第一篇：初級中學(xué)2010年教育教學(xué)工作總結(jié)

鄉(xiāng)初級中學(xué)2010年教育教學(xué)工作總結(jié)

2010年我校在上級教育行政部門的指導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下緊跟《教育規(guī)劃綱要》的新形勢，全面貫徹落實全國教育工作會議精神，深入開展“教育教學(xué)常規(guī)活動年”的系列活動，全面落實精細化管理，穩(wěn)步推進學(xué)校機制創(chuàng)新，順利通過柳州市級和廣西壯族自治區(qū)級“教育教學(xué)常規(guī)活動年”的評估驗收，在廣大教職工的共同努力下，圓滿完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù)。

一、全力以赴做好“教育教學(xué)常規(guī)” 活動，順利通過市級和區(qū)級的評估驗收。

1、根據(jù)學(xué)校實際，制定學(xué)校計劃，明晰學(xué)校精細化管理的目標、措施，層層落實教學(xué)和管理的責(zé)任，各處室、教研組根據(jù)學(xué)校工作計劃有針對性制定處室、教研組和教師個人的崗位工作計劃，對上層層遞進，對下逐級分解，取得了一定的實效性。于4月13日至4月14日順利通過了縣級評估驗收。10月，順利通過了區(qū)級評估驗收。

2、加強學(xué)校中層和教師的管理，落實管理職責(zé)，強化管理責(zé)任，積極構(gòu)建了學(xué)校常規(guī)管理的長效機制。

3、黨工團建設(shè)工作取得了一定的成效。始終把行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)建設(shè)貫穿于整個教育教學(xué)過程，廣泛開展廉政文化建設(shè)，堅持校務(wù)公開，推進學(xué)校民主管理進程，開展豐富多彩，健康向上的師生文體活動，成功舉辦了2011年元旦文藝晚會和元旦游園活動。

4、深入開展師德教育活動，切實加強師德建設(shè)。營造師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)學(xué)風(fēng)端正的校園文化氛圍。不斷加強和落實教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認真組織學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神及教育規(guī)劃綱要等綱領(lǐng)性文件精神。強化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的思想作風(fēng)建設(shè)，廣大教師均能做到了嚴以自律。

5、根據(jù)事業(yè)單位崗位設(shè)置，深化教師人事制度改革，完善績效工資考核制度，合理分配教職工績效工資，及時研究解決實施過程中出現(xiàn)的問題。

二、以“教育教學(xué)常規(guī)年”活動為契機，狠抓教學(xué)管理，落實教學(xué)常規(guī)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、認真落實《教育教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》。切實細化備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)測等環(huán)節(jié)，建立嚴格的教育教學(xué)評價機制和課程管理制度，跟蹤課堂，跟蹤教學(xué)過程，對教學(xué)過程中存在的問題進行跟蹤分析研究和解決，及時查處不良的教學(xué)行為。

2、強化教學(xué)管理。為正確處理好提高教育教學(xué)質(zhì)量與實施素質(zhì)教育之間的關(guān)系，真正實現(xiàn)教育的公平，在春季學(xué)期我校七至九年級全部實行平行班，取銷了重點班。認真抓好七、八年級基礎(chǔ)教學(xué)，重點抓好九年級教學(xué)工作，認真制定復(fù)習(xí)備考方案：一是認真吸取過去的中考教訓(xùn)，定期召開教師、學(xué)生座談會，切實加強畢業(yè)班的教學(xué)管理工作；二是認真地實事求是地總結(jié)、分析本屆畢業(yè)班學(xué)生的現(xiàn)狀，找出薄弱環(huán)節(jié)，著力有效地給予彌補，爭取優(yōu)異成績，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高；三是實行教學(xué)目標責(zé)任制，加強教學(xué)質(zhì)量檢測，做到統(tǒng)一進度，統(tǒng)一資料，統(tǒng)一測試（從9月起，每月進行一次月考），統(tǒng)一講評，認真組織階段性質(zhì)量分析，及時鼓勵在檢測中成績突出的教師和學(xué)生，提高教師教學(xué)工作的針對性和實效性。四是制定了《畢業(yè)班培優(yōu)方案》和《畢業(yè)班體、藝生培養(yǎng)方案》，在中考中向高中輸送更多更好的生源。

3、加強教師課堂教學(xué)，向40分鐘要質(zhì)量。實行參與式的課堂教學(xué)模式，改進教學(xué)手段，逐步實現(xiàn)教學(xué)形式、教學(xué)方法和教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化。教師努力掌握并熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)，積極推進信息技術(shù)與學(xué)科課程的有機整合，選擇合適的教學(xué)組織形式和教學(xué)媒體，增強教學(xué)有效性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

4、做好新分配教師的崗前指導(dǎo)工作和教學(xué)基本功檢測，以老帶新的教學(xué)幫扶機制運轉(zhuǎn)正常，青年教師專業(yè)技能得到快速提高。

5、學(xué)校功能室、實驗室和檔案室的建設(shè)和管理得到了進一步的規(guī)范。各類資源最大限度地對師生進行了開放和利用，配齊配足各辦公室的辦公設(shè)備，全校均能實現(xiàn)了標準化、規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化辦公。

三、以信息化建設(shè)為特色，充分利用遠程教育資源，轉(zhuǎn)變教師教育理念，促進教師專業(yè)提高，確保教科研工作上新臺階。

1、關(guān)注教師專業(yè)成長：加強對青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和教學(xué)過程中的管理和培養(yǎng)，堅持“一年合格、二年勝任、三年成骨干”的培養(yǎng)目標，采取切實有效 的措施促進青年教師快速成長；充分利用繼續(xù)教育這個平臺，要求中老年教師不斷加強學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念；發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用。

2、突出特色。擴大遠程教育資源應(yīng)用面，基本達到了“人人會用遠程資源上課、人人會用電子備課系統(tǒng)備課”的目標，搞好現(xiàn)代遠程教育項目工作。

3、打造亮點。借助各種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件和遠程資源逐步提升學(xué)校管理效率；鼓勵六名教師參加“國培教育”，開展卓有成效的網(wǎng)絡(luò)教研工作，提升學(xué)?，F(xiàn)代遠程教育資源建設(shè)層次。

