第一篇：南豐中心小學2006-2007學年度第二學期現(xiàn)代教育技術工作計劃

南豐中心小學2006-2007學年度第二學期現(xiàn)代教育技術工作計劃

一、指導思想：

根據市教育局、電教館現(xiàn)代教育技術工作計劃，結合學校工作計劃，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導，以現(xiàn)代教育技術的研究為著力點，以提高課堂教學質量為根本宗旨，探索現(xiàn)代教育技術與學科整合的新教學思路，不斷提高學校教育技術現(xiàn)代化水平和信息化程度。

二、主要工作：

1、轉變觀念，提高認識，用教育信息化帶動教育現(xiàn)代化

進一步轉變觀念，高度重視教育信息化工作。要把現(xiàn)代教育技術的應用、教育信息化建設工作融入到學校各項工作中，和學校教育教學、學校管理工作、學校特色工作、學校文化建設相結合，使提高現(xiàn)代教育技術水平和提升學校的辦學品位相得益彰，進一步加強教育信息化隊伍建設，為實現(xiàn)教育信息化提供必要的人力、財力和物力的支持。

2、加強學校現(xiàn)代教育技術的管理工作

（1）嚴格執(zhí)行學校有關電教硬軟件的各項制度，新購置的硬軟件繼續(xù)登記上冊，嚴格執(zhí)行電教儀器的借還制度，責任到人，充分保證電教儀器的使用率。

（2）繼續(xù)強化電教意識，定期檢查《電教儀器使用記錄》，促使教師自覺地改進教學方法，優(yōu)化課堂教學，提高教學質量，確保全校學科覆蓋率１００％，教師覆蓋率100%，以提高教師使用電教手段的技能和課堂教學質量。

（3）充分利用電教代辦費，逐步增加軟件的投入，努力提高電教軟

件的數(shù)量與質量。除繼續(xù)征訂錄音帶及多媒體光盤外，充分發(fā)掘自身的潛力，自制符合實際教學需要的多媒體課件等。

3、加強現(xiàn)代教育技術普及運用的培訓和推進工作。

（1）著力要求全校40歲以下的教師及骨干教師要會熟練地操作電腦，要會自己制作課件；會利用各種媒體進行教學，會電子備課，會上網搜索資源。40歲以上的教師要使用電腦，會使用WORD進行打字，會上網瀏覽，查閱資料。根據這一要求，這學期我校將加強實際操作能力的培訓，同時在青年教師的評課活動中要求參賽教師必須使用多媒體課件，提倡自己上課用的課件自己做，在評課的同時進行多媒體課件的點評等，提高全校教師現(xiàn)代教育技術的運用能力。

（2）加強現(xiàn)代教育技術理論知識的學習，密切注意現(xiàn)代教育技術的發(fā)展方向。充分發(fā)揮多媒體網絡教室的功能，探討現(xiàn)代教育技術尤其是網絡技術與傳統(tǒng)教學模式的結合，同時多與有關專家聯(lián)系，爭取獲得指導，活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結。

（3）在做好現(xiàn)代教育技術研究的同時，鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論，撰寫成文。

（4）加強提高信息技術課的教學質量，每學期期末安排信息技術期末考試，并把考試成績列入學生評優(yōu)評先的體系中，不斷提高學生應用計算機的能力。

4、充實學校網頁內容

隨著信息技術的發(fā)展，學校網頁不僅是學校宣傳陣地，更是學?，F(xiàn)代化教學的一個重要課堂，也是學?，F(xiàn)代化教學水平的標志。為此，我校

將進一步開發(fā)校園網的功能，充實網頁內容，拓展現(xiàn)代化教學的模式，豐富學生的課余生活，大力宣傳學校教育教學成績。

張家港市南豐中心小學

２００７年３月

第二篇：2010-2011第二學期現(xiàn)代教育技術工作計劃

現(xiàn)代教育技術工作計劃

一、指導思想：

以教育局信息中心規(guī)劃為總體目標，以學校工作計劃為依據，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導思想，以現(xiàn)代教育技術的研究為著力點，以提高課堂教學質量為根本宗旨，探索現(xiàn)代教育技術與學科整合的新教學思路，使我校走在運用現(xiàn)代教育技術的前列。

