出成績(jī)。篇三：學(xué)校行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

學(xué)校行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，我校在“行風(fēng)評(píng)議”活動(dòng)中認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想及胡總書記關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的重要論述，認(rèn)真開展自查自糾，現(xiàn)將本職工作（關(guān)于教學(xué)部分）報(bào)告如下：

一、主要工作如下：

1、加強(qiáng)了教研工作管理力度，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，提高了學(xué)校的教育教學(xué)管理水平。加強(qiáng)了師資培訓(xùn)力度，著重培養(yǎng)青年教師，穩(wěn)固提升教學(xué)水平，在區(qū)級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中獲得佳績(jī)。抓實(shí)校本培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展了青年教師結(jié)對(duì)幫扶工作，鼓勵(lì)支持教師參加崗位培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修培訓(xùn)，提高教師的教育教學(xué)能力。建立學(xué)校的名師隊(duì)伍，加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)學(xué)校教師教研能力的提高?！罢?qǐng)進(jìn)來”、“走出去”為教師發(fā)展提供平臺(tái)。積極為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓更多的教師獲得等大的成長(zhǎng)和提升。組織各項(xiàng)外出學(xué)習(xí)活動(dòng)，為教師提供了與名師進(jìn)行課堂教學(xué)交流的機(jī)會(huì)。舉行的教學(xué)開放周活動(dòng)中，學(xué)校出臺(tái)了活動(dòng)具體方案?；顒?dòng)期間所有課堂向全校教師、家長(zhǎng)及社會(huì)人士開放，并組織聽課人員認(rèn)真填寫《開放周活動(dòng)記錄》，詳細(xì)填寫執(zhí)教教師、課題，以及對(duì)教師和學(xué)校的意見及建議。通過教學(xué)開放周活動(dòng)，架設(shè)了學(xué)校、家長(zhǎng)、教師之間的溝通和了解的橋梁，增強(qiáng)了學(xué)校工作的開放度和透明度。

2、完善教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五”認(rèn)真，做好備課、上課、改作、課后輔導(dǎo)、課后反思工作。認(rèn)真開展教學(xué)常規(guī)檢查，做到有檢查、有記錄、有反饋。期中及期末調(diào)研對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了定期檢查，平時(shí)也不定期的檢查，以管理促質(zhì)量。

3、重視教育科研，凸顯學(xué)校特色，加強(qiáng)教研組建設(shè)，各教研組務(wù)必在期初制訂好切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃，活動(dòng)過程要具體體現(xiàn)全過程，有重點(diǎn)，有專題，有資料記載。開展主題化的教研活動(dòng)，重視常規(guī)課研討工作。注重從本校本組實(shí)際出發(fā)。在重視結(jié)果的同時(shí)，重視教研工作的科學(xué)性。突出教研過程的管理，突出教研活動(dòng)的有效性，使成果運(yùn)用于日常教學(xué)之中，促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。重視教研資料的積累。各教研組在工作中，有意識(shí)地把教材分析、課堂實(shí)錄、教學(xué)反思、改進(jìn)措施、教學(xué)成效等形成文字資料。注重集體備課，以發(fā)揮集體的力量。扎實(shí)開展好常規(guī)教研? 促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的整體提高。積極開展聽評(píng)課活動(dòng)，每周三下午是語文教師集體教研時(shí)間，周四下午是數(shù)學(xué)教師集體教研時(shí)間，周五下午是英語教師集體教研時(shí)間，各教研組進(jìn)行聽課評(píng)課。各教研組要按時(shí)高效地開展教研活動(dòng)，集體備課、評(píng)課、理論學(xué)習(xí)、交流心得、探討問題等活動(dòng),能做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、效果“五落實(shí)”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與，并做好監(jiān)督和評(píng)價(jià)工作。使學(xué)校的校本教研工作能依托自身的力量走向深入，課程改革工作不斷全面推進(jìn)。

二、需要自查自糾及時(shí)整改的問題

（一）師資隊(duì)伍方面

1、需要進(jìn)一步關(guān)注教師生活、心理健康，減輕教師心理壓力。

2、對(duì)教師的培訓(xùn)工作需要進(jìn)一步制度化、長(zhǎng)期化。

3、加強(qiáng)級(jí)長(zhǎng)、班主任和骨干教師等人才的培養(yǎng)和儲(chǔ)備。防控師資力量后備不足。

4、進(jìn)一步強(qiáng)化教師教學(xué)理念、教學(xué)方法轉(zhuǎn)變與更新。

5、對(duì)青年教師關(guān)注不夠，缺少對(duì)他們備課、上課、作業(yè)輔導(dǎo)的跟蹤指導(dǎo)。

（二）教育教學(xué)管理方面

1、進(jìn)一步完善學(xué)校課時(shí)安排，提高教務(wù)管理的科學(xué)化程度，增強(qiáng)教育教學(xué)效益。

2、需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師教育教學(xué)過程的監(jiān)督力度。防止有曠課、遲到、拖堂、私自調(diào)課等現(xiàn)象。

