第一篇：書記在視察調(diào)研教育工作座談會(huì)上的講話

**書記在視察調(diào)研教育工作座談會(huì)上的講話

（2011年12月2日 根據(jù)錄音整理）

同志們：

縣級(jí)班子已基本調(diào)整到位，我剛到縣委工作，這段時(shí)間主要精力放在了換屆等工作上。今天我和士民、占德、美蘭等同志專門抽出時(shí)間調(diào)研教育工作，一方面了解教育系統(tǒng)管理中存在的問題，另一方面廣泛征求各位校長(zhǎng)一些好的意見和建議。上午我們看了**一中、教育學(xué)院附屬小學(xué)，剛才幾位校長(zhǎng)又匯報(bào)了學(xué)校的工作情況。總的講，大家對(duì)教育工作認(rèn)識(shí)比較到位。下面，我講三個(gè)方面的意見。

一、**教育工作取得的成績(jī)應(yīng)當(dāng)肯定。教育工作，是下一代成長(zhǎng)和國(guó)家發(fā)展的寄托所在。十一屆三中全會(huì)以來，教育工作在全國(guó)高潮迭起，取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。三十多年的努力，全國(guó)教育為社會(huì)培養(yǎng)了大量的人才，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大的人才支撐、科技支撐、智力支撐，無論是各行各業(yè)還是教育系統(tǒng)本身，無不與教育水平的提升有著密切的關(guān)系。教育在**發(fā)揮的作用也是非常巨大的，我縣在外從事經(jīng)濟(jì)管理、事業(yè)管理、文學(xué)藝術(shù)等人才非常之多，遠(yuǎn)到北京、近到濟(jì)南，**人遍布全國(guó)各地。比如濟(jì)寧市，**人占的比例在全市十二個(gè)縣市區(qū)中也屬于前列。**人無處不在，這離不開教育系統(tǒng)和廣大教職工的努力工作和辛勤付出?？梢哉f**的教育工作碩果累累、有目共睹，縣委、縣政府對(duì)此高度肯定，對(duì)教育系統(tǒng)廣大教職員工，特別對(duì)各位校長(zhǎng)、教育局的班子領(lǐng)導(dǎo)等管理者是充分肯定和認(rèn)可的。尤其是英渠同志，任教育局長(zhǎng)以后，對(duì)**的教育做出了突出貢獻(xiàn)。英渠同志工作能力比較強(qiáng)，能夠適應(yīng)多方面的工作需要，完全可以調(diào)到一個(gè)更合適、更重要的位置上，但是教育系統(tǒng)的重要性暫時(shí)離不開英渠同志。總的來說，縣委縣政府對(duì)于教育系統(tǒng)、廣大教職員工和校長(zhǎng)們是認(rèn)可、肯定的。

二、當(dāng)前學(xué)校安全管理問題不容忽視。教育非常重要，責(zé)任大于天。教育的重中之重是學(xué)校的管理，惟有如此，學(xué)生才能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境；學(xué)校才能為社會(huì)輸送更多的人才，達(dá)到辦學(xué)的目的。近一個(gè)時(shí)期，部分學(xué)校接二連三出現(xiàn)了一些問題，特別是在學(xué)校管理這個(gè)環(huán)節(jié)上有不少的疏漏。這些問題可大可小、可高可低，可以追究責(zé)任、也可作組織處理。對(duì)于學(xué)校出現(xiàn)的問題，老百姓有一些怨言，社會(huì)反響非常強(qiáng)烈。隨著事件的處理、化解和善后，可能這些輿論會(huì)逐漸平息下來。但是已經(jīng)出現(xiàn)的這些問題，不得不引起縣委縣政府和教育系統(tǒng)的高度重視。今天調(diào)研座談是一次工作小結(jié)，也是一次對(duì)全縣教育系統(tǒng)、學(xué)校安全管理工作的安排和部署，研究一下管理如何突破、如何堵塞學(xué)校安全這個(gè)漏洞，并舉一反三，讓全縣各學(xué)校防微杜漸、未雨綢繆，預(yù)防和解決學(xué)校安全問題，把學(xué)校管理提到一個(gè)新的層次，以防類似問題再次發(fā)生。剛才幾位校長(zhǎng)談的不錯(cuò)，無縫隙管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和文化建設(shè)、安全高壓線等做法很好。大家談到的責(zé)任心問題，我認(rèn)為只有責(zé)任心、只有熱情還不夠，沒有很好的應(yīng)對(duì)能力和防范措施，辦法措施針對(duì)性不強(qiáng)，不可能取得好的效果和成效，出現(xiàn)問題是必然的。大的事情、方針原則制定以后，怎么實(shí)施、怎么推進(jìn)，需要科學(xué)、需要責(zé)任、需要靠精心的謀劃。過程再轟轟烈烈，大家再出力、再勞神，甚至流血流汗，如果結(jié)果不好，那只能事倍功半。我在常委會(huì)上也說過，辛辛苦苦、沒白沒夜的努力，如果效果不好，出了問題，沒法交待，對(duì)組織、學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生都沒法交待。全國(guó)教育系統(tǒng)都有安全管理的問題，這是

