第一篇：2011文山市第二中學校園安全工作實施方案

文山市第二中學校園安全工作實施方案

為進一步提升我校學安全管理水平，扎實推進平安校園創(chuàng)建活動，努力為廣大教師和學生提供安全和諧的工作、學習環(huán)境，保障教育事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展，根據(jù)文山市教育局關(guān)于學校安全工作的實施方案及學校安全工作計劃，結(jié)合我校實際，特制定文山市第二中學2011年學校安全工作實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立以人為本的安全理念，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，完善制度，創(chuàng)新機制，落實責任，強化管理，狠抓防治措施落實、安全教育落實、隱患排查整治落實，扎實推進全鎮(zhèn)學校安全工作科學化、規(guī)范化、制度化，為促進教育事業(yè)全面發(fā)展提供有力的安全保障。

二、工作目標

健全安全管理機構(gòu)，完善制度建設(shè)，構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò)；努力減少一般安全事故，杜絕重大安全責任事故發(fā)生；提高對各類事故的預(yù)防和控制能力，提高突發(fā)事件的應(yīng)急處置水平；加大投入力度，提高人防、物防、技防水平；完善安全責任機制、經(jīng)費保障機制、督查機制、信息報送制度。實現(xiàn)學校周邊零干擾，師德師風零投訴，校園治安零發(fā)案，在校師生零犯罪目標。

三、組織機構(gòu)

1、安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：胡躍文山市第二中學校長

副組長：楊愛良文山市第二中學副校長

組員：王忠維文山市二中德育處主任

蘇永明文山市二中德育處副主任

丁飛文山市二中德育處副主任

董文山市第二中學保衛(wèi)科長

2、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責

負責組織領(lǐng)導(dǎo)、安排部署、決策學校安全管理工作，督查安全管理措施落實，統(tǒng)一決策、組織、指揮全校各類安全事故的響應(yīng)行動，及時向市教育局報告重大安全問題，負責落實學校安全責任。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主要職責

全面掌握學校安全工作狀況，制定學校安全工作考核目標，加強對學校安全工作的檢查指導(dǎo)，督促學校建立健全并落實安全管理制度；建立并推行學校安全管理工作“一把手”負責制、“一崗雙責”制（即管業(yè)務(wù)必須管業(yè)務(wù)范圍的安全工作）、安全工作責任制（學校校長為本單位安全工作的第一責任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是安全工作的直接責任人，班主任是本班學生安全工作的第一責任人，任課教師是學科時間內(nèi)學生安全第一責任人，學校職工是從事職責范圍內(nèi)的安全第一責任人。全體教職工是安全工作者），及時了解學校安全教育情況，指導(dǎo)、組織學校有針對性地開展安全知識教育，切實增強廣大師生安全防范意識，及時消除安全隱患，制定校園安全應(yīng)急預(yù)案，指導(dǎo)、監(jiān)督學校開展安全工作；協(xié)調(diào)其他相關(guān)職能部門共同做好學校安全管理工作，在市教育局領(lǐng)導(dǎo)下組織對學校安全事故的救援和調(diào)查處理。

四、工作重點和措施

（一）建立健全安全責任制，進一步強化責任意識。

校長是學校安全的第一責任人，對學校安全工作負總責，分管負責人是直接責任人，其它責任人按照“一崗雙責”（即管業(yè)務(wù)必須管業(yè)務(wù)范圍的安全工作）的要求，對分管的安全工作負責，以責定崗，以崗定人，形成職責明確、配合協(xié)作、齊抓共管的良好工作格局。要逐級簽訂責任書，將學校安全工作任務(wù)和責任分解細化，責任到人，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)和層面的安全責任體系。要建立健全學校安全工作規(guī)章制度，完善安全管理體系，將安全管理納入科學化、規(guī)范化、制度化管理軌道。各學校每月至少召開一次安全工作專題會議，研究解決安全工作中存在的問題，制定改進意見和措施。

（二）切實加強安全教育，不斷強化安全意識。

結(jié)合實際，結(jié)合不同季節(jié)特點，按照貼近實際、貼近生活、貼近學生的“三貼近”原則，積極開展安全教育，普及安全知識，增強學生的安全意識和法制觀念，提高識別、防范和自救能力。針對學生的心理、生理特點以及認知特點，利用安全課、校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳陣地，通過集會、主題班會、知識競賽、應(yīng)急演練、學科教學滲透等形式，扎實開展安全教育活動。學生安全課程每兩周須保證一課時，切實提高學生的安全意識和防范能力。要積極開展師生心理健康教育，及時化解師生的心理壓力。對行為和思想偏常的學生，采取個別談話、家訪等方式，積極引導(dǎo)、加強教育，確保不出任何問題。妥善調(diào)

