第一篇：行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

小學(xué)行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立我校的良好形象，促進(jìn)我校教育教學(xué)事業(yè)又好又快發(fā)展，切實(shí)認(rèn)真解決人民群眾關(guān)注的治理教育亂收費(fèi)等問(wèn)題，切實(shí)解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，不斷提高班子勤政廉潔、務(wù)實(shí)踏實(shí)的工作作風(fēng)，提高學(xué)校依法行政，積極進(jìn)取的工作精神，使我校師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)我校教育行風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以 “和諧觀”、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為航標(biāo)，用“十七大”精神、“奧運(yùn)”精神為動(dòng)力，按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，堅(jiān)持“突出特色，狠抓行風(fēng)，人民滿(mǎn)意”的思路，強(qiáng)化“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的規(guī)則，結(jié)合黨風(fēng)廉政要求和作風(fēng)整頓的開(kāi)展，把治理教育亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂辦班、違反師德行為作為教育行風(fēng)評(píng)議的主要內(nèi)容，以人民群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持糾建并舉，評(píng)議與建設(shè)相結(jié)合的方針，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷優(yōu)化教育行業(yè)風(fēng)氣。

二、行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

三、行風(fēng)建設(shè)及相關(guān)評(píng)議內(nèi)容

1.辦學(xué)行為。

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)足課時(shí)，嚴(yán)禁私自調(diào)課和占有和其它課程;嚴(yán)格執(zhí)行市教育局關(guān)于中小學(xué)作息時(shí)間的規(guī)定，嚴(yán)禁侵占學(xué)生的活動(dòng)和休息時(shí)間；嚴(yán)格執(zhí)行教育部門(mén)關(guān)于教材 和教輔資料的相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決遏制教材、教輔讀物過(guò)多過(guò)濫，加重學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的狀況；嚴(yán)格控制學(xué)生的敘利亞問(wèn)題，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2、師德建設(shè)。

自學(xué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真落實(shí)師徒建設(shè)的有關(guān)要求，堅(jiān)持依法執(zhí)教，禁止以教謀私和從事有償家教活動(dòng)；倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生，嚴(yán)禁、近期、歧視，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。

疏導(dǎo)結(jié)合，在強(qiáng)調(diào)教師不許做的行為的同時(shí)，大力提倡愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，不斷提高自我的行風(fēng)優(yōu)秀行為建設(shè)導(dǎo)向。在全體教師中樹(shù)立“崇尚事業(yè)、執(zhí)行不講條件、細(xì)節(jié)決定成敗、目標(biāo)考評(píng)促進(jìn)成長(zhǎng)的理念。

3、規(guī)范教育收費(fèi)。

農(nóng)村義務(wù)教育階段公辦學(xué)校實(shí)行收費(fèi)公示制度，發(fā)放收費(fèi)明白卡，杜絕各種強(qiáng)行攤派、搭車(chē)收費(fèi)和代收費(fèi)行為的情況；嚴(yán)格執(zhí)行行政事業(yè)收費(fèi)“收支兩條線(xiàn)”管理規(guī)定的情況;有無(wú)其它亂收費(fèi)的情況及是否存在學(xué)校為學(xué)生代訂或向?qū)W生、家長(zhǎng)推薦其他教輔資料情況。

4、民主理校。堅(jiān)持以人為本，暢通民主渠道，通過(guò)公示欄、教工大會(huì)、教代會(huì)等多種途徑廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，及時(shí)公開(kāi)重大事項(xiàng)，主動(dòng)接受廣大教職員工和社會(huì)的監(jiān)督。

5、安全管理。

認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于小學(xué)學(xué)生安全管理的有關(guān)規(guī)定，以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，采取扎實(shí)有效的工作措施，把學(xué)校安全工作做深、做實(shí)、做細(xì)，努力營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，讓學(xué)生放心，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)放心。

治理教育亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂辦班和教師職業(yè)道德建設(shè)。

四、工作目標(biāo)

1、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，將行風(fēng)評(píng)議工作納入學(xué)校工作的議事日程。

2、齊抓共管，健全制度，分工負(fù)責(zé)，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化行風(fēng)評(píng)議工作的實(shí)

效性。

3、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子廉政勤政和干部職工遵紀(jì)守法、依法執(zhí)教、職業(yè)道德、工作作風(fēng)、工作效率等建設(shè)。

4、加強(qiáng)師德師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范政務(wù)管理，公開(kāi)辦事制度和社會(huì)承諾服務(wù)制度，主動(dòng)聯(lián)系有關(guān)部門(mén)，徹底整治校園周邊環(huán)境。

5、認(rèn)真解決上年行評(píng)工作中出現(xiàn)反彈的問(wèn)題。

6、切實(shí)解決人民群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，堅(jiān)決治理教育亂收費(fèi)，嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，提高為人民服務(wù)的水平。

五、評(píng)議步驟、時(shí)間安排和評(píng)議方法

(一)評(píng)議的步驟

1、動(dòng)員布置階段（1-3月）

召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工行風(fēng)評(píng)議動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，根據(jù)行風(fēng)評(píng)議的要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際制定具體實(shí)施方案。成立行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)行風(fēng)評(píng)議動(dòng)員會(huì)進(jìn)行動(dòng)員和部署，設(shè)立行風(fēng)舉報(bào)信箱，公布舉報(bào)電話(huà)，征求社會(huì)各界對(duì)本單位作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和建議。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，在單位造成濃厚的行風(fēng)評(píng)議和行風(fēng)建設(shè)的氛圍。布置今年行評(píng)工作安排；制定學(xué)校行評(píng)工作實(shí)施方案。

2、工作實(shí)施階段（4-8月）

首先加大組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件和行風(fēng)建設(shè)相關(guān)材料，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，形成共識(shí)；其次按照計(jì)劃扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作。

3、自查自糾階段（4月中旬至10月下旬）

（1）召開(kāi)座談會(huì)，問(wèn)卷調(diào)查及走訪(fǎng)家長(zhǎng)、村干部等方式，廣泛征求學(xué)生家長(zhǎng)、村民代表對(duì)學(xué)校行業(yè)風(fēng)氣的意見(jiàn)和建議，以及學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)、教職工的意見(jiàn)和建議。

