第一篇：現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃

現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以教育局信息中心規(guī)劃為總體目標(biāo)，以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)思想，以現(xiàn)代教育技術(shù)的研究為著力點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨，探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的新教學(xué)思路，使我校走在運(yùn)用現(xiàn)代代教育技術(shù)的前列。

二、主要工作：

１、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作。

（1）挑選一部分制作能力強(qiáng)的教師再次集中培訓(xùn)，使之成為學(xué)校中信息技術(shù)教學(xué)的中堅(jiān)力量。

（2）加強(qiáng)多媒體課件制作的研究。

（3）做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究的督促工作，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論知識的學(xué)習(xí)，密切注意現(xiàn)代教育技術(shù)的研究方向。

２、加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作

3、認(rèn)真開展各種興趣小組活動(dòng)

(1)計(jì)算機(jī)現(xiàn)在是很多學(xué)生的最愛，這學(xué)期繼續(xù)配備優(yōu)秀師資，開展興趣小組活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)繪畫、制作電子報(bào)刊，爭取在各級各類比賽中獲獎(jiǎng)。

(2)在信息技術(shù)教學(xué)過程中，適時(shí)舉行年級為單位的學(xué)科知識競賽，擬在四年級進(jìn)行計(jì)算機(jī)繪畫比賽，五年級進(jìn)行計(jì)算機(jī)漢字輸入比賽，六年級利用PowerPoint制作小報(bào)的比賽，為學(xué)生們提供展示能力的舞臺。

第二篇：現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃

現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以教育局信息中心規(guī)劃為總體目標(biāo)，以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)思想，以現(xiàn)代教育技術(shù)的研究為著力點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨，探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的新教學(xué)思路，使我校走在運(yùn)用現(xiàn)代代教育技術(shù)的前列。

二、主要工作：

１、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作。

（1）上學(xué)期，我們對全校教師分層次進(jìn)行了信息技術(shù)的培訓(xùn)，40周歲以下的青年教師學(xué)會了制作多媒體課件，這學(xué)期要鞏固這一成果，挑選一部分制作能力強(qiáng)的教師再次集中培訓(xùn)，使之成為學(xué)校中信息技術(shù)教學(xué)的中堅(jiān)力量，同時(shí)在青年教師的評課活動(dòng)中要求參賽教師必須使用多媒體課件，提倡自己上課用的課件自己做，在評課的同時(shí)進(jìn)行多媒體課件的評比。

（2）加強(qiáng)多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現(xiàn)代教育技術(shù)的產(chǎn)物，它能充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù)，展示出豐富多彩的圖片、聲音、動(dòng)畫，達(dá)到普通教學(xué)手段所不能達(dá)到的效果，在教學(xué)中的地位越來越重要，尤其是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)研究的興起，它的使用越來越頻繁，多媒體課件的制作水平往往代表了一個(gè)學(xué)?，F(xiàn)代化教育的水平。為此，我們在青年教師中挑選制作課件能力強(qiáng)的教師組成多媒體課件制作研究小組，每學(xué)期定期活動(dòng),交流制作心得，在提供外出學(xué)習(xí)機(jī)會的同時(shí)，適時(shí)請進(jìn)高水平的師資進(jìn)行指導(dǎo)，重點(diǎn)研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多媒體 課件的制作。

（3）做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究的督促工作，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論知識的學(xué)習(xí)，密切注意現(xiàn)代教育技術(shù)的研究方向，搜集和課題有關(guān)的研究資料，為課題組出謀劃策，督促課題組適時(shí)推出階段性匯報(bào)。充分發(fā)揮微機(jī)教室的功能，探討現(xiàn)代教育技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)模式的結(jié)合，培養(yǎng)新世紀(jì)需求的高素質(zhì)人才，同時(shí)多與專家聯(lián)系，爭取獲得指導(dǎo)，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)評估做好準(zhǔn)備。

（4）在做好現(xiàn)代教育技術(shù)研究的同時(shí)，鼓勵(lì)老師們將平時(shí)研究積累的心得體會上升為理論，撰寫成論文。

（5）加強(qiáng)信息技術(shù)課的研究工作。在未來的教學(xué)當(dāng)中，信息技術(shù)的考試將排入到小學(xué)生畢業(yè)考試中去，因此加強(qiáng)信息技術(shù)的教研工作勢在必行，必需加強(qiáng)信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力。

