第一篇：2013平安和諧校園建設(shè)工作計(jì)劃

生命只有一次 安全重于泰山安全第一

孫武街道2013年平安和諧校園建設(shè)工作計(jì)劃

1.安全教育放在平時，包括升旗儀式、班會、櫥窗、板報(bào)等等。開學(xué)初教委督察。該項(xiàng)占取學(xué)校安全得分比重30%。

2.安全演練。學(xué)校自行組織演練，包括防火、防震、防爆等。初步定在開學(xué)第二個月末或者第三個月初（具體時間另行通知），學(xué)校安全演練比賽，教委等人員組成檢查組予以考核打分。該項(xiàng)占取學(xué)校安全得分比重40%。

3.平時各項(xiàng)安全活動教委均做記錄，包括安全月報(bào)、安全活動布置各學(xué)校組織、開展情況、以及教委不定時到學(xué)校督察情況，學(xué)期終了安全大檢查等。該項(xiàng)占取學(xué)校安全得分比重30%。

4.承擔(dān)上級部門督查等任務(wù)的每次：縣級+5，市級+10，省級+15，國家級+20。受到督查好評、表彰的加分翻倍。

安全工作納入學(xué)?？己酥攸c(diǎn)考核項(xiàng)目。安全工作納入上級部門評選安全工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個人的重要依據(jù)。如有重大安全事故，一票否決，取消學(xué)校、以及相關(guān)教師評優(yōu)資格。

以上各項(xiàng)工作，要求必須結(jié)合本校實(shí)際，反映本校事實(shí)，避免素材的東挪西湊拼接。安全工作以匯總得分為學(xué)校得分。

孫武街道教委

2013.02

第二篇：平安和諧校園工作計(jì)劃

臨澗一中學(xué)年創(chuàng)建“平安和諧”校園

工作計(jì)劃

為了進(jìn)一步貫徹上級關(guān)于維護(hù)社會穩(wěn)定和加強(qiáng)社會治安綜合治理的指示精神，進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境的綜合治理，全力構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò)，有計(jì)劃、有部署地推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安校園”活動。特制訂本工作實(shí)施計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會戰(zhàn)略目標(biāo)，堅(jiān)持教書育人、管理育人、安全育人的原則，認(rèn)真貫徹落實(shí)《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，建立和規(guī)范校園安全工作機(jī)制，落實(shí)安全管理的措施和責(zé)任，全面提升學(xué)校的安全防范水平，切實(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序，營造良好的教書育人環(huán)境。

二、工作目標(biāo)及工作重點(diǎn)

通過“平安校園”創(chuàng)建活動的開展，學(xué)校法制、安全、心理健康等教育工作形成制度，師生員工的法制觀念、安全防范意識和心理素質(zhì)不斷提高，無“法輪功”邪教組織、非法傳銷組織等活動，無宗教傳播事件。建立校園警務(wù)站，保衛(wèi)機(jī)構(gòu)和人員按要求配備，內(nèi)部治安防控網(wǎng)絡(luò)健全。管理制度健全，工作措施落實(shí)，經(jīng)常開展以預(yù)防自然災(zāi)害、校舍安全、消防安全、交通安全、飲食衛(wèi)生安全等為主要內(nèi)容的安全隱患整治，無重大治安災(zāi)害和責(zé)任安全事故。及時排查處置校園不穩(wěn)定、不安定、不安全因素，建立應(yīng)急管理預(yù)案，適時組織演練，能有效處置各類突發(fā)公共安全事件。積極開展校園及周邊治安整治，不發(fā)生嚴(yán)重影響學(xué)校和社會穩(wěn)定的群體性、突發(fā)性事件以及嚴(yán)重干擾正常教學(xué)活動和侵害師生的治安、刑事案件。

全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩(wěn)定，政治方向明確，不受外界各種不良思潮的影響，培育健康的學(xué)校精神。進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全防范措施，健全安全與法制教育體系，進(jìn)一步增強(qiáng)師生法制觀念，優(yōu)化育人環(huán)境。杜絕違法亂紀(jì)事件發(fā)生。

通過創(chuàng)建平安校園活動的廣泛宣傳，制度完善，強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)措施等，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境問題。以求師生平安，秩序井然。

工作重點(diǎn)：抓好交通、消防、食品衛(wèi)生、公共場所和大型活動的安全。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：龍飛

副組長：朱化泉

成員：付德東牛和強(qiáng)張曉林飛呂玉華及各班主任

四、工作任務(wù)與措施

(一)明確工作重點(diǎn)

學(xué)校要在以下幾個方面作為建設(shè)平安校園的工作重心：

1、交通安全、防溺水、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;

2、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，廣泛開展生命教育，預(yù)防青少年犯罪;

3、要認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力;

4、加強(qiáng)對磚混結(jié)構(gòu)校舍安全的監(jiān)控，對存在安全隱患的校舍有計(jì)劃分步驟實(shí)施改造;

5、對容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險(xiǎn)品及人員集中的場所作重點(diǎn)檢查，要對消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)更換，確保消防器材的完好;

6、要加強(qiáng)對辦公室、機(jī)房等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施，嚴(yán)格劇毒品、易燃易爆品的管理;

7、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理工作，杜絕吃零食。

8、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境;

9、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作;

10、落實(shí)學(xué)生的安全教育，成立路隊(duì)，讓學(xué)生上學(xué)和放學(xué)接送車輛管理有序。

(二)廣泛宣傳，增強(qiáng)師生法制、安全意識

開展創(chuàng)建平安校園活動是新形勢下學(xué)校確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全的重大舉措。關(guān)系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，要充分利用班會、周會集中講座、板報(bào)宣傳、校園廣播廣泛宣傳，加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識等。積極引導(dǎo)和教育師生增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感，強(qiáng)化安全防范意識。

(三)加強(qiáng)教育，提高安全防范能力

我校要利用教師會、主題班會、安全教育宣傳月等多種途徑，制訂和落實(shí)學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案，開展形式多樣的安全教育，使學(xué)校安全宣傳和教育經(jīng)?；?，制度化，把安全基本常識融入日常的教育教學(xué)活動中，增強(qiáng)廣大師生員工做好安全工作的法制觀念，自我防范意識與自我保護(hù)能力。

1、認(rèn)真抓好防溺水教育。我校建立預(yù)防溺水事故的安全教育制度。每年每學(xué)期，學(xué)校要開展預(yù)防溺水事故的安全教育專題活動。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行到河流、水塘和水坑等地方嬉水、游泳的安全教育，要求學(xué)生不要到河邊、水塘、水坑以及新的取土宕去玩耍游水，杜絕溺水事故的發(fā)生，做到防患于未然。