（2）查找學(xué)校行風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題。

（3）采取多種形式進(jìn)行自查自糾。

4、集中整改階段（10月下旬至12月中旬）

（1）將行評(píng)代表指出的與人民群眾反映的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和意見(jiàn)進(jìn)行歸納整理，找出學(xué)校行風(fēng)建設(shè)中的主要問(wèn)題并提出整改意見(jiàn)。

（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教職工根據(jù)學(xué)生家長(zhǎng)及村民代表的意見(jiàn)，找準(zhǔn)工作中問(wèn)題，并提出整改意見(jiàn)。

（3）召開(kāi)教職工自評(píng)大會(huì)，由校長(zhǎng)報(bào)告自查情況和整改意見(jiàn)。

（4）對(duì)自評(píng)自查的問(wèn)題和社會(huì)各界提出的問(wèn)題，進(jìn)行認(rèn)真梳理，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理和調(diào)查處理，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際提出整改方案，分步驟加以逐個(gè)落實(shí)。

5、綜合評(píng)議階段（12月中下旬）

以學(xué)生、家長(zhǎng)、以及社會(huì)是否滿(mǎn)意為根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，以家長(zhǎng)及人民群眾代表為評(píng)議主體，在整改的基礎(chǔ)上，完成整改情況報(bào)告，并公開(kāi)整改情況。

（二）評(píng)議的方法

召開(kāi)學(xué)生代表會(huì)、家長(zhǎng)代表會(huì)，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

六、工作要求

(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作有助于推動(dòng)學(xué)校依法治校，促進(jìn)行業(yè)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，為教育發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境，是維護(hù)和保障群眾根本利益的重要措施，是推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)的重要手段，是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要保證，各學(xué)校要切實(shí)增強(qiáng)搞好行風(fēng)評(píng)議工作的責(zé)任感和使命感。為了加強(qiáng)行風(fēng)評(píng)議工作的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校評(píng)議工作。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格實(shí)行行評(píng)工作責(zé)任制，學(xué)校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，要求“一把手”親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、工作人員具體抓。

(二)廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。鄉(xiāng)學(xué)校將及時(shí)宣傳各學(xué)校行風(fēng)建設(shè)情況、做法和效果，各學(xué)校也要充分運(yùn)用各種宣傳手段廣泛宣傳。引導(dǎo)全體教師認(rèn)識(shí)行風(fēng)評(píng)議的重要性和必要性，自覺(jué)投身到行評(píng)工作中去。

(三)突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。在行風(fēng)評(píng)議中要始終把廉政高效、勤政為民、解決群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和治理教育亂收費(fèi)作為行風(fēng)評(píng)議的重點(diǎn)，把收到實(shí)效作為工作的出發(fā)點(diǎn)和著眼點(diǎn)，找準(zhǔn)學(xué)校的主要問(wèn)題，狠下功夫，認(rèn)真加以整改。在行風(fēng)評(píng)議和行風(fēng)建設(shè)上，要突出依法治校、校務(wù)公開(kāi)和服務(wù)承諾、工作作風(fēng)和教學(xué)質(zhì)量、廉政守紀(jì)等方面的內(nèi)容，切實(shí)抓好自查自糾和整改工作。對(duì)于在行風(fēng)評(píng)議中查找出反映突出的問(wèn)題要迅速整改，并確保整改效果，要正確處理行風(fēng)評(píng)議與教育質(zhì)量的關(guān)系，堅(jiān)持“兩手抓”，用行風(fēng)建設(shè)促進(jìn)教育改革的發(fā)展。

第二篇：行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高隊(duì)伍素質(zhì)，凈化育人環(huán)境，維護(hù)社會(huì)和學(xué)校的穩(wěn)定，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，特制定我校行風(fēng)建設(shè)測(cè)評(píng)實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)測(cè)評(píng)工作，要以“十八大”會(huì)議精神為指導(dǎo)，按照建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系的要求，結(jié)合我校實(shí)際，緊緊圍繞師生和家長(zhǎng)關(guān)心的教育熱點(diǎn)問(wèn)題，堅(jiān)持“以建為主、以評(píng)促建、標(biāo)本兼治、糾建并舉” 和“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加大治“本”力度，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我校依法治校、以人為本、以德治校，樹(shù)立我校教育教學(xué)工作的良好形象，以行風(fēng)建設(shè)的實(shí)際成果辦出黨放心、人民滿(mǎn)意的教育。

二、行風(fēng)建設(shè)測(cè)評(píng)的內(nèi)容

以學(xué)校教育教學(xué)改革、發(fā)展大局和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題為重點(diǎn)，規(guī)范收費(fèi)行為，轉(zhuǎn)變教職工作風(fēng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加大從源頭上預(yù)防和治理不正之風(fēng)力度，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。具體有以下幾方面內(nèi)容：

（一）行風(fēng)建設(shè)測(cè)評(píng)的組織工作，公布舉報(bào)電話(huà)；

（二）規(guī)范收費(fèi)管理，鞏固治理亂收費(fèi)工作的效果；

（三）師德師風(fēng)教育成效；

（四）校務(wù)公開(kāi)，將“三重一大”納入集體領(lǐng)導(dǎo)和民主決策情況；

（五）完善和規(guī)范教代會(huì)制度，加強(qiáng)民主監(jiān)督情況；

（六）落實(shí)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任和行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)承諾情況；

（七）行業(yè)風(fēng)氣是否進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

三、步驟與方法

（一）組織宣傳發(fā)動(dòng)

1、結(jié)合學(xué)校行風(fēng)建設(shè)特點(diǎn)，成立學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員：組 長(zhǎng)：趙 珩（校長(zhǎng)）

陳 宇（書(shū)記兼副校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：馬振新（副校長(zhǎng)）組 員：呂興彪（教務(wù)主任）

