第一篇：316工程自查自評報(bào)告

青陽岔九年制學(xué)校

實(shí)施“316工程”自評自查報(bào)告

在實(shí)施“316工程”中，我們按照《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程小學(xué)指標(biāo)體系》的要求，以項(xiàng)目促發(fā)展，以管理要效益，以質(zhì)量求生存，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，力求辦好人民滿意的教育。

一、學(xué)校基本情況

青陽岔九年制學(xué)校是一所寄宿制九年制學(xué)校，位于靖邊縣東57公里處，位于青陽岔鎮(zhèn)東街，學(xué)校占地19007平方米，建筑面積8034平方米，學(xué)?，F(xiàn)有教職工54人，其中大學(xué)本科學(xué)歷38人，大專學(xué)歷16人，在校學(xué)生809名，開設(shè)18個(gè)教學(xué)班。

二、所作的工作和主要成績

幾年來，我們我們以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹十七屆三中全會(huì)精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，堅(jiān)持“保育為先，質(zhì)量立?！钡脑瓌t，強(qiáng)化學(xué)校管理，突出素質(zhì)教育、教研教改這一中心工作。充分利用遠(yuǎn)程教育資源，不斷改進(jìn)教法，提高質(zhì)量。

1、加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作。

發(fā)揮課堂主渠道作用,開足課時(shí),抓好思想教育,同時(shí)各科抓好思想滲透教育；深入開展愛國主義教育活動(dòng)以及集體主義、社會(huì)主義思想教育活動(dòng)。去年九月份開展了普通話朗誦比賽活動(dòng)；十月份開展了“歌詠比賽”活動(dòng)；十一月份組織了“交通安全、法制報(bào)告會(huì)”.十二月份開展了“迎新年、慶元旦”文藝匯演活動(dòng)。今年三月份開展了“感恩教育”演講比賽；四月份開展了“交通安全”演講比賽活動(dòng)，六月份組織了大型的慶“六一”文藝匯演，還利用重大節(jié)日和升國旗對學(xué)生進(jìn)行思想教育；積極向?qū)W生進(jìn)行安全、法制教育,樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,增強(qiáng)學(xué)生的法制、安全意識。根據(jù)寄宿制學(xué)校的特點(diǎn)，大力加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高了學(xué)生的素質(zhì)。

2、加強(qiáng)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

（1）、貫徹“兩全”方針，實(shí)施素質(zhì)教育。首先學(xué)習(xí)文件，提高認(rèn)識。購置了素質(zhì)教育叢書，開展了新課改討論，觀看了素質(zhì)教育和

新課改的錄像。其次，力求學(xué)校管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，在管理上堅(jiān)持“一德三嚴(yán)”一德就是把師生的思想教育放在首位；三嚴(yán)就是嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，嚴(yán)格進(jìn)行教學(xué)量化考核，嚴(yán)格進(jìn)行質(zhì)量檢測和評比，調(diào)動(dòng)了教師的積極性，第三，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生的特長。促進(jìn)了教育質(zhì)量的全面提高。

（2）、加強(qiáng)校本教研校本培訓(xùn)，提高教學(xué)水平。

①為了搞好校本教研工作，我們成立了課改領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了校本教研制度，積極開展活動(dòng)。開展了教學(xué)新秀評選活動(dòng)。組織了案例交流活動(dòng)，組織了低年級教師新課改交流活動(dòng)。組織了作文研討會(huì)、組織了示范觀摩課，通過活動(dòng)提高了教師的業(yè)務(wù)能力。

②努力抓好課題實(shí)踐活動(dòng)。我們在初中年級開展了“作文自改與互改”的課題實(shí)踐；在數(shù)學(xué)課堂開展了“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”的課題實(shí)踐。收到了良好的效果。

③開足開齊課程，面向全體學(xué)生施教，校長堅(jiān)持帶主課，校長每學(xué)期聽課不少于40節(jié)，教師聽課不少于15節(jié)。

④組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教法，新課標(biāo)、走進(jìn)新課程等材料。開展個(gè)人反思、案例交流、結(jié)對幫扶、同伴互助等活動(dòng)，促進(jìn)了課改的實(shí)施。

⑤積極開展興趣小組活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（3）大力加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的管理和應(yīng)用。學(xué)校十分重視此項(xiàng)工作，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了專人負(fù)責(zé)。撤點(diǎn)并校后一切都比較亂，校舍也比較緊張，我們克服困難，完善了多媒體教室和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，設(shè)備齊全，防盜到位，各項(xiàng)管理制度健全，檔案齊全。學(xué)校規(guī)定每位教師一周至少要上一節(jié)遠(yuǎn)教課，并把此規(guī)定作為量化考核的主要依據(jù)，大大促進(jìn)了遠(yuǎn)教工作的實(shí)施。廣大教師充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備進(jìn)行教育教學(xué)工作，收到了良好的效果。

（4）認(rèn)真抓好課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)工作。在備課方面，我們要求前一周，備好下一周的課，教導(dǎo)處每四周檢查一次，同時(shí)青年教師的備課要求指導(dǎo)教師查閱后才能上課；在課堂教學(xué)方面我們提倡快樂教學(xué)、電化教學(xué)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、師生合作學(xué)習(xí)；在初中年級開展 “作文自改與互改”的課題實(shí)踐；在數(shù)學(xué)課堂開展 “先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”的課題實(shí)踐。自習(xí)輔導(dǎo)要求教師按時(shí)到崗，做到普遍問題集體

輔導(dǎo)，個(gè)別問題特殊輔導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，反對大講特講的壞習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

3、努力搞好學(xué)校后勤工作。

（1）加強(qiáng)校園文化建設(shè)。①抓好“三化建設(shè)”綠化、美化、硬化校園。在“創(chuàng)強(qiáng)”工作的要求下，校園全部刷新。②抓好校舍安全工程建設(shè)。建設(shè)餐廳、鍋爐房，學(xué)校的宿辦樓明年就動(dòng)工，預(yù)計(jì)12月竣工，后年就可以投入使用。③學(xué)校十分重視校園隱形教育，讓每一塊墻壁說話，教室布置一新。

（2）加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。①堅(jiān)持義務(wù)教育全免制度，不亂收任何費(fèi)用。②．積極推行校務(wù)、政務(wù)公開制度。③對學(xué)校分管主任實(shí)行目標(biāo)管理，進(jìn)行獎(jiǎng)懲。④管好用好學(xué)校經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)格按照黨的方針辦事，不亂花錢，出差統(tǒng)一由辦公室安排，能減少上縣的人數(shù)就減少，陪客一般由分管領(lǐng)導(dǎo)參加，其他人員一律不參與。

（3）努力抓好灶務(wù)工作。每周按照葷素搭配的原則，排出菜單，按時(shí)供應(yīng)，飯菜做到了干凈、衛(wèi)生、可口、實(shí)惠。堅(jiān)決杜絕采購“三無”食品，積極聽取家長和教師的意見，辦好人民滿意的教育。

（4）積極抓好“蛋奶工程”的實(shí)施。我們要把黨委、政府的溫暖送到每個(gè)同學(xué)手中，制定了實(shí)施方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全了各項(xiàng)制度，狠抓落實(shí)，使師生吃到了熱雞蛋、熱牛奶，真是一個(gè)雞蛋，一袋牛奶，強(qiáng)壯青陽岔新一代。

嚴(yán)格、規(guī)范的教育管理，年富力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教師隊(duì)伍，齊心協(xié)力共創(chuàng)佳績。今年在縣考研室舉辦的教壇新秀評比中，王志青同志榮獲縣級二等獎(jiǎng)；其他教師多次在市級及市級以上的各類論文中取得好的成績。

三、目前存在的問題及原因

根據(jù)我校實(shí)施“316工程”的開展活動(dòng)，對照《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程小學(xué)指標(biāo)體系》的要求，我校自評得分800分，自評為“良好”格次。

盡管我們在實(shí)施“316工程”中做了大量工作，但鑒于我校辦學(xué)條件及師生思想觀念所限，我們的辦學(xué)理念和辦學(xué)行為和時(shí)代要求仍有偏差。主要問題有①有單純以考試成績評價(jià)學(xué)生的傾向，原因來自教師對教育理念的認(rèn)識不夠，家長、社會(huì)對人才缺乏正確的認(rèn)識；②校舍中大多數(shù)是70年代建造的，均系土木結(jié)構(gòu)，學(xué)校沒有改造的能

力；③學(xué)校還沒有?；?、校歌；④個(gè)別部室的功能還沒有得到充分的發(fā)揮；⑤綜合實(shí)踐課、勞技課上的還不是很好，主要原因是沒有專業(yè)教師。

