第一篇：橋頭鄉(xiāng)小學(xué)校2013年秋學(xué)校工作計(jì)劃

橋頭小學(xué)2013年秋學(xué)校工作計(jì)劃

又一個(gè)金秋來臨，橋頭小學(xué)在劉建國校長的帶領(lǐng)下，開啟了一個(gè)全新的旅程。在老師們的企盼中，我校將以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全校工作，努力總結(jié)學(xué)校過去工作中的得失，圍繞課程改革，扎實(shí)開展教育科研深入推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化各項(xiàng)管理，公開、公平、公正，趁勢而上，為辦好人民滿意的教育，特制定以下學(xué)校工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為宗旨，全面深入貫徹落實(shí)我縣教育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞“搶抓機(jī)遇、突破發(fā)展”這個(gè)中心，突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)重點(diǎn)，繼續(xù)強(qiáng)化“依法治校、教研強(qiáng)校，管理興校、質(zhì)量立校”意識(shí)，繼續(xù)開展“共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動(dòng)，以完善農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)為契機(jī)，堅(jiān)決貫徹科學(xué)的發(fā)展觀，進(jìn)一步抓好“學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)”四風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持“立德樹人，求實(shí)創(chuàng)新”的工作宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)和諧校園。

二、目標(biāo)及任務(wù)

1、做好控輟保學(xué)工作。適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、殘疾兒童入學(xué)率、學(xué)前1年受教育率均達(dá)100%。

2、全面推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，加大考核力度，讓學(xué)校各部門之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的推進(jìn)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

3、強(qiáng)化學(xué)校管理，走規(guī)范化辦學(xué)之路。不斷完善常規(guī)管理制度，強(qiáng)化制度的落實(shí)。做到依法治教，依法執(zhí)教。加強(qiáng)安全教育力度，落實(shí)安全責(zé)任，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定工作。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，讓教師深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的全局，堅(jiān)持以育人為本、以學(xué)生為主體。按照“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校工作持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。二是教務(wù)處牽頭，以校本教研為陣地，以信息技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn)，提高教師遠(yuǎn)程教育設(shè)備的應(yīng)用能力和駕馭課堂教育的能力。

5、努力實(shí)施新課程改革，進(jìn)一步提高對“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的思想認(rèn)識(shí)，全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)素質(zhì)教育，提高雙基教育，使每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展。

6、努力推進(jìn)均衡教育，加強(qiáng)校園建設(shè)。一是搶抓國家“校舍安全工程”建設(shè)項(xiàng)目，大力改善校舍及功能房。二是從校園文化建設(shè)入手，提升辦學(xué)品位。

三、主要工作和方法措施：

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師形象。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī)，推進(jìn)以德執(zhí)教，以法治教，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生。不斷完善師德考評(píng)辦法，定期考評(píng)師德建設(shè)情況，利用行風(fēng)評(píng)議和黨員民主評(píng)議開展師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)。注重培養(yǎng)教師的服務(wù)意識(shí)、為人師表意識(shí)、廉潔從教意識(shí)、教學(xué)質(zhì)量意識(shí)、團(tuán)隊(duì)凝聚意識(shí)。真正打造一支為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)學(xué)生德育工作，提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)。本學(xué)年以少先隊(duì)大隊(duì)部為龍頭，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班集體”評(píng)選活動(dòng)。切實(shí)抓好紀(jì)律教育、文明禮貌教育、養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極開展少先隊(duì)活動(dòng)并將德育融入活動(dòng)之中。同時(shí)利用國旗下的講話和集會(huì)對學(xué)生進(jìn)行德育教育。切實(shí)做好學(xué)困生、心理障

礙學(xué)生的思想工作，積極探索學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育融合的新方法，組織教師研究新形勢下的家校交流方式，建立和諧的家校關(guān)系。

3、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。教務(wù)處要從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)入手，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作，轉(zhuǎn)變課堂教育觀念，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益，提高教育教學(xué)質(zhì)量。以學(xué)生發(fā)展為本，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。要不斷完善《常規(guī)教學(xué)管理細(xì)則》，成立以馬世平為組長的常規(guī)教學(xué)檢查工作小組，加強(qiáng)檢查監(jiān)督力度，為績效工資的落實(shí)奠定基礎(chǔ)。對教師的常規(guī)考核要實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化、精細(xì)化、人文化，要體現(xiàn)實(shí)效性、公平性、連續(xù)性，增加透明度，做到規(guī)范、有序、高效。充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，使每一名教師扎扎實(shí)實(shí)做好自己的本職工作。

4、狠抓教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)成績是上級(jí)主管部門考核我校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)之一，是影響社會(huì)與家庭對學(xué)校滿意度的重要因素之一。本年度要進(jìn)一步強(qiáng)化“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識(shí)，教務(wù)處要制定出具體的抓質(zhì)量的措施和考核評(píng)比辦法，進(jìn)一步營造“齊抓共管、團(tuán)結(jié)拼搏”的教學(xué)氛圍，學(xué)校將把質(zhì)量作為今后績效工資兌現(xiàn)，評(píng)優(yōu)選模、晉級(jí)，崗位聘用的一個(gè)重要條件，同時(shí)也是考核教務(wù)處的重要依據(jù)。

5、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。一是抓好班主任教師培訓(xùn)工作，45歲以下的教師全部參加培訓(xùn)。二是派人參加現(xiàn)代教育能力培訓(xùn)，在學(xué)校開展全員培訓(xùn)，以此推動(dòng)學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在學(xué)校的全面運(yùn)用。二要繼續(xù)提高教師的基本技能，仍從提高“新課標(biāo)培訓(xùn)”“三字一畫”和“計(jì)算機(jī)的初步知識(shí)”入手，教務(wù)處要將任務(wù)根據(jù)教師的年齡特點(diǎn)和知識(shí)水平，分層次具體細(xì)化到人，每學(xué)期末進(jìn)行考核。三是教務(wù)處要挖掘校本資源，充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等骨干力量的引領(lǐng)作用，開展課堂研討、專題講座、賽課等

校本培訓(xùn)活動(dòng)。四是落實(shí)校本教研，每個(gè)教研組要以研究課題為主線，以課堂教學(xué)為抓手，以課例（研究課、示范課、隨堂聽課等）為載體，切實(shí)提高每位教師的教研能力。積極倡導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)與自己的教育行為結(jié)合，確定研究課題，努力開展校本研究活動(dòng)。

6、加強(qiáng)體育、衛(wèi)生工作，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。緊緊圍繞我縣中小學(xué)“體育藝術(shù)科技2+2”項(xiàng)目班級(jí)展示活動(dòng)，開展陽光體育運(yùn)動(dòng)和大課間活動(dòng)，促進(jìn)小學(xué)生全面發(fā)展，健康成長。一是認(rèn)真貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)”的思想，不斷提高體育課的水平。二要加強(qiáng)衛(wèi)生教育，制定健康教育計(jì)劃。要認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，進(jìn)一步提高學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)，由體藝組組織對學(xué)生進(jìn)行健康檢查，建立學(xué)生健康檔案。工會(huì)要完善衛(wèi)生管理制度，加大衛(wèi)生監(jiān)督檢查力度，開展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，實(shí)行日檢查周評(píng)比。

7、加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)隊(duì)干部能力。少先隊(duì)工作要依據(jù)學(xué)校計(jì)劃，制訂詳實(shí)的隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，開展豐富多彩的活動(dòng)，充實(shí)校園文化生活，要認(rèn)真組織好運(yùn)動(dòng)會(huì)、“慶國慶”、“慶元旦”等活動(dòng)，有針對性的安排好大隊(duì)活動(dòng)。落實(shí)好升旗、國旗下的講話等常規(guī)工作。

8、強(qiáng)化法制、安全教育，確保學(xué)校穩(wěn)定。學(xué)校安全工作由副支書馬玉茲具體負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌學(xué)校的各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作。一是全體教職員工要牢固樹立“安全第一”的思想，堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，切實(shí)做好維護(hù)學(xué)校和師生生命財(cái)產(chǎn)安全工作，建立健全各項(xiàng)安全保障制度，層層簽訂安全責(zé)任狀，做到各司其職，責(zé)任落實(shí)到人。但合理利用好保安人員，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，積極采取各種有效措施，定期和不定期地對學(xué)校各班安全狀況進(jìn)行檢查，消除不安全隱患。二要按照“五五”普法規(guī)劃的要求，深入開展法制宣傳教育，組織全體師生學(xué)法，定期舉辦法制講座，促使師生人人知法、守法、護(hù)法、用法，不斷提高師生的法

