第一篇:現(xiàn)代教育技術工作計劃111
鄰水縣八耳鎮(zhèn)[初級中學
信息技術教學工作計劃
一、指導思想:
以教育局信息中心規(guī)劃為總體目標,以學校工作計劃為依據(jù),以現(xiàn)代教育思想和理論為指導思想,以現(xiàn)代教育技術的研究為著力點,以提高課堂教學質量為根本宗旨,探索現(xiàn)代教育技術與學科整合的新教學思路,使我校走在運用現(xiàn)代代教育技術的前列。
二、主要工作:
1、加強現(xiàn)代教育技術研究工作。
(1)本學期,我們繼續(xù)對全校教師分層次進行了信息技術的培訓,40周歲以下的青年教師學會了制作多媒體課件,這學期要鞏固這一成果,挑選一部分制作能力強的教師再次集中培訓,使之成為學校中信息技術教學的中堅力量,同時在青年教師的評課活動中要求參賽教師必須使用多媒體課件,提倡自己上課用的課件自己做,在評課的同時進行多媒體課件的評比。
(2)加強多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現(xiàn)代教育技術的產(chǎn)物,它能充分利用計算機技術,展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫,達到普通教學手段所不能達到的效果,在教學中的地位越來越重要,尤其是網(wǎng)絡環(huán)境下教學研究的興起,它的使用越來越頻繁,多媒體課件的制作水平往往代表了一個學?,F(xiàn)代化教育的水平。為此,我們在青年教師中挑選制作課件能力強的教師組成多媒體課件制作研究小組,每周定期活動,交流制作心得,在提供外出學習機會的同時,適時請進高水平的師資進行指導,重點研究網(wǎng)絡環(huán)境下多媒體課件的制作?;顒佣〞r、定點開展,做到有計劃、有過程、有記錄、有總結。(3)做好現(xiàn)代教育技術課題研究的督促工作,加強現(xiàn)代教育技術理論知識的學習,密切注意現(xiàn)代教育技術的研究方向,搜集和課題有關的研究資料,為課題組出謀劃策,督促課題組適時推出階段性匯報。充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡教室的功能,探討現(xiàn)代教育技術尤其是網(wǎng)絡技術與傳統(tǒng)教學模式的結合,培養(yǎng)新世紀需求的高素質人才,同時多與專家聯(lián)系,爭取獲得指導,活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結,為實驗教學評估做好準備。
(4)在做好現(xiàn)代教育技術研究的同時,鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論,撰寫成論文。40周歲以下的青年教師每人每學期結束上交一份。
(5)加強信息技術課的研究工作。在未來的一、兩年內(nèi),信息技術的考試將排入到小學生畢業(yè)考試中去,因此加強信息技術的教研工作勢在必行,必需加強信息技術課的教學質量,提高學生應用計算機的能力。2、加強學?,F(xiàn)代教育技術的管理工作(1)為學校現(xiàn)代教育技術的研究提供好基礎,這學期繼續(xù)投入,重新安裝班班通,集計算機教學、學科網(wǎng)絡環(huán)境下教學和語音教學為一體。(2)嚴格執(zhí)行學校有關電教硬軟件的各項制度,新購置的硬軟件繼續(xù)登記上冊,嚴格執(zhí)行電教儀器的借還制度,責任到人,充分保證電教儀器的使用率。(3)繼續(xù)強化電教意識,堅持并嚴格執(zhí)行《古冶區(qū)小學電教設
備的使用制度》,定期檢查《電教儀器使用記錄》,促使教師自覺地改進教學方法,優(yōu)化課堂教學,提高教學質量,確保全校學科電教覆蓋率100%,上課率達40%,以提高教師使用電教手段的技能和課堂教學質量。
(4)充分利用電教設備,逐步增加軟件的投入,努力提高電教軟件的數(shù)量與質量。除繼續(xù)向教研室征訂各類投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤外,還充分發(fā)揮自身的潛力,自制更符合實際教學需要的多媒體課件等。
