第一篇：南昌市麻高丘級中學(xué)2005——2006學(xué)年度工作要點

南昌市麻丘高級中學(xué)2005—2006學(xué)年度工作要點

一、指導(dǎo)思想

在新的學(xué)年，學(xué)校各項工作必須堅持“三個代表”的重要思想，全面貫徹黨和國家制定的教育方針，培養(yǎng)新一代合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。堅持“五育并舉”，德育領(lǐng)先的辦學(xué)方向。“依法辦?！闭J(rèn)真落實“民辦教育促進法”，遵循教育教學(xué)基本規(guī)律，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，尊重知識、愛護人才。學(xué)校各項工作要面向全體，大面積提高受教育者的學(xué)習(xí)成績，堅持以教學(xué)為中心不轉(zhuǎn)向，狠抓畢業(yè)班這個重點不放松，排除干擾，穩(wěn)定人心，立足本職，加速發(fā)展，使學(xué)校各項工作在過去兩年已取得成績的基礎(chǔ)上有一個新的提高。

二、主要工作

1、加強團結(jié)，理順關(guān)系，嚴(yán)格遵循教學(xué)規(guī)律辦教育。

過去的一年在各級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下在董事會的支持下，學(xué)校各項工作雖然取得了一定的成績，但與先進的兄弟學(xué)校相比仍有一定的差距，尤其是教師隊伍思想上的不穩(wěn)定導(dǎo)致工作上的精力不集中，從而制約了學(xué)校的快速發(fā)展。為此，學(xué)校研究本學(xué)期一項重要的工作是進一步加強全體師生的政治思想工工作，構(gòu)筑一個寬松、和諧、緊張、有序的校園環(huán)境，使全體教職員工心往一處想，勁往一處使，全面理順學(xué)校內(nèi)部方方面面的關(guān)系，使全校上下都嚴(yán)格的按照方針政策，遵循教學(xué)規(guī)律辦好學(xué)校。

2、堅持原則，科學(xué)管理，把各項工作做好、做細(xì)。

學(xué)校的管理是一個系統(tǒng)工程，管理工作既有原則性，也有靈活性，尤其是對人的管理更為如此。在實際工作中既不能強調(diào)一個側(cè)面而忽視另一個側(cè)面，也不能用一種傾向掩蓋另一種傾向，我們重申：在學(xué)校的管理中一些必不可少的制度，如“坐班制”、“會議制度”、“學(xué)習(xí)制度”、“備課制度”、“聽課制度”、“教學(xué)常規(guī)檢查制度”等是保證學(xué)校各項工作正常運轉(zhuǎn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量必不可少的。因此，必須認(rèn)真堅持、嚴(yán)格執(zhí)行，這是剛性的，來不得半點馬虎。然而，這不意味著不能給教師創(chuàng)造一個寬松、和諧的工作、生活環(huán)境。也絲毫不影響幫助教職員工解決一些具體困難，還應(yīng)該給努力做好工作的同志創(chuàng)造一個更大發(fā)展的空間，使學(xué)校出現(xiàn)一個既有民主又有自由，既有統(tǒng)一意志，又有個人心情舒暢，生動活潑的新局面。

3、重視課堂，改進教法，強化效率意識。

麻丘高級中學(xué)創(chuàng)辦兩年來，在課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié)上，學(xué)校還是很重視的。兩年來，通過“匯報課”、“公開課”、“展示課”，尤其是通過一年一度的“教學(xué)大獎賽”，整個校園的課堂教學(xué)有了一定的改進，也涌現(xiàn)了一批深受學(xué)生、家長、學(xué)校贊賞的好教師，但從全?？傮w發(fā)展的趨勢來看，課堂教學(xué)這一塊還需要下較大的功夫，進一步加以改善和提高，向45分鐘要質(zhì)量。使教師的付出與學(xué)生的受益相匹配。本學(xué)期學(xué)校要求各教研組抓好1—3節(jié)有創(chuàng)新、高質(zhì)量、高效率的示范課。分文理科兩大片，組織教師觀摩，聘請校外本學(xué)科專家評課指導(dǎo)。

4、加強學(xué)習(xí)，開展教研，努力提高全體教師的教研能力。

近兩年我們的老師由于課量多，下班輔導(dǎo)多，起早摸黑，負(fù)擔(dān)的確很重，加之學(xué)校剛剛創(chuàng)辦，資料匱乏。因此，“一本教材、兩本教參”伴隨著我們老師走過了一段漫長的歷程，這種局面，長此以往，將會貽誤工作，也使得我們老師停止不前，因此必須從這種現(xiàn)狀中解脫出來。教學(xué)質(zhì)量的提升，教學(xué)效率的提高離不開教研工作的開展，更要求教師個人不斷“充電”。不斷進步自我完善，自我提高，沒有這兩方面的保證，提高教學(xué)質(zhì)量、提高教學(xué)效率就成為一句空話。事實上不少學(xué)術(shù)刊物與雜志上對各學(xué)科、各章節(jié)的教法有很多是值得借鑒的。因此，學(xué)校要求每位老師在新學(xué)年里都能持之以恒的閱讀一至兩本對本學(xué)科教學(xué)有幫助的圖書雜志，使全校的教學(xué)方法有一個較大的更新，教學(xué)質(zhì)量有一個明顯的提高。

5、抓好“兩組”建設(shè)，更好的發(fā)揮“兩組”的功能

一所學(xué)校教風(fēng)好壞，學(xué)風(fēng)優(yōu)劣與教研組、年級組的建設(shè)是密不可分的。前兩年由于教研組長及年級組長的努力工作，保證了學(xué)校行政的政令暢通，這一點是無可否認(rèn)的。但僅僅是上傳下達(dá)，不能說是“兩組”的全部功能，更不是主要功能。為了進一步濃厚學(xué)校的學(xué)風(fēng)及教研風(fēng)氣，打造一個遵紀(jì)守法，愛校、愛班、誠信樸實、文明禮貌的良好校風(fēng)，抓好“兩組”建設(shè)是一項重要任務(wù)，因此今后在各種相關(guān)會議上，除用一定時間布置工作外，大部分時間要進行學(xué)習(xí)，進行交流，結(jié)合本校實際有針對性的開展研討，克服走形式，務(wù)求有實效。

6、管好全校、抓住重心，更早、更細(xì)的抓好畢業(yè)班工作。

從去年起學(xué)校步入了既有初中，又有高中的一所完全中學(xué)。今年高三又適逢我校創(chuàng)辦以來實行自主招生的第一屆高中畢業(yè)生。麻丘老百姓在關(guān)注，社會在關(guān)注，麻丘高中已成了人們關(guān)注的熱點。麻丘高中能否實現(xiàn)閔總創(chuàng)辦初期提出的“創(chuàng)名校，爭一流”的口號，全靠我們?nèi)w同志的努力。想到這一點，大家肩上的擔(dān)子就不言而喻。為了迎接新的挑戰(zhàn)，學(xué)校除了投入比原來更多的人力、物力，抓好非畢業(yè)班外，更突出的要抓好兩個畢業(yè)年級。為了及早做好準(zhǔn)備，開學(xué)前學(xué)校就對畢業(yè)班工作進行了認(rèn)真研究，成立了畢業(yè)班工作小組，在董事會學(xué)校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，及早開展工作，同時對全體畢業(yè)班任課老師提出了更明確的要求。一開學(xué)，即將開展一系統(tǒng)工作，請全體老

師給予支持和幫助，使畢業(yè)班的工作能順利的、扎扎實實開展起來。

7、關(guān)心教師，培養(yǎng)隊伍，建立一支穩(wěn)定、高能的師資隊伍。

要提高教學(xué)質(zhì)量，教師是關(guān)鍵，而作為一所民辦學(xué)校，要建立一支穩(wěn)定的教師隊伍的確是一件難事，但又是事業(yè)發(fā)展的必須。因此，如何做好教師的工作關(guān)心他（她）們的工作、學(xué)習(xí)和生活，使大家心情舒暢，安居樂業(yè)，自然是學(xué)校的一項重要工作。今后學(xué)校將按照政策規(guī)定，關(guān)心并做好教師的資格評定，職稱評定，新教師轉(zhuǎn)正定級等工作。為全體教師業(yè)務(wù)提高，提供更多的條件，盡力做到“在使用中培養(yǎng)，在培養(yǎng)中提高”，使大家感受到學(xué)校是在用“事業(yè)留人，感情留人，待遇留人”，讓更多的老師為麻丘高級中學(xué)的發(fā)展積極工作，樂于奉獻。

8、改進作風(fēng)，立足服務(wù)，大力改進后勤服務(wù)工作。

我們是一所“封閉性”的學(xué)校，教師在校工作時間長，廣大學(xué)生全天都在校園里度過。安排好師生的生活，關(guān)心他們的身心健康發(fā)展十分重要，努力改進后勤服務(wù)，搞好飲食衛(wèi)生，提高飯菜質(zhì)量，使大家既花錢不多，又能有更多的花色品種可供挑選。進一步加強學(xué)校的文化氛圍建設(shè)，豐富師生的課余文化生活，使大家樂于在校園里度過每一天，讓大家真正體驗到麻丘高級中學(xué)這個大家庭的溫暖。

老師們，新的一學(xué)年即將開始，大量艱苦的工作在等待著我們?nèi)ネ瓿?，很多方面的工作還需要在今后的實踐中不斷的完善和提高，任重而道遠(yuǎn)，但只要我們齊心協(xié)力，同心同德，在董事會、學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，就一定能走出一條新路子，取得新的更大的成績。

南昌市麻丘高級中學(xué)

二○○五年八月二十三日

第二篇：南昌市麻丘高級中學(xué)2005——2006學(xué)上半學(xué)期工作總結(jié)

南昌市麻丘高級中學(xué)2005——2006學(xué)上半學(xué)期工作總結(jié)

南昌市麻丘高級中學(xué)半個學(xué)期以來在董事會、教育集團的關(guān)心支持下，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體師生員工的努力，各項工作根據(jù)開學(xué)初制定的計劃內(nèi)容有條不紊地開展，取得了一定的成效：教育教學(xué)工作已走向正軌；校園環(huán)境較以前得到了

明顯的良性改善；學(xué)校機制進一步健全，學(xué)校育人環(huán)境進一步優(yōu)化，基本形成了穩(wěn)定中有提升、和諧中求發(fā)展的局面?，F(xiàn)將半個學(xué)期以來的主要工作作如下簡要小結(jié)：