3、在教育方法上，對(duì)個(gè)別教師態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴，忽視了過細(xì)的思想工作，造成了不良影響。

4、在過程管理上，沉不下去，管理還不精、不細(xì)。

（三）個(gè)人素質(zhì)方面

1、由于政治學(xué)習(xí)不夠，服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的意識(shí)不強(qiáng)。

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不緊，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師、指導(dǎo)教學(xué)的能力不強(qiáng)。

3、面對(duì)復(fù)雜的工作局面，有畏難情緒，有怕得罪人。

4、工作的前瞻性、預(yù)見性不夠，計(jì)劃性不強(qiáng)，倉促上陣，易出現(xiàn)工作失誤。

5、忙于繁雜事務(wù)，缺少對(duì)教育教學(xué)工作的深度思考。

根據(jù)自糾自查工作發(fā)現(xiàn)的主要問題，制定了整改措施。

（一）師資隊(duì)伍建設(shè)方面的整改措施 ?

1、加強(qiáng)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的內(nèi)功修煉，落實(shí)崗位責(zé)任制，提高管理質(zhì)量和效力，使各項(xiàng)注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)，加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào)配合，并使之形成一套有效的管理體系。認(rèn)真執(zhí)行《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》。

2、努力改善教師生活、關(guān)注教師心理健康，減輕教師心理壓力較大。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，立足以人為本，建立師生心理健康檔案，為廣大教師辦實(shí)事，并成立心理咨詢室，解決來自老師和學(xué)生等方面的心理需求。

3、針對(duì)教師素質(zhì)等問題我校正在努力開展工作，積極創(chuàng)造條件把教師送出去培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師參加校本培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變和更新教育教學(xué)觀念。立足實(shí)際，繼續(xù)實(shí)行“青藍(lán)工程”，結(jié)對(duì)拜師，以老帶新，鼓勵(lì)參加崗位培訓(xùn)，提高能力；多給青年教師表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，多樹立優(yōu)秀青年教師典型，從學(xué)習(xí)、生活、工作上多關(guān)注并指導(dǎo)青年教師的成長(zhǎng)；每年通過舉行多種多樣的活動(dòng)，促進(jìn)教師素質(zhì)提高；把如何調(diào)動(dòng)中年老師的主動(dòng)性、創(chuàng)造性作為重要課題研究，更好發(fā)揮其崗位上的帶頭作用。

（二）教育教學(xué)管理方面的整改措施 ??

1、強(qiáng)化部門協(xié)調(diào)配合，促和諧管理。教導(dǎo)處應(yīng)有敏銳的觸覺和前瞻性，對(duì)自己部門內(nèi)部所存在的問題，要及時(shí)、有效地解決，使各項(xiàng)管理工作能正常地開展。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)要充分地領(lǐng)會(huì)，及時(shí)高效地開展工作，提升管理的張力，使各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的開展落到實(shí)處。根據(jù)工作計(jì)劃及時(shí)召開相關(guān)部門間的橫向溝通協(xié)調(diào)會(huì)議，定期召開有關(guān)級(jí)部、教研組間的縱向溝通協(xié)調(diào)會(huì)議。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)布置的需要多個(gè)部門合作的工作，要積極主動(dòng)配合，協(xié)同作戰(zhàn)，充分發(fā)揮管理團(tuán)隊(duì)的合力作用，樹立全局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，形成統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、管理有序的體系。

2、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，促高效管理。合理安排學(xué)期、學(xué)年教學(xué)任務(wù)及工作計(jì)劃，及時(shí)編排教學(xué)課程、安排作息時(shí)間表、學(xué)生考查程序安排表。負(fù)責(zé)對(duì)全校教學(xué)人員的教學(xué)進(jìn)程、各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況進(jìn)行督促、檢查、登記、統(tǒng)計(jì)和公布等工作。制定規(guī)范教師的崗位職責(zé)、教育教學(xué)常規(guī)、教育教學(xué)的各項(xiàng)制度、教育教學(xué)考核制度等各項(xiàng)規(guī)章制度。圍繞學(xué)校工作目標(biāo)制訂并落實(shí)教導(dǎo)處工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)審批各年級(jí)、教研組等下屬各條線的工作計(jì)劃，定期檢查實(shí)施情況。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育法規(guī)，以法治教。認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃、各科課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育規(guī)定。多走動(dòng)，深入課堂，了解學(xué)校課堂常規(guī)的真實(shí)情況，對(duì)癥下藥，標(biāo)準(zhǔn)在先，督查到位，反饋及時(shí)，再查鞏固，使我校教育教學(xué)工作有章可循，有度可遵，扁平化管理有效展開，教育教學(xué)秩序有條不紊地進(jìn)行。