3、認真開展各種興趣小組活動計算機現(xiàn)在是很多學生的最愛,這學期繼續(xù)配備優(yōu)秀師資,開展興趣小組活動,指導學生進行計算機繪畫、制作電子報刊,爭取在各級各類比賽中獲獎。
三、工作安排:
二月份:
1、制定電教工作計劃
2、各教研題組制定學期活動方案
三月份:
1、七年級進行基本的電腦常識教學和打字訓練
2、多媒體課件制作研究小組正常開展活動
四月份:
1、八年級進行網(wǎng)頁設計教學
2、參加課件制作評選五月份:七年級利用PowerPoint制作小報的比賽
八年級利用WORD制作網(wǎng)頁比賽六月份:
1、回收各類電教儀器和電教軟件
2、學校電教工作總結 2011年2月23日
第二篇:現(xiàn)代教育技術工作計劃
現(xiàn)代教育技術工作計劃
一、指導思想:
以教育局信息中心規(guī)劃為總體目標,以學校工作計劃為依據(jù),以現(xiàn)代教育思想和理論為指導思想,以現(xiàn)代教育技術的研究為著力點,以提高課堂教學質量為根本宗旨,探索現(xiàn)代教育技術與學科整合的新教學思路,使我校走在運用現(xiàn)代代教育技術的前列。
二、主要工作:
1、加強現(xiàn)代教育技術研究工作。
(1)上學期,我們對全校教師分層次進行了信息技術的培訓,40周歲以下的青年教師學會了制作多媒體課件,這學期要鞏固這一成果,挑選一部分制作能力強的教師再次集中培訓,使之成為學校中信息技術教學的中堅力量,同時在青年教師的評課活動中要求參賽教師必須使用多媒體課件,提倡自己上課用的課件自己做,在評課的同時進行多媒體課件的評比。
(2)加強多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現(xiàn)代教育技術的產(chǎn)物,它能充分利用計算機技術,展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫,達到普通教學手段所不能達到的效果,在教學中的地位越來越重要,尤其是網(wǎng)絡環(huán)境下教學研究的興起,它的使用越來越頻繁,多媒體課件的制作水平往往代表了一個學?,F(xiàn)代化教育的水平。為此,我們在青年教師中挑選制作課件能力強的教師組成多媒體課件制作研究小組,每學期定期活動,交流制作心得,在提供外出學習機會的同時,適時請進高水平的師資進行指導,重點研究網(wǎng)絡環(huán)境下多媒體 課件的制作。
(3)做好現(xiàn)代教育技術課題研究的督促工作,加強現(xiàn)代教育技術理論知識的學習,密切注意現(xiàn)代教育技術的研究方向,搜集和課題有關的研究資料,為課題組出謀劃策,督促課題組適時推出階段性匯報。充分發(fā)揮微機教室的功能,探討現(xiàn)代教育技術尤其是網(wǎng)絡技術與傳統(tǒng)教學模式的結合,培養(yǎng)新世紀需求的高素質人才,同時多與專家聯(lián)系,爭取獲得指導,為實驗教學評估做好準備。
(4)在做好現(xiàn)代教育技術研究的同時,鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論,撰寫成論文。
(5)加強信息技術課的研究工作。在未來的教學當中,信息技術的考試將排入到小學生畢業(yè)考試中去,因此加強信息技術的教研工作勢在必行,必需加強信息技術課的教學質量,提高學生應用計算機的能力。
2、加強學校現(xiàn)代教育技術的管理工作
(1)嚴格執(zhí)行學校有關電教硬軟件的各項制度,新購置的硬軟件繼續(xù)登記上冊,嚴格執(zhí)行電教儀器的借還制度,責任到人,充分保證電教儀器的使用率。
(2)繼續(xù)強化電教意識,堅持并嚴格執(zhí)行《小學電教設備的使用制度》,定期檢查《電教儀器使用記錄》,促使教師自覺地改進教學方法,優(yōu)化課堂教學,提高教學質量,確保全校學科電教覆蓋率100%,上課率達40%,以提高教師使用電教手段的技能和課堂教學質量。(3)充分利用電教設備,逐步增加軟件的投入,努力提高電教軟件的數(shù)量與質量。除繼續(xù)向教研室征訂各類投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤外,還充分發(fā)揮自身的潛力,自制更符合實際教學需要的多媒體課件等。