四、今后工作設(shè)想

1、加強(qiáng)制度建設(shè)：制度是各項(xiàng)工作推進(jìn)的有力保障。學(xué)校管理很大程度上還是制度管理。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，完善各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、踐行民主管理：民主，是我們先輩偉人取得革命勝利的法寶。正是因?yàn)閳?jiān)持了民主與法制，我們的國家才不斷走向繁榮和強(qiáng)盛。同樣，做為我們學(xué)校來說，也要堅(jiān)持民主管理，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工努力工作的積極性和主動(dòng)性，充分發(fā)揮教代會(huì)、教工代表的民主監(jiān)督作用，集眾人智慧，想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急，群策群力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校大發(fā)展、大提升，把我們的學(xué)校辦成有生機(jī)、有活力、有朝氣，教師成就感高、師生健康成長的幸福樂園。

3、實(shí)現(xiàn)人文關(guān)懷：學(xué)校的發(fā)展，人是決定性因素。我們的事業(yè)更需要志同道合者。教師是我們學(xué)校的財(cái)富，也是學(xué)校發(fā)展的基石。我們要始終堅(jiān)持以人為本，盡學(xué)校最大之力關(guān)心、幫助那些有困難的教師，對全體教職工實(shí)現(xiàn)人文關(guān)懷，最大限度地將廣大教師的工作激情和積極性調(diào)動(dòng)到學(xué)校各項(xiàng)工作之中，與學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)，“校興我榮，校衰我辱”，構(gòu)建和諧校園，奮力開辟學(xué)校各項(xiàng)工作新境界。

4、領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持參與教研教改，堅(jiān)持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。

6、千方百計(jì)改善辦學(xué)條件。我們要爭取縣上的支持，明年力爭建設(shè)學(xué)生公寓和教師辦公樓，徹底消滅現(xiàn)有的磚混結(jié)構(gòu)的房屋。

7、繼續(xù)加強(qiáng)校本教研和校本培訓(xùn)、加強(qiáng)繼續(xù)教育工作，采取走出去、請進(jìn)來的辦法，提高教師的整體素質(zhì)。

8、大力宣傳素質(zhì)教育的思想、提高社會(huì)各界人士對人才觀的認(rèn)識，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

歷史的風(fēng)笛吹奏出百年的輝煌，激揚(yáng)的事業(yè)催人奮進(jìn)。讓我們共同攜手，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的宏偉目標(biāo)、開創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作新局面、實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面優(yōu)質(zhì)而共同努力。

2009年12月8日

第二篇：316工程自查自評報(bào)告

城固縣寶山初中 “316工程”自評報(bào)告

依據(jù)《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程指標(biāo)體系》，我校成立了寶山初中316工程評估驗(yàn)收工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對照評估細(xì)則進(jìn)行了認(rèn)真的自查評估，現(xiàn)將自查評估情況匯報(bào)如下

一、學(xué)?；厩闆r

（一）校園環(huán)境。寶山初中創(chuàng)建于1951年，經(jīng)過50多年的持續(xù)發(fā)展。學(xué)校占地 面積20000平方米，綠化面積9570平方米，建筑面積6085平方米。校內(nèi)硬化率超過50％，整個(gè)校園布局合理，高樓林立，馬路寬敞，三季花開，四季常青，為廣大師生提供了一個(gè)優(yōu)美舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

（二）內(nèi)部設(shè)施。學(xué)校建有二座教學(xué)樓、一座綜合辦公樓，一座教師宿辦樓，學(xué)生宿舍、食堂共28間。擁有250米環(huán)形跑道、二塊籃球場、一個(gè)80多座位的多媒體教室、一個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室、兩個(gè)電子白板教室，共有電腦40多臺(tái)，一座115平方米的圖書室，共有圖書3800余冊。開設(shè)有物理、化學(xué)、生物、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，共的各類實(shí)驗(yàn)儀器1500余套。建有校園網(wǎng)、校園MP3廣播系統(tǒng)。

（三）師資隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，在讀學(xué)生482人，其中寄宿生76人。在編教師64人，教師達(dá)到本科學(xué)歷的53人，占總數(shù)的83%，高級教師9人，中學(xué)一級教師21人，中高級職稱占 57%。年齡結(jié)構(gòu)中青年教師為主。

（四）領(lǐng)導(dǎo)班子。我校領(lǐng)導(dǎo)班子由八人組成，均為中高級職稱，領(lǐng)導(dǎo)成員年富力強(qiáng)，精誠團(tuán)結(jié)，遵紀(jì)守法，敬業(yè)愛崗，廉潔奉公。銳意進(jìn)取，不僅是學(xué)校團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的核心，也是黑中教職工的表率。

（五）主要成績。2010年以來，學(xué)校先后被城固縣人民政府、縣教育局評為提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校，治安模范單位，綜合考核先進(jìn)學(xué)校，教育信息宣傳先進(jìn)集體、教育信息化工作先進(jìn)集體等。2011年5月，被城固縣人民政府命名為“綠色學(xué)校”、2012年3月，被漢中市人民政府命名為“綠色學(xué)?！?。連年被原公鎮(zhèn)黨委、政府評為先進(jìn)單位。

二、學(xué)校自評工作的基本情況和過程：

1、學(xué)校自接到評估檢查通知后，馬上召開了校委會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了城固縣教育督導(dǎo)室相關(guān)文件，明確了評估的目的、意義。在全校教職工大會(huì)上，又組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了督導(dǎo)室文件，明確了思想，統(tǒng)一了認(rèn)識。

2、為了將此次評估工作落到實(shí)處，寶山初中成立了316工程評估驗(yàn)收工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：朱建民 副組長：田志軍、陳永紅

組 員：李長紅 李春發(fā) 李天陽 樊濤 田建波 朱銳

同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了分工，將評估任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)負(fù)責(zé)人，確保評估驗(yàn)收工作定期完成。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，由教導(dǎo)處牽頭，制定了評估計(jì)劃，在計(jì)劃中，將各方面的任務(wù)進(jìn)一步進(jìn)行了更加細(xì)致、明確的分工，抽調(diào)一部分教師，利用課余時(shí)間將各項(xiàng)任務(wù)完成，并做到保質(zhì)保量。

4、計(jì)劃制定后，學(xué)校召集有關(guān)人員召開了大會(huì)，在會(huì)議上，學(xué)習(xí)了評估計(jì)劃，宣讀子評估步驟。要求所有人員各盡其責(zé)，通力合作，必須于10月25日前完成各項(xiàng)評估任務(wù)。

三、學(xué)校發(fā)展水平自評綜合結(jié)論

依據(jù)《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程實(shí)施方案》，對照《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程初級中學(xué)指標(biāo)體系》，工作小組認(rèn)真進(jìn)行了自評，得出學(xué)校發(fā)展水平量化總分為92分，給定結(jié)論為良好。

四、學(xué)校工作的主要特色

1、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，工作思路清晰。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在日常工作中都能做到識大體、顧大局，工作責(zé)任心強(qiáng)，能率先垂范，以身做則，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

2、立足長遠(yuǎn)，超前發(fā)展。主要表現(xiàn)在近年來校園建設(shè)方面，辦學(xué)條件是制約一個(gè)學(xué)校發(fā)展的重要因素，近年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方籌集資金，不斷改善辦學(xué)條件，決心把學(xué)校建成一座花園式學(xué)校，近兩年來學(xué)校環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化，美麗的校園，優(yōu)美的環(huán)境，成為吸引周邊學(xué)生的主要因素之一。

3、以建設(shè)高效課堂和開展課題研究為契機(jī)，加快提高教育教學(xué)質(zhì)量步伐。我校師資力量雄厚，中青年教師所占比例較大，這就是學(xué)校發(fā)展的財(cái)富，我校以建設(shè)高效課堂和開展課題研究為契機(jī)，組織教師積極參加各級各類培訓(xùn)，不斷提高教師的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，取得了可喜的成績。

4、教學(xué)質(zhì)量連年穩(wěn)中有升。在全體師生的共同努力下，從2010年起，我校在全縣組織的評估考試中，教育教學(xué)成績連年穩(wěn)中有升，九年級升學(xué)考試成績喜人，重點(diǎn)高中上線人數(shù)連年都有新增長。

5、安全事故零發(fā)生。我校一直實(shí)施教師一崗雙責(zé)、一崗多責(zé)制，將安全教育、安全管理的責(zé)任分解到每一個(gè)人，實(shí)施精細(xì)化管理。實(shí)現(xiàn)了安全教育、安全管理、安全演練常態(tài)化，多年來，學(xué)校沒有發(fā)生一起不安全事故。

五、學(xué)校發(fā)展的主要成果

下面就從六個(gè)方面對學(xué)校工作自查如下：

（一）辦學(xué)方向

我校始終以“育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育”為宗旨，以“教育以育人為本，以學(xué)生為主體；辦學(xué)以人才為本，以教師為主體”為教育理念，堅(jiān)持按照科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)教育法律法規(guī)，樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀。將辦學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和根本目的定位于面向全體學(xué)生，將學(xué)生的思辯能力和動(dòng)手能力有效的統(tǒng)一起來，不僅追求人人升學(xué)，更要追求個(gè)個(gè)成人。為學(xué)生一生負(fù)責(zé)，為社會(huì)發(fā)展著想，培育適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代需求的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。

