第一篇：2014年教學(xué)工作總結(jié) 唐嫻梓

2014年教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期我擔(dān)任會計19班、20班、21班三個班的《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》教學(xué)工作。本學(xué)期即將結(jié)束，現(xiàn)將這個學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一． 授課情況：

本人2013—2014學(xué)年下學(xué)期負責(zé)12級會計19班、20班、21班三個班的《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》課教學(xué)，周課時2節(jié)，學(xué)期課時40節(jié)；晚自習(xí)下班輔導(dǎo)課40節(jié)；學(xué)校開展第二課堂輔導(dǎo)12級會計專業(yè)學(xué)生會計從業(yè)資格考試培訓(xùn)每周4節(jié)；授課效果良好。

二． 教學(xué)情況：

（一）認(rèn)真?zhèn)湔n

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，理論結(jié)合實際，備好課，利用多媒體等的多種教學(xué)輔助手段，深入淺出，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性吧，順利的完成教學(xué)任務(wù)。

（二）做好課堂教學(xué)工作

備好每一節(jié)課。把握重點、要點，分配好課堂時間。針對學(xué)生入學(xué)時長不等，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不一致的情況，靈活布置不同層次和難度的實踐操作題，結(jié)合工作中、生活中的會計操作應(yīng)用實例，進行講評示范，注重實際例子與教材內(nèi)容的聯(lián)系，有問必答，做到細致、耐心，保證學(xué)生對知識點的學(xué)習(xí)接受的穩(wěn)定性，促進其實際運用知識的能力得以有效提高。

（三）課后工作

認(rèn)真講解練習(xí)題。根據(jù)學(xué)生反饋的情況進行教學(xué)調(diào)整。同時，協(xié)助校后勤登記校公物維修統(tǒng)計等有關(guān)工作，參加由學(xué)校安排的中考監(jiān)考工作和其他臨時工作等，工作認(rèn)真負責(zé)。

三、存在問題

少數(shù)學(xué)生對專業(yè)課興趣不大，覺得專業(yè)知識枯燥；有必要加強對這部分學(xué)生的引導(dǎo)；通過努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好有所進步，但也存在著一些問題，在今后，我會更加努力，做好本職工作并當(dāng)真向其他同事學(xué)習(xí)，進步提高教育教學(xué)水平。我相信一分耕耘一分收成。

2014年6月24日

第二篇：(唐梓睿)暑假游記

暑 假 游 記

四

（一）班 何桓宇

暑假到了，我又踏上了旅途。這次，我要去的是香港迪士尼樂園，但是我要先到深圳，才能去香港。在8月1日早晨，我獨自坐上飛機出發(fā)啦！

飛機飛的很高，不一會，桂林就變得非常小了，我在飛機上看著書，一個小時后就到達了深圳，這時，我的小姨已經(jīng)在機場等著我了，我在深圳玩了幾天，就起程去香港，到了香港后，導(dǎo)游給我和小姨每人一張票后就離開了，于是我和小姨就在香港迪士尼里游玩起來，剛到迪士尼我就不禁贊嘆起來，迪士尼樂園非常大，不是建在平地，而是建在幾座山之間，我已經(jīng)經(jīng)迫不及待的想馬上進園游玩了！經(jīng)過檢票后，我成功入園。我進園后要游玩的第一站就是：米奇幻想曲。

我沿著美國小鎮(zhèn)大街往表演米奇幻想曲的劇場走去，你會發(fā)現(xiàn)在這條小大街上站著許多的迪士尼人物，旁邊弟弟興奮的大叫：“這是米老鼠！”它們有的在向我們招手，有的在對我們微笑，有的在路邊跳著舞蹈，有的把游客請進店鋪。美國小鎮(zhèn)大街的盡頭就是表演米奇幻想曲的劇院，它是一個方形的大劇場，用木頭搭成，里面可以容納200多名觀眾，觀眾席像電影院一樣分布在圓形的舞臺前方。走進劇場后，我和小姨迅速找到了自己的座位，安靜的等待表演開始。在一片喧鬧聲中，劇場的燈全部熄滅了，大家也安靜了下來。突然，屏幕亮了起來，在屏幕里出現(xiàn)了唐老鴨和米老鼠，唐老鴨被卷去了許多奇怪的地方，這時，噴水和氣流讓我身臨其境，最后，舞臺后方還真的出現(xiàn)了一只唐老鴨，走出劇場后我還一直“驚魂不定”。之后我又去坐了“跳傘機”，當(dāng)我坐在椅子上扣好安全帶后，跳傘機突然一直向上升，到了頂端時又突然往下，這樣來回五次后機子停了下來，可這時我已經(jīng)頭暈眼花了。