3、理順管理脈絡(luò)，促科學(xué)管理。管理是需要與時(shí)俱進(jìn)地開展，同時(shí)也要在“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”上下工夫。要充分發(fā)揮每一級(jí)管理成員的管理作用，促進(jìn)學(xué)生良好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成，積極有效的開展各項(xiàng)班級(jí)工作；增強(qiáng)科學(xué)性，注重積累管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)；幫助班主任調(diào)動(dòng)學(xué)生

學(xué)習(xí)的積極性，提高各班級(jí)協(xié)同作戰(zhàn)的能力，力爭(zhēng)時(shí)時(shí)有人問，事事有人管，同時(shí)加強(qiáng)教導(dǎo)處的垂直監(jiān)督管理作用，出現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)控，全面提升教導(dǎo)處教育教學(xué)管理能力。

（三）、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，按照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，把提高自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，落實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展觀》和教育法規(guī)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。努力鉆研業(yè)務(wù)，做教師專業(yè)成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，做關(guān)心教師生活的知心人。不斷學(xué)習(xí)管理藝術(shù)，豐富管理經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平，以管理促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的通過。

通過自查自糾，切實(shí)解決學(xué)校教學(xué)工作中存在的突出問題，從解決具體問題入手，提高服務(wù)效率，促進(jìn)教育糾風(fēng)工作的建設(shè)，努力辦好讓人民滿意的教育，構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)了學(xué)校教育全面持續(xù)的發(fā)展。通過糾風(fēng)工作的自查自糾、整改提高、鞏固創(chuàng)新成果，堅(jiān)持以人為本，使我學(xué)校在管理、教學(xué)、科研、服務(wù)工作更上新臺(tái)階，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

第三篇：行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

珉谷鎮(zhèn)第六小學(xué)：曹光信

自本校開展行風(fēng)評(píng)議自查自糾工作以來，我深入學(xué)習(xí)了《關(guān)于學(xué)校行風(fēng)評(píng)議的實(shí)施方案》，深入領(lǐng)會(huì)了《民主評(píng)議行風(fēng)工作》文件精神，深刻地認(rèn)識(shí)到在教育系統(tǒng)開展行風(fēng)評(píng)議的重要性。行風(fēng)評(píng)議不但是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求和促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進(jìn)一步提高了加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的自覺性?，F(xiàn)結(jié)合本人實(shí)際情況，針對(duì)自身存在的問題認(rèn)真開展自查自糾。

一、思想品德素質(zhì)：

本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。我能做到熱愛教育事業(yè)，敢于承擔(dān)責(zé)任；實(shí)事求是地對(duì)待班級(jí)的每一件事、每一個(gè)學(xué)生；謙虛好學(xué)，不斷鉆研教育理論和業(yè)務(wù)；用一顆愛心去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，善待每一個(gè)學(xué)生；關(guān)心學(xué)校、班級(jí)，與在本班的各科教師共同協(xié)作；能嚴(yán)于律已，以身作則，為學(xué)生樹立起一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。

二、知識(shí)素質(zhì)：

不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)行有償家教，不亂收費(fèi)，不亂訂資料，不訓(xùn)斥、刁難學(xué)生家長(zhǎng)，違規(guī)行為堅(jiān)決不做。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

“資之深，則取之左右逢其源?！?在信息量成幾何極數(shù)增大的背景中，知覺、記憶、思維都在不斷發(fā)展的學(xué)生，往往需要接觸頻率最高的老師為之答疑、解惑。這就要求我們教師有深厚的社會(huì)和自然科學(xué)功底，有廣博的文化和藝術(shù)素養(yǎng)，有終身學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新能力。

（一）以真教人，感化學(xué)生學(xué)做真人。

在日常教學(xué)工作中，明禮誠信，以真教人，不敷衍塞職，不弄虛作假。以誠信取人，以真誠育人。在和學(xué)生一起學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)，有時(shí)，由于自己的疏忽或其他原因，學(xué)生時(shí)常會(huì)提一些令你措手不及的問題，一時(shí)答不上來，令教師出盡洋相，在所難免?！叭朔鞘ベt，孰能無過？”此時(shí)教師應(yīng)放下師道尊嚴(yán)的架子，對(duì)自身存在的不足不掩飾，用人格魅力去感染學(xué)生，認(rèn)真聽取意見和批評(píng)，虛心接受。學(xué)生會(huì)更敬重你，從你的身上學(xué)到誠實(shí)，學(xué)會(huì)求真。老師是他們無影的鏡子，老師的一言一行，一舉一動(dòng)無不在為他們起潛移默化的作用。