處學校內(nèi)部師生之間、學生之間以及學校與家長之間的各種矛盾糾紛，防止事態(tài)擴大。

（三）加強應(yīng)急管理，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

一是各學校根據(jù)實際制定或完善地震、火災(zāi)、水災(zāi)、擁擠踩踏、實驗實訓、恐怖襲擊等情況的應(yīng)急預(yù)案，建立事故應(yīng)急處置機制，并積極組織應(yīng)急演練。一旦發(fā)生事故，要按照應(yīng)急救援預(yù)案及時妥善處置，防止因盲目處理而造成人員傷亡和財產(chǎn)損失擴大。二是各學校要不斷加強和改進應(yīng)急管理工作。建立應(yīng)急指揮體系，整合應(yīng)急資源，落實應(yīng)急崗位責任，完善應(yīng)急保障措施，進一步提高應(yīng)急處置能力。三是切實做好應(yīng)急準備工作。各學校根據(jù)應(yīng)急工作的有關(guān)要求做好財力和物資保障等工作。學生在校期間，安全門不能上鎖，安全通道不能堵塞，要讓學生掌握出現(xiàn)緊急情況時的應(yīng)急避險、救護的方法和技巧，熟知110、120、119等特殊報警電話。將防震減災(zāi)知識和應(yīng)急演練納入安全教育計劃，堅持每周利用周一早上集會時間，進行緊急疏散演練，確保該項工作的制度化，演練要有嚴格的組織領(lǐng)導(dǎo)和方案，確保演練安全。

（四）加大安全隱患排查和整治力度。

學校建立安全工作檢查制度，做到一般性巡查和重點檢查相結(jié)合，專項檢查和季節(jié)性檢查相結(jié)合，日常檢查和重大節(jié)日活動檢查相結(jié)合。要定期對學校安全工作進行自查，對重點部位、重點領(lǐng)域進行經(jīng)常性的巡查，自查和巡查要有校領(lǐng)導(dǎo)牽頭。檢查的重點要放在規(guī)章制度、安全責任的落實和是否存在安全隱患上。每學期開學后，要組織人員對學校安全隱患開展一次拉網(wǎng)式排查，同時結(jié)合季節(jié)性特點進行專項檢查。要避免檢查工作流于形式，檢查要有文字記錄。對排查出的安全隱患，要落實整改責任人和整改措施，明確整改時限。學校自身能解決的要限時整改，學校無力解決的隱患要及時上報相關(guān)部門協(xié)調(diào)解決。

（五）明確工作目標，落實安全措施。

1、切實加強學校治安防范工作。要嚴格門衛(wèi)制度，實行上課期間大門上鎖制度，對出入校園的人員進行嚴格查驗登記，禁止身份不明人員進入校區(qū)，禁止將非教學用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險品帶入校園。堅決清理和整頓校園內(nèi)的拉幫結(jié)伙現(xiàn)象，清除校園內(nèi)的各種小團伙。協(xié)調(diào)有關(guān)部門堅持開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作，堅決清理整頓和取締校園及周邊非法經(jīng)營的攤點，整頓學校及周邊的交通秩序，確保學校及周邊治安秩序的穩(wěn)定。要加強

對保安人員的管理、考核與培訓。

2、扎實做好學校消防安全。要嚴格按照標準配足配齊消防器材，對消防用水管道、消防栓、滅火器、應(yīng)急照明燈等消防設(shè)施器材要有專人管理、維護，定期檢修，保證滅火藥品規(guī)格正確、藥性有效。操作人員要熟悉使用要領(lǐng)，會正確使用。制定各種消防安全制度，嚴禁私拉亂接電線、用銅絲代替保險絲、使用老化電線和不符合要求的儀表、開關(guān)等；嚴禁在宿舍燃燒物品。

3、進一步強化校園設(shè)施管理。學校要進一步加大校舍安全管理力度，為師生創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境。要加大學校校舍、圍墻、廁所等場所隱患排查力度，對校舍的粉刷層、外墻、門窗要做好觀察，及時消除安全隱患。要認真抓好學校防火和宿舍管理、學校校園及周邊治安環(huán)境整治，堅決防止火災(zāi)、集體食物中毒、交通和治安等重大事故發(fā)生。

4、持續(xù)加強交通安全管理。加強交通安全管理，進一步做好交通安全知識教育，嚴禁師生乘坐農(nóng)用車和超載車輛及“三無車輛”，通過與家長簽訂責任書、發(fā)告家長書、開家長會等形式告知家長有關(guān)安全防范知識和監(jiān)護責任。建立健全路隊和路隊長制度，學生上下學期間，學校要安排專人在學校大門口以及易發(fā)生交通事故的公路道口進行有序疏導(dǎo)，確保學生上下學安全。

5、時刻確保師生活動安全。加強對體育課、課外活動、運動會和各種比賽的安全管理，防止意外傷害事故的發(fā)生。實行集體外出活動審批制，不經(jīng)上級主管部門批準，不得擅自組織學生停課或在節(jié)假日參加戶外活動。對學校組織的各種大型活動，必須首先認真排查不安全因素，制訂預(yù)防措施和應(yīng)急方案，做到萬無一失。禁止組織學生參加超越其年齡、行為能力、自我保護能力范圍以外的各類活動。偶遇暴雪、暴雨等特大自然災(zāi)害，學?？蛇m當調(diào)整作息時間，并做好安全防范工作。

6、繼續(xù)做好防擁擠踩踏工作。要逐一對學校樓道、樓梯間扶手、燈具等設(shè)施進行檢查，逐一對學校安全制度、應(yīng)急預(yù)案的制訂情況及安全責任制落實情況進行檢查。要加強學校供電照明系統(tǒng)的檢修維護，要定期檢查應(yīng)急燈，保證正常使用。學生放學、下課、做操要分時段、分年級疏散，在樓梯口、拐彎處、疏散出口等重要部位，要有老師值班巡邏，疏導(dǎo)學生，要教育學生上下樓梯靠右行，養(yǎng)成良好的行為習慣。

7、切實加強學校飲食衛(wèi)生安全。要嚴格學生食堂管理，采取措施，有效監(jiān)

