第一篇：城關(guān)鎮(zhèn)初級中學(xué)2010年教育重點工作總結(jié)

城關(guān)鎮(zhèn)初級中學(xué)

2010年教育重點工作總結(jié)

我校根據(jù)《商南縣教育局2010年教育工作重點》和《工作進 程安排》，結(jié)合學(xué)校實際，對2010年教育工作重點進行專項安排。在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的辛勤努力下。我校全面實施素質(zhì)教育，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅定不移地推進素質(zhì)教育，現(xiàn)將本年度重點工作總結(jié)如下：

一、普教工作

1、學(xué)校召開全校德育工作研討會，每個班主任交流了班級管理的心得體會，收集上交德育論文10余篇。團委每月組織各班召開一次主題班會，學(xué)校設(shè)有心理咨詢室。

2、學(xué)校對綜合素質(zhì)評價工作抓得緊、落得實，每月一檢查一兌現(xiàn)，有力的促進了學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

3、學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是班級管理的重點又是難點。在推進素質(zhì)教 育的過程中，學(xué)校面向全體學(xué)生，關(guān)注每位學(xué)生的成長與進步。讓每位學(xué)困生根據(jù)自己的實際情況，按照“低起點、小目標(biāo)、分層次、分階段”的原則，確定自己的行為目標(biāo)。每周寫好周記，對照自己確定的目標(biāo)，反思一周來的表現(xiàn)，進行自我點評，班主 任附上一周的寄浯。這樣通過師生雙向互動思想交流，絕大多數(shù) 學(xué)困生一次比一次進步，嘗試了成功的快樂，重塑了自信心。

4、現(xiàn)代遠程教育項目管理規(guī)范，有資源下載公示、教職工使用記錄，申報了市級研究課題《 農(nóng)村中學(xué)學(xué)法指導(dǎo)的研究與實踐》。

5．組織教師開展全員專項業(yè)務(wù)培訓(xùn)。上學(xué)期舉辦“信息技術(shù)培訓(xùn)”，對全體教師開展遠教運用、英特爾未來教育等方面的培訓(xùn)。1

下學(xué)期組織教師參加“國培”,35名語文、英語、數(shù)學(xué)專職教師參加了培訓(xùn)。

二、人事工作

1、學(xué)校制定有《城關(guān)鎮(zhèn)初級中學(xué)支教教師管理辦法》，使他 們與原校教師一樣享受權(quán)利，履行義務(wù)，發(fā)揮支教教師應(yīng)有作用。

2、以新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為載體，扎實開 展了內(nèi)容豐富、形式多樣、富有成效的宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹活動。

3、學(xué)校根據(jù)商南縣教育《關(guān)于進一步加強中小學(xué)管理嚴(yán)肅工 作紀(jì)律的若干規(guī)定》，開展了依法執(zhí)教和加強師德師風(fēng)活動，沒有出現(xiàn)違紀(jì)案件。

4、我校實施“青年教師、名教師、骨干教師”培養(yǎng)規(guī)劃，以此提高教師隊伍素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。本期以來，我們圍繞“校內(nèi)骨干，片上知名、縣上優(yōu)秀”的總體目標(biāo)，堅持以提高思想政治素質(zhì)為先導(dǎo)，提高文化業(yè)務(wù)水平為基礎(chǔ)，全面提高青年教師的素質(zhì)。

5、堅持校本培訓(xùn)不動搖。學(xué)校振興的根本在教師。本學(xué)期我校繼續(xù)堅持分層培訓(xùn)的原則，在全體培訓(xùn)的同時，重點抓好新教師的培訓(xùn)和骨干教師的培訓(xùn)，主要采取以教育“案例”為抓手，課件制作為主要內(nèi)容形式，通過“三字一畫一話”競賽，為教師的成長搭臺引路。

三、職教工作

1、扎實開展了“綠色證書”培訓(xùn)工作，進行了為期2周畢業(yè)生技術(shù)培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)，使學(xué)生初步掌握了一技之長。

2、采取有力措施，努力完成職教學(xué)院、縣職中招生工作，今年完成職中招生67人，并且做好人人技能工程宣傳和招生工作。

3、積極配合中心小學(xué)開展實用技術(shù)培訓(xùn)和勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，本期進行了2次，培訓(xùn)120人。