客觀存在的，主要是一些體制機(jī)制的問題。但是反過來講，為什么其他學(xué)校沒出現(xiàn)安全問題，很大程度是其他學(xué)校預(yù)防、化解、應(yīng)對(duì)掌控的好。當(dāng)校長(zhǎng)、局長(zhǎng)也好，當(dāng)書記、縣長(zhǎng)也好，都得做到朱镕基總理說過一句話：如履薄冰、如臨深淵。如果做甩手掌柜，勢(shì)必要出問題。在出現(xiàn)問題后，一中采取了很好的化解措施，化解了矛盾，善后工作也比較好，把輿論影響降到了最低，亡羊補(bǔ)牢，猶未晚矣，應(yīng)該說工作還是做的不錯(cuò)的。但是怎樣把壞事變成好事，舉一反三，這是應(yīng)該重視的一個(gè)問題，應(yīng)該引起我們警醒和深深的反思。學(xué)校今天沒出現(xiàn)安全問題，不能代表明天不出問題。如何防范、加以應(yīng)對(duì)，請(qǐng)各位校長(zhǎng)要關(guān)注，要深深地反思。老百姓把孩子交給我們，學(xué)文化、長(zhǎng)知識(shí)、成人才，給我們以重托。撇開這些不講，但就安全問題都不能保證，我們?nèi)绾握f得過去？如果我們是學(xué)生的家長(zhǎng)，我們會(huì)怎么想？肯定是交待不過去！**再也不能出現(xiàn)類似的安全問題，再出就要亂套了。所以，在座的各位校長(zhǎng)一定要加強(qiáng)學(xué)校安全管理，互相交流切磋好的經(jīng)驗(yàn)和做法，在學(xué)校管理上也可以開一個(gè)交流會(huì)，互相借鑒一下好的經(jīng)驗(yàn)，坐在一起談一下，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。

同時(shí)，學(xué)校要對(duì)學(xué)生做好教育工作，在學(xué)校里也要讓學(xué)生知道社會(huì)上發(fā)生的事情。上大學(xué)也好，走進(jìn)社會(huì)工作也好，教育出合格的學(xué)生，這是我們義不容辭的責(zé)任。**縣這幾年的發(fā)展值得肯定，但變化僅僅是很小的一部分。發(fā)展還需要我們繼續(xù)共同努力，包括教育系統(tǒng)要培養(yǎng)更多的人才回來建設(shè)家鄉(xiāng)。**培養(yǎng)出來的學(xué)生很多，前段時(shí)間縣委、縣政府確定事業(yè)單位繼續(xù)招考，這主要從兩個(gè)方面考慮的：一是選拔任用人才。不僅縣外的人是人才，我們自己培養(yǎng)的孩子學(xué)成回來的也是人才；二是學(xué)校辛辛苦苦把學(xué)生培養(yǎng)出來了，畢業(yè)后沒法就業(yè)、不能為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)，這就代表學(xué)校辦教育是不成功的，在一定程度上是教育的一個(gè)敗筆，從解決**本地學(xué)生就業(yè)的角度也得考選，這個(gè)理念今后要提出來。從另一個(gè)角度講，縣委、縣政府不解決學(xué)生就業(yè)問題，不解決**老百姓辛辛苦苦培養(yǎng)孩子、今后有用武之地的問題，我們就對(duì)不起**的老百姓。講這些，并不是說外地的畢業(yè)生不行，也不是只招本地的畢業(yè)生，只要是人才，不論本地外地，一律擇優(yōu)錄用。

三、要從講政治的高度做好教育工作。一要高度重視學(xué)校安全工作。學(xué)校出問題，我們對(duì)組織、對(duì)老百姓都沒法交待。大家一定要高度重視學(xué)校安全，以一中出現(xiàn)的問題警醒，把壞事變好事。要盡全力去考慮、研究，作一次全面的排查，一個(gè)不漏的把問題梳理出來，采出應(yīng)對(duì)措施，完善好一些補(bǔ)救的方式方法。在此，我向大家表個(gè)態(tài)：不論哪個(gè)學(xué)校再出現(xiàn)了安全問題，縣委縣政府將嚴(yán)肅處理，誰(shuí)出現(xiàn)問題先免職，再調(diào)查處理。二要強(qiáng)化學(xué)校管理精細(xì)化。無論在什么崗位當(dāng)什么領(lǐng)導(dǎo)，要擔(dān)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任，不能心不在焉，疲疲沓沓，這是對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)如何交待的問題。要堅(jiān)持一切工作精細(xì)到位，做到心中有數(shù)，一點(diǎn)馬虎都要不得。剛才幾位校長(zhǎng)包括奎軍校長(zhǎng)談的一些措施，關(guān)鍵是落實(shí)責(zé)任，落實(shí)到人、到年級(jí)、到學(xué)校，不能說的好聽、最后不落實(shí)。作為校長(zhǎng)、主要負(fù)責(zé)人，要把一些問題朝壞處想得更多，把好事朝好處做到最大化。在如何落實(shí)精細(xì)化上，重要的是督導(dǎo)、抽查。制度有了，沒人去管不行。一些制度精細(xì)化了沒有？落實(shí)到位了沒有？作為校長(zhǎng)要時(shí)刻想著這些問題，作為教育部門的負(fù)責(zé)人要深入學(xué)校實(shí)地檢查。不要一出事就暈，有些問題要制定應(yīng)急預(yù)案，一旦出了問題，應(yīng)急程序是什么?教育系統(tǒng)內(nèi)部、教育局怎么處理？如何善待學(xué)生家長(zhǎng)？如何處理好善后工作？都要未雨綢繆，防患于未然。否則，一旦出了事就六神無主，處理不到位，或者隔靴撓癢，這都是不允許的。三要注重突破教育質(zhì)量。這幾年我縣的教學(xué)取得明顯的成效。檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的升學(xué)率，我們還不錯(cuò)，升學(xué)率不斷攀高，一直位居全市前幾名。但是，升學(xué)率不是教學(xué)質(zhì)量的惟一標(biāo)準(zhǔn)，不能只關(guān)注升學(xué)率問題，還要為**的下一代、**人整體素質(zhì)考慮?？疾簧蠈W(xué)的學(xué)生怎么辦？考不上學(xué)的學(xué)生出了學(xué)校也要成為有用的社會(huì)人才。教學(xué)質(zhì)量要體現(xiàn)在育人上，不能讓考不上大學(xué)的學(xué)生成為社會(huì)上的混混，甚至犯罪進(jìn)監(jiān)獄。希望縣

教體局和各位校長(zhǎng)要高度的關(guān)注這個(gè)問題，在升學(xué)和德育教育上努力，使全縣教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)大的突破。

