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      德關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校效能和“四風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)(精選合集)

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      第一篇:德關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校效能和“四風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)

      關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校效能和“四風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)

      各中學(xué)、中心小學(xué),縣直各學(xué)校,各民辦學(xué)校:

      今年是深入貫徹黨的十六大精神,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)“雙高普九”目標(biāo)的重要一年,遵照省、市教育主管部門有關(guān)抓好學(xué)校效能建設(shè)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的規(guī)定,根據(jù)最近師生和群眾所反映的部分學(xué)校存在教學(xué)紀(jì)律松懈、“四風(fēng)”建設(shè)薄弱的情況,為下大氣力解決好目前教育系統(tǒng)存在的突出問(wèn)題,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校效能和“四風(fēng)”建設(shè),提高人民群眾對(duì)教育的滿意程度,經(jīng)研究,決定在全縣教育系統(tǒng)內(nèi)組織開(kāi)展學(xué)校效能和“四風(fēng)”建設(shè)活動(dòng),現(xiàn)就開(kāi)展活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、指導(dǎo)思想

      開(kāi)展學(xué)校效能和“四風(fēng)”建設(shè)要以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以勤政廉潔、提高效率、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展為主要內(nèi)容,以突出思想教育、加強(qiáng)建章立制、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲為抓手,緊緊圍繞教育局2006年教育工作要點(diǎn),切實(shí)解決部分學(xué)校目前存在的教學(xué)紀(jì)律松懈問(wèn)題,力求全縣學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,使全縣教育機(jī)關(guān)、學(xué)校和全體教職工在履行職責(zé)和改革創(chuàng)新上有新的突破,在服務(wù)質(zhì)量和辦事效率上有新的改進(jìn),形成行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的學(xué)校運(yùn)行機(jī)制,創(chuàng)辦德化人民滿意的教育。

      二、工作重點(diǎn)

      (一)效能建設(shè):

      參照德教[2005]241號(hào)《德化縣教育局關(guān)于進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神,通過(guò)抓好以下六個(gè)方面重點(diǎn)工作,全面促進(jìn)學(xué)校效能建設(shè)的整體推進(jìn)。

      1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)思想教育。在學(xué)校干部教師中開(kāi)展教育局提出的“團(tuán)結(jié)和諧、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、廉潔高效”的主題教育。通過(guò)活動(dòng),達(dá)到“辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師,創(chuàng)人民滿意的學(xué)校”的目標(biāo)。牢固樹(shù)立辦實(shí)事、講實(shí)效、求實(shí)績(jī)的辦校觀,牢固樹(shù)立以人為本、全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展觀。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),深入開(kāi)展調(diào)查研究工作,干部教師每人每學(xué)期有一篇學(xué)習(xí)體會(huì)文章或調(diào)研報(bào)告,以促進(jìn)教職工提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。

      2、建立制度,規(guī)范工作行為。以提高效率、優(yōu)化服務(wù)、規(guī)范管理為目標(biāo),根據(jù)縣委縣政府和教育局要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,修訂并嚴(yán)格學(xué)校工作行為規(guī)范、首問(wèn)責(zé)任制、會(huì)議學(xué)習(xí)制度、廉潔自律制度等,構(gòu)建較為完善的制度體制。學(xué)校各部門要理清工作思路,做到職責(zé)明確,分工清晰,工作流程明了,以增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高工作效率。

      3、加強(qiáng)監(jiān)管,規(guī)范辦學(xué)行為。一是要加強(qiáng)對(duì)干部教師法律知識(shí)培訓(xùn),今年重點(diǎn)是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新《憲法》、《教師法》和《德化縣學(xué)校安全管理實(shí)施辦法》等法律法規(guī)和文件,堅(jiān)持依法教育。開(kāi)展對(duì)人民群眾切身利益密切相關(guān)的政策法規(guī)落實(shí)情況的檢查,緊緊圍繞“四查四促”,即查執(zhí)行梗阻,促政令暢通;查辦事拖拉,促優(yōu)質(zhì)高效;查作風(fēng)漂浮,促求真務(wù)實(shí);查因循守舊,促開(kāi)拓創(chuàng)新。二是要專項(xiàng)治理不規(guī)范收費(fèi),維護(hù)群眾利益。按照教育局提出的要求,在開(kāi)學(xué)前后,原則上一年二次,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,規(guī)范收費(fèi)行為,核定收費(fèi)項(xiàng)目;加強(qiáng)對(duì)教育收費(fèi)資金的管理,執(zhí)行收費(fèi)責(zé)任追究制度,確保實(shí)現(xiàn)學(xué)校不規(guī)范收費(fèi)投訴、案件、數(shù)量、項(xiàng)目為零的目標(biāo)。三是要完善校務(wù)公開(kāi)制度,建立校情通報(bào)、信息公開(kāi)、校務(wù)公示和意見(jiàn)征集等制度。加強(qiáng)信息公開(kāi)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),為群眾提供公開(kāi)、透明、高效的公共服務(wù)。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)干部教師的不良信用的披露,鞭撻失信行為,營(yíng)造誠(chéng)信辦學(xué)的氛圍。

      4、簡(jiǎn)化程序,大興務(wù)實(shí)之風(fēng)。做到理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持對(duì)教職工進(jìn)行理論、業(yè)務(wù)及新知識(shí)、新技能的培訓(xùn)。精減會(huì)議,提倡開(kāi)短會(huì)、講短話、發(fā)短文,不開(kāi)重復(fù)會(huì),嚴(yán)肅會(huì)議紀(jì)

      律。發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng),簡(jiǎn)化辦事程序,加強(qiáng)學(xué)校處室間各部門協(xié)調(diào),杜絕處室部門之間相互扯皮。各處室都要建立首問(wèn)責(zé)任制,努力解決事難辦現(xiàn)象;建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度,嚴(yán)格執(zhí)行教師出勤請(qǐng)假制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)外出一天必須向教育局主要領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假并報(bào)辦公室備查。

      5、實(shí)施禁令,提升干部教師形象。教育局要求全縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師要做到“五個(gè)禁止”,即禁止工作日午餐飲酒;禁止上課、上班遲到、早退、中途溜號(hào);禁止上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、電話聊天、玩電腦游戲;禁止在校內(nèi)搓麻將;禁止參與公款支付的高消費(fèi)娛樂(lè)、健身活動(dòng)。建立檢查監(jiān)督制度,對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行定期不定期檢查,對(duì)違反規(guī)定的教職工和領(lǐng)導(dǎo),將視情節(jié)分別給予效能告誡、通報(bào)批評(píng)、離崗培訓(xùn)、調(diào)離崗位、直至辭退等處理,努力提升教師形象。

      6、嚴(yán)格考評(píng),實(shí)施責(zé)任追究。根據(jù)縣委縣府和縣教育局的要求,建立效能建設(shè)群眾舉報(bào)投訴受理登記制度,并匯總,分析,公布。投訴受理電話:23585380。把教職工效能建設(shè)中的表現(xiàn)作為評(píng)比先進(jìn)工作者和年度考核的重要依據(jù)。加大對(duì)效能建設(shè)中的責(zé)任追究力度,實(shí)行“三個(gè)一”,即學(xué)校先進(jìn)單位和校長(zhǎng)、教師個(gè)人先進(jìn)的評(píng)比實(shí)行“一票否決”;對(duì)群眾的有效投訴,一查到底;對(duì)違反規(guī)定的,一律嚴(yán)處。

      (二)校風(fēng)建設(shè) :

      1、抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要團(tuán)結(jié)和諧,并做到廉潔高效,富有戰(zhàn)斗力;廣大教師要求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn),遵紀(jì)守法,做師德標(biāo)兵。

      2、抓好教學(xué)常規(guī)管理。把加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理當(dāng)作學(xué)校的一件大事抓緊抓落實(shí)。進(jìn)一步組織全體教師學(xué)習(xí)省、市、縣教育主管部門制定的關(guān)于教學(xué)常規(guī)管理的辦法,細(xì)化教學(xué)常規(guī)的實(shí)施細(xì)則。使全體教師有章可循,按規(guī)定的程序和要求落實(shí)教學(xué)工作。

      3、抓好校園環(huán)境量化管理。堅(jiān)持把校園環(huán)境建設(shè)作為精神文明建設(shè)的突破口和切入點(diǎn),精心實(shí)施凈化、綠化、美化工程。充分利用學(xué)校的自然地理?xiàng)l件,圍繞美化校園的總體目標(biāo),制定校園建設(shè)總體規(guī)劃、校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃,使校園環(huán)境建設(shè)科學(xué)有序地向前推進(jìn),達(dá)到美化和育人功能的和諧統(tǒng)一。

      4、抓好學(xué)校其它常規(guī)管理。學(xué)校的其它常規(guī)管理制度,要做到思想性.方向性明確,內(nèi)容全面具體,可操作性強(qiáng)。要在整體的教育管理工作的實(shí)踐中加以修改、補(bǔ)充、完善,使之規(guī)范師生的行為,規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作,優(yōu)化學(xué)校工作秩序,優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,從嚴(yán)治校.強(qiáng)化管理,達(dá)到全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,使教育更好地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