一、堅持“‘五育’并舉，德育領(lǐng)先”的方針，加強學(xué)生思想教育

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)堅持把認(rèn)真貫徹落實“三個代表”重要思想作為一切工作的行動指南，秉承閔董提出的“人民教育人民辦，我辦教育為人民”的全新理念，堅持走“以德立校、以法治校、以質(zhì)強?！钡膹娦Ｋ悸?。遵守黨紀(jì)國法，全面落實國家的教育方針和《民辦教育促進法》。德育工作是學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一，本著“‘五育’并舉，德育領(lǐng)先”的教育理念，狠抓師生思想道德教育培養(yǎng)工作不放松，以高尚的師德影響教育學(xué)生，以完善的管理制度促進教育活動的開展，學(xué)校堅持以德育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為重點，創(chuàng)造性地開展富有特色和實效的德育活動。通過活動的開展進一步改善、加強校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。教育活動主要表現(xiàn)以下形式：

（1）抓良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期，教導(dǎo)處和團委兩個部門繼續(xù)堅持依靠班主任開展工作，以學(xué)生會、班委會、團支部為載體，有效地對學(xué)生進行了誠心教育、法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

（2）抓健康思想道德教育。主要是通過主題班會、黑板報、宣傳欄及重大節(jié)日、紀(jì)念日的慶?；顒?，有針對性地對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、人生觀教育和中華民族傳統(tǒng)美德教育。例如：國慶期間，團委布置各班出了以“國慶56周年”為主題的黑板報；組織“希望之星”班學(xué)生參觀江西革命烈士紀(jì)念堂接受愛國主義教育等等。

（3）抓正規(guī)行為規(guī)范教育。學(xué)期一開始，學(xué)生會干部就繼續(xù)堅持值周檢查工作，對各班日常工作進行考核。在有值周檢查制度的基礎(chǔ)上，各班結(jié)合開展對《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，有目的地強化了學(xué)生正規(guī)行為規(guī)范的教育。如今，學(xué)生基本養(yǎng)成了正規(guī)行為規(guī)范的良好習(xí)慣。

（4）抓創(chuàng)建文明校園文化教育。開學(xué)初，辦公室布置宣傳干事搞了一期“迎新2005”專題的宣傳欄；制作了我?！?005年高考金榜題名”噴繪宣傳圖；10月份制作了有關(guān)“創(chuàng)建文明校園”、“愛護環(huán)境”、“節(jié)約用水”等噴繪宣傳標(biāo)語在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)各樓層走廊和樓梯過道張貼；出了“熱烈慶祝第21個教師節(jié)”、“慶祝建國56周年”主題黑板報，營造了濃厚的校園文化氛圍。10月26日，我校共青團第一次團員代表大會召開，與會代表發(fā)出“樹文明新風(fēng)，創(chuàng)文明校園”的倡議，使全校形成了一個“文明、和諧”的校園氛圍。此外，學(xué)校廣播站繼續(xù)開展為教育教學(xué)服務(wù)工作。

二、進一步健全學(xué)校機制、完善管理體制。

卓越的教育品牌，離不開規(guī)范科學(xué)的管理體制。本學(xué)期，學(xué)校為進一步做到規(guī)范管理，全面提升辦學(xué)質(zhì)量，進一步加強了制度建設(shè)。根據(jù)學(xué)校實際情況，特別注重落實“坐班制度”、“備課制度”、“批改作業(yè)制度”、“班主任工作職責(zé)”、“校園管理制度”等一系列管理制度。各部門制定出了新的有關(guān)崗位職責(zé)、規(guī)章制度，辦公室在原有的崗位職責(zé)、規(guī)章制度基礎(chǔ)上結(jié)合新的實際情況籌編了《南昌市麻丘高級中學(xué)教職工手冊》。

三、繼續(xù)堅持以教育教學(xué)為中心，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，本學(xué)期，學(xué)校進一步強化了教師的教育教學(xué)質(zhì)量意識，牢固樹立了以質(zhì)量促發(fā)展的個人和全局意識，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。根據(jù)開學(xué)初工作計劃提出的“向管理要質(zhì)量，向服務(wù)要質(zhì)量，向45分鐘要質(zhì)量”，以教育教學(xué)為中心，著力全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)堅持經(jīng)常研究教育教學(xué)工作，每周召開教研組長會，布置研究教學(xué)工作，定期對教學(xué)各個環(huán)節(jié)進行檢測，包括檢查教案，檢查作業(yè)批改情況，并對檢查結(jié)果每月公布一次。堅持行政值班制度，對常規(guī)教學(xué)進行監(jiān)督檢查，把此納入教師考核的一項標(biāo)準(zhǔn)。開展聽課、評課活動，狠抓課堂教學(xué)，“向45分鐘要質(zhì)量”。始終堅持做到五項工作常抓不懈：（1）強化教育教學(xué)常規(guī)管理。（2）開展課堂教學(xué)改革；（3）狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)管理；（4）加強班主任隊伍建設(shè)；（5）加強教學(xué)研究工作。

以畢業(yè)班工作為重心，強化落實教學(xué)目標(biāo)管理。學(xué)校畢業(yè)班工作小組認(rèn)真制訂了本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)計劃和復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)中的階段性教學(xué)工作計劃，開學(xué)初在畢業(yè)班的工作計劃中明確了學(xué)科教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)、班級管理目標(biāo)，開學(xué)至今已多次認(rèn)真組織學(xué)生進行1了摸底測試、模擬考試、月考。

四、四、繼續(xù)以后勤工作為基礎(chǔ)，強化“為教育教學(xué)服

務(wù)，為師生生活服務(wù)”的意識

后勤工作是學(xué)校各項工作有序運轉(zhuǎn)的重要保障，在教育教學(xué)、學(xué)校持續(xù)發(fā)展等方面起著重要作用。本學(xué)期，后勤工作繼續(xù)緊緊圍繞以服務(wù)教育教學(xué)這一中心，進一步強化后勤人員“為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)”的意識，大力改進后勤工作，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)生的健康成長構(gòu)建良好的教育生態(tài)圈，為廣大師生營造了良

好的生活環(huán)境，為學(xué)校各項工作的順利開展提供物質(zhì)保障。

在食堂工作方面，為更好地服務(wù)教師，學(xué)校增設(shè)了教工食堂，添置了新的廚具。繼續(xù)重視安全衛(wèi)生，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度，定期對食堂餐廳進行嚴(yán)格消毒。開設(shè)了特色窗口，增加了菜的品種，盡可能讓師生在不同時間吃到不同口味的菜。為增補營養(yǎng)，還增設(shè)了水果窗口，讓師生能享受不同季節(jié)上市的新鮮水果。經(jīng)過半個學(xué)期的改進，師生普遍反映較好。

在宿舍管理方面，嚴(yán)格執(zhí)行《寢室管理制度》、《生活老師工作職責(zé)》、《班主任教師巡查制度》等一系列規(guī)章制度，強化學(xué)生自我管理意識。定期組織生活老師學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗，把“服務(wù)意識”放在首位，盡心盡責(zé)做好本職工作。

在關(guān)心教職工方面，實行人性化管理。本學(xué)期開始，辦公室根據(jù)《南昌市麻丘高級中學(xué)2005~2006學(xué)教工花名冊》的教師檔案為每月過生日的教師送生日蛋糕過生日，慰問了生病住院的教師，使教職工切實感覺到學(xué)校對他們的關(guān)心。

在采購、保管工作方面，嚴(yán)格執(zhí)行采購制度，做到“嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)”。本學(xué)期重新整理了專門的保管倉庫，規(guī)范出、入庫管理制度。

半個學(xué)期來，在董事會、教育集團的關(guān)心支持下，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生員工的共同努力下，學(xué)校的各項工作進展順利，也取得了一定的成效。當(dāng)然，這其中也存在一定的問題和薄弱環(huán)節(jié)，這些都有待我們在今后的工作中去克服、去改進。我們相信，只要我們團結(jié)一致，不斷進取，我們的各項工作一定能做到更好！

南昌市麻丘高級中學(xué)辦公室

二○○五年十一月三日

第三篇：南昌市教育局2010年工作要點

南昌市教育局2010年工作要點

2010年，南昌市教育工作的指導(dǎo)思想是：全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會和省委十二屆十一次、市委九屆九次全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和省教育廳的指導(dǎo)下，按照“圍繞一條主線（以深入開展“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”和“提升質(zhì)量年”活動為主線），編制兩個規(guī)劃（編制南昌市教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃和南昌市中心城區(qū)中小學(xué)布點規(guī)劃），深化三項改革（深化中小學(xué)校崗位設(shè)置、普通高中新課程實驗和義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY改革），實施四項工程（義務(wù)教育均衡發(fā)展工程、素質(zhì)教育提高工程、優(yōu)質(zhì)高中建設(shè)工程、中小學(xué)校舍安全工程），提升學(xué)?！拔辶Α彼剑▽W(xué)校文化力、制度力、凝聚力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力）”的總體思路，堅持改革創(chuàng)新，強化科學(xué)管理，著力辦好人民滿意教育，為實現(xiàn)全市“經(jīng)濟大發(fā)展、城鄉(xiāng)大變樣、文明大提升”做出應(yīng)有貢獻。

一、深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真規(guī)劃教育事業(yè)發(fā)展

1、鞏固深化學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果。認(rèn)真總結(jié)教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的成功經(jīng)驗，進一步抓好學(xué)習(xí)實踐活動整改落實后續(xù)工作，建立完善貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀長效機制。探索建立符合教育科學(xué)發(fā)展要求的政績考核評價機制，切實改變單純以升學(xué)率、發(fā)展規(guī)模和發(fā)展速度衡量發(fā)展成效和工作業(yè)績的觀念和做法，推動教育又好又快發(fā)展。

2、認(rèn)真編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。認(rèn)真開展基礎(chǔ)調(diào)查和重大問題研究，分析國內(nèi)外教育發(fā)展形勢，廣泛采納社會各界對教育建議，編制南昌市“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，制定貫徹落實國家及江西省中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要實施意見，促進全市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展。

3、編制實施《南昌市中心城區(qū)中小學(xué)布點規(guī)劃》（2020年）。在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，編制并頒布實施《南昌市中心城區(qū)中小學(xué)布點規(guī)劃》（2020年）。加強與市直相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合，明確部門職責(zé)，細(xì)化工作措施，建立密切配合、協(xié)作有效的工作機制，推進《布點規(guī)劃》實施工作扎實有序進行。督促指導(dǎo)各中心城區(qū)合理制定中小學(xué)校網(wǎng)點建設(shè)的近期規(guī)劃和遠(yuǎn)期規(guī)劃，加快完善中小學(xué)布點規(guī)劃，合理配置公共教育資源。