四、學(xué)?；ㄘ攧?wù)后勤工作

1、學(xué)校制定有切實可行的近期和遠景發(fā)展規(guī)劃，辦學(xué)條件得 到了改善、寄宿設(shè)施有了極大改善。

2、我校食堂實行承包經(jīng)營以來，嚴(yán)把“五個關(guān)”：①招聘關(guān)。②糧油菜入口關(guān)。③食品衛(wèi)生關(guān)；④飲食安全關(guān)；⑤飯菜質(zhì)量價格關(guān)。學(xué)校選派責(zé)任心強的教師專門管理，并成立伙委會，并廣 泛開展創(chuàng)佳評差活動，實行日檢查、周評比、月量化，掛牌獎勵 最佳食堂，對師生滿意率達不到60％的食堂進行處罰并及時整改?！暗澳坦こ獭睂嵤┮?guī)范，后勤保障滿意率達到98％。

3、嚴(yán)格財務(wù)管理，規(guī)范收費行為。杜絕亂收費，管好學(xué)校的 各項資金，定期到縣教育局審計股報賬，嚴(yán)格執(zhí)行了《商南縣中 小學(xué)財務(wù)管理若干規(guī)定》。

五、安全工作

1、我校能按照縣局要求，把安全教育作為安全工作的基礎(chǔ)，扎實安徘部署，精心組織落實，采取課堂教學(xué)、班級活動、專題 教育、大型活動等多形式、多渠道深入開展安全教育，教育內(nèi)容 豐富，形式多樣。學(xué)校嚴(yán)格落實每周一節(jié)安全課，上課表、進課 堂。學(xué)校做到了班級每日一提醒，學(xué)校每周一次集中教育，每月 一次大型活動。學(xué)校本學(xué)期舉行了法制報告會。學(xué)校開展了突然 停電、突發(fā)地震等應(yīng)急疏散演練，有效檢驗了預(yù)案的可行性和師 生的應(yīng)急自救、自護能力。

2、學(xué)校舉行了收看安全知識光盤、寫心得體會教育活動，舉 行了學(xué)校安全管理人員、教職工和校內(nèi)從業(yè)人員專題安全知識培 訓(xùn)。學(xué)校組織教師在學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)的危險路段、河道、深潭、水庫等位置刷寫醒目的安全警示標(biāo)語。經(jīng)?；?、系列化的安全教 育活動豐富了師生的安全知識，增強了師生的安全意識和自救自 護能力。

3．安全防范措施到位，無不安全事故發(fā)生。今年，學(xué)校被縣教育局推薦為市級“平安校園”。

六、督導(dǎo)招生及勤工儉學(xué)工作

1、學(xué)校制定了“義務(wù)教育均衡發(fā)展及雙高普九創(chuàng)建工作實施 方案”并積極組織實施。

2、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，實施中考招生“陽光工程”，沒有發(fā)生違 紀(jì)違規(guī)行為。

3、積極創(chuàng)辦蔬菜基地，辦好小賣部，建立健全了教育市場管理機制。

七、教育宣傳、工會及行風(fēng)建設(shè)工作

1、學(xué)校完成黨報黨刊及教育報刊發(fā)行任務(wù)。在《商南教育信息網(wǎng)》發(fā)表通訊6篇，在《商洛日報》上刊登了一篇關(guān)于校園安全的報道。

2、我校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費政策和《商南縣關(guān)于進一步規(guī)范中 小學(xué)收費行為的若干規(guī)定》，落實收費公示制度，嚴(yán)格規(guī)范收費行 為和程序，無亂辦班和濫訂教輔資料以及變相搭車收費等違規(guī)行 為。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段“兩免”政策，切實做好“兩免一補” 政策的宣傳和落實工作。沒有發(fā)生縣上掛號案件。

3、校務(wù)公開做到了有組織機構(gòu)、有公開欄、公開內(nèi)容，有檔 案記載，發(fā)揮黨支部、工會監(jiān)督職能，自覺接受群眾和行風(fēng)監(jiān)督 員監(jiān)督、學(xué)校的財務(wù)收支、項目建設(shè)、大宗購置、職稱評定、評 優(yōu)樹模、年度考核、學(xué)校重大改革以及師生群眾關(guān)心的熱點、難 點問題，按校務(wù)公開程序，做到了“三公開一監(jiān)督”。學(xué)校的工程 建設(shè)、排危項目、大宗購置等開支程序符合縣局規(guī)定，校黨支部、工會組織全程監(jiān)督。

4、學(xué)校嚴(yán)格遵守黨的“四大紀(jì)律、八項要求”，落實中央“五 個不允許”、省委“七條禁令”和《關(guān)于進一步加強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部

廉潔自律工作的規(guī)定》《廉政準(zhǔn)則》、市委、縣委《關(guān)于進一步加 強干部作風(fēng)和廉政建設(shè)的十條規(guī)定》。學(xué)校成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé) 任制領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，領(lǐng)導(dǎo)班子成員都簽訂了廉潔自律承諾書。

八、存在問題

1．因?qū)W校面臨撤并，校內(nèi)的危房沒有拆除，有安全隱患。

2．勤工儉學(xué)沒有長遠項目。

城關(guān)鎮(zhèn)初級中學(xué)