      5、抓好學(xué)校良好形象的塑造工作。塑造學(xué)校良好形象的目標(biāo)是“內(nèi)求提升,外求發(fā)展”; 塑造良好的學(xué)校形象,必須要一手抓教育質(zhì)量品牌,一手抓教育服務(wù)品牌;努力把學(xué)校辦成學(xué)有特色、校風(fēng)好、質(zhì)量高、家長(zhǎng)和學(xué)生滿意度高的學(xué)校;必須增強(qiáng)學(xué)校全體教職工的思想意識(shí),在日常工作中,從領(lǐng)導(dǎo)到教師,都要養(yǎng)成自覺(jué)珍惜學(xué)校良好形象和聲譽(yù)的職業(yè)素質(zhì),無(wú)論何時(shí)何地,對(duì)自己的一舉一動(dòng),都應(yīng)充分考慮到對(duì)學(xué)校形象和聲譽(yù)的影響。

      (三)教風(fēng)建設(shè):

      全體教師必須修德求真,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。要以學(xué)生為本,關(guān)心學(xué)生,圍繞“育人”宗旨,以身作則,嚴(yán)以律己,言傳身教,為人師表,以良好的教風(fēng)帶動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。要做到以下幾個(gè)方面:

      一是在教學(xué)文件上。強(qiáng)調(diào)課程標(biāo)準(zhǔn)、教案以及授課計(jì)劃的完備,熟悉標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)。二是在教學(xué)目的上。要求學(xué)生熟悉掌握的、基本掌握的、一般了解的,教師必須明確寫(xiě)入教學(xué)計(jì)劃與教案,并體現(xiàn)在教學(xué)的全過(guò)程中。

      三是在教學(xué)態(tài)度上,授課不遲到、不早退、不拖課、不會(huì)客、不打手機(jī),嚴(yán)禁上課期間中午喝酒,晚上課前喝酒,無(wú)教學(xué)事故發(fā)生。備課認(rèn)真,輔導(dǎo)、答疑、作業(yè)批改、組織考試認(rèn)真,能夠精心設(shè)計(jì)、合理組織課堂教學(xué)過(guò)程,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,情緒飽滿、授課自然、有感染力。尊重學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。

      四是在教學(xué)內(nèi)容上。能夠緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,講授內(nèi)容熟練,正確無(wú)誤,突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,解決難點(diǎn),知識(shí)縱向連貫、橫向溝通。圍繞主題,條理清楚,理論聯(lián)系實(shí)際,內(nèi)容有深度并緊跟教育發(fā)展趨勢(shì)。注重培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力。

      五是在教學(xué)方法上。教法靈活創(chuàng)新,教材運(yùn)用得當(dāng),不照本宣科,能合理采用現(xiàn)代化教學(xué)手段實(shí)施教學(xué)。根據(jù)課程特點(diǎn),注重采用案例、討論式等先進(jìn)教學(xué)方法。板書(shū)工整規(guī)范,語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,富有吸引力,注重學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題等能力的培養(yǎng),努力提高學(xué)生課外自學(xué)能力。

      六是積極參加教學(xué)研討活動(dòng),形成良好的教研氛圍。按學(xué)期確定教學(xué)研究專題,每年進(jìn)行一次公開(kāi)課活動(dòng)。每人每學(xué)年撰寫(xiě)一篇教學(xué)總結(jié)或論文。每人每周至少聽(tīng)一節(jié)課,寫(xiě)好記錄,并交流意見(jiàn)和建議;主動(dòng)高效地完成所承擔(dān)的教育教學(xué)工作任務(wù)。

      (四)學(xué)風(fēng)建設(shè):

      學(xué)校部門和全體教工要樹(shù)立“學(xué)高為師、身正為范”的準(zhǔn)則,積極帶頭參加學(xué)習(xí),以良好的精神風(fēng)貌展示自我,以教師自身的學(xué)習(xí)帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí),使學(xué)風(fēng)建設(shè)上下聯(lián)動(dòng),共同促進(jìn)。

      1、教師的學(xué)風(fēng)建設(shè):

      (1)進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治思想素質(zhì)。

      (2)進(jìn)一步加強(qiáng)教育法律法規(guī)學(xué)習(xí),不斷提高依法治教、依法從教水平。

      (3)進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)、信息技術(shù)和教學(xué)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力。

      2、學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè):

      (1)學(xué)生必須遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度,對(duì)個(gè)人的行為負(fù)責(zé),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      (2)學(xué)習(xí)自覺(jué)刻苦,嚴(yán)格執(zhí)行上課、自修、請(qǐng)假、文明上網(wǎng)等學(xué)生日常行為規(guī)范。不遲到、不早退,專心聽(tīng)課,認(rèn)真做好筆記。獨(dú)立自主按時(shí)完成作業(yè)。自覺(jué)遵守考試紀(jì)律。團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)烈,互幫互學(xué)蔚然成風(fēng)。

      (3)積極參加學(xué)校、班級(jí)的各類有益活動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)有成果,創(chuàng)新能力有顯著提高。

      (4)尊師愛(ài)友,文明禮貌,形成良好的交流合作習(xí)慣,完成好班級(jí)、小組所分配的任務(wù)。

      (五)考風(fēng)建設(shè):

      一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任,建立考試管理責(zé)任制

      1、加強(qiáng)對(duì)教師和考試工作人員的教育、培訓(xùn),增強(qiáng)涉考人員的責(zé)任心。

      2、建立考場(chǎng)巡查制度,加強(qiáng)對(duì)考試工作的巡視力度。

      二是加強(qiáng)教育,弘揚(yáng)正氣,建立誠(chéng)信考試體系

      1、開(kāi)展以誠(chéng)信教育為重點(diǎn)的思想道德教育,將誠(chéng)信應(yīng)考、培養(yǎng)良好考風(fēng)與校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)。

      2、重點(diǎn)突出五個(gè)結(jié)合,即:向全體考生教育與個(gè)別教育相結(jié)合;正確的心理疏導(dǎo)與考試紀(jì)律教育相結(jié)合;嚴(yán)格考試管理措施與對(duì)考生的應(yīng)試技巧訓(xùn)練相結(jié)合;對(duì)考生教育與對(duì)監(jiān)考人員及工作人員教育相結(jié)合;正面教育與處理違紀(jì)舞弊事件教育相結(jié)合。

      三是加強(qiáng)紀(jì)律,從嚴(yán)治考,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度

      1、建立考試責(zé)任追究制,使考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)有制度、有落實(shí)、有檢查,確保此項(xiàng)工作的順利實(shí)施。

      2、建立考試事故報(bào)告制度,確保考試工作順利實(shí)施。

      3、建立考場(chǎng)巡查制度,對(duì)考試的各環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真的檢查。

      4、建立考試工作獎(jiǎng)懲制度,做到賞罰分明。

      三、幾點(diǎn)要求:

      1、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。教育局成立學(xué)校效能和“四風(fēng)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):陳國(guó)城,副組長(zhǎng):郭昌筑,成員:鄭光前、賴傳達(dá)、甘吉杉、鄭志江、陳克寅。下設(shè)辦公室,主任:鄭光前,副主任賴傳達(dá)、甘吉杉、鄭志江,成員:賴育鶴、顏水龍、陳忠順、連文智。各校也要相應(yīng)成立效能和“四風(fēng)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組織,結(jié)合教育局《實(shí)施意見(jiàn)》,由校長(zhǎng)牽頭,在近期內(nèi)制訂出各自實(shí)施辦法,具體請(qǐng)于三月二十日前報(bào)教育局學(xué)校效能和“四風(fēng)”建設(shè)辦公室備案。

      2、要統(tǒng)一思想。做到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一步調(diào),各級(jí)重視,雷厲風(fēng)行,領(lǐng)導(dǎo)表率,黨員先鋒,師生全員參與。

      3、要“六個(gè)結(jié)合”,學(xué)校效能和“四風(fēng)”建設(shè)實(shí)行“六個(gè)結(jié)合”,即與學(xué)校各項(xiàng)管理、教學(xué)、教研、迎評(píng)、學(xué)生工作結(jié)合;與校長(zhǎng)考評(píng)結(jié)合;與部門負(fù)責(zé)人年度考核結(jié)合;與個(gè)人年度考核結(jié)合;與評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)合;與教職工利益分配結(jié)合。

      4、要落實(shí)整改。各學(xué)校按照教育局《實(shí)施意見(jiàn)》提出的工作重點(diǎn),直面問(wèn)題,落實(shí)整改。少說(shuō)多做,腳踏實(shí)地,注重實(shí)效,避免花架子、形式主義、“走過(guò)場(chǎng)”。