總體講，縣委縣政府對(duì)教育系統(tǒng)是肯定的，也衷心的希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往好的精神，正如**好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)教育工作與**經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步，把教育事業(yè)推向一個(gè)新的臺(tái)階。

第二篇：書記在市信訪局調(diào)研座談會(huì)上的講話

書記在市信訪局調(diào)研座談會(huì)上的講話

同志們：

剛剛聽取了xx同志的匯報(bào)，也聽到了大家對(duì)信訪工作的建議和意見，我能感受到大家對(duì)做好信訪工作飽滿的熱情、積極的態(tài)度和充足的信心，今年以來，信訪局緊緊圍繞做好黨的二十大信訪穩(wěn)定工作這根為主線，服務(wù)全市工作大局，充分發(fā)揮“為民解難、為黨分憂”職責(zé)作用，在開展重復(fù)信訪治理信訪積案化解專項(xiàng)工作、進(jìn)京到*重復(fù)信訪專項(xiàng)治理等方面，做了大量扎實(shí)有效的工作，信訪形勢(shì)持續(xù)向好，信訪部門和廣大信訪工作者圍繞中心，擔(dān)當(dāng)作為，盡職盡責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，為全市社會(huì)大局和諧穩(wěn)定作出了積極貢獻(xiàn)。在此，我代表市委向?yàn)榫S護(hù)xx社會(huì)穩(wěn)定而付出艱辛勞動(dòng)的信訪戰(zhàn)線的同志們致以親切的問候和衷心的感謝!

下面，就如何做好今年的信訪工作，我講三點(diǎn)意見：

一、認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，切實(shí)增強(qiáng)做好信訪工作的緊迫感和責(zé)任感

各級(jí)黨委、政府和領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持把信訪工作作為了解民情、集中民智、維護(hù)民利、凝聚民心的一項(xiàng)重要工作，千方百計(jì)為群眾排憂解難。信訪工作是黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶，事關(guān)群眾切身利益，事關(guān)社會(huì)大局和諧穩(wěn)定。全市各級(jí)各部門要高度重視信訪工作，準(zhǔn)確把握當(dāng)前新形勢(shì)新任務(wù)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民信訪工作的重要指示精神，要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，帶著感情和責(zé)任解決群眾合理訴求，耐心細(xì)致做好政策解釋、思想疏導(dǎo)等工作，確保件件有著落、事事有回音，讓群眾感到溫暖、受到尊重。

今年是黨的二十大召開之年，穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務(wù)。當(dāng)前，影響我市社會(huì)穩(wěn)定的因素仍然大量存在，信訪工作面臨著許多新情況、新問題。在新冠疫情影響下，一些征地拆遷、涉法涉訴、民工討薪、土地山林糾紛等方面的矛盾凸顯;加上國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力的不斷滲透，利用民族、宗教問題故意制造事端，一些亟待解決的問題和潛在的不穩(wěn)定因素，需要我們通過認(rèn)真細(xì)致的工作去化解、去處理。我們要自覺從全局和戰(zhàn)略的高度出發(fā)，把信訪工作放到xx發(fā)展大局中去謀劃和落實(shí)，堅(jiān)持依法依規(guī)解決問題，處理矛盾糾紛既要合情合理，切實(shí)把群眾的合理訴求解決好、合法權(quán)益維護(hù)好，也要依法處理無理纏訪、鬧訪、串訪、越級(jí)上訪等違反國(guó)家法律的信訪行為，確保黨的二十大召開期間社會(huì)穩(wěn)定，為凝心聚力打造魅力xx、品質(zhì)xx貢獻(xiàn)信訪力量。

二、創(chuàng)新方法，強(qiáng)化措施，努力提高新時(shí)代做好信訪工作的水平

一要帶著感情做好信訪工作。要牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，在工作中堅(jiān)持群眾立場(chǎng)，帶著深厚感情，設(shè)身處地為群眾著想，群眾利益無小事，要從接待好每一次來訪、處理好每一封來信、化解好每一個(gè)積案做起，面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵉貫槿罕娕艖n解難，努力讓人民群眾感到權(quán)益受到公平對(duì)待、利益得到有效維護(hù)，切實(shí)把信訪工作做到群眾心坎上，把黨和政府的關(guān)懷、關(guān)心和關(guān)愛傳達(dá)給信訪群眾。

二是要依法規(guī)范信訪秩序。

要大力宣傳貫徹《信訪工作條例》，深入推進(jìn)“依法治訪”工作，將法治思維和法治方式貫徹信訪工作始終，大力推行依法逐級(jí)走訪，大力實(shí)行“訴訪分離”，逐步解決“信訪不信法”的問題，形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的信訪法治良序。對(duì)無理鬧訪纏訪甚至嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序和政府機(jī)關(guān)正常工作的要依法處理，特別是要選擇一些纏訪鬧訪、非正常上訪的典型案例，以適當(dāng)方式曝光，以案釋法、以案說理，引導(dǎo)群眾依法進(jìn)行信訪，理性表達(dá)利益訴求，尤其是對(duì)那些動(dòng)不動(dòng)就到市政府大門口等非接待場(chǎng)所上訪的，更要有一套行之有效的管治辦法，不能任由其非訪，要在全社會(huì)營(yíng)造依法行政、依法辦事、依法信訪的良好氛圍。

三要及時(shí)高效做好信訪工作。信訪部門要充分發(fā)揮好牽頭協(xié)調(diào)作用，推動(dòng)各級(jí)各部門切實(shí)承擔(dān)起化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的責(zé)任，積極查明群眾反映的情況，盡快解決群眾合理合法訴求，決不能拖延塞責(zé)或不了了之。要下大力氣完成好治理重復(fù)信訪、化解信訪積案專項(xiàng)工作中央信訪聯(lián)席會(huì)議交辦兩批積案的化解任務(wù)，積極化解風(fēng)險(xiǎn)隱患，為黨的二十大勝利召開營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，向黨和人民交出一份合格答卷。