律素質(zhì)，為全面推進(jìn)依法治校、依法治教、依法治學(xué)奠定基礎(chǔ)。

9、加強(qiáng)后勤工作，服務(wù)教育教學(xué)。一是加強(qiáng)寄宿生管理。宿舍實(shí)行專人管理，本學(xué)期由蔣紅兵主任具體負(fù)責(zé)管理，值班人員的保安的值班要認(rèn)真做好寄宿生的服務(wù)工作，特別要關(guān)心留守兒童的生活、學(xué)習(xí)情況，使每位寄宿生感受家一般的溫暖。二要提高學(xué)生的生活質(zhì)量，規(guī)范食堂管理，要進(jìn)一步完善食堂管理制度和跟餐制度，從業(yè)人員要規(guī)范操作，熱情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量，保證師生用餐的衛(wèi)生安全。三是做好財(cái)務(wù)管理，合理預(yù)算，合理支出，定期公布經(jīng)費(fèi)使用情況。四是不斷完善校務(wù)公開制度。認(rèn)真做好校務(wù)公開工作，讓教師知校情、參校事、議校政，為辦好學(xué)校出謀獻(xiàn)策，行使當(dāng)家作主的權(quán)利。五是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理，完善管理體系，做到室室有人管、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷，消除浪費(fèi)現(xiàn)象，使財(cái)盡其效，物盡其用。弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，立足學(xué)校發(fā)展作好規(guī)劃和設(shè)計(jì)，籌措資金，精心設(shè)計(jì)，嚴(yán)密組織，有計(jì)劃的改善教師辦公、生活條件等，常規(guī)做好校舍的維護(hù)與修繕工作。調(diào)動(dòng)后勤人員的工作積極性，樹立服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。

10、做好工會(huì)工作。工會(huì)要及時(shí)了解教職工的思想動(dòng)態(tài)，了解教師的困難，及時(shí)反饋到學(xué)校，為學(xué)?？茖W(xué)決策提供依據(jù)。定期召開教代會(huì)，討論學(xué)校的規(guī)劃和重大事項(xiàng)。創(chuàng)造性的做好衛(wèi)生監(jiān)督工作，定期開展工會(huì)活動(dòng)，增進(jìn)教師的凝聚力。

11、繼續(xù)加強(qiáng)對外宣傳工作。一是成立通訊報(bào)道工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，制定考核辦法，加大獎(jiǎng)懲力度。二要通過不同形式的宣傳，塑造學(xué)校在上級(jí)主管部門、兄弟學(xué)校、社會(huì)、家長心目中的良好形象。

12、認(rèn)真做好五個(gè)校園建設(shè)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，領(lǐng)會(huì)精

神實(shí)質(zhì)，把握工作重點(diǎn)，理清工作思路，層層分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，做好對照檢查，積極爭取政府支持，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

13、積極協(xié)調(diào)學(xué)校與教委、與地方黨政的關(guān)系，爭取更大的支持，努力為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、和諧的環(huán)境。

新的一學(xué)年度，我們要與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力開創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作的新局面。

2013年9月5日

第二篇：2013秋季橋頭小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

橋頭小學(xué)2013-2014-1學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大會(huì)議精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全鎮(zhèn)小學(xué)教育工作全局，全面貫徹國家和省市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略和教育強(qiáng)縣發(fā)展戰(zhàn)略，以實(shí)施素質(zhì)教育為主題，以提高教育質(zhì)量為中心，以推動(dòng)改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，科學(xué)謀劃，統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，努力辦好人民滿意教育。

二、工作思路及目標(biāo)

1.以育人質(zhì)量為第一目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，爭創(chuàng)先進(jìn)。確保每一位學(xué)生都能得到健康快樂的成長。

2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以校園文化為載體，充分發(fā)揮其宣傳拉動(dòng)效應(yīng)，促使學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。

3.促使教師專業(yè)化水平不斷提高，迎中心校課改契機(jī)，努力在本校課改上營造出氛圍，推行“三環(huán)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)法”。

4.以安全工作為第一責(zé)任，全面加強(qiáng)綜治安全管理。

三、主要工作及措施

（一）整合力量，優(yōu)化措施，不斷提高德育工作實(shí)效

1.樹立育人為本，德育為首的觀念

牢固樹立“育人為本、德育為先、學(xué)校無小事、事事皆育人”觀念，把德育放在各項(xiàng)工作的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。加強(qiáng)對德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，整合學(xué)校一切德育力量，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

2.強(qiáng)化德育主陣地，提高德育工作的實(shí)效性

（1）充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用

小學(xué)品德與生活、品德與社會(huì)課是學(xué)校德育工作的主渠道，承擔(dān)著對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)思想品德教育的主要任務(wù)，要改變小學(xué)德育教學(xué)中重視知識(shí)灌輸而忽視思想道德教育，過分強(qiáng)調(diào)認(rèn)知模式而輕視道德情感體驗(yàn)的傾向、師生之間要平等對話、倡導(dǎo)“情境教學(xué)”、“活動(dòng)教學(xué)”、“價(jià)值辨析”、“道德反思”等多種學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建有完整心理要素參與的道德學(xué)習(xí)過程。教師要轉(zhuǎn)變角色，提高專業(yè)素養(yǎng)，成為傾聽者、指導(dǎo)者、支持者、合作者，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的道德需要，引導(dǎo)學(xué)生自主探索學(xué)習(xí)，使道德學(xué)習(xí)成為自身內(nèi)在的需要。特別是語文、社會(huì)、藝術(shù)（音樂、美術(shù)）等課程要充分挖掘其中蘊(yùn)含的德育因素，促使感情、態(tài)度、價(jià)值觀等德育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，尤其要重視培育和弘揚(yáng)民族精神?！耙环昼姷掠蹦Ｊ綘幦≡诟鞣N課堂中穿插，學(xué)校的各項(xiàng)工作也都要充分體現(xiàn)教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的特點(diǎn)。

（2）充分挖掘課外實(shí)踐活動(dòng)的育人功能

要在小學(xué)生中廣泛開展實(shí)踐活動(dòng)，精心安排和設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)化道德要求，使學(xué)生在實(shí)踐中獲得道德情感的體驗(yàn)。

要堅(jiān)持每周一次的升旗儀式，把它作為開展經(jīng)常性愛國主義教育的重要工作，教職工率先垂范唱好國歌；要充分發(fā)揮學(xué)校德育基地、各種節(jié)假日、紀(jì)念日的作用，有針對性地開展愛國主義、傳統(tǒng)美德的教育；要充分發(fā)揮班隊(duì)組織的作用，抓住學(xué)生入學(xué)、入隊(duì)等重要時(shí)機(jī)，組織開展班隊(duì)等豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)民族精神、增進(jìn)愛國情感、提高道德修養(yǎng)。

3.突出德育重點(diǎn)，增強(qiáng)德育工作的針對性

（1）堅(jiān)持不懈地開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，各班要把貫徹執(zhí)行新頒發(fā)的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為全年德育工作的主線，低中年級(jí)重點(diǎn)進(jìn)行講文明、講禮貌、愛勞動(dòng)、愛集體的教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣；高年級(jí)還要進(jìn)行遵守校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德和社會(huì)秩序的意識(shí)和習(xí)慣。繼續(xù)抓好“班級(jí)文體活動(dòng)柜”和“班級(jí)才藝展示欄”兩項(xiàng)工作的開展，為建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)奠定基礎(chǔ)。

（2）加強(qiáng)法制教育，預(yù)防和減少青少年違紀(jì)犯罪。認(rèn)真貫徹依“法治”與“德治”相結(jié)合的思想，切實(shí)加強(qiáng)對青少年的思想道德和法紀(jì)教育。

（3）繼續(xù)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。抓好文藝活動(dòng)訓(xùn)練，準(zhǔn)備參加全鎮(zhèn)的藝術(shù)節(jié)。

（4）重視心理健康教育，有效地提高學(xué)生心理健康水平。針對新形勢下學(xué)生成長的特點(diǎn)，遵循青少年心理發(fā)展的規(guī)律，注重“動(dòng)之以情，曉之以理，篤之以信，煉之以意，導(dǎo)之以行”的原則，加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品德。要及早發(fā)現(xiàn)“問題學(xué)生”，加強(qiáng)對“問題學(xué)生”研究、疏導(dǎo)。