3、認真開展各種興趣小組活動
(1)計算機現(xiàn)在是很多學生的最愛,這學期繼續(xù)配備優(yōu)秀師資,開展興趣小組活動,指導學生進行計算機繪畫、制作電子報刊,爭取在各級各類比賽中獲獎。
(2)在信息技術教學過程中,適時舉行年級為單位的學科知識競賽,擬在四年級進行計算機繪畫比賽,五年級進行計算機漢字輸入比賽,六年級利用PowerPoint制作小報的比賽,為學生們提供展示能力的舞臺。
三、工作安排:
九月份:
1、制定電教工作計劃
2、發(fā)放教師電教使用記錄
3、各課題組制定學期活動方案
十月份:
1、五年級進行計算機漢字輸入比賽
2、多媒體課件制作研究小組正常開展活動
3、組織信息技術課教師參加市信息技術教學設計論文評比
十一月份:
1、四年級進行計算機繪畫比賽
2、參加課件制作評選
十二月份:
1、聘請電教專家來我校進行現(xiàn)代教育技術論文講座
2、六年級利用PowerPoint制作小報的比賽 一月份:
1、回收各類電教儀器和電教軟件
2、學校電教工作總結,電教實驗課題階段性總結
第三篇:現(xiàn)代教育技術工作計劃
現(xiàn)代教育技術工作計劃
一、指導思想:
以教育局電教站規(guī)劃為總體目標,以學校工作計劃為依據(jù),以現(xiàn)代教育思想和理論為指導思想,以現(xiàn)代教育技術的研究為著力點,以提高課堂教學質量為根本宗旨,探索現(xiàn)代教育技術與學科整合的新教學思路,使我校走在運用現(xiàn)代代教育技術的前列。
二、主要工作:
1、加強現(xiàn)代教育技術研究工作。
(1)上學期,我們對全校教師分層次進行了信息技術的培訓,40周歲以下的青年教師學會了制作多媒體課件,這學期要鞏固這一成果,挑選一部分制作能力強的教師再次集中培訓,使之成為學校中信息技術教學的中堅力量,同時在青年教師的評課活動中要求參賽教師必須使用多媒體課件,提倡自己上課用的課件自己做,在評課的同時進行多媒體課件的評比。
(2)加強多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現(xiàn)代教育技術的產(chǎn)物,它能充分利用計算機技術,展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫,達到普通教學手段所不能達到的效果,在教學中的地位越來越重要,尤其是網(wǎng)絡環(huán)境下教學研究的興起,它的使用越來越頻繁,多媒體課件的制作水平往往代表了一個學?,F(xiàn)代化教育的水平。為此,我們在青年教師中挑選制作課件能力強的教師組成多媒體課件制作研究小組,每周定期活動,交流制作心得,在提供外出學習機會的同時,適時請進高水平的師資進行指導,重點研究網(wǎng)絡環(huán)境下多媒體課
件的制作?;顒佣〞r、定點開展,做到有計劃、有過程、有記錄、有總結。
(3)做好現(xiàn)代教育技術課題研究的督促工作,加強現(xiàn)代教育技術理論知識的學習,密切注意現(xiàn)代教育技術的研究方向,搜集和課題有關的研究資料,為課題組出謀劃策,督促課題組適時推出階段性匯報。充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡教室的功能,探討現(xiàn)代教育技術尤其是網(wǎng)絡技術與傳統(tǒng)教學模式的結合,培養(yǎng)新世紀需求的高素質人才,同時多與專家聯(lián)系,爭取獲得指導,活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結,為實驗教學評估做好準備。
(4)在做好現(xiàn)代教育技術研究的同時,鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論,撰寫成論文。40周歲以下的青年教師每人每學期結束上交一份。
(5)加強信息技術課的研究工作。在未來的一、兩年內(nèi),信息技術的考試將排入到小學生畢業(yè)考試中去,因此加強信息技術的教研工作勢在必行,必需加強信息技術課的教學質量,提高學生應用計算機的能力。
2、加強學校現(xiàn)代教育技術的管理工作