二、主要工作：

１、加強現(xiàn)代教育技術研究工作。

（1）上學期，我們對全校教師分層次進行了信息技術的培訓，40周歲以下的青年教師學會了制作多媒體課件，這學期要鞏固這一成果，挑選一部分制作能力強的教師再次集中培訓，使之成為學校中信息技術教學的中堅力量，同時在青年教師的評課活動中要求參賽教師必須使用多媒體課件，提倡自己上課用的課件自己做，在評課的同時進行多媒體課件的評比。

（2）加強多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現(xiàn)代教育技術的產物，它能充分利用計算機技術，展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫，達到普通教學手段所不能達到的效果，在教學中的地位越來越重要，尤其是網絡環(huán)境下教學研究的興起，它的使用越來越頻繁，多媒體課件的制作水平往往代表了一個學?，F(xiàn)代化教育的水平。為此，我們在青年教師中挑選制作課件能力強的教師組成多媒體課件制作研究小組，每周定期活動,交流制作心得，在提供外出學習機會的同時，適時請進高水平的師資進行指導，重點研究網絡環(huán)境下多媒體課件的制作?；顒佣〞r、定點開展，做到有計劃、有過程、有記錄、有總結。

（3）做好現(xiàn)代教育技術課題研究的督促工作，加強現(xiàn)代教育技術理論知識的學習，密切注意現(xiàn)代教育技術的研究方向，搜集和課題有關的研究資料，為

課題組出謀劃策，督促課題組適時推出階段性匯報。充分發(fā)揮多媒體網絡教室的功能，探討現(xiàn)代教育技術尤其是網絡技術與傳統(tǒng)教學模式的結合，培養(yǎng)新世紀需求的高素質人才，同時多與專家聯(lián)系，爭取獲得指導，活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結，為實驗教學評估做好準備。

（4）在做好現(xiàn)代教育技術研究的同時，鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論，撰寫成論文。40周歲以下的青年教師每人每學期結束上交一份。

（5）加強信息技術課的研究工作。在未來的一、兩年內，信息技術的考試將排入到小學生畢業(yè)考試中去，因此加強信息技術的教研工作勢在必行，必需加強信息技術課的教學質量，提高學生應用計算機的能力。

２、加強學?，F(xiàn)代教育技術的管理工作

（1）為學?，F(xiàn)代教育技術的研究提供好基礎，這學期繼續(xù)投入，重新安裝班班通，集計算機教學、學科網絡環(huán)境下教學和語音教學為一體。

（2）嚴格執(zhí)行學校有關電教硬軟件的各項制度，新購置的硬軟件繼續(xù)登記上冊，嚴格執(zhí)行電教儀器的借還制度，責任到人，充分保證電教儀器的使用率。

（3）繼續(xù)強化電教意識，堅持并嚴格執(zhí)行《電教設備的使用制度》，定期檢查《電教儀器使用記錄》，促使教師自覺地改進教學方法，優(yōu)化課堂教學，提高教學質量，確保全校學科電教覆蓋率１００％，上課率達４０％，以提高教師使用電教手段的技能和課堂教學質量。

（4）充分利用電教設備，逐步增加軟件的投入，努力提高電教軟件的數(shù)量與質量。充分發(fā)揮自身的潛力，自制更符合實際教學需要的多媒體課件等。３、繼續(xù)做好學校網頁的開發(fā)

隨著信息技術的發(fā)展，學校網頁不僅是學校宣傳陣地，更是學?，F(xiàn)代化教

學的一個重要課堂，也是學?，F(xiàn)代化教學水平的標志。為此，我們將投入精力著力開發(fā)校園網頁的功能，充實網頁內容，拓展現(xiàn)代化教學的模式，豐富學生的課余生活，全方位的宣傳學校教育教學成績。

４、認真開展各種興趣小組活動

(1)計算機現(xiàn)在是很多學生的最愛，這學期繼續(xù)配備優(yōu)秀師資，開展興趣小組活動，指導學生進行計算機繪畫、制作電子報刊，爭取在各級各類比賽中獲獎。