      5、要建立檔案。各校要建立健全效能和“四風(fēng)”建設(shè)有關(guān)原始記錄,注重有關(guān)文字、數(shù)據(jù)資料、檔案的搜集、積累、整理,存查,體現(xiàn)效能和“四風(fēng)”建設(shè)工作的可跟蹤性和可借鑒性。教育局將定期和不定期組織對(duì)全縣學(xué)校效能、“四風(fēng)”整頓實(shí)施意見(jiàn)精神貫徹落實(shí)情況以及學(xué)校常規(guī)管理狀況進(jìn)行認(rèn)真檢查。各學(xué)校要將此項(xiàng)工作總結(jié)材料于每學(xué)期末書(shū)面報(bào)告縣教育局效能和“四風(fēng)”建設(shè)辦公室。

      第二篇:德關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校效能和“四風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)

      關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校效能和“四風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)

      各中學(xué)、中心小學(xué),縣直各學(xué)校,各民辦學(xué)校:

      今年是深入貫徹黨的十六大精神,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)“雙高普九”目標(biāo)的重要一年,遵照省、市教育主管部門有關(guān)抓好學(xué)校效能建設(shè)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的規(guī)定,根據(jù)最近師生和群眾所反映的部分學(xué)校存在教學(xué)紀(jì)律松懈、“四風(fēng)”建設(shè)薄弱的情況,為下大氣力解決好目前教育系統(tǒng)存在的突出問(wèn)題,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校效能和“四風(fēng)”建設(shè),提高人民群眾對(duì)教育的滿意程度,經(jīng)研究,決定在全縣教育系統(tǒng)內(nèi)組織開(kāi)展學(xué)校效能和“四風(fēng)”建設(shè)活動(dòng),現(xiàn)就開(kāi)展活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、指導(dǎo)思想

      開(kāi)展學(xué)校效能和“四風(fēng)”建設(shè)要以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以勤政廉潔、提高效率、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展為主要內(nèi)容,以突出思想教育、加強(qiáng)建章立制、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲為抓手,緊緊圍繞教育局2006年教育工作要點(diǎn),切實(shí)解決部分學(xué)校目前存在的教學(xué)紀(jì)律松懈問(wèn)題,力求全縣學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,使全縣教育機(jī)關(guān)、學(xué)校和全體教職工在履行職責(zé)和改革創(chuàng)新上有新的突破,在服務(wù)質(zhì)量和辦事效率上有新的改進(jìn),形成行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的學(xué)校運(yùn)行機(jī)制,創(chuàng)辦德化人民滿意的教育。

      二、工作重點(diǎn)

      (一)效能建設(shè):

      參照德教[2005]241號(hào)《德化縣教育局關(guān)于進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神,通過(guò)抓好以下六個(gè)方面重點(diǎn)工作,全面促進(jìn)學(xué)校效能建設(shè)的整體推進(jìn)。

      1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)思想教育。在學(xué)校干部教師中開(kāi)展教育局提出的“團(tuán)結(jié)和諧、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、廉潔高效”的主題教育。通過(guò)活動(dòng),達(dá)到“辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師,創(chuàng)人民滿意的學(xué)校”的目標(biāo)。牢固樹(shù)立辦實(shí)事、講實(shí)效、求實(shí)績(jī)的辦校觀,牢固樹(shù)立以人為本、全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展觀。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),深入開(kāi)展調(diào)查研究工作,干部教師每人每學(xué)期有一篇學(xué)習(xí)體會(huì)文章或調(diào)研報(bào)告,以促進(jìn)教職工提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。

      2、建立制度,規(guī)范工作行為。以提高效率、優(yōu)化服務(wù)、規(guī)范管理為目標(biāo),根據(jù)縣委縣政府和教育局要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,修訂并嚴(yán)格學(xué)校工作行為規(guī)范、首問(wèn)責(zé)任制、會(huì)議學(xué)習(xí)制度、廉潔自律制度等,構(gòu)建較為完善的制度體制。學(xué)校各部門要理清工作思路,做到職責(zé)明確,分工清晰,工作流程明了,以增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高工作效率。

      3、加強(qiáng)監(jiān)管,規(guī)范辦學(xué)行為。一是要加強(qiáng)對(duì)干部教師法律知識(shí)培訓(xùn),今年重點(diǎn)是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新《憲法》、《教師法》和《德化縣學(xué)校安全管理實(shí)施辦法》等法律法規(guī)和文件,堅(jiān)持依法教育。開(kāi)展對(duì)人民群眾切身利益密切相關(guān)的政策法規(guī)落實(shí)情況的檢查,緊緊圍繞“四查四促”,即查執(zhí)行梗阻,促政令暢通;查辦事拖拉,促優(yōu)質(zhì)高效;查作風(fēng)漂浮,促求真務(wù)實(shí);查因循守舊,促開(kāi)拓創(chuàng)新。二是要專項(xiàng)治理不規(guī)范收費(fèi),維護(hù)群眾利益。按照教育局提出的要求,在開(kāi)學(xué)前后,原則上一年二次,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,規(guī)范收費(fèi)行為,核定收費(fèi)項(xiàng)目;加強(qiáng)對(duì)教育收費(fèi)資金的管理,執(zhí)行收費(fèi)責(zé)任追究制度,確保實(shí)現(xiàn)學(xué)校不規(guī)范收費(fèi)投訴、案件、數(shù)量、項(xiàng)目為零的目標(biāo)。三是要完善校務(wù)公開(kāi)制度,建立校情通報(bào)、信息公開(kāi)、校務(wù)公示和意見(jiàn)征集等制度。加強(qiáng)信息公開(kāi)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),為群眾提供公開(kāi)、透明、高效的公共服務(wù)。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)干部教師的不良信用的披露,鞭撻失信行為,營(yíng)造誠(chéng)信辦學(xué)的氛圍。

      4、簡(jiǎn)化程序,大興務(wù)實(shí)之風(fēng)。做到理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持對(duì)教職工進(jìn)行理論、業(yè)務(wù)及新知識(shí)、新技能的培訓(xùn)。精減會(huì)議,提倡開(kāi)短會(huì)、講短話、發(fā)短文,不開(kāi)重復(fù)會(huì),嚴(yán)肅會(huì)議紀(jì)律。發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng),簡(jiǎn)化辦事程序,加強(qiáng)學(xué)校處室間各部門協(xié)調(diào),杜絕處室部門之間相互扯皮。各處室都要建立首問(wèn)責(zé)任制,努力解決事難辦現(xiàn)象;建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度,嚴(yán)格執(zhí)行教師出勤請(qǐng)假制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)外出一天必須向教育局主要領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假并報(bào)辦公室備查。

      5、實(shí)施禁令,提升干部教師形象。教育局要求全縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師要做到“五個(gè)禁止”,即禁止工作日午餐飲酒;禁止上課、上班遲到、早退、中途溜號(hào);禁止上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、電話聊天、玩電腦游戲;禁止在校內(nèi)搓麻將;禁止參與公款支付的高消費(fèi)娛樂(lè)、健身活動(dòng)。建立檢查監(jiān)督制度,對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行定期不定期檢查,對(duì)違反規(guī)定的教職工和領(lǐng)導(dǎo),將視情節(jié)分別給予效能告誡、通報(bào)批評(píng)、離崗培訓(xùn)、調(diào)離崗位、直至辭退等處理,努力提升教師形象。

      6、嚴(yán)格考評(píng),實(shí)施責(zé)任追究。根據(jù)縣委縣府和縣教育局的要求,建立效能建設(shè)群眾舉報(bào)投訴受理登記制度,并匯總,分析,公布。投訴受理電話:23585380。把教職工效能建設(shè)中的表現(xiàn)作為評(píng)比先進(jìn)工作者和考核的重要依據(jù)。加大對(duì)效能建設(shè)中的責(zé)任追究力度,實(shí)行“三個(gè)一”,即學(xué)校先進(jìn)單位和校長(zhǎng)、教師個(gè)人先進(jìn)的評(píng)比實(shí)行“一票否決”;對(duì)群眾的有效投訴,一查到底;對(duì)違反規(guī)定的,一律嚴(yán)處。

      (二)校風(fēng)建設(shè) :

      1、抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要團(tuán)結(jié)和諧,并做到廉潔高效,富有戰(zhàn)斗力;廣大教師要求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn),遵紀(jì)守法,做師德標(biāo)兵。

      2、抓好教學(xué)常規(guī)管理。把加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理當(dāng)作學(xué)校的一件大事抓緊抓落實(shí)。進(jìn)一步組織全體教師學(xué)習(xí)省、市、縣教育主管部門制定的關(guān)于教學(xué)常規(guī)管理的辦法,細(xì)化教學(xué)常規(guī)的實(shí)施細(xì)則。使全體教師有章可循,按規(guī)定的程序和要求落實(shí)教學(xué)工作。