(1)為學?,F(xiàn)代教育技術的研究提供好基礎,這學期繼續(xù)投入,重新安裝班班通,集計算機教學、學科網(wǎng)絡環(huán)境下教學和語音教學為一體。
(2)嚴格執(zhí)行學校有關電教硬軟件的各項制度,新購置的硬軟件繼續(xù)登記上冊,嚴格執(zhí)行電教儀器的借還制度,責任到人,充分保
證電教儀器的使用率。
(3)繼續(xù)強化電教意識,堅持并嚴格執(zhí)行《古冶區(qū)小學電教設備的使用制度》,定期檢查《電教儀器使用記錄》,促使教師自覺地改進教學方法,優(yōu)化課堂教學,提高教學質量,確保全校學科電教覆蓋率100%,上課率達40%,以提高教師使用電教手段的技能和課堂教學質量。
(4)充分利用電教設備,逐步增加軟件的投入,努力提高電教軟件的數(shù)量與質量。除繼續(xù)向教研室征訂各類投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤外,還充分發(fā)揮自身的潛力,自制更符合實際教學需要的多媒體課件等。
3、繼續(xù)做好學校網(wǎng)頁的開發(fā)
隨著信息技術的發(fā)展,學校網(wǎng)頁不僅是學校宣傳陣地,更是學?,F(xiàn)代化教學的一個重要課堂,也是學校現(xiàn)代化教學水平的標志。為此,我們將投入精力著力開發(fā)校園網(wǎng)頁的功能,充實網(wǎng)頁內(nèi)容,拓展現(xiàn)代化教學的模式,豐富學生的課余生活,全方位的宣傳學校教育教學成績。
4、認真開展各種興趣小組活動
(1)計算機現(xiàn)在是很多學生的最愛,這學期繼續(xù)配備優(yōu)秀師資,開展興趣小組活動,指導學生進行計算機繪畫、制作電子報刊,爭取在各級各類比賽中獲獎。
(2)在信息技術教學過程中,適時舉行年級為單位的學科知識競賽,擬在四年級進行計算機繪畫比賽,五年級進行計算機漢字輸入
比賽,六年級利用PowerPoint制作小報的比賽,為學生們提供展示能力的舞臺。
三、工作安排:
九月份:
1、制定電教工作計劃
2、發(fā)放教師電教使用記錄
3、各課題組制定學期活動方案
十月份:
1、五年級進行計算機漢字輸入比賽
2、多媒體課件制作研究小組正常開展活動
3、組織信息技術課教師參加市信息技術教學設計論文評比
十一月份:
1、四年級進行計算機繪畫比賽
2、參加課件制作評選
十二月份:
1、聘請電教專家來我校進行現(xiàn)代教育技術論文講座
2、六年級利用PowerPoint制作小報的比賽
一月份:
1、回收各類電教儀器和電教軟件
2、學校電教工作總結,電教實驗課題階段性總結
第四篇:現(xiàn)代教育技術工作計劃
現(xiàn)代教育技術工作計劃
一、指導思想:
以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞學校工作計劃中提出的“提升質量、提升品位、提升特色”的目標,深刻領會學校本學期工作要點,結合我組實際情況,以特色深化各學科的整合與內(nèi)涵發(fā)展,以特色促學校工作的和諧發(fā)展,進一步落實目標和任務,為學校的教育教學改革做好服務工作。
二、工作思路:
以學校工作思路為中心,緊抓課程改革,繼續(xù)轉變教育觀念,提高教師的教育教學水平和科研水平,在原有基礎上提升我校信息技術特色,努力開創(chuàng)我組工作的新局面。
三、工作目標:
增強我組為全校師生的服務意識,給各學科教師一個展示自我的舞臺,激發(fā)教師不斷提高信息技術素養(yǎng),不斷完善自我,形成強烈的進取意識。積極建設“信息技術特色”,大力營造信息化辦學的校園文化氛圍,經(jīng)常組織特色交流研討活動。繼續(xù)通過“四市聯(lián)動”活動的開展,推進教育均衡發(fā)展。堅持為學生的終身發(fā)展著想,繼續(xù)利用信息技術加強和改進未成年人思想道德建設,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
第五篇:現(xiàn)代教育技術工作計劃
現(xiàn)代教育技術工作計劃
(2005-2006學年第1學期)
一、指導思想