管學校食堂和校內(nèi)飲食攤點。所有學校食堂和小賣部必須取得《食品衛(wèi)生許可證》，從業(yè)人員必須取得《健康證》。要嚴把采購、加工、銷售等重點環(huán)節(jié)的衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)，要嚴格執(zhí)行采購索證、登記和試嘗、留樣等制度。要做好環(huán)境衛(wèi)生清掃，定期對重點區(qū)域進行消毒，堅持教室、寢室等人員密集場所的通風換氣。要在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)幫助下做好疫病防治工作，要有防范突發(fā)流行性疾病和傳染病的措施。嚴禁無營業(yè)執(zhí)照和衛(wèi)生許可證的單位和個人在校內(nèi)和校門附近經(jīng)營食品，堅決杜絕過期、變質(zhì)、有毒和有污染的食品進入校園。

五、嚴格安全信息報告制度

學校要提高對安全事故報告工作的認識，認真執(zhí)行重大事故上報制度。發(fā)生安全事故，無論校內(nèi)校外、有無責任都必須在第一時間按程序逐級上報，并跟蹤掌握事態(tài)進展和處理情況，隨時續(xù)報。若發(fā)生特別重大或者重大安全事故，學校要在2小時內(nèi)上報上級主管部門，同時報告所在地人民政府和有關(guān)部門。2011年是實施“十二五”規(guī)劃的開局之年，安全工作責任重大，學校要牢固樹立“安全重于泰山”、“安全第一、預(yù)防為主”的思想，嚴格履行第一責任人職責，健立健全學校安全工作管理機制，強化責任意識和責任追究制度，為全校教育教學工作營造和諧的發(fā)展環(huán)境。

二〇一一年九月五日

第二篇：化州市第二中學校園安全管理實施方案

化州市第二中學校園安全管理實施方案

學校安全管理是學校穩(wěn)定與發(fā)展的基礎(chǔ)，是人命關(guān)天的大事。過去一段時期，我校在全體教職工的努力下，安全工作是卓有成效的，沒有出現(xiàn)過重大的校園安全責任事故。但面對目前嚴峻的安全管理形勢，我們必須要有憂患意識，負起責任，精細抓好安全管理?，F(xiàn)制訂學校管理各個環(huán)節(jié)中安全管理實施方案如下：

一、嚴管校門，控制非本校師生、車輛出入，把好校門關(guān)。

（一）責任部門：政教處

（二）責任人：陳列平、趙金水、陳曉博、陳璋國、學校政教員、當日值日領(lǐng)導(dǎo)、護校處、校警。

（三）工作要求：

1、按《化二中校門出入管理規(guī)定》，嚴管人員出入，本校師生憑校園卡出入。非本校人員未經(jīng)許可不能進入校園。來校辦事聯(lián)系工作一定要核實、登記、驗證檢查后才能準許進入。

2、護校隊要加強對校園周邊環(huán)境的巡查，防止可疑人員在校園周邊尋釁滋事。

3、加強與公安、城管、交管、食品衛(wèi)生、新聞出版等部門的聯(lián)系，整治校園周邊環(huán)境，排查影響師生安全的隱患，加強對可疑人員的防控。

4、利用校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)，及時記錄，觀察校園動態(tài)，快捷反應(yīng)，及時處理可能影響師生安全的人和事。

二、加強對“問題”學生的教育、管理和引導(dǎo)，杜絕校內(nèi)學生傷害事故。

（一）責任部門：政教處、各年級

（二）責任人：班級的管理責任人是班主任，課堂教學時段的責任人是科任教師或坐班、跟班教師，年級管理責任人是年級主任、分管年級的領(lǐng)導(dǎo)，學校管理責任人是分管政教的領(lǐng)導(dǎo)和校長。

（三）工作要求：

1、分管政教工作的領(lǐng)導(dǎo)要全面掌握管理動態(tài)，加強與年級主任、班主任、科任老師的溝通，及時處理、化解學生可能出現(xiàn)的事故。

2、分管年級領(lǐng)導(dǎo)、年級主任要明確分工，加強級內(nèi)部巡查，協(xié)助班主任、科任老師處理好本年級的管理問題。巡查管理輪值表送一份到校長處，一份到學校辦公室處，并按安排準時到位巡查。

3、班主任要切實掌握本班學生的思想行為動態(tài)，加強與學生、家長的溝通與聯(lián)系，對“問題”學生（性格孤僻、單親或離異家庭、父母外出務(wù)工無人管教、有突發(fā)性病史、過去有過打架、結(jié)伙、與社會散仔有聯(lián)系的學生）要特別注意，及時做好教育、引導(dǎo)和矛盾化解工作，并將有關(guān)情況記錄在案。

4、科任教師要負起責任對自己教學時段內(nèi)學生的安全管理，如實填寫好班務(wù)日志，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或報告班主任、政教處處理。

5、嚴禁學生攜帶管制刀具、木棍、鐵支、硬器物件進校園、入課室，各班要通過明查暗訪，及時發(fā)現(xiàn)收繳。各班要認真清理課室、宿舍有可能致人傷害的物件。清潔工具、班內(nèi)購置的用品要專人保管，不能亂丟亂放。

三、加強公共活動秩序、體育課的安全管理。

（一）責任部門：學校組織的全校性集會由黨政辦負責，部門組織的活動由部門負責，年級組織的活動由年級負責，班級組織的活動由班主任負責，體育活動由體衛(wèi)處負責，文娛活動由政教處、團體會負責，社會實踐活動由政教處負責。