接下來我們還參觀了迷離城堡，那里面有許多藝術(shù)品驚險飛輪、大象跳舞等優(yōu)秀的節(jié)目，我和妹妹一直激動地為表演者鼓掌、喝彩。一個半小時的節(jié)目很快就結(jié)束了，可是很久很久我們還在回味著這場精彩的表演。

第三篇：唐梓桐軍訓(xùn)日記

2010年8月13日

星期五

晴

今天是正式訓(xùn)練的第一天，我們開始了長達七天的軍訓(xùn)生活。

今年的八月異常的熱，似乎要考驗我們這些“小軍人”的意志，早晨七點的太陽已熱的似火，我們坐在操場上，痛苦地接受太陽的洗禮，頭上的太陽一直照著，看著臉頰的汗水一滴又一滴的滑落，我突然對即將到來的軍訓(xùn)有了恐懼。

早晨九點十分，太陽依舊在無休止地散發(fā)著熱，軍訓(xùn)動員大會結(jié)束了，我們列隊走進了訓(xùn)練場地，教官走進來有些懊悔地說：“要是來的早的話，還可以選一塊陰涼的地方的，唉！”我們對教官瞬間由敬畏變?yōu)榫磹邸?/p>

軍訓(xùn)的程序在有條不紊地進行著：稍息、立正、向右看齊、報數(shù)、向右轉(zhuǎn)。一個個動作我們都在努力地演繹著完美。我們在場上流著汗，卻沒有人去擦，偶爾有幾只飛蟲，也沒人去注意。我們甚至可以感覺到，每當(dāng)我們齊聲回答：“是” “明白”時，旁邊的樹林的樹梢都被我們響徹云霄的聲音震撼了！

我們的堅持和付出終于換來了喜人的收獲。軍訓(xùn)快結(jié)束時，教官告訴我們：馬上將會請全體教官參觀我們的軍訓(xùn)，看著同學(xué)們的微笑，我知道，沒問題。

面對著一群身著迷彩服的軍人，我們沒有膽怯，沒有害羞，我們的分解動作使他們連聲叫好。聽著他們的掌聲，我們這群并不成熟的孩子一起笑了，我們有理由相信：高一（5）班，將會是最棒的！

2010年8月14日

星期六

晴

今天的訓(xùn)練，或許從一開始，就注定是讓我難忘的。

今天的天氣依舊炎熱，連綿不絕的蟬聲似乎又添了幾分燥熱，讓人更覺得無法忍受，就在這樣的悶熱中，訓(xùn)練開始了！

今天訓(xùn)練的科目是起步。昨天在原地做一些動作我還能不出差錯，至少還能夠達標(biāo)，但今天要和同學(xué)們練起步，真是難煞我了！我平常走路總喜歡三步一跳，五步一蹦，蹦蹦跳跳已經(jīng)成了我的習(xí)慣性動作，現(xiàn)在要我正正規(guī)規(guī)的走路，還真讓我為難。但我知道，軍訓(xùn)就是軍訓(xùn)，不會因為你的喜歡與否而增減任何一項科目。

教官讓我們仔細觀察他的示范動作，認(rèn)真體會?？粗坦佥p盈、自然的步伐，我感覺這也不是太麻煩。

很快，教官讓我們走一次試試，我深深呼吸了一下，努力讓自己不那么緊張。但讓我無法想像的是，我犯了一個最低級的錯誤——我的左手和右手?jǐn)[顛倒了，我立刻試圖調(diào)整過來，但教官卻在這時喊起了“立定”，站定后，我想要和旁邊的人對齊一下，沒想到我的小動作被教官盡收眼底。他說：“立正以后，不允許有任何動作，知道沒有？”我咕噥了一聲：“知道”，誰知教官突然提高了嗓門喊道：“喊十遍知道，大點聲！”我愣了，但我仍然照做了，喊了多少聲我不知道，但我知道這是恥辱，我更知道，今后我會更加嚴(yán)格要求自己，要以獎勵來雪恥！