在教育局、市現(xiàn)代教育技術中心的領導下,我校的現(xiàn)代教育技術工作要緊緊圍繞改革、發(fā)展、服務開展,以“三推進二優(yōu)化一提高”為主線,堅持以網(wǎng)絡和其它信息化基礎設施建設為基礎,以信息技術在教育教學和管理過程中的應用為核心,以信息技術科研、教育資源建設為重點,用全新的教育理念來統(tǒng)領課程改革、用現(xiàn)代化的教育手段來服務課程改革,從而全面提高教育質量,逐漸提升我校的教育現(xiàn)代化水平。
二、主要工作
㈠推進教育信息化學習環(huán)境建設,提高現(xiàn)代教育技術建設水平。
1、由于學校領導的努力,我校在信息技術硬件設備上進行了更新,改善了教師與學生的用機條件。我校現(xiàn)有兩個學生電腦房,3個多媒體電化教室,共有電腦100臺,師生機比達到18:1,為信息技術與課程整合創(chuàng)設了良好的硬件環(huán)境?,F(xiàn)技辦要做好全校計算機配置情況的統(tǒng)計工作,實行統(tǒng)一標簽、統(tǒng)一編號管理,并且及時做好學校計算機的維護和更新工作。
2、盡力完善北小網(wǎng)站,使我校的學校主頁成為學校開展教育、教學研討活動的平臺,對外宣傳的窗口,家校溝通的橋梁。各管理員要及時增添、更新各欄目的信息;各部門負責人要及時組織教師對本部門開展的各項活動做好撰寫新聞稿、做好新聞上傳工作;現(xiàn)技辦要對學校主頁進行認真負責的審核、修改及維護,確保學校主頁安全、正常運行。
3、開展好綠色網(wǎng)吧的讀書活動。
4、加強網(wǎng)絡安全管理,嚴防黑、黃等有害信息,確保網(wǎng)絡安全通暢。學校一方面要使用好防火墻、殺毒軟件;另一方面嚴禁教師、學生上不健康的網(wǎng)站。㈡推進教育信息資源建設,提高現(xiàn)代教育技術開發(fā)水平。
1、積極做好現(xiàn)代教育技術教材、錄音教材發(fā)放使用工作。
2、指導教師使用好“國之源”教育資源庫,無錫教育資源庫、江陰教育資源庫。
3、逐步建立我校自己的教育教學資源庫,開發(fā)一批具有特色的教育資源,建設一批具有網(wǎng)絡化、本土化特色的教學軟件。
4、信息技術教師面對日新月異的信息技術,要加強學習與鉆研,努力開發(fā)具有本校特色的教學、管理軟件;做好新軟件新技術的應用推廣工作。㈢推進現(xiàn)代教育技術科研,提高學校教育教學質量。
1、積極進行現(xiàn)化教育技術研究與指導,著力開展現(xiàn)代教育技術的應用性研究,提升教師應用現(xiàn)代教育技術的層次和水平。繼續(xù)做好教師信息技術的校本培訓,全面啟動信息技術與課程整合省級培訓考核。
2、重視信息技術與學科課程的有機整合。結合課堂教學研討活動,大力進行整合研究,積極探索信息技術環(huán)境下新型教學模式和新型學習方式,促進學校信息化走向深入,從而全面提高教育質量。
要求:A、教師常規(guī)電教使用率達80%以上,普及率100%,學科覆蓋率100%
B、45周歲以下的青年教師,人人上兩堂多媒體課。為避免用多媒體教師的高峰,請各備課組安排好上課時間,以便統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
并組織教師撰寫和實施更多的研究性學習的案例,撰寫更高質量的現(xiàn)代教育技術論文參與市組織的各項評比。
3、注重信息技術教育的普及,抓好信息技術學科的教育教學。要求信息技術教師期初制訂“信息技術學科教學計劃”,嚴格按規(guī)范上課,組織學生參加各項比賽。組織學生開展“龍之志”網(wǎng)上讀書活動,提高學生會讀書、讀好書、會評書的修養(yǎng)。
4、對部分青年教師和全體班主任進行網(wǎng)頁培訓,要求建立班級網(wǎng)頁,建立的班級對班主任實施獎勵。
㈣推進現(xiàn)代教育技術管理工作,提升教育現(xiàn)代化水平。
1、完善電教各種規(guī)章制度,落實崗位目標。調(diào)整現(xiàn)代教育技術室人員,科學組歸入教育技術室管理。執(zhí)行時責任到人,并經(jīng)常對每個崗位的工作進行督促、檢查。
2、改革評價制度。本學期,我們將對教師和學科組在電教方面工作進行評價。評價將體現(xiàn)過程性和民主性。
3、努力創(chuàng)造條件,做好市現(xiàn)代教育技術實驗學校復驗工作,爭創(chuàng)省現(xiàn)代教育技術實驗學校。