（二）以真待人，感戴學(xué)生學(xué)做真人。

“教師的責(zé)任就是‘不辜負(fù)機(jī)會(huì)；利用機(jī)會(huì)，能用千里鏡去找機(jī)會(huì)；會(huì)拿靈敏的手抓機(jī)會(huì)’。”平日里，對(duì)待“聽話懂事”、學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子也好，對(duì)待個(gè)性比較張揚(yáng)、成績(jī)平平甚至較差的學(xué)生也好，都始終不渝地做到一視同仁，銖兩悉稱，不寵愛有加，不另眼相看。因?yàn)椋绻處焿阂謱W(xué)生的個(gè)性，挫傷學(xué)生的自尊心，就會(huì)在這些學(xué)生心靈深處留下永遠(yuǎn)難以抹去的傷痕。所以，你要想使學(xué)生平等地受教育，你必須真誠而又公正地面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生；你要學(xué)生真誠地對(duì)待老師，你就得先真誠地對(duì)待學(xué)生。

（三）以真做人，感召學(xué)生學(xué)做真人

“我們希望今后辦教育的人要打破偵探的技術(shù)，丟開判官的面具。他們應(yīng)當(dāng)與學(xué)生共同生活，共甘苦，做他們的朋友，幫助學(xué)生在積極活動(dòng)上行走?！痹谌嗄甑慕虒W(xué)生涯中，無時(shí)無刻地以自己的言行來影響學(xué)生。平時(shí)言行謙遜，規(guī)行矩步，從不出口臟言，無論在教師中間，還是在學(xué)生中間隨時(shí)注意文明用語。語言是教師用心教育學(xué)生不可缺少的工具，而如何來使用這個(gè)工具，直接關(guān)系到教育的效果。只有用文明的語言才能取得學(xué)生的信任和良好的教育效果。

三、能力素質(zhì)：

我對(duì)班級(jí)實(shí)行多要素、多層次的管理，通過聲音語言和行為語言實(shí)現(xiàn)與學(xué)生之間的溝通，根據(jù)客觀因素變化進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)，不斷提高和人文社會(huì)中的交流溝通能力等，都是構(gòu)成教師能力素質(zhì)的具體元素。做到以人為本地管理班級(jí)，給孩子一個(gè)更為和諧的學(xué)習(xí)和生活氛圍，讓學(xué)生在接受信息的同時(shí)獲得愉悅的享受。

四、心理素質(zhì)：

教師心理素質(zhì)對(duì)學(xué)生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的，因?yàn)榻處煹男睦硭刭|(zhì)既是一種教育才能，更是一種巨大的教育力量。我能夠在平時(shí)的工作中尊重學(xué)生，信任學(xué)生；對(duì)瑣碎的日常教育工作，精神飽滿、頭腦清晰，作風(fēng)雷厲風(fēng)行，當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，給孩子做個(gè)好榜樣。

五、存在的問題：

遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。

對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。

六、今后的改進(jìn)方向：

要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及江澤民同志“三個(gè)代表”的理論精神及胡總書記關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的重要論述的重大舉措。及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針，與黨中央保持高度的一致。

總之，用凱洛夫的話來說：“教師是一切美好的化身和可以仿效的榜樣。然而決定著兒童對(duì)教師的進(jìn)一步關(guān)系的建立，還是教師的工作作風(fēng)和他的人格品質(zhì)。教師的一言一行對(duì)學(xué)生都有極為重要的作用?！薄罢\于中”才能“形于外”，自己并不真正具有的東西，是無法給予學(xué)生的。作為一位教師無論在其言語上，還是在行為上只有處處率先就范，真心誠意地捧著一顆心來，為學(xué)生、為學(xué)校、為教育，竭盡全力，敢做真事，善說真話，并成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。你給他真，他自然也將心比心，用真字回報(bào)老師，回報(bào)教育。

我將借開展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)這個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，嚴(yán)格要求自己，從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做一個(gè)合格的人民教師，一如既往，用自己的實(shí)際行動(dòng)為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

2013年月

第四篇：行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

加強(qiáng)廉政建設(shè)是搞好行風(fēng)評(píng)議的落腳點(diǎn)，政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議是促進(jìn)政府部門提高工作質(zhì)量，改進(jìn)工作作風(fēng)的一項(xiàng)重要措施。xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關(guān)于行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