知了在不停地叫著，但我的內(nèi)心卻倍感涼爽！

2010年8月15日

星期日

晴

已經(jīng)訓(xùn)練到第三天了，但我們卻越來越不順利，用教官的話講，我們已經(jīng)到了“訓(xùn)練最困難的時候了“。

上午入場后，簡單的復(fù)習(xí)之后，我們又開始訓(xùn)練起步、立正。不知怎的，大家昨天還在默契似乎憑空消失了一般，整個動作做的稀稀拉拉，毫無整齊可言。又訓(xùn)練了好幾次，仍是不太整齊，我們大家都著急了，教官緊鎖的眉頭讓我們的心懸了起來，我們還是那個優(yōu)秀的班嗎？

教官說，我們就是太緊張了，放松就好。我也明白這一點，但我覺得每次大家一起走的時候，總是會不由自主地顫起來，我們都陷入了苦惱，這時，教官說：“我們找?guī)讉€人唱唱歌吧?！?/p>

我們愣了一下，但隨即也連聲叫好。教官先讓我們四位班長各唱了一首，他們的歌唱的不一定很好聽，但我覺得無形中我們的距離拉近了，教官又讓幾位同學(xué)唱了兩句，就這樣，我們在說說笑笑中逐漸變的親密起來，在后面的訓(xùn)練中，我們明顯默契多了。

就在這時，教官通知我們，待會將有其他教官再一次觀察我們的訓(xùn)練，我們著急起來，擔(dān)心我們的水平。教官卻說：“不要緊張，拿出你們的實力就足以讓人驚嘆！”教官的話擲地有聲，讓我們對下面的表演充滿期待。

教官們來了，我們用挺拔的軍姿迎接他們，正如我們所想的，我們表現(xiàn)的十分出色，絲毫不見初時的茫惑與畏懼，從教官拍手叫好的那一刻起，我堅信：我們，最棒！

2010年8月17日

星期二

晴

今天學(xué)校組織我們觀看了國慶60 周年閱兵儀式的回放，盛大的閱兵式使我心中波瀾起伏。

閱兵開始之前是升國旗儀式，國旗護衛(wèi)隊的戰(zhàn)士們邁著整齊的步伐，雄赳赳氣昂昂地從東華表走到西華表，那步伐的一致，簡直就像一個人一樣。我開始思索：為什么我們軍訓(xùn)時的隊伍達不到這樣的標(biāo)準(zhǔn)呢？可能還是沒有下足夠的功夫吧國旗的護衛(wèi)們付出了常人難以想象的艱辛，才換來這樣的水準(zhǔn)，真所謂：“一分耕耘，一分收獲?！?/p>

接著，是由八千多名戰(zhàn)士組成的十多個徒步方陣邁著整齊的步伐走過天安門廣場。他們從進首長的視線到離開只要約一分三十八秒，但就是為了這一分半鐘，他們發(fā)出了多少艱辛??！可以想象，他們在閱兵村忍受了多少痛苦?。∑鋵?，我們何嘗不是這樣？在演練場僅一分鐘，卻要在太陽底下嚴(yán)格訓(xùn)練七天，這也許是不劃算的交易，但我們同時又在享受著，這是團結(jié)使然，是榮譽使然，只有用不斷的付出來使我們更加團結(jié)。

緊接著，機械部隊向我們緩緩駛來，一輛又一輛的機械車展示了我國國防力量的強大，看著這些車復(fù)雜的外形，想必內(nèi)部也很難操作，所以我們現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，將來才能更好的為國防貢獻力量。

錄像結(jié)束了，但它在我心里激起的波瀾還未停息，且永不會停息。

學(xué)習(xí)體會

（一）今天是正式軍訓(xùn)的第一天，這也代表著從今天起，我們不僅要在軍訓(xùn)場上鍛煉自己的身體，更要注重在教室里鍛煉自己的內(nèi)心，給自己的心靈補充能量。

