第一篇：大張樓鎮(zhèn)第一中學(xué)校園環(huán)境管理制度

大張樓鎮(zhèn)第一中學(xué)校園環(huán)境管理制度講究衛(wèi)生，保持清潔，愛護(hù)學(xué)校樹木、花草、公物是中學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，也是培養(yǎng)學(xué)生具有高尚文明素養(yǎng)的起點(diǎn)。每個(gè)同學(xué)必須從點(diǎn)滴小事做起，形成良好的文明習(xí)慣，力爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為此，特作出如下規(guī)定，希望全校同學(xué)共同遵守。

1、每個(gè)學(xué)生必須認(rèn)真完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)衛(wèi)生掃除、美化校園等勞動(dòng)任務(wù)。對(duì)無(wú)故缺勤者，各班應(yīng)給予批評(píng)教育。

2、保持校園、公用設(shè)施、教室的環(huán)境衛(wèi)生整潔。不亂丟紙屑、果殼等廢物；不亂涂亂畫；不亂倒垃圾；不在球以外（如教室、走廊、道道路等）玩球；不捕捉、傷害鳥類。

3、愛護(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)學(xué)校的一草一木。每個(gè)同學(xué)必須做到：不損壞公物；不攀折、搖拽花木；不踐蹋墻壁、桌椅；不在花圃、草坪保護(hù)區(qū)行走、玩耍。凡造成損壞者，照價(jià)賠償。對(duì)故意損壞、情節(jié)嚴(yán)重者，給予校紀(jì)處分。

4、美化校園，增進(jìn)環(huán)保意識(shí)。按各班的衛(wèi)生包干區(qū)，建立環(huán)保責(zé)任區(qū)。由衛(wèi)生包干班級(jí)負(fù)責(zé)日常的衛(wèi)生清掃；樹木、花草的培育、保護(hù)。對(duì)損壞樹木、花草者進(jìn)行追究。學(xué)校定期對(duì)環(huán)保責(zé)任區(qū)進(jìn)行評(píng)比，對(duì)環(huán)保工作卓有成效的班級(jí)或個(gè)人進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

5、保潔和愛護(hù)公物人人有責(zé)。制度的執(zhí)行檢查，由總務(wù)處、團(tuán)委負(fù)責(zé)。值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生或?qū)W校指派的檢查組執(zhí)行檢查事宜。全校師生，如發(fā)現(xiàn)有違反以上條款者，人人有權(quán)制止、報(bào)告。對(duì)違約的處理必須公正、及時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)有紀(jì)錄、憑證。對(duì)關(guān)心愛護(hù)學(xué)校，做出成績(jī)的師生，學(xué)校將給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)

2010年9月1日

第二篇：大張樓鎮(zhèn)第一中學(xué)電化教育領(lǐng)導(dǎo)小組

大張樓鎮(zhèn)第一中學(xué)

電化教育領(lǐng)導(dǎo)小組長(zhǎng)：

公慶喜

任向芬 組副組長(zhǎng)：

成員： 王悅清

任蘭學(xué)

王兆德

任蘭府

第三篇：大張樓鎮(zhèn)第一中學(xué)德育工作經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)匯報(bào)材料

育人為本 德育為先 依法治校 和諧發(fā)展

——大張樓鎮(zhèn)第一中學(xué)德育工作匯報(bào)材料

近年來(lái)，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，通過(guò)不懈努力，逐漸摸索出一條符合我校實(shí)際的德育工作路子，并逐漸形成自己的特色?，F(xiàn)將我校近年來(lái)德育工作的具體情況匯報(bào)如下：

一、管理育人、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校德育工作負(fù)總責(zé)，由政教處帶頭，形成了團(tuán)隊(duì)、班主任、任課教師為基本框架的德育工作機(jī)制，確保學(xué)校德育工作得以正常開展。我校首先從強(qiáng)化依法從教和教書育人的責(zé)任意識(shí)做起，帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī)，倡導(dǎo)教師擁有愛崗敬業(yè)、為人師表的良好教風(fēng)，同時(shí)將教師職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái)，并將其納入教師工作考核評(píng)價(jià)之中。、抓好班主任的管理，發(fā)揮指導(dǎo)作用。學(xué)校抓住班主任工作這條主線，通過(guò)班隊(duì)會(huì)等形式開展德育教育。如利用每周一次班主任例會(huì)，結(jié)合班級(jí)談感想，積極開展“班主任工作藝術(shù)”的學(xué)習(xí)與研討，提倡教師間進(jìn)行德育經(jīng)驗(yàn)的交流。