4、開展多種形式的聯(lián)片教學(xué)教研活動，積極拓寬教師培訓(xùn)渠道，秋季學(xué)校派出了語文、數(shù)學(xué)、英語三個科目的教師代表參加了全縣教師教學(xué)技能大賽。促進教師教學(xué)成果的充分交流；校內(nèi)開展形式多樣的教學(xué)研討活動。堅持以“課例”為載體，以“問題”為主線。通過優(yōu)秀教師的教學(xué)展示，教學(xué)反思交流，專業(yè)成長展示等活動，深入研究教學(xué)的新情況，新問題，各教研組要按計劃落實優(yōu)秀教師和骨干教師上公開課、評課等一系列教研工作。

5、加強對課外興趣小組的管理，以課外興趣小組活動為陣地，培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生特長，本學(xué)期的體育、美術(shù)特長生的培養(yǎng)已基本走向規(guī)范化。

四、注重德育工作，不斷探索學(xué)生管理和班級管理的新經(jīng)驗，以評價機制的轉(zhuǎn)變促進學(xué)生全面發(fā)展。

1、以慶祝教師節(jié)為主題，組織開展好各類主題教育；組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校管理的各項規(guī)章制度，扎實開展優(yōu)秀學(xué)生表彰工作，大力宣傳優(yōu)秀學(xué)生的先進事例，在全體學(xué)生中營造“爭先進、學(xué)先進、超先進”的良好氛圍，促進學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、培養(yǎng)一支素質(zhì)精良的班主任隊伍。完善學(xué)校德育管理和考核制度，進一步搞好老師和學(xué)生談心活動。春季學(xué)期政教處根據(jù)學(xué)校實際，在征求班主任意見和建議的基礎(chǔ)上，修訂完善了《學(xué)校中學(xué)學(xué)生管理制度》、《學(xué)校中學(xué)學(xué)生違紀處分條例》、《學(xué)校中學(xué)文明班級評比細則》、《學(xué)校中學(xué)學(xué)生午休制度》、《學(xué)校中學(xué)學(xué)生做操制度》等，對于違紀學(xué)生政教處、團支部、班主任都做了耐心細致的思想教育工作，并與學(xué)生家長達成教育違紀學(xué)生的共識。抓好班主任培訓(xùn)，組織班主任工作經(jīng)驗交流會，讓班主任掌握班級工作的原則、方法、藝術(shù)及注意的問題。政教處、團支部認真開展“文明班級”、“文明寢室”評比活

動。

學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò)暢通，家校對學(xué)生的教育信息能得到及時的反饋。學(xué)生在校的不良行為能及時和家長溝通，學(xué)生的嚴重違紀行為均要求家長到校了解情況，并把學(xué)校對違紀學(xué)生的處分意見通報給家長。警民共建工作密切，學(xué)生的違法行為和外來的干擾都能得到派出所的及時處理。春季學(xué)期在治理學(xué)校周邊環(huán)境上的工作成效顯著，派出所、鄉(xiāng)綜治辦兩次協(xié)助上路阻止未成年人自駕摩托車上學(xué)，并清理街道上的非法網(wǎng)吧。

3、培養(yǎng)各級優(yōu)秀學(xué)生干部，充分發(fā)揮學(xué)生會優(yōu)勢，建立學(xué)生自主管理模式，協(xié)助學(xué)校開展管理工作，提高學(xué)生自我管理能力，開展榜樣教育工作和轉(zhuǎn)化后進生工作，營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。

4、全面加強安全教育，增加學(xué)校安全保衛(wèi)人員，安裝校園監(jiān)控系統(tǒng)。春季學(xué)期重點開展了食品衛(wèi)生、汛期安全和學(xué)校內(nèi)保工作。自3月份的安全活動月開始，我校分管安全工作的副校長就組織修訂完善子一系列的安全工作責(zé)任制度，并結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況制定了各種預(yù)案，特別是在4月份以來全國各地頻發(fā)的校園惡性事件和5月汛期到來我校遭受的地質(zhì)災(zāi)害，更是引起了我校對校園安全工作的高度重視。

為了預(yù)防校園惡性事件在我校發(fā)生，我們及時成立了校園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時組建了校園安全保衛(wèi)工作巡邏隊，不折不扣地執(zhí)行《學(xué)校中學(xué)校園安全保衛(wèi)工作實施方案》，自制和購置了數(shù)種安全保衛(wèi)器械。我校的校園安全保衛(wèi)工作得到了縣教育局和縣人民政府的表揚和肯定，并通過新聞媒體在廣西電視臺和融水電視臺專門報道。

今年汛期由于遭受兩場大暴雨的襲擊，我校遭受較為嚴重的地質(zhì)災(zāi)害，共有三處塌方，水毀校道嚴重，教師周轉(zhuǎn)房的150米自來水管被洪水沖走。為了確保師生的安全，維護學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，我校于5月14日立即成立了防汛搶險領(lǐng)導(dǎo)小組，并啟動了《學(xué)校中學(xué)防汛搶險應(yīng)急預(yù)案》，落實了《學(xué)校中學(xué)安全責(zé)任制》，出臺了《學(xué)校中學(xué)汛期搶險方案》，組織師生按搶險方案進行了義務(wù)勞動。

秋季學(xué)期開展安全教育活動，各班積極開展以平安和諧校園建設(shè)為主題的班會、安全知識競賽、黑板報設(shè)計等活動，豐富安全教育內(nèi)容，并適時組

織開展安全演練。兩次申請派出所、鄉(xiāng)司法所、鄉(xiāng)綜治辦協(xié)助上路阻止學(xué)生自駕摩托車上學(xué)，有效控制了學(xué)生交通事故的發(fā)生。

5、以晨會、重大節(jié)日為契機加強對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育。3月我校邀請到廣州瘋狂英語講師團到我校進行了“永遠不要讓祖國失望”的專題教育活動，對學(xué)生的英語學(xué)習(xí)方法和愛國主義教育進行了指導(dǎo)。5月

我校又邀請到學(xué)校派出所、學(xué)校司法所人員到校開展了“學(xué)校中學(xué)2010年法制教育大會”，通過開展這些生動活潑的專題教育活動，讓學(xué)生在活動中愉快地接受了教育。10月成功舉辦了全校性的《孝在我心中——做一個有道德的人》及《三字經(jīng)》的解讀等系列專題活動，積極倡導(dǎo)和培育尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)，形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化。

6、加強學(xué)生學(xué)籍管理，做好控輟保學(xué)工作，建立電子化學(xué)籍檔案；完善全方位、多視覺的學(xué)生全面評價體系，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面實施素質(zhì)教育，激勵學(xué)生全面發(fā)展；校正學(xué)生畸形心理，疏導(dǎo)學(xué)生心理壓力，促進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)。