      3、抓好校園環(huán)境量化管理。堅(jiān)持把校園環(huán)境建設(shè)作為精神文明建設(shè)的突破口和切入點(diǎn),精心實(shí)施凈化、綠化、美化工程。充分利用學(xué)校的自然地理?xiàng)l件,圍繞美化校園的總體目標(biāo),制定校園建設(shè)總體規(guī)劃、校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃,使校園環(huán)境建設(shè)科學(xué)有序地向前推進(jìn),達(dá)到美化和育人功能的和諧統(tǒng)一。

      4、抓好學(xué)校其它常規(guī)管理。學(xué)校的其它常規(guī)管理制度,要做到思想性.方向性明確,內(nèi)容全面具體,可操作性強(qiáng)。要在整體的教育管理工作的實(shí)踐中加以修改、補(bǔ)充、完善,使之規(guī)范師生的行為,規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作,優(yōu)化學(xué)校工作秩序,優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,從嚴(yán)治校.強(qiáng)化管理,達(dá)到全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,使教育更好地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

      5、抓好學(xué)校良好形象的塑造工作。塑造學(xué)校良好形象的目標(biāo)是“內(nèi)求提升,外求發(fā)展”; 塑造良好的學(xué)校形象,必須要一手抓教育質(zhì)量品牌,一手抓教育服務(wù)品牌;努力把學(xué)校辦成學(xué)有特色、校風(fēng)好、質(zhì)量高、家長(zhǎng)和學(xué)生滿意度高的學(xué)校;必須增強(qiáng)學(xué)校全體教職工的思想意識(shí),在日常工作中,從領(lǐng)導(dǎo)到教師,都要養(yǎng)成自覺(jué)珍惜學(xué)校良好形象和聲譽(yù)的職業(yè)素質(zhì),無(wú)論何時(shí)何地,對(duì)自己的一舉一動(dòng),都應(yīng)充分考慮到對(duì)學(xué)校形象和聲譽(yù)的影響。

      (三)教風(fēng)建設(shè):

      全體教師必須修德求真,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。要以學(xué)生為本,關(guān)心學(xué)生,圍繞“育人”宗旨,以身作則,嚴(yán)以律己,言傳身教,為人師表,以良好的教風(fēng)帶動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。要做到以下幾個(gè)方面:

      一是在教學(xué)文件上。強(qiáng)調(diào)課程標(biāo)準(zhǔn)、教案以及授課計(jì)劃的完備,熟悉標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)。

      二是在教學(xué)目的上。要求學(xué)生熟悉掌握的、基本掌握的、一般了解的,教師必須明確寫(xiě)入教學(xué)計(jì)劃與教案,并體現(xiàn)在教學(xué)的全過(guò)程中。

      三是在教學(xué)態(tài)度上,授課不遲到、不早退、不拖課、不會(huì)客、不打手機(jī),嚴(yán)禁上課期間中午喝酒,晚上課前喝酒,無(wú)教學(xué)事故發(fā)生。備課認(rèn)真,輔導(dǎo)、答疑、作業(yè)批改、組織考試認(rèn)真,能夠精心設(shè)計(jì)、合理組織課堂教學(xué)過(guò)程,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,情緒飽滿、授課自然、有感染力。尊重學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。

      四是在教學(xué)內(nèi)容上。能夠緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,講授內(nèi)容熟練,正確無(wú)誤,突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,解決難點(diǎn),知識(shí)縱向連貫、橫向溝通。圍繞主題,條理清楚,理論聯(lián)系實(shí)際,內(nèi)容有深度并緊跟教育發(fā)展趨勢(shì)。注重培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力。

      五是在教學(xué)方法上。教法靈活創(chuàng)新,教材運(yùn)用得當(dāng),不照本宣科,能合理采用現(xiàn)代化教學(xué)手段實(shí)施教學(xué)。根據(jù)課程特點(diǎn),注重采用案例、討論式等先進(jìn)教學(xué)方法。板書(shū)工整規(guī)范,語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,富有吸引力,注重學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題等能力的培養(yǎng),努力提高學(xué)生課外自學(xué)能力。

      六是積極參加教學(xué)研討活動(dòng),形成良好的教研氛圍。按學(xué)期確定教學(xué)研究專題,每年進(jìn)行一次公開(kāi)課活動(dòng)。每人每學(xué)年撰寫(xiě)一篇教學(xué)總結(jié)或論文。每人每周至少聽(tīng)一節(jié)課,寫(xiě)好記錄,并交流意見(jiàn)和建議;主動(dòng)高效地完成所承擔(dān)的教育教學(xué)工作任務(wù)。

      (四)學(xué)風(fēng)建設(shè):

      學(xué)校部門和全體教工要樹(shù)立“學(xué)高為師、身正為范”的準(zhǔn)則,積極帶頭參加學(xué)習(xí),以良好的精神風(fēng)貌展示自我,以教師自身的學(xué)習(xí)帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí),使學(xué)風(fēng)建設(shè)上下聯(lián)動(dòng),共同促進(jìn)。

      1、教師的學(xué)風(fēng)建設(shè):

      (1)進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治思想素質(zhì)。

      (2)進(jìn)一步加強(qiáng)教育法律法規(guī)學(xué)習(xí),不斷提高依法治教、依法從教水平。

      (3)進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)、信息技術(shù)和教學(xué)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力。

      2、學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè):

      (1)學(xué)生必須遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度,對(duì)個(gè)人的行為負(fù)責(zé),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      (2)學(xué)習(xí)自覺(jué)刻苦,嚴(yán)格執(zhí)行上課、自修、請(qǐng)假、文明上網(wǎng)等學(xué)生日常行為規(guī)范。不遲到、不早退,專心聽(tīng)課,認(rèn)真做好筆記。獨(dú)立自主按時(shí)完成作業(yè)。自覺(jué)遵守考試紀(jì)律。團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)烈,互幫互學(xué)蔚然成風(fēng)。

      (3)積極參加學(xué)校、班級(jí)的各類有益活動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)有成果,創(chuàng)新能力有顯著提高。

      (4)尊師愛(ài)友,文明禮貌,形成良好的交流合作習(xí)慣,完成好班級(jí)、小組所分配的任務(wù)。

      (五)考風(fēng)建設(shè):

      一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任,建立考試管理責(zé)任制

      1、加強(qiáng)對(duì)教師和考試工作人員的教育、培訓(xùn),增強(qiáng)涉考人員的責(zé)任心。

      2、建立考場(chǎng)巡查制度,加強(qiáng)對(duì)考試工作的巡視力度。

      二是加強(qiáng)教育,弘揚(yáng)正氣,建立誠(chéng)信考試體系

      1、開(kāi)展以誠(chéng)信教育為重點(diǎn)的思想道德教育,將誠(chéng)信應(yīng)考、培養(yǎng)良好考風(fēng)與校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)。

      2、重點(diǎn)突出五個(gè)結(jié)合,即:向全體考生教育與個(gè)別教育相結(jié)合;正確的心理疏導(dǎo)與考試紀(jì)律教育相結(jié)合;嚴(yán)格考試管理措施與對(duì)考生的應(yīng)試技巧訓(xùn)練相結(jié)合;對(duì)考生教育與對(duì)監(jiān)考人員及工作人員教育相結(jié)合;正面教育與處理違紀(jì)舞弊事件教育相結(jié)合。

      三是加強(qiáng)紀(jì)律,從嚴(yán)治考,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度

      1、建立考試責(zé)任追究制,使考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)有制度、有落實(shí)、有檢查,確保此項(xiàng)工作的順利實(shí)施。

      2、建立考試事故報(bào)告制度,確??荚嚬ぷ黜樌麑?shí)施。

      3、建立考場(chǎng)巡查制度,對(duì)考試的各環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真的檢查。

      4、建立考試工作獎(jiǎng)懲制度,做到賞罰分明。

      三、幾點(diǎn)要求:

      1、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。教育局成立學(xué)校效能和“四風(fēng)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):陳國(guó)城,副組長(zhǎng):郭昌筑,成員:鄭光前、賴傳達(dá)、甘吉杉、鄭志江、陳克寅。下設(shè)辦公室,主任:鄭光前,副主任賴傳達(dá)、甘吉杉、鄭志江,成員:賴育鶴、顏水龍、陳忠順、連文智。各校也要相應(yīng)成立效能和“四風(fēng)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組織,結(jié)合教育局《實(shí)施意見(jiàn)》,由校長(zhǎng)牽頭,在近期內(nèi)制訂出各自實(shí)施辦法,具體請(qǐng)于三月二十日前報(bào)教育局學(xué)校效能和“四風(fēng)”建設(shè)辦公室備案。

      2、要統(tǒng)一思想。做到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一步調(diào),各級(jí)重視,雷厲風(fēng)行,領(lǐng)導(dǎo)表率,黨員先鋒,師生全員參與。