（二）責任人：活動組織負責人、體育課老師、蔣路生、陳文。

（三）工作要求：

1、公共活動的組織必須履行先申報后批準后執(zhí)行的原則，填寫活動申請表，報黨政辦審查，校長審批。

2、組織校內(nèi)校外活動，必須要有安全管理預(yù)案，細致做好過程管理，確保不出現(xiàn)任何安全事故。

3、體育競賽必須在保證師生安全的情況下組織舉行，體育課教學必須按有關(guān)規(guī)定組織教學，不能放羊式教學，科任教師必須管理好學生在相應(yīng)區(qū)域內(nèi)活動上課，不能影響學校的正常教學秩序。

4、對存在危險性的體育訓練教學項目，體育教師必須做好安全措施，才能組織實施教學。

四、加強食品衛(wèi)生安全管理。

（一）責任部門：總務(wù)處、學生飯?zhí)?/p>

（二）責任人：陳木貴、陳華雄、飯?zhí)霉ぷ魅藛T、小賣部經(jīng)營者。

（三）工作要求：

1、按食品衛(wèi)生在關(guān)規(guī)定，切實抓好食品衛(wèi)生安全工作。

2、加強食品采購、清洗、制作過程的管理，杜絕無食品安全驗證的食品進校園，防止安全事故發(fā)生。

（1）采購環(huán)節(jié)：定點定人采購，建立采購登記臺賬。

（2）清洗要按清洗程序做足工作，所有清洗完畢的蔬菜一律要經(jīng)抽樣進行農(nóng)藥殘留測試才能制作。

（3）制作過程要做到科學、衛(wèi)生、不合格的食品不下鍋，講究衛(wèi)生，制作完畢要加蓋，然后分發(fā)。（4）加強飯?zhí)镁筒铜h(huán)境的整治，按學校的要求按時清潔就餐間、配餐間、操作間、貯物間。

（5）加強對小賣部食品管理，杜絕沒有QS標志的食品擺賣。不經(jīng)營對師生身體健康有影響的食品和用口。

五、加強學校設(shè)施管理，杜絕安全隱患。

（一）責任部門：總務(wù)處

（二）責任人：陳木貴、陳華雄、林飛雄、趙善愛

（三）工作要求：

1、建立學校安全管理臺賬，逐一檢查教學樓、宿舍樓、學生飯?zhí)谩⒐┡潆娫O(shè)施、體育設(shè)施、教工宿舍樓、實施設(shè)施的安全情況，做好登記，對存在問題提出整改意見，報學校批準后，進行整改。

2、建立日常巡查和檢查制度，做到每天都巡查，每月大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并做好檢查排查記錄。

六、加強交通、游泳、用電、防火安全教育管理。

班主任要利用班會課、安全教育課、專題班會等形式，教育學生遵守交通安全法規(guī)，注意交通安全，不無證駕駛機動車。不到山塘、水庫、池塘、江河游泳。在家里和學校不私拉電線用電，時刻注意安全用電。不玩火種，不能在教室、宿舍玩火、取暖、投擲燃燒物（球）等。教育學生掌握避險和安全防范的知識，使他們能珍惜生命，注意安全。

七、加強星期

六、日及其他節(jié)假日的管理。

（一）責任部門：黨政辦、政教處、相關(guān)年級

（二）責任人：王偉儒、陳標球、唐曉、趙金水、陳曉博、陳璋國

（三）工作要求：

1、黨政辦負責安排節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班輪值，并督促落實。政教處負責編排星期

六、日領(lǐng)導(dǎo)值班輪值，并督促落實。（政教處、黨政辦星期

六、日必須安排一名領(lǐng)導(dǎo)值班）

2、值日教師、值周領(lǐng)導(dǎo)、校警須按平時編定的輪值按時到位，履行職責，做好值日、值周工作。

3、星期

六、日上課的班級，要編定星期

六、日坐班、跟班輪值，分管年級的領(lǐng)導(dǎo)也要按要求像平時管理一樣，抓好管理工作。

4、星期

六、日不上課的學生，一律要離?；丶?，有特殊情況不回家的，須經(jīng)班主任批準，并做好記錄，確保不出現(xiàn)任何安全事故。

八、實行安全管理責任追究問責制。

安全管理全在落實，精抓細管，各個部門、全校教職工必須按崗位工作的要求，切實抓好。如果因不履責造成安全事故，則要追究責任制，實行問責。問責辦法按學校有關(guān)制度執(zhí)行。

第三篇：張市中學校園文化建設(shè)實施方案

平江縣談岑學區(qū)張市中學

校園文化建設(shè)實施方案

二 0 一 二 年

張市中學校園文化建設(shè)實施方案

為了進一步優(yōu)化育人環(huán)境，切實落實縣教育局《加強校園文化建設(shè)》的文件精神，全面推進素質(zhì)教育，強化我校教育教學管理水平，營造良好的育人氛圍，提升學校的辦學品位，努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系，豐富辦學內(nèi)涵，促進教師學生健康和諧發(fā)展，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論,三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“實踐科學發(fā)展，構(gòu)建和諧校園”為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意的教育為宗旨,以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向，以全面實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和社會實踐能力為具體目標，突出“樂學善思，樂教修身”的辦學理念，強化“一訓、三風”建設(shè)，為學生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園，從而形成能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化，為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、實施原則

