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      東興中學(xué)晨檢制度

      時(shí)間:2019-05-13 19:58:28下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:東興中學(xué)晨檢制度

      東興中學(xué)晨檢制度

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,有效遏制學(xué)校傳染病的流行,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,切實(shí)保障廣大師生的生命健康安全。根據(jù)上級文件精神要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定《東興中學(xué)晨檢制度》。

      一、晨檢目的:加強(qiáng)校園內(nèi)傳染病的監(jiān)測和預(yù)防,做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療;創(chuàng)造健康、安全的校園環(huán)境。

      二、晨檢原則:遵循預(yù)防為主、常抓不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷的原則。

      三、晨檢內(nèi)容:

      (一)各班由班主任或指定班干部每天早晨對本班學(xué)生進(jìn)行健康詢問、觀察,了解學(xué)生出勤、健康狀況。

      (二)班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的原因,各班主任或班干部如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)生不良身體狀況如(發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)做好記錄并及時(shí)報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)室。

      (三)各班主任要嚴(yán)格請假制度,尤其對因病請假的學(xué)生要問清病情(癥狀),做好記錄,在學(xué)生因病請假期間要做好家庭電話聯(lián)系。在學(xué)生病愈返校上課后,要對學(xué)生的患病情況進(jìn)行詢問并做好補(bǔ)充記錄。如發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀,及時(shí)和醫(yī)務(wù)室聯(lián)系進(jìn)行排查。

      (四)告知學(xué)生每天晨起后感到不適,要及時(shí)測量體溫。如有發(fā)熱、出疹等可疑傳染病情況,應(yīng)要求家長及時(shí)處理,不可在原因不明情況下帶病到校上課。

      (五)對已確診患傳染性疾病的學(xué)生,班主任要做好學(xué)生及家長的說服工作,要求學(xué)生在家治療休息,不得邊上課邊治療。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報(bào)告班主任,由班主任報(bào)告給學(xué)校醫(yī)務(wù)室做好登記工作,對治療完畢后要求返校上課的學(xué)生,必須攜帶正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的診斷證明,經(jīng)學(xué)校衛(wèi)生室檢查后方可返校上課。

      (六)學(xué)校衛(wèi)生室是學(xué)校指定的傳染病疫情報(bào)告人,對各班報(bào)告來的因病請假學(xué)生的癥狀和體征進(jìn)行篩查。對傳染性疾病應(yīng)當(dāng)按規(guī)定程序進(jìn)行報(bào)告,不得緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)。

      第二篇:中學(xué)晨檢制度

      新民中學(xué)晨檢制度

      校園內(nèi)的健康、安全需要有一個(gè)與之相配套的衛(wèi)生預(yù)防措施。學(xué)校的每日晨檢制度就是一項(xiàng)重要的預(yù)防措施。事實(shí)證明,學(xué)校是群體積聚的場所,一些群體性的傳染病的流行,往往是個(gè)體傳染病者沒有得到及時(shí)、有效的控制。因此,學(xué)校每天晨檢制度讓學(xué)生做到健康上學(xué),對于確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全,關(guān)系重大。根據(jù)上級有關(guān)要求,特定本制度如下:

      一、學(xué)校在預(yù)防傳染病的高發(fā)期間,每天早晨、中午對學(xué)生進(jìn)行身體健康情況調(diào)查,即晨、午檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。如發(fā)現(xiàn)有疑似病例,要及時(shí)登記,并上報(bào)校醫(yī),做到一日一報(bào)。

      二、各班晨會班主任負(fù)責(zé)在上課前對每位學(xué)生進(jìn)行身體健康狀況詢問調(diào)查。如有學(xué)生發(fā)生不良身體狀況如發(fā)熱、紅眼睛、水痘等及時(shí)報(bào)告保健教師。

      三、班主任負(fù)責(zé)每天班內(nèi)因病缺課同學(xué)的聯(lián)系工作,如有因傳染性疾病缺課,要將病情及時(shí)報(bào)告保健教師,并進(jìn)一步進(jìn)行家庭聯(lián)系。

      四、各班衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)每天班內(nèi)因病缺課同學(xué)的統(tǒng)計(jì)工作,如有發(fā)熱、紅眼睛、水痘等缺課的學(xué)生要及時(shí)上報(bào)保健教師。

      五、告知學(xué)生每天晨起后感到不適,要及時(shí)測量體溫。如有發(fā)熱、出疹等可疑傳染病情況,應(yīng)要求家長及時(shí)處理,不可在原因不明的情況下帶病到校上課。

      六、班主任對要求邊上課邊治療的學(xué)生及家長要做好說服勸止工作,在家中治療休息。在校學(xué)習(xí)期間如有不適要及時(shí)與家長聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報(bào)告學(xué)校,并實(shí)行傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報(bào)告制度。