根據(jù)我局業(yè)務(wù)分工，工業(yè)科主要分管市級(jí)工業(yè)科技攻關(guān)項(xiàng)目計(jì)劃、市級(jí)火炬項(xiàng)目計(jì)劃的受理、立項(xiàng)、計(jì)劃編制、項(xiàng)目完結(jié)驗(yàn)收工作。

為了樹立行業(yè)新風(fēng)，今年以來，我科在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、公開辦事程序和提高工作效率方面，進(jìn)行了狠抓落實(shí)，取得了初步成效。具體作法如下：

一、進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、理清了思路，緊緊抓住落實(shí)公開服務(wù)承諾這一重要環(huán)節(jié)，以行風(fēng)評(píng)議為契機(jī)，牢固樹立服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持行動(dòng)與理念并舉，更加注重理念。通過定期的集中學(xué)習(xí)，澄清了對(duì)行風(fēng)建設(shè)的模糊認(rèn)識(shí)，使大家在認(rèn)識(shí)層次上不斷提高，逐漸把行風(fēng)建設(shè)當(dāng)作一種肩負(fù)的責(zé)任和使命，自覺能動(dòng)地從自我做起，從一言一行做起，在工作中主動(dòng)對(duì)自身存在的問題進(jìn)行查擺，認(rèn)真糾正工作中的不足，以為項(xiàng)目申報(bào)單位、項(xiàng)目承擔(dān)單位和企業(yè)提供高效、快捷、便利的氛圍和環(huán)境為宗旨，把提高工作效率作為中心思想，以正確的觀念引導(dǎo)行動(dòng)促工作，實(shí)現(xiàn)了從被動(dòng)抓行風(fēng)到主動(dòng)抓行風(fēng)，最后達(dá)到能動(dòng)抓行風(fēng)。從而形成了人人重形象，人人樹形象，全員共學(xué)共提高的良好氛圍。

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二、按照公開、公正、公平的原則，嚴(yán)格按照科技部的《科技項(xiàng)目招投標(biāo)管理暫行辦法》操作執(zhí)行，對(duì)市級(jí)項(xiàng)目實(shí)行大家打分評(píng)審制度，由我科整理匯編后提交局辦公會(huì)集體討論通過。

三、充分發(fā)揮辦公自動(dòng)化的優(yōu)勢(shì)，公開辦事程序，自覺接受廣大群眾的監(jiān)督。根據(jù)我科的業(yè)務(wù)特點(diǎn)，我科根據(jù)山西省制造業(yè)信息化工程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、山西省高新技術(shù)企業(yè)網(wǎng)頁，及時(shí)將申報(bào)項(xiàng)目的時(shí)間、條件、要求及項(xiàng)目合同的簽訂及完工結(jié)題手續(xù)上網(wǎng)公布，同時(shí)，通過電子郵箱，互相交流信息，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享，提高了工作透明度和辦事效率。

四、按照“精簡(jiǎn)效能”的原則，堅(jiān)持“以人為本”，樹立公仆意識(shí)，以飽滿的熱情和高度的主人翁責(zé)任感做好本科的各項(xiàng)工作，切實(shí)提高工作效率。對(duì)于項(xiàng)目申報(bào)單位及個(gè)人，要積極主動(dòng)，熱情接待，耐心解釋，對(duì)于申報(bào)單位所提交的項(xiàng)目及有關(guān)材料，要在15天內(nèi)審閱完畢，并對(duì)他們所提出的問題要在一周內(nèi)給予明確答復(fù)，力求做到事事能落實(shí)、件件有回應(yīng)。

五、根據(jù)職責(zé)分工，對(duì)于項(xiàng)目的追蹤調(diào)查及完結(jié)驗(yàn)收工作，一般由專人負(fù)責(zé)到底。從立項(xiàng)計(jì)算機(jī)建檔開始，到結(jié)題驗(yàn)收，及時(shí)將每個(gè)階段的工作數(shù)據(jù)錄入計(jì)算機(jī)，做好全程管理。

我們深知，行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜艱巨的系統(tǒng)工程。雖然我們通過整改和自查自糾取得了一些成績(jī)，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須經(jīng)常抓、反復(fù)抓、常抓不懈，堅(jiān)定不移地推進(jìn)民主評(píng)議行風(fēng)工作深入開展，做出自己的貢獻(xiàn)。

第五篇：行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

發(fā)布者：睢陽區(qū)公安局點(diǎn)擊數(shù)：706發(fā)布時(shí)間：2009-10-20

睢陽公安分局行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

按照區(qū)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見安排，我局在第一階段動(dòng)員準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，自9月16日開始，深入進(jìn)行了自查自糾工作?，F(xiàn)將自查自糾情況報(bào)告如下：