      3、要“六個(gè)結(jié)合”,學(xué)校效能和“四風(fēng)”建設(shè)實(shí)行“六個(gè)結(jié)合”,即與學(xué)校各項(xiàng)管理、教學(xué)、教研、迎評(píng)、學(xué)生工作結(jié)合;與校長(zhǎng)考評(píng)結(jié)合;與部門負(fù)責(zé)人考核結(jié)合;與個(gè)人考核結(jié)合;與評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)合;與教職工利益分配結(jié)合。

      4、要落實(shí)整改。各學(xué)校按照教育局《實(shí)施意見(jiàn)》提出的工作重點(diǎn),直面問(wèn)題,落實(shí)整改。少說(shuō)多做,腳踏實(shí)地,注重實(shí)效,避免花架子、形式主義、“走過(guò)場(chǎng)”。

      5、要建立檔案。各校要建立健全效能和“四風(fēng)”建設(shè)有關(guān)原始記錄,注重有關(guān)文字、數(shù)據(jù)資料、檔案的搜集、積累、整理,存查,體現(xiàn)效能和“四風(fēng)”建設(shè)工作的可跟蹤性和可借鑒性。教育局將定期和不定期組織對(duì)全縣學(xué)校效能、“四風(fēng)”整頓實(shí)施意見(jiàn)精神貫徹落實(shí)情況以及學(xué)校常規(guī)管理狀況進(jìn)行認(rèn)真檢查。各學(xué)校要將此項(xiàng)工作總結(jié)材料于每學(xué)期末書(shū)面報(bào)告縣教育局效能和“四風(fēng)”建設(shè)辦公室。

      第三篇:效能建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)

      加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 促進(jìn)效能提升

      衛(wèi)生系統(tǒng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)關(guān)系到人民群眾身體健康和生命安全,關(guān)系到衛(wèi)生改革、醫(yī)院信譽(yù)和醫(yī)務(wù)工作者的形象。近年來(lái),局黨委不斷加強(qiáng)職業(yè)道德教育和行業(yè)作風(fēng)教育力度,取得了一些成績(jī)。但是,思想懶惰、精神懈怠、紀(jì)律松散、醫(yī)患關(guān)系緊張及鋪張浪費(fèi)等問(wèn)題仍然存在。為切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè),努力提高干部職工隊(duì)伍整體素質(zhì),強(qiáng)化職業(yè)道德教育,增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),提升工作效率和服務(wù)質(zhì)量,更好地推進(jìn)懷柔衛(wèi)生事業(yè)健康快速發(fā)展提出以下意見(jiàn)。

      一、指導(dǎo)思想

      全面貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)、中央紀(jì)委十七屆七次全會(huì)精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊依靠深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革發(fā)展大局,把滿足人民群眾對(duì)醫(yī)藥衛(wèi)生服務(wù)的需求作為工作的出發(fā)點(diǎn),牢固樹(shù)立“以人為本、執(zhí)政為民”和“救死扶傷、以病人為中心”的服務(wù)理念,采取有效措施,改善行政管理,提高服務(wù)水平和工作效率,提升社會(huì)滿意度,努力打造一支“政治強(qiáng)、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、績(jī)效優(yōu)”的衛(wèi)生隊(duì)伍,為懷柔區(qū)文化科技高端產(chǎn)業(yè)新區(qū)建設(shè),努力構(gòu)建繁榮和諧的新懷柔貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。

      二、工作目標(biāo)

      (一)大局意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。圍繞xxx新區(qū)的功能定位,全 系統(tǒng)要樹(shù)立大局意識(shí),充分認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,團(tuán)結(jié)一致,將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府的重大決策部署上來(lái)。各單位要以加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)為契機(jī),與實(shí)施各項(xiàng)便民惠民措施結(jié)合起來(lái),與加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理結(jié)合起來(lái),與開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、治理醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂等項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),圍繞醫(yī)改及衛(wèi)生事業(yè)中心工作,協(xié)同作戰(zhàn),形成全系統(tǒng)一盤棋的大衛(wèi)生意識(shí),促進(jìn)衛(wèi)生改革發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)的全面落實(shí)。

      (二)作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。要把維護(hù)群眾利益作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各單位要貫徹落實(shí)好“以人為本、執(zhí)政為民”和“救死扶傷、以病人為中心”的要求,更好地保障和改善民生,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的健康權(quán)益。要以群眾滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)作為衡量工作的尺度,使衛(wèi)生工作獲得最廣泛、最可靠、最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。要不斷培育和發(fā)掘更多的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,發(fā)揮榜樣的感召、激勵(lì)和鼓舞作用,樹(shù)立救死扶傷、病人至上、熱情服務(wù)、文明行醫(yī)的行業(yè)風(fēng)尚,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

      (三)服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提高。著力解決醫(yī)療服務(wù)不方便、醫(yī)療質(zhì)量不放心、醫(yī)患關(guān)系不和諧以及機(jī)關(guān)服務(wù)效率低的問(wèn)題,要把問(wèn)題解決后的效果作為衡量作風(fēng)建設(shè)是否收到成效以及成效大小的重要標(biāo)準(zhǔn)。要著重加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),增強(qiáng)心系人民健康、關(guān)愛(ài)患者生命的責(zé)任心和職業(yè)精神,通過(guò)刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握先進(jìn)技術(shù),提高服務(wù)水平,優(yōu)化服務(wù)流程,做到讓政府放心,讓群眾滿意。

      (四)行政管理進(jìn)一步規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,細(xì)化目標(biāo)責(zé)任,細(xì)化進(jìn)度,積極探索提高工作效率和服務(wù)效果的途徑和方法。通過(guò)建立完善績(jī)效考核體系,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)權(quán)力節(jié)點(diǎn)的制約和監(jiān)督,深入開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作,形成用制度管權(quán)、管事、管人的長(zhǎng)效機(jī)制。

      三、工作措施

      (一)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,努力提高服務(wù)質(zhì)量。各單位要加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),不斷提高政治理論和政策水平,特別是提高業(yè)務(wù)能力,形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。各醫(yī)療單位要嚴(yán)格依法執(zhí)業(yè),認(rèn)真履行職責(zé),落實(shí)醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全各項(xiàng)核心制度,規(guī)范診療行為,加強(qiáng)藥品、醫(yī)療技術(shù)和大型設(shè)備臨床應(yīng)用管理,實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),做到合理檢查、合理用藥、合理治療,確保醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。各單位的領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)事關(guān)衛(wèi)生系統(tǒng)發(fā)展大局、事關(guān)本單位的重要政策進(jìn)行深入調(diào)查,通過(guò)研究、思考,把體會(huì)轉(zhuǎn)化成謀劃工作的思路和實(shí)踐成果。

      (二)強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè),改進(jìn)工作作風(fēng)。牢固樹(shù)立“以人為本、執(zhí)政為民”和“救死扶傷、以病人為中心”的服務(wù)理念,一切從方便患者、方便群眾、方便基層出發(fā),加強(qiáng)和持續(xù)改善衛(wèi)生系統(tǒng)干部職工的職業(yè)道德建設(shè),這是當(dāng)前和近期首要任務(wù)。一是加強(qiáng)服務(wù)型醫(yī)療機(jī)構(gòu)建設(shè)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)合“三好一滿意”和“醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng),不斷改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量的同時(shí),要著力改善服務(wù)態(tài)度,優(yōu)化服務(wù)流程,推行便民措施,做好細(xì)節(jié)服務(wù);要持續(xù)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作,嚴(yán)格落實(shí)患者回訪制度,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,把群眾監(jiān)督作為衡量工作績(jī)效的主要指標(biāo);要持續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,嚴(yán)肅行業(yè)紀(jì)律,宣傳一批先進(jìn)典型,大力弘揚(yáng)高尚醫(yī)德;要認(rèn)真開(kāi)展構(gòu)筑醫(yī)德醫(yī)魂專題討論。要加大醫(yī)德考核力度,將醫(yī)德考評(píng)作為醫(yī)務(wù)人員職稱晉升、年終考核的重要內(nèi)容,切實(shí)增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任感和緊迫感。二是深入開(kāi)展“雙治雙促”,創(chuàng)建“六型”機(jī)關(guān)。圍繞“治庸、治腐、促勤、促廉”,在衛(wèi)生局機(jī)關(guān)、衛(wèi)生監(jiān)督所和其他非醫(yī)療機(jī)構(gòu),深入開(kāi)展創(chuàng)建“六型”機(jī)關(guān)活動(dòng)。即創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),單位和個(gè)人要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,有落實(shí),有考核;創(chuàng)建高效型機(jī)關(guān),簡(jiǎn)化辦事程序,降低行政成本,對(duì)于上級(jí)交辦的事項(xiàng),雷厲風(fēng)行,速辦速?zèng)Q,對(duì)于下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示的事項(xiàng),抓緊辦理,堅(jiān)決杜絕推諉扯皮、敷衍塞責(zé)的現(xiàn)象,嚴(yán)格落實(shí)首問(wèn)負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化執(zhí)行力和高效率;創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān),要深入基層,既要指導(dǎo)基層開(kāi)展工作,更要著力為基層開(kāi)展工作提供服務(wù)和支持,堅(jiān)決克服上班遲到早退和工作時(shí)間串崗以及用電腦上網(wǎng)聊天、玩游戲等紀(jì)律松散現(xiàn)象;創(chuàng)建誠(chéng)信型機(jī)關(guān),努力營(yíng)造公開(kāi)的政務(wù)環(huán)境,提高機(jī)關(guān)工作滿意度;創(chuàng)建廉潔型機(jī)關(guān),杜絕吃、拿、卡、要,徹底解決門難進(jìn)、臉難看、事難辦問(wèn)題;創(chuàng)建和諧型機(jī)關(guān),機(jī)關(guān)各科室要相互補(bǔ)臺(tái)、相互支持、相互配合,形成工作合力。三是深入開(kāi)展改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)系列評(píng)選活動(dòng)。開(kāi)展“促全民健康 辦惠民實(shí)事”評(píng)選及“創(chuàng)文明機(jī)關(guān)、做人民滿意公務(wù)員”,“創(chuàng)文明科室、做群眾滿意服務(wù)明星”評(píng)選活動(dòng),積極倡導(dǎo)能吃苦、講奉獻(xiàn)、辦實(shí)事、顧大局的道德風(fēng)尚。四是明確職業(yè)道德底 4 線。在衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)執(zhí)行“六條禁令”,作為嚴(yán)肅紀(jì)律,整頓作氣的基本底線。