李豐祥（政教主任）孫廣明（總務(wù)主任）高 楠（團(tuán)委書(shū)記）劉 志（安全辦主任）高景秀（工會(huì)副主席）解志彪（教務(wù)副主任）滕尹龍（政教副主任）

負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)、校務(wù)公開(kāi)、治理學(xué)校亂收費(fèi)和開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)測(cè)評(píng)工作，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。

2、選聘行風(fēng)監(jiān)督員，對(duì)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)議。

3、廣泛宣傳師德、師風(fēng)先進(jìn)典型，定期、不定期地編發(fā)工作簡(jiǎn)報(bào)，及時(shí)報(bào)道學(xué)校開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)工作情況，通過(guò)走訪(fǎng)離退休領(lǐng)導(dǎo)和教師、召開(kāi)教師和學(xué)生座談會(huì)、發(fā)放《社會(huì)調(diào)查問(wèn)卷》、公布舉報(bào)電話(huà)等方式，征求各方面對(duì)我校行風(fēng)建設(shè)工作、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教育教學(xué)工作、師德師風(fēng)建設(shè)情況的意見(jiàn)。

4、向師生、家長(zhǎng)公布學(xué)校加強(qiáng)行風(fēng)的有關(guān)承諾。

5、向社會(huì)公布學(xué)校行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督電話(huà)：教育局電話(huà)：3194023學(xué)校電話(huà)：3641019；并設(shè)立意見(jiàn)箱。

（二）查找問(wèn)題

1、采取“回頭看”的形式，著重檢查、糾正行風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題，敢于“亮丑揭短”，對(duì)行風(fēng)測(cè)評(píng)中群眾反映的突出問(wèn)題，要充分聽(tīng)取行風(fēng)監(jiān)督員的意見(jiàn)，認(rèn)真查找我校在行風(fēng)方面的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真分析和整改；

2、廣泛征求群眾意見(jiàn)，深入查找我校及各科室，全體教職工在行風(fēng)方面、師德師風(fēng)存在的問(wèn)題（特別是新情況新問(wèn)題），認(rèn)真分析原因，著力抓好自糾；

3、召開(kāi)行風(fēng)建設(shè)評(píng)議大會(huì)，由教職工代表、學(xué)生代表、離退休職工代表、行風(fēng)監(jiān)督員對(duì)我校行風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行面對(duì)面評(píng)議，針對(duì)各位代表和行風(fēng)監(jiān)督員提出的意見(jiàn)和建議，制定整改計(jì)劃和措施，逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí)，著重解決服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、辦事效率不高、亂收費(fèi)以及體罰變相體罰學(xué)生等問(wèn)題，積極推進(jìn)師德師風(fēng)的轉(zhuǎn)變。同時(shí)，結(jié)合貫徹實(shí)施《教師法》、《教育法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，完善教師職業(yè)道德規(guī)范，提高教育質(zhì)量和服務(wù)水平；

（三）落實(shí)整改

1、學(xué)校行風(fēng)建設(shè)測(cè)評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、行風(fēng)監(jiān)督員深入基層明察暗訪(fǎng)，幫助查找問(wèn)題，提出加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和建議，為迎接上級(jí)有關(guān)部門(mén)的檢查考核做好準(zhǔn)備。

2、按受上級(jí)有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)狀況和行風(fēng)建設(shè)組織工作進(jìn)行檢查考核，針對(duì)檢查考核中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)；

3、加強(qiáng)對(duì)整改情況進(jìn)行檢查，凡整改不到位的，一律要進(jìn)行重新整改，并建立整改檔案，整改情況要向教職工公示。學(xué)校行風(fēng)建設(shè)測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組、行風(fēng)監(jiān)督員對(duì)整改情況要進(jìn)行跟蹤檢查，督促整改措施的落實(shí)。在整改的基礎(chǔ)上，按照“以建為主、以評(píng)促建、標(biāo)本兼治、糾建并舉” 和“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立、完善規(guī)章制度和監(jiān)督機(jī)制，抓好制度的落實(shí)和監(jiān)督。

（四）全面總結(jié)工作

1、對(duì)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作情況進(jìn)行綜合考核，并做好民主評(píng)議行風(fēng)工作總結(jié)

2、結(jié)合測(cè)評(píng)中反映出的問(wèn)題，對(duì)我校行風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并向中心校寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告。

3、落實(shí)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任和行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)承諾，把行風(fēng)建設(shè)作為我校的“一把手”工程，建立起我校行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制和辦法。

高坨中學(xué)

第三篇：行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

深澤縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局

行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

為了提高機(jī)關(guān)行政效率，提升服務(wù)質(zhì)量，改進(jìn)工作作風(fēng)，將行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)不斷引向深入，結(jié)合全局工作實(shí)際，特提出以下工作實(shí)施意見(jiàn)。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

2011年行風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)是：堅(jiān)持以推進(jìn)依法行政為主線(xiàn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深化政務(wù)公開(kāi)，強(qiáng)化限時(shí)辦結(jié)，規(guī)范行政執(zhí)法，進(jìn)一步提高監(jiān)管和服務(wù)水平，以解決突出問(wèn)題為切入點(diǎn)，著力解決干部工作作風(fēng)不實(shí)和工作效能不高等問(wèn)題，逐步建立起行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制，樹(shù)立親民、為民、便民的良好形象，為經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，為構(gòu)建“和諧深澤”做出更大貢獻(xiàn)。

二、組織機(jī)構(gòu)

為進(jìn)一步加強(qiáng)全系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作，經(jīng)局黨委研究，成立由韓占昌同志擔(dān)任組長(zhǎng)，彭永光同志擔(dān)任副組長(zhǎng)，何伍群、宋永志、何毅、杜彥民、王建生為成員的住建局行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室，具體負(fù)責(zé)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的日常工

作。

三、主要內(nèi)容及工作重點(diǎn)