（二）辦學(xué)經(jīng)費(fèi)

依照上級規(guī)定認(rèn)真做好財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理工作，做到經(jīng)費(fèi)使用合理、帳目清楚、實(shí)行校務(wù)公開、教代會(huì)審議，學(xué)校無亂收費(fèi)現(xiàn)象，做到學(xué)校資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)明晰、管理規(guī)范、物盡其用。嚴(yán)格執(zhí)行國家收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，使用縣財(cái)政局統(tǒng)一票據(jù)，無亂收費(fèi)和自立收費(fèi)項(xiàng)目現(xiàn)象，“量入而出，收支平衡”，精批細(xì)算，開源節(jié)流。嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線管理，從不向?qū)W生推銷教輔材料和商品。財(cái)務(wù)審批堅(jiān)持校長“一支筆”，支出要有正式發(fā)票，做到三簽字（經(jīng)手人、接物人、批準(zhǔn)人）。

（三）辦學(xué)條件

積極改善辦學(xué)條件。近三年來，學(xué)校積極從各方籌集資一百多萬元，改造了學(xué)校電路、改建了學(xué)生餐廳、學(xué)生宿舍屋頂，更換了教師宿辦樓所有窗戶和教室門窗、硬化了乒乓球場。修建了花池，粉刷了校舍，改造圍墻100多米，新建了校園文化墻、雕塑、制作了宣傳版等。校園人文環(huán)境建設(shè)做到了優(yōu)美、健康、和諧，讓一草一木、一墻一石會(huì)說話，實(shí)現(xiàn)了四季常青，三季有花。漫步校園，撲入眼簾的是綠草如茵，松柏吐翠，窗明幾凈，標(biāo)語醒目、圖文并茂，再加上瑯瑯的讀書聲，構(gòu)成一副和諧的校園水彩畫，令人心曠神怡，賞心悅目，為廣大師生營造了一個(gè)舒心的教學(xué)環(huán)境。

1、環(huán)境建設(shè)：生均綠化1m2，校園環(huán)境優(yōu)美。近年來，學(xué)校綠化、美化、靚化了校園環(huán)境。我校校園文化建設(shè)堅(jiān)持繼承與發(fā)展原則，自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)了學(xué)校文化底蘊(yùn)；校園內(nèi)設(shè)置的不銹鋼宣傳欄，墻面懸掛德勵(lì)志文化牌，積極宣傳中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和外國優(yōu)秀文化，校園內(nèi)處處漾溢著文化氣息、形成了良好的育人氛圍。

2、場地建設(shè)：學(xué)校操場設(shè)有250米標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道，體育器材室按標(biāo)準(zhǔn)配置，健身器材種類比較齊全，基本滿足全校學(xué)生體育活動(dòng)的需求。教師有專門的活動(dòng)室。醫(yī)療室的配備基本達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)區(qū)，辦公區(qū)，綜合試驗(yàn)區(qū)相對獨(dú)立。

3、部室建設(shè)：學(xué)校建有微機(jī)室1，多媒體教室1個(gè)，電子白板教室兩個(gè)；標(biāo)準(zhǔn)的物理實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，生物實(shí)驗(yàn)室1個(gè)；其中各類教學(xué)儀器、藥品、設(shè)備、標(biāo)本、模型、掛圖、實(shí)驗(yàn)專用工具一應(yīng)俱全。近年來，我們充實(shí)了圖書室、閱覽室、音樂室、美術(shù)室內(nèi)部裝備，完善了基本設(shè)施，圖書室藏書3800多冊，音像資料1400余種。安裝了校園MP3廣播系統(tǒng)，建成了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

（四）教師隊(duì)伍建設(shè)

1、教師隊(duì)伍整體水平的提高，是一個(gè)較長時(shí)期的系統(tǒng)工程。

建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，首先要從師德抓起。多年來，我校緊緊圍繞黨中央各項(xiàng)政治活動(dòng)的重心，加強(qiáng)政治理論、教育法律法規(guī)以及教師職業(yè)道德規(guī)范等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。通過三個(gè)系統(tǒng)的組織活動(dòng)加強(qiáng)教師的政治思想建設(shè)：以支部為組織，積極開展科學(xué)發(fā)展觀和群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化黨員作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮黨員模范帶頭作用；以團(tuán)委為組織，強(qiáng)化青年教師愛崗奉獻(xiàn)精神，調(diào)動(dòng)校園青春活力；以工會(huì)為組織，每學(xué)年召開一次教師代表大會(huì)，實(shí)行校務(wù)公開，強(qiáng)化主人翁意識，激勵(lì)責(zé)任感和使命感。堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)和教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《漢中市中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》等規(guī)定。每逢紀(jì)念日或節(jié)日，學(xué)校利用演講、征文、?？刃问?，展示師德教育 成果。每學(xué)期評選一次“先進(jìn)教師”、“先進(jìn)教育工作者”的過程中，實(shí)行師德一票否決制。通過序列化的師德教育，激發(fā)了教師主動(dòng)工作和競爭的積極性，教師工作熱情高，責(zé)任意識強(qiáng)，精神面貌好，深受學(xué)生和社會(huì)各界好評。

2、學(xué)校每學(xué)期都開展一次“能手賽教”活動(dòng)，推薦優(yōu)秀教師參加市縣級教學(xué)新秀和教學(xué)能手賽教活動(dòng)。

３、在教師的校本培訓(xùn)工作中，學(xué)校以校本教研的三要素為主線，做了大量的工作，為教師的成長和發(fā)展提供和創(chuàng)造各種條件。①自我反思，學(xué)校要求教師上課前必須充分準(zhǔn)備，課后及時(shí)反思寫出教后隨筆，作為以后教學(xué)工作的借鑒。上實(shí)驗(yàn)課前，必須與同科教師進(jìn)行廣泛而深刻的探討，在此基礎(chǔ)上形成滲透新理念的課例設(shè)計(jì)，上完課后再進(jìn)行反思，年級組要認(rèn)真評課，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，討論如何改進(jìn)，形成符合本校學(xué)生實(shí)際的課改經(jīng)驗(yàn)。②互幫互學(xué)，我們鼓勵(lì)并指導(dǎo)教師在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)和合作，共同分享經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，教學(xué)相長，切磋才藝。近年來，在傳承和弘揚(yáng)我?！耙岳蠋隆薄耙粠鸵弧眱?yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，學(xué)校大膽啟動(dòng)“師導(dǎo)工程”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和教學(xué)骨干的作用，帶動(dòng)和幫助青年教師的成長進(jìn)步。學(xué)校對年輕教師給予充分的信任，為他們施展才華提供廣闊的平臺(tái)，盡可能實(shí)現(xiàn)“一年入門、二年上路、三年成熟、五年成材”這一培養(yǎng)目標(biāo)，成熟一個(gè)，推上一個(gè)，決不以任何借口或理由羈絆青年教師的成長。③專家引領(lǐng)，我們先后邀請了特級教師劉永春、王紅俠教授等專家和名師到我校做專題報(bào)告，進(jìn)一步激發(fā)教師改變教學(xué)觀念。

4、為了加強(qiáng)了班主任工作的督察與考核，我們啟動(dòng)了班主任量化目標(biāo)管理系統(tǒng)。學(xué)期初，班主任根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和本班實(shí)際情況，制定班主任工作計(jì)劃，班主任每進(jìn)行一項(xiàng)工作都要有明確的工作目標(biāo)，每搞一次活動(dòng)，都要求有活動(dòng)方案。減少了盲目性，提高了工作效率。學(xué)校每月按班主任的量化考核結(jié)果發(fā)放津貼，有利于調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。

5、積極推進(jìn)高效課堂建設(shè)和課題研究工作。學(xué)校制定了《寶山初中高效課堂建設(shè)實(shí)施方案》，先后組織教師學(xué)習(xí)朝陽中學(xué)、集靈小學(xué)等學(xué)校高效課堂建設(shè)的一些先進(jìn)做法。學(xué)校積極組織教師參加各級各類培訓(xùn)活動(dòng)等，不斷提高教師的教育教學(xué)水平。動(dòng)員教師積極開展課題研究工作，近年來，我校教師先后承擔(dān)省、市、縣級課題10個(gè)，目前已有一個(gè)省級課題和一個(gè)市級課題順利結(jié)題。通過開展課題研究，教師的工作熱情和工作方法有了大幅度提高。

（五）學(xué)校管理與教育教學(xué)

我們理解的學(xué)校管理就是服務(wù)，用人以治事，學(xué)校管理就是協(xié)調(diào)決策，維護(hù)公平公正，學(xué)校管理就是開發(fā)利用資源，優(yōu)化結(jié)構(gòu)提高效績，學(xué)校管理就是實(shí)現(xiàn)溝通，完善激勵(lì)，引領(lǐng)全體教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