      (三)制定完善考核辦法,加強(qiáng)監(jiān)督檢查。各單位要按照行業(yè)作風(fēng)建設(shè)要求,結(jié)合本職工作,制定完善內(nèi)部管理各項(xiàng)制度和考核辦法,并抓好落實(shí)。一是落實(shí)責(zé)任,健全制度。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本單位作風(fēng)建設(shè)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)具體責(zé)任,要形成一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)、層層抓落實(shí)的責(zé)任體系。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭先行、樹(shù)立標(biāo)桿,以良好的作風(fēng)取信于民。單位的主要領(lǐng)導(dǎo),要抽出時(shí)間、精力認(rèn)真查找作風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題,明確治理重點(diǎn),建立健全工作紀(jì)律、管理制度、廉潔從政、優(yōu)質(zhì)服務(wù)規(guī)范和服務(wù)承諾等規(guī)章制度,形成用制度管人理事的長(zhǎng)效機(jī)制。二是優(yōu)化考核評(píng)議辦法。衛(wèi)生局堅(jiān)持建設(shè)和整治并重,激勵(lì)和懲罰并舉的原則,進(jìn)一步優(yōu)化績(jī)效考核辦法,切實(shí)提高考核的針對(duì)性和實(shí)效性,在全系統(tǒng)范圍內(nèi)開(kāi)展互評(píng)工作。加大考評(píng)獎(jiǎng)懲力度,實(shí)現(xiàn)考核結(jié)果“三個(gè)掛鉤”,即與(單位)科室建設(shè)掛鉤、與個(gè)人發(fā)展掛鉤、與個(gè)人待遇掛鉤。三是加強(qiáng)督查力度。各單位要對(duì)每一項(xiàng)重點(diǎn)工作細(xì)化責(zé)任、細(xì)化進(jìn)度、建立臺(tái)賬,統(tǒng)籌推進(jìn)。衛(wèi)生局將采取日常監(jiān)督和階段性監(jiān)督的方式,著重加強(qiáng)對(duì)列入?yún)^(qū)“三折”工程、衛(wèi)生系統(tǒng)今年重點(diǎn)和中心工作、局領(lǐng)導(dǎo)班子決定事項(xiàng)的執(zhí)行情況進(jìn)行督查,定期下發(fā)督查通知書(shū),將工作落實(shí)情況作為考核重要依據(jù)。同時(shí),制定日常工作考核辦法,根據(jù)年初各項(xiàng)工作部署完成情況,加強(qiáng)日常督查。四是實(shí)行問(wèn)責(zé)。對(duì)于作風(fēng)建設(shè)等方面的投訴舉報(bào)件,各單位能立即解決的要立即解決,當(dāng)時(shí)不能解決的,要及時(shí)向本單位主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),按有關(guān)規(guī)定調(diào)查核 實(shí),對(duì)重要投訴舉報(bào)主要領(lǐng)導(dǎo)要親自參與查辦。對(duì)同一問(wèn)題被多次投訴舉報(bào)仍然拒不整改的,衛(wèi)生局將向有關(guān)單位送達(dá)《投訴舉報(bào)問(wèn)責(zé)書(shū)》,要求被問(wèn)責(zé)單位或個(gè)人對(duì)所列問(wèn)題在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做出書(shū)面答復(fù)。投訴舉報(bào)調(diào)查處理結(jié)果,將作為年終考核、單位業(yè)績(jī)考評(píng)、提拔使用干部、晉級(jí)調(diào)資、評(píng)優(yōu)選先的重要依據(jù)。

      (四)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),堅(jiān)持整治不正之風(fēng)

      各單位要堅(jiān)持“教育、監(jiān)督、制約”三管齊下,以“務(wù)實(shí)、為民、清廉”為主題,創(chuàng)新工作方法,推進(jìn)衛(wèi)生系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)。一是開(kāi)展廉政文化教育。大力弘揚(yáng)和踐行北京精神,深化“五關(guān)十廉”專項(xiàng)教育活動(dòng),圍繞行業(yè)和崗位特點(diǎn)開(kāi)展理想信念教育、黨風(fēng)黨紀(jì)教育和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,創(chuàng)建衛(wèi)生系統(tǒng)廉政文化品牌。通過(guò)觀看廉政錄像、組織演講比賽、征集廉政標(biāo)語(yǔ)等活動(dòng),營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好氛圍。二是強(qiáng)化監(jiān)督制約。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,帶好班子,管好隊(duì)伍?;鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),繼續(xù)采取設(shè)立公開(kāi)投訴電話、舉報(bào)箱意見(jiàn)箱、公開(kāi)欄和聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員等多種辦法,廣泛接受社會(huì)群眾監(jiān)督。通過(guò)加大財(cái)務(wù)、項(xiàng)目審計(jì)力度,加大行政投訴舉報(bào)問(wèn)責(zé)力度,加大案件查處力度,深入推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開(kāi),啟用即時(shí)評(píng)價(jià)系統(tǒng)等方式,從源頭上預(yù)防腐敗和糾正行業(yè)不正之風(fēng)。三是強(qiáng)化厲行節(jié)約。嚴(yán)格執(zhí)行中央《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約制止奢侈浪費(fèi)行為的若干規(guī)定》,嚴(yán)格“三公”(公款招待費(fèi)、公車支出費(fèi)、公務(wù)考察費(fèi))經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理,能開(kāi)小會(huì)的不開(kāi)大會(huì),能不接待的不接待,小汽車配臵和更換要按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。嚴(yán)格落實(shí)《衛(wèi) 生系統(tǒng)2012年節(jié)能降耗工作實(shí)施方案》,積極開(kāi)展建筑節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品、新材料在新建公共機(jī)構(gòu)辦公建筑中的試點(diǎn)和示范,降低成本,節(jié)約開(kāi)支;制定完善節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)約辦公耗材等各項(xiàng)規(guī)章制度,從節(jié)約一度電、一張紙、一滴水做起。通過(guò)廣泛開(kāi)展“節(jié)能宣傳月”、“能源短缺體驗(yàn)日”等活動(dòng),引導(dǎo)廣大干部職工增強(qiáng)能源節(jié)約的緊迫感和責(zé)任感,形成浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚。

      四、工作要求

      (一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

      開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)是建設(shè)一支高素質(zhì)干部隊(duì)伍的重要措施,是建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的機(jī)關(guān)管理體系的必然要求。各單位要適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù),充分認(rèn)識(shí)效能建設(shè)的重要性,把效能建設(shè)納入全年重點(diǎn)工作,融入各項(xiàng)業(yè)務(wù)之中,統(tǒng)籌推進(jìn)。加大宣傳力度,突出“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)效能提升”的主題,在全系統(tǒng)營(yíng)造良好的效能建設(shè)工作氛圍。

      (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各單位要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)效能建設(shè)的組織,建立健全工作機(jī)制,明確工作機(jī)構(gòu),制定效能建設(shè)實(shí)施方案,積極推動(dòng)效能建設(shè)的落實(shí)。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要親自研究部署,分管領(lǐng)導(dǎo)具體組織實(shí)施,加強(qiáng)過(guò)程管理和監(jiān)督指導(dǎo)。

      (三)創(chuàng)新機(jī)制,推動(dòng)工作。要結(jié)合本單位實(shí)際,創(chuàng)新管理模式,提高管理水平。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決工作中存在的問(wèn)題,注重歸納總結(jié),逐步構(gòu)建起職責(zé)明確,獎(jiǎng)懲分明,科學(xué)合理,便于操 7 作的長(zhǎng)效工作機(jī)制,推動(dòng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的不斷深入。