２、加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作

（1）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)電教硬軟件的各項(xiàng)制度，新購置的硬軟件繼續(xù)登記上冊，嚴(yán)格執(zhí)行電教儀器的借還制度，責(zé)任到人，充分保證電教儀器的使用率。

（2）繼續(xù)強(qiáng)化電教意識，堅(jiān)持并嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)電教設(shè)備的使用制度》，定期檢查《電教儀器使用記錄》，促使教師自覺地改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，確保全校學(xué)科電教覆蓋率１００％，上課率達(dá)４０％，以提高教師使用電教手段的技能和課堂教學(xué)質(zhì)量。（3）充分利用電教設(shè)備，逐步增加軟件的投入，努力提高電教軟件的數(shù)量與質(zhì)量。除繼續(xù)向教研室征訂各類投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤外，還充分發(fā)揮自身的潛力，自制更符合實(shí)際教學(xué)需要的多媒體課件等。

3、認(rèn)真開展各種興趣小組活動(dòng)

(1)計(jì)算機(jī)現(xiàn)在是很多學(xué)生的最愛，這學(xué)期繼續(xù)配備優(yōu)秀師資，開展興趣小組活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)繪畫、制作電子報(bào)刊，爭取在各級各類比賽中獲獎(jiǎng)。

(2)在信息技術(shù)教學(xué)過程中，適時(shí)舉行年級為單位的學(xué)科知識競賽，擬在四年級進(jìn)行計(jì)算機(jī)繪畫比賽，五年級進(jìn)行計(jì)算機(jī)漢字輸入比賽，六年級利用PowerPoint制作小報(bào)的比賽，為學(xué)生們提供展示能力的舞臺。

三、工作安排：

九月份：

1、制定電教工作計(jì)劃

2、發(fā)放教師電教使用記錄

3、各課題組制定學(xué)期活動(dòng)方案

十月份：

1、五年級進(jìn)行計(jì)算機(jī)漢字輸入比賽

2、多媒體課件制作研究小組正常開展活動(dòng)

3、組織信息技術(shù)課教師參加市信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)論文評比

十一月份：

1、四年級進(jìn)行計(jì)算機(jī)繪畫比賽

2、參加課件制作評選

十二月份：

1、聘請電教專家來我校進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)論文講座

2、六年級利用PowerPoint制作小報(bào)的比賽 一月份:

1、回收各類電教儀器和電教軟件

2、學(xué)校電教工作總結(jié)，電教實(shí)驗(yàn)課題階段性總結(jié)

第三篇：現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃

現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以教育局電教站規(guī)劃為總體目標(biāo)，以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)思想，以現(xiàn)代教育技術(shù)的研究為著力點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨，探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的新教學(xué)思路，使我校走在運(yùn)用現(xiàn)代代教育技術(shù)的前列。

二、主要工作：

１、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作。

（1）上學(xué)期，我們對全校教師分層次進(jìn)行了信息技術(shù)的培訓(xùn)，40周歲以下的青年教師學(xué)會了制作多媒體課件，這學(xué)期要鞏固這一成果，挑選一部分制作能力強(qiáng)的教師再次集中培訓(xùn)，使之成為學(xué)校中信息技術(shù)教學(xué)的中堅(jiān)力量，同時(shí)在青年教師的評課活動(dòng)中要求參賽教師必須使用多媒體課件，提倡自己上課用的課件自己做，在評課的同時(shí)進(jìn)行多媒體課件的評比。

（2）加強(qiáng)多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現(xiàn)代教育技術(shù)的產(chǎn)物，它能充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù)，展示出豐富多彩的圖片、聲音、動(dòng)畫，達(dá)到普通教學(xué)手段所不能達(dá)到的效果，在教學(xué)中的地位越來越重要，尤其是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)研究的興起，它的使用越來越頻繁，多媒體課件的制作水平往往代表了一個(gè)學(xué)?，F(xiàn)代化教育的水平。為此，我們在青年教師中挑選制作課件能力強(qiáng)的教師組成多媒體課件制作研究小組，每周定期活動(dòng),交流制作心得，在提供外出學(xué)習(xí)機(jī)會的同時(shí)，適時(shí)請進(jìn)高水平的師資進(jìn)行指導(dǎo)，重點(diǎn)研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多媒體課