7、重視校園文化建設(shè)。積極打造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境；通過學(xué)校宣傳欄、黑板報以及校園廣播站，積極營造和諧健康、積極向上的育人氛圍。有計劃組織各類文藝、體育活動，指導(dǎo)搞好“兩操一活動”，舉辦國慶節(jié)和元旦節(jié)的文體活動，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。

8、開展陽光體育運動，確保學(xué)生每天鍛煉一小時，落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》。抓好預(yù)防近視和科學(xué)營養(yǎng)工作。加強學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)工作。春季學(xué)期我校黨支部在開展好本校“黨建杯”氣排球賽的情況下，同時還組織了中學(xué)支部的兩個氣排球隊參加學(xué)校鄉(xiāng)2010年“黨建杯”氣排球賽并獲得了第一名。

五、強化后勤管理，堅持財務(wù)公開，以各項惠民政策的落實來體現(xiàn)學(xué)校后勤管理和服務(wù)能力。

1、認真做好“寄宿制學(xué)生生活補助”和“免費午餐”工作，改善食堂條件，提高服務(wù)水平；定期公示各類帳目，接受師生監(jiān)督。

2、強化學(xué)校財務(wù)管理，認真落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革政策、嚴格執(zhí)行預(yù)算支付和收支兩條線制度。做好財務(wù)預(yù)算，并嚴格落實；建立嚴格的實物進帳手續(xù)，完善各類管理制度，做到制度健全，帳物相附；執(zhí)行公物定期檢查制度和賠償制度，確保學(xué)校財產(chǎn)安全。

3、加強學(xué)校門衛(wèi)、宿舍和“兩灶”的后勤管理服務(wù)工作，積極創(chuàng)建“放心食堂”和“文明宿舍”，實行工作責(zé)任追究制度，強化服務(wù)意識，增強節(jié)約意識，改進服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，提升應(yīng)急事務(wù)處理速度，逐步建立起后勤人員科學(xué)規(guī)范的考核評價機制。

4、嚴格抓好校園及校舍安全管理工作，落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全值周工作，建立安全定期檢查制度，同時，以學(xué)校政教處為核心，落實好安全值班、安全巡邏等工作，有效杜絕了各種安全事故發(fā)生。

5、積極向上級主管部門申資金籌建校門和部分圍墻，目前資金已落實，2011年春學(xué)期可動工修建。

6、認真完成上級部門和鄉(xiāng)黨委、政府安排的其他相關(guān)工作。

六、存在的問題和困難。

1、留守學(xué)生多，家校來訪有困難，家庭監(jiān)管失控，學(xué)生學(xué)習(xí)散慢自由。

2、學(xué)生享樂主義，拜金主義盛行，缺乏艱苦奮斗的人生目標。

3、學(xué)生、家長善于學(xué)會用法律來維護自已的“自由主義”，教師不敢管理。

4、學(xué)校操場破爛，不便于體育教學(xué)和課外活動的開展。

5、電化教學(xué)設(shè)備老化，不能正常用于教學(xué)。

總之，在上級教育行政部門的指導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心和幫助下一個平安、和諧、愉悅的2010年已經(jīng)順利度過，現(xiàn)我校正滿懷信心地在計劃著緊跟“十二規(guī)劃”指明的康莊大道，闊步邁入2011年。

2011年元月15日

第二篇：初級中學(xué)教育技術(shù)工作總結(jié)

常熟市外國語初級中學(xué)2011～2012學(xué)第一學(xué)期教

育技術(shù)室工作總結(jié)

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常熟市外國語初級中學(xué)2011～2012學(xué)第一學(xué)期

教育技術(shù)室工作總結(jié)

本，我校緊緊圍繞教育局的工作部署，在市教育局裝備室的直接指導(dǎo)下，根據(jù)常熟市教育局裝備室《關(guān)于進一步做好教育技術(shù)裝備規(guī)范化管理與使用工作的通知》文件精神，結(jié)合我校的實際情況，對照《常熟市學(xué)校教育技術(shù)裝備管理考核實施細則》的各項要求，扎實有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項工作，充分發(fā)揮了我?，F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能，豐富了教師的教學(xué)手段，增加了學(xué)生的興趣，擴大了學(xué)生的視野，提高了教學(xué)效果，為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

一、加強了組織領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范教育技術(shù)裝備管理機制

學(xué)校建立了以夏梅芳為組長，查雪鋒、繆曉東為副組長的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了學(xué)校裝備工作網(wǎng)絡(luò)。教導(dǎo)處分管教師教育技術(shù)的培訓(xùn)，德育處分管班級教室教育技術(shù)裝備管理和維護，總務(wù)處分管圖書館、實驗室、信息技術(shù)和其它專用教室常規(guī)管理。總務(wù)處全力做好后勤保障工作，建立健全各項規(guī)章制度，落實各個崗位的責(zé)任分工，使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。本，已經(jīng)多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和擴大會議，研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃，交流匯總在平時檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題，及時督促相關(guān)人員改進和糾正，確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。

二、加大投入，進一步提升我校的教育技術(shù)裝備水平

本，我校全新配備了三個生物實驗室，完全滿足了學(xué)生生物實驗的要求。新建了兩個多媒體教室。每個班級配置了52吋液晶電視機，配備了實物投影儀和相關(guān)的設(shè)施，使這些先進的教學(xué)儀器能及時為教學(xué)所用，受到了廣大師生的好評，積極組織教師進行現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓(xùn)，讓我校教師能走在教育現(xiàn)代化的前列。按常規(guī)，學(xué)校又新購了一批新書，圖書館配備了新的閱覽桌椅、書架、雜

志柜、期刊柜、辦公桌椅，以滿足廣大師生的閱讀要求。增加了一些體育活動器材和實驗器材等?？傊?，本我校在教育裝備上的投入超過60萬元。

三、改進工作方法，推進我校教育技術(shù)裝備的使用效能

1、改革實驗類型，進一步提高各專用教室的利用率。對照省I類實驗室的要求，物理、化學(xué)、生物實驗的開設(shè)率都達到甚至超過了相應(yīng)的要求，也就是必須要做學(xué)生實驗一個都不漏，我們鼓勵教師盡可能把一些演示實驗改為學(xué)生實驗，增加了學(xué)生動手機會，提高了實驗?zāi)芰?。要求實驗室工作人員在課余時間向?qū)W生開放實驗室，讓一些學(xué)有余力的學(xué)生能得到進一步鉆研。

