第一篇：關于開展民主評議工作的實施方案

關于開展民主評議工作的實施方案

根據(jù)《省人民政府辦公廳轉發(fā)省教育廳和省糾風辦關于開展全省中小學民主評議工作實施方案的通知》（鄂政辦發(fā)［2007］93號）和《石首市政府辦公室轉發(fā)市糾風辦、市教育局關于開展全市中小學民主評議工作實施方案的通知》（石政辦發(fā)［2007］88號）的要求，為確保學校

民主評議工作圓滿完成，結合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六屆六中全會。中紀委第七次全會、省紀委第十一次全體（擴大）會議精神，堅持“標本兼治，糾建并舉”的方針和“誰主管，誰負責”“管行業(yè)必須管行風”的原則，緊緊圍繞糾正損害群眾利益的不正之風，以規(guī)范學校收費為重點，以加強師德師風建設為核心，以教師、學生及學生家長的廣泛參與為基礎，通過民主評議，切實解決群眾反映強烈的突出問題，學校的辦學行為和收費行為進一步規(guī)范，師德師風進一步增強，推動和促進學校校風建設的廣泛開展，努力辦好讓人民群眾滿意的學校。

二、評議內(nèi)容

1．規(guī)范辦學行為及招生分班工作情況；

2．教育收費政策執(zhí)行情況；

3．征訂和使用教材、教輔資料情況；

4．師德師風建設情況；

5．校務公開及民主管理情況；

6．學校安全工作情況；

7．教職工隊伍管理情況；

8．對群眾反映問題解決和回復情況。

三、評議方案和步驟

根據(jù)市糾風辦、市教育局的工作部署，學校民主評議工作分三個階段進行：

（一）宣傳發(fā)動，自查自糾階段（9月份）

9月下旬，召開全校師生動員大會。學校將組織學習有關文件，提高認識，統(tǒng)一思想，強化措施，并對照評議內(nèi)容和標準，深入開展自查自糾。學校將向社會家長公布評議熱線電話，在《文峰中學網(wǎng)站》上開辟民主評議專欄，在校內(nèi)開辦宣傳專欄，給每位學生家長印發(fā)學校民主評議相關信息與資料，通過各種方式廣泛征求意見，結合學?，F(xiàn)狀和群眾反映的突出問題，邊查邊改。同時，通過電視媒體和學生家長會向社會作出學校加強校風建設和師德師風建設的公開承諾。

（二）評議考核階段（10月上旬—11月上旬）

依據(jù)《全省中小學民主評議工作評分細則》，學校將分年級、班級、學科教研組和處室進行考核評價，評價采取定性測評與定量測評、問卷調(diào)查與暗訪抽查、學校評議、評議代表評議與考核相結合的辦法進行，評議結果到班到人，評議結果分“合格”、“基本合格”、“不合格”

三個檔次裝入檔案。根據(jù)各種方式的評議結果，學校民主評議工作專班將對存在的突出問題逐項核實，并及時予以糾正，同時形成學校加強校風建設和師德師風建設自查自糾報告，接受市糾風辦、市教育局組織的民主評議監(jiān)督員、學生家長和學生代表的評議與考核。

（三）建章立制，全面整改（11月中下旬）

評議結束后，學校將對發(fā)現(xiàn)的問題進行認真的梳理歸類，并進行公示。對突出的教學行為、收費行為等問題做到及時整改；對學校辦學條件、師資隊伍等問題擬定計劃，逐步整改；對涉及政策方面的問題，通過家長會作出說明，讓廣大學生家長和人民群眾切實感受到學校整改工作的力度與工作效果。

四、組織領導與責任分工

（一）組織領導：學校根據(jù)市教育局、市糾風辦工作要求，成立民主評議工作領導小組：

組 長

副組長：

組 員：

（二）分工與責任

1．***：對學校民主評議工作負總責。負責學校民主評議實施方案的擬定、班子成員的分工、民主評議工作的布置督查；負責對上級部門民主評議代表作工作匯報；負責自查自糾報告的落實；負責長效機制的建立與整改工作見成效。