一、深化思想認(rèn)識(shí)，周密部署安排

為了搞好自查自糾工作，局黨委進(jìn)行思想再發(fā)動(dòng)，組織學(xué)習(xí)有關(guān)端正行風(fēng)政風(fēng)的文件精神充分認(rèn)識(shí)自查自糾的重要性，增強(qiáng)自查自糾的自覺性，9月16日我局召開全局會(huì)議，進(jìn)行了再動(dòng)員、再部署，對(duì)如何搞好自查自糾明確了任務(wù)，提出了具體要求。二，采取多種形式，認(rèn)真搞好自查

我們采取民警自查和組織人員發(fā)放征求意見表兩種形式進(jìn)行自查，共發(fā)放征求意見表5000份，收回5000份，通過認(rèn)真梳理,共整理出12條；(1)法律素質(zhì)不高,法紀(jì)觀念不強(qiáng)，執(zhí)法不公,隨意執(zhí)法,執(zhí)法不作為、亂作為,出警不及時(shí),受理案件和群眾控告申訴推諉扯皮。(2)利益驅(qū)動(dòng),亂收濫罰,輕教育、重罰款,為罰款而執(zhí)法；服務(wù)承諾不兌現(xiàn)。(3)基層所隊(duì)和窗口單位服務(wù)意識(shí)差,冷橫硬推,辦事效率低、質(zhì)量差。(4)防范不嚴(yán)、打擊不力,城區(qū)治安混亂,群眾缺乏安全感。(5)漠視群眾疾苦、傷害群眾感情、損害群眾利益。(6)紀(jì)律作風(fēng)不嚴(yán),違反“五條禁令”、“十條規(guī)定”,敗壞公安機(jī)關(guān)形象。(7)對(duì)服務(wù)對(duì)象,索要錢物。(8)公車私用,警燈亂閃、警笛亂鳴。(9)警令不暢,上級(jí)的決定、命令或重大警務(wù)部署貫徹不堅(jiān)決。

（10）存在冷硬橫推等現(xiàn)象頑癥；（11）簡(jiǎn)單執(zhí)法、粗暴執(zhí)法、甚至隨意執(zhí)法等現(xiàn)象在一些基層和實(shí)戰(zhàn)單位不同程度地存在；（12）亂收費(fèi)、亂罰款、等問題在基層派出所和實(shí)戰(zhàn)單位還未得到徹底根治。這些問題的存在，不僅侵害了國家、集體和群眾利益，損害了黨和政府的形象，也腐蝕、渙散了公安隊(duì)伍，影響了警民關(guān)系，敗壞了公安機(jī)關(guān)的聲譽(yù)。

三、存在問題的原因

1、不重視業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，自身素質(zhì)不高。個(gè)別民警不重視學(xué)習(xí)法律業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)技能，不能熟練掌握法律法規(guī)及執(zhí)法程序。執(zhí)法為民思想意識(shí)淡薄，大局意識(shí)不強(qiáng)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定意識(shí)差。使執(zhí)法上，服務(wù)上出現(xiàn)一些執(zhí)法不公，不作為，亂作為，對(duì)待群眾舉報(bào)、控告推諉扯皮現(xiàn)象。

2、重罰沒收入，輕教育服務(wù)。有些民警辦理案件中只重視罰款多少，輕視了處理后的社會(huì)效果，達(dá)不到教育改正的目的。服務(wù)意識(shí)差，缺乏為群眾服務(wù)的思想，工作態(tài)度不端正，不積極主動(dòng)，缺乏群眾利益無小事思想認(rèn)識(shí)。

3、防范意識(shí)不強(qiáng)，打擊力度不夠。個(gè)別單位對(duì)轄區(qū)內(nèi)治安狀況掌握不清，不能分析掌握轄區(qū)內(nèi)高發(fā)案件，不掌握案件發(fā)生的規(guī)律特點(diǎn)，更不能很好地去防范和打擊。造成治安混亂，群眾缺乏安全感。

4、法紀(jì)觀念淡漠，執(zhí)行規(guī)章制度不堅(jiān)決。個(gè)別民警漠視“十條規(guī)定”、“五條禁令”規(guī)定，置規(guī)定禁令于不顧，我行我素，存在僥幸心理，作出了傷害群眾感情，影響公安機(jī)關(guān)形象的事情。

5、放松對(duì)自己的要求，利用職務(wù)之便公車私用。個(gè)別民警無視警車使用規(guī)定，隨心所欲，濫用職權(quán)，開著警車想干什么就干什么，想去哪里就去那里，警燈亂閃，警笛亂鳴。在社會(huì)上造成很懷影響。

6、工作方法簡(jiǎn)單粗暴，漠視群眾疾苦。個(gè)別民警在執(zhí)法過程中，態(tài)度生硬，冷橫硬推，沒有服務(wù)意識(shí)。為解決辦案經(jīng)費(fèi)困難問題，向服務(wù)對(duì)象索要款物，直接損害了群眾利益。