（5）深化開展勤儉教育。號(hào)召全校師生圍繞“勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物”主題，爭取每個(gè)人做點(diǎn)實(shí)事，并把這種精神一直發(fā)揚(yáng)下去。

（6）繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。在校園物質(zhì)文化不斷加強(qiáng)的同時(shí)，更加注重學(xué)校精神文化的氛圍培養(yǎng)，開設(shè)多種興趣小組，爭取在平時(shí)文藝、誦讀、書法藝術(shù)和腰鼓興趣活動(dòng)中形成本校特有的一種文化氛圍。

（二）深化課改，強(qiáng)化管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

1．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)管理是實(shí)施素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量和效益的保證。我們要堅(jiān)持嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理不動(dòng)搖，踏踏實(shí)實(shí)地抓、持之以恒地抓，一要抓好課堂教學(xué)的主陣地。要以教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī)，重建課堂教學(xué)常規(guī)。課堂常規(guī)以正面引導(dǎo)為主，既要有針對學(xué)生的，也要有針對教師的，要抓住最基本的規(guī)范要求，避免不必要或不相關(guān)的規(guī)則，努力營造以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，以支持學(xué)生的學(xué)習(xí)為宗旨，積極的、民主和諧的課堂環(huán)境。二要發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)力量，要健全教師管理制度，規(guī)范教學(xué)行為，形成良好的教風(fēng)。三要突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，要通過學(xué)習(xí)過程的管理，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，迎接市局教學(xué)常規(guī)管理踏校行抽檢。

2.不斷深化課程改革。課改的主陣地在課堂，重點(diǎn)是切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。要在課堂營造以學(xué)生自學(xué)為主，教師導(dǎo)學(xué)為輔的教學(xué)模式，堅(jiān)持小組合作學(xué)習(xí)制度。積極推行實(shí)踐 “三環(huán)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)法”教學(xué)模式。

3．切實(shí)加強(qiáng)藝體、衛(wèi)生教育。要堅(jiān)持健康第一的方針，組織引導(dǎo)師生開展陽光體育活動(dòng)，按課程計(jì)劃開足開全體衛(wèi)藝課程，堅(jiān)持做好“兩操”、“兩活動(dòng)”，加強(qiáng)對師生健康知識(shí)、疾病防治及良好衛(wèi)生習(xí)慣的教育。進(jìn)一步加強(qiáng)腰鼓特色，凸現(xiàn)學(xué)校特色文化。

（三）健全制度，規(guī)范管理，不斷提高后勤保障水平

1.嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，嚴(yán)格財(cái)務(wù)報(bào)銷手續(xù)，積極推行校務(wù)公開制度。

2.抓好現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備的管理工作，加強(qiáng)對全體教師的培訓(xùn)工作。

3.鞏固校產(chǎn)建檔成果，健全領(lǐng)用手續(xù)，力求把音體美器材、自然儀器、圖書資料等管好、用好，提高使用率；學(xué)校財(cái)產(chǎn)做好防盜工作，各校要繼續(xù)建立好固定資產(chǎn)帳，做到帳帳相符、帳物相符。

4.提升教師工作幸福指數(shù)，保障教師福利。

四、逐月工作安排：

八月份：

1.組織教師參加各種培訓(xùn)；

2.進(jìn)行安全隱患工作排查,做好新學(xué)年開學(xué)工作準(zhǔn)備。

九月份：

1.制訂并通過學(xué)校工作制度以及教學(xué)和部門工作計(jì)劃；

2.正常教育教學(xué)秩序，迎接開學(xué)工作檢查；

3.健全各類興趣小組，正常開展活動(dòng)（成立田徑訓(xùn)練隊(duì)，并開始組織訓(xùn)練）；

4.熱烈慶祝教師節(jié)；

5.第一次教學(xué)常規(guī)檢查，開展第一次課內(nèi)研討活動(dòng)。

十月份：

1.各班隊(duì)舉行慶祝國慶活動(dòng)；

2.教務(wù)處繼續(xù)開展好教研活動(dòng)和展開第二次教學(xué)常規(guī)檢查；

3.對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育；

4.組織搞好安全演練；

5.組織學(xué)生參加全鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；

6.“重陽節(jié)”老教師座談會(huì)；

7.開展每月的安全隱患排查。

十一月份：

1.開展安全法制教育活動(dòng)，開展安全疏散演練。

2.期中測試，做好階段性教學(xué)反思；

3.教研活動(dòng)，教學(xué)常規(guī)抽查；

4.召開學(xué)生家長會(huì)。

十二月份：.1.開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng)；

2.教研工作小結(jié)；

3.籌備慶“元旦”活動(dòng)；

元月份：

1.教學(xué)工作總結(jié)。

2.教師春節(jié)慰問；

3.期終復(fù)習(xí)，期末考試；

4.安排守校、護(hù)校。

5.總結(jié)全年工作，迎接各級(jí)結(jié)束工作檢查。

2013/9/10

第三篇：黔江區(qū)杉嶺鄉(xiāng)中心小學(xué)校2011年秋學(xué)校工作總結(jié)

黔江區(qū)杉嶺鄉(xiāng)中心小學(xué)校2011年秋學(xué)校工作

總

結(jié)

一年來，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體班子成員和全校教職工一道，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的時(shí)代精神，始終貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照教委的工作要點(diǎn)，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，緊緊圍繞“把學(xué)校建成校園美，校風(fēng)好，設(shè)備優(yōu)，隊(duì)伍強(qiáng)，質(zhì)量高，有聲譽(yù)的農(nóng)村寄宿制小學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持走“內(nèi)涵提高謀發(fā)展，特色強(qiáng)校創(chuàng)一流”之路，堅(jiān)持德育為首，注重師生發(fā)展；加強(qiáng)制度管理，規(guī)范辦學(xué)行為；狠抓特色學(xué)校建設(shè)，進(jìn)行文化育人；扎實(shí)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理，教學(xué)質(zhì)量在去年基礎(chǔ)上升了5位；不斷培養(yǎng)和提高學(xué)生的自我管理能力；加強(qiáng)安全教育，構(gòu)建和諧校園?，F(xiàn)將本期工作總結(jié)于后：

一、辦學(xué)方向

我校一直以來全面貫徹黨的教育方針，學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指針，全面貫徹教育方針，堅(jiān)持“面向全體學(xué)生，以養(yǎng)成教育為主線，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)品德高尚，人格健全，明禮自立，健康智慧的一代新人”的辦學(xué)思想，以“把學(xué)校建成校園美，校風(fēng)好，設(shè)備優(yōu)，隊(duì)伍強(qiáng)，質(zhì)量高，有聲譽(yù)的農(nóng)村寄宿制小學(xué)”為目標(biāo)，以“勤學(xué) 求實(shí) 爭先 創(chuàng)新”為學(xué)風(fēng)，以“博愛 嚴(yán)謹(jǐn) 創(chuàng)新 奉獻(xiàn)”為教風(fēng)，以“文明、樂學(xué)、自立、求實(shí)”為校風(fēng)。一個(gè)校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃學(xué)校已經(jīng)形成。以人為本和諧發(fā)展，一切以學(xué)生的發(fā)展為本，以教藝激活課堂，以尊重成就個(gè)性，以賞識(shí)激勵(lì)成功，以細(xì)節(jié)成就未來。每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)勢領(lǐng)域，學(xué)校里人人都是可育之才，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注的是每一位學(xué)生，我們關(guān)注的是，應(yīng)當(dāng)不僅僅是學(xué)生的文化成績，而包括文明素質(zhì)，自立能力。農(nóng)村的孩子，不能與城市孩子相差太遠(yuǎn)，不僅在知識(shí)上要能比，在精神素養(yǎng)上也能比。讓學(xué)生在學(xué)校里，不僅學(xué)到知識(shí)，而且學(xué)到文明禮儀，學(xué)到自立生活，在學(xué)校里能夠健康和諧地發(fā)展成長。

二、隊(duì)伍建設(shè)