(2)在信息技術教學過程中，適時舉行年級為單位的學科知識競賽，擬在四年級進行計算機繪畫比賽，五年級進行計算機漢字輸入比賽，六年級利用PowerPoint制作小報的比賽，為學生們提供展示能力的舞臺。

5、做好遠程教育資源的接收與使用

認真做好河北遠程教育資源下載，及時整理保存供教師使用。其次，要做好農村遠程教育資源和河北遠程教育資源的備份刻錄，防止機子出現(xiàn)故障資源丟失，造成不必要的損失。

和尚坨中心小學

2011年2月

第三篇：2005-2006學第二學期現(xiàn)代教育技術工作計劃

2005－2006學第二學期現(xiàn)代教育技術工作計劃

武進區(qū)鄭陸中心小學

一、指導思想：

認真貫徹執(zhí)行《國家基礎教育課程改革指導綱要》，用現(xiàn)代教育技術及現(xiàn)代教育管理理念，堅持教育信息化推動教育現(xiàn)代化的工作思路,圍繞學校行政的工作安排，緊緊抓住教育信息化大發(fā)展的契機，確立構建教育信息化平臺。著重課題研究、課堂教學兩個方面部署和落實現(xiàn)代教育技術的研究和管理工作，充分利用好現(xiàn)有的教育現(xiàn)代化設備、資源，更好地依托現(xiàn)代教育技術為提高本校教育質量和效益服務，努力開創(chuàng)我校現(xiàn)代教育技術工作新局面。

二、具體措施：

（一）加強學?，F(xiàn)代教育技術設備管理，不斷提高服務工作質量

繼續(xù)做好現(xiàn)代教育技術裝備建設，爭取配備更新一批辦公電腦。并且要充分發(fā)揮常規(guī)媒體的作用，使現(xiàn)代化教育設備得到最大限度的發(fā)揮。

1、電腦硬件的維修登記制度。本學期，將對全校電教設備的購置日期、使用狀況進行一次登記。對所有電腦的維修進行網上登記管理。

2、現(xiàn)代教育技術裝備的管理使用制度。加強對各辦公電腦及網絡教室的使用管理，各科室負責人、年級組長為各辦公室電腦的責任人，要定期做好清潔工作。號召全體教師，提倡勤儉節(jié)約、愛護電教設備的良好習慣。

3、嚴格貫徹省市關于中小學收取電教代辦費的文件，認真做好電教教材和電教軟件的征訂。進一步加強電教資料的管理和利用，建立網上登記、借還管理平臺。

（二）努力抓好現(xiàn)代教育技術信息資源建設，構筑教育現(xiàn)代化新平臺

1、建設學生電子成長記錄袋。應用BLOG網站匯集學生進步的每一個足跡。使學生更加注重自身的發(fā)展，參與自我評價，關注同學的進步。在BLOG上記載學生的行為習慣、身體素質、學科評價、家校聯(lián)系等。

2、不斷更新和充實“鄭小網站”，做好學校的新聞報道工作，通過網站大力宣傳學校的辦學思想、教育教學實績、學生生活活動，及時展示和交流我校教育風貌。

3、依托鄭小網站，繼續(xù)推行學校網上政務，及時貫徹教育局的各類文件，發(fā)布各類通知和信息，實現(xiàn)辦公無紙化。

讓我校校園網最大限度發(fā)揮其高效、快捷、無紙等效能，真正成為對外展示、學校管理、校務公開、教師交流和教學信息獲取的平臺。

（三）認真抓好教師現(xiàn)代教育技術培訓工作，促進教師信息素養(yǎng)的提高 對教師進行現(xiàn)代教育技術培訓是一項長期的經常性工作。學校將通過組織培訓不斷提高教師的信息化的理論水平和工作能力,強有力地推進學校教育信息化向深度與廣度發(fā)展，使全教師能夠把信息技術與學科教學有機地結合起來，提高教與學效率。