二、服務(wù)育人

1、全體教師牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，時(shí)時(shí)處處關(guān)心呵護(hù)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。對(duì)于差生、違紀(jì)學(xué)生老師不能急風(fēng)暴雨式的一味訓(xùn)斥，而是進(jìn)行和風(fēng)細(xì)雨式的談心說(shuō)教。要善于從他們身上捕捉并發(fā)現(xiàn)閃光

點(diǎn)，并給予積極引導(dǎo)、點(diǎn)撥。對(duì)待每一個(gè)學(xué)生要有耐心、愛心，讓學(xué)生樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀、進(jìn)取觀和遠(yuǎn)大理想。

2、學(xué)生利益無(wú)小事，要關(guān)心學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)生活，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)。如學(xué)生的飲食衛(wèi)生，學(xué)生有病有事都要求老師迅速到場(chǎng)，及時(shí)幫助解決。情暖人心，愛灑校園，使學(xué)生感受到學(xué)校的溫暖。

3、課堂教學(xué)是德育工作的主渠道，我校一直強(qiáng)調(diào)全員育人，每位教師都要結(jié)合教學(xué)工作，滲透德育教育。

4、家校互聯(lián)，共建和諧校園。我校要求教師要充分利用空余時(shí)間和節(jié)假日進(jìn)行家訪或電話訪談活動(dòng)，做到學(xué)校教育讓學(xué)生家長(zhǎng)有所了解，才能使家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。參與到對(duì)學(xué)生的督促和管理工作之中。

三、環(huán)境育人

播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。近年來(lái)我校加大了對(duì)校園環(huán)境建設(shè)的投入，先后對(duì)教學(xué)樓及校墻進(jìn)行了粉刷和修整，有效的改善了育人環(huán)境。加大投資力度對(duì)校園進(jìn)行了綠化美化，做到了校園無(wú)空地，處處都育人；學(xué)校無(wú)閑人，人人都育人；學(xué)校無(wú)小事，事事都育人。我們目的就是要在學(xué)生的心里播下文明的種子，讓文明的種子生根發(fā)芽，開花結(jié)果，結(jié)出滿園的文明之果。

在校園綠化，環(huán)境改善的同時(shí)，更加注重了對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育，從節(jié)約一滴水，一粒米，一度電教育入手，教育學(xué)生保護(hù)自己的生存環(huán)境，張貼環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)，即：保護(hù)環(huán)境，從身邊小事做起，從我做

起，從現(xiàn)在做起。過(guò)去校園內(nèi)紙屑飛揚(yáng)，方便袋、飲料瓶等隨處可見，經(jīng)過(guò)近兩年的規(guī)范教育，破壞環(huán)境的現(xiàn)象不見了，效果非常明顯?，F(xiàn)在校園規(guī)劃合理、座落有序、鳥語(yǔ)花香、環(huán)境宜人。學(xué)校在2013年11月16日，承辦了濟(jì)寧市科技創(chuàng)新和民生建設(shè)重點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì)工作，副市長(zhǎng)張繼民率觀摩團(tuán)蒞臨我校指導(dǎo)工作,并在三項(xiàng)指標(biāo)評(píng)比中獲得了全縣第一名的好成績(jī)，張市長(zhǎng)對(duì)于我校的校園環(huán)境及學(xué)校管理給予高度評(píng)價(jià)。

我們還非常注重校園文化建設(shè)：科技樓和教學(xué)樓內(nèi)外，到處可見學(xué)校的規(guī)章制度、標(biāo)語(yǔ)；走廊內(nèi)，名人名言、偉人畫像高高懸掛。校園文化到處在向?qū)W生進(jìn)行德育教育的滋潤(rùn)。我校的班級(jí)文化各具特色、異彩紛呈、精妙絕倫。我校還組織教師對(duì)每個(gè)班的班級(jí)文化進(jìn)行了展評(píng)，并對(duì)特色班級(jí)進(jìn)行了表彰。

校園文化對(duì)學(xué)生起到了熏陶與感染的作用，在潛移默化中使學(xué)生受到了教育。濃郁的校園文化氛圍可謂是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