抓好四支隊(duì)伍建設(shè)：一是高素質(zhì)的干部隊(duì)伍；二是精干務(wù)實(shí)的班主任隊(duì)伍；三是業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍；四是品學(xué)兼秀的學(xué)生隊(duì)伍。我們特別注重強(qiáng)化要辦好一所學(xué)校，要依靠廣大師生員工心往一處想，勁往一處使。有了這個(gè)思想基礎(chǔ)，教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的距離就會(huì)拉近，他們就會(huì)有主人翁意識(shí)，這樣才會(huì)利于團(tuán)結(jié)，凝聚人心。我們堅(jiān)持人人都是學(xué)校 的主人，相信教師們在各個(gè)崗位都會(huì)做出成績，都會(huì)有所作為；我們不僅要每位教師要為學(xué)生成長奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，更要為教師的自己的成長提供施展才華的空間和舞臺(tái)，激勵(lì)起教師的內(nèi)動(dòng)力和成功欲。特別要注重年青教師的培養(yǎng)。以實(shí)施“師德創(chuàng)優(yōu)”為核心，打造教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的家園；以實(shí)施“校本教研”為主抓手，打造教師專業(yè)發(fā)展的家園；以堅(jiān)持“科研興?！睘橐劳校蛟旖處熑后w研究型的家園；以豐富“教工生活”為途徑，打造教師和諧發(fā)展的家園；以實(shí)施“名師工程”為載體，打造教師成就事業(yè)的家園。

擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)?？焖侔l(fā)展的源動(dòng)力，學(xué)校把師資隊(duì)伍建設(shè)作為戰(zhàn)略任務(wù)來抓，在“鑄師魂，揚(yáng)師德，練師能”上大做文章。高度重視師德建設(shè)，樹立良好的教師形象，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越條件，促使教師繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)校堅(jiān)持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動(dòng)、同伴互助、活動(dòng)促進(jìn)”的策略和實(shí)施“135”工程即：“一年熟悉教育教學(xué)常規(guī)，三年吃透專業(yè)知識(shí)，五年成為骨干教師”，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)有利于教師成長的良好環(huán)境，真心實(shí)意地為教師鋪路搭橋，創(chuàng)建舞臺(tái)，一年來，學(xué)校共派出近82人次參加市區(qū)級(jí)培訓(xùn)，就培訓(xùn)費(fèi)一項(xiàng)開支三萬元多。培養(yǎng)區(qū)級(jí)骨干教師考核對象2人，校級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人9人，5名教師論文參與區(qū)級(jí)以上評(píng)比并獲獎(jiǎng)，鄧緒梅老師代表學(xué)校參加區(qū)班主任基本功大賽獲二等獎(jiǎng)。

三、均衡發(fā)展

（一）教育管理

我鄉(xiāng)根據(jù)區(qū)政府制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及相應(yīng)的評(píng)估考核制度，制訂了我鄉(xiāng)的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施方案，成立了以鄉(xiāng)長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工，使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。

（二）教育經(jīng)費(fèi)

上級(jí)財(cái)政部門對我鄉(xiāng)的教育投入能按有關(guān)政策撥付，并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位，“兩免”和貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)全部落實(shí)到位，并實(shí)行收支兩條線管理，無擠占、平調(diào)、截留問題，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平，并能按時(shí)、足額發(fā)放。此外，近幾年來，我鄉(xiāng)共爭取資金100多萬余元用于新建、維修校舍，添置內(nèi)部設(shè)施，使我鄉(xiāng)各校的硬件設(shè)施得到極大的改善。

（三）布局調(diào)整

我鄉(xiāng)是一個(gè)山大溝深、群眾居住分散的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)，生源驟減日趨明顯。為此，我鄉(xiāng)按照上級(jí)主管部門要求，加快學(xué)校布局調(diào)整的步伐，現(xiàn)在已由2007年初的4所學(xué)校并至現(xiàn)在的3所學(xué)校。使學(xué)校布局趨于合理，規(guī)模適中，有利于學(xué)生就近入學(xué)，有利于薄弱學(xué)科的加強(qiáng)，有利于現(xiàn)代教育資源的共享。同時(shí)加快了中心小學(xué)的寄宿制學(xué)校建設(shè)和管理步伐，推進(jìn)了全鄉(xiāng)義務(wù)教育的普及和教育質(zhì)量的普遍提高。

（四）辦學(xué)條件

我鄉(xiāng)采取多渠道籌措資金，為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。全鄉(xiāng)所有學(xué)校消除了危房，全部建成了磚混結(jié)構(gòu)新房，同時(shí)按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備了圖書資料，實(shí)驗(yàn)儀器、體音美器材，中心小學(xué)還配備了微機(jī)室、多功能教室等，使全鄉(xiāng)學(xué)校的硬件設(shè)施逐步達(dá)到市頒標(biāo)準(zhǔn)。

1、教學(xué)設(shè)施：全鄉(xiāng)小學(xué)占地面積17954平方米，生均33.73平方米，校舍建筑面積共計(jì)4953平方米，生均7.33平方米，徹底消除土木結(jié)構(gòu)校舍，無D級(jí)危房；寄宿制學(xué)校后勤設(shè)施基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)動(dòng)場面積共計(jì)3262平方米，生均4.64平方米，住校生全部在校用餐并享受生活費(fèi)補(bǔ)助；中心小學(xué)部室齊全、設(shè)置合理，中心小學(xué)設(shè)有自然實(shí)驗(yàn)室和儀器室，達(dá)到市頒二類標(biāo)準(zhǔn)；各校建有圍墻、大門、旗臺(tái)、旗桿、花園等設(shè)施，文化氛圍濃郁，且布局合理規(guī)范，“凈化、綠化、美化”到位。

2、圖書儀器設(shè)備：中心小學(xué)設(shè)有圖書室和閱覽室，藏書分類比例達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。全鄉(xiāng)各校共有學(xué)生圖書10000冊，生均14冊，共有教師用圖書1200冊，師均25冊。

3、體、音、美及電教設(shè)備：學(xué)校體育及電教器材配備達(dá)到二類標(biāo)準(zhǔn)，中心小學(xué)設(shè)有計(jì)算機(jī)教室、多功能教室，正在進(jìn)行教育專網(wǎng)建設(shè)，其余各教學(xué)點(diǎn)均配備遠(yuǎn)程教育設(shè)施，管理和使用情況良好。

4、全鄉(xiāng)各校開設(shè)有勞技課，能正常開展科技活動(dòng)，共有勤工儉學(xué)基地60畝，鄉(xiāng)成人文化技術(shù)學(xué)校有勞動(dòng)實(shí)習(xí)基地3處。

（五）教師隊(duì)伍

1、全鄉(xiāng)現(xiàn)有專任教師47人，有學(xué)生703人，專任教師?？埔陨蠈W(xué)歷30人，占63.83%，本科學(xué)歷3人，占6.4%，中師學(xué)歷14人，崗位合格率為100%。

2、校長參加了崗位培訓(xùn)，取得了培訓(xùn)合格證書，合格率100%。

3、全部清退了代課教師，專任教師平均年齡39歲，教師年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)合理，能夠及時(shí)參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。由于學(xué)校布點(diǎn)調(diào)整，學(xué)校逐年減少。

4、我鄉(xiāng)十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，校長和教師都能遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。

（六）普及程度

1、入學(xué)率： 2010～2011學(xué)全鄉(xiāng)共有適齡兒童971人，入學(xué)就讀971人，入學(xué)率100%，有適齡少年600人，入學(xué)就讀600人，入學(xué)率100%；2011-2012學(xué)全鄉(xiāng)共有適齡兒童983人，入學(xué)就讀983人，入學(xué)率100%，有適齡少年571人，入學(xué)就讀571人，入學(xué)率100%。

2、輟學(xué)率：近三年來，全鄉(xiāng)小學(xué)階段適齡兒童全部入學(xué)，沒有輟學(xué)學(xué)生，輟學(xué)率為0；初中階段適齡少年全部入學(xué)，輟學(xué)率在1%以下。

3、弱勢群體入學(xué)率：2009～2010學(xué)、2010～2011學(xué)及2011-2012學(xué)全鄉(xiāng)女童、留守兒童已全部入學(xué)就讀，入學(xué)率為100%；全鄉(xiāng)適齡兒童、少年中沒有殘疾兒童、少年。