上午，老師帶著我們一起學(xué)習(xí)了鄭梁梅學(xué)校的“十好”要求，說實話，對于這些初中已經(jīng)看煩的要求，我真的不知道有什么可以學(xué)習(xí)的了，但在老師講解之后我發(fā)現(xiàn)我需要學(xué)習(xí)的還有很多。

比如說在“十好”要求中，有一條是“地要掃好”，原來我以為，這只是在告誡我們掃地時要把地掃干凈，把教室環(huán)境變得整潔，但老師卻讓我們從中悟出了時間安排及任務(wù)分工的重要性，細想也是，只有合理地安排時間并給每一位學(xué)生安排適量的、適度的任務(wù)，才能真正地“掃”好地才能用最短的時間最高效地

完成任務(wù)。

其實，學(xué)習(xí)中何嘗不是這樣，有些同學(xué)一直在抱怨沒有時間做作業(yè)，沒時間睡好覺，但在另外一些同學(xué)眼里，這些抱怨地時間可以做很多事，這就是“會掃地”與“不會掃地”的區(qū)別，如果你能充分、正確地利用好每一段時間，你就會取得事半功倍的效果。

學(xué)習(xí)“十好”還讓我明白了書讀百遍的道理，有些詞，有些句只有多讀才能理解其深層含義，這是我學(xué)習(xí)“十好”的又一大收獲。

學(xué)習(xí)體會

（二）人生目標(biāo)：做一名醫(yī)生 崇拜的人物：鄭智化

座右銘：把生活幻化成理想，再把理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實 理想的大學(xué)：上海復(fù)旦

今天我們學(xué)習(xí)的過“八關(guān)”的要求，通過這一輪的學(xué)習(xí)我的感悟頗豐。

在未上高一時，我就被告知這一概念：高中學(xué)習(xí)課程緊、任務(wù)重，所以凡事都要力求最好，做到最完美，才能順利完成高中的學(xué)業(yè)。但我同時又發(fā)現(xiàn)，有關(guān)學(xué)習(xí)的種種要求，幾乎都在這“八關(guān)”要求中提出了，換句話說，只要過好“八關(guān)”中的每一關(guān)，就是做到了最好，就會使自己的高中學(xué)習(xí)不留遺憾。

“八關(guān)”中提到的要求并不是簡單地提到一下，而是對我們提出了具體的要求和做法。比如在“八關(guān)”中提出了一條是過好課堂關(guān)，在這一條中為我們詳細地介紹了在預(yù)習(xí)時、課堂中、復(fù)習(xí)時所應(yīng)該做的事，而在“課堂中”又分為準(zhǔn)備、記錄、姿勢等一系列具體的要求，是我們能真正地過好每一關(guān)，而其他的關(guān)亦是如此。

再如“目標(biāo)關(guān)”，每個人都應(yīng)該有目標(biāo)，這個目標(biāo)可大、可小、可遠、可近，但只要有了目標(biāo)，就有了努力的方向，就有了前進的動力，而目標(biāo)關(guān)正給了我們樹立目標(biāo)的原則，是我們的目標(biāo)不盲目，不盲從，這是非常必要的。

學(xué)習(xí)“八關(guān)”，受益匪淺，我會永遠將它記于心底，作為一把標(biāo)尺，衡量我的言行。

第四篇：六(10)唐梓萌《不一樣的愛》

《不一樣的愛》讀后感

愛是什么？是冰涼的冰棒？是甜甜的糖果？還是像傘一樣的呵護？有時候愛像苦瓜、有時候卻像仙人掌、有時候愛是恨鐵不成鋼的打罵、有時候是不厭其煩的聲聲叮囑、有時候是??當(dāng)愛恰如其分時，就會有一種幸福、溫暖的感覺。當(dāng)愛過了頭時，它就會變成一把利刃刺傷你。愛好似那透明的風(fēng)一般，摸不著，看不到，但愛可以用心去細細感受。以上這些是我暑假里看的《2012小學(xué)高年級閱讀年選》中的《不一樣的愛》所感受到的。