4、完善教育優(yōu)先發(fā)展的保障機制。堅持教育公益性質(zhì)，進一步推動各級政府將教育列為公共財政支出的重點領(lǐng)域。積極爭取加大各級財政性教育經(jīng)費投入力度，依法落實“三個增長”，逐步提高財政性教育經(jīng)費占全市GDP的比例。堅持公共教育資源向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)傾斜，鼓勵社會各界投資捐資教育，擴大教育資源總量。堅持勤儉辦教育，實現(xiàn)財務(wù)管理制度化、資金使用科學(xué)化、收費管理規(guī)范化、審計監(jiān)督經(jīng)常化，切實提高教育資金使用的規(guī)范性、安全性和有效性，為全市教育改革和發(fā)展提供有力保障。

5、大力加強教育法制建設(shè)，全面推進依法行政、依法治教、依法治校。建立和完善教育行政執(zhí)法責(zé)任制，進一步規(guī)范行政執(zhí)法行為，努力預(yù)防和化解行政爭議，提高依法行政水平。加強教育行政審批工作，全面推行“兩集中”、“兩到位”，構(gòu)筑網(wǎng)上辦事平臺，推行行政許可網(wǎng)上審批。積極做好全市教育系統(tǒng)”五五”普法檢查落實和考核驗收工作,深入推進“法治南昌”創(chuàng)建試點和“法治單位”創(chuàng)建工作。啟動《南昌市民辦中小學(xué)條例》立法調(diào)研和《南昌市教育系統(tǒng)”六五”普法規(guī)劃》的調(diào)研編制工作。建立和完善學(xué)校重大事項決策制度，進一步完善學(xué)校民主監(jiān)督機制，努力提升校務(wù)公開水平。

二、創(chuàng)新德育工作機制，推進基礎(chǔ)教育課程改革，努力提升素質(zhì)教育實施水平

6、進一步加強和改進中小學(xué)德育工作。籌備召開全市中小學(xué)德育工作會，全面部署新時期中小學(xué)德育工作。繼續(xù)開展科學(xué)發(fā)展觀進頭腦、廉政教育進校園、文藝活動進社區(qū)、養(yǎng)成教育進家庭、心理健康教育進課堂未成年人思想道德建設(shè)“五進”活動。組織開展全市德育示范學(xué)校評選工作，深入開展“素質(zhì)教育月”、弘揚和培育民族精神月以及“輝煌六十年”中小學(xué)讀書教育活動。加強班主任、德育隊伍建設(shè)和心理咨詢教師培訓(xùn)工作。加強中小學(xué)生省情、市情、廉潔教育和心理健康教育。全面開展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動,積極推動南昌市青少年校外活動營地建設(shè)。加強學(xué)校共青團、少先隊組織建設(shè)，辦好網(wǎng)上家長學(xué)校，做好關(guān)心下一代工作,發(fā)揮法制副校長和校外德育基地作用，健全和完善家庭、社會和學(xué)校齊抓共管機制,形成學(xué)校內(nèi)外合力育人的新局面。

7、大力推進學(xué)校文化建設(shè)。適時召開全市中小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場會，大力推進中小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)。在豐富學(xué)校物質(zhì)文化，構(gòu)建優(yōu)雅校園的基礎(chǔ)上，以“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”為載體，構(gòu)建符合學(xué)校特點的制度文化、管理文化、育人文化和安全文化，以濃厚的校園文化氛圍來影響和激勵廣大師生，以良好的學(xué)校文化推進學(xué)校精神文明建設(shè)，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境。

8、深化基礎(chǔ)教育課程改革。深化義務(wù)教育課程改革，加強對普通高中新課程實驗工作的指導(dǎo)。完成全市普通高中學(xué)校通用技術(shù)實驗室建設(shè)，推動通用技術(shù)課堂進企業(yè)、進中職、進農(nóng)家、進社區(qū)、進學(xué)校。加強部分學(xué)校理化生探究性實驗室和交互式電子白版教學(xué)設(shè)備建設(shè)，鞏固完善傳統(tǒng)理化生實驗室和圖書館建設(shè)，切實發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在新課程實驗工作中的應(yīng)用作用。注重課程改革與常規(guī)管理工作的銜接，加強地方課程、校本課程建設(shè)，全面提高基礎(chǔ)教育課程改革的實施水平。積極實施學(xué)校發(fā)展水平評估，促進學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。加強基礎(chǔ)教育課程改革的研究，提高教育科研的針對性和有效性。適時召開全市普通高中新課程實驗工作會，鞏固擴大課改成果，部署工作。

9、進一步加強教學(xué)質(zhì)量管理。突出“教學(xué)是學(xué)校中心工作”核心地位，繼續(xù)抓好《南昌市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》的落實工作，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評估制度。積極開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教研員、教育行政人員“走進課堂”活動。加強教學(xué)研究，深化課堂教學(xué)改革，積極開展多層次、分類別的教學(xué)研討活動，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。總結(jié)和推廣課堂教學(xué)改革先進經(jīng)驗，注重以改進課堂教學(xué)方法入手，破解“學(xué)困生”難題，增強防“厭學(xué)”的實效性。

10、深化招生、考試評價制度改革。建立普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度和學(xué)業(yè)水平考試制度，科學(xué)運用學(xué)生發(fā)展評價手冊，進一步完善義務(wù)教育綜合素質(zhì)評定辦法。深入推進學(xué)生綜合素質(zhì)評價和中考制度改革，在做好進賢縣試點工作基礎(chǔ)上，推動南昌縣和安義縣開展試點，積極探索符合素質(zhì)教育要求、適合南昌實際的高中招生模式。完善普通高中招生指標(biāo)均衡分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法，逐步提高均衡生招生比例。

11、進一步加強學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、科技和國防教育。認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，開齊開足體育課，廣泛開展學(xué)生陽光體育運動，逐步推動“大課間”活動，保證學(xué)生每天一小時體育活動。舉辦南昌市第四屆中小學(xué)生、幼兒體育節(jié)活動。繼續(xù)做好甲型H1N1流感防控和學(xué)?！傲　狈乐喂ぷ鳌４罅ν七M群眾性藝術(shù)教育活動，舉辦全市第二屆中小學(xué)校園集體舞比賽和中小學(xué)合唱比賽。組織舉辦全市中小學(xué)科技創(chuàng)新月活動。扎實做好“國家衛(wèi)生城市”復(fù)檢和全國文明城市創(chuàng)建工作。深入開展國防教育，推進學(xué)生軍訓(xùn)制度化、規(guī)范化。

12、進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育。廣泛開展以社會主義核心價值體系為主要內(nèi)容的主題教育，深入開展省情、市情教育。深入實施思想政治理論課程新方案，完善黨委書記上思政課制度，落實思政課領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計劃，全面提升思政課質(zhì)量和水平。進一步加強大學(xué)生形勢與政策教育和心理健康教育，構(gòu)筑心理健康教育、咨詢和實訓(xùn)工作體系，推進寢室文化建設(shè)和社團活動開展。加強大學(xué)生思政隊伍建設(shè)，積極落實輔導(dǎo)員、思政課教師培訓(xùn)任務(wù)。

三、統(tǒng)籌教育資源配置，辦好農(nóng)村義務(wù)教育，全面提升基礎(chǔ)教育整體水平

13、繼續(xù)深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革。以教育經(jīng)費統(tǒng)計數(shù)據(jù)為依據(jù)，建立和完善全市教育經(jīng)費投入監(jiān)測和評價體系，督促縣區(qū)政府切實加大教育投入，確保實現(xiàn)法定增長。足額落實農(nóng)村義務(wù)教育生均公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)，進一步提高農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費保障水平，全面化解“普九”債務(wù)。進一步推進縣級教育核算中心建設(shè)，規(guī)范管理模式，不斷完善各項規(guī)章制度，充分發(fā)揮 “校財局管、分校核算”的作用，防范財務(wù)風(fēng)險。

14、扎實推進中小學(xué)校舍安全工程。根據(jù)全市中小學(xué)校舍安全排查鑒定結(jié)果以及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，制訂工程總體規(guī)劃、實施計劃和每一棟建筑的加固改造方案，確保三年時間完成中小學(xué)校舍安全工程改造任務(wù)。加強與有關(guān)部門協(xié)調(diào)，嚴(yán)格履行職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行政策，保證工程進度和質(zhì)量。各項目學(xué)校要協(xié)助做好工程監(jiān)督管理，做好施工期間安全教育工作，處理好學(xué)生在校就學(xué)和生活問題。

15、推進義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，努力改善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件。認(rèn)真貫徹落實《江西省義務(wù)教育階段學(xué)校基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》，督促各縣區(qū)集中財力加快薄弱學(xué)校尤其是企事業(yè)單位剝離學(xué)校的改造進度，努力使區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)條件盡快達(dá)標(biāo)。安排好200萬元以獎代補經(jīng)費，組織開展全市第三批“社會主義新農(nóng)村示范?！痹u選工作。大力實施農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造工程，指導(dǎo)和督促各縣區(qū)實施新的中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及建筑規(guī)范。繼續(xù)用好市政府從財政預(yù)算內(nèi)及教育附加費中安排的2000萬元專項扶持資金，抓好全市農(nóng)村中小學(xué)校舍基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)市級配套補助工程。爭取中央和省、市項目資金，大力推進新農(nóng)村衛(wèi)生校園建設(shè)，加強農(nóng)村學(xué)校食堂、飲水設(shè)施和廁所建設(shè)，切實改善農(nóng)村學(xué)校衛(wèi)生條件。

16、加強農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，積極推進基礎(chǔ)教育信息化。繼續(xù)推進農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，力爭使所有農(nóng)村初中具備計算機教室，所有農(nóng)村小學(xué)具備衛(wèi)星教學(xué)接收和播放系統(tǒng)，普及利用光盤教學(xué)或輔助教學(xué)，基本建成遍及鄉(xiāng)村學(xué)校的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)。積極開展應(yīng)用指導(dǎo)和技術(shù)支持服務(wù)工作，努力提高全市中小學(xué)教育技術(shù)設(shè)備的應(yīng)用水平。制定出臺加強中小學(xué)教學(xué)設(shè)備建設(shè)的政策措施，促進縣區(qū)中小學(xué)校教學(xué)設(shè)備投入和維護經(jīng)費占義務(wù)教育生均公用經(jīng)費比例不低于5-10%目標(biāo)的實現(xiàn)。

17、加快城郊結(jié)合部學(xué)校建設(shè)步伐，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源輻射力度。督促和指導(dǎo)各縣區(qū)組織中心城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校開展對口辦學(xué)工作，大力推進城郊結(jié)合部學(xué)校建設(shè)，努力提升城郊結(jié)合部相對薄弱學(xué)校辦學(xué)水平。推進新一輪城鄉(xiāng)學(xué)?！皩趲头觥惫ぷ?，鼓勵縣、區(qū)實行集團化辦學(xué)或城鄉(xiāng)教育共同體辦學(xué)，深入探索“城校帶農(nóng)校”、“強校幫弱?！钡绒k學(xué)模式，提高對口幫扶水平。