4、完成率：2011～2012學(xué)全鄉(xiāng)15周歲人口共有213人，已完成小學(xué)學(xué)業(yè)的有213人，初等義務(wù)教育完成率為100%；有17歲人口162人，已完成初級(jí)中等義務(wù)教育155人，初級(jí)中等義務(wù)教育完成率95.7%。此外，我鄉(xiāng)還建立了義務(wù)教育入學(xué)通知書制度，依法保障適齡兒童全部入學(xué)，弱勢群體入學(xué)問題得到妥善的解決，并層層簽訂了控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，建立了學(xué)籍檔案體系，及時(shí)記載學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)情況，加強(qiáng)對學(xué)生流動(dòng)的監(jiān)測。

5、青壯年非盲率：截止2011年10月，全鄉(xiāng)共有青壯年2465人，達(dá)到脫盲及以上文化程度的有5896人，非盲率為100%；近三年來脫盲人員鞏固率達(dá)到100%。

（七）素質(zhì)教育

近幾年來，我鄉(xiāng)堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，一手抓教學(xué)質(zhì)量，既注重硬件設(shè)施建設(shè)，又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革，使我鄉(xiāng)的教育質(zhì)量不斷地提高。

1、畢業(yè)率：2010～2011學(xué)全鄉(xiāng)共有小學(xué)畢業(yè)學(xué)生137人，成績合格137人，畢業(yè)率達(dá)到100%。

2、犯罪率：近年來，全鄉(xiāng)各學(xué)校無一人犯罪，犯罪率為0。

3、課程開設(shè)：我鄉(xiāng)按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的要求，嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程方案，認(rèn)真落實(shí)新課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)，同時(shí)加強(qiáng)了體、音、美等薄弱環(huán)節(jié)，積極創(chuàng)造條件進(jìn)行校本教材開發(fā)，把鄉(xiāng)土人情、民俗文化融入課堂教學(xué)之中，使學(xué)生得到全面的發(fā)展。

四、黨建工作

（一）切實(shí)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)

圍繞學(xué)校教學(xué)的中心任務(wù)，不斷加強(qiáng)學(xué)校黨支部組織建設(shè)。一是對黨員干部加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，我們抓住建黨90周年、黨的十七屆六

中全會(huì)召開等契機(jī)，組織黨員干部深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想、十七大精神和新《黨章》，并通過召開黨員會(huì)、收看黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育宣傳片、專題片、自學(xué)等形式，不斷教育黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”思想為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，以案說紀(jì)，教育黨員干部，努力使他們做到自重、自警、自省、自勵(lì)，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)持黨員的責(zé)任重于泰山。通過學(xué)習(xí)教育，我校黨員干部的素質(zhì)有了進(jìn)一步提高，他們忘我工作無私奉獻(xiàn)涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；二是加強(qiáng)黨支部的組織建設(shè)，建立有學(xué)校黨支部，調(diào)整了黨小組，今年新發(fā)展黨員3人；三是建立黨員活動(dòng)室；四是加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng)，注意對黨員進(jìn)行跟蹤教育，使其早日成為黨員骨干；五是重拾黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，定期召開民主生活會(huì)，開展批評(píng)和自我批評(píng)，發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服不良風(fēng)氣，規(guī)范黨員言行，自覺維護(hù)黨的形象。

（二）深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭

本，我們繼續(xù)對照區(qū)教委規(guī)定要求，對我校的從政行為進(jìn)行了更加嚴(yán)格的規(guī)范和自查自糾。規(guī)范了來客招待審批制度、購物審批制度和財(cái)務(wù)報(bào)銷制度；繼續(xù)發(fā)揮學(xué)?；üぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用監(jiān)督小組和學(xué)校民主監(jiān)事委員會(huì)的作用；實(shí)行了學(xué)?！爸卮笫虑橥▓?bào)制度”；兩次召開民主生活會(huì)；規(guī)范了收費(fèi)行為；結(jié)合行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)、師德教風(fēng)建設(shè)等活動(dòng)，認(rèn)真組織黨員干部，重學(xué)黨章、重溫誓詞，嚴(yán)格自律，警鐘長鳴?！捌咭弧鼻昂螅M織開展了“立黨為公，入黨奉獻(xiàn)”黨員教育活動(dòng)。以上措施，有效地防止了違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，樹立了良好的社會(huì)形象。加強(qiáng)廉政制度建設(shè)，發(fā)揮民主監(jiān)督作用，預(yù)防和治理腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。首先，我們組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)了中共中央國務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，明確了實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要性和必要性。其次，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與教委簽訂了《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》，并把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入了我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理。第三，積極推行校務(wù)公開，深化民主管理和民主監(jiān)督制度。充分發(fā)揮學(xué)校監(jiān)事委員會(huì)和經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)的作用，學(xué)校的重大決策、教師的職聘崗聘、經(jīng)費(fèi)收支、大宗物資采購、評(píng)優(yōu)選模、人事變動(dòng)、改革方案的制定等等，學(xué)校都充分征求廣大教職工的意見，有時(shí)甚至實(shí)行簽名通過制，完全堅(jiān)持了公開、公平、公正的原則。這幾年，學(xué)校各方面雖然改革力度較大，有的甚至觸及到個(gè)別教職工的切身利益，但由于是公開、公平競爭，所以學(xué)校秩序保持了穩(wěn)定，教師們敬業(yè)愛崗，人心

思上，學(xué)校呈現(xiàn)出一派蒸蒸日上的喜人景象。黨建工作的開展，保證了我校各項(xiàng)工作的順利實(shí)施，取得了可喜的成績。

五、教育教學(xué)

（一）德育工作

“全面＋特長”是素質(zhì)教育的落腳點(diǎn)，也是學(xué)校的辦學(xué)方向。為此學(xué)校確立了“學(xué)校有特色，教學(xué)有特點(diǎn)，學(xué)生有特長”的育人目標(biāo)，全方位搭建學(xué)生和諧發(fā)展的舞臺(tái)。

1、我校以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重心，遵循“高處要求，低處著手”的原則，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起，不失時(shí)機(jī)和空間，對孩子進(jìn)行養(yǎng)成教育。同時(shí)積極構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。

2、以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生思想在活動(dòng)中得到升華。開展了“經(jīng)典詩歌誦讀”和“紅色歌曲校園傳唱”活動(dòng)，學(xué)生參與面達(dá)100%，校級(jí)表彰參與活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人32名，推薦學(xué)生優(yōu)秀征文作品參與區(qū)級(jí)評(píng)獎(jiǎng)16篇，其中有5篇作品榮獲區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

3、堅(jiān)持貼近學(xué)生生活、貼近學(xué)生實(shí)際、貼近學(xué)生群體的原則，不斷創(chuàng)新和創(chuàng)造條件，開展了內(nèi)容健康和深受廣大少年兒童喜愛的校園文化建設(shè)活動(dòng)。一是加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)；二是在師生中廣泛宣傳和樹立“寧愿苦干，不可苦熬”的黔江精神；三是逐步形成了有利于學(xué)生健康成長的校園制度文化；四要抓了中心校微機(jī)室課余向?qū)W生開放工作，開放面達(dá)到了80%以上。五是中心校“紅領(lǐng)巾小廣播站”堅(jiān)持每天中午定時(shí)廣播校園新人新事和時(shí)事，宣傳國家改革開放成就，表揚(yáng)先進(jìn)，披露校園不文明行為。六是圍繞“祖國在我心中，紅領(lǐng)巾伴我成長”主題，在 “六一”兒童節(jié)認(rèn)真組織開展了全鄉(xiāng)學(xué)生素質(zhì)展示活動(dòng)，促進(jìn)了各校藝術(shù)和體育工作的開展，豐富了校園文化生活，培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生素質(zhì)和能力，開闊了學(xué)生視野，陶冶了學(xué)生的情操。

4、切實(shí)加強(qiáng)了德育骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。采取學(xué)校培訓(xùn)和選派到區(qū)上參與培訓(xùn)的方式，加大德育隊(duì)伍的培訓(xùn)培養(yǎng)和考核力度，培養(yǎng)鄉(xiāng)級(jí)德育骨干教師8人，區(qū)級(jí)骨干班主任培訓(xùn)對象3人。抓好了學(xué)優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀學(xué)生、班集體的評(píng)比、表彰工作，抓典型，樹榜樣，學(xué)校推薦區(qū)級(jí)表彰德育工作先進(jìn)個(gè)人1人，優(yōu)秀班主任1人，表彰了區(qū)、鄉(xiāng)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀兒童”共38人，先進(jìn)班集體5個(gè)，5、特色建設(shè)重點(diǎn)抓，文化育人再登高