四、活動(dòng)育人

在德育的實(shí)踐與探索中，我校逐步形成了四大系列教育活動(dòng)：

（一）、節(jié)日、紀(jì)念日主題教育。

如：在母親節(jié)、教師節(jié)組織學(xué)生開展各種感恩教育活動(dòng)。

1、開展感恩教育主題活動(dòng)。

邀請(qǐng)中國(guó)著名心理學(xué)專家、感恩教育專家、激勵(lì)教育網(wǎng)總編輯、一博征途演講團(tuán)金牌講師李勇先生，為全校900余名師生及學(xué)生家長(zhǎng)舉行了一場(chǎng)感人至深、催人淚下“激揚(yáng)青春，走向成功”勵(lì)志感恩報(bào)

告會(huì)，李勇老師在2個(gè)多小時(shí)的激情演講中，運(yùn)用生動(dòng)的事例，感人的話語(yǔ)，深情闡述了老師、父母的恩情，表達(dá)了 “寸草難報(bào)三春暉”的感慨，此次勵(lì)志感恩演講會(huì)，是對(duì)學(xué)生的一次深刻的德育教育，不僅讓學(xué)生懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，更讓學(xué)生懷著一顆感恩的心去做人、做事、做學(xué)問(wèn)，懷著一顆博大的心去珍惜現(xiàn)在、擁抱未來(lái)！利用“母親節(jié)”、“父親節(jié)”開展“感恩父母”活動(dòng)，發(fā)放感恩父母的卡片，并寫上感恩的話送給父母。

利用“教師節(jié)”開展“向老師獻(xiàn)真情”活動(dòng)，向?qū)W生發(fā)出“教師節(jié)不送鮮花送真情”的倡議；學(xué)校組織各班召開慶祝教師節(jié)主題班會(huì)；辦一期以教師節(jié)為主題的手抄報(bào)展評(píng)等活動(dòng)以表示學(xué)生感念師恩的教育。

2、清明節(jié)開展立志成才、緬懷革命先烈活動(dòng)。

為悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績(jī)，學(xué)校開展了一系列主題教育，如主題班會(huì)、手抄報(bào)比賽、黑板報(bào)評(píng)比、演講比賽等。對(duì)我校全體師生既是一次耐挫教育，更是一次感恩教育，對(duì)于激發(fā)和弘揚(yáng)師生的民族愛國(guó)情感、促進(jìn)我校精神文明建設(shè)具有重要的意義。

3、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)組織相關(guān)活動(dòng)。

中秋節(jié)，我校讓學(xué)生搜集與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗材料，并開展“走進(jìn)中秋”交流會(huì)，要求各班辦一期與中秋節(jié)有關(guān)的黑板報(bào)，讓學(xué)生感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。

國(guó)慶節(jié)，我校特開展“慶國(guó)慶，心向黨”系列活動(dòng)。舉辦以“我和我的祖國(guó)”為主題的演講比賽；舉辦“國(guó)慶?？笔殖瓐?bào)；舉辦以

“祖國(guó)，我愛你”為主題的繪畫比賽活動(dòng)。通過(guò)一系列的活動(dòng)，激發(fā)了全體學(xué)生的愛國(guó)主義情感，增強(qiáng)了新時(shí)期中學(xué)生的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)了未成年人的思想道德建設(shè)。

4、組織慶“元旦”系列活動(dòng)。

我校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題，以真正把“元旦”還給學(xué)生，讓學(xué)生有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體學(xué)生開展了一系列慶祝活動(dòng)?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，舉行拔河、書法、演講、文藝匯演、乒乓球比賽等活動(dòng)，通過(guò)慶“元旦”迎新年活動(dòng)，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，使孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，既豐富了學(xué)生的節(jié)日生活，又起到了教育作用。

（二）、禮儀常規(guī)教育活動(dòng)。

1、用好每周的“國(guó)旗下講話”。

在學(xué)期初，學(xué)校就要根據(jù)實(shí)際制定好“國(guó)旗下講話”計(jì)劃表，每周安排一位優(yōu)秀教師或?qū)W生作“國(guó)旗下講話”，講話之前都要認(rèn)真寫好講話稿，以備學(xué)校存檔。利用每周升旗儀式加強(qiáng)學(xué)生的禮儀常規(guī)教育。

農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)水平相對(duì)落后，人們的文化水平相對(duì)較低，衛(wèi)生條件較差，有的家長(zhǎng)甚至存在著狹隘的農(nóng)民意識(shí)，所有這些，都是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的不利因素。針對(duì)這種特殊性，我校從小處出發(fā)，要求學(xué)生說(shuō)普通話，見到老師或陌生人主動(dòng)問(wèn)候，并認(rèn)真開展禮儀教育評(píng)比活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)的開展，有效地提升了學(xué)生的禮儀修養(yǎng)，同學(xué)間彬彬有禮的現(xiàn)象隨處可見，學(xué)生知禮儀、講禮儀在校園內(nèi)已蔚然成風(fēng)。