7、警令不通。有些單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待上級(jí)的重大警務(wù)布署熟視無睹，能應(yīng)付就應(yīng)付，能拖就拖，執(zhí)行命令不堅(jiān)決。對(duì)待有問題的民警包癖袒護(hù)，不能幫助改正錯(cuò)誤，怕處理了民警牽涉到自己，不能正確對(duì)待，加強(qiáng)管理。

8、受利益驅(qū)動(dòng)，亂收濫罰亂攤派。個(gè)別民警享樂思想嚴(yán)重，向服務(wù)對(duì)象涉案人員索要款物，不計(jì)后果，只顧自己享樂，不顧群眾利益，使警民關(guān)系緊張，影響了群眾滿意度。

四、整改工作措施

(一)專題研究。分局召開黨委會(huì)各單位召開支部會(huì)議,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu),專題研究行評(píng)整改工作,分析情況,剖析原因,制定整改措施。

(二)安排部署。制定整改方案,層層召開動(dòng)員大會(huì),精心安排部署。

(三)組織整改。針對(duì)群眾反映的問題,采取立項(xiàng)解決和責(zé) 任制的方法,集中時(shí)間、集中人員,認(rèn)真整改解決。對(duì)有關(guān)案件 線索,認(rèn)真調(diào)查處理。

(四)對(duì)個(gè)別公安人員不作為、亂作為現(xiàn)象問題。通過調(diào)查摸底制定出在履行工作職責(zé)方面，嚴(yán)禁在執(zhí)法中不規(guī)范、以言代法、隨意執(zhí)法、粗暴執(zhí)法，執(zhí)法犯法和不作為、亂作為現(xiàn)象等問題的發(fā)生。

（五）公安局服務(wù)意識(shí)差的問題。抽出專人組成暗訪組，直接到實(shí)戰(zhàn)單位或到服務(wù)窗口模擬辦事，發(fā)現(xiàn)問題立即調(diào)查公開處理，力爭(zhēng)扭轉(zhuǎn)服務(wù)意識(shí)差的局面。

（六）對(duì)戶口辦理問題。在全局執(zhí)法單位醒目位置設(shè)置警務(wù)公開欄，將本單位的工作職責(zé)、工作權(quán)限、辦事時(shí)效、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、紀(jì)律規(guī)定、舉報(bào)方法等內(nèi)容公示于眾，以便群眾公開監(jiān)督。

（七）對(duì)治安混亂的問題。分局黨委專題研究，根據(jù)城區(qū)入室盜竊、雙搶案件突出，從刑偵抽調(diào)專門人員組成專案組，專項(xiàng)治理，針對(duì)集貿(mào)市場(chǎng)綹竊突出問題，從治安抽調(diào)人員組成打綹組；宣傳區(qū)域治理，對(duì)農(nóng)村周邊混亂區(qū)組成綜合整治小組專項(xiàng)治理。

（八）個(gè)別人員和單位接警不能及時(shí)辦理，特別是對(duì)打群架，不敢管不敢問，在群眾中影響不好。分局對(duì)此問題要采取過硬措施,有針對(duì)性地加以整改解決。整改中要做到“四個(gè)堅(jiān)決不放過”，對(duì)問題沒有查清的決不放過,糾正不到位的決不放過,責(zé)任沒有追究的決不放過,群眾不滿意的決不放過,務(wù)必做到件件有結(jié)果,事事有回音。凡通報(bào)的個(gè)性案件在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的違法違紀(jì)問題,要硬起手腕,依法依紀(jì)追究責(zé)任,該通報(bào)批評(píng)的通報(bào)批評(píng),該給予黨政警紀(jì)處分的要及時(shí)予以處理,該追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的要堅(jiān)決追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,決不姑息遷就。

（九）對(duì)民警違反“五條禁令”、“十條規(guī)定”問題。我局督察隊(duì)實(shí)行定時(shí)督察，定點(diǎn)督察，定人督察，不但管住在單位行為，還要約束住八小時(shí)以外的違法行為，真正把教育與管理結(jié)合起來。

（十）對(duì)民警執(zhí)法素質(zhì)問題。政治處牽頭，法制、督察、控申配合，對(duì)這些人員分批、分階段進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)行考試，對(duì)后三名實(shí)行輪崗、歇崗、離職培訓(xùn)，費(fèi)用自理。