四要進(jìn)一步健全工作機(jī)制。要著眼于提高信訪工作效率和水平，建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制。要健全矛盾糾紛排查化解機(jī)制。堅(jiān)持經(jīng)常排查與集中排查、常規(guī)排查與重點(diǎn)排查相結(jié)合，真正做到各種矛盾糾紛早發(fā)現(xiàn)、早控制、早化解。尤其是對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，要認(rèn)真查找原因，嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任，及時(shí)化解不穩(wěn)定因素。要進(jìn)一步加大信訪工作督查力度，重點(diǎn)抓好上級(jí)交辦信訪事項(xiàng)、進(jìn)京到邕非正常上訪重要案件督促檢查，通過聯(lián)合督查、專項(xiàng)督查、個(gè)案督查等方式，確保群眾反映的問題?件件有著落，事事有回音。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，不斷開創(chuàng)信訪工作新局面

做好新形勢(shì)下的信訪工作，是各級(jí)各部門的重要職責(zé)。各級(jí)黨委政府、領(lǐng)導(dǎo)干部要提高政治站位，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《信訪工作條例》和第九次全國(guó)信訪工作會(huì)議精神，切實(shí)將做好信訪工作作為黨和政府聯(lián)系人民群眾的重要渠道，真心實(shí)意解決好群眾關(guān)切的操心事、煩心事、揪心事。各縣區(qū)和市直各單位必須按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)擔(dān)負(fù)起這個(gè)重要責(zé)任，把信訪工作擺上重要議事日程，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，形成一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的工作格局。要進(jìn)一步完善各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)信訪工作責(zé)任制，嚴(yán)格實(shí)行信訪工作責(zé)任追究，將信訪工作與領(lǐng)導(dǎo)干部的評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉級(jí)晉職、提拔重用掛鉤，對(duì)因工作不力、不負(fù)責(zé)任、失職瀆職造成嚴(yán)重后果的，要根據(jù)情節(jié)輕重，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

同志們，做好信訪工作，責(zé)任重大，使命光榮，任務(wù)艱巨。希望全市各級(jí)各部門一定要站在講政治、顧大局、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度，始終保持高度的責(zé)任感和緊迫感，開拓進(jìn)取，真抓實(shí)干，奮力譜寫新時(shí)代信訪工作高質(zhì)量發(fā)展新篇章，努力開創(chuàng)我市信訪工作新局面，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大召開!

謝謝大家。

第三篇：鎮(zhèn)黨委書記在2012年全鎮(zhèn)教育工作座談會(huì)上的發(fā)言

鎮(zhèn)黨委書記在2012年全鎮(zhèn)教育工作座談會(huì)上的發(fā)言

（初 稿）

各單位、村委領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好！

我們鎮(zhèn)是一個(gè)人口大鎮(zhèn)，也是一個(gè)文化大鎮(zhèn)，目前，全鎮(zhèn)共有公辦小學(xué)16所，初級(jí)中學(xué)1所。在職教職工129 人；退休教職工96人；學(xué)生1990人。為了把我們鎮(zhèn)的教育工作做得更好，今天，在此召開全鎮(zhèn)教育工作座談會(huì)。我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府，對(duì)奮戰(zhàn)在我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的一線教師表示慰問，對(duì)社會(huì)各界關(guān)心和支持教育工作的領(lǐng)導(dǎo)及愛心人士表示忠心的感謝!

多年來，在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)，廣大教師及各界關(guān)心和支持我鎮(zhèn)教育工作的有關(guān)人士的共同努力下，我鎮(zhèn)的教育工作取得了輝煌的業(yè)績(jī)，只是前幾年，由于各方面因素的影響，我鎮(zhèn)教育工作走了點(diǎn)下坡路，讓我們?nèi)?zhèn)的工作人員及父老鄉(xiāng)親擔(dān)憂和思考。但我們的黨委和政府是有信心的，工作在我鎮(zhèn)的老師們是有信心的。在過去一年多的工作中，我鎮(zhèn)的教育工作又取得了輝煌的業(yè)績(jī)，20位教師獲得了縣政府的教學(xué)質(zhì)量表彰，x中學(xué)和x小學(xué)獲得全縣教學(xué)質(zhì)量yi等獎(jiǎng)，x中學(xué)還被黔東南州教育局表彰為“教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校”，其他各學(xué)區(qū)各學(xué)校教學(xué)質(zhì)量也上了一個(gè)臺(tái)階，對(duì)大家所取得的成績(jī)，我代表鎮(zhèn)黨委、政府表示熱烈的祝賀。

為了今后能取得更好的成績(jī)，在此，我對(duì)大家提出以下幾點(diǎn)意見和要求：

一、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面總攬教育工作。圍繞縣委、縣政府、縣教育局重點(diǎn)工作部署，各校教職工，要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，思想上時(shí)刻保持與學(xué)校和上級(jí)高度一致，學(xué)校工作要突出“學(xué)校管理強(qiáng)化年”這一主題，理清工作思路，完善系統(tǒng)決策、運(yùn)行機(jī)制，凝聚力量，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，推動(dòng)x教育在全縣率先發(fā)展

第四篇：在調(diào)研教育工作座談會(huì)上的講話

在調(diào)研教育工作座談會(huì)上的講話

提綱

一、要抓好教育資源的規(guī)劃布局和空間優(yōu)化

二、要抓好學(xué)校機(jī)構(gòu)職責(zé)優(yōu)化

三、要抓好名校名師工程

四、要抓好教育質(zhì)量再上新臺(tái)階

五、要抓好創(chuàng)新教育全國(guó)第一

六、要抓好“五個(gè)轉(zhuǎn)型”作出新貢獻(xiàn)

正文：

剛才聽了工作匯報(bào)，區(qū)委區(qū)政府分管負(fù)責(zé)同志...、...發(fā)表了很好的意見，有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志也提出了好的工作建議，希望下來將梳理出的正確建議轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髋e措，落實(shí)到工作之中。總的來講，今年以來，全區(qū)教育工作取得了良好成績(jī)，鄧志民同志到教育局工作后帶領(lǐng)局黨委一班人努力工作，開創(chuàng)了良好的工作局面，應(yīng)予充分肯定。下面，對(duì)加強(qiáng)教育工作講幾點(diǎn)意見。