2、充分發(fā)揮主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)的教育功能。主題班會(huì)和團(tuán)隊(duì)會(huì)是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的主要形式之一，通過(guò)形式多樣、生動(dòng)活潑的主題班會(huì)來(lái)明辨是非、提高認(rèn)識(shí)，對(duì)形成良好的校園風(fēng)氣及學(xué)生的健康成長(zhǎng)，都起著重要的作用。

（三）、體育藝術(shù)教育活動(dòng)。

我們成立了音樂(lè)、美術(shù)和體育等社團(tuán)，既豐富了校園生活，培養(yǎng)了學(xué)生能力，又發(fā)展了學(xué)生個(gè)性，陶冶了學(xué)生情操。學(xué)校還積極組織參加教體局和鎮(zhèn)教辦組織的各種文體活動(dòng)，并先后獲得了 “縣中學(xué)生校園集體舞比賽一等獎(jiǎng)”、“縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽團(tuán)體部分第三名”、“縣級(jí)體育傳統(tǒng)學(xué)?！薄ⅰ翱h初中生乒乓球比賽男子團(tuán)體第三名”和“縣初中乒乓球比賽女子團(tuán)體第三名”等榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí)，學(xué)校也非常重視藝體特長(zhǎng)生培養(yǎng)，并獲得了優(yōu)異成績(jī)，2013年12月榮獲“全縣初中特長(zhǎng)生培養(yǎng)先進(jìn)單位”。

（四）、主題教育。

1、在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育過(guò)程中，我校十分注重家長(zhǎng)學(xué)校的作用，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，和家長(zhǎng)交流好的教育方法；班主任積極開展家訪工作，及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通情況，保持教育學(xué)生的一致性，共同培養(yǎng)學(xué)生成才。

2、開展國(guó)防教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，是實(shí)施新課程改革的重要組成部分，是提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)人才的有效途徑，也是中學(xué)階段必不可少的基本教育。通過(guò)這一活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的國(guó)防觀念，受到廣大師生的歡迎。

3、大力加強(qiáng)安全教育。利用大型集會(huì)、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、每月一次安全知識(shí)講座和開展應(yīng)急疏散演練活動(dòng)等渠道，每學(xué)期舉行一次“安全伴我行”演講比賽，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生騎電動(dòng)車或摩托車上課，不斷提高學(xué)生生存、生活和自我保護(hù)能力。

4、定期舉行法制報(bào)告會(huì)。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和安全意識(shí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，定期舉行法制教育報(bào)告會(huì)，特邀請(qǐng)縣公安局法制室主任公華、法制室宣傳科科長(zhǎng)張慶華及大張樓鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)、鎮(zhèn)一中法制副校長(zhǎng)岳增運(yùn)出席會(huì)議，宣傳科長(zhǎng)張慶華作了精彩報(bào)告，她希望全體同學(xué)牢固樹立法律意識(shí)，無(wú)論在校內(nèi)還是校外，都應(yīng)該遵法、守法，注意安全，用法律和安全為學(xué)生們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)保駕護(hù)航。通過(guò)法制報(bào)告會(huì)幫助全校師生提高了法制意識(shí)，學(xué)會(huì)了依法律己、依法維護(hù)自身合法權(quán)益，做個(gè)遵紀(jì)守法的合格公民。

從上述記錄可以看出，每一項(xiàng)德育活動(dòng)都離不開生活作背景，事實(shí)作基礎(chǔ)。德育工作者要做一個(gè)善于留心生活、善于提煉生活的人，有機(jī)地告訴學(xué)生為人處事之道，這樣的效果是顯而易見的。

學(xué)校德育工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，幾年來(lái)，我校的德育工作雖然取得了可喜的成績(jī)，師生的面貌煥然一新，但離上級(jí)要求和家長(zhǎng)的期待還有一定差距。我們決心將加倍努力，扎實(shí)做事，勤勉育人，把學(xué)校辦成教師樂(lè)教、學(xué)生樂(lè)學(xué)、家長(zhǎng)滿意、人人向往的精神家園，為加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)做一些實(shí)實(shí)在在的工作。

大張樓鎮(zhèn)第一中學(xué) 二0一四年五月

第四篇：大張樓鎮(zhèn)中學(xué)一訓(xùn)三風(fēng)

大張樓鎮(zhèn)中學(xué)一訓(xùn)三風(fēng)