1）、校園文化建設(shè)的背景

張市中學始建于上世紀六十年代，有近50多年的辦學歷史，曾培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教育工作者，已基本形成嚴謹?shù)慕田L、勤奮的學風、樸實的校風，鑄造了“團結(jié)務(wù)實，和諧進取”的校園文化精神?，F(xiàn)今根據(jù)教育局的統(tǒng)一步署和要求，結(jié)合我校實際情況，以“樂學善思，樂教修身”為辦學理念，進一步加強學校校園文化建設(shè)，凈化、綠化、美化、優(yōu)化校園環(huán)境，讓學生在健康和諧的環(huán)境文化中，感受美的氛圍、接受美的熏陶、引導(dǎo)美的行為、得到美的升華，強化校園文化在素質(zhì)教育中的隱性教育功能，逐步形成“樂學，樂教”的校園文化特色。2）工作要點

1、貫徹“樂學善思，樂教修身”的辦學理念，突出校訓、校風、學風的教育功能，實現(xiàn)“提升校園文化品位，強化校園文化的育人功能，形成“樂學、樂教”的辦學特色，達到讓每一面墻壁會說話，每一棵樹木能育人”的目標。

2、堅持全員參與，突出主體性和實效性，健全完善各項管理制度，營造樂教、樂學的文化氛圍，打造獨具特色的張中精神。

3、強化校園文化管理。全校師生齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能，互相配合，共同構(gòu)建和諧健康，積極樂觀的校園文化。

4、從凈化、綠化、美化、硬化、亮化入手整治校容校貌。

5、創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，開辟廣播站、宣傳欄、黑板報、圖書室和班級圖書角等思想、文化教育陣地。

6、搞好班級文化建設(shè)和寢室文化建設(shè)，營造溫馨的家園環(huán)境。

7、活躍學校廣播站，及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件及名歌、名曲、校歌。

8、懸掛名人字畫，展示學校的校訓、校風、教風和學風，優(yōu)化書育人理念。

9、設(shè)計校徽，校旗、校歌，組織編寫校史，積綻校園歷史文化。

10、開展各種活動，利用各種宣傳平臺，展示學校辦學理念及特色。三：實施規(guī)劃

自2012年起，三年內(nèi)完成下列規(guī)劃：

1、校園育人環(huán)境文化建設(shè)。（1）校內(nèi)環(huán)境布置。

①在學校校門，教學樓、宿舍樓側(cè)書寫辦學理念和“一訓三風” 辦學理念：樂學善思、樂教修身 校訓：

明德養(yǎng)正、勵志樂知 校風：

和諧健美、樂學樂群 學風：

勤勉善思、明禮樂學 教風：

善教樂業(yè)、厚德崇真

②硬化、綠化校園，并在綠化區(qū)有溫馨提示牌，讓學生養(yǎng)成良好形為習慣和愛綠，護綠的環(huán)保意識；

2012年上年老校區(qū)綠化500平方米，硬化1600平方米，亮化校門大道綠化帶，路燈四盞，造價12萬。

2012年下年教師宿舍前（原綜合樓處）花園建設(shè)1300平方米 2013年建設(shè)項目：

1：200米環(huán)形4跑道，造價1.4萬

2：環(huán)形跑道內(nèi)側(cè)排水溝230米，造價2萬

3：環(huán)形跑道內(nèi)草皮綠化2600平方米，1.1萬

4：周邊綠化120平方米，0.7萬

5：打水泥排球場2個，羽毛球場2個，總面積960平方米，造價5.5萬元

6：教學綜合樓1600平方米 2014年建設(shè)項目

1：食堂與學生公寓之間硬化500平方米，綠化100平方米，造價3.6萬元

2：新校區(qū)道路硬化500平方米，造價3萬元

3：新教師宿舍后面硬化300平方米，綠化100平方米，車庫140平方米。

③運動區(qū)墻面有永久性標語，體育運動圖標和安全創(chuàng)衛(wèi)標語； ④校園擇地安裝游樂運動器材。（2）班級環(huán)境布置。

教學樓走廊有名人頭像、名言警句及溫馨提示，教室內(nèi)各班根據(jù)班級特點和要求，張貼 “三表一簡介”（時間表、課程表、值日表、班級簡介），教室門口正上方書寫“請講普通話、請寫規(guī)范字”的課堂要求，黑板正上方有符合各年級年齡特點的班訓，兩側(cè)設(shè)有“四冊一薄”專欄和飲水設(shè)備，教室后墻設(shè)有開放式書架和衛(wèi)生角，主墻面為“學習園地”，由各班主任負責個性化、人文性設(shè)計，要求班級文化建設(shè)有切合實際的實施方案，凸顯主題，個性鮮明。（3）宿舍環(huán)境布置。

宿舍走廊有名人頭像、名言警句及溫馨提示，安裝安保設(shè)備，宿舍內(nèi)圍繞“溫馨家園、你我共建”的口號，學校負責整體規(guī)劃，各宿舍師生進行個性化、特色化布置。（4）辦公室文化建設(shè)。

根據(jù)各辦公室工作職能，確立相應(yīng)的室內(nèi)標語并張貼相關(guān)的規(guī)章制度，便于工作，引起重視。（5）文化長廊展現(xiàn)特色。