二〇一〇年十二月十日

第二篇：城關(guān)鎮(zhèn)第一初級中學(xué)

城關(guān)鎮(zhèn)第一初級中學(xué)

2013安全工作總結(jié)

“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。一年來，我校在縣教體局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指針，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以確保校園安全為目的，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從增強師生安全意識，強化學(xué)校安全管理入手通過明確責(zé)任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作高度重視，在學(xué)校周五的例會上，“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常告誡全校教職工重視安全工作，就是“生命高于一切，責(zé)任重于泰山”。為此，要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈?！?/p>

在校領(lǐng)導(dǎo)重視下，學(xué)校成立了黨政一把手掛帥的“校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長秦志波任組長，副校長丁繼明、邵衛(wèi)民、宋建強、張翠玲任副組長，劉保安、馬保祥、曹文成、朱艷民、王振紅、劉現(xiàn)英、杜美庭、高曉偉等為組員，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。學(xué)校校長* * *直接抓，分管副校長 * * *具體抓，學(xué)校政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實施。

我們根據(jù)學(xué)校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是安全信息上傳下達，由校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)；二是電器和各項安全防護設(shè)施建設(shè)、飲食安全、寢室安全學(xué)?？倓?wù)處負(fù)責(zé)；

三、是教學(xué)過程安全、教室安全（包括體育運動、學(xué)科實驗室操作等）由校教務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)；四是交通安全、學(xué)生安全教育，由校政教處負(fù)責(zé)。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由教務(wù)處負(fù)責(zé)，再由教務(wù)處到年級，年級分解到教學(xué)班，各班再分解每個同學(xué)，層層明確責(zé)任，實行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

二、完善制度，強化管理，措施到位，健全管理網(wǎng)絡(luò)。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員、層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來，在傳染病、防火和處理普通流感等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時、妥善的處理。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，進一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度，我們在原有各項職責(zé)制度的基礎(chǔ)上，建全學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。

建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書，分工到人，責(zé)任到人，簽訂了安全責(zé)任書，并與學(xué)?？己讼鄴煦^，強化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領(lǐng)導(dǎo)審批，制定活動預(yù)案。對涉及學(xué)校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了緊急情況處理預(yù)案，并在全體教職工大會上進行宣講。

三、廣泛宣傳，加強教育，促進自救自護，提高安全意識。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校保衛(wèi)處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作，以活動為載體，全體動員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，增強學(xué)生安全意識，加強學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。如我校舉行了消防、防樓梯踩踏、防震演習(xí)，通過防樓梯踩踏、消防演習(xí)不僅增強了學(xué)生的安全意識，還使學(xué)生從中學(xué)會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學(xué)校利用周一課操時間，小結(jié)安全工作，強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

四、狠抓落實，及時整改，立足防范，變堵為疏，確保安全萬無一失。安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實處，做到不留漏洞，一年來，我校一直堅持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。

1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前，學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合鎮(zhèn)衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學(xué)校對電線和教師辦公區(qū)、宿舍區(qū)進行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案，各類人員積極參加安全知識培訓(xùn)；我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求；我們及時發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣，例：推行班級學(xué)生安全調(diào)解員制度，對工作中的不合理我們及時指導(dǎo)，老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細(xì)心”，大家群策群力，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著。

3每一個季度，每月都由校長組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進行安全大檢查，摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施：一是注重檢查，從嚴(yán)要求。對四大塊安全工作，學(xué)校堅持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結(jié)，全年進行大總結(jié)。在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題

實行責(zé)任追究制并立即整改。學(xué)校從檢查出的問題中引起了重視，作出規(guī)定：凡是涉及到安全問題的設(shè)施如電器開關(guān)、插座、電線、燈具、實驗和體育器材等等，必須使用市場上的名優(yōu)品牌產(chǎn)品，嚴(yán)防假冒偽劣產(chǎn)品進入校園。對各個大塊內(nèi)的安全工作，學(xué)校則要求各責(zé)任部門落實更細(xì)致的檢查措施，如學(xué)生安全，由學(xué)生安全調(diào)解員進行每月一查，進行記錄，評出學(xué)期優(yōu)秀安全調(diào)解員。而每當(dāng)有新的情況出現(xiàn)的時候我們又總是以安全為第一前提，進行適時的調(diào)整。時時、事事、處處關(guān)注學(xué)生校內(nèi)、班內(nèi)的安全已成了我們每一位教師的習(xí)慣。學(xué)校的每一個細(xì)小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛，我們都能及時地發(fā)現(xiàn)、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈，正是有了我們的時時緊繃，正是有了我們的全員參與，才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。