2、加強信息技術(shù)與其他課程的整合，努力提高微機網(wǎng)絡(luò)教室的使用率。除信息技術(shù)課外，我們鼓勵其他學(xué)科的教師使用，研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合，提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力；平時增加微機室的開放時間，讓學(xué)生有更多的操作機會，提高我校學(xué)生信息技術(shù)的能力。

3、加大了圖書館的開放程度。本，我們專門召開了圖書館工作人員會議，對圖書館工作進行了規(guī)劃，對圖書館工作人員進行了培訓(xùn)，要求增強服務(wù)意識，特別是對學(xué)生的服務(wù)意識，加大對學(xué)生的宣傳力度，做好各種新書、好書的推薦，采用一些靈活有效的手段，適當(dāng)延長借書的時間，增加借閱的時段，吸引更多的學(xué)生前來借閱，使生均借閱數(shù)基本達到省標要求，發(fā)揮了圖書館應(yīng)用的功能。

4、努力提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的應(yīng)用水平。本，信息技術(shù)組加強了對教師多媒體設(shè)備使用的指導(dǎo)，提高了教師對現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用能力和頻率，改進教學(xué)手段和方法，以此激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂教學(xué)效率，真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。在對各班級教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用情況的抽查中發(fā)現(xiàn)，我校老師在新課教學(xué)中的使用率是非常高的，有的老師達到了80%以上。

四、加大檢查力度，做好資料積累

本，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改，發(fā)現(xiàn)的不足及時得到了完善。要求做到能隨時查看出各專用教室的使用情況，隨時了解各種裝備的使用、運行、維修保養(yǎng)、報損等情況。做到有帳可查，有據(jù)可依，做好資料的積累。

回顧過去的一學(xué)期里，在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下，學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了很好的使用，教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展，但其中還有許多工作有待于進一步完善和改進，我們將認真總結(jié)不足，學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗，使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。

常熟市外國語初級中學(xué)

2012年1月

第三篇：水口鎮(zhèn)初級中學(xué)2012教育教學(xué)工作計劃

水口鎮(zhèn)初級中學(xué)2012教育教學(xué)工作計劃

水口中學(xué)在平桂教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)賀州市平桂教育局2012年2月7日開學(xué)工作會議精神，認真貫徹落實教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，深入實施素質(zhì)教育，繼續(xù)規(guī)范學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，嚴把教學(xué)質(zhì)量觀，靈活扎實地搞好中考、小考工作，辦人民群眾滿意的學(xué)校。工作目標及思路：

一、進一步做好“提高九年義務(wù)教育鞏固率”、“課桌椅更新工程”、“貧困學(xué)生生活補貼資助工作”迎接自治區(qū)績效考評。

二、安全工作常抓不懈，打造和諧校園。

加強安全教育，開展各種安全演練，增強師生安全意識和應(yīng)對安全事故的技能。做好各項后勤服務(wù)工作，落實安全責(zé)任制，做好校舍加固工作，加強安全檢查，強化宿舍管理，重視食堂衛(wèi)生，保證師生安全，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供保障。加強后進生教育轉(zhuǎn)化工作，嚴防校園發(fā)生惡性事故和案件。充分發(fā)揮團總支和學(xué)生干部作用，加強班團干部培訓(xùn)工作，提高學(xué)生自我管理意識與能力，切實維護好校園穩(wěn)定。

三我校肩負著我鎮(zhèn)中小考任務(wù)，中考保持穩(wěn)中有升，小考要創(chuàng)造歷史

牢固樹立質(zhì)量意識，要緊緊抓住教育質(zhì)量核心地位不放松，牢固樹立以質(zhì)量求生存、謀發(fā)展的強烈質(zhì)量意識，確保我校的中考、小考工作取得顯著成效。在全體教師中全面開展“明確新目標、提升新境界、爭創(chuàng)新業(yè)績”主題教育。充分激活和調(diào)動廣大教師敬業(yè)奉獻精神。立足課堂，加強校本研究，提高教師素質(zhì)和從業(yè)能力，繼續(xù)開展聽評課活動，加強同科研究，落實集體備課的有效性，使課程改革向縱深發(fā)展。教研教改工作有效性將進一步提高。以“有效課堂”和“學(xué)案教學(xué)”為中心的教研活動深入開展，主體型課堂教學(xué)模式課題研究有所突破，校本資源有效開發(fā)。加強教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。始終堅持“質(zhì)量第一”的觀念，繼續(xù)抓牢、抓好減負增效提質(zhì)工作，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，打造高效課堂，做到“講得其所”、“講得有效”，確保課堂教學(xué)高質(zhì)高效。加強教學(xué)流程管理，明確教學(xué)要求，將有效教學(xué)落到實處。健全教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和評估機制，認真做好月考、期中、期末考試的質(zhì)量調(diào)研工作。通過對調(diào)研結(jié)果的統(tǒng)計分析，發(fā)現(xiàn)存在問題，確保對教學(xué)工作提供的指導(dǎo)富有針對性和實效性。組織教師研究學(xué)生、研究教材、研究中考，積極參加縣、校際復(fù)習(xí)研討會，接受指導(dǎo)，明確復(fù)習(xí)思路，做好考前指導(dǎo)工作，確保中考成績保持穩(wěn)中有升的良好態(tài)勢，小考要創(chuàng)造歷史。加強學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。認真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作，切實開展綜合實踐活動與研究性學(xué)習(xí)，著力培養(yǎng)學(xué)生觀察、體驗和分析、綜合、抽象、概括等多方面的能力，充分利用過程性和發(fā)展性評價來激勵學(xué)生全面發(fā)展。舉辦知識競賽、演講比賽等活動，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，同時開放校內(nèi)一切學(xué)習(xí)場所，為學(xué)生自學(xué)提供方便。讓學(xué)生在綜合素質(zhì)的提升中體驗教育的“幸?！?。

四、推崇高尚師德，加強校本培訓(xùn)，打造高素質(zhì)的教師隊伍

制定切合學(xué)校實際的校本培訓(xùn)計劃，培訓(xùn)中做到以師德教育為首，理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機結(jié)合，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合。

營造“勤奮進取、求實創(chuàng)新”的校風(fēng)，秉承“嚴實精實”的教風(fēng)。通過系列培訓(xùn)活動，強化教師全員育人、全面育人的觀念，幫助教師關(guān)注教育形勢和動態(tài)，提高教師思想水平和業(yè)務(wù)能力。