件的制作?；顒?dòng)定時(shí)、定點(diǎn)開展，做到有計(jì)劃、有過程、有記錄、有總結(jié)。

（3）做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究的督促工作，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論知識的學(xué)習(xí)，密切注意現(xiàn)代教育技術(shù)的研究方向，搜集和課題有關(guān)的研究資料，為課題組出謀劃策，督促課題組適時(shí)推出階段性匯報(bào)。充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的功能，探討現(xiàn)代教育技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)模式的結(jié)合，培養(yǎng)新世紀(jì)需求的高素質(zhì)人才，同時(shí)多與專家聯(lián)系，爭取獲得指導(dǎo)，活動(dòng)做到有計(jì)劃、有過程、有記錄、有總結(jié)，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)評估做好準(zhǔn)備。

（4）在做好現(xiàn)代教育技術(shù)研究的同時(shí)，鼓勵(lì)老師們將平時(shí)研究積累的心得體會上升為理論，撰寫成論文。40周歲以下的青年教師每人每學(xué)期結(jié)束上交一份。

（5）加強(qiáng)信息技術(shù)課的研究工作。在未來的一、兩年內(nèi)，信息技術(shù)的考試將排入到小學(xué)生畢業(yè)考試中去，因此加強(qiáng)信息技術(shù)的教研工作勢在必行，必需加強(qiáng)信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力。

２、加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作

（1）為學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的研究提供好基礎(chǔ)，這學(xué)期繼續(xù)投入，重新安裝班班通，集計(jì)算機(jī)教學(xué)、學(xué)科網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)和語音教學(xué)為一體。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)電教硬軟件的各項(xiàng)制度，新購置的硬軟件繼續(xù)登記上冊，嚴(yán)格執(zhí)行電教儀器的借還制度，責(zé)任到人，充分保

證電教儀器的使用率。

（3）繼續(xù)強(qiáng)化電教意識，堅(jiān)持并嚴(yán)格執(zhí)行《古冶區(qū)小學(xué)電教設(shè)備的使用制度》，定期檢查《電教儀器使用記錄》，促使教師自覺地改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，確保全校學(xué)科電教覆蓋率100％，上課率達(dá)40％，以提高教師使用電教手段的技能和課堂教學(xué)質(zhì)量。

（4）充分利用電教設(shè)備，逐步增加軟件的投入，努力提高電教軟件的數(shù)量與質(zhì)量。除繼續(xù)向教研室征訂各類投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤外，還充分發(fā)揮自身的潛力，自制更符合實(shí)際教學(xué)需要的多媒體課件等。

３、繼續(xù)做好學(xué)校網(wǎng)頁的開發(fā)

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，學(xué)校網(wǎng)頁不僅是學(xué)校宣傳陣地，更是學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)的一個(gè)重要課堂，也是學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)水平的標(biāo)志。為此，我們將投入精力著力開發(fā)校園網(wǎng)頁的功能，充實(shí)網(wǎng)頁內(nèi)容，拓展現(xiàn)代化教學(xué)的模式，豐富學(xué)生的課余生活，全方位的宣傳學(xué)校教育教學(xué)成績。

４、認(rèn)真開展各種興趣小組活動(dòng)

(1)計(jì)算機(jī)現(xiàn)在是很多學(xué)生的最愛，這學(xué)期繼續(xù)配備優(yōu)秀師資，開展興趣小組活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)繪畫、制作電子報(bào)刊，爭取在各級各類比賽中獲獎(jiǎng)。

(2)在信息技術(shù)教學(xué)過程中，適時(shí)舉行年級為單位的學(xué)科知識競賽，擬在四年級進(jìn)行計(jì)算機(jī)繪畫比賽，五年級進(jìn)行計(jì)算機(jī)漢字輸入