充分利用地理優(yōu)勢，充分發(fā)揮特色作用。校門左墻面設(shè)為德育文化宣傳陳地，設(shè)有學校概況，學校規(guī)劃，二十四孝，歷史名人故事，國學經(jīng)典誦讀，報刊宣傳、活動宣傳、總結(jié)，校長贈言、師生名言警

句、古典詩詞、生活?？?，班隊活動”等板塊，呈現(xiàn)出濃郁的文化特色和厚重的歷史文化氛圍，體現(xiàn)“在陽光下健康成長”的主導(dǎo)思想，精心打造屬于自己的“溫馨”的家“園”。（6）宣傳欄布置

學校宣傳欄設(shè)有安全教育和表彰通報，優(yōu)秀事跡，好人好事通報等欄目，彰顯正義，以養(yǎng)正氣。

2、校園精神文化建設(shè)。

校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容，也是最高追求，主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài)，是一所學校本質(zhì)、個性、精神風貌、辦學特色的集中反映。具體做法如下：

（1）充分利用各種有利契機，對學生進行愛國主義教育。堅持每周的國旗下講話制度，認真做好節(jié)慶活動。

（2）利用班隊會，經(jīng)常對學生進行日常行為習慣的養(yǎng)成教育和校情教育。堅持開好“兩會”（晨會和班會），精心組織主題班隊會。（3）創(chuàng)建廣播站，及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件，不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng)，上下課電鈴設(shè)為動聽的音樂鈴聲，課前進行溫馨提示，課余時間要播放輕松歡快的音樂或歌曲，讓師生在其中得到美的享受。（4）創(chuàng)辦“小雨點”?？庉嫴?，每年兩期，展現(xiàn)全校師生精神風貌，搭建師生寫作平臺。

（5）積極開辟第二課堂，定期舉辦“兩節(jié)一會”（藝術(shù)節(jié)、個人才藝表演和運動會），不斷豐富校園文化生活，陶冶師生道德情操。（6）實施特色大課間活動，集安全演練、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉于一體，努力構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”。

（7）積極開展讀書活動，努力營造“書香校園”氛圍。班班成立“圖書角”，學校設(shè)有閱覽室，走廊陳列開放式書架，試行“書中尋‘蜜’、‘甜’在心里”的借閱管理辦法，讓每個學生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。

（8）參照“感動中國人物”頒獎典禮形式，認真做好每的敬業(yè)標兵、教壇明星、班務(wù)模范、五好媳婦、敬老楷模等評選工作，實行獎勵頒獎詞辦法，從多方面激勵教師積極進取，努力打造“團結(jié)務(wù)實，和諧進取”的校園團隊精神。

（9）認真做好學生校園明星評選宣傳工作。評價不僅要關(guān)注學生的學習成績，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的多方面潛能，了解學生發(fā)展中的需求，幫助學生認識自我，建立自信，發(fā)揮評價的教育功能，促進學生發(fā)展。為此，我校遵照“全方位賞識學生，給每一位學生成功的機會”的評選號召，啟動了校園明星評選活動。評選內(nèi)容有：學習明星、管理明星、道德明星、進步明星、禮儀明星、才藝明星、勞動明星等，用“我是明星，我能行！”板塊進行專項宣傳，精心打造張市中學小明星的“星光大道”。

（10）打造“團結(jié)務(wù)實，和諧進取”的教育團隊精神。學校緊緊圍繞“樂學、樂教”的宗旨，狠抓校本培訓和教育教學改革，采取“經(jīng)驗交流、案例分析、課堂研討、推門指導(dǎo)”等形式，實行“一幫一”的傳幫帶形式，提高教師教學能力；開展“特崗教師教學沙龍”促進合作交流，共同進步提高，滲透“終身學習”的思想理念；積極開展校本教研活動，爭取機會，搭建平臺，走出去、請進來，每學年要求教師做到“六個一”，即：一個教育故事、一份教學設(shè)計、一節(jié)匯報課例、一篇課后反思、一本聽課記錄、一套學習材料。通過教師的實踐

與反思、合作與交流和專家的專業(yè)引領(lǐng)等形式，不斷促進教師的專業(yè)成長。

（11）全力營造“樂思、樂教”氛圍

緊緊圍繞“樂學、樂教”原則，深化教育教學改革。

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”孔子的教育思想注重對學生學習興趣的激發(fā)，注重在傳授知識的同時，樹立和增強學生學習的信心，規(guī)范學生學習習慣，培養(yǎng)學習能力，使學生由一貫的“被動學習”變?yōu)椤爸鲃訉W習”，以興趣介入、以興趣來引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的自信和自主求知能力,從而全面提高學生的學習興趣和學習品質(zhì)，3、校園制度文化建設(shè)。

制度文化作為校園文化的內(nèi)在機制，是維持學校正常秩序必不可少的保障系統(tǒng)。“無規(guī)矩不成方圓”，只有建立起完整的規(guī)章制度，規(guī)范了師生的行為，才有可能建立起良好的校風，才能保證學校各項工作的順利開展。我們在制度建設(shè)中要做到“大家的制度大家定、大家的制度為大家”，努力營造“人人定制度、制度管人人”的和諧制度建設(shè)的新局面。