我校以“禮儀、美德鑄人生”為主題，以“依禮而境，依禮而習(xí)，依禮而學(xué)，依禮而言，依禮而思，依禮而文”為核心內(nèi)容開展校園“禮”文化特色學(xué)校建設(shè)初見端倪，《國學(xué)經(jīng)典》誦讀內(nèi)容《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《勸學(xué)》及中華勵(lì)志故事“鐵杵成針”、“滴水穿石”、“鑿壁借光”、“孺子可教”、“一諾千金”等在文化墻上得以體現(xiàn)。

（二）教學(xué)管理

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，確保有效教學(xué)，打造實(shí)效課堂

教育教學(xué)中，面向全體，發(fā)展個(gè)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，努力實(shí)現(xiàn)自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式，努力做到“七個(gè)盡量”：即問題盡量由學(xué)生提出；資源盡量由學(xué)生利用；知識(shí)盡量由學(xué)生探索；規(guī)律盡量由學(xué)生挖掘；學(xué)法盡量由學(xué)生創(chuàng)造；收獲盡量由學(xué)生表達(dá)；能力盡量自主發(fā)展。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、扎實(shí)開展校本教研，提高教育教學(xué)水平

確立教研整體思路是：把準(zhǔn)教學(xué)研究著力點(diǎn)，促使研究走向?qū)嵦?、深處。將研究過程牢牢植根于課堂，切切實(shí)實(shí)地解決課堂教學(xué)中的問題，做到問題即課題，使研究與提高教學(xué)質(zhì)量融為一體，實(shí)施“周周有活動(dòng)，每月一循環(huán)”的校本教研系列活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，切實(shí)抓好“理論學(xué)習(xí)、集體備課、反思交流、主題研討”系列活動(dòng)。①每月安排一次教師“理論學(xué)習(xí)”活動(dòng)。②每月安排一次教師“集體備課”活動(dòng)。③每月安排一次教師反思交流活動(dòng)。④每月安排一次“主題教研”活動(dòng)。通過組織形式多樣的校本“研討”活動(dòng)，以提高教師的專業(yè)的教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)踐的能力，3、抓實(shí)課題研究，有效促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校教育科研堅(jiān)持以“以服務(wù)為方向，以創(chuàng)新為核心，以提高為重點(diǎn)，以管理為保證，以效益為目標(biāo)”的工作思路。本年，在扎實(shí)抓好在研課題的同時(shí)，成功申報(bào)全國小語會(huì)第四批教育科研立項(xiàng)課題的子課題《小學(xué)生課外閱讀興趣的策略研究》，區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《教師對學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)教育》也于10月正式開題。我們立足課堂教學(xué)，深入開展課題研究活動(dòng)，通過組內(nèi)研討、網(wǎng)上研討、教學(xué)研討等形式加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)，共召開4次全鄉(xiāng)性的課題研討會(huì)，并邀請專家點(diǎn)評(píng)引領(lǐng)。大大地促進(jìn)了教師的專業(yè)化發(fā)展，為學(xué)校的自主發(fā)展，實(shí)現(xiàn)規(guī)劃提供才力保障。

（三）體、衛(wèi)、藝工作

認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)體衛(wèi)藝和環(huán)保工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定出臺(tái)了《學(xué)校體藝工作考評(píng)細(xì)則》，強(qiáng)化了對體育、藝術(shù)課的管理，組建了各

種課外興趣活動(dòng)小組，認(rèn)真落實(shí)并開展師生堅(jiān)持每天鍛煉1小時(shí)和“2+2”活動(dòng)，成功舉辦了全鄉(xiāng)學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；認(rèn)真開展了學(xué)生體質(zhì)健康國家標(biāo)準(zhǔn)測試和推廣校園舞、武術(shù)體操推進(jìn)工作、舉辦第四屆學(xué)生體操競賽活動(dòng)，豐富師生體育生活，活躍學(xué)校氛圍，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真組織實(shí)施了校園凈化、綠化工作，大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)化了學(xué)校食品、飲水安全管理和學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展了流行性、傳染性疾病，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校無公共衛(wèi)生事件發(fā)生。嚴(yán)格按照創(chuàng)建區(qū)級(jí)綠色學(xué)校要求，開展了師生環(huán)保知識(shí)普及教育和植造“成長林”等活動(dòng)。

（四）“兩基”水平鞏固提高

1、入學(xué)率： 2010～2011學(xué)全鄉(xiāng)共有適齡兒童971人，入學(xué)就讀971人，入學(xué)率100%，有適齡少年600人，入學(xué)就讀600人，入學(xué)率100%；2011-2012學(xué)全鄉(xiāng)共有適齡兒童983人，入學(xué)就讀983人，入學(xué)率100%，有適齡少年571人，入學(xué)就讀571人，入學(xué)率100%。

2、輟學(xué)率：近三年來，全鄉(xiāng)小學(xué)階段適齡兒童全部入學(xué)，沒有輟學(xué)學(xué)生，輟學(xué)率為0；初中階段適齡少年全部入學(xué)，輟學(xué)率在1%以下。

3、弱勢群體入學(xué)率：2009～2010學(xué)、2010～2011學(xué)及2011-2012學(xué)全鄉(xiāng)女童、留守兒童已全部入學(xué)就讀，入學(xué)率為100%；全鄉(xiāng)適齡兒童、少年中沒有殘疾兒童、少年。

4、完成率：2011～2012學(xué)全鄉(xiāng)15周歲人口共有213人，已完成小學(xué)學(xué)業(yè)的有213人，初等義務(wù)教育完成率為100%；有17歲人口162人，已完成初級(jí)中等義務(wù)教育155人，初級(jí)中等義務(wù)教育完成率95.7%。此外，我鄉(xiāng)還建立了義務(wù)教育入學(xué)通知書制度，依法保障適齡兒童全部入學(xué)，弱勢群體入學(xué)問題得到妥善的解決，并層層簽訂了控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，建立了學(xué)籍檔案體系，及時(shí)記載學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)情況，加強(qiáng)對學(xué)生流動(dòng)的監(jiān)測。

5、青壯年非盲率：截止2011年10月，全鄉(xiāng)共有青壯年2465人，達(dá)到脫盲及以上文化程度的有5896人，非盲率為100%；近三年來脫盲人員鞏固率達(dá)到100%?！皟苫辟Y料已全部立卷歸檔，做到了齊全、規(guī)范。

六、常規(guī)工作

（一）安穩(wěn)工作

安全至上，營造平安校園，學(xué)生的健康成長是學(xué)校發(fā)展的生命線。我校時(shí)刻把安全工作放在首位，做到時(shí)時(shí)講安全，處處講安全，人人講安全，時(shí)時(shí)有人管，處處有人抓。以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo)，堅(jiān)持牢

固樹立了“安全第一、預(yù)防為主”的意識(shí)，按照校園新型警務(wù)體制要求，嚴(yán)格執(zhí)行了“一崗雙責(zé)”和“兩誰”制度。建立校園安全指揮平臺(tái)，加強(qiáng)教育、演練、排查。我校是農(nóng)村寄宿制學(xué)校，在食品安全方面，我們嚴(yán)防死守，把學(xué)生的健康放在最重要的位置。

（二）財(cái)務(wù)基建

1、過去的一年在校領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)人員共同努力下，修訂和完善了財(cái)務(wù)管理制度和辦法，每學(xué)期都制定了財(cái)務(wù)管理制度和實(shí)施細(xì)則，實(shí)行事業(yè)單位預(yù)算外資金收支兩條線管理。在執(zhí)行過程中，嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)計(jì)制度，搞好財(cái)務(wù)預(yù)算核算，便于經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一管理，統(tǒng)籌安排使用。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)、優(yōu)先教學(xué)的財(cái)務(wù)原則，堅(jiān)持少花錢多辦實(shí)事原則，盡可能把有限資金側(cè)重用于教學(xué)，對所有的支出發(fā)票都進(jìn)行嚴(yán)格審核，特別是大額支出必須根據(jù)學(xué)校財(cái)力先由校務(wù)會(huì)討論并提出申請報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可執(zhí)行。

2、認(rèn)真落實(shí)重大MBA班“愛心千里行”為我校因父親礦難死亡的23名學(xué)生資助了3000元/人的捐助款；嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)有關(guān)義務(wù)教育階段學(xué)生收費(fèi)有關(guān)規(guī)定，切實(shí)做好貧困女童作業(yè)本費(fèi)減免工作；準(zhǔn)時(shí)足額發(fā)放貧困住校生生活補(bǔ)貼；向政府、單位、企業(yè)爭取困難學(xué)生救助資金7890元；學(xué)校推進(jìn)學(xué)生營養(yǎng)促進(jìn)工程，并積極探討管理、運(yùn)行模式，努力把好事做好、做實(shí)。