比賽，六年級利用PowerPoint制作小報(bào)的比賽，為學(xué)生們提供展示能力的舞臺。

三、工作安排：

九月份：

1、制定電教工作計(jì)劃

2、發(fā)放教師電教使用記錄

3、各課題組制定學(xué)期活動(dòng)方案

十月份：

1、五年級進(jìn)行計(jì)算機(jī)漢字輸入比賽

2、多媒體課件制作研究小組正常開展活動(dòng)

3、組織信息技術(shù)課教師參加市信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)論文評比

十一月份：

1、四年級進(jìn)行計(jì)算機(jī)繪畫比賽

2、參加課件制作評選

十二月份：

1、聘請電教專家來我校進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)論文講座

2、六年級利用PowerPoint制作小報(bào)的比賽

一月份:

1、回收各類電教儀器和電教軟件

2、學(xué)校電教工作總結(jié)，電教實(shí)驗(yàn)課題階段性總結(jié)

第四篇：現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃

現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃中提出的“提升質(zhì)量、提升品位、提升特色”的目標(biāo)，深刻領(lǐng)會學(xué)校本學(xué)期工作要點(diǎn)，結(jié)合我組實(shí)際情況，以特色深化各學(xué)科的整合與內(nèi)涵發(fā)展，以特色促學(xué)校工作的和諧發(fā)展，進(jìn)一步落實(shí)目標(biāo)和任務(wù)，為學(xué)校的教育教學(xué)改革做好服務(wù)工作。

二、工作思路：

以學(xué)校工作思路為中心，緊抓課程改革，繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教師的教育教學(xué)水平和科研水平，在原有基礎(chǔ)上提升我校信息技術(shù)特色，努力開創(chuàng)我組工作的新局面。

三、工作目標(biāo)：

增強(qiáng)我組為全校師生的服務(wù)意識，給各學(xué)科教師一個(gè)展示自我的舞臺，激發(fā)教師不斷提高信息技術(shù)素養(yǎng)，不斷完善自我，形成強(qiáng)烈的進(jìn)取意識。積極建設(shè)“信息技術(shù)特色”，大力營造信息化辦學(xué)的校園文化氛圍，經(jīng)常組織特色交流研討活動(dòng)。繼續(xù)通過“四市聯(lián)動(dòng)”活動(dòng)的開展，推進(jìn)教育均衡發(fā)展。堅(jiān)持為學(xué)生的終身發(fā)展著想，繼續(xù)利用信息技術(shù)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

第五篇：現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃

現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃

（2005-2006學(xué)年第1學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

在教育局、市現(xiàn)代教育技術(shù)中心的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作要緊緊圍繞改革、發(fā)展、服務(wù)開展，以“三推進(jìn)二優(yōu)化一提高”為主線，堅(jiān)持以網(wǎng)絡(luò)和其它信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為基礎(chǔ)，以信息技術(shù)在教育教學(xué)和管理過程中的應(yīng)用為核心，以信息技術(shù)科研、教育資源建設(shè)為重點(diǎn)，用全新的教育理念來統(tǒng)領(lǐng)課程改革、用現(xiàn)代化的教育手段來服務(wù)課程改革，從而全面提高教育質(zhì)量，逐漸提升我校的教育現(xiàn)代化水平。

二、主要工作

㈠推進(jìn)教育信息化學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)水平。

1、由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力，我校在信息技術(shù)硬件設(shè)備上進(jìn)行了更新，改善了教師與學(xué)生的用機(jī)條件。我?，F(xiàn)有兩個(gè)學(xué)生電腦房，3個(gè)多媒體電化教室，共有電腦100臺，師生機(jī)比達(dá)到18：1，為信息技術(shù)與課程整合創(chuàng)設(shè)了良好的硬件環(huán)境?，F(xiàn)技辦要做好全校計(jì)算機(jī)配置情況的統(tǒng)計(jì)工作，實(shí)行統(tǒng)一標(biāo)簽、統(tǒng)一編號管理，并且及時(shí)做好學(xué)校計(jì)算機(jī)的維護(hù)和更新工作。