鼓勵教師在示范課、公開課等平時課堂教學中都要適當運用現(xiàn)代教育信息技術手段，加大現(xiàn)代教育技術在教學中的應用力度。鼓勵教師自己制作實用、可行的多媒體課件,全面開放多媒體教室和網絡教室，做好網上記載和服務工作。年末，對教師上電教課的數(shù)量、制作課件的數(shù)量、撰寫論文的數(shù)量、上傳資源的數(shù)量等方面進行統(tǒng)計，組織評選學校的“現(xiàn)代教育技術應用先進個人”，進行獎勵。

（四）加強現(xiàn)代教育技術研究課題管理

以課堂教學為主戰(zhàn)場，進一步推進信息技術與學科教學的整合，改革傳統(tǒng)的以教師為中心的教學結構，創(chuàng)建新型的既能發(fā)揮教師主導作用又能充分體現(xiàn)學生主體作用的教學結構，實現(xiàn)各學科教學內容、手段、方法的整體改革，提高教與學的效率。

本學期，將全面啟動“十一五”現(xiàn)代教育技術課題《社會性軟件在教育教學中的應用研究》的研究工作，做好課題的開題以及理論研討，課題網站建設以及培訓工作。健全課題組管理制度，通過開展教育技術課題研究來探索用信息化帶動教育現(xiàn)代化的內在規(guī)律，構建現(xiàn)代教育技術與課程整合的新路子。

（五）抓好信息技術學科教學，提高學生信息技術素養(yǎng)

進一步增強信息技術課的課程意識，嚴格按照課程計劃和教育局有關規(guī)定扎扎實實上好信息技術課。貫徹落實課改文件精神，更新教學理念，探索適合信息技術學科特點的課堂教學模式，積極開展信息技術研討活動。本學期，將辦好少兒NIT培訓班，組織參加等級考試。組織學生參加區(qū)、市、省的信息技術應用能力競賽和中小學電腦制作活動活動。

三、主要工作 二月份：

1、參加區(qū)現(xiàn)代教育技術課題組長會議；

2、組織參加區(qū)信息技術應用競賽和電腦制作活動；

3、學生NIT培訓報名

4、“十一五”現(xiàn)代教育技術課題準備工作

5、培訓：現(xiàn)代教育技術網絡管理 三月份：

1、開展學校教師現(xiàn)代教育技術校本培訓；

2、“十一五”現(xiàn)代教育技術課題開題；

3、培訓：BLOG學生成長記錄袋（四年級組）四月份

1、組織參加市中小學信息技術學科優(yōu)秀教學設計征集評比。

2、組織參加常州市06年多媒體教育軟件大賽

3、開展課題組研討活動；

4、培訓：BLOG學生成長記錄袋應用 五月份：

1、組織參加區(qū)現(xiàn)代教育技術論文和反思評比活動；

2、開展課題組研討活動；

3、爭創(chuàng)常州市“信息技術特色學?！?/p>

4、培訓：家長BLOG應用 六月份：

1、電教組例會，總結課題組工作；

2、學生NIT考試

3、第二屆信息技術應用教學之星評比。七月份：

1、暑期學生NIT培訓

2、做好本學期總結考核工作。

第四篇：厲莊鎮(zhèn)中心小學2005—2006學第一學期現(xiàn)代教育技術工作計劃

厲莊鎮(zhèn)中心小學2005—2006學第一學期現(xiàn)代教育技術工作計劃

一、指導思想：

以縣教育局信息化工程規(guī)劃為總體目標，以學校工作計劃為依據，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導，以現(xiàn)代教育技術的研究為著力點，以提高課堂教學質量為根本宗旨，探索現(xiàn)代教育技術與學科整合的新教學思路，使我校走在運用現(xiàn)代代教育技術的前列。