五、常規(guī)教學(xué)管理逐步科學(xué)化、規(guī)范化

不斷強化課程意識，積極貫徹落實國家課程計劃。初

一、初二年級開齊開足音樂、美術(shù)、綜合實踐活動和校本課程。初三年級根據(jù)教學(xué)實際需要，進行宏觀調(diào)配，盡量開齊各類課程。

完善教學(xué)常規(guī)管理制度，重點推進，逐項貫徹落實。強化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹、落實與檢查，加強常態(tài)課堂教學(xué)管理。促進此項工作的經(jīng)?；?、制度化，獎懲分明。

加強對教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)的管理力度，將輔導(dǎo)、檢查、評優(yōu)相結(jié)合，規(guī)范教師教學(xué)行為。

備課：普查、抽查與復(fù)查結(jié)合。開學(xué)初普查，期中抽查部分教師教案，隨機對有問題的教師教案進行重點復(fù)查。不定期進行教案綜合評優(yōu)（手寫教案）。

上課：嚴禁教師上課無準備、無教案，克服課堂教學(xué)的隨意性，根本杜絕教學(xué)的原則性、科學(xué)性錯誤。課堂教學(xué)目標明確，訓(xùn)練科學(xué)嚴謹，密度適中，不拖堂。提倡教師做到課前熟悉溫習(xí)教案、課中調(diào)整、課后反思，平時要有一周以上貯備課。學(xué)校教導(dǎo)處、教研室加強檢查監(jiān)控力度。

作業(yè)：課堂作業(yè)、家庭作業(yè)等適量，批閱及時、規(guī)范、正確，要有復(fù)批。提倡學(xué)科作業(yè)形式多樣化、作業(yè)書寫批閱規(guī)范化、各年級統(tǒng)一作業(yè)本使用。教研組內(nèi)教師做到隨時自查，教導(dǎo)處定期檢查與抽查，定期進行學(xué)生作業(yè)展覽。

輔導(dǎo)：提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。加強對學(xué)生學(xué)科特長的重點培養(yǎng)，重視對學(xué)困生的個別輔導(dǎo)，以促進學(xué)生個性自由發(fā)展。各學(xué)科教師對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況全面了解，采取針對性方法進行培養(yǎng)，幫助轉(zhuǎn)化，要有實效。

六、加強體衛(wèi)藝工作，樹立正確育人觀，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才

開齊開足體育課，加強學(xué)生健康教育。積極開展防愛滋病、傳染病和禁毒戒煙教育。搞好陽光體育活動和“武術(shù)操”開展工作。促進學(xué)生全面發(fā)展。

七、后勤工作

加強對后勤人員艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉辦學(xué)、過緊日子的教育。教育學(xué)校設(shè)施管理人員充分挖潛，管好用好設(shè)備，提高使用效益。抓好治安綜合治理，確定重點治理方案。繼續(xù)實施校務(wù)、政務(wù)公開制度。嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，健全炊事管理制度。使師生伙食有較大改善，服務(wù)水平有新的提高。進一步加強學(xué)校設(shè)施、財物的管理。層層把關(guān)，分兵把口責(zé)任到人，立下“責(zé)任狀”，定期進行勘察，不定期進行檢查，做好記錄，有計劃地進行維修。確保學(xué)校安全置于第一要位。為確保學(xué)校教育教學(xué)工作計劃的落實，各部門處室、各類教育教學(xué)工作人員要敬業(yè)奉獻、克已奉公，努力創(chuàng)新做好本職工作，精益求精協(xié)同完成學(xué)校整體工作。

八、繼續(xù)做好“校財局管”工作，規(guī)范財務(wù)管理。嚴格資產(chǎn)登記管理。

九、配合上級有關(guān)部門做好布局調(diào)整工作。

水口鎮(zhèn)初級中學(xué) 2012年2月13日

第四篇：XXX初級中學(xué)教育教學(xué)管理工作總結(jié)

XXX初級中學(xué)教育教學(xué)管理工作總結(jié)

（2005—2006學(xué)年）

一學(xué)期來，我校教育、教學(xué)管理工作在黨政領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照“依法治校、科研興校”的辦學(xué)思路，依據(jù)學(xué)期初制定的工作計劃，堅持教務(wù)、教學(xué)、教研共抓齊舉，充分發(fā)揮廣大教師的聰明才智，積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，勇于創(chuàng)新、開拓進取，在全體教職工的一致努力下，圓滿地完成了學(xué)校各項教育教學(xué)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

第一部分

教育常規(guī)管理工作

一、治理環(huán)境

1、高度重視校園文化建設(shè)工作,治理好校園環(huán)境，維護好校園安全。既優(yōu)化校園內(nèi)部環(huán)境,又治理校園外部環(huán)境。既做好師生員工的安全教育,又搞好社會治安綜合治理,既制定和完善應(yīng)急處理機制,又提高處置突發(fā)事件的能力。既正面教育引導(dǎo)學(xué)生,又防止社會不法分子對青年學(xué)生的拉攏。

2、在學(xué)校的大力支持下，主動到周邊村屯走訪，爭取周邊群眾支持我們的工作；同時加強了與派出所、武警中隊的聯(lián)系，讓他們支持和指導(dǎo)我們搞好學(xué)校的安全防范工作。

二、加強師德師風(fēng)的建設(shè)

1、加強班主任隊伍建設(shè)。目標：建立一支具有現(xiàn)代意識和管理手段的高素質(zhì)的班主任隊伍。重視對班主任的培養(yǎng)。班主任要講“學(xué)習(xí)、敬業(yè)、公正、效率”，要有“愛心、耐心、信心”。每年召開一次班主任經(jīng)驗交流會，總結(jié)班主任工作經(jīng)驗。三年內(nèi)形成一套具有縣初級中學(xué)特色的班主任工作經(jīng)驗。

2、讓每位教職工都成為德育工作者。堅持“以德治?！?、要發(fā)揚人人都是德育工作者的理念，始終把德育放在首位，德育教育成為每一位教職工的意識。使德育工作做到經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

3、學(xué)生隊伍建設(shè)充分發(fā)揮學(xué)校團委、學(xué)生會的作用，培養(yǎng)一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊伍，在各方面為全校同學(xué)作出表率。實現(xiàn)學(xué)生自我教育，自我約束，自我管理，自我發(fā)展的目標。