2．***：負責學校收費管理，做到收費政策公示，市場運作規(guī)范；負責學校財務管理，做到既無亂收也無濫支，財務結算程序規(guī)范透明；負責學校行管后勤人員的管理，做到一切服務教學、服務教師、服務學生。3．***：負責辦學行為的管理，做到開齊課程，開足課時，不辦重點班和非重點班，不亂補課、亂考試等；負責教師教學行為的管理，做到無遲到或曠堂現(xiàn)象，無不備課進課堂現(xiàn)象，無作業(yè)批改不認真現(xiàn)象，無教師態(tài)度粗暴、體罰與變相體罰學生現(xiàn)象，無歧視、侮辱學生現(xiàn)象；負責教材征訂與教輔資料管理，做到按程序征訂學生必要教材與教輔資料，無亂推銷教輔資料或強行指定學生購買教輔資料現(xiàn)象；負責九年級教師自評自糾工作。

4．***：負責學校安全管理；負責學校安全評價、檢查、督導，做到無安全隱患，無安全事故；負責學校班級管理與評價，加強班紀班風教育與考核；負責八年級教師自查自糾工作。

5．***：負責教師師德師風的管理，解決部分教師意志消沉、缺乏艱苦奮斗和愛崗敬業(yè)問題，解決少數(shù)教師向?qū)W生家長索禮要物，請吃要喝問題；負責教職工勞動紀律的管理，做到無遲到、早退、曠工、請假病假、假事假等現(xiàn)象，無教師有家償教和私自辦班補課現(xiàn)象；負責民主評議工作的日程安排與資料信息的收集與整理歸檔工作；負責七年級教師自查自糾工作。

6．***：負責學校民主管理，做好學校行管干部作風建設與監(jiān)督，杜絕官僚主義和專制主義，做好學校民主理財?shù)谋O(jiān)督與公示，做好教師業(yè)余生活的引導與管理，解決好學風不濃、牌風過盛等問題。

第二篇：萬家小學開展民主評議工作實施方案

萬家小學開展民主評議工作實施方案

按照教育局黨委對黨建工作的部署，結合我校教育教學工作實際和我支部黨員隊伍建設情況，制定我校開展民主評議政風行風工作實施辦法。

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹教育局黨委關于加強教育系統(tǒng)政風行風建設工作要求，緊緊圍繞學校改革發(fā)展的中心工作和任務，以加強師德建設、加強黨務、校務公開、規(guī)范辦學行為、規(guī)范收費行為、落實教育民生關懷為重點，以辦人民滿意教育為目標，扎實開展我校的民主評議活動。

二、組織機構：

成立由黨支部書記、校長任組長，副校長和工會主席任副組長，相關職能部門任成員的學校民主評議政風行風工作領導小組，在教育局黨委的統(tǒng)一領導下，指導全校民主評議工作。領導小組成員負責對評議政風行風活動的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查等工作。行政班子要切實履行“一崗雙責”，認真抓好民主評議工作。工會和紀檢委員負責學校的政風行風監(jiān)督工作，對全校師德行風情況進行監(jiān)督、檢查、評議和暗訪，監(jiān)督小組及時將相關督查情況報告領導小組。

三、評議內(nèi)容和責任

1、領導重視情況：要求把政風行風建設擺上領導班子及各部門的重要日程；明確政風行風建設責任制，做到認真部署，經(jīng)常研究和指導工作；

針對治理教育亂收費和改進部門作風開展了整改工作，公開工作的目標；及時果斷地處理重大事件、重大事故，并按規(guī)定及時準確將信息上報上級部門。

2、部門服務情況：制定轉變作風的有效措施，主動為師生服務；辦事程序是否簡化，規(guī)范服務的措施是否落實；

3、黨務、校務公開和規(guī)范收費：要求加大黨務、校務公開力度，推進學校民主管理、科學管理；認真落實并建立健全學校管理規(guī)章制度，重大事項公開透明；實行收費公示制，公開招生相關信息；嚴格執(zhí)行教育收費項目和標準，杜絕亂收費行為。

4、教師隊伍建設：進一步加強廣大教師職業(yè)道德建設，全面提高師德師風師能建設水平；全面推進教師培養(yǎng)教育，更新觀念，提升素養(yǎng)，提高教書育人的能力和水平，重視和加強師德師能素質(zhì)的培養(yǎng)；切實關心教師，尊重教師，充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，不斷改善教師的工作、學習條件。