結(jié)合近年來(lái)行風(fēng)建設(shè)開(kāi)展情況的要求，針對(duì)當(dāng)前干部隊(duì)伍作風(fēng)和機(jī)關(guān)運(yùn)行、管理方面存在的問(wèn)題，今年行風(fēng)建設(shè)應(yīng)圍繞文明服務(wù)、規(guī)范執(zhí)法和工作效能三大重點(diǎn)，著力抓好以下工作：

1、全面推行服務(wù)承諾制。首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、政務(wù)公開(kāi)制等效能建設(shè)制度，切實(shí)解決工作中存在的言行不文明、不規(guī)范，臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦等問(wèn)題，杜絕上下班遲到早退，有事不請(qǐng)假，上班期間上網(wǎng)聊天、玩游戲以及工作推諉扯皮、拖拉積壓等不良現(xiàn)象。

2、全面推行行政執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度，落實(shí)行政處罰集體研究、行政處罰案卷評(píng)查、行政執(zhí)法案件復(fù)查督察等制度，規(guī)范執(zhí)法人員的自由裁量權(quán)，推進(jìn)依法行政。要嚴(yán)格依法辦案，對(duì)每一件案件的調(diào)查取證，都要做到翔實(shí)、準(zhǔn)確，并嚴(yán)格依照法律程序規(guī)范運(yùn)行。做到對(duì)每一起舉報(bào)和投訴要有記錄、有落實(shí)。進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律，促進(jìn)正確履行職責(zé)，提高依法行政水平，杜絕執(zhí)法行為不規(guī)范、言語(yǔ)粗暴現(xiàn)象等不廉潔行為，切實(shí)解決執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不公等問(wèn)題。

3、按照“分權(quán)、公正、監(jiān)督”的原則，重點(diǎn)工作、重點(diǎn)環(huán)節(jié)，合理分解權(quán)力，加強(qiáng)監(jiān)督制約，實(shí)現(xiàn)依法行政，文明服務(wù)。

切實(shí)做到：“四個(gè)明確”，即：所有事項(xiàng)都要明確法規(guī)依據(jù)、明確辦事程序、明確時(shí)限要求、明確收費(fèi)依據(jù)并嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線(xiàn)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)目標(biāo)責(zé)任制考核，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全體人員履行職責(zé)情況的監(jiān)督，加強(qiáng)責(zé)任落實(shí)和責(zé)任追究，明確工作要求和完成時(shí)限，做到事事有人抓，件件有落實(shí)。

四、主要工作措施

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，提高隊(duì)伍素質(zhì)。以思想政治建設(shè)為基礎(chǔ)，以能力建設(shè)為重點(diǎn)，以素質(zhì)建設(shè)為核心，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，使干部職工從思想上充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性，進(jìn)一步增強(qiáng)做好政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的責(zé)任感、緊迫感和自覺(jué)性、主動(dòng)性。一是要以深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神、《黨章》、關(guān)于廉政建設(shè)和機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作制度為重點(diǎn)，狠抓干部隊(duì)伍思想政治教育，深入開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)，大力倡導(dǎo)“八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”，增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)，筑牢思想道德防線(xiàn)和黨紀(jì)國(guó)法防線(xiàn)，樹(shù)立清正廉潔、勤政為民的良好形象；二是要運(yùn)用系統(tǒng)內(nèi)外正、反典型大力開(kāi)展示范教育和警示教育，通過(guò)正面典型引導(dǎo)弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，不斷增強(qiáng)干部隊(duì)伍全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)和廉潔自律意識(shí)，通過(guò)反面典型以案說(shuō)法，剖析根源，增強(qiáng)法紀(jì)教育的說(shuō)服力和有效力；三是要大力推進(jìn)廉政文化建設(shè)，以活動(dòng)為載體，提高廉政文化的滲透力和感染力，弘

揚(yáng)依法行政、廉潔從政的主旋律，積極引導(dǎo)干部職工牢固樹(shù)立以廉為榮、以貪為恥的道德觀念，增強(qiáng)廉潔從政意識(shí)；四是要積極推進(jìn)機(jī)關(guān)干部專(zhuān)業(yè)化能力建設(shè)，加強(qiáng)分類(lèi)培訓(xùn)，重點(diǎn)開(kāi)展依法行政以及業(yè)務(wù)知識(shí)等方面的培訓(xùn)，掌握做好本職工作所需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)、監(jiān)督管理的本領(lǐng)、依法行政的本領(lǐng)、服務(wù)群眾的本領(lǐng)。

2、組織開(kāi)展監(jiān)督評(píng)議活動(dòng)。通過(guò)發(fā)放行風(fēng)問(wèn)卷表、下訪(fǎng)征詢(xún)、開(kāi)通舉報(bào)電話(huà)、接待群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)等多種方式，構(gòu)建群眾監(jiān)督平臺(tái)，廣泛組織群眾對(duì)行政審批、行政執(zhí)法、行業(yè)監(jiān)管、機(jī)關(guān)服務(wù)等方面進(jìn)行評(píng)議。廣泛征求意見(jiàn)和建議，主動(dòng)接受評(píng)議監(jiān)督，形成全方位的監(jiān)督體系，做到以評(píng)促糾，以評(píng)促改，以評(píng)促建，糾建并舉。

3、完善規(guī)章制度，推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。要建立健全職責(zé)清晰、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、規(guī)范合理、獎(jiǎng)懲分明的機(jī)關(guān)管理制度，使各項(xiàng)工作都有法可依、有章可循，減少工作的隨意性。要從規(guī)范行政行為、優(yōu)化辦事流程、提高行政效能入手，進(jìn)一步查找影響機(jī)關(guān)效能建設(shè)的問(wèn)題，制定針對(duì)性措施，推進(jìn)各項(xiàng)工作的規(guī)范化、制度化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化，以制度創(chuàng)新為抓手，切實(shí)做到用制度管權(quán)、用制度管事、用制度管人，確保件件公務(wù)有章法、項(xiàng)項(xiàng)事務(wù)有規(guī)則。