2、盡力完善北小網(wǎng)站，使我校的學(xué)校主頁成為學(xué)校開展教育、教學(xué)研討活動(dòng)的平臺，對外宣傳的窗口，家校溝通的橋梁。各管理員要及時(shí)增添、更新各欄目的信息；各部門負(fù)責(zé)人要及時(shí)組織教師對本部門開展的各項(xiàng)活動(dòng)做好撰寫新聞稿、做好新聞上傳工作；現(xiàn)技辦要對學(xué)校主頁進(jìn)行認(rèn)真負(fù)責(zé)的審核、修改及維護(hù)，確保學(xué)校主頁安全、正常運(yùn)行。

3、開展好綠色網(wǎng)吧的讀書活動(dòng)。

4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理，嚴(yán)防黑、黃等有害信息，確保網(wǎng)絡(luò)安全通暢。學(xué)校一方面要使用好防火墻、殺毒軟件；另一方面嚴(yán)禁教師、學(xué)生上不健康的網(wǎng)站。㈡推進(jìn)教育信息資源建設(shè)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)開發(fā)水平。

1、積極做好現(xiàn)代教育技術(shù)教材、錄音教材發(fā)放使用工作。

2、指導(dǎo)教師使用好“國之源”教育資源庫，無錫教育資源庫、江陰教育資源庫。

3、逐步建立我校自己的教育教學(xué)資源庫，開發(fā)一批具有特色的教育資源，建設(shè)一批具有網(wǎng)絡(luò)化、本土化特色的教學(xué)軟件。

4、信息技術(shù)教師面對日新月異的信息技術(shù)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與鉆研，努力開發(fā)具有本校特色的教學(xué)、管理軟件；做好新軟件新技術(shù)的應(yīng)用推廣工作。㈢推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)科研，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

1、積極進(jìn)行現(xiàn)化教育技術(shù)研究與指導(dǎo)，著力開展現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用性研究，提升教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的層次和水平。繼續(xù)做好教師信息技術(shù)的校本培訓(xùn)，全面啟動(dòng)信息技術(shù)與課程整合省級培訓(xùn)考核。

2、重視信息技術(shù)與學(xué)科課程的有機(jī)整合。結(jié)合課堂教學(xué)研討活動(dòng)，大力進(jìn)行整合研究，積極探索信息技術(shù)環(huán)境下新型教學(xué)模式和新型學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)校信息化走向深入，從而全面提高教育質(zhì)量。

要求：A、教師常規(guī)電教使用率達(dá)80%以上，普及率100%，學(xué)科覆蓋率100%

B、45周歲以下的青年教師，人人上兩堂多媒體課。為避免用多媒體教師的高峰，請各備課組安排好上課時(shí)間，以便統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

并組織教師撰寫和實(shí)施更多的研究性學(xué)習(xí)的案例，撰寫更高質(zhì)量的現(xiàn)代教育技術(shù)論文參與市組織的各項(xiàng)評比。

3、注重信息技術(shù)教育的普及，抓好信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)。要求信息技術(shù)教師期初制訂“信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃”，嚴(yán)格按規(guī)范上課，組織學(xué)生參加各項(xiàng)比賽。組織學(xué)生開展“龍之志”網(wǎng)上讀書活動(dòng)，提高學(xué)生會讀書、讀好書、會評書的修養(yǎng)。

4、對部分青年教師和全體班主任進(jìn)行網(wǎng)頁培訓(xùn)，要求建立班級網(wǎng)頁，建立的班級對班主任實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)。

㈣推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)管理工作，提升教育現(xiàn)代化水平。

1、完善電教各種規(guī)章制度，落實(shí)崗位目標(biāo)。調(diào)整現(xiàn)代教育技術(shù)室人員，科學(xué)組歸入教育技術(shù)室管理。執(zhí)行時(shí)責(zé)任到人，并經(jīng)常對每個(gè)崗位的工作進(jìn)行督促、檢查。

2、改革評價(jià)制度。本學(xué)期，我們將對教師和學(xué)科組在電教方面工作進(jìn)行評價(jià)。評價(jià)將體現(xiàn)過程性和民主性。

3、努力創(chuàng)造條件，做好市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校復(fù)驗(yàn)工作，爭創(chuàng)省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。