四、實施步驟和方法

民主評議政風行風工作實行統(tǒng)一組織、分級負責，條塊結合、上下聯(lián)動的方式進行，8月啟動，12月結束，分為動員部署、自查自糾、民主評議和全面整改三個階段。

㈠動員部署（9月）

1、制定實施辦法。9月初，學校制定《萬家小學民主評議工作實施方案》，經(jīng)支委和行政討論后宣布。

2、建立工作班子。黨支部、校長室負責全校民主評議行風的領導工作，成立民主評議領導小組，落實工作成員和監(jiān)督成員。

3、動員部署。9月初，學校召開全校大會，專門動員部署行風評議和專項治理工作。各教研組長組織學習討論。

㈡自查自糾（9月-10月底）

按照評議工作的總體要求，圍繞“重點評議內(nèi)容”、“公開承諾服務事項”等情況認真進行自查，同時采取走訪學生和家長、召開座談會、設立意見箱、公布投訴舉報電話（信箱）等形式，廣泛收集社會各界的意見和建議，認真查擺自身行風方面存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)。自查和征求意見結束后，確定專人將存在的問題、意見和建議認真匯總，梳理歸類，深入分析產(chǎn)生的原因，及時研究制定具體可行的整改措施，做到邊查邊改，以查促改，防止走過場。

㈢民主評議和全面整改（11月－12月）

1、民主評議。10月底，召開由學生、家長、社區(qū)代表作為服務對象參加的述職評議大會。由學校民主評議行風工作領導小組組長向服務對象代表述職報告“重點評議內(nèi)容”、“公開承諾服務事項”以及行風建設情況，并針對存在問題提出具體可行的整改措施，現(xiàn)場接受服務對象代表的評議和滿意度測評。

2、整改提高。針對存在問題提出具體可行的整改措施，對在自查、明查暗訪、社會各界反映、媒體監(jiān)督、群眾投訴和集中述職評議、群眾測評中發(fā)現(xiàn)的問題和意見、建議，能解決的立即解決；需通過努力可以解決的，要限期解決；暫時無條件解決的，要列出整改計劃，爭取解決；對于確實無法解決的，要作出說明，取得群眾的理解和支持。

3、總結提升。11月底，對本校的師德行風建設工作進行總結，并予以公示。學校對照教育系統(tǒng)行風評議的有關要求，總結行風建設成果，分析存在問題，明確下一步打算，形成書面材料報教育局黨委。

五、附：領導小組成員名單及具體職責

組

長：劉興昌 副組長：劉照明 梁尤明

成員：梁尤稀 李小波 王榮 王敏 蔡經(jīng)萬 鄧東 周文軍

領導小組成員具體職責是：

①開展全校教職工的思想作風建設；

②指導全校的師德行風建設；

③規(guī)范教育收費工作；

④指導學校的黨務、校務公開工作，對依法治校情況開展自查自糾；

⑤調(diào)查并協(xié)調(diào)處理民主評議行風中出現(xiàn)的突出問題；

⑥負責行風評議工作的宣傳報道和信息報送。

第三篇：開展民主評議政風行風工作實施方案

2012年寧夏永東律師事務所關于開展民主評議政風行風工作實施方案 現(xiàn)將寧夏永東律師事務所的《行風評議方案》公布如下：

為了提高律師事務所的辦案質(zhì)量，提高律師的總體素質(zhì)，切實糾正行業(yè)的不正之風，重視律師隊伍素質(zhì)建設，把建設一支業(yè)務精通、作風優(yōu)良、服務熱情的律師隊伍作為適律師行業(yè)新形勢需要，推進律師工作發(fā)展，樹立社會良好形象?，F(xiàn)本所依據(jù)上級部署的文件精神，開展2012年民主評議政風、行風工作，其具體內(nèi)容如下：

一、明確實施民主評議政風行風的指導思想

民主評議是堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞市委、政府的中心工作及群眾反應的突出問題，有序開展司法行政系統(tǒng)民主評議政風行風活動，進一步促進司法系統(tǒng)轉變觀念、轉變職能、轉變作風，提高工作效率和服務質(zhì)量，推動我市經(jīng)濟又快又好發(fā)展，營造良好的法治環(huán)境和穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境。