四、加強職教資源整合，打造職業(yè)教育亮點和品牌，不斷增強職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力

18、加強職業(yè)學(xué)校實訓(xùn)實驗基地建設(shè)。積極申報“國家級區(qū)域性綜合實訓(xùn)基地”項目，建設(shè)裝備水平較高、資源共享的區(qū)域性綜合實訓(xùn)基地。圍繞我市產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，在裝備制造、汽車機電、機械數(shù)控、服裝工藝、電子電工等方面建設(shè)一批實訓(xùn)基地，努力形成以國家級實訓(xùn)基地為龍頭，省級實訓(xùn)基地為骨干，校級實訓(xùn)基地為基礎(chǔ)的實訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。創(chuàng)新管理和運行機制，打破部門、行業(yè)和所有制界限，實行共建共享，拓展實訓(xùn)基地在教學(xué)、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和技術(shù)服務(wù)等方面的功能。

19、加快示范性職業(yè)學(xué)校建設(shè)。爭取啟動“服務(wù)南昌經(jīng)濟社會發(fā)展示范性職業(yè)院校品牌建設(shè)工程”，努力改善職業(yè)院校辦學(xué)條件，提高教育質(zhì)量，確保有一批辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施好、效益較高、管理規(guī)范的職業(yè)院校進入國家和省重點扶持的示范性學(xué)校行列，推動職業(yè)教育辦出特色，提高水平。支持南昌一專申報國家級示范性中等職業(yè)學(xué)校，扶持南昌理工職業(yè)學(xué)校申報省級示范中等職業(yè)學(xué)校和南昌女子職業(yè)學(xué)校申報省級重點職業(yè)學(xué)校。適時召開南昌市服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展十大品牌職業(yè)院校表彰大會，大力宣傳南昌十大品牌職業(yè)院校創(chuàng)建工作和創(chuàng)建成果。

20、加大職業(yè)教育資源整合力度。加大公辦職業(yè)學(xué)校改革力度，采取兼并、合并、重組、聯(lián)辦、共建等辦法進行整合。盤活職教資源，建設(shè)一批裝備水平高、師資力量強、辦學(xué)規(guī)模大、教學(xué)質(zhì)量高、特色鮮明的現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。圍繞我市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、重點行業(yè)和重大建設(shè)項目對技能型人才的需求，以工業(yè)園區(qū)為基地，以高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院和國家級重點中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校為龍頭，以特色骨干專業(yè)為紐帶，以行業(yè)、企業(yè)為依托，聯(lián)合有關(guān)院校，積極探索職業(yè)教育集團化辦學(xué)路子，促進職業(yè)教育向特色化、品牌化方向發(fā)展。

21、促進職業(yè)學(xué)校與企業(yè)對接。建立行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校共同參與的機制，推行工學(xué)交替、校企合作的辦學(xué)模式，積極開展“訂單式”培養(yǎng)，積極探索職業(yè)學(xué)校非全日制學(xué)歷教育試點，實現(xiàn)職業(yè)教育的“三個立足”和“三個對接”，即立足于地方，立足于支柱產(chǎn)業(yè)，立足于企業(yè)或園區(qū)，實現(xiàn)專業(yè)和市場的對接，學(xué)校和企業(yè)的對接，校長和廠長的對接，為我市工業(yè)園區(qū)建設(shè)培養(yǎng)大批實用技能人才。繼續(xù)實施職業(yè)教育“春蕾助學(xué)行動”。

22、加強職業(yè)院校師資隊伍建設(shè)。進一步加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，加快培養(yǎng)“雙師型”教師步伐，提高 “雙師型” 教師數(shù)量和比例。重點培養(yǎng)一批學(xué)科帶頭人和職業(yè)教育名師。加強職業(yè)學(xué)校人事制度改革調(diào)研，制定并完善兼職教師聘用制度，建立教師定期到企業(yè)實踐制度，支持職業(yè)院校面向社會聘用工程技術(shù)人員、高技能人才擔(dān)任專業(yè)課教師或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師。

五、繼續(xù)完善教育結(jié)構(gòu)，加快優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)，促進各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

23、繼續(xù)推進學(xué)前教育向低齡化擴展。構(gòu)建以公辦骨干幼兒園為龍頭，以社區(qū)為依托，數(shù)量、質(zhì)量和效益相統(tǒng)一的學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)，推進學(xué)前教育一體化，努力提高學(xué)前兒童入園率。扎實開展省級示范幼兒園創(chuàng)建工作，繼續(xù)做好市級幼兒園評估工作，組織開展示范幼兒園結(jié)對幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園活動。注重幼兒早期的潛能開發(fā)和個性發(fā)展，繼續(xù)開展0-3歲兒童早期教育實驗，努力提高學(xué)前教育低齡化實施水平。加強對民辦幼兒園的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和執(zhí)法檢查，促進全市民辦幼兒園健康有序發(fā)展。繼續(xù)加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園的建設(shè)，積極開展全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園達(dá)標(biāo)活動。

24、繼續(xù)推進義務(wù)教育向均衡化發(fā)展。制定《南昌市促進義務(wù)教育均衡發(fā)展行動方案》，適時召開全市義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場經(jīng)驗交流會，總結(jié)推廣推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的好經(jīng)驗、好做法。抓好義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測和績效考核工作，全面提升義務(wù)教育學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和水平。加強特色學(xué)校創(chuàng)建工作的指導(dǎo)，建立創(chuàng)建工作評估和考核機制，逐步構(gòu)建“創(chuàng)特色、樹品牌”的長效機制。加快實施城區(qū)九年一貫制學(xué)校建設(shè)工程，指導(dǎo)東湖區(qū)完成陽明路學(xué)校、西湖區(qū)云飛路第一、第二兩所學(xué)校和青山湖區(qū)辛家庵學(xué)校的建設(shè)。

25、繼續(xù)推進普通高中教育向優(yōu)質(zhì)化邁進。加強對省級重點高中和重點建設(shè)高中的發(fā)展性評估，引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)高中找準(zhǔn)內(nèi)涵發(fā)展的定位，形成辦學(xué)風(fēng)格，培育辦學(xué)特色。優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理機制，豐富學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵，加強學(xué)科團隊建設(shè)，不斷提升高中學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量。加快推進南昌一中和南昌十九中兩所學(xué)校新校區(qū)建設(shè)，力爭兩個項目2011年交付使用。協(xié)調(diào)普通高中和職業(yè)高中之間的發(fā)展，實現(xiàn)普高、職高招生的合理比例。

26、繼續(xù)推進民辦教育向規(guī)范化發(fā)展。貫徹落實《民辦教育促進法》及其實施條例和《江西省民辦教育促進條例》，大力推進民辦教育管理體制改革，切實做好民辦學(xué)校行政審批和管理權(quán)限調(diào)整下放工作，進一步理順市、縣（區(qū)）民辦教育管理職能。加強對民辦教育機構(gòu)的監(jiān)管、評估和服務(wù)，促進民辦學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。依法督促、檢查和指導(dǎo)縣區(qū)民辦教育工作，積極推進辦學(xué)體制改革，鼓勵支持民辦教育發(fā)展。依法整頓民辦教育發(fā)展的內(nèi)外部環(huán)境，切實做好無證辦學(xué)行為的清理整頓工作。出臺南昌市民辦教育機構(gòu)審批標(biāo)準(zhǔn)，依法審批和管理民辦學(xué)校。

27、做好特殊教育和民族教育標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。以提高“三殘”兒童義務(wù)教育普及率為重點，切實鞏固提高殘疾兒童入學(xué)率，努力構(gòu)建覆蓋全體、功能齊全的特殊教育體系。積極支持南昌市特殊教育學(xué)校和東湖區(qū)培智學(xué)校列入全國特殊教育“醫(yī)教結(jié)合”實驗基地建設(shè)。指導(dǎo)和督促縣區(qū)抓好特殊教育學(xué)校建設(shè)，完成南昌市特殊教育中心建設(shè)，做好南昌市啟音和盲童兩所學(xué)校新校區(qū)搬遷工作，實現(xiàn)聽障、視障殘疾兒童就學(xué)一體化。高度重視民族教育發(fā)展，繼續(xù)指導(dǎo)南昌十七中辦好內(nèi)地西藏班、南昌縣蓮塘一中辦好新疆克州高中班，做好西藏高中班籌辦工作，確保內(nèi)地民族班安全穩(wěn)定。

28、繼續(xù)推進成人教育向終身化延伸。配合相關(guān)部門積極推進社區(qū)教育發(fā)展，進一步完善終身教育體系建設(shè)，構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)服務(wù)支撐平臺，推動形成學(xué)習(xí)型社會。支持和引導(dǎo)各級各類教育面向社會，實行更加靈活多樣的辦學(xué)形式。完善自學(xué)考試制度。進一步總結(jié)經(jīng)驗、抓好試點和完善政策，充分發(fā)揮社區(qū)市民學(xué)校在全社會的教育文化科技資源，努力使人人享有終身學(xué)習(xí)機會。

六、加強教師隊伍建設(shè)，推進教育人事制度改革，努力提升師資整體水平

29、落實師德建設(shè)制度，完善長效機制。進一步拓展內(nèi)容、豐富載體、創(chuàng)新方法，大力開展“三熱愛”（熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生）師德師風(fēng)主題教育。嚴(yán)格落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》等師德規(guī)定，切實規(guī)范教師從教行為，完善監(jiān)督機制，實行師德“一票否決制”。重視發(fā)揮師德典型的榜樣和示范帶動作用，做好教師節(jié)慶?；顒?，努力營造尊師重教的濃厚社會氛圍。30、全面推進教育人事制度改革，合理配置教師資源。認(rèn)真貫徹國務(wù)院《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資的指導(dǎo)意見》，切實落實義務(wù)教育學(xué)校實施崗位績效工資，依法落實教師待遇。完善中小學(xué)教師的考核評價制度，出臺教師績效考核的指導(dǎo)意見。完善中小學(xué)編制管理，實行區(qū)域內(nèi)統(tǒng)一的中小學(xué)編制標(biāo)準(zhǔn)。推進學(xué)校崗位設(shè)置改革工作，加強中小學(xué)崗位設(shè)置管理，合理配置教師資源。抓好教師資格認(rèn)定工作，進一步完善教師公開招聘制度。協(xié)調(diào)人事、財政等部門，探索職業(yè)學(xué)校人事制度改革工作。做好教師系列職務(wù)評審工作，完善職稱評定政策。