4、確保安全設(shè)施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請專家指導(dǎo)，對全校消防器材、樓梯護欄等安全器材、設(shè)施進行了合理的布設(shè)，確保按要求到位。并對全校師生進行滅火示范，教會教工及學(xué)生學(xué)會正確使用滅火器。

5、樹立安全第一思想，不斷改進安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

五、存在的主要問題和下步的打算

我們在校園安全方面做了一些工作，安全工作得到加強，學(xué)校無責(zé)任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。一年來，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會閑雜人員還存在。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

3、學(xué)校大門口特別是周五下午放學(xué)時交通有時堵塞，為確保學(xué)生安全，我們將加強對學(xué)生的安全教育，同時采取相應(yīng)的措施，例如：值班教師指導(dǎo)停車。

總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進一步重視安全工作，及時解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關(guān)部門給予指導(dǎo)，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。

2013年12月27日

第三篇：新密市城關(guān)鎮(zhèn)第二初級中學(xué)2014

新密市城關(guān)鎮(zhèn)第二初級中學(xué)2014—2015學(xué) 開展社會主義核心價值觀教育活動實施方案

社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，結(jié)合新密市教體局文件精神要求，作如下安排：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和習(xí)近平同志系列講話精神，堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育，建立完善愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制，倡導(dǎo)“富強、民主、文明、和諧”，倡導(dǎo)“自由、平等、公正、法治”，倡導(dǎo)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，將培育社會主義核心價值觀融于教育教學(xué)全過程，使廣大師生成為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者。

二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：李東輝

副組長：李志創(chuàng) 王曉雷 韓松峰 馬水泉 高偉峰

成 員：董幸村 李永峰 陳巧云 賈超偉 李 營 袁淑娟及全體班主任

三、重點任務(wù)

社會主義核心價值觀用“24字”凝練了國家層面的價值目標(biāo)、社會層面的價值取向和公民層面的價值準(zhǔn)則，是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。是加強社會主義核心價值觀教育，是全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的首要任務(wù)，是全面實施素質(zhì)教育的內(nèi)在需要和必然要求，是增強學(xué)校德育工作針對性和實效性的時代召喚。

四、具體分工安排

（一）把社會主義核心價值觀教育融于學(xué)習(xí)宣傳中。

1、通過主題班會、黑板報、國旗下講話等途徑開展教育。（負(fù)責(zé)人：賈超偉）2.要營造良好氛圍。

（1）設(shè)立宣傳版面、充分利用電子白板掀起宣傳活動的高潮，使社會主 義核心價值觀深入人心，廣大師生人人皆曉、入耳入腦。（負(fù)責(zé)人：賈超偉）

（2）積極向師生、家長和社會宣傳解釋“24字”社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵，動員廣大師生和家長積極參與活動開展，促進家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。(負(fù)責(zé)：全體班主任)

（二）把社會主義核心價值觀教育融于課堂教學(xué)中。

1.在教學(xué)管理中，對實施社會主義核心價值觀教育提出具體明確的要求，把體現(xiàn)社會主義核心價值觀教育作為完成教學(xué)任務(wù)的重要組成部分。召開語文、思想品德、歷史、地理、生物等學(xué)科教研組長會，制定出學(xué)科實施方案；同時找準(zhǔn)結(jié)合點，在平時導(dǎo)學(xué)案中保留必要的印證材料。（負(fù)責(zé)：韓松峰）

同時結(jié)合學(xué)科滲透，把社會主義核心價值觀教育納入學(xué)校課堂教學(xué)，要求廣大教師進一步樹立立德樹人的正確觀念，探求多樣化的教育方法和途徑，找準(zhǔn)結(jié)合點，把教育人、關(guān)心人和理解人結(jié)合起來，將社會主義核心價值觀融入各門學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容，把社會主義核心價值觀作為重要的教學(xué)目標(biāo)貫穿于教學(xué)全過程，使學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過程中受到教育。

2.面向全體教師開展校本課程開發(fā)活動。（負(fù)責(zé)：韓松峰）

（三）把社會主義核心價值觀教育融于德育活動中。1.開展形式多樣的主題教育。

要以社會主義核心價值體系的內(nèi)容為主題，開展各種形式的主題教育。主要活動：

（1）舉辦以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”為主題的“三愛”教育活動，開展主題班會、演講比賽、手抄報評選等活動；建立活動模板。(負(fù)責(zé)人：馬水泉)（2）堅持愛國主義教育核心，突出抓好各類愛國主義讀書活動及影片觀看活動；做好慶七