二、評議范圍

本所全部執(zhí)業(yè)律師、實習律師、律師輔助人員和行政管理人員。

三、評議內(nèi)容：

（一）履行職責

1、忠誠履行法律所賦予的責任，切實維護當事人的合法權益。

2、認真遵守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律，誠信執(zhí)業(yè)。

3、加強職業(yè)技能培訓，努力提高服務水平。

（二）公正執(zhí)業(yè)

1、堅持依法辦案、依法辦事，程序合法，公開、公平、公正。

2、不辦“人情案”、“關系案”、“金錢案”。

3、建立健全并認真落實各項工作責任制。

4、重視服務窗口建設，保持工作環(huán)境的整潔和秩序良好，恪守職業(yè)道德、行為規(guī)范，維護執(zhí)業(yè)的嚴肅性和統(tǒng)一性。

（三）所務公開

1、按照相關規(guī)定，通過報紙、雜志、網(wǎng)站以及《服務指南》、“多媒體電腦查詢”、辦公場所（服務窗口）張?zhí)刃问?，主動、全面、準確地公開本行業(yè)的執(zhí)業(yè)規(guī)范、服務信息、收費標準、本所執(zhí)業(yè)人員以及行業(yè)作風監(jiān)督員情況。

2、建立健全有效的投訴處理機制，自覺接受社會各界和服務對象的監(jiān)督。

（四）辦事效率

1、改進服務態(tài)度，為當事人提供便捷、優(yōu)質(zhì)的服務。

2、嚴格在規(guī)定的期限內(nèi)辦理有關事宜，積極改進方法，提高工作效率。

（五）服務態(tài)度

1、牢固樹立服務發(fā)展、服務基層、服務群眾的意識、堅持從大局出發(fā)，堅決糾正與民爭利的行為。

2、建立健全本所的服務規(guī)范，完善服務登記、質(zhì)量跟蹤回訪制度。

3、想方設法幫助服務對象合理解決“急、難、愁”問題。

4、認真接待和處理群眾來信來訪，誠懇聽取服務對象的批評和建議，自覺改進工作，堅決處理損害當事人利益的人員。

（六）清正廉潔

1、加強行風建設，健全制度，強化監(jiān)督機制。

2、有效治理各種“亂收費”的行為。

3、堅決制止以業(yè)謀私、私自接受委托、吃拿卡要、推諉拖拉等行業(yè)不正之風和消極腐敗現(xiàn)象。

4、不違反規(guī)定會見法官、檢察官、仲裁員，或者指使、誘導當事人行賄。

四、評議的方法和步驟

(一)評議方法

采取自主評議與問卷測評相結合的方法進行

(二)評議步驟

民主評議分為動員部署。自主評議、整改落實、鞏固提高四個階段。

1.動員部署并制定實施方案階段（2012年6月至2012年7月）

在這個階段主要是對全所人員開展動員部署，傳達上級機關文件精神，組織學習把握本次評議的范圍、內(nèi)容、方法、步驟和要求，并各自依照自己的實際情況制定計劃，同時要向社會作出加強政風行風建設和服務基層、服務群眾的公開承諾（便民措施），接受社會監(jiān)督。

2.自主評議階段（2012年7月至2012年8月）

在這個階段組織全所人員開展內(nèi)部評議并邀請社會和外界群眾開展外部評議相結合的方式進行。

（1）內(nèi)部評議。根據(jù)評議內(nèi)容制定《評議表》，按照有序、集中、保密的原則，組織所內(nèi)人員采取無記名填寫《評議表》與召開座談會相結合的方式進行評議，收集匯總評議情況和所內(nèi)人員提出的意見建議。

（2）外部評議。組織所內(nèi)人員做好評議的準備工作。行風監(jiān)督員、評議代表將會采取聽匯報、填問卷、召開座談會、電話求助、模擬報案、上門咨詢、節(jié)假日抽查、實地錄像等方式來進行明察暗訪、實例調(diào)查來為評議積累素材。

3.整改落實階段（2012年8月至2012年9月）

律師事務所主要負責人應組織面對面公開評議，組織匯報本所抓行風建設的情況、存在的薄弱環(huán)節(jié)、主要問題和原因分析及整改政策，并客觀地作出自我評價，并通過會議、公示欄等形式向所內(nèi)人員通報，及時全面的將整改措施、整改