      2012年3月9日

      第四篇:機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)

      烏什縣第一小學(xué)2012年機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng),強(qiáng)化機(jī)關(guān)服務(wù)意識(shí),提升管理與服務(wù)水平,形成服務(wù)好、效率高、運(yùn)轉(zhuǎn)暢的工作機(jī)制,建立校直機(jī)關(guān)效能建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,更好地為教學(xué)、科研、學(xué)科學(xué)位建設(shè)和人才培養(yǎng)服務(wù),保證學(xué)?!笆濉币?guī)劃的順利實(shí)施,現(xiàn)就2012年機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng)提出如下意見(jiàn)。

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以制度建設(shè)為主要內(nèi)容,建立健全規(guī)章制度。把開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和“基層黨組織建設(shè)年”活動(dòng)與深入推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)有機(jī)結(jié)合。進(jìn)一步整合機(jī)關(guān)管理資源,優(yōu)化機(jī)關(guān)管理要素,規(guī)范機(jī)關(guān)行政行為,強(qiáng)化效能建設(shè)監(jiān)督,切實(shí)解決機(jī)關(guān)效能方面存在的問(wèn)題。

      二、工作目標(biāo)

      建立較為完備的規(guī)章制度體系、目標(biāo)責(zé)任體系、監(jiān)督考評(píng)體系和獎(jiǎng)懲激勵(lì)體系,實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)行政行為進(jìn)一步規(guī)范、工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)、行政執(zhí)行力進(jìn)一步提高、師生滿意度進(jìn)一步提升的工作目標(biāo)。

      三、工作內(nèi)容

      (一)制度建設(shè)

      1、崗位責(zé)任制:按照“三定”方案確定的機(jī)關(guān)各單位職能,進(jìn)一步明確單位工作職責(zé)和個(gè)人的崗位職責(zé)。

      2、AB崗工作制:每個(gè)工作人員至少要熟悉兩個(gè)崗位的工作;崗位責(zé)任人因事離崗期間,有明確的備崗責(zé)任人代替其履行職責(zé)。

      3、服務(wù)承諾制:機(jī)關(guān)各單位,特別是窗口單位對(duì)政務(wù)(黨務(wù))公開(kāi)內(nèi)容作出明確承諾,其服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、辦事程序、辦理時(shí)限承諾和監(jiān)督電話,在辦公場(chǎng)所顯著位置及網(wǎng)頁(yè)上公布。

      4、限時(shí)辦結(jié)制:機(jī)關(guān)各單位及工作人員對(duì)服務(wù)對(duì)象提出辦理的事項(xiàng),在符合規(guī)定、手續(xù)齊全的情況下,必須在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)辦結(jié)。

      5、首問(wèn)責(zé)任制:第一個(gè)接待或受理的工作人員為首問(wèn)人,屬于職責(zé)范圍的事,必須按規(guī)定程序及時(shí)辦理;對(duì)非自己職責(zé)范圍的事,要根據(jù)其中辦理事項(xiàng)內(nèi)容,負(fù)責(zé)引導(dǎo)到相關(guān)部門辦理。

      6、一次性告知制:申辦人提出咨詢或提請(qǐng)辦理事項(xiàng),如因所帶材料不完整或不符合規(guī)定時(shí),經(jīng)辦人員必須一次性告知其辦理事項(xiàng)的程序和所需的全部材料。

      7、責(zé)任追究制:對(duì)機(jī)關(guān)各單位負(fù)責(zé)人、工作人員不履行或不正確履行職責(zé),造成不良影響和后果的進(jìn)行問(wèn)責(zé),根據(jù)情節(jié)及產(chǎn)生的影響,給予責(zé)成書(shū)面檢查、誡勉、通報(bào)、直至紀(jì)律處分的處理(問(wèn)責(zé)范圍見(jiàn)附件)。

      8、聘請(qǐng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)監(jiān)督員 名,對(duì)機(jī)關(guān)效能建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督,定期對(duì)機(jī)關(guān)效能建設(shè)進(jìn)行評(píng)議。設(shè)立投訴電話和投訴信箱投訴電話:53234089、各單位接到投訴后,要在5個(gè)工作日內(nèi)作出書(shū)面處理意見(jiàn),并告知投訴人。對(duì)實(shí)名投訴的,在告知處理意見(jiàn)時(shí)要聽(tīng)取投訴人對(duì)處理意見(jiàn)的反饋。

      (二)、師生評(píng)議

      1、評(píng)議內(nèi)容

      (1)履行職責(zé)與目標(biāo)完成情況。貫徹執(zhí)行校黨委、校行政的決策和各項(xiàng)工作部署的措施是否有力,效果是否明顯;是否保質(zhì)、保量、按時(shí)完成工作目標(biāo)。

      (2)制度建設(shè)與執(zhí)行情況。是否按有關(guān)要求,制定工作方案,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,本單位的各項(xiàng)工作規(guī)范和制度是否健全、“效能建設(shè)”活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度是否健全并抓好落實(shí)。

      (3)政務(wù)公開(kāi)與辦事公開(kāi)情況。政務(wù)公開(kāi)內(nèi)容是否全面完整,辦事依據(jù)、辦事條件、辦事程序、辦事結(jié)果以及監(jiān)督投訴辦法是否公開(kāi);是否自覺(jué)接受師生員工的監(jiān)督、及時(shí)處理投訴問(wèn)題。

      (4)工作效率和工作質(zhì)量情況。是否執(zhí)行一次告知、首問(wèn)負(fù)責(zé)等效能建設(shè)的規(guī)章制度;是否在承諾時(shí)限內(nèi)辦結(jié)訴求事項(xiàng);是否存在推諉扯皮、辦事拖拉和貽誤工作的現(xiàn)象。

      (5)服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量情況。是否做到文明服務(wù)、規(guī)范服務(wù);是否能及時(shí)、耐心解答服務(wù)對(duì)象咨詢;是否存在門難進(jìn)、臉難看、事難辦的現(xiàn)象。

      (6)遵守紀(jì)律情況。是否存在遲到早退、串崗聊天、玩游戲現(xiàn)象。

      2、評(píng)議辦法

      (1)填表評(píng)議

      各學(xué)院、部黨政領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)機(jī)關(guān)各單位評(píng)議,各學(xué)院、部教職工代表對(duì)機(jī)關(guān)各單位評(píng)議,學(xué)生代表對(duì)機(jī)關(guān)各單位評(píng)議。

      (2)監(jiān)督員對(duì)機(jī)關(guān)各單位每半年各評(píng)議一次。

      3、評(píng)議結(jié)果的使用

      機(jī)關(guān)效能建設(shè)評(píng)議結(jié)果作為單位和個(gè)人年終考核的依據(jù)之一。

      第五篇:江日堂鄉(xiāng)寄校關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校效能和“四風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)(最終版)

      江日堂鄉(xiāng)寄校關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校效能和 “四風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施方案

      為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,抓好學(xué)校效能建設(shè)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校效能和“四風(fēng)”建設(shè),提高人民群眾對(duì)教育的滿意程度,經(jīng)校委會(huì)研究,決定組織開(kāi)展學(xué)校效能和“四風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)。

      一、指導(dǎo)思想

      開(kāi)展學(xué)校效能和“四風(fēng)”建設(shè)要以黨的十八大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以勤政廉潔、提高效率、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展為主要內(nèi)容,以突出思想教育、加強(qiáng)建章立制、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲為抓手,切實(shí)解決目前存在的教學(xué)紀(jì)律松懈問(wèn)題,力求校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,使全體教職工在履行職責(zé)和改革創(chuàng)新上有新的突破,在服務(wù)質(zhì)量和辦事效率上有新的改進(jìn),形成行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的學(xué)校運(yùn)行機(jī)制,創(chuàng)辦德化人民滿意的教育。

      二、工作重點(diǎn)

      (一)效能建設(shè):

      1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)思想教育。牢固樹(shù)立辦實(shí)事、講實(shí)效、求實(shí)績(jī)的辦校觀,牢固樹(shù)立以人為本、全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展觀。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律,達(dá)到“辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師,創(chuàng)人民滿意的學(xué)?!钡哪繕?biāo)。

      2、建立制度,規(guī)范工作行為。以提高效率、優(yōu)化服務(wù)、規(guī)范管

      理為目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,構(gòu)建較為完善的制度體制,做到職責(zé)明確,分工清晰,工作流程明了,以增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高工作效率。

      3、加強(qiáng)監(jiān)管,規(guī)范辦學(xué)行為。一是要加強(qiáng)對(duì)干部教師法律知識(shí)培訓(xùn),堅(jiān)持依法教育,同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)干部教師的不良信用的披露,鞭撻失信行為,營(yíng)造誠(chéng)信辦學(xué)的氛圍。