4、深化政務(wù)公開(kāi)。堅(jiān)持“嚴(yán)格依法、全面真實(shí)、及時(shí)便民”的原則，始終把維護(hù)好人民群眾切身利益作為政務(wù)公開(kāi)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷創(chuàng)新和規(guī)范方便群眾辦事、便于群眾知曉、有利于群眾行使監(jiān)督權(quán)的政務(wù)公開(kāi)形式。對(duì)應(yīng)公開(kāi)的事項(xiàng)，采取方便快捷的方式及時(shí)公開(kāi)，確保人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，用群眾的監(jiān)督來(lái)規(guī)范權(quán)力的運(yùn)作，防止權(quán)力失控、決策失誤、行為失范，努力增加監(jiān)管工作透明度，創(chuàng)造公開(kāi)、公平、互相監(jiān)督的政務(wù)環(huán)境。

五、具體工作要求

（一）高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)行政效能建設(shè)，深化政風(fēng)行風(fēng)工作的極端重要性，要把推進(jìn)行政效能建設(shè)、加強(qiáng)行風(fēng)工作納入全年目標(biāo)任務(wù)之中，與本單位精神文明建設(shè)和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，作為轉(zhuǎn)變政府職能，改善行政管理、落實(shí)執(zhí)法為民、促進(jìn)依法行政的內(nèi)在要求和重要途徑，精心組織，完善制度，認(rèn)真實(shí)施，務(wù)求實(shí)效。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。

（二）強(qiáng)化目標(biāo)管理、實(shí)行責(zé)任追究。要堅(jiān)持把行風(fēng)建設(shè)作為黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和目標(biāo)責(zé)任制考核的重要內(nèi)容之一。對(duì)重視不夠、措施不力、有問(wèn)題不解決以致在工作中發(fā)生重大失誤并產(chǎn)生不良影響的，要根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求，追究相

關(guān)人員的責(zé)任。

（三）狠抓督查，務(wù)求實(shí)效。要把督促檢查貫穿于推進(jìn)行政效能建設(shè)、加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，采取單位自查、組織檢查、明察暗訪(fǎng)相結(jié)合的有效方式，督促檢查各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)情況，確保取得實(shí)效。要按照推進(jìn)行政效能建設(shè)、加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)工作的各項(xiàng)要求，認(rèn)真履行職責(zé)，加大督查力度，及時(shí)了解掌握工作的進(jìn)展情況，總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn)。發(fā)現(xiàn)工作不力或有不足之處的，要明確指出，找出原因，及時(shí)糾正。要通過(guò)深入細(xì)致的督促檢查，確保行政效能建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處，不走過(guò)程，不出偏差。

（四）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。要大力宣傳加強(qiáng)行政效能建設(shè)、加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)工作重要性和必要性，進(jìn)一步激發(fā)廣大干部投身加強(qiáng)行政效能建設(shè)、加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。宣傳開(kāi)展加強(qiáng)行政效能建設(shè)、加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)工作的好做法、新成效和好經(jīng)驗(yàn)，把行政效能建設(shè)、促進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)工作進(jìn)一步引向深入。要大力宣傳在加強(qiáng)行政效能建設(shè)、促進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人，充分展示機(jī)關(guān)干部的良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步樹(shù)立城建隊(duì)伍良好形象。

2011年3月8日

第四篇：行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案2014

北興中學(xué)行風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案

為了整頓我校的管理秩序和工作秩序，整頓教師的工作作風(fēng)和從教行為，進(jìn)一步加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè)，結(jié)合縣教體局《2010年教育行風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案》，特制定我校行風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案。

一、活動(dòng)指導(dǎo)思想和主要目標(biāo)

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，以“樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”為主題，以“規(guī)范學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為”為重點(diǎn)，著力解決損害教育形象，損害學(xué)校管理，損害學(xué)生和家長(zhǎng)利益的突出問(wèn)題，強(qiáng)化管理力度，切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，提高校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍素質(zhì)，落實(shí)各項(xiàng)管理制度和監(jiān)督制度，建立“查、糾、建”相互促進(jìn)的行風(fēng)建設(shè)和辦學(xué)行為的長(zhǎng)效管理機(jī)制。

二、活動(dòng)范圍和人員

全體教職工

三、活動(dòng)內(nèi)容和重點(diǎn)解決的問(wèn)題

聯(lián)系我校實(shí)際，做到“邊學(xué)習(xí)、邊整改”切實(shí)解決辦學(xué)行為和教育行風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，主要依據(jù)開(kāi)教體字（2010）40號(hào)關(guān)于印發(fā)《2010年教育行風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案》開(kāi)展活動(dòng)。重點(diǎn)解決規(guī)范辦學(xué)和教師工作兩個(gè)方面存在的問(wèn)題。

（一）規(guī)范辦學(xué)方面

學(xué)校要認(rèn)真貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)政令，遵循教育教 1

學(xué)規(guī)律，建立并完善行之有效的規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，開(kāi)成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，存在著如節(jié)假日上課和補(bǔ)課、早晚自習(xí)、延長(zhǎng)授課時(shí)間、文體活動(dòng)少、課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行不嚴(yán)格，以及教師行為、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、校園行為秩序和環(huán)境問(wèn)題。

（二）教師工作方面

教師要做到言為人師，行為師表，嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，積極深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，并實(shí)行精細(xì)化管理，提高教學(xué)質(zhì)量和管理效能，做到關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重家長(zhǎng)，為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)。存在著體罰或變相體罰學(xué)生等問(wèn)題。個(gè)別教師工作不思進(jìn)取，事業(yè)心，責(zé)任心不強(qiáng)，教法陳舊，歧視學(xué)習(xí)困難的學(xué)生等問(wèn)題。

四、活動(dòng)方式與步驟

運(yùn)用教育內(nèi)部的管理和運(yùn)行機(jī)制，采取“學(xué)，查，糾，改”的方式，進(jìn)行全面整治。

（一）動(dòng)員階段（4月底---5月30日）

召開(kāi)“整頓工作作風(fēng)，建設(shè)教育行風(fēng)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，制定實(shí)施方案并上報(bào)縣教體局。