一、要抓好教育資源的規(guī)劃布局和空間優(yōu)化

教育首先要抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。過去更多重視產(chǎn)業(yè)發(fā)展，沒有統(tǒng)籌思考人口、資源、學(xué)校等要素之間的關(guān)聯(lián)，所以重塑空間結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)地理就要優(yōu)化學(xué)?？臻g布局。區(qū)規(guī)建局、區(qū)發(fā)改局、區(qū)教育局要共同研究，把學(xué)校的空間布局建設(shè)納入全局范圍進(jìn)行統(tǒng)籌思考，各個(gè)系統(tǒng)之間要加強(qiáng)信息銜接溝通，要把樓盤的規(guī)模、周邊學(xué)校的承載力等因素思考清楚，工作建議不能站在一個(gè)孤立、信息不對(duì)稱的角度來提出，否則，操作性不強(qiáng)。剛才，教育局提出的工作建議要再進(jìn)行深化和論證，進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃和統(tǒng)籌，在充分論證和研究后科學(xué)決策，決定后就要堅(jiān)決執(zhí)行，不能左搖右擺，否則就會(huì)把機(jī)遇喪失、把時(shí)間浪費(fèi)。

二、要抓好學(xué)校機(jī)構(gòu)職責(zé)優(yōu)化

目前，學(xué)校的機(jī)構(gòu)、職能職責(zé)的設(shè)立，學(xué)校的管理體制、機(jī)構(gòu)設(shè)置大多是來自于前蘇聯(lián)、來源于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代、來自于短缺經(jīng)濟(jì)時(shí)代，很難適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)。現(xiàn)在進(jìn)入了創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)時(shí)期、經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，教育怎么面向國(guó)際、面向市場(chǎng)、面向未來？機(jī)構(gòu)和職能該優(yōu)化的就要優(yōu)化，當(dāng)然這也不是教育局獨(dú)有的問題，也是其它部門共同存在的問題。機(jī)構(gòu)和職能的優(yōu)化，需要抓教育的分管負(fù)責(zé)同志、教育局黨委來研究提出，要在學(xué)校職能職責(zé)上深入研究。新建一所學(xué)校周期很長(zhǎng)、投入很大，學(xué)生需要多久適應(yīng)、教師需要多久適應(yīng)等問題都要論證。一名校長(zhǎng)、一名局長(zhǎng)要有宏觀思維，要敢于擔(dān)當(dāng)。只有把握規(guī)律、認(rèn)清規(guī)律，才能大膽地改、創(chuàng)新地做。

三、要抓好名校名師工程

辦好教育，除了基礎(chǔ)設(shè)施之外，還要有更多優(yōu)秀教師。“山不在高，有仙則靈”。教育需要名師，要深入推進(jìn)名師、名校工程。要努力形成一整套促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的辦法，根本在于教育局一班人和校長(zhǎng)們要一起研究...教育，真正把教師的積極性調(diào)動(dòng)起來。要認(rèn)識(shí)規(guī)律、把握規(guī)律，為名師的成長(zhǎng)建立起精神激勵(lì)和物質(zhì)激勵(lì)相結(jié)合的機(jī)制。要做好教師的激勵(lì)工作，必須堅(jiān)決執(zhí)行現(xiàn)有好的制度，如果制度有不完善的就要盡快完善，制度機(jī)制建立好了就應(yīng)公開并堅(jiān)決執(zhí)行，不能因?yàn)樯贁?shù)人有意見，就簡(jiǎn)單地推倒重來，不能只說這不行、那不行，要講清楚怎么才行。如果一遇到問題就回頭，沒有定力，不敢站直腰桿，那還有什么民主集中制？還有什么少數(shù)服從多數(shù)？還有什么科學(xué)決策?？傊仨殘?jiān)持原則，堅(jiān)持正義，敢于擔(dān)當(dāng)，必須要有正確的指揮棒，不能讓做得多、做得好的同志吃虧，最大限度把教師的創(chuàng)新精神和工作激情激發(fā)出來。每位校長(zhǎng)都要發(fā)揮好管理職能，共同努力培養(yǎng)優(yōu)秀教師，讓優(yōu)秀教師扎根...、樂意在...區(qū)教育生態(tài)系統(tǒng)的沃土中成長(zhǎng)。

四、要抓好教育質(zhì)量再上新臺(tái)階

教育質(zhì)量是一個(gè)大課題，要擴(kuò)大外延，不僅是一個(gè)考試分?jǐn)?shù)問題，我們要重視分?jǐn)?shù)，但不唯分?jǐn)?shù)，要重新定位教育質(zhì)量。提高教育質(zhì)量不是要否定分?jǐn)?shù)，也不是要否定升學(xué)率，但也不能簡(jiǎn)單把這兩者作為衡量教育質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。衡量教育質(zhì)量的前提是如何培養(yǎng)好未來建設(shè)...區(qū)的各級(jí)各類人才，包括學(xué)生的政治方向、思想品德、社會(huì)公德等基本素質(zhì)和科學(xué)文化知識(shí)等。這要求教師首先要具備良好的政治素質(zhì)和社會(huì)公德意識(shí)，要立足于社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，引導(dǎo)管理好學(xué)生，教學(xué)相長(zhǎng)，一脈相承，讓學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。理想信念教育關(guān)鍵要從小孩抓起，要潛移默化地教育引導(dǎo)學(xué)生走上正確的職業(yè)生涯。