2、認(rèn)真抓好交通安全教育。我校把交通安全教育作為中重點(diǎn)內(nèi)容，每周五放學(xué)在學(xué)校大門口進(jìn)行交通安全宣傳，通過安全教育周、新生入學(xué)教育、安全知識講座、周班會、活動課、演練等多種形式，進(jìn)行道路交通安全教育，強(qiáng)化學(xué)生交通安全意識，增長學(xué)生交通安全知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的交通行為習(xí)慣。通過學(xué)校家長會等多種形式,對學(xué)生家長進(jìn)行交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生家長的安全乘車意識和責(zé)任，形成學(xué)校、家庭和社會共同預(yù)防學(xué)生交通事故的聯(lián)動機(jī)制。

(四)完善制度，安全工作有章可循

學(xué)校建立安全工作督查制度，行政值班、教師值班、學(xué)生值日、監(jiān)督崗等加強(qiáng)學(xué)校日常安全的動態(tài)管理和檢查工作，消除各種安全隱患。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，督促保安加強(qiáng)對外來人員實(shí)行嚴(yán)格的登記、檢查制度，非校人員和車輛一般不準(zhǔn)入內(nèi)。對學(xué)校重點(diǎn)的部位和貴重的教學(xué)設(shè)備要建立定期檢查制度，采取有力措施做好預(yù)防工作，徹底消除各種安全隱患做。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際和創(chuàng)建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項(xiàng)管理制度，特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度，諸如，學(xué)生安全管理制度、學(xué)校設(shè)施定期檢查制度、重大事故報(bào)告制度、大型活動審批制度、因病缺課制度、治理周邊環(huán)境協(xié)調(diào)制度，使得相關(guān)的各項(xiàng)工作有章可循，并在實(shí)際工作中依章辦事，狠抓落實(shí)。

(五)排查隱患，安全工作防患未然

為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學(xué)校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進(jìn)行全面深入的排查。并一一進(jìn)行登記造冊，逐一制定切實(shí)可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實(shí)際主要對以下方面進(jìn)行排查：1.磚混結(jié)構(gòu)校舍等基礎(chǔ)設(shè)施。2.用電設(shè)施。3.師生飲水、食品衛(wèi)生。4.環(huán)境衛(wèi)生。

5、后進(jìn)生(特別是有不良行為的)。

6、校園周邊環(huán)境。對以上隱患排查情況均要有專人負(fù)責(zé)督促整頓，確保各項(xiàng)安全防患于未然。

(六)協(xié)調(diào)關(guān)系，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理

學(xué)校將在鎮(zhèn)黨委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)與各有關(guān)部門及學(xué)校周邊村、街道與村民的關(guān)系。爭取他們多方面的支持。加強(qiáng)派出所、綜治辦與學(xué)校聯(lián)系，嚴(yán)厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事。依法治理周邊環(huán)境。同時，注重協(xié)調(diào)與全體家長之間的聯(lián)系。取得家長的支持和理解。消除誤會，增進(jìn)了解，密切關(guān)系，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等

嚴(yán)禁未年人進(jìn)入的場所，遠(yuǎn)離不潔的小攤商販等。

(七)開展活動，創(chuàng)平安工作不拘形式

為促使全校師生人人重視、人人參與平安建設(shè)工作，在全校開展以下幾項(xiàng)活動：1.開展“安全與衛(wèi)生知識”專題講座。2.開展“安全在我身邊”征文競賽。3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項(xiàng)活動。

4、開展安全 知識黑板報(bào)比賽

5、在學(xué)校張貼安全宣傳的圖片和標(biāo)語。

6、開展創(chuàng)建平安班集體、平安教室、平安小組活動，促進(jìn)創(chuàng)建工作的全面展開。

(八)加強(qiáng)對學(xué)生接送的管理

我校嚴(yán)格按照上級有關(guān)要求，加強(qiáng)對接送車駕駛員的教育，要求他們不得超載、超員行駛，更不得超速行駛。加強(qiáng)對車輛的檢測，接送學(xué)生車輛每年在開學(xué)前必須到交通管理部門指定的地方進(jìn)行檢測，確保車況良好。值日教師要維護(hù)好學(xué)生的乘車秩序，護(hù)送學(xué)生有序上車。

(九)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，一崗雙責(zé)，創(chuàng)建工作常抓不懈

切實(shí)加強(qiáng)對建設(shè)平安校園工作的領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對本項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查。健全學(xué)校安全工作督查制度，一崗雙責(zé)，加強(qiáng)學(xué)校各環(huán)節(jié)的安全工作，與教師簽訂安全工作責(zé)任書。全面落實(shí)安全工作責(zé)任制，做到層層落實(shí)，責(zé)任到人，做好學(xué)校內(nèi)外安全防范工作，確保學(xué)校和師生的安全。同時，本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?，要從?yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。

Never to the sky clouds promise future but accompanied by;

Scenery never tell to the eyes eternity is always beautiful;

Star never promised to night , But efforts to shine light;

I never talk to you ,but still care forever!

白云從來不向天空承諾去留

卻朝夕相處；

風(fēng)景從不向眼睛說出永恒

卻始終美麗；

星星從不向夜許下光明

卻努力閃爍；

我從不向你傾訴思念，卻依舊永遠(yuǎn)牽掛！

第三篇：平安和諧校園建設(shè)年工作計(jì)劃1（推薦）

XX中學(xué)開展“平安和諧校園建設(shè)年”

活動實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)依法治校、科學(xué)治校、民主治校進(jìn)程，以服務(wù)教學(xué)，服務(wù)師生，服務(wù)改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局為宗旨，認(rèn)真落實(shí)縣委、縣政府提出的弘揚(yáng)白求恩精神、開展“三自、六不”執(zhí)行力亮劍行動要求，按照縣教育局開展“平安和諧校園建設(shè)年”活動文件精神，結(jié)合我校安全穩(wěn)定工作情況，建立學(xué)校安全穩(wěn)定長效機(jī)制，確保學(xué)校師生生命安全，為構(gòu)建和諧校園，營造安全、穩(wěn)定、和諧、有序的育人環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立開展“平安和諧校園建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)工作小組：

組長：XXX 副組長：XXX 成員：XXX XXX：負(fù)責(zé)整個活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

XXX：負(fù)責(zé)協(xié)助校長開展“平安和諧校園建設(shè)年”活動的組織和各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。

XXX：負(fù)責(zé)組織全體教師對學(xué)生的安全教育及管理。XXX：負(fù)責(zé)師生的食品衛(wèi)生安全管理和后勤安全保障。

XXX：具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的日常事務(wù)和學(xué)校安全檔案的管理。

三、工作目標(biāo)