一、民族精神月、我的中國夢、紅十月等重點活動，建立活動模板。（負(fù)責(zé)人：馬水泉）

2.精心組織社會主義核心價值觀主題實踐活動。

（1）以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育為重點，以“建設(shè)美好新密”為主題，組織開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”系列教育活動和示范校創(chuàng)建活動，不斷把中小學(xué)生思想道德建設(shè)推向深入。（負(fù)責(zé)：高偉峰）

（2）把文明誠信教育納入課程實施范疇，做到師資、教材、計劃、課時“四 2 落實”。（負(fù)責(zé)：高偉峰）

3.深入開展文明誠信教育主題班會、故事大賽、手抄報大賽、“誠信明星”評選。（負(fù)責(zé)：馬水泉）

4.結(jié)合不同學(xué)生年齡特點和學(xué)校實際，認(rèn)真開展學(xué)生心理問題調(diào)查和心理教育講座，定期對學(xué)生心理健康水平進行診斷分析，建立問題學(xué)生檔案，專人負(fù)責(zé)，跟蹤解決學(xué)生心理問題。（負(fù)責(zé)：陳巧云）

5.把法制教育納入校本課程。積極與當(dāng)?shù)厮痉ú块T聯(lián)系，定期開展法制教育講座，全面提高學(xué)生的法制意識和法制觀念，不斷增強學(xué)生明辨是非的能力和自我保護意識。（負(fù)責(zé)：王曉雷）

（四）把社會主義核心價值觀教育融于校園文化中。以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，以樹立優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化美化校園環(huán)境為重點，以開展豐富多彩的校園文化活動為載體，以建設(shè)平安和諧校園為保障，建設(shè)體現(xiàn)社會主義核心價值體系。（負(fù)責(zé)：馬水泉）

（五）把社會主義核心價值觀教育融于學(xué)校管理中。

要建立完善學(xué)生社會主義核心價值觀教育考評制度，每學(xué)期對學(xué)生做出相應(yīng)的評價，將評價結(jié)果記入學(xué)生檔案。（負(fù)責(zé)：賈超偉、全體班主任）

（六）把社會主義核心價值觀教育融于師德建設(shè)中。（負(fù)責(zé)：李志創(chuàng)）1.堅持師德前置，認(rèn)真開展“名校長、功勛校長”爭創(chuàng)活動。建立科學(xué)的校長管理機制，使每位校長都能懂業(yè)務(wù)、知老師、愛學(xué)生；深入開展“三愛”（熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生）、“三全”（全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量）、“三讓”（讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成長）為主題的師德師風(fēng)教育大討論活動，鍛造更加模范的師德情操。

2.要扎實開展師德專題培訓(xùn)活動，進一步完善自主學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)于一體的師德培訓(xùn)新機制；要深入開展師德師風(fēng)建設(shè)先進學(xué)校創(chuàng)建活動，進一步完善師德建設(shè)的考評、獎懲、監(jiān)督、責(zé)任追究、分層推進和檔案管理六大機制、引導(dǎo)學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高教師師德修養(yǎng)。

3.要引導(dǎo)教師一切以學(xué)生健康成長為出發(fā)點和落腳點，以培育學(xué)生社會主義核心價值觀為首要任務(wù)，倡導(dǎo)和諧的師生關(guān)系、和睦的教師與教師關(guān)系、真誠的教師與家長關(guān)系，緊密的學(xué)校與社會關(guān)系，建構(gòu)和諧的校園環(huán)境與育人氛圍。

五、活動要求

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。成立由陳青校長任組長的社會主義核心價值觀教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)這項活動的深入開展。副校長馮仰聰出臺具體可行的實施方案，明確職責(zé)，強化管理，做到活動開展扎實有效。各處室要把這項工作當(dāng)做長期任務(wù)來抓，不能看成突擊性工作。學(xué)校要加大對活動開展過程的檢查和指導(dǎo)，把過程抓實，把管理抓細(xì)，推動工程持續(xù)、穩(wěn)步開展。

(二)統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排。各處室結(jié)合工作實際，統(tǒng)籌安排好日常工作與社會主義核心價值觀教育活動的關(guān)系，要與當(dāng)前開展的群眾路線實踐活動、教育系統(tǒng)開展的“四文明”創(chuàng)建等活動緊密結(jié)合，相互促進。

(三)廣泛宣傳，濃厚氛圍。要指派專人宣傳報道活動中的好思路、好做法和活動中涌現(xiàn)出來的先進事例，大力弘揚社會主義核心價值觀。

(四)加強督查，強化評估。學(xué)校將采取“晨會議教”等形式，推進社會主義核心價值觀教育活動不斷向縱深開展。同時，將建立考評獎勵機制，對各班活動開展情況納入級部、班級考核。