《不一樣的愛》這篇文章中描寫了兩匹馬，它們是一對母子。母親讓那因草地干枯而受餓的小馬吃那好不容易得來的新鮮的青草，母馬則站在一邊舔著舌頭，忍受著饑餓。這匹母馬如此呵護著小馬成長，不就是那甜絲絲的愛嗎？可文中的獅子爸爸卻與自己的孩子爭奪肉食，小獅子沒能都斗得過獅子爸爸只能看著父親吃。但獅子爸爸這樣做也是有原因的：為了小獅子掌握單獨生存的本領(lǐng)，這樣做是必須的。這種愛便是那苦盡甜來般的愛。

我的媽媽是位老師，平時對我很嚴(yán)格。每當(dāng)我做作業(yè)時，便不停地叮囑我要認(rèn)真對待每一題，做完了還要反復(fù)的檢查，數(shù)學(xué)還要看清題目，最后還要驗算??我總是不耐煩地說：“知道啦，知道啦！”心里覺得媽媽真煩，要求太多，可讀了這篇短文我便知道這也是一種深深的愛。每當(dāng)我因為粗心沒考好時，媽媽便對我打起了“機關(guān)槍”，有一次還因為我謊報成績來了個“竹筍炒肉”。我因此不知哭了多少回呢！但我現(xiàn)在知道，媽媽就像獅子爸爸一樣，她的嚴(yán)厲是為了我明天更加地優(yōu)秀！我一定會像小獅子一樣在媽媽“嚴(yán)厲的愛”下，改掉自己粗心的壞毛病，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)！

愛有不同的表達方式，我們要在不一樣的愛里品味到愛的真諦！

六（10）班 唐梓萌

指導(dǎo)老師：肖祥

第五篇：黃麗嫻—九月工作總結(jié)

九月份山區(qū)計劃志愿者工作小結(jié)

姓名：黃麗嫻 服務(wù)地：河源市東源縣上莞鎮(zhèn)

九月，轉(zhuǎn)眼已是我來到我的服務(wù)地東源縣上莞鎮(zhèn)的第二個月了。在這短短的60多天里，我與其他志愿者一樣，經(jīng)歷了由最初的困惑、懵懂到后面的慢慢適應(yīng)。我剛來上莞鎮(zhèn)時，主要工作是協(xié)助鎮(zhèn)團委書記整理一直以來的活動資料，做好歸檔與分類以及一些項目數(shù)據(jù)庫的錄入工作。

在這兩個月以來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力支持和指導(dǎo)下，我在做好本職工作的同時，常常深入到各村小實踐，積極同村民交流，以便我更深得了解到他們的生活及需要得到的幫助。我經(jīng)常跟隨領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)開展農(nóng)村調(diào)研活動，通過和老百姓接觸，了解他們的生活，也讓他們更好地了解我們山區(qū)計劃的大學(xué)生志愿者。在此過程中，我積累了很多如何和老百姓交心談心的技巧，如何開展扶貧工作以及如何處理人際關(guān)系的方法，為我以后的工作奠定了很好的基礎(chǔ)。

這個月的重點工作是“農(nóng)村青年科技文化活動月”活動的開展。積極的去挖掘科技示范戶，基于上莞鎮(zhèn)是仙湖茶基地，在農(nóng)村的人都不喜歡寫材料，只能自己在聽他講述的過程中自己去組織語言，幫忙寫材料。由于我是非文秘專業(yè)，對辦公室工作不甚了解。為了克服自身不足，我除了向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗外，自己在業(yè)余時間不斷加強對公文寫作知識的

學(xué)習(xí)，對政策、法規(guī)報刊書籍認(rèn)真研讀，并把理論和實踐相結(jié)合。

在平時的時間里，我做的工作都是比較瑣碎，但又是不可少的事情。工作以來，每天習(xí)慣性的打開電腦，登錄團省委的網(wǎng)站，下載文件，這一套程序已經(jīng)非常熟悉。基層是個很好的鍛煉平臺，我在這里，能聽得到真正的民聲，感受得到淳樸的民風(fēng)，雖然窮，但很和諧。

我很高興能加入到志愿者這個有意義的隊伍！做一些對老百姓有意義的事，讓快樂微笑在每個人臉上綻放，讓陽光灑滿世界每個角落！這是每個志愿者的愿望，也是我的愿望。我會努力做好自己的本職工作，去幫助真正需要幫助的人，用行動踐行自己的諾言！