（三）工會(huì)工作

1、學(xué)校工會(huì)能按時(shí)進(jìn)行換屆選舉，第一屆工會(huì)委員會(huì)屆滿，學(xué)校工會(huì)于2011年9月5日召開全體會(huì)員大會(huì)，選舉第二屆工會(huì)委員會(huì)委員。經(jīng)差額選舉，選舉李紹洪、高中華、趙玉貴、鄧緒梅、王光禮、陶宗明、周英等七位同志為杉嶺小學(xué)工會(huì)第二屆委員會(huì)委員，李紹洪同志任主席，高中華同志任副主席；同時(shí)選舉產(chǎn)生鄧緒梅、趙玉貴兩位同志為杉嶺小學(xué)工會(huì)第二屆經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)委員，鄧緒梅同志任女工委主任，趙玉貴同志任經(jīng)審委主任。工會(huì)委員堅(jiān)持一個(gè)月召開一次例會(huì)，研究討論工會(huì)工作。在學(xué)?？冃И?jiǎng)實(shí)施辦法中，工會(huì)干部能按上級(jí)的有關(guān)規(guī)定享受應(yīng)有待遇，工會(huì)辦會(huì)條件優(yōu)越，有工會(huì)組織和會(huì)員檔案。學(xué)校教職工的的入會(huì)率達(dá)100%，以年段為單位成立了工會(huì)小組，并定期開展豐富多彩的活動(dòng)。

2、送溫暖活動(dòng)：切實(shí)為教職工說話辦事，依法維護(hù)教職工的權(quán)益。（1）關(guān)心困難教師，確實(shí)做老師生活和工作困難的第一知情人，第一報(bào)告人，第一幫助人。認(rèn)真做好“五必訪”，組織發(fā)動(dòng)教師開展互濟(jì)互助活動(dòng)。本學(xué)年共走訪慰問教師三十幾人次。

（2）關(guān)注女教職工，確保女教職工的合法權(quán)益和特別利益不受侵犯。要主動(dòng)關(guān)心女教職工在工作生活中遇到的困難，做好女教職工生育保險(xiǎn)和“四期”保護(hù)工作。通過各種途經(jīng)，幫助她們解決實(shí)際問題，做她們的貼心人。

（3）關(guān)心全體教職工的身體健康，通過各種途徑宣傳保健常識(shí)和養(yǎng)生常識(shí)，并于今年11月組織全校在職教師開展體檢，進(jìn)一步建立教職工健康檔案和女工婦科檢查檔案。

（4）關(guān)心退休教職工的生活和學(xué)習(xí)，確實(shí)幫助他們排憂解難，經(jīng)常了解他們的情況，傾聽他們的心聲，并積極組織開展聯(lián)誼活動(dòng)，使退休教職工“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所為、老有所學(xué)、老有所樂、老有所教”。

（四）政務(wù)工作

辦公室和其他各室通力合作，積極主動(dòng)保質(zhì)保量完成了教育主管部門、鄉(xiāng)黨政下達(dá)的各項(xiàng)交辦任務(wù)和信息報(bào)送工作。學(xué)校有兼職檔案員，并與學(xué)校簽訂有責(zé)任書，有工作制度，檔案健全規(guī)范。

總之，一年以來，學(xué)校工作目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成，離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視，班子成員配合，全體教師支持和努力，成績應(yīng)歸功于大家。同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到，我校在辦學(xué)條件、干部師資隊(duì)伍建設(shè)、管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量等方面與先進(jìn)學(xué)校比較，還存在一定差距。我們決心在今后的工作中，我校將繼續(xù)在上級(jí)主管部門的引領(lǐng)下，以超常的工作謀求學(xué)?？缭绞桨l(fā)展，做到思想不松，隊(duì)伍不散，管理不軟，力度不減，通力合作，真抓實(shí)干，為創(chuàng)建學(xué)生喜愛、家長滿意、社會(huì)贊譽(yù)的特色學(xué)校而努力奮斗。

杉嶺鄉(xiāng)中心小學(xué)校 2012年1月10日

第四篇：橋頭鄉(xiāng)教育工作會(huì)議紀(jì)要

橋頭鄉(xiāng)教育工作會(huì)議紀(jì)要

2011年6月12日

6月12日，橋頭鄉(xiāng)召開教育工作會(huì)議。橋頭鄉(xiāng)黨政全體班子成員參加會(huì)議。會(huì)議聽取了各科室半年來主要工作完成情況和六月份重點(diǎn)工作安排，并圍繞全局中心工作、重點(diǎn)活動(dòng)進(jìn)行了討論。

會(huì)議認(rèn)為，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，成效明顯。主要表現(xiàn)在：2011年績效工資順利兌現(xiàn)；兩所違法辦學(xué)點(diǎn)順利取締，學(xué)生成功分流；師生志愿服務(wù)活動(dòng)廣泛開展，文明城市創(chuàng)建活動(dòng)深入開展；舉行“寫好字”現(xiàn)場會(huì)，“五好”教育深入實(shí)施；召開全區(qū)教育宣傳工作會(huì)議，進(jìn)一步強(qiáng)化教育宣傳工作。

會(huì)議指出，五月份是順利完成本學(xué)期各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵月份，要緊緊年初的工作部署，以強(qiáng)化校園安全工作為基礎(chǔ)，以全國文明城市創(chuàng)建和區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)為重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，創(chuàng)新思路，超前安排，務(wù)實(shí)推進(jìn)全力做好各項(xiàng)工作。要突出抓好以下幾項(xiàng)工作：

一是狠抓安全工作。各中小學(xué)、幼兒園對安全工作要常抓不懈，警鐘長鳴，進(jìn)一步梳理學(xué)校安全工作的薄弱環(huán)節(jié)，采取切實(shí)有效的措施強(qiáng)化安全工作，近期要重點(diǎn)做好學(xué)校校門前及門衛(wèi)安全管理、食品衛(wèi)生安全管理、預(yù)防春季傳染病等工作，確保校園安全穩(wěn)定，確保師生生命安全。

二是做好招生工作。要根據(jù)區(qū)域組團(tuán)發(fā)展的思路，加快制定新一輪布局調(diào)整方案，有效整合全區(qū)硬件、師資、品牌等資源，推動(dòng)維揚(yáng)教育高位均衡發(fā)展。在布局調(diào)整的基礎(chǔ)上，確定今年招生辦法，出臺(tái)招生

工作意見。

四是全力做好教育教學(xué)工作。以“五個(gè)好”活動(dòng)為重點(diǎn)，繼續(xù)開展“和諧管理校園行”活動(dòng)，加大專項(xiàng)督查力度。各校制定社團(tuán)建設(shè)方案，加強(qiáng)學(xué)校社團(tuán)建設(shè)。繼續(xù)全面落實(shí)區(qū)教學(xué)工作會(huì)議精神，以教學(xué)視導(dǎo)為抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真做好星星火炬校園行“六一”專場活動(dòng)和第五屆英語節(jié)的籌備工作。

記 錄 整 理： 田源

第五篇：2013秋學(xué)校工作計(jì)劃

茅 石 鎮(zhèn) 正 龍 小 學(xué)

學(xué) 校 工 作 計(jì) 劃

2013年秋季學(xué)期

茅石鎮(zhèn)正龍小學(xué)2013年秋季學(xué)期

學(xué) 校 工 作 計(jì) 劃

一、指導(dǎo)思想：

以黨的十八大、省委十一屆二次全會(huì)、市委四屆二次全會(huì)和縣委十二屆二次全會(huì)精神為指導(dǎo), 深入貫徹落實(shí)全國、全省、全市、全縣教育工作會(huì)議精神。圍繞縣教科局“抓均衡、抓質(zhì)量、抓管理、抓特色”的工作思路和全鎮(zhèn)教育發(fā)展“區(qū)域教育謀均衡（追求現(xiàn)代化）、內(nèi)涵發(fā)展出效益（追求特色化）、教育質(zhì)量升檔次（追求素質(zhì)化）、安全穩(wěn)定必保障（追求機(jī)制化）”的總體目標(biāo)，以“安全穩(wěn)定、隊(duì)伍建設(shè)、工程建設(shè)、教育質(zhì)量”為重點(diǎn)，改善辦學(xué)條件、深化教研課改、強(qiáng)化教育管理、提升辦學(xué)內(nèi)涵，全面提高各學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益，全面完成了各項(xiàng)教育工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線，堅(jiān)持以人為本，以科研為先導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》，力促教師專業(yè)成長，深入課程改革實(shí)驗(yàn)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和實(shí)施“三項(xiàng)工程”，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展，從而推動(dòng)辦學(xué)品位更上新臺(tái)階。