31、大力加強教師培訓(xùn)，促進教師專業(yè)化成長。切實保障中小學(xué)教師培訓(xùn)經(jīng)費，確保學(xué)校生均公用經(jīng)費5％用于教師培訓(xùn)。大力開展教師校本培訓(xùn)試點，積極開展培訓(xùn)資源整合和課程教材開發(fā)。以農(nóng)村中小學(xué)教師為重點，啟動實施新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作和“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”。重視音體美教師、幼兒園教師培訓(xùn)。深入實施名師培育工程。積極推進縣級教師培訓(xùn)機構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化、示范性建設(shè)。繼續(xù)做好高中新課程教師培訓(xùn)工作，有計劃、分步驟地完成普通高中教師新課程崗前和跟進培訓(xùn)任務(wù)。

32、加強教育科研工作。堅持“課題回歸校本、科研走進課堂”的教研方向，強化對校本教研和區(qū)域教研的整體規(guī)劃和實施，構(gòu)建“教學(xué)、研究、培訓(xùn)”三位一體的機制，創(chuàng)建聯(lián)片、區(qū)域和校本教研的組織模式。充分發(fā)揮以各級教研員為核心、骨干教師為主體的市學(xué)科中心教研組作用，以網(wǎng)上定期交流的形式，組建學(xué)科試題庫，實現(xiàn)資源共享，促進區(qū)域教育均衡發(fā)展。

七、加大改革開放力度，提高教育管理水平，不斷提升教育發(fā)展軟實力

33、深入開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年和提升質(zhì)量年活動。組織開展“我為服務(wù)創(chuàng)業(yè)作貢獻”大討論和獻計獻策活動，建立和完善服務(wù)創(chuàng)業(yè)工作機制，出臺鼓勵政策，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)服務(wù)環(huán)境，提升創(chuàng)業(yè)服務(wù)水平。結(jié)合“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動”，在鞏固“規(guī)范管理年”、“創(chuàng)新發(fā)展年”活動成果的基礎(chǔ)上，在全市教育系統(tǒng)深入開展以“雙十提升”為主要內(nèi)容的“提升質(zhì)量年”活動，進一步引導(dǎo)各級教育行政部門和各級各類學(xué)校樹立正確的教育質(zhì)量觀，全面提升教育管理和教育教學(xué)水平。

34、實施教育督政督學(xué)工作，完善教育督導(dǎo)評估制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹《國家教育督導(dǎo)條例》，建立對各級政府教育工作定期督導(dǎo)機制，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)工作的監(jiān)督、指導(dǎo)和激勵作用。制定出臺縣區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展評估標(biāo)準(zhǔn)和辦法，啟動縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作。指導(dǎo)和協(xié)助新建縣、青云譜區(qū)以及5個新區(qū)（開發(fā)區(qū)）做好接受省人民政府教育工作綜合督導(dǎo)評估工作。組織開展全市第二批中小學(xué)實施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評估。

35、加強教育經(jīng)費管理與審計工作。推進科學(xué)合理的公共財政撥款制度改革，加強教育經(jīng)費使用績效監(jiān)管。強化中小學(xué)預(yù)算的約束力，嚴(yán)格按照預(yù)算及有關(guān)規(guī)定辦理各項支出，推進“陽光財務(wù)”，增強教育資金分配、使用的透明度，嚴(yán)防違規(guī)違紀(jì)行為的發(fā)生。建立治理“小金庫”的長效機制，針對教育經(jīng)費管理中的薄弱環(huán)節(jié)，出臺相應(yīng)的管理辦法，強化教育經(jīng)費的管理。進一步規(guī)范經(jīng)濟責(zé)任審計，提高審計質(zhì)量。

36、加快教育信息化建設(shè)步伐。建設(shè)局機關(guān)電子政務(wù)平臺，完善網(wǎng)上辦公系統(tǒng)，逐步實現(xiàn)機關(guān)辦公自動化、管理信息化。完善教育政務(wù)公開制度，重點推進教育公共政策、教育公共財政和群眾關(guān)注的熱點信息的公開。加強南昌教育信息網(wǎng)建設(shè)，提升網(wǎng)站質(zhì)量。加強教育事業(yè)統(tǒng)計分析，建設(shè)中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng)，繼續(xù)實行中小學(xué)教師信息和黨組織信息、黨員信息的信息化管理，完善中小學(xué)生學(xué)籍信息化管理。

37、切實提高機關(guān)服務(wù)水平。大力推進機關(guān)干部隊伍的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，進一步建立健全崗位責(zé)任制、首問責(zé)任制、一次告知制、限時辦結(jié)制、服務(wù)承諾制。認(rèn)真做好人大代表建議和政協(xié)提案辦理工作。精簡文件、會議，改進文風(fēng)、會風(fēng)。強化綜合協(xié)調(diào)、后勤保障、公文審核、文件歸檔、會議管理和督查督辦職能。深入推進學(xué)習(xí)型機關(guān)和節(jié)約型機關(guān)建設(shè)，落實節(jié)能減排各項工作任務(wù)。組織開展精神文明創(chuàng)建活動，切實加強文明行業(yè)創(chuàng)建工作，全力塑造教育行業(yè)新風(fēng)。

38、加強教育宣傳與對外交流工作。緊緊圍繞我市今明兩年分別舉辦中部地區(qū)博覽會和第七屆城市運動會的有利時機，加強與中央和省市新聞媒體的合作與溝通，建立良好的新聞宣傳外部機制。健全和完善教育新聞發(fā)布機制和重大突發(fā)事件新聞宣傳快速反應(yīng)機制。健全和完善教育對外交流合作機制，繼續(xù)深化與江西師范大學(xué)戰(zhàn)略協(xié)作。鼓勵各級各類學(xué)校引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源，提高辦學(xué)水平。加強師生國際交流，積極推進教育友好城市干部和教師培訓(xùn)合作。完善相關(guān)政策措施，支持南昌瑋希國際學(xué)校發(fā)展。加強教育涉外活動的監(jiān)管和引導(dǎo)，進一步規(guī)范外籍教師聘任、來華留學(xué)生就學(xué)管理。

39、加強語言文字規(guī)范化工作。繼續(xù)開展市級語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動。完成對新建縣、進賢縣國家三類城市語言文字工作評估。做好全國第十三屆推普周工作。

八、切實保障與改善教育民生，著力促進教育公平，努力辦好人民滿意教育

40、落實教育惠民政策，認(rèn)真實施教育民生工程。繼續(xù)做好全市義務(wù)教育階段公辦中小學(xué)生免除學(xué)雜費和免費提供教科書工作。比照公辦學(xué)校免除學(xué)雜費標(biāo)準(zhǔn)，對民辦義務(wù)教育中小學(xué)生進行補助。切實做好義務(wù)教育階段寄宿生、普通高中在校生、中職學(xué)校在校生、大學(xué)錄取新生以及入讀技工學(xué)校學(xué)生等5類家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作。

41、完善助學(xué)體系，保障學(xué)生受教育的權(quán)益。實施和完善“獎貸補助免相結(jié)合，大中小學(xué)校全覆蓋”的濟困助學(xué)政策，保證貧困家庭子女享有同等的受教育權(quán)利，不讓一名學(xué)生因貧失學(xué)。開展就讀農(nóng)村中職免費教育試點。設(shè)立貧困家庭學(xué)生高考入學(xué)政府資助金制度，建立落實義務(wù)教育免費政策責(zé)任追究機制，完善就學(xué)資助體系，建立健全穩(wěn)定的濟困助學(xué)機制。認(rèn)真落實普通本科院校、高等職業(yè)學(xué)校國家獎學(xué)金、助學(xué)金，部屬院校師范生免費教育以及入學(xué)綠色通道等資助制度，繼續(xù)完善和落實國家助學(xué)貸款，全面推進生源地信用助學(xué)貸款。建立市、縣區(qū)學(xué)生資助管理中心，強化管理，加強監(jiān)督檢查，保證各項助學(xué)政策落實到位。

42、加強學(xué)校安全工作，切實維護教育系統(tǒng)安全和穩(wěn)定。推進科技創(chuàng)安建設(shè)，完善學(xué)校治安防控體系，促進加強學(xué)校安全工作標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、制度化建設(shè)。開展學(xué)校周邊治安環(huán)境綜合整治，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。探討創(chuàng)新學(xué)校安全教育的機制、途徑和形式，強化學(xué)校安全教育，規(guī)范學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案。加強學(xué)校校舍安全管理，建立健全安全監(jiān)督管理責(zé)任網(wǎng)絡(luò)體系，嚴(yán)防重大事故和安全責(zé)任事故發(fā)生。大力開展《學(xué)生傷害事故處理辦法》等安全規(guī)章的社會宣傳，強化學(xué)生人身安全的社會責(zé)任和家庭責(zé)任，最大限度減少學(xué)生傷害事故。構(gòu)建教育風(fēng)險轉(zhuǎn)移和防范機制，創(chuàng)建和諧校園。

43、保障農(nóng)民工子女、失地農(nóng)民子女和農(nóng)村留守兒童接受義務(wù)教育。堅持以流入地政府為主、以公辦學(xué)校為主，切實保障進城務(wù)工人員子女和失地農(nóng)民子女平等地接受義務(wù)教育。會同有關(guān)部門，動員和組織社會各方力量，合力構(gòu)建覆蓋到邊、監(jiān)護到底、關(guān)愛到位的農(nóng)村留守兒童管理服務(wù)工作網(wǎng)絡(luò)，加強農(nóng)村留守兒童之家、暑期托管、文化娛樂等適應(yīng)農(nóng)村特點的社會服務(wù)機構(gòu)建設(shè)。建立和完善管理在校農(nóng)村留守兒童的各項制度，有針對性地開展法制教育、青春期教育和心理健康教育。

44、切實規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段“免試劃片就近入學(xué)”原則和義務(wù)教育階段不得舉辦重點學(xué)?；蛑攸c班規(guī)定，認(rèn)真研究解決城市義務(wù)教育階段擇校和大班額問題。嚴(yán)格實施“陽光招生”和“陽光收費”，堅持普通高中招收擇校生的“三限”政策，爭取出臺調(diào)整高中收費標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范城市義務(wù)教育階段學(xué)校服務(wù)性和代收費等相關(guān)政策，完善規(guī)范教育收費的長效機制。

45、加強招生考試工作，積極落實促進大中專畢業(yè)生就業(yè)的各項政策。嚴(yán)格執(zhí)行招生考試工作責(zé)任制和追究制，進一步加強招生考試工作管理。強化考試環(huán)境綜合治理工作，加強與相關(guān)部門溝通與協(xié)調(diào)，形成國家統(tǒng)一考試環(huán)境綜合治理齊抓共管的長效工作保障機制。嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)管理，加大考生考試違紀(jì)違規(guī)處罰執(zhí)行力度，保證全年各類招生考試安全順利。認(rèn)真做好2010年高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，宣傳和解釋高校畢業(yè)生就業(yè)政策，及時為畢業(yè)生辦理報到登記手續(xù)，引導(dǎo)畢業(yè)生面向基層就業(yè)。