1、我校實(shí)行校長負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)下級，主任包級制，既有分工又有協(xié)作。學(xué)校堅(jiān)持定期召開行政會(huì)議、教職工大會(huì)，適時(shí)召開教代會(huì)、學(xué)代會(huì)。充分聽取廣大教職工、學(xué)生對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的建議，并將收集到的提案交學(xué)校行政會(huì)議充分討論，有條件的積極組織實(shí)施，暫時(shí)無法實(shí)施的做好解釋工作。

2、學(xué)校校長朱建民同志，勤政務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，克已奉公，嚴(yán)于律己，領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持做到了三個(gè)帶頭：一是帶頭學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)管理理論，提高管理水平和藝術(shù)；學(xué)習(xí)政策法規(guī)，提高依法決策的正確性和科學(xué)性；學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念，做課程改革的引路人和踐行者。二是帶頭深入教學(xué)一線。堅(jiān)持聽課、評課，每周下組參加教研組會(huì)議，關(guān)注教師教學(xué)情況；深入班組，走訪學(xué)生，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)狀況。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。三是帶頭提高自身修養(yǎng)。不擺架子，不耍態(tài)度，公正處事，公平待人。三個(gè)帶頭提升了領(lǐng)導(dǎo)成員的個(gè)人素質(zhì)，為廣大教師做出了表率，有力的增強(qiáng)了學(xué)校的核心凝聚力。

3、堅(jiān)持以制度立校，用制度管人。學(xué)校制度健全，本學(xué)期進(jìn)一步提高了教師福利待遇，在原有基礎(chǔ)上修訂完善了《教師教學(xué)量化細(xì)則》，嚴(yán)格了考勤制度，獎(jiǎng)懲分明。我們一貫堅(jiān)持“不惟文憑惟能力，不惟崗位惟奉獻(xiàn)”的正確用人觀。領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極融入教師群體，對廣大教師在思想上引導(dǎo)，業(yè)務(wù)上幫扶，生活上關(guān)心，注意傾聽基層教師的心聲，注意傾聽他們的不同意見、采納他們的合理化建議，保護(hù)了大家參與學(xué)校管理的積極性，形成了一個(gè)富有戰(zhàn)斗力的集體。

4、學(xué)校嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理關(guān)，從制定計(jì)劃到落實(shí)，從備課上課到作業(yè)批改再到課后輔導(dǎo)，都有專人考勤。加強(qiáng)平時(shí)檢查，及時(shí)糾正不良現(xiàn)象。

5、德育工作制度方面，在原有基礎(chǔ)上修改了《住宿生扣分細(xì)則》，增添了《班主任培訓(xùn)制度》、《寶山初中班主任工作量化考核細(xì)則》等，使德育工作有章可循。在此基礎(chǔ)上，我們建立了以分管政教工作的副校長為組長，政教處主任 為副組長，班主任為成員的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期確立教育專題，通過學(xué)校廣播、板報(bào)等陣地進(jìn)行宣傳，由班主任在周會(huì)課上主持主題班會(huì)進(jìn)行宣傳教育，由政教處組織人員進(jìn)行檢查、評比，每學(xué)期評出模范班級。

學(xué)校充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動(dòng)為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動(dòng)校園文化建設(shè)，我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的環(huán)境中浸潤，激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和責(zé)任感。每年學(xué)校都組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶五四文藝匯演、師生拔河比賽、乒乓球賽、書畫比賽、書信大賽等。此外，學(xué)校還堅(jiān)持每周一次的國旗下講話制度，開展德育教育，收到了較好的德育效果。

6、學(xué)校堅(jiān)持把規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育作為主要內(nèi)容，把弘揚(yáng)民族精神作為主旋律，使德育教育經(jīng)常化、序列化、規(guī)范化，堅(jiān)持利用班會(huì)、團(tuán)會(huì)、校會(huì)、“國旗下講話”、“校園廣播”及各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，構(gòu)建了學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師經(jīng)常深入家庭了解學(xué)生情況，請社會(huì)賢達(dá)、法制副校長和法制輔導(dǎo)員為學(xué)生做報(bào)告，收到了法制育人的效果。近十年來，我校師生的犯罪率為零。

7、在體美勞等方面，每年召開一次“春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”，積極參加縣上組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)。每年國慶前，都要組織學(xué)生進(jìn)行一次大規(guī)模的文藝演出或演講比賽，語文組創(chuàng)辦 “祝福祖國”手抄報(bào)展，各班創(chuàng)辦 “慶國慶”板報(bào)展，一系列慶?；顒?dòng)，為大面積提高學(xué)生綜合素質(zhì)，發(fā)展特長起到了實(shí)質(zhì)性的作用。

（六）平安校園建設(shè)

“安全責(zé)任重于泰山”為了確保廣大師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，我校狠抓安全防范工作，消除隱患，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，著重要搞好了以下工作：

1、搞好了安全、法制教育宣傳工作。每學(xué)期集中召開安全、法制專題報(bào)告會(huì)一次。每月有安全教育主題，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)等認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行安全教育。同時(shí)，學(xué)校還開設(shè)有安全教育、法制教育課程，每周各一節(jié)。

2、成立了由副校長陳永紅同志牽頭的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教師輪流值周，每天進(jìn)行定時(shí)不定時(shí)的安全檢查，并填寫好相關(guān)的檢查日志；

3、不定期對學(xué)校的房屋、水渠進(jìn)行了排查；

4、成立了護(hù)校隊(duì)；

5、抓好了食品衛(wèi)生管理；

6、嚴(yán)禁學(xué)生下河、塘、庫、渠游泳；

7、加大了門衛(wèi)檢查力度，嚴(yán)細(xì)來客檢查登記制度。

以上工作都有專人負(fù)責(zé)，層層建立安全工作責(zé)任制，做到組織落實(shí)，措施落實(shí)、責(zé)任落實(shí)。各班還開展以“珍愛生命”為主題的各種形式的安全教育活動(dòng)，使安全警鐘天天敲，防范工作日日搞，讓學(xué)生高高興興上學(xué)來，平平安安回家去，近年來無一起不安全事故發(fā)生。

六、教育教學(xué)質(zhì)量

1、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。其好壞直接關(guān)系學(xué)校的發(fā)展。我校以“抓實(shí)效、重素質(zhì)、求質(zhì)量”為工作重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)每年年初的工作計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，抓好教學(xué)監(jiān)控，大面積的提高教學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校的發(fā)展。我們堅(jiān)持抓教學(xué)常規(guī)考核，逐步完善教師業(yè)務(wù)檔案，定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，尤其是各年級都對每次月考進(jìn)行全面分析，并進(jìn)行橫向比較，了解每一位教師所任學(xué)科的情況，充分發(fā)揮備課組和年級組的作用，使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

2、學(xué)校按照新課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)課程，開足課時(shí)，學(xué)生各方面的知識和技能基本上能達(dá)到“標(biāo)準(zhǔn)”的要求。

3、學(xué)校設(shè)立了衛(wèi)生室和心理咨詢室，對個(gè)別需要幫助的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。同時(shí)，每年進(jìn)行學(xué)生體育達(dá)標(biāo)測試，積極培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

4、學(xué)校能注重學(xué)生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和發(fā)展。學(xué)生設(shè)計(jì)的臉譜、壁掛、壁報(bào)、手抄報(bào)內(nèi)容豐富，制作精細(xì)，學(xué)生能把學(xué)過的詩詞配成圖畫，形象直觀。

七、存在問題及改進(jìn)措施： 存在問題：

1、生員較少。

2、教師辦公條件差。

3、學(xué)生綜合素質(zhì)、教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。改進(jìn)措施：

1、嚴(yán)格學(xué)籍管理。

2、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，吸引生源。

3、利用“雙高雙普”契機(jī)，多方籌集資金，改善教師辦公條件。

4、繼續(xù)以高效課堂建設(shè)和課題研究為契機(jī)，提高教師業(yè)務(wù)能力。

5、進(jìn)一步完善各種獎(jiǎng)懲制度，加大師德師風(fēng)建設(shè)，最大限度調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和責(zé)任感。

面對新的教育形式，我們滿腔熱情。我們堅(jiān)信：“細(xì)節(jié)決定成敗”，“態(tài)度決定一切”，心有多寬，舞臺(tái)就有多廣；能飛多遠(yuǎn)，天就有多大。我們堅(jiān)信機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，希望與危機(jī)并存，只要全體師生齊心協(xié)力，攜手并進(jìn)，寶山初中就一定能夠成為全縣一流農(nóng)村初中！

城固縣寶山初中

二〇一四年十月

第三篇：316工程自查自評報(bào)告

漢中市龍江中學(xué)