通過開展“平安和諧校園建設(shè)年”活動，建立起宣傳教育到位，機(jī)制健全，職責(zé)明確，制度完備，管理規(guī)范，反應(yīng)靈活，處置得當(dāng)?shù)墓ぷ鳈C(jī)制，實(shí)現(xiàn)師生安全防范意識、公民道德修養(yǎng)、民主法制觀念明顯提高；學(xué)校預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處理安全事故能力進(jìn)一步加強(qiáng)；師生精神面貌，校園環(huán)境，人際關(guān)系明顯提升，違法犯罪案件，重大安全事故，安全責(zé)任事故明顯下降，努力營造平安和諧校園目標(biāo)。

四、工作職責(zé)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)工作責(zé)任。XXX：負(fù)責(zé)整個活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

XXX：負(fù)責(zé)協(xié)助校長開展“平安和諧校園建設(shè)年”活動的組織和各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。

XXX：負(fù)責(zé)組織全體教師對學(xué)生的安全教育及管理。XXX：負(fù)責(zé)師生的食品衛(wèi)生安全管理和后勤保障。XXX：負(fù)責(zé)對學(xué)校安全檔案的管理。

2、嚴(yán)格值班管理力度，加強(qiáng)對上學(xué)、放學(xué)期間校園周邊和重點(diǎn)路段的巡邏、檢查力度。學(xué)校要在校園周邊及各班選出一批治安信息員，多層次、多渠道獲取涉校治安情報(bào)信息，并及時報(bào)告學(xué)校相關(guān)責(zé)任人。

3、積極開展學(xué)生思想品德教育、心理健康教育、安全法制教育，做到計(jì)劃、教師、教材、課時以及考核“五落實(shí)”，加強(qiáng)對“問題學(xué)生”的幫教、轉(zhuǎn)化工作，做到責(zé)任到人，目標(biāo)到人，考核到人。辦好家長學(xué)校，搞好家長培訓(xùn)，充分發(fā)揮家庭教育及監(jiān)管的作用。

4、落實(shí)門禁制度，加強(qiáng)門禁管理。負(fù)責(zé)排除學(xué)校內(nèi)的安全隱患，確保校內(nèi)無安全事故發(fā)生。

5、積極協(xié)助上級管理部門參與學(xué)校周邊秩序綜合治理。

五、工作措施

（一）深化認(rèn)識，高度重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，立即組織全體教職工學(xué)習(xí)唐縣教育局關(guān)于開展“平安和諧校園建設(shè)年”活動的實(shí)施方案,深刻認(rèn)識“建設(shè)年”工作是是關(guān)系民族未來的“希望工程”和維護(hù)社會穩(wěn)定的“基礎(chǔ)工程”。要站在講政治的高度，深入貫徹落實(shí)創(chuàng)建工作的各項(xiàng)任務(wù)，努力營造良好的教書育人環(huán)境。

（二）明確責(zé)任，落實(shí)考核

學(xué)校要把開展“建設(shè)平安和諧校園”活動擺上重要日程，周密部署，狠抓落實(shí)，根據(jù)實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的工作方案，層層分解任務(wù)，制定落實(shí)獎懲措施，并將把此項(xiàng)工作納入年終目標(biāo)考核。對發(fā)生重特大案件、事故或造成重大影響的，要實(shí)行責(zé)任追查制，嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

（三）密切配合，形成合力

學(xué)校要及時向中心校請示匯報(bào)積極爭取解決工作中遇到困難和問題；定期研究分析校園及周邊治安存在的問題，制訂相應(yīng)措施，及時排查處理；建立治理校園及周邊秩序的長效機(jī)制。

（四）加強(qiáng)宣傳，營造輿論

學(xué)校充分利用廣播、板報(bào)、櫥窗、?？仁侄?，采取懸掛宣傳掛圖、懸掛標(biāo)語橫幅圖等形式，大力宣傳開展“平安和諧校園建設(shè)年”活動，使活動深入學(xué)校、深入家庭、深入人心，掀起創(chuàng)建平安和諧校園活動的新高潮，為活動營造良好的社會氛圍。

（五）理清思路，分步實(shí)施

1、第一階段：自2012年3月19日至3月底為宣傳發(fā)動階段。具體安排：

（1）學(xué)校召開全校教職工及全校學(xué)生動員大會，廣泛宣傳發(fā)動，營造建設(shè)活動的濃厚氛圍。

（2）成立工作機(jī)構(gòu)，制定活動方案。給每位教師發(fā)放工作安排明白紙，明確職責(zé)任務(wù)。

（3）分層面開展“大討論”活動，統(tǒng)一思想。討論主題：

領(lǐng)導(dǎo)班子-----“為誰掌教，為誰服務(wù)”。通過會議、培訓(xùn)、考評、經(jīng)驗(yàn)交流等形式，樹立正確的管理觀，把白求恩精神作為價(jià)值取向來追求，把“三自、六不”作為核心理念來堅(jiān)持，作為鋼性原則來執(zhí)行，作為鐵的

紀(jì)律來遵守，時刻把師生安危，學(xué)校發(fā)展掛在心上，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展，長治久安打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

全體教師-----“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”。通過學(xué)校會議、文件學(xué)習(xí)，體會上級精神，撰寫筆記，深刻總結(jié)，整理心得體會等形式，樹立正確的教育觀，明確自己的神圣使命，踏踏實(shí)實(shí)教學(xué)，全心全意育人。

全體學(xué)生-----“學(xué)什么人，做什么人”。班主任組織主題班會，要求每位學(xué)生都要以此為主題寫一個征文，并上交，通過優(yōu)秀征文展示、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的成才觀，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，知榮辱、辨是非，做一個道德高尚、德才兼?zhèn)?、奉獻(xiàn)社會、助人為樂的優(yōu)秀青少年。

此項(xiàng)活動做到有計(jì)劃、有記錄、有體會、有檔案。

（4）3月26日至3月30日集中開展“主題班會周”。利用每天下午第三節(jié)課召開主題班會，每天確定一個主題：

周一 “平安和諧校園建設(shè)年”活動動員 周二 學(xué)什么人，做什么人 周三 安全知識知多少 周四 法制伴我行

周五 我心中的雷鋒精神

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科任教師每天都要深入班級參加主題班會，做到有計(jì)劃、有記錄、有體會、有反饋。

（5）發(fā)揮多種宣傳陣地作用，營造氛圍。

A、各班新辦一期黑板報(bào)，主題為“平安和諧校園建設(shè)”。B、校園廣播站加大宣傳力度。

C、發(fā)行校刊第六期法制教育?？谄咂凇捌桨埠椭C校園建設(shè)年”活動?？?。

D、書寫宣傳標(biāo)語，懸掛條幅。

E、印制發(fā)放《明白紙》、《致家長的一封信》，加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系，大張旗鼓的宣傳 “平安和諧校園建設(shè)年”活動的內(nèi)容、目標(biāo)要求極其重要意義。