三、制定詳細的計劃

開展師德教育系列活動，提高了德育隊伍的職業(yè)道德建設(shè)。并根據(jù)學(xué)校實際，對照《規(guī)程》要求，制訂了切實可行的德育工作計劃，從而使學(xué)校德育工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、特色化方向發(fā)展。

四、制定相應(yīng)的規(guī)章制度，確保各種計劃的有序進行

五、做周詳?shù)目偨Y(jié)，更好的發(fā)揚長處，避免不足之處。

六、正常開展班級、團隊、學(xué)生會等各項工作

1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè)，開展了營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會，特別是中房班和初一實驗班代表我校在開放日上主題班會課，取得較好的成效，得到了全縣聽課教師的好評。

2、指導(dǎo)并督促班主任做好家訪工作。因為新成立一個學(xué)校，家長不了解學(xué)校的情況，因此我們要求班主任在本學(xué)期內(nèi)對所有的學(xué)生進行了家訪；通過這次家訪，使學(xué)生家長了解了學(xué)校，進一步加強了家校聯(lián)系，使我們的工作更加主動，更加易于開展。

3、抓好班主任工作不放松，本學(xué)期定期開展了班主任工作培訓(xùn)，定期檢查班主任教育常規(guī)工作，召開班干部會議、學(xué)生座談會，根據(jù)反饋情況做好新班主任的指導(dǎo)工作。

4、加強團隊及班干部的培養(yǎng)，指導(dǎo)他們參與學(xué)校的管理工作。

5、制訂并完善班主任工作考核制度，堅持隔周1次的德育工作例會，充分調(diào)動了他們的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性

七、建立健全安全管理制度，制定行之有效的安全預(yù)案

1、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育，多次組織學(xué)生觀看關(guān)于交通等方面的安全教育錄像和有關(guān)法制教育錄像，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

2、開展“安全教育活動月”活動，進一步強化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。教育是安全的前提，安全是教育的目的。

3、制定了各種安全應(yīng)急預(yù)案，如：融安縣初級中學(xué)安全事故預(yù)案、融安縣初級中學(xué)抗震救災(zāi)工作預(yù)案、融安縣初級中學(xué)汛期防洪搶險預(yù)安等。三月份，成功的完成了“防火災(zāi)”

4、我們將始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

八、建立學(xué)生成長檔案

不公布學(xué)生分數(shù)名次，不以學(xué)生分數(shù)為依據(jù)進行各種形式的分班。

九、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組和德育工作隊伍。建成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，健全德育工作制度

1、協(xié)調(diào)好學(xué)校、家庭和社會教育三者間的關(guān)系，使三方教育“目標一致、功能互補、配合密切”，從廣義的教育來說，兒童最先得到的是家庭教育。家庭教育是學(xué)校整體工作中不可忽視的重要部分之一。學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮家庭教育所獨具的優(yōu)勢，進行親情教育、感恩教育、日常行為規(guī)范教育、勞動教育等等。培養(yǎng)學(xué)生心中有他人、關(guān)心他人的意識，自理、自立的生活能力。

2、指導(dǎo)家庭，幫助家庭建立起有利于學(xué)生健康發(fā)展的教育環(huán)境，是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。召開家長會，建立家長學(xué)校，提高家長綜合素質(zhì)和教育水平，使家長積極有效地配合學(xué)校教育，將有利于提高教育效率。除了家庭、學(xué)校，影響學(xué)生的第三個地方是社會。社會是一個大染缸，會對學(xué)生產(chǎn)生各種影響。學(xué)校有責(zé)任與社會各界密切聯(lián)系，鼓勵開展有利于青少年成長的活動，嚴厲打擊危害青少年身心健康的違法團體；充分利用各種有意義的資源對學(xué)生進行正面教育，減少和避免思想腐蝕性東西對學(xué)生產(chǎn)生負面作用。

十、培養(yǎng)出具有良好的道德品質(zhì)和公民素養(yǎng)，自主管理能力較強，遵紀守法，心理健康的學(xué)生。

1、這學(xué)期來，我校的內(nèi)宿生增多，學(xué)生年紀小，容易產(chǎn)生思想上的波動，因此政教處要求班主任多深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生疾苦，做好學(xué)生的良師益友，努力排除學(xué)生心理上的障礙，使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。本學(xué)期邀請專家給女生上生理健康教育課，取得了很好的效果。

2、這學(xué)期成立了學(xué)校儀仗隊，堅持每周一的升旗儀式，組織學(xué)生參加學(xué)雷鋒做好事等，使這些活動同樣為我校德育工作增色。

3、探索心理健康教育的方式方法，請專家培訓(xùn)有關(guān)心理健康方面的知識，建立心理咨詢室、心理教室，不斷拓寬心理健康教育的渠道。

第二部分

教學(xué)常規(guī)工作

在教學(xué)管理方面，我校教導(dǎo)處所做的工作總結(jié)如下：

1、開學(xué)前做好初一新生的編班工作，制定課程表，確保教學(xué)秩序的正常開展。結(jié)合學(xué)校工作實際制定學(xué)校教學(xué)計劃，明確了指導(dǎo)思想和工作目標、工作任務(wù)和要求，并保持督查執(zhí)行。

2、加強對教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。本學(xué)期各教研組都根據(jù)教務(wù)處計劃制定了本組工作計劃，做到有內(nèi)容、有措施。具體體現(xiàn)在：定時、定地點開展教研組活動，包括集體備課、聽課、評課、集體學(xué)習(xí)和討論等教研活動。本學(xué)期各教研組每位教師均上了一節(jié)學(xué)科探討課，其中包括一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科整合的探討課。主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、了解教學(xué)情況，并及時提出整改意見。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)，積極推行集體備課。要求各教研組的備課組在開學(xué)初整合本組力量，根據(jù)教材特點展開集體備課。要求：做到四定：定時間、定地點、定專題、定內(nèi)容;四備：備大綱、備教材、備教法、備學(xué)法；五統(tǒng)一：編一教學(xué)目標、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一單元練習(xí)。各備課組長還要組織好同學(xué)科老師聽課、評課工作，及時做好備課組的活動記錄;主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、了解教學(xué)情況，并及時與老師們交流切磋,以明確整改的措施。

4、不定期抽查教師教案、測驗、作業(yè)批改、聽課情況，并記錄反饋。通過此舉督促教師備好課，批改好作業(yè)，做好測試反饋。另外，還不定時召開班干會，學(xué)生調(diào)查問卷等形式了解學(xué)生對授課老師的意見和建議，及時反饋老師授課的優(yōu)勢和存在的問題，使其明確努力的方向。