      七、保健教師對因病缺課報(bào)告進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并按要求上報(bào)有關(guān)部門。

      第三篇:中學(xué)晨檢制度

      中學(xué)晨檢制度

      為保證學(xué)生的身心健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)處理,預(yù)防學(xué)校傳染性疾病的發(fā)生,特制定此制度:

      一、班主任教師負(fù)責(zé)每天早晨對本班學(xué)生進(jìn)行晨檢。每天早晨要求班主任提早到校,對本班學(xué)生進(jìn)行晨檢并認(rèn)真做好晨檢記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)上報(bào)到德育處,必要時(shí)向校長直接匯報(bào)。

      二、晨檢時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心,通過觀察、詢問等方式了解掌握學(xué)生的情況;對未到學(xué)校的學(xué)生要及時(shí)想辦法了解缺勤的原因。

      三、每日晨檢情況要做好記載,特別對異常情況更要做好詳細(xì)的記錄:內(nèi)容包括為學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話等。

      四、對晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況,特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀、現(xiàn)象,要及時(shí)報(bào)告學(xué)校,需要送醫(yī)院治療的由班主任及時(shí)與家長聯(lián)系。每天早第一節(jié)課,由學(xué)校安排的專人向中心校進(jìn)行報(bào)告,實(shí)行零報(bào)告制度。不得漏報(bào)或瞞報(bào)。

      五、學(xué)校的晨檢工作實(shí)行責(zé)任追究制,無論是班主任還是專門負(fù)責(zé)晨檢的人員都必須認(rèn)真履行自已的職責(zé),如發(fā)現(xiàn)不及時(shí)上報(bào)、漏報(bào)或瞞報(bào)要追究責(zé)任,同時(shí)追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

      第四篇:利辛中學(xué)晨檢制度

      利辛中學(xué)晨檢制度

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防病工作,有效遏制學(xué)校傳染病的流行,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,切實(shí)保障廣大師生的生命健康安全。根據(jù)教育局要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定《學(xué)校晨檢制度》,目的在于加強(qiáng)校園內(nèi)傳染病的監(jiān)測和防預(yù),做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。創(chuàng)造一個(gè)健康、安全的校園環(huán)境。

      一、班主任每天早晨對本班學(xué)生進(jìn)行晨檢,晨檢內(nèi)容有:1.統(tǒng)計(jì)本班缺勤學(xué)生的姓名查問缺勤原因等,發(fā)現(xiàn)情況,要立即報(bào)告校醫(yī)室。2.檢查、督促學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生。3.觀察學(xué)生的身體及精神狀況,發(fā)現(xiàn)有呼吸道傳染病癥狀,如發(fā)熱、咽痛、咳嗽、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等癥狀的患者,及時(shí)通知家長并要求家長帶其就醫(yī)。4.做好記錄并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。

      二、班主任應(yīng)對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生健康狀況。在學(xué)生因病請假期間要做好家庭電話聯(lián)系。在學(xué)生病愈返校上課后,要對學(xué)生的患病情況進(jìn)行詢問并做好補(bǔ)充記錄。如發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀,及時(shí)和醫(yī)務(wù)室聯(lián)系進(jìn)行排查。

      三、告知學(xué)生每天晨起后感到不適,要及時(shí)測量體溫。如有發(fā)熱、出疹等可疑傳染病情況,應(yīng)要求家長及時(shí)處理,不可在原因不明情況下帶病到校。

      四、對已確診患傳染病的學(xué)生,班主任要做好學(xué)生及家長的說服工作,要求學(xué)生在家治療休息,不得邊上課邊治療。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報(bào)告班主任,由班主任報(bào)告給學(xué)校醫(yī)務(wù)室做好登記工作,對治療完畢后要求返校上課的學(xué)生,必須攜帶正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷證明到學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行查驗(yàn),班主任在見到醫(yī)務(wù)室的檢查證明后方可返校上課。

      五、班主任是學(xué)生“晨檢”工作的直接負(fù)責(zé)人,每天須認(rèn)真填寫晨檢報(bào)告單并按要求及時(shí)上交。學(xué)校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)收集、整理、分析每天的晨檢資料,對各班報(bào)告來的有傳染病疑似癥狀和體征的學(xué)生進(jìn)行篩查,特殊異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)學(xué)校主管部門,對傳染性疾病應(yīng)當(dāng)按規(guī)定程序進(jìn)行報(bào)告,不得緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)。

      六、要求班主任、年級組長、校醫(yī)、生活老師務(wù)必高度重視,如有晨檢不到位、報(bào)告不及時(shí)等原因釀成嚴(yán)重后果的,要追究相關(guān)人員的責(zé)任。