2、第二階段：從2012年4月至2012年9月底為深入開展，扎實(shí)推進(jìn)階段。全面落實(shí)“平安和諧校園建設(shè)年”活動工作目標(biāo)，建章立制，建立健全學(xué)校綜治、安全、信訪工作機(jī)制，深入扎實(shí)地開展“平安和諧校園建設(shè)年”活動。

具體安排：

（1）深入開展安全工作專項(xiàng)整治行動，進(jìn)一步安排安全隱患大排查。A、嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校安全工作責(zé)任制，校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，指定專人具體負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部的安全管理工作，并層層簽訂安全穩(wěn)定責(zé)任書，建立學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)，廣泛動員和組織師生積極參與，齊抓共管。

B、建立健全學(xué)校安全工作機(jī)制，落實(shí)有關(guān)安全工作要求，制定和完善處置各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，建立健全并嚴(yán)格實(shí)行內(nèi)部安全管理工作制度，切實(shí)落實(shí)相應(yīng)的安全防范措施，定期檢查和解決學(xué)校內(nèi)部安全管理工

作中存在的問題，通過完善的制度和嚴(yán)厲的管理措施防范各種事故和案件的發(fā)生。

C、進(jìn)一步深入開展安全隱患大排查。

排查重點(diǎn)：①堅(jiān)持學(xué)校每周一查，班級每日排查，重點(diǎn)排查學(xué)生之間、師生之間、教師之間的矛盾隱患。充分調(diào)動學(xué)生中安全委員、信息員排查學(xué)生矛盾，配合班主任每日不定時搜繳管制刀具等危險(xiǎn)物品。②定期檢查、維護(hù)、維修學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施，全面排查學(xué)校內(nèi)部的飲水、電器線路、教學(xué)設(shè)施、危險(xiǎn)化學(xué)藥品、消防設(shè)施、學(xué)校食堂、師生宿舍等，及時消除安全隱患。③學(xué)校建筑、圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施等是否符合消防安全要求。④廚房設(shè)備、餐器和食品是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。⑤報(bào)警求助、應(yīng)急處置設(shè)備、安全疏散通道是否齊全，能否確保安全有效。

同時建立安全排查及整改臺賬，對在整治中發(fā)現(xiàn)的各種隱患詳細(xì)登記，做到九明確。特別關(guān)注師生的思想動態(tài)，通過互查、晨檢等方式加大對手機(jī)特別是管制刀具的查處力度，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，如本身無法整改的，應(yīng)加強(qiáng)管理并立即上報(bào)上級部門請求協(xié)助整改。

（2）切實(shí)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理。

①加強(qiáng)學(xué)生交通安全的宣傳教育活動，大力整治學(xué)校及周邊交通秩序，確保不發(fā)生交通安全事故。

②集中力量凈化學(xué)校及周邊環(huán)境，建立健全安全管理協(xié)作機(jī)制，與各部門通力合作，全面集中整治校園及周邊的治安環(huán)境，徹底整治周邊環(huán)境，嚴(yán)厲打擊擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序和侵害師生安全的不法份子。具體工作：

A、與村委會聯(lián)系，通過村委廣播警告社會閑散人員嚴(yán)禁到校園周邊活動滋事。

B、與公安部門聯(lián)系加大民警巡察力度。（3）進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和法律紀(jì)律教育，強(qiáng)化教師為人師表的思想意識，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，防范和避免內(nèi)部人員發(fā)生侵害學(xué)生的事件發(fā)生。

（4）加強(qiáng)學(xué)生的法制教育、安全教育和心理健康教育，加強(qiáng)未成年人思想道德教育和思想政治工作。具體工作安排：

①深入開展安全法制教育活動。

A、落實(shí)“安全、法制教育進(jìn)課堂”活動，制定計(jì)劃，安排每周五下午第四課為安全教育課，確定各班班主任為任課教師，由德育處編印教材。

B、突出教育的針對性，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知基礎(chǔ)，要求任課教師將安全法制教育滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中去，與道德教育、心理教育、青春期教育、日常行為規(guī)范和文明行為養(yǎng)成教育緊密結(jié)合。

C、利用特定的紀(jì)念日，開展安全法制教育。

3月最后一個星期一的“全國中小學(xué)安全宣傳教育日” 3.15消費(fèi)者權(quán)益日 4.22世界法律日

4.30全國交通安全反思日 5.20全國學(xué)生營養(yǎng)日

6.26反毒品日

10.2國際減輕自然災(zāi)害日 11.09消防宣傳日 12.01世界艾滋病日 12.04法制宣傳日

D、充分利用第二課堂，通過播放影視資料，組織征文，開設(shè)宣傳園地，發(fā)放明白紙，應(yīng)急演練等活動對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育，達(dá)到“入心”、“入腦”的效果。

E、積極開展警校共建活動，我校準(zhǔn)備聘請司法工作者進(jìn)校舉行“法制教育課”,以案說法。

②深入開展家校共建活動。

A、近期我校召開一次家長會，向全體家長講解當(dāng)前教育形式，增進(jìn)家長對學(xué)校教育的理解。

B、要求班主任和任課教師每學(xué)期都要做到全員家訪一次，做好家訪記錄。發(fā)放《告家長通知書》，加強(qiáng)學(xué)生的跟蹤教育和管理。

③深入開展“感恩教育”主題活動。④深入開展網(wǎng)絡(luò)道德教育，利用板報(bào)、廣播站等宣傳“網(wǎng)絡(luò)文明公約”。（5）強(qiáng)化學(xué)校管理，切實(shí)做好安全穩(wěn)定基礎(chǔ)工作。①加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

A、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《保定市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》。

B、認(rèn)真領(lǐng)會白求恩精神、雷鋒精神。

C、開展“查短板、找差距、促整改”工作，認(rèn)真查擺，找到差距，拿出整改措施。

②對學(xué)生實(shí)行全員、全方位、全過程“三全”管理。

A、全員管理，我校把全體教師分到各班級，與班主任共同管理學(xué)生。具體分組：

職責(zé)：①班主任馬上把學(xué)生按村、學(xué)習(xí)層次比例分到包干教師身上。②每位教師結(jié)合班主任摸清包干學(xué)生情況，填寫成長檔案并保存，班主任手中要有匯總表并上交學(xué)校存檔（成長檔案表格德育處負(fù)責(zé)印制下發(fā)）。

③班主任與包干教師本學(xué)期全員家訪，每周上交一份真實(shí)的家訪記錄。（要有家長簽字及電話）

B、全方位管理，學(xué)校制定切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，層層簽訂責(zé)任書，確保安全工作中的每一個環(huán)節(jié)都有人負(fù)責(zé)。