5、不定時召開教師會、教研組長會，分析當(dāng)前教育教學(xué)新動態(tài)；虛心聽取有利于學(xué)校教學(xué)發(fā)展的良策，共商學(xué)校教學(xué)發(fā)展大計；了解教師在教育教學(xué)上的實際困難，并想方設(shè)法為他們排憂解難，為他們創(chuàng)造一個輕松的工作環(huán)境。

6、重視考風(fēng)考紀，加大考試監(jiān)控力度。本學(xué)期組織了兩次月考、期中、期末考試，根據(jù)學(xué)校實際制定了考生考試規(guī)則和監(jiān)考制度，加強對學(xué)生考風(fēng)考紀教育和對老師進行監(jiān)考培訓(xùn)，把考試工作管理落實到細處、實處。

7、做好質(zhì)量分析，深化課堂教學(xué)改革。本學(xué)期，根據(jù)月考、段期考的實際召開了質(zhì)量分析會，在會上，教務(wù)處根據(jù)學(xué)科的實際情況、班級的整體情況做了分析，并實事求是的提出了整改的辦法，使老師們進一步明確學(xué)校的辦學(xué)目標：提高優(yōu)秀率，消滅低分率。這對課堂教學(xué)的深化，尤其是對學(xué)生成績的提高起到了積極而有效的作用。

8、加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的力度，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。本學(xué)期，在教務(wù)處的指導(dǎo)下，各教研組結(jié)合本學(xué)科特點，認真學(xué)習(xí)新課程標準，查閱新課程改革的有關(guān)資料，開展了學(xué)科探討活動；組織老師參加課件制作培訓(xùn)；組織老師約146人次參加各級各類教研、觀摩活動，并多次邀請了縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)、教研員到校聽課、評課。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我校老師的育人角色得到了進一步的轉(zhuǎn)變，教學(xué)方式也得到重新建構(gòu)。

9、成功舉辦了縣第三屆教育教學(xué)開放日活動。在活動中，對外共開放有：語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、化學(xué)、歷史、生物、地理、體育、美術(shù)、音樂、班會13個學(xué)科。共有22位骨干老師上了展示課，他（她）們基本功扎實、綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)高，教學(xué)理念新，為我們搞好本次活動提供了一流的師資保證。聽課教師多達到436人次。本次開放教學(xué)除了將新課標精神的體現(xiàn)、教師角色的轉(zhuǎn)變，學(xué)生主體地位的發(fā)揮作為研討內(nèi)容，我們在構(gòu)建新型課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)模式時，遵循了“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”這一核心理念和基本要求。主題班會活動，主題思想健康，切合實際；設(shè)計新穎，寓意深刻；針對性強，反映了學(xué)生心靈深處的需要和熱點，激發(fā)了學(xué)生極大的學(xué)習(xí)動力。這次開放日活動，對學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展起到了促進作用，使我們的教師轉(zhuǎn)變了教育、教學(xué)理念。也為城鄉(xiāng)教師交流教學(xué)經(jīng)驗和共同探索新課程新教材新教法提供了平臺。調(diào)動了廣大教師參與教學(xué)改革的積極性，進一步繁榮了我校教育教學(xué)科研事業(yè)，推動了學(xué)校教育教學(xué)改革進程。

10、協(xié)助教研室開展市教科所組織的送教下鄉(xiāng)活動。在活動中，我校共有6位老師接受上課任務(wù)，同時還組織全校教師參加專題講座。會上，各專家教師給我校老師教學(xué)教法給予肯定的同時，還指出了改進的意見，使大家對新課標有了新的認識，課改意識也大大增強了。

11、認真組織師生積極參加各級各類的學(xué)科、業(yè)務(wù)競賽。我處根據(jù)市教育局、教研室文件及通知精神，遵照校長室的批示和參賽要求，凡上級批準組織的各級各類學(xué)科競賽，我們都認真的組織，并積極動員參加。在本學(xué)期，我處組織學(xué)生參加了全區(qū)中學(xué)生中華民族優(yōu)秀文化知識競賽；組織學(xué)生參加全區(qū)中學(xué)生英語知識競賽；組織學(xué)生參加市科技作品賽；組織學(xué)生參加市聲樂才藝大賽；組織學(xué)生參加縣教學(xué)用具、手工制作大賽；組織學(xué)生參加縣田徑運動會；組織學(xué)生參加學(xué)校書畫比賽；學(xué)?；瘜W(xué)知識競賽等。我處還組織老師參加各級賽課、教案設(shè)計比賽、論文評比等活動。在全體師生的共同努力下，本期各學(xué)科競賽獲得自治區(qū)級別獎勵共有157人次；獲得市級獎勵共有 5 人次；獲得縣級獎勵共有100人次；組織學(xué)生參加縣田徑運動會獲得團體總分第五名。有 25 名老師獲得自治區(qū)級競賽指導(dǎo)獎，1名老師獲得市級競賽指導(dǎo)獎，6人獲得縣級競賽指導(dǎo)獎。李建勛老師參加縣體育優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎，參加市體育優(yōu)質(zhì)課比賽獲得三等獎；韋 海老師參加柳州市青年教師基本功大賽獲得鼓勵獎；參加各級論文比賽有4位老師獲獎。

12、抓早、抓實畢業(yè)班工作。（1）成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，制定畢業(yè)班備考計劃。確定培養(yǎng)對象，建立幫扶導(dǎo)師責(zé)任制；加強對臨屆生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)力度，并及時做好成績追蹤；（2）要求畢業(yè)班老師加快上課進度，提高授課效率，做好復(fù)習(xí)計劃，寫出復(fù)習(xí)知識網(wǎng)絡(luò)，做到通力協(xié)作，齊抓共管，努力提高畢業(yè)班整體成績。（3）加強學(xué)生學(xué)習(xí)緊迫感，要求學(xué)生早晚兩個七點到位，分管行政和班主任做好督促工作。還堅持對初三學(xué)生加強政治思想教育，邀請縣醫(yī)院的生理專家到校初三女生做專題講座，以此培養(yǎng)學(xué)生健康心理，樹立正確的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度。