（二）自查自糾階段（6月1日----8月30日）

主要是由學(xué)校行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實(shí)際，對(duì)照《開(kāi)魯縣教育行風(fēng)建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn)》及《開(kāi)魯縣教育系統(tǒng)校長(zhǎng)、班主任、教師行風(fēng)自律考評(píng)細(xì)則》認(rèn)真開(kāi)展自查自糾。通過(guò)召開(kāi)學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工座談會(huì)等不同形式，廣泛征詢(xún)社會(huì)對(duì)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題及改進(jìn)的建議或意見(jiàn)，將學(xué)校行風(fēng)建設(shè)及評(píng)議自覺(jué)地納入社會(huì)、學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工的監(jiān)督，努力爭(zhēng)得他們的理解支持和廣泛參與，使學(xué)校行風(fēng)建設(shè)及評(píng)議真正做到客觀、全面、務(wù)求實(shí)效。

（三）整改提高階段（9月1日----10月30日）

1、進(jìn)行調(diào)查反饋。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)，問(wèn)卷調(diào)查，征求意見(jiàn)信，學(xué)

生評(píng)教等形式，征求教師，學(xué)生，家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。

2、進(jìn)行個(gè)人查擺。聯(lián)系本人的工作實(shí)際，在會(huì)議上認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照

查擺，并進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)，針對(duì)查擺或評(píng)出的問(wèn)題要個(gè)人表態(tài)，形成書(shū)面材料存檔備查。

3、進(jìn)行結(jié)果公布，對(duì)學(xué)校和個(gè)人所查擺出的問(wèn)題及其原因，要向

體教職工公布結(jié)果。同時(shí)，要向社會(huì)公開(kāi)承諾糾正的時(shí)間，并將結(jié)果上報(bào)到縣教體局以接受監(jiān)督。、（四）評(píng)議總結(jié)階段（11月1日----12月8日）

認(rèn)真對(duì)照出現(xiàn)的問(wèn)題，以及意見(jiàn)和建議，檢查是否逐一糾正，尚未完成任務(wù)的要抓緊整改，暫時(shí)無(wú)法解決的，要寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告，提出整改完成時(shí)限。涉及教職工的一般性問(wèn)題，要上報(bào)到學(xué)校，涉及學(xué)校管理的問(wèn)題和教職工的嚴(yán)重問(wèn)題要上報(bào)到縣教體局。

北興中學(xué)

2010年4月

北興中學(xué)行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：郝玉林

副組長(zhǎng)：王森王滿(mǎn)懷海建軍

成員：張玉偉林海燕宋振軍趙志強(qiáng)劉媛媛陳立群武從輝路振有

辦公室：

主 任：海建軍

成 員：溫桂榮田忠玲崔杰孫秋曼王樹(shù)有

北興中學(xué)“整頓工作作風(fēng)建設(shè)教育行風(fēng)”活動(dòng)

工作組分工情況

第一工作組

組長(zhǎng)：郝玉林

成員：王森王滿(mǎn)懷海建軍

聯(lián)系點(diǎn)：全體教職工

第二工作組

組長(zhǎng)：王森

成員：崔杰魯鵬聶景輝

聯(lián)系點(diǎn)：九年級(jí)組后勤音體美組（李小輝 王樹(shù)有 李國(guó)良姜維峰 李繼文 路振有 孫富龍）

第三工作組

組長(zhǎng)：王滿(mǎn)懷

成員：溫桂榮孟慶艷馬永華 聯(lián)系點(diǎn)：七年級(jí)組

第四工作組

組長(zhǎng)：海建軍

成員：田忠玲

聯(lián)系點(diǎn)：八年級(jí)組

蘇曉峰姜建輝

北興中學(xué) 2010年4月

第五篇：行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

宿豫張家港實(shí)驗(yàn)小學(xué)行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

嚴(yán)格按照區(qū)教育局行風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議精神，全面貫徹執(zhí)行教育方針、政策、法規(guī)，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量。加強(qiáng)師德規(guī)范，為人師表，要求教師專(zhuān)心教育教學(xué)工作，自覺(jué)做到“六認(rèn)真”，無(wú)有償家教行為。組織教師學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校干部和教師隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)，為學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)的宗旨，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量，樹(shù)立良好的教師形象和教育形象。

二、工作目標(biāo)：

1、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)原則，加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)管理，建好校務(wù)公開(kāi)臺(tái)帳和搞好網(wǎng)上校務(wù)公開(kāi)工作，力爭(zhēng)在今年創(chuàng)建市校務(wù)公開(kāi)工作先進(jìn)學(xué)校。

2、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)規(guī)定，向?qū)W生公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決做到不亂收費(fèi)。

3、堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。樹(shù)立良好的校長(zhǎng)形象。

4、團(tuán)結(jié)協(xié)作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)教師在學(xué)生中的威信。教育、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生；尊重學(xué)生及家長(zhǎng)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，通過(guò)家校網(wǎng)絡(luò)、家紡、電話(huà)等形式與家長(zhǎng)進(jìn)行正常的工作交往。

5、嚴(yán)格要求全體教職工遵守勞動(dòng)紀(jì)律，自覺(jué)加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加文化進(jìn)修和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)。

6、深入開(kāi)展“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”活動(dòng)，加大力度治理教師有償家教和帶教收受教育對(duì)象饋贈(zèng)現(xiàn)象，促進(jìn)學(xué)校廉政文化建設(shè)。

三、工作措施：

（一）、按照公開(kāi)公平公正的原則，規(guī)范招生行為。堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育階段招生政策，未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自編班收費(fèi)，嚴(yán)禁以招生謀取私利。

1、加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)規(guī)范收費(fèi)的自覺(jué)性。通過(guò)行政班子會(huì)議，教職工會(huì)議等多種形式，加強(qiáng)宣傳教育，將收費(fèi)宣傳教育與教職工思想道德、紀(jì)律教育相結(jié)合，與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育相結(jié)合，與深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)相合，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部、教職工依法收費(fèi)的自覺(jué)性。