C、全過程管理，全體教師認(rèn)真做好上課、值班工作，做好課前晨檢（班主任負(fù)責(zé)）、課間巡查（下節(jié)課上課的教師負(fù)責(zé)）、課堂巡查（值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)）、課后追蹤（值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師負(fù)責(zé)）。

③建立心理健康輔導(dǎo)室，開設(shè)心理健康教育課，對學(xué)生心理問題做到早發(fā)現(xiàn)、早關(guān)愛、早教育、早輔導(dǎo)、早干預(yù)、早矯正。

④班主任及包干教師建立留守兒童、問題學(xué)生成長檔案，做好學(xué)困生

轉(zhuǎn)化工作。

3、第三階段：2012年10月至12月底總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，形成工作總結(jié)材料報(bào)送上級主管部門。整理資料，建章立制。

（六）加強(qiáng)研究，創(chuàng)新方法

1、積極開展法制教育，提高廣大師生遵紀(jì)守法意識。認(rèn)真實(shí)施“六五”普法規(guī)劃，充分利用課堂教學(xué)、法制安全講座、校園廣播、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會等形式，廣泛開展法制教育，使遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺行動。

2、大力開展學(xué)校周邊秩序綜合治理。在加強(qiáng)對學(xué)生日常行為教育管理的同時，認(rèn)真排查校內(nèi)及周邊不安定因素，及時匯報(bào)有關(guān)情況，與有部門一道積極采取有效措施進(jìn)行整治，確保校園周邊秩序穩(wěn)定，為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

3、強(qiáng)化安全措施，預(yù)防各種事故發(fā)生。

4、對排查出的危房和老化線路及時整改，確保校舍和用電安全。

5、每月進(jìn)行一次師生安全常識教育，增強(qiáng)師生的防范意識。

6、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，重點(diǎn)抓好季節(jié)的安全防范工作，堅(jiān)決把交通、火災(zāi)、溺水等事故降到最低限度。

7、認(rèn)真做好傳染病、流行病的防治工作，各班級嚴(yán)格執(zhí)行晨檢及報(bào)告制度，杜絕傳染病、流行病在校園蔓延。

（七）合理規(guī)劃，強(qiáng)化督導(dǎo)

學(xué)校活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組要在調(diào)查研究，掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，高起點(diǎn)規(guī)劃，高質(zhì)量完成創(chuàng)建工作各項(xiàng)工作任務(wù)。同時要強(qiáng)化指導(dǎo)，嚴(yán)格考核，確保工作正常運(yùn)行，確保此項(xiàng)工作出特色，出成效。

XXX中學(xué) 2012.3.23

第四篇：平安和諧校園建設(shè)工作總結(jié)

依法治校工作總結(jié)

依法治校，依法辦學(xué)，是實(shí)施學(xué)校民主管理，提高辦學(xué)質(zhì)量的重要舉措。我校堅(jiān)持“以德立校、依法治校、產(chǎn)學(xué)興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思想，大大增強(qiáng)了全校師生的法制觀念和民主意識，提高了學(xué)校依法決策，依法行事，依法教育、民主管理和監(jiān)督的水平，形成了依法治校的育人氛圍，全校師生凝聚力明顯增強(qiáng)?，F(xiàn)將普法依法治校工作情況作如下總結(jié)：

一、建立健全了依法治校的管理體制，構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會一體的治校網(wǎng)絡(luò)。

1、成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、進(jìn)行黨、政、工、團(tuán)的組織建設(shè)，并明確各自責(zé)任，定期收集反饋信息。

3、學(xué)校聘任了法制副校長(派出所副所長），定期給全校師生進(jìn)行法制教育。

4、學(xué)校建立了家長聯(lián)系制度。每期開學(xué)，期末分別就學(xué)校依法辦學(xué)，教師依法執(zhí)教等方面對全體學(xué)生及家長進(jìn)行問卷調(diào)查，收集家長、社會對學(xué)校的意見和建議。

二、完善了各項(xiàng)管理制度，健全了民主管理機(jī)制

1、按照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)的規(guī)定，學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度。這些規(guī)章內(nèi)容合法，公正、公開，廣泛征求教職工意見并獲教師大會通過，成為大家共同遵守的準(zhǔn)則，學(xué)校嚴(yán)格按照管理制度實(shí)施辦學(xué)活動，實(shí)現(xiàn)了制度化管理。

2、依法建立了學(xué)校工會、教職工代表會。讓工會成為教職工的娘家，征求并采納教師合理化建議，充分保障女職工的合法權(quán)益。

3、校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備，對學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策，學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況，福利待遇等熱點(diǎn)問題通過校務(wù)公開欄及時向教職工公布；堅(jiān)持校務(wù)公開制度，執(zhí)行重大問題議事規(guī)則。讓每個教師都成為學(xué)校的主人。學(xué)校教育收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)及時對學(xué)生、家長和社會公布。

三、依法規(guī)范辦學(xué)活動

1、全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校每年舉行至少一次體育和藝術(shù)活動。

2、自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實(shí)施辦學(xué)活動。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)制規(guī)定、課程規(guī)定、按課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)活動。

3、依法保障教育教學(xué)管理秩序，具有良好的校風(fēng)。教師愛崗敬業(yè)，勞動紀(jì)律性強(qiáng)，學(xué)生講道德文明，行為習(xí)慣好。

4、學(xué)校教師依法執(zhí)教，沒有無故使學(xué)生中途停學(xué)、退學(xué)或開除學(xué)生的現(xiàn)象，沒有擅自放假現(xiàn)象。沒有出現(xiàn)對學(xué)生體罰或變相體罰的現(xiàn)象，絕大多數(shù)學(xué)生能依法行事。

四、教師權(quán)益受到保障

1、學(xué)校依法聘任具有相應(yīng)資格的教師，依法與教師簽訂了聘任合同，明確了雙方的權(quán)利義務(wù)。學(xué)校依法提供安全舒適的工作環(huán)境，并逐步改善生活工作條件，建起了多媒體教室，保障了教師順利實(shí)施教育教學(xué)活動和開展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。

2、以人為本，開源節(jié)流，盡量滿足教師的合理需要，依法保障教職工工資及時發(fā)放和相關(guān)的福利待遇，保障教職工的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

3、保障教師通過校內(nèi)民主管理機(jī)制參與學(xué)校管理。實(shí)行校務(wù)公開，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。

五、學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)

1、依法維護(hù)受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動，無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。

2、按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校在開學(xué)時或?qū)W期結(jié)束后，通過收費(fèi)公示欄、收費(fèi)通知單等方式向家長報(bào)告本學(xué)期收費(fèi)情況。

3、建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理秩序和報(bào)告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事

故。實(shí)現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化，預(yù)防和減少了學(xué)生的傷害事故。