      利辛中學(xué)

      2012-5-8

      第五篇:金沙中學(xué)晨檢制度

      金沙中學(xué)晨檢制度

      根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》的要求,為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度,提高師生防病能力,保障師生身體健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況并及時(shí)處理,防止傳染病的發(fā)生,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定學(xué)校晨檢制度。

      一、晨檢人員

      班主任、體衛(wèi)負(fù)責(zé)人、值日行政。

      二、晨檢等級

      我校每日晨檢等級分橙色(常規(guī))和紅色(疫情流行期)兩級,平時(shí)橙色做到警鐘長鳴、疫情流行期或特殊時(shí)期由學(xué)校通知紅色預(yù)警的升降和持續(xù)時(shí)間。

      1、橙色:常規(guī)每日晨檢,實(shí)行有特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的班級由其班主任報(bào)告。

      2、紅色:疫情流行期每日晨檢,實(shí)行零報(bào)告制度(無病例也要報(bào)告以利統(tǒng)計(jì)、上報(bào))。

      三、晨檢報(bào)告、操作細(xì)則

      1、實(shí)行責(zé)任追究制度,并嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)處理學(xué)校衛(wèi)生工作。

      2、常規(guī)晨檢“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計(jì)報(bào)表”報(bào)告由班主任每天早晨8;00檢查并統(tǒng)計(jì)好,(重大情況第一時(shí)間統(tǒng)計(jì))并及時(shí)匯報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)、并按照“突發(fā)衛(wèi)生事件防控應(yīng)急預(yù)案”應(yīng)急處理、作統(tǒng)計(jì)直報(bào)。

      3、師生發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,有發(fā)熱癥狀,馬上通知其家長送醫(yī)院就診。

      4、學(xué)生患水痘、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療,不得帶病上課,直至病情痊愈憑病愈證明方可回班級上課。

      5、學(xué)生患有氣管炎、胃腸炎等常見病、慢性病在發(fā)病時(shí)期,以學(xué)生身體健康為主,應(yīng)勸其回家休息治療,堅(jiān)決不帶病上課,以免貽誤病情。

      6、晨檢時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心,通過一看:仔細(xì)觀察學(xué)生的面色(紅潤,尚可,一般,差)、精神狀態(tài)(好,較好,一般,差),發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時(shí),要及時(shí)通知衛(wèi)生保健老師采取相應(yīng)的措施,必要時(shí)班主任通知家長帶學(xué)生到鎮(zhèn)衛(wèi)生院或縣醫(yī)院就診,隨時(shí)和學(xué)校保持聯(lián)系;二聽:聽患病學(xué)生、其家長和同學(xué)的闡述;三問:每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情況,家中有無成員發(fā)熱,是否有疫情接觸(不可隱瞞),有疫情接觸學(xué)生(有醫(yī)療和家長證明)要在家觀察兩周才可到學(xué)校上課,并上報(bào);四聯(lián)系:對沒來校的學(xué)生,班主任要打電話了解情況并登記,如有發(fā)熱學(xué)生要及時(shí)和保健老師聯(lián)系。

      7、每日晨檢情況要做好記載,班主任早讀時(shí)間要檢查本班人數(shù)及學(xué)生身體情況,特別對異常情況更要做好詳細(xì)的記錄,內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話,異常情況紀(jì)要等。

      8、嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報(bào)告制度。實(shí)行追蹤隨訪制,由班主任分別對患病的學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話隨訪,及時(shí)了解其診治情況。居家隔離病人做到“二不”即不上課、不外出。

      9、督促各年級的常規(guī)晨檢及“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計(jì)報(bào)表”工作。

      10、衛(wèi)生保健老師每天統(tǒng)計(jì)學(xué)?;疾W(xué)生人數(shù)及情況,認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》,加強(qiáng)疫情報(bào)告,建立健全疫情報(bào)告程序,確保有疫情立即報(bào)告。同時(shí)要及時(shí)通知總務(wù)處做好清潔消毒、切斷傳染途徑,及時(shí)對疫源地進(jìn)行消毒處理。

      11、學(xué)校做好學(xué)生預(yù)防重大疾病教育工作,督促年級、班級做好晨檢工作。要做好任課教師的預(yù)防重大疾病的教育工作,任課教師在課堂上發(fā)現(xiàn)情況要及時(shí)通知班主任。

      12、總務(wù)處嚴(yán)格按照學(xué)校消毒制度按時(shí)消毒。

      13、本制度自發(fā)布起實(shí)施,做到經(jīng)常、安全,確保學(xué)校正常教學(xué)秩序。

      2009年9月18日

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