實(shí)施“316工程”自查自評報(bào)告

龍江中學(xué)創(chuàng)建于1956年，位于漢臺(tái)區(qū)西南隅，為當(dāng)時(shí)漢中城西唯一的一所農(nóng)村初中，人稱漢十中。爾后幾經(jīng)變遷，由初中變?yōu)楦咧校钟筛咧凶優(yōu)閱卧O(shè)初中。2001年經(jīng)上級批準(zhǔn)又恢復(fù)了高中，現(xiàn)為區(qū)屬完全中學(xué)。

學(xué)校占地面積25496平方米，校舍建筑總面積6000平方米，綠化面積1200平方米。學(xué)?，F(xiàn)有三棟教學(xué)樓，一棟實(shí)驗(yàn)樓，三棟教職工宿辦樓；學(xué)校建有微機(jī)室，多媒體教室，電子備課室，物理實(shí)驗(yàn)室，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，生物實(shí)驗(yàn)室，其中各類教學(xué)儀器、藥品、設(shè)備、標(biāo)本、模型、掛圖、實(shí)驗(yàn)專用工具一應(yīng)俱全；有圖書室，美術(shù)室，體育室，衛(wèi)生室，心理咨詢室，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室；有200環(huán)形跑道，100米直跑道，硬化籃球場等。

學(xué)校現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1241人，住宿生132人。其中初中12個(gè)教學(xué)班，677名學(xué)生，女生353人，住宿生4人；高中12個(gè)教學(xué)班，564名學(xué)生，女生297人，住宿生128人。它承擔(dān)著龍江鎮(zhèn)18個(gè)行政村學(xué)齡人口九年義務(wù)教育的任務(wù)和龍江鎮(zhèn)及鄰近鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處高中教育的任務(wù)。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工92人，其中專任教師82人，專任教師取得本科學(xué)歷者80人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，具有高級職稱13人，中級職稱13人，全校教職工中女教師37人，教職工平均年齡為29.8歲。初中專任教師44人，本科學(xué)歷42人，專科2人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%，具有高級職稱6人，中級職稱7人。

按照陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程指標(biāo)體系(試行)要求，我校從辦學(xué)方向、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校管理與教育教 1 學(xué)、教育教學(xué)質(zhì)量六個(gè)方面進(jìn)行了自查自評，現(xiàn)將自查自評情況匯報(bào)如下：

一、辦學(xué)方向:

1、學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“以人為本，質(zhì)量立?！钡霓k學(xué)宗旨，“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)思想，“以人為本、為了學(xué)生終生發(fā)展，提高品位，打造農(nóng)村教育強(qiáng)校”的辦學(xué)目標(biāo)，形成了“仰望星空、腳踏實(shí)地”的校訓(xùn)，“崇德尚能、博學(xué)精思、求真創(chuàng)新、和諧發(fā)展”的校風(fēng)，“以人為本，弘揚(yáng)個(gè)性，勤研善教、啟智育人”的教風(fēng)，“自主探索、合作創(chuàng)新、樂學(xué)好思、勤勉拼搏”的學(xué)風(fēng)，走出了一條具有我校獨(dú)有的素質(zhì)教育之路。學(xué)校先后被評為“德育優(yōu)質(zhì)學(xué)?！薄ⅰ肮芾硪?guī)范化學(xué)?！?、“綠色學(xué)?！?、“文明單位標(biāo)兵”、“依法治校示范?！薄ⅰ八刭|(zhì)教育先進(jìn)單位”……

學(xué)校制定有中長期發(fā)展規(guī)劃，每制定學(xué)校工作計(jì)劃，各部門圍繞學(xué)校計(jì)劃創(chuàng)造性地開展工作，在計(jì)劃實(shí)行中組織領(lǐng)導(dǎo)到位，實(shí)施到位，效率高，質(zhì)量好，并能認(rèn)真做好總結(jié)。學(xué)校每周五召開行政例會(huì)和教職工例會(huì)，商量學(xué)校管理情況，確定工作任務(wù)。經(jīng)過不懈努力，我們基本實(shí)現(xiàn)了2005年提出的學(xué)校發(fā)展五年規(guī)劃計(jì)劃。學(xué)校2010年又制定了“十二五”發(fā)展規(guī)劃，截止目前，2010規(guī)劃任務(wù)基本完成。

學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)課程改革，課程改革方案、措施，目標(biāo)明確。廣大教師樹立了正確教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，面向全體學(xué)生，能尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。

2、學(xué)校建立了科學(xué)的教師、學(xué)生評價(jià)機(jī)制。對教師圍繞“德勤績能”考核，體現(xiàn)公正公平，營造輕松和諧的競爭氛圍，力爭最大限度的調(diào)動(dòng)教 2 師工作積極性。對學(xué)生評價(jià)，采取可發(fā)展原則，不歧視學(xué)困生，不把成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)，兼顧其它，從道德品質(zhì)，公民素質(zhì)，學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)六個(gè)維度進(jìn)行全面綜合性評價(jià)。學(xué)校沒有大班額。

學(xué)校按照《義務(wù)教育法》規(guī)定，保證了適齡兒童就近免試入學(xué)，保證適齡兒童完成學(xué)業(yè)。學(xué)校建立了控輟保學(xué)責(zé)任制，保證殘疾兒童隨班就讀；針對農(nóng)村留守兒童較多的實(shí)際，學(xué)校每學(xué)期對留守兒童進(jìn)行一次摸底調(diào)查登記，完善家校聯(lián)系制度，落實(shí)管理責(zé)任。

二、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)：

我校屬政府公辦學(xué)校，產(chǎn)權(quán)名晰，教育經(jīng)費(fèi)能得到足額拔付。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，使用區(qū)財(cái)政局統(tǒng)一票據(jù)，經(jīng)費(fèi)使用合理、帳目清楚、實(shí)行校務(wù)公開、教代會(huì)審議，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線管理。學(xué)校從不向?qū)W生推銷教輔材料和商品，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。財(cái)務(wù)審批堅(jiān)持校長“一支筆”，支出要有正式發(fā)票，做到三簽字（經(jīng)手人、接物人、批準(zhǔn)人）。教師工資、國家規(guī)定的津貼以及政策性補(bǔ)貼按時(shí)足額發(fā)放，依法為教職工辦理了養(yǎng)老、醫(yī)療等社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金。

三、辦學(xué)條件：

1、環(huán)境建設(shè)：校園環(huán)境優(yōu)美，校園內(nèi)設(shè)置的不銹鋼報(bào)欄，教學(xué)樓墻面懸掛名人畫像，積極宣傳中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，校園內(nèi)處處漾溢著文化氣息、形成了良好的育人氛圍。

2、場地建設(shè)：學(xué)校操場設(shè)有200米環(huán)形跑道，體育器材室按標(biāo)準(zhǔn)配置，基本滿足全校學(xué)生體育活動(dòng)的需求。教師有專門的活動(dòng)室。教學(xué)區(qū)，辦公 3 區(qū)，綜合試驗(yàn)區(qū)相對獨(dú)立。學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來，共投資50余萬元硬化了籃球場，改造了教師辦公室、男女生宿舍，校內(nèi)安裝了監(jiān)控設(shè)備，校內(nèi)和校門口2邊100米安裝路燈，更換一批課桌凳等，爭取了上級270萬的學(xué)生公寓樓項(xiàng)目，有效改善了辦學(xué)條件。

3、部室建設(shè)：學(xué)校建有微機(jī)室1個(gè)，多媒體教室2個(gè)，電子備課室4個(gè)；物理實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，生物實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，其中各類教學(xué)儀器、藥品、設(shè)備、標(biāo)本、模型、掛圖、實(shí)驗(yàn)專用工具一應(yīng)俱全，實(shí)驗(yàn)教學(xué)開出率達(dá)100%；有圖書室1個(gè)，生均圖書41冊；有美術(shù)室1個(gè)，體育室1個(gè)，衛(wèi)生室1個(gè)，心理資訊室1個(gè)，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室1個(gè)。

四、教師隊(duì)伍建設(shè)：

1、我?，F(xiàn)有專任教師82人，其中本科學(xué)歷80人，大專學(xué)歷2人,任職教師的平均年齡29.8歲，中學(xué)高級職稱13人,中學(xué)一級13人；有4名專業(yè)體育教師、2名專業(yè)音樂教師，2名專業(yè)美術(shù)教師、12名外語專業(yè)教師，2名專業(yè)計(jì)算機(jī)教師，是一支朝氣蓬勃具有勃勃生機(jī)的教師隊(duì)伍。教師資格證的持證率達(dá)100%，班主任的培訓(xùn)率達(dá)，95%的教師能勝任循環(huán)教學(xué)，能承擔(dān)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)，90%以上的教師能獨(dú)立設(shè)計(jì)多媒體課件和使用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段組織教學(xué)。