九、加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè)，夯實教育發(fā)展基礎(chǔ)，進一步提高領(lǐng)導(dǎo)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的能力

46、抓好黨員干部政治理論學(xué)習(xí)。堅持把理論武裝作為思想政治建設(shè)的首要任務(wù)，用中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系武裝黨員干部，增強用科學(xué)理論分析問題和解決問題的能力。深入推進中心組暨科級以上干部“四個一”理論學(xué)習(xí)，繼續(xù)做好局黨委中心組學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)、干部培訓(xùn)等學(xué)習(xí)制度的組織落實工作，重點抓好各直屬學(xué)校（單位）黨委、總支、支部中心組的理論學(xué)習(xí)，全面提升黨員干部思想政治素質(zhì)。

47、大力加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)。制定《南昌市市屬學(xué)校（單位）領(lǐng)導(dǎo)績效考核辦法》，提高校級領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核工作的科學(xué)性和有效性。扎實推進校級干部培訓(xùn)工作，組織實施教育管理專家培養(yǎng)計劃，努力培育專家型校長隊伍。繼續(xù)舉辦南昌市中學(xué)校長高級研修班、校長提高班、校長任職資格培訓(xùn)班。切實落實好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會制度，不斷增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。重視做好后備干部選拔培養(yǎng)工作，不斷優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)。

48、加強基層黨組織建設(shè)和黨員教育。積極開展基層黨組織“四個一”創(chuàng)建活動，發(fā)揮學(xué)校黨組織在本單位履行職責(zé)中的政治核心作用。抓好黨員教育管理，切實增強黨員的先鋒模范意識。注重質(zhì)量，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，改進黨員發(fā)展工作，加強思想上入黨教育。加強對民辦學(xué)校黨建工作的指導(dǎo)，逐步實現(xiàn)黨組織和活動場所在民辦學(xué)校的全覆蓋。

49、扎實推進黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)則》，進一步落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制，扎實推進懲防體系建設(shè)。加強反腐倡廉制度建設(shè)，加強對學(xué)校在招生、干部任免、基建工程、招聘教師、職稱評聘、財務(wù)收費、大件物品采購等方面監(jiān)督工作，建立健全決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)力結(jié)構(gòu)和運行機制。推行崗位廉政風(fēng)險防范管理制度，重點查找崗位職責(zé)風(fēng)險、業(yè)務(wù)流程風(fēng)險、制度機制風(fēng)險、外部環(huán)境風(fēng)險等四類風(fēng)險。落實與市人民檢察院預(yù)防職務(wù)犯罪聯(lián)席會議制度，強化對領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政教育和監(jiān)督。深入推進校務(wù)公開、政務(wù)公開以及廉政文化進機關(guān)、進校園工作，建立健全對市直屬學(xué)校（單位）“三重一大”監(jiān)督管理的長效機制。加大違紀(jì)違法案件的查處力度，認(rèn)真抓好教育信訪和糾風(fēng)專項治理工作，努力營造風(fēng)清氣正的教育改革發(fā)展環(huán)境。

50、做好統(tǒng)戰(zhàn)工作，重視群團、老干部和計劃生育工作。進一步做好民主黨派特約督導(dǎo)員工作，充分發(fā)揮民主黨派參政議政，促進教育發(fā)展的積極作用，主動接受監(jiān)督，經(jīng)常聽取意見和建議。加強對教育系統(tǒng)黨外干部的培養(yǎng)，積極為他們創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。加強離退休干部的管理，落實好離退休干部的生活待遇。扎實做好保密工作。認(rèn)真做好教育系統(tǒng)新社會組織工作、婦女工作和計劃生育工作。發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用，完善學(xué)校民主管理制度，切實保障教職工的合法權(quán)益。

第四篇：2014高一級工作要點

2013--2014學(xué)年第二學(xué)期

高一年級（1）部工作要點

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期高一年級組將按照學(xué)校總體工作安排，緊緊圍繞高一的教育教學(xué)目標(biāo)，以倡導(dǎo)自主、尊重差異、激勵成功為年級理念，繼續(xù)以學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育為突破口，在做人、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面嚴(yán)格要求，落實學(xué)校及各處室關(guān)于年級組的工作計劃內(nèi)容。順應(yīng)新課程改革的時代要求，堅持以人為本的教育教學(xué)理念，發(fā)揚腳踏實地重在落實的工作傳統(tǒng)，嚴(yán)格常規(guī)管理，切實完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)和目標(biāo)。抓好教師的職業(yè)道德建設(shè)，強化師生的責(zé)任意識及服務(wù)意識，全面提高年級的整體實力和管理水平。把高一年級組建設(shè)成為一個團結(jié)、和諧、積極、進取的年級組。

二、管理目標(biāo)

常規(guī)管理創(chuàng)特色、班風(fēng)建設(shè)上臺階、教學(xué)成績出成果。

1、在上學(xué)期所取得的成績下，繼續(xù)維持在行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面做的較好的 一 面。繼 續(xù) 以“立 規(guī) 養(yǎng)習(xí)”為 主 線，嚴(yán) 抓 行 為 規(guī) 范 教 育 和 學(xué)習(xí)習(xí)慣 教 育，增 強 學(xué) 生 的 誠 信 意 識、責(zé) 任 意 識，懂 得 感 恩，有 理 想，有 目 標(biāo)，使 學(xué) 生 在 適 應(yīng) 了 高 中 生活后，能以積極的狀態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，營造緊張、充實、嚴(yán)謹(jǐn)、積極的年級氛圍，各項德育教育指標(biāo)達(dá)到學(xué)校要求。

2、年級組努力提高教育教學(xué)管理水平，組織教師積極參加學(xué)校的公開課，努力向常態(tài)課堂要質(zhì)量，要求教師在教學(xué)中注意教學(xué)方法的改進，重視教學(xué)過程，注重學(xué)生的參與，各項教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)達(dá)到學(xué)校要求。

3、對學(xué)生提出“抓基礎(chǔ)，重方法，注意各科平衡發(fā)展”的要求；對教師提出“關(guān)愛 學(xué) 生，苦 練 內(nèi) 功，將 每 一 節(jié) 課 上 成 優(yōu) 質(zhì) 課”的 要 求；對 班 主 任 提 出“關(guān) 心 每 一 學(xué) 生，不放棄一 個 后 進學(xué)生”的要求。逐漸形成一 個“和 諧、規(guī) 范、勤 奮、進 取 ”的年級集體，學(xué)校對各班整體考核評價要達(dá)到本級組中上位次。

4.精細(xì)管理、注重實效、狠抓落實、真正實現(xiàn)穩(wěn)中求進、細(xì)中求真、嚴(yán)中求效，爭創(chuàng)文明先進級部。

三、主要工作及措施：

（一）學(xué)生方面

（1）抓好入學(xué)教育，讓學(xué)生一開始就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣。開學(xué)初，重點抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。年級組對開學(xué)工作進行周密的安排布署，要求各班主任照章辦事，規(guī)范到位。開學(xué)初的重點就是采取措施讓學(xué)生的身心迅速回歸學(xué)校，回歸課堂，回歸學(xué)習(xí)。要求班主任認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校所各處室布置的有關(guān)開學(xué)工作的各項規(guī)定，迅速建班建制，繼續(xù)加強學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加大對紀(jì)律差生的教育及對學(xué)困生的幫助。

2、加強對班主任工作的指導(dǎo)，注重提示班主任抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作：如兩讀、兩操、衛(wèi)生、安全、學(xué)風(fēng)建設(shè)、讀書活動等工作。

3、配合政教處處，加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級的核心，班主任的助手。

4、建立問題學(xué)生檔案。對各班問題較大的學(xué)生，在充分發(fā)揮班主任作用的前提下，由年級組（部）長、包級領(lǐng)導(dǎo)定期進行談話教育。盡最大限度轉(zhuǎn)變和控制這類學(xué)生，以達(dá)到年級秩序的穩(wěn)定。

5、做好考試的考風(fēng)、考紀(jì)、誠信教育。每次大考前，通過班會等形式對學(xué)生進行考場紀(jì)律教育，督促教師嚴(yán)格監(jiān)考，鼓勵學(xué)生以良好的精神面貌和優(yōu)異的成績，完成高一年級第二學(xué)期的學(xué)習(xí)。通過對月考的宣傳、組織實施、評價評比等環(huán)節(jié)操作來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。

6、狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建比學(xué)趕超的學(xué)風(fēng)。隨著剛進高中的新鮮勁頭過去，課程難度的增加，有的學(xué)生學(xué)習(xí)很吃力，自信心顯然不足，這時班主任和任課老師的溝通鼓勵尤為重要。對學(xué)生的學(xué)習(xí)缺乏及時而頻繁的督促和學(xué)法指導(dǎo)，班風(fēng)看似很好，但學(xué)風(fēng)卻一般。這樣好的班風(fēng)也只是暫時的，很難堅持到高三。所以，班主任應(yīng)把學(xué)風(fēng)建設(shè)放在首要的位置。班主任要防止學(xué)生出現(xiàn)過早的兩極分化，注重做中下游學(xué)生的思想工作，使他們能夠?qū)ψ约簻?zhǔn)確定位，找到自己的奮斗目標(biāo)。年級組要積極配合教導(dǎo)處組織開展學(xué)科競賽，力爭使各班均能形成良好的班風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)。

7．不定期組織召開不同類型的學(xué)生會議、學(xué)生代表座談會、個別學(xué)生的溝通會，宣講年級的目標(biāo)任務(wù)，講解高一的日常行為規(guī)范，培訓(xùn)高一的學(xué)習(xí)方法和策略，明確各時段的學(xué)習(xí)、生活、行為規(guī)范，便于自律自覺做好。

8.重視安全工作。要教育全體師生都要牢固樹立安全第一的思想，時刻警惕安全工作中的漏洞和不利因素。

（二）教學(xué)方面

1.強化質(zhì)量第一的觀念，樹立質(zhì)量就是效益、質(zhì)量就是飯碗、質(zhì)量就是生命的觀念。

2.嚴(yán)格落實學(xué)校教育教學(xué)評價體系，用發(fā)展的觀點評價師生。

3.狠抓教情、學(xué)情、考情研究。形成積極樂觀、健康向上、熱心愛生、科學(xué)施教、主動工作的教師工作作風(fēng)。創(chuàng)設(shè)濃厚的、積極向上的、富有激情的學(xué)習(xí)氛圍。做好每次考試后的質(zhì)量分析和評價，達(dá)到以考促教、以考促學(xué)的目的。