4、建立 “校長信箱”，接受學(xué)生申訴，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。

六、法制宣傳教育得到貫徹實(shí)施

1、學(xué)校制定了“四五”普法規(guī)劃和普法計(jì)劃，教職工參加普法學(xué)習(xí)人人有材料、有筆記、有考核。教職工普法考試人數(shù)72人，平均成績97.5分，合格率100%。學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)憲法及憲法修正案知識，并參加全省競賽，參賽學(xué)生1000人。

2、學(xué)校開設(shè)了法制課，做到計(jì)劃、課時、教材、師資“四落實(shí)”。

3、采取多種形式開展法制宣傳教育活動，結(jié)合學(xué)校法制課程開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有特色、卓有實(shí)效的主題活動。

七、依法治校成績顯著

1、學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大，辦學(xué)條件日益改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律素質(zhì)明顯得到提高，師生團(tuán)結(jié)一心，無上訪、上告等現(xiàn)象發(fā)生，無群體性事件。全校形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣。

2、學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，受到上級表彰。2006年被授予“先進(jìn)單位”稱號。學(xué)校將一如既往抓好依法治校工作，保證學(xué)校的各項(xiàng)工作依法進(jìn)行。

第五篇：建設(shè)平安和諧校園研究

“健全安全教育機(jī)制，建設(shè)平安和諧校園研究”研究報(bào)告

一、簡介部分 1．標(biāo)題：

健全安全教育機(jī)制，建設(shè)平安和諧校園研究 2．序言

百事之先，生命為重。學(xué)校擔(dān)負(fù)著要把受教育者培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人的重任。能否完成社會和家庭交給學(xué)校的這項(xiàng)任務(wù)，有許多因素在其中起著影響作用，其中最重要的因素之一就是學(xué)校的安全。特別是近期發(fā)生在校園內(nèi)外的學(xué)生安全事件，造成了很多家庭不幸，給社會和諧穩(wěn)定和家庭幸福和睦增添了很多不穩(wěn)定因素。因此，打造平安教育，保持學(xué)校整體穩(wěn)定平衡是教育工作正常開展的前提和必要條件。

3．摘要

未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。目前，我國18歲以下的未成年人約有3.67億。他們的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和民族命運(yùn)。高度重視對下一代的教育培養(yǎng)，努力提高未成年人思想道德素質(zhì)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?！樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂意外傷害事故、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。

國家有關(guān)文件都對加強(qiáng)學(xué)生安全做了重要指示：

3.1 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》明確指出：切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制，妥善處置各種事端。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理。建立健全安全保衛(wèi)制度和工作機(jī)制，完善人防、物防和技防措施。

3.2 國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。

3.3 中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》指出：堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導(dǎo)未成年人思想道德建設(shè)，深入進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育，大力加強(qiáng)公民道德教育，切實(shí)改進(jìn)學(xué)校德育工作，廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動和形式多樣的社會實(shí)踐、道德實(shí)踐活動，積極營造有利于未成年人健康成長的良好輿論氛圍和社會環(huán)境，廣大未成年人的綜合素質(zhì)不斷提高。

4．內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖

二、主體部分 1．研究問題 1.1研究目的

順應(yīng)教育社會化，終身化的時代要求，結(jié)合初中學(xué)生的心理特點(diǎn)，通過加強(qiáng)學(xué)校安全管理、安全教育、強(qiáng)化安全管理措施、動員全社會的力量參與學(xué)校安全管理等形式，增強(qiáng)安全教育的有效性，促進(jìn)初中學(xué)生健康成長。

1.2研究意義

學(xué)校安全工作的好壞，關(guān)系到學(xué)校教育的發(fā)展和社會秩序的穩(wěn)定。建立平安和諧校園是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分，是促進(jìn)社會全面發(fā)展，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本要求之一。只有把學(xué)校安全工作抓實(shí)、抓好、抓出成效，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，才能營造一個安全、健康、有序、和諧的校園環(huán)境，學(xué)校才能把科學(xué)發(fā)展觀落到實(shí)處，樹立以人為本的管理理念。

1.3研究假設(shè)

1.3.1 組織健全各項(xiàng)規(guī)章制度和機(jī)構(gòu)，校園安全衛(wèi)生設(shè)施到位，師生的法制觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識進(jìn)一步增強(qiáng)。

1.3.2 杜絕校園刑事治安案件和安全衛(wèi)生事故，傳染病流行得到控制。避免學(xué)生因樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂意外傷害事故、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故發(fā)生，確保他們?nèi)缁ǖ纳靡跃`放！

1.3.3 校園秩序井然、環(huán)境優(yōu)美，以育人為本的校園文化建設(shè)取得顯著成效，大力加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育，校園文明程度明顯提高。

1.3.4 弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，師生良好的道德風(fēng)尚、和諧的人際關(guān)系基本形成。

1.3.5 努力使學(xué)校成為培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的一代新人、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要陣地，創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明的和諧校園。

1.4核心概念

貫徹以人為本，以學(xué)生的全面發(fā)展為前提，以學(xué)?？茖W(xué)管理制度建設(shè)為 保障，促進(jìn)學(xué)生健康成長。2．研究背景和文獻(xiàn)綜述：

校園安全，一直是社會關(guān)注的焦點(diǎn)。因?yàn)樾@里的每一個孩子，都牽動著一個家庭，而校園中所有的孩子能否健康成長，又決定著祖國的未來。近年來，隨著人們生活水平和思想素質(zhì)的提高，全社會對教育越來越重視，人們也越來越認(rèn)識到保障校園安全的重要意義。

據(jù)公安部門有關(guān)專家分析，目前中小學(xué)校園安全存在種種問題的深層次原因有五點(diǎn)：一是由于我國仍然存在對未成年人合法權(quán)益的事件發(fā)生的狀況。二是還未形成適應(yīng)新形勢的校園安全管理機(jī)制。特別是中小學(xué)、幼兒園本身防衛(wèi)能力較弱，對一些突發(fā)事件防備意識較差。三是一些學(xué)校周邊群防群治、綜合治理的措施不落實(shí)，沒有在校園周邊筑起一道牢固的安全屏障。四是學(xué)校安全保衛(wèi)工作存在漏洞，安全工作保障體系和機(jī)制不健全，保衛(wèi)力量薄弱，不能有效抵御來自校外的各種不法侵害。五是一些學(xué)生法制、安全意識和自我防范、自我保護(hù)的能力較差，容易實(shí)施不法侵害，也容易受到不法侵害。的確，校園安全是一個大環(huán)境問題，保證校園安全不能僅僅依靠制定嚴(yán)密的防范措施，還要從改善社會環(huán)境入手，只有社會各界密切配合，才能有效地保護(hù)孩子 的安全。校園處在社會的大環(huán)境中，校園中暴露出來的安全問題，其實(shí)是社會上很多問題在校園中的集中反映。我們要直面這些問題，并竭盡全力與公安、衛(wèi)生、交通等各部門密切配合，想方設(shè)法去解決這些問題，盡我們的最大努力，為校園創(chuàng)設(shè)一個安全、和諧的環(huán)境，讓學(xué)生們在這里快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長。