2、建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，首先要從師德抓起。我校建立健全了學(xué)校教師思想政治和職業(yè)道德教育制度，緊緊圍繞黨中央各項(xiàng)政治活動(dòng)的重心，加強(qiáng)政治理論、教育法律法規(guī)以及教師職業(yè)道德規(guī)范等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。學(xué)校堅(jiān)持每周教工例會(huì)進(jìn)行師德學(xué)習(xí)，并定期開展師德專題活動(dòng)，堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)和教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，形成了“講學(xué)習(xí)、4 講政治、講正氣”的思想政治學(xué)教氛圍，廣大教師樹立高尚的道德情操和精神追求，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。學(xué)校也涌現(xiàn)出了徐盡全、李慧莉等八名區(qū)級優(yōu)秀教師，以身邊人先進(jìn)事激勵(lì)人，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展，促進(jìn)教育和諧發(fā)展。

3、學(xué)校重視班主任工作，積極派遣優(yōu)秀教師參加上級部門組織的班主任培訓(xùn)和學(xué)校組織的培訓(xùn)；有切合學(xué)校實(shí)際的班主任工作評價(jià)機(jī)制；學(xué)校每月召開一次班主任例會(huì)，每學(xué)期進(jìn)行一次班務(wù)工作交流；學(xué)校每月按班主任的量化考核結(jié)果發(fā)放津貼，有利于調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。學(xué)生對班主任工作滿意度達(dá)95%。

4、學(xué)校鼓勵(lì)教師通過多形式、多渠道參加繼續(xù)教育和培訓(xùn)進(jìn)修，學(xué)習(xí)實(shí)踐新的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育觀念，適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“新課程培訓(xùn)”和“陽光師訓(xùn)”計(jì)劃，同時(shí)組織教師外出參加各級各類培訓(xùn)、研討活動(dòng)，開闊眼界，博采眾長，并要求外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師回來匯報(bào)，使全校教師都得到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。學(xué)校建立健全了青年教師、骨干教師培訓(xùn)制度，學(xué)?，F(xiàn)有9名省、市級骨干教師，2名“漢臺(tái)名師”。

五、學(xué)校管理與教育教學(xué)

1、我校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，行政班子成員分工明確；學(xué)校堅(jiān)持每周召開行政會(huì)議、教職工大會(huì)，適時(shí)召開教代會(huì)。充分聽取廣大教職工、學(xué)生對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的建議，并將收集到的提案交學(xué)校行政會(huì)議充分討論，有條件的積極組織實(shí)施，暫時(shí)無法實(shí)施的做好解釋工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、克已奉公、嚴(yán)于律己，堅(jiān)持做到了三個(gè)帶頭：一是帶頭學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)管理理論，提高管理水平和藝術(shù)；學(xué)習(xí)政策法規(guī)，提高依法決 策的正確性和科學(xué)性；學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念，做課程改革的引路人和踐行者。二是帶頭深入教學(xué)一線。堅(jiān)持帶課、聽課，每周下組參加教研組會(huì)議，關(guān)注教師教學(xué)情況；深入班組，走訪學(xué)生，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)狀況。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。三是帶頭提高自身修養(yǎng)。不擺架子，不耍態(tài)度，公正處事，公平待人。三個(gè)帶頭提升了領(lǐng)導(dǎo)成員的個(gè)人素質(zhì)，為廣大教師做出了表率，有力的增強(qiáng)了學(xué)校的核心凝聚力；同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員還積極融入教師群體，對廣大教師在思想上引導(dǎo)，業(yè)務(wù)上幫扶，生活上關(guān)心，注意傾聽基層教師的心聲，注意傾聽他們的不同意見、采納他們的合理化建議，保護(hù)了大家參與學(xué)校管理的積極性，形成了一個(gè)富有戰(zhàn)斗力的集體。

2、堅(jiān)持以制度立校，用制度管人，對不符合學(xué)校發(fā)展的制度予以修改。今年，學(xué)校在原有基礎(chǔ)上修訂完善了《龍江中學(xué)績效工資方案》、《龍江中學(xué)專業(yè)技術(shù)人員量化考核制度》和《龍江中學(xué)考勤制度》，同時(shí)完善了學(xué)校管理制度，并在落實(shí)上下功夫，采用相應(yīng)的監(jiān)控檢測辦法，由專人負(fù)責(zé)，定期檢查，詳細(xì)記錄。學(xué)期末按照各種制度、辦法，進(jìn)行量化考評，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。學(xué)校制定有學(xué)生學(xué)籍管理制度，并有專人負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理；有檔案室，各學(xué)年資料齊全，分類科學(xué)，管理規(guī)范。

學(xué)校后勤部門堅(jiān)持“一切為了學(xué)生”服務(wù)育人的指導(dǎo)思想，熱情為教學(xué)第一線服務(wù)。學(xué)校有專人管理食堂商店和學(xué)生宿舍，實(shí)施好了“蛋奶工程”，做到了工作制度健全，防范措施到位。

3、“安全責(zé)任重于泰山”為了確保廣大師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，我校成了了保衛(wèi)科，有3名專職保安，同時(shí)完善了安全管理制度和安全預(yù)案，并層層建立安全工作責(zé)任制，做到組織落實(shí)，措施落實(shí)、責(zé)任落實(shí)。學(xué)校每周進(jìn)行校舍安全排查，經(jīng)常性召開安全工作會(huì)議，每月召開一次全校性的紀(jì)律安全整頓大會(huì)，定期展開安全演練，學(xué)校還開展經(jīng)常性地開展各種 形式的安全教育活動(dòng)，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全知識、季節(jié)性常見疾病、多發(fā)事故的自護(hù)、自救常識等教育。重點(diǎn)做好課間活動(dòng)、傳染性疾病預(yù)防、交通安全、消防安全、溺水安全、樓道疏通、放學(xué)護(hù)送等工作。使安全警鐘天天敲，防范工作日日搞，讓學(xué)生高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。

4、我們按照教學(xué)計(jì)劃的要求，開全了課程，開足了課時(shí)，保證了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、休息及體育活動(dòng)時(shí)間。結(jié)合地處農(nóng)村的實(shí)際，初中教育為高中輸送了大批優(yōu)秀人才；另一方面為振興當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)培養(yǎng)合格人才，使部分初中畢業(yè)生通過上職高和技校，掌握一定的技能走上了工作崗位。我們以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，讓學(xué)生在教育教學(xué)活動(dòng)中“學(xué)會(huì)參與，學(xué)會(huì)探索，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事?！睘閷W(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生“德、智、體”全面發(fā)展的教育目標(biāo)。

5、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,其好壞直接關(guān)系學(xué)校的發(fā)展。我們堅(jiān)持抓教學(xué)常規(guī)考核，從制定計(jì)劃到落實(shí)，從備課上課到作業(yè)批改再到課后輔導(dǎo)，都有專人考勤。學(xué)校每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查，定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，尤其是各年級都對每次月考進(jìn)行全面分析，并進(jìn)行橫向比較，了解每一位教師所任學(xué)科的情況，充分發(fā)揮年級組和教研組的作用，使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，還逐步完善教師業(yè)務(wù)檔案。學(xué)校每學(xué)期都組織全校性的公開賽教觀摩課，并認(rèn)真總結(jié)優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并在全校推廣。

6、學(xué)校重視學(xué)生德育工作，確立德育為首的工作地位，加強(qiáng)德育管理，落實(shí)德育職責(zé)。充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)決策作用、班主任的主力軍作用、全體教職員工的主動(dòng)作用以及校團(tuán)委的德育功能。

學(xué)校重視學(xué)生行為規(guī)范教育，制定了學(xué)生一日常規(guī)，開展了整頓規(guī)范月、學(xué)風(fēng)整頓月、學(xué)風(fēng)強(qiáng)化月、安全紀(jì)律月、行為規(guī)范月、“三比”活動(dòng)月等活動(dòng)。重視學(xué)生愛國主義教育，認(rèn)真進(jìn)行國旗下演講，在“十一”開展 紅歌大賽，并在課程、教材和課堂教學(xué)中弘揚(yáng)和培育民族精神教育。重視學(xué)生安全法制健康教育，學(xué)校每學(xué)期至少要進(jìn)行一次安全教育、法制教育和健康教育，邀請法制副校長和法官到校對學(xué)生進(jìn)行教育，定期開展疏散演練，每月進(jìn)行一次全校安全紀(jì)律整頓大會(huì)，定期組織學(xué)生觀看交通安全、消防、防火、防逆水等教育光碟。重視學(xué)生感恩教育，邀請感恩演講團(tuán)到校演講，進(jìn)行家長、學(xué)生、學(xué)?，F(xiàn)場互動(dòng)；開展感恩教育主題班會(huì)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩；在學(xué)生中評選“感恩之星”。學(xué)校還通過 “給家長的一封信”等形式，指導(dǎo)家長如何開展家庭教育，借家長委員會(huì)、家長學(xué)校等形式，與家長交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想現(xiàn)狀、行為表現(xiàn)，共同探求有效的教育方法。