自2007年以來，我們在制度建設(shè)中采取“從師生中來、到師生中去”的原則，借鑒他校成功經(jīng)驗，結(jié)合本校實際情況，建立了一個凸現(xiàn)本校優(yōu)勢，體現(xiàn)校本意識，具有特有文化特色的規(guī)范、高效、完整的組織管理系統(tǒng)和制度，構(gòu)建學校特色制度文化。崗位責任制、全員聘任制、校務(wù)公開制，在此基礎(chǔ)上，將進一步深化，整理完善規(guī)章制度，制定運作程序，匯編成冊，理順層次、撤汰冗員、規(guī)范程序、行而有據(jù)，形成依法辦事、民主管理、以德立校的運行機制。同時建

立完善學生自主管理制度。建立愛護公物制度、公共衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生“值周班”制度、綠化制度和校園養(yǎng)護責任制等等。

文化在社會發(fā)展的過程中起著獨特的作用，各種文明成果均以文化來傳遞、延續(xù)。而校園文化作為一種特殊的社會文化現(xiàn)象，代表一種風氣，體現(xiàn)一種和諧，孕育著一種教育力量。干凈、整潔、優(yōu)雅的校園孕育的是團結(jié)、民主、和諧、崇真，學生展現(xiàn)的是積極、樂觀、自信、勇敢。通過具體的校園文化建設(shè)，我校將展示一種積極建康、團結(jié)進取、和諧健美、明理崇德的校園風貌及樂學、樂教的文化特色。

2012年5月

第四篇：Xx中學校園安全整治工作實施方案

Xx中學校園安全整治工作實施方案

為進一步維護我校校園及周邊社會治安秩序，確保廣大師生生命和身心健康，推進“平安校園”建設(shè)工作，創(chuàng)造更加安定有序的教書育人環(huán)境，根據(jù)陸河教字【2010】66號文件《關(guān)于進一步加強校園安全工作的通知》精神，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想和工作目標

以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”思想，健全安全工作“主要領(lǐng)導(dǎo)負責，分管領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌，條塊緊密結(jié)合，縱橫到底到邊，不留任何死角?！钡墓ぷ鳈C制，全面實行安全責任網(wǎng)絡(luò)化、安全管理網(wǎng)絡(luò)化，努力創(chuàng)建衛(wèi)生、平安、文明、和諧校園，保障師生安全，維護教育穩(wěn)定，推動我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、健全安全組織，構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)

1、學校建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下:

組長：

副組長：、成員：

2、構(gòu)建校園安全及周邊社會治安綜合治理工作“三線”網(wǎng)絡(luò):一是領(lǐng)導(dǎo)線，即校長——分管領(lǐng)導(dǎo)——校園監(jiān)督管理員，負責學校安全工作的安排部署、檢查督辦；二是落實線，即各職能處室負責人——班主任——科任教師，負責各項任務(wù)的分解和落實；三是輔助線，即學生會（團總支）——班委會（團支部）——各種小組，利用學生組織開展各種安全教育活動。

三、整治的重點

（1）預(yù)防和打擊侵害師生人身和財產(chǎn)安全、擾亂學校正常教學、生活秩序的違法、犯罪行為，使校園內(nèi)不發(fā)生重大刑事事件。

（2）積極配合文化等有關(guān)部門對校園周邊的營業(yè)性網(wǎng)點、演出場所進行嚴格管理和清理整治。

（3）加強校內(nèi)的清理整治工作，強化師德師風，加強學校管理，規(guī)范學生行為，禁絕校內(nèi)的“黃、賭、毒”現(xiàn)象，杜絕校內(nèi)的斗毆打架事件和各種偷竊行為。

（4）整治學校教學樓、實驗室、宿舍樓、食堂、廁所等教學設(shè)施存在的安全隱患；

四、具體措施

1、按照陸河教字【2010】66號文件《關(guān)于進一步加強校園安全工作的通知》精神，全面開展排查分析校園及周邊治安情況和存在的重點問題，做好記錄，建立臺帳，并針對存在的問題和原因，制定開展大排查、大整治專項行動的具體實施方案。

2、開展多種形式的校內(nèi)外普法宣傳教育，營造良好的教育教學環(huán)境。召開全校性的整治工作動員會；懸掛整治工作宣傳橫幅；各班級召開主題班會、出黑板報、專刊，運用廣播等形式進行宣傳發(fā)動，提高師生的思想認識，增強治安觀念。同時，印發(fā)以校園安全為主題的《致家長的一封信》。

3、加強與當?shù)攸h政、社會各界人士、學生家長的交流溝通，召開各種形式的德育工作座談會。設(shè)立意見箱，主動征求家長和社會各界人士的意見，取得社會力量的理解和支持。

4、爭取上級黨政和教育主管部門，以及社會各界人士的大力支持，逐步完善學校的圍墻、防雷、護欄、后山排水、監(jiān)控等安全設(shè)施；制定汛期安全工作措施和應(yīng)急預(yù)案，認真做好預(yù)防洪水、臺風、山體滑坡等自然災(zāi)害的工作。

5、落實消防安全制度。對已配備的消防設(shè)施和器材加強日常維護，保證其能夠有效使用。逐步加大消防設(shè)施設(shè)備投入，滿足預(yù)防火災(zāi)基本要求。在相關(guān)部位設(shè)置消防安全標志，保證疏散通道、安全出口和消防車輛通道暢通。

6、建立健全門衛(wèi)制度。實行半封閉管理，對外來人員進出進行驗證、登記，嚴禁社會上的機動車輛隨意進入校園，嚴禁學生騎摩托車、電動車上學。嚴禁易燃、易爆、有毒物品和管制器具等危險物品進入校園。