努力營(yíng)造人民群眾了解教育、理解教育、關(guān)心教育的良好氛圍，當(dāng)前教育的矛盾更加突出，群眾和社會(huì)對(duì)教育的期望和要求越來(lái)越高。學(xué)校充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校，家訪(fǎng)等多種途徑和形式，宣傳教育的成績(jī)和政策，讓社會(huì)群眾更加了解教育，更理性地看待教育，目前的困難和問(wèn)題，從而使群眾更多地理解教育，關(guān)心支持教育，使教育發(fā)展有更好的外部環(huán)境。

2、認(rèn)真執(zhí)行義務(wù)教育招生政策，公開(kāi)公平公正招生。

3、抓好典型，充分發(fā)揮先進(jìn)人物的激勵(lì)影響作用。從我校實(shí)際出發(fā)，及時(shí)總結(jié)表彰工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物和事跡，使先進(jìn)人物的事跡和精神轉(zhuǎn)化為教育工作的內(nèi)在力，不斷優(yōu)化內(nèi)部環(huán)境。

（二）、堅(jiān)決執(zhí)行中小學(xué)教育收費(fèi)“一費(fèi)制”的規(guī)定，杜絕亂收費(fèi)和亂攤派行為。堅(jiān)決執(zhí)行“收支兩條線(xiàn)”教育收費(fèi)管理規(guī)定，嚴(yán)禁私設(shè)小金庫(kù)。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，收費(fèi)實(shí)行“一把手”校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，收費(fèi)員規(guī)范操作程序，召開(kāi)收費(fèi)工作會(huì)議（班主任），落實(shí)規(guī)范教育收費(fèi)責(zé)任制。使領(lǐng)導(dǎo)、教師明確職責(zé)，層層落實(shí)。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行公示，并發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)公開(kāi)咨詢(xún)、投訴電話(huà)。

2、加強(qiáng)教育收費(fèi)管理，堅(jiān)決執(zhí)行“收支兩條線(xiàn)”教育收費(fèi)管理規(guī)定。

3、認(rèn)真執(zhí)行教育收費(fèi)“一費(fèi)制”規(guī)定，做到不多收費(fèi)，并做到一手交錢(qián)一手出具財(cái)政專(zhuān)用票據(jù)。對(duì)貧困學(xué)生實(shí)行“減免補(bǔ)助”政策。不私設(shè)小金庫(kù)，收入全部上繳財(cái)政專(zhuān)戶(hù)，支出實(shí)行國(guó)庫(kù)集中支付制度，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政預(yù)算支付制度。

（三）、抓好教職工思想道德和法制教育，規(guī)范教育教學(xué)行為、家教行為和收費(fèi)補(bǔ)課，凡違反法律法規(guī)、社會(huì)公德，將嚴(yán)肅處理當(dāng)事人及責(zé)任人。

1、嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，為人師表，要求教師專(zhuān)心教育教學(xué)工作，自覺(jué)做到教學(xué)“六認(rèn)真”。

2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵，用先進(jìn)的事跡教育教師，樹(shù)立良好的教師形象和良好的教育形象。

3、堅(jiān)決杜絕集體補(bǔ)課現(xiàn)象，按照學(xué)生興趣愛(ài)好，開(kāi)展好興趣活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的素質(zhì)。

4、教育教師安心工作，把精力放在教育工作上。嚴(yán)禁教師搞有償家教，如有違規(guī)者，將嚴(yán)肅處理。

（四）、切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德和法制教育，堅(jiān)決杜絕各類(lèi)違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

1、搞好德育陣地建設(shè)。上好思品課、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)課等，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志，艱苦奮斗的精神。創(chuàng)“品牌”的形象、建“品牌”的環(huán)境、推“品牌”的學(xué)科、樹(shù)“品牌”的教師、立“品牌”的班級(jí)與學(xué)生。提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。

2、加強(qiáng)社區(qū)教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。向社會(huì)廣泛宣傳學(xué)校素質(zhì)教育的成果和家庭教育知識(shí)，組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》，加快社區(qū)教育的步伐。

3、創(chuàng)造性地開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。通過(guò)觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片、開(kāi)展社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)、春游、專(zhuān)項(xiàng)研究性主題活動(dòng)等，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和法制教育，加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)，并通過(guò)家庭、社會(huì)的一體化教育，促使青少年的健康成長(zhǎng)。

5、加強(qiáng)少先隊(duì)工作，開(kāi)展小學(xué)生良好的文明禮儀教育活動(dòng)，進(jìn)一步細(xì)化六項(xiàng)常規(guī)評(píng)比活動(dòng)，開(kāi)展好節(jié)日教育活動(dòng)，做好紅領(lǐng)巾文明廣播播音工作，強(qiáng)化安全教育，愛(ài)國(guó)主義教育等，養(yǎng)成小學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。

6、建立效能行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確人員分工，明確目標(biāo)任務(wù)，明確責(zé)任要求，定期組織召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，進(jìn)行專(zhuān)題研討，保證活動(dòng)收到實(shí)效。營(yíng)造“人人講效能，事事抓效能，處處創(chuàng)效能”的良好氛圍。

7、進(jìn)一步鞏固健全首問(wèn)責(zé)任制，服務(wù)承諾制，限時(shí)辦結(jié)制，AB崗工作制，失職追究制等效能行風(fēng)建設(shè)的基本制度。要加強(qiáng)效能行風(fēng)投訴案件承辦工作機(jī)制，做到有訴必理，有理必果，以最快的速度辦理每一件投訴，不斷規(guī)范效能與行風(fēng)建設(shè)工作制度。

8、加強(qiáng)監(jiān)督制約，建立嚴(yán)格的防范機(jī)制，圍繞學(xué)校工作的重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)內(nèi)容，健全完善對(duì)行政權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督的有效機(jī)制，真正做到用制度管教、管事、管人，重視效能與行風(fēng)監(jiān)督員的隊(duì)伍建設(shè)，聘請(qǐng)好新一任的效能與行風(fēng)監(jiān)督員，并充分發(fā)揮好監(jiān)督員的作用。