第四篇：赫章縣城關(guān)鎮(zhèn)初級中學(xué)禁毒教育教案

赫章縣城關(guān)鎮(zhèn)初級中學(xué)禁毒教育主題教案

教學(xué)目標(biāo)：

認(rèn)識常見的毒品，知道其危害，并能自覺預(yù)防。了解戒毒難的問題所在，了解毒品對人的影響不僅是生理而且是心理的。

教學(xué)重點：認(rèn)識常見毒品，了解危害，了解陷入毒品的心理因素。教學(xué)難點：了解毒品的危害，并能自覺抵制。教學(xué)準(zhǔn)備：宣傳短片及圖片。教學(xué)時間：1課時 教學(xué)過程： 引入課題

（用關(guān)于禁毒的影片引入）課前三分鐘

討論：分組討論，并派代表談?wù)効戳诵麄鞫唐蟮母惺堋?/p>

一、牢記歷史勿忘國恥

揭示中國歷史上毒品問題的產(chǎn)生、發(fā)展的過程，使學(xué)生牢記毒品曾給中華民族帶來百年恥辱和深重災(zāi)難。

（一）、清朝末年毒品在我國的危害

1、官員吸食鴉片——導(dǎo)致腐敗

2、士兵吸食鴉片——戰(zhàn)斗力弱

3、人民吸食鴉片——喪失勞動力

4、鴉片進入我國——國家白銀大量外流

（二）、1839年林則徐虎門銷煙，引發(fā)中英鴉片戰(zhàn)爭，從此中國開始淪為半殖民地半封建社會的悲慘境地。

二、毒品的基本知識

毒品——毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

毒品介紹

課前布置作業(yè)，讓學(xué)生自己上網(wǎng)找有關(guān)毒品的資料，包括屬性及危害等，然后為其他同學(xué)介紹。教師只作補充。(讓學(xué)生動手，能使學(xué)生更積極的去關(guān)注這個問題。而同時，在找資料的過程當(dāng)中，學(xué)生會看到很多關(guān)于毒品的其他介紹，類似毒品讓人自殘的相片，或是毒品令人家破人亡的照片等等。這樣能更加震撼他們的心靈。)

三、吸毒的原因分析

討論：吸毒的原因有哪些?

(1)好奇心驅(qū)使 在調(diào)查報告中占第一位的原因就是“體會感覺”、“抽著玩玩”、“試一試”、“嘗新鮮”。這種“試一試”的念頭往往就是走吸毒不歸路的開端。

(2)尋找刺激 吸毒時髦、氣派、富有，特別是一些先富起來的個體老板，認(rèn)為該享受的全體驗過了，抽一口，不枉來一世?？蛇@一抽上，富有很快變成貧窮，百萬富翁淪為乞丐多不勝數(shù)。

(3)逆反心理 有人為吸毒者作戒毒榜樣，導(dǎo)致吸毒后戒不了;有的被激將而吸毒，特別是個性極強的人往往被自信心所蒙蔽。

(4)被欺騙、引誘不少吸毒者是在毫不知情的情況下被欺騙吸毒，幾次后找到了欣快感而無法自拔。不少毒販為擴大毒網(wǎng)，經(jīng)常利用青年學(xué)生的無知多方引誘。

(5)環(huán)境影響 多見于家庭親友，所謂近墨者黑。

(6)負(fù)面生活事件影響 對于感情脆弱、意志薄弱的人更容易發(fā)生。夫妻感情不和、失戀、父母離異、事業(yè)受挫、經(jīng)營破產(chǎn)、失業(yè)待業(yè)等引起的苦悶、情緒低落，以毒麻醉，解脫苦惱。

(7)醫(yī)源性成癮 由于國家對于麻醉品控制較多，現(xiàn)在醫(yī)源性阿片類藥物成癮已不多見。

可以看出，許多人開始吸毒都不是因為身體的需要，而是因為心理好奇的驅(qū)使。每個人對毒品大概都有好奇心，但是，每個人也都潛在的存在能自我控制的力量。我們學(xué)習(xí)毒品的危害，是為了讓大家能在遇到類似的事情或是類似的好奇心時，運用好自己那種控制自己的力量，不要一失足成千古恨。

四、毒品的危害

[討論]通過身邊人的例子，來分析其危害。

案例：兒女染毒癮

親人淚滿襟

某某同志是著名的老紅軍。其兒子從1993年染上毒癮后，兩年時間吸掉家中10多萬元的資產(chǎn)。在無錢吸毒的情況下，1995年3月，吸毒成癮的兒子偷走英雄父親的一枚軍功章，拿到廣州換回1克毒品，其父淚流滿面地找到公安局，要求公安機關(guān)無論花多大代價都要追回軍功章。他說“兒子不要可以，軍功章是黨和國家榮譽的象征，是我用生命和鮮血換來的。”