7、加強實驗室和教師食堂管理，制定相關(guān)安全制度，確保飲食安全和實驗安全。特別要加強對實驗室危險化學物品存儲、使用、銷毀情況的檢查。

8、加強對學生預(yù)防疾病教育，做好學生心理健康教育。建立學生健康檔案，做好學校傳染病疫情及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告，協(xié)助做好預(yù)防接種等工作。

9、強化人防、物防、技防工作，嚴防被盜、被搶、火災(zāi)、交通事故、治安災(zāi)害事故的發(fā)生。

10、加強對學生集體活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，杜絕意外事故的發(fā)生。

11、加強師德師風建設(shè)，增強教職工安全防范工作的責任意識，掌握安全防范知識，提高處理突發(fā)事件的能力，讓每個教職工都自覺承擔起保護學生安全的責任。

12、切實實行點名制度。在課前、早讀、午唱實行點名制度，加強在校學生的管理，使安全工作萬無一失。

13、大力整治學校周邊環(huán)境。密切配合公安、文化、工商、衛(wèi)生、新聞等部門的工作，切實營造學校周邊的安全環(huán)境。

14、實行評比制度。對安全工作責任落實、安全工作成效好的單位和個人，進行表彰；對安全工作成效差的單位和個人進行批評和處罰。

二〇一〇年五月十日

附：安全隱患和問題

第五篇：文山市特種設(shè)備安全責任書

文山市特種設(shè)備安全監(jiān)察工作

責

任

書

文山市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局

文山市特種設(shè)備安全監(jiān)察工作責任書

為切實將“安全第一、預(yù)防為主”的方針落到實處，進一步貫徹執(zhí)行國務(wù)院《中華人民共和國特種設(shè)備安全法》以及國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局頒布的《特種設(shè)備質(zhì)量監(jiān)督與安全監(jiān)察規(guī)定》等法律、法規(guī)，加強對特種設(shè)備安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實安全生產(chǎn)責任，遏制重特大事故的發(fā)生，確保社會穩(wěn)定，我局決定與各特種設(shè)備使用單位簽訂本責任書。

一、特種設(shè)備安全責任目標：

（一）、切實加強對特種設(shè)備工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理：一是明確單位法定代表人或負責人是安全生產(chǎn)的第一責任人，并對本單位的特種設(shè)備安全負全面責任。二是設(shè)置特種設(shè)備安全管理機構(gòu)，配備專（兼）職安全管理人員，對本單位的特種設(shè)備工作進行監(jiān)督管理。三是將特種設(shè)備安全工作納入本單位的工作計劃。四是在布置檢查、總結(jié)、考評本單位的工作時，必須有特種設(shè)備安全工作的內(nèi)容和要求，并認真組織實施。五是要把特種設(shè)備安全工作列入重要的議事日程，特種設(shè)備的專（兼）職管理人員每月應(yīng)對本單位特種設(shè)備進行檢查并作紀錄，每季度至少召開一次特種設(shè)備安全專題會議分析、研究、布置特種設(shè)備安全工作，并有記錄，對本單位檢查出的特種設(shè)備安全隱患，認真制定整改措施并督促整改。

（二）、特種設(shè)備安全責任目標要層層簽訂安全責任狀，全面落實安全責任制，實行嚴格的目標管理。

（三）、建立健全切實可行的各項特種設(shè)備安全管理制度，即特種設(shè)備安全工作領(lǐng)導(dǎo)責任制；安全檢查制度；崗位

責任制；安全操作規(guī)程；特種設(shè)備作業(yè)人員培訓、教育制度。

（四）、嚴格執(zhí)行《中華人民共和國特種設(shè)備安全法》和特種設(shè)備的法規(guī)、標準，以及省、州、市安全生產(chǎn)的決定、文件精神。

（五）、建立特種設(shè)備安全技術(shù)檔案，并按檔案管理的要求進行管理。

（六）、制定特種設(shè)備事故應(yīng)急措施和救援預(yù)案。

（七）、特種設(shè)備作業(yè)人員和安全管理人員必須持證上崗，持證人員必須按期復(fù)審；特種設(shè)備必須注冊登記并按時定期檢驗，不能使用未經(jīng)定期檢驗和檢驗不合格的特種設(shè)備。

（八）、嚴格執(zhí)行事故報告制度。發(fā)生傷亡事故或發(fā)現(xiàn)可能群死群傷的重大隱情，必須以最快的方式報告，一般情況不超過30分鐘，特殊情況不能超過1小時。

（九）、嚴格遵守《中華人民共和國特種設(shè)備安全法》。轄區(qū)內(nèi)特種設(shè)備生產(chǎn)、銷售及使用單位必須遵守《中華人民共和國特種設(shè)備安全法》的相關(guān)規(guī)定，如有違反依法查處。

（十）、傷亡指標控制。本單位全年特種設(shè)備傷亡指標控制為零。

二、其它事項：

本責任書自簽訂之日起執(zhí)行，有違反上述責任目標的單位，將按有關(guān)規(guī)定進行處理。

2014年1月1日起實行《中華人民共和國特種設(shè)備安全法》，同時《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》廢止。

本責任書自簽訂之日起有效期自法人變更或設(shè)備停用為止。法人不變，責任不變，責任書內(nèi)容不變，責任書有效

性不變。法人不變更，設(shè)備在用，本責任書持續(xù)有效。如法人和設(shè)備變更，請立即到我局重新簽訂。

文山市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局

負責人：

年月日

責任單位 法人代表：年月日