（五）、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立“預(yù)防為主、安全第一”的安全防范體系，完善學(xué)校安全工作制度建設(shè)，堅(jiān)決杜絕各類(lèi)傷亡事故，特別是責(zé)任事故的發(fā)生。

1、加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，分管校長(zhǎng)具體抓的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)。

2、定期加強(qiáng)安全工作的檢查和指導(dǎo)。重點(diǎn)是建設(shè)工地、食品衛(wèi)生、道路交通、房屋等。

3、組織師生校內(nèi)活動(dòng)或外出活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持外出活動(dòng)報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意方可舉行的制度，并填寫(xiě)好外出活動(dòng)審批表。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，通過(guò)發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)等形式進(jìn)行安全知識(shí)教育，特別是交通安全、防火等知識(shí)的宣傳教育工作，增強(qiáng)安全意識(shí)。

（六）、切實(shí)搞好校務(wù)公開(kāi)工作，努力做好來(lái)信來(lái)訪(fǎng)工作。

1、成立校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組，建好校務(wù)公開(kāi)臺(tái)帳。進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開(kāi)工作，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，促進(jìn)學(xué)校民主管理，提高教育服務(wù)質(zhì)量，辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

2、做好收費(fèi)、學(xué)校重大事情等的公開(kāi)工作。在收費(fèi)上，自覺(jué)接受廣大群眾的監(jiān)督，做到學(xué)校堂堂正正收費(fèi)，學(xué)生家長(zhǎng)明明白白交費(fèi)。

3、做好教職工的思想工作，處理好教職工的有關(guān)事情，把學(xué)校工作做好。實(shí)施師德建設(shè)“五不準(zhǔn)”。引導(dǎo)教師以恪守職業(yè)道德為己任，自覺(jué)履行教書(shū)育人職責(zé)，做一名好老師，使廣大教師樹(shù)立強(qiáng)烈的職業(yè)榮譽(yù)感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，真正做到愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。

4、聘請(qǐng)社會(huì)知名人士和熱心家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立學(xué)校在社會(huì)上的良好形象。

5、創(chuàng)設(shè)聯(lián)系溝通渠道，爭(zhēng)創(chuàng)“零投訴”服務(wù)，把問(wèn)題解決在基層。

（七）、優(yōu)化辦學(xué)質(zhì)量，注重內(nèi)涵發(fā)展，鑄就學(xué)校特色，力求打造品牌優(yōu)勢(shì)，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量效率。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。逐步確立現(xiàn)代的“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)”的理念，著手建設(shè)“學(xué)習(xí)型的教師群體”和“學(xué)習(xí)型的學(xué)校組織”。營(yíng)造“自主學(xué)習(xí)、自我發(fā)展、奮發(fā)向上、創(chuàng)新工作”的環(huán)境。青年教師要把終生學(xué)習(xí)的理念，及時(shí)更新自己的知識(shí)納入到自己的生活中去。要重視繼續(xù)教育，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)現(xiàn)象的研究，博覽各類(lèi)教學(xué)雜志，掌握教學(xué)最新動(dòng)態(tài)，拓寬視野，提高自己的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)，要重學(xué)說(shuō)，講教藝，比師德，比成績(jī)，比貢獻(xiàn)。

2、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍的建設(shè)，盡快培養(yǎng)一支“德才兼?zhèn)洹⒔Y(jié)構(gòu)優(yōu)化、年富力強(qiáng)、開(kāi)拓進(jìn)取”的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。以適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢(shì)的需要和學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的需要。

3、加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量管理，“以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量樹(shù)形象，以質(zhì)量打品牌”。全體教職工要牢固確立質(zhì)量意識(shí)，要在“注重基礎(chǔ)、激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、著眼素質(zhì)、關(guān)注發(fā)展”上下真功夫，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

4、加強(qiáng)教育現(xiàn)代化工作和教育科研工作。充分重視信息技術(shù)在教學(xué)工作中的重要作用，信息中心要發(fā)揮作用，積極開(kāi)展校本培訓(xùn)，培養(yǎng)青年教師的課件制作能力和熟練運(yùn)用多媒體的技術(shù)。35周歲青年教師，要人人會(huì)制作課件。要營(yíng)造科研氛圍。積極創(chuàng)辦科研陣地，開(kāi)展課題研究，不斷提高“筆耕”水平，爭(zhēng)做“科研型”和“學(xué)者型”教師。

5、加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范管理，依法治校。

6、堅(jiān)持實(shí)施“發(fā)展教學(xué)思想，發(fā)展教師專(zhuān)業(yè)，發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，發(fā)展家長(zhǎng)素質(zhì)，發(fā)展學(xué)校特色”的五項(xiàng)發(fā)展規(guī)劃，努力打造品牌學(xué)校。

四、實(shí)施步驟

1、準(zhǔn)備動(dòng)員階段：成立學(xué)校評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定民主評(píng)議實(shí)施方案。召開(kāi)學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)、學(xué)習(xí)有關(guān)政策及文件精神，進(jìn)行思想動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。按照民主評(píng)議的要求、內(nèi)容開(kāi)展自查并寫(xiě)出自查報(bào)告。

2、調(diào)查評(píng)議階段：切實(shí)按照教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，逐條逐項(xiàng)做好準(zhǔn)備。對(duì)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作情況進(jìn)行自查自糾，分析存在的問(wèn)題并認(rèn)真進(jìn)行整改。

3、落實(shí)整改階段：根據(jù)評(píng)議組提出的批評(píng)、意見(jiàn)和建議，分析存在的問(wèn)題，制定整改措施，健全和完善有關(guān)制度，改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化師徳師風(fēng)，提高教育水平，并將整改情況及時(shí)上報(bào)教育局。

4、總結(jié)階段：根據(jù)評(píng)議結(jié)果，進(jìn)一步查擺和解決學(xué)校存在的問(wèn)題?？偨Y(jié)好的經(jīng)驗(yàn)，宣傳好的典型，及時(shí)上報(bào)。

宿豫張家港實(shí)驗(yàn)小學(xué) 二〇一二年九月十二日