情況向評議代表、有關部門和服務對象反饋。在9月底前形成書面材料上報市局工作室。

五、工作要求

1.加強領導，精心組織。切實增強抓好民主評議政風行風建設的責任感和

緊迫感，把政風行風建設和評議工作列入重要議事日程。

2.廣泛宣傳，創(chuàng)新方法。結合實際，在完成“規(guī)定動作”的基礎上，努力

創(chuàng)新“自選動作”，確保評議活動不圖形式，不走過場。

3.突出重點，相互結合。把工作的重點放在社會關注程度高、與群眾利益

息息相關、群眾反響較大、容易產(chǎn)生不正之風的工作環(huán)節(jié)。

4.建好臺帳，管好資料。建立健全相應的原始記錄和評議檢查、活動臺賬

確保各項資料的完整。

5.綜合意見，做好總結。強化整改效果，加強與評議代表的溝通，總結個

人及評議中發(fā)現(xiàn)的問題，從源頭防止類似問題的再次發(fā)生。

寧夏永東律師事務所

二〇一二年八月八日

第四篇：開展民主評議政風行風工作實施方案

開展民主評議政風行風工作實施方案

為貫徹落實《關于在全市公共服務行業(yè)開展民主評議政風行風工作的通知》（東府辦〔2012〕28 號）精神，進一步規(guī)范我校教育工作者依法執(zhí)教和廉潔從教行為，全面推進推動我校教育事業(yè)可持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，結合我校工作實際，特制定本實施方案。

一、指導思想和基本原則

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持依靠群眾，社會監(jiān)督；標本兼治，綜合治理；實事求是，客觀公正；公開透明，務求實效；邊評邊改，評改結合；完善制度，規(guī)范行為；健全機制，加快發(fā)展的原則，緊密圍繞教育改革發(fā)展的任務，著力解決人民群眾反映存在的突出問題，改善和優(yōu)化教育環(huán)境，促進教育發(fā)展和教育公平，努力辦好讓家長滿意的學校。

二、組織領導

為加強民主評議政風行風工作的領導，根據(jù)上級的要求，我校成立了民主評議政風行風工作領導小組，領導小組負責組織本校政風行風評議工作。

組長：XXX

副組長：XXX

成 員：XXX

三、評議范圍

學校、各處（室）、級組、科組

四、評議內(nèi)容

（一）在依法辦學方面，是否存在違規(guī)辦學，擅自擴大招生范圍等問題；

（二）在校務公開方面，是否存在不按規(guī)定向社會公開收費項目、收費標準、收費依據(jù)等問題；

（三）在收費管理方面，是否存在擅自增加收費項目、提高收費標準和強迫學生繳交服務性收費等問題；

（四）在教學管理方面，是否存在隨意增減學校課程，延長學生在校時間等問題；

（五）在師德師風方面，是否存在侮辱學生人格，體罰或變相體罰學生，從事有償家教等問題；

（六）在服務意識方面，是否存在學校食堂飯菜衛(wèi)生和質(zhì)量差，校車安全措施不落實，家校溝通困難等問題。

五、評議方法和步驟

（一）評議方法

評議工作采取自評與助評相結合的方法進行。各個部門要形成上下聯(lián)動、內(nèi)外結合、面向社會、群眾參與、重點突出、兼顧全面的良好工作局面。

1、自評工作。一方面，被評部門要組織人員對照每條評議內(nèi)容進行認真的自查自評；另一方面，采取召開座談會、上門走訪、派發(fā)行風問卷調(diào)查表等方式，廣泛征求社會各界的意見和建議，認真查找本部門存在的問題，并針對存在的問題認真進行整改。在完成自評工作后，學校各部門必須向?qū)W校評議領導小組提交自評報告和量化自評表。學校要指導和督促各部門對評議出的問題加以說明和提出整改意見。

2、助評工作。助評工作分為政風行風民意調(diào)查和評議代表評議兩部分，由學校行風評議工作領導小組分別組織實施，對被評議部門進行綜合評議，評出滿意、基本滿意、不滿意的等次。

六、時間安排

民主評議政風行風工作分為宣傳發(fā)動、自查自評、接受評議考核、落實整改四個階段，從4月份開始至12月結束。

（一）宣傳發(fā)動階段（4月）

1、成立領導機構，制定實施方案。學校成立政風行風評議領導小組，制定《麻涌中學民主評議政風行風評議工作實施方案》，領導小組負責領導、組織、協(xié)調(diào)本校民主評議政風行風工作。做到機構健全，責任到人，工作到位。