學(xué)校校訓(xùn)：厚德博學(xué)，止于至善學(xué)校校風(fēng)：勵(lì)志篤行，求真求善學(xué)校教風(fēng)：樂(lè)教善教，敬業(yè)愛生學(xué)校學(xué)風(fēng)：樂(lè)學(xué)善思，合作探究

第五篇：大張樓鎮(zhèn)第一中學(xué)2013—2014學(xué)第二學(xué)期學(xué)校辦公室工作總結(jié)

2013—2014學(xué)下學(xué)期

學(xué) 校 辦 公 室 工 作 總 結(jié)

張興強(qiáng)

學(xué)校辦公室是為校長(zhǎng)服務(wù)的，是校領(lǐng)導(dǎo)和各科室領(lǐng)導(dǎo)的中介，是為廣大教職工服務(wù)的，是學(xué)校的綜合管理部門，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，是上情下達(dá)、下情上匯的樞紐，是學(xué)校的窗口。半年來(lái)，在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們按照學(xué)校工作計(jì)劃，克服困難、開拓進(jìn)取、創(chuàng)新工作，充分發(fā)揮職能作用，較好的完成了本學(xué)期的工作任務(wù)，取得了一些成效，現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，做好校內(nèi)外接待工作。

作為學(xué)校的窗口部門，辦公室精心籌劃，周密部署，盡心盡力安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，把握工作方向，執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)重要方針政策，與學(xué)校保持高度一致，才能實(shí)現(xiàn)效益的最大化。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來(lái)較多，因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，做到：禮貌、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心，并靈活掌握辦事的尺度，對(duì)臨時(shí)性的急件，要特事特辦，實(shí)實(shí)在在為教師和學(xué)生做事，跟外界往來(lái)過(guò)程中做好橋梁作用。

二、強(qiáng)化大局意識(shí)，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。

服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。必須樹立大局觀念，要善于從大局的角度思考問(wèn)題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識(shí)到重大會(huì)議、活動(dòng)是學(xué)校辦 1

公室各項(xiàng)工作的重中之重。注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通，尤其注意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性，同時(shí)更加從而保障了各項(xiàng)重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。精心組織、參與安排各類會(huì)議。在記錄、攝像等方面，都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實(shí)，保證了會(huì)議的順利召開。

三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)辦公室工作職責(zé)。

辦公室工作能否出佳績(jī)，關(guān)鍵在于是否具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感。因此，我強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)，發(fā)揚(yáng)了高度負(fù)責(zé)的精神，對(duì)自己工作敢于負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，創(chuàng)造性地開展工作，使得各項(xiàng)工作有條不紊地開展。

四、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)，切實(shí)做好各項(xiàng)工作。

甘于奉獻(xiàn)，誠(chéng)實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無(wú)規(guī)律性，經(jīng)常加班加點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)私奉獻(xiàn)，是難以勝任辦公室工作的。因此，要能做到愛崗敬業(yè)，不計(jì)名利，不辭勞苦，無(wú)私奉獻(xiàn)。為使本學(xué)期各項(xiàng)工作更加順利開展，本人主要做了以下工作：

1．當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，按照行政會(huì)議的精神，認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排，從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開展。

2．做好文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級(jí)各種文件、通知的收轉(zhuǎn)工作和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，并按文件、通知要求，落實(shí)校內(nèi)文件簽閱制。

3．加強(qiáng)文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能

力。負(fù)責(zé)撰寫學(xué)校各類綜合材料，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、公示等，起草工作報(bào)告、總結(jié)、計(jì)劃等。

4．加強(qiáng)校務(wù)公開工作和學(xué)校信息宣傳報(bào)道工作。充分利用學(xué)校宣傳欄和電子屏等，對(duì)我校重大事件及時(shí)的宣傳和推介。

5．定期完成校長(zhǎng)實(shí)績(jī)公示材料的撰寫工作，確保及時(shí)更新。

6．做好校內(nèi)各部門工作總結(jié)、計(jì)劃及其他材料的收集整理歸檔，等相關(guān)材料的收集歸檔工作。

7．做好教職工考核匯總工作。

8．做好教職工計(jì)劃生育查體工作。

9.完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。

總而言之，今后的工作中要在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，完善公文處理，規(guī)范工作程序；強(qiáng)化咨詢和參謀職能；保障各項(xiàng)工作的正常開展。要加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高為校長(zhǎng)、為教師服務(wù)的能力，為學(xué)?？缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校辦公室

2014年6月