4.加強對尖子生的指導(dǎo)與管理，引導(dǎo)尖子生培養(yǎng)自己的優(yōu)勢學(xué)科。班主任和任課教師要多關(guān)注他們，有意識的加大知識容量和難度。從內(nèi)容上、方法上、心理上去指導(dǎo)幫助他們。

5．落實全員嚴(yán)格管理和要求學(xué)生，樹立決不輕易放棄一個學(xué)生的理念，花大力氣，狠抓后進生的教育和轉(zhuǎn)化，努力減少他們的負(fù)面影響。全體教師齊抓共管，勤于提醒并糾正學(xué)生的不足，任課教師要多關(guān)心、多鼓勵所教班級的后進生。班主任和任課教師要及時敏銳地觀察了解學(xué)生的思想行為動態(tài)并及時疏導(dǎo)，共同探索對這些學(xué)生教育的新的有效的途徑，有技巧有原則地現(xiàn)場解決學(xué)生中的違紀(jì)問題（如：上打瞌睡問題、抄襲作業(yè)問題、遲到早退問題、日常行為不規(guī)范問題、早戀問題等）。規(guī)范課堂管理、提高課堂效益。

6．落實教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量。年級組將組織班主任對科任教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、考試各個環(huán)節(jié)的工作每月督查一次，大力加強備課的充分性，上課的時效性，輔導(dǎo)的針對性，作業(yè)的合理性，考試的可信性。認(rèn)真規(guī)范常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，從各個環(huán)節(jié)中抓落實，抓質(zhì)量，抓效益。堅持以學(xué)法改革提升教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)素質(zhì)的思路。配合教務(wù)處、教研室以隨堂聽為切入點、狠抓教學(xué)常規(guī)檢查，力爭使全體教師的常態(tài)課達(dá)標(biāo)并成為真正的優(yōu)質(zhì)課。

（三）解決第一學(xué)期及考試暴露出來的問題

1.班級發(fā)展不均衡。年級組要組織班主任互相交流經(jīng)驗和做法，交流班級

學(xué)習(xí)信息。班主任要召開班級教師會，全面研討班級的學(xué)生情況，交流教育教學(xué)管理措施，群策群力作好班級工作。

2.不同學(xué)科發(fā)展不均衡。強化勞動紀(jì)律，充分調(diào)動本組教師的積極性，在本組之內(nèi)，大張旗鼓表揚先進，激勵后進，向先進的備課組學(xué)習(xí)。

3.同一學(xué)科發(fā)展不平衡。狠抓年輕教師的備課、說課、上課、聽課和評課，各備課組抓好教研活動，研究教材、教法和講授的知識點。要充分利用備課組活動，反饋自己授課的得失，以便糾正自己教學(xué)過程中的失誤。

4.個別班級規(guī)章制度不健全，學(xué)習(xí)氣氛不濃厚，自習(xí)秩序較差。

5.個別班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，主動性較差、懶散習(xí)慣形成，班風(fēng)不正，缺乏激勵策略和必要的方法和手段。

6.問題學(xué)生缺乏跟蹤教育，學(xué)生信息反饋周期較長。

7.學(xué)生周末管理存在問題較大。

總之，新的學(xué)期已經(jīng)開始，機遇和挑戰(zhàn)永遠(yuǎn)并存，希望高一年級全體師生在新的一年里，完成學(xué)校的各項工作和任務(wù)，落實教育教學(xué)計劃，打造一個規(guī)范、和諧、勤奮的年級，三年后為我校創(chuàng)造輝煌！

第五篇：南昌市教育局2010年紀(jì)檢監(jiān)察工作要點

南昌市教育局2010年紀(jì)檢監(jiān)察工作要點

2010年南昌市教育局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的主要任務(wù)是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神以及中央紀(jì)委、省、市紀(jì)委反腐倡廉工作部署，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，按照“圍繞一條主線（加強反腐倡廉制度建設(shè)），深化兩項教育（政治紀(jì)律教育、黨風(fēng)廉政教育），推進三項建設(shè)（教育行風(fēng)建設(shè)、機關(guān)效能建設(shè)、紀(jì)檢干部隊伍建設(shè)），實現(xiàn)四個目標(biāo)（從源頭預(yù)防腐敗要有新進展、治理教育亂收費要有新成果、權(quán)力運行監(jiān)督要有新舉措、查辦違法違紀(jì)案件要有新突破）”的總體思路，不斷取得黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的新成效，為全市教育改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅強的政治保證。

一、圍繞加強反腐倡廉制度建設(shè)這條主線，卓有成效推進懲防體系建設(shè)

1、進一步參與干部人事制度改革。認(rèn)真貫徹實施《2010-2020年深化干部人事制度改革綱要》，規(guī)范干部選拔任用提名制度，健全干部選拔任用監(jiān)督機制和干部選拔任用責(zé)任追究機制；嚴(yán)格執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用有關(guān)規(guī)定，匡正選人用人風(fēng)氣；對重要崗位擬任人選試行離崗考察制度，建立干部選拔廉政報告制度。

2、努力推行崗位廉政風(fēng)險防范管理制度。按照省、市紀(jì)委的部署，從今年起，在全市教育系統(tǒng)推行崗位廉政風(fēng)險防范管理，按崗位、處室、單位排查廉政風(fēng)險。重點查找崗位職責(zé)風(fēng)險、業(yè)務(wù)流程風(fēng)險、制度機制風(fēng)險、外部環(huán)境風(fēng)險等四類風(fēng)險。按風(fēng)險發(fā)生幾率或危害損失程度確定風(fēng)險等級，有針對性地制定防控措施，著力形成以崗位為點、程序為線、制度為面的覆蓋所有崗位的廉政風(fēng)險防控機制。

3、進一步建立健全重點領(lǐng)域預(yù)防腐敗制度。認(rèn)真落實《關(guān)于進一步加強教育系統(tǒng)重點范圍預(yù)防腐敗工作的實施意見》，在基建工程、招生、收費、教師招聘、職稱評聘、教師資格認(rèn)定、財務(wù)、行政審批、國有資產(chǎn)采購等重點范圍、重點人員和關(guān)鍵環(huán)節(jié)上，建立健全行為規(guī)范，加強監(jiān)督制約，加大制度創(chuàng)新力度，有計劃、有步驟地把《實施意見》的任務(wù)和要求落到實處。

4、進一步加大制度落實監(jiān)督檢查力度。制度的生命力在于執(zhí)行力，要在狠抓制度的落實上下功夫，切實提高制度的執(zhí)行力，維護制度的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。建立有效的督促落實機制，采取日常督察和專項檢查等方式隨時掌握制度執(zhí)行情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。要建立健全制度執(zhí)行問責(zé)機制，把制度執(zhí)行情況納入黨風(fēng)廉政責(zé)任制檢查考核和領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉內(nèi)容，對機制執(zhí)行不力的堅決追究責(zé)任。

二、嚴(yán)明政治紀(jì)律，推動全市教育民生工程的貫徹落實

5、切實加強對政治紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。嚴(yán)禁公開發(fā)表同中央的決定和黨的路線方針政策相違背的言論，決 不允許編造、傳播政治謠言，決不允許參與各種非法組織和非法活動，嚴(yán)肅查處反對四項基本原則和改革開放等違反政治紀(jì)律的行為，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一。對違反政治紀(jì)律的，視情節(jié)輕重給予批評教育或組織處理；對造成嚴(yán)重后果的，要依紀(jì)依法予以懲處。

6、加強對實施市委、市政府教育民生工程的監(jiān)督檢查。督促相關(guān)部門認(rèn)真落實教育經(jīng)費使用情況的監(jiān)管責(zé)任，加強對義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革各項措施落實情況和對中職、高中貧困家庭學(xué)生資助政策落實情況的監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅查處挪用教育經(jīng)費和拖欠、挪用學(xué)生資助經(jīng)費的問題，切實維護人民群眾的利益。

三、加強黨風(fēng)廉政教育，認(rèn)真抓好干部教師廉潔自律工作

7、深入開展示范教育、警示教育和崗位廉政教育，提高黨員干部拒腐防變的意識和能力。積極開展“弘揚紅色傳統(tǒng)，抵制黑色腐敗”專題教育活動暨“六個一”廉政教育活動：一是建立一個基地。以教育局業(yè)余黨校為基地，把反腐倡廉列入干部教育培訓(xùn)規(guī)劃。繼續(xù)舉辦機關(guān)中層以上干部和校級領(lǐng)導(dǎo)黨風(fēng)廉政建設(shè)培訓(xùn)班，進行正面典型教育，反面案例警示教育；二是上好一次廉政黨課。繼續(xù)開展黨政主要負(fù)責(zé)人講廉政黨課活動，以“弘揚紅色傳統(tǒng)，抵制黑色腐敗”為專題，對各直屬學(xué)校（單位）黨員干部深入開展反腐倡廉黨課教育，積極拓寬教育覆蓋面；三是舉辦一次預(yù)防職務(wù)犯罪講座。聯(lián)合市檢察院、市紀(jì)委、監(jiān)察局舉辦一次預(yù)防職務(wù) 犯罪講座，請市紀(jì)委、市檢察院相關(guān)處室負(fù)責(zé)人講授預(yù)防職務(wù)犯罪知識及案例；四是召開一次述職述廉會議。繼續(xù)開展學(xué)校（單位）一把手述職述廉工作，進一步增強領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”意識，強化對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督；五是發(fā)送一條廉政短信。逢年過節(jié)，通過市教育局短信平臺發(fā)送廉政短信，向各直屬學(xué)校（單位）領(lǐng)導(dǎo)干部打招呼、早提醒、促自律；六是營造一種廉政校園文化。大力推進廉政文化進校園優(yōu)秀工作案例評比活動和網(wǎng)絡(luò)征文比賽評比活動，充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用，努力引導(dǎo)教育系統(tǒng)廣大黨員干部、教職員工、學(xué)生自覺樹立廉潔意識，積極營造“敬廉崇潔、誠信守法”的校園文化。

8、進一步完善反腐倡廉“大宣教”工作格局。充分利用電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體，突出宣傳我市教育系統(tǒng)勤政為民、樂于奉獻的干部、教師的正面典型，營造南昌教育“風(fēng)清氣正”的廉潔自律氛圍。

四、堅決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，著力解決群眾反映強烈的突出問題

9、努力建立和健全治理教育亂收費工作長效機制。進一步健全工作機制、督查機制、警示機制、懲治機制的四位一體的治理工作長效機制。

10、進一步規(guī)范中小學(xué)校收費工作。進一步完善《南昌市治理中小學(xué)亂收費工作實施方案》，明確工作任務(wù)、措施要求；嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)?！耙贿吤赓M，一邊亂收費”，切實做到收費政策、收費標(biāo)準(zhǔn)明確；嚴(yán)格遵守公辦高中招收 擇校生“三限”政策，學(xué)校按政策規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收取擇校費后一律不準(zhǔn)再收學(xué)費，確保高中招生公開、公正、公平。