（十一）把行評(píng)整改工作與局中心工作和專項(xiàng)治理有機(jī)結(jié)合,相互促進(jìn)。各單位要把整改工作與其他中心工作有機(jī)結(jié)合起來,切實(shí)解決公安工作和隊(duì)伍建設(shè)存在的突出問題,以整改中群眾提出的意見建議促進(jìn)各項(xiàng)工作的深入開展。要重點(diǎn)整改解決基層公安機(jī)關(guān)和民警中存在的特權(quán)思想嚴(yán)重、“冷橫硬推”、“吃拿卡要報(bào)”、不作為、亂作為、慢作為 , 亂收濫罰,切實(shí)解決群眾反映的“熱點(diǎn) ”、“難點(diǎn)”和多發(fā)、易發(fā)等問題,真正使公安機(jī)關(guān)、民警的執(zhí)法和服務(wù)水平更高、作風(fēng)更硬、窗口更亮、形象更好。要結(jié)合本單位、本警種的實(shí)際,針對(duì)暴露出的突出問題,加強(qiáng)調(diào)查研究,深刻剖析原因,完善規(guī)章制度,制定源頭治理措施,建立健全行分評(píng)議建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

總之，以上工作，分局正在扎實(shí)有效、有條不紊地進(jìn)行，通過各項(xiàng)工作的開展，使我們廣大民警清醒地認(rèn)識(shí)到整改工作的重要意義，有效地增強(qiáng)了廣大民警的宗旨意識(shí)、民本意識(shí)，強(qiáng)化了執(zhí)法為民的思想，為各項(xiàng)工作的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、工作要求

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真抓好自查自糾問題的整改工作。各單位要按照分局行風(fēng)評(píng)議工作要求,從思想上深刻認(rèn)識(shí)行風(fēng)評(píng)議的重要意義,從根本上解決思想模糊問題,從全區(qū)公安機(jī)關(guān)的大局認(rèn)識(shí)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),認(rèn)真抓好自查自糾問題的整改整改工作,把整改工作作為踐行“三個(gè)代表”重要思想、堅(jiān)持“立警為公,執(zhí)法為民”和構(gòu)建和諧社會(huì)的具體體現(xiàn)、作為加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)的必然要求,作為解決問題、樹立形象、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、密切警民關(guān)系、規(guī)范執(zhí)法行為的迫切要求，作為當(dāng)前的中心工作之一,嚴(yán)格落實(shí)一把手責(zé)任制,做到一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各警種對(duì)口抓,精心組織,周密安排,完善措施,落實(shí)責(zé)任。各單位對(duì)群眾反映的問題進(jìn)行一次認(rèn)真的、全面的排查和梳理,“對(duì)號(hào)入座”，明確責(zé)任單位和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),制定具體整改措施,按照有多少問題就解決多少問題,有什么問題就整改什么問題的原則,加大整改力度,務(wù)使整改工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

(二)迅速行動(dòng),強(qiáng)化措施,認(rèn)真整改和查處反饋意見建議和案件線索。各單位各警種要迅速行動(dòng)起來,采取過硬措施,明確專人負(fù)責(zé),明確辦理時(shí)限,一件一件抓緊查證落實(shí),一個(gè)問題一個(gè)問題地解決。對(duì)群眾提出的共性問題,要制定切實(shí)整改措施,向社會(huì)公開承諾,積極整改存在的問題;要建章立制,制定政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)規(guī)劃,建立糾建并舉、懲防結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制。

（三）、把整改工作與中心工作和專項(xiàng)治理有機(jī)結(jié)合,相互促進(jìn)。各單位要把整改工作與其他中心工作有機(jī)結(jié)合起來,特別是與當(dāng)前正在開展的“中原衛(wèi)士杯”、“講正氣樹新風(fēng)”和“社會(huì)主義法治理念教育”結(jié)合起來,切實(shí)解決公安工作和隊(duì)伍建設(shè)存在的突出問題,以整改自查自糾中群眾提出的意見建議促進(jìn)各項(xiàng)工作的深入開展。要重點(diǎn)整改解決基層公安機(jī)關(guān)和民警中存在的特權(quán)思想嚴(yán)重、“冷橫硬推”、“吃拿卡要報(bào)”、不作為、亂作為、慢作為 , 亂收濫罰,切實(shí)解決群眾反映的“熱點(diǎn) ”、“難點(diǎn)”和多發(fā)、易發(fā)等問題,真正使公安機(jī)關(guān)和民警的執(zhí)法和服務(wù)水平更高、作風(fēng)更硬、窗口更亮、形象更好。要結(jié)合本單位、本警種的實(shí)際,針對(duì)自查自糾出的突出問題,加強(qiáng)調(diào)查研究,深刻剖析原因,完善規(guī)章制度,制定源頭治理措施,建立健全行風(fēng)評(píng)議的長(zhǎng)效機(jī)制。

睢陽公安分局行風(fēng)評(píng)議辦公室