3．研究程序： 3.1研究設(shè)計(jì)

本研究預(yù)計(jì)通過定性、定量研究，調(diào)查學(xué)社會安全管理的現(xiàn)狀，分析存在的主要問題，提出優(yōu)化策略，并通過實(shí)踐，總結(jié)出一些型之有效的提高家庭教育效能的策略，措施。

本研究的重點(diǎn)：加強(qiáng)校園安全管理，強(qiáng)化安全措施，確保學(xué)生安全。本研究的難點(diǎn)：學(xué)生安全的不確定性，如學(xué)生上下學(xué)交通安全、食品安全等問題。

本研究的創(chuàng)新點(diǎn)：傳統(tǒng)學(xué)校教研多以孩子為研究對象，以尋找孩子問題，改變孩子行為為目標(biāo)，本研究將著眼點(diǎn)放在強(qiáng)化學(xué)校安全管理身上，以強(qiáng)化家長家長安全教育理念為目標(biāo)。

3.2研究對象

以學(xué)生安全作為管理對象，以教師安全管理落實(shí)作為制度落實(shí)對象，動員全社會參與學(xué)校安全管理。

3.3研究方法

（1）文獻(xiàn)研究方法：收集、研究國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)，尋找本研究的理論支撐。（2）問卷調(diào)查法：通過問卷調(diào)查，調(diào)查初中學(xué)生家庭安全教育及學(xué)生安全意識的現(xiàn)狀。

（3）個案法：通過學(xué)校班主任在班級管理中出現(xiàn)的學(xué)生的個別事例，或心理咨詢教師在學(xué)生個別輔導(dǎo)中遇到典型案例，研究其家庭教育的狀況，通過調(diào)查、家訪等措施，對學(xué)生的家庭教育進(jìn)行有針對性地指導(dǎo)，并對實(shí)施過程及成效，記錄整理為個案。

（4）訪談法：就問卷設(shè)計(jì)的問題，訪談有關(guān)專家、教師、家長。

（5）經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法：:通過調(diào)查問卷的結(jié)果，分析初中學(xué)生家庭教育中存在的問題，提出改善學(xué)生家庭教育的措施并進(jìn)行實(shí)踐，在實(shí)施中形成提高學(xué)生家庭教育效果的可行策略。

3.4技術(shù)路線

專題會議——明確分工——研究文獻(xiàn)——制度落實(shí)——經(jīng)驗(yàn)交流——完善總結(jié)——評優(yōu)、成果交流，并進(jìn)行相關(guān)報(bào)道和成果推廣。

4．研究發(fā)現(xiàn)或結(jié)論

4.1 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視。我們成立了以校長為組長的課題領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了課題研究的領(lǐng)導(dǎo)工作，為課題的研究開發(fā)提供了可靠保障。

4.2 我校有承擔(dān)重大實(shí)驗(yàn)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我校曾承擔(dān)《教育學(xué)會十一五科研規(guī)劃課題》、《中小學(xué)科技創(chuàng)新活動與學(xué)生創(chuàng)造力開發(fā)》、《中學(xué)生語文高效閱讀》、《山東省中小學(xué)現(xiàn)代科技教育實(shí)驗(yàn)》等課題的研究，獲得豐碩成果的同時也受到與會領(lǐng)導(dǎo)及課題組專家的一致好評。在實(shí)驗(yàn)方面，我校有一定的組織能力和管理經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)理論基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)技能，所有這些為本課題的研究奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4.3 我校有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)和科研水平較高的師資隊(duì)伍，為課題研究提供了保障，我們從在職教師中遴選出多名市級教學(xué)能手和優(yōu)秀教師，組成陣容強(qiáng)大、力量雄厚的課題研究小組。

5．分析和討論

5.1 要采取堅(jiān)決措施，改革課程設(shè)置、教材和教學(xué)方法，切實(shí)減輕中小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培育德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人創(chuàng)造良好條件。我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和活動要求，開設(shè)不同形式的安全教育活動課，對學(xué)生進(jìn)行安全自救等方面的培養(yǎng)教育。

5.2 組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣，針對全體學(xué)生的安全教育活動。5.2.1 學(xué)校政教處建立健全學(xué)生一日常規(guī)、學(xué)校學(xué)生守則、學(xué)生行為十不準(zhǔn)等行為要求，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、鍛煉身體的習(xí)慣等等。根據(jù)他們的年齡及其生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)，有目的，有計(jì)劃地開發(fā)他們的智力，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮他們的特長，為他們今后的學(xué)習(xí)，提供良好的心理基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生內(nèi)在品質(zhì)的提升。

5.2.2 進(jìn)一步建立和完善門衛(wèi)制度，值班巡邏和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，校內(nèi)安全定期檢查制度，學(xué)生安全信息通報(bào)制度，住宿生安全管理制度，校內(nèi)外大型活動審批制度，學(xué)生上下學(xué)接送交接制度，接送學(xué)生車輛管理制度，入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證制度，日常安全工作記錄制度，安全信息報(bào)告制度，安全工作考核獎懲制度、事故責(zé)任追

究制等，以制度促管理，以制度促規(guī)范，建立起學(xué)校安全管理的長效機(jī)制。

5.2.3 開足并上好安全教育課。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，明確專職保安干部為專職安全課教師，開足上好安全教育課。抓好安全知識教育活動。開學(xué)初、放假前、集體活動前等，要有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。提高學(xué)生自我約束和自我保護(hù)能力。

5.2.4 加強(qiáng)對教職工、班主任的安全培訓(xùn)。學(xué)校要制訂教職工、班主任安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，使教職工熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全防護(hù)知識，學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。

5.2.5 加強(qiáng)安全文化建設(shè)。充分發(fā)揮宣傳欄、校園廣播、團(tuán)組織的作用，宣傳安全知識和加強(qiáng)安全工作的重大舉措，宣傳本學(xué)校安全工作的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)，努力營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的良好氛圍。

5.2.6 開展隱患排查治理活動。建立健全學(xué)校——級部——班級安全隱患排查機(jī)制，對學(xué)校安全隱患采取學(xué)校不定期排查，級部周查、班級日查的排查體系，對檢查出的安全隱患，按照隱患等級進(jìn)行登記并報(bào)上級教育主管部門，并及時定期整改。