7、學(xué)校充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動(dòng)為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動(dòng)校園文化建設(shè)，開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)。通過“感恩教育”、“書香校園伴我行”、“文明標(biāo)兵”評選表彰、慶元旦學(xué)生才藝展示、優(yōu)秀征文等活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，激勵(lì)全校學(xué)生愛校、愛國情感，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

學(xué)校認(rèn)真開展“陽光體育”活動(dòng)，每年舉行一次“秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”；每學(xué)期舉辦校園藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)；實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí)”，平時(shí)上好了“三操兩活動(dòng)”；定期對學(xué)生進(jìn)行健康教育和心理健康教育；成立了校園舞蹈興趣班、美術(shù)興趣班、音樂興趣班；每年國慶、元旦等節(jié)日，學(xué)校都舉辦慶?；顒?dòng)。

六、教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校以“科學(xué)管理、和諧發(fā)展、提高質(zhì)量、辦出特色”為目標(biāo)，以“抓落實(shí)、強(qiáng)質(zhì)量、提品味、促發(fā)展”為工作重點(diǎn)，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué) 8 改革措施，抓好教學(xué)監(jiān)控，以辦學(xué)的高質(zhì)量回報(bào)社會(huì)，深受社會(huì)好評和上級嘉獎(jiǎng)。2008學(xué)校被區(qū)教育局授予“目標(biāo)考核先進(jìn)單位”；2009，被區(qū)宣教工委授予“基層黨組織工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”，區(qū)委區(qū)政府授予“平安示范單位”，區(qū)教育局授予“目標(biāo)考核先進(jìn)單位”；2010，“七.一”前被區(qū)宣教工委授予“先進(jìn)基層黨組織”，高考二本上線21人，三本上線65人，再次居漢臺(tái)區(qū)農(nóng)村中學(xué)前茅，被漢臺(tái)區(qū)教育局評為提高教育質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校。

經(jīng)過認(rèn)真自評自查，我們對照指標(biāo)體系中的指標(biāo)要求存在以下問題：

1、教育投入與教育事業(yè)發(fā)展需要之間矛盾突出，公用經(jīng)費(fèi)不足，基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備、等尚有一定差距。

2、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)與全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要仍有一定差距。主要表現(xiàn)在新教師補(bǔ)充不足，個(gè)別學(xué)科教師缺少；有單純以考試成績評價(jià)學(xué)生的傾向，原因來自教師對教育理念的認(rèn)識不夠，家長、社會(huì)對人才缺乏正確的認(rèn)識；學(xué)校地處農(nóng)村，多數(shù)教師住在城區(qū)，而且龍江交通條件很差，使一些教師不能一心撲在工作上。

3、教師辦公、住宿條件，校園硬化、部室等辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善。

4、學(xué)校特色創(chuàng)建等方面有待強(qiáng)化，學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和整體教育質(zhì)量的提高有待不斷努力。

我們的改進(jìn)措施如下：

1、千方百計(jì)改善辦學(xué)條件。不斷爭取上級部門的支持，加大學(xué)校建設(shè)資金投入。

2、大力宣傳素質(zhì)教育的思想、提高社會(huì)各界人士對人才觀的認(rèn)識，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

3、實(shí)現(xiàn)人文關(guān)懷：學(xué)校的發(fā)展，人是決定性因素。我們的事業(yè)更需要志同道合者。教師是我們學(xué)校的財(cái)富，也是學(xué)校發(fā)展的基石。我們要始終堅(jiān)持以人為本，盡學(xué)校最大之力關(guān)心、幫助那些有困難的教師，對全體教職工實(shí)現(xiàn)人文關(guān)懷，最大限度地將廣大教師的工作激情和積極性調(diào)動(dòng)到學(xué)校各項(xiàng)工作之中，與學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)，“校興我榮，校衰我恥”，構(gòu)建和諧校園，奮力開辟學(xué)校各項(xiàng)工作新境界。

2010 漢中市龍江中學(xué) 年9月25日

第四篇：教育工程自查自評報(bào)告

（2006——2010年）中小學(xué)教師

繼續(xù)教育工程

自

查

自

評

報(bào)

告

何官屯中學(xué)

何官屯中學(xué)（2006——2010年）中小學(xué)教師繼續(xù)

教育工程自查自評報(bào)告

為了鞏固提高“兩基”成果，不斷提高教師整體素質(zhì)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力辦為人民滿意教育的大局出發(fā)，我校以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)，扎實(shí)做好了教師繼續(xù)教育工程（2006——2010年）評估驗(yàn)收工作，現(xiàn)自查自評如下：

一、組織管理自評分：56分

（一）、組織領(lǐng)導(dǎo)10分1、2006年工程啟動(dòng)時(shí)成立了以劉陽緒校長為組長，葉濤副校長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，因中途人員變動(dòng)，2010年成立了新的領(lǐng)導(dǎo)小組，并安排孫榮老師具體負(fù)責(zé)。

2、在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中，得到了辦公室、多功能教室、政教、工會(huì)等的大力支持，使培訓(xùn)按計(jì)劃按部就班進(jìn)行。

3、自2006年以來，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)新教材大練兵等活動(dòng)的開展有關(guān)的安排。

4、學(xué)校制定各項(xiàng)規(guī)章制度，有對繼續(xù)教育的具體目標(biāo)考核內(nèi)容。

（二）、計(jì)劃措施14分1、2006年教師繼續(xù)教育啟動(dòng)時(shí)學(xué)校擬定了總體規(guī)劃，實(shí)施方案和辦法。

2、有具體的培訓(xùn)課程計(jì)劃且覆蓋了所有學(xué)科。

3、有健全的規(guī)章制度。

4、把教師的參訓(xùn)情況納入了考核的范疇。

（三）、經(jīng)費(fèi)保障15分

1、有分的經(jīng)費(fèi)預(yù)算報(bào)告。

2、認(rèn)真落實(shí)了教師培訓(xùn)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，按生均公用經(jīng)費(fèi)5%劃撥。

3、教師出資參加了中繼教。

（四）、基地與培訓(xùn)者隊(duì)伍建設(shè)10分

1、多媒體室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等硬件設(shè)施達(dá)到條件，能服務(wù)于培訓(xùn)。

2、組建了一支兼職的培訓(xùn)隊(duì)伍。其中大學(xué)本科以上學(xué)歷達(dá)90%，中級以上職稱比例占60%。

3、有通過遠(yuǎn)教室下載資料進(jìn)行校本研修培訓(xùn)和教師在網(wǎng)上參加遠(yuǎn)程班主任、教育技術(shù)能力培訓(xùn)的說明資料。

（五）、檔案管理7分

1、有資料室，并安排有專人管理。

2、各類文件、資料齊全，參訓(xùn)教師個(gè)人檔案齊全。

3、有查閱的編號，目錄。

4、用計(jì)算機(jī)進(jìn)行檔案管理。

二、全員培訓(xùn)自評分61分

（一）、師德教育20分

1、《新時(shí)期師德修養(yǎng)》教材到位率達(dá)100%。

2、參訓(xùn)率100%，省統(tǒng)考中參考率100%，合格率100%。

3、建立了師德建設(shè)工作機(jī)制，考核制度，積極開展了各種師德教育活動(dòng)。

4、開展了師德專項(xiàng)教育活動(dòng)。

5、有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長問卷調(diào)查。

（二）、新理念、新課程30分

1、《新課程推進(jìn)中的問題與反思》、《校本研修面對面》教材到位率達(dá)100%。

2、學(xué)科教材到位率達(dá)100%。

3、《新課程》參訓(xùn)率100%，省統(tǒng)考中的參考率100%。

4、開展了決戰(zhàn)課程，新教材大練兵活動(dòng)。

5、撰寫了考核和細(xì)則，有針對性地組織了繼續(xù)教育的考試和考核。

（三）、新技術(shù)8分

1、教材到位率達(dá)98%。

2、學(xué)校組織《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》一書的培訓(xùn)。

（四）、個(gè)人檔案3分

1、有教師個(gè)人達(dá)標(biāo)計(jì)劃、總結(jié)及培訓(xùn)佐證材料。

2、學(xué)校制定了各類表、卡、冊。

三、專項(xiàng)培訓(xùn)自評分18分

（一）、骨干教師的培訓(xùn)與管理8分

1、制定了骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃。

2、制定了骨干教師管理意見。

3、組織開展培訓(xùn)者的培訓(xùn)

4、完成了省下達(dá)的省級教育名師培訓(xùn)對象任務(wù)。

（二）、新教師培訓(xùn)5分

1、新教師培訓(xùn)率達(dá)100%。

2、培訓(xùn)時(shí)間達(dá)120學(xué)時(shí)。

3、培訓(xùn)內(nèi)容為《師德》、《教育技術(shù)》、新課改等內(nèi)容。

（三）、班主任培訓(xùn)2分

按規(guī)定全員培訓(xùn)完成。

（四）、學(xué)歷提高培訓(xùn)2分

擬定培訓(xùn)計(jì)劃，采取措施。

（五）、其它培訓(xùn)1分

結(jié)合實(shí)際，開展了實(shí)驗(yàn)室，圖書室管理人員的培訓(xùn)。

綜上所述，我校的繼續(xù)教育工作嚴(yán)格按照上級主管部門的安排，現(xiàn)已按3個(gè)A級指標(biāo)，14個(gè)B級指標(biāo)，42個(gè)C級指標(biāo)收集整理歸檔。自評分為135分，懇請上級相關(guān)部門評估驗(yàn)收。