13、制定并完善我校上班、請假、調(diào)課制度，教學(xué)獎勵制度，學(xué)生獎勵制度，教學(xué)評價表。并初步擬定教研組長工作職責(zé)，備課組長工作職責(zé)，任課老師工作職責(zé)，各學(xué)科教師工作職責(zé)，各功能室工作人員工作

14、開放圖書室、閱覽室，開設(shè)書畫興趣小組，成立文體興趣小組，成立“融江晨曦”文學(xué)社，各個活動小組都安排有專人負責(zé)指導(dǎo)。本學(xué)期，舉辦了1次美術(shù)作品展，1次書法作品展，發(fā)表“融江晨曦”?？?冊。這樣，使得學(xué)生課余生活豐富了，學(xué)習(xí)熱情也提高了。

15、教務(wù)處加強對圖書室、實驗室等教輔人員的管理。要求教輔人員自覺堅守崗位，督促其做實、做細本職工作，增強服務(wù)意識，充分發(fā)揮其對教育教學(xué)質(zhì)量的作用。同時，我處非常重視上級對各室的復(fù)查驗收，還根據(jù)檢查提出的整改意見，結(jié)合學(xué)校實際進一步規(guī)范和完善各室工作。

16、完善“普九”材料，并做好“普九”相關(guān)材料的歸檔工作。

17、完善教務(wù)處、教研組的各類檔案，做好教學(xué)用具的管理和維修。

一學(xué)期來，我們在教育教學(xué)方面雖然做了不少的工作，也取得了一定的成績，但回頭反思，發(fā)現(xiàn)仍有許多不足，統(tǒng)籌考慮還有不周。如：工作執(zhí)行、督查力度不夠；教學(xué)評價體系不夠完善；部分教師的教育教學(xué)方法還有待改進；教師、學(xué)生的負擔(dān)還很重等。今后我們將一如既往的努力工作，積極改進工作方法，以學(xué)校教育教學(xué)管理為核心，服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)生，力爭把教育教學(xué)工作做得更好。

第五篇：初級中學(xué)教育行風(fēng)評議工作總結(jié)

教育行風(fēng)評議工作總結(jié)

為了認真貫徹教育局《關(guān)于2006年教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的安排意見》，根據(jù)學(xué)區(qū)黨總支《關(guān)于做好教育行風(fēng)評議工作的通知》，我校于2006年10月30日如期進行了2006年教育行風(fēng)評議大會。現(xiàn)將評議工作總結(jié)如下：

一、深入調(diào)查，認真自評，未評先改

我校認真學(xué)習(xí)了區(qū)教育局《關(guān)于2006年教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的安排意見》和學(xué)區(qū)黨總支《關(guān)于做好教育行風(fēng)評議工作的通知》精神，充分認識到行風(fēng)評議工作的重大意義，認識水平大大提高。學(xué)校采取家長座談會、教代會學(xué)生代表會等多種形式，廣泛深入地開展行風(fēng)調(diào)查研究活動，摸清了學(xué)校及教師中存在的作風(fēng)問題，有針對性地進行了自評自改。由于工作任務(wù)明確，工作思路清晰，工作措施得力，自評工作認真、扎實、有效。

二、健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，落實責(zé)任追究制。

為了切實加強對行風(fēng)評議工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了由校長任組長、副校長任副組長、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、團總支負責(zé)人組成的中學(xué)教育行風(fēng)自評領(lǐng)導(dǎo)小組，堅持“誰主管、誰負責(zé)”的原則，切實履行學(xué)?！耙话咽帧笔堑谝回?zé)任人的責(zé)任。在對評議工作內(nèi)容進行認真研究的基礎(chǔ)上，制定落實方案，精心組織我校的行風(fēng)評議工作。

三、召開專門會議，精心安排部署評議前的準備工作

10月23日，根據(jù)學(xué)區(qū)黨總支《關(guān)于做好教育行風(fēng)評議工作的通

知》，我校于2006年10月23日如期進行了中學(xué)2006年教育行風(fēng)評議動員會議。由學(xué)校自評領(lǐng)導(dǎo)小組成員邀請鎮(zhèn)紀委、學(xué)區(qū)、所服務(wù)的村委會領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)區(qū)聘請的評議員和學(xué)生家長。

四、如實匯報，誠懇傾聽，在評議中邊評邊改

我校于2006年10月30日如期進行了中學(xué)2006年教育行風(fēng)評議大會。會議開始時，校長對一年來學(xué)校教育教學(xué)工作特別是師德師風(fēng)教育進行了總結(jié)，就教育行風(fēng)從教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、“一費制”政策落實、校務(wù)公開情況、學(xué)校安全工作、畢業(yè)生升學(xué)率等方面進行了如實的匯報，然后由評議員進行評議。評議員們一致認為，張校長的總結(jié)匯報很真實，都是學(xué)校及老師們扎扎實實做下的工作實績。評議員們對我校近年來特別是今年教育教學(xué)方面取得的顯著成績很滿意，對我校在安全工作方面的各項制度和采取的一系列措施大加贊賞。評議會場氣氛熱烈，贊譽聲、建議聲伴隨著熱烈的掌聲接連不斷。

五、提出的問題、意見和建議

評議員們沒有提出任何問題和不同意見。

鎮(zhèn)紀委李書記闡述了開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作的意義、進行政風(fēng)行風(fēng)評議工作的重要性和必要性，并就整改階段的工作提出了幾點要求：建議繼續(xù)采取發(fā)放意見征求表、利用期中考試后的學(xué)生家長會、各村組召開對新鮮中學(xué)的行風(fēng)評議等多種形式廣泛征求各方面的意見建議，真正把評議的過程變成轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改善服務(wù)、樹立形象、提高工作成績的過程。

我校教師代表就學(xué)校的未來發(fā)展提出了兩點建議：一是針對暖氣設(shè)施閑置而冬季卻用煤爐取暖問題，提出冬季用暖氣取暖的建議；二是針對我校招生生源差的現(xiàn)象，提出增強教育活力，提高教學(xué)成績，增強吸引力擴大生源的建議。

六、虛心接受，及時反饋，評議后整改

張校長做了表態(tài)發(fā)言，對評議員和教師代表提出的建議予以答復(fù)，表示會后立即對存在的問題進行整理歸類，并制定相應(yīng)的整改措施和制度辦法，及時解決存在的問題。

最后，做了大會總結(jié)，要求被評議的學(xué)校通過各種形式和途徑切實抓好評議后的整改工作，整章建制，鞏固提高，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改善服務(wù)、內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、努力提高教育質(zhì)量，辦人民滿意的教育。