五、要抓好創(chuàng)新教育全國(guó)第一

社會(huì)的發(fā)展將更加依賴創(chuàng)新、依靠發(fā)明、依靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和科學(xué)精神。我區(qū)的創(chuàng)新教育有了好的起步，需要認(rèn)真研究，思考怎么出成績(jī)，爭(zhēng)當(dāng)全國(guó)第一，怎么打造創(chuàng)客...品牌。不能僅僅靠幾個(gè)人、幾所學(xué)校、幾個(gè)部門，需要形成人人談雙創(chuàng)、人人講創(chuàng)新、人人爭(zhēng)當(dāng)發(fā)明家科學(xué)家的社會(huì)氛圍。比如，江蘇省為什么能夠產(chǎn)生那么多“兩院”院士、科學(xué)家、教育家，就是因?yàn)榫哂辛己玫膭?chuàng)新教育環(huán)境。今年“六一”兒童節(jié)，我到德源鎮(zhèn)泡桐樹小學(xué)與小學(xué)生互動(dòng)，每位小朋友都有崇高的理想，但這些理想需要教師去鼓勵(lì)、去引導(dǎo)，需要培養(yǎng)

堅(jiān)韌執(zhí)著的恒心和意志力去勇敢面對(duì)挫折失敗，永不放棄。一要有創(chuàng)新精神。教育不能只重視文化知識(shí)的傳授，更要重視思想品德、素質(zhì)教育、公益教育等。要從德智體美勞等各個(gè)方面塑造又紅又專的優(yōu)秀創(chuàng)新人才。知識(shí)灌輸填鴨式教育，只能讓學(xué)生沒有獨(dú)立思考能力，更缺少批判精神。我們要轉(zhuǎn)變教育方式，改變教育模式，讓學(xué)生獨(dú)立思考、增強(qiáng)動(dòng)手能力，發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的創(chuàng)造性、積極性。二要有企業(yè)家精神。城市以知名企業(yè)為榮，一個(gè)城市沒有知名企業(yè)，沒有知名企業(yè)家，城市也就失去了影響力、輻射力和知名度。我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)為優(yōu)秀企業(yè)家，擔(dān)負(fù)起更大的社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)多作貢獻(xiàn)。我們不妨研究一下猶太人、浙商、閩商，這些地區(qū)的文化氛圍哺育了一代又一代優(yōu)秀企業(yè)家，創(chuàng)造了勇?lián)L(fēng)險(xiǎn)、勇于創(chuàng)新的城市精神，最終成就了一批知名企業(yè)。三要有工匠精神。要大力發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)，世界各個(gè)國(guó)家的繁榮和強(qiáng)盛，都是把制造業(yè)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)作為立足之本，德國(guó)教育從小就注重技能的培養(yǎng)、工匠精神的植入，而我們?nèi)狈Φ木褪沁@種工匠精神的從小養(yǎng)成。目前我們培養(yǎng)的學(xué)生今后大部分都是實(shí)用性人才、技能性人才，絕大多數(shù)不能成為發(fā)明家、科學(xué)家，這需要我們從小要注重弘揚(yáng)工匠精神，為培育出優(yōu)秀的工匠打好基礎(chǔ)。

六、要抓好“五個(gè)轉(zhuǎn)型”作出新貢獻(xiàn)

認(rèn)真全面貫徹落實(shí)好習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，認(rèn)真落實(shí)省市區(qū)黨代會(huì)精神，推動(dòng)教育和學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展。教育工作者要認(rèn)真研究區(qū)委出臺(tái)的有關(guān)“五個(gè)轉(zhuǎn)型”的實(shí)施意見：強(qiáng)化生態(tài)空間管控，促進(jìn)規(guī)劃轉(zhuǎn)型；推動(dòng)城市建設(shè)管理，促進(jìn)城市轉(zhuǎn)型；推進(jìn)綠色生產(chǎn)方式，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型；大力倡導(dǎo)低碳生

活，促進(jìn)干部轉(zhuǎn)型；培養(yǎng)綠色生活方式，促進(jìn)市民轉(zhuǎn)型。要把推動(dòng)生產(chǎn)生活方式的轉(zhuǎn)型觀念深植到學(xué)生心中，通過學(xué)生影響家庭，通過家庭影響社會(huì)，推動(dòng)全社會(huì)形成綠色生產(chǎn)生活方式，為建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的國(guó)家中心城市貢獻(xiàn)力量。

第五篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記在全鎮(zhèn)青年干部座談會(huì)上的講話

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記在全鎮(zhèn)青年干部座談會(huì)上的講話

同志們:

剛才，大家都作了交流發(fā)言，談了自己的工作體會(huì)、感想和打算，講得樸實(shí)而豐富、充實(shí)而縝密、鮮活而深刻，我深受感染和啟示。紀(jì)委書記也向大家交流了經(jīng)驗(yàn)，提出了要求，講得很到位、很深入、很具體，我都完全贊同。借此機(jī)會(huì)，我再與大家交流四點(diǎn)意見，既是對(duì)大家的勉勵(lì)，也是對(duì)大家的希望。

一、志存高遠(yuǎn)，在實(shí)現(xiàn)大我中成就小我習(xí)總書記說過，“新時(shí)代的中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣”!希望在座的各位青年干部，要有“天下興亡、匹夫有責(zé)”的崇高追求，把個(gè)人的志向與黨的事業(yè)、國(guó)家興旺、民族未來和人民幸福結(jié)合起來，用高遠(yuǎn)志向來導(dǎo)航人生之帆、開啟事業(yè)之門、提升人生之境。

一要忠于信仰。國(guó)無信仰則不興，人無信仰則不立。習(xí)近平總書記指出，“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病“。大家作為新時(shí)代的黨員干部，我們的信仰就是堅(jiān)信馬列主義、堅(jiān)信中國(guó)特色社會(huì)主義、堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)信以習(xí)近平同志為核心的黨中央，把擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)作為首要政治原則，把對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)作為首要政治本色，把馬克思主義理想信念作為首要政治品格。