毒品的危害可從兩個方面來分析：

1、生理危害。

2、心理危害。

同樣的，戒毒就要從兩個方面來進行，生理戒毒比較容易，而心理戒毒比較困難。對毒的心理依賴，讓很多人在戒毒多次后仍然選擇繼續(xù)吸。(用一些屢次戒毒不成功的案例來說明問題。)

五、全民參與堅決禁毒

（討論）如何防止染上毒癮。

(1)接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理;

(2)樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦;

(3)不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語;

(4)不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關(guān);

(5)進歌舞廳要謹(jǐn)慎，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑;

(6)即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。

六、教師總結(jié)：

人的生命只有一次，我們要珍惜生命，也要正確地認(rèn)識毒品，遠離毒品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。時刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。毒品這東西一碰都不能碰。所以，我們要拒絕毒品，保護自己遠離毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報警，不能置之不理，因為禁毒、防毒是我們每個人的責(zé)任。讓我們時刻記?。骸罢鋹凵?，遠離毒品”。

第五篇：城關(guān)鎮(zhèn)初級中學(xué)教育教學(xué)安全制度

城關(guān)鎮(zhèn)初級中學(xué)教育教學(xué)安全制度(試行)

為了加強學(xué)校課堂教學(xué)的安全穩(wěn)定工作，提高全體教職工的職業(yè)道德水平，加強教職工的事業(yè)心和責(zé)任感，加強教職工的組織紀(jì)律觀念，嚴(yán)肅勞動紀(jì)律，圓滿完成學(xué)校的各項工作任務(wù)，根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神，特制定本制度。

一、考勤制度

1、教職工因病、因事不能上班者，須在當(dāng)天辦理請假手續(xù)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可生效，不辦理請假手續(xù)，按曠工處理。

請病事假，—天或一天以下的，由教導(dǎo)主任審批，兩天或兩天以上由校長批準(zhǔn)。七天以上的事假，需經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)。準(zhǔn)假后必須報教導(dǎo)處，并把假條交到教導(dǎo)處登記。

2、凡請事假者，須在事前寫好請假條，寫清事由，請假天數(shù)等。要自己調(diào)好課，并在假條上注明清楚，否則按曠課登記；凡請病假，3天以上（包括3天）須以縣醫(yī)院診斷證明為憑據(jù)，無診斷證明則按缺勤統(tǒng)計。

3、凡屬學(xué)校組織的會議和活動均要考勤。無故不參加，視為曠工。教師每缺一次視為曠課半天（上午4節(jié)，下午3節(jié)）；

4、如有特殊情況不能事先請假需要補假者，均應(yīng)及時補辦請假手續(xù)。不辦補假手續(xù)的，作曠工處理。

5、公假、事假、病假到期者，要及時向教導(dǎo)處銷假，或辦理續(xù)假手續(xù)，不及時辦理手續(xù)也不上班的，視為曠工。

6、因工作需要，學(xué)校安排到外面學(xué)習(xí)或聽課的教師也要在外出前自己調(diào)好課，并報教導(dǎo)處凳記。

7、關(guān)于婚假、喪假和產(chǎn)假。按上級有關(guān)文件精神辦理請假手續(xù)。

9、教師的課堂出勤情況由教導(dǎo)處每天（包括早讀和晚自習(xí)）安排人員巡查，發(fā)現(xiàn)在一周內(nèi)有兩次或兩次以上擅離職守，無故缺勤者，要上墻公布，并追究其責(zé)任。

11、每位教職工一學(xué)期累計曠工達十五節(jié)以上的，學(xué)校將上報教育局。

12、教職工一學(xué)年病假超過四周，事假超過兩周，年終考核不能評優(yōu)，不得評為各級各類先進。

以上的出勤考核結(jié)果均記入本人的人事和業(yè)務(wù)檔案，作為學(xué)校對教職工聘用、職稱評定及推薦各類先進和評優(yōu)的重要依據(jù)之一。

二、課堂教學(xué)安全制度

1、樹立“學(xué)生安全人人有責(zé)”的觀念，注意課堂的安全教育滲透。

2、教師每節(jié)課必須到崗，不得提前下課，不中途擅自離開教室（或活動場所），因離崗而引發(fā)的學(xué)生安全事故，任課教師要負(fù)全責(zé)。

3、嚴(yán)禁教育教學(xué)過程中體罰和變相體罰學(xué)生。

4、出現(xiàn)教學(xué)中的安全隱患任課教師要及時向教導(dǎo)處和政教處反映。并有義務(wù)與有關(guān)部門把事情處理好。

5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校提出的首遇責(zé)任制，即誰發(fā)現(xiàn)、誰教育、誰處理、誰匯報。