2、學習文件，提高認識。組織全體教師認真學習、深刻領會上級有關加強政風行風建設的文件精神，進一步提高對政風行風建設和行風評議工作重要性的認識，增強做好政風行風評議工作的積極性和自覺性。

3、召開動員大會，部署行評工作。學校將召開全體教職工民主評議政風行風工作動員大會，傳達貫徹上級有關工作指導意見和要求，部署全校的行評工作。

4、廣泛宣傳，營造氛圍。通過學校網(wǎng)站、橫幅標語、情況簡報等形式，大張旗鼓地宣傳政風行風評議的意義和作用、評議內(nèi)容和要求，營造良好的行評氛圍，使大家認識政風行風評議的重要性和必要性，增強責任感，積極主動地投身到政風行風評議活動中。

5、運用各種渠道，廣泛收集意見。學校向社會公布政風行風評議舉報電話、意見箱、電子郵箱，學校設立政風行風評議專欄，拓寬渠道，廣泛收集意見。

（二）自查自評階段（5月-8月）

學校對照評議內(nèi)容和要求逐項進行自查自評自糾，按“邊查邊評邊改”的原則，發(fā)現(xiàn)存在問題就要馬上整改，不能馬上整改的，要制

定措施，盡快整改。月，學校向社會公布行風評議監(jiān)督意見電話；設立民主評議行風意見箱（掛于顯眼位置）、網(wǎng)上電子投訴信箱。月至7 月，學校要通過召開座談會、開展問卷調(diào)查、走訪服務對象等形式，廣泛收集對各部門政風行風建設的意見和建議，并對社會各界群眾反映的“熱點”問題及意見歸納整理，找準各部門在政風行風建設中存在的問題，對照政風行風評議的內(nèi)容和要求，邊查邊改、以查促改。學校在完成自查自評工作后，對照《東莞市教育系統(tǒng)政風行風評議量化自評表》的評議項目，逐項進行自評打分。月上旬，學校將行風建設和自查自評情況進行總結，寫好自評報告，連同《東莞市教育系統(tǒng)政風行風評議量化自評表》報市教育局行風評議工作領導小組。

（三）接受評議考核階段（9月）

各部門要認真做好迎評準備，歸納整理好材料，寫出調(diào)查問卷結果，上報學校評議工作領導小組辦公室。學校要積極協(xié)助、主動配合各級評議團（組）做好來校評議工作。對評議團（組）提出的評議意見和建議要認真對待，逐條梳理，分析原因，研究進一步整改的措施，并抓好落實。

評議工作結束后，學校將對評議的情況進行分析，認真總結經(jīng)驗，吸取教訓，研究對策，從健全機制和完善制度入手，建立起比較完善的政風行風建設長效機制。

四、落實整改階段（10—12月）

學校根據(jù)行風評議團（組）提出的意見和建議，采取有效措施，認真進行總結和整改，逐條逐項抓好落實，做到事事有著落，件件有回音，讓群眾滿意，確保評議行風工作的質(zhì)量和效果。要通過落實整

改，進一步堅定廣大教師理想信念，增強辦好人民滿意的教育意識，提高廣大黨員領導干部執(zhí)政能力和依法行政能力，提高教職工的師德水平，使教風、校風、學風蔚然。各部門要針對所存在的問題，健全制度，加強管理，堵塞漏洞，達到糾、評、建相互促進的目的。

七、評議要求

（一）加強領導，提高認識

全校各個教職員工都要充分認識到加強政風行風建設、開展糾風工作是加強黨風廉政建設，強化監(jiān)督制約機制，推進教育改革，辦人民滿意教育的助推器，也是對我校全體教職員工工作水平和工作能力的大檢驗。學校領導要高度重視此次政風行風評議工作，要把它與推行依法行政、依法治校結合起來，與開展紀律教育學習月活動、師德教育活動結合起來，推進校園廉政文化建設，構建“和諧校園”，把抓好政風行風評議工作作為維護學校形象、創(chuàng)建文明校園、改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措。