二要忠于職責(zé)。在新冠疫情爆發(fā)之時(shí)，以白衣天使為代表的一大批義無反顧的“逆行者”，用自己的血肉之軀筑起了抗擊疫情的鋼鐵長(zhǎng)城。正是這些平凡的“英雄”，在危難關(guān)頭舍小家顧大家，舍小我為大我，用自己的方式挺起了中國(guó)脊梁，在愛國(guó)奉獻(xiàn)中書寫了人生新高度。希望我們的青年干部，要有“當(dāng)干部有限，干事業(yè)無限”的使命感和責(zé)任感，抓緊每一天、做好每件事、走好每一步，把愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志融入到本職工作中，把我鎮(zhèn)的發(fā)展作為自己的理想為之奮斗。

三要忠于人民。人民立場(chǎng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本政治立場(chǎng)，是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。新中國(guó)成立時(shí)毛主席曾說:“共產(chǎn)黨就是要全心全意為人民服務(wù),不要半心半意或者三分之二的心三分之二的意為人民服務(wù)”。金杯銀杯，不如老百姓的口碑。希望大家時(shí)刻謹(jǐn)記自己來自人民、植根人民、服務(wù)人民的價(jià)值追求，用心聯(lián)系群眾、用心服務(wù)群眾、用心引領(lǐng)群眾，把群眾對(duì)美好生活的向往當(dāng)作奮斗目標(biāo)，以實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)贏得群眾信任，得到群眾支持。

二、博學(xué)篤行，在精進(jìn)不休中增強(qiáng)底氣

毛主席說過，世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。大家要想成長(zhǎng)為新時(shí)代實(shí)干有為、讓黨放心的年輕干部，就必須具有強(qiáng)定力、寬肩膀、真本領(lǐng)、硬作風(fēng)。

一要胸中有格局。年輕干部立志做大官不是不可，但立志做好事才是正道。有夢(mèng)想才有奮斗目標(biāo)、才有執(zhí)著追求、才有前進(jìn)動(dòng)力、才有工作激情。大家要學(xué)會(huì)用崇高的使命激勵(lì)自己，用遠(yuǎn)大的目標(biāo)鞭策自己，用為民的情懷引導(dǎo)自己，努力提升精神境界和道德情操，以平和之心對(duì)待“名”，以淡泊之心對(duì)待“位”，以知足之心對(duì)待“利”，以敬畏之心對(duì)待“權(quán)”，以進(jìn)取之心對(duì)待“事”，在困難面前不低頭、挫折面前不氣餒、榮譽(yù)面前不驕傲。

二要腦中有智慧。智慧源于思考、源于學(xué)習(xí)、源于實(shí)踐。在座的一些同志生在城里、長(zhǎng)在城里，對(duì)農(nóng)村工作缺少切身體會(huì)，對(duì)農(nóng)民群眾缺乏樸素感情，不會(huì)說群眾話、辦群眾事、解群眾難;一些同志閱歷淺、磨煉少，遇到急事難事就手足無措、沒有章法;還有個(gè)別同志“佛系”心態(tài)，凡事“順其自然”，事事“一切隨緣”。大家作為年輕干部，要想跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，就必須把學(xué)習(xí)作為一種覺悟、一種修養(yǎng)、一種責(zé)任，多向書本學(xué)、向群眾學(xué)、向同事學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，熟練掌握各種理論知識(shí)和政策業(yè)務(wù)，在鄉(xiāng)村振興中大顯身手，在服務(wù)民生上展現(xiàn)才華，在推動(dòng)發(fā)展中奉獻(xiàn)青春。

三要手中有方法?；鶎庸ぷ魇恰吧厦媲l線，下面一根針”，面對(duì)千頭萬(wàn)緒的工作和層出不窮的新情況、新問題，有些同志會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前學(xué)校的課本里是找不到答案的。因此，大家要不斷地錘煉智商一提高精通業(yè)務(wù)、勝任本職的能力，錘煉情商一提高動(dòng)員群眾、依靠群眾的能力，錘煉苦商一提高解決矛盾、戰(zhàn)勝困難的能力，把紛繁雜亂的工作理出層次脈絡(luò)、分出輕重緩急、拿出解決辦法，才能真正地辦好群眾的操心事、煩心事、揪心事。

三、秉持初心，在仰望星空中腳踏實(shí)地

青年有著大好機(jī)遇,關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子、夯實(shí)根基、久久為功。希望大家牢記“艱難困苦，玉汝于成”的道理，增強(qiáng)攻堅(jiān)克難的勇氣和擔(dān)當(dāng)，把工作當(dāng)成一種價(jià)值取向、一種精神追求、一種光榮使命。

一要正確衡量得與失。大家都是“干軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋”選拔出的優(yōu)秀人才，有知識(shí)、有文化、有思想，是同齡人中的佼佼者。面對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)繁瑣的工作、艱苦的條件，有的同志可能會(huì)產(chǎn)生一種從理想到現(xiàn)實(shí)的失落感。比如有的同志認(rèn)為，我本來能在大城市大企業(yè)工作，但我現(xiàn)在到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)，工作條件艱苦、收入微薄，我常常講，大家要胸懷大理想、追求大奉獻(xiàn)、舍得小犧牲。我XX年研究生畢業(yè)，到現(xiàn)在參加工作已經(jīng)XX年，大半時(shí)間都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，直到現(xiàn)在我也始終認(rèn)為，當(dāng)初自己扎根基層、服務(wù)基層的選擇沒有錯(cuò)，這是我人生道路中一段難得的歷程和寶貴的財(cái)富，萬(wàn)金難抵。特別是當(dāng)我看到村村通上了硬化路、建起了產(chǎn)業(yè)園,看到戶戶住上了新房子、吃上了自來水，看到全鎮(zhèn)順利實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽目標(biāo)，老百姓生活越來越好，心中有一種很充實(shí)、很踏實(shí)、很自豪的成就感和榮譽(yù)感。分享這些心路歷程，就是想告訴大家，一定要拒絕消極的抱怨之心，破除唯利的短淺之見，在為民實(shí)干中開闊思維眼界、提升能力素質(zhì)、收獲積累沉淀。