      4、簡(jiǎn)化程序,大興務(wù)實(shí)之風(fēng)。做到理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持對(duì)教職工進(jìn)行理論、業(yè)務(wù)及新知識(shí)、新技能的培訓(xùn)。精減會(huì)議,提倡開(kāi)短會(huì)、講短話、發(fā)短文,不開(kāi)重復(fù)會(huì),嚴(yán)肅會(huì)議紀(jì)律。建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度,嚴(yán)格執(zhí)行教師出勤請(qǐng)假制度。

      5、實(shí)施禁令,提升干部教師形象。要求全體教職工要做到“五個(gè)禁止”,即禁止工作日午餐飲酒;禁止上課、上班遲到、早退、中途溜號(hào);禁止上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、電話聊天、玩電腦游戲;禁止在校內(nèi)搓麻將;禁止參與公款支付的高消費(fèi)娛樂(lè)、健身活動(dòng)。

      (二)校風(fēng)建設(shè) :

      1、抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要團(tuán)結(jié)和諧,并做到廉潔高效,富有戰(zhàn)斗力;廣大教師要求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn),遵紀(jì)守法,做師德標(biāo)兵。

      2、抓好教學(xué)常規(guī)管理。把加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理當(dāng)作學(xué)校的一件大事抓緊抓落實(shí),細(xì)化教學(xué)常規(guī)的實(shí)施細(xì)則。使全體教師有章可循,按規(guī)定的程序和要求落實(shí)教學(xué)工作。

      3、抓好校園環(huán)境量化管理。堅(jiān)持把校園環(huán)境建設(shè)作為精神文明建設(shè)的突破口和切入點(diǎn),精心實(shí)施凈化、綠化、美化工程。

      4、抓好學(xué)校其它常規(guī)管理。學(xué)校的其它常規(guī)管理制度,要做到思想性.方向性明確,內(nèi)容全面具體,可操作性強(qiáng)。

      5、抓好學(xué)校良好形象的塑造工作。塑造學(xué)校良好形象的目標(biāo)是“內(nèi)求提升,外求發(fā)展”,努力把學(xué)校辦成學(xué)有特色、校風(fēng)好、質(zhì)量高、家長(zhǎng)和學(xué)生滿意度高的學(xué)校。

      (三)教風(fēng)建設(shè):

      全體教師必須修德求真,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。要以學(xué)生為本,關(guān)心學(xué)生,圍繞“育人”宗旨,以身作則,嚴(yán)以律己,言傳身教,為人師表,以良好的教風(fēng)帶動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。要做到以下幾個(gè)方面:

      一是在教學(xué)文件上。強(qiáng)調(diào)課程標(biāo)準(zhǔn)、教案以及授課計(jì)劃的完備,熟悉標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)。

      二是在教學(xué)目的上。要求學(xué)生熟悉掌握的、基本掌握的、一般了解的,教師必須明確寫(xiě)入教學(xué)計(jì)劃與教案,并體現(xiàn)在教學(xué)的全過(guò)程中。三是在教學(xué)態(tài)度上,授課不遲到、不早退、不拖課、不會(huì)客、不打手機(jī),嚴(yán)禁上課期間中午喝酒,晚上課前喝酒,無(wú)教學(xué)事故發(fā)生。備課認(rèn)真,輔導(dǎo)、答疑、作業(yè)批改、組織考試認(rèn)真,能夠精心設(shè)計(jì)、合理組織課堂教學(xué)過(guò)程,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,情緒飽滿、授課自然、有感染力。尊重學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。

      四是在教學(xué)內(nèi)容上。能夠緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,講授內(nèi)容熟練,正確無(wú)誤,突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,解決難點(diǎn)。圍繞主題,條理清楚,理論聯(lián)系實(shí)際,內(nèi)容有深度并緊跟教育發(fā)展趨勢(shì)。注重培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力。

      五是在教學(xué)方法上。教法靈活創(chuàng)新,教材運(yùn)用得當(dāng),不照本宣科,能合理采用現(xiàn)代化教學(xué)手段實(shí)施教學(xué)。注重學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題等能力的培養(yǎng),努力提高學(xué)生課外自學(xué)能力。六是積極參加教學(xué)研討活動(dòng),形成良好的教研氛圍。

      (四)學(xué)風(fēng)建設(shè):

      全體教工要樹(shù)立“學(xué)高為師、身正為范”的準(zhǔn)則,積極帶頭參加學(xué)習(xí),以良好的精神風(fēng)貌展示自我,以教師自身的學(xué)習(xí)帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí),使學(xué)風(fēng)建設(shè)上下聯(lián)動(dòng),共同促進(jìn)。

      1、教師的學(xué)風(fēng)建設(shè):

      (1)進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治思想素質(zhì)。

      (2)進(jìn)一步加強(qiáng)教育法律法規(guī)學(xué)習(xí),不斷提高依法治教、依法從教水平。

      (3)進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)、信息技術(shù)和教學(xué)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力。

      2、學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè):

      (1)學(xué)生必須遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度,對(duì)個(gè)人的行為負(fù)責(zé),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      (2)學(xué)習(xí)自覺(jué)刻苦,嚴(yán)格執(zhí)行上課、自修、請(qǐng)假等學(xué)生日常行為規(guī)范。不遲到、不早退,專心聽(tīng)課,認(rèn)真做好筆記。

      (3)積極參加學(xué)校、班級(jí)的各類有益活動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)有成果,創(chuàng)新能力有顯著提高。

      (4)尊師愛(ài)友,文明禮貌,形成良好的交流合作習(xí)慣,完成好所分配的任務(wù)。

      (五)考風(fēng)建設(shè):

      一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任,建立考試管理責(zé)任制

      1、加強(qiáng)對(duì)教師和考試工作人員的教育、培訓(xùn),增強(qiáng)涉考人員的責(zé)任心。

      2、建立考場(chǎng)巡查制度,加強(qiáng)對(duì)考試工作的巡視力度。二是加強(qiáng)教育,弘揚(yáng)正氣,建立誠(chéng)信考試體系

      1、開(kāi)展以誠(chéng)信教育為重點(diǎn)的思想道德教育,將誠(chéng)信應(yīng)考、培養(yǎng)良好考風(fēng)與校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)。

      2、重點(diǎn)突出五個(gè)結(jié)合,即:向全體考生教育與個(gè)別教育相結(jié)合;正確的心理疏導(dǎo)與考試紀(jì)律教育相結(jié)合;嚴(yán)格考試管理措施與對(duì)考生的應(yīng)試技巧訓(xùn)練相結(jié)合;對(duì)考生教育與對(duì)監(jiān)考人員及工作人員教育相結(jié)合;正面教育與處理違紀(jì)舞弊事件教育相結(jié)合。

      三是加強(qiáng)紀(jì)律,從嚴(yán)治考,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度

      1、建立考試責(zé)任追究制,使考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)有制度、有落實(shí)、有檢查,確保此項(xiàng)工作的順利實(shí)施。

      2、建立考試事故報(bào)告制度,確??荚嚬ぷ黜樌麑?shí)施。

      3、建立考場(chǎng)巡查制度,對(duì)考試的各環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真的檢查。

      4、建立考試工作獎(jiǎng)懲制度,做到賞罰分明。

      2014年3月1日

      下載德關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校效能和“四風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)(精選合集)word格式文檔
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        效能建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)1

        2011年機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作 實(shí) 施 意 見(jiàn) 為進(jìn)一步加強(qiáng)我局機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè),加大文明機(jī)關(guān)建設(shè)力度,樹(shù)立財(cái)政部門良好的社會(huì)公共形象,實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī),建人民滿意機(jī)關(guān)”工作......

        學(xué)校四風(fēng)建設(shè)[定稿]

        《學(xué)校“四風(fēng)”建設(shè)淺談》簡(jiǎn)介開(kāi)始:優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)建設(shè),是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是學(xué)校全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,開(kāi)展素質(zhì)教育強(qiáng)大精神力量,是學(xué)校......

        關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)效能建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)

        關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)效能建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn) 根據(jù)《××市工商行政管理局關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)效能建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》的精神,更好地服從服務(wù)全市率先跨越發(fā)展的大局,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升工作效能,......

        學(xué)校“四風(fēng)”建設(shè)自查報(bào)告

        學(xué)?!八娘L(fēng)”建設(shè)自查報(bào)告為忙于事務(wù)性的工作而放松了學(xué)習(xí),尤其是政治理論學(xué)習(xí)抓得不緊,不能有計(jì)劃、有針對(duì)性和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一些理論知識(shí),即使在政治學(xué)習(xí)時(shí)間,也只滿足于讀讀文件......

        行政效能實(shí)施意見(jiàn)

        **鄉(xiāng)委員會(huì) **鄉(xiāng)人民政府 關(guān)于印發(fā)《**鄉(xiāng)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān) 行政效能建設(shè)工作的實(shí)施意見(jiàn)》的 通知 各村黨支部、村民委員會(huì),鄉(xiāng)級(jí)各單位、鄉(xiāng)屬各部門: 《**鄉(xiāng)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)干......