二：工作目標(biāo)：

1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí)，增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工作中擺脫出來，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù)；一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實(shí)施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式，用先進(jìn)的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動(dòng)地尋求對策，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核，使學(xué)校規(guī)范深入人心。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作，并不定期分學(xué)科、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測試，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

4、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手，不斷拓展德育活動(dòng)載體，創(chuàng)新德育工作方式，進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò)，以家長學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn)，不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，同時(shí)以學(xué)校網(wǎng)頁為平臺(tái)，不斷改造和充實(shí)學(xué)校網(wǎng)站，努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作，展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和教師個(gè)人風(fēng)采，把我們的洮小營造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。

6、積極、主動(dòng)、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三：主要工作：

行精細(xì)化管理，從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神，做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?；?、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課、評(píng)課、說課等系列活動(dòng)。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作，注重開展研究課、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長的核心作用，做到幾個(gè)“統(tǒng)一”：統(tǒng)一思想，形成合力；統(tǒng)一進(jìn)度，齊頭并進(jìn)；統(tǒng)一備課，取長補(bǔ)短；統(tǒng)一練習(xí)（包括作業(yè)、復(fù)習(xí)資料），高效輕負(fù)，使每一個(gè)教研組均成為一個(gè)有凝聚力的戰(zhàn)斗集體，成為一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、研究的共同體。

2、學(xué)校各教研組每周必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。同時(shí)學(xué)校將聘請有關(guān)專家作講座、做示范、作輔導(dǎo)；加強(qiáng)校際間的橫向交流，組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩，在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級(jí)各類的課堂教學(xué)競賽和評(píng)比，學(xué)校有關(guān)部門積極進(jìn)行指導(dǎo)，力爭在各科市級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比中取得優(yōu)良的成績。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。

四、其他有關(guān)工作：

1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用，要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地做好組織發(fā)展工作。

2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識(shí)，努力為師生排憂解難，關(guān)注教育教學(xué)第一線，走進(jìn)課堂，理解教學(xué)。

3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng)，積極參加市各部門組織的活動(dòng)，力爭在同類學(xué)校中達(dá)中上水平。

4、積極做好工會(huì)工作，關(guān)心教師冷暖，定期開展活動(dòng)，豐富教師生活，積極為教師服務(wù)。

5、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

茅石鎮(zhèn)正龍小學(xué) 2013年8月

一．指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨教育方針精神、鄧小平理論和《江澤民文選》科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革綱要（試行）》，積極進(jìn)行課程改革實(shí)驗(yàn)、勞動(dòng)分配的人事制度改革。抓管理、抓質(zhì)量、抓師資、抓特色、抓安全，全面推動(dòng)課程改革和人事制度改革，推動(dòng)教育現(xiàn)代化工程，為使學(xué)校辦成素質(zhì)一流、管理一流的學(xué)校，為了每位學(xué)生的發(fā)展而作出更大努力。

二．工作目標(biāo)

養(yǎng)班，全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)成果。

（二）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī)及市教育局“十不準(zhǔn)”的要求，進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德水平，使教職工愛崗敬業(yè)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

（三）強(qiáng)化學(xué)生的現(xiàn)代意識(shí)。利用我校的優(yōu)勢地理，全面開展學(xué)生的電腦學(xué)習(xí)，讓我們?nèi)昙?jí)以上的學(xué)生都能接觸電腦、學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，拓寬視野。不同要求地掌握一定的使用技巧，為今后進(jìn)一步推進(jìn)現(xiàn)代化工程打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

（四）加強(qiáng)黨員廉正建設(shè)和反腐敗工作，禁止濫辦酒席、打牌賭博、大吃大喝。

（五）把“四有”和“五家”教育作為學(xué)校德育工作長抓不懈，對學(xué)生進(jìn)行人生觀教育愛國主義、集體主義，少隊(duì)合作精神，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

五．切實(shí)抓好常規(guī)管理工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（一）常規(guī)管理常抓不懈。

1．進(jìn)一步健全各項(xiàng)工作常規(guī)管理內(nèi)容與要求，結(jié)合人事制度改革完善崗位工作考核細(xì)則及方法。

2．認(rèn)真抓好管理工作，以人為本，管理的核心是尊重人、以理服人、以情感人，重視換位思考、重視公開公正原則，多了解認(rèn)識(shí)教師們的思想，多為教師辦實(shí)事，使每個(gè)教師的積極性和創(chuàng)造力最大限度地發(fā)揮出來，共同擔(dān)負(fù)學(xué)校管理和教學(xué)工作。

3．切實(shí)抓好控輟保學(xué)，落實(shí)“雙線”目標(biāo)責(zé)任制，開學(xué)前做好家訪工作。4．認(rèn)真抓好軟件資料建設(shè)不放松。“兩基”各種數(shù)據(jù)資料表冊要進(jìn)一步規(guī)范完善、收集、歸檔。

（二）質(zhì)量管理扣緊扣實(shí)。

從社會(huì)發(fā)展的眼光，從教育領(lǐng)域改革的角度去理解與認(rèn)識(shí)學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量。明確一個(gè)良好班集體的基本要求，嚴(yán)格管理下形成的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，集體意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、民主意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)充分體現(xiàn)。重視培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自覺性，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。教師與學(xué)生是平等的，監(jiān)視應(yīng)尊重學(xué)生人格，關(guān)注個(gè)體差異，滿足不同學(xué)生的需求，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。

（三）強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)教育、教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、是學(xué)校發(fā)展的生命線。已是學(xué)校發(fā)展的一道亮麗的風(fēng)景線。各位教師均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上考試情況，教導(dǎo)處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)（年級(jí)學(xué)科）要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。

六．實(shí)施人事制度改革方案，深化教育改革。

（一）統(tǒng)一思想，共同參與教育改革。

學(xué)校人事制度改革是教育領(lǐng)域的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是事業(yè)發(fā)展的必然趨勢，它涉及到我們每位教師勞動(dòng)分本，是學(xué)校和教師的大事，必需共同參與制訂、參與落實(shí)。

（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師素質(zhì)提高每位教師要有堅(jiān)定正確的政治方向，高尚的道德情操，寬廣厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和良好的實(shí)施素質(zhì)教育的能力。要突出三“感”。

責(zé)任感：具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、事業(yè)心，明確自己本學(xué)期擔(dān)任哪些工作，崗位職責(zé)是什么，盡心盡力完成，盡責(zé)盡職是對學(xué)生負(fù)責(zé)，是對學(xué)校負(fù)責(zé)，也是對社會(huì)負(fù)責(zé)，更是對自己負(fù)責(zé)。

榮譽(yù)感：集體的榮譽(yù)就是個(gè)人的榮譽(yù)，集體榮譽(yù)是大家共同的理想與智慧。將學(xué)校所取得的輝煌視作自己的驕傲，引以為豪。

緊迫感：教師年齡結(jié)構(gòu)正在不斷變化，要更新知識(shí)，青年監(jiān)視成為主體。青年教師努力向上，不甘落后，現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展和改革，均給我們帶來不少新鮮感與緊迫感。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，嚴(yán)格要求，刻苦地磨練自己。要有憂患意識(shí)、創(chuàng)新精神，不計(jì)較個(gè)人得失，樂于奉獻(xiàn)，爭先恐后的氛圍。

全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以大局為重，以教育為重，以師生為重，嚴(yán)以律己，率先垂范，堅(jiān)持紀(jì)律性原則、團(tuán)結(jié)協(xié)作性原則、崗位責(zé)任性原則、創(chuàng)新改革性原則。樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，有奉獻(xiàn)精神。

校長更需要盡責(zé)、表率，樹立全心全意為人民服務(wù)思想，少說空話，多辦實(shí)事，關(guān)心、愛護(hù)、尊重、信任師生。真正成為教師的良師益友。