（二）積極整改，落實責任

校長要負起學校行風評議工作直接責任。各個部門要按照“誰主管，誰負責” 和“分級負責，條塊結合”的原則，其負責人為行風評議工作第一責任人。對本部門存在的問題，只要主動自查自糾的，一般性問題可不追究；問題較嚴重的，可從輕處理；有問題沒有自查自糾的，經(jīng)評議團（評議組）發(fā)現(xiàn)查實，要嚴肅處理，并追究校長和部門負責人的領導責任。

（三）突出重點，強化監(jiān)督

各個教職員工要藉此評議活動機會，轉變思想作風，加強調(diào)查研究，結合本校本部門實際，找準存在的問題，重點是要在解決涉及師生切身利益、師生關注的熱點問題上，尤其是對收費、招生、教輔資

料征訂，大宗物品采購，教育經(jīng)費管理使用、政務校務公開、學風、教風和校風等師生群眾關注的熱點問題，認真梳理分析，找準存在問題的原因，制定出切實可行的整改目標和整改方案，狠下功夫，認真抓好整改落實。

（四）及時總結，加強交流

各部門要及時總結行風評議的好做法、好經(jīng)驗。學校要及時編輯行風評議簡報，并且每月報送不少于兩次工作動態(tài)給市教育局行風評議領導小組辦公室，以便編輯教育系統(tǒng)行風評議簡報。對在政風行風評議中解決問題不力，工作推諉，工作方案不落實，造成不良影響的，將追究責任人的責任。

XX學校

2012年4月11日

第五篇：民主評議工作實施方案

友好社區(qū)開展民主評議政風行風工作實施方案

為認真做好友好社區(qū)2012年政風行風民主評議工作，根據(jù)阿瓦提鎮(zhèn)黨委、政府糾風工作會議的部署和要求，結合社區(qū)工作實際，制定如下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹中央新疆工作座談會和自治區(qū)紀委八屆二次全會精神，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府以落實部門行業(yè)政風行風評議制度為基本要求，以面向社會、服務群眾辦事窗口為重點，以提高服務質(zhì)量、轉變工作作風、提升人民滿意度為目標，堅持以人為本、執(zhí)政為民，標本兼治、糾建并舉，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，為人民群眾排憂解難，為實現(xiàn)友好社區(qū)更快更好發(fā)展、推進“和諧阿瓦提建設做出新的更大的貢獻”。

二、評議內(nèi)容

（一）認真落實“提速、提質(zhì)”要求，大力加強社區(qū)效能建設。按照建設廉潔、勤政、務實、高效能社區(qū)的標準，規(guī)范社區(qū)行為，完善運行程序，增強服務意識，改進工作作風；建立和完善方便、快捷、高效、為民的工作機制，提速工作過程，提高工作質(zhì)量；加強效能建設，努力糾正不作為、亂作為、低效率等問題。

（二）積極貫徹鎮(zhèn)黨委、政府統(tǒng)一部署要求，全面開展行政權力公開透明運行工作。

圍繞行政權力的配置、運行和行使結果，依據(jù)法律法規(guī)和政策，對各項行政權力進行全面清理；編制和公布職權目錄、制定并公布覆蓋行政權力運行全過程的流程圖，實行動態(tài)公開；明確公開的范圍、時限和要求，不斷探索豐富公開的載體；努力建立健全權力動作中的決策、執(zhí)行、監(jiān)督、反饋等公開制度，使權力在陽光下運行，提高自身的社會公信力。

（三）緊緊圍繞優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，切實解決單位存在的突出問題。

確立環(huán)境是第一競爭點、抓環(huán)境就是抓經(jīng)濟的觀念，全面落實《民主評議政風行風工作實施方案》要求；樹立科學發(fā)展觀和正確政績觀，對照《民主評議政風行風工作實施方案》認真查找存在的問題，制定工作整改措施；重視投訴舉報，認真解決損害發(fā)展環(huán)境的問題；增強服務意識，創(chuàng)新工作方法，合力解決問題，營造良好發(fā)展環(huán)境；建設“誠信社區(qū)”，推進社區(qū)建設快速發(fā)展。

（四）維護好、實現(xiàn)好群眾的根本利益，積極為群眾辦實事、辦好事。

確立“群眾利益無小事”的觀念，認真解決群眾反映的實際問題；圍繞方便群眾、服務群眾制定措施、改進工作；落實構建“和諧社區(qū)”要求，堅決糾正損害群眾利益的不正之風。