6、未經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)，任課教師不得私自調(diào)課、換課，否則一旦出現(xiàn)問題，按照正常課程表的安排追究相應(yīng)任課教師的責(zé)任。

7、不準(zhǔn)學(xué)生在教室內(nèi)追逐打鬧，不準(zhǔn)學(xué)生在無保護措施情況下擅自登高擦洗戶外窗玻璃，防止發(fā)生意外事故。

三、學(xué)生實驗安全制度

1、學(xué)生分組實驗前，任課教師和實驗教師應(yīng)事先對該實驗進行備課或操作一次，若有有毒氣體產(chǎn)生和易爆的實驗，任課教師在學(xué)生實驗前應(yīng)教育學(xué)生小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生傷害事故。

2、教師做演示實驗，應(yīng)與學(xué)生保持適當(dāng)距離，防止有害氣體讓學(xué)生直接吸入。

3、危險藥（物）品，應(yīng)由實驗管理員專人保管，禁止與一般藥（物）混放，任課教師在分組實驗或演示實驗要使用危險藥（物）品，必須征得實驗管理員同意，使用數(shù)量要適當(dāng)，并落實好防范措施。

4、任課教師使用化學(xué)實驗藥品后，應(yīng)把剩余藥品及時交回藥品室（儀器室），不準(zhǔn)長時間安置在外。

5、實驗員離開藥品室（儀器室）時，應(yīng)隨手關(guān)門，下班前應(yīng)仔細(xì)檢查藥品室（儀器室）門窗是否關(guān)好，防止學(xué)生進入藥品室（儀器室）。

6、教師上課要使用非安全電壓電源，任課教師（電腦管理員）或?qū)嶒瀱T應(yīng)事先檢查電源插座是否安全可靠，發(fā)現(xiàn)不安全插座應(yīng)立即停止使用。

四、體育活動安全制度

1、體育活動，實行誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。老師組織學(xué)生體育活動，要認(rèn)真檢查體育設(shè)備，對已損壞，不符合要求的設(shè)備，嚴(yán)禁學(xué)生使用，并及時報修并出示警示標(biāo)志。體育教師應(yīng)經(jīng)常檢查室外體育設(shè)施，發(fā)現(xiàn)設(shè)施不安全隱患，應(yīng)立即報告總務(wù)處，并停止使用該設(shè)備。

2、學(xué)生做單雙杠練習(xí)，體育教師應(yīng)在場指導(dǎo)，并做好保護工作。

3、學(xué)生做鉛球、鐵餅和標(biāo)槍練習(xí)，應(yīng)嚴(yán)格落實好安全措施劃定安全區(qū)，禁止學(xué)生進入非安全區(qū)，對幫助教師工作的學(xué)生，體育教師應(yīng)事先對其操作規(guī)程和安全教育，鉛球、鐵餅、標(biāo)槍使用后應(yīng)立即放回體育室，不準(zhǔn)放在體育場地。

4、學(xué)生長跑練習(xí)，體育教師要分別適當(dāng)?shù)乜刂坪媚?、女學(xué)生的運動量，防止發(fā)生意外事故。

5、全校性的體育活動，必須加強保衛(wèi)力量，有專人負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。

6、禁止學(xué)生做抓竿練習(xí)，禁止學(xué)生在教學(xué)樓梯上進行跑步訓(xùn)練。

7、遵守體育課、體育活動所規(guī)定的其它安全常規(guī)。嚴(yán)禁違規(guī)教學(xué)或訓(xùn)練。

8、在體育活動中老師有組織、指導(dǎo)的責(zé)任，因組織指導(dǎo)過錯造成學(xué)生身體傷害事故老師要負(fù)責(zé)任。

五、學(xué)生集體活動安全制度

1、班級、年級組組織學(xué)生離開學(xué)校所進行的集體活動，必須事先報告學(xué)校，學(xué)校組織的集體活動必須事先向教育局審批，并報告鄉(xiāng)政府。獲許可，方能進行。

2、學(xué)生外出集體活動必須用車的，由活動主持人聯(lián)系車輛，嚴(yán)禁使用無證、無牌車輛、嚴(yán)禁使用車況不良的車輛、嚴(yán)禁超載，必須嚴(yán)格保證安全乘船、乘車的安全知識和自救知識必須事先向?qū)W生進行再教育，車、船運行途中和活動的過程中有關(guān)教師要嚴(yán)格管理學(xué)生，嚴(yán)防發(fā)生不安全事故。

3、校內(nèi)進行的學(xué)生集體活動，必須落實好各項安全措施，學(xué)生上樓和下樓時，樓梯口必須有活動主持人分別管理，嚴(yán)防擁擠事件的發(fā)生。

4、不鼓勵學(xué)生有危及生命的見義勇為。