何官屯中學(xué)

2010年5月10日

第五篇：自查自評報(bào)告

仁懷市喜頭小學(xué)創(chuàng)建遵義市安全文明校園

自查自評報(bào)告

尊敬的考核組領(lǐng)導(dǎo)：

為扎實(shí)做好我校及校園周邊治安綜合治理工作，創(chuàng)造學(xué)校及周邊良好的治安秩序和育人環(huán)境，進(jìn)一步健全學(xué)校安全防范機(jī)制，加快我校“安全文明校園”創(chuàng)建工作，根據(jù)各級相關(guān)“安全文明校園”創(chuàng)建文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)將我校創(chuàng)建“安全文明校園”自查自評報(bào)告匯報(bào)如下：

一、學(xué)校概況

我校坐落于仁懷市東北面的酒都后花園西頭鎮(zhèn)中心，全校正式在編教職工42人，其中專任教師41人，平均年齡35歲，地縣級骨干教師3人，全校有12各教學(xué)班，共607人。

二、對照指標(biāo)自查自評情況

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)（標(biāo)準(zhǔn)10分，自評10分）

1、組織機(jī)構(gòu)：學(xué)校將安全文明校園創(chuàng)建工作納入到學(xué)校整體工作中，成立了由校長任組長的安全穩(wěn)定綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立了由副校長負(fù)責(zé)的學(xué)校安全工作小組。學(xué)校定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組與工作小組的會(huì)議，明確工作職責(zé)，落實(shí)安全工作內(nèi)容與要求。

2、制度健全：學(xué)校按照安全工作條例及崗位職責(zé)、安全保衛(wèi)制度、財(cái)務(wù)安全管理、網(wǎng)絡(luò)安全管理、專用教室安全管理、食品安全管理、食堂安全管理、消防安全管理、設(shè)施設(shè)備管理等制定了安全管理制度，明確了各部門工作職責(zé)，擬定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃、各類方案、預(yù)案，并制定和實(shí)行責(zé)任追究制和倒查制，3、領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開安全工作會(huì)，傳達(dá)省、市及教育局有關(guān)安全文件精神，研究和部署落實(shí)各項(xiàng)安全工作，做到有計(jì)劃、有部署、有落實(shí)，有追究。并且逐年加大安全工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的投入，保障安全工作的有效開展。

（二）校園管理創(chuàng)新（標(biāo)準(zhǔn)50分，自評49分）

1、為進(jìn)一步規(guī)范管理校園，防范各類安全事故的發(fā)生，遵照上級相關(guān)部門的文件指示精神，我校于2011年創(chuàng)建了學(xué)校校園警務(wù)室，鋼叉、防刺背心、強(qiáng)光電筒、警棍等七小件裝備齊全，整齊上墻，安保人員著裝持械上崗，實(shí)行24小時(shí)值班制度，并定期對安保人員進(jìn)行培訓(xùn)。

2、消防設(shè)施齊備，現(xiàn)有滅火器34個(gè)，并在每個(gè)消防通道安裝了消防通道指示牌，定期對消防設(shè)施進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)有過期、堵塞等情況，及時(shí)更換、整改。

3、為保障學(xué)生在校園期間意外傷害事故的發(fā)生，學(xué)校每年義務(wù)為學(xué)生辦理了校方責(zé)任險(xiǎn)。

4、校園技防設(shè)施完善。學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng)共有4套，對全校做到全方位覆蓋，重點(diǎn)部位重點(diǎn)監(jiān)控。學(xué)校財(cái)務(wù)室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室等要害部門全部實(shí)現(xiàn)了鐵門、鐵窗雙保險(xiǎn)。安保人員實(shí)行24小時(shí)值班制，定時(shí)巡邏，確保校園安全。

（三）校園及周邊治安綜合治理（標(biāo)準(zhǔn)20分，自評19.5分）

1、學(xué)校制定了切實(shí)可行的安全隱患排查整改制度、矛盾糾紛化解處理制度，建立隱患排查臺(tái)賬，明確部門責(zé)任，責(zé)任落實(shí)到人，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)整改。同時(shí)每學(xué)期聯(lián)合鎮(zhèn)各個(gè)執(zhí)法部門，定期對校園及周邊開展排查整治工作，2、學(xué)校對校園及周邊有效的綜合治理，保證了校園的安全和穩(wěn)定，十幾年來，學(xué)校及周邊從無打架斗毆、暴力傷害學(xué)生事件，更無流氓團(tuán)伙，黑惡勢力的存在。

3、為規(guī)范食堂管理，學(xué)生食堂制定了詳實(shí)的食品衛(wèi)生安全管理制度、預(yù)案，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行登記、留樣。自2012年學(xué)校成立學(xué)生食堂以來，從未發(fā)生過食物中毒事件。

4、為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義人才，學(xué)校專門配備了法制副校長（張啟剛），每學(xué)期定期為學(xué)生開展法制教育，按照“九個(gè)一”的標(biāo)準(zhǔn)，在全校進(jìn)行禁毒教育。

5、學(xué)校電教處針對學(xué)?，F(xiàn)狀，制定了校園網(wǎng)絡(luò)管理制度，對校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行規(guī)范管理。從建成校園網(wǎng)絡(luò)至今，從無在網(wǎng)上傳播淫穢信息、視頻，更無反黨，反社會(huì)主義言論。

（四）安全穩(wěn)定綜治工作責(zé)任制及安全管理制度（標(biāo)準(zhǔn)10分，自評分10分）

為使學(xué)校安全工作有序開展，學(xué)校建立了社會(huì)治安綜合治理工作責(zé)任度、班級安全管理管理制度、防溺水事故安全制度、交通安全管理制度、突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、安全節(jié)約用電制度、校園環(huán)保規(guī)章制度等各類安全制度，建立健全學(xué)校安全穩(wěn)定工作責(zé)任制度，建立健全學(xué)校安全管理制度及預(yù)案，建立健全學(xué)校安全穩(wěn)定工作責(zé)任追究制度的扣，并納入學(xué)校目標(biāo)管理，進(jìn)行責(zé)任追究，建立和完善信息報(bào)送制度，按要求報(bào)送學(xué)校安全穩(wěn)定綜治信息。

（五）安全教育、法制教育及演練（10分，自評分9.5分）

1、學(xué)校積極開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作，每學(xué)年邀請司法所、派出所、禁毒辦等部門到校開展法制教育講座2次。每個(gè)學(xué)科教學(xué)中適時(shí)適機(jī)地開展法制教育，每個(gè)月由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)登記和統(tǒng)計(jì)。學(xué)校建立法制教育宣傳欄，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡段適時(shí)更新內(nèi)容。

2、我校校園文化建設(shè)健康向上，開展安全文化建設(shè)，活動(dòng)豐富多彩，校園環(huán)境整潔優(yōu)美。3月30日，學(xué)校在第二十個(gè)安全教育日舉行了內(nèi)容包括交通、防溺水、食品等多方面的，再世界禁毒日來臨之際，學(xué)校組織全體師生舉行了“拒絕毒品，珍愛生命”的宣誓教育活動(dòng)。安全教育活動(dòng)，6月26日，3、學(xué)校利用少先隊(duì)主陣地、校園廣播、學(xué)校宣教臺(tái)賬、班級宣教臺(tái)賬、致家長的一封信等形式，每天對全校師生進(jìn)行禁毒、消防、交通、防溺水、食品衛(wèi)生及意外傷害等安全教育。使各類安全知識讓學(xué)生熟記于心。

4、為使學(xué)生掌握必要的緊急情況逃生技能和應(yīng)急知識，學(xué)校每學(xué)期都定期開展消防、防震減災(zāi)、防溺水等安全演練活動(dòng)，保證全校師生學(xué)會(huì)和應(yīng)用各類安全技能。

三、存在的不足

安全工作，任重道遠(yuǎn)，在學(xué)校安全工作中，也存在著一些未能完善的地方。如學(xué)校由于地處偏遠(yuǎn)，安保人員配備不足，所以只有成立護(hù)校隊(duì)加以補(bǔ)充，鎮(zhèn)政府各執(zhí)法部門不能較好地聯(lián)系和統(tǒng)一，每學(xué)期對周邊環(huán)境整治只能進(jìn)行一至二次，未達(dá)到相關(guān)要求。但在今后的工作開展中，我校將加倍努力，為創(chuàng)建一個(gè)更為優(yōu)越的安全文明校園奮斗。

仁懷市喜頭小學(xué) 2015年11月2日