（五）建立政風行風建設長效工作機制，確保民主評議工作落實。把政風行風建設擺上領導重要日程，認真落實民主評議經(jīng)常性工作要求；堅持糾、評、建相結合，以評促糾、以評促建；堅持把民主評議與社區(qū)實際工作緊密結合，建立政風行風建設自我運行機制，促

進單位建設水平不斷提高。

三、主要任務

（一）進一步提高社區(qū)行政效率、行政質(zhì)量、服務水平。

社區(qū)工作制度和運行程序更加完善，依法行政的能力進一步提高，為民服務態(tài)度明顯改善。

（二）進一步公開、規(guī)范行政權力運行。

建立完善行政權力公開透明運行的工作運行機制，工作透明度進一步增強，政府決策的科學化、民主化程度進一步提高，社會公信力明顯提高。

（三）狠抓隊伍建設，依法行政，樹立行業(yè)新風。黨員干部的政策水平、業(yè)務能力、法制意識明顯增強，思想觀念、工作作風進一步轉變，精神風貌有新的改觀，能夠自覺做到廉潔從政、依法管價、秉公執(zhí)法。領導干部要身體力行，杜絕不作為、亂作為、吃拿卡要、冷橫硬推等不良行為，切實加強政風行風建設，全面提高友好社區(qū)的社會形象。

（四）、政務公開，陽光施政。

積極建設行政權力運行監(jiān)控機制，加大辦事公開力度，加強懲治和預防腐敗體系建設。

（五）、加強社區(qū)效能建設，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。

認真落實“十個嚴禁”，以建設“勤政、廉潔、務實、高效”的機關為標準，堅決糾正不講效率，標準低下等突出問題，嚴格落實公開承諾制、首問首辦負責制、一次性告知制、限時辦結制、考核評議

制五項制度，提高工作質(zhì)量和效率。

四、組織領導

（一）社區(qū)成立民主評議工作領導小組。社區(qū)黨支部書記郭超任組長，社區(qū)居委會主任帕提古麗任副組長，高明、李祥燕、阿依孜木古麗、閆超、**勇為成員。

（二）實行民主評議工作領導負責制。把民主評議工作作為一把手工程，納入全年工作目標管理，切實把民主評議工作擺上重要議事日程。主要領導親自抓，分管領導具體抓。

（三）抓好民主評議工作的考核驗收。年終社區(qū)要按照《實施方案》要求，對各辦事窗口和民主評議工作情況進行考核驗收。把各辦事窗口的考核，同工作總結、公務員考核結合起來進行，要把考核驗收結果作為評選先進的重要依據(jù)。

五、評議步驟

第一階段：動員部署階段。（7月15日前）

黨支部組織召開動員大會，制定實施方案，統(tǒng)一思想，明確任務，安排部署政風行風民主評議工作。

第二階段：自查自糾階段。（7月16日至9月15日）

按照工作方案，認真抓好政風行風創(chuàng)建活動。對照評議內(nèi)容開展自查自評，認真分析、查找本單位在政風行風建設方面存在的問題，深挖思想根源，認真進行整改。并針對存在的問題形成自查自糾材料。

第三階段：評議整改階段。（9月16日至10月30日）

要“糾、評、建”相結合，狠抓整改，根據(jù)自查出的問題，建章

立制。形成民主評議材料，切實解決自身存在的突出問題，加強制度建設，完善長效機制，不斷提高政風行風水平。

六、工作要求

（一）加強領導，精心組織。

要充分認識民主評議工作的重要性和必要性，健全工作制度，落實工作責任，明確工作任務。建立民主評議工作領導小組，通過有效渠道向社會公布投訴、舉報和咨詢熱線電話，及時解決群眾提出的問題和接受投訴舉報，及時向社會做出公開承諾，接受社會各界監(jiān)督。

（二）制定方案，狠抓落實。

結合社區(qū)工作實際制定民主評議實施方案，采取重點評議、重點督導、典型示范、分類指導等方式，逐步規(guī)范民主評議工作，推進民主評議工作的制度化、規(guī)范化。

（三）開展檢查，注重效果。

社區(qū)民主評議工作堅持邊評邊改的原則，對群眾反映的問題，尤其是民生建設的問題，要堅持做到有訴必查，查必有果，及時搜集、調(diào)查、反饋群眾反映強烈的問題。

友好社區(qū)黨支部

2012年7月17日