二、主要工作：

１、加強現(xiàn)代教育技術研究工作。

（1）在全校35周歲以下青年教師中開展“用電教，上好課”的活動。縣教育局提出了具體要求：30歲以下的教師及市骨干教師在今年底前要會熟練的操作電腦，要會自己制作課件；30-40歲的教師要會熟練的操作電腦，會利用各種媒體進行教學，會電子備課，會上網搜索資源。40歲以上的教師要使用電腦，會使用WpS或WORD進行打字，會上網瀏覽，查閱資料。根據這一要求，上學期，我們對全校教師分層次進行了信息技術的培訓，35周歲下的青年教師學會了制作多媒體課件，這學期要鞏固這一成果，挑選一部分制作能力強的教師再次集中培訓，使之成為學校中信息技術教學的中堅力量，同時在青年教師的評課活動中要求參賽教師必須使用多媒體課件，提倡自己上課用的課件自己做，在評課的同時進行多媒體課件的評比。

（2）加強多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現(xiàn)代教育技術的產物，它能充分利用計算機技術，展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫，達到普通教學手段所不能達到的效果，在教學中的地位越來越重要，尤其是網絡環(huán)境下教學研究的興起，它的使用越來越頻繁，多媒體課件的制作水平往往代表了一個學校現(xiàn)代化教育的水平。為此，我們在青年教師中挑選制作課件能力強的教師組成多媒體課件制作研究小組，每周定期活動,交流制作心得，在提供外出學習機會的同時，適時請進高水平的師資進行指導，重點研究網絡環(huán)境下多媒體課件的制作。活動定時、定點開展，做到有計劃、有過程、有記錄、有總結。爭取在今年的連云港市課件課比中獲得好成績。

（3）做好現(xiàn)代教育技術課題研究的督促工作，加強現(xiàn)代教育技術理論知識的學習，密切注意現(xiàn)代教育技術的研究方向，搜集和課題有關的研究資料，為課題組出謀劃策，督促課題組適時推出階段性匯報。充分發(fā)揮多媒體網絡教室的功能，探討現(xiàn)代教育技術尤其是網絡技術與傳統(tǒng)教學模式的結合，培養(yǎng)新世紀需求的高素質人才，同時多與縣、市專家聯(lián)系，爭取獲得指導，活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結，為實驗的中期評估做好準備。

（4）在做好現(xiàn)代教育技術研究的同時，鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論，撰寫成論文。35周歲下的青年教師每人學期結束上交一份，并聘請專家進行講評，指導，指出最新的研究方向。

（5）加強信息技術課的研究工作。在未來的一、兩年內，信息技術的考試將排入到小學生畢業(yè)考試中去，因此加強信息技術的教研工作勢在必行，必需加強信息技術課的教學質量，提高學生應用計算機的能力。

２、加強學校現(xiàn)代教育技術的管理工作

（1）為學?，F(xiàn)代教育技術的研究提供好基礎，這學期繼續(xù)投入，做到上課學生人手一臺計算機，同時重新配備一個50座的多媒體機房，集計算機教學、學科網絡環(huán)境下教學和語音教學為一體。

（2）嚴格執(zhí)行學校有關電教硬軟件的各項制度，新購置的硬軟件繼續(xù)登記上冊，嚴格執(zhí)行電教儀器的借還制度，責任到人，充分保證電教儀器的使用率。

（3）繼續(xù)強化電教意識，堅持“三機一幕”進課堂，并嚴格執(zhí)行《厲莊小學電教設備的使用制度》，定期檢查《電教儀器使用記錄》，促使教師自覺地改進教學方法，優(yōu)化課堂教學，提高教學質量，確保全校學科電教覆蓋率１００％，上課率達４０％，以提高教師使用電教手段的技能和課堂教學質量。

（4）充分利用電教代辦費，逐步增加軟件的投入，努力提高電教軟件的數(shù)量與質量。除繼續(xù)向縣教研室征訂各類投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤外，還充分發(fā)揮自身的潛力，自制更符合實際教學需要的投影片，錄相帶、多媒體課件等。

３、繼續(xù)做好學校網頁的開發(fā)

隨著信息技術的發(fā)展，學校網頁不僅是學校宣傳陣地，更是學?，F(xiàn)代化教學的一個重要課堂，也是學?，F(xiàn)代化教學水平的標志。為此，我們將投入精力著力開發(fā)校園網頁的功能，充實網頁內容，拓展現(xiàn)代化教學的模式，豐富學生的課余生活，全方位的宣傳學校教育教學成績。