5.2.7 不斷完善應(yīng)急體系建設(shè)。建立健全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊(duì)伍，落實(shí)應(yīng)急崗位責(zé)任，完善應(yīng)急保障措施，進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力。進(jìn)一步修訂完善治安、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏、公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害（地震、洪水、臺風(fēng)等）等各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，使應(yīng)急預(yù)案更具體、更明確、更細(xì)致，可操作性更強(qiáng)。在有關(guān)部門指導(dǎo)下，學(xué)校每月開展一次針對地震、洪水等自然災(zāi)害，火災(zāi)等其它突發(fā)事件應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處理能力，教育師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法。

5.2.8 加強(qiáng)餐廳的管理，健全餐廳管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》及《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》，定期組織開展食品安全檢查，督促食堂從業(yè)人員每年進(jìn)行一次健康體檢和法律法規(guī)、食品安全相關(guān)知識的培訓(xùn)，建立健全從業(yè)人員健康管理和培訓(xùn)檔案，完善采購、加工、供應(yīng)、貯存食堂內(nèi)外環(huán)境整潔，餐用具每餐清洗消毒。學(xué)校食堂建立健全食品、食品原料、食品添加劑和食品相關(guān)產(chǎn)品的采購查驗(yàn)、索證索票制度，不制售冷葷涼菜。嚴(yán)禁加工或使用腐敗變質(zhì)、“三無”產(chǎn)品、發(fā)芽土豆及感官性狀異常的食品及原料；不用蕓豆、豆角等易導(dǎo)致食物中毒事故發(fā)生的原料加工食品；加工食品時必須燒熟燒透。嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣制度，飯菜留洋在冷藏條件下存放48小時以上，并記錄留樣食品名稱、留樣量、留樣時間、留樣人員、審核人員等，以備查驗(yàn)。

5.2.9 加強(qiáng)教學(xué)樓和宿舍樓的消防用電等排查工作。

教學(xué)樓和學(xué)生公寓疏散標(biāo)志齊全，通道暢通，滅火器、消防栓等消防設(shè)施齊全。宿舍內(nèi)不得點(diǎn)燃蠟燭、火柴、打火機(jī)等易燃易爆危險(xiǎn)品。樓道值班人員定樓層、定位置、定時間值班，宿舍管理員24小時值班，領(lǐng)導(dǎo)不定時巡查，確保學(xué)生活動安全和休息。

5.3 創(chuàng)設(shè)民主、和諧、開放、自由的教育環(huán)境。

學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)能力的提高需要營造一個民主、和諧、開放、自由的教育氛圍和環(huán)境，要創(chuàng)設(shè)這樣的環(huán)境，首先要建立民主平等的師生關(guān)系，尊重和信任每一位學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個寬松的學(xué)習(xí)氛圍。其次是對學(xué)生多鼓勵，少批評，提供民主的教學(xué)氛圍，樂于聽取學(xué)生不同的意見，給學(xué)生一個自由表現(xiàn)的機(jī)會，為學(xué)生提供自由、平等的心理環(huán)境。

5.4 加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)。

5.5 在素質(zhì)教育發(fā)展培養(yǎng)中，我們通過不斷探索，廣泛尋求德育管理途徑，勇于實(shí)踐，取得了較為理想的安全管理效果。以培養(yǎng)學(xué)生自主管理教育為例，由政教處、團(tuán)委，以年級部自主管理小組為核心，以學(xué)生自主發(fā)展為平臺，成立了“學(xué)生自主管理委員會”，學(xué)生以主人翁的身份參與管理，讓學(xué)生進(jìn)行自我安全管理。在校園文化建設(shè)中,不斷進(jìn)行安全文化熏陶，把“文明、健康、平安、和諧”確立為學(xué)校文化建設(shè)的基本內(nèi)涵，尤其是創(chuàng)設(shè)了以辦公室文化、教室文化、走廊文化和宿舍文化為主要區(qū)域的全方位校園安全文化環(huán)境。盡量使學(xué)校的每一個角落都成為安全教育的場所，使學(xué)生時時都能受到教育的感化，讓學(xué)生處處都能受到校園文化的熏陶。

5.6 切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校全體教職員工要樹立育人為本的思想，認(rèn)真貫徹《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。教育行政部門和學(xué)校要制定和完善有關(guān)規(guī)章制度，調(diào)動全體教師的工作積極性與責(zé)任感，充分發(fā)揮廣大教師在全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程中的主力軍作用。要完善學(xué)校的班主任制度，高度重視班主任工作，選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。學(xué)校各項(xiàng)管理工作、服務(wù)工作也要明確育人職責(zé)，做到管理育人、服務(wù)育人。

6．建議

學(xué)校成立以校長為組長的安全管理委員會，學(xué)校安全工作遵循“安全第一、防范為主”，“誰主管、誰負(fù)責(zé)”，“誰組織、誰負(fù)責(zé)”的原則，從制度上、管理上抓好抓實(shí)學(xué)校安全工作。課題研究中也遇到了一些難題，如為確保學(xué)生安全，還需要社區(qū)、公安機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、工商機(jī)關(guān)等部門的協(xié)調(diào)與參與學(xué)校管理，在這方面，學(xué)校積極協(xié)調(diào)，取得了一定進(jìn)展。

三、取得的成績

1、《**初中多措并舉抓安全》、《**初中開學(xué)上好第一課》在人民網(wǎng)交流。

2、《警校共織平安網(wǎng)》、《校舍安全工程扮靚農(nóng)村校舍》在大眾日報(bào)交流；十幾篇交流材料在青州教育信息港上交流。

3、子課題《安全第一、生命第一》獲得市電教優(yōu)質(zhì)課一等獎、濰坊市二等獎。

4、子課題《預(yù)防火災(zāi)人人有責(zé)》獲得青州市教學(xué)中互聯(lián)網(wǎng)搜索優(yōu)秀課件一等獎。《讓交通法規(guī)為生命護(hù)航》獲得**市教學(xué)中互聯(lián)網(wǎng)搜索優(yōu)秀課件二等獎；

5、*子課題《齊心協(xié)力，為校園暴力設(shè)置防火墻》獲得山東省中小學(xué)教育科研成果（論文）二等獎，6、**學(xué)校在2011年獲得青州市安全穩(wěn)定工作先進(jìn)單位；

7、**學(xué)校獲中國教育學(xué)會“十一五”科研規(guī)劃課題安全教育基地；

8、**學(xué)校獲山東省規(guī)范化學(xué)校等榮譽(yù)稱號。

參考文獻(xiàn)

1.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（２０１０－２０２０年）（公開征求意見稿）》

2、《濰坊市安全管理細(xì)則》

3、新華網(wǎng)的《2010年九大教育熱點(diǎn)事件盤點(diǎn)》

4、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》