二要正確認(rèn)識(shí)苦與樂。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作是直面群眾、直面矛盾，事多面廣、任務(wù)繁雜。大家“5+2”“白+黑”“晴+雨”連軸轉(zhuǎn)是常態(tài)，苦和累不可避免，但這種“苦”也是一種磨煉、一次機(jī)遇、一筆財(cái)富。我給大家舉個(gè)毛竹生長(zhǎng)的例子，毛竹剛開始成長(zhǎng)的時(shí)候很緩慢，前4年只能長(zhǎng)高3厘米。但是，5年后就能以每天30厘米的速度生長(zhǎng)，6周就可以長(zhǎng)到15米。正是因?yàn)樗恋米狻⒛偷米〖拍?，不斷為自己補(bǔ)充能量、潛滋暗長(zhǎng)，最終才成為了后起之秀、棟梁之才。我想通過這個(gè)故事告訴大家，刀要在石上磨，人要在事上練，只有甘于“寂寞”、甘于“清苦”，在經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨中學(xué)真本領(lǐng)、練真功夫，才能在日后的成長(zhǎng)中有所作為、擔(dān)當(dāng)重任.三要正確對(duì)待為與位。年輕干部最鮮明的特征就是充滿激情、追求進(jìn)步，但往往也容易心浮氣躁、急功近利。當(dāng)經(jīng)歷磨礪和打擊，有人患得患失、忿忿不平，有人心灰意懶、意志消沉。有些同事甚至片面地認(rèn)為，提拔重用必須有背景，而自己一無人脈圈二無交際網(wǎng)，所以要把精力放在拉關(guān)系、找門路上，想通過投機(jī)鉆營(yíng)謀求前程。作為“半個(gè)過來人”，想跟大家說的是，牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量。那些愿干事、會(huì)干事、干成事的干部一定會(huì)被大家看在眼里，我們定會(huì)讓有為者有位、讓實(shí)干者實(shí)惠。大家不要因工作繁重而抱怨，不要因收入不高而埋怨，不要因晉升緩慢而有怨，保持平和、久久為功、善作善成，一定能走向“春暖花開”，到達(dá)“詩(shī)與遠(yuǎn)方”。

四、修身明德，在正己守道中行穩(wěn)致遠(yuǎn)

國(guó)無德不興，人無德不立。年輕干部要想在人生的道路上走得長(zhǎng)遠(yuǎn)、行得穩(wěn)重，必須把崇德修身、堅(jiān)守正道作為成事之基和力量之源。

一要有良好的道德品質(zhì)?，F(xiàn)在干部選任的鮮明導(dǎo)向就是要德才兼?zhèn)?、以德為先。沒有良好的道德品質(zhì)，即使有學(xué)問再高、能力再?gòu)?qiáng)，也難成大器。“木桶原理”告訴我們，一只沿口不齊的水桶，其存水量的多少，不取決于桶壁中最長(zhǎng)的那塊木板，而取決于最短的那塊。

因此，大家要經(jīng)常進(jìn)行自我剖析，敢于發(fā)現(xiàn)和正視自己的短板和不足，在自查自省中主動(dòng)改進(jìn)，在不斷完善中全面提高，始終做到穩(wěn)重自持、堅(jiān)定自勵(lì)、正氣充盈。

二要有嚴(yán)格的自律意識(shí)?，F(xiàn)在，個(gè)別剛剛走上崗位的年輕干部，信奉拜金主義、享樂主義，規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)、紀(jì)律觀念淡薄，與新時(shí)代年輕干部的形象氣質(zhì)、精神狀態(tài)極不相符。大家要常懷律己之心、常棄非分之想、常修自檢之行，時(shí)時(shí)刻刻心存敬畏、手握戒尺，自覺遠(yuǎn)離各種低級(jí)趣味和不良嗜好，以“禍患常積于忽微”之心對(duì)待小事、小節(jié)、小利，始終做到心有所畏、言有所戒、行有所止

三要有良好的生活方式。各位年輕干部正處于人生的上坡路段，既是單位的主力軍，更是家庭的頂梁柱，許多同志都上有老、下有小。父母的身體、子女的教育等等這些，都需要我們投入時(shí)間、精力、感情去陪伴和照顧，大家的這些困難、苦惱、糾結(jié)和焦慮，我也和大家一樣感同身受。我的老家和這里相隔千里，很少能回家探望父母，更談不上日常的照顧。在遇到緊急狀況時(shí)，常常連著許多天住在鎮(zhèn)上，好幾天見不到小孩。作為一個(gè)父親、一個(gè)丈夫、一個(gè)兒子來說，自己心中確實(shí)充滿了深深的愧疚。但作為一名黨員干部來說，稱不稱職先不講，至少自己是問心無愧的。說這些的意思是想告訴大家，希望大家一定要合理安排好工作和家庭，盡可能多關(guān)心陪伴家人，工作之余不要無謂的熬夜，適量進(jìn)行體育鍛煉，放松緊張情緒，舒緩工作壓力，保持身心健康。這既是對(duì)工作的負(fù)責(zé)，也是對(duì)家庭的負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己人生的負(fù)責(zé)。

最后，我代表黨委政府鮮明一個(gè)導(dǎo)向，全鎮(zhèn)上下要把年輕干部培養(yǎng)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)抓實(shí)抓好，堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛相結(jié)合，在政治上關(guān)心、思想上關(guān)懷、成長(zhǎng)上關(guān)注，最大程度保護(hù)年輕干部的銳氣，努力營(yíng)造重視年輕干部、尊重年輕干部、關(guān)愛年輕干部的良好氛圍。

同末們，在經(jīng)代熱具粗對(duì)代熱而不且絕對(duì)什熱具一土不有近的代熱而不具一成不變的優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。希望大家珍惜當(dāng)下、努力奮斗、不負(fù)韶華，把奮斗作為最靚麗的青春底色，在火熱的青春中放飛人生夢(mèng)想，在拼搏的青春中成就事業(yè)華章。