４、認真開展各種興趣小組活動

(1)計算機現(xiàn)在是很多學生的最愛，這學期繼續(xù)配備優(yōu)秀師資，開展興趣小組活動，指導學生進行計算機繪畫、制作班級網頁，爭取在各級各類比賽中獲獎。

(2)在信息技術教學過程中，適時舉行年級為單位的學科知識競賽，擬在四年級進行計算機繪畫比賽，五年級進行計算機漢字輸入比賽，六年級時行利用powerpoint制作小報的比賽，為學生們提供展示能力的舞臺。

三、工作安排：

九月份：

1、制定電教工作計劃，發(fā)放各類電教硬軟件。

2、發(fā)放教師電教使用記錄。

3、各課題組制定學期活動方案

十月份：

1、五年級進行計算機漢字輸入比賽。

2、多媒體課件制作研究小組正常開展活動。

3、組織信息技術課教師參加市信息技術教學設計論文評比。

十一月份：

1、四年級進行計算機繪畫比賽。

2、參加連云港市課件制作評選。

十二月份：

1、聘請電教專家來我校進行現(xiàn)代教育技術論文講座。

2、六年級時行利用powerpoint制作小報的比賽。

一月份:

1、回收各類電教儀器和電教軟件。

2、學校電教工作總結，電教實驗課題階段性總結

第五篇：2012-2013學年第二學期現(xiàn)代教育技術中心工作計劃

花橋中學現(xiàn)代教育技術工作計劃

2012—2013第二學期

一、指導思想

在學校黨委的領導下，堅持用鄧小平理論和以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞學校的工作計劃，落實“以人為本”的科學發(fā)展觀，為實施素質教育，全面提高教育教學質量，提供保障。加強管理，堅持高標準、嚴要求，大膽探索，與時俱進，在新的學期里提供全方位優(yōu)質服務。

二、工作要點

1.加強校園網絡運行管理，為數(shù)字化校園提供服務

加強校園網絡管理，對整個校園網硬件設備及服務器的各種軟件資料進行定期檢查維護，確保校園網的正常運行。進一步完善學校網站的建設。

2.逐步完善開放教育教學平臺，為學校教學提供服務，為迎接目檢做好準備

根據需要，對遠程教育平臺容量進行擴展，及時下載中央網上教學資源；為任課教師自建資源的上傳、網上答疑的支持等；逐步完善網上資源庫建設，為開放教育學員提供良好的支持 與服務。

3.組織青年教師進行有關網頁制作的培訓,鼓勵教師制作個人或班級,學科的主頁,并盡量向外發(fā)布個人網頁.4.為學校提供需要的音像資料

做好中央臺、教育臺等需要電視節(jié)目的接收、錄制、播放，如需購買的及時購買，整理庫存教學資料，充分利用豐富的教學資源，通過電視網絡服務于教學。

5.為實踐教學做好服務

為電子商務、市場營銷、國際貿易實務模擬平臺使用，數(shù)字模擬實驗室、會計模擬實驗室、會計電算化實驗的運行，電機與拖動實驗準備，以及語音室、報告廳的使用，管理維護好各種設備，為實踐教學做好服務。

6.豐富校園文化生活，提供支持服務

協(xié)助相關處室，辦好校園，廣播站、電視臺；在課外時間播放各種錄制節(jié)目、電視節(jié)目；更新上網管理方法，實現(xiàn)網絡管理，充分發(fā)揮校園寬帶的優(yōu)勢，為學生上網提供服務。

7.認真做好學生計算機的教學工作及學生網上學習的輔導工作,著力提高學生計算機的操作水平.8.加強制度建設

修訂并落實各項管理規(guī)章制度，規(guī)范常規(guī)管理。

9.搞好設備管理

逐步為設備建立健全使用檔案。

10.加強安全防范工作

多功能室、語音室、微機室、實驗室等實行責任到人，確保不出安全事故。安全意識一定要使每個教育技術處成員牢記在心。這是所有工作的重點！