11、繼續(xù)保持治理教育亂收費工作的高壓態(tài)勢。加大對亂收費行為的查處力度。集中力量，查處亂收費案件，清退違規(guī)資金，處理違紀(jì)人員，努力使教育亂收費問題逐步得到有效根治。

12、繼續(xù)查處公辦中小學(xué)教師有償家教行為。在職教師違反從事家教“七個嚴(yán)禁”的，教育行政部門和學(xué)校將對其評先評優(yōu)實行“一票否決”等處理，對情節(jié)嚴(yán)重并造成惡劣影響的，將從嚴(yán)從重處理，實行待崗一年，待崗期間停發(fā)其績效工資。

13、進一步加強教育行風(fēng)建設(shè)。把民主評議政風(fēng)行風(fēng)與優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境結(jié)合起來。繼續(xù)開展教師、家長、學(xué)生等服務(wù)對象對直屬公辦中小學(xué)的滿意度測評工作，配合市糾風(fēng)辦做好“文明行風(fēng)熱線”的上線工作。切實解決影響教育形象、制約教育發(fā)展的突出問題，嚴(yán)肅整治各種不正之風(fēng)，確保群眾利益不受損害。

五、加強重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督，深化治本抓源頭工作

14、加強群眾、社會關(guān)注的熱點問題的監(jiān)督檢查，大力推進廉政陽光工程。

一是進一步推進“陽光收費”。全面實行公示制度。通過公示牌、公示欄將收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、收費收入使用情況、收費減免政策、投訴電話等在開學(xué)前向社會公示，接受 學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督，增強學(xué)校收費透明度。

二是進一步推進“陽光招生”。加強對高招中招監(jiān)督，堅持全程參與，嚴(yán)格招考程序，公開招考信息，完善錄取流程，確保招考工作的公正、公平、公開。

三是進一步推進“陽光交易”。加大對市教育系統(tǒng)基建工程與設(shè)備采購的招投標(biāo)活動的監(jiān)督力度，繼續(xù)推進設(shè)備采購交易場所的建設(shè)，規(guī)范學(xué)?；üこ陶型稑?biāo)活動行為，健全學(xué)校工程建設(shè)招投標(biāo)、政府采購等制度。督促學(xué)校完善工程建設(shè)項目招投標(biāo)監(jiān)督管理機制，落實萬元以上基建維修項目、三千元以上物資采購的招投標(biāo)制度。

四是進一步推進“陽光招聘”。進一步加強對學(xué)校教師招聘工作的監(jiān)督，努力從四個方面參與監(jiān)督：一是參與監(jiān)督政策制定；二是參與監(jiān)督信息公開；三是參與監(jiān)督報名、資格審查、試卷保密、筆試、面試、體檢等各個環(huán)節(jié)；四是參與監(jiān)督成績、錄取名單的公示，并設(shè)立舉報電話、舉報信箱，確保招聘教師工作平穩(wěn)、有序進行。

五是進一步推進“陽光評聘”。進一步加強對學(xué)校教師職稱評聘工作的監(jiān)督，規(guī)范職稱評聘工作程序，嚴(yán)肅職稱評聘工作紀(jì)律。

15、進一步深化機關(guān)效能建設(shè)，加強黨員干部作風(fēng)的監(jiān)督檢查。在機關(guān)效能建設(shè)活動中進一步堅持“廣、實、精、明、全”五字方針，一是宣傳動員突出廣；二是效能督查突出實；三是行政審批、檢查評比、文風(fēng)會風(fēng)突出精；四是政務(wù)辦公突出明；五是效能制度突出全。切實加強黨員干部作 風(fēng)建設(shè)，著力解決領(lǐng)導(dǎo)干部宗旨觀念不強、形式主義、責(zé)任心差、奢侈享受、紀(jì)律觀念淡薄等問題。進一步提高機關(guān)工作效能，規(guī)范行政行為，提升服務(wù)水平，推進各項工作的有效落實，塑造“為民、務(wù)實、清廉、高效”的良好機關(guān)形象。

16、積極構(gòu)建權(quán)力運行自我監(jiān)督、群眾監(jiān)督、黨內(nèi)監(jiān)督三位一體的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。

一要強化自我監(jiān)督。“欲影正者端其表，欲下廉者先立身”。要加強干部的權(quán)力觀教育，為監(jiān)督制約權(quán)力打下良好的思想基礎(chǔ)。強化權(quán)力觀教育，發(fā)揮權(quán)力自律作用。

二要強化群眾監(jiān)督。要進一步推行政務(wù)公開、校務(wù)公開、教代會制度，要重點公開教師職工和社會關(guān)注的熱點問題，切實做到政策公開、程序公開、結(jié)果公開。學(xué)校重大事項的決策應(yīng)堅持召開教代會，廣泛聽取教職工的意見、建議，讓教師參與決策。學(xué)校（單位）每年財務(wù)預(yù)決算情況必須向教（職）代會報告，真正落實群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

三要強化黨內(nèi)監(jiān)督。健全民主集中制，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督制度。要嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”事項集體決策制度，進一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部決策行為，嚴(yán)格決策程序，防治決策失誤，切實提高領(lǐng)導(dǎo)干部決策的科學(xué)化、民主化、公開化，切實加強對學(xué)校重大決策、重要人事變動、重大項目安排和大額資金使用的規(guī)范管理工作；要進一步健全巡視制度和調(diào)研制度。把貫徹落實“三重一大”情況作為巡視和調(diào)研的重要內(nèi)容之一，作為考核班子及其成員廉潔從政執(zhí)教的重要方面；要進一步健全廉政談話、離任審計制度。進一步督促學(xué) 校的不規(guī)范問題進行整改，促進領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政。

17、進一步落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。繼續(xù)堅持“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，紀(jì)委組織協(xié)調(diào)，部門各負(fù)其責(zé)，依靠群眾支持與參與”的工作機制，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實。各直屬學(xué)校（單位）要認(rèn)真貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項要求，把落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作為黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作重要內(nèi)容來抓。明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，細(xì)化分解任務(wù)，強化監(jiān)督檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開展。

六、加大查辦案件工作力度，維護黨紀(jì)國法的嚴(yán)肅性

18、健全紀(jì)檢監(jiān)察信訪接待制度。要通過“省長、市長、局長手機信箱”、設(shè)立紀(jì)檢監(jiān)察信箱、公布舉報電話、召開征求意見會、個別訪談等各種形式，了解民情和發(fā)現(xiàn)問題，對群眾信訪件做到件件有著落，事事有回音，努力把問題和矛盾化解在萌芽狀態(tài)，確保學(xué)校和諧穩(wěn)定。

19、加大對重點案件的查辦力度。一方面進一步充實辦案人員隊伍，加大辦案人員的培訓(xùn)力度，切實加強辦案隊伍建設(shè)。另一方面結(jié)合實際，突出“六個著重”，著重查處黨政機關(guān)、事業(yè)單位違反規(guī)定配備和使用公務(wù)用車、領(lǐng)導(dǎo)干部及工作人員違規(guī)收送“紅包”、領(lǐng)導(dǎo)干部及工作人員以各種形式參與賭博或變相賭博、黨政機關(guān)黨員干部違反規(guī)定到營業(yè)性娛樂場所活動等違反廉潔自律四個問題的案件；著重查處工程建設(shè)領(lǐng)域違反“兩個不得”、“八個不準(zhǔn)”的案件；著重查處教育亂收費、在職教師違反公辦中小學(xué)教師有償家教 “七個嚴(yán)禁”的案件以及各級各類招生考試、錄取、教師招考謀私的案件；著重查處濫用權(quán)力貪污賄賂、坐收坐支、截留、挪用、私分錢物以及公款私存、私設(shè)“小金庫”等頂風(fēng)違紀(jì)案件；著重查處領(lǐng)導(dǎo)干部失職瀆職造成重大損失后果和影響的案件；著重查處利用評先、晉級、評優(yōu)、人事安排之機收受錢物的案件。

20、充分發(fā)揮查辦案件的綜合效益。發(fā)揮學(xué)校（單位）紀(jì)檢組的作用，建立健全查辦案件工作組織協(xié)調(diào)機制。通過查辦案件來教育一片，及時糾正苗頭性、傾向性問題，查找制度和機制方面的成因。以查促教，以查促糾，以查促建。努力取得辦案工作的政治效果、社會效果、經(jīng)濟效果，發(fā)揮查辦案件在治本抓源方面的建設(shè)性作用。

七、進一步加強紀(jì)檢干部自身建設(shè)，為反腐倡廉建設(shè)提供有力組織保證

21、加強組織建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校（單位）紀(jì)檢組的功能。繼續(xù)做好對市屬學(xué)校（單位）紀(jì)檢組長、兼職紀(jì)檢員的配備工作。組織紀(jì)檢干部學(xué)習(xí)經(jīng)濟、法律、科技、管理等方面的知識，不斷提高知識水平和業(yè)務(wù)能力。市直學(xué)校（單位）紀(jì)檢監(jiān)察機構(gòu)必須充分發(fā)揮監(jiān)督、保護、教育、懲處四大職能，全過程參與學(xué)校干部任免、招生收費、工程招標(biāo)、職稱評聘等重大事項的監(jiān)督，查處亂收費、亂補課等違法違紀(jì)行為，加強對教職工的黨風(fēng)廉政教育。

22、加強思想政治建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)，錘煉紀(jì)檢干部的黨性修養(yǎng)，提升工作能力。把思想政治建設(shè)放在首位，大力加 強中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí)，模范踐行社會主義核心價值體系，切實做到對黨和國家無限忠誠，對腐敗分子和消極腐敗現(xiàn)象堅決斗爭，對廣大干部群眾關(guān)心愛護，對自己和親屬嚴(yán)格要求。同時，要加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過組織自學(xué)，選派紀(jì)檢監(jiān)察干部參加中紀(jì)委和市紀(jì)委及省教育廳紀(jì)工委組織的培訓(xùn)，跟班作業(yè)等多種措施，促進紀(jì)檢干部“六種能力”的提升，即：熟悉把握政策的能力、服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力、推進改革創(chuàng)新的能力、宏觀組織協(xié)調(diào)的能力、有效預(yù)防腐敗的能力、推進反腐倡廉的能力，努力“做黨的忠誠衛(wèi)士，當(dāng)人民群眾的貼心人”，為促進我市教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展提供堅強的政治保證。